2. Invite les États Membres à accorder la priorité, dans leur stratégie de mise en valeur des ressources humaines, au savoir et à la formation techniques à tous les degrés de l'enseignement scolaire et non scolaire et souligne l'importance que les moyens dont disposent les enseignants revêtent dans l'acquisition de la connaissance technologique ; et, en raison des différences entre les pays en matière de développement, encourage la communauté internationale à continuer de faciliter la diffusion adéquate des connaissances scientifiques et techniques et de permettre aux pays en développement de bénéficier du transfert des technologies, d'accéder à celles-ci et de les acquérir, dans des conditions justes, dans la transparence et d'un commun accord, en cherchant à favoriser la mise en valeur des ressources humaines ;
2. рекомендует государствам-членам сделать технические знания и обучение одним из приоритетных компонентов их стратегий развития людских ресурсов на всех уровнях образования, в том числе в сфере формального и неформального обучения, особо отмечает важность интеллектуального потенциала преподавателей в процессе технического обучения и рекомендует международному сообществу продолжать, с учетом различия в уровне развития между странами, содействовать облегчению надлежащего распространения научно-технических знаний и передачи технологий развивающимся странам, их доступа к технологиям и приобретения ими технологий на справедливых, транспарентных и взаимосогласованных условиях таким образом, чтобы это способствовало развитию людских ресурсов;