6 - تكرر التأكيد أيضا على الدور المهم للتعليم النظامي وغير النظامي على حد سواء، ولا سيما التعليم الأساسي والتدريب من أجل القضاء على الأمية، في القضاء على الفقر وتحقيق الأهداف الإنمائية الأخرى على النحو المتوخى في إعلان الأمم المتحدة للألفية([1]) انظر القرار 55/2.)، وتؤكد الالتزامات المتعلقة بالسعي إلى توسيع نطاق التعليم الثانوي والعالي، وبخاصة بالنسبة للفتيات والشابات، وإلى تطوير القدرات في مجالي الموارد البشرية والهياكل الأساسية وتمكين الأشخاص الذين يعيشون في فقر؛
6. подтверждает также решающую роль как формального, так и неформального образования в достижении цели искоренения нищеты и других целей в области развития, предусмотренных в Декларации тысячелетия Организации Объединенных НацийСм. резолюцию 55/2., в частности цели обеспечения базового образования и профессиональной подготовки для искоренения неграмотности, и обращает особое внимание на обязательства стремиться к расширению возможностей получения среднего и высшего образования, особенно девочками и молодыми женщинами, к формированию людских ресурсов и инфраструктурного потенциала и к расширению возможностей людей, живущих в нищете;