"Das ist ein Beitrag zur Integration. Es setzt aber hinreichende deutsche Sprachkenntnise voraus, um auch am Unterricht teilnehmen zu können. Sprachkompetenz ist eine der zentralen Grundlagen für schulischen Erfolg. Daher sollen die Sprachförderprogramme in den Schulen ausgebaut werden und die Erfolgsprogramme wie DAZ Deutsch als Zweitsprache ausgeweitet werden. Aber auch mehr Lehrer mit Zuwanderungsgeschichte sollen als Vorbilder den Bildungserfolg garantieren."