"Wichtiger als die Länge der Schulzeit ist, daß die Inhalte des Lehrstoffes an die bestehende technische Entwicklung angepasst werden. Die Köpfe der Schüler sollen nicht nur als Datenspeicher genutzt werden. Kreativem Denken, wann und wo erhalte ich Informationen, soll der Vorrang eingeräumt werden."