text:
Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN
Gửi bình luận
Chi tiết
Danh mục: Tư liệu khác
Số trang: 35 trang
Loại file: DOC
Ngày đăng: 04/11/2013, 18:11
Mô tả: TUẦN 23 Tiết 1- Hoạt động tập thể Tiết 2 - Toán T111: XĂNG- TI- MÉT KHỐI - ĐỀ- XI- MÉT KHỐI I/ Mục tiêu - HS có biểu tượng về xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Biết tên gọi, kí hiệu, "độ lớn" của đơn vị đo thể tích: xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Biết mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề xi mét khối. - Biết giải một số bài toán liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Làm được các bài tập 1, 2(a). HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN nhận biết được tên đơn vị xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối, làm được các phép tính đơn giản có liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS làm lại bài tập 2 giờ trước. - Nhận xét. 2- Dạy học bài mới 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hình thành biểu tượng cm 3 và dm 3 : - GV đưa ra hình lập phương có cạnh 1cm và cạnh 1dm cho HS quan sát. - Gv giới thiệu: + 1 Xăng- ti- mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1cm. Xăng- ti- mét khối viết tắt là cm 3 . + 1 Đề- xi- mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Đề- xi- mét khối viết tắt là dm 3 . - Gv đưa ra mô hình quan hệ giữa cm 3 và dm 3 , yêu cầu Hs quan sát. + Xếp các hình lập phương có thể tích 1cm 3 vào “đầy kín” trong hình lập phương có thể tích 1dm 3 . Trên mô hình là lớp xếp đầu tiên. Hãy quan sát và cho biết lớp này xếp được bao nhiêu hình lập phương? + Xếp được bao nhiêu lớp như thế thì sẽ đầy kín hình lập phương thể tích 1dm 3 ? + Như vậy hình lập phương thể tích 1dm 3 gồm bao nhiêu hình lập phương có thể tích 1cm 3 ? - Gv nêu: Hình lập phương có cạnh 1dm gồm 10 × 10 × 10 = 1000 hình lập phương cạnh 1cm. Vậy 1 dm 3 bằng bao nhiêu - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - Hs nghe và nhắc lại. - Đọc và viết kí hiệu cm 3 . - Hs nghe và nhắc lại. - Đọc và viết kí hiệu dm 3 . + Lớp xếp đầu tiên có 10 hàng, mỗi hàng có 10 hình, vậy có 10 × 10 = 100 hình. + 10 lớp (1 dm = 10cm). + 1000 hình. + 1 dm 3 = 1000 cm 3 cm 3 ? + 1 cm 3 bằng bao nhiêu dm 3 ? 2.3- Luyện tập: *Bài tập 1: + 1 cm 3 = 1 1000 dm 3 - HS nêu yêu cầu. - HS l m b i v o v , 1 Hs lên b ng.à à à ở ả Viết số Đọc số 76cm 3 bảy mươi sáu xăng-ti-mét khối 519dm 3 năm trăm mười chín đề-xi-mét khối 85,08dm 3 tám mươi lăm phẩy không tám đề-xi-mét khối 4 5 cm 3 bốn phần năm xăng-ti-mét khối 192cm 3 một trăm chín mươi hai xăng-ti-mét khối 2001dm 3 hai nghìn không trăm linh một đề-xi-mét khối 3 8 cm 3 ba phần tám xăng-ti-mét khối *Bài tập 2: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS giải. - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. - Hai HS treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học. - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: 1dm 3 = 1 000 cm 3 5,8dm 3 = 5 800 cm 3 2 000cm 3 =2dm 3 490 000cm 3 = 490dm 3 375dm 3 = 375 000 cm 3 4 5 dm 3 = 800 cm 3 154 000cm 3 = 154 dm 3 5 100cm 3 = 5,1 dm 3 Tiết 4 - Tập đọc T45: PHÂN XỬ TÀI TÌNH I/ Mục đích yêu cầu - HS biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật. - Hiểu được quan án là người thông minh, có tài xử kiện. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). * Mục tiêu riêng: HSHN đọc tương đối lưu loát bài tập đọc. II/ đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ và Cao Bằng - Nhận xét, cho điểm. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Gv đọc mẫu. b)Tìm hiểu bài: + Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? + Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải? + Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp? +) Rút ý1: + Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa? và trả lời các câu hỏi về nội dung bài. - 1 HS giỏi đọc. - HS chia đoạn. + Đoạn 1: Từ đầu đến Bà này lấy trộm. + Đoạn 2: Tiếp cho đến kẻ kia phải cúi đầu nhận tội. + Đoạn 3: phần còn lại. - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp. - HS đọc đoạn trong nhóm. - 1- 2 nhóm đọc bài. - 1- 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc từ đầu đến cúi đầu nhận tội. + Việc mình bị mất cắp vải, người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ quan phân xử. + Quan đã dùng nhiều cách khác nhau: - Cho đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng. - Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét, cũng không tìm được chứng cứ. - Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh. Thấy một trong hai người bật khóc, quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia. + Vì quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải, đặt hi vọng bán tấm vải sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị xé./ Vì quan hiểu người dửng dưng khi tấm vải bị xé đôi không phải là người đã đổ mồ hôi, công sức dệt nên tấm vải. +) Quan án phân xử công minh vụ lấy trộm vải. - HS đọc đoạn còn lại. + Cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn, người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc đó, vừa chạy đàn, vừa niệm phật. + Tiến hành đánh đòn tâm lí: Đức phật rất thiêng. Ai gian phật sẽ làm cho thóc trong + Vì sao quan án lại dùng cách trên? +) Rút ý 2: + Nội dung chính của bài là gì? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv hướng dẫn Hs đọc phân vai toàn truyện. - Hướng dẫn Hs tìm giọng đọc đúng. - Gv hướng dẫn Hs đọc phân vai đoạn: Quan nói sư cụ … đến hết. - Thi đọc diễn cảm. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau. tay người đó nảy mầm. + Đứng quan sát những người chạy đàn, thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem, lập tức cho bắt vì chỉ có kẻ có tật mới hay giật mình. + Chọn phương án b: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt. +) Quan án nhanh chóng tìm ra kẻ lấy trộm tiền nhà chùa. + Bài ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện. - 4 HS đọc phân vai. - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm. Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010 Tiết 1 - Toán T112: MÉT KHỐI I/ Mục tiêu - HS biết tên gọi, kí hiệu, "độ lớn" của đơn vị đo thể tích: mét khối. - Biết mối quan hệ giữa mét khối, đề xi mét khối, xăng- ti- mét khối. - Làm được các bài tập 1, 2. HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN biết tên gọi của mét khối, thực hiện các phép tính đơn giản có liên quan đến mét khối. II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu Hs nói những điều em biết về xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. - Nhận xét. 2- Bài mới 2.1- Giới thiệu bài: - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - 2 Hs nêu mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. 2.2- Mét khối: + Để đo thể tích người ta còn dùng đơn vị là mét khối. + Em hãy cho biết một mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài bao nhiêu? + Mét khối viết tắt là: m 3 . - Hướng dẫn Hs thiết lập mối quan hệ giữa mét khối, đề- xi- mét và xăng- ti- mét khối tương tự như mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. *) Nhận xét: + Mỗi đơn vị đo thể tích gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền? + Mỗi đơn vị đo thể tích bằng bao nhiêu phần đơn vị lớn hơn tiếp liền? 2.3- Luyện tập: *Bài tập 1: - Phần b GV đọc cho HS viết vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào vở, hai HS lên bảng làm bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Hướng dẫn Hs làm bài. - Yêu cầu Hs làm vào vở, 1 Hs lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: + Một mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài1m. + 1 m 3 = 1000 dm 3 + 1 dm 3 = 1000 1 m 3 + 1 m 3 = 1000 000 cm 3 + 1 cm 3 = 1000000 1 m 3 + Mỗi đơn vị đo thể tích gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền. + Mỗi đơn vị đo thể tích bằng 1 1000 đơn vị lớn hơn tiếp liền. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS tự đọc phần a. Sau đó Hs nối tiếp nhau đọc trước lớp. b) 7200m 3 ; 400m 3 ; 1 8 m 3 ; 0,05m 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: a) 1cm 3 = 0,001dm 3 5,216m 3 = 5216 dm 3 13,8m 3 = 13800 dm 3 0,22m 3 = 220 dm 3 b)1dm 3 =1000 cm 3 ; 1,969dm 3 = 1969 cm 3 1 4 m 3 = 250 000 cm 3 ; 19,54m 3 = 19 540 000 cm 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải: Sau khi xếp đầy hộp ta được 2 lớp hình lập phương 1dm 3 . Mỗi lớp có số hình lập phương 1 dm 3 là: 5 × 3 = 15 (hình) Số HLP 1 dm 3 để xếp đầy hộp là: 15 × 2 = 30 (hình) Đáp số: 30 hình. - Nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học. Tiết 4 - Luyện từ và câu T45: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ - AN NINH I/ Mục đích yêu cầu - HS hiểu nghĩa các từ trật tự, an ninh, . - Làm được các bài tập 1, 2, 3. * Mục tiêu riêng: HSHN nhắc lại được nghĩa của các từ trật tự, an ninh. II/ Đồ dùng dạy học - Từ điển học sinh hoặc một vài trang phô tô phục vụ bài học. - Bảng nhóm, bút dạ… III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - GV nhận xét. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bài tập 1: - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2: - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận. *Bài tập 3: - GV hướng dẫn HS cách làm. - 2 Hs nhắc lại ghi nhớ về câu ghép thể hiện mối quan hệ tương phản. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm việc cá nhân. - Một số học sinh trình bày. *Lời giải : c) Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 4, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. - Một số nhóm trình bày. *Lời giải: + Lực lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông: Cảnh sát giao thông. + Hiện tượng trái ngược với trật tự, an toàn giao thông: Tai nạn, tai nạn giao thông, va chạm giao thông. + Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: Vi phạm quy định về tốc độ, thiết bị kém an toàn, lấn chiếm lòng đường và vỉa hè. -1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. - Một số HS trình bày kết quả. - GV chốt lại lời giải đúng bằng cách dùng từ điển. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - HS khác nhận xét, bổ sung. *Lời giải: - Những từ ngữ chỉ người liên quan đến trật tự, an ninh: cảnh sát, trọng tài, bọn càn quấy, bọn hu- li- gân. - Những từ ngữ chỉ sự việc, hiện tượng hoạt động liên quan đến trật tự, an ninh: giữ trật tự, bắt, quậy phá, hành hung, bị thương. Tiết 5 - Kể chuyện T23: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I/ Mục đích yêu cầu - HS kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người bảo vệ trật tự, an ninh; sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết và trao đổi về nội dung câu chuyện. * Mục tiêu riêng: HSHN biết lắng nghe bạn kể. II/ Đồ dùng dạy học - Một số truyện, sách, báo liên quan. - Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề: - Mời một HS đọc yêu cầu của đề. - GV gạch chân những chữ quan trọng trong đề bài (đã viết sẵn trên bảng lớp ). + bảo vệ trật tự an ninh: hoạt động chống lại mọi sự xâm phạm, quấy rối để giữ yên ổn về chính trị, xã hội; giữ tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. - GV nhắc HS: nên kể những câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc ngoài chương trình…. - 2 HS kể lại chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng, trả lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện. - HS đọc đề. Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh. - 3 HS đọc gợi ý 1, 2,3 trong SGK. - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS. - Cho HS nối tiếp nói tên câu chuyện sẽ kể. b) HS thực hành kể truyện, trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Cho HS gạch đầu dòng trên giấy nháp dàn ý sơ lược của câu chuyện. - Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa truyện. - GV quan sát cách kể chuyện của HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em. GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự. Với những truyện dài, các em chỉ cần kể 1- 2 đoạn. - Cho HS thi kể chuyện trước lớp: + Đại diện các nhóm lên thi kể. + Mỗi HS thi kể xong đều trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa truyện. - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm, bình chọn: + Bạn kể chuyện hay nhất. + Bạn kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn nhất. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện các em đã tập kể ở lớp cho người thân nghe. - HS nói tên câu chuyện mình sẽ kể: Người bạn đường của Chồn Trắng, Vị tướng tình báo và hai bà vợ . - 1 HS đọc lại gợi ý 3 - HS kể chuyện theo cặp. Trao đổi với với bạn về nhận vật, chi tiết, ý nghĩa câu chuyện. - HS thi kể chuyện trước lớp. - Trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện. Thứ tư: Đ/C Hà dạy thay Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Tiết 1 - Toán T113: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - HS HS biết đọc, viết các đơn vị đo mét khối, đề xi mét khối, xăng- ti- mét khối và mối quan hệ giữa chúng. - Biết đổi các đơn vị đo thể tích, so sánh các số đo thể tích. - Làm được các bài tập 1(a, b dòng 1, 2, 3), 2, 3(a,b). HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: + Các đơn vị đo thể tích tiếp liền có quan hệ như thế nào với nhau? 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Luyện tập: *Bài tập 1: - Phần b GV đọc cho HS viết vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2: - Cho HS làm bằng bút chì vào SGK. - Cho HS đổi sách, kiểm tra chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS làm bài. - 2 Hs trả lời. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS tự đọc phần a. Sau đó nối tiếp nhau đọc trước lớp. b, 1952cm 3 ; 2015m 3 ; 3 8 dm 3 ; 0,919m 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: a) Đ b) S c) Đ d) S - 1 HS nêu yêu cầu. * Kết quả: - Cho HS làm vào vở, 1 Hs lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. a) 913,232413 m 3 = 913232413 cm 3 b) 12345 1000 m 3 = 12,345 m 3 c) 8372361 100 m 3 > 8372361 dm 3 Tiết 2 - Tập làm văn T45: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I/ Mục đích yêu cầu - HS lập được một chương trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh (theo gợi ý trong SGK). * Mục tiêu riêng: HSHN II/ Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn cấu tạo 3 phần của một CTHĐ và tiêu chuẩn đánh giá CTHĐ. - Bảng nhóm, bút dạ, giấy khổ to. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu Hs nhắc lại tác dụng của việc lập chương trình hoạt động và cấu tạo của một CTHĐ. 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt động: a) Tìm hiểu yêu cầu của đề bài - GV nhắc HS lưu ý: + Đây là những hoạt động do BCH liên đội của trường tổ chức. Khi lập 1 CTHĐ, em cần tưởng tượng mình là liên đội trưởng hoặc liên đội phó của liên đội. + Nên chọn hoạt động em đã biết, đã tham gia. - Một số HS nối tiếp nhau nói tên hoạt động các em chọn để lập CTHĐ. + Mục tiêu của chương trình hoạt động đó là gì? - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - Một HS đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp theo dõi SGK. - Cả lớp đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ, lựa chọn 1 trong 5 hoạt động đã nêu. - HS nói tên hoạt động chọn để lập CTHĐ. + Tuyên truyền, vận động mọi người cùng nghiêm chỉnh chấp hành trật tự an toàn giao thông./ Tuyên truyền, vận động . 1,5m 5 8 dm 6cm 10dm Diện tích một mặt 2,25m 2 25 64 dm 2 36cm 2 100dm 2 Diện tích toàn phần 13,5m 2 75 32 dm 2 216cm 2 600dm 2 Thể tích 3,375m 3 75 512. 3 5, 8dm 3 = 5 800 cm 3 2 000cm 3 =2dm 3 490 000cm 3 = 490dm 3 375dm 3 = 3 75 000 cm 3 4 5 dm 3 = 800 cm 3 154 000cm 3 = 154 dm 3 5 100cm 3 = 5, 1 dm 3 Tiết— Xem thêm —
Từ khóa:
Xem thêm: Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN, Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN
-
An An · Vào lúc 09:29 am 25/12/2013
-
Lưu Thị Quỳnh · Vào lúc 12:37 am 29/12/2013
-
ma.nu.kute · Vào lúc 06:48 pm 29/12/2013
-
Vân Phiêu Phiêu · Vào lúc 07:35 pm 30/12/2013
-
Lê THị Hồng Dự · Vào lúc 07:49 pm 30/12/2013
-
Sách mới nhất
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
Tài liệu liên quan
-
- 30
- 1
- 0
-
- 10
- 0
- 0
-
- 10
- 2
- 0
-
- 18
- 1
- 0
-
- 26
- 3
- 0
-
- 6
- 0
- 0
-
- 7
- 1
- 0
-
- 6
- 0
- 0
-
- 18
- 0
- 0
-
- 6
- 1
- 0
-
- 30
- 1
- 0
-
- 73
- 0
- 0
-
- 13
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 24
- 0
- 0
-
- 9
- 0
- 0
-
- 12
- 3
- 0
-
- 3
- 1
- 0
-
- 1
- 1
- 0
-
- 315
- 2
- 0

markdown:
# Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN
![fresh boy 45 fresh boy 45](http://media.store123doc.com:81/images/default/user_small.png)
![fresh boy 45 fresh boy 45](http://media.store123doc.com:81/images/default/user_small.png)
[fresh boy 45](/trang-ca-nhan-179615-fresh-boy-45.htm)(6379 tài liệu)
Gửi bình luận
![ ](http://media.store123doc.com:81/images/default/user_small.png)
Chi tiết
Danh mục:
[Tư liệu khác](/doc-cat/303-tu-lieu-khac.htm)
Số trang: 35 trang
Loại file: DOC
Ngày đăng: 04/11/2013, 18:11
Mô tả: TUẦN 23 Tiết 1- Hoạt động tập thể Tiết 2 - Toán T111: XĂNG- TI- MÉT KHỐI - ĐỀ- XI- MÉT KHỐI I/ Mục tiêu - HS có biểu tượng về xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Biết tên gọi, kí hiệu, "độ lớn" của đơn vị đo thể tích: xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Biết mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề xi mét khối. - Biết giải một số bài toán liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. - Làm được các bài tập 1, 2(a). HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN nhận biết được tên đơn vị xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối, làm được các phép tính đơn giản có liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề xi mét khối. II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS làm lại bài tập 2 giờ trước. - Nhận xét. 2- Dạy học bài mới 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hình thành biểu tượng cm 3 và dm 3 : - GV đưa ra hình lập phương có cạnh 1cm và cạnh 1dm cho HS quan sát. - Gv giới thiệu: + 1 Xăng- ti- mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1cm. Xăng- ti- mét khối viết tắt là cm 3 . + 1 Đề- xi- mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Đề- xi- mét khối viết tắt là dm 3 . - Gv đưa ra mô hình quan hệ giữa cm 3 và dm 3 , yêu cầu Hs quan sát. + Xếp các hình lập phương có thể tích 1cm 3 vào “đầy kín” trong hình lập phương có thể tích 1dm 3 . Trên mô hình là lớp xếp đầu tiên. Hãy quan sát và cho biết lớp này xếp được bao nhiêu hình lập phương? + Xếp được bao nhiêu lớp như thế thì sẽ đầy kín hình lập phương thể tích 1dm 3 ? + Như vậy hình lập phương thể tích 1dm 3 gồm bao nhiêu hình lập phương có thể tích 1cm 3 ? - Gv nêu: Hình lập phương có cạnh 1dm gồm 10 × 10 × 10 = 1000 hình lập phương cạnh 1cm. Vậy 1 dm 3 bằng bao nhiêu - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - Hs nghe và nhắc lại. - Đọc và viết kí hiệu cm 3 . - Hs nghe và nhắc lại. - Đọc và viết kí hiệu dm 3 . + Lớp xếp đầu tiên có 10 hàng, mỗi hàng có 10 hình, vậy có 10 × 10 = 100 hình. + 10 lớp (1 dm = 10cm). + 1000 hình. + 1 dm 3 = 1000 cm 3 cm 3 ? + 1 cm 3 bằng bao nhiêu dm 3 ? 2.3- Luyện tập: *Bài tập 1: + 1 cm 3 = 1 1000 dm 3 - HS nêu yêu cầu. - HS l m b i v o v , 1 Hs lên b ng.à à à ở ả Viết số Đọc số 76cm 3 bảy mươi sáu xăng-ti-mét khối 519dm 3 năm trăm mười chín đề-xi-mét khối 85,08dm 3 tám mươi lăm phẩy không tám đề-xi-mét khối 4 5 cm 3 bốn phần năm xăng-ti-mét khối 192cm 3 một trăm chín mươi hai xăng-ti-mét khối 2001dm 3 hai nghìn không trăm linh một đề-xi-mét khối 3 8 cm 3 ba phần tám xăng-ti-mét khối *Bài tập 2: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS giải. - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. - Hai HS treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học. - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: 1dm 3 = 1 000 cm 3 5,8dm 3 = 5 800 cm 3 2 000cm 3 =2dm 3 490 000cm 3 = 490dm 3 375dm 3 = 375 000 cm 3 4 5 dm 3 = 800 cm 3 154 000cm 3 = 154 dm 3 5 100cm 3 = 5,1 dm 3 Tiết 4 - Tập đọc T45: PHÂN XỬ TÀI TÌNH I/ Mục đích yêu cầu - HS biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật. - Hiểu được quan án là người thông minh, có tài xử kiện. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). * Mục tiêu riêng: HSHN đọc tương đối lưu loát bài tập đọc. II/ đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ và Cao Bằng - Nhận xét, cho điểm. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Gv đọc mẫu. b)Tìm hiểu bài: + Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? + Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải? + Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp? +) Rút ý1: + Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa? và trả lời các câu hỏi về nội dung bài. - 1 HS giỏi đọc. - HS chia đoạn. + Đoạn 1: Từ đầu đến Bà này lấy trộm. + Đoạn 2: Tiếp cho đến kẻ kia phải cúi đầu nhận tội. + Đoạn 3: phần còn lại. - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp. - HS đọc đoạn trong nhóm. - 1- 2 nhóm đọc bài. - 1- 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc từ đầu đến cúi đầu nhận tội. + Việc mình bị mất cắp vải, người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ quan phân xử. + Quan đã dùng nhiều cách khác nhau: - Cho đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng. - Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét, cũng không tìm được chứng cứ. - Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh. Thấy một trong hai người bật khóc, quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia. + Vì quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải, đặt hi vọng bán tấm vải sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị xé./ Vì quan hiểu người dửng dưng khi tấm vải bị xé đôi không phải là người đã đổ mồ hôi, công sức dệt nên tấm vải. +) Quan án phân xử công minh vụ lấy trộm vải. - HS đọc đoạn còn lại. + Cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn, người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc đó, vừa chạy đàn, vừa niệm phật. + Tiến hành đánh đòn tâm lí: Đức phật rất thiêng. Ai gian phật sẽ làm cho thóc trong + Vì sao quan án lại dùng cách trên? +) Rút ý 2: + Nội dung chính của bài là gì? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv hướng dẫn Hs đọc phân vai toàn truyện. - Hướng dẫn Hs tìm giọng đọc đúng. - Gv hướng dẫn Hs đọc phân vai đoạn: Quan nói sư cụ … đến hết. - Thi đọc diễn cảm. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau. tay người đó nảy mầm. + Đứng quan sát những người chạy đàn, thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem, lập tức cho bắt vì chỉ có kẻ có tật mới hay giật mình. + Chọn phương án b: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt. +) Quan án nhanh chóng tìm ra kẻ lấy trộm tiền nhà chùa. + Bài ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện. - 4 HS đọc phân vai. - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm. Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010 Tiết 1 - Toán T112: MÉT KHỐI I/ Mục tiêu - HS biết tên gọi, kí hiệu, "độ lớn" của đơn vị đo thể tích: mét khối. - Biết mối quan hệ giữa mét khối, đề xi mét khối, xăng- ti- mét khối. - Làm được các bài tập 1, 2. HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN biết tên gọi của mét khối, thực hiện các phép tính đơn giản có liên quan đến mét khối. II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu Hs nói những điều em biết về xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. - Nhận xét. 2- Bài mới 2.1- Giới thiệu bài: - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - 2 Hs nêu mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. 2.2- Mét khối: + Để đo thể tích người ta còn dùng đơn vị là mét khối. + Em hãy cho biết một mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài bao nhiêu? + Mét khối viết tắt là: m 3 . - Hướng dẫn Hs thiết lập mối quan hệ giữa mét khối, đề- xi- mét và xăng- ti- mét khối tương tự như mối quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề- xi- mét khối. *) Nhận xét: + Mỗi đơn vị đo thể tích gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền? + Mỗi đơn vị đo thể tích bằng bao nhiêu phần đơn vị lớn hơn tiếp liền? 2.3- Luyện tập: *Bài tập 1: - Phần b GV đọc cho HS viết vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào vở, hai HS lên bảng làm bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Hướng dẫn Hs làm bài. - Yêu cầu Hs làm vào vở, 1 Hs lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: + Một mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài1m. + 1 m 3 = 1000 dm 3 + 1 dm 3 = 1000 1 m 3 + 1 m 3 = 1000 000 cm 3 + 1 cm 3 = 1000000 1 m 3 + Mỗi đơn vị đo thể tích gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền. + Mỗi đơn vị đo thể tích bằng 1 1000 đơn vị lớn hơn tiếp liền. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS tự đọc phần a. Sau đó Hs nối tiếp nhau đọc trước lớp. b) 7200m 3 ; 400m 3 ; 1 8 m 3 ; 0,05m 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: a) 1cm 3 = 0,001dm 3 5,216m 3 = 5216 dm 3 13,8m 3 = 13800 dm 3 0,22m 3 = 220 dm 3 b)1dm 3 =1000 cm 3 ; 1,969dm 3 = 1969 cm 3 1 4 m 3 = 250 000 cm 3 ; 19,54m 3 = 19 540 000 cm 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải: Sau khi xếp đầy hộp ta được 2 lớp hình lập phương 1dm 3 . Mỗi lớp có số hình lập phương 1 dm 3 là: 5 × 3 = 15 (hình) Số HLP 1 dm 3 để xếp đầy hộp là: 15 × 2 = 30 (hình) Đáp số: 30 hình. - Nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học. Tiết 4 - Luyện từ và câu T45: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ - AN NINH I/ Mục đích yêu cầu - HS hiểu nghĩa các từ trật tự, an ninh, . - Làm được các bài tập 1, 2, 3. * Mục tiêu riêng: HSHN nhắc lại được nghĩa của các từ trật tự, an ninh. II/ Đồ dùng dạy học - Từ điển học sinh hoặc một vài trang phô tô phục vụ bài học. - Bảng nhóm, bút dạ… III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - GV nhận xét. 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bài tập 1: - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2: - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận. *Bài tập 3: - GV hướng dẫn HS cách làm. - 2 Hs nhắc lại ghi nhớ về câu ghép thể hiện mối quan hệ tương phản. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm việc cá nhân. - Một số học sinh trình bày. *Lời giải : c) Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 4, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. - Một số nhóm trình bày. *Lời giải: + Lực lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông: Cảnh sát giao thông. + Hiện tượng trái ngược với trật tự, an toàn giao thông: Tai nạn, tai nạn giao thông, va chạm giao thông. + Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: Vi phạm quy định về tốc độ, thiết bị kém an toàn, lấn chiếm lòng đường và vỉa hè. -1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. - Một số HS trình bày kết quả. - GV chốt lại lời giải đúng bằng cách dùng từ điển. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - HS khác nhận xét, bổ sung. *Lời giải: - Những từ ngữ chỉ người liên quan đến trật tự, an ninh: cảnh sát, trọng tài, bọn càn quấy, bọn hu- li- gân. - Những từ ngữ chỉ sự việc, hiện tượng hoạt động liên quan đến trật tự, an ninh: giữ trật tự, bắt, quậy phá, hành hung, bị thương. Tiết 5 - Kể chuyện T23: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I/ Mục đích yêu cầu - HS kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người bảo vệ trật tự, an ninh; sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết và trao đổi về nội dung câu chuyện. * Mục tiêu riêng: HSHN biết lắng nghe bạn kể. II/ Đồ dùng dạy học - Một số truyện, sách, báo liên quan. - Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề: - Mời một HS đọc yêu cầu của đề. - GV gạch chân những chữ quan trọng trong đề bài (đã viết sẵn trên bảng lớp ). + bảo vệ trật tự an ninh: hoạt động chống lại mọi sự xâm phạm, quấy rối để giữ yên ổn về chính trị, xã hội; giữ tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. - GV nhắc HS: nên kể những câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc ngoài chương trình…. - 2 HS kể lại chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng, trả lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện. - HS đọc đề. Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh. - 3 HS đọc gợi ý 1, 2,3 trong SGK. - GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS. - Cho HS nối tiếp nói tên câu chuyện sẽ kể. b) HS thực hành kể truyện, trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Cho HS gạch đầu dòng trên giấy nháp dàn ý sơ lược của câu chuyện. - Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa truyện. - GV quan sát cách kể chuyện của HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em. GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự. Với những truyện dài, các em chỉ cần kể 1- 2 đoạn. - Cho HS thi kể chuyện trước lớp: + Đại diện các nhóm lên thi kể. + Mỗi HS thi kể xong đều trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa truyện. - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm, bình chọn: + Bạn kể chuyện hay nhất. + Bạn kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn nhất. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện các em đã tập kể ở lớp cho người thân nghe. - HS nói tên câu chuyện mình sẽ kể: Người bạn đường của Chồn Trắng, Vị tướng tình báo và hai bà vợ . - 1 HS đọc lại gợi ý 3 - HS kể chuyện theo cặp. Trao đổi với với bạn về nhận vật, chi tiết, ý nghĩa câu chuyện. - HS thi kể chuyện trước lớp. - Trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện. Thứ tư: Đ/C Hà dạy thay Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Tiết 1 - Toán T113: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - HS HS biết đọc, viết các đơn vị đo mét khối, đề xi mét khối, xăng- ti- mét khối và mối quan hệ giữa chúng. - Biết đổi các đơn vị đo thể tích, so sánh các số đo thể tích. - Làm được các bài tập 1(a, b dòng 1, 2, 3), 2, 3(a,b). HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập. * Mục tiêu riêng: HSHN II/Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: + Các đơn vị đo thể tích tiếp liền có quan hệ như thế nào với nhau? 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Luyện tập: *Bài tập 1: - Phần b GV đọc cho HS viết vào bảng con. - GV nhận xét. *Bài tập 2: - Cho HS làm bằng bút chì vào SGK. - Cho HS đổi sách, kiểm tra chéo. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3: - Yêu cầu HS nêu cách làm. - GV hướng dẫn HS làm bài. - 2 Hs trả lời. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS tự đọc phần a. Sau đó nối tiếp nhau đọc trước lớp. b, 1952cm 3 ; 2015m 3 ; 3 8 dm 3 ; 0,919m 3 - 1 HS nêu yêu cầu. *Kết quả: a) Đ b) S c) Đ d) S - 1 HS nêu yêu cầu. * Kết quả: - Cho HS làm vào vở, 1 Hs lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. a) 913,232413 m 3 = 913232413 cm 3 b) 12345 1000 m 3 = 12,345 m 3 c) 8372361 100 m 3 > 8372361 dm 3 Tiết 2 - Tập làm văn T45: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I/ Mục đích yêu cầu - HS lập được một chương trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh (theo gợi ý trong SGK). * Mục tiêu riêng: HSHN II/ Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn cấu tạo 3 phần của một CTHĐ và tiêu chuẩn đánh giá CTHĐ. - Bảng nhóm, bút dạ, giấy khổ to. III/ Các hoạt động dạy- học 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu Hs nhắc lại tác dụng của việc lập chương trình hoạt động và cấu tạo của một CTHĐ. 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt động: a) Tìm hiểu yêu cầu của đề bài - GV nhắc HS lưu ý: + Đây là những hoạt động do BCH liên đội của trường tổ chức. Khi lập 1 CTHĐ, em cần tưởng tượng mình là liên đội trưởng hoặc liên đội phó của liên đội. + Nên chọn hoạt động em đã biết, đã tham gia. - Một số HS nối tiếp nhau nói tên hoạt động các em chọn để lập CTHĐ. + Mục tiêu của chương trình hoạt động đó là gì? - 2 Hs thực hiện yêu cầu. - Một HS đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp theo dõi SGK. - Cả lớp đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ, lựa chọn 1 trong 5 hoạt động đã nêu. - HS nói tên hoạt động chọn để lập CTHĐ. + Tuyên truyền, vận động mọi người cùng nghiêm chỉnh chấp hành trật tự an toàn giao thông./ Tuyên truyền, vận động . 1,5m 5 8 dm 6cm 10dm Diện tích một mặt 2,25m 2 25 64 dm 2 36cm 2 100dm 2 Diện tích toàn phần 13,5m 2 75 32 dm 2 216cm 2 600dm 2 Thể tích 3,375m 3 75 512. 3 5, 8dm 3 = 5 800 cm 3 2 000cm 3 =2dm 3 490 000cm 3 = 490dm 3 375dm 3 = 3 75 000 cm 3 4 5 dm 3 = 800 cm 3 154 000cm 3 = 154 dm 3 5 100cm 3 = 5, 1 dm 3 Tiết— Xem thêm —
Từ khóa:
Xem thêm:
[Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN](/doc_search_title/748825-giao-an-lop-5-tuan-23-cktkn.htm), [Giáo án Lớp 5 Tuần 23 CKTKN](http://text.123doc.vn/document/748825-giao-an-lop-5-tuan-23-cktkn.htm)
-
An An · Vào lúc 09:29 am 25/12/2013
-
Lưu Thị Quỳnh · Vào lúc 12:37 am 29/12/2013
-
ma.nu.kute · Vào lúc 06:48 pm 29/12/2013
-
Vân Phiêu Phiêu · Vào lúc 07:35 pm 30/12/2013
-
Lê THị Hồng Dự · Vào lúc 07:49 pm 30/12/2013
-
Sách mới nhất
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
Tài liệu liên quan
-
- 30
- 1
- 0
-
- 10
- 0
- 0
-
- 10
- 2
- 0
-
- 18
- 1
- 0
-
- 26
- 3
- 0
-
- 6
- 0
- 0
-
- 7
- 1
- 0
-
- 6
- 0
- 0
-
- 18
- 0
- 0
-
- 6
- 1
- 0
-
- 30
- 1
- 0
-
- 73
- 0
- 0
-
- 13
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 24
- 0
- 0
-
- 9
- 0
- 0
-
- 12
- 3
- 0
-
- 3
- 1
- 0
-
- 1
- 1
- 0
-
- 315
- 2
- 0

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Mẹ và bé
Các bác sĩ nhi khoa sẽ trả lời cho câu hỏi trên như sau: Không có con số chính xác, cha mẹ có thể cho con ăn nhiều nhất có thể, tùy theo sức ăn của con.
Thức ăn đặc ở đây được hiểu đơn giản là bột, cháo, cơm… Các bậc cha mẹ khi cho con ăn thức ăn đặc cần lưu ý là, vẫn phải đảm bảo lượng sữa mẹ hoặc sữa bột phù hợp cho trẻ. Trong giai đoạn đầu mới tập ăn, bạn chỉ nên cho con ăn một chút để quen, chứ cháo không cung cấp đủ dinh dưỡng cho bé như sữa mẹ hoặc sữa công thức. Khi nào thì cho trẻ ăn thức ăn đặc?
Đừng quên rằng em bé của bạn cũng là một cô bé, cậu bé nhỏ tuổi, và chúng cũng có cảm giác ngon miệng như người lớn chúng ta. Điều này sẽ ảnh hưởng đến lượng bột, cháo mà trẻ có thể ăn. Cũng như người lớn, một số em bé sẽ ăn nhiều hơn những người khác do khẩu vị riêng của họ. Dưới đây là một số điểm chính cần nhớ khi cho trẻ ăn. - Trẻ bắt đầu ăn bột từ khi 4 tháng tuổi sẽ có thể ăn được nhiều bột hơn so với những trẻ bắt đầu ăn bột khi 6 tháng tuổi. - Trẻ bắt đầu tập ăn các đồ ăn mềm bằng cách cắt nhỏ thì sẽ có vẻ ăn ít hơn các em bé được cho ăn bằng thìa.. - Trẻ bị ốm hoặc mọc răng sẽ ăn ít hơn bình thường và sau đó vài ngày thì đột ngột thèm ăn trở lại. Quá trình trải qua sự chậm tăng trưởng tự nhiên cũng ảnh hưởng tới chất lượng ăn uống của trẻ. Trẻ có thể rơi vào giai đoạn ăn liên tục trong vài tuần, một vài ngày sau đó đột nhiên lại bỏ ăn và gần như không ăn gì cả. Sau giai đoạn này, có thể trẻ có xu hướng ăn ít đi khi lớn hơn. Làm thế nào để nhận biết con ăn đã no và không cần nhồi nhét con ăn thêm thức ăn đặc nữa?
Như tất cả các bác sĩ nhi khoa cho biết: “Em bé của bạn sẽ không bao giờ để nó bị chết đói”. Đa số các em bé khỏe mạnh sẽ ăn một lượng thức ăn mà họ cần. Khi ăn đủ, trẻ sẽ phản ứng lại bằng cách cắn vào thìa hoặc gì đó. Bạn sẽ không muốn vô tình vượt quá khả năng tự điều chỉnh bữa ăn của con bằng cách nhồi nhét cho con ăn càng nhiều càng tốt. Điều quan trọng là cần chú ý tới các loại thực phẩm được chế biến thành món ăn cho trẻ hàng ngày và mỗi trường xung quanh – hai yếu tố này cũng ảnh hưởng nhiều tới khả ăn ăn uống của con. Với một chế độ ăn uống cân bằng các loại thực phẩm đặc sẽ giúp đảm bảo rằng con bạn ăn uống đúng và đủ về lượng và chất dinh dưỡng. Dấu hiệu cho thấy bé có thể muốn tiếp tục ăn - Nhìn vào cái thìa
- Há miệng
- Lấy thức ăn và cố gắng cho vào trong miệng
Dấu hiệu cho thấy bé đã no - Ngậm miệng khi thìa thức ăn đưa lại gần
- Nhè thức ăn vừa được đưa vào miệng
- Quay đầu đi khi thìa thức ăn được đưa đến gần
Một đứa trẻ ăn uống và tiêu hóa khỏe mạnh khi chúng thường xuyên đi tè và đi tiêu 1, 2 lần trong ngày.
Nếu bạn có bao giờ không chắc chắn về các loại thực phẩm và số lượng thức ăn đặc bạn đang cho bé ăn, hãy tham khảo ý kiến bác sĩ nhi khoa và chuyên gia dinh dưỡng để có sự hỗ trợ tốt nhất.
Biểu cảm đáng yêu của 2 em bé trò chuyện cùng nhau
Afamily.vn
Email: info@afamily.vn
Tầng 18, Tòa nhà VTC, 18 Tam Trinh, Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Điện thoại: 04.39743410, máy lẻ 283.
VPĐD tại TP.HCM: Tầng 6 Tòa nhà 123
123 Võ Văn Tần, phường 6, quận 3, Tp. HCM
Điện thoại: 08.73077979, máy lẻ 217
Công ty cổ phần truyền thông Việt Nam - VC Corp
Tầng 16-17-18 Tòa nhà VTC, 18 Tam Trinh, Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Giấy phép số 219/GP-TTĐT; Cục Phát thanh, Truyền hình và Thông tin điện tử, Bộ Thông tin và Truyền thông

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Cache-Control: private

Server: af-rp


text:
Cổng là không gian chuyển tiếp, tạo khoảng đệm giữa bên ngoài với sân vườn nhà. Khác với cổng nhà phố, hiện đại và chắc chắn thì cổng nhà vườn lại thiên về vẻ đẹp thanh mảnh, mộc mạc của vùng thôn quê yên bình. Cổng đẹp sẽ làm tăng vẻ đẹp và sự thống nhất cho toàn bộ ngôi nhà của bạn.
Các bài viết thuộc chủ đề Cổng nhà đẹp
Tại Hà Nội, những biệt thự sang trọng được không ít người chú ý tới vừa bởi sự xa hoa, đắt đỏ của nó mà còn bởi những chiếc cổng đẹp, độc đáo và không đụng hàng.
Hàng rào quanh nhà – một cụm từ không chỉ gợi lên sự phân chia ranh giới giữa mảng không gian riêng tư và công cộng, mà còn chứa đựng những hình ảnh rất đỗi gần gũi và thân quen bởi sự gắn kết với thiên nhiên thật hài hoà nó mang lại.
Những ngôi nhà có sân, dù to hay nhỏ đều có cổng và tường rào. Chúng vừa có chức năng bảo vệ ngôi nhà, vừa thể hiện được nét thẩm mỹ, kiến trúc của ngôi nhà.
Một chiếc cổng xinh xinh, ấn tượng hay độc đáo đều khiến ngôi nhà bạn trở nên nổi bật và dễ dàng níu chân bất cứ vị khách lạ nào mỗi khi bước ngang qua.
Cổng nhà là không gian chuyển tiếp, tạo khoảng đệm giữa bên ngoài với sân vườn nhà. Thiết kế cổng đặc biệt quan trọng vì làm tăng tính thẩm mỹ và sự thống nhất cho toàn bộ ngôi nhà.
Những chậu cây được đặt bên hiên nhà sẽ thêm rực rỡ hơn nhờ ý tưởng trang trí sáng tạo của bạn.
Tạo cảnh quan thân thiện cùng những đường nét ấn tượng của hoa lá và sắc màu cỏ cây mang đến cho khu vườn vẻ đẹp nhẹ nhàng đầy tính nghệ thuật.
Cổng góp phần làm đẹp cho tổng thể kiến trúc ngôi nhà, khi được quan tâm thiết kế cổng là yếu tố phản ánh được phần nào gu thẩm mỹ của gia chủ.
Với không gian nhà vườn rộng rãi và thông thoáng sẽ rất phù hợp để bạn tạo điểm nhấn cho khung cảnh ngoại thất bằng cổng hoa.
Với không gian ngoại thất rực rỡ, xanh mát bằng những giàn (hoặc dải) hoa leo sẽ đem lại vẻ đẹp hoàn hảo và những góc thư giãn đẹp mắt cho ngôi nhà của bạn.
Không thể phủ nhận sự chắc chắn và thông dụng của những hàng rào kim loại hiện nay nhưng không phải ai cũng hài lòng với sự cứng nhắc, đơn điệu của chất liệu này. Với những cách làm đơn giản dưới đây, bạn có thể thay đổi điều đó một cách hiệu quả.
Thay cho những tấm biển xanh đơn điệu bằng những biển số nhà độc đáo sẽ làm cho lối vào nhà trở nên đẹp mắt hơn nhiều.
Những mẫu thiết kế cổng có vai trò cực kỳ quan trọng, nó không chỉ có nhiệm bảo vệ an ninh căn nhà mà nó cũng là một mặt của tổng thể công trình. Cổng được thiết kế hợp lý nó sẽ làm tăng lên vể đẹp rất nhiều của ngôi nhà.
Những chiếc cổng rực rỡ bởi sắc hoa cỏ, cây cối luôn tạo nên ấn tượng đẹp cho những vị khách ghé thăm ngôi nhà thân yêu của bạn.
Những ý tưởng thiết kế dành riêng cho những cánh cổng dẫn lối vào khu vườn dưới đây sẽ khiến bạn mê mẩn và bất ngờ vì sự sáng tạo cùng nét duyên dáng của chúng.
Trang trí nhà với hoa mười giờ
Chọn cây cho sân vườn
Ban công đẹp lung linh với vài ý tưởng đơn giản
Bố trí nội thất cho phòng 20m² đa năng với 2 phương án tối ưu
Thiết kế nội thất tối ưu cho nhà dài và hẹp
Tư vấn thiết kế nội thất tối ưu cho nhà 40 m2

Cache-Control: no-cache

Set-Cookie: SERVERID=D; path=/


text:
Bố mẹ tôi có cho tôi 1 mảnh đất khoảng 60m . Nhưng mảnh đất đó không có lối đi 3 mặt giáp nhà cón 1 mặt giáp ngõ nhỏ nhưng 6 hộ ở đó 4 hộ đồng ý còn 2 hộ ko đồng ý vì vậy họ không cho đi. Tôi muốn hỏi họ làm như vậy có đúng luật không ? Tôi muốn có đường đi thì phải làm như thế nào?
Chào bạn!
Trường hợp của bạn thông thường sẽ giải quyết theo hướng tự thương lượng trước vì vậy bạn nên thử cố đàm phán với hai gia đình còn lại không chấp nhận cho bạn đi xem có thể tìm được tiếng nói chung không. Còn nếu hướng giải quyết tình cảm không được thì buộc phải đưa ra pháp luật vì nhà bạn không thể không có lối đi được. Nếu ra pháp luật thì sẽ có hai trường hợp vì bạn không phải là dân thổ cư ở đó nên bạn không rõ tường tận được mảnh đất đó có lối đi như thế nào vì vậy bên địa chính họ sẽ xem xét vấn đề đó. Nếu quả thực mảnh đất của bạn có lối đi chung như mọi người thì bạn sẽ được đi bình thường. Còn nếu mảnh đất đó là mảnh đất cắt từ một mảnh to ra và lối đi chung do mọi người tự bớt lại đất của chính họ để tạo lối đi thì bạn sẽ phải mua lối đi. Trường hợp của bạn cũng đã có rất nhiều người vấp phải vì vậy nếu đi mua đất nhất thiết phải tìm hiểu kỹ mọi vần để để tránh phát sinh sau này khó giải quyết.
Chúc bạn may mắn và sớm giải quyết được vấn đề của mình.

Set-Cookie: SERVERID=B; path=/


text:
Theo định kiến của nhiều người, chữ ký thể hiện đặc điểm và tính cách riêng của người ký tên. Chữ ký có thể tạo nên cảm nhận như chữ ký của người ngay thẳng hoặc hạng người hay thay lòng đổi dạ. Vì thế, cho dù bạn tin hoặc không tin vào quan niệm “chữ ký thể hiện con người” thì cũng nên tham khảo xem để biết chữ ký của mình thuộc loại nào, ít ra cũng tránh được những chữ ký gây ấn tượng không đẹp.
Nếu chữ ký của bạn giống chữ ký của Hilary Duff, tức là viết rõ ràng cái tên của mình ra, dù hơi màu mè một chút (thêm trái tim) nhưng nó giống như một thông điệp: đây là tôi, chính tôi, hoặc bạn chấp nhận tôi hoặc bạn tránh xa tôi. Cả bạn và Hilary đều không muốn mất quá nhiều thời gian vào việc giả vờ là một người nào khác không phải là chính mình. Việc bạn rất cẩn thận, ký tên một cách rõ ràng, không thiếu chi tiết nào chứng tỏ bạn khá chi tiết, tỉ mỉ, làm việc gì cũng cẩn thận chứ không hề đốt cháy giai đoạn để đảm bảo mình có thể dự đoán được kết quả càng nhiều càng tốt.
10 dạng chữ ký thường gặp
1. Đường nét thanh thản tự nhiên không cong quẹo, run rẩy, ngập ngừng hay đứt đoạn lệch lạc: Những chữ ký dạng này là những chữ ký của những người ngay thẳng đàng hoàng, người cao quí và thường có tiền của. Mặc dù những chữ ký này đôi khi dễ đoán ra tên thật và dễ bị giả chữ ký.
2. Chữ ký có đường nét ngập ngừng, run, nhiều dấu móc, có vẻ chần chừ, rời rạc, chậm chạp và nối với nhau bởi những đường nét vụng về là chữ ký chỉ rõ hạng người không dứt khoát.
3. Chữ ký có những đường nét vòng vo như khoanh lấy một số chữ là biểu hiện của người dễ bị phạm luật pháp, tù tội (?)
4. Chữ ký có những nét nhọn cắt nhau, nghiêng đổ, có nhiều vòng tròn bao lấy và không đều (to, nhỏ, không thẳng hàng) thì đó là chữ ký của những người bệnh tâm thần.
5. Chữ ký có đường ngang ở trên và dưới. Ngoài ra các chữ nằm giữa 2 nét trên dưới ấy nếu tạo thành một đoạn thẳng dọc xuống song song thì đây là mẫu chữ ký của người có óc thực tế, biết làm ăn.
6. Chữ ký mà nét dọc chạy xuống cắt đường gạch dưới đít chữ ký là người bị thất bại chua cay, nếu có hai đường dọc thật ngắn cắt lấy đường ngang dưới là chữ ký của người hay bị cản trở, đau khổ, và bị kẻ dưới ganh ghét, hãm hại.
7. Chữ ký có đường kéo xuống không cắt đường gạch dưới thường là chữ ký của người có công ăn việc làm lưng chừng. Tâm tính cũng vậy. Hay bỏ lỡ cơ hội, khó đi đến thành công.
8. Chữ ký có nét ngang phía trên đầu (ngắn) thì đây là người không nhất tâm, mau thay lòng đổi dạ. Chữ ký có dấu chấm chính giữa: thường thay đổi công ăn việc làm, cuộc đời không suông sẻ.
9. Chữ ký như bị gạch bỏ, chỉ người hấp tấp, hay căm giận, ghét, tức tối, thần kinh bị kích động, bị xáo trộn. Người hay tính chuyện trả đũa đối phương. Nếu nét cuối chữ ký quay lại cắt ngang chữ ký thì đây là người hay thất vọng, chán đời, chua cay, khinh bỉ mọi sự đến độ gàn bướng.
10. Chữ ký có những đường nét lên xuống, to nhỏ không đều, không thẳng hàng: đây là chữ ký của những người hay lo nghĩ, bồn chồn, bất an. Và nếu chữ ký có một nét gạch ngang qua tên (gạch bỏ chữ ký) thì nó giống như sự tự phủ nhận bản thân vậy.
Công văn, hợp đồng, đơn xin việc, phiếu thu tiền - có hàng trăm loại giấy tờ cần ta điền một chữ ký xuống bên dưới. Người thì quấy quá một vệt cho xong, người khác cẩn trọng đếm từng nét, lại có người mỗi lần ký một kiểu… Nên những định kiến về chữ ký như trên có thể là “thứ vớ vẩn” nếu dựa vào khoa học để giải thích, nhưng quan niệm “nhìn chữ đoán người” vẫn còn có nhiều người áp dụng. Vì thế, dù bạn không tin, nhưng trong khi chờ “chữ ký số” ứng dụng rộng rãi vào cuộc sống, chúng ta nên thay đổi và tránh tạo những “điều” bị cho là xấu đối với của chữ ký của mình thì cũng chẳng mất gì, lại tránh được những trường hợp bị đánh giá oan uổng nếu chẳng may “đối tác” tin vào những điều như thế.
Chúc bạn năm mới nhiều sức khỏe và thành công
0 nhận xét:
Đăng nhận xét

markdown:
Theo định kiến của nhiều người, chữ ký thể hiện đặc điểm và tính cách riêng của người ký tên. Chữ ký có thể tạo nên cảm nhận như chữ ký của người ngay thẳng hoặc hạng người hay thay lòng đổi dạ. Vì thế, cho dù bạn tin hoặc không tin vào quan niệm “chữ ký thể hiện con người” thì cũng nên tham khảo xem để biết chữ ký của mình thuộc loại nào, ít ra cũng tránh được những chữ ký gây ấn tượng không đẹp.
*Nếu chữ ký của bạn giống chữ ký của Hilary Duff, tức là viết rõ ràng cái tên của mình ra, dù hơi màu mè một chút (thêm trái tim) nhưng nó giống như một thông điệp: đây là tôi, chính tôi, hoặc bạn chấp nhận tôi hoặc bạn tránh xa tôi. Cả bạn và Hilary đều không muốn mất quá nhiều thời gian vào việc giả vờ là một người nào khác không phải là chính mình. Việc bạn rất cẩn thận, ký tên một cách rõ ràng, không thiếu chi tiết nào chứng tỏ bạn khá chi tiết, tỉ mỉ, làm việc gì cũng cẩn thận chứ không hề đốt cháy giai đoạn để đảm bảo mình có thể dự đoán được kết quả càng nhiều càng tốt. * **10 dạng chữ ký thường gặp**
1. Đường nét thanh thản tự nhiên không cong quẹo, run rẩy, ngập ngừng hay đứt đoạn lệch lạc: Những chữ ký dạng này là những chữ ký của những người ngay thẳng đàng hoàng, người cao quí và thường có tiền của. Mặc dù những chữ ký này đôi khi dễ đoán ra tên thật và dễ bị giả chữ ký.
2. Chữ ký có đường nét ngập ngừng, run, nhiều dấu móc, có vẻ chần chừ, rời rạc, chậm chạp và nối với nhau bởi những đường nét vụng về là chữ ký chỉ rõ hạng người không dứt khoát.
3. Chữ ký có những đường nét vòng vo như khoanh lấy một số chữ là biểu hiện của người dễ bị phạm luật pháp, tù tội (?)
4. Chữ ký có những nét nhọn cắt nhau, nghiêng đổ, có nhiều vòng tròn bao lấy và không đều (to, nhỏ, không thẳng hàng) thì đó là chữ ký của những người bệnh tâm thần.
5. Chữ ký có đường ngang ở trên và dưới. Ngoài ra các chữ nằm giữa 2 nét trên dưới ấy nếu tạo thành một đoạn thẳng dọc xuống song song thì đây là mẫu chữ ký của người có óc thực tế, biết làm ăn.
6. Chữ ký mà nét dọc chạy xuống cắt đường gạch dưới đít chữ ký là người bị thất bại chua cay, nếu có hai đường dọc thật ngắn cắt lấy đường ngang dưới là chữ ký của người hay bị cản trở, đau khổ, và bị kẻ dưới ganh ghét, hãm hại.
7. Chữ ký có đường kéo xuống không cắt đường gạch dưới thường là chữ ký của người có công ăn việc làm lưng chừng. Tâm tính cũng vậy. Hay bỏ lỡ cơ hội, khó đi đến thành công.
8. Chữ ký có nét ngang phía trên đầu (ngắn) thì đây là người không nhất tâm, mau thay lòng đổi dạ. Chữ ký có dấu chấm chính giữa: thường thay đổi công ăn việc làm, cuộc đời không suông sẻ.
9. Chữ ký như bị gạch bỏ, chỉ người hấp tấp, hay căm giận, ghét, tức tối, thần kinh bị kích động, bị xáo trộn. Người hay tính chuyện trả đũa đối phương. Nếu nét cuối chữ ký quay lại cắt ngang chữ ký thì đây là người hay thất vọng, chán đời, chua cay, khinh bỉ mọi sự đến độ gàn bướng.
10. Chữ ký có những đường nét lên xuống, to nhỏ không đều, không thẳng hàng: đây là chữ ký của những người hay lo nghĩ, bồn chồn, bất an. Và nếu chữ ký có một nét gạch ngang qua tên (gạch bỏ chữ ký) thì nó giống như sự tự phủ nhận bản thân vậy.
Công văn, hợp đồng, đơn xin việc, phiếu thu tiền - có hàng trăm loại giấy tờ cần ta điền một chữ ký xuống bên dưới. Người thì quấy quá một vệt cho xong, người khác cẩn trọng đếm từng nét, lại có người mỗi lần ký một kiểu… Nên những định kiến về chữ ký như trên có thể là “thứ vớ vẩn” nếu dựa vào khoa học để giải thích, nhưng quan niệm “nhìn chữ đoán người” vẫn còn có nhiều người áp dụng. Vì thế, dù bạn không tin, nhưng trong khi chờ “chữ ký số” ứng dụng rộng rãi vào cuộc sống, chúng ta nên thay đổi và tránh tạo những “điều” bị cho là xấu đối với của chữ ký của mình thì cũng chẳng mất gì, lại tránh được những trường hợp bị đánh giá oan uổng nếu chẳng may “đối tác” tin vào những điều như thế.
Chúc bạn năm mới nhiều sức khỏe và thành công
## 0 nhận xét:
## Đăng nhận xét

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


text:
Cty cổ phần đầu tư xây dựng và môi trường ViNaTrees
Địa chỉ: 74 Trung Kính, Phường Yên Hòa, Cầu Giấy, Hà Nội
Điện thoại: 04.628.15.666
Mobile : 0982222998
Email: Vinatrees@gmail.com
Webside: www.cayxanhhanoi.com.vn
văn phòng phẩm cầu giấy

markdown:
![](/upload/images/logo_1348387927.jpg)
![](/upload/images/logo_1348538359.jpg)
![](/upload/images/logo_1348538388.jpg)
## Cây xanh Hà Nội
## Hỗ trợ trực tuyến
## Kiến thức cây xanh
###### Liên kết - Đối tác
# Trang tin >> Vườn ươm cây cảnh
Cây cảnh, Hoa lá không những là một phần đẹp nhất của thực vật mà còn là điều không thể thiếu trong cuộc sống con người, là cả bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp mà tạo hóa dành cho chúng ta.
Cây cảnh,Hoa lá làm cho con người dịu bớt căng thẳng lo toan trong cuộc sống bon chen, chật chội, có những giây phút lắng động lòng mình.
Thật vậy, cây cảnh, hoa lá ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống nhân loại. Con người chịu ảnh hưởng của hoàn cảnh rất lớn, cái mà mắt nhìn thấy, miệng đang ăn, mũi đang ngửi, lòng đang nghĩ đều có liên quan đến phong thủy. Mục đích của phong thủy là tăng cường mối liên hệ giữa con người với thiên nhiên.
Chúng ta có thể vận dụng cây cảnh hoa lá để tạo cho mình môi trường phong thủy tốt, có thể làm con người thêm khỏe mạnh, tỉnh táo, sức lực tràn trề.
![ ](/upload/images/60.jpg)
Cây cảnh hoa lá có thể mang đến 3 loại năng lượng cho con người: 1. Khỏe mạnh an thần 2. Hóa giải tai ương 3. Mang vận may đến
Thực vật và hoa cảnh không chỉ có giá trị thưởng lãm và ăn uống, mà còn tượng trưng cho sự phồn vinh và sự trưởng thành của tâm hồn với sinh mạng. Chúng có thể làm giảm áp lực của bạn xuống, cung cấp môi trường tự nhiên, giảm sự ô nhiễm không khí và ồn ào.
Trong lĩnh vực phong thủy, hoa cảnh ảnh hưởng và lôi cuốn con người nhất vì nó có giá trị thực dụng nhất. Ví dụ: bạn đang bị stress bỗng nhiên ngửi được mùi hương của một nhành lan rừng, hay cây hoa nguyệt quế thì trở nên thoải mái, vui vẻ. Nơi thiếu ánh sáng khi đặt cây cảnh vào thì sinh động và sáng sủa hẳn lên.Hay cây Phát tài (thiết mộc lan), Lan ý , cây dây nhện(luyến khác)….có tác dụng làm sạch và sản sinh ra không khí trong lành. Do đó khi bố trí cây cảnh thích hợp thì chúng trở nên nguồn gốc quan trọng của khí đem vận may đến cho ta.
Tóm lại, nếu muốn xanh hóa và làm đẹp nhà cửa, văn phòng thì các bạn hãy sử dụng cây cảnh, hoa lá một cách khoa học.
Cây cảnh,Hoa lá làm cho con người dịu bớt căng thẳng lo toan trong cuộc sống bon chen, chật chội, có những giây phút lắng động lòng mình.
Thật vậy, cây cảnh, hoa lá ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống nhân loại. Con người chịu ảnh hưởng của hoàn cảnh rất lớn, cái mà mắt nhìn thấy, miệng đang ăn, mũi đang ngửi, lòng đang nghĩ đều có liên quan đến phong thủy. Mục đích của phong thủy là tăng cường mối liên hệ giữa con người với thiên nhiên.
Chúng ta có thể vận dụng cây cảnh hoa lá để tạo cho mình môi trường phong thủy tốt, có thể làm con người thêm khỏe mạnh, tỉnh táo, sức lực tràn trề.
![ ](/upload/images/60.jpg)
Cây cảnh hoa lá có thể mang đến 3 loại năng lượng cho con người: 1. Khỏe mạnh an thần 2. Hóa giải tai ương 3. Mang vận may đến
Thực vật và hoa cảnh không chỉ có giá trị thưởng lãm và ăn uống, mà còn tượng trưng cho sự phồn vinh và sự trưởng thành của tâm hồn với sinh mạng. Chúng có thể làm giảm áp lực của bạn xuống, cung cấp môi trường tự nhiên, giảm sự ô nhiễm không khí và ồn ào.
Trong lĩnh vực phong thủy, hoa cảnh ảnh hưởng và lôi cuốn con người nhất vì nó có giá trị thực dụng nhất. Ví dụ: bạn đang bị stress bỗng nhiên ngửi được mùi hương của một nhành lan rừng, hay cây hoa nguyệt quế thì trở nên thoải mái, vui vẻ. Nơi thiếu ánh sáng khi đặt cây cảnh vào thì sinh động và sáng sủa hẳn lên.Hay cây Phát tài (thiết mộc lan), Lan ý , cây dây nhện(luyến khác)….có tác dụng làm sạch và sản sinh ra không khí trong lành. Do đó khi bố trí cây cảnh thích hợp thì chúng trở nên nguồn gốc quan trọng của khí đem vận may đến cho ta.
Tóm lại, nếu muốn xanh hóa và làm đẹp nhà cửa, văn phòng thì các bạn hãy sử dụng cây cảnh, hoa lá một cách khoa học.

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


text:
Chương trình khuyến mãi nhân đôi, mua bao nhiêu tặng bấy nhiêu!
Nhân dịp đón xuân mới 2014 XDATA tiếp tục đưa ra chương trình khuyến mãi nhân đôi, mua bao nhiêu tặng thêm bấy nhiêu đối với các đơn hàng mua mới là Hosting VN hoặc sử dụng dịch vụ Tạo Website trên talaweb. Click xem chi tiết>>
EDA cần tuyển gấp1. Lập trình viên PHP2. Designer thiết kế website3. Nhân viên hỗ trợ khách hàng Mọi chi tiết xin liên hệ công ty cổ phần khai thác phát triển và ứng dụng công nghệ mới Trường Sinh (EDA.,JSC.)
Divivu là một phần của dự án E-Society giấy phép số 1/261031000 001. Bảo trợ bởi Truong Sinh Group. Bản quyền © 2008 - 2014 EDA., JSC.


text:
I. Giới thiệu về Phòng GD&ĐT Biên Hòa
1, Trường lớp: (tính đến cuối tháng 5/2009) + Mầm non: có 44 trường; trong đó công lập: 28 trường, dân lập: 16 trường. Ngoài ra còn có 297 nhóm giữ trẻ hoặc lớp mẫu giáo tư nhân được cấp có thẩm quyền cấp phép. Tổng số cháu nhà trẻ khoảng 4.300 cháu (dân lập chiếm khoảng: 73,7%), mẫu giáo khoảng 24.700 học sinh (dân lập chiếm khoảng 72,3%). + Tiểu học: 44 trường; trong đó có 41 trường công lập và 3 trường tư thục. 1.294 lớp (dân lập 38 lớp).Tổng số học sinh tiểu học toàn thành phố: 48.470 học sinh (dân lập: 1.141 học sinh); có 12 trường tiểu học tổ chức dạy 2 buổi/ngày. + Trung học cơ sở: 25 trường công lập, 4 trường THPT tư thục có dạy chương trình trung học cơ sở. Có 769 lớp (công lập: 730, tư thục: 39). Tổng số học sinh toàn thành phố: 34.585 học sinh (dân lập: 1.702 học sinh). + Giáo dục thường xuyên: 5 trường BTVH cụm với khoảng trên 3.000 học viên. + Trung tâm học tập cộng đồng: 26/26 phường, xã. + Phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở: 26/26 phường, xã đạt chuẩn quốc gia. + Tổng số lao động toàn ngành: 3.706 người trong biên chế bao gồm: Phòng Giáo dục và Đào tạo: 23 người; cán bộ quản lý: 247 người; giáo viên: 3.178 người; công nhân viên: 264 người (nữ chiếm 3.208, tỷ lệ 86,6%).
2, Khen thưởng: - Huân chương lao động hạng ba (năm 2002). - Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ (năm 1996). - Ủy ban nhân dân tỉnh tặng cờ thi đua xuất sắc hàng năm, dẫn đầu trong khối các Phòng Giáo dục và Đào tạo toàn tỉnh các năm 2002-2003, 2003-2004, 2004-2005, 2006 – 2007; năm học 2007-2008 được Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai công nhận là tập thể lao động xuất sắc.
II. Tổng thể về phòng GDĐT và cán bộ quản lý 1. Phòng GDĐT Biên Hòa - Địa chỉ: 112 Hà Huy Giáp – phường Quyết Thắng – thành phố Biên Hòa. - Số điện thoại: 0613822382; 0613823379 - Địa chỉ Email: gddtbienhoa@dongnai.edu.vn, PhongGDDT@bienhoa.edu.vn - Website: đang cập nhật
2. Thông tin cán bộ quản lý: + Lãnh đạo:
STT
Họ và tên
Năm sinh
Chức vụ
Chuyên môn
Điện thoại
Email (@DongNai.edu.vn)
1
Lê Văn Hùng
1954
Trưởng Phòng
ĐHSP
915746336
VannHung.TP.GDDTBH
2
Phan Chí Cường
1962
Phó Trưởng Phòng
ĐHSP Nga Văn
982207221
ChiCuong.PTP.GDDTBH
3
Đỗ Văn Cang
948636636
VanCang.PTP.GDDTBH
4
Ngô Diệu Thanh
1967
ĐHSP MN
919515229
DieuThanh.PTP.GDDTBH
Chức danh
Email (@BienHoa.edu.vn)
5
Võ Thành Phương
1949
CT CĐGD
913108963
ThanhPhuong
6
Trần Lê Dung
1968
TCCB
909465736
LeDung
7
Nguyễn Thị Ngọc Điệp
ĐHKT
919079449
NgocDiep
8
Nguyễn Thị Ánh Tuyết
1956
Mầm non
937165963
AnhTuyet
9
Lê Ngọc Bửu
1957
1699722733
NgocBuu
10
Phạm Văn Băng
Phổ thông
913674838
VanBang
11
Bùi Văn Phượng
1959
THCS
946769415
VanPhuong
12
Nguyễn Ngọc Cảnh
1969
TBTV
949213422
NgocCanh
13
Vũ Hoài Phong
Tiểu học
902766823
HoaiPhong
14
Nguyễn Thị Ngọc Thanh
918075356
NgocThanh
15
Phạm Thị Yến Trang
1970
Đoàn, Đội
THCN
918303991
YenTrang
16
Khoan Anh Dũng
1966
TH-Thi đua
CĐSP
913777860
AnhDung
17
Đặng Quốc Sỹ
Thanh tra
917854383
QuocSy
18
Phạm Xuân Vinh
1958
GDTX
983815524
XuanVinh
19
Lương Văn Hoàng
TKKH-CSVC
919708303
LVHoang
20
Phạm Văn Nam
1961
CNTT
913872450
PhamNam
21
Trần Thị Vân Anh
1964
Kế toán
978417364
VanAnh
22
Nguyễn Thị Nguyệt
Thủ quỹ
TCKT
917907896
ThiNguyet
23
Phan Thanh Hằng
1981
Văn thư
982809981
ThanhHang
Tên trường
Địa chỉ
Số ĐT
Email(@bienhoa.edu.vn)
Hiệu trưởng
GV đạt chuẩn
GV trên chuẩn
CQG
Long Bình
P. Long Bình
613892310
C2.LongBinh
Đinh Minh Hùng
61
26
x
Lý Tự Trọng
P Tân Biên
613881159
C2.LyTuTrong
Ngô Đức Hiếu
58
Long Bình Tân
P Long Bình Tân
613831255
C2.LongBinhTan
Phạm Võ Văn Khoa
47
An Bình
P An Bình
613935092
C2.AnBinh
Phan Anh Dũng
56
Bình Đa
P Bình Đa
613837520
C2.BinhDa
Trần Đăng Lực
67
30
Tam Hòa
P Tam Hòa
613824691
C2.TamHoa
Võ Phi Sơn
63
42
Lê Lợi
P Tân Mai
613812884
C2.LeLoi
Đỗ Văn Lượng
60
28
Hùng Vương
P Quang Vinh
613822602
C2.HungVuong
Trần Như Long
81
31
Thống Nhất
P Thống Nhất
613949844
C2.ThongNhat
Nguyễn Văn Voi
35
Ngô Gia Tự
P Bửu Hòa
613859338
C2.NgoGiaTu
Nguyễn Bá Tâm
37
Tân An
Xã Hóa An
613954253
C2.TanAn
Phan Thị Phương
44
Tân Bửu
P Bửu Long
613951266
C2.TanBuu
Nguyễn Khánh Hưng
38
Nguyễn Văn Trỗi
P Tân Vạn
613859020
C2.NguyenVanTroi
Nguyễn Văn Có
Trần Hưng Đạo
P Trung Ḍũng
613822039
C2.TranHungDao
Nguyễn Văn Hoàng
125
Trảng Dài
P Trảng Dài
613890759
C2.TrangDai
Trần Thị Thu Thùy
66
Nguyễn Bỉnh Khiêm
P Thanh Bình
613822534
C2.NguyenBinhKhiem
Phạm Văn Đông
34
24
Hiệp Hòa
Xã Hiệp Hòa
613959106
C2.HiepHoa
Phạm Công Chính
32
Bùi Hữu Nghĩa
P Hố Nai
613885608
C2.BuiHuuNghia
Võ Kim Tuyến
Lê Quang Định
P. Tân Hiệp
618878369
C2.LeQuangDinh
Đỗ Ngọc Thanh
33
Võ Trường Toản
P Tân Hòa
618880485
C2.VoTruongToan
Nguyễn Văn Cương
57
Nguyễn Công Trứ
613981608
C2.NguyenCongTru
Khổng Hữu Thiên
51
Hoàng Diệu
613881145
C2.HoangDieu
Trần Minh Tuấn
69
Tân Tiến
P Tân Tiến
613825.468
C2.TanTien
Trần Thị Hòa
45
Tam Hiệp
P Tam Hiệp
613813348
C2.TamHiep
Phạm Anh Tuấn
55
Quyết Thắng
P Quyết Thắng
613840449
C2.QuyetThang
Nguyễn Trọng Long
Chuyên nghiệp từng chi tiết.
Nhận thiết kế web
viết phần mềm ứng dụng
Cung cấp domain - hosting.

Set-Cookie: LanguageID=; path=/


text:
Hình nền phong cảnh đẹp và lãng mạn nhất
Nhấn để xem nhanh hơn
Bộ hình nền phong cảnh lãng mạn với những hình ảnh đẹp của thiên nhiên hùng vĩ hay bình lặng
Thiên nhiên luôn là điều kỳ thú và có những điều mới mẻ bởi vậy chúng ta mới có được những tấm hinh nen phong canh đẹp và lãng mạn để làm hinh nen may tinh cho con PC hay Laptop yêu dấu của mình, với thời đại công nghệ này thì máy tính là điều không thể thiếu nên việc chăm chút cho nó có vẻ bề ngoài đẹp cũng là 1 thú vui hay niềm đam mê yêu thích
Hình nền phong cảnh ngoài biển với cánh buồm giương lên đón gió khởi đầu cho cuộc hành trình
Hình nền ngôi nhà trong thung lũng đẹp
Con đường giữa cánh rừng trải nắng vàng rực rỡ
Một bãi đá đẹp bên bờ biển
Hinh nen phong canh núi non trùng điệp không gian u ám buồn bã
Bãi biển đẹp trong ánh năng le lói cuối cùng của hoàng hôn
Hình nền những giọt nước còn đọng lại trên lá sau trận gột rửa bụi trần của con mưa
Hình nền lãng mạn buồn bã với bó hoa hồng vẫn còn sắc thắm nhưng bị chủ nhân bỏ quên trên ghế công viên, có lẽ cuộc hẹn không thành công của ai đó
Hình nền hoạt hình ngộ nghĩnh
Mối tình đầu là con đường trải dài của F.A
Hình nền buồn bã, cần lắm một trái tim
Phong cảnh mùa thu tạo cảm giác trống vắng khi những chiếc lá vàng rụng rơi
Con đường ấy, đẹp biết bao nhưng dường như đã bị lãng quên hay cố tình để lá vàng rơi đầy khắp lối
Cảnh yên bình của vùng cao, không khí trong lành thoáng mát
Con suối với làn nước trong vắt nơi thích hơp để tổ chức những cuộc picnic dã ngoại
Hai chiếc máy bay so với núi non hùng vĩ thật nhỏ bé lọt thỏm giữa những đám mây
Giữa không gian rộng lớn nổi bật lên 1 cây cổ thụ mạnh mẽ vươn lên
Hình nền phong cảnh thơ mộng

markdown:
[Hình nền phong cảnh đẹp và lãng mạn nhất](http://hinhanhdep1.net/hinh-nen-phong-canh-dep-va-lang-man-nhat/) **Nhấn để xem nhanh hơn**
## Bộ hình nền phong cảnh lãng mạn với những hình ảnh đẹp của thiên nhiên hùng vĩ hay bình lặng
Thiên nhiên luôn là điều kỳ thú và có những điều mới mẻ bởi vậy chúng ta mới có được những tấm
[ đẹp và lãng mạn để làm hinh nen phong canh](http://hinhanhdep1.com/tag/hinh-nen-phong-canh/) [cho con PC hay Laptop yêu dấu của mình, với thời đại công nghệ này thì máy tính là điều không thể thiếu nên việc chăm chút cho nó có vẻ bề ngoài đẹp cũng là 1 thú vui hay niềm đam mê yêu thích](http://hinhanhdep1.com/tag/hinh-nen-may-tinh/) **hinh nen may tinh** *Hình nền phong cảnh ngoài biển với cánh buồm giương lên đón gió khởi đầu cho cuộc hành trình* *Hình nền ngôi nhà trong thung lũng đẹp* *Con đường giữa cánh rừng trải nắng vàng rực rỡ* *Một bãi đá đẹp bên bờ biển* *Hinh nen phong canh núi non trùng điệp không gian u ám buồn bã* *Bãi biển đẹp trong ánh năng le lói cuối cùng của hoàng hôn* *Hình nền những giọt nước còn đọng lại trên lá sau trận gột rửa bụi trần của con mưa* *Hình nền lãng mạn buồn bã với bó hoa hồng vẫn còn sắc thắm nhưng bị chủ nhân bỏ quên trên ghế công viên, có lẽ cuộc hẹn không thành công của ai đó* *Hình nền hoạt hình ngộ nghĩnh* *Mối tình đầu là con đường trải dài của F.A* *Hình nền buồn bã, cần lắm một trái tim* *Phong cảnh mùa thu tạo cảm giác trống vắng khi những chiếc lá vàng rụng rơi* *Con đường ấy, đẹp biết bao nhưng dường như đã bị lãng quên hay cố tình để lá vàng rơi đầy khắp lối* *Cảnh yên bình của vùng cao, không khí trong lành thoáng mát* *Con suối với làn nước trong vắt nơi thích hơp để tổ chức những cuộc picnic dã ngoại* *Hai chiếc máy bay so với núi non hùng vĩ thật nhỏ bé lọt thỏm giữa những đám mây* *Giữa không gian rộng lớn nổi bật lên 1 cây cổ thụ mạnh mẽ vươn lên* *Hình nền phong cảnh thơ mộng*

Server: cloudflare-nginx

Set-Cookie: __cfduid=d612acaa2aa451d9230f25b3332edd8741394175552150; expires=Mon, 23-Dec-2019 23:50:00 GMT; path=/; domain=.hinhanhdep1.net; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Cache-Control: max-age=3, must-revalidate


text:
Nhạc Thiếu Nhi Hot nhất
Bông Hoa Mừng Cô
Nhiều Ca Sĩ Chú Ếch Con
Xuân Mai Hai Con Thằn Lằn Con
Xuân Mai Quà Mồng 8 Tháng 3
Nhiều Ca Sĩ Em Đi Chơi Thuyền
Xuân Mai Đàn Gà Con
Xuân Mai Bố Là Tất Cả
Xuân Mai Nhong Nhong Nhong
Xuân Mai Mừng Sinh Nhật
Xuân Mai Liên Khúc Cả Nhà Thương...
Xuân Mai
Nhiều Ca Sĩ Chú Ếch Con
Xuân Mai Hai Con Thằn Lằn Con
Xuân Mai Quà Mồng 8 Tháng 3
Nhiều Ca Sĩ Em Đi Chơi Thuyền
Xuân Mai Đàn Gà Con
Xuân Mai Bố Là Tất Cả
Xuân Mai Nhong Nhong Nhong
Xuân Mai Mừng Sinh Nhật
Xuân Mai Liên Khúc Cả Nhà Thương...
Xuân Mai
Phương Mỹ Chi Gia Đình Nhỏ Hạnh Phúc To (My Family)
Nhiều Ca Sĩ Bé Xuân Mai 3 Tuổi
Xuân Mai Trẻ Mầm Non Ca Hát Vol.2
Nhiều Ca Sĩ Nhạc Thiếu Nhi Hay Nhất Năm 2013
Nhiều Ca Sỹ Con Cò Bé Bé 4
Xuân Mai Tuyển Tập Những Ca Khúc Hay Nhất Về Thiếu...
Nhiều Ca Sĩ Con Cò Bé Bé 3
Xuân Mai
Nhạc Thiếu Nhi mới nhất
Quà Xuân Của Bé
Bé Triệu Vy Vầng Trăng Cổ Tích
Bé Triệu Vy Tết Đến
Bé Bảo An Chim Kêu Gióng Giả
Thanh Hiếu (Quan Họ) Hành Khúc Học Sinh Lê Anh...
Bé Phương Nhi Đón Xuân
Bé Phương Nhi Khúc Giao Thừa
Bé Phương Nhi Lời Mẹ Hát
Bé Phương Nhi Nụ Cười Thiên Thần
Đang Cập Nhật (VN) Thằng Cuội
Bé Phương Nhi
Bé Triệu Vy Vầng Trăng Cổ Tích
Bé Triệu Vy Tết Đến
Bé Bảo An Chim Kêu Gióng Giả
Thanh Hiếu (Quan Họ) Hành Khúc Học Sinh Lê Anh...
Bé Phương Nhi Đón Xuân
Bé Phương Nhi Khúc Giao Thừa
Bé Phương Nhi Lời Mẹ Hát
Bé Phương Nhi Nụ Cười Thiên Thần
Đang Cập Nhật (VN) Thằng Cuội
Bé Phương Nhi
Bé Bảo An Bé Mừng Đón Xuân
Bé Trang Thư Bé Vui Noel
Bé Bảo An Môi Tím Chân Trần
Nhiều Ca Sỹ Những Nụ Cười
Bé Bảo An Học Bài Cùng Bé
Kim Hồng Mẹ Ơi Con Thương Mẹ
Hải My Bé Chơi Lồng Đèn
Bé Bào Ngư
Điều Quý Giá Nhất
Tuấn Hưng, Hiền Thục Tìm Em
Hồ Quang Hiếu Sợ Yêu
Đồng Lan Hơn Cả Nỗi Đau
Lâm Chấn Khang Đứng Dậy Sau Nỗi Đau
Lương Minh Trang That MM (Mashup That XX)
Yanbi, JC Hưng
Tuấn Hưng, Hiền Thục Tìm Em
Hồ Quang Hiếu Sợ Yêu
Đồng Lan Hơn Cả Nỗi Đau
Lâm Chấn Khang Đứng Dậy Sau Nỗi Đau
Lương Minh Trang That MM (Mashup That XX)
Yanbi, JC Hưng
Nhạc Việt Nam
- Nhạc Hot Nhất
- Nhạc Trẻ
- Nhạc Trữ Tình
- Nhạc Quê Hương
- Nhạc Đỏ
- Dance Việt
- Rock Việt
- Rap Việt
- Nhạc Hải Ngoại
- Nhạc Trịnh
- Nhạc Thiếu Nhi
- Cải Lương
- Quan Họ Bắc Ninh
- Nhạc Vàng
Nhạc Nước Ngoài
- Nhạc Hot Nhất
- Nhạc Âu Mỹ
- Nhạc Hàn Quốc
- Nhạc Hoa
- Nhạc Nhật Bản
- Nhạc Đồng Quê
- Dance Hot
- Rock
- Hip-Hop/Rap
- Nhạc Spa & Massage
Nhạc Trong Phim
- Phim Việt Nam
- Phim Nước Ngoài
Thể Loại Khác
- Nhạc Không Lời
- Nhạc Game
- Beats / Karaoke
- Nhạc Giáng Sinh
- Nhạc Bà Bầu
-2

markdown:
## Nhạc Thiếu Nhi Hot nhất
[Bông Hoa Mừng Cô](/bong-hoa-mung-co-nhieu-ca-si-m84664c77p1507a5003.html) [Nhiều Ca Sĩ](/nhieu-ca-si-p1507.html) [Chú Ếch Con](/chu-ech-con-xuan-mai-m16270c77p458a25748.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Hai Con Thằn Lằn Con](/hai-con-than-lan-con-xuan-mai-m16298c77p458a25626.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Quà Mồng 8 Tháng 3](/qua-mong-8-thang-3-nhieu-ca-si-m86394c77p1507a5133.html) [Nhiều Ca Sĩ](/nhieu-ca-si-p1507.html) [Em Đi Chơi Thuyền](/em-di-choi-thuyen-xuan-mai-m16287c77p458a25748.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Đàn Gà Con](/dan-ga-con-xuan-mai-m323818c77p458a27929.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Bố Là Tất Cả](/bo-la-tat-ca-xuan-mai-m83863c77p458a4951.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Nhong Nhong Nhong](/nhong-nhong-nhong-xuan-mai-m86611c77p458a5145.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Mừng Sinh Nhật](/mung-sinh-nhat-xuan-mai-m86609c77p458a5145.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) [Liên Khúc Cả Nhà Thương...](/lien-khuc-ca-nha-thuong-nhau-xuan-mai-m16308c77p458.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) ![ Phương Mỹ Chi Collection](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2013/1374739220_Phuong-My-Chi-Album.jpg)
![ Phương Mỹ Chi Collection](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2013/1374739220_Phuong-My-Chi-Album.jpg)
[Phương Mỹ Chi Collection](/album-phuong-my-chi-collection-phuong-my-chi-a28733p24163.html) [Phương Mỹ Chi](/phuong-my-chi-p24163.html) ![ Gia Đình Nhỏ Hạnh Phúc To (My Family)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2011/1315294158_GiaDinhNhoHanhPhuc-Va.jpg)
![ Gia Đình Nhỏ Hạnh Phúc To (My Family)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2011/1315294158_GiaDinhNhoHanhPhuc-Va.jpg)
[Gia Đình Nhỏ Hạnh Phúc To (My Family)](/album-gia-dinh-nho-hanh-phuc-to-my-family-nhieu-ca-si-a16190p1507.html) [Nhiều Ca Sĩ](/nhieu-ca-si-p1507.html) ![ Bé Xuân Mai 3 Tuổi](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/bexuanmai3tuoi.jpg)
![ Bé Xuân Mai 3 Tuổi](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/bexuanmai3tuoi.jpg)
[Bé Xuân Mai 3 Tuổi](/be-xuan-mai-3-tuoi-xuan-mai-a5145p458.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) ![ Trẻ Mầm Non Ca Hát Vol.2](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/tremamnoncahataa.jpg)
![ Trẻ Mầm Non Ca Hát Vol.2](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/tremamnoncahataa.jpg)
[Trẻ Mầm Non Ca Hát Vol.2](/tre-mam-non-ca-hat-vol2-nhieu-ca-si-a5003p1507.html) [Nhiều Ca Sĩ](/nhieu-ca-si-p1507.html) ![ Nhạc Thiếu Nhi Hay Nhất Năm 2013](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/1-2013/1359079547_baby.jpg)
![ Nhạc Thiếu Nhi Hay Nhất Năm 2013](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/1-2013/1359079547_baby.jpg)
[Nhạc Thiếu Nhi Hay Nhất Năm 2013](/album-nhac-thieu-nhi-hay-nhat-nam-2013-nhieu-ca-sy-a25748p122.html) [Nhiều Ca Sỹ](/nhieu-ca-sy-p122.html) ![ Con Cò Bé Bé 4](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/concobebebe.jpg)
![ Con Cò Bé Bé 4](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/concobebebe.jpg)
[Con Cò Bé Bé 4](/con-co-be-be-4-xuan-mai-a4951p458.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html) ![ Tuyển Tập Những Ca Khúc Hay Nhất Về Thiếu Nhi (1-6-2013)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/1-2013/1358494050_thieunhi1-6.jpg)
![ Tuyển Tập Những Ca Khúc Hay Nhất Về Thiếu Nhi (1-6-2013)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/1-2013/1358494050_thieunhi1-6.jpg)
[Tuyển Tập Những Ca Khúc Hay Nhất Về Thiếu...](/album-tuyen-tap-nhung-ca-khuc-hay-nhat-ve-thieu-nhi-1-6-2013-nhieu-ca-si-a25626p1507.html) [Nhiều Ca Sĩ](/nhieu-ca-si-p1507.html) ![ Con Cò Bé Bé 3](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/concobebebe.jpg)
![ Con Cò Bé Bé 3](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/imgalbum/concobebebe.jpg)
[Con Cò Bé Bé 3](/con-co-be-be-3-xuan-mai-a4949p458.html) [Xuân Mai](/xuan-mai-p458.html)
## Nhạc Thiếu Nhi mới nhất
[Quà Xuân Của Bé](/qua-xuan-cua-be-be-trieu-vy-m488647c77p9097.html) [Bé Triệu Vy](/be-trieu-vy-p9097.html) [Vầng Trăng Cổ Tích](/vang-trang-co-tich-be-trieu-vy-m488481c77p9097.html) [Bé Triệu Vy](/be-trieu-vy-p9097.html) [Tết Đến](/tet-den-be-bao-an-m487179c77p8611.html) [Bé Bảo An](/be-bao-an-p8611.html) [Chim Kêu Gióng Giả](/chim-keu-giong-gia-thanh-hieu-quan-ho-m485967c77p32257.html) [Thanh Hiếu (Quan Họ)](/thanh-hieu-quan-ho-p32257.html) [Hành Khúc Học Sinh Lê Anh...](/hanh-khuc-hoc-sinh-le-anh-xuan-be-phuong-nhi-m485730c77p25276.html) [Bé Phương Nhi](/be-phuong-nhi-p25276.html) [Đón Xuân](/don-xuan-be-phuong-nhi-m485437c77p25276.html) [Bé Phương Nhi](/be-phuong-nhi-p25276.html) [Khúc Giao Thừa](/khuc-giao-thua-be-phuong-nhi-m485365c77p25276.html) [Bé Phương Nhi](/be-phuong-nhi-p25276.html) [Lời Mẹ Hát](/loi-me-hat-be-phuong-nhi-m485075c77p25276.html) [Bé Phương Nhi](/be-phuong-nhi-p25276.html) [Nụ Cười Thiên Thần](/nu-cuoi-thien-than-dang-cap-nhat-vn-m484779c77p-1.html) [Đang Cập Nhật (VN)](/dang-cap-nhat-vn-p-1.html) [Thằng Cuội](/thang-cuoi-be-phuong-nhi-m484778c77p25276.html) [Bé Phương Nhi](/be-phuong-nhi-p25276.html) ![ Ngày Tết Quê Em](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-03-04/1393937395_Ngay-Tet-Que-Em-Album-Be-Bao-An-2014.jpg)
![ Ngày Tết Quê Em](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-03-04/1393937395_Ngay-Tet-Que-Em-Album-Be-Bao-An-2014.jpg)
[Ngày Tết Quê Em](/album-ngay-tet-que-em-be-bao-an-a49226p8611.html) [Bé Bảo An](/be-bao-an-p8611.html) ![ Bé Mừng Đón Xuân](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-02-25/1393315485_Be-Mung-Don-Xuan-Album-Be-Trang-Thu-2014.jpg)
![ Bé Mừng Đón Xuân](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-02-25/1393315485_Be-Mung-Don-Xuan-Album-Be-Trang-Thu-2014.jpg)
[Bé Mừng Đón Xuân](/album-be-mung-don-xuan-be-trang-thu-a49124p32558.html) [Bé Trang Thư](/be-trang-thu-p32558.html) ![ Bé Vui Noel](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-02-18/1392735152_Be-Vui-Noel-Album-Be-Bao-An-2013.jpg)
![ Bé Vui Noel](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-02-18/1392735152_Be-Vui-Noel-Album-Be-Bao-An-2013.jpg)
[Bé Vui Noel](/album-be-vui-noel-be-bao-an-a49042p8611.html) [Bé Bảo An](/be-bao-an-p8611.html) ![ Môi Tím Chân Trần](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-01-13/1389608729_Moi-Tim-Chan-Tran-Album-Various-Artists-2013.jpg)
![ Môi Tím Chân Trần](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/album/2014-01-13/1389608729_Moi-Tim-Chan-Tran-Album-Various-Artists-2013.jpg)
[Môi Tím Chân Trần](/album-moi-tim-chan-tran-nhieu-ca-sy-a48569p122.html) [Nhiều Ca Sỹ](/nhieu-ca-sy-p122.html) ![ Những Nụ Cười](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-12-25/1387968644_Nhung-Nu-Cuoi-Album-Be-Bao-An-2013.jpg)
![ Những Nụ Cười](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-12-25/1387968644_Nhung-Nu-Cuoi-Album-Be-Bao-An-2013.jpg)
[Những Nụ Cười](/album-nhung-nu-cuoi-be-bao-an-a48265p8611.html) [Bé Bảo An](/be-bao-an-p8611.html) ![ Học Bài Cùng Bé](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-10-18/1382087239_Hoc-Bai-Cung-Be-Album-Kim-Hong-2011.jpg)
![ Học Bài Cùng Bé](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-10-18/1382087239_Hoc-Bai-Cung-Be-Album-Kim-Hong-2011.jpg)
[Học Bài Cùng Bé](/album-hoc-bai-cung-be-kim-hong-a47207p30884.html) [Kim Hồng](/kim-hong-p30884.html) ![ Mẹ Ơi Con Thương Mẹ](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-10-01/1380636875_Me-Oi-Con-Thuong-Me-Album-Hai-My-2013.jpg)
![ Mẹ Ơi Con Thương Mẹ](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2013/2013-4/album/2013-10-01/1380636875_Me-Oi-Con-Thuong-Me-Album-Hai-My-2013.jpg)
[Mẹ Ơi Con Thương Mẹ](/album-me-oi-con-thuong-me-hai-my-a46903p30716.html) [Hải My](/hai-my-p30716.html) ![ Bé Chơi Lồng Đèn](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2013/1380205438_Be Choi Long Den - Be Bao Ngu 2013.jpg)
![ Bé Chơi Lồng Đèn](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/upload/album/3-2013/1380205438_Be Choi Long Den - Be Bao Ngu 2013.jpg)
[Bé Chơi Lồng Đèn](/album-be-choi-long-den-be-bao-ngu-a46814p30422.html) [Bé Bào Ngư](/be-bao-ngu-p30422.html) ![ Điều Quý Giá Nhất](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-03-06/1394096632_Dieu-Quy-Gia-Video-Clip-Tuan-Hung.jpg)
![ Điều Quý Giá Nhất](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-03-06/1394096632_Dieu-Quy-Gia-Video-Clip-Tuan-Hung.jpg)
[Điều Quý Giá Nhất](/dieu-quy-gia-nhat-clip488600c32.html) [Tuấn Hưng](/tuan-hung-p47.html), [Hiền Thục](/hien-thuc-p372.html) ![ Tìm Em](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-03-03/1393832554_Tim-Em-Video-Clip-Ho-Quang-Hieu.jpg)
![ Tìm Em](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-03-03/1393832554_Tim-Em-Video-Clip-Ho-Quang-Hieu.jpg)
[Tìm Em](/tim-em-clip488025c32.html) [Hồ Quang Hiếu](/ho-quang-hieu-p5796.html) ![ Sợ Yêu](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313669_So-Yeu-Video-Clip-Dong-Lan.jpg)
![ Sợ Yêu](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313669_So-Yeu-Video-Clip-Dong-Lan.jpg)
[Sợ Yêu](/so-yeu-clip487262c32.html) [Đồng Lan](/dong-lan-p14375.html) ![ Hơn Cả Nỗi Đau](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313668_Hon-Ca-Noi-Dau-Video-Clip-Lam-Chan-Khang.jpg)
![ Hơn Cả Nỗi Đau](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313668_Hon-Ca-Noi-Dau-Video-Clip-Lam-Chan-Khang.jpg)
[Hơn Cả Nỗi Đau](/hon-ca-noi-dau-clip487261c32.html) [Lâm Chấn Khang](/lam-chan-khang-p322.html) ![ Đứng Dậy Sau Nỗi Đau](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313668_Dung-Day-Sau-Noi-Dau-Video-Clip-Luong-Minh-Trang.jpg)
![ Đứng Dậy Sau Nỗi Đau](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-25/1393313668_Dung-Day-Sau-Noi-Dau-Video-Clip-Luong-Minh-Trang.jpg)
[Đứng Dậy Sau Nỗi Đau](/dung-day-sau-noi-dau-clip487260c32.html) [Lương Minh Trang](/luong-minh-trang-p6449.html) ![ That MM (Mashup That XX)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-18/1392708756_That-MM-Video-Clip-Yanbi.jpg)
![ That MM (Mashup That XX)](http://nv-ad-hn.24hstatic.com/imageupload/upload2014/2014-1/video_clip/2014-02-18/1392708756_That-MM-Video-Clip-Yanbi.jpg)
[That MM (Mashup That XX)](/that-mm-mashup-that-xx-clip486369c32.html) [Yanbi](/yanbi-p1930.html), [JC Hưng](/jc-hung-p9360.html) [Nhạc Việt Nam](http://nhac.vui.vn/nhac-viet-nam-c1.html) [Nhạc Hot Nhất](http://nhac.vui.vn/nhac-hot-nhat-c2.html) [Nhạc Trẻ](http://nhac.vui.vn/nhac-tre-c3.html) [Nhạc Trữ Tình](http://nhac.vui.vn/nhac-vang-c97.html) [Nhạc Quê Hương](http://nhac.vui.vn/nhac-que-huong-c56.html) [Nhạc Đỏ](http://nhac.vui.vn/nhac-do-c98.html) [Dance Việt](http://nhac.vui.vn/dance-viet-nam-c79.html) [Rock Việt](http://nhac.vui.vn/nhac-rock-viet-c5.html) [Rap Việt](http://nhac.vui.vn/nhac-rap-viet-c4.html) [Nhạc Hải Ngoại](http://nhac.vui.vn/nhac-hai-ngoai-c6.html) [Nhạc Trịnh](http://nhac.vui.vn/nhac-trinh-c80.html) [Nhạc Thiếu Nhi](http://nhac.vui.vn/nhac-thieu-nhi-c77.html) [Cải Lương](http://nhac.vui.vn/cai-luong-c88.html) [Quan Họ Bắc Ninh](http://nhac.vui.vn/quan-ho-bac-ninh-c84.html) [Nhạc Vàng](http://nhac.vui.vn/nhac-vang-c104.html) [Nhạc Nước Ngoài](http://nhac.vui.vn/nhac-quoc-te-c7.html) [Nhạc Hot Nhất](http://nhac.vui.vn/nhac-hot-nhat-c8.html) [Nhạc Âu Mỹ](http://nhac.vui.vn/nhac-us-uk-c101.html) [Nhạc Hàn Quốc](http://nhac.vui.vn/nhac-han-quoc-c13.html) [Nhạc Hoa](http://nhac.vui.vn/nhac-trung-quoc-c12.html) [Nhạc Nhật Bản](http://nhac.vui.vn/nhac-nhat-ban-c59.html) [Nhạc Đồng Quê](http://nhac.vui.vn/country-c64.html) [Dance Hot](http://nhac.vui.vn/nhac-dance-hot-c9.html) [Rock](http://nhac.vui.vn/rock-c72.html) [Hip-Hop/Rap](http://nhac.vui.vn/hip-hoprap-c66.html) [Nhạc Spa & Massage](http://nhac.vui.vn/nhac-spa-massage-c91.html) [Nhạc Trong Phim](http://nhac.vui.vn/nhac-trong-phim-c24.html) [Phim Việt Nam](http://nhac.vui.vn/phim-viet-nam-c25.html) [Phim Nước Ngoài](http://nhac.vui.vn/phim-nuoc-ngoai-c26.html) [Thể Loại Khác](http://nhac.vui.vn/the-loai-khac-c36.html) [Nhạc Không Lời](http://nhac.vui.vn/nhac-khong-loi-c53.html) [Nhạc Game](http://nhac.vui.vn/nhac-game-c18.html) [Beats / Karaoke](http://nhac.vui.vn/beats-karaoke-c82.html) [Nhạc Giáng Sinh](http://nhac.vui.vn/nhac-giang-sinh-hay-2011-nhac-giang-sinh-hay-nhat-hien-nay-c87.html) [Nhạc Bà Bầu](http://nhac.vui.vn/nhac-cho-ba-bau-c89.html) ![ ](http://nv-img-hn.24hstatic.com//images/down.gif)

Content-Type: text/html; charset=Utf-8

X-Cache: QuickCache vv2.1.1rc1 - file

X-CacheDebug-1: Cache scriptkey is set to /index.php

X-CacheDebug-2: Cache varkey is set to GET=a:2:{s:13:"SERVER_REGION";s:2:"HN";s:7:"web_url";s:23:"nhac-thieu-nhi-c77.html";}

X-CacheDebug-3: Cachekey is set to f5264ac4687ec532de998200ce65fd05

X-CacheDebug-4: Cachedata for f5264ac4687ec532de998200ce65fd05 found, data restored


text:
Mẫu hợp đồng cho thuê tài sản (tư liệu sản xuất)Công ty luật Minh Khuê cung cấp mẫu hợp đồng cho thuê tài sản (tư liệu sản xuất) để quý khách hàng tham khảo và áp dụng trên thực tiễn. Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ 19006816 để được tư vấn, hỗ trợ trực tiếp:
Công ty luật Minh Khuê cung cấp dịch vụ luật sư tư vấn pháp luật qua điện thoại để giải đáp các vấn đề pháp lý trong lĩnh vực: Tư vấn pháp luật doanh nghiệp, sở hữu trí tuệ, đầu tư nước ngoài, thuế, đất đai và tranh tụng tại tòa án. Thông tin pháp luật liên quan vui lòng liên hệ trực tiếp:
(Luật sư tư vấn pháp luật qua tổng đài điện thoại)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
(TƯ LIỆU SẢN XUẤT)
Số......../HĐTTS
Hôm nay, ngày... tháng... năm.... tại...... (ghi địa điểm ký kết).
Chúng tôi gồm có:
I. Bên cho thuê tài sản (Bên A)
– Tên doanh nghiệp:
– Địa chỉ trụ sở chính:
– Điện thoại: ..................................... Tetex: .............................. Fax:
– Tài khoản số:................................ mở tại ngân hàng:
– Mã số thuế doanh nghiệp:
– Đại diện............................................ ..... Chức vụ:
Giấy ủy quyền số:...... (nếu được ủy quyền thay Giám đốc ký) ngày... tháng... năm.... do... chức vụ........ ký).
II. Bên nhận sửa chữa (Bên B)
– Tên doanh nghiệp:
– Địa chỉ trụ sở chính:
– Điện thoại: ..................................... Tetex: .............................. Fax:
– Tài khoản số:................................ mở tại ngân hàng:
– Mã số thuế doanh nghiệp:
– Đại diện............................................ ..... Chức vụ:
Giấy ủy quyền số:...... (nếu được ủy quyền thay Giám đốc ký) ngày... tháng... năm.... do... chức vụ........ ký).
Hai bên thống nhất thỏa thuận nội dung hợp đồng như sau:
Điều 1. Tài sản cho thuê.
1– Tên tài sản: ........ (có thể là máy móc, xe tải, nhà xưởng, kho bãi...) và các tư liệu sản xuất khác.
2– Giấy tờ sở hữu và vận hành của tài sản: Bên A chịu trách nhiệm cung cấp những giấy tờ pháp lý cần thiết cho việc sử dụng và vận hành của tài sản thuê mướn cho Bên B trong các điều kiện hoạt động, vận hành cần thiết và bảo đảm tính hợp pháp khi các cơ quan có trách nhiệm kiểm tra.
3– Bên B có trách nhiệm kiểm tra kỹ chất lượng sử dụng của tài sản đối với các yêu cầu mục đích chọn tài sản (máy móc) thuê mướn trước khi ký hợp đồng.
4– Bên A có trách nhiệm hướng dẫn tỉ mỉ cách thức sử dụng và điều khiển máy móc, xe tàu... cho Bên B (trong hoàn cảnh cần thiết, Bên B có thể yêu cầu Bên A cử người tới hướng dẫn sử dụng điều khiển một thời gian, thù lao do Bên B chịu riêng).
Điều 2. Thời hạn thuê mướn và trách nhiệm bảo vệ, tu sửa.
1- Bên A thống nhất cho Bên B thuê... trong thời gian là... tính từ ngày... đến ngày....
Lưu ý:
- Bên A có thể cho Bên B thuê trong một thời hạn nhất định chờ đào tạo người sử dụng, chờ mua nguyên liệu...
- Có thể thỏa thuận cho thuê không thời hạn khi cần lấy lại thì báo trước một thời gian nhất định.
2- Trong thời gian thuê Bên B có trách nhiệm bảo vệ, quản lý và sử dụng đúng công dụng của tài sản, chịu mọi trách nhiệm về sự mất mát, hư hỏng (nếu xảy ra).
3- Bên B có trách nhiệm bảo dưỡng, sửa chữa, thay thế các phụ tùng phụ kiện và chịu mọi chi phí khác để bảo đảm giá trị sử dụng bình thường của tài sản trong thời gian thuê mướn.
4- Bên B có trách nhiệm giao trả tài sản thuê mướn cho Bên A đúng hạn và nguyên trạng thái đang sử dụng.
Điều 3. Giá thuê và phương pháp thanh toán tiền thuê.
1- Giá thuê: (theo giá quy định của Nhà nước, nếu không có thì hai bên tự thỏa thuận hoặc ăn chia theo % lợi nhuận thu được hàng tháng).
2- Phương thức thanh toán:
- Trả từng tháng một vào ngày.... của tháng (có thể 1 tháng 1 lần).
- Trả bằng tiền mặt (có thể bằng vàng, ngoại tệ hoặc chuyển khoản ... tùy thỏa thuận).
Điều 4. Trách nhiệm trích khấu hao cơ bản và khấu hao sửa chữa lớn tài sản.
1- Bên A có trách nhiệm trích khấu hao cơ bản theo quy định của Nhà nước trong số lợi nhuận cho thuê tài sản cố định do Bên B thanh toán hàng tháng.
2- Bên B trong quá trình sử dụng tài sản có trách nhiệm trích khấu hao sửa chữa lớn theo tỷ lệ do Nhà nước quy định là... % lợi nhuận thu được và gửi vào tài khoản ở ngân hàng để phục vụ cho yêu cầu sửa chữa lớn khi cần thiết. Nếu hết thời hạn thuê mướn mà Bên B chưa sử dụng thì số tiền trong tài khoản này phải chuyển cho Bên A cùng với việc giao trả tài sản thuê mướn.
Điều 5. Biện pháp bảo đảm thực hiện hợp đồng
(nếu có thỏa thuận có thể lựa chọn hình thức thế chấp, cầm cố, bảo lãnh bằng tài sản phải ghi rõ tài sản đó).
Điều 6. Trách nhiệm do vi phạm hợp đồng.
1- Bên nào vi phạm hợp đồng một mặt phải trả cho bên bị vi phạm tiền phạt vi phạm hợp đồng, mặt khác nếu có thiệt hại xảy ra do lỗi vi phạm hợp đồng dẫn đến như: mất mát, hư hỏng tài sản, phải chi phí để ngăn chặn, hạn chế thiệt hại do vi phạm hợp đồng gây ra, tiền phạt do vi phạm hợp đồng và tiền bồi thường thiệt hại mà bên bị vi phạm đã phải trả cho bên thứ ba là hậu quả trực tiếp của sự vi phạm này gây ra thì bên vi phạm phải bồi thường cho bên bị vi phạm.
2- Bên A không làm đầy đủ nghĩa vụ của người cho thuê tài sản về thủ tục giấy tờ pháp lý, hướng dẫn cách thức sử dụng, vận hành máy móc và chuyển giao tài sản cho thuê không đúng thời gian quy định sẽ bị phạt vi phạm hợp đồng... là lợi nhuận tháng thứ nhất... (hoặc theo quy định số lượng tiền nhất định).
3- Bên B không đến nhận chuyển giao tài sản cho thuê đúng thời gian quy định sẽ bị phạt vi phạm tương ứng là... % lợi nhuận tháng thứ nhất (hoặc ...).
4- Nếu Bên B vi phạm nghĩa vụ thanh toán dưới 1 tháng sẽ bị Bên A phê bình, trên 1 tháng sẽ bị phạt theo mức lãi suất chậm trả của tín dụng ngân hàng là...% tháng trên tổng số tiền thuê chưa thanh toán.
5- Bên B trong quá trình thuê tài sản nếu không trích khấu hao sửa chữa lớn, khi bàn giao không có tiền trong tài khoản này cũng như kiểm tra không có dấu hiệu chi dùng hết số tiền của tài khoản này, thì sẽ bị Bên A trưng thu trong suốt thời gian sử dụng không trích theo tỷ lệ quy định của Nhà nước về khấu hao sửa chữa lớn tài sản.
6- Khi giao trả tài sản cho Bên A do hết thời hạn, nếu Bên B làm hư hỏng phụ tùng, phụ kiện thì phải sửa chữa, làm mất mát thì phải mua bồi thường.
- Nếu tài sản đó chưa khấu hao cơ bản đủ số tiền quy định mà Bên B giao trả không còn khả năng sử dụng thì phải chịu trách nhiệm sửa chữa phục hồi, đảm bảo cho Bên A tiếp tục sử dụng cho hết thời hạn khấu hao.
- Nếu tài sản cố định đó đã khấu hao cơ bản xong, Bên B có trách nhiệm giao trả nguyên trạng thái đang sử dụng với đầy đủ phụ tùng, phụ kiện của nó, nếu làm mất mát phải bỏ tiền mua thay thế. Trường hợp máy không còn khả năng sử dụng thì Bên A vẫn phải ký nhận và Bên B không phải chi phí để phục hồi khả năng sử dụng.
7- Bên nào đã ký hợp đồng mà không thực hiện hợp đồng hoặc đơn phương đình chỉ thực hiện hợp đồng không có lý do chính đáng thì sẽ bị phạt bằng tổng số lợi nhuận trong thời gian chờ đợi thực hiện hợp đồng và toàn bộ chi phí khác do làm ảnh hưởng đến kế hoạch hoạt động của bên vi phạm.
8- Nếu hợp đồng này có một bên nào đó gây ra đồng thời nhiều loại vi phạm, thì chỉ phải chịu một loại phạt có số tiền phạt ở mức cao nhất theo các mức phạt mà hai bên đã thỏa thuận trong hợp đồng này.
Điều 7. Tranh chấp trong hợp đồng.
1- Hai bên cần chủ động thông báo cho nhau biết tiến độ thực hiện hợp đồng, nếu có vấn đề bất lợi gì phát sinh, các bên phải kịp thời báo cho nhau biết và chủ động bàn bạc giải quyết trên cơ sở thương lượng đảm bảo hai bên cùng có lợi (có lập biên bản ghi toàn bộ nội dung đó).
2- Trường hợp có nội dung tranh chấp không tự giải quyết được thì hai bên thống nhất nộp đơn đến Tòa án...... để giải quyết.
3- Các chi phí về kiểm tra, xác minh và án phí Tòa án do bên có lỗi chịu.
Điều 8. Các thỏa thuận khác (nếu có).
Điều 9. Hiệu lực của hợp đồng.
Hợp đồng này có hiệu lực từ ngày... đến ngày...
Hai bên sẽ tổ chức họp và lập biên bản thanh lý hợp đồng này kể từ khi hợp đồng hết hiệu lực không quá 10 ngày, Bên A có trách nhiệm tổ chức và chuẩn bị thời gian, địa điểm họp thích hợp đồng thời thông báo cho Bên B biết.
Hợp đồng này được làm thành... bản, có giá trị như nhau, mỗi bên giữ.... bản. Gửi cơ quan.... bản.
ĐẠI DIỆN BÊN B ĐẠI DIỆN BÊN A
Chức vụ Chức vụ
(Ký tên, đóng dấu) (Ký tên, đóng dấu)
-----------------------------------------------------------------------------------------
Quý khách có nhu cầu tư vấn pháp luật, Hãy liên hệ trực tiếp với Chúng tôi:
LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT (24/24h) GỌI : 19006816 hoặc 19006916
Gửi yêu cầu dịch vụ trực tiếp qua Email : lienhe@luatminhkhue.vn
Tham khảo dịch vụ và kiến thức pháp luật : http://www.luatminhkhue.vn
Tìm kiếm văn bản pháp luật : http://www.lawdata.vn
© Copyright by MKLAW FIRM
-------------------------------------------------------------------------------------------
Các tin khác
- Mẫu hợp đồng liên danh nhận thầu và thi công (23/07/2014)
- Mẫu Quy định về phân công nhiệm vụ, trách nhiệm và quyền hạn trong ban tổng giám đốc, kế toán trưởng (23/07/2014)
- Luật sư tư vấn và giải quyết tranh chấp hợp đồng (30/05/2014)
- Mẫu hợp đồng thử việc mới nhất (04/05/2014)
- Mẫu hợp đồng dịch vụ phát triển phần mềm quản lý quan hệ khách hàng (CRM) (08/09/2013)
Tìm kiếm
Ví Dụ : Văn bản pháp luật, Van ban luat ...
Dịch vụ Công ty luật Minh Khuê:
Công ty Luật Minh Khuê cung cấp dịch vụ trọn gói tư vấn hợp đồng, soạn thảo hợp đồng, đàm phán ký kết và giải quyết tranh chấp hợp đồng. Tư vấn hợp đồng yêu cầu người tư vấn và soạn thảo hợp đồng phải có kỹ năng cùng những hiểu biết pháp luật và thực tiễn hoạt động trong nhiều lĩnh vực.

markdown:
## Mẫu hợp đồng cho thuê tài sản (tư liệu sản xuất)
**Công ty luật Minh Khuê cung cấp mẫu hợp đồng cho thuê tài sản (tư liệu sản xuất) để quý khách hàng tham khảo và áp dụng trên thực tiễn. Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ 19006816 để được tư vấn, hỗ trợ trực tiếp:** **Công ty luật Minh Khuê** cung cấp dịch vụ luật sư tư vấn pháp luật qua điện thoại để giải đáp các vấn đề pháp lý trong lĩnh vực: ** và Tư vấn pháp luật doanh nghiệp, sở hữu trí tuệ, đầu tư nước ngoài, thuế, đất đai** **. Thông tin pháp luật liên quan vui lòng liên hệ trực tiếp:** [tranh tụng tại tòa án](http://luatminhkhue.vn/tranh-tung.aspx)
(
[) Luật sư tư vấn pháp luật qua tổng đài điện thoại](http://luatminhkhue.vn/luat-su/tu-van-phap-luat-qua-tong-dai-dien-thoai-1900-6816.aspx)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
**CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM**
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
**HỢP ĐỒNG CHO THUÊ TÀI SẢN**
(TƯ LIỆU SẢN XUẤT)
Số......../HĐTTS
(TƯ LIỆU SẢN XUẤT)
Số......../HĐTTS
Hôm nay, ngày... tháng... năm.... tại...... (ghi địa điểm ký kết).
Chúng tôi gồm có:
**I. Bên cho thuê tài sản (Bên A)**
– Tên doanh nghiệp:
– Địa chỉ trụ sở chính:
– Điện thoại: ..................................... Tetex: .............................. Fax:
– Tài khoản số:................................ mở tại ngân hàng:
– Mã số thuế doanh nghiệp:
– Đại diện............................................ ..... Chức vụ:
Giấy ủy quyền số:...... (nếu được ủy quyền thay Giám đốc ký) ngày... tháng... năm.... do... chức vụ........ ký).
**II. Bên nhận sửa chữa (Bên B)**
– Tên doanh nghiệp:
– Địa chỉ trụ sở chính:
– Điện thoại: ..................................... Tetex: .............................. Fax:
– Tài khoản số:................................ mở tại ngân hàng:
– Mã số thuế doanh nghiệp:
– Đại diện............................................ ..... Chức vụ:
Giấy ủy quyền số:...... (nếu được ủy quyền thay Giám đốc ký) ngày... tháng... năm.... do... chức vụ........ ký).
Hai bên thống nhất thỏa thuận nội dung hợp đồng như sau:
**Điều 1. Tài sản cho thuê.**
1– Tên tài sản: ........ (có thể là máy móc, xe tải, nhà xưởng, kho bãi...) và các tư liệu sản xuất khác.
2– Giấy tờ sở hữu và vận hành của tài sản: Bên A chịu trách nhiệm cung cấp những giấy tờ pháp lý cần thiết cho việc sử dụng và vận hành của tài sản thuê mướn cho Bên B trong các điều kiện hoạt động, vận hành cần thiết và bảo đảm tính hợp pháp khi các cơ quan có trách nhiệm kiểm tra.
3– Bên B có trách nhiệm kiểm tra kỹ chất lượng sử dụng của tài sản đối với các yêu cầu mục đích chọn tài sản (máy móc) thuê mướn trước khi ký hợp đồng.
4– Bên A có trách nhiệm hướng dẫn tỉ mỉ cách thức sử dụng và điều khiển máy móc, xe tàu... cho Bên B (trong hoàn cảnh cần thiết, Bên B có thể yêu cầu Bên A cử người tới hướng dẫn sử dụng điều khiển một thời gian, thù lao do Bên B chịu riêng).
**Điều 2. Thời hạn thuê mướn và trách nhiệm bảo vệ, tu sửa.**
1- Bên A thống nhất cho Bên B thuê... trong thời gian là... tính từ ngày... đến ngày....
Lưu ý:
- Bên A có thể cho Bên B thuê trong một thời hạn nhất định chờ đào tạo người sử dụng, chờ mua nguyên liệu...
- Có thể thỏa thuận cho thuê không thời hạn khi cần lấy lại thì báo trước một thời gian nhất định.
2- Trong thời gian thuê Bên B có trách nhiệm bảo vệ, quản lý và sử dụng đúng công dụng của tài sản, chịu mọi trách nhiệm về sự mất mát, hư hỏng (nếu xảy ra).
3- Bên B có trách nhiệm bảo dưỡng, sửa chữa, thay thế các phụ tùng phụ kiện và chịu mọi chi phí khác để bảo đảm giá trị sử dụng bình thường của tài sản trong thời gian thuê mướn.
4- Bên B có trách nhiệm giao trả tài sản thuê mướn cho Bên A đúng hạn và nguyên trạng thái đang sử dụng.
**Điều 3. Giá thuê và phương pháp thanh toán tiền thuê.**
1- Giá thuê: (theo giá quy định của Nhà nước, nếu không có thì hai bên tự thỏa thuận hoặc ăn chia theo % lợi nhuận thu được hàng tháng).
2- Phương thức thanh toán:
- Trả từng tháng một vào ngày.... của tháng (có thể 1 tháng 1 lần).
- Trả bằng tiền mặt (có thể bằng vàng, ngoại tệ hoặc chuyển khoản ... tùy thỏa thuận).
*. Điều 4. Trách nhiệm trích khấu hao cơ bản và khấu hao sửa chữa lớn tài sản*
1- Bên A có trách nhiệm trích khấu hao cơ bản theo quy định của Nhà nước trong số lợi nhuận cho thuê tài sản cố định do Bên B thanh toán hàng tháng.
2- Bên B trong quá trình sử dụng tài sản có trách nhiệm trích khấu hao sửa chữa lớn theo tỷ lệ do Nhà nước quy định là... % lợi nhuận thu được và gửi vào tài khoản ở ngân hàng để phục vụ cho yêu cầu sửa chữa lớn khi cần thiết. Nếu hết thời hạn thuê mướn mà Bên B chưa sử dụng thì số tiền trong tài khoản này phải chuyển cho Bên A cùng với việc giao trả tài sản thuê mướn.
**Điều 5. Biện pháp bảo đảm thực hiện hợp đồng **
(nếu có thỏa thuận có thể lựa chọn hình thức thế chấp, cầm cố, bảo lãnh bằng tài sản phải ghi rõ tài sản đó).
**Điều 6. Trách nhiệm do vi phạm hợp đồng.**
1- Bên nào vi phạm hợp đồng một mặt phải trả cho bên bị vi phạm tiền phạt vi phạm hợp đồng, mặt khác nếu có thiệt hại xảy ra do lỗi vi phạm hợp đồng dẫn đến như: mất mát, hư hỏng tài sản, phải chi phí để ngăn chặn, hạn chế thiệt hại do vi phạm hợp đồng gây ra, tiền phạt do vi phạm hợp đồng và tiền bồi thường thiệt hại mà bên bị vi phạm đã phải trả cho bên thứ ba là hậu quả trực tiếp của sự vi phạm này gây ra thì bên vi phạm phải bồi thường cho bên bị vi phạm.
2- Bên A không làm đầy đủ nghĩa vụ của người cho thuê tài sản về thủ tục giấy tờ pháp lý, hướng dẫn cách thức sử dụng, vận hành máy móc và chuyển giao tài sản cho thuê không đúng thời gian quy định sẽ bị phạt vi phạm hợp đồng... là lợi nhuận tháng thứ nhất... (hoặc theo quy định số lượng tiền nhất định).
3- Bên B không đến nhận chuyển giao tài sản cho thuê đúng thời gian quy định sẽ bị phạt vi phạm tương ứng là... % lợi nhuận tháng thứ nhất (hoặc ...).
4- Nếu Bên B vi phạm nghĩa vụ thanh toán dưới 1 tháng sẽ bị Bên A phê bình, trên 1 tháng sẽ bị phạt theo mức lãi suất chậm trả của tín dụng ngân hàng là...% tháng trên tổng số tiền thuê chưa thanh toán.
5- Bên B trong quá trình thuê tài sản nếu không trích khấu hao sửa chữa lớn, khi bàn giao không có tiền trong tài khoản này cũng như kiểm tra không có dấu hiệu chi dùng hết số tiền của tài khoản này, thì sẽ bị Bên A trưng thu trong suốt thời gian sử dụng không trích theo tỷ lệ quy định của Nhà nước về khấu hao sửa chữa lớn tài sản.
6- Khi giao trả tài sản cho Bên A do hết thời hạn, nếu Bên B làm hư hỏng phụ tùng, phụ kiện thì phải sửa chữa, làm mất mát thì phải mua bồi thường.
- Nếu tài sản đó chưa khấu hao cơ bản đủ số tiền quy định mà Bên B giao trả không còn khả năng sử dụng thì phải chịu trách nhiệm sửa chữa phục hồi, đảm bảo cho Bên A tiếp tục sử dụng cho hết thời hạn khấu hao.
- Nếu tài sản cố định đó đã khấu hao cơ bản xong, Bên B có trách nhiệm giao trả nguyên trạng thái đang sử dụng với đầy đủ phụ tùng, phụ kiện của nó, nếu làm mất mát phải bỏ tiền mua thay thế. Trường hợp máy không còn khả năng sử dụng thì Bên A vẫn phải ký nhận và Bên B không phải chi phí để phục hồi khả năng sử dụng.
7- Bên nào đã ký hợp đồng mà không thực hiện hợp đồng hoặc đơn phương đình chỉ thực hiện hợp đồng không có lý do chính đáng thì sẽ bị phạt bằng tổng số lợi nhuận trong thời gian chờ đợi thực hiện hợp đồng và toàn bộ chi phí khác do làm ảnh hưởng đến kế hoạch hoạt động của bên vi phạm.
8- Nếu hợp đồng này có một bên nào đó gây ra đồng thời nhiều loại vi phạm, thì chỉ phải chịu một loại phạt có số tiền phạt ở mức cao nhất theo các mức phạt mà hai bên đã thỏa thuận trong hợp đồng này.
**Điều 7. Tranh chấp trong hợp đồng.**
1- Hai bên cần chủ động thông báo cho nhau biết tiến độ thực hiện hợp đồng, nếu có vấn đề bất lợi gì phát sinh, các bên phải kịp thời báo cho nhau biết và chủ động bàn bạc giải quyết trên cơ sở thương lượng đảm bảo hai bên cùng có lợi (có lập biên bản ghi toàn bộ nội dung đó).
2- Trường hợp có nội dung tranh chấp không tự giải quyết được thì hai bên thống nhất nộp đơn đến Tòa án...... để giải quyết.
3- Các chi phí về kiểm tra, xác minh và án phí Tòa án do bên có lỗi chịu.
**Điều 8. Các thỏa thuận khác (nếu có).**
**Điều 9. Hiệu lực của hợp đồng.**
Hợp đồng này có hiệu lực từ ngày... đến ngày...
Hai bên sẽ tổ chức họp và lập biên bản thanh lý hợp đồng này kể từ khi hợp đồng hết hiệu lực không quá 10 ngày, Bên A có trách nhiệm tổ chức và chuẩn bị thời gian, địa điểm họp thích hợp đồng thời thông báo cho Bên B biết.
Hợp đồng này được làm thành... bản, có giá trị như nhau, mỗi bên giữ.... bản. Gửi cơ quan.... bản.
** ĐẠI DIỆN BÊN B ĐẠI DIỆN BÊN A**
Chức vụ Chức vụ
(Ký tên, đóng dấu) (Ký tên, đóng dấu)
-----------------------------------------------------------------------------------------
Quý khách có nhu cầu tư vấn pháp luật, Hãy liên hệ trực tiếp với Chúng tôi:
**LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT (24/24h) GỌI :** ** 19006816 ** **hoặc** ** 19006916**
Gửi yêu cầu dịch vụ trực tiếp qua Email
** : ** [lienhe@luatminhkhue.vn](mailto:contact@sunlaw.com.vn)
Tham khảo dịch vụ và kiến thức pháp luật
** : ** [http://www.luatminhkhue.vn ](http://luatminhkhue.vn)
Tìm kiếm văn bản pháp luật
**:** [http://www.lawdata.vn](http://www.lawdata.vn)
© Copyright by
**MKLAW** **FIRM**
-------------------------------------------------------------------------------------------
[Đăng lên Facebook cho bà con cùng xem](https://www.facebook.com/sharer.php?u=http://luatminhkhue.vn/hop-dong-1/mau-hop-dong-cho-thue-tai-san-tu-lieu-san-xuat-.aspx) [Đưa bài viết lên linkhay](http://linkhay.com/submit?link_url=http://luatminhkhue.vn/hop-dong-1/mau-hop-dong-cho-thue-tai-san-tu-lieu-san-xuat-.aspx) [Đưa bài viết lên Google Bookmarks](http://www.google.com/bookmarks/mark?op=edit&bkmk=http://luatminhkhue.vn/hop-dong-1/mau-hop-dong-cho-thue-tai-san-tu-lieu-san-xuat-.aspx) [Đăng lên Twitter](http://twitter.com/home?status=http://luatminhkhue.vn/hop-dong-1/mau-hop-dong-cho-thue-tai-san-tu-lieu-san-xuat-.aspx)
### Các tin khác
[Mẫu hợp đồng liên danh nhận thầu và thi công (23/07/2014)](/hop-dong-1/mau-hop-dong-lien-danh-nhan-thau-va-thi-cong.aspx) [Mẫu Quy định về phân công nhiệm vụ, trách nhiệm và quyền hạn trong ban tổng giám đốc, kế toán trưởng (23/07/2014)](/hop-dong-1/mau-quy-dinh-ve-phan-cong-nhiem-vu,-trach-nhiem-va-quyen-han-trong-ban-tong-giam-doc,-ke-toan-truong.aspx) [Luật sư tư vấn và giải quyết tranh chấp hợp đồng (30/05/2014)](/hop-dong-1/luat-su-tu-van-va-giai-quyet-tranh-chap-hop-dong.aspx) [Mẫu hợp đồng thử việc mới nhất (04/05/2014)](/hop-dong-1/mau-hop-dong-thu-viec-moi-nhat.aspx) [Mẫu hợp đồng dịch vụ phát triển phần mềm quản lý quan hệ khách hàng (CRM) (08/09/2013)](/hop-dong-1/mau-hop-dong-dich-vu-phat-trien-phan-mem-quan-ly-quan-he-khach-hang-crm-.aspx)
### Tìm kiếm
Ví Dụ : Văn bản pháp luật, Van ban luat ...
### Dịch vụ Công ty luật Minh Khuê:
![ ](http://images.luatminhkhue.vn/upload/images/SunLaw/data/article/mainimages/original/2/13983/Article13983.jpg.150.120.jpg)
![ ](http://images.luatminhkhue.vn/upload/images/SunLaw/data/article/mainimages/original/2/13983/Article13983.jpg.150.120.jpg)
[Luật sư tư vấn hợp đồng](/hop-dong-1/luat-su-tu-van-hop-dong.aspx)
Công ty Luật Minh Khuê cung cấp dịch vụ trọn gói tư vấn hợp đồng, soạn thảo hợp đồng, đàm phán ký kết và giải quyết tranh chấp hợp đồng. Tư vấn hợp đồng yêu cầu người tư vấn và soạn thảo hợp đồng phải có kỹ năng cùng những hiểu biết pháp luật và thực tiễn hoạt động trong nhiều lĩnh vực.

Cache-Control: private, max-age=10000


text:
Giỏ hàng: [
0
]
Trang chủ
Giới thiệu
Mỹ phẩm
Activa
Bellena
Kinohimitsu
PeterThomas Roth
Máy móc ngành thẩm mỹ
Sharp & Botanica
SENSOL
NORA
MED TEC
DERMASTER
Các loại khác
Bí quyết làm đẹp
Tin tức
Liên hệ
Danh mục
Activa
Bellena
Kinohimitsu
PeterThomas Roth
Máy móc ngành thẩm mỹ
SẢN PHẨM BÁN CHẠY
KHUYẾN MÃI
HỖ TRỢ TRỰC TUYẾN
Mưu Thị Ngọc Bích
Lượt truy cập: 1053050
Trực tuyến: 16
Check mail
SẢN PHẨM TIÊU BIỂU
#819 Tẩy tế bào chết
#249 Miếng gạc lột nhẹ chống nhăn
#247 Serum chống nhăn
#320 Kem chống nhăn giữ ẩm ban đêm
#515 Kem đặc trị mụn
Kem trị sẹo
Trị thâm mắt
Thay da sẹo thâm nhiều, nám ít
Thay da nám nhiều, tàn nhang
Thay da sạm, tạo da mới
Thay da sần, sẹo, mụn, thâm
#822 Kem chống nhăn
#724 Khoáng chất SPF 45
#520 Chất platinum làm dài mi mắt
#270 Công nghệ laser “ Máu của Rồng” giúp hoàn thiện bề mặt da
Lightening Ampoule
Trang
1/5
:
1
,
2
,
3
,
4
,
5
Tiếp
Copyright © 2006 by LYNA. All rights reserved. Thiết kế website
VietItpro.com
61 Phó Đức Chính, P. Nguyễn Thái Bình, Quận 1, TP. HCM. Tel: (84-8) 3914 6622 - 3914 6633 - 0908 384 988 -
0907 332 824