"Die Vergabe von Kopfnoten unterliegt traditionell subjektiven Einflüssen und sagen letztlich wenig über die Person aus. Die meisten Schüler, Eltern und Ausbildungsbetriebe wollen jenseits der Kopfnoten wissen, welche Stärken sie/die Bewerber haben. Im Fachunterricht soll die Notenvergabe beibehalten werden."