"Behinderte Kinder benötigen optimale Förderung. Dies ist nur in Förderschulen möglich. Der gemeinsame Unterricht zusammen mit normal begabten Kindern nützt niemandem. Die behinderten Kinder werden nicht optimal gefördert, der Unterrichtsfortschritt leidet, die Lehrer werden überfordert. Deshalb brauchen wir die Förderschulen. Geistig normal begabte Kinder, die nur anderweitig eingeschränkt sind, sollen allerdings soweit irgend möglich an Regelschulen unterrichtet werden."