"Für MENSCHLICHE WELT ist das Ziel der Schulen, die ganzheitliche Entwicklung und Selbstverwirklichung der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Statistiken, Untersuchungen und völkerrechtliche Erwägungen stellen die Zweckerfüllung der Förderschulen in Frage. Wir befürworten ein inklusives Schulwesen, in dem alle Kinder weit möglichst zusammen lernen. Gleichzeitig sollte die Möglichkeit einer besonderen Fürsorge und Förderung von Behinderten sowie für besonders Begabte bestehen."