"Lehrkräfte verschiedener Schularten haben eine unterschiedlich hohe wissenschaftliche Ausbildung und in der Schule eine auch unterschiedlich anspruchsvolle Sacharbeit zu leisten. Die Bezahlung sollte entsprechend der Leistung erfolgen, um den Leistungsanreiz für Lehrkräfte mit einer hohen wissenschaftlichen Ausbildung zu erhalten, in den Schuldienst zu gehen."