markdown:
Cập nhật
11:25, Thứ năm Ngày 24, Tháng 1, 2013
Theo công bố, trong triển lãm Geneva 2013 diễn ra vào tháng 3 tới, hãng Kia sẽ trình làng một mẫu xe concept hoàn toàn mới. Tuy còn gần 2 tháng nữa mới tới ngày triển lãm Geneva 2013 mở cửa nhưng hãng Kia đã công bố những hình ảnh đầu tiên của tân binh.
Khi miêu tả về bản concept mới, hãng Kia đã sử dụng cụm từ "xe nội thành đặc biệt". Qua hình ảnh, có thể thấy mẫu xe mới của hãng Kia vẫn được trang bị phần mũi kiểu miệng hùm đặc trưng. Bên cạnh đó là "lưới tản nhiệt và cụm đèn pha tinh nghịch nhưng thân thiện với người sử dụng".
Nhiều người dự đoán, mẫu xe concept mới là hiện thân của đối thủ dành chi Nissan Juke thế hệ tương lai. Hãng Kia hứa hẹn, mẫu xe concept mới sẽ thu hút mọi ánh nhìn khi xuất hiện trong triển lãm Geneva 2013.
Ngoài mẫu xe concept mới, hãng Kia còn giới thiệu phiên bản GT của cee'd và pro_cee'd tại triển lãm Geneva 2013. Cả hai mẫu xe đều được trang bị động cơ GDI, tăng áp kép, dung tích 1,6 lít, sản sinh công suất tối đa 204 mã lực và mô-men xoắn cực đại 195 lb-ft.
Thăm dò ý kiến
Chọn xe bạn yêu thích nhất
Lamborghini Gallardo
Cận cảnh phiên bản hầm hố của xe SUV 7 chỗ Honda BR-V
Ford Everest 2016: Fortuner không xứng làm đối thủ
Báo "Tây" cũng choáng với lô siêu xe của ông trùm Dũng "mặt sắt"
Cận cảnh xe sang thay thế Mercedes-Benz GLK ngoài đời thực
Chiêm ngưỡng SUV sang Lexus RX 2016 “bằng xương, bằng thịt”
Ô tô chạy bằng khí nén giá hơn 200 triệu
“Bé hạt tiêu” Suzuki Swift có phiên bản thể thao hơn
Copyright 2007 - Công ty Cổ phần VCCorp.
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy
Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 218/GP-TTĐT;
Cục QL phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử, Bộ thông tin và truyền thông.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close

Cache-Control: private

Server: ap-rp-us

X-Frame-Options: ALLOW-FROM *

FilterID: ft


markdown:
-
-
# Phân tích "Bài Ca ngất ngưỡng" của nguyễn công trứ?
Phân tích về sự ngất ngưỡng của nguyễn công trứ trong tác phẩm ấy.
**Bình Luận** **Trả lời**(2)
-
Dàn ý sơ lược nè.
*Bình giảng "Bài ca ngất ngưởng" của Nguyễn Công Trứ* **Bài làm**
Nguyễn Công Trứ (1778 - 1858) là nhà thơ lớn của dân tộc ta trong nửa đầu thế kỉ XIX. Văn chương lỗi lạc, có tài kinh bang tế thế, lưu danh sử sách. Lúc sống cuộc đời một hàn sĩ, lúc cầm quân chinh chiến, lúc làm lính thú, lúc làm đại quan. Vinh nhục đã từng, thăng trầm đã trải, nhưng lúc nào ông cũng hăm hở chí nam nhi, sòng phẳng với nợ tang bồng, sống vì một khát vọng phi thường:
*"Đã mang tiếng ở trong trời đất,* *Phải có danh gì với núi sông".*
Sự nghiệp văn chương của Nguyễn Công Trứ vô cùng rạng rỡ, cho thấy một cá tính sáng tạo rất độc đáo được thể hiện tuyệt đẹp qua bài phú Nôm
*"Hàn nho phong vị phú"*, và trên 60 *bài thơ hát nói*cực kì tài hoa. *"Bài ca ngất ngưởng"*là một trong những *bài thơ hát nói*kiệt tác trong nền thơ ca dân tộc. *Bài hát nói*này có hai *khổ dôi*, tất cả có 19 câu thơ đầy vần điệu, nhạc điệu trầm bổng, réo rắt, lúc khoan thai, lúc hào hùng, đọc lên nghe rất thú vị. *Hát nói*là một thể thơ dân tộc, có bố cục chặt chẽ, chất thơ chất nhạc kết hợp rất hài hoà, hấp dẫn.
Nguyễn Công Trứ về trí sĩ năm 1848, sau gần 30 năm làm quan với triều Nguyễn. Bài thơ
*"Bài ca ngất ngưởng"*được ông viết sau khi đã về trí sĩ tại quê nhà. Bài thơ vang lên như một lời tự thuật về cuộc đời, qua đó ông Hy Văn tự hào về tài năng và công danh của mình, biểu lộ một cá tính, một phong cách sống tài tử, phóng khoáng ở đời. *"Ngất ngưởng"*nghĩa là không vững, ở chỗ cheo leo dễ đổ, dễ rơi *(Từ điển Tiếng Việt)*. Trong bài thơ này nên hiểu *"ngất ngưởng"*là một con người khác đời, một cách sống khác đời và bất chấp mọi người. Và ngất ngưởng đã được Nguyễn Công Trứ nâng lên thành bài ca, thành điệu tâm hồn với tất cả niềm tự hào và sự say sưa hiếm thấy. *Khổ thơ đầu*cất cao một tiếng nói, một lời tuyên ngôn của đấng nam nhi, đấng tài trai. Rất trang trọng và hào hùng: *"Vũ trụ nội mạc phi phận sự"*- mọi việc trong vũ trụ chẳng có việc nào không là phận sự của ta. Một cách nói phủ định để khẳng định tâm thế của một nhà nho chân chính. Mà đâu chỉ có một lần? Lúc thì ông viết: *"Vũ trụ giai ngô phận sự"*(Những việc trong vũ trụ đều thuộc phận sự của ta - *"Nợ tang bồng"*); *"Vũ trụ chức phận nội"*(Việc trong vũ trụ là chức phận của ta - *"Gánh trung hiếu"*). Có cái tâm thế ấy chính vì *"Ông Hy Văn tài bộ đã vào lồng"*. Hy Văn là biệt hiệu của Nguyễn Công Trứ. *"Tài bộ"*là tài năng lớn, nhiều tài năng. Chữ *"lồng"*trong câu thơ có nhiều cách hiểu khác nhau. *"Vào lồng"*là vào khuôn phép vua chúa cái nơi chật hẹp, tù túng trái với cái tài đội trời đạp đất của ông" (Lê Trí Viễn). Có người lại giải thích: *"lồng là trời đất, vũ trụ*". Nguyễn Công Trứ đã nhiều lần nói: *"Đã mang tiếng ở trong trời đất"*, hoặc *"Chẳng công danh chi đứng giữa trần hoàn"*(trần hoàn: cõi đời, cõi trần). Cách hiểu thứ hai hợp lí hơn, vì có vào lồng vũ trụ thì mới có ý chí đua tranh, như ông nói: *"Chí làm trai nam bắc tây đông,* *Cho phỉ sức vẫy vùng trong bốn bể".*
Sau khi đã xưng danh, nhà thơ tự khẳng định tâm thế mình,
*"tài bộ"*mình, chí nam nhi của mình mang tầm vóc vũ trụ.
Ông Hy Văn là một người có thực tài và thực danh. Học hành thi cử, ông dám thi thố với thiên hạ:
*"Cái nợ cầm thư phải trả xong*". Năm 1819, Nguyễn Công Trứ đỗ Thủ khoa trường Nghệ An. Làm quan võ, giữ chức Tham tán; làm quan văn, là Tổng đốc Đông (Hải Dương và Quảng Yên). Tiếng tăm lẫy lừng *"Làm nên đấng anh hùng đâu đấy tỏ"* *("Chí anh hùng"*). Đứng trên đỉnh cao danh vọng bởi có văn võ toàn tài, bởi có *"gồm thao lược"*, và chính lúc đó ông Hy Văn mới trở thành *"tay ngất ngưởng"*, một con người hơn đời và hơn thiên hạ. Câu thơ với cách ngắt nhịp (3-3-4-3-3-2), ba lần điệp lại chữ *"khi"*đã tạo nên một giọng điệu hào hùng, thể hiện một cốt cách phi thường, một chí khí vô cùng mạnh mẽ: *"Khi thủ khoa / khi Tham tán / khi Tổng đốc Đông,* *Gồm thao lược / đã nên tay / ngất ngưởng".*
Bốn câu tiếp theo
*(khổ giữa)*, ý thơ mở rộng, tác giả tự hào, khẳng định mình là một con người, một kẻ sĩ có tài kinh bang tế thế. Thời loạn thì xông pha trận mạc, giữ trọng trách trước ba quân: *"Bình Tây cờ Đại tướng"*. Thời bình thì giúp nước giúp vua, làm *"Phủ doãn Thừa Thiên"*. Đó là năm 1847, Nguyễn Công Trứ đã lên tới đỉnh cao nhất danh vọng. Ông đã từng nói: *"Lúc làm Đại tướng, ta chẳng lấy thế làm vinh, lúc làm lính thú, ta cũng chẳng lấy thế làm nhục*". Sau 30 năm làm quan, Nguyễn Công Trứ về trí sĩ ở quê nhà, năm đó, ông vừa tròn 70 tuổi (1848): *"Đô môn giải tố chi niên,* *Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng".*
Trở lại đời thường, cụ Thượng Trứ đã hành động một cách ngược đời, hình như để giễu đời với tất cả sự ngất ngưởng. Vị đại quan thuở nào
*"ngựa ngựa xe xe "*nay chỉ cưỡi bò vàng và cho bò đeo đạc ngựa. Cả người và bò vàng đều ngất ngưởng. Như một sự thách đố với *"miệng thế*". Cho đến nay dân gian vẫn cười và truyền tụng bài thơ đề vào chiếc mo cau của ông Hy Văn thuở nào: *"Xuống ngựa, lên xe, nọ tưởng nhàn,* *Lợm mùi giáng chức với thăng quan.* *Điền viên dạo chiếc xe bò cái,* *Sẵn tấm mo che miệng thế gian".*
Tám câu tiếp theo trong hai
*khổ dôi*nói lên một cách sống ngất ngưởng. Xưa kia là một vị đại thần, một danh tướng - *"tay kiếm cung"*- thế mà nay sống cuộc đời hiền lành, bình dị *"nên dạng từ bi"*. Đi vãn cảnh chùa, đi thăm thú những danh lam thắng cảnh *"Kìa núi nọ phau phau mây trắng"*, ông đã mang theo *"một đôi dì"*, những nàng hầu xinh đẹp với "gót tiên đủng đỉnh"... *"Kìa núi nọ phau phau mây trắng,* *Tay kiếm cung mà nên dạng từ bi.* *Gót tiên theo đủng đỉnh một đôi dì,* *Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng..."*
Ông đã sống hết mình và chơi cũng hết mình.
*"Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng"*là một tứ thơ độc đáo. Câu thơ tự trào gợi ít nhiều hóm hỉnh. Bụt cười, hay thiên hạ cười ? Hay ông Hy Văn tự cười mình ? Đã thoát vòng danh lợi rồi, thì chuyện *"được, mất"*là lẽ đời, như tích " *Thất mã tái ông"*mà thôi, cũng chẳng bận tâm làm gì! Chuyện *"khen, chê"*của thiên hạ, xin bỏ ngoài tai, như ngọn gió đông (xuân) phơi phới thổi qua. Có bản lĩnh, có tự tin về tài đức của mình mới có thái độ phủ định như thế, dám sống vượt lên trên mọi thế tục. Có biết Nguyễn Công Trứ là một nhà nho được đào luyện nơi cửa Khổng sân Trình, một vị đại quan của triều Nguyễn thì mới thấy được một phần nào cá tính, cốt cách khác đời, một nhân cách khác đời, rất phóng túng, phong tình và tài tình hiếm thấy của ông. Không quan tâm đến chuyện *"được, mất*", bỏ ngoài tai mọi lời thị phi, khen chê, ông đã sống một cách nhi nhiên, hồn nhiên, vô cùng thảnh thơi, vui thú. Tuy ngất ngưởng mà trong sạch, thanh cao. Đây là hai câu thơ tuyệt hay trong *"Bài ca ngất ngưởng"*: *"Khi ca / khi tửu / khi cắc / khi tùng /* *Không phật / không tiên / không vướng tục".*
Cách ngắt nhịp 2, nghệ thuật hoà thanh (bằng, trắc), lối nhấn, lối diễn tả trùng điệp
*(khi... không...)*đã tạo cho câu thơ phong phú về nhạc điệu, biểu lộ một phong thái ung dung, yêu đời, ham sống, thanh cao chẳng vướng chút bụi trần. Có đọc to và hát lên, có lắng nghe tiếng đàn đáy, nhịp phách, tiếng trống chầu, ta mới cảm được chất thơ, chất nhạc hoà quyện trong những vần thơ đẹp như thế ! Ngất ngưởng mà tài hoa, tài tử. *Khổ xếp*của bài hát nói chỉ có 3 câu. Câu cuối gọi là câu *"keo"*chỉ có 6 từ. Nên ghi đúng như văn bản *"Tuyển tập thơ ca trù"*- NXB Văn học 1987 mới đúng thi pháp: *"Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú,* *Nghĩa vua, tôi cho vẹn đạo sơ chung,* *Đời ai ngất ngưởng như ông !"*
Nguyễn Công Trứ tự hào khẳng định mình là một danh thần thuỷ chung, trọn vẹn
*"nghĩa vua tôi".*Ông đã viết trong bài *"Nợ tang bồng":* *"Chí tang bồng hẹn với giang san,* *Đường trung hiếu, chữ quân thân là gánh vác".*
Tài năng, công danh mà Nguyễn Công Trứ để lại cho đất nước và nhân dân có kém gì Trái Tuân, Nhạc Phi, Hàn Kỳ, Phú Bật - những anh tài đời Hán, đời Tống bên Trung Quốc. Hai so sánh gần xa, trong ngoài, phương Bắc và phương Nam, tác giả đã kết thúc bài hát nói bằng một tiếng
*"ông"*đĩnh đạc, hào hùng: *"Đời ai ngất ngưởng như Ông !"*. Cái bản ngã phi thường của nhà thơ đã được phô bày cực độ.
Tóm lại, với Nguyễn Công Trứ, thì phải có thực tài, thực danh, phải
*"vẹn đạo vua tôi*" mới trở thành *"tay ngất ngưởng", "ông ngất ngưởng"*được. Và cách sống ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ thể hiện chất tài hoa, tài tử, không ô trọc, *"không vướng tục*", cũng không thoát li. Ngất ngưởng thế mới sang trọng.
Cái nhan đề, thi đề
*"Bài ca ngất ngưởng"*của ông Hy Văn rất độc đáo. Cách bộc lộ bản ngã của nhà thơ cũng rất độc đáo. Một thế kỉ sau, thi sĩ Tàn Đà cũng có nhiều *bài thơ hát nói*, *thơ trường thiên*đậm đặc chất *"ngông*". Một đằng ngất ngưởng mà tài danh, một đằng ngông mà chán đời và lãng mạn. *Thơ hát nói*của Nguyễn Công Trứ đạt đến đỉnh cao nghệ thuật. Các câu thơ chữ Hán đem lại sự bề thế, uyên bác. Chất thơ, chất nhạc phối hợp hài hoà, lôi cuốn, hấp dẫn.
Trong nền thi ca cổ điển Việt Nam, Nguyễn Công Trứ, Cao Bá Quát, Dương Khuê, Nguyễn Khuyến, Tản Đà... là những nhà thơ cự phách để lại một số
*bài thơ hát nói*tuyệt tác. Nguyễn Công Trứ đã tạo nên một giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng, chất tài tử hoà nhập với chí anh hùng, nợ tang bồng, chí nam nhi. Đó là phong cách nghệ thuật, là cốt cách, là bản sắc *thơ hát nói*của Nguyễn Công Trứ. *"Bài ca ngất ngưởng"*đích thực là *"Bài ca từ đáy lòng"*của ông Hy Văn cho ta nhiều thú vị. *Phân tích bài "Bài ca ngất ngưởng" của Nguyễn Công Trứ* **Bài làm**
Khi đã nghỉ hưu ở quê nhà, Nguyễn Công Trứ viết "
*Bài ca ngất ngưởng*" thể hiện phong cách sống của ông. Đây là triết lí sống trong suốt cuộc đời, khi còn là một thư sinh, khi xuất chính hay lúc đã về hưu của ông. " *Ngất ngưởng*" là từ tượng hình có giá trị biểu đạt, diễn tả ở một vị trí cao chênh vênh, không ổn định liên hệ vào con người là một lối sống khác người: ngông nghênh, thách thức với mọi người, vượt lên thế tục bình thường !
Mở đầu là câu thơ chữ Hán thể hiện lí tưởng nhà Nho: Phận sự của kẻ sĩ là phải coi việc gánh vác trong vũ trụ là bổn phận của mình.
Nhà thơ tự xưng mình là ông - Ông Hi Văn - lần lượt làm các việc: thi đỗ Thủ Khoa, khi làm Tham Tán Quân vụ Bộ hình, khi làm Tổng Đốc An Hải, lúc làm Đại Tướng Bình Tây, lúc làm Phủ Doãn Thừa Thiên, nhưng ông không ở lâu chức vụ nào vì luôn luôn bị giáng chức.
Sự nghiệp như thế thật không hổ thẹn với chí lớn kẻ làm trai. Mặc dầu trên đường công danh có những lúc thăng trầm, nhưng cuối cùng ông cũng được ở phẩm tước khá cao dù cái xã hội ấy, ông gọi là cái "
*lồng*".
Cuộc đời lập nghiệp công danh kéo dài từ năm 1820 - 1848, ông đã tự chứng tỏ cái tài song toàn về văn võ một cách hiển hách lừng danh, đến nỗi ông không che dấu khi tự thuật về mình. Một tay ngất ngưởng trên hoan lộ:
"
*Gồm hao lược đã nên tay ngất ngưởng!*".
Sau khi làm xong phận sự, ông không ngần ngại cởi trả áo mão triều đình cáo lão về hưu.
Quãng đời sau cùng của đời Nguyễn Công Trứ là quãng đời không màng danh lợi, hoàn toàn hưởng nhàn theo sở thích cá nhân. Với một tâm hồn tự do và một cuộc sống độc lập, ông đã tha hồ ngất ngưởng cưỡi bò vàng đeo nhạc ngựa tiêu dao đây đó khi chùa, khi núi, lại đèo theo đủng đỉnh một đôi dì. Cách hưởng nhàn hành lạc của ông ở đây thật đến quá quắt, mà có lẽ khôi hài lập dị của một trang nam tử có một thị hiếu riêng, đến nỗi:
"
*Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng!*".
Lối hưởng lạc này có một sinh khí và một tính chất riêng, đó là lối hưởng lạc nhập tục theo chiều phóng khoáng cá nhân, không giống một ai, không Tiên không Phật cũng không tục, nhưng vẫn trọn nghĩa vua tôi:
"
*Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng.* *Không Phật, không Tiên, không vướng tục*".
Hưởng nhàn hành lạc chỉ là thời kì sau cùng của ông khi làm xong phận sự. Ông muốn mọi người hiểu rằng cuộc đời là trung nghĩa. Biết bao lần lên bổng xuống trầm trên hoan lộ, vì ganh ghét, vì vu cáo, thế mà vẫn giữ vững đức trung quân, ái quốc không hề có một ý tưởng bất mãn.
Bởi vậy khi về hưu vui thú tuổi giả, ông sống với một cõi lòng yên vui bình thản, trên không lỗi với vua, dưới không mất lòng dân chúng. Cho nên khi Tiền Hải, Kim Sơn, lúc chống gậy đến chốn triều đình nghị quốc quân đại sự. Năm Tự Đức thứ 12, ông nghe tin liên quân Pháp, Tây Ban Nha tấn công cửa bể Đà Nẵng, không quản ngại thân già, ông chống gậy đến chốn triều đình dâng sớ lên vua xin cầm quân chống giặc. Nhưng vua không cho, vì thấy ông đã quá già nua tuổi tác.
Tự xét hiểu mình như thế, nên ông kiêu hãnh ghi nhận về mình:
"
*Chẳng Trái Nhạc cũng vào phường Hàn Phú,* *Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung,* *Trong triều ai ngất ngưởng như ông!*".
Phải chăng đó là lối sống mang cái "
*chí khí*" " *ngất ngưởng*". Chẳng những ông không hề sợ ai chê cười mà còn đầy lòng tự hào về cái " *đạo sống ngất ngưởng*" đó. Tóm tắt lại có bốn cái " *ngất ngưởng*" làm nổi bật trong đời ông:
-
*Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng!* *- Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng!* *- Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng!* *- Trong triều ai ngất ngưởng như ông!*15/10/2011 [Viết bình luận](javascript:void(0))
-
Tham khảo nhé.
“Bài ca ngất ngưởng” được Nguyễn Công Trứ sáng tác sau 1848 là năm ông cáo quan về hưu. Bài thơ có giá trị tổng kết cuộc đời của Nguyễn Công Trứ, cả trí tuệ, tài năng, cả cốt cách, cá tính và triết lí. Khúc ca trác tuyệt viết bằng thể Hát nói này là tài hoa và khí phách của “Ông Hi Văn”.
“Vũ trụ nội mạc phi phận sự
Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng
Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đông
Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng
Lúc bình Tây, cờ đại tướng,
Có khi về Phủ doãn Thừa Thiên.
Đô môn giải tổ chi niên.
Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng.
Kìa núi nọ phau phau mây trắng.
Tay kiếm cung mà nên dạng từ bi.
Gót tiên theo đủng đỉnh một đôi dì,
Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng.
Được mất dương dương người tái thượng,
Khen chê phơi phới ngọn đông phong
Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng.
Không Phật, không tiên, không vướng tục
Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú.
Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung
Trong triều ai ngất ngưởng như ông!”
Khác với những bài hát nói khác, Nguyễn Công Trứ không mở đầu bằng hai câu chữ Hán mà bằng một câu Hán: “Vũ trụ nội mạc phi phận sự” và một câu Việt: “Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng”. Câu thơ chữ Hán có nghĩa là trong vũ trụ này không có việc gì là không phải phận sự của ta. Đây là quan niệm thiêng liêng của nhà Nho mà Nguyễn Công Trứ đã nhận thức sâu sắc và hạnh động nhất quán từ trẻ cho đến già. Vì nhiễm quan điểm chính thống đó mà “Ông Hi Văn tài bộ đã vào lồng”. Câu thơ hay tuyệt! Nội lực phải dữ dội lắm mới có cái điệu tự hào như vậy. Tưởng chừng như Nguyễn Công Trứ cười một “ông Hi Văn” nào đó, không ngờ “ông Hi Văn” chính lại là Nguyễn Công Trứ! Con người suốt đời say mê công danh nhưng lại coi cái vòng công danh ấy là một cái “lồngg”. Tại sao lại có thái độ khinh bạc ấy? Cũng dễ hiểu, Nguyễn Công Trứ là người có tài đã đem hết tài năng, trí tuệ giúp đời, cứu nước, cứu dân. Nhưng xã hội phong kiến mà ông cúc cung tận tụy lại quá bé nhỏ, thảm hại, ông Hi Văn luôn luôn cảm thấy bị ràng buộc, mất tự do, khác chi một con chim trong lồng!
Thành ra những hành động chọc trời khuấy nước, tài thao lược của vị đại tướng để trả “nợ tang bồng” cũng chẳng qua là hành vi bay nhảy của con chim trong lồng.
“Khi Thủ khoa, khi Tham tán, khi Tổng đốc Đông
Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng
Lúc bình Tây, cờ đại tướng,
Có khi về Phủ doãn Thừa Thiên”.
Kể như thế cũng đã oanh liệt! Văn võ song toàn ở đỉnh cao. Ấy là tác giả chưa kể đến những công trạng khác mà ông đã sáng tạo và đóng góp cho dân cho nước. Nhưng như thế thì Nguyễn Công Trứ có gì khác với giới quan trường vào luồn ra cúi bấy giờ? Đây, “ông Hi Văn” đây rồi!
“Gồm thao lược đã nên tay ngất ngưởng”
“Ngất ngưởng” ngay trong những hoạt động chính thống! “Ngất ngưởng” ngay trên đỉnh cao danh vọng! Thật là hiếm thấy. Đấy không phải là bộ dạng, hành vi bên ngoài mà ngất ngưởng đã trở thành bản chất của Nguyễn Công Trứ. Là thái độ sống, cũng là cốt cách, là cá tính của “ông Hi Văn”. Làm quan cho một triều đại suy tàn của chế độ pk, giữa đám quan lại, mua bán tước, bên cạnh những “tiến sĩ giấy” oái oăm thay lại cùng trong một “lồng”, nên Nguyễn Công Trứ “ngất ngưởng” cao ngạo là phải. Xét về mặt nhân cách thì thái độ “ngất ngưởng” là “công trạng” lớn nhất của Nguyễn Công Trứ. Thái độ “ngất ngưởng” xuyên suốt của cuộc đời. Nguyễn Công Trứ, nhưng xét đến cùng thì “ngất ngưởng” giữa triều, “ngất ngưởng” trên đỉnh cao danh vọng là thái độ đáng kính nhất của “ông Hi Văn”.
Ngông đã trở thành cốt tủy của Nguyễn Công Trứ. Trong tiểu triều “ngất ngưởng”, cáo quan về “ngất ngưởng”:
“Đô môn giải tổ chi niên,
Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng
Kìa núi nọ phau phau mây trắng
Tay kiếm cung mà nên dạng từ bi.
Gót tiên theo đủng đỉnh một đôi dì,
Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng…”
Năm cởi áo mũ, cáo quan về hưu, không thèm cưỡi ngựa mà cưỡi bò vàng có đeo lục lạc, “ông Hi Văn” thật là “ngất ngưởng”. Chưa hết, ông còn cột mo cau sau đuôi bò, nói với thiên hạ là để che miệng thế gian. Rồi bỗng xuất hiện dãy núi quen thuộc của quê nhà: “Kìa núi nọ phau phau mây trắng”. Núi Đại Nại trên quê hương của thi nhân đẹp một cách hư ảo.
Người anh hùng chọc trời khuấy nước nay trở về lân la nơi cõi Phật. “Tay kiếm cung” ấy chỉ có làm đổ đình đổ chùa chứ sao “mà nên dạng từ bi”!
“Tay kiếm cung mà nên dạng từ bi
Gót tiên theo đủng đỉnh một đôi dì”
Vào chùa mà dắt theo cả ả đào thì chỉ có Nguyễn Công Trứ, hay nói đúng hơn chỉ có Nguyễn Công Trứ là thành thật. Sự thành thật đã làm cho câu thơ trở nên xôn xao, có lẽ còn ở tài hoa nữa. Từ “đủng đỉnh” hay quá, đây là nhịp đi của các nàng ả đào vào chùa, cái nhịp “đủng đỉnh” của tiếng chuông mõ tịch diệt, chứ không phải là nhịp “tùng”, “cắc” dưới “xóm”. Nhưng không phải “đủng đỉnh” chốc lát trước sân chùa mà ả đào thành ni cô. Thì cũng như Nguyễn Công Trứ vào cửa từ bi mà đâu có diệt được lòng ham muốn.
“Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng”
Trong một xã hội mà cá nhân bị thủ tiêu, cá tính bị vo tròn, Nguyễn Công Trứ lại lồ lộ ra một cá nhân, hồn nhiên một cá tính. Với tinh thần nhân văn “ngất ngưởng”, nhà thơ Nguyễn Công Trứ đã đi trước thời đại hàng thế kỉ!
Theo dõi bài ca từ đầu, ta thấy đã diễn ra ba giai điệu “ngất ngưởng”. “Gồm thao lược đã nên ngất ngưởng” là “ông Hi Văn” “ngất ngưởng” ở trong “*****g”. Đây là giai điệu kỳ tuyệt, thể hiện khí phách của Nguyễn Công Trứ. Nói một cách khác đây là chiến thắng oanh liệt của sự tự diệt (khi lên đỉnh cao danh vọng người ta không còn là mình nữa). “Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưởng” là giai điệu Nguyễn Công Trứ cáo quan về hưu “ngất ngưởng”. “Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng” là giai điệu tự hào của Nguyễn Công Trứ muốn “ngất ngưởng” thoát tục.
Và đây là giai điệu cuối có giá trị tổng kết cuộc đời của một nhà nho trung nghĩa mà không đánh mất mình:
“Được mất dương dương người tái thượng,
Khen chê phơi phới ngọn đông phong
Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng.
Không Phật, không tiên, không vướng tục
Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú.
Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung
Trong triều ai ngất ngưởng như ông!”
Đối với Nguyễn Công Trứ, “được mất dương dương người tái thượng”. Tác giả dùng điển tích “Tái ông thất mã”. Được chưa chắc là may, mất chưa hẳn là rùi. Trong cuộc sống bon chen đó, “được mất” một chút là người ta có thể làm thịt nhau, mà Nguyễn Công Trứ lại có thái độ bất biến trước sự được mất thì phải nói “ông Hi Văn” có bản lĩnh cao cường. Lại còn “khen chê” nữa, “khen chê phơi phới ngọn đông phong”. Khen thì vui “phơi phới” đã đành, chứ sao chê mà cũng “phơi phới ngọn đông phong” nghĩa là cũng vui như ngọn gió xuân? Là vì cái gọi là chuẩn mực chính thống không trùng khít với chuẩn mực của nhà thơ. Thì mới oai phong đại tướng “Nguyễn Công Trứ đó đã bị cách tuột xuống làm lính thú, có hề chi, vẫn “phơi phới ngọn đông phong”. Có thể mất chức đại tướng nhưng miễn còn Nguyễn Công Trứ! Những âm thanh này mới làm bận lòng con người yêu đời, ham sống đó:
“Khi ca, khi tửu, khi cắc, khi tùng.
Không Phật, không tiên, không vướng tục”
Các giác quan của nhà thơ mở về phía cuộc sống tự do, về phía cái đẹp, về phía hưởng lạc. Thơ, rượu, ca trù, hát ả đào mới là đam mê của Nguyễn Công Trứ. Câu thơ nhịp 2/2 réo rắt thật hay (khi ca/ khi tửu/ khi cắc/ khi tùng) làm sôi động cả khúc ca. Tác giả cũng không quên đánh giá lại công trạng của “ông Hi Văn” với triều đại mà ông phụng sự:
“Chẳng Trái, Nhạc cũng vào phường Hàn, Phú
Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung”
Nguyễn Công Trứ tự liệt vào hàng danh tướng, công thần đời Hán, đời Tống của Trung Quốc như Trái (Trái Tuân), Nhạc (Nhạc Phi), Hàn (Hàn Kì), Phú (Phú Bật). Ông tự hào như vậy là chính đáng, vì lý tưởng anh hùng của ông cũng không ngoài lí tưởng trung quân ái quốc của đạo Nho và ông đã sống thủy chung trọn đạo vua tôi.
Kể ra tìm một bậc danh sĩ văn võ song toàn như Nguyễn Công Trứ trong thời đại nào cũng hiếm, nhưng không phải là không có. Chứ còn “ông ngất ngưởng” thì tìm đâu ra?
“Trong triều ai ngất ngưởng như ông?”
Đây cũng là giai điệu cuối cùng của “Bài ca ngất ngưởng”. Tác giả đã chọn giai điệu “ngất ngưởng” đích đáng để kết thúc bài ca. “Ngất ngưởng” ngay trong triều, “ngất ngưởng” trên đỉnh núi cao danh vọng, đó là nhân cách, là khí phách của Nguyễn Công Trứ.
Nếu được chọn một tác phẩm tiêu biểu cho toàn bộ trước tác của Nguyễn Công Trứ thì đó là “Bài ca ngất ngưởng”. Con người, tài năng, khí phách, tinh hoa của Nguyễn Công Trứ thể hiện sinh động trong tác phẩm trác tuyệt này. Thể hát nói đã thành thơ, thơ hay, vừa triết lí, vừa trữ tình, vừa trào lộng. Có một Nguyễn Công Trứ ngoài “lồng” cười một “ông Hi Văn” trong “lồng”, có một Nguyễn Công Trứ ngoại đạo cười một “ông Hi Văn” trong chung. Bốn giai điệu “ngất ngưởng” đã ghi lại cả cuộc đời hoạt động phong phú của một danh sĩ tài tình, trung nghĩa mà không đánh mất mình. Trong một xã hội mà cá nhân không được coi trọng, cá tính bị thủ tiêu thì thái độ “ngất ngưởng” của Nguyễn Công Trứ chẳng những là khí phách của ông mà còn là một giá trị nhân văn vượt thời đại.15/10/2011
[Viết bình luận](javascript:void(0))

Server: nginx

Content-Type: text/html

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip


markdown:
**Đề kiểm tra học kì 2 lớp 9** **PHẦN I: **Trắc nghiệm (3điểm)
**Câu 1:** Văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” được trích từ tác phẩm nào?
A.Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. B. Truyền kì mạn lục.
C.Hoàng Lê nhất thống chí. D. Cả 3 phương án (A, B, C) đều sai.
**Câu 2: **Bài thơ Đồng chí ra đời vào thời kì nào?
A.Trước Cách mạng tháng Tám. B. Trong kháng chiến chống Pháp.
C.Trong kháng chiến chống Mĩ. D. Sau đại thắng mùa Xuân năm 1975.
**Câu 3:** Từ “đầu” trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
A. Đầu bạc răng long. B. Đầu súng trăng treo.
C. Đầu non cuối bể. D. Đầu sóng ngọn gió.
**Câu 4:** Câu sai về cách dùng từ là câu:
A.Vào đêm khuya, đường phố rất vắng lặng. B. Vào đêm khuya, đường phố rất im lặng.
C.Vào đêm khuya, đường phố rất vắng vẻ. D. Vào đêm khuya, đường phố rất yên lặng.
**Câu 5:** “Làn thu thuỷ, nét xuân sơn” miêu tả vẻ đẹp nào của Thuý Kiều?
A.Dáng đi B. Làn da
C. Đôi mắt D. Nụ cười
**Câu 6:** Nhận định nào nói đúng nhất về văn bản Tuyên bố Thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em?
A.Là văn bản biểu cảm. B. Là văn bản tự sự.
C. Là văn bản thuyết minh. D. Là văn bản nhật dụng.
**Câu 7:** Khi giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài, tránh nói lạc đề là phương châm hội thoại:
A. Phương châm quan hệ . B. Phương châm về lượng.
C. Phương châm cách thức. D. Phương châm lịch sự.
**Câu 8**: Nối tên tác giả ở cột A với tên tác phẩm ở cột B cho phù hợp:
A———————————B
1) Phạm Tiến Duật ——– a) Đoàn thuyền đánh cá
2) Huy Cận —————-b) Bếp lửa
3) Nguyễn Duy ———— c) Bài thơ tiểu đội xe không kính
4) Bằng Việt —————d) Ánh trăng
**Câu 9:** Điền tiếp khái niệm sau: Thuật ngữ là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học…………………….. **PHẦN II:** Tự luận (7 điểm)
Phân tích tâm trạng của nhân vật ông Hai khi nghe tin làng mình theo giặc và tấm lòng của ông đối với làng quê, đất nước và đối với kháng chiến.
Kết bạn với Tuyensinh247 trên
** để ôn luyện thi nhé! Facebook**
### Bài cùng chuyên mục
[Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Địa lý trường THPT Chu Văn An – Đồng Tháp năm 2014 có đáp án](http://dapandethi2011.com/de-thi-hoc-ky/de-thi-hoc-ky-2/de-kiem-tra-hoc-ky-2-mon-dia-ly-truong-thpt-chu-van-an-dong-thap-nam-2014-co-dap-an.html) [Đề kiểm tra học kì 2 lớp 12 môn Ngữ Văn có đáp án năm 2014 – Sở GD&ĐT Lạng Sơn](http://dapandethi2011.com/de-thi-hoc-ky/de-thi-hoc-ky-2/de-kiem-tra-hoc-ki-2-lop-12-mon-ngu-van-co-dap-an-nam-2014-so-gd-dt-lang-son.html) [Đề kiểm tra học kì 2 môn Địa lý lớp 12 trường THPT Lê Quý Đôn – Ninh Thuận năm 2014 có đáp án](http://dapandethi2011.com/de-thi-hoc-ky/de-thi-hoc-ky-2/de-kiem-tra-hoc-ki-2-mon-dia-ly-lop-12-truong-thpt-le-quy-don-ninh-thuan-nam-2014-co-dap-an.html) [Đề kiểm tra môn Tiếng Anh học kì 2 lớp 12 trường THPT Phan Chu Trinh có đáp án](http://dapandethi2011.com/de-thi-hoc-ky/de-thi-hoc-ky-2/de-kiem-tra-mon-tieng-anh-hoc-ki-2-lop-12-truong-thpt-phan-chu-trinh-co-dap-an.html) [Đề kiểm tra Lịch Sử học kì 2 lớp 12 năm 2014 trường THPT Phan Chu Trinh](http://dapandethi2011.com/de-thi-hoc-ky/de-thi-hoc-ky-2/de-kiem-tra-lich-su-hoc-ki-2-lop-12-nam-2014-truong-thpt-phan-chu-trinh.html)
de kiem tra rat duoc nhung can dua mot so cau trac nghiem ve mot so bai gan cuoi ki nhu noi voi con cua y-phuong,sang thu ……..
đề thi năm nay câu tự luận là : cảm nghĩ về bài thơ mùa xuân nho nhỏ
thiet ko phai bai mua xua nho nho ko?
toan là n
de ` dung’ roy` day’
Đề này của Quảng Trị hả bạn … bạn nào có đề môn khác gửi cho mình với. Email mình nè: kntvteam@gmail.com
Cảm ơn mấy bạn hì !
zok wak de nay zong ho k 1 hon ak
bay jo toan tu lan thui,lam j co trac nghiem nua cac ban nhi?de thi hoc ki 2 cua minh nam nay vao bai”nhung ngoi sao xa xoi” cua le minh khue
hay cho minh biet la de thi tuyen sinh len cap 3 cac ban nghi la phan tu luan vao van ban nao nhi?hay giup minh nha!thank you truoc ha
cho mjnh bjt de thj hoc kj 2 mon toan 9
de nay jog KTHK I hon
đây là những đề thi mình sưu tầm trên mạng bạn nhé, cảm ơn bạn đã đóng góp ý kiến
, chúc bạn học tốt
cac bạn ơi năm nay thấy bảo lớp 9 thi tuyển sinh khó lắm đấy
minh muon tim de thi sinh hoc lop 9 hoc ki 2 de ngay mai minh thi cho tot
neu la lop 9 thi nen ra de thi toan tu luan chu ko co trac nghiem.vi nhu the de se giong voi de thi cap 3 hon
cảm ơn bạn đã góp ý, đây là các đề mình sưu tầm được, mong cũng giúp đc các bạn trong quá trình ôn thi. Thanks !
de nam nay la o phan nhung ngoi sao xa xoi va ben que ma
sorry bạn chưa post đủ thông tin, đây là đề của những năm trc để tham khảo bạn nhé
thi dau co trac nghiem dau???

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
# Nikon 55-300mm f/4.5 5.6G ED AF S DX VR
+ Cấu trúc Ống kính 17 elements / 11 groups (2 ED glasses)
+ Góc Ảnh với Định dạng DX Nikon 28° 50'- 5° 20'
+ Trị số khẩu độ tối thiểu 22-29
+ Khoảng cách lấy nét gần nhất 1.4 m
+ Tỷ lệ sao chụp tối đa 0.28x
-
Mã sản phẩm:
**OKNK-023**
-
Kho hàng:
**Có hàng**
- Lượt xem:
**12.757**
-
- GIỚI THIỆU
- THÔNG SỐ KỸ THUẬT
- ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM
**Nikkor AF-S DX 55-300mm f/4.5-5.6G ED VR**
**Nikkor AF-S DX 55-300mm f/4.5-5.6G ED VR sở hữu dải tiêu cự rộng 55-300mm cùng độ phóng đại 5.5x, giúp đáp ứng tốt nhu cầu chụp ảnh hoang dã hay ghi lại những khoảnh khắc tuyệt vời trong những trận cầu đỉnh cao hấp dẫn nhất hành tinh.** **Công nghệ ổn định hình ảnh Nikon VR II**
Từ ánh sáng ban ngày cho đến ban đêm, bên trong hay bên ngoài tòa nhà, dù chụp gần hay xa, các bức ảnh sáng tạo của bạn vẫn được bảo đảm tính linh hoạt cao. Nhờ vào công nghệ ổn định hình ảnh Vibration Reduction II của Nikon cho phép chụp ảnh lên đến 4 tốc độ màn trập cho bạn sự tự tin để tạo ra những bức ảnh tự nhiên ngay cả khi ánh sáng ít hơn lý tưởng.
**Mô-tơ siêu thanh giúp lấy nét siêu tốc**
Mô-tơ siêu thanh Silent Wave Motor được tích hợp bên trong ống kính Nikkor AF-S DX 55-300mm f/4.5-5.6G ED VRđảm bảo lấy nét nhanh, chính xác và êm ái hơn
**Lớp phủ Super Integrated Coating độc quyền**
Công nghệ Super Integrated Coating cho phép phủ lên thấu kính một lớp chống chói độc quyền, từ đó khắc phục tối đa hiện tượng bóng ma, tán xạ không đều, đồng thời có tác dụng cân bằng màu sắc cho tổng thể bức ảnh, cho ảnh đẹp hơn bất kể tình huống nào. Ngoài ra, với những dòng ống kính khác nhau, công nghệ này sẽ được tính toán cẩn thận và áp dụng theo những tiêu chuẩn khác nhau tùy theo loại thủy tinh được sử dụng để tạo nên thấu kính, từ đó tạo nên sự thống nhất về màu sắc và độ sắc nét của hình ảnh.
**Lớp thấu kính ED giúp tăng cường độ sắc nét cho hình ảnh**
Bên trong ống kính Nikkor AF-S DX 55-300mm f/4.5-5.6G ED VR là lớp thấu kính ED (Extra-low Dispersion) có độ tán xạ cực thấp, khắc phục hiện tượng lóe sáng và bóng ma, cho hình ảnh có màu sắc tự nhiên, sắc nét và có độ tương phản cao ngay cả khi khẩu độ có độ mở lớn nhất
- Loại ống kính: Tele
- Trị số khẩu độ tối thiểu 22-29
- Khoảng cách lấy nét gần nhất 1.4 m
- Đường kính filter: 58 mm
- Kích thước: 76.5 x 123 mm
- Khối lượng: 530 g
![](web_data/ol_icon/2014.06.14_10.06.52_49_9902nikon-d7100-18-105mm-lens.jpg)
[Digi_KDMayanh,Digiworldhanoi](ymsgr:sendim?Digi_KDMayanh,Digiworldhanoi) ![](web_data/ol_icon/2014.06.14_10.06.52_445_9902nikon-d7100-18-105mm-lens.jpg)
[Digi_KDMayanh,Digiworldhanoi](ymsgr:sendim?Digi_KDMayanh,Digiworldhanoi) ![](web_data/ol_icon/2014.06.14_10.06.52_177_9902nikon-d7100-18-105mm-lens.jpg)
[Digiworldhanoi](ymsgr:sendim?Digiworldhanoi) ![](web_data/ol_icon/2014.06.14_10.06.52_664_hhc_bao_hanh.jpg)
[Digiworldhanoi](ymsgr:sendim?Digiworldhanoi)

Server: Apache/2.2.11 (Win32) DAV/2 mod_autoindex_color PHP/5.2.8

Set-Cookie: password=deleted; expires=Wed, 27-Aug-2014 21:28:42 GMT; path=/; domain=.digiworldhanoi.vn


markdown:
Dành cho khách hàng: Để mua sản phẩm bạn vui lòng liên hệ theo số điện thoại trong tin đăng của các shop.
Dành cho chủ shop:
Én Bạc tại Hà Nội
Địa chỉ: Tầng 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex,số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội
CSKH: Tel: 047.309.5555 - Ext: 118 / 135 / 499
Fax: 04 39743413
Hỗ trợ kinh doanh/quảng cáo: (04) 7304.6699 hoặc 0969.061.788
Hỗ trợ trực tuyến
Email:
Yahoo: enbacvc
Skype: enbac_vc
Liên kết nội bộ

Set-Cookie: =deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/; domain=.enbac.com

Cache-Control: public, must-revalidate

Strict-Transport-Security: max-age=2592000; includeSubdomains


markdown:
#
[Ngành Kỹ thuật cơ khí học gì, làm gì](/v3/huong-nghiep/nganh-nghe/ky-thuat-cong-nghe/49-nganh-co-khi)
Ngành Kỹ thuật cơ khí học là ngành tham gia trực tiếp chế tạo, sản xuất các thiết bị sản phẩm cơ khí. Với nhiều người, công việc của ngành cơ khí luôn liên quan đến sắt thép, liên quan đến các công việc gia công bằng tay như tiện, phay, hàn, bào.... Tuy nhiên, hiện nay với sự phát triển của công nghệ, công việc ngành cơ khí được chuyên môn hóa, nhiều công việc cơ khí mà người làm việc gần như không tham gia vào tiện, phay, bào, hàn.
Cơ khí là ngành có lịch sử lâu đời, chiếm phần lớn trong cơ cấu hoạt động kinh tế xã hội. Ngành cơ khí tham gia vào một dải khá rộng các công việc sản xuất bao gồm từ khâu khai khoáng, hình thành vật liệu, gia công các thiết bị, chế tạo máy móc, và điều hành hệ thống sản xuất công nghiệp.
## Cơ khí là ngành phổ biến rộng khắp trong xã hội
Trước đây để gia công một sản phẩm, người thợ phải lấy nguyên liệu, gia công bằng tay trên các máy móc nửa thủ công như máy tiện, máy phay, máy bào, máy hàn... Hiện nay công việc gia công đã được tự động hóa bằng các máy gia công hiện đại (máy CNC), công việc của người thợ chỉ còn là đứng máy nhấn nút, lập trình gia công... Lập trình gia công là một công việc quan trọng khi thực hiện trên các máy gia công tự động CNC, các công việc trước đây như lấy vật liệu (phôi), tiện, phay đều được máy tự động thực hiện một cách chính xác theo chương trình đã được lập trình.
Công việc thiết kế trước đây phải thực hiện bằng việc vẽ các bản vẽ bằng tay, ngày nay đã có sự hỗ trợ của máy tính với các chương trình chuyên hỗ trợ cho việc thiết kế cơ khí. Việc thiết kế cơ khí trên máy vi tính với sự hỗ trợ của phần mềm được gọi là CAD, CAD cho phép xây dựng được những bản vẽ có độ phức tạp cao. Người kỹ sư cơ khí hiện nay luôn phải biết về CAD.
Một bước tiến cao hơn trong ngành cơ khí là công nghệ CAD/CAM/CNC, tạo thành một quy trình khép kín từ khâu thiết kế đến khâu chế tạo sản phẩm bằng các máy móc gia công hiện đại.
Với những công nghệ như trên, ngành cơ khí ngày càng đóng góp tích cực để sản xuất ra các thiết bị, máy móc, sản phẩm cơ khí có độ chính xác cực cao, độ bền tốt.
*Gia công cơ khí tự động bằng máy*
Để có thể sản xuất rá các thiết bị cơ khí có chất lượng, có tính kinh tế đòi hỏi nguời kỹ sư ngành kỹ thuật cơ khí phải am hiểu sâu sắc về tính chất của các loại vật liệu. Khâu thiết cơ khí cũng rất quan trọng để đảm bảo độ vững độ bền cho thiết bị, các kiến thức về cơ học lý thuyết là không thể thiếu.
## Chương trình đào tạo nghề cơ khí và nghề cơ khí có nhu cầu tuyển dụng công việc lớn
**Chương trình đào tạo**
Ngoài khối kiến thức đại cương, sinh viên ngành Công nghệ cơ khí sẽ học các môn như:
- Hình họa – vẽ kỹ thuật; cơ lý thuyết; sức bền vật liệu
- Nguyên lý – chi tiết máy; cơ học lưu chất; đồ án chi tiết máy
- Kỹ thuật điện; kỹ thuật điện tử
- Công nghệ kim loại; kinh tế công nghiệp và quản trị chất lượng
- Cơ sở vẽ và thiết kế trên máy tính
- Điều khiển tự động; máy điều khiển chương trình số
- Công nghệ CAD/CAM/CNC
**Công việc sau khi ra trường:**
- Tham gia bộ phận vẽ kỹ thuật cơ khí, đòi hỏi phải có kiến thức về cơ khí, các phần mềm CAD
- Lập trình gia công máy CNC
- Tham gia lắp đặt các thiết bị máy móc cơ khí cho các nhà máy, công trình
- Tham gia công việc khai thác hệ thống sản xuất công nghệp: vận hành, bảo trì, xử lý sự cố
- Tham gia thiết kế các sản phẩm cơ khí, và giám sát quá trình sản xuất ra các thiết bị cơ khí đó
- Tham gia gia công sản phẩm: tiện, phay, hàn, gia công vật liệu...
**Nguyễn Dũng** [Danh sách các trường tuyển sinh ngành CƠ KHÍ](/v3/../tuyen-sinh/danh-muc/1763-thong-tin-tuyen-sinh-co-khi) [Tư vấn hỗ trợ học nghề CƠ KHÍ bởi Hướng nghiệp Việt](/v3/hoc-nghe-co-viec/12437-chon-hoc-nghe-co-khi)

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
# Российское предложение 1992 года о возврате островов было решительно отвергнуто
Nguồn:
[inosmi.ru](http://inosmi.ru/world/20130111/204502407.html)
Kichbu posted on 14.01.2013
*Vào năm 1992, Nga đã bí mật đề nghị trả lại cho Nhật Bản hai trong số bốn hòn đảo phía bắc Hokkaido, và thực hiện điều này trước khi ký kết hiệp ước hòa bình, và số phận của hai hòn đảo còn lại sẽ tiến hành thương lượng. Tuy nhiên, tại Tokyo đề nghị này đã bị từ chối. Một nhà ngoại giao cấp cao đã về hưu thông báo về điều này.*
Kazuhiko Togo, trưởng phái đoàn Nhật Bản tại các cuộc đàm phán về bốn hòn đảo cho đến cuối năm 1991, là trưởng ban Liên Xô của Bộ Ngoại giao, gần đây trong một cuộc phỏng vấn cho biết rằng Moscow đề nghị trả lại cho Nhật Bản đảo Shikotan và cụm đảo Habomai trước khi ký hiệp ước hòa bình về chính thức kết thúc Chiến tranh thế giới thứ hai, và sau đó giải quyết vấn đề chủ quyền đối với Iturup và Kunashir.
Tất cả bốn hòn đảo đã bị Liên Xô chiếm giữ vào cuối chiến tranh.
Theo lời của Togo, đề xuất này bộ trưởng ngoại giao Nga Andrei Kozyrev lúc bấy giờ nói ra bằng lời với người đồng cấp Nhật Bản của mình ông Michio Watanabe trong thời gian đàm phán tại Tokyo vào tháng Ba năm 1992. Watanabe, giữ chức bộ trưởng từ 1991 đến 1993, qua đời vì bệnh ung thư vào năm 1995 ở tuổi 72.
Togo đã không có mặt tại các cuộc đàm phán giữa Kozyrev và Watanabe, tuy nhiên, nói rằng ông biết được về lời đề nghị này từ một tài liệu ngoại giao.
Theo lời của Togo, đề xuất này bộ trưởng ngoại giao Nga Andrei Kozyrev lúc bấy giờ nói ra bằng lời với người đồng cấp Nhật Bản của mình ông Michio Watanabe trong thời gian đàm phán tại Tokyo vào tháng Ba năm 1992. Watanabe, giữ chức bộ trưởng từ 1991 đến 1993, qua đời vì bệnh ung thư vào năm 1995 ở tuổi 72.
Togo đã không có mặt tại các cuộc đàm phán giữa Kozyrev và Watanabe, tuy nhiên, nói rằng ông biết được về lời đề nghị này từ một tài liệu ngoại giao.
Ông xem bước đi này là "sự nhượng bộ tối đa" từ phía Nga, bởi vì trong thỏa thuận song phương năm 1956 nói rằng Shikotan và Habomai sẽ được trả lại cho Nhật Bản sau khi hai bên đã ký kết một hiệp ước hòa bình. Tuy nhiên Nhật Bản đã bác bỏ đề nghị này vì trong đó không những bảo đảm trả lại của tất cả bốn hòn đảo, Togo nói.
Những phát ngôn của Togo, người từng lãnh đạo cục Châu Âu và Châu Đại Dương, và cục đàm phán ở Bộ Ngoại giao có thể ảnh hưởng đến các cuộc đàm phán sắp tới giữa Tokyo và Moscow, mà mục đích của chúng - tìm lối thoát khỏi bế tắc trong cuộc tranh chấp lãnh thổ lâu đời này.
Theo đề nghị của năm 1992, dự kiến trả lại Shikotan và Habomai cho Nhật Bản kiểm soát sau khi Tokyo và Moscow thảo luận về các thời hạn và thủ tục chuyển giao chúng. Tiếp theo, dự kiến tiến hành các cuộc hội đàm về cách tốt nhất để quản lý Kunashir và Iturup và ký kết một hiệp ước hòa bình song phương.
Togo cho rằng bước đi này là sự nhượng bộ lớn từ phía Moscow bởi vì sau khi Liên Xô sụp đổ vào năm 1991, ảnh hưởng chính trị của nó bắt đầu suy yếu. Theo lời ông, động thái này cho thấy rằng Nga, rõ ràng, coi trọng "ý nghĩa to lớn đối với các mối quan hệ với cường quốc kinh tế mạnh như Nhật Bản".
Tuy nhiên cuộc tranh cãi tiếp tục, và vào tháng Mười một năm 2010, quan hệ song phương xấu đi hơn nữa khi tổng thống Dmitry Medvedev đã có chuyến thăm vô tiền khoáng hậu đến Kunashir. Đương kim tổng thống Nga Vladimir Putin bày tỏ mong muốn giải quyết vấn đề này.
*Bản gốc tiếng Anh*: [Russia '92 isle-return offer snubbed](http://www.japantimes.co.jp/text/nn20130111x3.html)
-----
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
Ngày đăng 10th Apr 2012 @ 9:53 AM
Hiện nay,
[máy tính bảng](http://maytinhbangvn.com/) đang dần trở thành thiết bị quen thuộc đối với mọi người, do đó việc lựa chọn phụ kiện đi kèm nó cũng là việc không thể thiếu để làm tôn thêm vẻ đẹp cho chiếc Tablet của mình. Trên thị trường có rất nhiều [phụ kiện](http://maytinhbangvn.com/may-tinh-bang/PHU-KIEN/) đi kèm với máy tính bảng : Bao da, ốp lưng, Pin dữ trữ, ... của nhiều thương hiệu khác nhau để mọi người thỏa sức lựa chọn phụ kiện cho chiếc Tablet của mình.
Ngoài bao da, ốp lưng thì các phụ kiện khác như bàn phím, loa không dây đều được kết nối với máy tính bảng qua đường Blutooth, bộ lao không dây có thể nhận tín hiệu từ máy tính bảng từ khoảng cách khoảng 15 mét. Bàn phím với loa không dây hiện nay được bán với giá khoảng 145,5 USD. Những thiết bị này đang là những sản phẩm bán rất chạy trên thị trường.
Hiện nay chúng tôi đang có chiến lược triển khai mạnh thì trường máy tính bảng và phụ kiện máy tính bảng bởi nhu cầu đối với loại thiết bị công nghệ cao này đang ngày càng phát triển mạnh mẽ trên thị trường Việt Nam hiện nay.
Một số bài viết liên quan :
Mọi chi tiết xin liên hệ :
*Name : Mr Việt* *Tel : (04) 8585 1111* *YH : shopmobi12* *Add : Số 8, Ngõ 171, Đặng Tiến Đông, Đống Đa, Hà Nội *

Set-Cookie: SHOP_SESSION_TOKEN=qotu63mdqpldo0hg985rbnvg82; expires=Thu, 03-Sep-2015 22:31:13 GMT; path=/; domain=.maytinhbangvn.com; HttpOnly


markdown:
(
[Pháp luật](/cat/phap-luat)) - Với vẻ ngoài đẹp trai hào hoa, lại có nét nho nhã thư sinh, Hoàng Trần Linh luôn làm các cô gái khi gặp một lần dễ “say nắng”.
Lợi dụng “ưu thế trời ban” của mình, Linh đã nhiều lần lừa các cô gái nhằm chiếm đoạt tài sản nướng vào những trò cá độ.
**Chiêu lừa tình của gã trai trẻ**
Ngày 16/4, cơ quan CSĐT công an quận Liên Chiểu (TP.Đà Nẵng) đã thực hiện lệnh bắt khẩn cấp đối với Hoàng Trần Linh (SN 1985, trú khối phố 1, thị trấn Gio Linh, huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị) về hành vi “Lừa đảo chiếm đoạt tài sản”. Trước đó, ngày 12/4, Linh bắt xe đi từ TP. Đà Nẵng lên TP. Đà Lạt. Trong chuyến xe “định mệnh” đó, Linh đã gặp chị Hoàng Hương (SN 1990, ngụ Lâm Đồng). Thấy chị Hương cũng dễ thương và nhìn ra “tiềm năng” có thể lừa được để kiếm ít tài sản nên Linh mon men tới gần làm quen. Để “gây ấn tượng” với người đẹp, Linh ga lăng mua đồ ăn nước uống và chăm sóc chị Hương từng ly từng tý, sau đó Linh kể về gia cảnh “hoành tráng” của mình, cộng thêm cái mác làm ở một công ty lớn khiến chị Hương “tin sái cổ”.
Trước khi chia tay, Linh đã xin số điện thoại của chị Hương rồi liên tục nhắn tin tán tỉnh. Vốn là giáo viên dạy nhạc, Linh có thừa “chiêu bài” để đưa “con mồi” lên mây bằng những lời có cánh. Sau đó mấy hôm, Linh chủ động rủ chị Hương đi uống cà phê, ngồi tỉ tê được một lúc thì Linh lại rủ chị Hương: “Em có muốn mua sắm gì không anh đưa em đi, lâu lắm rồi anh bận công việc quá nên cũng không mua quần áo cho mình, mình đi mua luôn em nhé”. Là con gái, bỗng dưng gặp được người đàn ông quá hoàn hảo từ “trên trời rơi xuống”, chị Hương không chút nghi ngờ, đồng ý đi theo Linh vào tiệm bán quần áo.
![ Linh tại cơ quan điều tra (Ảnh Internet).](http://static9.nguyentandung.biz/files/2013/05/lua-tinh-551.jpg)
Linh tại cơ quan điều tra (Ảnh Internet).
Sau gần cả buổi sáng đi dạo, Linh rủ chị Hương đi uống cà phê. Được bạn mới quen mua sắm, lại mời đi ăn uống, chị Hương như đi trên mây. Khi hai người vào một quán cà phê khá “xịn”, Linh cố tình “thao thao bất tuyệt” về âm nhạc, về cuộc sống và tất cả những thứ chuyện mà các cô gái tuổi mới lớn thích nghe. Đang nói chuyện thì Linh bất ngờ giật mình bảo: “Chết, anh quên mất việc gọi điện thoại cho mẹ”. Sau đó, Linh rút điện thoại ra để gọi nhưng một lúc sau lại bảo “điện thoại anh hết tiền rồi”. Thấy bạn cần gọi cho mẹ gấp chị Hương đưa cho Linh mượn điện thoại, sau đó chị Hương đi vào nhà vệ sinh.
Chớp thời cơ “có một không hai” Linh nhanh chóng tắt nguồn điện thoại bỏ vào túi quần và “chuồn” thẳng. Sau khi về nhà Linh ra tiệm bán chiếc điện thoại được 1,5 triệu đồng và trả nợ hết. Từ nhà vệ sinh đi ra, chị Hương thấy bàn mình ngồi chỉ còn lại những chiếc ly uống nước, không thấy Linh đâu cũng chẳng thấy điện thoại của mình, chị Hương nhìn quanh và thầm nghĩ chắc Linh đi ra ngoài nghe điện thoại. Nhưng chờ mãi mà vẫn không thấy, chị Hương biết đã bị lừa nên đến cơ quan công an trình báo sự việc.
**Nạn nhân lập kế hoạch “bắt sống” thủ phạm**
Sau khi báo tin cho cơ quan điều tra về, chị Hương vẫn rất nóng lòng và ấm ức. Dù cái điện thoại trị giá hơn 3 triệu đồng không quá lớn, nhưng chị Hương nghĩ sẽ có nhiều người nữa mắc bẫy như mình mà ngại không dám nói ra. Sau mấy đêm nằm trằn trọc suy nghĩ chị Hương lên kế hoạch để “giăng bẫy” Linh. Nhưng nghĩ một mình thì không làm được nên chị Hương đã rủ một người bạn gái thân cùng thực hiện kế hoạch.
Sau khi kể cho bạn nghe về việc bị lừa, chị Hương cũng không quên nói “kế hoạch” của mình. Người bạn thân tên Lan đã rất hào hứng nhập cuộc. Theo kế hoạch, Hương và Lan sẽ đi vòng vòng ở bến xe và các con đường trên địa bàn quận Liên Chiểu (TP. Đà Nẵng) để tìm tên lừa đảo. Không tốn nhiều thời gian, công sức, chị Hương và chị Lan đã thấy tên “lừa tình” lượn lờ ở gần bến xe. Lúc đó, chị Hương thả chị Lan xuống để tiếp cận với Linh còn mình chạy đến đồn công an gần đó.
Sau khi đã nhìn thấy “con mồi”, chị Lan bình tĩnh đi đến để tiếp cận. Biết tên Linh cũng rất “cáo già” trong việc “giăng bẫy”, nên chị Lan vô tình ngồi xuống bên cạnh và tỏ ra khá mệt mỏi sau khi đi xe. Thấy chị Lan tay cầm điện thoại xịn, cũng ưa nhìn, Linh lân la đến hỏi han làm quen. Sau một hồi nói chuyện qua lại thấy “cảm” nhau nên Linh mời chị Lan đi uống cà phê. Lúc hai người đang nhỏ to tâm sự thì công an đến mời Linh về công an phường làm việc.
Khi mới trông thấy chị Hương đi cùng công an Linh đã tái mặt, không thanh minh nổi một câu với “người bạn mới”, đành cúi đầu đi theo các đồng chí công an về đồn. Tại cơ quan công an, Linh khai hắn vốn là giáo viên dạy nhạc tại một trường cấp 2 nằm trên địa bàn huyện Gio Linh tỉnh Quảng Trị. Từ nhỏ cũng được sinh ra trong một gia đình căn bản, ba mẹ nuôi cho ăn học đến nơi đến chốn. Nhưng từ khi bước vào đời sinh viên Linh đã theo đám bạn xấu sa đà ăn chơi, sau đó để mong kiếm tiền nhanh Linh lao vào cá độ bóng đá.
**Lừa… xuyên Việt**
Ngày còn sinh viên, những vụ cá độ của Linh thuộc hàng “cỏn con” nên chỉ xin tiền ba mẹ. Sau khi ra trường ba mẹ xin cho Linh đi dạy học nhưng hắn ta không trân trọng điều đó. Linh bê trễ công việc mà chỉ mong tối đến để vùi đầu vào các trận cá cược. Tiền lương giáo viên không đủ để Linh ném vào trò đỏ đen nên dần dần nợ nần chồng chất. Bí quá hoá liều, từ một người thầy giáo trẻ có tương lai, Linh lại tìm cách đi lừa gạt tiền người khác để tham gia các trò đỏ đen…
Theo đó, Linh thường lê la đến các bến xe, trạm xe buýt công cộng hoặc các quán cà phê ở những trường cao đẳng và đại học, bởi theo Linh nói thì ở đây các con mồi có “tiềm năng” là sinh viên. Linh suy đoán rằng, đa số các cô sinh viên bây giờ đều có ít nhất là điện thoại hoặc máy láp tốp. Nếu may mắn thì cũng có thêm một ít tiền của ba mẹ gửi cho. Bằng chiêu thức này Linh đã cho biết bao cô gái ngậm ngùi “vào tròng” mà không dám khai báo, có những cô còn nói dối là bị mất trộm.
Không những lừa các cô gái nhẹ dạ cả tin trên địa bàn TP. Đà Nẵng, Linh còn “mở rộng” địa bàn trên toàn quốc, bằng cách nhìn trên các xe khách có “con mồi” nào ngon là Linh sẽ tiếp cận. Đầu tư một khoản tiền xe nho nhỏ, sẽ bắt được “con cá lớn” lấy tiền chi tiêu, không cần tốn công sức là phương châm lừa tình của “gã thợ săn” đẹp mã này. Hiện công an quận Liên Chiểu đang mở rộng điều tra sự việc.
**Tiền án**
Ngày 16/4, cơ quan CSĐT công an quận Liên Chiểu cho biết sau khi nợ nần quá nhiều, Linh tìm cách lừa bạn bè và người quen để lấy tiền cá độ. Những lần đầu với uy tín của một thầy giáo Linh đã lừa được một số người. Nhưng “cái kim trong bọc lâu ngày cũng tòi ra”, Linh đã bị các nạn nhân tố cáo, sau đó bị kết án 7 tháng tù về tội “Lừa đảo chiếm đoạt tài sản”. Sau khi ra tù, không những Linh không ăn năn hối cải mà lại tiếp tục lao vào trò cá độ. Không có việc làm, cũng chẳng có tiền tiêu, với cái mác thư sinh và chút hiểu biết, Linh nghĩ ra cách đi tìm các cô gái nhẹ dạ cả tin để lừa họ.
(BNDT)
[banbientap@nguyentandung.org](mailto:banbientap@nguyentandung.org?subject=Bài viết: Cô gái trẻ giăng bẫy tóm "gã thợ săn" chuyên lừa tình)


markdown:
|
|![](http://img.vietgiaitri.com/style_images/blank.gif)
![]()
**Album: Nỗi lòng con yêu** **Ca sĩ:** [Nhiều ca sĩ](/tim-album-nhac/nhieu ca si) ![ Album: Nghĩ về cha nghĩa mẹ](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_93315]nghi ve cha nghia me luu hung.jpg)
![ Album: Nghĩ về cha nghĩa mẹ](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_93315]nghi ve cha nghia me luu hung.jpg)
**Album: Nghĩ về cha nghĩa mẹ** **Ca sĩ:** [Lưu Hưng](/tim-album-nhac/luu hung) ![ Album: Anyway](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_92984]anyway juun dang dung.jpg)
![ Album: Anyway](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_92984]anyway juun dang dung.jpg)
**Album: Anyway** **Ca sĩ:** [Juun Đăng Dũng](/tim-album-nhac/juun dang dung) ![ Album: Huế và em (Single)](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_92227]hue va em single minh uyen.jpg)
![ Album: Huế và em (Single)](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_92227]hue va em single minh uyen.jpg)
**Album: Huế và em (Single)** **Ca sĩ:** [Minh Uyên](/tim-album-nhac/minh uyen) ![ Album: Ánh mắt của mẹ](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_91655]anh mat cua me bee duy lam.jpg)
![ Album: Ánh mắt của mẹ](http://cover.vietgiaitri.com/cover/thumb/tn_91655]anh mat cua me bee duy lam.jpg)
**Album: Ánh mắt của mẹ** **Ca sĩ:** [Bee Duy Lâm](/tim-album-nhac/bee duy lam) [Xem album nhạc mới](/album-moi) [Nhạc tuan hung](/tim-album-nhac/tuan hung), [Nhạc hoai linh](/tim-tac-gia/hoai linh), [Nhạc duy manh](/tim-album-nhac/duy manh), [Nhạc mai quoc huy](/tim-album-nhac/mai quoc huy), [Nhạc pham truong](/tim-bai-hat/pham truong), [Nhạc tuan hung](/tim-tac-gia/tuan hung), [Nhạc duong ngoc thai](/tim-album-nhac/duong ngoc thai), [Nhạc tuan vu](/tim-album-nhac/tuan vu), [Nhạc huong lan](/tim-album-nhac/huong lan), [Nhạc nhac dance](/tim-loi-bai-hat/nhac dance), [Nhạc saka truong tuyen](/tim-ca-si/saka truong tuyen), [Nhạc nhu quynh](/tim-tac-gia/nhu quynh), [Nhạc ngoc lan](/tim-tac-gia/ngoc lan), [Nhạc le quyen](/tim-ca-si/le quyen), [Chơi bộ binh](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc hoai linh](/tim-loi-bai-hat/hoai linh), [Tải game avatar](http://mobivui.net/avatar.html), [Nhạc hoa tau](/tim-album-nhac/hoa tau), [Nhạc dam vinh hung](/tim-tac-gia/dam vinh hung), [Nhạc phi nhung](/tim-tac-gia/phi nhung), [Nhạc anh tho](/tim-loi-bai-hat/anh tho), [Chơi ba cây](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc quang dung](/tim-tac-gia/quang dung), [Nhạc ngoc son](/tim-album-nhac/ngoc son), [Nhạc khanh phuong](/tim-bai-hat/khanh phuong), [Nhạc trinh cong son](/tim-tac-gia/trinh cong son), [Nhạc cat tuyen](/tim-album-nhac/cat tuyen), [Nhạc dam vinh hung](/tim-bai-hat/dam vinh hung), [Nhạc manh quynh](/tim-bai-hat/manh quynh), [Game Ninja school](http://mobivui.net/ninjaschool.html), [Nhạc duy khanh](/tim-tac-gia/duy khanh), [Nhạc ly hai](/tim-tac-gia/ly hai), [Chơi cờ tướng](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc long nhat](/tim-album-nhac/long nhat), [Nhạc nhu quynh](/tim-ca-si/nhu quynh), [Nhạc truong vu](/tim-loi-bai-hat/truong vu), [Nhạc truong vu](/tim-ca-si/truong vu), [Nhạc ngoc son](/tim-bai-hat/ngoc son), [Nhạc dan truong](/tim-tac-gia/dan truong), [Nhạc quang le](/tim-album-nhac/quang le), [Nhạc luong gia huy](/tim-tac-gia/luong gia huy), [Nhạc dam vinh hung](/tim-ca-si/dam vinh hung), [Nhạc lam phuong](/tim-album-nhac/lam phuong), [Nhạc cam ly quoc dai](/tim-album-nhac/cam ly quoc dai), [Nhạc nhac hoa tau](/tim-ca-si/nhac hoa tau), [Nhạc thanh tuyen](/tim-ca-si/thanh tuyen), [Nhạc manh quynh](/tim-album-nhac/manh quynh), [Nhạc le quyen](/tim-loi-bai-hat/le quyen), [Nhạc quang dung](/tim-album-nhac/quang dung), [Nhạc tuan vu](/tim-tac-gia/tuan vu), [Nhạc quang le](/tim-ca-si/quang le), [Nhạc tuan hung](/tim-loi-bai-hat/tuan hung), [Nhạc giao linh](/tim-ca-si/giao linh), [Nhạc trinh cong son](/tim-album-nhac/trinh cong son), [Nhạc dan truong](/tim-album-nhac/dan truong), [Nhạc nhac hoa tau](/tim-album-nhac/nhac hoa tau), [Nhạc lam phuong](/tim-tac-gia/lam phuong), [Nhạc hoa tau](/tim-ca-si/hoa tau), [Nhạc lam chan huy](/tim-album-nhac/lam chan huy), [Nhạc dan nguyen](/tim-ca-si/dan nguyen), [Nhạc phi nhung manh quynh](/tim-ca-si/phi nhung manh quynh), [Nhạc pham truong](/tim-ca-si/pham truong), [Nhạc pham truong](/tim-album-nhac/pham truong), [Nhạc quoc dai](/tim-bai-hat/quoc dai), [Nhạc duy khanh](/tim-album-nhac/duy khanh), [Nhạc dan truong](/tim-bai-hat/dan truong), [Nhạc lam chan khang](/tim-tac-gia/lam chan khang), [Nhạc luong gia huy](/tim-ca-si/luong gia huy), [Nhạc phi nhung](/tim-album-nhac/phi nhung), [Nhạc manh quynh](/tim-tac-gia/manh quynh), [Nhạc cam ly](/tim-loi-bai-hat/cam ly), [Nhạc cam ly](/tim-album-nhac/cam ly), [Nhạc lam phuong](/tim-bai-hat/lam phuong), [Nhạc ngoc lan](/tim-bai-hat/ngoc lan), [Nhạc tuan hung](/tim-ca-si/tuan hung), [Nhạc duy manh](/tim-bai-hat/duy manh), [Nhạc minh tuyet](/tim-album-nhac/minh tuyet), [Nhạc huong lan](/tim-bai-hat/huong lan), [Nhạc dan nguyen](/tim-album-nhac/dan nguyen), [Nhạc tam doan](/tim-tac-gia/tam doan), [Nhạc che linh](/tim-album-nhac/che linh), [Nhạc lien khuc](/tim-bai-hat/lien khuc), [Nhạc trinh cong son](/tim-ca-si/trinh cong son), [Nhạc lam chan khang](/tim-ca-si/lam chan khang), [Game Mobi army](http://mobivui.net/mobiarmy.html), [Nhạc giang truong](/tim-album-nhac/giang truong), [Nhạc hoai linh](/tim-ca-si/hoai linh), [Nhạc manh quynh](/tim-ca-si/manh quynh), [Nhạc quang dung](/tim-ca-si/quang dung), [Nhạc cat tuyen](/tim-ca-si/cat tuyen), [Nhạc dan truong](/tim-loi-bai-hat/dan truong), [Nhạc nguyen ngoc ngan](/tim-album-nhac/nguyen ngoc ngan), [Nhạc lam chan huy](/tim-tac-gia/lam chan huy), [Nhạc chau khai phong](/tim-album-nhac/chau khai phong), [Nhạc saka truong tuyen](/tim-album-nhac/saka truong tuyen), [Nhạc hoa tau](/tim-bai-hat/hoa tau), [Nhạc giao linh](/tim-album-nhac/giao linh), [Nhạc khanh phuong](/tim-ca-si/khanh phuong), [Nhạc long nhat](/tim-ca-si/long nhat), [Nhạc huong lan](/tim-ca-si/huong lan), [Nhạc bang kieu](/tim-tac-gia/bang kieu), [Nhạc hoai linh](/tim-bai-hat/hoai linh), [Nhạc ngoc lan](/tim-album-nhac/ngoc lan), [Nhạc anh tho](/tim-tac-gia/anh tho), [Nhạc nhac dance](/tim-ca-si/nhac dance), [Nhạc manh quynh](/tim-loi-bai-hat/manh quynh), [Nhạc quoc dai](/tim-ca-si/quoc dai), [Chơi tiến lên](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc trinh cong son](/tim-loi-bai-hat/trinh cong son), [Nhạc nhac dance](/tim-bai-hat/nhac dance), [Nhạc phi nhung](/tim-ca-si/phi nhung), [Nhạc dan truong](/tim-ca-si/dan truong), [Nhạc duy khanh](/tim-loi-bai-hat/duy khanh), [Nhạc uyen trang](/tim-ca-si/uyen trang), [Nhạc quoc dai](/tim-album-nhac/quoc dai), [Nhạc chau khai phong](/tim-ca-si/chau khai phong), [Nhạc ngoc son](/tim-tac-gia/ngoc son), [Nhạc cam ly quoc dai](/tim-ca-si/cam ly quoc dai), [Nhạc mai thien van](/tim-bai-hat/mai thien van), [Nhạc lam chan khang](/tim-album-nhac/lam chan khang), [Nhạc tam doan](/tim-album-nhac/tam doan), [Nhạc tam doan](/tim-ca-si/tam doan), [Nhạc quang le](/tim-loi-bai-hat/quang le), [Nhạc truong vu](/tim-album-nhac/truong vu), [Nhạc khanh phuong](/tim-tac-gia/khanh phuong), [Nhạc phi nhung manh quynh](/tim-album-nhac/phi nhung manh quynh), [Nhạc cam ly](/tim-ca-si/cam ly), [Nhạc lam chan huy](/tim-ca-si/lam chan huy), [Nhạc mai quoc huy](/tim-ca-si/mai quoc huy), [Nhạc thanh tuyen](/tim-album-nhac/thanh tuyen), [Nhạc ngoc son](/tim-loi-bai-hat/ngoc son), [Chơi xì xách](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc bang kieu](/tim-ca-si/bang kieu), [Nhạc phi nhung](/tim-loi-bai-hat/phi nhung), [Nhạc paris by night](/tim-ca-si/paris by night), [Nhạc nhac dance](/tim-album-nhac/nhac dance), [Nhạc duy manh](/tim-tac-gia/duy manh), [Nhạc duong ngoc thai](/tim-ca-si/duong ngoc thai), [Nhạc anh tho](/tim-ca-si/anh tho), [Nhạc anh tho](/tim-bai-hat/anh tho), [Nhạc nhu quynh](/tim-loi-bai-hat/nhu quynh), [Nhạc duy manh](/tim-ca-si/duy manh), [Nhạc cat tuyen](/tim-tac-gia/cat tuyen), [Nhạc luong gia huy](/tim-album-nhac/luong gia huy), [Nhạc khanh phuong](/tim-album-nhac/khanh phuong), [Nhạc minh tuyet](/tim-tac-gia/minh tuyet), [Nhạc minh tuyet](/tim-ca-si/minh tuyet), [Nhạc nhu quynh](/tim-album-nhac/nhu quynh), [Nhạc giang truong](/tim-ca-si/giang truong), [Nhạc cam ly](/tim-tac-gia/cam ly), [Nhạc anh tho](/tim-album-nhac/anh tho), [Nhạc chau khai phong](/tim-bai-hat/chau khai phong), [Nhạc uyen trang](/tim-album-nhac/uyen trang), [Nhạc tuan vu](/tim-ca-si/tuan vu), [Nhạc uyen trang](/tim-bai-hat/uyen trang), [Nhạc nguyen ngoc ngan](/tim-bai-hat/nguyen ngoc ngan), [Nhạc mai thien van](/tim-album-nhac/mai thien van), [Nhạc dam vinh hung](/tim-album-nhac/dam vinh hung), [Nhạc paris by night](/tim-bai-hat/paris by night), [Nhạc hoai linh](/tim-album-nhac/hoai linh), [Nhạc bang kieu](/tim-album-nhac/bang kieu), [Nhạc che linh](/tim-ca-si/che linh), [Tải game avatar](http://taigameavatar.net/), [Nhạc duy khanh](/tim-bai-hat/duy khanh), [Nhạc nhac dance](/tim-tac-gia/nhac dance), [Nhạc pham truong](/tim-tac-gia/pham truong), [Nhạc long nhat](/tim-tac-gia/long nhat), [Nhạc ly hai](/tim-loi-bai-hat/ly hai), [Nhạc ngoc son](/tim-ca-si/ngoc son), [Nhạc le quyen](/tim-album-nhac/le quyen), [Nhạc nguyen ngoc ngan](/tim-tac-gia/nguyen ngoc ngan), [Nhạc lam phuong](/tim-ca-si/lam phuong), [Nhạc ly hai](/tim-bai-hat/ly hai), [Nhạc che linh](/tim-tac-gia/che linh), [Nhạc ngoc lan](/tim-ca-si/ngoc lan), [Nhạc ly hai](/tim-ca-si/ly hai), [Nhạc huong lan](/tim-loi-bai-hat/huong lan), [Nhạc tuan vu](/tim-bai-hat/tuan vu), [Nhạc truong vu](/tim-tac-gia/truong vu), [Nhạc duy khanh](/tim-ca-si/duy khanh), [Chơi xì tố](http://mobivui.net/gomobi.html), [Chơi phỏm](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc minh tuyet](/tim-loi-bai-hat/minh tuyet), [Nhạc mai thien van](/tim-ca-si/mai thien van), [Nhạc ly hai](/tim-album-nhac/ly hai), [Nhạc lien khuc](/tim-loi-bai-hat/lien khuc), [Nhạc quang le](/tim-bai-hat/quang le), [Nhạc giao linh](/tim-bai-hat/giao linh), [Nhạc trinh cong son](/tim-bai-hat/trinh cong son), [Nhạc thanh tuyen](/tim-tac-gia/thanh tuyen), [Chơi caro](http://mobivui.net/gomobi.html), [Nhạc paris by night](/tim-album-nhac/paris by night), [Nhạc chau khai phong](/tim-tac-gia/chau khai phong), [Nhạc lien khuc](/tim-album-nhac/lien khuc), [Nhạc dam vinh hung](/tim-loi-bai-hat/dam vinh hung), [Nhạc nguyen ngoc ngan](/tim-ca-si/nguyen ngoc ngan)
|
|Siêu Mua [-](http://www.vietgiaitri.com/sitemap/) **Sitemap** [-](http://diendan.vietgiaitri.com/lofiversion/index.php) **Bản rút gọn** [-](http://game.vietgiaitri.com/kho-game.vgt) **Kho Game** [-](http://www.vietgiaitri.com/show-hot-tags/) **Hot tags** [-](http://tofaco.com) **Tofaco** **Ongame mobi**

Pragma: public


markdown:
Phim.org Xem phim nhanh nhất - Nguồn phim được cập nhật tự động từ các website chia sẽ video miễn phí như: Youtube.com, Clip.vn, Dailymotion.com, Zing.vn... Nếu muốn tranh chấp bản quyền video vui lòng Liên hệ BQT website, chúng tôi sẽ xem xét gỡ bỏ trong thời gian sớm nhất.
Từ khóa: co nang buong binh thai lan nhung nang dau sat tap 82 con loc cua rong p1 taap 90feed tay trong tay p2 tap 115 tinh yeu tim lai tap 20 hanh dong my long tieng van bai den toi tap 77 duong gia tuong doi thu 3 tap 76 nguon goc gia dinh gia dinh yeu thuong tap 13

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: ___utmvblVuLSMV=FZR   XOuOHalw: Btu; path=/; Max-Age=900

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

X-CDN: Incapsula


markdown:
Chưa có dữ liệu
Phim 3s - Xem phim online miễn phí, chất lượng hình ảnh rõ nét, tốc độ tải phim nhanh, xem phim không phải chờ đợi lâu. Phim 3S luôn cập nhật phim mới để mang đến cho các bạn những bộ phim hành động, võ thuật, phim chiếu rạp, các thể loại phim tâm lý, tình cảm cực lôi cuốn và hấp dẫn nhất. Đặc biệt website rất thân thiện với người dùng và hạn chế tối đa các quảng cáo gây khó chịu khi xem phim. Chúc các bạn xem phim vui vẻ.

Set-Cookie: __cfduid=dc9dfcaccd2a69b59bfcb68bbaa07d31a1440710792; expires=Fri, 26-Aug-16 21:26:32 GMT; path=/; domain=.phim3s.net; HttpOnly

Server: cloudflare-nginx


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Phúc Tuy - Trường Đại học Thủ Dầu Một - Bình Dương).
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
Giới thiệu quy chế 43 ( đào tạo theo học chế tín chỉ )
**Nguồn:** **Người gửi:** [Phạm Phúc Tuy](/user/show/id/171837)( [trang riêng](http://phuctuy.violet.vn)) **Ngày gửi:**14h:18' 27-03-2009 **Dung lượng:**85.0 KB **Số lượt tải:**75 **Số lượt thích:**0 người
GIỚI THIỆU QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
HỆ CHÍNH QUY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ
Ts. Lê viết khuyến
Hiệp hội các trường ĐH&CĐ ngoài công lập Việt Nam
NỘI DUNG
NHỮNG KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA QUY CHẾ 25/2006/QĐ-BGD&ĐT VÀ QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT .
GIẢI THÍCH MỘT SỐ ĐIỀU TRONG QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
1. NHỮNG KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA QUY CHẾ 25/2006/QĐ-BGD&ĐT VÀ QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
2. GIẢI THÍCH MỘT SỐ ĐIỀU TRONG QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
Điều 1:Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
a. Áp dụng cho các khóa đào tạo ĐH, CĐ chính quy thực hiện theo học chế tín chỉ.
b. Đây là quy chế khung chỉ đưa ra những đặc điểm cơ bản của hệ thống tín chỉ => đòi hỏi từng trường phải soạn thảo thành quy chế cụ thể cho phù hợp với điều kiện của mình.
Điều 3: Học phần và tín chỉ
Đơn vị học trình và tín chỉ đều được sử dụng để đo khối lượng lao động học tập của sinh viên và đều được tính bằng 15 tiết học lý thuyết (quy chuyển). Tuy nhiên thời gian chuẩn bị cá nhân trước khi lên lớp trong 2 trường hợp này lại hòan tòan khác nhau, tùy theo phương pháp day và học: 15 giờ cho mỗi đơn vị học trình và 30 giờ cho mỗi tín chỉ.
Do đó 1 tín chỉ = 1,5 đơn vị học trình. Các trường chỉ được chuyển qua sử dụng đơn vị tín chỉ để đo khối lượng lao động học tập của sinh viên khi đã thay đổi phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tính chủ động của người học.
Điều 4: Thời gian họat động giảng dạy
Thời gian hoạt động giảng dạy thường xuyên theo học chế tín chỉ được kéo dài cả ngày (khỏang từ 8 giờ sáng đến 8 giờ tối hoặc muộn hơn) và không phân thành các ca, buổi. Do đó cơ sở vật chất của nhà trường cần bảo đảm cho sinh viên có thể học và làm việc tại trường trong suốt thời gian trên.
Điều 8: Tổ chức lớp học
Lớp học được tổ chức theo từng học phần dựa trên kết quả đăng ký khối lượng học tập của sinh viên vào đầu mỗi học kỳ. Không tổ chức những lớp có sinh viên đăng ký quá ít.
Điều 5: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá sau từng học kỳ để xét việc học tiếp, buộc thôi học hoặc tốt nghiệp theo 4 tiếu chí sau: Khối lượng học tập đăng ký ở mỗi học kỳ, điểm trung bình chung học kỳ, khối lượng kiến thức tích lũy và điểm trung bình chung tích lũy.
Điều 10: Đăng ký khối lượng học tập
a. Được cố vấn học tập tư vấn sinh viên phải đăng ký khối lượng học tập cho mình vào đầu mỗi học kỳ.Việc đăng ký phải tuân thủ:
- Lộ trình học toàn khóa
- Bảo đảm khối lượng học tập tối thiểu quy định cho từng loại sinh viên (bình thường, yếu)
b. Để nhà trường thuận lợi trong việc bố trí lớp học (giảng viên, cơ sở vật chất) nên tổ chức cả 3 hình thức đăng ký: đăng ký sớm, đăng ký bình thường và đăng ký muộn .
Điều 15: Xếp hạng sinh viên sau mỗi học kỳ
Để thuận lợi cho việc xem xét quá trình học tập của sinh viên (được học tiếp hay bị buộc thôi học) sau mỗi học kỳ căn cứ vào khối lượng kiến thức tích lũy, sinh viên được xếp hạng theo 2 tiêu chí:
- Năm đào tạo (năm thứ 1, thứ 2, thứ 3, …)
- Học lực (bình thường, yếu).
Những sinh viên bị xếp hạng học lực yếu cần được cố vấn học tập tư vấn rất thận trọng để đảm bảo trong học kỳ tiếp không bị rơi vào trường hợp bị thôi học
Điều 16: Điều kiện bị buộc thôi học
a. ĐTBHK <0,80 cho học kỳ đầu tiên
<1,00 cho các học kỳ tiếp theo
<1,10 cho 2 học kỳ liên tiếp
b. ĐTBCTL <1,20 cho sinh viên năm thứ 1
<1,40 cho sinh viên năm thứ 2
<1,60 cho sinh viên năm thứ 3
<1,80 cho sinh viên các năm cuối khóa
c. Vượt quá thời hạn tối đa
d. Bị kỷ luật 2 lần do thi hộ
Điều 22: Cách tính điểm đánh giá bộ phận, điểm học phần
a. Điểm bộ phận đánh giá theo thang điểm 10 (có thể lấy đến 1 chữ số thập phân)
b. Điểm học phần được cho theo thang điểm chữ: A, B,C, D, F và I, X, R
c. Khi tính điểm trung bình chung (học kỳ và tích lũy) các điểm chữ A, B, C, D, F lại được quy chuyển qua thang điểm số 4, 3, 2, 1, 0.
Điều 24: Thực tập cuối khóa, làm đồ án hoặc khóa luận tốt nghiệp
a. Không thi tốt nghiệp
b. Không bảo vệ đồ án hoặc khóa luận tốt nghiệp. Chỉ tổ chức chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp.
c. Sinh viên không làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp được quyền học thay thế một số học phần chuyên môn với khối lượng tương đương.
Điều 27: Điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp
- Tích lũy số học phần quy định với tổng số tín chỉ quy định cho từng chương trình cụ thể.
- Điểm trung bình chung tích lũy toàn khóa học ≥ 2,00
- Thỏa mãn một số yêu cầu cho ngành đào tạo chính.
-Có các chứng chỉ GDQP và GDTC
Điều 28: Cấp bằng tốt nghiệp
Xếp hạng tốt nghiệp căn cứ vào điểm trung bình chung tích lũy của toàn khóa học
Xuất sắc: ≥ 3,60
Giỏi: ≥ 3,20
Khá: ≥2,50
Trung bình: ≥2,00
Xin trân trọng cảm ơn sự theo dõi
của các bạn
HỆ CHÍNH QUY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ
Ts. Lê viết khuyến
Hiệp hội các trường ĐH&CĐ ngoài công lập Việt Nam
NỘI DUNG
NHỮNG KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA QUY CHẾ 25/2006/QĐ-BGD&ĐT VÀ QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT .
GIẢI THÍCH MỘT SỐ ĐIỀU TRONG QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
1. NHỮNG KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA QUY CHẾ 25/2006/QĐ-BGD&ĐT VÀ QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
2. GIẢI THÍCH MỘT SỐ ĐIỀU TRONG QUY CHẾ 43/2007/QĐ-BGDĐT
Điều 1:Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
a. Áp dụng cho các khóa đào tạo ĐH, CĐ chính quy thực hiện theo học chế tín chỉ.
b. Đây là quy chế khung chỉ đưa ra những đặc điểm cơ bản của hệ thống tín chỉ => đòi hỏi từng trường phải soạn thảo thành quy chế cụ thể cho phù hợp với điều kiện của mình.
Điều 3: Học phần và tín chỉ
Đơn vị học trình và tín chỉ đều được sử dụng để đo khối lượng lao động học tập của sinh viên và đều được tính bằng 15 tiết học lý thuyết (quy chuyển). Tuy nhiên thời gian chuẩn bị cá nhân trước khi lên lớp trong 2 trường hợp này lại hòan tòan khác nhau, tùy theo phương pháp day và học: 15 giờ cho mỗi đơn vị học trình và 30 giờ cho mỗi tín chỉ.
Do đó 1 tín chỉ = 1,5 đơn vị học trình. Các trường chỉ được chuyển qua sử dụng đơn vị tín chỉ để đo khối lượng lao động học tập của sinh viên khi đã thay đổi phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tính chủ động của người học.
Điều 4: Thời gian họat động giảng dạy
Thời gian hoạt động giảng dạy thường xuyên theo học chế tín chỉ được kéo dài cả ngày (khỏang từ 8 giờ sáng đến 8 giờ tối hoặc muộn hơn) và không phân thành các ca, buổi. Do đó cơ sở vật chất của nhà trường cần bảo đảm cho sinh viên có thể học và làm việc tại trường trong suốt thời gian trên.
Điều 8: Tổ chức lớp học
Lớp học được tổ chức theo từng học phần dựa trên kết quả đăng ký khối lượng học tập của sinh viên vào đầu mỗi học kỳ. Không tổ chức những lớp có sinh viên đăng ký quá ít.
Điều 5: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá sau từng học kỳ để xét việc học tiếp, buộc thôi học hoặc tốt nghiệp theo 4 tiếu chí sau: Khối lượng học tập đăng ký ở mỗi học kỳ, điểm trung bình chung học kỳ, khối lượng kiến thức tích lũy và điểm trung bình chung tích lũy.
Điều 10: Đăng ký khối lượng học tập
a. Được cố vấn học tập tư vấn sinh viên phải đăng ký khối lượng học tập cho mình vào đầu mỗi học kỳ.Việc đăng ký phải tuân thủ:
- Lộ trình học toàn khóa
- Bảo đảm khối lượng học tập tối thiểu quy định cho từng loại sinh viên (bình thường, yếu)
b. Để nhà trường thuận lợi trong việc bố trí lớp học (giảng viên, cơ sở vật chất) nên tổ chức cả 3 hình thức đăng ký: đăng ký sớm, đăng ký bình thường và đăng ký muộn .
Điều 15: Xếp hạng sinh viên sau mỗi học kỳ
Để thuận lợi cho việc xem xét quá trình học tập của sinh viên (được học tiếp hay bị buộc thôi học) sau mỗi học kỳ căn cứ vào khối lượng kiến thức tích lũy, sinh viên được xếp hạng theo 2 tiêu chí:
- Năm đào tạo (năm thứ 1, thứ 2, thứ 3, …)
- Học lực (bình thường, yếu).
Những sinh viên bị xếp hạng học lực yếu cần được cố vấn học tập tư vấn rất thận trọng để đảm bảo trong học kỳ tiếp không bị rơi vào trường hợp bị thôi học
Điều 16: Điều kiện bị buộc thôi học
a. ĐTBHK <0,80 cho học kỳ đầu tiên
<1,00 cho các học kỳ tiếp theo
<1,10 cho 2 học kỳ liên tiếp
b. ĐTBCTL <1,20 cho sinh viên năm thứ 1
<1,40 cho sinh viên năm thứ 2
<1,60 cho sinh viên năm thứ 3
<1,80 cho sinh viên các năm cuối khóa
c. Vượt quá thời hạn tối đa
d. Bị kỷ luật 2 lần do thi hộ
Điều 22: Cách tính điểm đánh giá bộ phận, điểm học phần
a. Điểm bộ phận đánh giá theo thang điểm 10 (có thể lấy đến 1 chữ số thập phân)
b. Điểm học phần được cho theo thang điểm chữ: A, B,C, D, F và I, X, R
c. Khi tính điểm trung bình chung (học kỳ và tích lũy) các điểm chữ A, B, C, D, F lại được quy chuyển qua thang điểm số 4, 3, 2, 1, 0.
Điều 24: Thực tập cuối khóa, làm đồ án hoặc khóa luận tốt nghiệp
a. Không thi tốt nghiệp
b. Không bảo vệ đồ án hoặc khóa luận tốt nghiệp. Chỉ tổ chức chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp.
c. Sinh viên không làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp được quyền học thay thế một số học phần chuyên môn với khối lượng tương đương.
Điều 27: Điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp
- Tích lũy số học phần quy định với tổng số tín chỉ quy định cho từng chương trình cụ thể.
- Điểm trung bình chung tích lũy toàn khóa học ≥ 2,00
- Thỏa mãn một số yêu cầu cho ngành đào tạo chính.
-Có các chứng chỉ GDQP và GDTC
Điều 28: Cấp bằng tốt nghiệp
Xếp hạng tốt nghiệp căn cứ vào điểm trung bình chung tích lũy của toàn khóa học
Xuất sắc: ≥ 3,60
Giỏi: ≥ 3,20
Khá: ≥2,50
Trung bình: ≥2,00
Xin trân trọng cảm ơn sự theo dõi
của các bạn

## Các ý kiến mới nhất

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
Điện thoại: 1900 6936
Giỏ hàng : 0
Hãng sản xuất
Xuất xứ
Chất liệu
Số chi tiết
Bộ tảo ren trong và ren ngoài 40...
1,075,000 VND
Bộ mũi taro 5 chi tiết Sata 09-704
Vui lòng gọi
Set of thread-cutting tools 54- piece...
7,100,000 VND
Mũi taro (Taps) xoắn UFS M5x0.8
Vui lòng gọi
Mũi taro (Taps) UFS M3x0.5
Vui lòng gọi
Mũi taro (Taps ) UFS M4x0.7
Vui lòng gọi
Mũi taro (Taps) xoắn UFS M8x1.25
Vui lòng gọi
Mũi taro (Taps) xoắn UFS M6x1.0
Vui lòng gọi
Bộ dụng cụ tarô ren 300T
Vui lòng gọi
Đầu Tarô máy MS04
Vui lòng gọi
Đầu Tarô máy MS03
Vui lòng gọi
Đầu Tarô máy MS-02
Vui lòng gọi


markdown:
# Bài tập thực hành Quản trị doanh nghiệp
Chia sẻ: | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:43
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 360
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110420/gackiem196/80x100/3911337745625.jpg)
##
Bài tập thực hành Quản trị doanh nghiệp
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Quản trị công ty cổ phần, gọi tắt là quản trị công ty, là một hệ thống các thiết chế, chính sách, luật lệ nhằm định hướng, vận hành và kiểm soát công ty cổ phần. Quản trị công ty cũng bao hàm mối quan hệ giữa nhiều bên, không chỉ trong nội bộ công ty cổ phần như các cổ đông, ban giám đốc điều hành, hội đồng quản trị mà còn những bên có lợi ích liên quan bên ngoài công ty: cơ quan quản lý Nhà nước, các đối tác kinh doanh và cả môi trường, cộng...
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Bài tập thực hành Quản trị doanh nghiệp
- Bài tập Quản trị doanh nghiệp
- nh Quản trị doanh nghiệp Chương I Câu 1: Từ góc độ tái sản xuẩt xã hội DN được hiểu là 1 đơn vị A. Sản xuất của cải vật chất B. Phân phối của cải vật chất C. Phân phối và sản xuất của cải vật chất D. Cả 3 ý trên Câu 2: Tìm câu trả lời đúng nhất. Theo luật DN 1999 thì A. DN là 1 tổ chức kinh tế B. DN là 1 tổ chức chính trị C. DN là 1 tổ chức xã hội D. DN là 1 tổ chức chính trị xã hội Câu 3: DN là 1 tổ chức kinh tế do ai đầu tư vốn A. Do Nhà nước B. Do đoàn thể C. Do tư nhân D. Do Nhà nước,đoàn thể hoặc tư nhân Câu 4: Mục đích hoạt động chủ yếu của các DN là A. Thực hiện các hoạt động sản xuất – kinh doanh hoặc hoạt động công ích B. Thực hiện các hoạt động sản xuất kinh doanh C. Thực hiện các hoạt động công ích D. Thực hiện các hoạt động mua bán hàng hoá sản phẩm Câu 5: Quản trị DN là 1 thuật ngữ ra đời gắn liền với sự phát triển của A. Nền công nghiệp hậu tư bản B. Nền công nghiệp tiền tư bản C. Nền công nghiệp cã hội chủ nghĩa D. Cả 3 ý Câu 6: Luật DN do Quốc Hội nước CHXHCN VN thông qua năm nào? A. Năm 1977 B. Năm 2001 C. Năm 1999 Trần Bảo Loan -1- http://www.ebook.edu.vn
- D. Năm 2000 Câu 7: Hiện nay ta có bao nhiêu thành phần kinh tế? A. 4 thành phần B. 5 thành phần C. 6 thành phần D. 7 thành phần Câu 8: Luật DN nhà nước được thông qua vào năm: A. Năm 1995 B. Năm 1997 C. Năm 1999 D. Năm 2001 Câu 9: Trong các thành phần kinh tế sau, thành phần kinh tế nào đóng vai trò chủ đạo trong nền kinh tế quốc dân? A. Thành phần kinh tế Nhà Nước B. Thành phần kinh tế Tư Nhân C. Thành phần kinh tế Tư Bản Nhà Nước D. Thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài Câu 10: Trong các loại hình DN sau, DN nào có chủ sở hữu? A. DN tư nhân B. DN nhà nước và DN tư nhân C. DN liên doanh D. DN nhà nước Câu 11: Theo luật pháp VN, phần kinh tế nào dưới đây không phải tuân thủ theo quy định của luật phá sản? A. Thành phần kinh tế HTX B. Thành phần kinh tế Nhà Nước C. Thành phần kinh tế Tư Bản Nhà Nước D. Thành phần kinh tế cá thể tiểu chủ Câu 12: Trong các khái niệm về DN Nhà Nước, khái niệm nào đúng? A. DN Nhà nứơc là tổ chức kinh tế do Nhà Nước đầu tư vốn, thành lập và tổ chức quản lý B. DN Nhà Nước có tư cách pháp nhân,có các quyền và nghĩa vụ dân sự Trần Bảo Loan -2- http://www.ebook.edu.vn
- C. DN Nhà Nước có tên gọi,có con dấu riêng và có trụ sở chính trên lãnh thổ VN D. Cả 3 ý Câu 13: Hội đồng thành viên của công ty TNHH có thể là tổ chức, cá nhân, có số lượng tối đa không vượt quá A. 2 B. 11 C . 21 D . 50 Câu 14: Hội đồng thành viên của công ty TNHH có thể là tổ chức, cá nhân có số lượng tối thiểu A. 2 B. 11 C . 21 D . 50 Câu 15: Hội đồng thành viên của công ty TNHH có các quyền, và nhiệm vụ sau đây A. Quyết định phương hướng phát triển công ty, quyết định cơ cấu tổ chức quản lý B. Quyết định tăng hoặc giảm vốn điều lệ, phương thức huy động vốn phương thức đầu tư và dự án đầu tư C. Bầu, miễn nhiệm, bãi nhiệm các chức danh cua Hội đồng thành viên, ban điều hành trong toàn hệ thống D. Cả 3 ý Câu 16: Trong các loại hình DN sau, loại hình nào được phát hành cổ phiếu ra thị trường? A. Công ty TNHH B. DN Nhà Nước C. Công ty cổ phần D. Công ty tư nhân Câu 17: Công ty cổ phần có thể có cổ phần ưu đãi. Người sở hữu cổ phần ưu đãi gọi là cổ đông ưu đãi. Cổ phần ưu đãi gồm các loại sau đây? A. Cổ phần ưu đãi biểu quyết B. Cổ phần ưu đãi cổ tức, cổ phần ưu đãi hoàn lại C. Cổ phần ưu đãi khác do điều lệ công ty quy định D. Cả 3 ý trên Trần Bảo Loan -3- http://www.ebook.edu.vn
- Câu 18: Cổ phiếu có giá trị pháp lý: A. Chủ sở hữu B. Hưởng cổ tức C. Có quyền biểu quyết tại Đại hội đồng cổ đông D. Cả 3 ý Câu 19: Trái phiếu có giá trị pháp lý: A. Chủ sở hữu B. Hưởng cổ tức C. Có quyền biểu quyết tại Đại hội đồng cổ đông D. Cả 3 ý Câu 20: Trong công ty cổ phần, số cổ đông tối thiểu để thành lập công ty là A. 3 người B. 5 người C. 7 người D. 11 người Câu 21: Loại hình DN nào quy định số vốn tối thiểu? A. DN cá thể tiểu chủ B. Công ty TNHH C. Công ty cổ phần D. DN nhà nước Câu 22: Phương pháp tiếp cận QTDN là Theo: A. Quá trình xác định hệ thống mục tiêu phát triển và hoạt động sản xuất kinh doanh B. Quá trình tổ chức hệ thống quản trị kinh doanh để đạt được mục tiêu C. Quá trình điều khiển, vận hành và điều chỉnh hệ thống đó nhằm hướng đích hệ thống đó đạt được hệ thống mục tiêu D. Cả 3 ý Câu 23: Mục tiêu của DN bao gồm nhiều loại khác nhau, song suy đến cùng mỗi DN đều phải theo đuổi: A. Bảo đảm hoạt động trong DN diễn ra liên tục, trôi chảy B. Bảo đảm tính bền vững và phát triển cua DN C. Hoạt động có hiệu quả để tìm kiếm lợi nhuận D. Cả 3 ý Trần Bảo Loan -4- http://www.ebook.edu.vn
- Câu 24: Mục tiêu số 1 cua DN là A. Bảo đảm hoạt động trong Dn diễn ra liên tục trôi chảy B. Bảo đảm tính bền vững và phát triển của DN C. Hoạt động có hiệu quả để tìm kiếm lợi nhuận D. Cả 3 ý Câu 25: Theo Henry Fayol, ông chia quá trình quản trị của DN thành 5 chức năng. Cách chia nào đúng nhất? A. Hoach định, tổ chức, chỉ huy, phối hợp và kiểm tra B. Tổ chức, phối hợp, kiểm tra, chỉ huy và hoạch định C. Chỉ huy, kiểm tra, phối hợp, hoạch định và tổ chức D. Dự kiến, tổ chức, phối hợp, chỉ huy và kiểm tra Câu 26: Abraham Maslow đã xây dựng lý thuyết và “nhu cầu của con người” gồm 5 loại được sắp xếp từ thấp đến cao. Hãy sắp xếp theo cách đúng đắn A. Vật chất, an toàn, xã hội, kính trọng và “tự hoàn thiện” B. Xã hội, kính trọng, an toàn “tự hoàn thiện” về vật chất C. An toàn, vật chất, “ tự hoàn thiện” kính trọng, xã hội D. Vật chất, an toàn, xã hội, “tự hoàn thiện” , kính trọng Câu 27: Tố chất cơ bản cua một GĐ DN : A. Có kiến thức, có óc quan sát, có phong cách và sự tự tin B. Có năng lực quản lý và kinh nghiệm tích luỹ, tạo dựng được một ê kíp giúp việc C. Có khát vọng làm giàu chính đáng, có ý chí, có nghị lực, tính kiên nhẫn và lòng quyết tâm D. Cả 3 ý Câu 28 : Đặc điểm lao động chủ yếu của giám đốc DN là ? A. Lao động trí óc B. Lao động quản lý kinh doanh C. Lao động của nhà sư phạm D. Lao động của nhà hoạt động xã hội Câu 29: Khái niệm theo nghĩa rộng nào sau đây về quá trình sản xuất sản phẩm trong DN là đúng? Trần Bảo Loan -5- http://www.ebook.edu.vn
- A. Từ khâu tổ chức, chuẩn bị sản xuất, mua sắm vật tư kĩ thuật đến tiêu thụ sản phẩm hàng hoá dịch vụ và tích luỹ tiền tệ B. Từ khâu chuẩn bị sản xuất, mua sắm vật tư kĩ thuật, tổ chức sản xuất đến tiêu thụ sản phẩm, hàng hoá, dịch vụ và tích luỹ tiền tệ C. A D. A Câu 30: Chọn câu trả lời đúng : Cơ cấu sản xuất trong DN bao gồm 4 bộ phận A. Sản xuất chính, sản xuất phụ, phân xưởng và ngành ( buồng máy) B. Sản xuất phụ trợ, phục vụ sản xuất, sản xuất phụ và phân xưởng C. Sản xuất chính, sản xuất phụ, sản xuất phụ trợ va phục vụ sản xuất D. Phục vụ sản xuất, sản xuất phụ, nơi làm việc và bộ phận sản xuất chính Câu 31: Chọn câu trả lời đúng : Các cấp sản xuất trong DN bao gồm A. Phân xưởng, ngành ( buồng máy) và nơi làm việc B. Bộ phận sản xuất phụ trợ, nơi làm việc và phân xưởng C. Bộ phận sản xuất chính, ngành (buồng máy) và nơi làm việc D. Phân xưỏng, ngành ( buồng máy ) và nơi làm việc Câu 32: Chọn câu trả lời đúng: Hiện nay trong các DN sản xuất và chế biến ở nước ta có mấy kiểu cơ cấu sản xuất A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 33: Các nhân tố nào sau đây ảnh hưởng đến cơ cấu sản xuất của doanh nghiệp? A. Chủng loại, đặc điểm kết cấu và chất lượng sản phẩm B. Chủng loại, khối lượng và tính chất cơ lý hoá của nguyên vật liệu C. Máy móc thiết bị công nghệ, trình độ chuyên môn hoá và hợp tác hoá của DN D. Cả 3 ý trên Câu 34 : Các cấp quản trị trong doanh nghiệp bao gồm A. Cấp cao B. Cấp trung gian ( cấp thừa hành) C. Cấp cơ sở ( cấp thực hiện ) D. Cả 3 ý trên Trần Bảo Loan -6- http://www.ebook.edu.vn
- Câu 35: Có mấy loại quan hệ trong cơ cấu tổ chức quản trị DN A. Quan hệ tư vấn B. Quan hệ chức năng C. Quan hệ trực thuộc D. Cả 3 ý trên Câu 36: Ai là quản tri điều hành cấp dưới trong DN A. Quản đốc phân xưởng B. Giám đốc, tổng giám đốc C. Trưởng ngành, đốc công D. Kế toán trưởng Câu 37: Kiểu cơ cấu tổ chức quản trị DN nào là khoa học và hiệu quả nhất A. Cơ cấu tổ chức quản trị không ổn định B. Cơ cấu tổ chức trực tuyến C. Cơ cấu tổ chức trực tuyến, chức năng D. Cơ cấu tổ chức chức năng Câu 38: Trong tổ chức bộ máy quản lý phân xưởng còn có ai ? A. Nhân viên kĩ thuật B. Nhân viên điều độ sản xuất C. Nhân viên kinh tế phân xưởng D. Cả 3 ý trên Câu 39: khi xây dựng mô hình tổ chức bộ máy quản trị tại DN,các DN có thể lựa chọn các mô hình nào ? A. Theo sản phẩm B. Theo lãnh thổ, địa lý C. Theo khách hàng hay thị trường D. Cả 3 ý trên Câu 40: Nhược điểm cơ bản của cấu trúc ma trận là ? A. Mất ổn định của tổ chức DN B. Dễ gây ra sự lộn xộn, nguyên nhân gây ra sự tranh chấp quyền lực giữa các bộ phận C. Phối hợp thực hiện một hệ thống dự án phức tạp D. Hiện tượng “ cha chung ko ai khóc” đổ lỗi giữa các bộ phận Câu 41: Cấu trúc đa dạng hay hỗn hợp là ? A. Sử dụng riêng các loại cấu trúc Trần Bảo Loan -7- http://www.ebook.edu.vn
- B. Sự kết hợp C. Sự kết hợp tổng hợp các loại cấu trúc D. Cả 3 ý trên Câu 42: Lãnh đạo thành công là việc tác động đến người khác để họ thực hiện các hoạt động nhằm đạt kết quả như mong muốn cho dù là người nhận tác động : A. Mong muốn hay không mong muốn B. Chấp nhận hay không chấp nhận C. Tâm phục khẩu phục D. Cả 3 ý trên Câu 43: Những công việc nào dưới đây nhằm giúp DN thích nghi được với môi trường KD ? A. Kế hoạch hoá quản trị B. Kế hoạch hoá chiến lược C. Kế hoạch hoá DN D. Cả 3 ý trên Câu 44: Định nghĩa nào sau đây là đúng ? A. Công nghệ là tất cả những gì dùng để biến đổi đầu vào thành đầu ra B. Công nghệ là một hệ thống những kiến thức được áp dụng để sản xuất một sản phẩm hoặc một dịch vụ C. Công nghệ là khoa học và nghệ thuật dùng trong sản xuất và phân phối hàng hoá và dịch vụ D. Cả 3 ý trên Câu 45: Công nghệ được chia ra thành mấy phần cơ bản ? A. Phần cứng là phần chỉ các phát triển kĩ thuật như máy móc thiết bị, công cụ, dụng cụ, năng lượng, nguyên vật liệu B. Phần mềm là phần chỉ các vấn đề kĩ năng của người lao động, các dữ kiện thông tin và các vấn đề tổ chức quản lý C. Cả 3 ý trên Câu 46: Công nghệ bao gồm những yếu tố nào cấu thành dưới đây ? A. Phần vật tư kĩ thuật ( ), phần thong tin ( ) B. Phần con người () C. Phần tổ chức () D. Cả 3 ý trên Trần Bảo Loan -8- http://www.ebook.edu.vn
- Câu 47: Nhân tố nào sau đây quyết định nhất đến hiệu quả đổi mới công nghệ của DN ? A. Năng lực công nghệ của DN B. Khả năng tài chính C. Tư tưởng của người lãnh đạo D. Trình độ tổ chức quản lý và trình độ của công nhân Câu 48: Điều kiện để lựa chọn được phương án công nghệ tối ưu dựa vào ? A. Phương án có giá thành cao nhất. B. Phương án có chi phí cao nhất. C. Phương án có giá thành thấp nhất. D. Phương án có chi phí thấp nhất. Câu 49: Những tính chất đặc trưng của chất lượng sẩn phẩm ? A. Tính kinh tế B. Tính kĩ thuật và tính tương đối của chất lượng sản phẩm C. Tính xã hội D. Cả 3 ý trên Câu 50: Chọn câu trả lời đúng: Vai trò của chất lượng trong nền kinh tế thị trường là A. Chất lượng sản phẩm ngày càng trở thành yếu tố cạnh tranh hàng đấu, là điều kiện tồn tại và phát triển của DN B. Chất lượng sản phẩm là yếu tố đảm bảo hạ giá thành sản phẩm, tăng lợi nhuận cho DN C. Chất lượng sản phẩm là một trong những điều kiện quan trọng nhất để không ngừng thoả mãn nhu cầu phát triển liên tục của con người D. Cả 3 ý trên Câu 51: DN là : A. Tế bào của xã hội B. Tế bào của chính trị C. Tế bào của kinh tế D. Cả 3 ý trên Câu 52: Tìm câu trả lời đúng nhất : Quản trị là một khái niệm được sử dụng ở tất cả các nước A. Có chế độ chính trị - xã hội khác nhau B. Có chế độ chính trị - xã hội giống nhau C. Có chế độ chính trị - xã hội đối lập tư bản Trần Bảo Loan -9- http://www.ebook.edu.vn
- D. Có chế độ chính trị - xã hội dân chủ Câu 53: DN có chức năng : A. Sản xuất kinh doanh B. Lưu thong, phân phối C. Tiêu thụ sản phẩm D. Thực hiện, dịch vụ Câu 54: Sản phẩm của DN không phải là A. Hàng hoá B. Dịch vụ C. Ý tưởng D. Ý chí Câu 55: Hoạt động kinh doanh chủ yếu của DN thương mại A. Mua chỗ rẻ bán chỗ đắt B. Mua của người thừa, bán cho người thiếu C. Yêu cầu có sự tham gia của người trung gian giữa nhà sản xuất và người tiêu thụ D. Cả 3 ý trên Câu 56: Thực chất hoạt động của DN thương mại là A. Hoạt động mua bán B. Hoạt động dịch vụ thông qua mua bán C. Hoạt động dịch vụ cho người bán D. Hoạt động dịch vụ cho người mua Câu 57: Nhiệm vụ của các DN thương mại là A. Tạo các giá trị sử dụng B. Tạo ra các giá trị mới C. Thực hiện giá trị D. Cả 3 ý trên Câu 58: Hoạt động chủ yếu của các DN thương mại bao gồm các quá trình A . T ổ ch ứ c B. Kinh tế C. Kỹ thuật D. Cả 3 ý trên Câu 59:Trong DN nhân vật trung gian là Trần Bảo Loan - 10 - http://www.ebook.edu.vn
- A. Khách hàng Khách hàng bán lẻ B. Khách hàng bán buôn C. Người tiêu dùng D. Câu 60: Trong DN thương mại nhân vật trung gian là A. Khách hàng B. Khách hàng bán lẻ C. Khách hàng bán buôn D. Người tiêu dùng Câu 61: Ngân hàng thương mại VN là : A. DN một chủ B. DN nhiều chủ C. Công ty TNHH D. Công ty TN vô hạn Câu 62: Ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn thương tín là : A. DN một chủ B. DN nhiều chủ C. Công ty TNHH D. Công ty TN vô hạn Câu 63: Theo tinh thần văn bản 681/CP-KTN của thủ tướng chính phủ ban hành ngày 20/06/1998 quy định tạm thời tiêu chí thống nhất của các DN vừa và nhỏ của nước ta thì DN có số vốn : A. Nhỏ hơn 5 tỷ đồng B. Nhỏ hơn 4 tỷ đồng C. Nhỏ hơn 6 tỷ đồng D. Nhỏ hơn 3 tỷ đồng Câu 64: Theo tinh thần văn bản 681/CP-KTN của thủ tướng chính phủ ban hành ngày 20/06/1998 quy định tạm thời tiêu chí thống nhất cho các DN vừa và nhỏ của nước ta thì DN có số lao động trong năm : A. Ít hơn 100 người B. Ít hơn 200 người Trần Bảo Loan - 11 - http://www.ebook.edu.vn
- C. Ít hơn 300 người D. Ít hơn 400 người Câu 65: Môi trường KD chung ( môi trường vĩ mô chủ yếu) không phải là : A. Môi trường kinh tế B. Môi trường chính trị pháp luật C. Có môi trường tự nhiên D. Môi trường văn hoá xã hội Câu 66: Môi trường KD bên ngoài DN là : A. Hệ thống toàn bộ các tác nhân bên ngoài DN B. Môi trường KD đặc trưng ( môi trường vi mô ) C. Môi trường KD chung ( môi trường vĩ mô ) Câu 67: Môi trường KD bên trong của DN là : A. Các yểu tố vật chất B. Các yếu tố tinh thần C. Văn hoá của tổ chức DN D. Cả 3 ý trên Câu 68: Những chuẩn bị cần thiết của nhà nước quản trị DN A. Nghiên cứu thị trường B. Chuẩn bị vốn, nhân lực C. Tìm kiếm cơ hội KD D. Kinh nghiệm, kiến thức, quyết đoán Câu 69: Có bao nhiêu phẩm chất khác nhau mà nhà quản trị cần có A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 Câu 70: Hoạt động quản trị DN nhằm góp phần đạt mục tiêu chung nhưng : A. Trực tiếp B. Gián tiếp C. Bán trực tiếp D. Bán gián tiếp Câu 71: Quản trị là ? A. Khoa học B. Nghệ thuật Trần Bảo Loan - 12 - http://www.ebook.edu.vn
- C. Công tác hành chính D. Vừa là khoa học vừa là nghệ thuật Câu 72: Thực chất QTDN là : A. QTDN mang tính khoa học B. QTDN mang tính nghệ thuật C. QTDN mang tính khoa học ,QTDN mang tính nghệ thuật, QTDN là 1 nghề D. QTDN là một nghề Câu 73: QTDN có bao nhiêu chức năng ? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 74: Cách tiếp cận các trường phái đánh dấu giai đoạn phân kì trong phát triển các tư tưởng hiện đại không có đóng góp chủ yếu của học thuyết QTDN thuộc : A. Trường phái QT Khoa học B. Trường phái QT kĩ thuật C. Trường phái QT hành chính D. Trường phái QT tâm lí – XH Câu 75: Các quan điểm tiếp cận QTDN không phải là A. Quan điểm tiếp cận quá trình B. Quan điểm tiếp cận tình huống C. Quan điểm tiếp cận hệ thống D. Quan điểm tiếp cận đối sánh Câu 76: Mục tiêu lâu dài, thường xuyên và đặc trưng của các tổ chức DN là A. Thu lợi nhuận B. Cung cấp hàng hoá - dịch vụ C. Trách nhiệm XH D. Đạo đức DN Trần Bảo Loan - 13 - http://www.ebook.edu.vn
- Câu 77: Quyết định về sứ mệnh của DN, các mục tiêu của DN trong từng thời kì, các mục tiêu bộ phận và lựa chọn các P.Án chiến lược hay các biện pháp tác nghiệp liên quan đến : A. Hoạch định B. Tổ chức C. Lãnh đạo D. Kiểm soát Câu 78: Quyết định áp dụng một biện pháp khen, thưởng và ra 1 văn bản hướng dẫn nhân viên dưới quyền thực hiện 1 công việc nào đó liên quan đến A. Hoạch định B. Tổ chức C. Lãnh đạo D. Kiểm soát Câu 79: Lựa chọn một phương pháp đo lượng kết quả, đưa ra đánh giá 1 kết quả và quyết định một hành động điều chỉnh sẽ được áp dụng liên quan tới A. Hoạch định B. Tổ chức C. Lãnh đạo D. Kiểm soát Câu 80: Hoạch định đòi hỏi các điều kiện trả lời các câu hỏi về bản than DN A. Chúng ta đã làm gì ? B. Chúng ta sẽ làm gì ? C. Chúng ta đang ở đâu, muốn đi về đâu ? D. Chúng ta sẽ đi về đâu ? Câu 81: Xét về thời gian hoạch định có thể chia thành A. Hoạch định dài, ngắn hạn B. Hoạch định tác nghiệp Câu 82: Trên phương diện chiến lược phát triển của DN, hoạch định được chia thành A. Hoạch đinh dài hạn B. Hoạch định chiến lược, tác nghiệp C. Hoạch định ngắn hạn D. Hoach định theo mục tiêu Câu 83: Có bao nhiêu nội dung của hoạch định DN thương mại Trần Bảo Loan - 14 - http://www.ebook.edu.vn
- Câu 84: Điểm cuối cùng của việc hoạch định, điểm kết thúc của công việc tổ chức chỉ đạo, kiểm tra là : A. Mục tiêu B. Chiến lược C. Chính sách D. Thủ tục Câu 85: 1 kế hoạch lớn, chương trình hành động tổng quát, chương trình các mục tiêu và việc xác định các mục tiêu dài hạn cơ bản của DN là : A. Mục tiêu B. Chiến lược C. Chính sách D. Thủ tục Câu 86: Những điều khoản hay những quy định chung để khai thông những suy nghĩ và hành động khi ra quyết định là : A. Mục tiêu B. Chiến lựơc C. Chính sách D. Thủ tục Câu 87: Các kế hoạch thiết lập một phướng pháp cần thiết cho việc điều hành các hoạt động tương lai là A. Mục tiêu B. Chiến lược C. Chính sách D . T h ủ t ục Câu 88: Giai đoạn thứ nhất của hoạch định là : A. Dự báo B. Chuẩn đoán C. Ước lượng D. Ước tính Câu 89: Giai đoạn cuối cùng của hoạch định là : A. Tìm các phương án B. Lựa chọn phương án C. So sánh phương án D. Quyết định Trần Bảo Loan - 15 - http://www.ebook.edu.vn
- Câu 90: Tìm ra thực chất của vấn đề đang đặt ra đối với DN mà nhà QT phải giải quyết là A. Chuẩn đoán B. Tìm các phương án C. So sánh và lựa chọn phương án D. Quyết định Câu 91: Tìm các khả năng để đạt được mục tiêu là A. Chẩn đoán B. Tìm các phương án C. So sánh và lựa chọn phương án D. Quyết định Câu 92: Việc xác định các khả năng khac nhau để có thể cho phép triệt tiêu các khác biệt về kế hoạch là A. Chẩn đoán B. Tìm các phương án C. So sánh và lựa chọn phương án D. Quyết định Câu 93: Việc lựa chọn giữa các phương thức hành động khác nhau là A. Chẩn đoán B. Tìm các phương án C. So sánh và lựa chọn phương án D. Quyết định Câu 94: Lập kế hoạch chiến lược được tiến hành ở : A. Cấp điều hành cấp cao B. Cấp điều hành trung gian C. Cấp cơ sở D. Cấp dịch vụ Câu 95: Yếu tố (YT) không ảnh hưởng chủ yếu đến người tiêu dùng là A. YT văn hoá B. YT xã hội C. YT tâm lý D. YT chính trị Trần Bảo Loan - 16 - http://www.ebook.edu.vn
- Câu 96: YT ảnh hưởng chủ yếu đến người tiêu dùng là A. Thị trường B. Cơ chế C. Chính sách D. Cả 3 ý trên Câu 97: Trong quá trình QTDN tổ chức được coi là 1 chức năng cơ bản, là 1 công tác rất quan trọng nhằm thực hiện A. Chiến lược B. Hoạch định C. Mục tiêu D. Cả 3 ý trên Câu 98: Tổ chức được hiểu là quá trình 2 mặt : công tác tổ chức và cấu trúc tổ chức chúng : A. Là quá trình 2 mặt tách rời B. Là quá trình 2 mặt độc lập C. Có liên quan mật thiết và chi phối lẫn nhau D. Có liên quan tương đối với nhau Câu 99: Công việc tổ chức được coi là A. Thành lập mạng lưới hoạt động của DN B. Xây dựng mạng lưới khách hàng C. Hoạt động với việc phân công lao động khoa học, phân hạn quyền QT và xác định tổ chức D. Tổ chức công việc cần phải làm và mối liên hệ giữa các bộ phận Câu 100: Cấu trúc tổ chức không được xem xét trên đặc trưng cơ bản sau A. Tính tập trung B. Tính phức tạp C. Tính tổng hợp D. Tính tiêu chuẩn hoá Câu 101: Cấu trúc tổ chức nhất định không phải là cơ sở cho : A. Hoạch định B. Lãnh đạo C. Kiểm soát D. Kế hoạch tác nghiệp Trần Bảo Loan - 17 - http://www.ebook.edu.vn
- Câu 102: Nguyên tắc cơ bản của cấu trúc tổ chức là A. Đáp ứng yêu cầu của chiến lược KD B. Đảm bảo tính tối ưu C. Đảm bảo tính linh hoạt D. Đảm báo tính tin cậy Câu 103: Nhân tố không ảnh hưởng manh mẽ và trực tiếp đến cấu trúc tổ chức DN là A. Chiến lược KD của DN trong từng thời kì B. Môi trường KD và quy mô của DN C. Kinh tế ngành, nghề KD D. Công nghệ KD, trình độ quản trị và trang thiết bị quản trị của DN Câu 104: Cấu trúc đơn giản tổ chức DN là loại cấu trúc A. Không có cấu trúc B. Gần như không có cấu trúc C. Nhiều yếu tố được “ mô hình hoá” D. Nhiều yếu tố được “ công thức hoá” Câu 105: Cấu trúc tổ chức đơn giản thể hiện rất cao : A. Tính tập trung B. Tính tối ưu C. Tính linh hoạt Câu 106: Cấu trúc chức năng tiêu biểu cho laọi hình cấu trúc : A. Truyền thống B. Cổ điển C. Hiện đại D. Cả 3 ý trên Câu 107: Ưu điểm cơ bản của cấu trúc tổ chức theo chức năng là A. Đáp ứng yêu cầu của thị trường hay khách hàng B. Hợp tác chặt chẽ giữa các bộ phận, tăng cường tính hệ thống C. Linh hoạt và có hiệu quả cao trong việc sử dụng nhân sự Câu 108 : Cấu trúc tổ chức DN theo ngành hàng, mặt hàng KD tiêu biểu cho loại hình cấu trúc A. Truyền thống B. Cổ điển C. Hiện đại Trần Bảo Loan - 18 - http://www.ebook.edu.vn
- D. Cả 3 ý trên Câu 109 : Cấu trúc tổ chức DN theo ngành hàng, mặt hàng tiêu biểu có ưu điểm cơ bản sau : A. Các cấp quản trị nắm bắt và thống nhất hiểu được các mục tiêu chung B. Giảm chi phí và giá thành sản phẩm C. Phát huy đầy đủ năng lực sở thích của nhân viên D. Tăng cường khả năng cạnh tranh về chất lượng Câu 110: Đặc điểm cơ bản của cấu trúc tổ chức cho khách hàng: A. Hoạt động tập trung B. Hoạt động phi tập trung C. Hoạt động phân nhánh D. Hoạt động phân tán Câu 111: Cấu trúc tổ chức định hướng theo khách hàng có ưu điểm cơ bản ? A. Ít có sự trùng lặp về hoạt động B. Ít có sự trùng lặp về chức năng C. Tránh được sự trùng lặp về sử dụng nguồn lực D. Toàn bộ hoạt động DN hướng vào kết quả cuối cùng Câu 112: Đặc điểm cơ bản của cấu trúc tổ chức theo khu vực là : A. Cơ chế hoạt động KD theo khách hàng B. Cơ chế hoạt động KD theo lãnh thổ C. Cơ chế hoạt động KD theo ngành hàng D. Cả 3 ý trên Câu 113: Nhược điểm cơ bản của cấu trúc tổ chức theo khu vực là : A. Linh hoạt dễ thống nhất mục tiêu bộ phận chung với mục tiêu chung B. Lãng phí về nguồn lực nhất là nhân lực C. Cấp giá trị cao nhất tăng cường công tác điều hành trực tiếp D. Gia tăng thách thức do môi trường văn hoá, xã hội đặt ra cho DN Câu 114: Cấu trúc tổ chức ma trận không thể đáp ứng được yêu cầu : A. Của môi trường KD, thoả mãn nhu cầu của khách hàng B. Trao đổi thông tin giữa các cá nhân, các nhóm, các khu vực C. Quản trị điều hành tập trung D. Tạo ra cấu trúc năng động, linh hoạt, khai thác tối đa các nguồn lực Câu 115: Hệ thống tổ chức thứ hai là hệ thống Trần Bảo Loan - 19 - http://www.ebook.edu.vn
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH11)
5 p |
19 |
8
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH50)
3 p |
8 |
4
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH1)
2 p |
11 |
4
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH15)
2 p |
9 |
4
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH12)
3 p |
14 |
4
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH16)
3 p |
6 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH14)
3 p |
10 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH13)
3 p |
7 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH10)
2 p |
10 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH9)
6 p |
12 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH8)
3 p |
6 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH7)
4 p |
11 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH6)
3 p |
13 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH5)
2 p |
10 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH4)
3 p |
9 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH3)
3 p |
16 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH2)
2 p |
15 |
3
-
Đề thi thực hành Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ năm 2012 (Mã đề TH17)
3 p |
7 |
3


markdown:
# Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em.
Chia sẻ: Kata_4 Kata_4 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:2
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
617
lượt xem 23
download
lượt xem 23
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2012/20120219/kata_4/80x100/de_bai8_2746.jpg)
##
Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em.
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Kiều phương là tên mẹ đặt cho cô em gái nhỏ của tôi. Những cả nhà tôi lại gọi nó bằng một cái tên dễ mến là Mèo. Chả là nó mải mê vẽ tranh lắm lắm nên mặt mũi lúc nào cũng lem luốc trông ngộ nghĩnh như một chú mèo con. Tôi yêu em Kiều Phương lắm! Những nghĩ lại mà thấy thật buồn vì có lần tôi đã cư xử không tốt với Phương Mèo mê hội hoạ lắm!
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


markdown:
------Chọn liên kết------
Tỉnh Quảng Bình
Sở GDĐT Quảng Bình
Bộ GDĐT
Chính phủ
Bộ TTTT
Bộ Công nghiệp
Bộ GTVT
Bộ KHCN
Bộ NNPTNT
Bộ Tài chính
BQL Khu CN
TT xúc tiến ĐT
Ngân hàng công thuong
Giáo dục pháp luật về an toàn giao thông năm học 2015-2016
KẾ HOẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015
Gỡ khó cho giáo viên khi dạy học tích hợp, liên môn
Đôi nét về “ Đạo làm người” trong văn học trung đại và văn học dân gian Việt Nam.
Tháng 5 - Con trai, con gái
Mãi nhớ một miền kí ức
Kết quả thi đua tháng 3 năm học 2014-2015
Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015

Server: Apache

Set-Cookie: lang=vietnamese; expires=Fri, 26-Aug-2016 21:05:13 GMT; path=/ninhchau/