text:
Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
Chia sẻ: Tạ Tuấn Anh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:9
lượt xem 304
download
Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
Những xung đột này thường bắt nguồn từ sự bất công bằng trong quyền lợi, dẫn đến những đố kỵ, hiềm khích nhau. Một khi xung đột này xảy ra, giải quyết không khéo léo và triệt để, sẽ vô cùng có hại cho doanh nghiệp cũng như các nhân viên, bởi nó có tính tàn phá khốc liệt, đồng thời tạo ra một môi trường ganh đua nhau, đố kỵ, thậm chí chơi xấu nhau.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
- --------------- --------------- Tiểu luận Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột 1
- BÀI TẬP NHÓM ĐỀ BÀI: XUNG ĐỘT GIỮA NHÂN VIÊN CŨ VÀ NHÂN VIÊN MỚI TRONG DOANG NGHIỆP. PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC XUNG ĐỘT Nhóm 1 : Lớp QT Du lịch- Khách sạn Trịnh Ngọc Điệp Đàm Thu Huyền Dương Thị Thanh Thảo Đặng Thị Thảo Nguyễn Thị Cẩm Vân 2
- Mục lục BÀI T ẬP NHÓM......................................................................................................................... 2 Nhóm 1 : Lớp QT Du lịch- Khách sạn ..................................................................................... 2 Trịnh Ngọc Điệp ....................................................................................................................... 2 Đàm Thu Huyền........................................................................................................................ 2 Dương Thị Thanh Thảo ........................................................................................................... 2 Đặng Thị Thảo .......................................................................................................................... 2 Nguyễn Thị Cẩm Vân ............................................................................................................... 2 Mục lục ..................................................................................................................................... 3 I.KHÁI QUÁT VỀ XUNG ĐỘT .................................................................................................... 4 1.1.1.Phân loại: có 2 cách, theo mối quan hệ và theo tính chất.................................................. 4 1.1.3.Ý ngh ĩa cùa xung đột ........................................................................................................ 6 II. CÁC TÌNH HUỐNG XUNG ĐỘT CỤ THỂ VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT........................................ 7 2.2.1. Tình huống ....................................................................................................................... 9 2.2.2 Giải pháp......................................................................................................................... 10 2.3.Xung đột do sự dè chừng ............................................................................................... 10 2.3.1 Tình huống ...................................................................................................................... 10 2.3.2 Giải pháp......................................................................................................................... 11 3
- I.KHÁI QUÁT VỀ XUNG ĐỘT Trong cuộc sống hàng ngày cũng như trong công việc không thể nào tránh khỏi những xung đột và mâu thuẫn. Nếu là những xung đột nhỏ thỉ dễ dàng bỏ qua nhưng đối với những xung đột - mâu thuẫn nghiêm trọng thì sẽ rất nguy hiểm nếu không có cách giải quyết. Vì nó sẽ ảnh hưởng đến công việc và những mối quan hệ. Do đó, quản lý những xung đột là điều cần thiết, nhất là đối với những mố i quan hệ đồng nghiệp trong văn phòng, quan hệ làm ăn trong kinh doanh. Vậy xung đột là gì, nó có những dạng như thế nào, vai trò và ý nghĩa của nó ra sao, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu. 1.1.Khái niệm: Mâu thuẫn là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác. Xung đột có thể mang đến những khó khăn, hoặc thuận lợi cho cả doanh nghiệp và người lao động, tuỳ thuộc vào bản chất và cường độ của xung đột. 1.1.1.Phân loại: có 2 cách, theo mối quan hệ và theo tính chất Theo mối quan hệ Mâu thuẫn giữa nhà quản lý và nhân viên Đây là xung đột giữa cấp trên và cấp dưới, giữa người ra mệnh lệnh và ngườ i thực thi mệnh lệnh. Do đó xung đột thường bắt nguồn đa phần là từ phía nhân viên, do những quyết định của nhà quản lý khiến cho nhân viên cảm thấy không hài lòng, không được thoả mãn. Mâu thuẫn giữa nhân viên với nhân viên ( nhân viên với nhân viên, nhân viên cũ và nhân viên mới ) 4
- Đây thường là những xung đột do sự bất công bằng về lợi ích, quan điểm. Những mâu thuẫn này xảy ra khá thường xuyên, theo nhiều cấp bậc. Những mâu thuẫn này khá nhiều, khó khăn trong việc giải quyết triệt để, và thường gây ra nhiều hậu quả. Mâu thuẫn nội tại của nhân viên Là những mâu thuẫn trong chính bản thân mỗi con người, do không quyết định được nên làm gì, làm thế nào, nên thường dẫn đến sự do dự, lựa chọn, đấu tranh tư tưởng với chính minh. Mâu thuẫn này thường không ảnh hưởng và gây nên hậ u quả nghiêm trọng. Theo tính chất Xung đột có lợi Đây là xung đột thường bắt nguồn từ sự bất đồng về quan điể m, nhưng có chung một mục đích, do đó thường mang tính thúc đẩy, bổ sung cho nhau, tạo điều kiện cho sự sáng tạo và cạnh tranh tích cực để cùng hoàn thiện và phát triển. Với những xung đột có lợi, nếu biết khéo léo giải quyết, nó sẽ tạo ra một môi trường đầy tiềm năng cho sự thi đua. Xung đột có hại Những xung đột này thường bắt nguồn từ sự bất công bằng trong quyền lợi, dẫ n đến những đố kỵ, hiề m khích nhau. Một khi xung đột này xảy ra, giải quyết không khéo léo và triệt để, sẽ vô cùng có hại cho doanh nghiệp cũng như các nhân viên, bởi nó có tính tàn phá khốc liệt, đồng thời tạo ra một môi trường ganh đua nhau, đố kỵ, thậm chí chơi xấu nhau. 5
- 1.1.2.Vai trò của xung đột Xung đột là điều không thể tránh khỏi trong mọi hoàn cảnh, nó tiề m ẩn dưới mọi khía cạnh, mọi mối quan hệ. Trong một tổ chức, xung đột cũng là điều tất yếu, nó có thể xảy ra ở nhiều cấp độ lớn nhỏ khác nhau. Theo thống kê của các nhà nghiên cứu Mỹ cho thấy, trung bình các nhà quản lý dành 21% thời gian trong tuần để giải quyết các mâu thuẫn và xung đột trong doanh nghiệp. Giải quyết ổn thoả các xung đột giúp cho con người hiểu nhau hơn, tạo động lực thúc đẩy làm việc, từ đó tạo điều kiện cho doanh nghiệp phát triển tốt hơn. Tuy nhiên, một khi xung đột đã trở thành một hệ thống, và đi tới đỉnh điể m, thì nó sẽ gây ra một loạt những tác động tiêu cực, ảnh hưởng vô cùng nghiêm trọng tới các mối quan hệ, cũng như kết quả công việc, dẫn tới sự mất đoàn kết và tác động trực tiếp đến hiệu quả làm việc của doanh nghiệp. 1.1.3.Ý nghĩa cùa xung đột Giải quyết tốt xung đột sẽ dẫn đến các kết quả sau: Tăng cường hiểu biết: Thảo luận là một phương pháp nhanh nhất giải quyết xung đột, hãy để họ nói về những suy nghĩ của mình, nếu bạn là người cầm trịch thì hãy cố gắng hiểu họ một cách thật khách quan, hơn nữa hãy cho họ biết rằng họ hoàn toàn có thể đạt được mục tiêu của họ cũng như mục tiêu của tổ chức mà không cần “đụng chạm” đến người khác vì trong công ty của bạn thành tích luôn được nhận biết và đánh giá một cách khoa học; Tăng cường sự liên kết: Một khi xung đột được giải quyết hiệu quả, mọi người sẽ thấu hiểu nhau hơn về tình cảm, sở thích, hoàn cảnh…, điều này tạo cho họ 6
- niề m tin vào khả năng làm việc nhóm cũng như cùng hướng đến mục tiêu của tổ chức; Nâng cao kiến thức bản thân: Xung đột đẩy những cá nhân phải nỗ lực hơn để nhanh chóng vượt qua “đối thủ” của họ, giúp họ hiểu những vấn đề thật sự quan trọng nhất đối với họ, và hướng họ đến thành công nhanh hơn. Tuy nhiên, nếu xung đột không được giải quyết một cách có khoa học và hiệ u quả, chúng có thể gây nên những hậu quả khôn lường. Xung đột có thể nhanh chóng dẫn đến sự thù hằn cá nhân. Công việc của nhóm bị phá vỡ, tài năng bị bỏ phí, và dễ kết thúc bằng việc phản đối và đổ lỗi lẫn nhau và những điều này rất không có lợi cho hoạt động của doanh nghiệp. II. CÁC TÌNH HUỐNG XUNG ĐỘT CỤ THỂ VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT 2.1Xung đột do ma cũ *bắt nạt* ma mới : 2.1.Tình huống : Tại các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay, tình trạnh ma cũ bắt nạt ma mới không còn là điều gì quá xa lạ (đặc biệt là tại các công ty , cơ quan nhà nước ). Để chào đón những nhân viên mới chân ướt chân ráo vào công ty, những nhân viên cũ có rất nhiều trò tinh quái. Điều đáng nói ở đây là những màn bắt nạt của họ diễn ra một cách ngấm ngầ m chứ không hề lộ liễu. Chính điều này càng khiến cho các nhân viên mới căng thẳng bị áp lực và cảm thấy không thể hòa nhập vào môi trường mới. Những hình thức bắt nạt mà ma cũ sử dụng cũng rất đa dạng phong phú, có thể kể ra một vài hình thức như sau : - Sai vặt : đây là hình thức mà nhân viên cũ khiến các nhân viên mới không thể tập trung vào công việc của mình mà phải dành phần lớn thời gian vào việc giúp “ma cũ” làm những việc linh tinh như: rót nước, pha trà, lấy cà phê, photo bản thảo … chính điều này khiến hiệu quả làm việc của nhân viên mới rất thấp. Từ đó 7
- nhân viên mới phải chịu áp lực trước nhà quản lý mà không thể nói gì , thậm chí có những người vì không chịu được điều này mà đã phải bỏ việc. - Ghẻ lạnh : trong khi sự sai vặt khiến người nhân viên mới không tập trung được vào phần việc của mình thì sự ghẻ lạnh lại khiến họ cả m thấy như là người thừa. Chiêu thức này đúng như tên gọi của nó, người nhân viên mới sẽ chỉ nhận được từ caccs đồng nghiệp xung quanh sự thờ ơ, lạnh nhạt, cảm giác như mình bị cô lập. Có những câu hỏi thắc mắc cũng không dám mở lời. Nhiều người trong tình trạng đó đã rơi vào trạng thái trầm cảm vì bị tách ra khỏi tập thể. - Chơi xấu sau lưng: hình thức này đáng sợ hơn hai hình thức trên ở chỗ ma mới không những không sai vặt không lạnh nhạt mà trái lại, rất tận tình giúp đỡ nhân viên mới, thái độ than thiện khiến ma mới cả m thấy rất may mắn vì được cùng làm việc, nhưng sau lưng bạn không biết được họ sẽ bày ra những thủ đoạn gì khiến cho mình rơi vào cái bẫy ngọt ngào mà dù biết bạn cũng không thể làm gì được ngoài việc giữ sự ấm ức ấy trong lòng. 2.1.2Giải pháp cho nhà quản lý. - Trước hết, tình trạng ma cũ bắt nạt ma mới tại các doanh nghiệp hiện nay tồ n tại phần lớn là do phong cách của người quản lý nếu các nhà quản lý thực sự quan tâm đến nhân viên của mình đánh giá khách quan công bằng kết quả làm việc của tất cả nhân viên trong phòng hay trong doanh nghiệp thì sự việc sẽ không diễn ra theo cách đương nhiên như vậy. vì thế giải pháp trước tiên được đưa ra ở đây là cách quản lý nhân viên của người đứng đầu tổ chức, phải làm sao để tạo ra không khí thân thiện trong phòng (doanh nghiệp) nhưng không kém cạnh tranh, hợp tác giúp đỡ lẫn nhau cùng phát triển, từ đó tạo ra hiệu quả làm việc tốt của cả tập thể. Để thực hiện việc này người quản lý có thể tổ chức ra những chuyến đi chơi ngắn vào mỗi dịp nghỉ, hay xây dựng khu giải trí ngay trong văn phòng để mọi nhân viên có thể đoàn kết gắn bó với nhau hơn và cũng để giả m áp lực trong công việc tạo hiệu quả làm việc cao. 8
- - Ngoài việc tạo không khí thân thiện cạnh tranh công bằng trong công ty, người quản lý cần đánh giá một cách công bằng . - Khi xuất hiện tình trạng trên cần nghiêm túc xử lý, không bao che cho nhân viên cũ và cũng không thẻ hiện rõ thái độ thiên vị với nhân viên mới, chính điều này càng khiến nhân viên mới rơi vào tình trạng bị cô lập hơn. Có thể người quản lý cần đưa rõ những quy định khi làm việc của công ty và đề nghị mọi nhân viên đều phải chấp hành. 2.2. Xung đột về lợi ích ( tiền lương ) 2.2.1. Tình huống Xung đột này như tên gọi của nó diễn ra bởi nhân viên cũ cho rằng mình được mức lương thấp hơn nhân viên mới là không công bằng. Mặc dù có thể nhân viên mới vì một lý do nào đó ( năng lực hơn, mức giá chung trên thị trường thay đổi, năng lực đàm phán về tiền lương) mà có được mức lương cao hơn nhân viên cũ, nhưng dù sao xét về số năm công tác và kinh nghiệm thì người nhân viên này vẫn hơn . Điều này đương nhiên khiến nhân viên cũ cảm thất không công bằng và chính từ đó nảy sinh xung đột. - Từ phía nhân viên cũ : đó là sự hằn học với nhân viên mới, lộ rõ thái độ ganh ghét, không hợp tác. Thêm vào đó là cảm giác chán nản với công việc và thậ m chí là muốn tìm việc ở một công ty khác. - Về phía nhân viên mới : do phải chịu ấp lực từ nhân viên cũ cộng thêm việc phải gồng mình tự giải quyết tất cả mọi công việc mà mình mới làm quen cũng khiến hiệu quả làm việc không cao và cũng có thể dẫn đến hậu quả là bỏ việc. Loại xung đột này gây thiệt hại rất lớn cho doanh nghiệp ở chỗ, doanh nghiệp có thể bị mất đi cả hai nhân viên cũ và mới . chính vì thế nếu không xử lý tốt thì doanh nghiệp sẽ là người chịu thiệt. 9
- 2.2.2 Giải pháp Trong trường hợp này, người quản lý hay bộ phận nhân sự đã không có sự giả i thích thỏa đáng và công khai các chính sách cho nhân viên nên dẫn tới tình trạng “hiểu lầ m” hay bất mãn trong công ty. Có những quy định rõ ràng về lương thưởng và điều chỉnh kịp thời mức lương của nhân viên, cả cũ và mới cho phù hợp với giá cả thị trường sẽ giúp tránh được những mâu thuẫn nội bộ và sự không hài lòng của nhân viên như thế này. Tất nhiên thông tin về lương nên được càng bí mật càng tốt, nhưng doanh nghiệp không có gì để đả m bảo rằng thông tin sẽ không bao giờ bị rò rỉ ra bên ngoài, vậy thì hệ thống đãi ngộ và chăm sóc nhân viên tốt của bộ phận nhân sự sẽ giúp công ty giả m thiểu tối đa những thiệt hại về người và công việc. Bởi vì lương là một vấn đề rất nhạy cả m, nó đánh vào nhu cầu và mục đích trực tiếp của người lao động. Do vậy, khi thông tin về lương bị rò rỉ và gây ra những mâu thuẫn nội bộ do mức lương của mọi người không bằng nhau, đối tượng thiệt thòi nhất chính là công ty hay doanh nghiệp, bởi một công ty có sự mâu thuẫn nội bộ thì sẽ khó lòng ổn định và vững mạnh về lâu dài. 2.3.Xung đột do sự dè chừng 2.3.1 Tình huống Tình huống xung đột này bắt nguồn do sự e sợ của nhân viên cũ về năng lực của nhân viên mới tốt hơn mình và có nguy cơ đe dọa vi trí của mình. Từ e ngạ i đó, họ tìm mọi cách để làm xấu đi hình ảnh của nhân viên mới trong mắt nhà quả n lý, khiến họ gặp khó khăn trong công việc. Điều này tạo ra một môi trường làm 10
- việc ganh ghét đố kị trong doanh nghiệp và cũng khiến việc tuyển nhân viên mớ i trở nên vô nghĩa nếu như người này không thể bám trụ được với những thủ đoạ n của nhân viên cũ. 2.3.2 Giải pháp Cũng như ở tình huống thứ nhất, đẻ giải quyết vấn để này trước tiên nhà quản lý cần tạo được không khí thân thiện nơi công sở, gắn kết giữa các nhân viên với nhau, tạo điều kiện để họ có thể trao đổi với nhau . Phân rõ công việc của từng người, đánh giá lỹ lưỡng về hiệu quả công việc đó một cách công bằng khách quan . Cả 3 hình thức xung đột ở trên đều là những xung đột gây hậu quả nghiêm trong tới doanh nghiệp, ảnh hướng tới tiến độ làm việc của cả hệ thống, nhân viên mới thì không được tạo điều kiện làm việc, nhân viên cũ thì chỉ tập trung vào việc ganh đua đố kị. Vì thế, một nhà quản lý có năng lực cần phải biết rõ cách giả i quyết xung đột đó như thế nào là hợp lý để không gây ảnh hưởng tới cả tập thể. 11
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Tiểu luận: Nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức hiện nay
18 p | 1184 | 409
-
Tiểu luận: ''Công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở cảng Khuyến Lương''
59 p | 424 | 248
-
Đề tài: Phân tích sự khác biệt giữa văn hóa doanh nghiệp phương Tây và văn hóa doanh nghiệp phương Đông
12 p | 732 | 239
-
Tiểu luận: Lý luận tuần hoàn và chu chuyển tư bản với việc sử dụng có hiệu quả các nguồn vốn trong doanh nghiệp của nhà nước
27 p | 350 | 104
-
Đề tài: Động viên nhân viên trong doanh nghiệp
22 p | 165 | 75
-
Tiểu luận hành vi tổ chức: Mối liên hệ giữa học tập, đào tạo và hành vi nhân viên
25 p | 171 | 67
-
Tiểu luận chủ đề: Phân tích các yếu tố tác động đến việc tuyển chọn nhân viên và các cấp quản trị
5 p | 205 | 49
-
Bài tiểu luận Nghiên cứu Marketing: Đo lường mức độ nhận biết của sản phẩm mới Oishi C+
70 p | 87 | 36
-
Tiểu luận: Liên hệ thực tiễn về công tác đãi ngộ phi tài chính trong các doanh nghiệp
15 p | 95 | 35
-
Tiểu luận: Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty
13 p | 114 | 27
-
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Đào tạo và phát triển nhân viên
77 p | 50 | 21
-
Tiểu luận hành vi tổ chức: Tiến trình tuyển chọn nhân viên
27 p | 52 | 19
-
Thuyết trình: Phân tích ưu nhược điểm của các phương pháp đánh giá nhân viên
10 p | 61 | 17
-
Tiểu luận: Công ty bạn đang huấn luyện hội nhập cho các nhân viên mới được tuyển dụng. Anh/chị sẽ đề xuất công ty những nội dung gì trong chương trình huấn luyện và phương pháp đào tạo nào? Giải thích tại sao?
13 p | 61 | 17
-
Thuyết trình: Đánh giá nhân viên công ty Green light
16 p | 42 | 12
-
Thuyết trình: Tuyển nhân viên
44 p | 28 | 6
-
Tiểu luận: Công ty bạn đang huấn luyện hội nhập cho các nhân viên mới được tuyển dụng. Anh/chị sẽ đề xuất công ty những nội dung gì trong chương trình huấn luyện và phương pháp đào tạo nào? Giải thích tại sao?
11 p | 25 | 3

markdown:
# Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
Chia sẻ: Tạ Tuấn Anh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:9
lượt xem 304
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110609/duongthao112009/80x100/4051338439794.jpg)
##
Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Những xung đột này thường bắt nguồn từ sự bất công bằng trong quyền lợi, dẫn đến những đố kỵ, hiềm khích nhau. Một khi xung đột này xảy ra, giải quyết không khéo léo và triệt để, sẽ vô cùng có hại cho doanh nghiệp cũng như các nhân viên, bởi nó có tính tàn phá khốc liệt, đồng thời tạo ra một môi trường ganh đua nhau, đố kỵ, thậm chí chơi xấu nhau.
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Tiểu luận: Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột
- --------------- --------------- Tiểu luận Xung đột giữa nhân viên cũ và nhân mới trong doanh nghiệp. Phương pháp giải quyết các xung đột 1
- BÀI TẬP NHÓM ĐỀ BÀI: XUNG ĐỘT GIỮA NHÂN VIÊN CŨ VÀ NHÂN VIÊN MỚI TRONG DOANG NGHIỆP. PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC XUNG ĐỘT Nhóm 1 : Lớp QT Du lịch- Khách sạn Trịnh Ngọc Điệp Đàm Thu Huyền Dương Thị Thanh Thảo Đặng Thị Thảo Nguyễn Thị Cẩm Vân 2
- Mục lục BÀI T ẬP NHÓM......................................................................................................................... 2 Nhóm 1 : Lớp QT Du lịch- Khách sạn ..................................................................................... 2 Trịnh Ngọc Điệp ....................................................................................................................... 2 Đàm Thu Huyền........................................................................................................................ 2 Dương Thị Thanh Thảo ........................................................................................................... 2 Đặng Thị Thảo .......................................................................................................................... 2 Nguyễn Thị Cẩm Vân ............................................................................................................... 2 Mục lục ..................................................................................................................................... 3 I.KHÁI QUÁT VỀ XUNG ĐỘT .................................................................................................... 4 1.1.1.Phân loại: có 2 cách, theo mối quan hệ và theo tính chất.................................................. 4 1.1.3.Ý ngh ĩa cùa xung đột ........................................................................................................ 6 II. CÁC TÌNH HUỐNG XUNG ĐỘT CỤ THỂ VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT........................................ 7 2.2.1. Tình huống ....................................................................................................................... 9 2.2.2 Giải pháp......................................................................................................................... 10 2.3.Xung đột do sự dè chừng ............................................................................................... 10 2.3.1 Tình huống ...................................................................................................................... 10 2.3.2 Giải pháp......................................................................................................................... 11 3
- I.KHÁI QUÁT VỀ XUNG ĐỘT Trong cuộc sống hàng ngày cũng như trong công việc không thể nào tránh khỏi những xung đột và mâu thuẫn. Nếu là những xung đột nhỏ thỉ dễ dàng bỏ qua nhưng đối với những xung đột - mâu thuẫn nghiêm trọng thì sẽ rất nguy hiểm nếu không có cách giải quyết. Vì nó sẽ ảnh hưởng đến công việc và những mối quan hệ. Do đó, quản lý những xung đột là điều cần thiết, nhất là đối với những mố i quan hệ đồng nghiệp trong văn phòng, quan hệ làm ăn trong kinh doanh. Vậy xung đột là gì, nó có những dạng như thế nào, vai trò và ý nghĩa của nó ra sao, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu. 1.1.Khái niệm: Mâu thuẫn là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác. Xung đột có thể mang đến những khó khăn, hoặc thuận lợi cho cả doanh nghiệp và người lao động, tuỳ thuộc vào bản chất và cường độ của xung đột. 1.1.1.Phân loại: có 2 cách, theo mối quan hệ và theo tính chất Theo mối quan hệ Mâu thuẫn giữa nhà quản lý và nhân viên Đây là xung đột giữa cấp trên và cấp dưới, giữa người ra mệnh lệnh và ngườ i thực thi mệnh lệnh. Do đó xung đột thường bắt nguồn đa phần là từ phía nhân viên, do những quyết định của nhà quản lý khiến cho nhân viên cảm thấy không hài lòng, không được thoả mãn. Mâu thuẫn giữa nhân viên với nhân viên ( nhân viên với nhân viên, nhân viên cũ và nhân viên mới ) 4
- Đây thường là những xung đột do sự bất công bằng về lợi ích, quan điểm. Những mâu thuẫn này xảy ra khá thường xuyên, theo nhiều cấp bậc. Những mâu thuẫn này khá nhiều, khó khăn trong việc giải quyết triệt để, và thường gây ra nhiều hậu quả. Mâu thuẫn nội tại của nhân viên Là những mâu thuẫn trong chính bản thân mỗi con người, do không quyết định được nên làm gì, làm thế nào, nên thường dẫn đến sự do dự, lựa chọn, đấu tranh tư tưởng với chính minh. Mâu thuẫn này thường không ảnh hưởng và gây nên hậ u quả nghiêm trọng. Theo tính chất Xung đột có lợi Đây là xung đột thường bắt nguồn từ sự bất đồng về quan điể m, nhưng có chung một mục đích, do đó thường mang tính thúc đẩy, bổ sung cho nhau, tạo điều kiện cho sự sáng tạo và cạnh tranh tích cực để cùng hoàn thiện và phát triển. Với những xung đột có lợi, nếu biết khéo léo giải quyết, nó sẽ tạo ra một môi trường đầy tiềm năng cho sự thi đua. Xung đột có hại Những xung đột này thường bắt nguồn từ sự bất công bằng trong quyền lợi, dẫ n đến những đố kỵ, hiề m khích nhau. Một khi xung đột này xảy ra, giải quyết không khéo léo và triệt để, sẽ vô cùng có hại cho doanh nghiệp cũng như các nhân viên, bởi nó có tính tàn phá khốc liệt, đồng thời tạo ra một môi trường ganh đua nhau, đố kỵ, thậm chí chơi xấu nhau. 5
- 1.1.2.Vai trò của xung đột Xung đột là điều không thể tránh khỏi trong mọi hoàn cảnh, nó tiề m ẩn dưới mọi khía cạnh, mọi mối quan hệ. Trong một tổ chức, xung đột cũng là điều tất yếu, nó có thể xảy ra ở nhiều cấp độ lớn nhỏ khác nhau. Theo thống kê của các nhà nghiên cứu Mỹ cho thấy, trung bình các nhà quản lý dành 21% thời gian trong tuần để giải quyết các mâu thuẫn và xung đột trong doanh nghiệp. Giải quyết ổn thoả các xung đột giúp cho con người hiểu nhau hơn, tạo động lực thúc đẩy làm việc, từ đó tạo điều kiện cho doanh nghiệp phát triển tốt hơn. Tuy nhiên, một khi xung đột đã trở thành một hệ thống, và đi tới đỉnh điể m, thì nó sẽ gây ra một loạt những tác động tiêu cực, ảnh hưởng vô cùng nghiêm trọng tới các mối quan hệ, cũng như kết quả công việc, dẫn tới sự mất đoàn kết và tác động trực tiếp đến hiệu quả làm việc của doanh nghiệp. 1.1.3.Ý nghĩa cùa xung đột Giải quyết tốt xung đột sẽ dẫn đến các kết quả sau: Tăng cường hiểu biết: Thảo luận là một phương pháp nhanh nhất giải quyết xung đột, hãy để họ nói về những suy nghĩ của mình, nếu bạn là người cầm trịch thì hãy cố gắng hiểu họ một cách thật khách quan, hơn nữa hãy cho họ biết rằng họ hoàn toàn có thể đạt được mục tiêu của họ cũng như mục tiêu của tổ chức mà không cần “đụng chạm” đến người khác vì trong công ty của bạn thành tích luôn được nhận biết và đánh giá một cách khoa học; Tăng cường sự liên kết: Một khi xung đột được giải quyết hiệu quả, mọi người sẽ thấu hiểu nhau hơn về tình cảm, sở thích, hoàn cảnh…, điều này tạo cho họ 6
- niề m tin vào khả năng làm việc nhóm cũng như cùng hướng đến mục tiêu của tổ chức; Nâng cao kiến thức bản thân: Xung đột đẩy những cá nhân phải nỗ lực hơn để nhanh chóng vượt qua “đối thủ” của họ, giúp họ hiểu những vấn đề thật sự quan trọng nhất đối với họ, và hướng họ đến thành công nhanh hơn. Tuy nhiên, nếu xung đột không được giải quyết một cách có khoa học và hiệ u quả, chúng có thể gây nên những hậu quả khôn lường. Xung đột có thể nhanh chóng dẫn đến sự thù hằn cá nhân. Công việc của nhóm bị phá vỡ, tài năng bị bỏ phí, và dễ kết thúc bằng việc phản đối và đổ lỗi lẫn nhau và những điều này rất không có lợi cho hoạt động của doanh nghiệp. II. CÁC TÌNH HUỐNG XUNG ĐỘT CỤ THỂ VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT 2.1Xung đột do ma cũ *bắt nạt* ma mới : 2.1.Tình huống : Tại các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay, tình trạnh ma cũ bắt nạt ma mới không còn là điều gì quá xa lạ (đặc biệt là tại các công ty , cơ quan nhà nước ). Để chào đón những nhân viên mới chân ướt chân ráo vào công ty, những nhân viên cũ có rất nhiều trò tinh quái. Điều đáng nói ở đây là những màn bắt nạt của họ diễn ra một cách ngấm ngầ m chứ không hề lộ liễu. Chính điều này càng khiến cho các nhân viên mới căng thẳng bị áp lực và cảm thấy không thể hòa nhập vào môi trường mới. Những hình thức bắt nạt mà ma cũ sử dụng cũng rất đa dạng phong phú, có thể kể ra một vài hình thức như sau : - Sai vặt : đây là hình thức mà nhân viên cũ khiến các nhân viên mới không thể tập trung vào công việc của mình mà phải dành phần lớn thời gian vào việc giúp “ma cũ” làm những việc linh tinh như: rót nước, pha trà, lấy cà phê, photo bản thảo … chính điều này khiến hiệu quả làm việc của nhân viên mới rất thấp. Từ đó 7
- nhân viên mới phải chịu áp lực trước nhà quản lý mà không thể nói gì , thậm chí có những người vì không chịu được điều này mà đã phải bỏ việc. - Ghẻ lạnh : trong khi sự sai vặt khiến người nhân viên mới không tập trung được vào phần việc của mình thì sự ghẻ lạnh lại khiến họ cả m thấy như là người thừa. Chiêu thức này đúng như tên gọi của nó, người nhân viên mới sẽ chỉ nhận được từ caccs đồng nghiệp xung quanh sự thờ ơ, lạnh nhạt, cảm giác như mình bị cô lập. Có những câu hỏi thắc mắc cũng không dám mở lời. Nhiều người trong tình trạng đó đã rơi vào trạng thái trầm cảm vì bị tách ra khỏi tập thể. - Chơi xấu sau lưng: hình thức này đáng sợ hơn hai hình thức trên ở chỗ ma mới không những không sai vặt không lạnh nhạt mà trái lại, rất tận tình giúp đỡ nhân viên mới, thái độ than thiện khiến ma mới cả m thấy rất may mắn vì được cùng làm việc, nhưng sau lưng bạn không biết được họ sẽ bày ra những thủ đoạn gì khiến cho mình rơi vào cái bẫy ngọt ngào mà dù biết bạn cũng không thể làm gì được ngoài việc giữ sự ấm ức ấy trong lòng. 2.1.2Giải pháp cho nhà quản lý. - Trước hết, tình trạng ma cũ bắt nạt ma mới tại các doanh nghiệp hiện nay tồ n tại phần lớn là do phong cách của người quản lý nếu các nhà quản lý thực sự quan tâm đến nhân viên của mình đánh giá khách quan công bằng kết quả làm việc của tất cả nhân viên trong phòng hay trong doanh nghiệp thì sự việc sẽ không diễn ra theo cách đương nhiên như vậy. vì thế giải pháp trước tiên được đưa ra ở đây là cách quản lý nhân viên của người đứng đầu tổ chức, phải làm sao để tạo ra không khí thân thiện trong phòng (doanh nghiệp) nhưng không kém cạnh tranh, hợp tác giúp đỡ lẫn nhau cùng phát triển, từ đó tạo ra hiệu quả làm việc tốt của cả tập thể. Để thực hiện việc này người quản lý có thể tổ chức ra những chuyến đi chơi ngắn vào mỗi dịp nghỉ, hay xây dựng khu giải trí ngay trong văn phòng để mọi nhân viên có thể đoàn kết gắn bó với nhau hơn và cũng để giả m áp lực trong công việc tạo hiệu quả làm việc cao. 8
- - Ngoài việc tạo không khí thân thiện cạnh tranh công bằng trong công ty, người quản lý cần đánh giá một cách công bằng . - Khi xuất hiện tình trạng trên cần nghiêm túc xử lý, không bao che cho nhân viên cũ và cũng không thẻ hiện rõ thái độ thiên vị với nhân viên mới, chính điều này càng khiến nhân viên mới rơi vào tình trạng bị cô lập hơn. Có thể người quản lý cần đưa rõ những quy định khi làm việc của công ty và đề nghị mọi nhân viên đều phải chấp hành. 2.2. Xung đột về lợi ích ( tiền lương ) 2.2.1. Tình huống Xung đột này như tên gọi của nó diễn ra bởi nhân viên cũ cho rằng mình được mức lương thấp hơn nhân viên mới là không công bằng. Mặc dù có thể nhân viên mới vì một lý do nào đó ( năng lực hơn, mức giá chung trên thị trường thay đổi, năng lực đàm phán về tiền lương) mà có được mức lương cao hơn nhân viên cũ, nhưng dù sao xét về số năm công tác và kinh nghiệm thì người nhân viên này vẫn hơn . Điều này đương nhiên khiến nhân viên cũ cảm thất không công bằng và chính từ đó nảy sinh xung đột. - Từ phía nhân viên cũ : đó là sự hằn học với nhân viên mới, lộ rõ thái độ ganh ghét, không hợp tác. Thêm vào đó là cảm giác chán nản với công việc và thậ m chí là muốn tìm việc ở một công ty khác. - Về phía nhân viên mới : do phải chịu ấp lực từ nhân viên cũ cộng thêm việc phải gồng mình tự giải quyết tất cả mọi công việc mà mình mới làm quen cũng khiến hiệu quả làm việc không cao và cũng có thể dẫn đến hậu quả là bỏ việc. Loại xung đột này gây thiệt hại rất lớn cho doanh nghiệp ở chỗ, doanh nghiệp có thể bị mất đi cả hai nhân viên cũ và mới . chính vì thế nếu không xử lý tốt thì doanh nghiệp sẽ là người chịu thiệt. 9
- 2.2.2 Giải pháp Trong trường hợp này, người quản lý hay bộ phận nhân sự đã không có sự giả i thích thỏa đáng và công khai các chính sách cho nhân viên nên dẫn tới tình trạng “hiểu lầ m” hay bất mãn trong công ty. Có những quy định rõ ràng về lương thưởng và điều chỉnh kịp thời mức lương của nhân viên, cả cũ và mới cho phù hợp với giá cả thị trường sẽ giúp tránh được những mâu thuẫn nội bộ và sự không hài lòng của nhân viên như thế này. Tất nhiên thông tin về lương nên được càng bí mật càng tốt, nhưng doanh nghiệp không có gì để đả m bảo rằng thông tin sẽ không bao giờ bị rò rỉ ra bên ngoài, vậy thì hệ thống đãi ngộ và chăm sóc nhân viên tốt của bộ phận nhân sự sẽ giúp công ty giả m thiểu tối đa những thiệt hại về người và công việc. Bởi vì lương là một vấn đề rất nhạy cả m, nó đánh vào nhu cầu và mục đích trực tiếp của người lao động. Do vậy, khi thông tin về lương bị rò rỉ và gây ra những mâu thuẫn nội bộ do mức lương của mọi người không bằng nhau, đối tượng thiệt thòi nhất chính là công ty hay doanh nghiệp, bởi một công ty có sự mâu thuẫn nội bộ thì sẽ khó lòng ổn định và vững mạnh về lâu dài. 2.3.Xung đột do sự dè chừng 2.3.1 Tình huống Tình huống xung đột này bắt nguồn do sự e sợ của nhân viên cũ về năng lực của nhân viên mới tốt hơn mình và có nguy cơ đe dọa vi trí của mình. Từ e ngạ i đó, họ tìm mọi cách để làm xấu đi hình ảnh của nhân viên mới trong mắt nhà quả n lý, khiến họ gặp khó khăn trong công việc. Điều này tạo ra một môi trường làm 10
- việc ganh ghét đố kị trong doanh nghiệp và cũng khiến việc tuyển nhân viên mớ i trở nên vô nghĩa nếu như người này không thể bám trụ được với những thủ đoạ n của nhân viên cũ. 2.3.2 Giải pháp Cũng như ở tình huống thứ nhất, đẻ giải quyết vấn để này trước tiên nhà quản lý cần tạo được không khí thân thiện nơi công sở, gắn kết giữa các nhân viên với nhau, tạo điều kiện để họ có thể trao đổi với nhau . Phân rõ công việc của từng người, đánh giá lỹ lưỡng về hiệu quả công việc đó một cách công bằng khách quan . Cả 3 hình thức xung đột ở trên đều là những xung đột gây hậu quả nghiêm trong tới doanh nghiệp, ảnh hướng tới tiến độ làm việc của cả hệ thống, nhân viên mới thì không được tạo điều kiện làm việc, nhân viên cũ thì chỉ tập trung vào việc ganh đua đố kị. Vì thế, một nhà quản lý có năng lực cần phải biết rõ cách giả i quyết xung đột đó như thế nào là hợp lý để không gây ảnh hưởng tới cả tập thể. 11
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Tiểu luận: Nguyên nhân và giải pháp giải quyết xung đột trong tổ chức hiện nay
18 p |
1184 |
409
-
Tiểu luận: ''Công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở cảng Khuyến Lương''
59 p |
424 |
248
-
Đề tài: Phân tích sự khác biệt giữa văn hóa doanh nghiệp phương Tây và văn hóa doanh nghiệp phương Đông
12 p |
732 |
239
-
Tiểu luận: Lý luận tuần hoàn và chu chuyển tư bản với việc sử dụng có hiệu quả các nguồn vốn trong doanh nghiệp của nhà nước
27 p |
350 |
104
-
Đề tài: Động viên nhân viên trong doanh nghiệp
22 p |
165 |
75
-
Tiểu luận hành vi tổ chức: Mối liên hệ giữa học tập, đào tạo và hành vi nhân viên
25 p |
171 |
67
-
Tiểu luận chủ đề: Phân tích các yếu tố tác động đến việc tuyển chọn nhân viên và các cấp quản trị
5 p |
205 |
49
-
Bài tiểu luận Nghiên cứu Marketing: Đo lường mức độ nhận biết của sản phẩm mới Oishi C+
70 p |
87 |
36
-
Tiểu luận: Liên hệ thực tiễn về công tác đãi ngộ phi tài chính trong các doanh nghiệp
15 p |
95 |
35
-
Tiểu luận: Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty
13 p |
114 |
27
-
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Đào tạo và phát triển nhân viên
77 p |
50 |
21
-
Tiểu luận hành vi tổ chức: Tiến trình tuyển chọn nhân viên
27 p |
52 |
19
-
Thuyết trình: Phân tích ưu nhược điểm của các phương pháp đánh giá nhân viên
10 p |
61 |
17
-
Tiểu luận: Công ty bạn đang huấn luyện hội nhập cho các nhân viên mới được tuyển dụng. Anh/chị sẽ đề xuất công ty những nội dung gì trong chương trình huấn luyện và phương pháp đào tạo nào? Giải thích tại sao?
13 p |
61 |
17
-
Thuyết trình: Đánh giá nhân viên công ty Green light
16 p |
42 |
12
-
Thuyết trình: Tuyển nhân viên
44 p |
28 |
6
-
Tiểu luận: Công ty bạn đang huấn luyện hội nhập cho các nhân viên mới được tuyển dụng. Anh/chị sẽ đề xuất công ty những nội dung gì trong chương trình huấn luyện và phương pháp đào tạo nào? Giải thích tại sao?
11 p |
25 |
3

Set-Cookie: TLDEVNamespace=gsqkbbttr0tknm06vt4rqis5c0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
UNG THƯ TẾ BÀO VẢY (Squamous Cell Carcinoma)
Chia sẻ: Thuoc Thuoc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7
lượt xem 18
download
UNG THƯ TẾ BÀO VẢY (Squamous Cell Carcinoma)
Ung thư tế bào vảy thường gặp thứ hai trong ung thư da sau ung thư tế bào đáy. Dịch tễ học Tần số: tỷ lệ mắc bệnh SCC rất khác nhau giữa các nước. Australia là một trong những nước có tỷ lệ mắc bệnh cao nhất 1.332 ca/100.000 dân đối với nam và 755 ca/100.000 dân đối với nữ; vì đây là nước có nhiều người da trắng và phơi nhiễm với ánh nắng mặt trời mạnh. Ở Mỹ khoảng 107 ca/100.000 dân. Chủng tộc: SCC đứng thứ hai trong ung thư da của người da trắng....
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# UNG THƯ TẾ BÀO VẢY (Squamous Cell Carcinoma)
Chia sẻ: Thuoc Thuoc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7
lượt xem 18
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20101214/chubebandiem/80x100/ung_thu_te_bao_vay_8633.jpg)
##
UNG THƯ TẾ BÀO VẢY (Squamous Cell Carcinoma)
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Ung thư tế bào vảy thường gặp thứ hai trong ung thư da sau ung thư tế bào đáy. Dịch tễ học Tần số: tỷ lệ mắc bệnh SCC rất khác nhau giữa các nước. Australia là một trong những nước có tỷ lệ mắc bệnh cao nhất 1.332 ca/100.000 dân đối với nam và 755 ca/100.000 dân đối với nữ; vì đây là nước có nhiều người da trắng và phơi nhiễm với ánh nắng mặt trời mạnh. Ở Mỹ khoảng 107 ca/100.000 dân. Chủng tộc: SCC đứng thứ hai trong ung thư da của người da trắng....
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Connection: close

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: TLDEVNamespace=edqe7u00odp6c8vedhjfii2p41; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Xây dựng và nuôi dưỡng “fan club” cho sản phẩm
Chia sẻ: Love Love | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
lượt xem 35
download
Xây dựng và nuôi dưỡng “fan club” cho sản phẩm
Có thể ví cộng đồng những người sử dụng một sản phẩm của một doanh nghiệp như “fan club” (câu lạc bộ người hâm mộ) của một ca sĩ. Vì quá yêu mến sản phẩm của doanh nghiệp, họ tự nguyện lập hội để trao đổi kinh nghiệm sử dụng sản phẩm và quảng bá sản phẩm cho những người sử dụng mới. Những sản phẩm mang các nhãn hiệu nổi tiếng hay thuộc những công nghệ tiên phong thường có những “fan club” được hình thành một cách tự nhiên, dù cho doanh nghiệp có muốn hay không. Những hội...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Xây dựng và nuôi dưỡng “fan club” cho sản phẩm
Chia sẻ: Love Love | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
lượt xem 35
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100702/loveyou4ever9999/80x100/221799_049.jpg)
##
Xây dựng và nuôi dưỡng “fan club” cho sản phẩm
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Có thể ví cộng đồng những người sử dụng một sản phẩm của một doanh nghiệp như “fan club” (câu lạc bộ người hâm mộ) của một ca sĩ. Vì quá yêu mến sản phẩm của doanh nghiệp, họ tự nguyện lập hội để trao đổi kinh nghiệm sử dụng sản phẩm và quảng bá sản phẩm cho những người sử dụng mới. Những sản phẩm mang các nhãn hiệu nổi tiếng hay thuộc những công nghệ tiên phong thường có những “fan club” được hình thành một cách tự nhiên, dù cho doanh nghiệp có muốn hay không. Những hội...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=mi6ai6j14nclbm5qdrag15rel1; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Học sinh quốc tế
-
Báo cáo " Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) (Mục đích, tiến trình thực hiện, các kết quả chính) "
Bài báo giới thiệu về PISA, chương trình nghiên cứu so sánh, đánh giá trình độ học sinh quốc tế lớn nhất trên thế giới từ trước đến nay, được bắt đầu từ năm 2000 và tiến hành ba năm một lần. Ngoài việc trình bày mục đích, phương pháp, tiến trình thực hiện, bài báo cũng đã phân tích các kết quả chính của PISA qua các kì và các nguyên nhân cơ bản dẫn đến các kết quả này.
9p tuanlocmuido 14-12-2012 51 9 Download
-
Bài báo giới thiệu về PISA, chương trình nghiên cứu so sánh, đánh giá trình độ học sinh quốc tế lớn nhất trên thế giới từ trước đến nay, được bắt đầu từ năm 2000 và tiến hành ba năm một lần. Ngoài việc trình bày mục đích, phương pháp, tiến trình thực hiện, bài báo cũng đã phân tích các kết quả chính của PISA qua các kì và các nguyên nhân cơ bản dẫn đến các kết quả này.
9p nganga_05 25-09-2015 10 4 Download
-
Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế
Qua thực tiễn dạy học môn toán tại trường Trung học phổ thông và quá trình học tập, nghiên cứu sau đại học, tác giả rất quan tâm đến mối quan hệ giữa các năng lực cần phát triển cho học sinh trong thời đại mới với nội dung, phương pháp mình đang giảng dạy.
23p nhutretho 26-01-2013 199 64 Download
-
Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đáp số và hướng dẫn đề toán học trẻ quốc tế CIMC 2015" dưới đây.
4p minhtien_dt 13-01-2016 11 1 Download
-
Ở bậc THPT môn Toán có một vị trí rất quan trọng, bởi vì nó không những giúp học sinh phát triển năng lực và trí tuệ, rèn cho học sinh kĩ năng tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo. Mà môn Toán còn là công cụ thiết yếu giúp học sinh học tốt các bộ môn khác trong nhà trường
12p retcl83 25-02-2013 756 292 Download
-
“Sức khoẻ là vốn quý nhất của con người”. Không một người dân nào lại mong muốn mình bị bệnh tật, ốm đau hay gặp tai nạn, song cũng không ai có thể tránh khỏi điều đó. Vì vậy ở bất kỳ quốc gia nào, công tác chăm sóc sức khoẻ luôn được đặt lên hàng đầu.
31p inspiron1212 30-10-2012 230 77 Download
-
Được đặt chân vào giảng đường của một trường đại học ở Vương quốc Anh là niềm mơ ước và hãnh diện của biết bao học sinh Việt Nam cũng như các bậc phụ huynh. Và để thực hiện mơ ước này, các bạn học sinh, sinh viên đã không ngừng trau dồi kiến thức, rèn luyện tiếng Anh, tìm hiểu thông tin, cơ hội học bổng… Bước đệm dự bị Điều đáng mừng là có khá nhiều con đường để vào đại học tại Vương quốc Anh.
3p meocontinhnghich01 07-03-2012 59 11 Download
-
Tài liệu này trình bày các nội dung sau: sự cần thiết khách quan của bảo hiểm y tế đối với học sinh - sinh viên, nội dung cơ bản của Bảo hiểm y tế trên thế giới, nội dung cơ bản của bảo hiểm y tế ở Việt Nam, nội dung cơ bản của bảo hiểm y tế học sinh- sinh viên ở Việt Nam,...
35p ngaybuonthangnhodemmong 09-03-2015 40 13 Download
-
Môn học thanh toán quốc tế là môn học mang tính tác nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính của sinh viên chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, là môn bổ trợ cho sinh viên các huyên ngành khác. Môn học TTQT giúp sinh viên tìm hiểu chuyên sâu về các lĩnh vực:tỷ giá hối đoái, …
63p lehuuson 12-11-2009 4072 2741 Download
-
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính quốc tế của trường đại học phương đông, khoa kinh tế- quản trị kinh doanh sẽ bổ trợ kiến thức cho các bạn sinh viên chuyên ngành kinh tế, quản trị kinh doanh, tài chính ngân hàng...
23p nhanma89 20-06-2010 4919 2290 Download
-
Ngân hàng câu hỏi môn Kinh tế quốc tế gồm các các câu hỏi trắc nghiệm về môn học Kinh tế quốc tế nhằm giúp cho sinh viên ôn tập để nắm vững hơn kiến thức đã học trong giáo trình, tập khả năng phản xạ nhanh trong các câu hỏi, ôn tập tốt và có kết quả học tập tốt hơn ở môn học này. Mời bạn đọc tham khảo.
42p duydongmo 15-03-2010 3043 1568 Download
-
Bài giảng đề cập đến hối đoái, phương thức thanh toán quốc tế, phương tiện thanh toán quốc tế. môn học Thanh toán quốc tế là môn học mang tính tác nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính của sinh viên chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, là môn bổ trợ cho sinh viên các chuyên ngành kinh...
63p badkid 10-03-2009 3593 1296 Download
-
Bài giảng môn Thanh Toán Quốc Tế của giảng Viên Nguyễn Thanh Phương DH Ngoại Thương HN
27p quanghai 17-03-2009 3324 965 Download
-
Tài liệu hướng dẫn học Thanh toán quốc tế nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các phương diện và hình thức thanh toán quốc tế, giúp học viên có điều kiện thực hiện các hợp đồng thương mại quốc tế, thanh toán giao dịch quốc tế.
132p tinhphuong60 06-07-2010 1314 950 Download
-
Mục tiêu của chương một là giới thiệu một cách khái quát về kinh doanh quốc tế. Khi học xong chương này, sinh viên sẽ hiểu được thế nào là kinh doanh quốc tế, tại sao các doanh nghiệp lại tham gia vào hoạt động kinh doanh quốc tế, các chủ thể của hoạt động kinh doanh quốc tế, và các hình thức kinh doanh quốc tế chủ yếu. Ngoài ra, chương còn đề cập tới đối tượng và nội dung của môn học kinh doanh quốc tế....
165p anhketnhok 26-09-2011 1963 797 Download
-
Tài liệu tham khảo về Giáo trình luật quốc tế. Đây là chương rất quan trọng, nó cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất về hệ thống luật quốc tế như: khái niệm, đặc điểm, nguồn của luật quốc tế...làm tiền đề cho việc học tập và nghiên cứu các vấn đề pháp lý cụ thể của hệ thống luật quốc tế.
86p vantinctn 02-11-2010 1970 808 Download
-
Do việc xúc tiến những quan hệ với các nước về các lĩnh vực từ thương mại, dịch vụ, đầu tư, tín dụng... cho đến ngoại giao, xã hội, văn hoá, khoa học công nghệ... cho nên nảy sinh ra quan hệ thu chi tiền tệ đối ngoại của mỗi nước, việc nảy sinh này được phản ánh tập trung trong cán cân thanh toán quốc tế của nước đó.
8p cucai_trang 04-06-2010 1023 624 Download
-
Môn học thanh toán quốc tế là môn học mang tính chuyên nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính trong chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, đó là môn bổ trợ cho sinh viên, giúp sinh viên tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực: tỉ giá hối đoái, thị trường hối đoái, nghiệp vụ kinh doanh ngoại tệ,...
63p badkid 10-03-2009 1275 541 Download
-
Những năm cuối thế kỷ XX, hệ thống xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng toàn diện và nghiêm trọng dẫn đến sự sụp đổ của bộ phận lớn làm thay đổi cơ bản cục diện chính trị của thế giới. Bên cạnh đó, chủ nghĩa tư bản tận dụng được những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại nên đã thích nghi và vẫn tiếp tục phát triển.
40p trungtri 24-07-2009 1242 490 Download
-
Thế giới đang chứng kiến xu thế toàn cầu hoá, tự do hoá thương mại diễn ra một cách mạnh mẽ, bắt nguồn từ sự phát triển như vũ bào của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và sinh học, làm tăng nhanh lực lượng sản xuất và tạo ra sự thay đổi sâu sắc cơ cấu sản xuất, phân phối, tiêu dùng, thúc đẩy quá trình quốc tế hoá, xã hội hoá nền kinh tế và đời sống xã hội, cũng như quá trình tham gia của mỗi quốc gia vào phân c�...
13p quang9kd 12-04-2011 1307 455 Download

markdown:
# Học sinh quốc tế
**Học sinh quốc tế**
-
[Báo cáo " Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) (Mục đích, tiến trình thực hiện, các kết quả chính) "](http://tailieu.vn/doc/bao-cao-chuong-trinh-danh-gia-hoc-sinh-quoc-te-pisa-muc-dich-tien-trinh-thuc-hien-cac-ket-qu-1313904.html)
Bài báo giới thiệu về PISA, chương trình nghiên cứu so sánh, đánh giá trình độ học sinh quốc tế lớn nhất trên thế giới từ trước đến nay, được bắt đầu từ năm 2000 và tiến hành ba năm một lần. Ngoài việc trình bày mục đích, phương pháp, tiến trình thực hiện, bài báo cũng đã phân tích các kết quả chính của PISA qua các kì và các nguyên nhân cơ bản dẫn đến các kết quả này.
9p
tuanlocmuido
14-12-2012
51
9
Download
-
Bài báo giới thiệu về PISA, chương trình nghiên cứu so sánh, đánh giá trình độ học sinh quốc tế lớn nhất trên thế giới từ trước đến nay, được bắt đầu từ năm 2000 và tiến hành ba năm một lần. Ngoài việc trình bày mục đích, phương pháp, tiến trình thực hiện, bài báo cũng đã phân tích các kết quả chính của PISA qua các kì và các nguyên nhân cơ bản dẫn đến các kết quả này.
9p
nganga_05
25-09-2015
10
4
Download
-
[Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế](http://tailieu.vn/doc/day-hoc-phat-trien-nang-luc-cho-hoc-sinh-trung-hoc-pho-thong-voi-cac-bai-toan-tiep-can-chuong-trinh--1354819.html)
Qua thực tiễn dạy học môn toán tại trường Trung học phổ thông và quá trình học tập, nghiên cứu sau đại học, tác giả rất quan tâm đến mối quan hệ giữa các năng lực cần phát triển cho học sinh trong thời đại mới với nội dung, phương pháp mình đang giảng dạy.
23p
nhutretho
26-01-2013
199
64
Download
-
Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đáp số và hướng dẫn đề toán học trẻ quốc tế CIMC 2015" dưới đây.
4p
minhtien_dt
13-01-2016
11
1
Download
-
Ở bậc THPT môn Toán có một vị trí rất quan trọng, bởi vì nó không những giúp học sinh phát triển năng lực và trí tuệ, rèn cho học sinh kĩ năng tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo. Mà môn Toán còn là công cụ thiết yếu giúp học sinh học tốt các bộ môn khác trong nhà trường
12p
retcl83
25-02-2013
756
292
Download
-
“Sức khoẻ là vốn quý nhất của con người”. Không một người dân nào lại mong muốn mình bị bệnh tật, ốm đau hay gặp tai nạn, song cũng không ai có thể tránh khỏi điều đó. Vì vậy ở bất kỳ quốc gia nào, công tác chăm sóc sức khoẻ luôn được đặt lên hàng đầu.
31p
inspiron1212
30-10-2012
230
77
Download
-
Được đặt chân vào giảng đường của một trường đại học ở Vương quốc Anh là niềm mơ ước và hãnh diện của biết bao học sinh Việt Nam cũng như các bậc phụ huynh. Và để thực hiện mơ ước này, các bạn học sinh, sinh viên đã không ngừng trau dồi kiến thức, rèn luyện tiếng Anh, tìm hiểu thông tin, cơ hội học bổng… Bước đệm dự bị Điều đáng mừng là có khá nhiều con đường để vào đại học tại Vương quốc Anh.
3p
meocontinhnghich01
07-03-2012
59
11
Download
-
Tài liệu này trình bày các nội dung sau: sự cần thiết khách quan của bảo hiểm y tế đối với học sinh - sinh viên, nội dung cơ bản của Bảo hiểm y tế trên thế giới, nội dung cơ bản của bảo hiểm y tế ở Việt Nam, nội dung cơ bản của bảo hiểm y tế học sinh- sinh viên ở Việt Nam,...
35p
ngaybuonthangnhodemmong
09-03-2015
40
13
Download
-
Môn học thanh toán quốc tế là môn học mang tính tác nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính của sinh viên chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, là môn bổ trợ cho sinh viên các huyên ngành khác. Môn học TTQT giúp sinh viên tìm hiểu chuyên sâu về các lĩnh vực:tỷ giá hối đoái, …
63p
lehuuson
12-11-2009
4072
2741
Download
-
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn tài chính quốc tế của trường đại học phương đông, khoa kinh tế- quản trị kinh doanh sẽ bổ trợ kiến thức cho các bạn sinh viên chuyên ngành kinh tế, quản trị kinh doanh, tài chính ngân hàng...
23p
nhanma89
20-06-2010
4919
2290
Download
-
Ngân hàng câu hỏi môn Kinh tế quốc tế gồm các các câu hỏi trắc nghiệm về môn học Kinh tế quốc tế nhằm giúp cho sinh viên ôn tập để nắm vững hơn kiến thức đã học trong giáo trình, tập khả năng phản xạ nhanh trong các câu hỏi, ôn tập tốt và có kết quả học tập tốt hơn ở môn học này. Mời bạn đọc tham khảo.
42p
duydongmo
15-03-2010
3043
1568
Download
-
Bài giảng đề cập đến hối đoái, phương thức thanh toán quốc tế, phương tiện thanh toán quốc tế. môn học Thanh toán quốc tế là môn học mang tính tác nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính của sinh viên chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, là môn bổ trợ cho sinh viên các chuyên ngành kinh...
63p
badkid
10-03-2009
3593
1296
Download
-
Bài giảng môn Thanh Toán Quốc Tế của giảng Viên Nguyễn Thanh Phương DH Ngoại Thương HN
27p
quanghai
17-03-2009
3324
965
Download
-
Tài liệu hướng dẫn học Thanh toán quốc tế nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các phương diện và hình thức thanh toán quốc tế, giúp học viên có điều kiện thực hiện các hợp đồng thương mại quốc tế, thanh toán giao dịch quốc tế.
132p
tinhphuong60
06-07-2010
1314
950
Download
-
Mục tiêu của chương một là giới thiệu một cách khái quát về kinh doanh quốc tế. Khi học xong chương này, sinh viên sẽ hiểu được thế nào là kinh doanh quốc tế, tại sao các doanh nghiệp lại tham gia vào hoạt động kinh doanh quốc tế, các chủ thể của hoạt động kinh doanh quốc tế, và các hình thức kinh doanh quốc tế chủ yếu. Ngoài ra, chương còn đề cập tới đối tượng và nội dung của môn học kinh doanh quốc tế....
165p
anhketnhok
26-09-2011
1963
797
Download
-
Tài liệu tham khảo về Giáo trình luật quốc tế. Đây là chương rất quan trọng, nó cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất về hệ thống luật quốc tế như: khái niệm, đặc điểm, nguồn của luật quốc tế...làm tiền đề cho việc học tập và nghiên cứu các vấn đề pháp lý cụ thể của hệ thống luật quốc tế.
86p
vantinctn
02-11-2010
1970
808
Download
-
Do việc xúc tiến những quan hệ với các nước về các lĩnh vực từ thương mại, dịch vụ, đầu tư, tín dụng... cho đến ngoại giao, xã hội, văn hoá, khoa học công nghệ... cho nên nảy sinh ra quan hệ thu chi tiền tệ đối ngoại của mỗi nước, việc nảy sinh này được phản ánh tập trung trong cán cân thanh toán quốc tế của nước đó.
8p
cucai_trang
04-06-2010
1023
624
Download
-
Môn học thanh toán quốc tế là môn học mang tính chuyên nghiệp rất cao, là môn học nghiệp vụ chính trong chuyên ngành ngân hàng và ngoại thương, đó là môn bổ trợ cho sinh viên, giúp sinh viên tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực: tỉ giá hối đoái, thị trường hối đoái, nghiệp vụ kinh doanh ngoại tệ,...
63p
badkid
10-03-2009
1275
541
Download
-
Những năm cuối thế kỷ XX, hệ thống xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng toàn diện và nghiêm trọng dẫn đến sự sụp đổ của bộ phận lớn làm thay đổi cơ bản cục diện chính trị của thế giới. Bên cạnh đó, chủ nghĩa tư bản tận dụng được những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại nên đã thích nghi và vẫn tiếp tục phát triển.
40p
trungtri
24-07-2009
1242
490
Download
-
Thế giới đang chứng kiến xu thế toàn cầu hoá, tự do hoá thương mại diễn ra một cách mạnh mẽ, bắt nguồn từ sự phát triển như vũ bào của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và sinh học, làm tăng nhanh lực lượng sản xuất và tạo ra sự thay đổi sâu sắc cơ cấu sản xuất, phân phối, tiêu dùng, thúc đẩy quá trình quốc tế hoá, xã hội hoá nền kinh tế và đời sống xã hội, cũng như quá trình tham gia của mỗi quốc gia vào phân c�...
13p
quang9kd
12-04-2011
1307
455
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=o5520semil8la3220b4h9i6p74; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Món ăn nguy hiểm
-
Hàu, cá ngừ, bạch tuộc tuy là những món ăn ngon thông dụng nhưng nếu không cẩn thận, bạn có thể gặp nhiều rắc rối với chúng. Có những món ăn khá phổ biến và tưởng chừng như hoàn toàn vô hại nhưng chúng lại ẩn chứa nhiều nguy cơ tiềm tàng, ảnh hưởng xấu tới sức khỏe. Mặc dù vậy, bất chấp sự nguy hiểm đó, đa số những món ăn này đều được ưa chuộng ở các quốc gia vì hương vị thơm ngon và giá trị dinh dưỡng chúng mang lại. ...
8p hoami1981 21-08-2013 22 3 Download
-
5 thành phần nguy hiểm nhất có trong thực phẩm Bạn có biết, các chất làm ngọt, phẩm màu, chất bảo quản… có trong thực phẩm chế biến sẵn đều vô cùng nguy hại cho sức khỏe của bạn. Dưới đây là 5 thành phần nguy hiểm nhất mà bạn nên tránh càng xa càng tốt. Sodium Nitrite Đây là một loại chất bảo quản thường có trong xúc xích, giăm bông, thịt xông khói và rất nhiều loại thực phẩm chế biến sẵn từ thịt.
5p ctnhukieu 30-03-2011 100 49 Download
-
Thạch, xúc xích, kem và một vài món ăn khác rất được bé ưa thích nhưng chúng lại tiềm tàng nguy cơ cao cho sức khỏe của trẻ. Dưới đây là những món ăn có thể nguy hại cho bé, mặc dù chúng rất thích và rất quen thuộc với bé. Nếu không thể nói không với thói vòi ăn của bé, bạn hãy cân nhắc kỹ nên cho ăn vào lúc nào, với số lượng bao nhiêu, để đảm bảo sức khỏe trẻ. Được làm từ thịt nhiều mỡ, xúc xích giàu năng lượng nhưng lại ít dinh dưỡng, không...
5p bibocumi11 24-10-2012 41 7 Download
-
Không phải là cứ ăn thực phẩm tươi sống thì sẽ nhiều dinh dưỡng hơn. Bởi có những loại thực phẩm được khuyến cáo nếu ăn tươi, sống sẽ nguy hại cho sức khỏe. Đối với hầu hết các loại thực phẩm thì trạng thái tươi có giá trị dinh dưỡng cao hơn hẳn, hương vị, màu sắc cũng hấp dẫn hơn. Hơn nữa, quá trình chế biến món ăn có thể làm cho chất dinh dưỡng trong thực phẩm cũng mất đi ít nhiều.
4p bibocumi1 10-09-2012 30 3 Download
-
Thủ tục cấp giấy phép vận chuyển hóa chất nguy hiểm là các chất ôxy hóa, các hợp chất hữu cơ và các chất ăn mòn bằng phương tiện giao thông cơ giới đường bộ
Tham khảo tài liệu 'thủ tục cấp giấy phép vận chuyển hóa chất nguy hiểm là các chất ôxy hóa, các hợp chất hữu cơ và các chất ăn mòn bằng phương tiện giao thông cơ giới đường bộ', biểu mẫu - văn bản, thủ tục hành chính phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
6p demtichlieu 08-07-2010 132 18 Download
-
Một công bố mới đây của Trung tâm An toàn thực phẩm thuộc trường ĐH Georgia (Mỹ) do giáo sư Michael Doyle làm chủ công trình nghiên cứu cho thấy, có nhiều điều không an toàn đối với thức ăn để trong tủ lạnh lâu ngày. Sau khi tiến hành thử nhiệm ngẫu nhiên tại một cửa hàng bán thực phẩm ở New Jersey đối với món gà tây đã để 6 ngày trong tủ lạnh thì các nhà khoa học đã phải giật mình khi phát hiện thấy, có tới hàng trăm loại vi khuẩn đang ký sinh ở đây....
2p bestcarings_com_vn 16-11-2010 91 16 Download
-
Các giáo viên mầm non xem xét việc nấu ăn cùng với trẻ là một hoạt động nguy hiểm bởi phải sử dụng các dụng cụ có nhiệt độ cao. Tuy nhiên bạn có thể chế biến các món ăn với những vật liệu phong phú mà không cần thiết phải đun nóng. Bài viết này cung cấp cho các bạn một vài cách thức “nấu” những món ăn nguội và lợi ích của chúng khi bạn cùng làm với trẻ
5p conan_2305 03-05-2011 79 12 Download
-
Nhiều người "mê" ăn mặn vì cho rằng như thế món ăn mới đậm đà. Tuy nhiên, vị mặn của muối lại gây ra nhiều bệnh nguy hiểm. Phi Ngọc có thói quen ăn gì cũng chấm muối. Dưa hấu chấm muối, xoài ngọt chấm muối, mía chấm muối... Cô lý giải: "Ăn như thế, trái cây sẽ đậm đà hơn. Theo các chuyên gia của Viện dinh dưỡng Quốc gia, hiện một người Việt Nam sử dụng 18-22g muối/ ngày, cao gấp 3 lần so với khuyến cáo.
5p tae_in 27-07-2010 65 8 Download
-
Nguy hiểm tiềm tàng từ thực phẩm cho con Trong quá trình cho trẻ ăn uống, nếu mẹ không thận trọng thì rất có thể sẽ gây ra những nguy hiểm ảnh hưởng tới sức khỏe thậm chí là tính mạng của trẻ Việc trẻ không ăn những thức ăn lành mạnh sẽ khiến trẻ bị tước đoạt nền tảng cơ bản nhất cho một cuộc sống khỏe mạnh về sau.
5p hzero9 11-05-2011 54 7 Download
-
Một số dấu hiệu bệnh tưởng chừng không có gì nguy hiểm nhưng thực chất nó lại ẩn chứa nguy hiểm khôn lường như nói ngọng, khó thở, đau bụng... chính vì vậy nam giới nên lưu ý khi gặp một số triệu chứng dưới đây nhé! Mệt mỏi ban ngày, khó thở, hay gắt gỏng… là những triệu chứng của một số loại bệnh nghiêm trọng mà nam giới không ngờ tới. 1. Nói ngọng, khó nói Nhầm tưởng: Khoảnh khắc tuổi già....
7p muaroiuotao 20-11-2012 34 6 Download
-
Những thực phẩm ưa thích như cà chua, táo, bánh mì kẹp thịt và khoai tây…vốn rất hữu ích nhưng nếu ăn không đúng cách, thực khách có thể tử vong. 1. Món cá nóc Trong các nhà hàng ở Nhật, món cá nóc được coi là đặc sản. Tuy nhiên, trong gan và các bộ phận nội tạng khác của cá có lượng chất độc gây chết người, nếu không biết chế biến có thể gây chết người.
4p bibocumi31 06-03-2013 27 2 Download
-
Được mệnh danh là con đường mòn du lịch nguy hiểm nhất thế giới bởi những sườn núi thẳng đứng, chênh vênh, chỉ cần xê dịch không cẩn thận là bạn có thể bị rơi xuống vực bất cứ lúc nào… Hoa sơn ( du lich Trung Quoc ) là một ngọn núi linh thiêng theo tín ngưỡng của người Trung Hoa, trên đó có những ngôi đền cổ kính . Thuộc đoạn đông dãy Tần Lĩnh ở phía nam tỉnh Thiểm Tây, cách thành phố du lịch Tây An khoảng 100 km về phía đông. ...
7p miminz 28-06-2013 25 3 Download
-
Ẩn chứa bên trong những món đồ thời trang tuyệt đẹp bạn mặc hàng ngày lại có thể là mối nguy hiểm thường trực tới sức khỏe của bạn. Sở thích của phụ nữ là làm đẹp, ăn mặc điệu đà, hợp thời trang...
7p mynhan1981 23-08-2013 23 1 Download
-
Với nhiều người, một bữa ăn lớn với đủ loại hương vị rất khoái khẩu. Nhưng một số thức ăn không kèm được với các loại khác, do vậy khi dùng chung sai lầm, người ta có thể không hấp thụ được dưỡng chất trong đó, thậm chí có tác dụng phụ nghiêm trọng.
2p thanhthao 14-08-2009 617 246 Download
-
Giáo trình An toàn lao động gồm các biện pháp khoa học, tổ chức, kinh tế xã hội để loại trừ những yếu tố nguy hiểm và có hại được phát sinh trong quá trình lao động và sản xuất, từ đó cải thiện điều kiện lao động hoặc tạo điều kiện an toàn trong lao động.
62p cuonglnbg 17-10-2011 383 142 Download
-
Câu hỏỉ : Phân biệt an toàn kỹ thuật và kỹ thuật an toàn? Môn học “An toàn công nghiệp” là học về kỹ thuật an toàn hay an toàn kỹ thuật? Trả lời: Kỹ thuật an toàn là hệ thống các biện pháp và phương tiện về tổ chức và kỹ thuật nhằm bảo vệ người lao động trước các yếu tố nguy hiểm trong sản xuất.
10p duykhanh89 11-11-2010 345 110 Download
-
Mục đích, ý nghĩa, tính chất của công tác bảo hộ lao động (BHLĐ) a.
76p peheo_1 06-08-2012 299 100 Download
-
HÓA CHẤT NGUY HIỂM Quy phạm an toàn trong sản xuất, sử dụng, bảo quản và vận chuyển DANGERROUS CHEMICAL Safety/code for production, use, storage and transportation Tiêu chuẩn này thay thế QPVN 7-69 Tiêu chuẩn này áp dụng cho các cơ sở sản xuất, sử dụng, bảo quản và vận chuyển hóa chất nguy hiểm (trừ thuốc nổ và chất phóng xạ). 1. QUY ĐỊNH CHUNG 1.
7p caott2 19-05-2011 257 77 Download
-
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng: - Sử dụng thời gian nghỉ ngơi giữa giờ và trong giờ ra chơi sao cho vui vẻ, khoẻ mạnh và an toàn. - Nhận biết những trò chơi nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. - Lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trang 50, 51 SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (5 phút) -Hoạt động ngoài giờ lên lớp. -Gv nêu...
5p abcdef_13 17-07-2011 406 78 Download
-
Các tai nạn về điện - Điện xâm nhập vào mọi hoạt động, đời sống của con người nhưng con người không cảm nhận được bằng giác quan nên không thấy được sự nguy hiểm đối với tính mạng con người.
25p meomay_12 25-12-2013 259 72 Download

markdown:
# Món ăn nguy hiểm
**Món ăn nguy hiểm**
-
Hàu, cá ngừ, bạch tuộc tuy là những món ăn ngon thông dụng nhưng nếu không cẩn thận, bạn có thể gặp nhiều rắc rối với chúng. Có những món ăn khá phổ biến và tưởng chừng như hoàn toàn vô hại nhưng chúng lại ẩn chứa nhiều nguy cơ tiềm tàng, ảnh hưởng xấu tới sức khỏe. Mặc dù vậy, bất chấp sự nguy hiểm đó, đa số những món ăn này đều được ưa chuộng ở các quốc gia vì hương vị thơm ngon và giá trị dinh dưỡng chúng mang lại. ...
8p
hoami1981
21-08-2013
22
3
Download
-
5 thành phần nguy hiểm nhất có trong thực phẩm Bạn có biết, các chất làm ngọt, phẩm màu, chất bảo quản… có trong thực phẩm chế biến sẵn đều vô cùng nguy hại cho sức khỏe của bạn. Dưới đây là 5 thành phần nguy hiểm nhất mà bạn nên tránh càng xa càng tốt. Sodium Nitrite Đây là một loại chất bảo quản thường có trong xúc xích, giăm bông, thịt xông khói và rất nhiều loại thực phẩm chế biến sẵn từ thịt.
5p
ctnhukieu
30-03-2011
100
49
Download
-
Thạch, xúc xích, kem và một vài món ăn khác rất được bé ưa thích nhưng chúng lại tiềm tàng nguy cơ cao cho sức khỏe của trẻ. Dưới đây là những món ăn có thể nguy hại cho bé, mặc dù chúng rất thích và rất quen thuộc với bé. Nếu không thể nói không với thói vòi ăn của bé, bạn hãy cân nhắc kỹ nên cho ăn vào lúc nào, với số lượng bao nhiêu, để đảm bảo sức khỏe trẻ. Được làm từ thịt nhiều mỡ, xúc xích giàu năng lượng nhưng lại ít dinh dưỡng, không...
5p
bibocumi11
24-10-2012
41
7
Download
-
Không phải là cứ ăn thực phẩm tươi sống thì sẽ nhiều dinh dưỡng hơn. Bởi có những loại thực phẩm được khuyến cáo nếu ăn tươi, sống sẽ nguy hại cho sức khỏe. Đối với hầu hết các loại thực phẩm thì trạng thái tươi có giá trị dinh dưỡng cao hơn hẳn, hương vị, màu sắc cũng hấp dẫn hơn. Hơn nữa, quá trình chế biến món ăn có thể làm cho chất dinh dưỡng trong thực phẩm cũng mất đi ít nhiều.
4p
bibocumi1
10-09-2012
30
3
Download
-
[Thủ tục cấp giấy phép vận chuyển hóa chất nguy hiểm là các chất ôxy hóa, các hợp chất hữu cơ và các chất ăn mòn bằng phương tiện giao thông cơ giới đường bộ](http://tailieu.vn/doc/thu-tuc-cap-giay-phep-van-chuyen-hoa-chat-nguy-hiem-la-cac-chat-oxy-hoa-cac-hop-chat-huu-co-va-cac--226234.html)
Tham khảo tài liệu 'thủ tục cấp giấy phép vận chuyển hóa chất nguy hiểm là các chất ôxy hóa, các hợp chất hữu cơ và các chất ăn mòn bằng phương tiện giao thông cơ giới đường bộ', biểu mẫu - văn bản, thủ tục hành chính phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
6p
demtichlieu
08-07-2010
132
18
Download
-
Một công bố mới đây của Trung tâm An toàn thực phẩm thuộc trường ĐH Georgia (Mỹ) do giáo sư Michael Doyle làm chủ công trình nghiên cứu cho thấy, có nhiều điều không an toàn đối với thức ăn để trong tủ lạnh lâu ngày. Sau khi tiến hành thử nhiệm ngẫu nhiên tại một cửa hàng bán thực phẩm ở New Jersey đối với món gà tây đã để 6 ngày trong tủ lạnh thì các nhà khoa học đã phải giật mình khi phát hiện thấy, có tới hàng trăm loại vi khuẩn đang ký sinh ở đây....
2p
bestcarings_com_vn
16-11-2010
91
16
Download
-
Các giáo viên mầm non xem xét việc nấu ăn cùng với trẻ là một hoạt động nguy hiểm bởi phải sử dụng các dụng cụ có nhiệt độ cao. Tuy nhiên bạn có thể chế biến các món ăn với những vật liệu phong phú mà không cần thiết phải đun nóng. Bài viết này cung cấp cho các bạn một vài cách thức “nấu” những món ăn nguội và lợi ích của chúng khi bạn cùng làm với trẻ
5p
conan_2305
03-05-2011
79
12
Download
-
Nhiều người "mê" ăn mặn vì cho rằng như thế món ăn mới đậm đà. Tuy nhiên, vị mặn của muối lại gây ra nhiều bệnh nguy hiểm. Phi Ngọc có thói quen ăn gì cũng chấm muối. Dưa hấu chấm muối, xoài ngọt chấm muối, mía chấm muối... Cô lý giải: "Ăn như thế, trái cây sẽ đậm đà hơn. Theo các chuyên gia của Viện dinh dưỡng Quốc gia, hiện một người Việt Nam sử dụng 18-22g muối/ ngày, cao gấp 3 lần so với khuyến cáo.
5p
tae_in
27-07-2010
65
8
Download
-
Nguy hiểm tiềm tàng từ thực phẩm cho con Trong quá trình cho trẻ ăn uống, nếu mẹ không thận trọng thì rất có thể sẽ gây ra những nguy hiểm ảnh hưởng tới sức khỏe thậm chí là tính mạng của trẻ Việc trẻ không ăn những thức ăn lành mạnh sẽ khiến trẻ bị tước đoạt nền tảng cơ bản nhất cho một cuộc sống khỏe mạnh về sau.
5p
hzero9
11-05-2011
54
7
Download
-
Một số dấu hiệu bệnh tưởng chừng không có gì nguy hiểm nhưng thực chất nó lại ẩn chứa nguy hiểm khôn lường như nói ngọng, khó thở, đau bụng... chính vì vậy nam giới nên lưu ý khi gặp một số triệu chứng dưới đây nhé! Mệt mỏi ban ngày, khó thở, hay gắt gỏng… là những triệu chứng của một số loại bệnh nghiêm trọng mà nam giới không ngờ tới. 1. Nói ngọng, khó nói Nhầm tưởng: Khoảnh khắc tuổi già....
7p
muaroiuotao
20-11-2012
34
6
Download
-
Những thực phẩm ưa thích như cà chua, táo, bánh mì kẹp thịt và khoai tây…vốn rất hữu ích nhưng nếu ăn không đúng cách, thực khách có thể tử vong. 1. Món cá nóc Trong các nhà hàng ở Nhật, món cá nóc được coi là đặc sản. Tuy nhiên, trong gan và các bộ phận nội tạng khác của cá có lượng chất độc gây chết người, nếu không biết chế biến có thể gây chết người.
4p
bibocumi31
06-03-2013
27
2
Download
-
Được mệnh danh là con đường mòn du lịch nguy hiểm nhất thế giới bởi những sườn núi thẳng đứng, chênh vênh, chỉ cần xê dịch không cẩn thận là bạn có thể bị rơi xuống vực bất cứ lúc nào… Hoa sơn ( du lich Trung Quoc ) là một ngọn núi linh thiêng theo tín ngưỡng của người Trung Hoa, trên đó có những ngôi đền cổ kính . Thuộc đoạn đông dãy Tần Lĩnh ở phía nam tỉnh Thiểm Tây, cách thành phố du lịch Tây An khoảng 100 km về phía đông. ...
7p
miminz
28-06-2013
25
3
Download
-
Ẩn chứa bên trong những món đồ thời trang tuyệt đẹp bạn mặc hàng ngày lại có thể là mối nguy hiểm thường trực tới sức khỏe của bạn. Sở thích của phụ nữ là làm đẹp, ăn mặc điệu đà, hợp thời trang...
7p
mynhan1981
23-08-2013
23
1
Download
-
Với nhiều người, một bữa ăn lớn với đủ loại hương vị rất khoái khẩu. Nhưng một số thức ăn không kèm được với các loại khác, do vậy khi dùng chung sai lầm, người ta có thể không hấp thụ được dưỡng chất trong đó, thậm chí có tác dụng phụ nghiêm trọng.
2p
thanhthao
14-08-2009
617
246
Download
-
Giáo trình An toàn lao động gồm các biện pháp khoa học, tổ chức, kinh tế xã hội để loại trừ những yếu tố nguy hiểm và có hại được phát sinh trong quá trình lao động và sản xuất, từ đó cải thiện điều kiện lao động hoặc tạo điều kiện an toàn trong lao động.
62p
cuonglnbg
17-10-2011
383
142
Download
-
Câu hỏỉ : Phân biệt an toàn kỹ thuật và kỹ thuật an toàn? Môn học “An toàn công nghiệp” là học về kỹ thuật an toàn hay an toàn kỹ thuật? Trả lời: Kỹ thuật an toàn là hệ thống các biện pháp và phương tiện về tổ chức và kỹ thuật nhằm bảo vệ người lao động trước các yếu tố nguy hiểm trong sản xuất.
10p
duykhanh89
11-11-2010
345
110
Download
-
Mục đích, ý nghĩa, tính chất của công tác bảo hộ lao động (BHLĐ) a.
76p
peheo_1
06-08-2012
299
100
Download
-
HÓA CHẤT NGUY HIỂM Quy phạm an toàn trong sản xuất, sử dụng, bảo quản và vận chuyển DANGERROUS CHEMICAL Safety/code for production, use, storage and transportation Tiêu chuẩn này thay thế QPVN 7-69 Tiêu chuẩn này áp dụng cho các cơ sở sản xuất, sử dụng, bảo quản và vận chuyển hóa chất nguy hiểm (trừ thuốc nổ và chất phóng xạ). 1. QUY ĐỊNH CHUNG 1.
7p
caott2
19-05-2011
257
77
Download
-
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng: - Sử dụng thời gian nghỉ ngơi giữa giờ và trong giờ ra chơi sao cho vui vẻ, khoẻ mạnh và an toàn. - Nhận biết những trò chơi nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. - Lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trang 50, 51 SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (5 phút) -Hoạt động ngoài giờ lên lớp. -Gv nêu...
5p
abcdef_13
17-07-2011
406
78
Download
-
Các tai nạn về điện - Điện xâm nhập vào mọi hoạt động, đời sống của con người nhưng con người không cảm nhận được bằng giác quan nên không thấy được sự nguy hiểm đối với tính mạng con người.
25p
meomay_12
25-12-2013
259
72
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=1hsic4tubjcg5ie299uim0hqa0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Năm 2009
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Anh khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
38p angola 10-07-2009 6366 1146 Download
-
Mời các bạn thí sinh tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Toán khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo.
5p angola 10-07-2009 5403 940 Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
5p angola 10-07-2009 4070 677 Download
-
Tài liệu tham khảo về Hướng Dẫn Giải Đề Thi Đại Học Hoá Khối B Năm 2009 gồm các bài toán hữu cơ và vô cơ, tổng cộng 36 câu trắc nghiệm. Tài liệu dành cho học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học - cao đẳng tham khảo ôn tập và củng cố kiến thức.
23p 123bac 11-08-2010 2026 680 Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Sinh khối B năm 2009.
9p angola 09-07-2009 15358 667 Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Văn khối D năm 2009.
4p angola 09-07-2009 3854 562 Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
4p angola 10-07-2009 3066 491 Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Văn khối C năm 2009.
4p angola 09-07-2009 2864 483 Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Trung khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
27p angola 10-07-2009 2831 404 Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
5p angola 10-07-2009 2092 310 Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Sử khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
4p angola 10-07-2009 2239 288 Download
-
Tài liệu tham khảo Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa khối A năm 2009 có đáp án
7p rivai_1 12-06-2010 842 278 Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Pháp khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
32p angola 10-07-2009 1652 226 Download
-
Giải đề thi môn Toán Khối A kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2009
13p dotrongtong 04-07-2009 1485 220 Download
-
Đề thi chính thức của Bộ giáo dục và đào tạo năm 2009 - Giáo dục trung học phổ thông. Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề.
22p cuonglong12a 03-06-2010 1531 209 Download
-
Tài liệu tham khảo Đề thi dự bị CĐ ĐH khối A năm 2009 có hưỡng dẫn giải
20p rivai_1 12-06-2010 906 201 Download
-
Mời Các bạn thí sinh xem đề thi và đáp án gợi ý môn Sinh học kỳ thi tuyển sinh năm 2009 hệ Cao Đẳng.
8p angola 15-07-2009 1756 162 Download
-
Tham khảo tài liệu 'đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối a năm 2009 (mã đề thi 175)', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
6p 030286 08-06-2010 362 162 Download
-
Tài liệu tham khảo đề thi chính thức và đáp án các môn toán, vật lý, hóa khối A năm 2009.
2p ancaremthieu 28-02-2011 1130 155 Download
-
Đáp án chính thức của Bộ giáo dục và đào tạo của kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2009
2p 030286 08-06-2010 548 135 Download

markdown:
# Năm 2009
**Năm 2009**
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Anh khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
38p
angola
10-07-2009
6366
1146
Download
-
Mời các bạn thí sinh tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Toán khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo.
5p
angola
10-07-2009
5403
940
Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
5p
angola
10-07-2009
4070
677
Download
-
Tài liệu tham khảo về Hướng Dẫn Giải Đề Thi Đại Học Hoá Khối B Năm 2009 gồm các bài toán hữu cơ và vô cơ, tổng cộng 36 câu trắc nghiệm. Tài liệu dành cho học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học - cao đẳng tham khảo ôn tập và củng cố kiến thức.
23p
123bac
11-08-2010
2026
680
Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Sinh khối B năm 2009.
9p
angola
09-07-2009
15358
667
Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Văn khối D năm 2009.
4p
angola
09-07-2009
3854
562
Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
4p
angola
10-07-2009
3066
491
Download
-
Đáp án và gợi ý giải đề thi môn Văn khối C năm 2009.
4p
angola
09-07-2009
2864
483
Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Trung khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
27p
angola
10-07-2009
2831
404
Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
5p
angola
10-07-2009
2092
310
Download
-
Mời các bạn tham khảo đề thi và đáp án chính thức môn Sử khối C năm 2009 của Bộ Giáo Dục Đào Tạo
4p
angola
10-07-2009
2239
288
Download
-
Tài liệu tham khảo Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa khối A năm 2009 có đáp án
7p
rivai_1
12-06-2010
842
278
Download
-
Mời các bạn xem đề thi và đáp án chính thức môn tiếng Pháp khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo.
32p
angola
10-07-2009
1652
226
Download
-
Giải đề thi môn Toán Khối A kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2009
13p
dotrongtong
04-07-2009
1485
220
Download
-
Đề thi chính thức của Bộ giáo dục và đào tạo năm 2009 - Giáo dục trung học phổ thông. Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề.
22p
cuonglong12a
03-06-2010
1531
209
Download
-
Tài liệu tham khảo Đề thi dự bị CĐ ĐH khối A năm 2009 có hưỡng dẫn giải
20p
rivai_1
12-06-2010
906
201
Download
-
Mời Các bạn thí sinh xem đề thi và đáp án gợi ý môn Sinh học kỳ thi tuyển sinh năm 2009 hệ Cao Đẳng.
8p
angola
15-07-2009
1756
162
Download
-
Tham khảo tài liệu 'đề thi tuyển sinh đại học môn hóa khối a năm 2009 (mã đề thi 175)', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
6p
030286
08-06-2010
362
162
Download
-
Tài liệu tham khảo đề thi chính thức và đáp án các môn toán, vật lý, hóa khối A năm 2009.
2p
ancaremthieu
28-02-2011
1130
155
Download
-
Đáp án chính thức của Bộ giáo dục và đào tạo của kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2009
2p
030286
08-06-2010
548
135
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=4tlu8eqj3a210ltetgd5ef3510; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Nâng cao thành tích chạy ngắn
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Lựa chọn và áp dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh lớp 10
Đề tài thực hiện nhằm lựa chọn và áp dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ, nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 10 trường THPT Điểu Cải, góp phần thúc đẩy chất lượng dạy và học môn chạy 100m đạt thành tích tốt hơn. Đồng thời rút ra một số kinh nghiệm để giảng dạy nội dung chạy ngắn các năm sau được tốt hơn; ngoài ra, còn giúp học sinh nâng cao sức khỏe, thể lực, hoàn thiện khả năng vận động và yêu thích môn học hơn.
23p lovivivi000 20-12-2016 80 25 Download
-
Thể dục là một bộ phận của nền văn hóa xã hội. TDTT là sự tổng hợp những thành tựu của xã hội trong sự nghiệp sáng tạo nên và sử dụng hợp lý những phương tiện, phương pháp, các biện pháp chuyên môn để nâng cao sức khỏe, bồi dưỡng thể lực, trí lực của nhân dân góp phần giáo dục và phát triển con người một cách toàn diện.
17p canaso007 20-02-2013 79 19 Download
-
Từ một phương pháp di chuyển của người cổ đại, chạy ngắn dần trở thành một phương tiện rèn luyện tốc độ tuyệt vời trong giáo dục thể chất và một môn thể thao có sức hấp dẫn lạ kỳ. Bài sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh, mời quý thầy cố cùng tham khảo.
16p somido123 27-02-2014 807 405 Download
-
Như ta biết, học sinh luyện tập TDTT nhằm nâng cao sức khỏe đây là một tiềm năng rất quan trọng và cần thiết đối với nước ta. Những vận động viên đạt thành tích cao qua các kỳ thi đấu TDTT trong khu vực và quốc tế, đều là những tài năng trẻ được phát hiện và bồi dưỡng từ những trường trung học. Mời các bạn tham khảo tài liệu SKKN một số phương pháp luyện tập nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh cấp THCS.
19p somivang123 24-03-2014 631 206 Download
-
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG PHÒNG CHÁY CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY CÓ THỂ SỬ DỤNG TẠO BĂNG NGĂN LỬA TẠI BÌNH ĐỊNH
Một trong các biện pháp kỹ thuật lâm sinh phòng cháy rừng trồng thường sử dụng hiện nay trên thế giới nói chung và ở nước ta nói riêng là xây dựng đường băng xanh và đai xanh cản lửa, thông qua việc điều tra phỏng vấn, phát hiện và phân tích mẫu lá và vỏ trong phòng thí nghiệm, sau đó tiến hành lượng hóa và chuẩn hóa các tiêu chuẩn và so sánh lựa chọn loài cây tối ưu có khả năng chống, chịu lửa, phòng cháy tốt trồng thành băng xanh và đai xanh ngăn lửa....
12p sunny_1 09-08-2013 77 23 Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
- báo cáo thành tích
- Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao
- Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
- Luận văn cao học tài chính ngân hàng
- Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng
- Thanh toán qua ngân hàng
- Chứng từ thanh toán qua ngân hàng
- Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn
- Hóa sinh nâng cao
- Tiếng Nhật nâng cao
- Luyện nói tiếng Anh nâng cao
- Nghiệp vụ thanh toán qua ngân hàng
- Toán nâng cao
- Kinh tế quốc tế nâng cao
- Nâng cao năng lực quản lý
- Nâng cao chất lượng tín dụng
- Cơ sở dữ liệu nâng cao
- Báo cáo thanh toán quốc tế
- Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh
- Nâng cao năng lực cạnh tranh

markdown:
# Nâng cao thành tích chạy ngắn
**Nâng cao thành tích chạy ngắn**
-
[Sáng kiến kinh nghiệm: Lựa chọn và áp dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh lớp 10](http://tailieu.vn/doc/sang-kien-kinh-nghiem-lua-chon-va-ap-dung-mot-so-bai-tap-phat-trien-suc-manh-toc-do-nham-nang-cao-t-1919539.html)
Đề tài thực hiện nhằm lựa chọn và áp dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ, nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho học sinh khối 10 trường THPT Điểu Cải, góp phần thúc đẩy chất lượng dạy và học môn chạy 100m đạt thành tích tốt hơn. Đồng thời rút ra một số kinh nghiệm để giảng dạy nội dung chạy ngắn các năm sau được tốt hơn; ngoài ra, còn giúp học sinh nâng cao sức khỏe, thể lực, hoàn thiện khả năng vận động và yêu thích môn học hơn.
23p
lovivivi000
20-12-2016
80
25
Download
-
Thể dục là một bộ phận của nền văn hóa xã hội. TDTT là sự tổng hợp những thành tựu của xã hội trong sự nghiệp sáng tạo nên và sử dụng hợp lý những phương tiện, phương pháp, các biện pháp chuyên môn để nâng cao sức khỏe, bồi dưỡng thể lực, trí lực của nhân dân góp phần giáo dục và phát triển con người một cách toàn diện.
17p
canaso007
20-02-2013
79
19
Download
-
Từ một phương pháp di chuyển của người cổ đại, chạy ngắn dần trở thành một phương tiện rèn luyện tốc độ tuyệt vời trong giáo dục thể chất và một môn thể thao có sức hấp dẫn lạ kỳ. Bài sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh, mời quý thầy cố cùng tham khảo.
16p
somido123
27-02-2014
807
405
Download
-
Như ta biết, học sinh luyện tập TDTT nhằm nâng cao sức khỏe đây là một tiềm năng rất quan trọng và cần thiết đối với nước ta. Những vận động viên đạt thành tích cao qua các kỳ thi đấu TDTT trong khu vực và quốc tế, đều là những tài năng trẻ được phát hiện và bồi dưỡng từ những trường trung học. Mời các bạn tham khảo tài liệu SKKN một số phương pháp luyện tập nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh cấp THCS.
19p
somivang123
24-03-2014
631
206
Download
-
[KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG PHÒNG CHÁY CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY CÓ THỂ SỬ DỤNG TẠO BĂNG NGĂN LỬA TẠI BÌNH ĐỊNH](http://tailieu.vn/doc/ket-qua-nghien-cuu-kha-nang-phong-chay-cua-mot-so-loai-cay-co-the-su-dung-tao-bang-ngan-lua-tai-binh-1540337.html)
Một trong các biện pháp kỹ thuật lâm sinh phòng cháy rừng trồng thường sử dụng hiện nay trên thế giới nói chung và ở nước ta nói riêng là xây dựng đường băng xanh và đai xanh cản lửa, thông qua việc điều tra phỏng vấn, phát hiện và phân tích mẫu lá và vỏ trong phòng thí nghiệm, sau đó tiến hành lượng hóa và chuẩn hóa các tiêu chuẩn và so sánh lựa chọn loài cây tối ưu có khả năng chống, chịu lửa, phòng cháy tốt trồng thành băng xanh và đai xanh ngăn lửa....
12p
sunny_1
09-08-2013
77
23
Download
## CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
[báo cáo thành tích](http://tailieu.vn/tag/bao-cao-thanh-tich.html) [Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao](http://tailieu.vn/tag/ngu-phap-tieng-anh-nang-cao.html) [Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực](http://tailieu.vn/tag/nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc.html) [Luận văn cao học tài chính ngân hàng](http://tailieu.vn/tag/luan-van-cao-hoc-tai-chinh-ngan-hang.html) [Giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng](http://tailieu.vn/tag/giai-phap-nang-cao-chat-luong-tin-dung.html) [Thanh toán qua ngân hàng](http://tailieu.vn/tag/thanh-toan-qua-ngan-hang.html) [Chứng từ thanh toán qua ngân hàng](http://tailieu.vn/tag/chung-tu-thanh-toan-qua-ngan-hang.html) [Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn](http://tailieu.vn/tag/nang-cao-hieu-qua-su-dung-von.html) [Hóa sinh nâng cao](http://tailieu.vn/tag/hoa-sinh-nang-cao.html) [Tiếng Nhật nâng cao](http://tailieu.vn/tag/tieng-nhat-nang-cao.html) [Luyện nói tiếng Anh nâng cao](http://tailieu.vn/tag/luyen-noi-tieng-anh-nang-cao.html) [Nghiệp vụ thanh toán qua ngân hàng](http://tailieu.vn/tag/nghiep-vu-thanh-toan-qua-ngan-hang.html) [Toán nâng cao](http://tailieu.vn/tag/toan-nang-cao.html) [Kinh tế quốc tế nâng cao](http://tailieu.vn/tag/kinh-te-quoc-te-nang-cao.html) [Nâng cao năng lực quản lý](http://tailieu.vn/tag/nang-cao-nang-luc-quan-ly.html) [Nâng cao chất lượng tín dụng](http://tailieu.vn/tag/nang-cao-chat-luong-tin-dung.html) [Cơ sở dữ liệu nâng cao](http://tailieu.vn/tag/co-so-du-lieu-nang-cao.html) [Báo cáo thanh toán quốc tế](http://tailieu.vn/tag/bao-cao-thanh-toan-quoc-te.html) [Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh](http://tailieu.vn/tag/giai-phap-nang-cao-nang-luc-canh-tranh.html) [Nâng cao năng lực cạnh tranh](http://tailieu.vn/tag/nang-cao-nang-luc-canh-tranh.html)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=6s4a02srqq6k0stndm8r7l9gm1; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly