"Auch Kinder mit Lernstörungen, sog. Verhaltensauffälligkeiten und Hochbegabungen haben Recht auf individuell passende Förderung. Gesonderte Klassen zur intensiven Betreuung von Kindern mit Behinderungen sollen bei Bedarf möglich sein, nur in Ausnahmefällen dürfen getrennte Einrichtungen als Lösung eingerichtet werden. Integration innerhalb einer Klasse bedarf immer zusätzlicher pädagogischer Kräfte, um die Lehrkraft zu unterstützen."