"Eine Betreuung im Regelunterricht ist enorm teuer und wird oft nicht regelkonform praktiziert - Kinder erhalten oft nicht die Hilfe die sie brauchen. Förderschulen bedeuten keine Ausgrenzung, sondern hier können sich bspw. Gehörlose untereinander verständigen. Der Zugang zur Regelschule soll auf Wunsch und machbaren Rahmenbedingungen möglich sein. Eine unverhältnismäßige Belastung der anderen Schüler durch bspw. sozial auffällige Kinder soll vermieden werden."