"Viel wichtiger als Debatten über die Form ist doch der Inhalt, also was wir den jungen Leuten in den Schulen beibringen! Wir fordern das humboldtsche Bildungssystem, das den Schülern ermöglicht, selbst Entdeckungen zu machen, statt stupide auswendig zu lernen. Also mehr individuelle Förderung der Schüler u. max. 25 Schüler pro Klasse, statt Druck von oben auf den Lehrer, den Lehrplan auf Gedeih und Verderb abzuarbeiten. Großer Wert wird auf das Studium klassischer Kunst und Primärquellen gelegt."