"Allerdings nur zunächst. Das Schulsystem soll mittelfristig an entwicklungspsychologische Erkenntnisse angepasst werden. In der Bildungspolitik setzen wir uns weitreichende Reformen ein, beispielsweise sollen zukünftig Projekte statt Fächer unterrichtet werden, um komplexe Sachverhalte wie den Klimawandel viel besser erklären zu können, anstatt ihn in Biologie, Physik, Chemie usw. getrennt zu betrachten."