text:
[Gallery] Spiral Suiri no Kizuna
SAM :: Manga :: Hình Manga/Anime
Trang 1 trong tổng số 1 trang • Share •
[Gallery] Spiral Suiri no Kizuna
Topic dùng để up hình Spiral,mọi hình khác sẽ bị xóa
Kèm theo hình thức spam/hotlink/chat nhảm sẽ bị chém ngay
Nếu có chữ kí thì nên tắt để nhẹ post
Tất cả hình phải để dơới dạng thumbnail
Kèm theo hình thức spam/hotlink/chat nhảm sẽ bị chém ngay
Nếu có chữ kí thì nên tắt để nhẹ post
Tất cả hình phải để dơới dạng thumbnail
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
MA_chan
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
-
~ayumu~100
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
-
~ayumu~100
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
-
~ayumu~100
- Moderator
- Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
-
Sponsored content
-
Similar topics
» Kuro's Gallery
» [Gallery] Hikari Yamabuki - Kà Bệnh
» [Gallery]Miku's Gal-Update Miku's Birthday Pic!!!!
» [Art Gallery special EVENT]{Contest}{Round 1} Ngoại hình hiện thực hoá
» [Grey_Immortals] Grey's Gallery
» [Gallery] Hikari Yamabuki - Kà Bệnh
» [Gallery]Miku's Gal-Update Miku's Birthday Pic!!!!
» [Art Gallery special EVENT]{Contest}{Round 1} Ngoại hình hiện thực hoá
» [Grey_Immortals] Grey's Gallery
SAM :: Manga :: Hình Manga/Anime
Trang 1 trong tổng số 1 trang
Permissions in this forum:Bạn không có quyền trả lời bài viết

markdown:
[[Gallery] Spiral Suiri no Kizuna](/t85-topic) [SAM](/forum) :: [Manga](/c2-category) :: [Hình Manga/Anime](/f7-forum)
Trang
**1**trong tổng số **1**trang • [Share](#)•
[[Gallery] Spiral Suiri no Kizuna](/t85-topic#544) **Topic dùng để up hình Spiral,mọi hình khác sẽ bị xóa**
Kèm theo hình thức spam/hotlink/chat nhảm sẽ bị chém ngay
Nếu có chữ kí thì nên tắt để nhẹ post
Tất cả hình phải để dơới dạng thumbnail
Kèm theo hình thức spam/hotlink/chat nhảm sẽ bị chém ngay
Nếu có chữ kí thì nên tắt để nhẹ post
Tất cả hình phải để dơới dạng thumbnail
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**MA_chan**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 246
Age : 22
Đến từ : Đâu đó trong vương quốc những ng` ko giới tính XD
Registration date : 31/05/2008
**~ayumu~100**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
**~ayumu~100**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
**~ayumu~100**
- Moderator
-
Tổng số bài gửi : 84
Age : 23
Đến từ : thế giới của lửa
Registration date : 01/07/2008
**Sponsored content**
-
[Similar topics](javascript:ShowHideLayer('ptrafic_open','ptrafic_close');) ![ -](https://illiweb.com/fa/empty.gif)
![ -](https://illiweb.com/fa/empty.gif)
»
»
»
»
»
[Kuro's Gallery](http://mybest.forumvi.com/viewtopic?t=1728&topic_name)
»
[[Gallery] Hikari Yamabuki - Kà Bệnh](http://mybest.forumvi.com/viewtopic?t=2041&topic_name)
»
[[Gallery]Miku's Gal-Update Miku's Birthday Pic!!!!](http://mybest.forumvi.com/viewtopic?t=2486&topic_name)
»
[[Art Gallery special EVENT]{Contest}{Round 1} Ngoại hình hiện thực hoá](http://mybest.forumvi.com/viewtopic?t=2465&topic_name)
»
[[Grey_Immortals] Grey's Gallery](http://conan.forum-viet.net/viewtopic?t=1400&topic_name) [SAM](/forum) [ :: ]() [Manga](/c2-category) :: [Hình Manga/Anime](/f7-forum)
Trang
**1**trong tổng số **1**trang
Bạn
**Permissions in this forum:** **không có quyền**trả lời bài viết


text:
Xem giỏ hàng
Giỏ hàng chưa có sản phẩm
Bùi Việt Hà, công ty Công nghệ Tin học Nhà trường
Đây là bài viết đầu tiên mô tả chi tiết các tính năng mới của phần mềm TKB phiên bản mới 8.5.
Như chúng ta đã biết, khái niệm phòng học bộ môn (và đa năng) đã được đưa vào phần mềm TKB từ phiên bản 5.5 và đã có rất nhiều chức năng mới được phát triển của phần mềm TKB liên quan đến các phòng học này.
Môn học được sắp xếp học trong các phòng học bộ môn được gọi là môn thực hành.
Theo cách thiết kế của phần mềm, nếu một lớp học được sắp xếp học một môn thực hành thì tất cả các tiết học của môn học này đều phải được xếp học trong phòng học bộ môn tương ứng.
Lệnh Xếp môn thực hành được bổ sung với mục đích xếp trước một số môn học thực hành, học trong các phòng học bộ môn.
Vì sao cần có chức năng mới này?
Trên thực tế, các môn học cần thực hành có những yêu cầu tiết học riêng biệt, ví dụ, đối với THCS, mỗi giáo viên sẽ dạy môn cần thực hành theo nhiều lớp, do đó có nhu cầu dạy tất cả các lớp này trong cùng 1 buổi để không mất thời gian chuẩn bị cho các buổi thực hành này. Vì các môn học thực hành thường rất khó xếp nên chúng hay được ưu tiên xếp trước. Lệnh Xếp môn thực hành được thiết kế nhằm thực hiện các yêu cầu đó của người xếp thời khóa biểu.
Chú ý rằng lệnh này chỉ có thể thực hiện khi trong nhà trường có tối thiểu 1 phòng học bộ môn và có môn học được sắp xếp học trong phòng học này.
Lệnh Xếp môn thực hành được đặt trong thực đơn Lệnh chính --> Xếp môn thực hành.
Giao diện của lệnh có dạng như hình sau.
Các bước thực hiện lệnh như sau:
1.Chọn môn học thực hành cần xếp trước. Mỗi lần thực hiện sẽ chỉ thực hiện việc xếp trước cho một môn thực hành. Chú ý trong DS này chỉ hiện các môn học thực hành trong nhà trường.
2.Chọn toàn trường hoặc từng khối lớp (sáng, chiều, 6 - 12) muốn thực hiện lệnh này.
3.Lựa chọn 1 trong 2 cách lựa chọn vị trí muốn xếp trước.
- Kiểu 1: Theo vị trí tiết: được phép chọn một hay nhiều vị trí bất kỳ trên khung thời khóa biểu.
- Kiểu 2: Theo buổi học: chỉ được phép chọn cả một buổi học, được phép chọn một hay nhiều buổi học trong tuần.
4. Dùng chuột nháy chọn các vị trí trên khung TKB để tiến hành xếp tiết của môn đã chọn vào các vị trí này. Chú ý nháy lần thử 2 để hủy chọn vị trí.
5.Lựa chọn cách mà phần mềm sẽ sắp xếp môn thực hành vào các vị trí đã đánh dấu. Có 2 cách sau:
- Xếp duy nhất một tiết theo mỗi lớp:
Phần mềm sẽ cố gắng xếp mỗi lớp 1 tiết vào một trong các vị trí đã đánh dấu. Lựa chọn này rất hay được sử dụng khi tại bước 4 chỉ chọn đúng 1 buổi học.
Với cách sắp xếp này, trong 1 buổi học sẽ có nhiều lớp trong nhà trường cùng được xếp với một môn học thực hành. Như vậy giáo viên sẽ đỡ mất công chuẩn bị thí nghiệm cho nhiều lớp vì các thí nghiệm này sẽ được tiến hành trong cùng 1 buổi học, thuận tiện hơn cho giáo viên và nhân viên phòng thí nghiệm.
- Xếp tối đa số tiết theo mỗi lớp:
Phần mềm sẽ cố gắng xếp tối đa các tiết cho mỗi lớp học vào các vị trí đã đánh dấu. Lựa chọn này được sử dụng nếu người xếp TKB muốn xếp trước môn học này tối đa cho giáo viên tương ứng.
6.Nháy nút Thực hiện để tiến hành xếp tiết. Nháy nút Đóng để đóng cửa sổ lệnh.
School@net

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: lang=vietnamese; expires=Thu, 21-Feb-2019 11:21:18 GMT

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Đặt mua sim
01
Giỏ hàng
Thông tin sản phẩm
Đơn giá
Xóa
0869.14.8668
Mạng:
Giá bán:4,180,000 đ
[Cách kiểm tra sim còn hay đã bán]
Quý khách gọi vào chính số sim cần mua. Nếu thấy:
- ĐỔ CHUÔNG -> Số Đã bán
- HIỆN KHÔNG LIÊN LẠC ĐƯỢC -> 80% đã bán
- MỌI TÍN HIỆU KHÁC -> Số vẫn còn trong kho
4,180,000 VNĐ
Tổng cộng: 4,180,000 đ
Góc tư vấn
Đơn hàng mới
Khuyến mại Vinaphone
Khuyến mại MobiFone
Khuyến mại Viettel

markdown:
[Đặt mua sim]
01
# Giỏ hàng
Thông tin sản phẩm
Đơn giá
Xóa
![](/temp/text-0869148668.jpg)
[0869.14.8668](/0869148668.htm)
Mạng:
Giá bán:4,180,000 đ
[Cách kiểm tra sim còn hay đã bán]
Quý khách gọi vào chính số sim cần mua. Nếu thấy:
- ĐỔ CHUÔNG -> Số Đã bán
- HIỆN KHÔNG LIÊN LẠC ĐƯỢC -> 80% đã bán
- MỌI TÍN HIỆU KHÁC -> Số vẫn còn trong kho
4,180,000 VNĐ
![](/temp/text-0869148668.jpg)
Tổng cộng: 4,180,000 đ
![](/uploaded/adv/thoi-gian-lam-viec.png)
![](/uploaded/adv/tai-khoan.png)
![](/images/goc-tu-van.png)
![](/images/don-hang-moi.png)
![](/images/khuyen-mai.png)
![](/images/khuyen-mai.png)
![](/images/khuyen-mai.png)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

P3P: CP="CAO DSP COR CURa ADMa DEVa OUR IND PHY ONL UNI COM NAV INT DEM PRE"


text:
Thời gian đăng: 25-02-2016 21:17 | 296 lượt xemIn bản tin
Facebook sẽ tung ra một tính năng mới có tên gọi Reactions sau hơn một năm thử nghiệm, cho phép người dùng có thể chọn một loại biểu tượng cảm xúc sau khi nhấn giữ vào nút Like
Sau khi mở ứng dụng Facebook hoặc truy cập vào trang web facebook.com, người dùng sẽ không thấy các biểu tượng phản ứng của Reactions. Để truy cập vào tính năng mới, người dùng cần phải nhấn/giữ (trên ứng dụng Facebook) hoặc di chuột (trên trình duyệt web) vào nút Like thì các biểu tượng cảm xúc của Reactions mới được xuất hiện để mọi người lựa chọn.
Reactions sẽ xuất hiện trên cả News Feed lẫn nội dung comment bài viết của Facebook, cả trên tài khoản người dùng lẫn các trang quảng cáo.
Tính năng này lần đầu tiên được thử nghiệm ở Tây Ban Nha và Ireland, bao gồm thêm hai phản ứng khác có tên gọi Yay và Confused, tuy nhiên nó đã bị loại bỏ khi bản cập nhật được phát hành. Theo Facebook thì các thử nghiệm cho thấy nhiều người đã sử dụng một trong hai nút trên và đã không bao giờ sử dụng nó một lần nào nữa.
Người sử dụng Facebook đã yêu cầu Facebook cung cấp tùy chọn nút thể hiện cảm xúc khác hơn là nút Like trong một thời gian, chủ yếu là yêu cầu một nút Dislike. Sau nhiều tính toán, Facebook đã quyết định không đưa nút Dislike vào dịch vụ mà thay vào đó là hệ thống nút Reactions.
Công ty CP Truyền thông quảng cáo ngoài trời - SIXTH SENSE MEDIA
VP Hà Nội:
Địa chỉ: Số 11 ngõ 10 Bích Câu, Đống Đa, Hà Nội
Tel: (0243) 237 3692
Hotline: 0982 513 898
VP Hồ Chí Minh:
Địa chỉ: 459 Sư Vạn Hạnh, P.12, Q.10, TPHCM
Tel: (08) 88 589 489
Hotline: 0934 519 516
Email: contact@ssm.vn
Bạn có thể chọn thêm 4 sp

markdown:
Thời gian đăng: 25-02-2016 21:17 | 296 lượt xem
[In bản tin](javascript:;)
Facebook sẽ tung ra một tính năng mới có tên gọi Reactions sau hơn một năm thử nghiệm, cho phép người dùng có thể chọn một loại biểu tượng cảm xúc sau khi nhấn giữ vào nút Like
Sau khi mở ứng dụng Facebook hoặc truy cập vào trang web facebook.com, người dùng sẽ không thấy các biểu tượng phản ứng của Reactions. Để truy cập vào tính năng mới, người dùng cần phải nhấn/giữ (trên ứng dụng Facebook) hoặc di chuột (trên trình duyệt web) vào nút Like thì các biểu tượng cảm xúc của Reactions mới được xuất hiện để mọi người lựa chọn.
Reactions sẽ xuất hiện trên cả News Feed lẫn nội dung comment bài viết của Facebook, cả trên tài khoản người dùng lẫn các trang quảng cáo.
Tính năng này lần đầu tiên được thử nghiệm ở Tây Ban Nha và Ireland, bao gồm thêm hai phản ứng khác có tên gọi Yay và Confused, tuy nhiên nó đã bị loại bỏ khi bản cập nhật được phát hành. Theo Facebook thì các thử nghiệm cho thấy nhiều người đã sử dụng một trong hai nút trên và đã không bao giờ sử dụng nó một lần nào nữa.
Người sử dụng Facebook đã yêu cầu Facebook cung cấp tùy chọn nút thể hiện cảm xúc khác hơn là nút Like trong một thời gian, chủ yếu là yêu cầu một nút Dislike. Sau nhiều tính toán, Facebook đã quyết định không đưa nút Dislike vào dịch vụ mà thay vào đó là hệ thống nút Reactions.
**Công ty CP Truyền thông quảng cáo ngoài trời - SIXTH SENSE MEDIA** *VP Hà Nội: *
Địa chỉ: Số 11 ngõ 10 Bích Câu, Đống Đa, Hà Nội
Tel: (0243) 237 3692
Hotline: 0982 513 898
*VP Hồ Chí Minh: *
Địa chỉ: 459 Sư Vạn Hạnh, P.12, Q.10, TPHCM
Tel: (08) 88 589 489
Hotline: 0934 519 516
Email: contact@ssm.vn
Bạn có thể chọn thêm 4 sp

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: bncserver

X-Frame-Options: DENY

Cache-Control: private, no-cache, no-store, proxy-revalidate, no-transform

Vary: Accept-Encoding


text:
-
Mọi bài viết vi phạm chính sách, Spam/Không đúng chuyên mục BQT sẽ xóa bài và nick vĩnh viễn.Dismiss Notice
Để báo lỗi hoặc đặt quảng cáo tại website vui lòng liên hệ:
Email: vipkhongtin@gmail.com - FB: Vipkhongtin. Xin cảm ơn!
Chiêm ngưỡng những đôi giày làm giảm bớt khó chịu cho đôi chân phù nề vì mang bầu
Thảo luận trong 'Giày dép - Balo - Túi xách' bắt đầu bởi ngocanh091089, 19/3/16.

markdown:
-
Mọi bài viết vi phạm chính sách, Spam/Không đúng chuyên mục BQT sẽ xóa bài và nick vĩnh viễn.
Để báo lỗi hoặc
**đặt quảng cáo**tại website vui lòng liên hệ:
Email: vipkhongtin@gmail.com - FB:
[Vipkhongtin](http://fb.com/vipkhongtin). Xin cảm ơn! [Dismiss Notice](account/dismiss-notice?notice_id=1)
# Chiêm ngưỡng những đôi giày làm giảm bớt khó chịu cho đôi chân phù nề vì mang bầu
Thảo luận trong '
[Giày dép - Balo - Túi xách](forums/giay-dep-balo-tui-xach.10/)' bắt đầu bởi [ngocanh091089](members/ngocanh091089.8168/), [19/3/16](threads/chiem-nguong-nhung-doi-giay-lam-giam-bot-kho-chiu-cho-doi-chan-phu-ne-vi-mang-bau.36641/).

Server: Nginx

X-Content-Type-Options: nosniff

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

Cache-control: private, max-age=0

X-Powered-By: VPSSIM


text:
Các hãng khác
Cach dan phim va nhung diieu can biet ve dan phim cach nhiet
Phuongdongauto.net- Phim cách nhiệt ô tô là gì? vì sao nên dán phim cách nhiệt ô tô, các gói phim cách nhiệt ô tô ở đây như thế nào? quý khách tìm
3.600.000 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Phụ kiện ngoại thất
Phòng sơn xấy
phòng sơn xấy otomoel:SJ-2xuất sứ:chinaBên trong kích thước 6900 * 3900 * 2650 (L * W * H)Kích thước ngoài 7000 * 5050 * 3400 (L * W * H)Trước cửa
186.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Phụ kiện ngoại thất
Máy hàn rút tôn FY-9000A
MÁY HÀN RÚT TÔN Model: FY-9000AĐiện áp vào: 380v/50HzCông suất: 26.8KVACường độ dòng vào: 60ACường độ dòng hàn: 9900AĐiện áp hàn: AC6-10VĐiện áp hàn:
14.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Phụ kiện ngoại thất
Máy tháo vỏ 16 000 000
MÁY MỞ XE DULICHMã sản phẩm: M320Nhãn hiệu: HPAXuất xứ: ITALYMô tả sơ lượcĐường kính kẹp ngoài: 10" -20"Đường kính kẹp trong : 13"-23"Lực của vấu
16.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Phụ kiện ngoại thất
Cầu nâng 2 trụ, 4 trụ
CẦU NÂNG HAI TRỤ GIẰNG DỨƠIXuất xứ: TitanoSức nâng lớn nhất (tấn): 4.5Chiều cao nâng H1 (mm) : 1935hiều cao tổng thể H (mm): 3683Chiều rộng tổng thể
26.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Hyundai
Bán xe Huyndai Accent màu bạc biển Hà Nội nhập khẩu ...
Gia đình tôi có ý định mua xe Ô tô 7 Chỗ ngồi nên có nhu cầu Bán xe Hyundai Accent 2011 Nhập Khẩu. Xe Màu Bạc ngày xưa mua của đại lý Chính hãng
540.000.000 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Hyundai hd310, xe hyundai hd130, xe tải hyundai hd130 nhập ...
Chuyên bán xe tải nặng Hyundai,bán xe hyundai hd310 17 tấn,giá hyundai hd310,xe hyundai hd310 17 tấn nhập khẩuHOTLINE: 0909.202.699Hyundai HD310 là
2.090.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Xe máy Khác
HCM - Nhận Cầm cavet xe máy - Cầm xe không giữ xe
ANH TOÀN: 09.7777. 6226 - 0908.874.445Cam xe khong giu xe- Nhận cầm cavet xe máy, xe tay ga các loại...... Không cần giữ xe .- Cầm 70- 80% giá trị
1.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Mẫu xe mới nhất của hãng xe vinaxuki 2014
Văn Phòng VINAXUKI tại Miền Bắc : Km12 – Đường 1A – Tứ Hiệp Thanh Trì – Hà Nội ...
120 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Xe vinaxuki lắp động cơ SUZUKI, MITSUBISHI
SẢN PHẨM MỚI CỦA VINAXUKI Ngày 07/03/2014 Vinaxuki ra dòng sản phẩm xe con VT700 là thế hệ mới được cải tiến từ xe HFJ1011G ( 650kg) Về động cơ,
120 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Xe vinaxuki gia rẻ nhất Miền Bắc
Bán Vinaxuki, bán Vinaxuki, bán Vinaxuki! Bán xe tải Vinaxuki, bán xe tải Vinaxuki, bán xe tải Vinaxuki! Bán ô tô Vinaxuki, Bán ô tô Vinaxuki, Bán ô
100 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Thông số kỹ thuật 7 khối, tskt xe bồn 7 khối, tskt ...
ĐẠI LÝ HYUNDAI - Ô TÔ AN SƯƠNGCHUYÊN BÁN XE TẢI NẶNG HYUDNAI - XE CHUYÊN DÙNG HYUNDAIĐẶC BIỆT BÁN XE TRẠM TRỘN HYUNDAI HD270 7 KHỐI,8 KHỐI NHẬP KHẨU
2.080.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Giá xe hyundai hd120, giá xe hd120 hyundai liên hệ công ty ...
Chuyên bán xe hyundai,xe tải hyundai nhập khẩu nguyên chiếc,bán xe hyundai hd120 5t ,5 tấn,hình ảnh xe tải hyundai 5t,hình xe hyundai hd120CÔNG TY Ô
1.270.000.000 VND TPHCM Quan tâm Xem thêm »
Xe tải
Xe tải hyundai 5 tấn máy lớn 225ps thùng dài 7, 4m giá ...
Cần Bán lô xe tải hyundai 5 tấn thùng dài 7,4m CÔNG TY CP Ô TÔ SÀI GÒN RITA XIN KÍNH CHÀO QUÝ KHÁCH. Công ty chúng tôi mới về lô xe tải
1.135.000.000 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »
Xe máy Honda
Cân phân tích UX 6200H, cân trọng lượng UX6200H
Các đặc tính : Cho kết quả nhanh chỉ trong vòng 0.7 giây Kết nối trực tiếp qua cáp nối với máy tính không cần phần mềm Dễ dàng chuẩn cân phù hợp với
5.500 VND Hà Nội Quan tâm Xem thêm »

markdown:
![](http://taiday.net/theme/site/uptin/items/oto-xe-may.jpg)
Các hãng khác
[](http://taiday.net/cac-hang-khac/cach-dan-phim-va-nhung-diieu-can-biet-ve-dan-phim-cach-nhiet___156934.html)
Cach dan phim va nhung diieu can biet ve dan phim cach nhiet
Phuongdongauto.net- Phim cách nhiệt ô tô là gì? vì sao nên dán phim cách nhiệt ô tô, các gói phim cách nhiệt ô tô ở đây như thế nào? quý khách tìm
3.600.000 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/cac-hang-khac/cach-dan-phim-va-nhung-diieu-can-biet-ve-dan-phim-cach-nhiet___156934.html)
Phụ kiện ngoại thất
[](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/phong-son-xay___156925.html)
Phòng sơn xấy
phòng sơn xấy otomoel:SJ-2xuất sứ:chinaBên trong kích thước 6900 * 3900 * 2650 (L * W * H)Kích thước ngoài 7000 * 5050 * 3400 (L * W * H)Trước cửa
186.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/phong-son-xay___156925.html)
Phụ kiện ngoại thất
[](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/may-han-rut-ton-fy-9000a___156924.html)
Máy hàn rút tôn FY-9000A
MÁY HÀN RÚT TÔN Model: FY-9000AĐiện áp vào: 380v/50HzCông suất: 26.8KVACường độ dòng vào: 60ACường độ dòng hàn: 9900AĐiện áp hàn: AC6-10VĐiện áp hàn:
14.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/may-han-rut-ton-fy-9000a___156924.html)
Phụ kiện ngoại thất
[](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/may-thao-vo-16-000-000___156923.html)
Máy tháo vỏ 16 000 000
MÁY MỞ XE DULICHMã sản phẩm: M320Nhãn hiệu: HPAXuất xứ: ITALYMô tả sơ lượcĐường kính kẹp ngoài: 10" -20"Đường kính kẹp trong : 13"-23"Lực của vấu
16.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/may-thao-vo-16-000-000___156923.html)
Phụ kiện ngoại thất
[](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/cau-nang-2-tru-4-tru___156922.html)
Cầu nâng 2 trụ, 4 trụ
CẦU NÂNG HAI TRỤ GIẰNG DỨƠIXuất xứ: TitanoSức nâng lớn nhất (tấn): 4.5Chiều cao nâng H1 (mm) : 1935hiều cao tổng thể H (mm): 3683Chiều rộng tổng thể
26.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/phu-kien-ngoai-that/cau-nang-2-tru-4-tru___156922.html)
Hyundai
[](http://taiday.net/hyundai/ban-xe-huyndai-accent-mau-bac-bien-ha-noi-nhap-khau-2011___155982.html)
Bán xe Huyndai Accent màu bạc biển Hà Nội nhập khẩu ...
Gia đình tôi có ý định mua xe Ô tô 7 Chỗ ngồi nên có nhu cầu Bán xe Hyundai Accent 2011 Nhập Khẩu. Xe Màu Bạc ngày xưa mua của đại lý Chính hãng
540.000.000 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/hyundai/ban-xe-huyndai-accent-mau-bac-bien-ha-noi-nhap-khau-2011___155982.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/hyundai-hd310-xe-hyundai-hd130-xe-tai-hyundai-hd130-nhap-khau___156817.html)
Hyundai hd310, xe hyundai hd130, xe tải hyundai hd130 nhập ...
Chuyên bán xe tải nặng Hyundai,bán xe hyundai hd310 17 tấn,giá hyundai hd310,xe hyundai hd310 17 tấn nhập khẩuHOTLINE: 0909.202.699Hyundai HD310 là
2.090.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/hyundai-hd310-xe-hyundai-hd130-xe-tai-hyundai-hd130-nhap-khau___156817.html)
Xe máy Khác
[](http://taiday.net/xe-may-khac/hcm-nhan-cam-cavet-xe-may-cam-xe-khong-giu-xe___156667.html)
HCM - Nhận Cầm cavet xe máy - Cầm xe không giữ xe
ANH TOÀN: 09.7777. 6226 - 0908.874.445Cam xe khong giu xe- Nhận cầm cavet xe máy, xe tay ga các loại...... Không cần giữ xe .- Cầm 70- 80% giá trị
1.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-may-khac/hcm-nhan-cam-cavet-xe-may-cam-xe-khong-giu-xe___156667.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/mau-xe-moi-nhat-cua-hang-xe-vinaxuki-2014___156648.html)
Mẫu xe mới nhất của hãng xe vinaxuki 2014
Văn Phòng VINAXUKI tại Miền Bắc : Km12 – Đường 1A – Tứ Hiệp Thanh Trì – Hà Nội ...
120 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/mau-xe-moi-nhat-cua-hang-xe-vinaxuki-2014___156648.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/xe-vinaxuki-lap-dong-co-suzuki-mitsubishi___156572.html)
Xe vinaxuki lắp động cơ SUZUKI, MITSUBISHI
SẢN PHẨM MỚI CỦA VINAXUKI Ngày 07/03/2014 Vinaxuki ra dòng sản phẩm xe con VT700 là thế hệ mới được cải tiến từ xe HFJ1011G ( 650kg) Về động cơ,
120 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/xe-vinaxuki-lap-dong-co-suzuki-mitsubishi___156572.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/xe-vinaxuki-gia-re-nhat-mien-bac___156273.html)
Xe vinaxuki gia rẻ nhất Miền Bắc
Bán Vinaxuki, bán Vinaxuki, bán Vinaxuki! Bán xe tải Vinaxuki, bán xe tải Vinaxuki, bán xe tải Vinaxuki! Bán ô tô Vinaxuki, Bán ô tô Vinaxuki, Bán ô
100 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/xe-vinaxuki-gia-re-nhat-mien-bac___156273.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/thong-so-ky-thuat-7-khoi-tskt-xe-bon-7-khoi-tskt-xe-hd270-7m3___156244.html)
Thông số kỹ thuật 7 khối, tskt xe bồn 7 khối, tskt ...
ĐẠI LÝ HYUNDAI - Ô TÔ AN SƯƠNGCHUYÊN BÁN XE TẢI NẶNG HYUDNAI - XE CHUYÊN DÙNG HYUNDAIĐẶC BIỆT BÁN XE TRẠM TRỘN HYUNDAI HD270 7 KHỐI,8 KHỐI NHẬP KHẨU
2.080.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/thong-so-ky-thuat-7-khoi-tskt-xe-bon-7-khoi-tskt-xe-hd270-7m3___156244.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/gia-xe-hyundai-hd120-gia-xe-hd120-hyundai-lien-he-cong-ty-oto-an-suong___155906.html)
Giá xe hyundai hd120, giá xe hd120 hyundai liên hệ công ty ...
Chuyên bán xe hyundai,xe tải hyundai nhập khẩu nguyên chiếc,bán xe hyundai hd120 5t ,5 tấn,hình ảnh xe tải hyundai 5t,hình xe hyundai hd120CÔNG TY Ô
1.270.000.000 VND TPHCM
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/gia-xe-hyundai-hd120-gia-xe-hd120-hyundai-lien-he-cong-ty-oto-an-suong___155906.html)
Xe tải
[](http://taiday.net/xe-tai/xe-tai-hyundai-5-tan-may-lon-225ps-thung-dai-7-4m-gia-re-nhat-sg___146704.html)
Xe tải hyundai 5 tấn máy lớn 225ps thùng dài 7, 4m giá ...
Cần Bán lô xe tải hyundai 5 tấn thùng dài 7,4m CÔNG TY CP Ô TÔ SÀI GÒN RITA XIN KÍNH CHÀO QUÝ KHÁCH. Công ty chúng tôi mới về lô xe tải
1.135.000.000 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-tai/xe-tai-hyundai-5-tan-may-lon-225ps-thung-dai-7-4m-gia-re-nhat-sg___146704.html)
Xe máy Honda
[](http://taiday.net/xe-may-honda/can-phan-tich-ux-6200h-can-trong-luong-ux6200h___155369.html)
Cân phân tích UX 6200H, cân trọng lượng UX6200H
Các đặc tính : Cho kết quả nhanh chỉ trong vòng 0.7 giây Kết nối trực tiếp qua cáp nối với máy tính không cần phần mềm Dễ dàng chuẩn cân phù hợp với
5.500 VND Hà Nội
Quan tâm
[Xem thêm »](http://taiday.net/xe-may-honda/can-phan-tich-ux-6200h-can-trong-luong-ux6200h___155369.html)

Server: LiteSpeed

Accept-Ranges: bytes

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (phim 1937)
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
lượt xem 31
download
Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (phim 1937)
Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (tiếng Anh: Snow White and the Seven Dwarfs) là phim hoạt hình điện ảnh được sản xuất năm 1937, phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên của Walt Disney. Mặc dù không phải phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên được sản xuất (phim El Apóstol của Argentina năm 1917 có thể là phim đầu tiên hoặc phim Cuộc phiêu lưu của hoàng tử Achmed năm 1926), Bạch Tuyết và Bảy chú lùn là bộ phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên thành công rộng rãi trong cộng đồng nói tiếng Anh và...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (phim 1937)
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
lượt xem 31
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100831/bmw750/80x100/nang_bt_va_7_chu_lun_4783.jpg)
##
Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (phim 1937)
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn (tiếng Anh: Snow White and the Seven Dwarfs) là phim hoạt hình điện ảnh được sản xuất năm 1937, phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên của Walt Disney. Mặc dù không phải phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên được sản xuất (phim El Apóstol của Argentina năm 1917 có thể là phim đầu tiên hoặc phim Cuộc phiêu lưu của hoàng tử Achmed năm 1926), Bạch Tuyết và Bảy chú lùn là bộ phim hoạt hình điện ảnh đầu tiên thành công rộng rãi trong cộng đồng nói tiếng Anh và...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=jooj1ccu70nktmt2cgab2hfbb4; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
lượt xem 141
download
Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
Bài viết góp phần làm rõ thêm tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động nhận thức và cải tạo hiện thực khách quan của con người. Theo tác giả, tư duy kinh nghiệm có những giá trị, ưu thế nhất định, song cũng có những hạn chế mà tự nó không thể vượt qua. Do đó, để phát huy vai trò của tư duy kinh nghiệm, cần phải đặt nó trong một liên hệ thống nhất với tư duy lý luận, bởi chỉ có tư duy lý luận mới khắc phục được tính chất phiến...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
- Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn Bài viết góp phần làm rõ thêm tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động nhận thức và cải tạo hiện thực khách quan của con người. Theo tác giả, tư duy kinh nghiệm có những giá trị, ưu thế nhất định, song cũng có những hạn chế mà tự nó không thể vượt qua. Do đó, để phát huy vai trò của tư duy kinh nghiệm, cần phải đặt nó trong một liên hệ thống nhất với tư duy lý luận, bởi chỉ có tư duy lý luận mới khắc phục được tính chất phiến diện, hạn hẹp của tư duy kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm là một giai đoạn tất yếu của nhận thức lý tính, nó có vai trò quan trọng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người. Ở nước ta, khi nói đến tư duy kinh nghiệm, không ít người thường chỉ đề cập đến những hạn chế, mà không thấy được những ưu điểm của nó. Vì vậy, việc đánh giá đúng vai trò, vị trí của tư duy kinh nghiệm để có thể phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của nó là việc làm cần thiết trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội. Trong bài viết này, chúng tôi chủ yếu cố gắng làm rõ vai trò của tư duy kinh nghiệm đối với hoạt động thực tiễn trong thời kỳ đổi mới và hội nhập của nước ta hiện nay. Tư duy kinh nghiệm là một giai đoạn của nhận thức lý tính, mà trong đó người ta rút ra những tri thức về sự vật, hiện tượng khách quan, chủ yếu, thông qua con đường khái quát, quy nạp những tài liệu kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm được hình thành một cách trực tiếp trong quá trình hoạt động thực tiễn của chủ thể nhằm mục đích cải biến khách thể. Nó thường phản ánh những thuộc tính, tính chất của các đối tượng có tác động trực tiếp tới chủ thể. Đối tượng phản ánh của nó là
- những thuộc tính, tính chất của khách thể hiện thực; ngược lại, đối tượng của tư duy lý luận là những khách thể trừu tượng. Sự khác nhau về mặt đối tượng được xem là dấu hiệu căn bản để phân biệt hai giai đoạn kinh nghiệm và lý luận trong nhận thức. Là những cấp độ khác nhau của cùng một quá trình nhận thức lý tính, nhưng tư duy kinh nghiệm và tư duy lý luận không đối lập, tách rời nhau mà thống nhất với nhau qua hoạt động thực tiễn V.I Lênin đã từng khẳng định: “Muốn hiểu biết thì phải bắt đầu tìm hiểu, nghiên cứu từ kinh nghiệm, từ kinh nghiệm mà đi đến cái chung”(1). Ở nước ta, một số công trình nghiên cứu đã đồng nhất tư duy kinh nghiệm với nhận thức cảm tính; hoặc chỉ coi "tư duy kinh nghiệm là thứ tư duy tiền khoa học"(2). Quan niệm đó đã dẫn đến việc tuyệt đối hóa vai trò của tư duy lý luận; coi thường tư duy kinh nghiệm. Thực chất, tư duy kinh nghiệm là giai đoạn tất yếu của nhận thức lý tính. Do vậy, nó cũng có khả năng phát hiện các quy luật và định hướng hoạt động thực tiễn của con người, chứ không chỉ tư duy lý luận mới có thể làm được việc này. Vai trò của tư duy kinh nghiệm đối với hoạt động nhận thức và thực tiễn kém hơn tư duy lý luận, nhưng không vì thế mà chúng ta có thể tuyệt đối hóa vai trò của tư duy lý luận, hoặc xem nhẹ vai trò của tư duy kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm hướng tới giải quyết những nhiệm vụ trước mắt, cụ thể đang đặt ra; phát hiện và giải quyết vấn đề một cách trực tiếp. Nhờ đặc tính trực tiếp phản ánh hiện thực khách quan, nên tư duy kinh nghiệm rất mềm dẻo, linh hoạt, năng động và nhạy cảm trước thực tiễn, dễ thích nghi với những thay đổi của thực tiễn. Hơn nữa, tư duy kinh nghiệm ẩn chứa khả năng phát hiện và giải quyết vấn đề một cách nhạy bén. Chúng ta có thể thấy rất rõ vai trò của tư duy kinh nghiệm trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước của ông cha ta. Ngày nay, dựa trên những kinh nghiệm thực tiễn chỉ đạo sản xuất, các cán bộ ở cơ sở đã phát hiện ra những điểm bất hợp lý trong mô hình hợp tác xã nông nghiệp, từ đó họ đã thực
- hiện “khoán chui”. Nhờ những phát hiện đó mà Đảng, Nhà nước ta đã kịp thời bổ sung và điều chỉnh chính sách: xây dựng và thực hiện chính sách "khoán 100", "khoán 10"... Kết quả là từ một nước phải nhập khẩu lương thực, Việt Nam đã tự đảm bảo an ninh lương thực và hơn thế, trở thành nước xuất khẩu gạo đứng thứ hai trên thế giới. Theo đó, có thể nói, ở một mức độ nào đó, tư duy kinh nghiệm cũng cung cấp tiền đề lý luận - thực tiễn đầu tiên cho việc hoạch định chủ trương, đường lối đổi mới của Đảng ta. Hoạt động lao động sản xuất và quản lý xã hội của con người là một thực tiễn vô cùng sinh động và đa dạng. Các hoạt động đó luôn đặt ra những yêu cầu, nhiệm vụ, tình huống cần phải giải quyết. Tư duy kinh nghiệm giúp con người vận dụng những kinh nghiệm đã được tích luỹ trong quá trình nhận thức trước đó để giải quyết một cách khá hiệu quả nhiều vấn đề mới phát sinh, nhiều nhiệm vụ trước mắt, cụ thể do thực tiễn đặt ra. Thực tế cho thấy, những người thợ có nhiều kinh nghiệm có khả năng phán đoán tình huống nhanh chóng, chính xác và đưa ra giải pháp rất hiệu quả trong lĩnh vực làm việc của họ. Nhờ bám sát thực tiễn, nên những giải pháp mà tư duy kinh nghiệm đưa ra dễ phù hợp với yêu cầu của thực tiễn. Những tri thức kinh nghiệm có thể được cảm nhận, thấu hiểu thông qua khả năng quan sát kiểm tra trực tiếp nên dễ dàng áp dụng vào thực tiễn. Về điểm này, C.Mác cũng đã thừa nhận rằng, kinh tế chính trị thông thường tiện lợi hơn nhiều trong giao dịch hàng hóa thường ngày, điều đó có nghĩa là tư duy kinh nghiệm có vai trò quan trọng trong hoạt động thực tiễn của con người. Cũng chính nhờ bám sát thực tiễn, tư duy kinh nghiệm đã đưa ra được nhiều giải pháp tối ưu cho việc phát triển sản xuất. Ở nước ta, nhiều nông dân ra nghiên cứu và sáng chế ra các máy nông cụ rất hiệu quả, như máy gặt đập liên hợp, máy gieo hạt, máy bóc ngô, máy thái hành, máy đào ao... dựa trên những kinh nghiệm của họ trong thực tiễn sản xuất. Có thể nói, tư duy kinh nghiệm có một vai trò rất lớn trong hoạt động thực tiễn của con người.
- Tính trực tiếp của tư duy kinh nghiệm cũng góp phần loại bỏ những giải pháp không phù hợp mà tư duy lý luận đưa ra. Bởi vì, giữa lý luận và thực tiễn vẫn còn là một khoảng cách, tư duy kinh nghiệm là nhịp cầu nối quan trọng giữa tư duy lý luận và thực tiễn, gắn lý luận với thực tiễn. Tư duy lý luận có khoảng cách rất xa thực tiễn nên nhiều khi các phương án giải quyết vấn đề của tư duy lý luận thiếu tính đặc thù, nghĩa là thiếu sự phù hợp giữa khách thể trừu tượng, chung với khách thể hiện thực cụ thể. Do vậy, tư duy lý luận có thể dẫn đến những giải pháp không phù hợp để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra. Việc trong một thời gian dài, chúng ta quan niệm cần phải phát triển quan hệ sản xuất trước một bước nhằm tạo điều kiện, mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển đã dẫn đến kết quả ngược lại, là một ví dụ. V.I.Lênin đã từng cho rằng, mọi sự trừu tượng (đúng đắn, nghiêm túc, không tùy tiện) phản ánh giới tự nhiên chính xác hơn, đầy đủ hơn, sâu sắc hơn. Vậy nếu nó sai? Chắc chắn nó sẽ không đưa ra được những giải pháp phù hợp với thực tiễn và khi đó, tư duy kinh nghiệm sẽ đóng vai trò phát hiện ra những sai sót đó. Hiện nay, do tư duy lý luận ở nước ta còn nhiều yếu tố giáo điều, tư biện, nên chưa đưa ra được giải pháp phù hợp trong việc giải quyết những vấn đề mà thực tiễn đang đặt ra một cách hiệu quả. Ví dụ, việc quy hoạch mạng lưới giao thông ở các thành phố lớn, các chiến lược giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực, một số chương trình phát triển kinh tế… Về vấn đề này, tác giả Ngô Đình Xây đã viết: "Kiểu tư duy lý luận một cực là sách vở giáo điều và cực kia là thực tiễn vụn vặt là nét nổi bật thứ ba trong tư duy lý luận và cũng là của tư duy lý luận ở nước ta hiện nay. Khi lý tưởng hóa đi đến tuyệt đối hóa chức năng trừu tượng, tuyệt đối hóa khía cạnh lý thuyết thuần tuý tư duy lý luận đã bỏ rơi nguyên tắc: sức mạnh có thể có ở lý luận là ở chỗ nó gắn liền với thực tiễn và khi tư duy lý luận đã quên mất nguyên tắc đó, nó chỉ có thể tạo dựng những lý thuyết trừu tượng cách biệt quá lớn với thực tiễn, và như vậy nó giúp ích được gì cho thực tiễn?"(3). Chính vì vậy nếu kết
- hợp tư duy lý luận và tư duy kinh nghiệm một cách hợp lý thì chắc chắn chúng ta sẽ đưa ra được những giải pháp phù hợp hơn với thực tiễn. Tư duy kinh nghiệm còn đóng vai trò kết nối giữa lý luận và thực tiễn, thu hẹp khoảng cách giữa lý luận và thực tiễn. Trong mối quan hệ với tư duy lý luận, tư duy kinh nghiệm không những là cơ sở, tiền đề cho tư duy lý luận, mà còn đóng vai trò trung gian để lý luận thực hiện có hiệu quả vai trò định hướng và chỉ đạo thực tiễn. Lý luận không có thực tiễn là lý luận suông, thực tiễn không có lý luận là thực tiễn mù quáng. Những tri thức khoa học có mức độ trừu tượng hóa và khái quát hóa rất cao, nhưng trong thực tiễn hầu như hoàn toàn không có những khách thể trừu tượng như vậy. Do vậy, giữa lý luận và thực tiễn vẫn còn là một khoảng cách, khoảng cách này có thể được lấp đầy nhờ tư duy kinh nghiệm. Mặt khác, do tính chất trừu tượng chung của những khách thể của tư duy lý luận, những khái quát về mặt lý luận là những nguyên lý chung chưa chú ý tới tính đặc thù; cho nên, để tri thức lý luận chung đó phù hợp với thực tiễn sống động, cụ thể, nghĩa là việc áp dụng những tri thức khoa học vào thực tiễn cần phải có sự tham gia của kinh nghiệm, tư duy kinh nghiệm. Để giải quyết những vấn đề của thực tiễn đặt ra một cách có hiệu quả đòi hỏi không những phải có tri thức khoa học, phương pháp, mà còn phải có sự nhạy cảm nghề nghiệp, đó là sự mẫn cảm được tạo nên qua trải nghiệm thực tiễn. Ở đây, tư duy kinh nghiệm giữ vai trò cầu nối giữa lý luận và thực tiễn. Ngoài chức năng tiếp nhận, cung cấp những dữ liệu của đối tượng nhận thức làm tiền đề cho tư duy lý luận khái quát hóa và hệ thống hóa, tư duy kinh nghiệm còn tham gia vào quá trình hiện thực hóa các kết quả nhận thức trong hoạt động thực tiễn cải tạo hiện thực của con người. Lý luận, các chủ trương, chính sách không ra đời một cách trực tiếp mà là kết quả của những sự trừu tượng khoa học dựa trên cơ sở thực tiễn. Vì vậy, việc tổng kết thực tiễn nhằm bổ sung cho lý luận là hết sức cần thiết. Nó giúp người ta tránh
- khỏi sa vào giáo điều, duy ý chí. Tổng kết thực tiễn góp phần rất lớn vào việc thu hẹp khoảng cách giữa lý luận và thực tiễn, tránh được tính chất giáo điều của lý luận trong chỉ đạo thực tiễn, lý luận suông hoặc lạc hậu so với thực tiễn. Tư duy kinh nghiệm cũng góp phần loại bỏ những điểm chưa phù hợp giữa lý luận và thực tiễn. Tuy nhiên, nếu chỉ chú ý đến thực tiễn mà xa rời lý luận sẽ dễ rơi vào tình trạng mò mẫm, rập khuôn, kinh nghiệm chủ nghĩa. "Tổng kết thực tiễn là phương pháp căn bản trong hoạt động lý luận, là một phương pháp căn bản để khắc phục chủ nghĩa giáo điều và cả chủ nghĩa kinh nghiệm, để thực hiện sự thống nhất giữa lý luận với thực tiễn mà đúc kết, khái quát lên. Không có thực tiễn và kinh nghiệm thực tiễn thì không có lý luận"(4).
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Ebook Tư duy hệ thống Quản lý hỗn độn và phức hợp: Một cơ sở cho thiết kế kiến trúc kinh doanh - NXB Khoa học Xã hội
589 p | 855 | 593
-
Bản đồ tư duy - Công cụ tổ chức thông tin và tăng cường tư duy
9 p | 744 | 462
-
Dạy trẻ phương pháp tư duy - Tác giả: Tiến sỹ EDWARD DE BONO
217 p | 591 | 390
-
BẢN ĐỒ TƯ DUY QUẢN TRỊ
217 p | 417 | 194
-
Khái niệm tư duy
13 p | 896 | 191
-
Kỹ năng Tư duy Hiệu quả & Sáng tạo
14 p | 308 | 171
-
Tư duy kinh doanh của bạn có tốt hay không?
5 p | 270 | 170
-
Tư duy phản biện: thay đổi cách bạn nghĩ về cách bạn nghĩ
5 p | 356 | 157
-
Tổng quan về hoạt động thần kinh cao cấp và tư duy
13 p | 238 | 101
-
Sự hình thành tư duy và một số đặc trưng của nó
4 p | 186 | 74
-
Người Việt Nam cần có tư duy sáng tạo (3)
11 p | 176 | 69
-
Tầm quan trọng của tư duy tích cực
3 p | 231 | 44
-
Bài giảng Phương pháp luận sáng tạo: Chương 1
57 p | 70 | 37
-
Tư duy kinh tế và năng lực lãnh đạo
4 p | 124 | 35
-
Tìm hiểu về lối Tư Duy Triệu Phú
43 p | 86 | 28
-
Ebook Tư duy nhanh và chậm
339 p | 75 | 24
-
Sự khác biệt trong tư duy người giàu và người nghèo qua 17 bức ảnh
18 p | 47 | 16

markdown:
# Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
lượt xem 141
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20100629/7sac_cauvong/80x100/tu_duy_kinh_nghiem__4309.jpg)
##
Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Bài viết góp phần làm rõ thêm tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động nhận thức và cải tạo hiện thực khách quan của con người. Theo tác giả, tư duy kinh nghiệm có những giá trị, ưu thế nhất định, song cũng có những hạn chế mà tự nó không thể vượt qua. Do đó, để phát huy vai trò của tư duy kinh nghiệm, cần phải đặt nó trong một liên hệ thống nhất với tư duy lý luận, bởi chỉ có tư duy lý luận mới khắc phục được tính chất phiến...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn
- Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn Bài viết góp phần làm rõ thêm tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động nhận thức và cải tạo hiện thực khách quan của con người. Theo tác giả, tư duy kinh nghiệm có những giá trị, ưu thế nhất định, song cũng có những hạn chế mà tự nó không thể vượt qua. Do đó, để phát huy vai trò của tư duy kinh nghiệm, cần phải đặt nó trong một liên hệ thống nhất với tư duy lý luận, bởi chỉ có tư duy lý luận mới khắc phục được tính chất phiến diện, hạn hẹp của tư duy kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm là một giai đoạn tất yếu của nhận thức lý tính, nó có vai trò quan trọng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người. Ở nước ta, khi nói đến tư duy kinh nghiệm, không ít người thường chỉ đề cập đến những hạn chế, mà không thấy được những ưu điểm của nó. Vì vậy, việc đánh giá đúng vai trò, vị trí của tư duy kinh nghiệm để có thể phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của nó là việc làm cần thiết trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội. Trong bài viết này, chúng tôi chủ yếu cố gắng làm rõ vai trò của tư duy kinh nghiệm đối với hoạt động thực tiễn trong thời kỳ đổi mới và hội nhập của nước ta hiện nay. Tư duy kinh nghiệm là một giai đoạn của nhận thức lý tính, mà trong đó người ta rút ra những tri thức về sự vật, hiện tượng khách quan, chủ yếu, thông qua con đường khái quát, quy nạp những tài liệu kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm được hình thành một cách trực tiếp trong quá trình hoạt động thực tiễn của chủ thể nhằm mục đích cải biến khách thể. Nó thường phản ánh những thuộc tính, tính chất của các đối tượng có tác động trực tiếp tới chủ thể. Đối tượng phản ánh của nó là
- những thuộc tính, tính chất của khách thể hiện thực; ngược lại, đối tượng của tư duy lý luận là những khách thể trừu tượng. Sự khác nhau về mặt đối tượng được xem là dấu hiệu căn bản để phân biệt hai giai đoạn kinh nghiệm và lý luận trong nhận thức. Là những cấp độ khác nhau của cùng một quá trình nhận thức lý tính, nhưng tư duy kinh nghiệm và tư duy lý luận không đối lập, tách rời nhau mà thống nhất với nhau qua hoạt động thực tiễn V.I Lênin đã từng khẳng định: “Muốn hiểu biết thì phải bắt đầu tìm hiểu, nghiên cứu từ kinh nghiệm, từ kinh nghiệm mà đi đến cái chung”(1). Ở nước ta, một số công trình nghiên cứu đã đồng nhất tư duy kinh nghiệm với nhận thức cảm tính; hoặc chỉ coi "tư duy kinh nghiệm là thứ tư duy tiền khoa học"(2). Quan niệm đó đã dẫn đến việc tuyệt đối hóa vai trò của tư duy lý luận; coi thường tư duy kinh nghiệm. Thực chất, tư duy kinh nghiệm là giai đoạn tất yếu của nhận thức lý tính. Do vậy, nó cũng có khả năng phát hiện các quy luật và định hướng hoạt động thực tiễn của con người, chứ không chỉ tư duy lý luận mới có thể làm được việc này. Vai trò của tư duy kinh nghiệm đối với hoạt động nhận thức và thực tiễn kém hơn tư duy lý luận, nhưng không vì thế mà chúng ta có thể tuyệt đối hóa vai trò của tư duy lý luận, hoặc xem nhẹ vai trò của tư duy kinh nghiệm. Tư duy kinh nghiệm hướng tới giải quyết những nhiệm vụ trước mắt, cụ thể đang đặt ra; phát hiện và giải quyết vấn đề một cách trực tiếp. Nhờ đặc tính trực tiếp phản ánh hiện thực khách quan, nên tư duy kinh nghiệm rất mềm dẻo, linh hoạt, năng động và nhạy cảm trước thực tiễn, dễ thích nghi với những thay đổi của thực tiễn. Hơn nữa, tư duy kinh nghiệm ẩn chứa khả năng phát hiện và giải quyết vấn đề một cách nhạy bén. Chúng ta có thể thấy rất rõ vai trò của tư duy kinh nghiệm trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước của ông cha ta. Ngày nay, dựa trên những kinh nghiệm thực tiễn chỉ đạo sản xuất, các cán bộ ở cơ sở đã phát hiện ra những điểm bất hợp lý trong mô hình hợp tác xã nông nghiệp, từ đó họ đã thực
- hiện “khoán chui”. Nhờ những phát hiện đó mà Đảng, Nhà nước ta đã kịp thời bổ sung và điều chỉnh chính sách: xây dựng và thực hiện chính sách "khoán 100", "khoán 10"... Kết quả là từ một nước phải nhập khẩu lương thực, Việt Nam đã tự đảm bảo an ninh lương thực và hơn thế, trở thành nước xuất khẩu gạo đứng thứ hai trên thế giới. Theo đó, có thể nói, ở một mức độ nào đó, tư duy kinh nghiệm cũng cung cấp tiền đề lý luận - thực tiễn đầu tiên cho việc hoạch định chủ trương, đường lối đổi mới của Đảng ta. Hoạt động lao động sản xuất và quản lý xã hội của con người là một thực tiễn vô cùng sinh động và đa dạng. Các hoạt động đó luôn đặt ra những yêu cầu, nhiệm vụ, tình huống cần phải giải quyết. Tư duy kinh nghiệm giúp con người vận dụng những kinh nghiệm đã được tích luỹ trong quá trình nhận thức trước đó để giải quyết một cách khá hiệu quả nhiều vấn đề mới phát sinh, nhiều nhiệm vụ trước mắt, cụ thể do thực tiễn đặt ra. Thực tế cho thấy, những người thợ có nhiều kinh nghiệm có khả năng phán đoán tình huống nhanh chóng, chính xác và đưa ra giải pháp rất hiệu quả trong lĩnh vực làm việc của họ. Nhờ bám sát thực tiễn, nên những giải pháp mà tư duy kinh nghiệm đưa ra dễ phù hợp với yêu cầu của thực tiễn. Những tri thức kinh nghiệm có thể được cảm nhận, thấu hiểu thông qua khả năng quan sát kiểm tra trực tiếp nên dễ dàng áp dụng vào thực tiễn. Về điểm này, C.Mác cũng đã thừa nhận rằng, kinh tế chính trị thông thường tiện lợi hơn nhiều trong giao dịch hàng hóa thường ngày, điều đó có nghĩa là tư duy kinh nghiệm có vai trò quan trọng trong hoạt động thực tiễn của con người. Cũng chính nhờ bám sát thực tiễn, tư duy kinh nghiệm đã đưa ra được nhiều giải pháp tối ưu cho việc phát triển sản xuất. Ở nước ta, nhiều nông dân ra nghiên cứu và sáng chế ra các máy nông cụ rất hiệu quả, như máy gặt đập liên hợp, máy gieo hạt, máy bóc ngô, máy thái hành, máy đào ao... dựa trên những kinh nghiệm của họ trong thực tiễn sản xuất. Có thể nói, tư duy kinh nghiệm có một vai trò rất lớn trong hoạt động thực tiễn của con người.
- Tính trực tiếp của tư duy kinh nghiệm cũng góp phần loại bỏ những giải pháp không phù hợp mà tư duy lý luận đưa ra. Bởi vì, giữa lý luận và thực tiễn vẫn còn là một khoảng cách, tư duy kinh nghiệm là nhịp cầu nối quan trọng giữa tư duy lý luận và thực tiễn, gắn lý luận với thực tiễn. Tư duy lý luận có khoảng cách rất xa thực tiễn nên nhiều khi các phương án giải quyết vấn đề của tư duy lý luận thiếu tính đặc thù, nghĩa là thiếu sự phù hợp giữa khách thể trừu tượng, chung với khách thể hiện thực cụ thể. Do vậy, tư duy lý luận có thể dẫn đến những giải pháp không phù hợp để giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra. Việc trong một thời gian dài, chúng ta quan niệm cần phải phát triển quan hệ sản xuất trước một bước nhằm tạo điều kiện, mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển đã dẫn đến kết quả ngược lại, là một ví dụ. V.I.Lênin đã từng cho rằng, mọi sự trừu tượng (đúng đắn, nghiêm túc, không tùy tiện) phản ánh giới tự nhiên chính xác hơn, đầy đủ hơn, sâu sắc hơn. Vậy nếu nó sai? Chắc chắn nó sẽ không đưa ra được những giải pháp phù hợp với thực tiễn và khi đó, tư duy kinh nghiệm sẽ đóng vai trò phát hiện ra những sai sót đó. Hiện nay, do tư duy lý luận ở nước ta còn nhiều yếu tố giáo điều, tư biện, nên chưa đưa ra được giải pháp phù hợp trong việc giải quyết những vấn đề mà thực tiễn đang đặt ra một cách hiệu quả. Ví dụ, việc quy hoạch mạng lưới giao thông ở các thành phố lớn, các chiến lược giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực, một số chương trình phát triển kinh tế… Về vấn đề này, tác giả Ngô Đình Xây đã viết: "Kiểu tư duy lý luận một cực là sách vở giáo điều và cực kia là thực tiễn vụn vặt là nét nổi bật thứ ba trong tư duy lý luận và cũng là của tư duy lý luận ở nước ta hiện nay. Khi lý tưởng hóa đi đến tuyệt đối hóa chức năng trừu tượng, tuyệt đối hóa khía cạnh lý thuyết thuần tuý tư duy lý luận đã bỏ rơi nguyên tắc: sức mạnh có thể có ở lý luận là ở chỗ nó gắn liền với thực tiễn và khi tư duy lý luận đã quên mất nguyên tắc đó, nó chỉ có thể tạo dựng những lý thuyết trừu tượng cách biệt quá lớn với thực tiễn, và như vậy nó giúp ích được gì cho thực tiễn?"(3). Chính vì vậy nếu kết
- hợp tư duy lý luận và tư duy kinh nghiệm một cách hợp lý thì chắc chắn chúng ta sẽ đưa ra được những giải pháp phù hợp hơn với thực tiễn. Tư duy kinh nghiệm còn đóng vai trò kết nối giữa lý luận và thực tiễn, thu hẹp khoảng cách giữa lý luận và thực tiễn. Trong mối quan hệ với tư duy lý luận, tư duy kinh nghiệm không những là cơ sở, tiền đề cho tư duy lý luận, mà còn đóng vai trò trung gian để lý luận thực hiện có hiệu quả vai trò định hướng và chỉ đạo thực tiễn. Lý luận không có thực tiễn là lý luận suông, thực tiễn không có lý luận là thực tiễn mù quáng. Những tri thức khoa học có mức độ trừu tượng hóa và khái quát hóa rất cao, nhưng trong thực tiễn hầu như hoàn toàn không có những khách thể trừu tượng như vậy. Do vậy, giữa lý luận và thực tiễn vẫn còn là một khoảng cách, khoảng cách này có thể được lấp đầy nhờ tư duy kinh nghiệm. Mặt khác, do tính chất trừu tượng chung của những khách thể của tư duy lý luận, những khái quát về mặt lý luận là những nguyên lý chung chưa chú ý tới tính đặc thù; cho nên, để tri thức lý luận chung đó phù hợp với thực tiễn sống động, cụ thể, nghĩa là việc áp dụng những tri thức khoa học vào thực tiễn cần phải có sự tham gia của kinh nghiệm, tư duy kinh nghiệm. Để giải quyết những vấn đề của thực tiễn đặt ra một cách có hiệu quả đòi hỏi không những phải có tri thức khoa học, phương pháp, mà còn phải có sự nhạy cảm nghề nghiệp, đó là sự mẫn cảm được tạo nên qua trải nghiệm thực tiễn. Ở đây, tư duy kinh nghiệm giữ vai trò cầu nối giữa lý luận và thực tiễn. Ngoài chức năng tiếp nhận, cung cấp những dữ liệu của đối tượng nhận thức làm tiền đề cho tư duy lý luận khái quát hóa và hệ thống hóa, tư duy kinh nghiệm còn tham gia vào quá trình hiện thực hóa các kết quả nhận thức trong hoạt động thực tiễn cải tạo hiện thực của con người. Lý luận, các chủ trương, chính sách không ra đời một cách trực tiếp mà là kết quả của những sự trừu tượng khoa học dựa trên cơ sở thực tiễn. Vì vậy, việc tổng kết thực tiễn nhằm bổ sung cho lý luận là hết sức cần thiết. Nó giúp người ta tránh
- khỏi sa vào giáo điều, duy ý chí. Tổng kết thực tiễn góp phần rất lớn vào việc thu hẹp khoảng cách giữa lý luận và thực tiễn, tránh được tính chất giáo điều của lý luận trong chỉ đạo thực tiễn, lý luận suông hoặc lạc hậu so với thực tiễn. Tư duy kinh nghiệm cũng góp phần loại bỏ những điểm chưa phù hợp giữa lý luận và thực tiễn. Tuy nhiên, nếu chỉ chú ý đến thực tiễn mà xa rời lý luận sẽ dễ rơi vào tình trạng mò mẫm, rập khuôn, kinh nghiệm chủ nghĩa. "Tổng kết thực tiễn là phương pháp căn bản trong hoạt động lý luận, là một phương pháp căn bản để khắc phục chủ nghĩa giáo điều và cả chủ nghĩa kinh nghiệm, để thực hiện sự thống nhất giữa lý luận với thực tiễn mà đúc kết, khái quát lên. Không có thực tiễn và kinh nghiệm thực tiễn thì không có lý luận"(4).
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Ebook Tư duy hệ thống Quản lý hỗn độn và phức hợp: Một cơ sở cho thiết kế kiến trúc kinh doanh - NXB Khoa học Xã hội
589 p |
855 |
593
-
Bản đồ tư duy - Công cụ tổ chức thông tin và tăng cường tư duy
9 p |
744 |
462
-
Dạy trẻ phương pháp tư duy - Tác giả: Tiến sỹ EDWARD DE BONO
217 p |
591 |
390
-
BẢN ĐỒ TƯ DUY QUẢN TRỊ
217 p |
417 |
194
-
Khái niệm tư duy
13 p |
896 |
191
-
Kỹ năng Tư duy Hiệu quả & Sáng tạo
14 p |
308 |
171
-
Tư duy kinh doanh của bạn có tốt hay không?
5 p |
270 |
170
-
Tư duy phản biện: thay đổi cách bạn nghĩ về cách bạn nghĩ
5 p |
356 |
157
-
Tổng quan về hoạt động thần kinh cao cấp và tư duy
13 p |
238 |
101
-
Sự hình thành tư duy và một số đặc trưng của nó
4 p |
186 |
74
-
Người Việt Nam cần có tư duy sáng tạo (3)
11 p |
176 |
69
-
Tầm quan trọng của tư duy tích cực
3 p |
231 |
44
-
Bài giảng Phương pháp luận sáng tạo: Chương 1
57 p |
70 |
37
-
Tư duy kinh tế và năng lực lãnh đạo
4 p |
124 |
35
-
Tìm hiểu về lối Tư Duy Triệu Phú
43 p |
86 |
28
-
Ebook Tư duy nhanh và chậm
339 p |
75 |
24
-
Sự khác biệt trong tư duy người giàu và người nghèo qua 17 bức ảnh
18 p |
47 |
16

Set-Cookie: TLDEVNamespace=rk2jmdn0plhu7etefsa0gkvqf5; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11
lượt xem 86
download
TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
Trong nhà trường giáo viên không phải chữa bệnh cho trẻ, nhưng nơi đây giáo viên phải là người thầy thuốc phải biết làm công tác dự phòng các bệnh tật xảy ra ở các cháu và phải biết xử lý ban đầu khi trẻ bị một số tai nạn, một số bệnh thường gặp, một số dịch bệnh có thể xảy ra ở trường; Do vậy nhà trường cần được trang bị tủ thuốc, có đầy đủ các loại thuốc và các dụng cụ thiết yếu . 1. Nội dung tủ thuốc bao gồm: - Bông thấm nuớc, gạc...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
- TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG A. Tủ thuốc và cách sử dụng: Trong nhà trường giáo viên không phải chữa bệnh cho trẻ, nhưng nơi đây giáo viên phải là người thầy thuốc phải biết làm công tác dự phòng các bệnh tật xảy ra ở các cháu và phải biết xử lý ban đầu khi trẻ bị một số tai nạn, một số bệnh thường gặp, một số dịch bệnh có thể xảy ra ở trường; Do vậy nhà trường cần được trang bị tủ thuốc, có đầy đủ các loại thuốc và các dụng cụ thiết yếu . 1. Nội dung tủ thuốc bao gồm: - Bông thấm nuớc, gạc - Băng cuộn, băng dính - Thuốc sát trùng ngoài da (cồn 700, thuốc đỏ, iốt loãng) - Dầu - Thuốc hạ nhiệt paraxetamol - Oresol - Thuốc nhỏ mắt Cloramphenicol 0,4 %, Acgyrol 3- 5 % - Mỡ tetraxylin 1 % - Nhiệt kế - Kẹp bông, kéo - Các loại nẹo, băng vải... 2. Bảo quản tủ thuốc: - Tủ thuốc phải kín, đóng chắc chắn, có khoá và có nhiều ngăn để đựng riêng biệt thuốc dùng để uống, thuốc dùng ngoài da. 1
- - Tủ thuốc phải treo cao tầm tay với của trẻ. - Các loại thuốc viên đều phải để trong lọ cẩn thận - Mỗi loại thuốc đều phải có nhãn dán ở ngoài và ghi rõ tên thuốc liều dùng, cách dùng và phải khiểm tra hạn dùng để loại bỏ những thuốc đã hết hạn và bổ sung thuốc mới kịp thời. - Thường xuyên vệ sinh tủ thuốc và giữ gìn sạch sẽ không được để lẫn bất cứ thứ gì khác vào tủ. Lưu ý: giáo viên không tự ý dùng kháng sinh cho trẻ hoặc các loại thuốc khác ngoài tủ thuốc của trường khi không có hướng dẫn của thầy thuốc. Thuốc do phụ huynh gửi cho trẻ uống tại trường cân nhắc cẩn thận và ghi vào sổ theo dõi. 2. Cách sử dụng một số thuốc thông thường: - Cloramphenicol 0,4 %: chữa đau mắt đỏ, loét giác mạc tra thuốc 3- 6 lần/ ngày. - Acgyrol: 3- 5 % để chữa đau mắt đỏ (viêm kết mạc) tra mắt 2- 3 lần/ ngày. - Cồn Iốt 2,5% dùng nguyên chất hoặc pha loãng với một ít cồn 900 để bôi ngoài da, thường dùng để sát trùng vết thương nhỏ, rộng. Không dùng cồn biến chất, vì da có thể bị ăn mòn. Bảo quản trong lọ đậy kín. - Bảo quản tránh ánh sáng: - Mỡ Tetraxylin 1% chữa bệnh mắt hột, viêm kết mạc hay viêm mí mắt do nhiễm khuẩn. Mỗi ngày tra 3- 5 lần. - Paraxetamol (viên nén 0,1, 0,2, 0, 3, 0,5g). Thuốc có tác dụng giảm đau hạ nhiệt, chữa đau khớp mãn, nhức đầu đau mình, đau lưng, đai do chấn thương (bong gân, gãy xương), trị sốt (không kể nguyên nhân) như nhiễm khuẩn ở tai, mũi, họng, phế quản, sốt do tiêm chủng say nắng…Trẻ em ngày uống 2-3 lần, mỗi lần tùy theo lứa tuổi như sau: 2
- + Từ 6- 12 tháng: 0,025- 0,05g (1/4 đến 1.2 viên 0,1g) + Từ 13 tháng- 5 tuôi: 0,1- 0,15g. +Từ 6 -15 tuổi: 0,15- 0,25g. Lưu ý chống chỉ định cho bệnh gan và thận không được dùng; dùng liều cao kéo dài hại cho gan, tránh dùng 2 tuần liền và thận trọng với người suy thận. - Oresol: đong 5 chén nước sôi để nguội (1lít nuớc) đổ vào bình, quấy đều cho tan hết. Hoặc nấu nước cháo muối 1 nắm gạo cho vào nối (50g)+ một nhúm muối (3,5g) + 6 chén nuớc (1,2 lít nước). - Becberin (viên 0,05g cho người lớn, 0,01g cho trẻ chữa lỵ, viêm ruột, tiêu chảy. Mỗi ngày uống 2 lần, mỗi lần 1- 2 viên cho trẻ dưới 24 tháng, trẻ 24 tháng đến 4 tuổi uống 2- 4 viên, 5- 7 tuổi uống 4- 5 viên. Những nguyên tắc cơ bản khi dùng kháng sinh 1. Thuốc kháng sinh: - Kháng sinh là thuốc có khả năng diệt khuẩn hoặc ức chế vi khuẩn phát triển. Vì vậy chỉ những trường hợp cơ thể bị nhiễm khuẩn do vi khuẩ gây ra mới sử dụng kháng sinh. - Trẻ em bị sốt có thể do nhiều nguyên nhân mà không phải do vi khuẩn gây ra ví dụ như sốt do cảm cúm nguyên nhân do vi rút. - Viêm đường hô hấp trên (viêm mũi, họng, amidal..) trẻ nhỏ thường có sốt nhưng hơn 50 % trường hợp là nguyên nhân do siêu vi trùng (virút). - Trẻ em bị tiêu chảy toé nước thành dịch, có sốt nôn chủ yếu do một loại vi rút không điểu trị bằng kháng sinh. - Trong các bệnh viêm não, viêm gan vi rút trẻ đều có sốt và sốt cao nhưng không phải do vi kuẩn gây ra. - Khi tiêm chủng, trẻ cũng có phản ứng sốt… 3
- Nhưng cũng cần chú ý có những trường hợp trẻ nhiễm vi khuẩn nhưng không có phản ứng sốt ví dụ như bệnh lao trong trường hợp trẻ suy dinh dưỡng nặng, thường trẻ không sốt…Do vậy sốt không phải là triệu chứng cho phép chúng ta sử dụng kháng sinh ngay. 2. Sự kháng thuốc của vi khuẩn và tác dụng phụ của kháng sinh: Thuốc kháng sinh được sử dụng từ nhiều thế hệ kể cả thế giới đã có nhiều thay đổi nên vi khuẩn đã kháng thuốc làm cho kháng sinh trở nên vô hiệu (vi khuẩn đường ruột đã kháng mạnh với nhiều loại kháng sinh). Sự kháng thuốc của vi khuẩn có thể di truyền qua nhiều thế hệ (vi khuẩn truyền tính kháng thuốc cho vi khuẩn khác). Tác dụng phụ của thuốc kháng sinh: Phải nhớ rằng thuốc là con dao hai lưỡi nên dùng thuóc phải hết sức thận trọng đặc biệt là thuốc kháng sinh có tác dụng phụ gây những hậu quả nghiêm trọng như phản ứng tức thời gây chết người trong sử dụng penicilin, sunfamit. Ngoài ra một số kháng sinh khác để lại di chứng suốt đời như dùng Streptomyxin gây điếc vĩnh viễn, Tetraxylin ảnh hưởng đến mầm thai gây quái thai hủy hoại mầm răng sữa của trẻ dưới 6 tuổi; các thưóc như Gentamyxin, kanamxin có thể gây tổn hại cho thận, Cloroxit làm ảnh huởng đến việc sinh sản hồng cầu trong tủy xương. Đối với giáo viên khi d2ng kháng sinh phải thận trọng không được tự ý khi chưa có kiến của thầy thuốc. 3. Cách sử dụng kháng sinh: - Bằng đường tiêm: Khi cần thiết phải cho tiêm bắp sâu và chỉ được tiêm kháng sinh ở cơ sở y tế sau khi đã thử phản ứng nội bì, tiêm mông cho trẻ lớn và tiêm đùi cho trẻ nhỏ. Không nên tiêm ở cánh tay vì cơ ở đây chưa phát triển. - Liếu lượng: 4
- Khi dùng kháng sinh, phải cho trẻ uống đủ liều theo hướng dẫn của bác sĩ, không nên thấy các triệu chứng giảm đi (như giảm ho, giảm sốt…) đã ngừng thuốc, sẽ làm vi khuẩn kháng lại thuốc, gây nhờn thuốc. B. Một số cây thuốc nam thường dùng: Thuốc nam là những loại thuốc dân tộc cổ truyền đã được nhân dân ta sử dụng từ lâu đời để chữa các bệnh thường gắp trong đời sống hàng ngày như cảm sốt, ho, tiêu chảy, mụn nhọt… Tại nhà trẻ, trường mầm non, trường mẫu giáo hay tại nhà đều có thể trồng được một số cây thông dụng như sau: 1. Loại cây có tác dụng chữa cảm sốt: bạc hà, tía tô, kinh giới, xả, cúc hoa, hương nhu, gừng, sắn dây, cam tảo dây. 2. Loại cây có tác dụng chữa ho: húng chanh, rẻ quạt, thiên môn, sâm đại hành, dâu tằm, mạch môn. 3. Loại cây có tác dụng chữa mụn nhọt, mẫn ngứa, tiêu độc: kim ngân, bồ công anh, sài đất, ké đầu ngựa. 4. Loại cây có tác dụng chữa tiêu chảy: hoắc huơng, khổ xâm, mã đề, riềng. 5. Loại cây có tác dụng chữa bệnh lỵ : mơ tam thể (mơ lông) mực hoa trắng, cỏ nhọ nối, cỏ sữa. ♠ Sử dụng một số cây thuốc nam thông thường: I. Cây thuốc chữa cảm sốt: a. Bạc hà: - Tác dụng: chữa cảm sốt, viêm họng, ho, đau bụng. - Cách dùng: dùng cả cây sắc kỹ lấy nước, chia làm 3 lần uống trong ngày - Liều dùng: 2- 6g/ ngày. 5
- b. Tía tô: - Tác dụng: làm ra mồ hôi, chữa ho, giúp tiêu hóa, giảm đau, giải độc, chữa cảm mạo. Chữa đau bụng do ăn cua cá, chữa nôn mửa… - Cách dùng: dùng cả cây hoặc dùng lá sắc uống nhiều lần trong ngày - Liều dùng: 6- 20g/ ngày. c. Kinh giới: - Tác dụng: chữa cảm cúm, cổ họng sưng đau, nôn mửa, chảy máu cam. Chữa lỵ ra máu. - Cách dùng: dùng cả dây và hoa sắc uống. - Liều dùng: 4- 12g/ngày. Ngoài ra kinh giới còn là bài thuốc chữa cảm nóng, một nắm chừng 50g rửa sạch, giả nhỏ, thêm vài lát gừng tươi, vắt lấy nước cho uống. Bã còng lại dùng để đánh dọc sóng lưng. d. Sả: - Tác dụng: chữa cảm mạo, ợ hơi, đầy bụng, thông tiểu tiện. Ngoài ra lá saả còn để sua muỗi. - Cách dùng: dủng cả cây. - Liều dùng: 6- 8g/ ngày sắc uống; 30g nấu nước xông (cần phối hợp với các laoại khác như hương nhu, e. Cúc hoa ( còn gọi là cam cúc hoa, bạch cúc hoa, cúc hoa trắng, cúc điểm vàng, hoàng cúc. -Tác dụng: giải cảm, chữa nhức đầu, đau ma71t, chảy nước mắt, chữa mụn nhọt. - Cách dùng: dùng hoa 6
- - Liếu dùng: 6- 15g/ ngày dưới dạng sắc, dùng riêng hay phối hợp với các loại thuốc khác. Dùng ngoài rửa đắp mụn nhọt. f. Hương nhu: - Tác dụng: chữa cảm mạo, giảm sốt, nhức đầu, chữa hôi miệng. - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều dùng: 4- 12g/ ngày. g. Gừng: - Tác dụng: chữa cảm mạo, chữa ho, nôn mửa, đầy bụng, kích thích tiêu hóa. - Cách dùng: dùng củ. - Liều dùng: 4- 12g/ ngày xắt lát, sao vàng sắc uống hoặc giã nhỏ trộn với rượu đánh cảm. h. Sắn dây: - Tác dụng: giải nhiệt, chữa sốt rét, ra mồ hôi, đi lỵ ra máu. - Cách dùng: Dùng củ. - Liều dùng; 1-12g/ngày dưới dạng sắc nước uống hoặc dùng bột pha nước uống. j.Cam thảo dây: - Tác dụng: giải nhiệt, giải độc , chữa ho. - Cách dùng: cành và lá. - Liều dùng: 8- 12g/ngày sắc nước uống. II. Cây thuốc chữa tiêu chảy: a. Hoắc hương: - Tác dụng: chữa tiêu chảy nôn mửa, cảm nắng. 7
- - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 6- 12g/ ngày sắc nước uống. b. Mã đề: - Tác dụng: cầm tiêu chảy , chữa bí tiểu tiện, lợi tiểu. - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 16- 20g/ ngày sắc nước uống. c. Khổ sâm: - Tác dụng: chữa kiết lỵ, viêm loét dạ dày, tá tràng, chữa chốc lỡ (rửa ngoài) - Liều lượng: 15- 20g/ ngày sắc nước uống. Chữa mụn nhọt: 50g (1 nắm0 vò nát hòa với nước đun sôi để nguội thêm vài hạt muối, rửa ngoài. d. Riềng: - Tác dụng: chữa tiêu chảy do lạnh, cảm lạnh gây nôn mửa, đau bụng do lạnh. - Cách dùng: dùng thân củ, sắc uống. - Liều lượng; 4- 8g/ ngày. III. Loại cây chữa ho: a. Húng chanh (rau thơm lơng, rau tần, dương tử tô) - Tác dụng: chữa ho cảm cúm, ngoài ra còn chữa rết cắn, bò cạp cắn (giả nhỏ đắp lên vết cắn - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 4- 10g/ ngày sắc nước uống. b. Rẻ quạt (xạ can); 8
- - Tác dụng: chữa ho, sưng họng, viêm amidan. - Dùng thân, rễ. - Liều lượng: 3- 6g/ ngày sắc nước uống. c. Thiên môn (dây tóc tiên): - Tác dụng: chữa ho,bổ phổi, long đờm, hạ sốt, lợi sữa, lợi tỉểu. - Dùng củ. - Liều lượng: 6- 12g/ ngày sắc nước uống. d. Dâu tằm: - Tác dụng: lá chữa cảm mạo, ho sốt, nhức đầu, đau mắt đỏ; vỏ rễ trị hoviêm họng, hen phế quản; cành dâu trị thấp khớp, co cứng các cơ do phong hàn; quả dâu chín chữa suy nhược cơ thể; đau lưng, mỏi gối, táo bón, suy dinh dưỡng. - Dùng rễ, cành, vỏ, lá, quả. - Liều lượng: rễ vỏ: 6-12g/ ngày sắc nước uống; quả 20g/ ngày ăn quả chín; lá: 4- 12g/ ngày sắc uống. e. Sâm đại hành (tỏi lào, sâm cau): - Tác dụng chữa ho ra máu, ho gà, sưng họng, lá thuốc bổ máu, chữa thiếu máu, an thần, tiêu độc. - Dùng cả củ. - Liều lượng: 15- 20g/ ngày ; xắt mỏng, phơi khô, sắc uống. IV. Loại cây có tác dụng tiêu độc chữa mụn nhọt, mẫn ngứa: a. Sài đất: - Tác dụng: tiêu độc, trị, rôm sảy, mụn nhọt, ngứa lở,sưng vú, viêm họng. - Dùng cả cây. 9
- - Liều lượng: 20- 40g/ ngày sắc nước uống b. Kim ngân: - Tác dụng: thanh nhiệt, giải độc, diệt khuẩn chữa mụn nhọt, lở ngứa, viêm thận cấp. - Dùng cành, lá, hoa. - Liều lượng: cành lá 20- 50g/ngày; hoa 6- 12g / ngày sắc uống. c. Ké đầu ngựa; - Tác dụng: chữa mụn nhọt, mẫn ngứa, nấm tóc, hắc lào, đau răng, ly, bí tiểu tiện. - Dùng cả cây (bỏ rễ). - Liều lượng: 10-015g/ ngày sắc nước uống. d.Bồ công anh: -Tác dụng: chữa mụn nhọt, chốc lở, vết thương nhiễm trùng, ăn uống không tiêu, kém ăn, viêm tuyến vú, tắc tia sữa. - Dùng lá. - Liều lượng: 15- 30g/ ngày. Sắc nước uống 2- 3 lần/ ngày. Hoặc giã nhỏ vắt lấy nước uống, bã đắp vào chỗ sưng đau, hay hòa với nước tắm ( trường hợp mụn nhọt). V. Loại cây có tác dụng chữa bệnh lỵ: a. Mơ tam thể: - Tác dụng chữa tiêu chảy, kiết lỵ. - Dùng lá. - Liều lượng: 12- 30g/ ngày. Rử sạch xắt nhỏ, đập một lòng đỏ trứnng gà, trộn đều bọcvào lá chuối nướng trên chảo. Ngày dùng 2- 3 lần, dùng vài ngày là khỏi 10
- Cỏ sữa lá nhỏ: - Tác dụng: chữa lỵ, mụn nhọt. - Dùng cả cây. - Liều lượng: 20- 30g/ ngày sắc nước uống. b. Mộc hoa trắng: - Tác dụng: chữa lỵ amíp, nôn mửa, cảm nắng.Dùng vỏ, thân, hạt khô. - Liều lượng: Vỏ cây khô: 10g/ ngày sắc uống ngày 2- 3 lần; hạt : 3- 6g /ngày dưới dạng bột. 11
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
ĐIỀU LỆ Trường mầm non (Ban hành kèm theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
24 p | 1291 | 214
-
MÔI TRƯỜNG THÂN THIỆN (MTTT) TRONG TRƯỜNG MẦM NON
8 p | 815 | 203
-
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON (2)
16 p | 1245 | 153
-
PHÁT HUY TÁC DỤNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀO ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC
14 p | 481 | 133
-
QUY CHẾ - Công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
14 p | 720 | 95
-
Ebook Trẻ mầm non ca hát (Tuyển tập bài hát nhà trẻ, mẫu giáo)
172 p | 273 | 80
-
GIỚI THIỆU ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON BAN HÀNH THEO QUYẾT ĐỊNH SỐ 14 NGÀY 07-04-2008
13 p | 420 | 74
-
Ebook Tổ chức các hoạt động chăm sóc-giáo dục cho trẻ ở trường mầm non - NXB Giáo dục
118 p | 147 | 63
-
Thủ tục Đăng ký thành lập các lớp mầm non, lớp mẫu giáo và nhóm trẻ độc
2 p | 338 | 44
-
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN TRONG TRƯỜNG MẦM NON
14 p | 313 | 39
-
Ebook Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục mầm non: Phần 2 - Phạm Thị Mai Chi, Lê Minh Hà (chủ biên)
47 p | 131 | 34
-
Một số biện pháp chống suy dinh dưỡng cho trẻ trong trường mầm non
10 p | 200 | 26
-
Thủ tục Giải thể hoạt động các lớp mầm non, lớp mẫu giáo và nhóm trẻ độc lập
2 p | 102 | 13
-
Nghĩ tới sự thay đổi trường mầm non cho con ( phần 1)
3 p | 67 | 8
-
Nghĩ tới sự thay đổi trường mầm non cho con (phần 3)
3 p | 36 | 7
-
PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ
6 p | 78 | 6
-
Dạy trẻ mẫu giáo chào cờ Tổ quốc, hát Quốc ca
4 p | 70 | 5

markdown:
# TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11
lượt xem 86
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20100821/ferari/80x100/tu_thuoc_trong_truong_mn_3705.jpg)
##
TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Trong nhà trường giáo viên không phải chữa bệnh cho trẻ, nhưng nơi đây giáo viên phải là người thầy thuốc phải biết làm công tác dự phòng các bệnh tật xảy ra ở các cháu và phải biết xử lý ban đầu khi trẻ bị một số tai nạn, một số bệnh thường gặp, một số dịch bệnh có thể xảy ra ở trường; Do vậy nhà trường cần được trang bị tủ thuốc, có đầy đủ các loại thuốc và các dụng cụ thiết yếu . 1. Nội dung tủ thuốc bao gồm: - Bông thấm nuớc, gạc...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG
- TỦ THUỐC TRONG, NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀ MỘT SỐ CÂY THUỐC NAM THÔNG DỤNG A. Tủ thuốc và cách sử dụng: Trong nhà trường giáo viên không phải chữa bệnh cho trẻ, nhưng nơi đây giáo viên phải là người thầy thuốc phải biết làm công tác dự phòng các bệnh tật xảy ra ở các cháu và phải biết xử lý ban đầu khi trẻ bị một số tai nạn, một số bệnh thường gặp, một số dịch bệnh có thể xảy ra ở trường; Do vậy nhà trường cần được trang bị tủ thuốc, có đầy đủ các loại thuốc và các dụng cụ thiết yếu . 1. Nội dung tủ thuốc bao gồm: - Bông thấm nuớc, gạc - Băng cuộn, băng dính - Thuốc sát trùng ngoài da (cồn 700, thuốc đỏ, iốt loãng) - Dầu - Thuốc hạ nhiệt paraxetamol - Oresol - Thuốc nhỏ mắt Cloramphenicol 0,4 %, Acgyrol 3- 5 % - Mỡ tetraxylin 1 % - Nhiệt kế - Kẹp bông, kéo - Các loại nẹo, băng vải... 2. Bảo quản tủ thuốc: - Tủ thuốc phải kín, đóng chắc chắn, có khoá và có nhiều ngăn để đựng riêng biệt thuốc dùng để uống, thuốc dùng ngoài da. 1
- - Tủ thuốc phải treo cao tầm tay với của trẻ. - Các loại thuốc viên đều phải để trong lọ cẩn thận - Mỗi loại thuốc đều phải có nhãn dán ở ngoài và ghi rõ tên thuốc liều dùng, cách dùng và phải khiểm tra hạn dùng để loại bỏ những thuốc đã hết hạn và bổ sung thuốc mới kịp thời. - Thường xuyên vệ sinh tủ thuốc và giữ gìn sạch sẽ không được để lẫn bất cứ thứ gì khác vào tủ. Lưu ý: giáo viên không tự ý dùng kháng sinh cho trẻ hoặc các loại thuốc khác ngoài tủ thuốc của trường khi không có hướng dẫn của thầy thuốc. Thuốc do phụ huynh gửi cho trẻ uống tại trường cân nhắc cẩn thận và ghi vào sổ theo dõi. 2. Cách sử dụng một số thuốc thông thường: - Cloramphenicol 0,4 %: chữa đau mắt đỏ, loét giác mạc tra thuốc 3- 6 lần/ ngày. - Acgyrol: 3- 5 % để chữa đau mắt đỏ (viêm kết mạc) tra mắt 2- 3 lần/ ngày. - Cồn Iốt 2,5% dùng nguyên chất hoặc pha loãng với một ít cồn 900 để bôi ngoài da, thường dùng để sát trùng vết thương nhỏ, rộng. Không dùng cồn biến chất, vì da có thể bị ăn mòn. Bảo quản trong lọ đậy kín. - Bảo quản tránh ánh sáng: - Mỡ Tetraxylin 1% chữa bệnh mắt hột, viêm kết mạc hay viêm mí mắt do nhiễm khuẩn. Mỗi ngày tra 3- 5 lần. - Paraxetamol (viên nén 0,1, 0,2, 0, 3, 0,5g). Thuốc có tác dụng giảm đau hạ nhiệt, chữa đau khớp mãn, nhức đầu đau mình, đau lưng, đai do chấn thương (bong gân, gãy xương), trị sốt (không kể nguyên nhân) như nhiễm khuẩn ở tai, mũi, họng, phế quản, sốt do tiêm chủng say nắng…Trẻ em ngày uống 2-3 lần, mỗi lần tùy theo lứa tuổi như sau: 2
- + Từ 6- 12 tháng: 0,025- 0,05g (1/4 đến 1.2 viên 0,1g) + Từ 13 tháng- 5 tuôi: 0,1- 0,15g. +Từ 6 -15 tuổi: 0,15- 0,25g. Lưu ý chống chỉ định cho bệnh gan và thận không được dùng; dùng liều cao kéo dài hại cho gan, tránh dùng 2 tuần liền và thận trọng với người suy thận. - Oresol: đong 5 chén nước sôi để nguội (1lít nuớc) đổ vào bình, quấy đều cho tan hết. Hoặc nấu nước cháo muối 1 nắm gạo cho vào nối (50g)+ một nhúm muối (3,5g) + 6 chén nuớc (1,2 lít nước). - Becberin (viên 0,05g cho người lớn, 0,01g cho trẻ chữa lỵ, viêm ruột, tiêu chảy. Mỗi ngày uống 2 lần, mỗi lần 1- 2 viên cho trẻ dưới 24 tháng, trẻ 24 tháng đến 4 tuổi uống 2- 4 viên, 5- 7 tuổi uống 4- 5 viên. Những nguyên tắc cơ bản khi dùng kháng sinh 1. Thuốc kháng sinh: - Kháng sinh là thuốc có khả năng diệt khuẩn hoặc ức chế vi khuẩn phát triển. Vì vậy chỉ những trường hợp cơ thể bị nhiễm khuẩn do vi khuẩ gây ra mới sử dụng kháng sinh. - Trẻ em bị sốt có thể do nhiều nguyên nhân mà không phải do vi khuẩn gây ra ví dụ như sốt do cảm cúm nguyên nhân do vi rút. - Viêm đường hô hấp trên (viêm mũi, họng, amidal..) trẻ nhỏ thường có sốt nhưng hơn 50 % trường hợp là nguyên nhân do siêu vi trùng (virút). - Trẻ em bị tiêu chảy toé nước thành dịch, có sốt nôn chủ yếu do một loại vi rút không điểu trị bằng kháng sinh. - Trong các bệnh viêm não, viêm gan vi rút trẻ đều có sốt và sốt cao nhưng không phải do vi kuẩn gây ra. - Khi tiêm chủng, trẻ cũng có phản ứng sốt… 3
- Nhưng cũng cần chú ý có những trường hợp trẻ nhiễm vi khuẩn nhưng không có phản ứng sốt ví dụ như bệnh lao trong trường hợp trẻ suy dinh dưỡng nặng, thường trẻ không sốt…Do vậy sốt không phải là triệu chứng cho phép chúng ta sử dụng kháng sinh ngay. 2. Sự kháng thuốc của vi khuẩn và tác dụng phụ của kháng sinh: Thuốc kháng sinh được sử dụng từ nhiều thế hệ kể cả thế giới đã có nhiều thay đổi nên vi khuẩn đã kháng thuốc làm cho kháng sinh trở nên vô hiệu (vi khuẩn đường ruột đã kháng mạnh với nhiều loại kháng sinh). Sự kháng thuốc của vi khuẩn có thể di truyền qua nhiều thế hệ (vi khuẩn truyền tính kháng thuốc cho vi khuẩn khác). Tác dụng phụ của thuốc kháng sinh: Phải nhớ rằng thuốc là con dao hai lưỡi nên dùng thuóc phải hết sức thận trọng đặc biệt là thuốc kháng sinh có tác dụng phụ gây những hậu quả nghiêm trọng như phản ứng tức thời gây chết người trong sử dụng penicilin, sunfamit. Ngoài ra một số kháng sinh khác để lại di chứng suốt đời như dùng Streptomyxin gây điếc vĩnh viễn, Tetraxylin ảnh hưởng đến mầm thai gây quái thai hủy hoại mầm răng sữa của trẻ dưới 6 tuổi; các thưóc như Gentamyxin, kanamxin có thể gây tổn hại cho thận, Cloroxit làm ảnh huởng đến việc sinh sản hồng cầu trong tủy xương. Đối với giáo viên khi d2ng kháng sinh phải thận trọng không được tự ý khi chưa có kiến của thầy thuốc. 3. Cách sử dụng kháng sinh: - Bằng đường tiêm: Khi cần thiết phải cho tiêm bắp sâu và chỉ được tiêm kháng sinh ở cơ sở y tế sau khi đã thử phản ứng nội bì, tiêm mông cho trẻ lớn và tiêm đùi cho trẻ nhỏ. Không nên tiêm ở cánh tay vì cơ ở đây chưa phát triển. - Liếu lượng: 4
- Khi dùng kháng sinh, phải cho trẻ uống đủ liều theo hướng dẫn của bác sĩ, không nên thấy các triệu chứng giảm đi (như giảm ho, giảm sốt…) đã ngừng thuốc, sẽ làm vi khuẩn kháng lại thuốc, gây nhờn thuốc. B. Một số cây thuốc nam thường dùng: Thuốc nam là những loại thuốc dân tộc cổ truyền đã được nhân dân ta sử dụng từ lâu đời để chữa các bệnh thường gắp trong đời sống hàng ngày như cảm sốt, ho, tiêu chảy, mụn nhọt… Tại nhà trẻ, trường mầm non, trường mẫu giáo hay tại nhà đều có thể trồng được một số cây thông dụng như sau: 1. Loại cây có tác dụng chữa cảm sốt: bạc hà, tía tô, kinh giới, xả, cúc hoa, hương nhu, gừng, sắn dây, cam tảo dây. 2. Loại cây có tác dụng chữa ho: húng chanh, rẻ quạt, thiên môn, sâm đại hành, dâu tằm, mạch môn. 3. Loại cây có tác dụng chữa mụn nhọt, mẫn ngứa, tiêu độc: kim ngân, bồ công anh, sài đất, ké đầu ngựa. 4. Loại cây có tác dụng chữa tiêu chảy: hoắc huơng, khổ xâm, mã đề, riềng. 5. Loại cây có tác dụng chữa bệnh lỵ : mơ tam thể (mơ lông) mực hoa trắng, cỏ nhọ nối, cỏ sữa. ♠ Sử dụng một số cây thuốc nam thông thường: I. Cây thuốc chữa cảm sốt: a. Bạc hà: - Tác dụng: chữa cảm sốt, viêm họng, ho, đau bụng. - Cách dùng: dùng cả cây sắc kỹ lấy nước, chia làm 3 lần uống trong ngày - Liều dùng: 2- 6g/ ngày. 5
- b. Tía tô: - Tác dụng: làm ra mồ hôi, chữa ho, giúp tiêu hóa, giảm đau, giải độc, chữa cảm mạo. Chữa đau bụng do ăn cua cá, chữa nôn mửa… - Cách dùng: dùng cả cây hoặc dùng lá sắc uống nhiều lần trong ngày - Liều dùng: 6- 20g/ ngày. c. Kinh giới: - Tác dụng: chữa cảm cúm, cổ họng sưng đau, nôn mửa, chảy máu cam. Chữa lỵ ra máu. - Cách dùng: dùng cả dây và hoa sắc uống. - Liều dùng: 4- 12g/ngày. Ngoài ra kinh giới còn là bài thuốc chữa cảm nóng, một nắm chừng 50g rửa sạch, giả nhỏ, thêm vài lát gừng tươi, vắt lấy nước cho uống. Bã còng lại dùng để đánh dọc sóng lưng. d. Sả: - Tác dụng: chữa cảm mạo, ợ hơi, đầy bụng, thông tiểu tiện. Ngoài ra lá saả còn để sua muỗi. - Cách dùng: dủng cả cây. - Liều dùng: 6- 8g/ ngày sắc uống; 30g nấu nước xông (cần phối hợp với các laoại khác như hương nhu, e. Cúc hoa ( còn gọi là cam cúc hoa, bạch cúc hoa, cúc hoa trắng, cúc điểm vàng, hoàng cúc. -Tác dụng: giải cảm, chữa nhức đầu, đau ma71t, chảy nước mắt, chữa mụn nhọt. - Cách dùng: dùng hoa 6
- - Liếu dùng: 6- 15g/ ngày dưới dạng sắc, dùng riêng hay phối hợp với các loại thuốc khác. Dùng ngoài rửa đắp mụn nhọt. f. Hương nhu: - Tác dụng: chữa cảm mạo, giảm sốt, nhức đầu, chữa hôi miệng. - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều dùng: 4- 12g/ ngày. g. Gừng: - Tác dụng: chữa cảm mạo, chữa ho, nôn mửa, đầy bụng, kích thích tiêu hóa. - Cách dùng: dùng củ. - Liều dùng: 4- 12g/ ngày xắt lát, sao vàng sắc uống hoặc giã nhỏ trộn với rượu đánh cảm. h. Sắn dây: - Tác dụng: giải nhiệt, chữa sốt rét, ra mồ hôi, đi lỵ ra máu. - Cách dùng: Dùng củ. - Liều dùng; 1-12g/ngày dưới dạng sắc nước uống hoặc dùng bột pha nước uống. j.Cam thảo dây: - Tác dụng: giải nhiệt, giải độc , chữa ho. - Cách dùng: cành và lá. - Liều dùng: 8- 12g/ngày sắc nước uống. II. Cây thuốc chữa tiêu chảy: a. Hoắc hương: - Tác dụng: chữa tiêu chảy nôn mửa, cảm nắng. 7
- - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 6- 12g/ ngày sắc nước uống. b. Mã đề: - Tác dụng: cầm tiêu chảy , chữa bí tiểu tiện, lợi tiểu. - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 16- 20g/ ngày sắc nước uống. c. Khổ sâm: - Tác dụng: chữa kiết lỵ, viêm loét dạ dày, tá tràng, chữa chốc lỡ (rửa ngoài) - Liều lượng: 15- 20g/ ngày sắc nước uống. Chữa mụn nhọt: 50g (1 nắm0 vò nát hòa với nước đun sôi để nguội thêm vài hạt muối, rửa ngoài. d. Riềng: - Tác dụng: chữa tiêu chảy do lạnh, cảm lạnh gây nôn mửa, đau bụng do lạnh. - Cách dùng: dùng thân củ, sắc uống. - Liều lượng; 4- 8g/ ngày. III. Loại cây chữa ho: a. Húng chanh (rau thơm lơng, rau tần, dương tử tô) - Tác dụng: chữa ho cảm cúm, ngoài ra còn chữa rết cắn, bò cạp cắn (giả nhỏ đắp lên vết cắn - Cách dùng: dùng cả cây. - Liều lượng: 4- 10g/ ngày sắc nước uống. b. Rẻ quạt (xạ can); 8
- - Tác dụng: chữa ho, sưng họng, viêm amidan. - Dùng thân, rễ. - Liều lượng: 3- 6g/ ngày sắc nước uống. c. Thiên môn (dây tóc tiên): - Tác dụng: chữa ho,bổ phổi, long đờm, hạ sốt, lợi sữa, lợi tỉểu. - Dùng củ. - Liều lượng: 6- 12g/ ngày sắc nước uống. d. Dâu tằm: - Tác dụng: lá chữa cảm mạo, ho sốt, nhức đầu, đau mắt đỏ; vỏ rễ trị hoviêm họng, hen phế quản; cành dâu trị thấp khớp, co cứng các cơ do phong hàn; quả dâu chín chữa suy nhược cơ thể; đau lưng, mỏi gối, táo bón, suy dinh dưỡng. - Dùng rễ, cành, vỏ, lá, quả. - Liều lượng: rễ vỏ: 6-12g/ ngày sắc nước uống; quả 20g/ ngày ăn quả chín; lá: 4- 12g/ ngày sắc uống. e. Sâm đại hành (tỏi lào, sâm cau): - Tác dụng chữa ho ra máu, ho gà, sưng họng, lá thuốc bổ máu, chữa thiếu máu, an thần, tiêu độc. - Dùng cả củ. - Liều lượng: 15- 20g/ ngày ; xắt mỏng, phơi khô, sắc uống. IV. Loại cây có tác dụng tiêu độc chữa mụn nhọt, mẫn ngứa: a. Sài đất: - Tác dụng: tiêu độc, trị, rôm sảy, mụn nhọt, ngứa lở,sưng vú, viêm họng. - Dùng cả cây. 9
- - Liều lượng: 20- 40g/ ngày sắc nước uống b. Kim ngân: - Tác dụng: thanh nhiệt, giải độc, diệt khuẩn chữa mụn nhọt, lở ngứa, viêm thận cấp. - Dùng cành, lá, hoa. - Liều lượng: cành lá 20- 50g/ngày; hoa 6- 12g / ngày sắc uống. c. Ké đầu ngựa; - Tác dụng: chữa mụn nhọt, mẫn ngứa, nấm tóc, hắc lào, đau răng, ly, bí tiểu tiện. - Dùng cả cây (bỏ rễ). - Liều lượng: 10-015g/ ngày sắc nước uống. d.Bồ công anh: -Tác dụng: chữa mụn nhọt, chốc lở, vết thương nhiễm trùng, ăn uống không tiêu, kém ăn, viêm tuyến vú, tắc tia sữa. - Dùng lá. - Liều lượng: 15- 30g/ ngày. Sắc nước uống 2- 3 lần/ ngày. Hoặc giã nhỏ vắt lấy nước uống, bã đắp vào chỗ sưng đau, hay hòa với nước tắm ( trường hợp mụn nhọt). V. Loại cây có tác dụng chữa bệnh lỵ: a. Mơ tam thể: - Tác dụng chữa tiêu chảy, kiết lỵ. - Dùng lá. - Liều lượng: 12- 30g/ ngày. Rử sạch xắt nhỏ, đập một lòng đỏ trứnng gà, trộn đều bọcvào lá chuối nướng trên chảo. Ngày dùng 2- 3 lần, dùng vài ngày là khỏi 10
- Cỏ sữa lá nhỏ: - Tác dụng: chữa lỵ, mụn nhọt. - Dùng cả cây. - Liều lượng: 20- 30g/ ngày sắc nước uống. b. Mộc hoa trắng: - Tác dụng: chữa lỵ amíp, nôn mửa, cảm nắng.Dùng vỏ, thân, hạt khô. - Liều lượng: Vỏ cây khô: 10g/ ngày sắc uống ngày 2- 3 lần; hạt : 3- 6g /ngày dưới dạng bột. 11
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
ĐIỀU LỆ Trường mầm non (Ban hành kèm theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
24 p |
1291 |
214
-
MÔI TRƯỜNG THÂN THIỆN (MTTT) TRONG TRƯỜNG MẦM NON
8 p |
815 |
203
-
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON (2)
16 p |
1245 |
153
-
PHÁT HUY TÁC DỤNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀO ĐỜI SỐNG CỘNG ĐỒNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC
14 p |
481 |
133
-
QUY CHẾ - Công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
14 p |
720 |
95
-
Ebook Trẻ mầm non ca hát (Tuyển tập bài hát nhà trẻ, mẫu giáo)
172 p |
273 |
80
-
GIỚI THIỆU ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON BAN HÀNH THEO QUYẾT ĐỊNH SỐ 14 NGÀY 07-04-2008
13 p |
420 |
74
-
Ebook Tổ chức các hoạt động chăm sóc-giáo dục cho trẻ ở trường mầm non - NXB Giáo dục
118 p |
147 |
63
-
Thủ tục Đăng ký thành lập các lớp mầm non, lớp mẫu giáo và nhóm trẻ độc
2 p |
338 |
44
-
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN TRONG TRƯỜNG MẦM NON
14 p |
313 |
39
-
Ebook Hướng dẫn vệ sinh an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục mầm non: Phần 2 - Phạm Thị Mai Chi, Lê Minh Hà (chủ biên)
47 p |
131 |
34
-
Một số biện pháp chống suy dinh dưỡng cho trẻ trong trường mầm non
10 p |
200 |
26
-
Thủ tục Giải thể hoạt động các lớp mầm non, lớp mẫu giáo và nhóm trẻ độc lập
2 p |
102 |
13
-
Nghĩ tới sự thay đổi trường mầm non cho con ( phần 1)
3 p |
67 |
8
-
Nghĩ tới sự thay đổi trường mầm non cho con (phần 3)
3 p |
36 |
7
-
PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ
6 p |
78 |
6
-
Dạy trẻ mẫu giáo chào cờ Tổ quốc, hát Quốc ca
4 p |
70 |
5

Set-Cookie: TLDEVNamespace=ei3l65ov6hsp2ifmmgdl34j220; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Đất vườn
-
QUYẾT ĐỊNH số 157/2006/QĐ - UBND v/v ban hành quy định cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất ở, đất vườn, ao trong cùng thửa đất với đất ở
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này bản quy định về việc cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất ở, đất vườn, ao trong cùng thửa đất với đất ở cho hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng nhưng chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
20p xuantruong 12-06-2009 335 52 Download
-
Bài giảng Kỹ thuật làm đất vườn ươm trình bày những nội dung chính về mục đích và ý nghĩa làm đất vườn ươm, kỹ thuật làm đất gieo ươm nền mền, kỹ thuật xây bể nuôi cây. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
16p vidinh678 29-12-2015 64 19 Download
-
Kỹ thuật làm đất gieo ươm nền mền Làm đất là biện pháp cơ giới tác động vào đất nhằm tạo điều kiện cho hạt giống nảy mầm và cây con sinh trưởng tốt. Công việc của làm đất bao gồm: Cày, bừa, cuốc, xử lý đất, làm luống...
16p vetnangcuoitroi123 16-11-2013 112 24 Download
-
Cuốn sách "Cải tạo vườn tạp hộ gia đình" sẽ cung cấp cho bạn đọc nội dung cụ thể như: Cải tạo cấu trúc cây trong vườn, cải tạo giống cây, cải tạo đất vườn và hệ thống tưới tiêu, cải tiến kỹ thuật canh tác. Cuốn sách được chia thành hai phần. Phần một sẽ giới thiệu đến bạn đọc tổng quan về cải tạo vườn tạp hộ gia đình và nội dung về cải tạo cấu trúc cây trong vườn.
16p talata_4 19-01-2015 49 21 Download
-
p 01-01-1970 Download
-
Phần hai cuốn sách "Cải tạo vườn tạp hộ gia đình" tiếp tục giới thiệu đến bạn đọc các nội dung phần còn lại về cải tạo giống cây, cải tạo đất vườn và hệ thống tưới tiêu, cải tiến kỹ thuật canh tác. Cuốn sách được trình bày đơn giản dễ hiểu và kết hợp giữa tranh ảnh nhằm chuyển tải đến bạn đọc các nội dung một cách đầy đủ nhất.
20p talata_4 19-01-2015 44 15 Download
-
Ở huyện Võ Nhai đất vƣờn đồi đƣợc sử dụng thông qua 5 loại mô hình chủ yếu đó là: Mô hình cây lƣơng thực (chiếm 32,5% diện tích), Mô hình cây chè (chiếm 8,2% diện tích), Mô hình trồng cây ăn quả chủ yếu là cây hồng, cam quýt, vải nhãn và mận, các loại cây này đƣợc trồng thành vƣờn với quy mô khác nhau. Mô hình hình vƣờn tạp tƣơng đối phổ biến, đặc biệt là những hộ ngƣời dân tộc thiểu số với mục đích sản xuất tự túc, tự cấp là chính.
8p beepbeepnp 21-06-2013 43 4 Download
-
Kỹ thuật làm vườn (tài liệu dùng cho người làm vườn). Lấy một nắm đất vườn phơi khô, đập nhỏ, giần lấy đất nhỏ. Lấy khoảng 2 thìa canh đất bột này cho vào lòng bàn tay
40p kieuphong21051 07-08-2010 411 156 Download
-
Quyết định số 46/2008/QĐ-UBND về việc ban hành Quy định về chuyển mục đích sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng đất vườn, ao trong cùng thửa đất có nhà ở trong khu dân cư nhưng chưa được công nhận là đất ở và đất nông nghiệp xen kẽ trong khu dân cư (không thuộc đất công) sang đất phi nông nghiệp (đất ở, đất cơ sở sản xuất, kinh doanh và đất chuyên dùng khác) tr
Quyết định số 46/2008/QĐ-UBND về việc ban hành Quy định về chuyển mục đích sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng đất vườn, ao trong cùng thửa đất có nhà ở trong khu dân cư nhưng chưa được công nhận là đất ở và đất nông nghiệp xen kẽ trong khu dân cư (không thuộc đất công) sang đất phi nông nghiệp (đất ở, đất cơ sở sản xuất, kinh doanh và đất chuyên dùng khác) trên địa bàn thành phố Hà Nội do Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành...
9p lawbds2 06-11-2009 147 38 Download
-
Cải tạo đất từ tro thảo mộc và đất hun khói Hằng năm, cây trồng hút đi một lượng lớn chất dinh dưỡng của đất. Bón phân hợp lý là biện pháp bồi hoàn độ màu mỡ cho đất vườn và cải tạo đất. Có thể sử dụng tro thảo mộc và đất hun khói, vừa có tác dụng cung cấp chất dinh dưỡng đất rất tốt, lại dễ làm, giá thành rẻ.
2p happyday1212 11-04-2011 70 17 Download
-
Chỉ với một mảnh sân nhỏ mỗi chiều hơn 3 mét nơi giếng trời, chủ nhân đã khéo léo biến nó thành một khu vườn xinh xắn cho ngôi nhà. Nơi tiếp giáp giữa nhà và vườn Không gian được chọn để đặt vườn là khoảng giếng trời chen giữa hai nhà, được liên thông với phòng làm việc bằng một cửa kính lớn. Từ trong nhà có thể chiêm ngưỡng được toàn bộ khu vườn. Bức tường đậm màu khởi nguồn cho sự sinh động cho khu vườn ...
6p hayateuw125 12-10-2011 35 15 Download
-
Cải tạo đất từ tro thảo mộc và đất hun khói Hằng năm, cây trồng hút đi một lượng lớn chất dinh dưỡng của đất. Bón phân hợp lý là biện pháp bồi hoàn độ màu mỡ cho đất vườn và cải tạo đất. Có thể sử dụng tro thảo mộc và đất hun khói, vừa có tác dụng cung cấp chất dinh dưỡng đất rất tốt,
7p heoxinhkute9 23-11-2010 66 8 Download
-
Khu vườn đẹp bao gồm rất nhiều yếu tố, đó là sự hài hòa giữa kiến trúc tổng thể, đường nét, màu sắc cũng như phong cách sống của gia chủ để có một khối kiến trúc toàn mỹ. Theo đó, tùy theo lối kiến trúc nhà hay diện tích cho phép mà bạn có thể tạo ra nhiều kiểu vườn khác nhau. Nhưng không có nghĩa vườn nhỏ thì không đẹp. Tỷ lệ đất vườn nhiều hơn nhà ở thì phải tạo cho ánh sáng có sự khuếch tán lớn, bao phủ vườn để vườn không có cảm giác...
8p trasua1981 26-07-2013 23 3 Download
-
Tài liệu "Động cơ thành đạt trong hoạt động nghề nghiệp của trí thức hiện nay" giới thiệu đến người đọc những vấn đề về sự nỗ lực thành đạt vươn tới những mục đích khác nhau, tính bền vững của những nỗ lực và tính cạnh tranh trong hoạt động nghề nghiệp.
7p dienham63 15-12-2015 13 1 Download
-
Báo cáo tốt nghiệp: Nghiên cứu động thái ẩm độ đất trong mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác tại vùng đất xám Lai Khê
Đề tài này được thực hiện nhằm các mục tiêu sau: Tìm hiểu diễn biến động thái ẩm độ đất trong mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác tại đất xám Lai Khê; tìm hiểu mối tương quan giữa ẩm độ đất, nhiệt độ không khí với sản lượng mủ; diễn biến các thông số sinh lý mủ trong giai đoạn mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác.
28p allbymyself_10 04-05-2016 17 3 Download
-
Việt Nam đang trong giai đoạn quan trọng của quá trình thiết lập hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên quốc gia. Rất nhiều thành tựu đã đạt được trong hai thập kỷ qua và những hiểu biết về vai trò quan trọng của các vườn quốc gia, khu dự trữ thiên nhiên và các khu bảo tồn khác trong phát triển kinh tế địa phương và quốc gia đã tăng lên đáng kể.
36p pt1506 17-03-2009 2648 744 Download
-
Cà có màu lông vàng thời gian nuôi từ 5-6 tháng trọng lượn đạt l,4-l,5kg con sản lượng trứng 50-60 quả/mái/năm. Sức đề kháng tốt, đẻ, ấp trứng dẫn con tốt.
7p womanhood911_03 19-10-2009 2846 531 Download
-
Lúc còn trai trẻ, Donal Trump, tỷ phú bất động sản, có lần từng bật khóc trước bức tượng Alexandre Đại đế đặt trong đền Heraile ở Gades vì thấy rằng mình không được nổi tiếng như Alexandre lúc bằng tuổi ông. Đó không phải là sự háo danh của Donal Trump, mà chính là khát vọng vươn lên - một trong những điều cần phải có ở các doanh nhân thành đạt ngày nay.
5p co_gai_mu87 05-03-2010 366 238 Download
-
Trong cuộc đời, phần lớn mọi người hàng ngày đang phải trải qua một cuộc sống bình thường, mặc dù có hàng ngàn cơ hội để cho họ thành công trong hai thập kỷ qua. Và trong sự bùng nổ sắp tới, sẽ có nhiều người phải lo lắng, tìm mọi cách vươn lên trong cuộc sống khi cảm thấy mình còn thấp kém, thua xa mọi người, không có khả năng làm những điều mình muốn.
248p hienvahieu 15-01-2012 352 231 Download
-
Tham khảo đề thi - kiểm tra 'đề thi nghề 2011 làm vườn', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt nghiệp nghề môn kỹ thuật làm vườn đạt kết quả cao
7p mayin_123 14-06-2013 686 230 Download

markdown:
# Đất vườn
**Đất vườn**
-
[QUYẾT ĐỊNH số 157/2006/QĐ - UBND v/v ban hành quy định cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất ở, đất vườn, ao trong cùng thửa đất với đất ở](http://tailieu.vn/doc/quyet-dinh-so-157-2006-qd-ubnd-v-v-ban-hanh-quy-dinh-cap-giay-chung-nhan-quyen-su-dung-dat-o-dat--26096.html)
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này bản quy định về việc cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất ở, đất vườn, ao trong cùng thửa đất với đất ở cho hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng nhưng chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
20p
xuantruong
12-06-2009
335
52
Download
-
Bài giảng Kỹ thuật làm đất vườn ươm trình bày những nội dung chính về mục đích và ý nghĩa làm đất vườn ươm, kỹ thuật làm đất gieo ươm nền mền, kỹ thuật xây bể nuôi cây. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
16p
vidinh678
29-12-2015
64
19
Download
-
Kỹ thuật làm đất gieo ươm nền mền Làm đất là biện pháp cơ giới tác động vào đất nhằm tạo điều kiện cho hạt giống nảy mầm và cây con sinh trưởng tốt. Công việc của làm đất bao gồm: Cày, bừa, cuốc, xử lý đất, làm luống...
16p
vetnangcuoitroi123
16-11-2013
112
24
Download
-
Cuốn sách "Cải tạo vườn tạp hộ gia đình" sẽ cung cấp cho bạn đọc nội dung cụ thể như: Cải tạo cấu trúc cây trong vườn, cải tạo giống cây, cải tạo đất vườn và hệ thống tưới tiêu, cải tiến kỹ thuật canh tác. Cuốn sách được chia thành hai phần. Phần một sẽ giới thiệu đến bạn đọc tổng quan về cải tạo vườn tạp hộ gia đình và nội dung về cải tạo cấu trúc cây trong vườn.
16p
talata_4
19-01-2015
49
21
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Phần hai cuốn sách "Cải tạo vườn tạp hộ gia đình" tiếp tục giới thiệu đến bạn đọc các nội dung phần còn lại về cải tạo giống cây, cải tạo đất vườn và hệ thống tưới tiêu, cải tiến kỹ thuật canh tác. Cuốn sách được trình bày đơn giản dễ hiểu và kết hợp giữa tranh ảnh nhằm chuyển tải đến bạn đọc các nội dung một cách đầy đủ nhất.
20p
talata_4
19-01-2015
44
15
Download
-
Ở huyện Võ Nhai đất vƣờn đồi đƣợc sử dụng thông qua 5 loại mô hình chủ yếu đó là: Mô hình cây lƣơng thực (chiếm 32,5% diện tích), Mô hình cây chè (chiếm 8,2% diện tích), Mô hình trồng cây ăn quả chủ yếu là cây hồng, cam quýt, vải nhãn và mận, các loại cây này đƣợc trồng thành vƣờn với quy mô khác nhau. Mô hình hình vƣờn tạp tƣơng đối phổ biến, đặc biệt là những hộ ngƣời dân tộc thiểu số với mục đích sản xuất tự túc, tự cấp là chính.
8p
beepbeepnp
21-06-2013
43
4
Download
-
Kỹ thuật làm vườn (tài liệu dùng cho người làm vườn). Lấy một nắm đất vườn phơi khô, đập nhỏ, giần lấy đất nhỏ. Lấy khoảng 2 thìa canh đất bột này cho vào lòng bàn tay
40p
kieuphong21051
07-08-2010
411
156
Download
-
[Quyết định số 46/2008/QĐ-UBND về việc ban hành Quy định về chuyển mục đích sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng đất vườn, ao trong cùng thửa đất có nhà ở trong khu dân cư nhưng chưa được công nhận là đất ở và đất nông nghiệp xen kẽ trong khu dân cư (không thuộc đất công) sang đất phi nông nghiệp (đất ở, đất cơ sở sản xuất, kinh doanh và đất chuyên dùng khác) tr](http://tailieu.vn/doc/quyet-dinh-so-46-2008-qd-ubnd-ve-viec-ban-hanh-quy-dinh-ve-chuyen-muc-dich-su-dung-dat-cua-ho-gia-di-100514.html)
Quyết định số 46/2008/QĐ-UBND về việc ban hành Quy định về chuyển mục đích sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân đang sử dụng đất vườn, ao trong cùng thửa đất có nhà ở trong khu dân cư nhưng chưa được công nhận là đất ở và đất nông nghiệp xen kẽ trong khu dân cư (không thuộc đất công) sang đất phi nông nghiệp (đất ở, đất cơ sở sản xuất, kinh doanh và đất chuyên dùng khác) trên địa bàn thành phố Hà Nội do Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành...
9p
lawbds2
06-11-2009
147
38
Download
-
Cải tạo đất từ tro thảo mộc và đất hun khói Hằng năm, cây trồng hút đi một lượng lớn chất dinh dưỡng của đất. Bón phân hợp lý là biện pháp bồi hoàn độ màu mỡ cho đất vườn và cải tạo đất. Có thể sử dụng tro thảo mộc và đất hun khói, vừa có tác dụng cung cấp chất dinh dưỡng đất rất tốt, lại dễ làm, giá thành rẻ.
2p
happyday1212
11-04-2011
70
17
Download
-
Chỉ với một mảnh sân nhỏ mỗi chiều hơn 3 mét nơi giếng trời, chủ nhân đã khéo léo biến nó thành một khu vườn xinh xắn cho ngôi nhà. Nơi tiếp giáp giữa nhà và vườn Không gian được chọn để đặt vườn là khoảng giếng trời chen giữa hai nhà, được liên thông với phòng làm việc bằng một cửa kính lớn. Từ trong nhà có thể chiêm ngưỡng được toàn bộ khu vườn. Bức tường đậm màu khởi nguồn cho sự sinh động cho khu vườn ...
6p
hayateuw125
12-10-2011
35
15
Download
-
Cải tạo đất từ tro thảo mộc và đất hun khói Hằng năm, cây trồng hút đi một lượng lớn chất dinh dưỡng của đất. Bón phân hợp lý là biện pháp bồi hoàn độ màu mỡ cho đất vườn và cải tạo đất. Có thể sử dụng tro thảo mộc và đất hun khói, vừa có tác dụng cung cấp chất dinh dưỡng đất rất tốt,
7p
heoxinhkute9
23-11-2010
66
8
Download
-
Khu vườn đẹp bao gồm rất nhiều yếu tố, đó là sự hài hòa giữa kiến trúc tổng thể, đường nét, màu sắc cũng như phong cách sống của gia chủ để có một khối kiến trúc toàn mỹ. Theo đó, tùy theo lối kiến trúc nhà hay diện tích cho phép mà bạn có thể tạo ra nhiều kiểu vườn khác nhau. Nhưng không có nghĩa vườn nhỏ thì không đẹp. Tỷ lệ đất vườn nhiều hơn nhà ở thì phải tạo cho ánh sáng có sự khuếch tán lớn, bao phủ vườn để vườn không có cảm giác...
8p
trasua1981
26-07-2013
23
3
Download
-
Tài liệu "Động cơ thành đạt trong hoạt động nghề nghiệp của trí thức hiện nay" giới thiệu đến người đọc những vấn đề về sự nỗ lực thành đạt vươn tới những mục đích khác nhau, tính bền vững của những nỗ lực và tính cạnh tranh trong hoạt động nghề nghiệp.
7p
dienham63
15-12-2015
13
1
Download
-
[Báo cáo tốt nghiệp: Nghiên cứu động thái ẩm độ đất trong mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác tại vùng đất xám Lai Khê](http://tailieu.vn/doc/bao-cao-tot-nghiep-nghien-cuu-dong-thai-am-do-dat-trong-mua-kho-va-dau-mua-mua-tren-vuon-cao-su-kha-1854626.html)
Đề tài này được thực hiện nhằm các mục tiêu sau: Tìm hiểu diễn biến động thái ẩm độ đất trong mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác tại đất xám Lai Khê; tìm hiểu mối tương quan giữa ẩm độ đất, nhiệt độ không khí với sản lượng mủ; diễn biến các thông số sinh lý mủ trong giai đoạn mùa khô và đầu mùa mưa trên vườn cao su khai thác.
28p
allbymyself_10
04-05-2016
17
3
Download
-
Việt Nam đang trong giai đoạn quan trọng của quá trình thiết lập hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên quốc gia. Rất nhiều thành tựu đã đạt được trong hai thập kỷ qua và những hiểu biết về vai trò quan trọng của các vườn quốc gia, khu dự trữ thiên nhiên và các khu bảo tồn khác trong phát triển kinh tế địa phương và quốc gia đã tăng lên đáng kể.
36p
pt1506
17-03-2009
2648
744
Download
-
Cà có màu lông vàng thời gian nuôi từ 5-6 tháng trọng lượn đạt l,4-l,5kg con sản lượng trứng 50-60 quả/mái/năm. Sức đề kháng tốt, đẻ, ấp trứng dẫn con tốt.
7p
womanhood911_03
19-10-2009
2846
531
Download
-
Lúc còn trai trẻ, Donal Trump, tỷ phú bất động sản, có lần từng bật khóc trước bức tượng Alexandre Đại đế đặt trong đền Heraile ở Gades vì thấy rằng mình không được nổi tiếng như Alexandre lúc bằng tuổi ông. Đó không phải là sự háo danh của Donal Trump, mà chính là khát vọng vươn lên - một trong những điều cần phải có ở các doanh nhân thành đạt ngày nay.
5p
co_gai_mu87
05-03-2010
366
238
Download
-
Trong cuộc đời, phần lớn mọi người hàng ngày đang phải trải qua một cuộc sống bình thường, mặc dù có hàng ngàn cơ hội để cho họ thành công trong hai thập kỷ qua. Và trong sự bùng nổ sắp tới, sẽ có nhiều người phải lo lắng, tìm mọi cách vươn lên trong cuộc sống khi cảm thấy mình còn thấp kém, thua xa mọi người, không có khả năng làm những điều mình muốn.
248p
hienvahieu
15-01-2012
352
231
Download
-
Tham khảo đề thi - kiểm tra 'đề thi nghề 2011 làm vườn', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt nghiệp nghề môn kỹ thuật làm vườn đạt kết quả cao
7p
mayin_123
14-06-2013
686
230
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=9be67bgpor1fdvmkd691ib5ac3; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly