"Wir haben hierzu bisher keine konkrete Position formuliert, weil wir dieses Problem bisher nicht als solches identifiziert hatten. Wir sprechen uns dafür aus, z.B. die Formulierung 'Schülerinnen und Schüler' zu verwenden, aber nicht darüber hinaus zu gehen, weil die Veröffentlichungen des Landes ja auch noch gut lesbar sein sollen."