markdown:
**Vào cuối năm 1944, quân đội Xô Viết tiến vào lãnh thổ Đức qua ngả Ba Lan, họ đã gặp trại tử thần Majdanck bên trong có trang bị nhiều phòng hơi ngạt và nhiều lò hỏa thiêu để tận diệt các người Do Thái.** Nhiều phóng viên báo chí đã đi vào trong trại này và đã phổ biến những điều mắt thấy tai nghe. Ký giả H. W. Lawrence đã viết cho tờ báo New York Times: “ *Tôi đã nhìn thấy một nơi khủng khiếp nhất trên trái đất*”.
Tới mùa xuân năm 1945, địa danh của các trại tập trung người
**Do Thái** như **Ohrdruf, Buchenwald, Dachau, Nordhausen, Auschwitz… **vẫn chỉ là những tên gọi tầm thường trên các bản đồ quân sự nhưng khi đoàn quân Hoa Kỳ đã tiến vào **Ohrdruf** ngày **6/4/1945**, các quân nhân Mỹ đã nhìn thấy nhiều bãi đất chứa thây người chết, đa số thối rữa giữa ánh nắng tháng 4, một số khác là các đống xác người rất lớn, hỏa thiêu giữa trời và cháy dở dang, còn các tù nhân sống sót trông giống như các bộ xương biết đi. Mùi tử khí xông lên nồng nặc. Các cảnh tàn sát các tù nhân, các cảnh giết người dã man tàn ác này đã ra ngoài sức tưởng tượng của các người lính Hoa Kỳ. **Holocaust **là hệ thống lò hỏa thiêu 6 triệu người Do Thái do bọn **Quốc Xã Đức** ( *the Nazis*) và các kẻ cộng tác gây nên trong thời kỳ **Thế Chiến Thứ Hai**. Bọn Quốc Xã đã gọi công việc tàn sát tập thể này bằng danh từ “Giải pháp cuối cùng của vấn đề Do Thái” ( *the Final Solution to the Jewish Problem*).
Ngày 27 tháng 1 năm 1945, khi quân đội Xô Viết tràn quân qua trại tử thần
**Auschwitz** thì ông **Otto Frank** đang nằm trong bệnh viện, nhờ vậy ông đã không bị đưa tới phòng hơi ngạt và được giải thoát. Ông Otto Frank là người duy nhất thuộc nhóm 8 người, còn sống sót từ các trại tử thần, sau đó trở về thành phố **Amsterdam, Hòa Lan**, rồi trong một lần thăm viếng nơi ở cũ, gặp lại cô **Miep Gies**, cô này đã trao cho ông một tập giấy viết tay và nói: “ *Đây là di sản của con gái ông*”. **1. Căn phòng bí mật**
Phải mất khá lâu ông Otto mới đọc xong
**cuốn Nhật Ký** của cô con gái **Anne Frank** rồi dần dần và trong nỗi cực nhọc, ông Otto bắt đầu đánh máy bản viết để các họ hàng và bạn bè đọc. Một năm sau cuốn nhật ký được xuất bản dưới nhan đề do Anne chọn lựa là “ **Căn phòng bí mật**”.
Lời nói của cô bé cầu mong được sống trước cõi chết trong cuốn nhật ký đã làm rung động lòng thương xót của hàng triệu người gần xa. Từ khi ấn bản tiếng Hòa Lan xuất hiện vào năm
**1947**, cuốn nhật ký này đã được dịch sang 55 ngôn ngữ và đã bán được trên 25 triệu cuốn. Tại Hoa Kỳ, tác phẩm có tên là “Nhật Ký của một Thiếu Nữ” ( *The Diarry* *of a Young Girl*), và ước mơ của Anne Frank trở nên một nhà văn, đã thành sự thực.
Cuốn nhật ký của Anne Frank đã được phổ biến nên chẳng bao lâu nhiều người muốn được coi căn phòng bí mật. Vào mỗi buổi sáng, dù trời mưa hay nắng, có một đoàn người xếp hàng bên ngoài tòa nhà bốn tầng mang
**số 263** trên đường **Prinsengracht **thuộc thành phố **Amsterdam**, nước **Hòa Lan**. Đôi khi họ còn xếp hàng hai, kéo dài tới tận góc đường. Họ chờ đợi tới lượt được leo lên một cầu thang nhỏ dẫn tới “ **căn phòng bí mật**”, tại nơi này hơn 50 năm về trước, một cô gái nhỏ tên là Anne Frank đã viết ra một nhật ký làm đau lòng mọi người trên khắp thế giới.
Căn phòng bí mật gồm bốn phòng phụ nhỏ phía sau tòa nhà kể trên, nằm trên hai tầng cao, phía trên là tầng sát mái. Một số người Do Thái đau khổ vì bị truy lùng, đã trốn tránh tại nơi đây nhưng rồi họ đã bị phản bội, bị bọn Đức Quốc Xã bắt đi, sau đó nhờ cuốn nhật ký của
**Anne Frank** mà câu chuyện của họ được mọi người biết đến.
Họ gồm 8 người, thuộc hai gia đình và một người trưởng thành khác, ẩn núp tại nơi chật hẹp này trong
**25 tháng**, họ thức và ngủ trong nỗi lo sợ, trải qua các thời gian dài buồn tẻ, luôn luôn hoảng hốt vì sợ bị khủng bố, nhưng tinh thần của Anne không bị suy sụp. Ba tuần lễ trước khi cuộc ẩn núp chấm dứt, Anne Frank cho thấy niềm tin không lay chuyển: “ *Mặc dù mọi sự việc, tôi còn tin rằng con người có bản tâm thật tốt. Đối với tôi, tôi không thể xây dựng cuộc đời của tôi trên nền móng hỗn độn, đau khổ và cõi chết. Nhưng tôi đang nhìn thấy thế giới đang chuyển thành hoang dã. Tôi nghe thấy tiếng sấm lại gần. Tôi cảm thấy nỗi đau khổ của hàng triệu người. Nhưng khi tôi nhìn lên trời cao, dù sao tôi còn cảm thấy rằng nền hòa bình và sự yên ổn sẽ trở lại*”. **Anneliese Marie Frank** sinh ngày 12 tháng 6 năm 1929 tại **Frankfurt-on-Main**, nước Đức, trong một gia đình Do Thái. Cha cô bé là ông **Otto Heinrich Frank**, đã từng là sĩ quan trong quân đội Đức vào thời kỳ Thế Chiến Thứ Nhất, nhưng khi Hitler lên nắm chính quyền và dùng sắc dân Do Thái làm dê tế thần, tức là một loại kẻ thù của nước Đức Quốc Xã, thì ông Otto đã quyết định mang gia đình qua thành phố **Amsterdam**, nước Hòa Lan. Vào tháng 12 năm 1940, ông Otto buôn bán thực phẩm tại một tòa nhà cũ xây dựng vào thế kỷ 17, mang số **263** trên đường **Prinsengracht**. Các nhân viên làm việc với ông Otto đã coi ông là người công bằng và ân cần.
Đối với Anne Frank, các năm đầu sống tại thành phố Amsterdam là thời gian hạnh phúc. Trong miền ngoại ô vui tươi này, các người trong gia đình đều quên đi quá khứ Đức mà dần dần mang đặc tính Hòa Lan với chị
**Margot** hơn Anne 3 tuổi, là một thiếu nữ thông minh và đẹp đẽ, nhưng Anne nhậy cảm, duyên dáng và nói chuyện bộc trực hơn. Anne ưa thích phim ảnh, chuyện thần thoại Hy Lạp và các bạn bè.
Vào tháng 5 năm 1940, quân đội của Hitler tràn qua miền đất Hòa Lan trung lập. Gia đình Frank cũng như toàn thể sắc dân Do Thái trở thành nạn nhân của một hệ thống chính trị đàn áp và khủng bố. Đầu tiên, chế độ Quốc Xã cấm đoán các người Do Thái không được ký các hợp đồng thương mại, sau đó các cuốn sách do người Do Thái viết ra bị đốt bỏ, rồi tiếp theo là các đạo luật nghiêm trị các cuộc hôn nhân giữa người Do Thái và người Đức.
Người Do Thái không được phép vào các thư viện, công viên, bờ biển, rạp chiếu bóng v.v… Tại Hòa Lan vào tháng 9/1941, chị Margot và Anne bị chuyển qua ngôi trường học gồm toàn học sinh Do Thái. Tới tháng 4 năm sau, mọi người Do Thái nhận được lệnh phải mang
**ngôi sao 6 cánh màu vàng** trên y phục, họ không được phép dùng điện thoại, bị cấm đi xe đạp… **2. Cuốn Nhật Ký**
Từ ngày
**12/6/1942**, Anne Frank bắt đầu viết nhật ký. Cô được cha mẹ cho một quyển giấy mỏng có bìa sọc nhiều màu nhân ngày sinh thứ 13. Trên những trang đầu, Anne kể lại nhiều câu chuyện tầm thường về lớp học nhưng sang tuần lễ sau, cô đã ghi: “ *ngày 20 tháng 6, các người Do Thái bị bắt buộc phải nộp các xe đạp. Họ không được dùng xe điện, đi xe hơi ngay cả ngồi trên xe của họ. Người Do Thái bị cấm ra đường trong khoảng thời gian từ 8 giờ tối tới 6 giờ sáng, bị cấm không được ngồi trong vườn của họ sau 8 giờ tối”.*
Trước các hành động khủng bố này, cha của Anne bắt đầu thu xếp cho gia đình ẩn núp trong các căn phòng không xử dụng nằm dưới mái nhà của tòa nhà số
**263** đường **Prinsengracht**. Vào ngày chủ nhật, ông Otto lén lút mang các vật dụng gia đình, đồ đạc và các lon đồ ăn cất vào trong căn phòng bí mật. Biết rằng cần tới sự giúp đỡ của người bên ngoài, ông đã tin cẩn nhờ bốn nhân viên cũ tên là Johannes Kleiman, Victor Kugler và hai cô thư ký trẻ **Miep Gies** và Bep Voskuijl. Anne đã ghi trong nhật ký: “ *vài ngày trước đây, cha bắt đầu nói tới việc đi trốn với vẻ rất nghiêm trọng làm cho tôi sợ hãi. Ông nói “đừng bận tâm, con hãy hưởng cuộc đời vô lo khi còn có thể hưởng”. Ôi, cầu mong những lời đơn sơ này trở thành sự thật và dài lâu”.*
Nhưng chỉ sau ít giờ khi Anne bắt đầu ghi nhật ký thì lệnh của bọn lính
**Quốc Xã SS** được giao cho **Margot**, 16 tuổi. Chị phải trình diện ngày hôm sau để bị chuyển tới trại lao động cải tạo bên trong nước Đức. Không còn trì hoãn được nữa. Sáng sớm ngày hôm sau, toàn thể gia đình Frank biến mất. Margot đi trước, chị lột bỏ ngôi sao vàng trên áo và đạp chiếc xe đạp ăn cắp, đi trong trời mưa cùng với Miep Gies tới nơi ẩn núp. Anne và cha mẹ đi bộ theo sau. Họ đã ra đi để được sống gần nhau nhưng phải xa lìa mọi thứ trên thế gian. Nhật ký đã ghi: *“Mỗi người chúng tôi có một túi đeo và một túi xách đầy ắp những đồ vật cần thiết”.*
Do xếp đặt trước, vài người khác cũng tới nơi ẩn núp này. Có 3 người Do Thái khác đang gặp nguy khốn là ông
**Hermann Van Pels**, vợ ông ta và con trai **Peter**, 15 tuổi. Ông Hermann là đồng nghiệp của ông Otto. Vào lúc này, có tin đồn rằng gia đình Frank đã bỏ trốn qua Thụy Sĩ.
Nhật ký ghi thêm: “
*Ngày 11 tháng 7. Có vẻ như ngày nghỉ trong một căn nhà trọ lạ lùng. Căn nhà thì ẩm thấp và nghiêng lệch, nhưng trong cả nước Hòa Lan, không có nơi ẩn núp nào tiện lợi hơn nơi này. Phòng ngủ của chúng tôi cho tới nay thì trơ trụi, nhưng nhờ có cha mang về các tờ báo điện ảnh, tôi có thể dán kín các bức tường bằng các hình đẹp mắt”.*
Margot và Anne ngủ trong căn phòng dài và hẹp này, bên cạnh là căn phòng của cha mẹ. Gia đình
**Van Pels** chiếm hai phòng kia. Cửa vào căn phòng được ngụy trang bằng một tủ sách xoay và trên mỗi cửa sổ đều có màn tối che phủ. Bên trong căn phòng, mọi người phải thật thận trọng khi nấu ăn, xả rác hay dùng chiếc cầu tiêu duy nhất. Vào ban ngày mọi người phải đi dớ mà di chuyển, phải thì thầm nói với nhau do e sợ bị các công nhân làm trong nhà kho bên dưới nghe thấy, bởi vì các công nhân không biết rằng trên đầu họ đang có các kẻ ẩn núp.
Các ngày buồn tẻ của mùa hè năm
**1942** trôi dần qua. Vào tháng 11, cô Miep tới nơi ẩn núp, báo cho mọi người biết tin rằng nha sĩ **Fritz Pfeffer** đang tuyệt đối cần gấp một nơi trốn tránh vì vậy chị Margot phải dọn vào ngủ trong phòng với cha mẹ và Anne chia phòng với người mới đến. Như thường lệ, bốn nhân viên trung thành thay nhau tiếp tế cho các người ẩn núp sau khi các công nhân làm việc trong tòa nhà đã ra về, họ mang tới đồ ăn và các nhu yếu phẩm rất khó kiếm như sà bông, kem đánh răng, thuốc cảm aspirin. Họ cũng tìm được vài cuốn sách và các tạp chí. Anne đã ghi lại như sau: *“họ không hề than phiền về gánh nặng mà họ phải chịu đựng”.* **Anne Frank** cũng hỏi tin của các bạn bè cùng gia đình của các người bạn này nhưng không bao giờ có các tin vui cả. Qua chiếc máy truyền thanh lén lút, các người ẩn núp nghe thấy **đài phát thanh BBC** loan báo về các vụ trục xuất tập thể. Khi tới nơi trú ẩn, ông Pfeffer cũng cho các người trong nhà này biết rằng bọn Đức Quốc Xã đã đi từng nhà săn lùng các người Do Thái.
Nhật ký của Anne Frank ghi như sau: “Vào lúc trời tối, tôi thường trông rõ nhiều hàng dài các con người vô tội bị dẫn đi.
**Họ đi vào cõi chết**. Tôi cảm thấy mắc tội khi còn ngủ trên chiếc giường ấm áp và hết sức hãi hùng khi nghĩ đến các bạn thân hiện nay là nạn nhân của các con quỷ dữ tợn nhất trên mặt đất. Tất cả là nạn nhân, bởi vì họ là các người Do Thái”. Sau này, Anne còn viết rằng: “Nhưng tôi sẽ không nói thêm về đề tài này. Các ý nghĩ này đủ cho tôi các cơn ác mộng”.
Các cơn ác mộng thật sự tới với những người ẩn núp khi có kẻ trộm lẻn vào nhà kho bên dưới và cảnh sát Đức lục lọi tòa nhà trong khi mà tám nạn nhân trốn tránh trong căn phòng bí mật. Nhật ký ghi: “Có chân người bước lên cầu thang, rồi tiếng kẹt kẹt tại tủ sách. Tôi nói “bây giờ tới số rồi”, nhưng sau đó bước chân lui dần, cho tới lúc này chúng tôi thoát hiểm”.
Khi Anne Frank đã ghi hết các trang giấy, cô Miep lại mang tới những tờ giấy trắng rời của các cuốn sổ ngân hàng rồi Anne tiếp tục viết. Cuốn nhật ký là người bạn thân nhất của Anne, cô viết theo trí tưởng tượng:
*“tôi cảm thấy mình như một con chim sơn ca có cánh bị chặt bỏ và tự đập mình vào thành của chiếc lồng đen tối”*.
Hai tháng sau lần viết ra câu này, Anne tự hỏi: “
*Có ai biết rằng tôi chỉ là một thiếu nữ rất cần tới các trò chơi đơn giản không?*”. Lúc đầu, Anne Frank đã cự tuyệt cậu **Peter van** **Pels**, 15 tuổi, coi như là “một cậu trai vụng về, kết bạn chẳng có lợi gì” nhưng vào mùa xuân năm 1944 khi Anne sắp được 15, hai người trẻ tuổi này đã yêu thương nhau. Họ thường gặp nhau tại tầng sát mái, nơi có cửa sổ nhìn lên bầu trời xanh, nhìn thấy ngọn cây hạt dẻ xanh tươi và các con hải âu bay lượn theo chiều gió.
“Ngày 16 tháng 4. Tôi nhớ lại buổi gặp gỡ hôm qua. Đây có phải là một ngày quan trọng không khi người con gái nhận nụ hôn đầu tiên?… Cha muốn tôi chấm dứt việc tôi lên trên tầng cao nhất đó nhưng tôi thích gần Peter. Tôi tin anh ấy”.
Anne Frank đọc thật kỹ các cuốn sách do cô Miep mang tới: “Ôi, có quá nhiều để tìm kiếm và để học hỏi” và cô bé này ước mong viết ra một cuốn sách có tên là “
**Căn phòng** **bí mật**”, tức là cuốn nhật ký của cô. “Tôi muốn trở thành một **nhà văn**. Tôi biết rằng tôi có thể viết văn. Tôi muốn tiếp tục sống sau khi qua đời! Và đây là lý do tại sao tôi biết ơn Thượng Đế vì đã cho tôi năng khiếu này, nhờ đó tôi có thể diễn tả những gì bên trong tâm hồn của tôi”.
Vào 8 giờ sáng ngày 6 tháng 6 năm 1944,
**đài BBC** loan tin quân đội Đồng Minh đổ bộ lên bờ biển **Normandy**. Hy vọng đã lóe lên trong căn phòng bí mật. Có thể đây là năm chiến thắng và giải phóng? Nếu như vậy, Anne mơ mộng trở lại trường học trong khóa học tới? Vài ngày sau, Anne kỷ niệm ngày sinh thứ 15.
Thế nhưng khúc cuối bi đát đã tới vào buổi sáng ngày thứ Sáu, tức là ngày 4 tháng 8, sau khi các người ẩn núp đã trải qua
**761 ngày dài lâu và đau khổ**. Vào khoảng 10 giờ 30 sáng, một chiếc xe quân đội Đức ngừng lại trước tòa nhà số 263 đường Prinsengracht và các cảnh sát mặc thường phục với một cảnh sát mặc sắc phục dẫn đường chạy vào tòa nhà. Chúng chĩa súng vào Victor Kugler, bắt anh phải dẫn tới tủ sách giả và chúng ra lệnh cho anh mở lối vào. Một lúc sau, tám người Do Thái lẩn trốn đã bị bắt. Một xe tải bít bùng đã chở họ cùng với Kugler và Johannes Kleimann đi mất.
Tới xế chiều, hai người thư ký là cô
**Miep Gies** và cô Bep Voskujl đã chờ đợi rồi mới dám vào căn phòng bí mật. Bọn Quốc Xã đã lục lọi khắp nơi. Trong cảnh hỗn độn này, Cô Miep thu lượm các tờ giấy rải rác trên sàn nhà. Cô đã kiếm được một thứ quý giá hơn cả tiền bạc và nữ trang, đó là **tập nhật ký của Anne Frank**.
Một tháng sau, 8 người Do Thái lẩn trốn kể trên bị dồn vào toa xe lửa cuối cùng chở các tù nhân từ Hòa Lan tới trại tử thần
**Auschwitz.** Các người đàn ông và đàn bà bị chia cách, họ không bao giờ gặp lại nhau. Anne và Margot bị đưa tới trại **Bergen-Belsen** thuộc về miền trung của nước Đức, tại nơi này, giống như **28,000 tù nhân** khác, hai cô gái mắc bệnh thương hàn. Anne chăm sóc chị tới ngày chót và qua đời sau chị vào tháng 3 năm 1945, vài tuần lễ trước khi quân đội Anh tiến vào trại tử thần ngày 15/4/1945.
Ai là người đã phản bội các người Do Thái đau khổ kể trên tại thành phố Amsterdam? Có lẽ là một công nhân mới của nhà kho đã tò mò vì các tầng lầu ở trên, vì thèm muốn số tiền thưởng do bọn Quốc Xã tặng nếu bắt được người Do Thái. Mặc dù người chỉ điểm này bị điều tra hai lần nhưng anh ta đã không bị truy tố. Kleiman và Kugler bị tống giam tại Hòa Lan nhưng về sau trở về làm việc tại tòa nhà số 263 đường Prinsengracht. Ông Otto sau này sống với cô Miep Gies và người chồng của cô này tên là Jan tại thành phố Amsterdam rồi qua đời vào năm 1980 ở tuổi 91.
**3. Một bằng chứng trước tội ác diệt chủng**
Do cuốn
**Nhật Ký của Anne Frank**, tòa nhà số 263 đường Prinsengracht trở nên một di tích của các lời kêu than vì nạn khủng bố và số du khách viếng thăm căn phòng kỷ niệm lên tới 6,000 người vào năm 1960 khiến cho tòa nhà không bị phá bỏ và một ngân quỹ được thành lập để phục hồi tòa nhà trong đó có cả phòng triển lãm. Vào ngày 3 tháng 5 năm 1960, tòa nhà này đã chính thức mở cửa; trong năm 1994 đã đón tiếp 600,000 du khách từ khắp nơi trên thế giới.
Ngày nay các khách thăm viếng “
**căn phòng bí mật**” khi đi qua cái tủ sách ngụy trang xoay vào căn phòng của Anne, sẽ nhìn thấy tấm bản đồ **Normandy** trên đó ông Otto đã vạch bước từng tiến của quân đội Đồng Minh. Bên cạnh tấm bản đồ là các nét bút chì mà ông Otto đã ghi lại chiều cao của ba đứa trẻ chẳng bao giờ có được cơ hội trở nên người trưởng thành! Trong căn phòng của Anne, dán trên tường là các hình điện ảnh và các tấm ảnh nhạt màu đã từng làm cho Anne Frank vui tươi và nuôi ảo mộng, nhưng cô bé Anne không còn nữa, nhiều du khách đã rơi nước mắt.
Cô bé
**Anne Frank** là **nạn nhân danh tiếng nhất** của Lò Hỏa Thiêu **Holocaust**. Lời văn của Anne vừa mạnh mẽ, vừa thật thà, đã tạo nên sức hấp dẫn của một cuốn tiểu thuyết vì vậy có người đã viết trong cuốn sổ dành cho các du khách tại tòa nhà số 263 đường Prinsengracht như sau: *“nếu chỉ có hai cuốn sách dành cho cuối cuộc đời của tôi, hai cuốn này sẽ là cuốn Thánh Kinh và cuốn Nhật Ký của Anne Frank”.* **Anne Frank** trở nên bất tử do sự nghiệp văn chương của cô. Cô bé này là một nhà văn xuất sắc mặc dù tuổi còn nhỏ. Hàng triệu độc giả đã phải xúc động vì cách mô tả ngây thơ, chân thật của cô. Anne tự hỏi về nhiều vấn đề như sinh lý, tôn giáo, cha mẹ… , cô mô tả sự nhàm chán và buồn tẻ, cô thắc mắc về các đề tài như lòng rộng lượng và tính công bằng trong xã hội loài người.
Anne Frank đã cầu mong: “
*khi nhìn lên trời cao, tôi nghĩ rằng mọi sự việc sẽ trở nên tốt lành, rằng sự tàn bạo sẽ chấm dứt, rằng nền hòa bình và sự yên tĩnh sẽ trở lại..*.”. Đây không phải là tiếng kêu của một người Do Thái bị nhốt trên tầng chót của một tòa nhà mà là tiếng than của một tâm hồn trong thế kỷ 20, là lời cầu mong của kẻ lạc lõng, bất lực và đau khổ giữa các **thảm cảnh** đàn áp rất tàn bạo trong thời kỳ Thế Chiến Thứ Hai. Bọn Đức Quốc Xã đã giết chết một cô bé ngây thơ, vô tội, nhưng cuốn Nhật Ký của cô Anne Frank đã là một bằng chứng về **loại tội ác diệt chủng**.
Cho tới ngày nay,
**Anne Frank** vẫn là một ngọn nến cháy sáng trong đêm tối vì loài người, do cô bé đã ghi nhận: *“Tôi còn tin tưởng rằng dù thế nào đi nữa, mọi người đều có bản tâm thật tốt”*./. **© Phạm Văn Tuấn
© www.Vietthuc.org**

Server: Apache/2.4.29 (cPanel) OpenSSL/1.0.2n mod_bwlimited/1.4

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate


markdown:
**Khánh An chào đón quý vị và các bạn đến với chương trình Café Wifi. Hôm nay, chúng ta sẽ gặp các bạn: Dịu, sinh ra và lớn lên tại Hà Nội, đang làm việc tại TP.HCM; Huỳnh Thục Vy từ Quảng Nam, hiện đang học luật và kinh tế; Như Quỳnh ở Nha Trang, thường được gọi là Blogger Mẹ Nấm; Toàn, kiến trúc sư, đang làm việc tại Sài Gòn và Hải Di, đang học chương tình IB ở Na Uy .**
Tuổi trẻ VN hôm nay. AFP photo
![ ](http://www.vietthuc.org/wp-content/uploads/2010/12/VTT-37-ThieuNu-VN.jpg)
Tuổi trẻ VN hôm nay. AFP photo
Quyền của blogger
Chúng ta sẽ tiếp tục bàn về quyền của một blogger và thực trạng hiện nay mà họ đang phải đối diện.
Trước hết là ý kiến của bạn Di: Ở nước mình nhiều khi báo muốn viết gì cũng được, xâm phạm đời tư người ta. Ở nước khác người ta có quyền kiện lại, nhưng ở mình lại không có quyền kiện cho nên nhiều người kiện xong rồi thấy không tới đâu cả nên không kiện nữa.
**Khánh An:** Bạn Di vừa mới nói đến vấn đề mà mình cũng muốn nói đến về một blogger rất nổi tiếng là Cô Gái Đồ Long, tất cả các bạn ở đây chắc là biết hết. Chị này cũng đã bị kiện vì đã nói đến chuyện cá nhân, ca sĩ Phương Thanh đã kiện chi này. Tiếp theo bây giờ Cô Gái Đồ Long lại bị bắt. Lần này thì không phải là kiện nữa, mà lần này cô đã bị buộc vào tội xâm phạm đời tư người khác – tội vu khống. Thế thì các bạn nhìn thấy như thế nào ở chuyện một blogger viết những điều trên blog của mình và bị bắt? **Quỳnh:** Chuyện Cô Gái Đồ Long có hai khía cạnh mình phải nhìn nhận, đó là cô này không viết mà chỉ dẫn link. Chính xác là những gì cô đưa tin là lấy từ một nguồn không rõ ràng. Thứ hai, chuyện bắt khẩn cấp cô – tức là cô này bị bắt khẩn cấp – vì vi phạm điều 258 “lợi dụng các quyền tự do dân chủ xâm phạm lợi ích nhà nước, tổ chức, cá nhân”, thì ở góc độ của mình, với cách hành xử như vậy, mình nghĩ lẽ ra vụ này chỉ nên dừng ở mức xử lý dân sự, là một vụ án dân sự chứ không phải một vụ án hình sự.
Bởi vì những gì cô viết suy ra cho cùng nó cũng giống như nói qua nói lại, cũng không phải cô viết mà cái nguồn này là ở đâu đó thì cô phải chịu trách nhiệm về việc đưa tin là đúng, chính xác, nhưng chuyện bắt và khởi tố cô ở thời điểm này, theo nhận định của mình, chẳng qua là để cho các blogger khác thấy là “tụi mày viết đi, tụi mày cứ đưa tin đi, viết như thế nào đó đi, rồi cũng sẽ bị bắt.
Đây, bằng chứng là đã có người bị bắt đây.” Tại sao chọn blogger Cô Gái Đồ Long, bởi vì Cô Gái Đồ Long là một blogger khá tên tuổi, rất nhiều người biết đến. Cách hành xử bắt Cô Gái Đồ Long thật sự là không thuyết phục về mặt luật pháp lắm.
**Khánh An:** Vì mình đang nói chuyện blogger Cô Gái Đồ Long, mình lại muốn lặp lại câu hỏi đã đặt ra cho theo các bạn, khi sử dụng blog hay những trang mạng xã hội thì quyền của các bạn là như thế nào? **Toàn: **Theo mình nghĩ thì quyền của mình là mình được viết những điều mà mình nghĩ, mình nói, miễn sao không có gì sai trái, sai sự thật. Đó là cái thứ nhất, cái thứ hai là không ảnh hưởng tới danh dự và quyền lợi của một ai đó. Mình nghĩ cơ bản là hai cái đó. **Toàn:** Nếu mà ảnh hưởng tới danh dự và quyền lợi nhưng viết đúng thì vẫn chấp nhận được. **Di:** Cái vấn đề là nằm ở đó đó, là làm sao biết được, tức là chuyện đó mình tin là đúng nhưng những người khác họ nghĩ như vậy là không đúng thì sao? **Khánh An:** Vậy bây giờ mình xin phép được mời một người đang học luật, đó là bạn Vy. Giữa tranh luận của hai bạn Di và Toàn, Vy nghĩ thế nào? **Vy:** Dạ. Anh Toàn có nói là viết đúng sự thật là cái thứ nhất, cái thứ hai là không có ảnh hưởng đến lợi ích và danh dự của người khác, mới nghe có vẻ như là nó mâu thuẫn với nhau, nhưng mà em nghĩ thế này: Khi người ta làm những điều sai trái, chúng ta nói lên những sai trái đó thì không phải là xúc phạm danh dự, chúng ta chỉ nói lên sự thật thôi. Đó không phải là xúc phạm danh dự… **Di:** Tôi đồng ý với điều đó. Tôi đang thử lùi lại và nhìn vấn đề từ cặp mắt của người khác chứ không phải là cặp mắt của tôi. Tôi đang nói là từ góc độ của người khác, những người mà chỉ đọc báo giấy và chỉ xem truyền hình, tức những kênh thông tin chính thống, thì họ sẽ có những suy nghĩ như vậy. Khi họ quen với luồng tin nhất định thì những luồng tin ngược lại đối với họ sẽ không phải là sự thật.
Liệu có an toàn?
**Khánh An:** Lấy ví dụ trường hợp Cô Gái Đồ Long đã dẫn những chuyện trên blog của mình về đời tư của một viên chức rất lớn trong bộ máy nhà nước, vậy chuyện này là như thế nào? Cô có quyền được làm như vậy hay không? **Vy**: Về việc Cô Gái Đồ Long viết về Phương Thanh hay về mấy cô ca sĩ gì đó thì Vy không rõ lắm về việc này. Nếu đời tư người ta mà nói không đúng thì giống như chị Quỳnh nói lúc nãy là chỉ có liên quan đến mối quan hệ pháp lý là về dân sự thôi. Em đồng ý về việc đó. Còn việc Cô Gái Đồ Long bị bắt là do đụng chạm tới ông trung tướng kia kìa.
Ông là người đại diện cho quyền lực nhà nước, đại diện cho công quyền, cho nên khi mà nói đến ông, đụng chạm tới đời tư của ông thì người ta đã thổi vụ này lên thành một vụ án hình sự. Tại vì, hình sự có nghĩa là gì? Hình sự có nghĩa là lĩnh vực pháp lý mà điều chỉnh mối quan hệ giữa nhà nước và cá nhân, hay là nhà nước và các tổ chức nào đó.
Em nghĩ Cô Gái Đồ Long ở đây thực ra có đụng chạm tới đời tư của một cá nhân thôi, chứ còn Cô Gái Đồ Long không làm việc gì mà nó ảnh hưởng đến nhà cầm quyền cả. Cho nên, chúng ta phải phân biệt vấn đề là ở khía cạnh dân sự hay là hình sự để coi thử thái độ của nhà cầm quyền đối xử với vụ án Cô Gái Đồ Long như thế nào. Còn việc “sự thật” hay là “xúc phạm danh dự” như bạn Di nói là nhìn lùi lại một bước để nhìn bằng nhãn quan của người khác thì người khác cũng vậy thôi. Thật sự ông trung tướng đó, con cái của ổng, gia đình ổng có việc đó hay không, cái đó mới là cái cần chứng minh.
**Quỳnh:** Mình muốn nói một chút xíu về chuyện trách nhiệm của một blogger. Mình nghĩ thế này, là một blogger thì trước hết phải chịu trách nhiệm về những gì mình viết, về những thông tin mình đăng tải. Đó là cái thứ nhất, cái thứ hai là việc mình sử dụng ngôn ngữ và lời lẽ nó cũng khá quan trọng, bởi vì thường thường ai cũng thích nghe nói nhẹ nhàng, cho nên lời nói của mình ở mức độ mà ngôn từ như thế nào để đi vào lòng người đọc.
Đầu tiên là người ta chịu lắng nghe mình đã, còn chấp nhận hay hiểu hay không là một vấn đề khác, nhưng mình phải lựa cách nào cho người ta chịu lắng nghe, tức là mình phải chọn cách đối thoại chứ đừng để gây tranh cãi hay đối đầu ngay đầu tiên là họ sẽ không nghe. Đó là cái thứ nhất, cái thứ hai mà mình muốn nói, đó là hầu như những người chọn cách viết blog và vấn đề phản biện xã hội, vấn đề liên quan đến chính trị ở Việt Nam thì đều cảm thấy một điều là mình không an toàn.
![ 001_GR178516.jpg](http://www.rfa.org/vietnamese/in_depth/devil-s-advocate-means-unsafe-ka-12142010171108.html/001_GR178516.jpg)
**Thống kê sử dụng Internet ở VN tính đến 2009. AFP photo**
**Ở đây mình nói không an toàn có nhiều khía cạnh lắm, chẳng hạn như buồn buồn ngủ dậy ngày mai thấy mất blog rồi. “Sinh Tử Lệnh” xuất hiện trên blog (Mọi người cùng cười), đó là một cách không an toàn. Chẳng hạn buồn buồn có giấy mời đi uống trà vì những lý do nào đó (Mọi người cùng cười). Đó cũng là một cách không an toàn. Thậm chí chưa kể đến việc nếu như mình không kiểm soát được “comment” mà bạn bè mình vô “comment” là mình cũng phải đi uống trà, bởi vì tại sao lại để cho người này người kia người ta “chửi bới” như thế (Mọi người cùng cười).**
Cho nên, tất cả những bạn ở trong nước, trừ Hải Di ra nghe, các bạn còn lại phải ý thức được rằng chúng ta luôn luôn đứng trước một mối hiểm nguy. Vì vậy cho nên chọn thái độ như thế nào khôn ngoan, có trách nhiệm, đó là việc mình phải ý thức được khi viết blog.
**Vy:** Dạ. Đúng rồi. Em nghĩ chị Quỳnh nói có lý ạ. Không phải vì mình sợ người ta bắt, mình sợ người ta mời đi uống trà, mà mình phải nói cho nhỏ nhẹ, cho từ tốn. Mà riêng việc viết blog, em đọc nhiều và em thấy có nhiều người viết chửi rủa rất nhiều. Tiêng bản thân em, theo quan điểm riêng của em, một bài văn trước tiên là một tác phẩm văn chương, nó biểu tượng cho cái đẹp, nó thể hiện cái thông thái, phẩm cách của người viết. Dù mình nói bất cứ vấn đề gì thì mình phải nói bằng thái độ ôn hòa, có trách nhiệm và đa chiều. **Khánh An: **Vâng. Cảm ơn Vy. Mà nãy giờ hình như mình thấy vắng tiếng của bạn Dịu luôn. Không biết nãy giờ nghe các bạn nói thì Dịu có cảm nhận như thế nào? **Dịu:** Cá nhân Dịu thì Dịu không thích cho lắm, bởi vì thật sự những khó khăn mà mọi người nói thì có thể mọi người đang gặp phải, chưa cảm thấy là mình đang được tự do ngôn luận. Còn với cá nhân Dịu thì Dịu thấy là mình hài lòng với những cái gì mình đang được nói, mình đang được viết và thật sự Dịu có lẽ là quan niệm của Dịu khác với các bạn. **Toàn:** Có một điều mà Toàn muốn nói, tức là quan điểm của Dịu không khác tất cả mọi người, nhưng mà khác là khác ở chỗ này, khác là những điều mà Dịu cần nói và muốn nói thì nó không ảnh hưởng gì hết và Dịu cảm thấy những cái mình cần nói thì được nói, nghĩa là mình được tự do ngôn luận. Còn những điều mà các bạn cảm thấy không được tự do ngôn luận bởi vì những vấn đề mà các bạn muốn nói thì nó lại ảnh hưởng. Dịu hiểu không? Dịu hiểu ý Toàn không? **Dịu: **Rồi. Dịu hiểu rồi. **Toàn: **Vấn đề nó là ở chỗ đó. **Dịu:** Có lẽ là vì thế cho nên Dịu thấy cách nhìn nhận của Dịu và mọi người nó đang ngược nhau. **Toàn:** Nói ví dụ như việc mình sống ở Sài Gòn thì mình nghĩ con đường nào cũng bằng nhựa, nhưng mình về quê mình mới biết là có những con đường bằng đất nữa, giống như vậy đó.
Thực trạng
**Khánh An**: Mình không biết là tất cả những chuyện mà các bạn nói thì trước khi tham gia vào buổi trò chuyện này, Dịu có nghe nói đến những chuyện như vậy không? Chẳng hạn như chuyện Cô Gái Đồ Long bị bắt, Dịu có nghe đến vụ việc này không và những điều Dịu nghe được là như thế nào? **Dịu: **Dịu có biết chuyện blogger Cô Gái Đồ Long bị bắt nhưng mà vấn đề Dịu không rõ là cô ấy viết gì, tức là Dịu chưa có được đọc bài cô ấy viết về cái gì, viết như thế nào để mà bị cơ quan hỏi thăm tới. Cho nên Dịu không thể đánh giá và không thể nói ra được những nhận xét thật sự được. Dịu nghĩ chắc chắn là phải như thế nào đó, nó phải nghiêm trọng đến như thế nào đó thì các cơ quan họ mới bắt chị ấy như vậy.
**Khánh An:** Vâng. Các bạn có nghĩ rằng đây là cái nhìn chung của các bạn trẻ nói chung ở Việt Nam khi các bạn trẻ nghe tin một blogger bị bắt giam, bị bắt khẩn cấp thì các bạn trẻ khác cũng có cái nhìn giống Dịu, tức là chắc chắn người này phải có vấn đề gì nghiêm trọng? **Quỳnh**: Đúng. Đó là cái suy nghĩ rất là bình thường. Nhưng mà chuyện sau khi đọc tin như vậy thì mình phải nói chắc chắn là cô này phải làm chuyện gì đó để bị bắt. Cô viết cái gì đó ghê gớm lắm và mình phải đi tìm đọc bài viết để nhìn ra cái mức độ ghê gớm đó ở chỗ nào, sau đó mình mới đánh giá. Đó mới là cách tiếp nhận thông tin đa chiều và công bằng. **Khánh An:** Các bạn khác thì nghĩ như thế nào? **Vy:** Tâm lý các bạn trẻ khi mà nghe ai đó, blogger nào đó bị bắt thì nghĩ rằng người đó là có tội, nhưng mà chuyện có tội hay không trong xã hội này rất là mịt mờ. Mọi người cứ nhìn thấy mọi chuyện theo cái vẻ bề ngoài. Chỉ cần ai đó bị chính quyền bắt thì chắc chắn người đó phải là “phản động” thì chính quyền mới bắt, người đó phải xâm phạm lợi ích quốc gia, xâm phạm an ninh quốc gia nên người đó bị bắt. Em thấy việc đó nhiều người trẻ nghĩ như vậy.
Em có vài người bạn, khi người ta đọc bài của em, người ta thấy có cái gì đa chiều, người ta cảm thông, người ta chia sẻ, nhưng mà nếu như một ngày nào đó mà em bị bắt chẳng hạn thì người ta sẽ nghĩ ngay đến việc là “chắc con này nó nói cái gì quá tồi cho nên người ta mới bắt”.
**Khánh An: **Như vậy, từ thực tế não trạng của nhiều người trẻ hiện nay, các blogger cần phải làm thế nào để bảo vệ mình và cải thiện tình trạng trên, đặc biệt là trong giai đoạn Việt Nam đang bước dần vào sân chơi chung của cả thế giới? Đó cũng là nội dung kết thúc của kỳ trò chuyện lần tới.
![ 000_HKG2004091210587-250.jpg](http://www.rfa.org/vietnamese/in_depth/devil-s-advocate-means-unsafe-ka-12142010171108.html/000_HKG2004091210587-250.jpg)
**Thanh niên Saigon trong quán cà phê-wifi. AFP photo**
**** **Khánh An**
**[Nguồn: RFA]**

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Connection: close

Pragma: no-cache

Accept-Ranges: bytes

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
|
|
## Thân chào bạn:
![]()
WinVNKey
---->
---->
---->
---->
VietUniFont
---->
---->
---->
|
|
## What's Related
## Story Options
|
Copyright © 2018 VN.NET
|
All trademarks and copyrights on this page are owned by their respective owners.
|
Powered by
|
Created this page in 1.38 seconds

WARC-Truncated: length

Server: Apache

X-FRAME-OPTIONS: DENY

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
##
**Đã hơn 40 năm nay, ông Huỳnh Lợi Trân vẫn gắn bó với chiếc xe bột chiên bên lề đường ở trung tâm quận 1, TP.HCM. Mặc dù năm nay đã 81 tuổi, nhưng ** [cụ ông lạc quan](http://www.yan.vn/thich-thu-voi-cu-ong-dat-rua-di-dao-moi-ngay-v-53506.html) này vẫn phấn khởi cho biết *"ngày nào còn sức khỏe thì cứ bán, đến khi nào không bán nổi thì nghỉ"*. [cụ ông lạc quan](http://www.yan.vn/thich-thu-voi-cu-ong-dat-rua-di-dao-moi-ngay-v-53506.html)này vẫn phấn khởi cho biết *"ngày nào còn sức khỏe thì cứ bán, đến khi nào không bán nổi thì nghỉ"*.
Ông
**Trân** tuy là người gốc Hoa, nhưng lại sinh ra và lớn lên tại Sài Gòn. Xe bột chiên của ông nằm bên lề trên đường Trần Đình Xu, quận 1, không chỉ có tiếng trong khu vực này mà ngay cả những người nơi khác cũng tìm đến để thưởng thức món bột chiên do ông cụ 81 tuổi bán.
Bột chiên là món ăn xuất phát từ những người Hoa ở khu vực Chợ Lớn, Sài Gòn. Ngày nay nó đã trở thành món ăn vặt phổ biến ở nhiều nơi vì hương vị tuyệt vời. Món ăn này được chế biến từ các nguyên liệu chính như bột gạo, bột năng, hột gà, đu đủ bào sợi cùng những gia vị khác…
Sau khi làm bột xong, cho dầu vào chảo, đợi dầu sôi rồi đổ bột vào chiên vàng 2 mặt. Khi bột chiên đạt độ vàng nhất định, đập 2 quả trứng vào rồi lật nhanh sang mặt còn lại. Rắc phần hành lá đã xắt nhỏ vào rồi tắt bếp.
Trong lúc đông khách, nhiều người phải chờ đợi 10 đến 15 phút mới thưởng thức được món bột chiên của ông cụ.
Ông
**Trân** cho biết: *“Công việc này gắn bó với tôi hơn 40 năm rồi, hàng ngày, cứ 4 giờ sáng tôi ra chợ mua sắm đồ đạc đến 5 giờ sáng thì dọn dẹp hàng ra để bán. Với tôi, công việc này cứ như một người bạn, nhiều hôm nghỉ bán thấy buồn lắm”.*
Giá cả cũng khá bình dân nên nhiều bạn trẻ và sinh viên thường xuyên ghé đây ăn bột chiên, rồi lan truyền nhau nên khách ngày càng đông hơn. Vì chỉ có một mình ông làm đầu bếp chính nên nhiều bạn trẻ cũng phụ giúp ông trong lúc chờ đợi.
Hằng ngày ông bán được khoảng 40 đến 50 đĩa, thu nhập trung bình khoảng 80 đến 100 ngàn đồng/ngày.
* “Thấy tuổi cao nên con cháu muốn tôi nghỉ ngơi cho khỏe, nhưng vì yêu thích công việc gắn bó với mình hơn nửa cuộc đời nên tôi không nghỉ được, bán bột chiên không chỉ giúp tôi có thêm thu nhập mà còn giúp tôi vận động chân tay nên sức khỏe vẫn tốt, không bệnh tật gì”,* ông **Trân**cho biết.

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: nginx


markdown:
**Nữ diễn viên “đốt mắt” khán giả, quan khách tham dự đêm tiệc khi diện chiếc đầm của Burberry trên nền chất liệu đan móc khá thịnh hành. Dù che chắn khá kĩ nhưng Angela Phương Trinh vẫn suýt “hớn hênh” trên thảm đỏ.**
Tối nay (29/5), show diễn kỉ niệm 9 năm làm nghề của nhà thiết kế
**Adrian Anh Tuấn** với tên gọi *“Superstar - Because You Are”* chính thức diễn ra tại Dinh Độc Lập, TP.HCM. Thảm đỏ của đêm tiệc thời trang này chào đón nhiều tên tuổi hàng đầu làng giải trí Việt như: **Ngô Thanh Vân**, **Mai Phương Thúy**, **Diễm My 9x**, **Uyên Linh**, **Vũ Cát Tường**,…
Dù xuất hiện khá trễ nhưng
[ ngay lập tức trở thành tâm điểm trên thảm đỏ. Vẻ ngoài quá đỗi gợi cảm của cô gần như khiến khán giả, quan khách không thể rời mắt. Angela Phương Trinh](http://www.yan.vn/tags/angela-phuong-trinh.html)
**Phương Trinh** diện bộ váy với tông hồng pastel làm chủ đạo được thực hiện trên nền chất liệu đan móc khá thịnh hành hiện nay. Được biết đây là thiết kế của *Burberry* và có giá hơn 100 triệu đồng.
Bên cạnh những khoảng hở lớn, bộ cánh còn khiến mọi người xung quanh phát hoảng với đường xẻ ngực sâu hút. Gần như 90% da thịt của
**Angela Phương Trinh** được phô diễn trong bộ váy này.
Thiết kế này từng được
**Shin Min Ah** diện trên tạp chí *Cosmopolitan* nhưng kín đáo, thanh lịch hơn nhờ váy ôm sát màu hồng phấn bên trong.
Sau khi trở về từ
*Cannes* *2016*, đây là lần đầu tiên cô xuất hiện trên thảm đỏ trong nước. Do đến khá trễ nên **Phương Trinh **chưa có nhiều thời gian để chia sẻ về những trải nghiệm vừa qua cũng như lùm xùm được truyền thông tâng bốc quá mức. **Ảnh: Gió**


markdown:
##
**Cảnh tượng khiến cảnh sát Thành Đô đã phải rất vất vả mới giải quyết được sự việc.**
Ngày 9/3,
** AngelaBaby, ** đã có mặt trong sự kiện quay show [Phạm Băng Băng](http://www.yan.vn/tim-kiem/pham-bang%20%20bang.html), Lý Thần, Han Geng *Running Man 2* tại Thành Đô. Ngay khi các nghệ sĩ xuất hiện, đường phố Thành Đô trở nên lộn xộn. Theo ghi nhận đã có hàng nghìn người tập trung xung quanh địa điểm ghi hình. [Phạm Băng Băng](http://www.yan.vn/tim-kiem/pham-bang%20%20bang.html), Lý Thần, Han Geng
Ngay từ 17 giờ chiều ngày 9/3, đoàn người kéo về ùn tắc cả khu phố. Toàn bộ các cửa hàng trong tuyến đường này gần như tê liệt hoàn toàn.
*"Cảnh tượng quá hỗn loạn, họ giẫm đạp và leo trèo khắp nơi chỉ để chụp ảnh",* một nhân chứng nói.
Trung tâm thương mại nơi tổ chức sự kiện đã gặp khó khăn trong việc kinh doanh. Ngay cả đoàn quay hình cũng không thể tiếp tục công việc vì hỗn loạn. Toàn bộ diễn viên được yêu cầu rời khỏi hiện trường. Buổi ghi hình phải tạm hủy bỏ. Trung tâm thương mại ở Thành Đô còn đề nghị cấm quay hình ở khu vực này để đảm bảo an ninh.
**AngelaBaby** và ** Phạm Băng Băng** bị bao vây khi xuất hiện.
Cảnh người leo trèo để chụp ảnh
Khoảng 20 giờ 52 phút, hàng trăm cảnh sát Thành Đô đã được huy động để bảo vệ an ninh. Phải đến 22 giờ cùng ngày, cảnh hỗn loạn mới cơ bản được giải quyết.
**Phạm Băng Băng** đồng ý tham dự show *Running Man 2* khiến nhiều người tò mò. Cũng trong buổi ghi hình ngày hôm qua, cô khá vui vẻ ôm **giữa bão tin đồn. Nhiều nguồn tin cho biết, vì Lý Thần, ** **Lý Thần, Phạm Băng Băng**mới đồng ý tham gia. Thông tin hẹn hò của hai người là "người thân đều biết, người ngoài không được biết".
Dàn sao của
*Running Man 2*: **Đặng Siêu, AngelaBaby, Phạm Băng Băng, Lý Thần, Bao Bối Nhĩ**.


markdown:
**Sau dòng trạng thái "công bố danh sách" những người nhấn like status "mạt sát" mình, Ngọc Trinh lại tiếp tục đăng tải trạng thái bức xúc vì bị vu oan.**
Khoan hẵng nói đến thời điểm ra mắt của bộ phim
[, hôm nay có lẽ chính là ngày mà cái tên Vòng eo 56](http://www.yan.vn/ngoc-trinh-khoe-vai-tran-goi-cam-voi-vong-eo-56-86672.html) **Ngọc Trinh**"hot" nhất trên các mặt báo điện tử trong thời gian vừa qua. [Sau dòng trạng thái "công bố danh sách" những người nhấn like trạng thái "mạt sát" mình](http://www.yan.vn/ngoc-trinh-cong-khai-hinh-anh-loat-my-nhan-thich-status-mat-sat-minh-87067.html)trong đó phải kể đến **Quỳnh Chi**và **Trương Chi Trúc Diễm**, 30 phút trước đây, **Ngọc Trinh**lại tiếp tục đăng tải dòng cảm xúc "oán giận" những người vu oan mình.
Dòng trạng thái oán trách của Ngọc Trinh trên trang cá nhân.
**Nguyên văn dòng trạng thái, Ngọc Trinh viết**
|
|
Ở thời điểm này, bộ phim
[ nhận được đủ lời khen chê từ dư luận. Đa phần những người chê đều cho rằng Vòng eo 56](http://www.yan.vn/ngoc-trinh-doi-toi-chua-lam-gi-tam-bay-nen-toi-tu-tin-ke-ve-no-86974.html) *Vòng eo 56*quá sáo rỗng và thiếu thực tế. Một số khác lại nghĩ giới trẻ không nên xem phim về cuộc đời của **Ngọc Trinh**mà "học hư". Riêng bản thân tôi lại thấy "phim hay dở" hãy để khán giả đến rạp tự cảm nhận. Và cho dù bộ phim có thực đúng với cuộc đời của **Ngọc Trinh**hay không cũng chỉ có mình **Trinh**biết, đừng dùng những lí lẽ võ đoán không đủ căn cứ hay những tình tiết trong bộ phim để đánh giá nhân cách của một con người.
**NGỌC TRINH** **NGỌC TRINH** *Ngọc Trinh tên thật là Trịnh Ngọc Trinh, được mệnh danh "nữ hoàng nội y" của showbiz Việt. Ngọc Trinh nhanh chóng gia nhập làng thời trang Việt năm 15 tuổi, 16 tuổi tham gia và giành giải phụ cuộc thi Hoa Hậu Trang Sức. Năm 2005, Ngọc Trinh tham dự Siêu Mẫu Việt Nam và đoạt giải Người Đẹp Ăn Ảnh.* *Năm 2011 cũng là một năm thành công với Ngọc Trinh khi cô được sướng tên trên sân khấu cuộc thi nhan sắc Hoa Hậu Việt Nam Quốc Tế tại Long Beach, Califolia, Mỹ .* *Dù xuất thân là người mẫu nội y có thân hình nóng bỏng. Tuy nhiên, Ngọc Trinh cũng lấn sân các lĩnh vực nghệ thuật như ca hát, diễn xuất, làm MC... Đầu năm 2015, Ngọc Trinh hợp tác với đạo diễn Vũ Ngọc Đãng sản xuất bộ phim dựa trên chính cuộc đời của cô mang tên Vòng eo 56. Năm 2017, Ngọc Trinh tiếp tục bỏ tới 3 tỉ đồng để thực hiện bộ phim hành động có tựa đề NT56 được chiếu trên Youtube.* **Thông tin và tiểu sử Ngọc Trinh:** **Ngày sinh**: 27/9/1989 **Chiều cao**: 1m67


markdown:
**Trung Quốc được coi là thiên đường hàng nhái, nơi các thương hiệu nổi tiếng phải đau đầu còn khách hàng được nhiều phen cười bể bụng.**
Nhiều người phải phì cười khi thấy D&C (viết tắt của Docha & Cabanov), một thương hiệu nhái Dolce & Gabbana.
Người ta thậm chí còn đăng ký thương hiệu Pasunnic. Thoạt nhìn, nhiều người sẽ thấy nó hao hao giống Panasonic.
Không chỉ nhái tên, nhà sản xuất giày này còn bê nguyên logo của Adidas, chỉ có điều đã cải biên chút ít.
Thương hiệu danh tiếng BOSS trở thành BSOS tại Trung Quốc.
Con báo sư tử huyền thoại của hãng thời trang Puma trở thành con mèo vằn trên sản phẩm này còn tên thương hiệu thì biến thành Foum.
Có vẻ như tại Trung Quốc có rất nhiều phiên bản của Panasonic.
Thêm một phiên bản nữa của Panasonic, chứng tỏ sức 'sáng tạo' vô biên.
Nhiều người phải đặt câu hỏi tại sao đã mất công nhái thương hiệu, người ta không nghĩ ra cái tên nào dễ đọc và hiểu hơn.
Nếu đã quá ngán gà rán của KFC, bạn có thể đổi gió với gà KLG.
Không chỉ cái tên, logo của NIKE cũng biến dạng trên sản phẩm này.
Bạn có thấy điều gì đó sai sai trên lon RedBull này không? Hẳn nước tăng lực RedBull phải cạnh tranh dữ dội với các nhãn hàng như Vitality Bull hay Red Ice.
Nhìn qua, chắc nhiều người sẽ nhầm chiếc radio này đến từ thương hiệu Sony. Nhưng không, chữ O trong từ Sony đã được âm thầm thêm một vạch.
Tương tự như Sony, chữ I của Nokia cũng biến thành chữ L. Thoạt nhìn hẳn nhiều người cũng bị đánh lừa.
Chỉ cần thêm một ký tự vào giữa là người Trung Quốc đã có ngay thương hiệu 'Canon' của riêng mình.
[ chắc phải sôi máu khi nhìn đứa con tinh thần của mình bị lai căng không thương tiếc như thế này. Bill Gates](http://www.yan.vn/tags/bill-gates.html)
Nếu liếc qua logo, nhiều người sẽ thấy đây là thương hiệu xe hơi quen thuộc. Nhưng khoan, tên của nó có gì đó không đúng.
Hẳn nhiều thực khách biết tiếng Anh phải choáng váng với biển hiệu này.
Không hiểu dãy chữ cái trên có ý nghĩa gì, nhưng chắc chắn ai cũng biết rằng nó có phong cách na ná Starbucks.
Hãng cà phê lớn nhất thế giới Starbucks chắc phải bất lực với tình trạng tên
[thương hiệu](http://www.yan.vn/tags/thuong-hieu.html) bị nhái tràn lan như thế này tại Trung Quốc.


markdown:
[Showbiz 360](/chuyen-muc-video/showbiz-360-4.html)
# Noo Phước Thịnh - "Nam thần" Nhân Mã cuốn hút, đa tài
####
[đa tài ,](/da-tai.htm)
####
[Nhân Mã ,](/nhan-ma.htm)
####
[Noo Phước Thịnh ](/noo-phuoc-thinh.htm) [
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201801/320x160_11e9e0fc-087e-4625-8adc-58386b57bccc.jpg)
Những lần sao Việt và sao ngoại đi hát đám cưới đầy dễ thương khiến fan thích thú
[
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201801/320x160_10515c04-ec58-4aaa-ba83-9102d4e47fdc.jpg)
Những lần sao Việt gặp sự cố trang phục đầy xấu hổ và chỉ muốn “độn thổ” giấu mặt vì ngượng
[
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201712/320x160_97074fe8-e33d-4a55-9a17-99747fb1cff9.jpg)
Liên tục dùng MV đáp trả dư luận, Chi Pu chứng tỏ mình chính là Taylor Swift của showbiz Việt ?
[
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201712/320x160_0028b51e-a190-4c37-a39e-768f731a6691.jpg)
Đại biểu Bích Châu: "Yêu cầu thu thuế livestream quảng cáo trên Facebook"
[
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201712/320x160_564f2069-f57f-4f52-a9e6-0f040ba14400.jpg)
So sánh khả năng hát Live của loạt ca sĩ Việt với bản gốc, ai sẽ làm bạn thất vọng?
[
]
![](http://static2.yan.vn/YanThumbNews/2167221/201711/320x160_c8fad88c-94d0-4655-9cc3-147e9fe1f03c.jpg)
Đâu kém gì sao Hàn, Vpop cũng có loạt "thánh" thần tượng quốc dân lầy lội và đáng yêu hết nấc


markdown:
54kt1 all in one
::
.::Giải trí::.
::
truyện
Trang Chính
Thành viên
Nhóm
Đăng ký
Đăng Nhập
Bài gửi cuối
Người gửi cuối
Phần mềm chat đa tính năng, vô cùng tiện dụng, siêu rẻ dành cho ĐTDĐ
LOOK—»ảnh về 1 buổi thác loạn của một số thành viên kt1
Bói nốt ruồi
n~ cái nhất của 12 cug hoàg đạo ^^
Tài liệu Sức bền 1 nè!!!!!!!!!!!!!
Ryan Giggs - Cho một tình yêu!
sismeo
thuy_kute
thayboimomong
thayboimomong
minhdz_6891
kuxjk
54kt1 all in one
::
.::Giải trí::.
::
truyện
Share
|
ô long viện =))
Sun Feb 07, 2010 6:46 pm
ước gì trong lịch không có ngày 31/5
zio
Thất tình
Bài gửi
:
2482
4985
cảm ơn
:
45
21/03/1991
LTV-HN
ước gì trong lịch không có ngày 31/5
Tên thật:
:
Ngô Xuân Hiếu
Tiêu đề: ô long viện =))
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
Nhanh như cắt huynh đệ Ô Long đã kịp trốn vào gốc cây
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
Nhưng thật không may.
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
Trong khi đó Thái bổ đầu mang quân đi vây bắt...
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
Ở phía cánh tả, huynh đệ Ô Long đã bị rơi vào tầm ngắm.
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
8h sáng hôm sau:
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
[You must be
registered
and
logged in
to see this link.]
Tài sản của
zio
:
Chữ Ký của
zio
Oyakōkō
đừng kíck vào đây:
đấy,thấy chưa,không có cái gì thật mà,cứ tò mò @@
Lí lịch:
[You must be
registered
and
logged in
to see this image.]
Sat Mar 13, 2010 9:59 am
...cái j là của mih mãi là của mìh...cái j chẳg fải là của mìh muốn giữ cũg k đc...
Angel
kuxjk
Bài gửi
:
1043
3072
cảm ơn
:
23
04/02/1992
...cái j là của mih mãi là của mìh...cái j chẳg fải là của mìh muốn giữ cũg k đc...
Tên thật:
:
trang
Tiêu đề: Re: ô long viện =))
sf béo
Tài sản của
kuxjk
Chữ Ký của
kuxjk
Sat Mar 13, 2010 12:35 pm
Trẻ hok chơi già hối hận
Chân Chân Nhân
Bài gửi
:
518
3888
cảm ơn
:
32
09/08/1991
Thai Binh city
Trẻ hok chơi già hối hận
Tên thật:
:
Nguyễn Hữu Lợi
Tiêu đề: Re: ô long viện =))
kuxjk đã viết:
sf béo
ai vậy ta
Tài sản của
Chân Chân Nhân
Chữ Ký của
Chân Chân Nhân
[You must be
registered
and
logged in
to see this image.]
Trước mặt em anh là thằng hai lúa
Sau lưng em,anh sẽ là chúa giang hồ
Trên giang hồ anh san bằng tất cả
Trên đường tình anh quỳ gối dưới chân em
Sat Mar 13, 2010 6:43 pm
ước gì trong lịch không có ngày 31/5
zio
Thất tình
Bài gửi
:
2482
4985
cảm ơn
:
45
21/03/1991
LTV-HN
ước gì trong lịch không có ngày 31/5
Tên thật:
:
Ngô Xuân Hiếu
Tiêu đề: Re: ô long viện =))
dt của tao
Tài sản của
zio
:
Chữ Ký của
zio
Oyakōkō
đừng kíck vào đây:
đấy,thấy chưa,không có cái gì thật mà,cứ tò mò @@
Lí lịch:
[You must be
registered
and
logged in
to see this image.]
Sponsored content
Tiêu đề: Re: ô long viện =))
Tài sản của Sponsored content
Chữ Ký của Sponsored content
ô long viện =)) - http://xd54kt1.bestgoo.com/t449-topic Đây là một bài viết hay mà mình muốn gửi đến các bạn. Hãy ủng hộ cho 4rum 54kt1 của chúng tôi nhé ^^!!!
ô long viện =))
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
54kt1 all in one
::
.::Giải trí::.
::
truyện
54kt1 all in one
::
.::Giải trí::.
::
truyện

X-Content-Type-Options: nosniff

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent

X-XSS-Protection: 1; mode=block


markdown:
BlogThuyết minh về vấn đề tự họcVăn thuyết minhTổng hợp các bài văn thuyết minh 12 Tháng Một, 2018CommentsLeave Comment CloseLeave a Comment Hủy Your Rating What is the sum of: 0 + 3 = Submit Comment
## Leave a Comment
Hủy

X-UA-Compatible: IE=edge

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Link: <http://xuanhaiml.com/wp-json/>; rel=https://api.w.org/, <http://xuanhaiml.com/?p=7497>; rel=shortlink


markdown:
Đăng ký
Đăng ký tài khoản
Điện thoại
Mật khẩu
Nhập lại mật khẩu
Họ và tên
Mã xác nhận
Quên mật khẩu
Email
Các từ khóa HOT:
lamborghini, spinner, 1:18 ferrari, kawasaki, ferrari, Monster, moto 1:12, oto 1:18, aventador, 1:18 ferrari, ducati, newray, 1:18, rossi 46, ktm, minichamps, GP, con quay, 1098, oto 1:18 (Xem tất cả)
Danh mục sản phẩm
Sản phẩm mới đăng
69.000₫
129.000₫
279.000₫
189.000₫
159.000₫
249.000₫
599.000₫
Đối tác thanh toán
Đăng ký nhận tin
Hướng dẫn & Hỗ trợ
Thông tin liên hệ
© 2013 - 2018 Giữ bản quyền bởi Autono1.com.vn
Autono1.com.vn

Content-Type: text/html

X-Powered-By: PleskLin

MS-Author-Via: DAV


markdown:
##
tÀI LIỆU CHUẨN KIẾN THÚC VÀ KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Phan Trần Duy Hải](/user/show/id/207502)( [trang riêng](http://violet.vn/DUYHAIKHETRE)) **Ngày gửi:**14h:45' 10-08-2009 **Dung lượng:**358.5 KB **Số lượt tải:**146 **Số lượt thích:**0 người
ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO
THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT
CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
1. Quá trình hình thành và phát triển chuẩn KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
- Trong cải cách giáo dục lần thứ ba (1981 - 2001):
+ Đã có “ Các yêu cầu cơ bản về KT, KN” ở từng môn, lớp học
+ Cuối những năm 80 có: “Trình độ học tập tối thiểu” của môn Toán và Tiếng Việt lớp 4, 5 (được sự hỗ trợ của UNICEF)
- Trong giai đoạn soạn thảo, thử nghiệm và triển khai chương trình GDPT - cấp Tiểu học hiện hành ( từ năm 1996 đến nay)
+ Ngày 31 tháng 01 năm 1996 Bộ đã quyết định thành lập ban soạn thảo chương trình Tiểu học cho sau năm 2000 (CTTH - 2000). Tháng 12 năm 1998 sau khi thẩm định vòng 1, Bộ tiếp tục chỉ đạo soạn thảo “Trình độ chuẩn” của CTTH - 2000.
+ Chuẩn kiến thức, kĩ năng đã được ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT, ngày 05 tháng 5 năm 2006.
- Dạy học phù hợp với đối tượng; dạy học theo phân phối chương trình, sách giáo khoa. Bộ cũng đã ban hành các văn bản:
+ Công văn 896/BGD&ĐT- GDTH, ngày 13/02/2006;
+ Công văn 9832/BGD&ĐT- GDTH, ngày 01/9/2006;
+ Công văn 9890/BGD&ĐT- GDTH, ngày 17/9/2007;
+ Công văn 10398/BGD&ĐT- GDTH, ngày 28/9/2007;
- Chất lượng dạy học chưa đạt như mong muốn. Nhiều CB-GV vẫn còn lúng túng khi vận dụng chương trình, sách giáo khao cho các đối tượng học sinh.
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
a/ Thực trạng hiện nay
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
b/ Cần hiểu đúng về CT, SGK và DH:
- Chương trình là một chỉnh thể gồm 5 thành tố: mục tiêu; nội dung; yêu cầu cần đạt; phương pháp dạy học; đánh giá.
- Sách giáo khoa vừa đảm bảo yêu cầu cơ bản và yêu cầu nâng cao: trong sách giáo khoa, bên cạnh những yêu cầu tối thiểu dành cho tất cả học sinh còn chứa đựng cả yếu tố phát triển chỉ dành cho những học sinh có khả năng, không bắt buộc cho mọi đối tượng.
> Theo sách giáo khoa ( một số giáo viên vẫn có sự nhầm lẫn sách giáo khoa là pháp lệnh)
+ Khó, dài, nặng gây mệt mỏi cho học sinh
+ Quá tải ( GV&HS) và bức xúc cho xã hội
> Theo chương trình ( chương trình là pháp lệnh)
+ Đảm bảo nội dung
+ Dạy theo chuẩn, đánh giá theo chuẩn
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
- Là cơ hội tạo ra sự hỗ trợ cần thiết cho việc dạy học ở những địa phương và HS có hoàn cảnh khó khăn.
c/ Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN :
- Góp phần thực hiện nghiêm túc nhưng linh hoạt CTGDPT - cấp Tiểu học, tạo sự ổn định để nâng dần chất lượng giáo dục tiểu học.
- Là một trong những căn cứ quan trọng để so sánh quốc tế trình độ giáo dục tiểu học và hoàn thiện dần Chuẩn KT, KN trong CT GDPT cấp Tiểu học.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
“Chuẩn KT, KN là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt được sau từng giai đoạn học tập. Mỗi cấp học có chuẩn KT, KN và yêu cầu cơ bản về thái độ mà học sinh cần phải đạt được. Chuẩn KT, KN là căn cứ để biên soạn sách giáo khoa, quản lý dạy học, đánh giá kết quả ở từng môn học, hoạt động giáo dục nhằm đảm bảo tính thống nhất, tính khả thi của chương trình giáo dục phổ thông ; bảo đảm chất lượng và hiệu quả của quá trình giáo dục”
Tài liệu được biên soạn như thế nào?
3. Chuẩn KT, KN trong CTTH - 2000:
Khái niệm về chuẩn kiến thức, kĩ năng
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
Ví dụ: Lớp 3 - Tuần 1
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
3. Chuẩn KT, KN trong CTTH - 2000:
4. So sánh Mục đích, yêu cầu SGV và chuẩn KT, KN:
Ví dụ: Lớp 1 - Tuần 25
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
Ví dụ: Lớp 2 - Tuần 1
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
4. So sánh Mục đích, yêu cầu SGV và chuẩn KT, KN:
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
1. Soạn giáo án:
Cần đảm bảo 3 phần sau:
Phần 1: Nêu mục đích, yêu cầu của bài học ( gắn với yêu cầu cần đạt ghi trong tài liệu hướng dẫn). Chú ý đọc kĩ hướng dấn ở tuần 1 để ghi đầy đủ yêu cầu cần đạt ở các tuần sau, đối với một số loại bài học có yêu cầu giống nhau.
Phần 2: Nêu những yêu cầu cần chuẩn bị về thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh; dự kiến hình thức tổ chức hoạt động học tập đảm bảo phù hợp với từng nhóm đối tượng. Ví dụ: Bảng phụ ( ghi gợi ý kể chuyện), cách tổ chức học sinh kể chuyện theo cặp, kể trước lớp.
Phần 3: Xác định nội dung, phương pháp giảng dạy đối với giáo viên, yêu cầu cần học đối với từng đối tượng học sinh, kể cả học sinh cá biệt ( nếu có)
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
Một số ví dụ:
- Tuần 1:
Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: cột Yêu cầu cần đạt ( đọc thành tiếng) có ghi: “ Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật ( Nhà Trò, Dế Mèn)”.
- Tuần 2:
Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( tiếp theo): cột Yêu cầu cần đạt ( đọc thành tiếng) chỉ ghi “Giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn”, nhưng giáo viên cần ghi đủ trong giáo án là: “Đọc rành mạch, trôi chảy; giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn”.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
1. Soạn giáo án:
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
2. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:
Một số ví dụ:
THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT
CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
1. Quá trình hình thành và phát triển chuẩn KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
- Trong cải cách giáo dục lần thứ ba (1981 - 2001):
+ Đã có “ Các yêu cầu cơ bản về KT, KN” ở từng môn, lớp học
+ Cuối những năm 80 có: “Trình độ học tập tối thiểu” của môn Toán và Tiếng Việt lớp 4, 5 (được sự hỗ trợ của UNICEF)
- Trong giai đoạn soạn thảo, thử nghiệm và triển khai chương trình GDPT - cấp Tiểu học hiện hành ( từ năm 1996 đến nay)
+ Ngày 31 tháng 01 năm 1996 Bộ đã quyết định thành lập ban soạn thảo chương trình Tiểu học cho sau năm 2000 (CTTH - 2000). Tháng 12 năm 1998 sau khi thẩm định vòng 1, Bộ tiếp tục chỉ đạo soạn thảo “Trình độ chuẩn” của CTTH - 2000.
+ Chuẩn kiến thức, kĩ năng đã được ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT, ngày 05 tháng 5 năm 2006.
- Dạy học phù hợp với đối tượng; dạy học theo phân phối chương trình, sách giáo khoa. Bộ cũng đã ban hành các văn bản:
+ Công văn 896/BGD&ĐT- GDTH, ngày 13/02/2006;
+ Công văn 9832/BGD&ĐT- GDTH, ngày 01/9/2006;
+ Công văn 9890/BGD&ĐT- GDTH, ngày 17/9/2007;
+ Công văn 10398/BGD&ĐT- GDTH, ngày 28/9/2007;
- Chất lượng dạy học chưa đạt như mong muốn. Nhiều CB-GV vẫn còn lúng túng khi vận dụng chương trình, sách giáo khao cho các đối tượng học sinh.
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
a/ Thực trạng hiện nay
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
b/ Cần hiểu đúng về CT, SGK và DH:
- Chương trình là một chỉnh thể gồm 5 thành tố: mục tiêu; nội dung; yêu cầu cần đạt; phương pháp dạy học; đánh giá.
- Sách giáo khoa vừa đảm bảo yêu cầu cơ bản và yêu cầu nâng cao: trong sách giáo khoa, bên cạnh những yêu cầu tối thiểu dành cho tất cả học sinh còn chứa đựng cả yếu tố phát triển chỉ dành cho những học sinh có khả năng, không bắt buộc cho mọi đối tượng.
> Theo sách giáo khoa ( một số giáo viên vẫn có sự nhầm lẫn sách giáo khoa là pháp lệnh)
+ Khó, dài, nặng gây mệt mỏi cho học sinh
+ Quá tải ( GV&HS) và bức xúc cho xã hội
> Theo chương trình ( chương trình là pháp lệnh)
+ Đảm bảo nội dung
+ Dạy theo chuẩn, đánh giá theo chuẩn
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
- Là cơ hội tạo ra sự hỗ trợ cần thiết cho việc dạy học ở những địa phương và HS có hoàn cảnh khó khăn.
c/ Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN :
- Góp phần thực hiện nghiêm túc nhưng linh hoạt CTGDPT - cấp Tiểu học, tạo sự ổn định để nâng dần chất lượng giáo dục tiểu học.
- Là một trong những căn cứ quan trọng để so sánh quốc tế trình độ giáo dục tiểu học và hoàn thiện dần Chuẩn KT, KN trong CT GDPT cấp Tiểu học.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
2. Sự cần thiết phải dạy học theo chuẩn KT, KN
“Chuẩn KT, KN là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt được sau từng giai đoạn học tập. Mỗi cấp học có chuẩn KT, KN và yêu cầu cơ bản về thái độ mà học sinh cần phải đạt được. Chuẩn KT, KN là căn cứ để biên soạn sách giáo khoa, quản lý dạy học, đánh giá kết quả ở từng môn học, hoạt động giáo dục nhằm đảm bảo tính thống nhất, tính khả thi của chương trình giáo dục phổ thông ; bảo đảm chất lượng và hiệu quả của quá trình giáo dục”
Tài liệu được biên soạn như thế nào?
3. Chuẩn KT, KN trong CTTH - 2000:
Khái niệm về chuẩn kiến thức, kĩ năng
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
Ví dụ: Lớp 3 - Tuần 1
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
3. Chuẩn KT, KN trong CTTH - 2000:
4. So sánh Mục đích, yêu cầu SGV và chuẩn KT, KN:
Ví dụ: Lớp 1 - Tuần 25
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
Ví dụ: Lớp 2 - Tuần 1
I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHUẨN KT, KN
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
4. So sánh Mục đích, yêu cầu SGV và chuẩn KT, KN:
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
1. Soạn giáo án:
Cần đảm bảo 3 phần sau:
Phần 1: Nêu mục đích, yêu cầu của bài học ( gắn với yêu cầu cần đạt ghi trong tài liệu hướng dẫn). Chú ý đọc kĩ hướng dấn ở tuần 1 để ghi đầy đủ yêu cầu cần đạt ở các tuần sau, đối với một số loại bài học có yêu cầu giống nhau.
Phần 2: Nêu những yêu cầu cần chuẩn bị về thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh; dự kiến hình thức tổ chức hoạt động học tập đảm bảo phù hợp với từng nhóm đối tượng. Ví dụ: Bảng phụ ( ghi gợi ý kể chuyện), cách tổ chức học sinh kể chuyện theo cặp, kể trước lớp.
Phần 3: Xác định nội dung, phương pháp giảng dạy đối với giáo viên, yêu cầu cần học đối với từng đối tượng học sinh, kể cả học sinh cá biệt ( nếu có)
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
Một số ví dụ:
- Tuần 1:
Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: cột Yêu cầu cần đạt ( đọc thành tiếng) có ghi: “ Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật ( Nhà Trò, Dế Mèn)”.
- Tuần 2:
Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( tiếp theo): cột Yêu cầu cần đạt ( đọc thành tiếng) chỉ ghi “Giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn”, nhưng giáo viên cần ghi đủ trong giáo án là: “Đọc rành mạch, trôi chảy; giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn”.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
Nam Đông, ngày 04 tháng 8 năm 2009
1. Soạn giáo án:
II. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHẰM THỰC HIỆN CHUẨN KT, KN MÔN TV:
2. Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:
Một số ví dụ:

## Các ý kiến mới nhất

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
##
Bài 18. Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí
**Tham khảo cùng nội dung:** [Bài giảng](https://baigiang.violet.vn/present/getlessonlink/id/260/lesson/18), [Giáo án](https://giaoan.violet.vn/present/getlessonlink/id/260/lesson/18), [E-learning](https://hoctructuyen.violet.vn/present/getlessonlink/id/260/lesson/18), [Bài mẫu](https://thuvien.violet.vn/present/getlessonlink/id/260/lesson/18), **...** [Sách giáo khoa](https://sgk.edu.vn/book/showlesson/id/260/lesson/18),
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:**Cao Thị Kim Phượng **Người gửi:** [Nguyễn Việt Tân](/user/show/id/725088)( [trang riêng](http://violet.vn/viettan81)) **Ngày gửi:**06h:49' 23-01-2010 **Dung lượng:**1.9 MB **Số lượt tải:**588 **Số lượt thích:**0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM
VỀ DỰ TIẾT THAO GIẢNG
GV: Cao Thị Kim Phượng
Trường : THCS Bình Hòa Đông
Kiểm tra bài cũ
1/Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm của tầng đối lưu?
Kiểm tra bài cũ
2/ Nối các ý ở cột A và cột B sao cho phù hợp:
Đáp án: 1 - c; 2 - a; 3 - d; 4- b
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
a/ Thời tiết:
bắc
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
,Có nơi 7-9 độ
Thời tiết là gì? Thời tiết ở các địa phương như thế nào?
1/ Thời tiết và khí hậu:
?a/ Th?i ti?t: l� s? bi?u hi?n c?a cỏc hi?n tu?ng khớ tu?ng ? m?t d?a phuong, trong m?t th?i gian ng?n.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
Con người dự báo thời tiết nhằm mục đích gì?
1/ Thời tiết và khí hậu:
?a/ Th?i ti?t: l� s? bi?u hi?n c?a cỏc hi?n tu?ng khớ tu?ng ? m?t d?a phuong, trong m?t th?i gian ng?n.
? b/ Khớ h?u:
Ở miền Bắc nước ta , năm nào cũng vậy, từ tháng10 năm trước đến tháng 4 năm sau, đều có gió mùa đông bắc thổi.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
Vậy khí hậu là gì?
Là sự lặp đi lặp lại của tình hình thời tiết, ở một địa phương, trong nhiều năm, trở thành quy luật.
So sánh thời tiết và khí hậu?
Đều là các hiện tượng khí tượng xảy ra ở một địa phương cụ thể
Diễn ra trong thời gian ngắn.
Diễn ra trong thời gian dài, có tính quy luật.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Phạm vi nhỏ, hay thay đổi.
-Phạm vi rộng và ổn định.
* So sánh thời tiết và khí hậu
Nhiệt độ không khí là gì?
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
Nhiệt độ không khí do đâu mà có?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Nhiệt độ không khí: Là độ nóng, lạnh của không khí
Nhiệt độ không khí
ánh sáng mặt trời
Dụng cụ để đo nhiệt độ không khí là gì? Đơn vị?
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Nhiệt độ không khí: Là độ nóng, lạnh của không khí
- Người ta dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ không khí, rồi tính ra nhiệt độ trung bình ngày tháng năm.
Trong bóng râm
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
*Cách đo nhiệt độ không khí
Tại sao khi đo nhiệt độ không khí, người ta phải để nhiệt kế trong bóng râm và cách mặt đất 2 m?
Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 200C, lúc 13 giờ được 240C và lúc 21 giờ được 220C.
Hỏi nhiệt độ trung bình của ngày hôm đó là bao nhiêu?
Em hãy trình bày cách tính?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
*Cách tính nhiệt độ không khí
Tổng nhiệt độ các lần đo trong ngày
số lần đo
Tổng nhiệt độ trung bình của các ngày trong tháng
Số ngày
Tổng nhiệt độ trung bình 12 tháng
12
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH THÁNG
NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH NĂM
Nhiệt độ trung bình ngày
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Tại sao về mùa hạ, những miền gần biển có không khí mát hơn trong đất liền; ngược lại, về mùa đông, những miền gần biển lại có không khí ấm hơn trong đất liền?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Do đặc tính hấp thụ nhiệt của đất và nước khác nhau.
Đất liền
Biển
Mùa hạ
(Mau nóng, mau nguội)
(Nóng chậm, lâu nguội)
Mùa đông
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Như vậy những miền gần biển và những miền sâu trong lục địa sẽ có khí hậu như thế nào với nhau?
Sự khác biệt này đã sinh ra điều gì?
Sự khác nhau đó sinh hai loại khí hậu: lục địa và hải dương.
Do ảnh hưởng của biển, các địa phương ở gần biển có khí hậu điều hòa hơn nơi sâu trong đất liền .
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Thảo luận nhóm 3’ Dựa vào kiến thức đã học và hình vẽ. Tính sự chênh lệch về nhiệt độ và độ cao giữa hai địa điểm trên Hình 48? Nhận xét?
Đáp án
1/ Chênh lệch nhiệt độ giữa 2 địa điểm là:
25 – 19 = 60C
2/ Theo quy luật cứ lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,6 0 C
3/ Vậy chênh lệch nhiệt độ là 60C thì độ cao chênh lệch là X mét :
Vậy, độ cao chênh lệch giữa 2 điểm nêu trên là 1000 m
* CÁCH TÍNH
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
b/ Thay đổi theo độ cao:
Càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm.
c/ Thay đổi theo vĩ độ:
Quan sát Hình 49 hãy nhận xét về sự thay đổi nhiệt độ từ xích đạo về cực.
Nhiệt độ không khí giảm dần từ xích đạo về cực.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
b/ Thay đổi theo độ cao:
Tại sao nhiệt độ giảm từ xích đạo về cực ?
Vĩ độ thấp, có góc chiếu sáng lớn, nhận được lượng nhiệt cao, vĩ độ càng cao thì góc chiếu sáng càng nhỏ nên nhận được lượng nhiệt thấp hơn.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/Thời tiết và khí hậu giống nhau ở đặc điểm:
A/ Cùng xảy ra trong một thời gian ngắn, phạm vi nhỏ.
B/ Đều có chung các yếu tố cấu thành là: nhiệt độ, gió, mưa,…Xảy ra ở một địa phương cụ thể.
C/ Đều có tính quy luật.
BÀI TẬP:
Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau:
D/ Cùng xảy ra trong một thời gian dài, phạm vi rộng.
3/Nhiệt độ không khí thay đổi theo:
A/ Vị trí gần hay xa biển B/ Độ cao
C/ Vĩ độ D/ Cả 3 ý trên
2/Nhiệt độ không khí chỉ nóng nhất khi nhận được bức xạ từ mặt đất.
A/ Đúng B/ Sai
VỀ NHÀ
-Học bài và làm các BT SGK, vở BT
Chuẩn bị bài 19: Khí áp và gió trên Trái Đất
? Khí áp là gì? Trên bề mặt Trái Đất có các đai khí áp nào?
Phân bố?
? Gió là gì? Trên bề mặt Trái Đất có những loại gió nào? Phạm vi hoạt động. Thế nào là hoàn lưu khí quyển?
VỀ DỰ TIẾT THAO GIẢNG
GV: Cao Thị Kim Phượng
Trường : THCS Bình Hòa Đông
Kiểm tra bài cũ
1/Lớp vỏ khí được chia thành mấy tầng? Nêu vị trí, đặc điểm của tầng đối lưu?
Kiểm tra bài cũ
2/ Nối các ý ở cột A và cột B sao cho phù hợp:
Đáp án: 1 - c; 2 - a; 3 - d; 4- b
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
a/ Thời tiết:
bắc
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
,Có nơi 7-9 độ
Thời tiết là gì? Thời tiết ở các địa phương như thế nào?
1/ Thời tiết và khí hậu:
?a/ Th?i ti?t: l� s? bi?u hi?n c?a cỏc hi?n tu?ng khớ tu?ng ? m?t d?a phuong, trong m?t th?i gian ng?n.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
Con người dự báo thời tiết nhằm mục đích gì?
1/ Thời tiết và khí hậu:
?a/ Th?i ti?t: l� s? bi?u hi?n c?a cỏc hi?n tu?ng khớ tu?ng ? m?t d?a phuong, trong m?t th?i gian ng?n.
? b/ Khớ h?u:
Ở miền Bắc nước ta , năm nào cũng vậy, từ tháng10 năm trước đến tháng 4 năm sau, đều có gió mùa đông bắc thổi.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
Vậy khí hậu là gì?
Là sự lặp đi lặp lại của tình hình thời tiết, ở một địa phương, trong nhiều năm, trở thành quy luật.
So sánh thời tiết và khí hậu?
Đều là các hiện tượng khí tượng xảy ra ở một địa phương cụ thể
Diễn ra trong thời gian ngắn.
Diễn ra trong thời gian dài, có tính quy luật.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Phạm vi nhỏ, hay thay đổi.
-Phạm vi rộng và ổn định.
* So sánh thời tiết và khí hậu
Nhiệt độ không khí là gì?
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
Nhiệt độ không khí do đâu mà có?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Nhiệt độ không khí: Là độ nóng, lạnh của không khí
Nhiệt độ không khí
ánh sáng mặt trời
Dụng cụ để đo nhiệt độ không khí là gì? Đơn vị?
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
-Nhiệt độ không khí: Là độ nóng, lạnh của không khí
- Người ta dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ không khí, rồi tính ra nhiệt độ trung bình ngày tháng năm.
Trong bóng râm
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
*Cách đo nhiệt độ không khí
Tại sao khi đo nhiệt độ không khí, người ta phải để nhiệt kế trong bóng râm và cách mặt đất 2 m?
Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 200C, lúc 13 giờ được 240C và lúc 21 giờ được 220C.
Hỏi nhiệt độ trung bình của ngày hôm đó là bao nhiêu?
Em hãy trình bày cách tính?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
*Cách tính nhiệt độ không khí
Tổng nhiệt độ các lần đo trong ngày
số lần đo
Tổng nhiệt độ trung bình của các ngày trong tháng
Số ngày
Tổng nhiệt độ trung bình 12 tháng
12
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH THÁNG
NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH NĂM
Nhiệt độ trung bình ngày
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Tại sao về mùa hạ, những miền gần biển có không khí mát hơn trong đất liền; ngược lại, về mùa đông, những miền gần biển lại có không khí ấm hơn trong đất liền?
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Do đặc tính hấp thụ nhiệt của đất và nước khác nhau.
Đất liền
Biển
Mùa hạ
(Mau nóng, mau nguội)
(Nóng chậm, lâu nguội)
Mùa đông
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Như vậy những miền gần biển và những miền sâu trong lục địa sẽ có khí hậu như thế nào với nhau?
Sự khác biệt này đã sinh ra điều gì?
Sự khác nhau đó sinh hai loại khí hậu: lục địa và hải dương.
Do ảnh hưởng của biển, các địa phương ở gần biển có khí hậu điều hòa hơn nơi sâu trong đất liền .
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
Thảo luận nhóm 3’ Dựa vào kiến thức đã học và hình vẽ. Tính sự chênh lệch về nhiệt độ và độ cao giữa hai địa điểm trên Hình 48? Nhận xét?
Đáp án
1/ Chênh lệch nhiệt độ giữa 2 địa điểm là:
25 – 19 = 60C
2/ Theo quy luật cứ lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,6 0 C
3/ Vậy chênh lệch nhiệt độ là 60C thì độ cao chênh lệch là X mét :
Vậy, độ cao chênh lệch giữa 2 điểm nêu trên là 1000 m
* CÁCH TÍNH
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
b/ Thay đổi theo độ cao:
Càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm.
c/ Thay đổi theo vĩ độ:
Quan sát Hình 49 hãy nhận xét về sự thay đổi nhiệt độ từ xích đạo về cực.
Nhiệt độ không khí giảm dần từ xích đạo về cực.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/ Thời tiết và khí hậu:
2/ Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ không khí:
3/ Sự thay đổi nhiệt độ không khí:
a/ Thay đổi tùy theo vị trí gần hay xa biển:
b/ Thay đổi theo độ cao:
Tại sao nhiệt độ giảm từ xích đạo về cực ?
Vĩ độ thấp, có góc chiếu sáng lớn, nhận được lượng nhiệt cao, vĩ độ càng cao thì góc chiếu sáng càng nhỏ nên nhận được lượng nhiệt thấp hơn.
Bài 18: THỜI TIẾT, KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ
1/Thời tiết và khí hậu giống nhau ở đặc điểm:
A/ Cùng xảy ra trong một thời gian ngắn, phạm vi nhỏ.
B/ Đều có chung các yếu tố cấu thành là: nhiệt độ, gió, mưa,…Xảy ra ở một địa phương cụ thể.
C/ Đều có tính quy luật.
BÀI TẬP:
Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau:
D/ Cùng xảy ra trong một thời gian dài, phạm vi rộng.
3/Nhiệt độ không khí thay đổi theo:
A/ Vị trí gần hay xa biển B/ Độ cao
C/ Vĩ độ D/ Cả 3 ý trên
2/Nhiệt độ không khí chỉ nóng nhất khi nhận được bức xạ từ mặt đất.
A/ Đúng B/ Sai
VỀ NHÀ
-Học bài và làm các BT SGK, vở BT
Chuẩn bị bài 19: Khí áp và gió trên Trái Đất
? Khí áp là gì? Trên bề mặt Trái Đất có các đai khí áp nào?
Phân bố?
? Gió là gì? Trên bề mặt Trái Đất có những loại gió nào? Phạm vi hoạt động. Thế nào là hoàn lưu khí quyển?
hay phet nhung chu hon mo mo


markdown:
##
Bài 9. Vương quốc Cam-pu-chia và Vương quốc Lào
**Tham khảo cùng nội dung:** [Bài giảng](https://baigiang.violet.vn/present/getlessonlink/id/224/lesson/9), [Giáo án](https://giaoan.violet.vn/present/getlessonlink/id/224/lesson/9), [E-learning](https://hoctructuyen.violet.vn/present/getlessonlink/id/224/lesson/9), [Bài mẫu](https://thuvien.violet.vn/present/getlessonlink/id/224/lesson/9), **...** [Sách giáo khoa](https://sgk.edu.vn/book/showlesson/id/224/lesson/9),
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Thanh Long](/user/show/id/3502073) **Ngày gửi:**13h:36' 12-03-2011 **Dung lượng:**3.4 MB **Số lượt tải:**51 **Số lượt thích:**0 người
VƯƠNG QUỐC
CAMPUCHIA VÀ LÀO
Bài 9
Xác định vị trí d?a lý của Lào và Campuchia trên lu?c đồ Đông Nam á.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
a-Quá trình lập nước :
Người Khơme là ai ?
Họ sống ở đâu ?
-Ở Campuchia tộc người chủ yếu là Khơme
-Địa bàn sinh sống ban đầu là phía Bắc nước Campuchia ngày nay trên cao nguyên Cò Rạt và mạng trung lưu sông Mê Kông.
Quá trình lập nước diễn ra như thế nào ?
-Đến thế kỉ VI vương quốc Campuchia được thành lập.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
b-Thời kì phát triển :
Ăng-co là tiếng gọi chung cho vùng đất trong tỉnh Xiêm Riệp (đông bắc Cam-pu-chia). Ăng-co có gốc tiếng Phạn là Nagara, nghĩa là Kinh đô.Đây là vùng đất trong nhiều thế kỉ (IX-XV) là nơi đóng đô của các nhà vua trị vì Cam-pu-chia; là thời kì phát triển huy hoàng nhất trong lịch sử của dân tộc Khơ-me. Từ đây đã kết tinh nên những công trình kiến trúc kì vĩ, độc đáo của người Khơ-me. Trong đó nổi lên hai kì quan là Ăng-co Wat và Ăng-co Thom.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
b-Thời kì phát triển :
Giai đoạn nào Campuchia
phát triển thịnh đạt nhất ?
Biểu hiện của sự phát triển
thịnh đạt ?
Thời Ăngco (802-1432) là thời kì phát triển nhất của vương quốc Campuchia, họ quần cư ở Bắc biển hồ, kinh đô là Ăngco được xây dựng ở Tây Bắc biển hồ.
Biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt :
+Về kinh tế : Nông nghiệp, ngư nghiệp, thủ công nghiệp đều phát triển
+Xây dựng nhiều công trình kiến trúc lớn
+Ăngco còn chinh phục các nước láng giềng, trở thành cường quốc trong khu vực.
Toàn cảnh ăng-co Vát
ANG CO VAT
ANG CO THOM
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
c-Giai đoạn suy yếu :
Từ thế kỉ XIII Campuchia trở nên như thế nào ?
Từ thế kỉ XIII Campuchia bắt đầu suy yếu do bị vương quốc Thái tấn công phải bỏ kinh đô cũ về miền Nam nhưng vẫn không yên cho đến khi bị người Pháp xâm chiếm năm 1863.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
d- Văn hoá :
Cam-pu-chia xây dựng được một nền văn hoá riêng , hết sức độc đáo
Trên cơ sở chữ Phạn ,đầu thế kỉ VII người Khơ-Me có hệ thống chữ viết riêng
Văn học dân gian và văn học viết với nhiều thể loại phong phú :Truyện cười....
Xây dựng nhiều công trình kiến trúc : Ăng co-Vát( Hin-đu ) Ăng coThom( Phật giáo)...
Nêu những nét phát triển độc đáo về văn hoá của Campuchia ?
Đế quốc Ăng-co
CHỮ KHƠME CỔ
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
a- Quá trình lập nước :
-Cư dân cổ là người Lào Thơng chủ nhân của nền văn hoá đồ đá, đồ đồng
-Đến TK XIII nhóm người nói tiếng Thái di cư đến sống hoà nhập với người Lào Thơng gọi là Lào Lùm.
-Tổ chức xã hội sơ khai của người Lào là các mường cổ.
-Năm 1353 Pha Ngừm thống nhất các mường Lào lên ngôi đặt tên nước là LangXang (Triệu Voi)
Cánh đồng Chum
CANH DONG CHUM
LÀO THƠNG LÀO LÙM
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
b- Thời kì thịnh vượng :
Vương quốc Lào phát triển thịnh vượng
trong khoảng thởi gian nào ?
Biểu hiện của sự phát triển thịnh vượng ?
Thời kì thịnh vượng nhất cuối TK XVII đầu TK XVIII dưới triều vua Xulinha Vôngxa.
Những biểu hiện của sự phát triển :
+Tổ chức bộ máy chặt chẽ hơn : Chia đất nước thành các mường, đặt quan cai trị, xây dựng quân đội do nhà vua chỉ huy.
+Đất nước có nhiều sản vật quí, buôn bán trao đổi với cả người Châu Âu, Lào còn là trung tâm phật giáo.
+Giữ quan hệ hoà hiếu với Campuchia và Đại Việt, kiên quyết chống quân xâm lược Miến Điện.
Thạt Luổng nhìn từ xa
THAT LUONG
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
c- Giai đoạn suy yếu :
Nhân cơ hội nào Xiêm
tấn công vương quốcLào ?
Đến đầu TK XVIII, LangXang suy yếu bị Xiêm đánh chiếm biến thành một Tỉnh sau trở thành thuộc địa của Pháp năm 1893.
Do những cuộc tranh chấp ngôi báu
trong hoàng tộc nên suy yếu dần.
Nhân cơ hội đó Xiêm xâm chiếm Lào,
sau đó là Pháp.
d-Văn hoá :
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
Lào xây dựng được một nền văn hoá riêng , giàu bản sắc dân tộc
Chữ viết:
Sáng tạo ra chữ viết riêng trên cơ sở chữ viết của Cam-pu-chia và Mianma
Đời sống văn hoá của Lào rất phong phú,hồn nhiên... thích ca nhạc và ưa múa hát .
Kiến trúc: Xây dựng một số công trình kiến trúc phật giáo(Thạt Luổng ở Viêng Chăn)
Nêu những nét phát triển độc đáo về văn hoá Lào ?
Thổ cẩm
Trang phục dân tộc ở Lào
Kết luận :
Nền văn hoá truyền thống 2 nước Campuchia và Lào đều chịu ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ trên các lĩnh vực : Chữ viết, tôn giáo, văn học, kiến trúc. Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng nội dung của mình vào, xây dựng nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc.
B.Thế kỷ thứ VI
A.Hoà hiếu
Cũng cố :
Lập niên biểu các giai đoạn phát triển của Vương quốc Lào và Campuchia theo nội dung sau :
Bài tập về nhà :
TK VI
Hình thành vương Quốc
TK IX-XV
Là thời kì Angco
( Thịnh vượng)
Cuối TK XVIII
Là thời kì suy yếu
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA VƯƠNG QUỐC LÀO
TK XIV
Lập ra nước Lạn Xang
TK XV- XVII
Là giai đoạn thịnh vượng
TK XVIII
Lan Xang suy yếu
Tên công trình kiến trúc này? của nước nào?
Ăng co Thom.CPC
Tên công trình kiến trúc này? của nước nào?
Ăng co Vat. CPC
Tên công trình kiến trúc này?của nước nào?
Thạt Luổng. Lào
CAMPUCHIA VÀ LÀO
Bài 9
Xác định vị trí d?a lý của Lào và Campuchia trên lu?c đồ Đông Nam á.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
a-Quá trình lập nước :
Người Khơme là ai ?
Họ sống ở đâu ?
-Ở Campuchia tộc người chủ yếu là Khơme
-Địa bàn sinh sống ban đầu là phía Bắc nước Campuchia ngày nay trên cao nguyên Cò Rạt và mạng trung lưu sông Mê Kông.
Quá trình lập nước diễn ra như thế nào ?
-Đến thế kỉ VI vương quốc Campuchia được thành lập.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
b-Thời kì phát triển :
Ăng-co là tiếng gọi chung cho vùng đất trong tỉnh Xiêm Riệp (đông bắc Cam-pu-chia). Ăng-co có gốc tiếng Phạn là Nagara, nghĩa là Kinh đô.Đây là vùng đất trong nhiều thế kỉ (IX-XV) là nơi đóng đô của các nhà vua trị vì Cam-pu-chia; là thời kì phát triển huy hoàng nhất trong lịch sử của dân tộc Khơ-me. Từ đây đã kết tinh nên những công trình kiến trúc kì vĩ, độc đáo của người Khơ-me. Trong đó nổi lên hai kì quan là Ăng-co Wat và Ăng-co Thom.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
b-Thời kì phát triển :
Giai đoạn nào Campuchia
phát triển thịnh đạt nhất ?
Biểu hiện của sự phát triển
thịnh đạt ?
Thời Ăngco (802-1432) là thời kì phát triển nhất của vương quốc Campuchia, họ quần cư ở Bắc biển hồ, kinh đô là Ăngco được xây dựng ở Tây Bắc biển hồ.
Biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt :
+Về kinh tế : Nông nghiệp, ngư nghiệp, thủ công nghiệp đều phát triển
+Xây dựng nhiều công trình kiến trúc lớn
+Ăngco còn chinh phục các nước láng giềng, trở thành cường quốc trong khu vực.
Toàn cảnh ăng-co Vát
ANG CO VAT
ANG CO THOM
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
c-Giai đoạn suy yếu :
Từ thế kỉ XIII Campuchia trở nên như thế nào ?
Từ thế kỉ XIII Campuchia bắt đầu suy yếu do bị vương quốc Thái tấn công phải bỏ kinh đô cũ về miền Nam nhưng vẫn không yên cho đến khi bị người Pháp xâm chiếm năm 1863.
1. VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA
d- Văn hoá :
Cam-pu-chia xây dựng được một nền văn hoá riêng , hết sức độc đáo
Trên cơ sở chữ Phạn ,đầu thế kỉ VII người Khơ-Me có hệ thống chữ viết riêng
Văn học dân gian và văn học viết với nhiều thể loại phong phú :Truyện cười....
Xây dựng nhiều công trình kiến trúc : Ăng co-Vát( Hin-đu ) Ăng coThom( Phật giáo)...
Nêu những nét phát triển độc đáo về văn hoá của Campuchia ?
Đế quốc Ăng-co
CHỮ KHƠME CỔ
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
a- Quá trình lập nước :
-Cư dân cổ là người Lào Thơng chủ nhân của nền văn hoá đồ đá, đồ đồng
-Đến TK XIII nhóm người nói tiếng Thái di cư đến sống hoà nhập với người Lào Thơng gọi là Lào Lùm.
-Tổ chức xã hội sơ khai của người Lào là các mường cổ.
-Năm 1353 Pha Ngừm thống nhất các mường Lào lên ngôi đặt tên nước là LangXang (Triệu Voi)
Cánh đồng Chum
CANH DONG CHUM
LÀO THƠNG LÀO LÙM
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
b- Thời kì thịnh vượng :
Vương quốc Lào phát triển thịnh vượng
trong khoảng thởi gian nào ?
Biểu hiện của sự phát triển thịnh vượng ?
Thời kì thịnh vượng nhất cuối TK XVII đầu TK XVIII dưới triều vua Xulinha Vôngxa.
Những biểu hiện của sự phát triển :
+Tổ chức bộ máy chặt chẽ hơn : Chia đất nước thành các mường, đặt quan cai trị, xây dựng quân đội do nhà vua chỉ huy.
+Đất nước có nhiều sản vật quí, buôn bán trao đổi với cả người Châu Âu, Lào còn là trung tâm phật giáo.
+Giữ quan hệ hoà hiếu với Campuchia và Đại Việt, kiên quyết chống quân xâm lược Miến Điện.
Thạt Luổng nhìn từ xa
THAT LUONG
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
c- Giai đoạn suy yếu :
Nhân cơ hội nào Xiêm
tấn công vương quốcLào ?
Đến đầu TK XVIII, LangXang suy yếu bị Xiêm đánh chiếm biến thành một Tỉnh sau trở thành thuộc địa của Pháp năm 1893.
Do những cuộc tranh chấp ngôi báu
trong hoàng tộc nên suy yếu dần.
Nhân cơ hội đó Xiêm xâm chiếm Lào,
sau đó là Pháp.
d-Văn hoá :
2. VƯƠNG QUỐC LÀO
Lào xây dựng được một nền văn hoá riêng , giàu bản sắc dân tộc
Chữ viết:
Sáng tạo ra chữ viết riêng trên cơ sở chữ viết của Cam-pu-chia và Mianma
Đời sống văn hoá của Lào rất phong phú,hồn nhiên... thích ca nhạc và ưa múa hát .
Kiến trúc: Xây dựng một số công trình kiến trúc phật giáo(Thạt Luổng ở Viêng Chăn)
Nêu những nét phát triển độc đáo về văn hoá Lào ?
Thổ cẩm
Trang phục dân tộc ở Lào
Kết luận :
Nền văn hoá truyền thống 2 nước Campuchia và Lào đều chịu ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ trên các lĩnh vực : Chữ viết, tôn giáo, văn học, kiến trúc. Song tiếp thu mỗi nước đều đem lồng nội dung của mình vào, xây dựng nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc.
B.Thế kỷ thứ VI
A.Hoà hiếu
Cũng cố :
Lập niên biểu các giai đoạn phát triển của Vương quốc Lào và Campuchia theo nội dung sau :
Bài tập về nhà :
TK VI
Hình thành vương Quốc
TK IX-XV
Là thời kì Angco
( Thịnh vượng)
Cuối TK XVIII
Là thời kì suy yếu
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA VƯƠNG QUỐC LÀO
TK XIV
Lập ra nước Lạn Xang
TK XV- XVII
Là giai đoạn thịnh vượng
TK XVIII
Lan Xang suy yếu
Tên công trình kiến trúc này? của nước nào?
Ăng co Thom.CPC
Tên công trình kiến trúc này? của nước nào?
Ăng co Vat. CPC
Tên công trình kiến trúc này?của nước nào?
Thạt Luổng. Lào

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này
**. Hệ thống** __được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file__ **trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓** __chỉ hiển thị 1 file__
## Các ý kiến mới nhất


markdown:
# Chuyên Mục: Khóa học
**CÁC KHÓA HỌC TIẾNG ANH TẠI BOSTON ENGLISH**
Không đủ tự tin, phản xạ kém hay không thể nhận rõ mặt chữ tiếng Anh là những vấn quá phổ biến trong hệ thống giáo dục tiếng Anh tại Việt Nam. Việc học tiếng Anh của học sinh, sinh viên Việt nam gặp rất nhiều khó khăn và không đạt hiệu quả cho dù được đào tạo 6 năm trên ghế nhá trường.
Trong bối cảnh quốc tế hóa như hiện nay, việc có được ngôn ngữ thứ hai là rất quan trọng. Đặc biệt là tiếng Anh – Thứ tiếng đứng thứ nhất về mức độ thông dụng trên thế giới. Song, không ít sinh viên Việt Nam đang bị tụt hậu so với mặt bằng chung với sinh viên nước ngoài.
Kết quả không đáng ngạc nhiên của tổ chức EF (Education First) nghiên cứu về chỉ số thông thạo tiếng Ahh EPI trên toàn thế giới. Với 33 điểm chỉ số Ranking so với các nước trên thế giới, xếp thứ 9 trong 14 quốc gia được nghiên cứu tại châu Á, Việt Nam cần xem xét lại cách đào tạo tiếng Anh cho học sinh, sinh viên của mình.
**“Liệu người Việt có đang học tiếng Anh sai phương pháp?”**
**Ngữ pháp, ngữ pháp nữa và ngữ pháp mãi!!!**
Giáo dục Việt Nam từ xưa đến nay đều đi theo lối mòn lấy
**ngữ pháp **và **từ vựng** làm gốc. Trong khi nền tảng của việc học tiếng Anh lại là **PHÁT ÂM. **Người Việt tiếp xúc với tiếng Anh rất sớm nhưng đa phần mục đích của việc học tiếng Anh chỉ để đáp ứng cho các bài kiểm tra mà không có chút tính ứng dụng vào thực tế. Khác với Việt Nam, tuy có tới 30% trẻ em không được đi học. Nhưng Philippines là quốc gia giỏi tiếng Anh thứ 03 châu Á. Hơn hẳn Việt Nam, Nhật Bản và Hàn Quốc.
Philippines không phải là một quốc gia hiếu học, nhưng tại sao tiếng Anh lại được ứng dụng tốt đến vậy tại Philippines? Đơn giản nó là ngôn ngữ được người Philippines sử dụng hàng ngày. Vì vậy, tiếng Anh mang tính ứng dụng cao, ngôn ngữ chính tại nơi công sở. Tiếng Anh ở Philippines là phương tiện để giao tiếp thay vì chỉ là ngôn ngữ dạy ở trên trường như Việt Nam hay nhiều quốc gia trên thế giới.
**Các khóa học tiếng Anh tại Boston**
Hiểu được những vấn đề khó khăn mà các bạn học sinh, sinh viên đang gặp phải. Boston English cũng không muốn đi theo lối mòn xưa cũ. Vì vậy, các
[khóa học tiếng Anh](https://bostonenglish.edu.vn/khoa-hoc) tại Boston sẽ tập trung đi theo con đường mời, [phương pháp mới](https://bostonenglish.edu.vn/phuong-phap-hoc), đổi mới tư duy đào tạo để mang lại lợi ích thiết thực cho học viên.
Phát âm chính là nền tảng của việc học tiếng Anh, vì vậy
[khóa phát âm chuẩn Anh – Mỹ](https://bostonenglish.edu.vn/khoa-hoc-phat-am-tieng-anh) **Boston English**.
Đi kèm với khóa học tiếng Anh phát âm chuẩn, Boston còn cung cấp
** 4 kỹ năng. Khóa học tiếng Anh mất gốc này dành cho những cán bộ đã học tiếng Anh nhiều năm mà chưa có kết quả, học sinh bị ám ảnh hoặc sợ nói tiếng Anh, sinh viên không tin mình có thể trở thành “Thánh English”. Đặc biệt là những bạn khóa học tiếng Anh cho người mất gốc** **MUỐN**đạt 800 điểm TOEIC từ con số 0. Tất cả những vấn đề về tiếng Anh sẽ được giải quyết trong khóa học tiếng Anh dành cho người mất gốc này.
Bạn có thể là một người có vốn từ vựng phong phú, cũng có thể bạn phát âm khá chuẩn nhưng bạn cũng có thể bị “chết” tiếng Anh do không có môi trường giao tiếp. Với các khóa học giao tiếp tại những trung tâm khác, hầu hết giáo viên đều là người Việt. Nếu có người nước ngoài thì cũng chỉ là “Tây Balo” mà thôi. Với
** tại Boston, chúng tôi cam kết khóa học tiếng Anh giao tiếp** **100% giáo viên là người bản ngữ**, có bằng cấp tại các trường đại học danh giá: Cambridge University, Howard University, University of Western Australia… Sau khi kết thúc khóa học, các bạn học viên sẽ có đủ khả năng để đánh tan nỗi sợ khi gặp người nước ngoài.
Bên cạnh đó, Boston English còn có thêm các chương trình
** luyện thi TOEIC **dành cho người đi làm muốn nâng cao trình độ tiếng Anh. Những người có vốn từ vựng nhưng chưa thể giao tiếp cũng có thể tham gia khóa học tiếng Anh này. **Các bạn có thể xem lịch khai giảng để đăng ký các khóa học tiếng Anh tại đây.* **Trung tâm Đào tạo Anh ngữ Boston
** **Địa chỉ:**Số 2B ngõ 68 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội **Điện thoại:** **0243.793.9422** **– Hotline:** **0974.995.998**
**Email:** *hotro@bostonenglish.edu.vn*
**Website:** [https://bostonenglish.edu.vn](https://bostonenglish.edu.vn/)

Connection: Upgrade, close


markdown:
**Wannabe Pearl Plaza tưng bừng khai trương - giảm giá tới 49%, cơ hội tham gia vòng xoay may mắn**
Chào đón cửa hàng thứ 10 của hệ thống thương hiệu đồ lót mặc nhà đi vào hoạt động và ra mắt khách hàng tại TTTM Pearl Plaza,
**Wannabe tại Pearl Plaza áp dụng chương trình khuyến mại giảm 49% trong 9 ngày đầu( 07-16/11/2015) và còn 10% trong các ngày còn lại( 16-30/11/2015). **
Ngoài ra, bắt đầu từ 18h30' ngày 07/11/2015 sẽ diễn ra
**chương trình quay vòng xoay may mắn để có cơ hội nhận những phần quà ưu đãi hấp dẫn**, các mẹ có thể dẫn theo các bé để có thể chia sẻ thú nhồi bông và kẹo bánh cho các con yêu nữa nhé!
Đồng thời tại ngày khai trương này, tại Pearl cũng có rất nhiều các gian hàng các thương hiệu có khuyến mại khủng. Nhanh chân đến với Wannabe tại Pearl để nhận ưu đãi bạn nhé!
**Thời gian diễn ra **: 07/11 - 30/11/2015 **Địa điểm khuyến mại**:
Wanabe Pearl Plaza 561A Điện Biên Phủ, phường 25, Q. Bình Thạnh
0 Bình luận

Server: cloudflare

Strict-Transport-Security: max-age=63072000; includeSubdomains

Cache-Control: private, must-revalidate


markdown:
##
Toán điện phân ( có đáp án)
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Bang Duc Sam](/user/show/id/204185) **Ngày gửi:**14h:16' 22-05-2013 **Dung lượng:**44.0 KB **Số lượt tải:**199 **Số lượt thích:**0 người
ĐỀ THI TOÁN ĐIỆN PHÂN TỪ NĂM 2009 - 2012
Câu 1( 2009 – A) : Dãy các kim loại đều có thể được điều chế bằng phương pháp điện phân dung dịch muối của chúng là:
A. Fe, Cu, Ag. B. Mg, Zn, Cu. C. Al, Fe, Cr. D. Ba, Ag, Au.
Câu 2( 2009 – A) : Phản ứng điện phân dung dịch CuCl2 (với điện cực trơ) và phản ứng ăn mòn điện hoá xảy ra khi nhúng hợp kim Zn-Cu vào dung dịch HCl có đặc điểm là:
A. Phản ứng ở cực dương đều là sự oxi hoá Cl–
B. Phản ứng ở cực âm có sự tham gia của kim loại hoặc ion kim loại.
C. Đều sinh ra Cu ở cực âm.
D. Phản ứng xảy ra luôn kèm theo sự phát sinh dòng điện.
Câu 3(2010 – A ) : Điện phân (với điện cực trơ) một dung dịch gồm NaCl và CuSO4 có cùng số mol, đến khi ở catot xuất hiện bọt khí thì dừng điện phân. Trong cả quá trình điện phân trên, sản phẩm thu được ở anot là
A. khí Cl2 và O2. B. chỉ có khí Cl2. C. khí Cl2 và H2. D. khí H2 và O2.
Câu 4( 2010 –A ): Điện phân (điện cực trơ) dung dịch X chứa 0,2 mol CuSO4 và 0,12 mol NaCl bằng dòng điện có cường độ 2A. Thể tích khí (đktc) thoát ra ở anot sau 9650 giây điện phân là
A. 1,344 lít. B. 1,792 lít. C. 2,912 lít. D. 2,240 lít.
Câu 5( 2010 - B) : Điện phân (với điện cực trơ) 200 ml dung dịch CuSO4 nồng độ x mol/l, sau một thời gian thu được dung dịch Y vẫn còn màu xanh, có khối lượng giảm 8 gam so với dung dịch ban đầu. Cho 16,8 gam bột sắt vào Y, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 12,4 gam kim loại. Giá trị của x là
A. 2,25. B. 1,50. C. 1,25. D. 3,25.
Câu 6:(2011- A) Điện phân dung dịch gồm 7,45 gam KCl và 28,2 gam Cu(NO3)2 (điện cực trơ, màng ngăn xốp) đến khi khối lượng dung dịch giảm đi 10,75 gam thì ngừng điện phân (giả thiết lượng nước bay hơi không đáng kể). Tất cả các chất tan trong dung dịch sau điện phân là
A. KNO3 và Cu(NO3)2. B. KNO3, KCl và KOH.
C. KNO3 và KOH. D. KNO3, HNO3 và Cu(NO3)2.
Câu 7(2011 –A): Hoà tan 13,68 gam muối MSO4 vào nước được dung dịch X. Điện phân X (với điện cực trơ, cường độ dòng điện không đổi) trong thời gian t giây, được y gam kim loại M duy nhất ở catot và 0,035 mol khí ở anot. Còn nếu thời gian điện phân là 2t giây thì tổng số mol khí thu được ở cả hai điện cực là 0,1245 mol. Giá trị của y là
A. 3,920. B. 1,680. C. 4,480. D. 4,788.
Câu 8: (2011 – A) Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm bằng sắt, cực dương bằng than chì, có màng ngăn xốp) thì
A. ở cực âm xảy ra quá trình khử H2O và ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Cl −
B. ở cực âm xảy ra quá trình oxi hoá H2O và ở cực dương xảy ra quá trình khử ion Cl −
C. ở cực âm xảy ra quá trình khử ion Na+
và ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Cl −
D. ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Na+ và ở cực âm xảy ra quá trình khử ion Cl −
Câu 9(2012 – A) : Điện phân 150 ml dung dịch AgNO3 1M với điện cực trơ trong t giờ, cường độ dòng điện không đổi 2,68A (hiệu suất quá trình điện phân là 100%), thu được chất rắn X, dung dịch Y và khí Z. Cho 12,6 gam Fe vào Y, sau khi các phản ứng kết thúc thu được 14,5 gam hỗn hợp kim loại và khí NO (sản phẩm khử duy nhất của N+5). Giá trị của t là
A. 0,8. B. 0,3. C. 1,0. D.
Câu 1( 2009 – A) : Dãy các kim loại đều có thể được điều chế bằng phương pháp điện phân dung dịch muối của chúng là:
A. Fe, Cu, Ag. B. Mg, Zn, Cu. C. Al, Fe, Cr. D. Ba, Ag, Au.
Câu 2( 2009 – A) : Phản ứng điện phân dung dịch CuCl2 (với điện cực trơ) và phản ứng ăn mòn điện hoá xảy ra khi nhúng hợp kim Zn-Cu vào dung dịch HCl có đặc điểm là:
A. Phản ứng ở cực dương đều là sự oxi hoá Cl–
B. Phản ứng ở cực âm có sự tham gia của kim loại hoặc ion kim loại.
C. Đều sinh ra Cu ở cực âm.
D. Phản ứng xảy ra luôn kèm theo sự phát sinh dòng điện.
Câu 3(2010 – A ) : Điện phân (với điện cực trơ) một dung dịch gồm NaCl và CuSO4 có cùng số mol, đến khi ở catot xuất hiện bọt khí thì dừng điện phân. Trong cả quá trình điện phân trên, sản phẩm thu được ở anot là
A. khí Cl2 và O2. B. chỉ có khí Cl2. C. khí Cl2 và H2. D. khí H2 và O2.
Câu 4( 2010 –A ): Điện phân (điện cực trơ) dung dịch X chứa 0,2 mol CuSO4 và 0,12 mol NaCl bằng dòng điện có cường độ 2A. Thể tích khí (đktc) thoát ra ở anot sau 9650 giây điện phân là
A. 1,344 lít. B. 1,792 lít. C. 2,912 lít. D. 2,240 lít.
Câu 5( 2010 - B) : Điện phân (với điện cực trơ) 200 ml dung dịch CuSO4 nồng độ x mol/l, sau một thời gian thu được dung dịch Y vẫn còn màu xanh, có khối lượng giảm 8 gam so với dung dịch ban đầu. Cho 16,8 gam bột sắt vào Y, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được 12,4 gam kim loại. Giá trị của x là
A. 2,25. B. 1,50. C. 1,25. D. 3,25.
Câu 6:(2011- A) Điện phân dung dịch gồm 7,45 gam KCl và 28,2 gam Cu(NO3)2 (điện cực trơ, màng ngăn xốp) đến khi khối lượng dung dịch giảm đi 10,75 gam thì ngừng điện phân (giả thiết lượng nước bay hơi không đáng kể). Tất cả các chất tan trong dung dịch sau điện phân là
A. KNO3 và Cu(NO3)2. B. KNO3, KCl và KOH.
C. KNO3 và KOH. D. KNO3, HNO3 và Cu(NO3)2.
Câu 7(2011 –A): Hoà tan 13,68 gam muối MSO4 vào nước được dung dịch X. Điện phân X (với điện cực trơ, cường độ dòng điện không đổi) trong thời gian t giây, được y gam kim loại M duy nhất ở catot và 0,035 mol khí ở anot. Còn nếu thời gian điện phân là 2t giây thì tổng số mol khí thu được ở cả hai điện cực là 0,1245 mol. Giá trị của y là
A. 3,920. B. 1,680. C. 4,480. D. 4,788.
Câu 8: (2011 – A) Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm bằng sắt, cực dương bằng than chì, có màng ngăn xốp) thì
A. ở cực âm xảy ra quá trình khử H2O và ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Cl −
B. ở cực âm xảy ra quá trình oxi hoá H2O và ở cực dương xảy ra quá trình khử ion Cl −
C. ở cực âm xảy ra quá trình khử ion Na+
và ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Cl −
D. ở cực dương xảy ra quá trình oxi hoá ion Na+ và ở cực âm xảy ra quá trình khử ion Cl −
Câu 9(2012 – A) : Điện phân 150 ml dung dịch AgNO3 1M với điện cực trơ trong t giờ, cường độ dòng điện không đổi 2,68A (hiệu suất quá trình điện phân là 100%), thu được chất rắn X, dung dịch Y và khí Z. Cho 12,6 gam Fe vào Y, sau khi các phản ứng kết thúc thu được 14,5 gam hỗn hợp kim loại và khí NO (sản phẩm khử duy nhất của N+5). Giá trị của t là
A. 0,8. B. 0,3. C. 1,0. D.
đề toàn câu hỏi quá đơn giản