"Die Förderschulen erfüllen am besten das von der UN-Behindertenrechtskonvention geforderte Recht auf Teilhabe eines jeden Kindes an Bildung, weil sie in besonderer Weise Kinder fördern können, die einen besonderen Bedarf haben. Damit sind die Förderschulen ein Teil der deutschen Schullandschaft, in die jeder Schüler inkludiert werden kann. Der Besuch einer Förderschule ist also keine Diskriminierung, sondern eine wichtige Voraussetzung, um ein diskriminierungsfreies Leben führen zu können."