Observando también con beneplácito otras actividades de información pública en la materia realizadas por las Naciones Unidas, entre ellas la Campaña Mundial de Información Pública sobre los Derechos Humanos y la aplicación y el seguimiento de la Declaración y Programa de Acción de Viena, aprobados en la Conferencia Mundial de Derecho HumanosA/CONF.157/24 (Part I), cap. III., el proyecto de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura titulado "Hacia una cultura de paz", y el Marco de Acción de Dakar, aprobado en el Foro Mundial sobre la EducaciónVéase Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Informe Final del Foro Mundial sobre la Educación, Dakar (Senegal), 26 a 28 de abril de 2000, París, 2000. que, entre otras cosas, reafirmó el papel encomendado a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura de coordinar la labor de los asociados en la "Educación para Todos" y mantener el impulso colectivo en la tarea de garantizar una educación básica de calidad,
Se félicitant également des autres activités entreprises dans le cadre du système des Nations Unies en matière d'information dans le domaine des droits de l'homme, à savoir la Campagne mondiale d'information sur les droits de l'homme et l'application et le suivi de la Déclaration et du Programme d'action de Vienne, adoptés à la Conférence mondiale sur les droits de l'hommeA/CONF.157/24 (Partie I), chap. III., le projet de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture intitulé « Vers une culture de la paix », et le Cadre d'action de Dakar, adopté lors du Forum mondial sur l'éducationVoir Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture, Rapport final du Forum mondial sur l'éducation, Dakar (Sénégal), 26-28 avril 2000, Paris, 2000., qui a notamment confirmé qu'il appartenait à l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture de coordonner l'action des organisations associées à l'Éducation pour tous et de maintenir la dynamique collective créée en faveur d'une éducation de base de qualité,