"Noten sind sehr abstrakt, immer nur eine Momentaufnahme und haben verschiedenste Ursachen. Die aus ihnen resultierenden Maßnahmen müssen daher immer individuell vom persönlichen Hintergrund des*der jeweiligen Schüler*in abgeleitet werden. Pauschale Maßnahmen können einem Bildungsauftrag, der das individuelle Wohl der Schüler*innen in den Mittelpunkt stellt, nicht gerecht werden."