"Das Modell der Gemeinschaftsschule sehen wir völlig falschen Ansatz in unserem Bildungssystem. Die normale Einteilung in drei weiterführende Schultypen macht zweifelsfrei Sinn. Die Gemeinschaftsschule hat zum Ergebnis, dass schwächere Schüler die besseren ausbremsen, das allgemeine Bildungsniveau sinkt und auch der vorgegebene Lernstoff in den Klassen oftmals nicht geschafft wird."