An diesen beiden Initiativen wird deutlich, welchen Wert interregionale, gegebenenfalls von den Vereinten Nationen oder externen Gebern erleichterte Lernprozesse haben können und wie wichtig die Anpassung an lokale Bedingungen und Kulturen ist.
Эти два примера свидетельствуют как о потенциальном значении процессов обмена информацией между регионами при возможном содействии со стороны Организации Объединенных Наций или внешних доноров, так и важности учета местных условий и культурных традиций.