"Ob mensch sich mit verzogenen Grundschüler*innen, pubertierenden Berufsschüler*innen oder sich für schlau haltende Gymnasiast*innen rumschlägt: Jede Schulform hat ihre individuellen wichtigen Kernkompetenzen. Trotzdem sind alle Lehrer*innen zunächst mal Lehrer*innen. Und damit sind sie gleich. Gleich viel wert!"