"Die NPD spricht sich für ein nach den individuellen Neigungen und Leistungsmöglichkeiten gegliedertes Schulsystem, bestehend aus gemeinsamen Grundschulen und später differenziert in Gymnasien, Realschulen und Förderschulen, aus. Gesamtschulen, in denen leistungsstarke und leistungsschwache Schüler gemeinsam unterrichtet werden, die einen unter-, die anderen überfordert werden, haben sich als kontraproduktiv erwiesen, weil sie keine wirklich individuelle Betreuung ermöglichen."