"Förderschulen an sich müssen unbedingt erhalten bleiben! Nur sie bieten Raum und Mittel der individuellen Förderung, die Kinder z.B. mit geistiger Behinderung unbestritten brauchen. Die erforderliche Betreuung kann unmöglich dem Lehrpersonal im Regelunterricht so nebenbei zugemutet werden, auch wenn das die aktuelle Regierung aus Kostengründen gerne hätte. Kinder mit rein körperlicher Einschränkung brauchen persönliche Assistenten und soweit irgend möglich freie Schulwahl."