"Zurzeit wird Inklusion nach Kassenlage betrieben. Unter diesen Bedingungen sehen viele Eltern ihr Kind in der Förderschule besser aufgehoben. Das respektieren wir. Das Ziel muss aber sein, ein wirklich inklusives Schulsystem zu etablieren, in dem ALLE Schulen so ausgestattet sind, dass sie Kinder und Jugendliche mit und ohne Förderbedarf gemeinsam unterrichten können."