"Auch Grundschullehrer und -lehrerinnen können irren und vor allem nicht voraussehen, wie sich ein Kind entwickelt. Da unsere Schulen beim Wechsel an eine höhere Schule leider nicht so durchlässig sind, wie sie sein sollten, wäre eine verbindliche Empfehlung ein ziemlicher Hemmschuh für die betroffenen Kinder. Zudem ist belegt, dass die Empfehlung sich oft unbewusst nach dem sozialen Hintergrund und nicht nach dem Leistungsvermögen richten."