g) De prendre de nouvelles mesures pour faire en sorte que le système éducatif et les médias, dans la mesure compatible avec la liberté d'expression, favorisent l'utilisation d'images non stéréotypées, équilibrées et diverses qui présentent les femmes comme des acteurs essentiels du processus de développement et militent en faveur de rôles non entachés de discrimination pour les femmes et pour les hommes dans la vie privée et dans la vie publique ;
g) принятия дальнейших мер к тому, чтобы образовательная система и средства массовой информации, в той мере, в какой это не противоречит свободе слова, поощряли использование нестереотипных, сбалансированных и разнообразных образов женщин, представляя их в качестве ключевых участниц процесса развития, а также пропагандируя недискриминационные роли женщин и мужчин в их частной и публичной жизни;