5. Considère que l'école primaire est l'un des principaux instruments de réinsertion des enfants qui travaillent, demande à tous les États de reconnaître le droit à l'éducation en rendant l'enseignement primaire obligatoire et d'en assurer la gratuité et l'accessibilité à tous les enfants, dans des conditions d'égalité, stratégie décisive dans la lutte contre le travail des enfants, et salue en particulier le rôle déterminant que jouent dans ce domaine l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture et le Fonds des Nations Unies pour l'enfance ;
5. признает, что начальное образование является одним из главных средств для реинтеграции работающих детей, призывает все государства признать право на образование, сделав начальное образование обязательным, и обеспечить, чтобы все дети имели равный доступ к бесплатному начальному образованию в качестве одной из ключевых стратегий предотвращения детского труда, и признает, в частности, важную роль Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры и Детского фонда Организации Объединенных Наций в этой связи;