"Das Zentralabitur schränkt die einzelne Schule bei der Bildung vertiefender Schwerpunkte in einzelnen Fächern sowie die Lehrkraft in ihrer Konzeptionierung des Unterrichts in den Schuljahren vor der Prüfung ein. Sie bergen überdies die Gefahr, dass der Unterricht in dieser Zeit zu einem bloßen Lernen für eine Prüfung verkommt zulasten des selbständigen Lernens und Reflektierens. Gerade letztere Fertigkeiten sind es jedoch, die Universitäten von ihren Studierenden zu Recht abverlangen."