लैपटॉप पर गेम खेले, पेंटिंग की और हो गए हाईफाई
रिजर्वेशन जैसी कई जानकारियां अब लैपटॉप से
रेफरेंस बुक लेटेस्ट अपडेट में मददगार
पीसीऔरटेबलेट बांटने से प्रदेश के स्कूली छात्र-छात्राओं में भले धीमा ही सही, लेकिन सकारात्मक बदलाव रहा है। सरकार ने पढ़ाई और नॉलेज बढ़ाने के मकसद से स्कूलों के मेधावी स्टूडेंट्स को पीसी-टेबलेट चार साल पहले बांटना शुरू किया था। ज्यादातर स्कूली छात्रों ने इन्हें अपने एंटरटेनमेंट का जरिया बना लिया है, लेकिन इससे फायदा यह हुआ कि छात्र पीसी और टेबलेट फ्रैंडली हो गए। वे अब इन पर गाने सुनते हैं, मूवी देखते हैं और फोटोग्राफी करते हैं। सोशल मीडिया से जुड़े हैं। गहलोत सरकार ने राजीव गांधी डिजिटल योजना के तहत सबसे पहले ये लैपटॉप-टैबलेट दिए थे।
सरकारी स्कूलों के शिक्षकों ने कुछ समय पहले इन टेबलेट और लैपटॉप के इस्तेमाल पर सर्वे किया तो कई तथ्य सामने आए। जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (एसआईईआरटी) के इसे सर्वे में गिर्वा, बडग़ांव, मावली, सलूंबर, कोटड़ा में छात्रों से हकीकत जानी गई। जिलेभर से आए नतीजों की रिपोर्ट को एसआईआरटी को भेजा दिया गया। एसआईआरटी इसकी समीक्षा करने के बाद राज्य सरकार को भेजा। राजीव गांधी डिजिटल योजना के तहत आठवीं कक्षा के प्रतिभावान विद्यार्थियों को पीसी टेबलेट खरीदने के लिए छह-छह हजार रुपए के चेक बांटे गए।
जयसमंद क्षेत्रका शिवलाल गमेती अपने पीसी टेबलेट के जरिए आस-पड़ौस के लोगों को ट्रेन आदि के रिजर्वेशन के बारे में अब लैपटॉप से ही बता देता है। पहले टिकट और पूछताछ के लिए स्टेशन जाना पड़ता था।
भींडर केरावली पोल में रहने वाले प्रवीण दर्जी को गत 26 दिसंबर को लैपटॉप मिला। प्रवीण इन दिनों पीएमटी की तैयारी कर रहा है। उसका कहना है कि लैपटॉप मिलने से उसे तैयारी करना और सुविधाजनक हो गया है। भैरव सीनियर सैकंडरी के छात्र प्रवीण ने 85.80 प्रतिशत अंक प्राप्त किए थे।
खेरवाड़ा क्षेत्र निवासी 17 वर्षीय राहुल को बीते वर्ष पीसी- टेबलेट मिला था। मुंबई में रहने वाले उसके एक परिजन के माध्यम से उसे इंटरनेट भी मुहैया हो गया। इंटरनेट सीखने के बाद अब राहुल मेल करना भी सीख गया है। खेरवाड़ा गांव के कई लोग बाहर काम करते हैं। खेरवाड़ा ब्लॉक के कई लोग अपनों को मेल करने के लिए राहुल की मदद लेते हैं। वहां से मेल के जवाब भी आते हैं। राहुल ने टेबलेट पर अपनी छोटी बहन को पेंटिंग करना भी सिखा दिया है।
30% विद्यार्थियोंको लैपटॉप पीसी टैबलेट चार्ज करने में कठिनाई आती है।
80%विद्यार्थियोंने प्रशिक्षण रिपेयर सेंटर की आवश्यकता बताई है।
}निर्देश अध्ययन सामग्री अंग्रेजी में होने से कठिनाई।
}सबसे बड़ी दिक्कत ये है कि गांवों में बिजली नहीं रहती तो इन्हें चार्ज कैसे करें। } प्रशिक्षित अध्यापकों की कमी।
30% विद्यार्थीपेंटिग करते हैं।
44%विद्यार्थीस्कूलों के कार्यक्रमों में ही फोटोग्राफी करते हैं।
33%विद्यार्थीही लैपटॉप स्कूल लेकर जाते हैं।
31%विद्यार्थियोंने ही प्रशिक्षण प्राप्त किया है।
80%शिक्षकोंने माना कि पीसी टैबलेट लैपटॉप पर विद्यार्थी गाने सुनते हैं और फोटोग्राफ करते हैं।
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