text:
NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
Chia sẻ: Phạm Đức Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
lượt xem 63
download
NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
Lứa tuổi mẫu giáo lớn là “giai đoạn phát cảm” về trí nhớ song trí nhớ của trẻ chưa hoàn thiện, điều đó gây nên những khó khăn cho trẻ khi tập trung kiến thức. Vì vậy việc nghiên cứu năng lực trí nhớ, đặc biệt là trí nhớ hình ảnh có ý nghĩa rất quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Đề tài này nghiên cứu đặc điểm năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn và đưa ra một số biện pháp phát triển trí...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 TÌM HIẾU NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG A STUDY ON PRESCHOOLERS’ VISUAL MEMORY ABILITY IN HOA BINH KINDERGARTEN IN DA NANG NHÓM SVTH: ĐÀM THỊ QUẾ ANH-NGUYỄN TRƢỜNG GIANG HỒ THỊ THÚY HẰNG-CAO THỊ HUYỀN-NGUYỄN THỊ HUYỀN Lớp 05CTL. Trường Đại học sư phạm GVHD: TS. LÊ QUANG SƠN-Th.s. NGUYỄN THỊ KIM XUÂN Trường Đại học sư phạm – Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Lứa tuổi mẫu giáo lớn là “giai đoạn phát cảm” về trí nhớ song trí n hớ của trẻ chưa hoàn thiện, điều đó gây nên những khó khăn cho trẻ khi tập trung kiến thức. Vì vậy việc nghiên cứu năng lực trí nhớ, đặc biệt là trí nhớ hình ảnh có ý nghĩa rất quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Đề tài này nghiên cứu đặc điểm năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn và đưa ra một số biện pháp phát triển trí nhớ hình ảnh. SUMMARY Preschoolling period is a developing period of memory. However, children’s memory does not fully develop, which causes difficulties for preschoolers to concentrate knowledge. Therefore, the study on memory ability, especially visual memory has a very important significance to the learning process and the process of forming and developing their personality. The stu dy investigates the characteristics of preschoolers’ visual memory ability and provides some suggestions to develop visual memory. 1. Mở đầu Trí nhớ đóng vai trò rất quan trọng trong đời sống của con ngƣời. Trí nhớ là điều kiện không thể thiếu để tiến hành hoạt động. Không có trí nhớ con ngƣời không có nhân cách. Đặc biệt ở tuổi mẫu giáo lớn, trí nhớ có vai trò quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách. Tuy nhiên ở lứa tuổi này trí nhớ của trẻ chƣa hoàn thiện. Trong khi đó, vấn đề nghiên cứu về trí nhớ hình ảnh của trẻ chƣa đƣợc quan tâm đúng mức. Vì những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài: “Tìm hiểu năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn ở trường mẫu giáo Hoà Bình - Quận Liên chiểu - TP Đà Nẵng” để nghiên cứu. 2. Nội dung 2.1. Cở sở lý luận 2.1.1. Các khái niệm cơ bản - Trí nhớ: Là quá trình tâm lý phản ánh những kinh nghiệm của con ngƣời dƣới hìn h thức biểu tƣợng bao gồm sự ghi nhớ, gìn giữ và tái hiện lại sau đó ở trong óc cái mà con ngƣời đã cảm giác, tri giác, rung động, hành động, suy nghĩ trƣớc đây (Nguyễn Quang Uẩn). - Trí nhớ hình ảnh: Là trí nhớ đối với một ấn tƣợng mạnh thuộc về một cơ quan cảm giác. Dựa vào các cơ quan cảm giác tham gia vào ghi nhớ và nhớ lại, trí nhớ hình ảnh đƣợc chia ra thành trí nhớ nhìn, trí nhớ nghe… - Năng lực trí nhớ hình ảnh: Là hiệu suất (hiệu quả) tổng quát của trí nhớ hình ảnh đƣợc xác định bởi một loạt các phẩm chất của nó nhƣ: Độ nhanh, độ bền, độ chính xác. - Trẻ mẫu giáo: Là giai đoạn cuối cùng của trẻ em ở lứa tuổi mầm non - tức là lứa tuổi trƣớc khi đến trƣờng phổ thông. 169
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 2.1.2. Các quan điểm tâm lý học về bản chất của trí nhớ Trí nhớ đƣợc quan tâm nghiên cứu chẳng những trên bình diện tâm lý và sinh lý mà còn cả trên bình diện sinh hoá, điều khiển học. Trên bình diện tâm lý, có nhiều khuynh hƣớng và luận điểm khác nhau về trí nhớ: Thuyết liên tƣởng, tâm lý học Gestalt, lý thuyết phân tâm học, tâm lý học hành vi, tâm lý học hoạt động. 2.1.3. Các quá trình cơ bản của trí nhớ Bao gồm có 4 quá trình: Ghi nhớ, gìn giữ, tái hiện và sự quên 2.1.4. Cơ sở sinh lý của trí nhớ Phản xạ có điều kiện là cơ sở của sự ghi nhớ: sự hình thành đƣờng liên hệ thần kinh tạm thời giữa nội dung cũ và mới. Sự củng cố, bảo vệ những đƣờng liên hệ thần kinh đã thành lập là cơ sở của sự gìn giữ, tái hiện. Trí nhớ là một quá trình phức tạp có sự tác động qua lại lẫn nhau ở các cấp độ tâm lý, sinh lý thần kinh, sinh - hoá… 2.1.5. Đặc điểm trí nhớ của trẻ mẫu giáo Các loại trí nhớ phát triển: Trí nhớ hành động, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ từ ngữ - logic…nhƣng trí nhớ trực quan hình ảnh tốt hơn trí nhớ từ ngữ logic. Trí nhớ không chủ định chiếm ƣu thế, trẻ chƣa biết đặt mục đích ghi nhớ cho mình. Trí nhớ có chủ định bắt đầu hình thành và phát triển dƣới sự hƣớng dẫn của ngƣời lớn. Trí nhớ của trẻ có tính mềm dẻo, có tính linh hoạt cao: trẻ dễ nhớ, dễ quên, ghi nhớ máy móc. Trí nhớ của trẻ gắn liền với cảm xúc. Điều gì gây xúc động mạnh trẻ sẽ nhớ tốt hơn. Do đó, khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào tính chất, đặc điểm của nội dung ghi nhớ. Khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào kinh nghiệm, hiểu biết thế giới xung quanh của trẻ. Các biện pháp phát triển trí nhớ: Sự phát triển trí nhớ của trẻ đƣợc thực hiện trong hoạt động vui chơi, đặc biệt là trò chơi học tập, hoạt động học tập sơ khai nhƣ làm quen với toán học và biểu tƣợng toán, làm quen với văn học và ngôn ngữ, tìm hiểu môi trƣờng xung quanh, âm nhạc, giáo dục thể chất, vẽ và tạo hình… 2.2. Nghiên cứu thực tiễn 2.2.1. Kết quả đo độ nhanh trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo - Trí nhớ tranh và từ của trẻ: Nhớ tranh: 80% trẻ đạt mức khá giỏi, cụ thể: mức độ giỏi là 40%, mức độ khá là 40%. Mức trung bình và yếu chỉ chiếm 20%. Nhớ từ: 60% trẻ đạt mức độ khá giỏi. Cụ thể mức độ giỏi là 27,5%, mức độ khá là 32,5%. Mức trung bình và yếu chiếm 40%. Ta thấy khả năng nhớ tranh của trẻ tốt hơn khả năng nhớ từ. Cụ thể, tỷ lệ trẻ đạt mức khá giỏi về nhớ tranh cao hơn so với nhớ từ 20%. - So sánh mức độ nhớ tranh, nhớ từ giữa trẻ nam và nữ: Trẻ nam ghi nhớ tranh tốt hơn trẻ nữ, cụ thể: Mức độ khá, giỏi: trẻ nam chiếm 47,5 %, trẻ nữ chiếm 32,5%. Mức độ trung bình và yếu: trẻ nam chiếm 2,5%, trẻ nữ chiếm 17,5%. Trẻ nữ ghi nhớ từ tốt hơn trẻ nam, cụ thể: Mức độ khá, giỏi: trẻ nam chiếm 22,5%. Trẻ nữ chiếm 37,5%. Mức độ trung bình và yếu: trẻ nam chiếm 27,5%. Trẻ nữ chiếm 12,5%. - Trí nhớ tranh và từ của trẻ nam: Trẻ nam nhớ tranh tốt hơn từ. Cụ thể: Mức độ khá giỏi: nhớ từ đạt 22,5%, nhớ tranh đạt 47,5%, hơn nhớ từ 25%. Mức độ trung bình và yếu: nhớ từ đạt 27,5%, nhớ tranh đạt 22,5%. - Nhớ tranh và từ của trẻ nữ: 170
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 Trẻ nữ nhớ từ tốt hơn nhớ tranh. Cụ thể: Mức độ khá giỏi: nhớ từ đạt 37,5%, nhớ tranh đạt 32,5%. Mức độ trung bình và yếu: nhớ từ 12,5%, nhớ tranh 17,5%. 2.2.2. Kết quả đo độ bền của trí nhớ hình ảnh Qua kết quả đo lại lần thứ 2 so với kết quả đo lần 1 chúng tôi thấy rằng mức độ giỏi và khá chỉ chiếm 55% đối với trí nhớ tranh và 47.5% đối với trí nhớ từ (so với lần đo 1 là 80% đối với trí nhớ tranh và 60% đối với trí nhớ từ), ở mức độ trung bình và yếu chiếm khá cao 45% đối với trí nhớ tranh và 52.5% đối với trí nhớ từ (so với lần đo 1 là 20.5% đối với trí nhớ tranh và 40% đối với trí nhớ từ). Từ đó cho thấy trí nhớ tranh và từ của trẻ tuy nhanh nhƣng không bền. 2.2.3. Kết quả đo độ chính xác của trí nhớ hình ảnh Qua bảng số liệu thể hiện độ chính xác của trí nhớ trẻ và kết hợp so sánh với kết quả đo lần 1, chúng tôi thấy rằng trí nhớ của trẻ nhanh nhƣng không chính xác,cụ thể: ở mức độ giỏi và khá (đối với trí nhớ tranh) chiếm 52.5% (so với kết quả đo lần 1 là 80%), mức độ trung bình và yếu chiếm 47.5% (so với kết quả đo lần 1 là 20.5%). Biểu hiện của trí nhớ không chính xác của trẻ ở chỗ trẻ kể thừa, thiếu hoặc sai chi tiết so với bức tranh đã tri giác.Ví dụ: Trong tranh không có cá nhƣng trẻ lại kể thêm cá…vào bức tranh. 2.2.4. Nhận xét chung Từ phƣơng pháp nghiên cứu lý luận và thực tiễn của đề tài cho phép chúng tôi nhận xét một cách khách quan về năng lực trí nhớ của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trƣờng mầm non Hoà Bình: Trẻ nhớ nhanh tranh vẽ vì tranh là đối tƣợng trực quan, sống động, hấp dẫn, gần gũi với cuộc sống của trẻ, do đó gây đƣợc hứng thú và sự chú ý của trẻ. Trẻ nhớ từ chậm hơn vì đây là đối tƣợng có tính chất trừu tƣợng và không mang tính trực quan nhƣ tranh vẽ. Các từ lại đƣợc sắp xếp không theo một trật tự logic nào cả vì vậy trẻ khó nhớ. 3. Kết luận và khuyến nghị 3.1. Kết luận Trí nhớ của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trƣờng mẫu giáo Hoà Bình có đặc điểm nhanh nhƣng không bền, không chính xác. Trẻ ghi nhớ tranh vẽ tốt hơn từ ngữ. Ở trẻ mẫu giáo trí nhớ không chủ định chiếm ƣu thế. Khi không dặn hay nhắc nhở nhiệm vụ ghi nhớ thi trẻ nhớ không chính xác và nhớ ít. Khi cô giáo đƣa ra yêu cầu ghi nhớ để kiểm tra thì trẻ nhớ nhanh nhiều và chính xác. Do đó, trẻ bắt đầu hình thành trí nhớ có chủ định dƣới sự hƣớng dẫn của giáo viên Khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào đặc điểm, tính chất của nội dung ghi nhớ. Qua thực nghiệm cho thấy với tranh vẽ những động tác thể dục quen thuộc trẻ nhớ tốt hơn so với những từ ngữ không logic. Qua kết quả thực nghiệm ta thấy trí nhớ hình ảnh của trẻ nam và nữ có sự khác nhau. Tuy nhiên sự khác nhau này là không nhiều. 3.2 Đề xuất giải pháp Qua kết quả nghiên cứu lý luận và thực tiễn về năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi chúng tôi xin đƣa ra một số kiến nghị để tăng cƣờng trí nhớ hình ảnh cho trẻ mẫu giáo nhƣ sau: Để giúp trẻ ghi nhớ đầy đủ và chính xác cô nuôi dạy trẻ cần gây yếu tố bất ngờ, mới lạ trong giờ học, giờ chơi để trẻ chú ý vào điều cần nhớ. 171
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 Muốn trẻ nhớ kĩ một tài liệu nào đó cần tổ chức cho trẻ hoạt động với tài liệu ấy. Ví dụ: muốn trẻ nhớ các loại đồ dùng trong gia đình ta cho trẻ xếp chúng vào các nhóm thì trẻ sẽ nhớ kĩ hơn, tốt hơn là chỉ để cho trẻ nhìn nó. Cô giáo cần bồi dƣỡng cho trẻ những biện pháp ghi nhớ có chủ định đơn giản nhất. Cô dạy cho trẻ khi ghi nhớ một tài liệu trực quan hay ngôn ngữ nào đó cần chú ý tìm hiểu tài liệu đó suy nghĩ về tài liệu đó, ôn lại hành động và những từ đƣợc ghi nhớ. Khi tổ chức các hoạt động chơi, hoạt động giáo dục cô cần phải giải thích để trẻ hiểu đƣợc nội dung ghi nhớ trƣớc khi trẻ ghi nhớ, giao nhiệm vụ ghi nhớ cho trẻ. Cô dùng câu hỏi gợi ý giúp trẻ nhớ lại nội dung bài học, trò chơi để giúp trẻ nhớ một cách có trật tự, hệ thống. Ví dụ khi yêu cầu trẻ nhớ câu chuyện kể, cô cần hƣớng dẫn trẻ tìm hiểu nội dung câu chuyện đó xem trong câu chuyện có những nhân vật nào, hành động của từng nhân vật ra sao, mối quan hệ giữa các nhân vật trong những tình huống cụ thể. Đảm bảo nguyên tắc trực quan và sử dụng khéo léo phƣơng pháp trình bày trực quan nhằm gây hứng thú cho trẻ. Tạo điều kiện cho trẻ tham gia các hoạt động khác nhau để hình thành tính tích cực của trẻ trong việc ghi nhớ. Muốn trẻ nhớ kĩ một tài liệu nào đó cần tổ chức cho trẻ hoạt động với tài liệu ấy; cần cho trẻ ôn tập củng cố các tài liệu, bài học thƣờng xuyên. Khối lƣợng tài liệu, tính chất tài liệu cần quy định sao cho phù hợp với từng độ tuổi của trẻ. Đồ chơi, dụng cụ học tập đa dạng nhiều màu sắc. Giọng nói của cô giàu cảm xúc, cách diễn đạt giàu hình ảnh so sánh TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Thị Cẩm (1989), Sổ tay chuẩn đoán tâm lý trẻ, Trung tâm nghiên cứu trẻ em N- T. [2] Hồ Ngọc Đại (2000), Tâm lý học dạy học, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội. [3] Phạm Minh Hạc (2002), Tuyển tập tâm lý học, Nhà xuất bản Giáo dục [4] Ngô Công Hoàn (1995), Tâm lý học trẻ em, Nhà xuất bản Trƣờng CĐSP nhà trẻ mẫu giáo TW1. [5] Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng (2001), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [6] Nguyễn Thị Nhất, Nguyễn Khắc Viện (1997), Tâm lý học trẻ em, Nhà xuất bản Trẻ. [7] Vũ Thị Nho, Tâm lý học phát triển, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [8] Nguyễn Thạc (2003), Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm. [9] Trần Trọng Thủy (2000), Bài tập thực hành tâm lý học, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [10] Nguyễn Bích Thủy, Nguyễn Thị Anh Thƣ (2005), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [11] Đinh Thị Tứ, Phan Trọng Ngọ (2001), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Giáo dục. [12] Nguyễn Ánh Tuyết (2006), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm. [13] Nguyễn Quang Uẩn (2001), Tâm lý học đại cương, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội [14] Lê Thanh Vân (2003), Sinh lý học trẻ em, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm Hà Nội 172
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 [15] Jean Piaget (1997), Tâm lý học và giáo dục, Nhà xuất bản giáo dục. [16] Tạp chí Tâm lý học [17] WWW. Tamlyhoc.net [18] WWW.tamlyhoc.com.vn 173
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non
28 p | 135 | 55
-
Báo cáo " Phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo trong hoạt động làm quen với toán "
7 p | 149 | 22
-
Báo cáo " Kích thích năng lực tư duy cho người học "
6 p | 67 | 14
-
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học cấp bộ năm 2007: Nâng cao năng lực tổng kết thực tiễn của đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng
464 p | 34 | 13
-
Tiểu luận cuối khóa: Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên ở Chi bộ Trường THCS Mai Hóa, huyện Tuyên Hóa - Thực trạng và giải pháp"
28 p | 48 | 12
-
Báo cáo tổng kết đề tài: Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phát triển các loại hình trường mầm non ngoài công lập
101 p | 31 | 8
-
Báo cáo "Sự phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáo lớn "
6 p | 119 | 7
-
Báo cáo "Thái độ đối với công việc và năng lực thích ứng, cạnh tranh của người lao động hiện nay "
5 p | 47 | 7
-
Báo cáo "Nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn của Chủ tịch UBND xã vùng đồng bằng Sông Hồng "
3 p | 38 | 7
-
Báo cáo "Thử nghiệm hệ thống trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả phát triển trí tuệ của kẻ mẫu giáo 5-6 tuổi "
5 p | 35 | 6
-
Nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh
49 p | 28 | 6
-
Báo cáo " Tư duy khái quát của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi"
4 p | 32 | 5
-
Báo cáo " Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu phong cách nhận thức độc lập - phụ thuộc và hành vi chơi của trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi)"
3 p | 26 | 4
-
Nghiên cứu khoa học: Bước đầu tìm hiểu vai trò của liên hợp quốc trong việc giữ gìn hòa bình và an ninh quốc tế từ sau chiến tranh lạnh (1989-2006)
52 p | 4 | 3
-
Báo cáo " Sự phát triển trí sáng tạo và năng lực thiết kế mỹ thuật của sinh viên Đại học Mỹ thuật Công nghiệp"
8 p | 24 | 3
-
Báo cáo tập huấn thử nghiệm: Nội dung đào tạo cho giáo viên tiểu học về đánh giá năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh bằng trắc nghiệm
39 p | 8 | 1
-
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Biện pháp nâng cao hình ảnh Khoa quản trị kinh doanh trường Đại học Sài Gòn
82 p | 9 | 1

markdown:
# NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
Chia sẻ: Phạm Đức Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
lượt xem 63
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2011/20110218/pfievnet/80x100/1r_anh_que_5118.jpg)
##
NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Lứa tuổi mẫu giáo lớn là “giai đoạn phát cảm” về trí nhớ song trí nhớ của trẻ chưa hoàn thiện, điều đó gây nên những khó khăn cho trẻ khi tập trung kiến thức. Vì vậy việc nghiên cứu năng lực trí nhớ, đặc biệt là trí nhớ hình ảnh có ý nghĩa rất quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Đề tài này nghiên cứu đặc điểm năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn và đưa ra một số biện pháp phát triển trí...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 TÌM HIẾU NĂNG LỰC TRÍ NHỚ HÌNH ẢNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH – TP ĐÀ NẴNG A STUDY ON PRESCHOOLERS’ VISUAL MEMORY ABILITY IN HOA BINH KINDERGARTEN IN DA NANG NHÓM SVTH: ĐÀM THỊ QUẾ ANH-NGUYỄN TRƢỜNG GIANG HỒ THỊ THÚY HẰNG-CAO THỊ HUYỀN-NGUYỄN THỊ HUYỀN Lớp 05CTL. Trường Đại học sư phạm GVHD: TS. LÊ QUANG SƠN-Th.s. NGUYỄN THỊ KIM XUÂN Trường Đại học sư phạm – Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Lứa tuổi mẫu giáo lớn là “giai đoạn phát cảm” về trí nhớ song trí n hớ của trẻ chưa hoàn thiện, điều đó gây nên những khó khăn cho trẻ khi tập trung kiến thức. Vì vậy việc nghiên cứu năng lực trí nhớ, đặc biệt là trí nhớ hình ảnh có ý nghĩa rất quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Đề tài này nghiên cứu đặc điểm năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn và đưa ra một số biện pháp phát triển trí nhớ hình ảnh. SUMMARY Preschoolling period is a developing period of memory. However, children’s memory does not fully develop, which causes difficulties for preschoolers to concentrate knowledge. Therefore, the study on memory ability, especially visual memory has a very important significance to the learning process and the process of forming and developing their personality. The stu dy investigates the characteristics of preschoolers’ visual memory ability and provides some suggestions to develop visual memory. 1. Mở đầu Trí nhớ đóng vai trò rất quan trọng trong đời sống của con ngƣời. Trí nhớ là điều kiện không thể thiếu để tiến hành hoạt động. Không có trí nhớ con ngƣời không có nhân cách. Đặc biệt ở tuổi mẫu giáo lớn, trí nhớ có vai trò quan trọng đối với quá trình học tập, hình thành và phát triển nhân cách. Tuy nhiên ở lứa tuổi này trí nhớ của trẻ chƣa hoàn thiện. Trong khi đó, vấn đề nghiên cứu về trí nhớ hình ảnh của trẻ chƣa đƣợc quan tâm đúng mức. Vì những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài: “Tìm hiểu năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo lớn ở trường mẫu giáo Hoà Bình - Quận Liên chiểu - TP Đà Nẵng” để nghiên cứu. 2. Nội dung 2.1. Cở sở lý luận 2.1.1. Các khái niệm cơ bản - Trí nhớ: Là quá trình tâm lý phản ánh những kinh nghiệm của con ngƣời dƣới hìn h thức biểu tƣợng bao gồm sự ghi nhớ, gìn giữ và tái hiện lại sau đó ở trong óc cái mà con ngƣời đã cảm giác, tri giác, rung động, hành động, suy nghĩ trƣớc đây (Nguyễn Quang Uẩn). - Trí nhớ hình ảnh: Là trí nhớ đối với một ấn tƣợng mạnh thuộc về một cơ quan cảm giác. Dựa vào các cơ quan cảm giác tham gia vào ghi nhớ và nhớ lại, trí nhớ hình ảnh đƣợc chia ra thành trí nhớ nhìn, trí nhớ nghe… - Năng lực trí nhớ hình ảnh: Là hiệu suất (hiệu quả) tổng quát của trí nhớ hình ảnh đƣợc xác định bởi một loạt các phẩm chất của nó nhƣ: Độ nhanh, độ bền, độ chính xác. - Trẻ mẫu giáo: Là giai đoạn cuối cùng của trẻ em ở lứa tuổi mầm non - tức là lứa tuổi trƣớc khi đến trƣờng phổ thông. 169
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 2.1.2. Các quan điểm tâm lý học về bản chất của trí nhớ Trí nhớ đƣợc quan tâm nghiên cứu chẳng những trên bình diện tâm lý và sinh lý mà còn cả trên bình diện sinh hoá, điều khiển học. Trên bình diện tâm lý, có nhiều khuynh hƣớng và luận điểm khác nhau về trí nhớ: Thuyết liên tƣởng, tâm lý học Gestalt, lý thuyết phân tâm học, tâm lý học hành vi, tâm lý học hoạt động. 2.1.3. Các quá trình cơ bản của trí nhớ Bao gồm có 4 quá trình: Ghi nhớ, gìn giữ, tái hiện và sự quên 2.1.4. Cơ sở sinh lý của trí nhớ Phản xạ có điều kiện là cơ sở của sự ghi nhớ: sự hình thành đƣờng liên hệ thần kinh tạm thời giữa nội dung cũ và mới. Sự củng cố, bảo vệ những đƣờng liên hệ thần kinh đã thành lập là cơ sở của sự gìn giữ, tái hiện. Trí nhớ là một quá trình phức tạp có sự tác động qua lại lẫn nhau ở các cấp độ tâm lý, sinh lý thần kinh, sinh - hoá… 2.1.5. Đặc điểm trí nhớ của trẻ mẫu giáo Các loại trí nhớ phát triển: Trí nhớ hành động, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ từ ngữ - logic…nhƣng trí nhớ trực quan hình ảnh tốt hơn trí nhớ từ ngữ logic. Trí nhớ không chủ định chiếm ƣu thế, trẻ chƣa biết đặt mục đích ghi nhớ cho mình. Trí nhớ có chủ định bắt đầu hình thành và phát triển dƣới sự hƣớng dẫn của ngƣời lớn. Trí nhớ của trẻ có tính mềm dẻo, có tính linh hoạt cao: trẻ dễ nhớ, dễ quên, ghi nhớ máy móc. Trí nhớ của trẻ gắn liền với cảm xúc. Điều gì gây xúc động mạnh trẻ sẽ nhớ tốt hơn. Do đó, khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào tính chất, đặc điểm của nội dung ghi nhớ. Khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào kinh nghiệm, hiểu biết thế giới xung quanh của trẻ. Các biện pháp phát triển trí nhớ: Sự phát triển trí nhớ của trẻ đƣợc thực hiện trong hoạt động vui chơi, đặc biệt là trò chơi học tập, hoạt động học tập sơ khai nhƣ làm quen với toán học và biểu tƣợng toán, làm quen với văn học và ngôn ngữ, tìm hiểu môi trƣờng xung quanh, âm nhạc, giáo dục thể chất, vẽ và tạo hình… 2.2. Nghiên cứu thực tiễn 2.2.1. Kết quả đo độ nhanh trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo - Trí nhớ tranh và từ của trẻ: Nhớ tranh: 80% trẻ đạt mức khá giỏi, cụ thể: mức độ giỏi là 40%, mức độ khá là 40%. Mức trung bình và yếu chỉ chiếm 20%. Nhớ từ: 60% trẻ đạt mức độ khá giỏi. Cụ thể mức độ giỏi là 27,5%, mức độ khá là 32,5%. Mức trung bình và yếu chiếm 40%. Ta thấy khả năng nhớ tranh của trẻ tốt hơn khả năng nhớ từ. Cụ thể, tỷ lệ trẻ đạt mức khá giỏi về nhớ tranh cao hơn so với nhớ từ 20%. - So sánh mức độ nhớ tranh, nhớ từ giữa trẻ nam và nữ: Trẻ nam ghi nhớ tranh tốt hơn trẻ nữ, cụ thể: Mức độ khá, giỏi: trẻ nam chiếm 47,5 %, trẻ nữ chiếm 32,5%. Mức độ trung bình và yếu: trẻ nam chiếm 2,5%, trẻ nữ chiếm 17,5%. Trẻ nữ ghi nhớ từ tốt hơn trẻ nam, cụ thể: Mức độ khá, giỏi: trẻ nam chiếm 22,5%. Trẻ nữ chiếm 37,5%. Mức độ trung bình và yếu: trẻ nam chiếm 27,5%. Trẻ nữ chiếm 12,5%. - Trí nhớ tranh và từ của trẻ nam: Trẻ nam nhớ tranh tốt hơn từ. Cụ thể: Mức độ khá giỏi: nhớ từ đạt 22,5%, nhớ tranh đạt 47,5%, hơn nhớ từ 25%. Mức độ trung bình và yếu: nhớ từ đạt 27,5%, nhớ tranh đạt 22,5%. - Nhớ tranh và từ của trẻ nữ: 170
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 Trẻ nữ nhớ từ tốt hơn nhớ tranh. Cụ thể: Mức độ khá giỏi: nhớ từ đạt 37,5%, nhớ tranh đạt 32,5%. Mức độ trung bình và yếu: nhớ từ 12,5%, nhớ tranh 17,5%. 2.2.2. Kết quả đo độ bền của trí nhớ hình ảnh Qua kết quả đo lại lần thứ 2 so với kết quả đo lần 1 chúng tôi thấy rằng mức độ giỏi và khá chỉ chiếm 55% đối với trí nhớ tranh và 47.5% đối với trí nhớ từ (so với lần đo 1 là 80% đối với trí nhớ tranh và 60% đối với trí nhớ từ), ở mức độ trung bình và yếu chiếm khá cao 45% đối với trí nhớ tranh và 52.5% đối với trí nhớ từ (so với lần đo 1 là 20.5% đối với trí nhớ tranh và 40% đối với trí nhớ từ). Từ đó cho thấy trí nhớ tranh và từ của trẻ tuy nhanh nhƣng không bền. 2.2.3. Kết quả đo độ chính xác của trí nhớ hình ảnh Qua bảng số liệu thể hiện độ chính xác của trí nhớ trẻ và kết hợp so sánh với kết quả đo lần 1, chúng tôi thấy rằng trí nhớ của trẻ nhanh nhƣng không chính xác,cụ thể: ở mức độ giỏi và khá (đối với trí nhớ tranh) chiếm 52.5% (so với kết quả đo lần 1 là 80%), mức độ trung bình và yếu chiếm 47.5% (so với kết quả đo lần 1 là 20.5%). Biểu hiện của trí nhớ không chính xác của trẻ ở chỗ trẻ kể thừa, thiếu hoặc sai chi tiết so với bức tranh đã tri giác.Ví dụ: Trong tranh không có cá nhƣng trẻ lại kể thêm cá…vào bức tranh. 2.2.4. Nhận xét chung Từ phƣơng pháp nghiên cứu lý luận và thực tiễn của đề tài cho phép chúng tôi nhận xét một cách khách quan về năng lực trí nhớ của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trƣờng mầm non Hoà Bình: Trẻ nhớ nhanh tranh vẽ vì tranh là đối tƣợng trực quan, sống động, hấp dẫn, gần gũi với cuộc sống của trẻ, do đó gây đƣợc hứng thú và sự chú ý của trẻ. Trẻ nhớ từ chậm hơn vì đây là đối tƣợng có tính chất trừu tƣợng và không mang tính trực quan nhƣ tranh vẽ. Các từ lại đƣợc sắp xếp không theo một trật tự logic nào cả vì vậy trẻ khó nhớ. 3. Kết luận và khuyến nghị 3.1. Kết luận Trí nhớ của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trƣờng mẫu giáo Hoà Bình có đặc điểm nhanh nhƣng không bền, không chính xác. Trẻ ghi nhớ tranh vẽ tốt hơn từ ngữ. Ở trẻ mẫu giáo trí nhớ không chủ định chiếm ƣu thế. Khi không dặn hay nhắc nhở nhiệm vụ ghi nhớ thi trẻ nhớ không chính xác và nhớ ít. Khi cô giáo đƣa ra yêu cầu ghi nhớ để kiểm tra thì trẻ nhớ nhanh nhiều và chính xác. Do đó, trẻ bắt đầu hình thành trí nhớ có chủ định dƣới sự hƣớng dẫn của giáo viên Khả năng ghi nhớ của trẻ phụ thuộc vào đặc điểm, tính chất của nội dung ghi nhớ. Qua thực nghiệm cho thấy với tranh vẽ những động tác thể dục quen thuộc trẻ nhớ tốt hơn so với những từ ngữ không logic. Qua kết quả thực nghiệm ta thấy trí nhớ hình ảnh của trẻ nam và nữ có sự khác nhau. Tuy nhiên sự khác nhau này là không nhiều. 3.2 Đề xuất giải pháp Qua kết quả nghiên cứu lý luận và thực tiễn về năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi chúng tôi xin đƣa ra một số kiến nghị để tăng cƣờng trí nhớ hình ảnh cho trẻ mẫu giáo nhƣ sau: Để giúp trẻ ghi nhớ đầy đủ và chính xác cô nuôi dạy trẻ cần gây yếu tố bất ngờ, mới lạ trong giờ học, giờ chơi để trẻ chú ý vào điều cần nhớ. 171
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 Muốn trẻ nhớ kĩ một tài liệu nào đó cần tổ chức cho trẻ hoạt động với tài liệu ấy. Ví dụ: muốn trẻ nhớ các loại đồ dùng trong gia đình ta cho trẻ xếp chúng vào các nhóm thì trẻ sẽ nhớ kĩ hơn, tốt hơn là chỉ để cho trẻ nhìn nó. Cô giáo cần bồi dƣỡng cho trẻ những biện pháp ghi nhớ có chủ định đơn giản nhất. Cô dạy cho trẻ khi ghi nhớ một tài liệu trực quan hay ngôn ngữ nào đó cần chú ý tìm hiểu tài liệu đó suy nghĩ về tài liệu đó, ôn lại hành động và những từ đƣợc ghi nhớ. Khi tổ chức các hoạt động chơi, hoạt động giáo dục cô cần phải giải thích để trẻ hiểu đƣợc nội dung ghi nhớ trƣớc khi trẻ ghi nhớ, giao nhiệm vụ ghi nhớ cho trẻ. Cô dùng câu hỏi gợi ý giúp trẻ nhớ lại nội dung bài học, trò chơi để giúp trẻ nhớ một cách có trật tự, hệ thống. Ví dụ khi yêu cầu trẻ nhớ câu chuyện kể, cô cần hƣớng dẫn trẻ tìm hiểu nội dung câu chuyện đó xem trong câu chuyện có những nhân vật nào, hành động của từng nhân vật ra sao, mối quan hệ giữa các nhân vật trong những tình huống cụ thể. Đảm bảo nguyên tắc trực quan và sử dụng khéo léo phƣơng pháp trình bày trực quan nhằm gây hứng thú cho trẻ. Tạo điều kiện cho trẻ tham gia các hoạt động khác nhau để hình thành tính tích cực của trẻ trong việc ghi nhớ. Muốn trẻ nhớ kĩ một tài liệu nào đó cần tổ chức cho trẻ hoạt động với tài liệu ấy; cần cho trẻ ôn tập củng cố các tài liệu, bài học thƣờng xuyên. Khối lƣợng tài liệu, tính chất tài liệu cần quy định sao cho phù hợp với từng độ tuổi của trẻ. Đồ chơi, dụng cụ học tập đa dạng nhiều màu sắc. Giọng nói của cô giàu cảm xúc, cách diễn đạt giàu hình ảnh so sánh TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Thị Cẩm (1989), Sổ tay chuẩn đoán tâm lý trẻ, Trung tâm nghiên cứu trẻ em N- T. [2] Hồ Ngọc Đại (2000), Tâm lý học dạy học, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội. [3] Phạm Minh Hạc (2002), Tuyển tập tâm lý học, Nhà xuất bản Giáo dục [4] Ngô Công Hoàn (1995), Tâm lý học trẻ em, Nhà xuất bản Trƣờng CĐSP nhà trẻ mẫu giáo TW1. [5] Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng (2001), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [6] Nguyễn Thị Nhất, Nguyễn Khắc Viện (1997), Tâm lý học trẻ em, Nhà xuất bản Trẻ. [7] Vũ Thị Nho, Tâm lý học phát triển, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [8] Nguyễn Thạc (2003), Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm. [9] Trần Trọng Thủy (2000), Bài tập thực hành tâm lý học, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [10] Nguyễn Bích Thủy, Nguyễn Thị Anh Thƣ (2005), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. [11] Đinh Thị Tứ, Phan Trọng Ngọ (2001), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Giáo dục. [12] Nguyễn Ánh Tuyết (2006), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm. [13] Nguyễn Quang Uẩn (2001), Tâm lý học đại cương, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội [14] Lê Thanh Vân (2003), Sinh lý học trẻ em, Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm Hà Nội 172
- Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 [15] Jean Piaget (1997), Tâm lý học và giáo dục, Nhà xuất bản giáo dục. [16] Tạp chí Tâm lý học [17] WWW. Tamlyhoc.net [18] WWW.tamlyhoc.com.vn 173
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non
28 p |
135 |
55
-
Báo cáo " Phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo trong hoạt động làm quen với toán "
7 p |
149 |
22
-
Báo cáo " Kích thích năng lực tư duy cho người học "
6 p |
67 |
14
-
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học cấp bộ năm 2007: Nâng cao năng lực tổng kết thực tiễn của đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng
464 p |
34 |
13
-
Tiểu luận cuối khóa: Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên ở Chi bộ Trường THCS Mai Hóa, huyện Tuyên Hóa - Thực trạng và giải pháp"
28 p |
48 |
12
-
Báo cáo tổng kết đề tài: Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phát triển các loại hình trường mầm non ngoài công lập
101 p |
31 |
8
-
Báo cáo "Sự phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáo lớn "
6 p |
119 |
7
-
Báo cáo "Thái độ đối với công việc và năng lực thích ứng, cạnh tranh của người lao động hiện nay "
5 p |
47 |
7
-
Báo cáo "Nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn của Chủ tịch UBND xã vùng đồng bằng Sông Hồng "
3 p |
38 |
7
-
Báo cáo "Thử nghiệm hệ thống trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả phát triển trí tuệ của kẻ mẫu giáo 5-6 tuổi "
5 p |
35 |
6
-
Nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh
49 p |
28 |
6
-
Báo cáo " Tư duy khái quát của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi"
4 p |
32 |
5
-
Báo cáo " Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu phong cách nhận thức độc lập - phụ thuộc và hành vi chơi của trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi)"
3 p |
26 |
4
-
Nghiên cứu khoa học: Bước đầu tìm hiểu vai trò của liên hợp quốc trong việc giữ gìn hòa bình và an ninh quốc tế từ sau chiến tranh lạnh (1989-2006)
52 p |
4 |
3
-
Báo cáo " Sự phát triển trí sáng tạo và năng lực thiết kế mỹ thuật của sinh viên Đại học Mỹ thuật Công nghiệp"
8 p |
24 |
3
-
Báo cáo tập huấn thử nghiệm: Nội dung đào tạo cho giáo viên tiểu học về đánh giá năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh bằng trắc nghiệm
39 p |
8 |
1
-
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Biện pháp nâng cao hình ảnh Khoa quản trị kinh doanh trường Đại học Sài Gòn
82 p |
9 |
1

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=buqpo7urkf9kvj4fpcib9eh8u5; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Trang chủ
Tuyển dụng
Liên hệ quảng cáo
Cẩm nang Cưới hỏi
Thẩm mỹ viện Online
Liên hệ
Giới thiệu
Tin ẩm thực
Ẩm thực 24h
Tin khuyến mại
Văn hóa
Góc Hà thành
Góc Sài thành
Nhân vật và ẩm thực
Du lịch ẩm thực
Quán ngon
Bar-Cafe - Karaoke - Trà - Kem
Nhà hàng
Quán xá hè phố
Dinh dưỡng
Bé khỏe bé đẹp
Trẻ khỏe mỗi ngày
Dinh dưỡng bà bầu
Cẩm nang
Mẹo vặt
Không gian bếp
Trang trí phòng ăn
Đồ uống
Trà - Cafe
Sinh tố - Chè - Kem
Rượu vang - Cocktail
Món ngon
Ngày thường
Đặc sản miền
Ngày lễ
Video Dạy nấu ăn
Làm bánh ngon
Bạn đọc
Gửi bài viết
Góc lãng đãng
Liên hệ
Nấu cháo cá lóc mùa đông
Mùa đông xì xụp bát cháo nóng cá lóc ngọt thơm mùi hành lá thì quả là tuyệt vời. Cháo cá lóc vừa bổ dưỡng lại vừa dễ ăn, hôm nay bạn hãy vào bếp cùng Tạp chí Món ngon để trổ tài nhé!
Một bí quyết nấu cháo cá lóc thơm ngon và có mùi vị đặc trưng đó chính là khâu rang gạo rang trước khi nấu. Trước hết, bạn mua một con cá lóc nặng khoảng 400g đánh sạch vảy, bóc mang rồi rửa sạch, để nguyên con.
Với khẩu phần 4 người ăn bạn hãy cho 150g gạo tẻ cùng 0,5g gạo nếp vo sạch để ráo rồi rang vàng khoảng 10 phút.
Cho cá vào nồi luộc chín sau đó vớt ra để riêng, gỡ lấy phần thịt cá. Cho phần xương sống, đầu cá và gạo đã rang vào nồi nước luộc cá hầm đến lúc gạo nhừ. Khi cháo chín nhừ, vớt lấy phần đầu cá ra, cho thịt cá đã gỡ vào đánh tan cùng cháo nêm gia vị vừa ăn, đun sôi lại lần nữa để cháo ngấm gia vị.
Cho hành lá và mùi tàu thái nhỏ (hoặc thì là) vào tô múc cháo lên trên, thêm tiêu, vài lát ớt rồi ăn nóng.
Chúc bạn thành công và ngon miệng!
Như Anh
TapchiMonngon.com
Tin liên quan:
23/02/2016 16:11
-
Khám phá ẩm thực Malaysia
22/02/2016 14:25
-
Sinh tố giúp bạn đốt cháy mỡ bụng hiệu quả sau Tết
22/02/2016 14:22
-
Sôi động lễ hội Ẩm thực Ý tại nhà hàng JW café
19/02/2016 15:40
-
Úc: Lễ hội ẩm thực và rượu vang Melbourne 2016
16/02/2016 15:34
-
Mẹo vặt bảo quản thực phẩm sau Tết
Tin mới hơn:
02/01/2011 22:41
-
Trời lạnh ăn thịt kho tầu
30/12/2010 22:00
-
Tôm xào kim chi Hàn Quốc
28/12/2010 08:23
-
Các món ăn từ thịt gà
27/12/2010 08:28
-
Bồ câu tiềm cho những người thức khuya
25/12/2010 23:10
-
Cốm xào
Tin cũ hơn:
23/12/2010 08:11
-
Lẩu cá bóp nấu xoài
22/12/2010 07:00
-
Cách làm Pudding chuối
16/12/2010 07:57
-
Đậu bắp tẩm bột cay chiên giòn
03/12/2010 22:24
-
Cookies cho mùa Giáng sinh
01/12/2010 23:57
-
Lòng gà xào dứa
<< Trang truớc
Trang kế >>
C
opyright 2009 - CÔNG TY CP TƯ VẤN GIẢI PHÁP TRUYỀN THÔNG VIỆT NAM -
VSC MEDIA., JSC
Tel:
04.3992.6798 -
Hotline:
0983.996.970
Email:
toasoan@tapchimonngon.com
R
èm cửa
-
Đèn sưởi
-
Thiết kế nội thất
-
Tư vấn thiết kế nội thất -
Sàn gỗ Công nghiệp
-
Sàn gỗ Thụy Sĩ -
Sàn gỗ Pháp
Thiết kế website chuyên nghiệp
Thiết kế website chuyên nghiệp
Công ty CP Tư vấn Giải pháp Truyền thông Việt Nam
Trụ sở:
Số 2B, phố Vĩnh Phúc, quận Ba Đình, Hà Nội
Văn phòng:
Số 9A, đường Đồng Bông, Cầu Giấy, Hà Nội
W:
www.vscmedia.com.vn
-
E:
info@vscmedia.com.vn
Giấy dán tường
-
Giấy dán tường Hàn Quốc
-
Sàn gỗ
-
Thi công nội thất
-
Thiết kế Biệt thự
-
Thiết kế chung cư

markdown:
|
| ![ PDF.](/templates/tcmn2/images/pdf_button.png)
![ PDF.](/templates/tcmn2/images/pdf_button.png)
![ In](/images/M_images/printButton.png)
![ In](/images/M_images/printButton.png)
![ Email](/images/M_images/emailButton.png)
![ Email](/images/M_images/emailButton.png)
|
|Mùa đông xì xụp bát cháo nóng cá lóc ngọt thơm mùi hành lá thì quả là tuyệt vời. Cháo cá lóc vừa bổ dưỡng lại vừa dễ ăn, hôm nay bạn hãy vào bếp cùng Tạp chí Món ngon để trổ tài nhé! ![]()
Một bí quyết nấu cháo cá lóc thơm ngon và có mùi vị đặc trưng đó chính là khâu rang gạo rang trước khi nấu. Trước hết, bạn mua một con cá lóc nặng khoảng 400g đánh sạch vảy, bóc mang rồi rửa sạch, để nguyên con.
Với khẩu phần 4 người ăn bạn hãy cho 150g gạo tẻ cùng 0,5g gạo nếp vo sạch để ráo rồi rang vàng khoảng 10 phút.
Cho cá vào nồi luộc chín sau đó vớt ra để riêng, gỡ lấy phần thịt cá. Cho phần xương sống, đầu cá và gạo đã rang vào nồi nước luộc cá hầm đến lúc gạo nhừ. Khi cháo chín nhừ, vớt lấy phần đầu cá ra, cho thịt cá đã gỡ vào đánh tan cùng cháo nêm gia vị vừa ăn, đun sôi lại lần nữa để cháo ngấm gia vị.
Cho hành lá và mùi tàu thái nhỏ (hoặc thì là) vào tô múc cháo lên trên, thêm tiêu, vài lát ớt rồi ăn nóng.
Chúc bạn thành công và ngon miệng!
Như Anh
TapchiMonngon.com
Tin mới hơn:
Tin cũ hơn:

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Connection: close

Pragma: no-cache

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Tải bản đầy đủ
Y - Dược
Vi sinh học
Bài Giảng KST : Ấu Trùng
Ấu trùng di chuyển
LARVA MIGRANS
LARVA MIGRANS NGOÀI DA
LARVA MIGRANS NGOÀI DA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
TÁC NHÂN GÂY BỆNH
Ancylostoma braziliense, A.caninum
LÂM SÀNG
Mẩn đỏ ngứa, đường khúc khủy ở da (có thể ở mắt)
CHẨN ĐOÁN
Dựa vào dịch tễ học và lâm sàng
ĐIỀU TRỊ
Tự khỏi bệnh (do ấu trùng chết)
Làm lạnh vùng bị nhiễm (nếu nhiễm nhẹ)
Nếu nhiễm nặng dùng thuốc sau:
Thiabendazol (Mintezol*) 25 mg/kg/ngày x 3-5 ngày
Flubendazol (Fluvermal*) 500 mg/ngày x 7 ngày
Albendazol (Zentel*) 400 mg/ngày x 3 ngày
Ivermectin 200 mg/kg/ngày x 1-2 ngày
Ấu trùng giun móc chó mèo di chuyển dưới da
LARVA MIGRANS
NỘI TẠNG
Giun đũa chó (Toxocara canis)
LARVA MIGRANS NOÄI TAÏNG
Chu trình phát triển giun đũa chó
LARVA MIGRANS NOÄI TAÏNG
LARVA MIGRANS NỘI TẠNG
LARVA MIGRANS NỘI TẠNG
TÁC HẠI
• Sốt nhẹ, kéo dài, biếng ăn, sụt cân
• Rối loạn tiêu hóa
• Gan to cứng
• Mắt bị tổn thương, mù
• Tổn thương thần kinh
• Ho, khó thở dạng suyễn. Dị ứng ở da
• Nhiễm nặng ấu trùng ở não gây suy hô hấp
LARVA MIGRANS NỘI TẠNG
CHẨN ĐOÁN
• BCTT 50-80%, gamma globulin tăng 10-15 lần
• Sinh thiết mô tìm ấu trùng
• Chọc dò gan (gan to)
• Xét nghiệm máu:
•
PP kháng nguyên kháng thể (ELISA)
•
Đo mật độ quang (OD) KN-KT chính xác cao
ĐIỀU TRỊ
• Thiabendazol (Mintezol*) 50 mg/kg/ngày x 7 ngày
• Albendazol (Zentel*) 400 mg/lần x 2 lần/ngày x 5 ngày
• Mebendazol (Vermox*, Vermifar*)
•
100-200 mg/lần x 2 lần/ngày x 5 ngày
• Prednisolone, Glucocorticoids
LARVA MIGRANS NỘI TẠNG
ĐIỀU TRỊ THAM KHẢO HIỆN NAY
- Thiabendazole: 25-50 mg/kg từ 5-10 ngày.
hay 25 mg/kg/ngày x 21 ngày.
- Mebendazole: 100 mg x 2 lần/ngày từ 2-4 tuần
- Albendazole: 10mg/kg từ 10-20 ngày
hay 800 mg/2 – 3 tuần
- Diethylcarbamazin: 3 mg/kg x 3 lần/ngày x 21 ngày
- Ivermectin 6 mg: 3V
- Thuốc chống dị ứng như: Telfast, Clarytine, Chlorpheniramine…
• Điều trị giun đũa chó ở mắt tương tự như điều trị giun đũa chó ở
cơ quan nội tạng nhưng có một số ca cần đến sự can thiệp bằng
phẫu thuật.
LARVA MIGRANS NỘI TẠNG
PHÒNG BỆNH
• Xổ giun định kỳ cho chó, mèo.
• Hạn chế tiếp xúc chó, mèo.
• Ăn uống vệ sinh
• Vệ sinh môi trường nhà ở
• CHÚ Ý
• Phòng bệnh ấu trùng KST
• → ăn lòng heo, gà, vịt, chó… luộc thật chín.
• Vệ sinh môi trường sống
• Tia cực tím, ánh sáng mặt trời, nhiệt độ cao.
• Dung dịch aqueous iodine, dung dịch 1% sodium
hydroxide (để rửa, lau chùi nền nhà, sàn nhà)
Tài liệu liên quan
Bài giảng: Bệnh ấu trùng sán dây lợn
Bài giảng Tây Âu hậu kỳ Trung đại
Bài giảng bth7-Đặng Trung Nguyên -lớp 10A3-2010_2011
Bài giảng Nước Âu Lạc T1
bài giảng Microsoft word trung tâm tin học bộ Giáo Dục và Đào Tạo
BÀI GIẢNG KST
Bài giảng Tương quan trung tâm NGND.GS.BS. Hoàng Tử Hùng
bài giảng vĩnh biệt trùng đài
bài giảng toán 6 trung điểm của đoạn thẳng
Bài giảng: Những đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội pps
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(3.03 MB) - Bài Giảng KST : Ấu Trùng
Tải bản đầy đủ ngay
×

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: Apache

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
TheGioiCallBoy.com
TheGioiCallBoy.com
TRANG DANH CHO TAT CA CAC BAN LAM CALL BOY MUON DANG TIN DI KHACH TREN CA NUOC VIET NAM
Index
Portal
Calendar
Trợ giúp
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Thành viên
Nhóm
Đăng ký
Đăng Nhập
TheGioiCallBoy.com
::
Cho Tinh CallBoy
::
Danh Cho CallBoy
Share
|
Callboy bến tre cac to 17cm sdt: 01265 677 678
Tác giả
Thông điệp
boymen
Tổng số bài gửi
:
580
PMP
:
1739
Reputation
:
1
Join date
:
03/06/2013
Tiêu đề: Callboy bến tre cac to 17cm sdt: 01265 677 678
Mon Jul 11, 2016 2:58 pm
Callboy bến tre kiệt 25t 172 59kg...cac to dài chơi dazm...sdt zalo: 01265 677 678
Callboy bến tre cac to 17cm sdt: 01265 677 678
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
TheGioiCallBoy.com
::
Cho Tinh CallBoy
::
Danh Cho CallBoy
TheGioiCallBoy.com
::
Cho Tinh CallBoy
::
Danh Cho CallBoy
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--Cho Tinh CallBoy
| |--Danh Cho CallBoy
| |--SHOW HANG,HINH ANH TU CHUP
| | |--XVIDEOS.COM
| |
| |--LUA DAO
|
|--KHU AN CHOI,SAI THANH,DANH CHO DAN GAY
|--LANG NHIEU CHUYEN
|--HINH ANH HOT BOY
|--Lam quen,ket ban
|--MUA BAN,RAO VAT
|--DONG GOP Y KIEN VOI BAN QUAN TRI
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Have a free blog with Sosblogs

WARC-Truncated: length

X-Content-Type-Options: nosniff

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Góc khuất sau sự nổi tiếng của chàng họa sĩ xứ Nghệ được báo Mỹ vinh danh
TGT- Mọi người chỉ thấy những ánh hào quang của sự nổi tiếng từ họa sĩ trẻ Phan Đăng Hoàng nhưng ít biết được những đắng cay phía sau. Chàng họa sĩ hotboy đã có những trải lòng với Thế giới trẻ đầy xúc động: “muốn thành công phải chấp nhận đánh đổi”.
Phan Đăng Hoàng được biết đến là họa sĩ trẻ nhất Việt Nam có tác phẩm xuất hiện trên 2 tạp chí Mỹ thuật lớn của Mỹ dù chưa từng học qua bất cứ lớp vẽ nào. Chàng họa sĩ trẻ này đang nổi đình nổi đám và được nhiều người ngưỡng mộ về tài năng. Thế nhưng, con đường đến với thành công không trải hoa hồng, Hoàng đã phải trải qua rất nhiều chông gai mới có được thành quả ngọt ngào. Cùng lắng nghe câu chuyện của họa sĩ hotboy về những góc khuất phía sau ánh hào quang nhé!
Đam mê là con dao hai lưỡi với người yêu vẽ hơn yêu chính bản thân mình
Tôi từng sống những quãng thời gian chật vật với đam mê. Tôi cầm bút vẽ bất kể đêm ngày với đam mê cháy bỏng, cho tới khi tôi phát hiện mình bị dạ dày. Căn bệnh đã hành hạ cả thể xác và tinh thần tôi.
Đau dạ dày, bạn phải hạn chế thức khuya, tránh ăn uống thất thường. Nhưng nghề vẽ là nghề đòi hỏi sự tỉ mỉ, sự tập trung cao độ và sự thăng hoa của cảm xúc. Mà tôi thường chỉ có cảm xúc vào lúc đêm khuya nên chỉ để khi mọi hoạt động đã đi vào tĩnh lặng, tôi mới chắp bút. Có những hôm vẽ đến 2-3h sáng, bụng đau nhói lên, cơn đau cứ cuộn lên từng cơn thắt đến trào nước mắt. Tôi giấu không cho mẹ biết vì sợ mẹ lo cho mình mà ngăn tôi vẽ.
Và rồi 4 năm qua sống chung với căn bệnh da dày, mỗi khi cầm bút tôi không chỉ nghĩ đến mỗi tác phẩm của mình mà còn nghĩ về sức khoẻ, về cơ thể gầy gò ốm yếu của tôi.
Tôi còn nhớ có những lúc công việc quá tải đến nỗi vừa đi học vừa làm việc khiến tôi rơi vào tình trạng stress nặng, tôi bị trầm cảm trong một thời gian ngắn.
Nhưng tôi cũng chưa bao giờ yêu bản thân bằng yêu vẽ. Tôi đam mê và chấp nhận hy sinh sức khỏe của chính mình để theo đuổi đam mê.
Cũng nhờ đam mê, tôi có sức mạnh để vượt qua tất cả. Mỗi lần cầm cây bút chì màu tôi thấy mình như được hồi sinh, một sức sống, nguồn cảm xúc dâng trào mãnh liệt! Tôi để cảm xúc thăng hoa, phiêu theo từng nét vẽ trong tranh và đặt cả tâm hồn mình vào tác phẩm.
Để có được may mắn trở thành người Việt Nam đầu tiên được vinh danh trên 2 tạp chí Mỹ Thuật lớn của Mỹ, đó cũng là nhờ vào niềm đam mê mãnh liệt của tôi.
14 năm cầm bút với nhiều người không dài nhưng với một cậu bé 17 tuổi như tôi thì đó một quãng thời gian dài không ngừng cố gắng và nỗ lực. Tôi xem vẽ như cuộc sống thứ 2 của tôi, một cuộc sống mà thiếu nó giống như tôi đã chết đi một nửa cuộc đời.
Bất kể một ai sinh ra trong cuộc đời này đều có một giá trị riêng. Với tôi thông điệp về tuổi trẻ, về đam mê sẽ là giá trị mà tôi mang đến cho hội hoạ, cho nghệ thuật và rộng hơn là cho tất cả mọi người: Khi chúng ta vượt qua được mọi giới hạn của bản thân thì mọi thứ sẽ trở nên dễ dàng hơn và con đường phía trước sẽ rộng mở hơn. Thành công không bao giờ rải thảm hoa hồng nhưng nếu chịu đựng được những mũi gai sắc nhọn thì bạn sẽ thấy điều ngọt ngào phía cuối con đường.
Cầu toàn và khắt khe trong công việc
Tôi là người sống rất cầu toàn, tỉ mỉ. Điều đó không chỉ được thể hiện qua công việc mà ngay cả trong cuộc sống hằng ngày. Mẹ tôi thường nói đùa: "Sao mày khó tính vậy Hoàng?" Bởi trong công việc tôi luôn khắt khe và nghiêm túc, mỗi khi cầm bút không chỉ biết đến màu sắc mà con phải thực sự tập trung cho thần thái, cảm xúc mà mình truyền tải cho nhân vật, mang trong đó còn là sự cầu kì về đường nét, tinh tế trong cách thể hiện. Với một người trẻ như tôi nếu không khắt khe với công việc và bản thân mình thì có lẽ tôi sẽ không bao giờ có được những điều mà tôi mong muốn.
Thế nên mất 1 tháng thậm chí là 2 tháng thì tôi mới cho ra đời được 1 sản phẩm. Mà mỗi sản phẩm ra mắt phải trải qua rất nhiều quá trình: từ chọn hình, dựng hình, lên ý tưởng, căn bố cục màu sắc hình khối, rồi mới lên màu... hoàn thành và chỉnh sửa rồi mới chính thức đăng tải trên rộng rãi cho mọi người cùng xem. Những khâu chuẩn bị đó đã ngốn của tôi hàng tháng trời, và khi tôi vẽ thì tôi chỉ biết vẽ thật trau chuốt bằng hết khả năng của mình và đến khi bản thân cảm thấy đã đạt được đến mức độ hài lòng thì mới dừng bút.
Tôi còn nhớ còn lần đi đóng khung tranh tôi đã đóng đến 5 lần chỉ đơn giản vì một lý do "trong tranh có hạt bụi nhỏ" và tôi phải bắt thợ tháo ra đóng lại đến 4-5 lần, nên cứ mỗi lần đi đóng khung tranh thì anh thợ lại "phát điên lên" vì sự kỹ tính của tôi.
Tôi tâm niệm: Nếu chúng ta không tự khắt khe mà dễ dãi với bản thân mình thì sẽ mãi là kẻ thua kém, bởi chiến thắng với người khác không phải chiến thắng vẻ vang mà chiến thắng chính bản thân mình mới là chiến thắng vinh quang nhất!
Sự nổi tiếng xa xỉ và cái giá
Tôi luôn nghĩ sự nổi tiếng là một điều xa xỉ mà bản thân đã may mắn có được trong con đường theo đuổi đam mê.
Tôi đã nuôi ước mơ đưa những tác phẩm của mình vươn ra thế giới. Bởi chỉ có ở đó giá trị thực sự của những tác phẩm nghệ thuật mới được ghi nhận một cách xứng đáng. Và tôi đã làm được điều đó bằng những ngày tháng miệt mài lao động, sự mong mỏi chờ đợi, sự kiên trì rèn luyện, sự nỗ lực không ngừng nghỉ.
Tuy nhiên việc được nhiều người biết đến, nhận được nhiều hợp đồng và công việc hợp tác ở độ tuổi còn quá nhỏ cũng đã buộc tôi phải đánh đổi thứ quý giá nhất đó chính là tuổi thơ, là những năm tháng học trò ngô nghê mà có lẽ với tôi nếu nổi tiếng đã là một điều xa xỉ thì tuổi thơ lại càng là xa xỉ hơn nữa mà tôi đã chấp nhận mất đi để đổi lấy thành công!
Tôi không có những kỉ niệm vô tư vui chơi, nô đùa bên bạn bè vì tất cả thời gian và tâm huyết tôi dành cho vẽ. Tôi đã miệt mài lao động mà quên đi bản thân mình cũng cần được tận hưởng tuổi trẻ.
Tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại, nhưng tôi tin chắc rằng tôi sẽ không bao giờ hối hận vì những quyết định của mình bởi cái gì cũng sẽ có cái giá của nó. Để có được thành công bạn phải chấp nhận hy sinh và đánh đổi. Những gì tôi đã làm trong tuổi trẻ của mình sẽ có giá trị nhất định về phương diện nghệ thuật và sẽ lưu lại những điều đẹp nhất cho tôi, cho gia đình, cho hội hoạ cho nền mỹ thuật và cho cả những người đã và đang yêu thương tôi.
Tôi cầm bút sẽ luôn nhớ đến vai trò và trách nhiệm của một người hoạ sĩ, đóng góp những giá trị cao đẹp và có ý nghĩa cho cuộc đời để những tháng năm tôi đi qua sẽ là những ngày tháng đẹp nhất tôi được sống trọn vẹn với đam mê của chính mình!
Bạn đọc có những câu chuyện, hình ảnh ý nghĩa phù hợp với chuyên mục Sống Trẻ, Guu của thegioitre.vn muốn chia sẻ tới cộng đồng, có thể gửi về hòm thư: dongvu@infonet.vn hoặc điện thoại 097.4569.097.
Bài viết chưa có bình luận nào.

markdown:
# Góc khuất sau sự nổi tiếng của chàng họa sĩ xứ Nghệ được báo Mỹ vinh danh
## TGT- Mọi người chỉ thấy những ánh hào quang của sự nổi tiếng từ họa sĩ trẻ Phan Đăng Hoàng nhưng ít biết được những đắng cay phía sau. Chàng họa sĩ hotboy đã có những trải lòng với Thế giới trẻ đầy xúc động: “muốn thành công phải chấp nhận đánh đổi”.
Phan Đăng Hoàng được biết đến là họa sĩ trẻ nhất Việt Nam có tác phẩm xuất hiện trên 2 tạp chí Mỹ thuật lớn của Mỹ dù chưa từng học qua bất cứ lớp vẽ nào. Chàng họa sĩ trẻ này đang nổi đình nổi đám và được nhiều người ngưỡng mộ về tài năng. Thế nhưng, con đường đến với thành công không trải hoa hồng, Hoàng đã phải trải qua rất nhiều chông gai mới có được thành quả ngọt ngào. Cùng lắng nghe câu chuyện của họa sĩ hotboy về những góc khuất phía sau ánh hào quang nhé!
**Đam mê là con dao hai lưỡi với người yêu vẽ hơn yêu chính bản thân mình**
Tôi từng sống những quãng thời gian chật vật với đam mê. Tôi cầm bút vẽ bất kể đêm ngày với đam mê cháy bỏng, cho tới khi tôi phát hiện mình bị dạ dày. Căn bệnh đã hành hạ cả thể xác và tinh thần tôi.
Đau dạ dày, bạn phải hạn chế thức khuya, tránh ăn uống thất thường. Nhưng nghề vẽ là nghề đòi hỏi sự tỉ mỉ, sự tập trung cao độ và sự thăng hoa của cảm xúc. Mà tôi thường chỉ có cảm xúc vào lúc đêm khuya nên chỉ để khi mọi hoạt động đã đi vào tĩnh lặng, tôi mới chắp bút. Có những hôm vẽ đến 2-3h sáng, bụng đau nhói lên, cơn đau cứ cuộn lên từng cơn thắt đến trào nước mắt. Tôi giấu không cho mẹ biết vì sợ mẹ lo cho mình mà ngăn tôi vẽ.
Và rồi 4 năm qua sống chung với căn bệnh da dày, mỗi khi cầm bút tôi không chỉ nghĩ đến mỗi tác phẩm của mình mà còn nghĩ về sức khoẻ, về cơ thể gầy gò ốm yếu của tôi.
Tôi còn nhớ có những lúc công việc quá tải đến nỗi vừa đi học vừa làm việc khiến tôi rơi vào tình trạng stress nặng, tôi bị trầm cảm trong một thời gian ngắn.
Nhưng tôi cũng chưa bao giờ yêu bản thân bằng yêu vẽ. Tôi đam mê và chấp nhận hy sinh sức khỏe của chính mình để theo đuổi đam mê.
Cũng nhờ đam mê, tôi có sức mạnh để vượt qua tất cả. Mỗi lần cầm cây bút chì màu tôi thấy mình như được hồi sinh, một sức sống, nguồn cảm xúc dâng trào mãnh liệt! Tôi để cảm xúc thăng hoa, phiêu theo từng nét vẽ trong tranh và đặt cả tâm hồn mình vào tác phẩm.
Để có được may mắn trở thành người Việt Nam đầu tiên được vinh danh trên 2 tạp chí Mỹ Thuật lớn của Mỹ, đó cũng là nhờ vào niềm đam mê mãnh liệt của tôi.
14 năm cầm bút với nhiều người không dài nhưng với một cậu bé 17 tuổi như tôi thì đó một quãng thời gian dài không ngừng cố gắng và nỗ lực. Tôi xem vẽ như cuộc sống thứ 2 của tôi, một cuộc sống mà thiếu nó giống như tôi đã chết đi một nửa cuộc đời.
Bất kể một ai sinh ra trong cuộc đời này đều có một giá trị riêng. Với tôi thông điệp về tuổi trẻ, về đam mê sẽ là giá trị mà tôi mang đến cho hội hoạ, cho nghệ thuật và rộng hơn là cho tất cả mọi người: Khi chúng ta vượt qua được mọi giới hạn của bản thân thì mọi thứ sẽ trở nên dễ dàng hơn và con đường phía trước sẽ rộng mở hơn. Thành công không bao giờ rải thảm hoa hồng nhưng nếu chịu đựng được những mũi gai sắc nhọn thì bạn sẽ thấy điều ngọt ngào phía cuối con đường.
|
|![]()
|
|
Ít người biết Phan Đăng Hoàng: Đam mê và chấp nhận hy sinh sức khỏe của chính mình để theo đuổi hội họa.
**Cầu toàn và khắt khe trong công việc**
Tôi là người sống rất cầu toàn, tỉ mỉ. Điều đó không chỉ được thể hiện qua công việc mà ngay cả trong cuộc sống hằng ngày. Mẹ tôi thường nói đùa: "Sao mày khó tính vậy Hoàng?" Bởi trong công việc tôi luôn khắt khe và nghiêm túc, mỗi khi cầm bút không chỉ biết đến màu sắc mà con phải thực sự tập trung cho thần thái, cảm xúc mà mình truyền tải cho nhân vật, mang trong đó còn là sự cầu kì về đường nét, tinh tế trong cách thể hiện. Với một người trẻ như tôi nếu không khắt khe với công việc và bản thân mình thì có lẽ tôi sẽ không bao giờ có được những điều mà tôi mong muốn.
Thế nên mất 1 tháng thậm chí là 2 tháng thì tôi mới cho ra đời được 1 sản phẩm. Mà mỗi sản phẩm ra mắt phải trải qua rất nhiều quá trình: từ chọn hình, dựng hình, lên ý tưởng, căn bố cục màu sắc hình khối, rồi mới lên màu... hoàn thành và chỉnh sửa rồi mới chính thức đăng tải trên rộng rãi cho mọi người cùng xem. Những khâu chuẩn bị đó đã ngốn của tôi hàng tháng trời, và khi tôi vẽ thì tôi chỉ biết vẽ thật trau chuốt bằng hết khả năng của mình và đến khi bản thân cảm thấy đã đạt được đến mức độ hài lòng thì mới dừng bút.
|
|![]()
|
|
Quy trình hoàn thành tác phẩm mới nhất của chàng họa sĩ trẻ Phan Đăng Hoàng "Giấc mộng hoàng kim- Noo Phước Thịnh".
Tôi còn nhớ còn lần đi đóng khung tranh tôi đã đóng đến 5 lần chỉ đơn giản vì một lý do "trong tranh có hạt bụi nhỏ" và tôi phải bắt thợ tháo ra đóng lại đến 4-5 lần, nên cứ mỗi lần đi đóng khung tranh thì anh thợ lại "phát điên lên" vì sự kỹ tính của tôi.
Tôi tâm niệm: Nếu chúng ta không tự khắt khe mà dễ dãi với bản thân mình thì sẽ mãi là kẻ thua kém, bởi chiến thắng với người khác không phải chiến thắng vẻ vang mà chiến thắng chính bản thân mình mới là chiến thắng vinh quang nhất!
|
|![]()
|
|
Theo Phan Đăng Hoàng: Chiến thắng chính bản thân mình mới là chiến thắng vinh quang nhất
**Sự nổi tiếng xa xỉ và cái giá**
Tôi luôn nghĩ sự nổi tiếng là một điều xa xỉ mà bản thân đã may mắn có được trong con đường theo đuổi đam mê.
Tôi đã nuôi ước mơ đưa những tác phẩm của mình vươn ra thế giới. Bởi chỉ có ở đó giá trị thực sự của những tác phẩm nghệ thuật mới được ghi nhận một cách xứng đáng. Và tôi đã làm được điều đó bằng những ngày tháng miệt mài lao động, sự mong mỏi chờ đợi, sự kiên trì rèn luyện, sự nỗ lực không ngừng nghỉ.
Tuy nhiên việc được nhiều người biết đến, nhận được nhiều hợp đồng và công việc hợp tác ở độ tuổi còn quá nhỏ cũng đã buộc tôi phải đánh đổi thứ quý giá nhất đó chính là tuổi thơ, là những năm tháng học trò ngô nghê mà có lẽ với tôi nếu nổi tiếng đã là một điều xa xỉ thì tuổi thơ lại càng là xa xỉ hơn nữa mà tôi đã chấp nhận mất đi để đổi lấy thành công!
Tôi không có những kỉ niệm vô tư vui chơi, nô đùa bên bạn bè vì tất cả thời gian và tâm huyết tôi dành cho vẽ. Tôi đã miệt mài lao động mà quên đi bản thân mình cũng cần được tận hưởng tuổi trẻ.
Tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại, nhưng tôi tin chắc rằng tôi sẽ không bao giờ hối hận vì những quyết định của mình bởi cái gì cũng sẽ có cái giá của nó. Để có được thành công bạn phải chấp nhận hy sinh và đánh đổi. Những gì tôi đã làm trong tuổi trẻ của mình sẽ có giá trị nhất định về phương diện nghệ thuật và sẽ lưu lại những điều đẹp nhất cho tôi, cho gia đình, cho hội hoạ cho nền mỹ thuật và cho cả những người đã và đang yêu thương tôi.
|
|![]()
|
|
Để có được thành công bạn phải chấp nhận hy sinh và đánh đổi
Tôi cầm bút sẽ luôn nhớ đến vai trò và trách nhiệm của một người hoạ sĩ, đóng góp những giá trị cao đẹp và có ý nghĩa cho cuộc đời để những tháng năm tôi đi qua sẽ là những ngày tháng đẹp nhất tôi được sống trọn vẹn với đam mê của chính mình!
Bạn đọc có những câu chuyện, hình ảnh ý nghĩa phù hợp với chuyên mục Sống Trẻ, Guu của thegioitre.vn muốn chia sẻ tới cộng đồng, có thể gửi về hòm thư:
[@infonet.vn hoặc điện thoại 097.4569.097. dongvu](https://www.facebook.com/DoongVu)
###
*tin cùng chuyên mục* *tin cùng chuyên mục*
Bài viết chưa có bình luận nào.

Set-Cookie: SERVERID=; Expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/


text:
Bản quyền @2013 Paradise Wedding
Lên kế hoạch
Đính hôn
Chuẩn bị cưới
Đám cưới
Trăng mật
Cuộc sống mới
Wedding Planner
Hỏi đáp
Những Gam Màu Đẹp Cho Mùa Uyên Ương - Dựa trên thuật ngũ hành, xin gợi ý các cặp uyên ương những gam màu góp phần làm nên hạnh phúc mùa xây tổ ấm.

Cache-Control: private

Set-Cookie: UserCookie=ck=784e88a3-f554-4ebd-a450-577356672893&Role=client&LoginName=&UserID=0&IsLogin=False; expires=Sat, 24-Jun-2017 22:23:41 GMT; path=/


text:
Giá bán từ :
3.397.500 VND
Giá trên website chưa bao gồm VAT
Model: Amprobe PRM-4 CO: Taiwan Manufacturer: Amprobe
3.712.500 VND
Liên hệ
7.560.000 VND
6.840.000 VND
Các quy định khi sử dụng
Bảo mật thông tin khách hàng
Chính sách đổi và trả hàng
Vận chuyển và thanh toán
Bảo hành/bảo trì

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Set-Cookie: nv4c_k0vVm_nvvithemever=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; Max-Age=0; path=/; domain=.thietbicongnghiep247.com; httponly

Content-Language: vi-VN


text:
Trình duyệt Internet Explorer của bạn đã lỗi thời. Bạn phải cài đặt trình duyệt khác hoặc trình duyệt Internet Explorer mới hơn.
Trang web hoạt động tốt nhất trên trình duyệt Google Chrome.
Nếu trên máy tính chưa có Google Chrome, bạn thực hiện các bước sau để cài đặt Google Chrome:
B1. Bạn Click vào đây đến trang Google Chrome
B2. Chọn tải xuống Chrome, một bảng sẽ xuất hiện, bạn chọn Chấp nhận và cài đặt.

markdown: **Trình duyệt Internet Explorer của bạn đã lỗi thời. Bạn phải cài đặt trình duyệt khác hoặc trình duyệt Internet Explorer mới hơn.** **Trang web hoạt động tốt nhất trên trình duyệt Google Chrome.** **Nếu trên máy tính chưa có Google Chrome, bạn thực hiện các bước sau để cài đặt Google Chrome:** **B1. Bạn Click vào ** __đây__đến trang Google Chrome **B2. Chọn tải xuống Chrome, một bảng sẽ xuất hiện, bạn chọn Chấp nhận và cài đặt.**

X-Generator: Drupal 7 (http://drupal.org)

Cache-Control: public, max-age=3600

X-Drupal-Cache: MISS

Vary: Cookie,Accept-Encoding

Content-Language: vi


text:
1. Tính di động
ZDnet cho rằng iPhone thực sự đã làm nên cuộc cách mạng trong cách các doanh nghiệp nhìn nhận về tính di động. Điện thoại này ra đời giúp triển vọng của dữ liệu cầm tay và kết nối với nhân viên vượt ra ngoài email và tin nhắn dạng push notification thời đó. Điều thú vị là khi ấy, Apple thậm chí không có mấy hứng thú với việc nhắm vào khách hàng doanh nghiệp.
2. Mang thiết bị cá nhân đến nơi làm việc (Bring Your Own Device)
Apple đã trở thành chuẩn mực phi chính thức trong công sở suốt cả thập kỷ qua, chủ yếu vì nó đã tạo ra xu hướng BYOD. Nhân viên mang iPhone đến công ty. Và các CEO cũng vậy.
Việc này còn giúp Mac được chấp nhận dễ dàng hơn. BYOD khiến các nhà quản lý đau đầu, nhưng nó cũng buộc các hãng kinh doanh phần mềm doanh nghiệp phải thay đổi. Nhìn chung, các nhân viên và lãnh đạo doanh nghiệp dùng iPhone đã góp phần nâng doanh số cho ngành công nghệ.
3. Ứng dụng
Tháng 7/2007, Steve Jobs cho biết iPhone sẽ là thiết bị hỗ trợ ứng dụng phát triển bởi các bên thứ 3, thông qua Internet. Những ứng dụng này được xếp loại vào công cụ Web 2.0. Nhưng nó cũng là tín hiệu cho thấy Apple sắp xây dựng một hệ sinh thái ứng dụng.
Đến tháng 7/2008, kho ứng dụng App Store ra mắt. Thông qua nó, Apple quản lý chất lượng, phân chia doanh thu ứng dụng và tạo ra nền tảng kinh doanh cho các nhà phát triển. Đến năm 2011, Apple đã chạm mốc 10 tỷ lượt download ứng dụng. Và năm ngoái, các nhà phát triển ứng dụng đã kiếm được 20 tỷ USD từ App Store.
Ngoài các ứng dụng cho người tiêu dùng, kho này cũng có nhiều công cụ cho doanh nghiệp. Trên thực thế, vài năm gần đây, Apple đã tăng cường hợp tác với các công ty lớn như IBM hoặc SAP. Mục tiêu của họ là xây dựng thêm nhiều ứng dụng độc đáo cho doanh nghiệp.
4. Sự xuất hiện của iPad
Khi iPhone ra mắt năm 2007, phần lớn các giám đốc công nghệ thông tin cho rằng thiết bị này có nhiều vấn đề và không dành cho doanh nghiệp. Tuy nhiên, đến năm 2009 và 2010, quan điểm này dần mất đi và họ bắt đầu mua iPhone.
Việc này đã mở đường cho sự chấp nhận của công chúng với iPad. Tháng 1/2010, Jobs công bố iPad đầu tiên. Đến tháng 10 năm đó, hầu hết lãnh đạo công nghệ đều đã có một cái. iPad và iPhone đã củng cố vị trí của Apple trong mảng thiết bị cho doanh nghiệp.
5. Dữ liệu cầm tay
Khi các ứng dụng, công cụ web ngày càng phổ biến, các doanh nghiệp cũng nhận thấy nhu cầu đưa dữ liệu đến tận tay nhân viên. Apple không thể nhận toàn bộ công lao trong quá trình chuyển dịch dữ liệu doanh nghiệp trên di động, nhưng họ đã tạo ra công cụ lưu trữ và truyền đạt thông tin khá tốt.
Tính di động và công nghệ điện toán đám mây đã cho phép dữ liệu doanh nghiệp hiển thị trên các màn hình kích cỡ nhỏ. Dù là Microsoft Office, Salesforce, IBM hay SAP, iPhone cũng được coi là công cụ khởi xướng xu hướng truyền dữ liệu doanh nghiệp tới tận tay nhân viên.
Bài viết chưa có bình luận nào. Bạn nên dùng tiếng Việt có dấu khi bình luận.
Nhập bình luận tại đây

markdown:
** 1. Tính di động**
ZDnet cho rằng iPhone thực sự đã làm nên cuộc cách mạng trong cách các doanh nghiệp nhìn nhận về tính di động. Điện thoại này ra đời giúp triển vọng của dữ liệu cầm tay và kết nối với nhân viên vượt ra ngoài email và tin nhắn dạng push notification thời đó. Điều thú vị là khi ấy, Apple thậm chí không có mấy hứng thú với việc nhắm vào khách hàng doanh nghiệp.
** 2. Mang thiết bị cá nhân đến nơi làm việc (Bring Your Own Device)**
Apple đã trở thành chuẩn mực phi chính thức trong công sở suốt cả thập kỷ qua, chủ yếu vì nó đã tạo ra xu hướng BYOD. Nhân viên mang iPhone đến công ty. Và các CEO cũng vậy.
Việc này còn giúp Mac được chấp nhận dễ dàng hơn. BYOD khiến các nhà quản lý đau đầu, nhưng nó cũng buộc các hãng kinh doanh phần mềm doanh nghiệp phải thay đổi. Nhìn chung, các nhân viên và lãnh đạo doanh nghiệp dùng iPhone đã góp phần nâng doanh số cho ngành công nghệ.
** 3. Ứng dụng**
Tháng 7/2007, Steve Jobs cho biết iPhone sẽ là thiết bị hỗ trợ ứng dụng phát triển bởi các bên thứ 3, thông qua Internet. Những ứng dụng này được xếp loại vào công cụ Web 2.0. Nhưng nó cũng là tín hiệu cho thấy Apple sắp xây dựng một hệ sinh thái ứng dụng.
Đến tháng 7/2008, kho ứng dụng App Store ra mắt. Thông qua nó, Apple quản lý chất lượng, phân chia doanh thu ứng dụng và tạo ra nền tảng kinh doanh cho các nhà phát triển. Đến năm 2011, Apple đã chạm mốc 10 tỷ lượt download ứng dụng. Và năm ngoái, các nhà phát triển ứng dụng đã kiếm được 20 tỷ USD từ App Store.
Ngoài các ứng dụng cho người tiêu dùng, kho này cũng có nhiều công cụ cho doanh nghiệp. Trên thực thế, vài năm gần đây, Apple đã tăng cường hợp tác với các công ty lớn như IBM hoặc SAP. Mục tiêu của họ là xây dựng thêm nhiều ứng dụng độc đáo cho doanh nghiệp.
** 4. Sự xuất hiện của iPad**
Khi iPhone ra mắt năm 2007, phần lớn các giám đốc công nghệ thông tin cho rằng thiết bị này có nhiều vấn đề và không dành cho doanh nghiệp. Tuy nhiên, đến năm 2009 và 2010, quan điểm này dần mất đi và họ bắt đầu mua iPhone.
Việc này đã mở đường cho sự chấp nhận của công chúng với iPad. Tháng 1/2010, Jobs công bố iPad đầu tiên. Đến tháng 10 năm đó, hầu hết lãnh đạo công nghệ đều đã có một cái. iPad và iPhone đã củng cố vị trí của Apple trong mảng thiết bị cho doanh nghiệp.
** 5. Dữ liệu cầm tay**
Khi các ứng dụng, công cụ web ngày càng phổ biến, các doanh nghiệp cũng nhận thấy nhu cầu đưa dữ liệu đến tận tay nhân viên. Apple không thể nhận toàn bộ công lao trong quá trình chuyển dịch dữ liệu doanh nghiệp trên di động, nhưng họ đã tạo ra công cụ lưu trữ và truyền đạt thông tin khá tốt.
Tính di động và công nghệ điện toán đám mây đã cho phép dữ liệu doanh nghiệp hiển thị trên các màn hình kích cỡ nhỏ. Dù là Microsoft Office, Salesforce, IBM hay SAP, iPhone cũng được coi là công cụ khởi xướng xu hướng truyền dữ liệu doanh nghiệp tới tận tay nhân viên.
Bài viết chưa có bình luận nào. Bạn nên dùng tiếng Việt có dấu khi bình luận.
Nhập bình luận tại đây

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=DN34C0f4Qvu5kMOvcA-mtq5P-Ru9XP6sghqDadtlvjyP-z1QQH67MLc6N5CuFbLT3RrxX4Rfu5-jO3CTYsMx_azTiRmSifhxMaEG1XtO3O_O8J-PtR-Zpdzvicy46ClCccP672P5VtiDaIaB1dSyJw2; domain=tinnhanhchungkhoan.vn; expires=Fri, 01-Sep-2017 09:26:13 GMT; path=/; HttpOnly

Access-Control-Allow-Headers: Content-Type

X-Cache: MISS from cache13


text:
Hình ảnh
Thành viên
Diễn đàn
Đăng nhập hệ thống
Hình ảnh dự án
Diễn đàn
Cho thuê căn hộ chung cư Giai Việt Q.8 dt 115m2, 2
Cần cho thuê căn hộ The Everrich, Quận 11, diện tích
Cho thuê căn hộ chung cư Contrexim Q.4, dt 90m, 2
Cho thuê gấp căn hộ An Phú, Hậu Giang, Q.6, dt 92m2,
Cho thuê căn hộ CHCC The Flemington, 184 Lê Đại Hành,
Cho thuê căn hộ Him Lam Riverside Q.7, DT 77m, 2 phòng
Bán căn hộ chung cư Hoàng Anh 1 đường Lê Văn Lương
Cần cho thuê gấp c ăn hộ The Mansion, Dt 95m2, 3 phòng
phòng , trang bị nội th ất đầy đủ cao cấp, nhà rộng
Cần cho thuê gấ p Penhouse căn hộ Him Lam Nam Sài Gòn
Đối tác
Trang chủ
Sài gòn
Cần cho thuê gấp căn hộ Khánh Hội 1, Dt 76m2, 2 phòng ngủ, trang bị nội thất đầy đủ, nhà rộng thoáng mát, giá thuê 10tr/th .Xe m nh à Lhệ C.Vân 0908726719 or 0902912997
Diện tích :
Khác Sài gòn
honggiacvan@yahoo.com.vn
Cần cho thuê gấp căn hộ Khánh Hội 1, Dt 76m2, 2 phòng ngủ, trang bị nội thất đầy đủ, nhà rộng thoáng mát, giá thuê 10tr/th .Xem nhà Lhệ C.Vân 0908726719 or 0902912997
Giá :
Ngày : 16-06-2017 03:29
Xem : 3
Tags :
TKND @ 2010


text:
Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm.
Tại buổi làm việc, lãnh đạo tỉnh Cao Bằng (Việt Nam) đã thông tin, trao đổi về tình hình thăm dò tài nguyên quặng bauxit, về cấu tạo địa chất, sơ đồ phân bố trữ lượng quặng bauxit trên địa bàn tỉnh Cao Bằng. Thông tin cơ bản về các doanh nghiệp có nhiều kinh nghiệm mà tỉnh Cao Bằng giới thiệu để có thể hợp tác đầu tư với các doanh nghiệp Bách Sắc thực hiện khai thác, chế biến khoáng sản. Những chính sách ngành nghề, chính sách ưu đãi về dự án xây dựng nhôm oxít của tỉnh Cao Bằng, cụ thể như: Chính sách về thẩm định phê duyệt, nơi xây dựng địa điểm, sử dụng đất đai, bảo vệ môi trường. Các thủ tục cấp giấy phép về dự án đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực thăm dò, khai thác quặng bauxit theo Luật Đầu tư Việt Nam, Luật Bảo vệ môi trường của Việt Nam quy định.
Tập đoàn Bách Khoáng, thành phố Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) là một doanh nghiệp nhà nước, qua 60 năm lập nghiệp đã phát triển trở thành cơ sở sản xuất than nâu lớn nhất Quảng Tây và có sự ảnh hưởng lớn trong nước, cũng là cơ sở manganese carbonate quan trọng của toàn quốc, đơn vị thí điểm mỏ quặng xanh, sạch cấp quốc gia và quặng than mẫu mực doanh nghiệp cỡ vừa và nhỏ trên toàn quốc. Tổng tài sản của doanh nghiệp 20 tỷ nhân dân tệ (NDT), công nhân, viên chức gần 10 nghìn người. Năm 2016, doanh thu đạt 9,2 tỷ NDT, với lợi nhuận 160 triệu NDT, đứng thứ 30 trong các doanh nghiệp công nghiệp nhôm top 100 Trung Quốc, đứng thứ 47 trong doanh nghiệp than đá top 50 Trung Quốc, đứng thứ 5 trong các doanh nghiệp top 100 của Quảng Tây. Những năm gần đây Tập đoàn Bách Khoáng đã phát triển chuỗi ngành nghề, trong đó có Than Điện Nhôm.
Đoàn đại biểu Trung Quốc do ông Vương Tường, Phó Bí thư Đảng ủy, Tổng Giám đốc Tập đoàn Bách Khoáng, Bách Sắc, tỉnh Quảng Tây (Trung Quốc) làm trưởng đoàn.
Tại buổi làm việc, đại diện tập đoàn đã trao đổi về dự kiến kế hoạch hợp tác đầu tư, khai thác, chế biến quặng bauxit, xây dựng nhà máy sản xuất đảm bảo theo đúng quy định của pháp luật Việt Nam. Mong muốn, tỉnh Cao Bằng tạo điều kiện để hai bên cùng tiến hành khảo sát, thăm dò và thực hiện theo đúng quy trình thủ tục trong việc cấp phép về đất đai, vị trí, địa điểm; việc đóng thuế, quy định về sản phẩm quặng xuất sang Trung Quốc cũng như vấn đề sản xuất an toàn, đảm bảo về môi trường sinh thái. Qua trao đổi giữa hai bên, thay mặt lãnh đạo tỉnh, đồng chí Nguyễn Trung Thảo, Phó Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận và giao cho các sở, ngành liên quan nghiên cứu, tham mưu, đề xuất để sớm xúc tiến triển khai hợp tác đầu tư khai thác, chế biến quặng bauxit theo đúng quy định của pháp luật.
Tiếp đó, đoàn đại biểu doanh nghiệp thành phố Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) đã tiếp kiến đồng chí Nguyễn Hoàng Anh, Uỷ viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng để giới thiệu về Tập đoàn và những tiềm năng thế mạnh trong lĩnh vực khai thác tài nguyên khoáng sản. Mong muốn, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng ủng hộ chủ trương hợp tác với các doanh nghiệp Việt Nam về khai thác, chế biến quặng bauxit tại tỉnh Cao Bằng.
Thay mặt tỉnh Cao Bằng, đồng chí Nguyễn Hoàng Anh, Uỷ viên Trung ương Đảng, Bí Thư Tỉnh ủy Cao Bằng đã chào mừng các thành viên Tập đoàn Bách Khoáng, Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) đã đến thăm và làm việc tại Cao Bằng. Về phía tỉnh Cao Bằng sẽ nghiên cứu, đề xuất với Chính phủ về kế hoạch hợp tác đầu tư trong thời gian sớm nhất.
Tác giả bài viết: Đàm Liễu
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn

markdown:
*Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm.*
Tại buổi làm việc, lãnh đạo tỉnh Cao Bằng (Việt Nam) đã thông tin, trao đổi về tình hình thăm dò tài nguyên quặng bauxit, về cấu tạo địa chất, sơ đồ phân bố trữ lượng quặng bauxit trên địa bàn tỉnh Cao Bằng. Thông tin cơ bản về các doanh nghiệp có nhiều kinh nghiệm mà tỉnh Cao Bằng giới thiệu để có thể hợp tác đầu tư với các doanh nghiệp Bách Sắc thực hiện khai thác, chế biến khoáng sản. Những chính sách ngành nghề, chính sách ưu đãi về dự án xây dựng nhôm oxít của tỉnh Cao Bằng, cụ thể như: Chính sách về thẩm định phê duyệt, nơi xây dựng địa điểm, sử dụng đất đai, bảo vệ môi trường. Các thủ tục cấp giấy phép về dự án đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực thăm dò, khai thác quặng bauxit theo Luật Đầu tư Việt Nam, Luật Bảo vệ môi trường của Việt Nam quy định.
Tập đoàn Bách Khoáng, thành phố Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) là một doanh nghiệp nhà nước, qua 60 năm lập nghiệp đã phát triển trở thành cơ sở sản xuất than nâu lớn nhất Quảng Tây và có sự ảnh hưởng lớn trong nước, cũng là cơ sở manganese carbonate quan trọng của toàn quốc, đơn vị thí điểm mỏ quặng xanh, sạch cấp quốc gia và quặng than mẫu mực doanh nghiệp cỡ vừa và nhỏ trên toàn quốc. Tổng tài sản của doanh nghiệp 20 tỷ nhân dân tệ (NDT), công nhân, viên chức gần 10 nghìn người. Năm 2016, doanh thu đạt 9,2 tỷ NDT, với lợi nhuận 160 triệu NDT, đứng thứ 30 trong các doanh nghiệp công nghiệp nhôm top 100 Trung Quốc, đứng thứ 47 trong doanh nghiệp than đá top 50 Trung Quốc, đứng thứ 5 trong các doanh nghiệp top 100 của Quảng Tây. Những năm gần đây Tập đoàn Bách Khoáng đã phát triển chuỗi ngành nghề, trong đó có Than Điện Nhôm.
*Đoàn đại biểu Trung Quốc do ông Vương Tường, Phó Bí thư Đảng ủy, Tổng Giám đốc Tập đoàn Bách Khoáng, Bách Sắc, tỉnh Quảng Tây (Trung Quốc) làm trưởng đoàn.*
Tại buổi làm việc, đại diện tập đoàn đã trao đổi về dự kiến kế hoạch hợp tác đầu tư, khai thác, chế biến quặng bauxit, xây dựng nhà máy sản xuất đảm bảo theo đúng quy định của pháp luật Việt Nam. Mong muốn, tỉnh Cao Bằng tạo điều kiện để hai bên cùng tiến hành khảo sát, thăm dò và thực hiện theo đúng quy trình thủ tục trong việc cấp phép về đất đai, vị trí, địa điểm; việc đóng thuế, quy định về sản phẩm quặng xuất sang Trung Quốc cũng như vấn đề sản xuất an toàn, đảm bảo về môi trường sinh thái. Qua trao đổi giữa hai bên, thay mặt lãnh đạo tỉnh, đồng chí Nguyễn Trung Thảo, Phó Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận và giao cho các sở, ngành liên quan nghiên cứu, tham mưu, đề xuất để sớm xúc tiến triển khai hợp tác đầu tư khai thác, chế biến quặng bauxit theo đúng quy định của pháp luật.
|
|![]()
|
|Đoàn đại biểu doanh nghiệp thành phố Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) tiếp kiến đồng chí Nguyễn Hoàng Anh, Uỷ viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng.
Tiếp đó, đoàn đại biểu doanh nghiệp thành phố Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) đã tiếp kiến đồng chí Nguyễn Hoàng Anh, Uỷ viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng để giới thiệu về Tập đoàn và những tiềm năng thế mạnh trong lĩnh vực khai thác tài nguyên khoáng sản. Mong muốn, đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng ủng hộ chủ trương hợp tác với các doanh nghiệp Việt Nam về khai thác, chế biến quặng bauxit tại tỉnh Cao Bằng.
Thay mặt tỉnh Cao Bằng, đồng chí Nguyễn Hoàng Anh, Uỷ viên Trung ương Đảng, Bí Thư Tỉnh ủy Cao Bằng đã chào mừng các thành viên Tập đoàn Bách Khoáng, Bách Sắc, Quảng Tây (Trung Quốc) đã đến thăm và làm việc tại Cao Bằng. Về phía tỉnh Cao Bằng sẽ nghiên cứu, đề xuất với Chính phủ về kế hoạch hợp tác đầu tư trong thời gian sớm nhất.
**Tác giả bài viết:** Đàm Liễu **Những tin mới hơn** **Những tin cũ hơn**
|Bản tin được xem nhiều nhất|
|
|

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: nv3c_X3ebd_nvvithemever=xg%2C%2C; expires=Sat, 23-Jun-2018 22:16:38 GMT; path=/; domain=.tnmtcaobang.gov.vn; httponly


text:
Chúng ta ý thức rằng mình yếu đuối, tội lỗi và dễ bị tổn thương. Chúng ta cũng biết rằng, chỉ có Chúa mới có thể cứu giúp và chữa lành chúng ta. Đức Thánh Cha chia sẻ như thế trong thánh lễ sáng nay, 16.06.2017, tại nhà nguyện Marta.
Bụi đất
Không ai trong chúng ta có thể tự cứu mình, chúng ta cần sức mạnh của Thiên Chúa cứu chúng ta. Tất cả chúng ta đều dễ bị tổn thương, đều mong manh yếu đuối, và chúng ta cần được chữa lành. Chúng ta đang đau đớn, bối rối, chịu bắt bớ. Những điều ấy cho thấy sự yếu đuối của chúng ta, cũng giống như kinh nghiệm của thánh Phaolô, chúng ta yếu hèn tựa đất sét. Đó là sự mong manh của chúng ta. Đó là một trong những điều khó khăn nhất để thừa nhận trong cuộc sống. Đôi khi chúng ta cố tình không thừa nhận sự mong manh yếu đuối của mình, nhiều khi chúng ta không muốn thấy điều ấy, nhiều khi chúng ta tìm cách che đậy điều ấy bằng những cách ngụy trang, bằng những lối trang điểm. Khi làm như thế, chúng ta sống giả hình trước mặt người khác.
Không chỉ sống đạo đức giả trước mặt người khác, khi không thừa nhận sự yếu đuối của mình, chính chúng ta cũng sống mâu thuẫn với chính mình. Vì khi đó, chúng ta tin vào những điều khác, suy nghĩ những thứ khác. Chúng ta tưởng rằng mình không cần ai giúp đỡ, tưởng rằng mình không cần được chữa lành. Nói ngắn gọn, khi làm như thế, chúng ta không biết mình chỉ là bụi đất, chúng ta cứ nghĩ là mình giá trị lắm. Đó là con đường của hư danh, của phù vân, của kiêu hãnh tự phụ. Đó là con đường của những người không cảm nghiệm được những yếu đuối của mình, không biết đi tìm ơn cứu rỗi.
Bình sành và ngọc quý
Thế nhưng, khi ý thức được mình chỉ là bình sành, và trong bình sành ấy chứa đựng ngọc quý là sức mạnh của Thiên Chúa; thì chính Thiên Chúa sẽ cứu vớt chúng ta. Đó là kinh nghiệm của thánh Phaolô: chúng tôi bị khổ cực tư bề, nhưng không bị đè bẹp, hoang mang nhưng không tuyệt vọng, bị ngược đãi nhưng không bị bỏ rơi, bị quật ngã nhưng không bị tiêu diệt. Như thế, luôn có mối tương phản và tương quan giữa đất sét và quyền năng, giữa bình sành và ngọc quý. Chúng ta mang ngọc quý trong những bình sành. Nhưng luôn có cám dỗ trong chúng ta là che đậy chính mình và không nhận biết mình chỉ là đất sét. Khi che dấu như thế, chúng ta sống đạo đức giả.
Chúng ta cần đi vào cuộc đối thoại giữa đất sét và ngọc quý như thánh Phaolô, để rao giảng Lời Chúa. Đây là cuộc đối thoại liên tục tiếp diễn và trong sự trung thực. Ngay cả nhiều khi chúng ta cần thú nhận trong xấu hổ. Thế nhưng, trên thị trường, người ta luôn cần một chút vôi ve để quét lên để che phủ đất sét. Ngược lại, trước mặt Chúa, chúng ta cần chấp nhận sự yếu đuối, cần chấp nhận mình dễ bị tổn thương, chấp nhận những khó khăn mình đang đối diện, ngay cả chấp nhận rằng, mình thật sự xấu hổ.
Biết xấu hổ
Biết xấu hổ là lúc chúng ta bắt đầu có thể đón nhận sức mạnh của Thiên Chúa. Biết xấu hổ vì chúng ta nhìn nhận sự thật nơi bản thân mình, rằng tôi chỉ là đất sét mà thôi, rằng tôi chỉ là chiếc bình sành chứ không phải là bình vàng bạc gì. Là bụi đất. Nếu chúng ta khám phá và nhìn nhận khởi điểm quan trọng này, chúng ta sẽ hạnh phúc, chúng ta sẽ rất hạnh phúc. Hãy nghĩ về cuộc đối thoại giữa sức mạnh của Thiên Chúa và sự yếu đuối đất sét, nghĩ về việc rửa chân, nghĩ về phản ứng của Phêrô khi Chúa tiến đến rửa chân cho ông. Ông đã cản ngăn Chúa mà nói: Không, không đời nào con chịu, Thầy mà rửa chân cho con sao? Lúc ấy ông chưa hiểu. Chúng ta là bụi đất, chúng ta cần sức mạnh của Thiên Chúa cứu độ chúng ta.
Do đó chỉ khi chúng ta nhìn nhận sự thật nơi bản thân, nhìn nhận những mong manh yếu đuối và tội lỗi của mình, chỉ khi chúng ta nhìn thấy bản thân mình chỉ là bụi đất chỉ là đất sét chỉ là bình sành; chỉ khi ấy sức mạnh vô song và phi thường của Thiên Chúa mới đến và làm cho chúng ta trở nên mạnh mẽ, trở nên viên mãn. Khi ấy Thiên Chúa cứu độ chúng ta, giúp chúng ta hạnh phúc, giúp chúng ta nhận được niềm vui ơn cứu độ, giúp ta nhận được ngọc quý, nhận được kho báu của Ngài.
(Vatican 16/06/2017)
Tứ Quyết SJ
- 19/06/2017 22:30 - Sơ Thekkekandathil giúp đỡ các phụ nữ giai cấp dal…
- 19/06/2017 22:17 - Nỗ lực của các Giáo Hội Kitô Iraq
- 18/06/2017 08:10 - Hội đồng Hồng y tư vấn nhóm họp Khoá thứ 20
- 18/06/2017 06:41 - ĐTC Phanxicô: Sống Bí Tích Thánh Thể là sống Yêu T…
- 16/06/2017 20:28 - Người đàn ông lượm rác, được mệnh danh là Vua sách
- 15/06/2017 23:16 - Các Giám mục Camerun đòi công lý cho Đức Cha Jean …
- 14/06/2017 22:57 - ĐTC Phanxicô: Thế giới không có tình yêu thương là…
- 14/06/2017 22:26 - Tòa án châu Âu ra phán quyết tạm thời ủng hộ sự số…
- 14/06/2017 22:18 - “Ngón trỏ bàn tay phải”. Hồi ký của cha Luigi Gina…
- 14/06/2017 16:47 - Một giáo xứ mới, tại Mông Cổ, được khai sinh từ 3 …

markdown:
Chúng ta ý thức rằng mình yếu đuối, tội lỗi và dễ bị tổn thương. Chúng ta cũng biết rằng, chỉ có Chúa mới có thể cứu giúp và chữa lành chúng ta. Đức Thánh Cha chia sẻ như thế trong thánh lễ sáng nay, 16.06.2017, tại nhà nguyện Marta.
** Bụi đất**
*Không ai trong chúng ta có thể tự cứu mình, chúng ta cần sức mạnh của Thiên Chúa cứu chúng ta. Tất cả chúng ta đều dễ bị tổn thương, đều mong manh yếu đuối, và chúng ta cần được chữa lành. Chúng ta đang đau đớn, bối rối, chịu bắt bớ. Những điều ấy cho thấy sự yếu đuối của chúng ta, cũng giống như kinh nghiệm của thánh Phaolô, chúng ta yếu hèn tựa đất sét. Đó là sự mong manh của chúng ta. Đó là một trong những điều khó khăn nhất để thừa nhận trong cuộc sống. Đôi khi chúng ta cố tình không thừa nhận sự mong manh yếu đuối của mình, nhiều khi chúng ta không muốn thấy điều ấy, nhiều khi chúng ta tìm cách che đậy điều ấy bằng những cách ngụy trang, bằng những lối trang điểm. Khi làm như thế, chúng ta sống giả hình trước mặt người khác.*
* Không chỉ sống đạo đức giả trước mặt người khác, khi không thừa nhận sự yếu đuối của mình, chính chúng ta cũng sống mâu thuẫn với chính mình. Vì khi đó, chúng ta tin vào những điều khác, suy nghĩ những thứ khác. Chúng ta tưởng rằng mình không cần ai giúp đỡ, tưởng rằng mình không cần được chữa lành. Nói ngắn gọn, khi làm như thế, chúng ta không biết mình chỉ là bụi đất, chúng ta cứ nghĩ là mình giá trị lắm. Đó là con đường của hư danh, của phù vân, của kiêu hãnh tự phụ. Đó là con đường của những người không cảm nghiệm được những yếu đuối của mình, không biết đi tìm ơn cứu rỗi.*
** Bình sành và ngọc quý**
*Thế nhưng, khi ý thức được mình chỉ là bình sành, và trong bình sành ấy chứa đựng ngọc quý là sức mạnh của Thiên Chúa; thì chính Thiên Chúa sẽ cứu vớt chúng ta. Đó là kinh nghiệm của thánh Phaolô: chúng tôi bị khổ cực tư bề, nhưng không bị đè bẹp, hoang mang nhưng không tuyệt vọng, bị ngược đãi nhưng không bị bỏ rơi, bị quật ngã nhưng không bị tiêu diệt. Như thế, luôn có mối tương phản và tương quan giữa đất sét và quyền năng, giữa bình sành và ngọc quý. Chúng ta mang ngọc quý trong những bình sành. Nhưng luôn có cám dỗ trong chúng ta là che đậy chính mình và không nhận biết mình chỉ là đất sét. Khi che dấu như thế, chúng ta sống đạo đức giả.*
* Chúng ta cần đi vào cuộc đối thoại giữa đất sét và ngọc quý như thánh Phaolô, để rao giảng Lời Chúa. Đây là cuộc đối thoại liên tục tiếp diễn và trong sự trung thực. Ngay cả nhiều khi chúng ta cần thú nhận trong xấu hổ. Thế nhưng, trên thị trường, người ta luôn cần một chút vôi ve để quét lên để che phủ đất sét. Ngược lại, trước mặt Chúa, chúng ta cần chấp nhận sự yếu đuối, cần chấp nhận mình dễ bị tổn thương, chấp nhận những khó khăn mình đang đối diện, ngay cả chấp nhận rằng, mình thật sự xấu hổ.*
** Biết xấu hổ**
*Biết xấu hổ là lúc chúng ta bắt đầu có thể đón nhận sức mạnh của Thiên Chúa. Biết xấu hổ vì chúng ta nhìn nhận sự thật nơi bản thân mình, rằng tôi chỉ là đất sét mà thôi, rằng tôi chỉ là chiếc bình sành chứ không phải là bình vàng bạc gì. Là bụi đất. Nếu chúng ta khám phá và nhìn nhận khởi điểm quan trọng này, chúng ta sẽ hạnh phúc, chúng ta sẽ rất hạnh phúc. Hãy nghĩ về cuộc đối thoại giữa sức mạnh của Thiên Chúa và sự yếu đuối đất sét, nghĩ về việc rửa chân, nghĩ về phản ứng của Phêrô khi Chúa tiến đến rửa chân cho ông. Ông đã cản ngăn Chúa mà nói: Không, không đời nào con chịu, Thầy mà rửa chân cho con sao? Lúc ấy ông chưa hiểu. Chúng ta là bụi đất, chúng ta cần sức mạnh của Thiên Chúa cứu độ chúng ta.*
*Do đó chỉ khi chúng ta nhìn nhận sự thật nơi bản thân, nhìn nhận những mong manh yếu đuối và tội lỗi của mình, chỉ khi chúng ta nhìn thấy bản thân mình chỉ là bụi đất chỉ là đất sét chỉ là bình sành; chỉ khi ấy sức mạnh vô song và phi thường của Thiên Chúa mới đến và làm cho chúng ta trở nên mạnh mẽ, trở nên viên mãn. Khi ấy Thiên Chúa cứu độ chúng ta, giúp chúng ta hạnh phúc, giúp chúng ta nhận được niềm vui ơn cứu độ, giúp ta nhận được ngọc quý, nhận được kho báu của Ngài.*
(
**Vatican** **Tứ Quyết SJ**
- 19/06/2017 22:30 -
[Sơ Thekkekandathil giúp đỡ các phụ nữ giai cấp dal…](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19023:s-thekkekandathil-giup--cac-ph-n-giai-cp-dalit-cung-inh--n-&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 19/06/2017 22:17 -
[Nỗ lực của các Giáo Hội Kitô Iraq](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19022:n-lc-ca-cac-giao-hi-kito-iraq&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 18/06/2017 08:10 -
[Hội đồng Hồng y tư vấn nhóm họp Khoá thứ 20](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19016:giao-hoi&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 18/06/2017 06:41 -
[ĐTC Phanxicô: Sống Bí Tích Thánh Thể là sống Yêu T…](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19015:tc-phanxico-sng-bi-tich-thanh-th-la-sng-yeu-thng-nh-thy-giesu-a-sng&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 16/06/2017 20:28 -
[Người đàn ông lượm rác, được mệnh danh là Vua sách](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19010:ngi-an-ong-lm-rac-c-mnh-danh-la-vua-sach&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 15/06/2017 23:16 -
[Các Giám mục Camerun đòi công lý cho Đức Cha Jean …](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19007:cac-giam-mc-camerun-oi-cong-ly-cho-c-cha-jean-marie-benoit-bala&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 14/06/2017 22:57 -
[ĐTC Phanxicô: Thế giới không có tình yêu thương là…](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19005:tc-phanxico-th-gii-khong-co-tinh-yeu-thng-la-mt-ho-ngc&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 14/06/2017 22:26 -
[Tòa án châu Âu ra phán quyết tạm thời ủng hộ sự số…](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19004:toa-an-chau-au-ra-phan-quyt-tm-thi-ng-h-s-sng-ca-be-charlie&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 14/06/2017 22:18 -
[“Ngón trỏ bàn tay phải”. Hồi ký của cha Luigi Gina…](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19003:ngon-tr-ban-tay-phi-hi-ky-ca-cha-luigi-ginami-truyn-giao--kenya&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)
- 14/06/2017 16:47 -
[Một giáo xứ mới, tại Mông Cổ, được khai sinh từ 3 …](/home/index.php?option=com_content&view=article&id=19002:mt-giao-x-mi-ti-mong-c-c-khai-sinh-t-3-tin-hu&catid=1:tin-tuc-giao-hoi-toan-cau&Itemid=2)

X-Proxy-Cache: MISS tonggiaophanhue.net

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: ja_rutile_tpl=ja_rutile; expires=Wed, 13-Jun-2018 22:31:37 GMT; path=/


text:
(Toquoc) - Tại Hội thảo tổng kết dự án hỗ trợ xây dựng quản lý rủi ro nông nghiệp thông qua liên kết công - tư sáng 8/10 tại Hà Nội, ông Lê Đức Thịnh, Phó Cục trưởng Cục Kinh tế hợp tác và Phát triển nông nghiệp (Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn), cho biết, ở Việt Nam chưa có khung pháp lý rõ ràng về bảo hiểm nông nghiệp cũng như đối tác công - tư.
Theo thông tin tại Hội thảo, hiện Việt Nam đang thiếu các cơ quan giám sát độc lập để triển khai những chính sách liên quan tới vấn đề này. Cơ quan quản lý đầu mối về bảo hiểm nông nghiệp cũng chưa có. Vì vậy, xuất hiện nhiều rủi ro trong bảo hiểm nông nghiệp.
Ví dụ bảo hiểm về cây lúa, thì số lượng người nghèo quá đông; bảo hiểm về thủy sản chưa thành công; bảo hiểm vật nuôi nhưng chủ hộ nuôi còn dè dặt…
Ông Lê Đức Thịnh cho hay: “Trên thực tế, lĩnh vực bảo hiểm nông nghiệp đang tiềm ẩn nhiều rủi ro, lợi nhuận thấp và có rất ít doanh nghiệp tham gia. ..”
Vì thế, Dự án “Hỗ trợ xây dựng quản lý rủi ro nông nghiệp thông qua liên kết công - tư” do Cơ quan Hợp tác phát triển quốc tế Tây Ban Nha tài trợ và triển khai từ tháng 7/2013 và kết thúc vào tháng 11/2015 nhằm tăng cường năng lực về quản lý rủi ro trong nông nghiệp thông qua bảo hiểm được đánh giá là một trong những dự án lớn và có định hướng lâu dài trong phát triển nông nghiệp tại Việt Nam.
Tại hội thảo, hầu hết đại biểu cho rằng, liên kết công - tư trong bảo hiểm nông nghiệp chỉ có thể thành công nếu các bên tham gia đều hiểu rõ mục tiêu chiến lược và tầm nhìn chung, cùng hài hòa lợi ích và chia sẻ chi phí và rủi ro, đồng thời tham gia theo chuỗi trong hệ thống.
Dự án đã triển khai thí điểm tại 20 tỉnh, thành phố áp dụng trên các đối tượng là cây lúa, vật nuôi gồm: trâu, bò, lợn, gia cầm và thủy sản với cá tra, cá ba sa, tôm sú, tôm thẻ chân trắng.
Tính đến nay đã có 304.017 hộ nông dân, tổ chức sản xuất nông nghiệp tham gia dự án bảo hiểm nông nghiệp nói trên. Giá trị bảo hiểm 7,7 nghìn tỷ đồng, số tiền bồi thường là 712 tỷ đồng. Doanh thu phí bảo hiểm là 394 tỷ đồng.
Ông Lê Đức Thịnh cho biết, dự án bảo hiểm nông nghiệp không chỉ giúp nông dân tăng cường quản lý rủi ro mà hỗ trợ nông dân ứng phó với tình hình dịch bệnh, những tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu và hướng đến sản xuất hàng hóa lớn. Những kết quả của dự án sẽ tiếp tục được triển khai và áp dụng trong thực tiễn với cam kết của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phát huy hiệu quả cao nhất những kết quả, kinh nghiệm mà dự án đạt được.
Đại diện Bộ Nông nghiệp cũng cho hay, sau khi dự án này kết thúc, Bộ Tài chính sẽ kiến nghị đến Thủ tướng Chính phủ tiếp tục thực hiện thí điểm bảo hiểm nông nghiệp đối với cây lúa, vật nuôi tại các tỉnh thành theo Quyết định số 315/QĐ-TTg./.
Quỳnh Anh
Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu
© Báo điện tử Tổ Quốc được thành lập ngày 01/9/2006
Cơ quan chủ quản: Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch
Giấy phép hoạt động Báo điện tử số 220/GP-BTTTT do
Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 29/04/2016 (cấp mới)
Tổng Biên tập: NGUYỄN THANH LIÊM
Toà soạn: Số 20 ngõ 2, phố Hoa Lư, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Điện thoại: 043 9745846/47 (máy lẻ 402) /043 9742817
Văn phòng TP HCM: Lầu 3, tòa nhà Vụ Công tác phía Nam, VP Quốc hội
Số 54 - 56 Nguyễn Văn Trỗi, P.15, Quận Phú Nhuận, TP HCM
Điện thoại: 083.7270808
E-mail : toasoan@toquoc.gov.vn
Liên hệ quảng cáo : Hotline: 0968933869

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=4ufVWO0Ra9azuAcJHPHIyHP6eKqcma0nnPY1mnMtqYgs_lpCXJLcnK34OC0FALXjiiG5w6LCR30Nb116ax7aLI9bWAcXT2FIMMea3K5hT3Vvt4NNsR4gX9fkIaG9EboA5UtP8Gxb5iZywaNB837cBg2; domain=toquoc.vn; expires=Fri, 01-Sep-2017 09:19:06 GMT; path=/; HttpOnly

X-Cache: MISS from xCache11-01


text:
Tổng cục Thuế Việt Nam vừa có quyết định truy thu 225 tỷ đồng tiền thuế của Công ty Formosa Hà Tĩnh. Phía Công ty FHS cũng đã nộp khoản tiền này. Tuy nhiên, hiện FHS đang khiếu nại với quyết định truy thu này.
Về việc truy thu 225 tỷ đồng của Formosa, ông Nguyễn Ngọc Du, Trưởng phòng Kiểm tra thuế 1 (Cục Thuế Hà Tĩnh) cho biết, do Tổng cục Thuế căn cứ vào hồ sơ xây dựng của FHS thiếu, quá hạn và không chấp nhận hợp đồng gia hạn. Họ căn cứ theo văn bản hướng dẫn Luật Đấu thầu và Luật Xây dựng nên quyết định truy thu 225 tỷ đồng tiền thuế GTGT của FHS. “Tóm lại, nguyên nhân truy thu do hồ sơ gia hạn không đúng với hồ sơ ban đầu”.
VTV cho biết, trong sáng nay (27/5), đại diện Tổng cục Thuế cho biết, việc khiếu nại không được chấp nhận, do thanh tra Tổng cục Thuế đã chỉ rõ những vi phạm về thuế của công ty Formosa Hà Tĩnh
Kết luận của thanh tra thuế nêu rõ, cùng với một khoản thuế giá trị gia tăng ở khâu nhập khẩu nhưng công ty Fomusa Hà Tĩnh đã đề nghị hoàn thuế 2 lần. Hồ sơ xây dựng quá hạn và không ghi rõ khối lượng cụ thể. Trong một báo cáo gửi Tổng cục Hải quan gần đây, Hải quan Hà Tĩnh cũng phát hiện công ty Formosa Hà Tĩnh nâng giá hàng hóa nhập khẩu.
Cũng theo cơ quan thuế, từ năm 2013 đến nay hầu như đợt kiểm tra hoàn thuế GTGT nào tại Formosa cũng phát hiện sai phạm.
Chỉ trong hai năm, Công ty TNHH gang thép Hưng Nghiệp Formosa Hà Tĩnh (Formosa) đã bị truy thu, truy hoàn hơn 2.000 tỉ đồng tiền thuế, trong đó truy hoàn 1.554 tỉ đồng do sử dụng hóa đơn hoàn thuế không đúng quy định.
Thủy Bích (tổng hợp)
Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu
© Báo điện tử Tổ Quốc được thành lập ngày 01/9/2006
Cơ quan chủ quản: Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch
Giấy phép hoạt động Báo điện tử số 220/GP-BTTTT do
Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 29/04/2016 (cấp mới)
Tổng Biên tập: NGUYỄN THANH LIÊM
Toà soạn: Số 20 ngõ 2, phố Hoa Lư, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Điện thoại: 043 9745846/47 (máy lẻ 402) /043 9742817
Văn phòng TP HCM: Lầu 3, tòa nhà Vụ Công tác phía Nam, VP Quốc hội
Số 54 - 56 Nguyễn Văn Trỗi, P.15, Quận Phú Nhuận, TP HCM
Điện thoại: 083.7270808
E-mail : toasoan@toquoc.gov.vn
Liên hệ quảng cáo : Hotline: 0968933869

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=0mdakiiAG_msajReahtp7P-S-IW5rLe_iDlhO0Iz5KnQkQp40XtoHIJ-uJxWwjsm-YhdVJeGWu8fsVSqv231Rng3a5Tl7HRFVqwAqcrUe7zlVOCz_Z04JMoAnwA7mXhzZxm7bHPf6RSnkIkAsaPcfA2; domain=toquoc.vn; expires=Fri, 01-Sep-2017 09:19:09 GMT; path=/; HttpOnly


text:
Xem tuổi làm nhà phong thủy
- Nhập ngày sinh của gia chủ và năm khởi công theo Dương lịch
Thông tin cơ bản
Luận giải
Năm 2017 (Đinh Dậu), Gia chủ tuổi 34 (tuổi âm lịch) không phạm vào các yếu tố Tam tai, Hoàng ốc, Kim lâu nên Gia chủ có thể sửa chữa hay xây cất nhà mới
Ngoài ra Gia chủ có thể chọn một trong những năm sau để tiến hành thi công:
Các tuổi có thể mượn trong năm 2017 để tiến hành thi công
Chi tiết
Tử Vi Số Mệnh luận giải chi tiết như sau:
Khi sửa chữa hay làm nhà, theo quan niệm phong thủy cần xem tuổi của chủ nhà với năm thi công để chọn thời điểm phù hợp. Năm thi công tránh không phạm vào 3 yếu tố Kim lâu, Hoàng ốc và Tam tai. Mục đích chọn thời điểm đẹp nhất cho việc xây dựng là để mọi việc được thuận buồm xuôi gió, cuộc sống trong nhà được ôn hòa, tài lộc vượng thịnh sau này.
1. Tam tai
Gia chủ tuổi Giáp Tý cần tránh các năm tam tai: Dần, Mão, Thìn,
Năm dự kiến xây khởi công là 2017 (Đinh Dậu), như vậy sẽ không phạm vào Tam tai.
2. Kim lâu
Năm 2017 (Đinh Dậu) gia chủ 34 tuổi (theo tuổi âm lịch). Dự kiến khởi công năm 2017 (Đinh Dậu)
Theo cách tính kim lâu, nếu tiến hành sẽ không phạm vào Kim lâu
3. Hoàng ốc
Năm 2017 (Đinh Dậu) gia chủ 34 tuổi (theo tuổi âm lịch). Dự kiến khởi công năm 2017 (Đinh Dậu)
Theo cách tính hoàng ốc, nếu tiến hành sẽ không phạm vào Hoàng ốc
Ý nghĩa
Phạm phải Tam tai?
Năm Tam Tai mà làm nhà thì dễ gặp điều không may hay gặp các tai họa không lường trước được.
Cách tính năm Tam Tai như sau:
Sinh năm Thân, Tý, Thìn sẽ phạm Tam Tai vào các năm: Dần, Mão, Thìn;
Sinh năm Tị, Dậu, Sửu sẽ phạm Tam Tai vào các năm: Hợi, Tý, Sửu;
Sinh năm Hợi, Mão Mùi sẽ phạm Tam Tai vào các năm: Tị, Ngọ, Mùi;
Sinh năm Dần, Ngọ, Tuất sẽ phạm Tam Tai vào các năm: Thân, Dậu, Tuất;
Phạm phải Kim lâu?
Kim Lâu có mấy dạng sau đây:
Tuổi Kim Lâu 1 ( Kim Lâu Thân): Làm nhà vào tuổi này thì bản thân người làm nhà sẽ bị hại ( ốm đau, bệnh tật, tai nạn…có thể chết người) nên rất kỵ nếu bạn phạm phải Kim Lâu 1.
Tuổi Kim Lâu 3 ( Kim Lâu Thê): Mang đến tai họa cho vợ;
Tuổi Kim Lâu 6 ( Kim Lâu Tử): Mang hại cho con cái;
Tuổi Kim Lâu 8 ( Kim Lâu Lục Súc): Hại cho vật nuôi, làm ăn thất bát.
Cách tính Kim lâu đó như thế nào ? Đó là việc dựa vào nguyên lý Cửu Cung theo Cửu tinh đồ. Nếu bạn không có kiến thức về Phong Thủy thì có thể làm theo cách tính đơn giản như sau:
- Sinh năm: 1981 => tuổi âm của bạn: 2013-1981+1=33 (tuổi). 3+3 = 6: => Phạm Kim Lâu tử, sẽ có hại cho con cái.
- Sinh năm: 1975 => tuổi âm của bạn: 2013-1975+1=39 (tuổi). 3+9 = 12 ( Khi tổng vượt quá số 9 bạn đem trừ cho: 9, vậy được số: 3: => Phạm Kim Lâu Thê, sẽ mang hại cho vợ;
Phạm phải Hoàng ốc?
Hoang Ốc có nghĩa là ngôi nhà hoang. Nhà hoang là nơi ma quỷ. Nên tránh làm nhà năm phạm phải Hoang Ốc.

markdown:
# Xem tuổi làm nhà phong thủy
- Nhập ngày sinh của gia chủ và năm khởi công theo
**Dương lịch**
## Thông tin cơ bản
|Thông tin Gia chủ|
|Tuổi Dương lịch||01/06/1984|
|Tuổi Âm lịch||03/05/1984|
|Ngày Bính Dần tháng Canh Ngọ, năm Giáp Tý|
|Mệnh||Hải trung kim (Vàng đáy biển)|
|Năm dự kiến khởi công||2017 (Đinh Dậu) - Sơn hạ hỏa (Lửa dưới cát)|
## Luận giải
Năm 2017 (Đinh Dậu), Gia chủ tuổi 34 (tuổi âm lịch) không phạm vào các yếu tố Tam tai, Hoàng ốc, Kim lâu nên Gia chủ có thể sửa chữa hay xây cất nhà mới
Ngoài ra Gia chủ có thể chọn một trong những năm sau để tiến hành thi công:
### Các tuổi có thể mượn trong năm 2017 để tiến hành thi công
## Chi tiết
Tử Vi Số Mệnh luận giải chi tiết như sau:
Khi sửa chữa hay làm nhà, theo quan niệm phong thủy cần xem tuổi của chủ nhà với năm thi công để chọn thời điểm phù hợp. Năm thi công tránh không phạm vào 3 yếu tố Kim lâu, Hoàng ốc và Tam tai. Mục đích chọn thời điểm đẹp nhất cho việc xây dựng là để mọi việc được thuận buồm xuôi gió, cuộc sống trong nhà được ôn hòa, tài lộc vượng thịnh sau này.
### 1. Tam tai
Gia chủ tuổi Giáp Tý cần tránh các năm tam tai: Dần, Mão, Thìn,
Năm dự kiến xây khởi công là 2017 (Đinh Dậu), như vậy sẽ không phạm vào Tam tai.
### 2. Kim lâu
Năm 2017 (Đinh Dậu) gia chủ 34 tuổi (theo tuổi âm lịch). Dự kiến khởi công năm 2017 (Đinh Dậu)
Theo cách tính kim lâu, nếu tiến hành sẽ không phạm vào Kim lâu
### 3. Hoàng ốc
Năm 2017 (Đinh Dậu) gia chủ 34 tuổi (theo tuổi âm lịch). Dự kiến khởi công năm 2017 (Đinh Dậu)
Theo cách tính hoàng ốc, nếu tiến hành sẽ không phạm vào Hoàng ốc
## Ý nghĩa
### Phạm phải Tam tai?
Năm Tam Tai mà làm nhà thì dễ gặp điều không may hay gặp các tai họa không lường trước được.
Cách tính năm Tam Tai như sau:
Sinh năm
**Thân**, **Tý**, **Thìn** sẽ phạm Tam Tai vào các năm: **Dần**, **Mão**, **Thìn**;
Sinh năm
**Tị**, **Dậu**, **Sửu** sẽ phạm Tam Tai vào các năm: **Hợi**, **Tý**, **Sửu**;
Sinh năm
**Hợi**, **Mão** **Mùi** sẽ phạm Tam Tai vào các năm: **Tị**, **Ngọ**, **Mùi**;
Sinh năm
**Dần**, **Ngọ**, **Tuất** sẽ phạm Tam Tai vào các năm: **Thân**, **Dậu**, **Tuất**;
### Phạm phải Kim lâu?
Kim Lâu có mấy dạng sau đây:
Tuổi Kim Lâu 1 ( Kim Lâu Thân): Làm nhà vào tuổi này thì bản thân người làm nhà sẽ bị hại ( ốm đau, bệnh tật, tai nạn…có thể chết người) nên rất kỵ nếu bạn phạm phải Kim Lâu 1.
Tuổi Kim Lâu 3 ( Kim Lâu Thê): Mang đến tai họa cho vợ;
Tuổi Kim Lâu 6 ( Kim Lâu Tử): Mang hại cho con cái;
Tuổi Kim Lâu 8 ( Kim Lâu Lục Súc): Hại cho vật nuôi, làm ăn thất bát.
Cách tính Kim lâu đó như thế nào ? Đó là việc dựa vào nguyên lý Cửu Cung theo Cửu tinh đồ. Nếu bạn không có kiến thức về Phong Thủy thì có thể làm theo cách tính đơn giản như sau:
- Sinh năm: 1981 => tuổi âm của bạn: 2013-1981+1=33 (tuổi). 3+3 = 6: => Phạm Kim Lâu tử, sẽ có hại cho con cái.
- Sinh năm: 1975 => tuổi âm của bạn: 2013-1975+1=39 (tuổi). 3+9 = 12 ( Khi tổng vượt quá số 9 bạn đem trừ cho: 9, vậy được số: 3: => Phạm Kim Lâu Thê, sẽ mang hại cho vợ;
### Phạm phải Hoàng ốc?
Hoang Ốc có nghĩa là ngôi nhà hoang. Nhà hoang là nơi ma quỷ. Nên tránh làm nhà năm phạm phải Hoang Ốc.


text:
(TG) - Ngày 23/11/2016, Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ phối hợp với Tỉnh uỷ Vĩnh Long tổ chức họp mặt tuyên truyền trong đồng bào dân tộc, tôn giáo trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long năm 2016. Đồng chí Trần Minh Thống, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ chủ trì cuộc họp mặt.
Phát biểu tại buổi họp mặt, đồng chí Trần Minh Thống, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ nhấn mạnh, Tây Nam Bộ là vùng rộng lớn, tập trung khá đông dân cư, với trên 17,4 triệu người, trong đó người Kinh chiếm trên 16 triệu người, đồng bào Khmer có trên 1,2 triệu người, đồng bào Hoa có trên 192.000 người, đồng bào Chăm trên 15.000 người và một số dân tộc khác khoảng 3.500 người. Toàn vùng có 12 tôn giáo với trên 4.600 cơ sở thờ tự, trên 47.000 nhà tu hành, chức sắc, chức việc và gần 6 triệu tín đồ, chiếm 33,6% dân số và là vùng có nhiều tôn giáo nhất trong các vùng miền của cả nước. Một trong những đặc diểm cơ bản về xã hội là các tầng lớp nhân dân, trong đó, đồng bào các dân tộc, tín đồ các tôn giáo có truyền thống đoàn kết từ lâu đời, được hình thành thôg qua cuộc sống sinh hoạt thường ngày, qua đấu tranh chống áp bức, bóc lột, chống giặc ngoại xâm. Đảng ta đã khai thác, phát huy truyền thống tốt đẹp đó xuyên suốt qua các thời kỳ cách mạng và luôn nhất quán quan điểm đại doàn kết toàn dân tộc, được đưa vào nội dung văn kiện trong các kỳ đại hội Đảng, khẳng định việc phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc là một trong những nội dung chiến lược của cách mạng Việt Nam. Quan điểm này được cụ thể hoá bằng các chính sách thiết thực, được cấp uỷ, chính quyền, mặt trận, đoàn thể các cấp trong hệ thống chính trị quán triệt sâu sắc và được sự đồng tình ủng hộ của các tầng lớp nhân dân. Vì thế, cuộc họp mặt này, giúp đại biểu được cung cấp thêm thông tin, nâng cao nhận thức, hiểu biết rõ hơn về lịch sử vùng đất Nam Bộ, từ đó, tiếp tục củng có niềm tin vào sự lãnh đạo, điều hành của Đảng, Nhà nước ta và chủ động đấu tranh phản bác lại luận điệu tuyên truyền xuyên tạc lịch sử của các thế lực thù địch, các tổ chức phản động.
Theo kế hoạch, trong khoảng thời gian nửa đầu tháng 12/2016, tỉnh Vĩnh Long sẽ tiếp tục tổ chức 4 cuộc họp mặt tuyên truyền tương tự tại 04 địa phương có đông đồng bào dân tộc, tôn giáo của tỉnh là Thị xã Bình Minh, huyện Tam Bình, Vũng Liêm và Trà Ôn.
Quang Chiến
(TG) - Sáng 22-6, tại TP Hạ Long, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức hội nghị giao ban công tác tuyên giáo 6 tháng đầu năm 2017 các tỉnh, thành ủy khu vực đồng bằng sông Hồng và một số tỉnh Đông Bắc.


text:
SUPA
Youreverydayfish
Đào tạo
Hội chợ VietFish
Check mail
Đăng nhập
App VASEP
|
Giới thiệu
More Link
Tổng quan ngành
Giới thiệu VASEP
Tổ chức và Điều lệ
Ban Chấp hành
Văn phòng Hiệp hội
Ban Biên tập
Sản phẩm xuất khẩu
More Link
Tôm
Cá tra
Cá ngừ
Hải sản khác
Thủy sản chung
Thư viện văn bản
More Link
Quốc hội
Chính phủ
Bộ NN và PTNT
Bộ Tài chính
Các bộ khác
VASEP
Cơ quan khác
Thống kê
More Link
Thống kê thương mại
More Link
XNK thủy sản Việt Nam
XNK thủy sản thế giới
XNK thủy sản từ 1997 - nay
Giá thủy sản
More Link
Giá trong nước
Giá thế giới
Giá từ năm 2001 - nay
Tư Liệu
More Link
Video
Quy định Thị trường Nhập khẩu
Hiệp định TM và Chứng nhận Xuất xứ Hàng hóa
TBT & SPS
Ấn phẩm khác
Link hữu ích
Sách ảnh VASEP 15 năm
Bản tin - Báo cáo
More Link
Bản tin thương mại thủy sản
Báo cáo thị trường thủy sản
Báo cáo XKTS Việt Nam
More Link
Tôm
Cá tra
Hải sản
Sự kiện
More Link
Đại hội và Hội nghị toàn thể VASEP
Hội chợ VIETFISH
Xúc tiến thương mại
Hội thảo và sự kiện chuyên ngành
Liên hệ
Hội viên VASEP
CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ THƯƠNG MẠI THỦY SẢN
Tên doanh nghiệp
CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ THƯƠNG MẠI THỦY SẢN
Tên thương mại
INCOMFISH
Logo
Địa chỉ
Lô A77/1 Đường số 7, KCN Vĩnh Lộc, Q Bình Tân, TP HCM
Tỉnh (TP)
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Lĩnh vực hoạt động
Chế biến, Xuất khẩu, Thương mại, Dịch vụ, Nuôi trồng
Điện thoại công ty
(+84) 8.3.765.3142/3.765.3145
Fax
(+84) 8.3.765.2162/3.765.3136
Email
incomfish@incomfish.com
Website
www.incomfish.com
EU Code
NM 188; DL 189; DL 368; HK 187
HT QLCL
SA 8000: 2008; IFS, BRC, BAP, ISO 17025:2005; ISO 9001:2008
Sản phẩm
Về trang chủ
Về trang trước
Email
In trang này
Nhập từ khoá tìm kiếm :
Tùy chọn tiêu chí tìm kiếm:
Tên doanh nghiệp
Tên Thương mại
Tỉnh(TP)
Sản phẩm
Lĩnh vực hoạt động
Địa chỉ
Điện thoại công ty
Fax
Email
Website
EU Code
Chứng nhận, chứng chỉ
Hội viên
Đăng ký hội viên
Top 50 2017: Công ty Cổ phần Vĩnh Hoàn
Tháng 4/2017, Fimex VN tăng chế biến tôm đông lạnh thành phẩm
Tin bài khác »
TRINITY VIETNAM CO.,LTD
NGOC TRI SEAFOOD COMPANY
PHAN DUY CORP
BINH DONG FISCO
WILMAR AGRO VIETNAM
VIET FOODS Co.,Ltd
ARICO
VD FOOD EXPORT JSC
GIANGUYEN S&T
AN HUY B.T Co.,Ltd
YUEH CHYANG CANNED FOOD
DKSH VIET NAM
FOODTECH JSC
HTF
GN FOODS
BINH MINH FISH
VIFOODS Co.,Ltd
SAIGON FOOD JSC
TRANG CORP
BVL-AH
ESPERSEN VIETNAM
TAN LONG CO., Ltd
BIDIFISCO
HUNGCA Co.,Ltd
SEA MINH HAI/ SEAPRODEX MINH HAI
THUFICO
SEAVINA
NHA TRANG SEAFOODS
HASACO
THOAI AN Co
Hội viên khác »
Để nhận tin tức mới nhất,
nóng nhất về ngành Thủy sản Việt Nam.
www.pangasius-vietnam.com
www.daotao.vasep.com.vn
vietfish.org
ĐĂNG KÝ NHẬN TIN NGÀY
Quý khách vui lòng nhập Email và gửi về cho chúng tôi:
Tắt Quảng Cáo [X]
Trang thông tin điện tử của Hiệp hội Chế biến và Xuất khẩu Thủy sản Việt Nam (VASEP)
Cơ quan Chủ quản: Hiệp hội Chế biến và Xuất khẩu Thủy sản Việt Nam (VASEP)
Trụ sở: Số 218 đường Nguyễn Quý Cảnh, KĐT An Phú-An Khánh, Quận 2, Tp.Hồ Chí Minh
Tel: (+84) 8.628.10430 - Fax: (+84) 8.628.10437 - Email: vasephcmcity@vasep.com.vn
VPĐD: số 10, Nguyễn Công Hoan, Ngọc Khánh, Ba Đình, Hà Nội
Tel: (+84 4) 3.7715055 - Fax: (+84 4) 37715084 - Email: vasephn@vasep.com.vn
Chịu trách nhiệm: Ông Nguyễn Hoài Nam
-
Phó Tổng Thư ký Hiệp hội
Đơn vị vận hành trang tin điện tử: Trung tâm
VASEP.PRO
Trưởng Ban Biên tập: Bà Phùng Thị Kim Thu - Tel: (+84 4) 3.7715055 – (ext.203); email: kimthu@vasep.com.vn
1191
65770351
Giấy phép hoạt động Trang thông tin điện tử tổng hợp số 138/GP-TTĐT, ngày 01/10/2013 của Bộ Thông tin và Truyền thông.
Đề nghị ghi rõ nguồn
www.vasep.com.vn
khi sử dụng thông tin từ trang này.
Chứng nhận
,
Chung nhan
,
BQC
,
Văn phòng chứng nhận chất lượng
,
Văn phòng BQC
,
Quay lại bản mobile