"Wird verbindlicher Distanzunterricht angeboten, muss das Land sicherstellen, dass allen Schülerinnen und Schülern ein digitales Endgerät zur Verfügung steht. Insbesondere einkommensschwächere Familien sollen dabei unterstützt werden. Ob dazu automatisch an alle ein digitales Endgerät verteilt wird und sich so die ökologische Belastung für Produktion und Entsorgung deutlich erhöht, sollte kritisch hinterfragt werden."