"Für den größten Teil der Schüler, die heute eine Förderschule besuchen, ist integrativer Unterricht in einer Schule für alle der bessere Förderweg. Dazu braucht es mehr qualifiziertes Fachpersonal und kleinere Klassen an den Schulen. Förderschulen sollten den Kindern vorbehalten bleiben, bei denen integrativer Unterricht auf Grund sehr spezieller Handicaps nicht möglich ist."