"Für viele Schüler mit Behinderungen oder Förderbedarf ist eine Regelschule dennoch die bessere Wahl, für manche nicht. Es sollten daher die Förderschulen für die letztere Gruppe erhalten bleiben, aber Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen ansonsten in reguläre Schulen integriert werden. Hier ist angemessene Förderung und Unterstützung in der Schule selbst zu gewährleisten."