Write a continuation for this paragraph - ويمكنك القول بأن هذا إجراء للاستفادة بأكبر قدر ممكن من فاعلية هذا النظام. وتستطيع القول ايضاَ أن فاعلية هذا النظام التعليمي تكمن في رغبة المواطن التي كانت أساس النظام التعليمي في فترة الخمسينيات وهي فترة الحرب، كما كانت ايضاَ هي اساس الإصلاحات التعليمية التي حدثت من أجل بناء التعليم من البداية في فترة ما بعد الحرب
. وتستطيع القول بأن الإصلاحات الناتجة عن تعديل قانون التعليم الثاني الذي حدث في عام 1951 انشأت نظام تعليمي سلمي يقوم علي مباديء تؤكد علي الديمقراطية وقواعد تحافظ علي تكافؤ الفرص التعليمية. وكانوا يقسمون الطلاب في بداية ونهاية مرحلة التعليم الإعدادي ويشجعونهم علي الاهتمام بأجسادهم وعقولهم، وبشكل عام تم تحقيق المغزي من هذا القانون، ألا وهو أن تصبح السنوات التعليمية جميعها 16 سنة وأن يرتقي التعليم إلي المعايير العالمية. ولكن هذا النظام التعليمي كاد أن يغفل تماماَ عن مؤسسات التعليم المجتمعي، كما ظهرت مشكلة تضاؤل دور التعليم الفني مقارنة بالتعليم التثقيفي للإنسان. وظهرت مشكلة كبيرة ايضاَ في معاهد تدريب المعلمين التي تخرج معلمي المرحلة الإبتدائية حيث كانت معاييرها هي نفس معايير دخول المدارس الثانوية وهو مالم يكن صحيحاَ من ناحية تبادل العلاقات والخبرات بين المؤسستين.