47. Destaca la función crítica de la educación, tanto escolar como no escolar, especialmente la educación básica y la formación, en particular de las niñas, para dar oportunidades a las personas que viven en la pobreza y, a este respecto, reafirma la importancia de los programas de Educación para Todos y la necesidad de salvar la distancia entre la educación escolar y la educación no escolar, teniendo en cuenta la necesidad de garantizar la buena calidad de los servicios de enseñanza;
47. Souligne le rôle décisif que joue, surtout pour les filles, l'éducation, aussi bien scolaire qu'extrascolaire, en particulier l'éducation et la formation de base, dans l'autonomisation de ceux qui vivent dans la pauvreté et, à cet égard, réaffirme l'importance des programmes d'éducation pour tous et la nécessité de combler le fossé entre l'éducation scolaire et l'éducation non scolaire en tenant compte de la nécessité d'assurer la qualité des services éducatifs ;