"Wir wollen nicht nur das Gymnasium erhalten, sondern fordern die Rückkehr zum gegliederten Schulsystem, zu dem auch Hauptschule, Realschule und Förderschulen gehören. Das Modell der Einheitsschule lehnen wir ab, weil es den unterschiedlichen Fähigkeiten und Begabungen der Schüler nicht ausreichend Rechnung tragen kann. Um objektiv zu ermitteln, welcher Bildungsweg für den Einzelnen geeignet ist, wollen wir ein standardisiertes Auswahlverfahren am Ende der Grundschulzeit einführen."