markdown:
# Điều lệ trường tiểu học
Chia sẻ: Dang Thi Thuy | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:21
lượt xem 129
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100920/dangthuyqt/80x100/311296_356.jpg)
##
Điều lệ trường tiểu học
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Tài liệu Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT được áp dụng nhiều cấp học và trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm rõ hơn về điều lệ ở trường tiểu học.
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Điều lệ trường tiểu học
- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐIỀU LỆ Trường tiểu học (Ban hành kèm theo Quyết định số 51/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Điều lệ này quy định tổ chức và hoạt động của trường tiểu học bao gồm : tổ chức và quản lý nhà trường; chương trình và các hoạt động giáo dục; giáo viên; học sinh; tài sản của nhà trường; nhà trường, gia đình và xã hội. 2. Điều lệ này áp dụng cho trường tiểu học; lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học và trường chuyên biệt; cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học; tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục cấp tiểu học. Điều 2. Vị trí của trường tiểu học Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng. Điều 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường tiểu học 1. Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu, chương trình giáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. 2. Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học theo sự phân công của cấp có thẩm quyền. Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn thành chương trình tiểu học của học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn quản lý của trường. 3. Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. 4. Quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật. 5. Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục. 1
- 6. Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội trong cộng đồng. 7. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật. Điều 4. Trường tiểu học, lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học và trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học 1. Trường tiểu học được tổ chức theo hai loại hình : công lập và tư thục. a) Trường tiểu học công lập do Nhà nước thành lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bảo đảm kinh phí cho các nhiệm vụ chi thường xuyên; b) Trường tiểu học tư thục do các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế hoặc cá nhân thành lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm kinh phí hoạt động bằng vốn ngoài ngân sách Nhà nước. 2. Lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học và trường chuyên biệt, gồm : a) Lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học; b) Lớp tiểu học trong trường phổ thông dân tộc bán trú; c) Lớp tiểu học trong trường dành cho trẻ em tàn tật, khuyết tật; d) Lớp tiểu học trong trường giáo dưỡng; trung tâm học tập cộng đồng và trường, lớp tiểu học thực hành trong trường sư phạm. 3. Cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học, gồm : lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn không được đi học ở nhà trường, lớp dành cho trẻ tàn tật, khuyết tật. Điều 5. Tên trường, biển tên trường 1. Tên trường được quy định như sau : trường tiểu học và tên riêng của trường, không ghi loại hình trường công lập hay tư thục. Tên trư ờng được ghi trên quyết định thành lập trường, con dấu, biển trường và các giấy tờ giao dịch. 2. Biển tên trường : a) Góc trên bên trái : - Dòng thứ nhất : Uỷ ban nhân dân huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh) và tên huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh); - Dòng thứ hai : Phòng giáo dục và đào tạo. b) Ở giữa : ghi tên trường theo quy định tại khoản 1 Điều 5 của Điều lệ này; c) Cuối cùng : ghi địa chỉ, số điện thoại của trường. Điều 6. Phân cấp quản lý 2
- 1. Trường tiểu học do Uỷ ban nhân dân quận, huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau đây gọi chung là cấp huyện) quản lý. 2. Các lớp tiểu học, cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều 4 của Điều lệ này do cấp có thẩm quyền thành lập quản lý. 3. Phòng giáo dục và đào tạo thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với mọi loại hình trường, lớp tiểu học và các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học trên địa bàn. Điều 7. Tổ chức và hoạt động giáo dục hoà nhập cho học sinh tàn tật, khuyết tật trong trường tiểu học Tổ chức và hoạt động giáo dục hoà nhập cho học sinh tàn tật, khuyết tật trong trường tiểu học tuân theo các quy định của Điều lệ này và Quy định về giáo dục hoà nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Điều 8. Tổ chức và hoạt động của các lớp tiểu học trong tr ường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên biệt, trường tư thục 1. Tổ chức và hoạt động của các lớp tiểu học trong trường phổ thông có nhiều cấp học thực hiện các quy định của Điều lệ này và Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. 2. Tổ chức và hoạt động của các lớp tiểu học trong trường chuyên biệt, trường tư thục thực hiện các quy định của Điều lệ này và Quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt, Quy chế tổ chức và hoạt động của trường tư thục thuộc các cấp học phổ thông. Chương II TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG Điều 9. Điều kiện thành lập trường tiểu học Trường tiểu học được cấp có thẩm quyền quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập khi đảm bảo các điều kiện sau : 1. Phù hợp với quy hoạch mạng lưới trư ờng học, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, tạo thuận lợi cho trẻ em đến trường nhằm đảm bảo thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học. 2. Có đủ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên theo tiêu chuẩn quy định tại các Điều 17, Điều 18 và Điều 33 của Điều lệ này. 3. Có cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định tại Chương VI của Điều lệ này. 3
- Điều 10. Thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập đối với trường tiểu học công lập và cho phép thành lập đối với trường tiểu học tư thục. Điều 11. Hồ sơ và thủ tục thành lập trường tiểu học 1. Hồ sơ đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập trường gồm : a) Đề án thành lập trường; b) Tờ trình về Đề án thành lập trường, dự thảo Quyết định thành lập trường, dự thảo Điều lệ hoặc Quy chế hoạt động của trường; c) Ý kiến bằng văn bản của các cơ quan có liên quan về việc thành lập trường; d) Báo cáo giải trình việc tiếp thu ý kiến của các cơ quan có liên quan và báo cáo bổ sung theo ý kiến chỉ đạo của Uỷ ban nhân dân cấp huyện (nếu có); đ) Sơ yếu lý lịch kèm theo bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của ng ười dự kiến làm Hiệu trưởng. 2. Thủ tục thành lập trường : a) Uỷ ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã) đối với trường tiểu học công lập, tổ chức hoặc cá nhân đối với trường tiểu học tư thục có trách nhiệm lập hồ sơ theo quy định tại khoản 1 của Điều này; b) Phòng giáo dục và đào tạo nhận hồ sơ, xem xét điều kiện thành lập trường theo quy định tại Điều 9 của Điều lệ này. Sau khi xem xét, nếu thấy đủ điều kiện, phòng giáo dục và đào tạo có ý kiến bằng văn bản và gửi hồ sơ đề nghị thành lập trường đến Uỷ ban nhân dân cấp huyện; c) Trong thời hạn 50 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập trường đối với trường công lập hoặc cho phép thành lập trường đối với trường tư thục theo quy định. Trường hợp chưa quyết định thành lập trường hoặc chưa cho phép thành lập trường, Uỷ ban nhân dân cấp huyện có văn bản thông báo cho phòng giáo dục và đào tạo biết rõ lý do và hướng giải quyết. Điều 12. Sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể trường tiểu học 1. Sáp nhập, chia, tách trường tiểu học : a) Việc sáp nhập, chia, tách trường tiểu học phải đảm bảo các yêu cầu sau: - Vì quyền lợi học tập của học sinh; - Phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục; - Đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; - Bảo đảm quyền lợi của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; 4
- - Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết định sáp nhập, chia, tách trư ờng tiểu học. c) Trình tự, thủ tục sáp nhập, chia, tách trường tiểu học để thành lập trường tiểu học mới được thực hiện theo quy định tại Điều 11 của Điều lệ này. 2. Đình chỉ hoạt động trường tiểu học : a) Việc đình chỉ hoạt động của trường tiểu học được thực hiện khi xảy ra một trong các trường hợp sau đây : - Ảnh hưởng đến tính mạng của học sinh và cán bộ giáo viên của nhà trường; - Vi phạm các quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục ở mức độ phải đình chỉ; - Không bảo đảm hoạt động bình thường của trường tiểu học. b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết định đình chỉ hoạt động của trư ờng tiểu học. Trong quyết định đình chỉ hoạt động của trường tiểu học phải xác định rõ lý do đình chỉ hoạt động, quy định rõ thời gian đình chỉ; các biện pháp bảo đảm quyền lợi của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh. Quyết định đình chỉ hoạt động của trường tiểu học phải được công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng. c) Trình tự, thủ tục đình chỉ hoạt động hoặc cho phép hoạt động trở lại đối với trường tiểu học: - Uỷ ban nhân dân cấp xã lập biên bản gửi phòng giáo dục và đào tạo về việc trường tiểu học vi phạm quy định tại điểm a khoản 2 Điều 12 của Điều lệ này; - Phòng giáo dục và đào tạo tổ chức kiểm tra, xác nhận lý do đình chỉ hoạt động đối với trường tiểu học và có văn bản gửi Uỷ ban nhân dân cấp huyện xem xét, quyết định; - Sau thời gian đình chỉ, nếu các nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ được khắc phục thì Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện căn cứ vào biên bản xác nhận của các cơ quan chức năng để xem xét, quyết định cho phép trường tiểu học hoạt động trở lại. 3. Giải thể trường tiểu học : a) Trường tiểu học bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp sau đây: - Vi phạm nghiêm trọng các quy định về quản lý, tổ chức, hoạt động của trường tiểu học; ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng giáo dục; - Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ; - Mục tiêu và nội dung hoạt động ghi trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; - Theo đề nghị chính đáng của tổ chức, cá nhân thành lập trường tiểu học. 5
- b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết định giải thể hoặc cho phép giải thể trường tiểu học. Trong quyết định giải thể phải ghi rõ lí do giải thể, các biện pháp bảo đảm quyền lợi của của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh. Quyết định giải thể trường tiểu học phải được công bố công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng. 4. Hồ sơ sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể trường tiểu học bao gồm : a) Đề án về sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể; b) Tờ trình về đề án về sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể và dự thảo Quyết định về sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể; c) Các văn bản xác nhận về tài chính, tài sản, đất đai, các khoản vay, nợ phải trả và các vấn đề khác có liên quan; d) Ý kiến bằng văn bản của các cơ quan có liên quan. Việc gửi hồ sơ, tiếp nhận hồ sơ, xử lý hồ sơ, thẩm định, thẩm tra về thủ tục và hồ sơ, thời hạn giải quyết về sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động, giải thể trường tiểu học được thực hiện như đối với việc thành lập trường tiểu học. Điều 13. Điều kiện và thủ tục đăng ký thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học 1. Tổ chức, cá nhân đăng ký thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học được cấp có thẩm quyền cho phép thành lập khi đảm bảo các điều kiện sau: a) Hỗ trợ yêu cầu phổ cập giáo dục tiểu học của địa phương; b) Được một trường tiểu học nhận bảo trợ và quản lý về các hoạt động giáo dục quy định tại Điều 24, Điều 26, Điều 27, Điều 28 của Điều lệ này; c) Có giáo viên theo tiêu chuẩn quy định tại Điều 33 của Điều lệ này; d) Có phòng học theo quy định tại Điều 43 của Điều lệ này. 2. Thủ tục đăng ký thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học : a) Tổ chức, cá nhân có hồ sơ đăng ký với Ủy ban nhân dân cấp xã, gồm : tờ trình đề nghị thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học kèm theo bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của người dự kiến phụ trách cơ sở giáo dục đó, văn bản nhận bảo trợ và quản lý của một trường tiểu học cùng địa bàn trong huyện; b) Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã tiếp nhận hồ sơ, xem xét, có văn bản cho phép thành lập cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. Việc cho phép thành lập hoặc không cho phép thành lập phải được trả lời bằng văn bản, trong thời hạn không quá 15 ngày, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ. Điều 14. Lớp học, tổ học sinh, khối lớp học, điểm trường 6
- 1. Học sinh được tổ chức theo lớp học. Lớp học có lớp trưởng, một hoặc hai lớp phó do tập thể học sinh bầu ra hoặc do giáo viên chủ nhiệm lớp chỉ định luân phiên trong năm học. Mỗi lớp học có không quá 35 học sinh. Mỗi lớp học có một giáo viên chủ nhiệm phụ trách giảng dạy một hoặc nhiều môn học. Đối với trường tiểu học dạy 1 buổi trong ngày được bố trí biên chế bình quân không quá 1,20 giáo viên trên một lớp; đối với trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày được bố trí biên chế bình quân không quá 1,50 giáo viên trên một lớp. Trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày phải có giáo viên chuyên trách đối với các môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục và môn học tự chọn. Ở những địa bàn đặc biệt khó khăn có thể tổ chức lớp ghép nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đi học. Mỗi lớp ghép không quá 15 học sinh và không quá hai trình độ. Trường hợp đặc biệt khó khăn có thể ghép 3 trình độ nhưng mỗi lớp không quá 10 học sinh. 2. Mỗi lớp học được chia thành nhiều tổ học sinh. Mỗi tổ có tổ trưởng, tổ phó do học sinh trong tổ bầu ra hoặc do giáo viên chủ nhiệm lớp chỉ định luân phiên trong năm học. 3. Mỗi trường tiểu học có không quá 30 lớp học. Đối với những lớp cùng trình độ được lập thành khối lớp để phối hợp các hoạt động chung. 4. Tuỳ theo điều kiện ở địa phương, trường tiểu học có thể có thêm điểm trường ở những địa bàn khác nhau để thuận lợi cho trẻ đến trường. Hiệu trưởng phân công một Phó Hiệu trưởng hoặc một giáo viên chủ nhiệm lớp phụ trách điểm trường. Đối với những trường có từ 3 điểm trường trở lên, Hiệu trưởng làm tờ trình gửi cấp có thẩm quyền đề nghị chia, tách để thành lập trường mới. Việc chia, tách để thành lập trường mới được quy định tại Điều 10, Điều 11, Điều 12 của Điều lệ này. Điều 15. Tổ chuyên môn 1. Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục. Mỗi tổ có ít nhất 5 thành viên. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, tổ phó. 2. Nhiệm vụ của tổ chuyên môn : a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục khác; b) Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả giảng dạy, giáo dục và quản lý sử dụng sách, thiết bị của các thành viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường; c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và giới thiệu tổ trưởng, tổ phó. 3. Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ hai tuần một lần. 7
- Điều 16. Tổ văn phòng 1. Mỗi trường tiểu học có một tổ văn phòng gồm các viên chức làm công tác y tế trường học, văn thư, kế toán, thủ quỹ và nhân viên khác. Tổ văn phòng có tổ trưởng, tổ phó. 2. Nhiệm vụ của tổ văn phòng : a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm nhằm phục vụ cho việc thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục khác của nhà trường; b) Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả công việc của các thành viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường; c) Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức; giới thiệu tổ trưởng, tổ phó; d) Lưu trữ hồ sơ của trường. 3. Tổ văn phòng sinh hoạt định kỳ hai tuần một lần. Điều 17. Hiệu trưởng 1. Hiệu trưởng trường tiểu học là người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý các hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường. Hiệu trưởng do Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện bổ nhiệm đối với trường tiểu học công lập, công nhận đối với trư ờng tiểu học tư thục ýtheo đề nghị của Trưởng phòng giáo dục và đào tạo. Nhiệm kỳ của Hiệu trưởng trường công lập là 5 năm; hết nhiệm kỳ, Hiệu trưởng được luân chuyển đến một trường khác lân cận hoặc theo yêu cầu điều động. Hiệu trưởng chỉ được giao quản lý một trường tiểu học. Sau mỗi năm học, Hiệu trưởng trường tiểu học được cấp có thẩm quyền đánh giá về công tác quản lý các hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường. 2. Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm Hiệu trưởng trường tiểu học phải là giáo viên có thời gian dạy học ít nhất 3 năm ở cấp tiểu học, đã hoàn thành chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý, có uy tín về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý trường học và có sức khoẻ. Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm hoặc công nhận Hiệu trưởng có thể có thời gian dạy học ít hơn theo quy định. 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng : a) Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục từng năm học; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền; b) Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó. Đề xuất các thành viên của Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền quyết định; 8
- c) Phân công, quản lý, đánh giá, xếp loại; tham gia quá trình tuyển dụng, thuyên chuyển; khen thưởng, thi hành kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định; d) Quản lý hành chính; quản lý và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài chính, tài sản của nhà trường; đ) Quản lý học sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường; tiếp nhận, giới thiệu học sinh chuyển trường; quyết định khen thưởng, kỷ luật, phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại, danh sách học sinh lên lớp, ở lại lớp; tổ chức kiểm tra, xác nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách; e) Dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia giảng dạy bình quân 2 tiết trong một tuần; được hưởng chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy định; g) Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở và tạo điều kiện cho các tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; h) Thực hiện xã hội hoá giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường đối với cộng đồng. Điều 18. Phó Hiệu trưởng 1. Phó Hiệu trưởng là người giúp việc cho Hiệu trưởng và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng, do Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện bổ nhiệm đối với trường công lập, công nhận đối với trường tư thục theo đề nghị của Trưởng phòng giáo dục và đào tạo. Trường hạng I có 2 Phó Hiệu trưởng; trường hạng II, hạng III có 1 Phó Hiệu trưởng; trường tiểu học có từ 20 học sinh khuyết tật trở lên được bố trí thêm 1 Phó Hiệu trưởng. Các hạng I, II, III của trường tiểu học được quy định tại Thông tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT - BNV ngày 23 tháng 8 năm 2006 liên tịch Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ về hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập. 2. Người được bổ nhiệm hoặc công nhận làm Phó Hiệu trưởng trường tiểu học phải là giáo viên có thời gian dạy học ít nhất 2 năm ở cấp tiểu học, có uy tín về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực quản lý trường học và có sức khoẻ. Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm hoặc công nhận Phó Hiệu trưởng có thể có thời gian dạy học ít hơn theo quy định. 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Phó Hiệu trưởng : a) Chịu trách nhiệm điều hành công việc do Hiệu trưởng phân công; b) Điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu trưởng uỷ quyền; c) Dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia giảng dạy bình quân 4 tiết trong một tuần; được hưởng chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy định. 9
- Điều 19. Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (sau đây gọi là Tổng phụ trách Đội) là giáo viên tiểu học được bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh. Tổng phụ trách Đội có nhiệm vụ tổ chức, quản lý các hoạt động của Đội Thiếu niên và Sao Nhi đồng ở nhà trường và tổ chức, quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Mỗi trường tiểu học có một Tổng phụ trách Đội do Trưởng phòng giáo dục và đào tạo bổ nhiệm, theo đề nghị của Hiệu trưởng trường tiểu học. Điều 20. Hội đồng trường 1. Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường tư thục được gọi chung là Hội đồng trường. Hội đồng trường là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục. 2. Cơ cấu tổ chức, hoạt động và thủ tục thành lập Hội đồng trường tiểu học công lậ p : a) Cơ cấu tổ chức : Hội đồng trường tiểu học công lập gồm: đại diện tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban giám hiệu (gồm Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng), đại diện Công đoàn, đại diện Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội, đại diện các tổ chuyên môn, đại diện tổ văn phòng; Hội đồng trường có chủ tịch, thư ký và các thành viên khác. Chủ tịch Hội đồng trường công lập không đồng thời là Hiệu trưởng. Số lượng thành viên của Hội đồng trường từ 9 đến 11 người. b) Hoạt động của Hội đồng trường : Hội đồng trường họp thường kỳ ít nhất hai lần trong một năm. Trong trường hợp cần thiết, khi Hiệu trưởng hoặc ít nhất một phần ba số thành viên Hội đồng trường đề nghị, Chủ tịch Hội đồng trường có quyền triệu tập phiên họp bất thường để giải quyết những vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường. Chủ tịch Hội đồng trường có thể mời đại diện chính quyền và đoàn thể địa phương tham dự cuộc họp của Hội đồng trường khi cần thiết; Phiên họp Hội đồng trường được công nhận là hợp lệ khi có mặt từ ba phần tư số thành viên của hội đồng trở lên (trong đó có Chủ tịch hội đồng). Nghị quyết của Hội đồng trường được thông qua và có hiệu lực khi được ít nhất hai phần ba số thành viên có mặt nhất trí. Các nghị quyết của Hội đồng trường được công bố công khai trong toàn trường; 10
- Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm thực hiện các nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường về những nội dung được quy định tại khoản 3 của Điều này. Khi Hiệu trưởng không nhất trí với nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường, phải kịp thời báo cáo xin ý kiến cơ quan quản lý giáo dục cấp trên trực tiếp. Trong khi chờ ý kiến của cấp trên, Hiệu trưởng vẫn phải thực hiện theo nghị quyết hoặc kết luận của Hội đồng trường đối với những vấn đề không trái với pháp luật hiện hành và Điều lệ trường tiểu học. c) Thủ tục thành lập : Căn cứ vào cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt động của Hội đồng trường, Hiệu trưởng tổng hợp danh sách nhân sự do tập thể giáo viên và các tổ chức, đoàn thể nhà trường giới thiệu, làm tờ trình đề nghị Phòng giáo dục và đào tạo trình Uỷ ban nhân dân cấp huyện ra quyết định thành lập Hội đồng trường. Chủ tịch Hội đồng trường do các thành viên hội đồng bầu ra; thư ký hội đồng do Chủ tịch hội đồng chỉ định. Nhiệm kỳ của Hội đồng trường là 5 năm; hằng năm, nếu có sự thay đổi về nhân sự, Hiệu trưởng làm văn bản đề nghị cấp có thẩm quyền ra quyết định bổ sung, kiện toàn Hội đồng trường. 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường tiểu học công lập : a) Quyết nghị về mục tiêu, chiến lược, các dự án, kế hoạch đầu tư và phát triển của nhà trường trong từng giai đoạn và từng năm học; b) Quyết nghị về tổ chức, nhân sự, tài chính, tài sản của nhà trường; giới thiệu người để bổ nhiệm làm Hiệu trưởng theo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền; c) Giám sát các hoạt động của nhà trường; giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường. 4. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, thành phần, cơ cấu tổ chức, thủ tục thành lập và hoạt động của Hội đồng trường đối với trường tiểu học tư thục được thực hiện theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường tư thục thuộc các cấp học phổ thông. Điều 21. Hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng tư vấn 1. Hội đồng thi đua khen thưởng do Hiệu trưởng thành lập vào đầu mỗi năm học. Hiệu trưởng là Chủ tịch hội đồng thi đua khen thưởng. Các thành viên của hội đồng gồm : Phó Hiệu trưởng, Bí thư Chi bộ Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Công đoàn, Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội, các giáo viên chủ nhiệm lớp, tổ trưởng tổ chuyên môn, tổ trưởng tổ văn phòng. Hội đồng thi đua khen thưởng giúp Hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thưởng đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường. Hội đồng thi đua khen thưởng họp vào cuối học kỳ và cuối năm học. 11
- 2. Hiệu trưởng có thể thành lập các hội đồng tư vấn giúp hiệu trưởng về chuyên môn, quản lý. Nhiệm vụ, quyền hạn, thành phần và thời gian hoạt động của các hội đồng tư vấn do Hiệu trưởng quyết định. Điều 22. Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam và đoàn thể trong trường 1. Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam trong trường tiểu học lãnh đạo nhà trường và hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp, pháp luật và Điều lệ của Đảng. 2. Công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác hoạt động trong tr - ường tiểu học theo quy định của pháp luật và Điều lệ của từng tổ chức nhằm giúp nhà trường thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục. Điều 23. Quản lý tài sản, tài chính 1. Quản lý tài sản của trường tiểu học tuân theo các quy định của pháp luật. Mọi thành viên trong trường có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường. 2. Việc quản lý thu, chi từ các nguồn tài chính của nhà trường thực hiện theo quy định hiện hành của Bộ Tài chính và Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương III CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Điều 24. Chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học 1. Trường tiểu học thực hiện chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; thực hiện kế hoạch thời gian năm học theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo và phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương. 2. Căn cứ vào kế hoạch dạy học và kế hoạch thời gian năm học, nhà trường cụ thể hoá các hoạt động giáo dục và giảng dạy, xây dựng thời khoá biểu phù hợp với tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh và điều kiện của địa phương. Học sinh dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình. Việc dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số được thực hiện theo quy định của Chính phủ. Học sinh tàn tật, khuyết tật học hoà nhập được thực hiện kế hoạch dạy học linh hoạt phù hợp với khả năng của từng cá nhân và Quy định về giáo dục hoà nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật. Điều 25. Sách giáo khoa và tài liệu tham khảo 12
- 1. Sách giáo khoa được sử dụng chính thức trong giảng dạy, học tập ở trường tiểu học và các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. 2. Nhà trường có trách nhiệm trang bị tài liệu tham khảo phục vụ cho hoạt động giảng dạy và nghiên cứu của giáo viên; khuyến khích giáo viên sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao chất lượng giáo dục. 3. Tài liệu học tập dành cho học sinh tàn tật, khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn riêng. Điều 26. Hoạt động giáo dục 1. Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động trên lớp và hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu kém phù hợp đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. 2. Hoạt động giáo dục trên lớp được tiến hành thông qua việc dạy học các môn học bắt buộc và tự chọn. 3. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hoá; hoạt động bảo vệ môi trường; lao động công ích và các hoạt động xã hội khác. Điều 27. Hệ thống sổ sách phục vụ hoạt động giáo dục trong trường 1. Đối với nhà trường : a) Sổ đăng bộ; b) Sổ phổ cập giáo dục tiểu học; c) Sổ nghị quyết; d) Sổ kế hoạch công tác; đ) Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn; e) Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh; hồ sơ giáo dục đối với học sinh tàn tật, khuyết tật (nếu có); g) Học bạ của học sinh; h) Sổ khen thưởng, kỷ luật; i) Sổ quản lý tài sản, tài chính; k) Sổ lưu trữ các văn bản, công văn. 2. Đối với giáo viên : a) Giáo án (bài soạn); b) Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ; c) Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp); 13
- d) Sổ công tác Đội (đối với Tổng phụ trách Đội); 3. Đối với tổ chuyên môn : Sổ ghi nội dung các cuộc họp chuyên môn. Điều 28. Đánh giá, xếp loại học sinh 1. Trường tiểu học tổ chức kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh trong quá trình học tập và rèn luyện theo Quy định về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. 2. Học sinh học hết chương trình tiểu học có đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được Hiệu trưởng trường tiểu học xác nhận trong học bạ việc hoàn thành chương trình tiểu học. 3. Đối với cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học, học sinh học hết chương trình tiểu học có đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì Hiệu trưởng trường tiểu học được giao trách nhiệm bảo trợ và quản lý cơ sở giáo dục đó xác nhận trong học bạ việc hoàn thành chương trình tiểu học. Đối với học sinh do hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện đến trường, theo học ở cơ sở khác trên địa bàn, được Hiệu trưởng trường tiểu học nơi tổ chức kiểm tra cấp giấy xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điều 29. Giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường 1. Mỗi trường tiểu học có một phòng truyền thống lưu giữ những tài liệu, hiện vật có liên quan tới việc thành lập và phát triển của nhà trường. 2. Mỗi trường tiểu học chọn một ngày trong năm làm ngày giáo dục truyền thống của trường. Chương IV GIÁO VIÊN Điều 30. Giáo viên Giáo viên là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trong trường tiểu học và cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học. Điều 31. Nhiệm vụ của giáo viên 1. Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục. 2. Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. 3. Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học ở địa phương. 14
- 4. Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục. 5. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành, các quyết định của Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục. 6. Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh, với gia đình học sinh và các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục. 7. Nhiệm vụ của Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Tổng phụ trách Đội được quy định cụ thể tại Điều 17, Điều 18, Điều 19 của Điều lệ này. Điều 32. Quyền của giáo viên 1. Được nhà trường tạo điều kiện để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục học sinh. 2. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; được hưởng nguyên lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. 3. Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo. 4. Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự. 5. Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật. Điều 33. Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên 1. Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên tiểu học là có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm. 2. Giáo viên tiểu học có trình độ đào tạo trên chuẩn được hưởng chế độ chính sách theo quy định của Nhà nước; được tạo điều kiện để phát huy tác dụng trong giảng dạy và giáo dục. Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn được đào tạo được nhà trường, các cơ quan quản lý giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng đạt trình độ chuẩn để bố trí công việc phù hợp. Điều 34. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên 1. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải chuẩn mực, có tác dụng giáo dục đối với học sinh. 2. Trang phục của giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm. Điều 35. Các hành vi giáo viên không được làm 15
- 1. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp. 2. Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức, không đúng với quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước Việt Nam. 3. Cố ý đánh giá sai kết quả học tập, rèn luyện của học sinh. 4. Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền. 5. Uống rượu, bia, hút thuốc lá khi tham gia các hoạt động giáo dục ở nhà trường, sử dụng điện thoại di động khi đang giảng dạy trên lớp. 6. Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục. Điều 36. Khen thưởng và xử lý vi phạm 1. Giáo viên có thành tích được khen thưởng, được tặng danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác theo quy định. 2. Giáo viên có hành vi vi phạm các quy định tại Điều lệ này thì tuỳ theo tính chất, mức độ sẽ bị xử lý theo quy định. Chương V HỌC SINH Điều 37. Tuổi của học sinh tiểu học 1. Tuổi của học sinh tiểu học từ 6 đến 14 tuổi (tính theo năm). 2. Tuổi vào học lớp 1 là 6 tuổi; trẻ em bị tàn tật, khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ em ở nước ngoài về nước có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi từ 7 đến 9 tuổi. 3. Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Thủ tục xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước sau : a) Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường; b) Hiệu trưởng nhà trường lập hồ sơ đề nghị phòng giáo dục và đào tạo xem xét; Trưởng phòng giáo dục và đào tạo đề nghị Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm : đại diện phòng giáo dục và đào tạo, phòng y tế, Uỷ ban dân số, gia đình và trẻ em, chuyên gia tâm lý, Ban giám hiệu và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; c) Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, Trưởng phòng giáo dục và đào tạo đề nghị Giám đốc sở giáo dục và đào tạo xem xét, quyết định. Điều 38. Nhiệm vụ của học sinh 16
- 1. Thực hiện đầy đủ và có kết quả hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; đi học đều và đúng giờ; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập. 2. Kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè và người tàn tật, khuyết tật. 3. Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân. 4. Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông. 5. Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường. Điều 39. Quyền của học sinh 1. Được học ở một trường, lớp hoặc cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học tại nơi cư trú; được chọn trường ngoài nơi cư trú nếu trường đó có khả năng tiếp nhận. 2. Được học vượt lớp, học lưu ban; được xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo quy định. 3. Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện. 4. Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu; được chăm sóc và giáo dục hoà nhập (đối với học sinh tàn tật, khuyết tật) theo quy định. 5. Được nhận học bổng và được hưởng chính sách xã hội theo quy định. 6. Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật. Điều 40. Các hành vi học sinh không được làm 1. Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác. 2. Gian dối trong học tập, kiểm tra. 3. Gây rối an ninh, trật tự trong nhà trường và nơi công cộng. Điều 41. Khen thưởng và kỷ luật 1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo các hình thức : a) Khen trước lớp; b) Khen thưởng danh hiệu học sinh giỏi, danh hiệu học sinh tiến tiến; khen thưởng học sinh đạt kết quả tốt cuối năm học về môn học hoặc hoạt động giáo dục khác; c) Các hình thức khen thưởng khác. 2. Học sinh phạm khuyết điểm trong quá trình học tập và rèn luyện thì tuỳ theo mức 17
- độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp sau : a) Nhắc nhở, phê bình; b) Thông báo với gia đình. Chương VI TÀI SẢN CỦA NHÀ TRƯỜNG Điều 42. Trường học 1. Địa điểm đặt trường phải đảm bảo các yêu cầu dưới đây. a) Độ dài đường đi của học sinh đến trường : đối với khu vực thành phố, thị xã, thị trấn, khu công nghiệp, khu tái định cư không quá 500m; đối với khu vực ngoại thành, nông thôn không quá 1km; đối với vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn không quá 2km. b) Môi trường xung quanh không có tác động tiêu cực đối với việc giáo dục, giảng dạy, học tập và an toàn của giáo viên và học sinh. 2. Diện tích mặt bằng xây dựng trường được xác định trên cơ sở số lớp, số học sinh và đặc điểm vùng miền với bình quân tối thiểu 10m2 cho một học sinh đối với khu vực nông thôn, miền núi, 6m2 cho một học sinh đối với khu vực thành phố, thị xã. Đối với trường học 2 buổi trong ngày được tăng thêm diện tích để phục vụ các hoạt động giáo dục toàn diện. Mẫu thiết kế trường tiểu học được thực hiện cho từng vùng, theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 3. Khuôn viên của trường phải có hàng rào bảo vệ (tường xây hoặc hàng rào cây xanh) cao tối thiểu 1,5m. Cổng trường và hàng rào bảo vệ phải đảm bảo yêu cầu an toàn, thẩm mỹ. Tại cổng chính của trường phải có biển trường ghi bằng chữ rõ ràng, trang nhã, dễ đọc, theo nội dung quy định tại khoản 2 Điều 5 của Điều lệ này. Ngoài các khẩu hiệu chung, mỗi trường có thể chọn khẩu hiệu mang tính giáo dục và phù hợp với yêu cầu cụ thể của nhà trường trong từng năm học. 4. Cơ cấu khối công trình a) Khối phòng học : số phòng học được xây dựng tương ứng với số lớp học của trường và đảm bảo mỗi lớp có một phòng học riêng; b) Khối phòng phục vụ học tập : - Phòng giáo dục rèn luyện thể chất hoặc nhà đa năng; - Phòng giáo dục nghệ thuật; - Thư viện; - Phòng thiết bị giáo dục; - Phòng truyền thống và hoạt động Đội; 18
- - Phòng hỗ trợ giáo dục học sinh tàn tật, khuyết tật học hoà nhập. c) Khối phòng hành chính quản trị : - Phòng Hiệu trưởng (những trường quy mô lớn cần có phòng Phó Hiệu trưởng); - Phòng giáo viên; - Văn phòng; - Phòng y tế học đường; - Kho; - Phòng thường trực, bảo vệ ở gần cổng trường. d) Khu nhà ăn, nhà nghỉ đảm bảo điều kiện sức khoẻ cho học sinh học bán trú (nếu có); đ) Khu đất làm sân chơi, sân tập không dưới 30% diện tích mặt bằng của trường. Sân chơi phải bằng phẳng, có đồ chơi, thiết bị vận động cho học sinh và cây bóng mát. Sân tập thể dục có hố nhảy cao, nhảy xa đúng tiêu chuẩn và đảm bảo an toàn cho học sinh; e) Khu vệ sinh dành riêng cho nam, nữ, giáo viên, học sinh; có khu vệ sinh riêng cho học sinh tàn tật, khuyết tật; khu chứa rác và hệ thống cấp thoát nước đảm bảo vệ sinh. Khuyến khích xây dựng khu vệ sinh riêng cho mỗi tầng nhà, mỗi dãy phòng học. g) Khu để xe cho học sinh, giáo viên và nhân viên. 5. Đối với những trường chưa đảm bảo các yêu cầu theo quy định tại Điều này thì Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm xây dựng kế hoạch cải tạo trường lớp, báo cáo Trưởng phòng giáo dục và đào tạo để trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện giải quyết (đối với trường công lập) hoặc đề nghị Chủ tịch Hội đồng quản trị giải quyết (đối với trường tư thục). Điều 43. Phòng học 1. Phòng học phải đảm bảo đúng quy cách, đủ ánh sáng, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông, an toàn cho giáo viên và học sinh về vệ sinh trường học; có điều kiện tối thiểu dành cho học sinh tàn tật, khuyết tật học tập thuận lợi. 2. Phòng học có các thiết bị sau đây : a) Bàn ghế học sinh đúng quy cách và đủ chỗ ngồi cho học sinh; b) Bàn ghế cho giáo viên; c) Bảng lớp; d) Hệ thống đèn và hệ thống quạt (ở nơi có điện); đ) Hệ thống tủ đựng hồ sơ, thiết bị dạy học. Điều 44. Thư viện 19
- 1. Thư viện trường phải phục vụ cho việc giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Nhà trường tổ chức cho học sinh, theo từng loại đối tượng, được thuê, mượn sách giáo khoa, bảo đảm tất cả học sinh đều có sách giáo khoa để học tập; tổ chức tủ sách lưu động đưa đến các điểm trường. 2. Mỗi trường có một thư viện với các phương tiện, thiết bị cần thiết theo quy định về Tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Điều 45. Thiết bị giáo dục 1. Trường được trang bị đủ thiết bị giáo dục, tổ chức quản lý và sử dụng có hiệu quả thiết bị giáo dục trong giảng dạy và học tập theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Giáo viên có trách nhiệm sử dụng thiết bị giáo dục theo các yêu cầu về nội dung và phương pháp được quy định trong chương trình giáo dục. Chương VII NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Điều 46. Ban đại diện cha mẹ học sinh Trường tiểu học có Ban đại diện cha mẹ học sinh của từng lớp và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường, tổ chức và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Điều 47. Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội 1. Nhà tr ường phối hợp với chính quyền, đoàn thể địa phương, Ban đại diện cha mẹ 20
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Mẫu Điều Lệ trường tiểu học
22 p |
465 |
106
-
Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
24 p |
508 |
82
-
Điều lệ mẫu trường tiểu học
23 p |
260 |
64
-
Thông tư Số: 41/2010/TT-BGDĐT
2 p |
275 |
38
-
Thông tư 41/2010/TT-BGDĐT
38 p |
179 |
32
-
Thông tư 05/2011/TT-BGDĐT
4 p |
201 |
32
-
Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT
14 p |
176 |
27
-
Quyết định 32/2005/QĐ-BGD&ĐT
21 p |
208 |
26
-
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP
29 p |
115 |
23
-
Điều lệ TTH trong các trường THPT
6 p |
87 |
18
-
Quyết định về ban hành Điều lệ trường Trung học
22 p |
92 |
13
-
Quyết định Số: 43/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ giáo dục và đào tạo
20 p |
138 |
13
-
Thông tư Số 41/2010/TT-BGDĐT (2014)
25 p |
31 |
6
-
Thông tư số 50/2012/TT-BGDĐT
4 p |
20 |
2
-
Quyết định số 409/QĐ-UBND 2013
6 p |
28 |
2
-
Thông tư Số: 01/2015/TT-BGDĐT
2 p |
7 |
0
-
Quyết định của thủ tướng chính phủ về việc ban hành điều lệ trường đại học
24 p |
7 |
0

Set-Cookie: TLDEVNamespace=h8gil1khmclpg75fk1ftf2p5g0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)


markdown:
Chứng hẹp bao quy đầu
Hẹp bao quy đầu là tình trạng bao quy đầu không thể tuột khỏi quy đầu của dương vật khiến việc vệ sinh sẽ khó khăn, dễ dẫn đến các viêm nhiễm ảnh hưởng da bao quy đầu (tạo sẹo). Hẹp bao quy đầu còn gây ra tình trạng nghẹt da qui đầu, thường xảy ra khi bao da quy đầu sau khi kéo ngược ra sau nhưng rồi không lấy trở lại được. Cần lưu ý khi tuột da bao quy đầu ở trẻ, vì da bao quy đầu phải được tuột ra từ từ.
Chứng hẹp bao quy đầu thường không phải là vấn đề trầm trọng. Nếu không tuột được nó thì với thời gian nó dễ gây ra những viêm nhiễm, ảnh hưởng cả dương vật và cho sức khỏe chung. Chẳng hạn tình trạng nghẹt da bao quy đầu có thể cản trở sự tuần hoàn máu đến đầu dương vật.
Các triệu chứng hẹp bao quy đầu thường là tình trạng đỏ, sưng, sờ vào thấy đau.
Tất cả các trường hợp hẹp bao quy đầu đều cần phẫu thuật để cắt da bao quy đầu. Nếu chưa cắt mà bị viêm, lúc ấy phải điều trị bằng kháng sinh.
Hẹp bao quy đầu làm cho đau khi dương vật cương cứng, có khi còn không cương được nghĩa là dương vật không thể dài và nở lớn được khiến khó hoặc không thể giao hợp. Chỉ bằng phẫu thuật mới giải quyết được vấn đề.
**Chứng cương dương vật**
Ðây là một vấn đề sức khỏe bất thường, tình trạng mà dương vật duy trì sự cương suốt một thời gian dài (hàng giờ hoặc có khi cả ngày) mà không liên quan gì đến ham muốn tình dục. Nó sẽ gây đau nhức. Người ta cho rằng chứng cương dương vật phát triển do lệch lạc chức năng tuần hoàn hoặc thần kinh làm cản trở sự rút máu bình thường của dương vật. 60% trường hợp không rõ nguyên nhân, một số khác có thể do bệnh như ung thư bạch cầu, bệnh hồng cầu liềm, và các khối u hoặc viêm nhiễm vùng tiểu khung, các tổn thương dương vật, tủy sống, hay do dược phẩm.
Chứng cương dương vật có thể là một chứng nguy hiểm nếu nó kéo dài quá lâu vì sẽ làm tổn hại mô bên trong dương vật, đưa đến bất lực. Những trường hợp kéo dài và gây đau nhức nặng cần được điều trị ngay. Mục đích điều trị nhằm làm dương vật giảm cương càng nhanh càng tốt và giữ để không tái phát. Trong hầu hết trường hợp đều tiểu phẫu, phối hợp với thuốc, như thuốc an thần, giảm đau và thục rửa bằng dung dịch nước muối lạnh. Nếu phương pháp điều trị này không hiệu quả, cần rút máu trong thể hang của dương vật bằng kim hoặc phẫu thuật.
**Bệnh Peyronie (dương vật bị cong)**
Bệnh Peyronie là tình trạng dương vật phát triển bị cong thấy rõ, nhất là khi dương vật cương lên. Tình trạng cong này là do các mảng mô sợi phát triển dưới da dương vật (giống mô sẹo). Bị bệnh này có thể gây đau khi dương vật cương cứng, có khi còn không giao hợp được. Người ta chưa biết rõ nguyên nhân, có điều bệnh thường thấy ở đàn ông tuổi trung niên.
Bệnh Peyronie là một bệnh nhẹ, ngoại trừ trường hợp gây khó hoặc không thể giao hợp được. Dấu hiệu chủ yếu thấy là dương vật bị cong từ từ hoặc vặn lại thành góc, lúc cương cứng bị đau, các mảng mô sợi dưới da dương vật dày lên. Bệnh phát triển chậm, qua nhiều tháng hoặc nhiều năm, có khi lại hết dần dần và biến mất cùng một cách như khi phát sinh, và hiếm khi trầm trọng. Ðiều khó là chưa có cách chữa. Tuy nhiên, bệnh thường hết mà không cần điều trị. Cũng có thể tiểu phẫu cắt bỏ các mảng mô sợi, hay lắp bộ phận giả dương vật. Một số cách thử như xạ trị, chích các loại steroids, dimethyl sulfoxide (DMSO) hoặc các nội tiết tố, hay uống thuốc viên sinh tố E và ka li, v.v… nhưng không có bằng chứng mang lại kết quả.
Trong hầu hết các trường hợp bệnh Peyronice thì khả năng tình dục không bị ảnh hưởng, trừ những trường hợp nặng thì ít nhiều sẽ gây cản trở, như đau lúc dương vật cương cứng, dương vật khó đưa vào âm đạo.
**Những vết bầm và tụ máu
**
Như những bộ phận khác của cơ thể, dương vật có thể bị bầm, có khi còn bị gãy (mặc dù dương vật không có xương). Sự gẫy dương vật (là bất thường) xảy ra khi dương vật cương bị cong nhiều, xé vách mô bên trong. Kết quả là chảy máu và tổn thương làm đau nhức bên trong. Có khi phải phẫu thuật để chữa trị.
Nếu dương vật bị chấn thương do va đập hoặc sau khi giao hợp mạnh, dương vật sẽ đau nhức, có các vết bầm đen trên dương vật cũng có thể có các cục máu trong các tĩnh mạch ngay dưới da dương vật, tạo thành khối u cứng. Ðôi khi mạch máu có thể đóng cục dài vài centimét và cảm thấy như một sợi dây cứng dưới da. Sự bầm tím và tụ máu dưới da dương vật không phải là nghiêm trọng, nhưng chúng có thể làm đau nhức và phải mất vài tuần mới khỏi.
**Các khối u, mụn, và các bệnh lây qua đường tình dục**
Các khối u, mụn, và các bệnh truyền qua đường tình dục. Có nhiều loại bướu, khối u, vết loét, và mụn có thể phát sinh trên dương vật. Hầu hết không trầm trọng. Bệnh đài tiễn và bệnh vảy cám hồng là những bệnh gây ngứa và da đóng vảy nhưng không lây và thường biến mất theo thời gian, không cần điều trị.
Những viêm nhiễm nấm như men và nấm da thường phát triển ở vùng háng và có thể ảnh hưởng đến dương vật, nhất là ở đàn ông chưa cắt bao da quy đầu. Nhiều loại bệnh truyền qua đường tình dục gây nên các triệu chứng tương tự. Vì bạn nổi trên da bộ phận sinh dục có thể là triệu chứng nghiêm trọng của các bệnh truyền qua đường tình dục, cần được kiểm tra và điều trị.
**Ung thư dương vật**
Ðây là dạng ung thư rất hiếm, tỉ lệ chừng 4/1000 trường hợp, với tỉ lệ tử vong thấp hơn 2/1000, và hầu hết liên quan đến quy đầu và bao da quy đầu, nhất là ở đàn ông lớn tuổi. Tuy chưa biết rõ nguyên nhân, nhưng vấn đề vệ sinh kém và các viêm nhiễm mãn tính có thể là yếu tố góp phần vào.
Mặc dù ung thư dương vật phát triển chậm nhưng là một bệnh nghiêm trọng và có thể lan tỏa đến những phần khác của cơ thể, gây tử vong.
Triệu chứng chính của ung thư dương vật là đau rát, chảy máu hay mủ từ dương vật hoặc khi thấy khối u trên dương vật không mất đi. Khối u này có thể thấy trên da quy đầu. Cần sinh thiết để phát hiện bệnh.
Việc điều trị có thể bằng hóa trị nếu vết loét hay khối u còn nhỏ. Xạ trị cũng có thể làm khối u teo lại. Nhưng khi khối u đã lớn, lúc ấy phải phẫu thuật cắt bỏ hoặc điều trị bằng tia lade để ngăn chặn sự lan tỏa. Sau phẫu thuật, đầu dương vật được đậy lại bằng vạt da thừa và tạo lỗ tiểu mới. Trong hầu hết trường hợp, người bệnh vẫn đi tiểu bình thường, khả năng cương cứng, xuất tinh không bị ảnh hưởng; có điều, dương vật của họ sẽ ngắn hơn, sinh hoạt tình dục sẽ khó khăn hơn.
Một số trường hợp phải cắt bỏ toàn bộ dương vật, phải tạo lỗ tiểu môi ở háng. Nếu bệnh này lây lan tới hạch bạch huyết của háng hoặc bụng, sau phẫu thuật cần xạ trị.
**Cấy mô dương vật**
Cấy mô dương vật là những cây cứng có thể bơm phồng được ghép vào bên trong dương vật để làm cương cứng và có thể giao hợp. Ða số đàn ông nhận cấy mô đều trên 50 tuổi. Bệnh tiểu đường là nguyên nhân gây nhược dương cho khoảng 27% đàn ông nhận ghép mô.
Dù là cấy bằng loại cây cứng hay mềm, những cây này thường được bằng chất silicon được đặt trong thể hang của dương vật ở chỗ thường để làm đầy máu để làm cương. Việc đặt các cây này đơn giản, chi phí thấp và ít trục trặc, sử dụng dễ dàng bằng thiết bị bơm.
(Theo TTYDVN)
mot bai viet hay cho nhung quy ong
Cho em hỏi vấn đề này cái.để em kể từ đầu cho mọi ng dễ hình dung nhá.hồi bé thì ở quê k có điều kiện lắm nên đi học em mặc có mỗi quần dài thôi,rồi khi đi về sinh thì bị khóa nó kẹp vào đầu DV làm cho hiên tượng mà mẹ em bảo đó là buồi bống.em bị nhiều lần và bố em phải đưa em tới trại xa tiêm thuốc giảm đau rồi mới gỡ ra.Va bây giờ nó để lại di chứng làm đầu DV em k ra như những người bình thường khác.(có mỗi cái đó thôi ý,còn cái gì cũng giống ng bt =)) ) làm cho nhìn DV giống đứa trẻ con.Nhưng mà vấn đề em muốn hỏi anh chị là chính cái đầu k ra đc đố làm cho khi em QHTD rất nhanh suất.em muốn anh chị xem bây giờ nên làm sao.em nên tới trung tam hay diều trị làm sao ak.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Server: Nginx-VPSSIM

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close

Vary: Accept-Encoding

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


markdown:
Bài viết
|
Phản hồi
Trang chủ
Giới thiệu
Lời ngỏ
Tổ chức
Ban giám hiệu
BCH Công đoàn
BCH Đoàn trường
Tổ Chuyên môn
Tin tức – Kế hoạch
Tin nhà trường
Lịch công tác
Tin giáo dục
Tin Công đoàn
Tin Đoàn Thanh niên
Tổ Toán – Tin học
Tổ Ngoại ngữ
Tổ Hóa học
Tuyển sinh lớp 10 THPT
Kỳ thi Tốt nghiệp THPT
Thi THPT Quốc gia
Tổ Vật lí – KTCN
Thư viện
Văn bản
Biễu mẫu hành chính
Tài liệu học tập
Kinh nghiệm học tập
Phần mềm – Tiện ích
Hình ảnh – Thơ văn
Tài liệu giảng dạy
Thủ tục hành chính
Thi THPT QG 2016
Quản lý nhà trường
SchoolAssist – QLNT
Tra điểm tốt nghiệp
Tra điểm học tập
Thời khóa biểu
Liên hệ
Trang chủ
»
Văn bản
Mẫu kế hoạch, hướng dẫn thực hiện Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012-2013
08-01-2013
|
4 598 lượt xem
|
0 phản hồi »
|
In bài viết
Tải về mẫu kế hoạch BDTX năm học 2012-2013:
Từ khóa:
Bồi dưỡng thường xuyên
Bài viết liên quan:
Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016-2017
(26/05/2016)
Danh sách giáo viên được cử đi tập huấn chuyên môn và bồi dưỡng thường xuyên (có đính chính)
(28/07/2015)
Câu hỏi bài thu hoạch lớp bồi dưỡng chính trị hè cho cán bộ, giáo viên năm 2014
(15/08/2014)
Lịch tập huấn chuyên môn và bồi dưỡng chính trị hè năm 2014
(30/07/2014)
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THPT
(03/10/2013)
Kế hoạch học bồi dưỡng chính trị hè 2013
(13/08/2013)
Phản hồi (0)
Bài viết này vẫn chưa có phản hồi.
Trackbacks - Pingbacks (0)
Bài viết này vẫn chưa có trackback.
Nhập địa chỉ email của bạn:
IOE và ViOlympic
Tin bài theo ngày
Tháng Bảy 2016
H
B
T
N
S
B
C
« Th6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Từ khóa nội dung
Coi kiểm tra
Coi thi
Danh sách coi kiểm tra
Danh sách coi thi
Dạy thay
HSG
Hình ảnh
Hóa học
IOE
Khối 10
Khối 11
Khối 12
Kế hoạch
Kế hoạch chuyên môn
Kế hoạch tháng
Kết quả thi
Kỳ thi THPT quốc gia
Lịch công tác
Lịch công tác tuần
Lịch kiểm tra
Lịch sử
Lịch thi
Ngữ văn
Nhiệm vụ năm học
Phân công dạy thay
Sinh học
Thi cử
Thi lại
Thông báo
Tiếng Anh
TKB
TN THPT
Toán
Tuyển sinh vào 10
Tuyển sinh ĐH-CĐ
Tốt nghiệp THPT
violympic
Văn bản
Vật lý
ĐH-CĐ
Điểm thi đua
Đoàn TN
Đáp án
Đề thi
Địa lý
Copyright © 2009 - 2016
THPT Ngô Gia Tự – Đắk Lắk
· Powered by
WordPress
· Theme by
Tom Riddle
Đăng nhập
·
XHTML
## Phản hồi (0)
## Trackbacks - Pingbacks (0)

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
![](http://truyentranhtuan.com/wp-content/uploads/2013/10/shugo-chara1309080243-200x304.jpg)
# Shugo Chara
Tên khác:
Tác giả:
[
Peach pit
](/danh-sach-truyen/tac-gia/peach-pit)
.
Thể loại:
[
Action ](/danh-sach-truyen/the-loai/action)
, [
Comedy ](/danh-sach-truyen/the-loai/comedy)
, [
Drama ](/danh-sach-truyen/the-loai/drama)
, [
Fantasy ](/danh-sach-truyen/the-loai/fantasy)
, [
Romance ](/danh-sach-truyen/the-loai/romance)
, [
Shoujo ](/danh-sach-truyen/the-loai/shoujo)
, [
Slice of Life ](/danh-sach-truyen/the-loai/slice-of-life)
, [
Supernatural ](/danh-sach-truyen/the-loai/supernatural)
.
Chương mới nhất:
48.8
-
[Đang tiến hành](/danh-sach-truyen/trang-thai/dang-tien-hanh)
Nhân vật nữ chính trong câu chuyện, Amu Hinamori, là một học sinh của học viện Seiyo. Đầu tiên, bạn cùng lớp miêu tả cô là một cô gái “lạnh và chảnh” và những lời đồn lan truyền khắp trường về cô. Tuy nhiên, cô thực sự là một cô bé nhút nhát và gặp khó khăn trong việc biểu lộ cảm xúc của mình. Một đêm, Ami ước rằng mình có thể tìm được con người thật của bản thân và sáng ngày hôm sau, cô phát hiện ra ba quả trứng màu đỏ, xanh lục và xanh dương chói lọi trên giường của mình. Ba quả trứng này sau đó đã nở thành 3 Hộ Vệ Tính Cách: Ran, Miki, và Su. Các hộ vệ giúp cho Amu khám phá ra con người thật của mình và hoàn thành ước mơ của cô kèm theo đủ các rắc rối khi cô phải đấu tranh với “những con người thật” của mình và các hộ vệ của học viện Seiyo…
[Shugo Chara 48.8](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-48-8/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 48.7](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-48-7/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 48.6](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-48-6/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 48.5](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-48-5/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 48](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-48/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 47](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-47/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 46](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-46/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 45](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-45/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 44](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-44/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 43](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-43/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 42](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-42/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 41](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-41/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 40](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-40/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 39](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-39/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 38](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-38/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 37](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-37/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 36](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-36/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 35](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-35/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 34](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-34/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 33](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-33/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 32](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-32/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 31](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-31/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 30](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-30/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 29](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-29/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 28](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-28/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 27.5](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-27-5/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 27](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-27/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 26](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-26/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 25](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-25/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 24](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-24/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 23](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-23/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 22](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-22/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 21.5](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-21-5/)CAF Team + BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 21](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-21/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 20](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-20/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 19](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-19/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 18.5](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-18-5/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 18](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-18/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 17](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-17/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 16](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-16/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 15](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-15/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 14](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-14/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 13](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-13/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 12](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-12/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 11](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-11/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 10](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-10/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 9](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-9/)BFF 12.10.2013 [Shugo Chara 8](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-8/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 7](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-7/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 6](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-6/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 5](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-5/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 4](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-4/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 3](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-3/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 2](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-2/)CAF Team 12.10.2013 [Shugo Chara 1](http://truyentranhtuan.com/shugo-chara-chuong-1/)CAF Team 12.10.2013

Server: nginx

Content-Type: text/html

X-Cache: EXPIRED


markdown:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: max-age=3600, public

Via: 1.1 varnish

X-Cache: MISS

Server: Cowboy

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

Accept-Ranges: bytes

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
Top Definition
Celebratory and reminiscent of a
[hi five](/define.php?term=hi+five)but sexual in nature; a sexual [handshake](/define.php?term=handshake)properly performed on a female (usually) with vaginal entry of a penis encased in a condom and the giving partner rotating their penis through as much of 360 degrees as possible while inside the female's vagina. The 360 rubber-five is the crowning moment of their sexual relations and actually the sexual hi-five or handshake which celebrates the good sex just had by both.
A mind blowing sex session which culminates with a 360 rubber-five sexual "handshake".
viết bởi
[Sweet_Naiah](/author.php?author=Sweet_Naiah)21 Tháng bảy, 2008
Trending Now


markdown:
4
Everything about Jong you've heard is wrong, jong is a word that simply cannot be defined. Some things are so good that they are simply "jong". Used to describe the jongness of an inanimate object. Usually associated with gnarly waves, mouth-watering foods, and things of such nature.
Kory- "isn't that unagi roll good?"
Cameron- "it was awesome. very good flavor"
Kory-"How would you rate it on a scale of 1-10?"
Cameron-"I'd give it a Jong."
Cameron- "it was awesome. very good flavor"
Kory-"How would you rate it on a scale of 1-10?"
Cameron-"I'd give it a Jong."
viết bởi
[K-slizzle](/author.php?author=K-slizzle)20 Tháng mười một, 2008
Trending Now
Top Definition
JONG - Jack-Off-Newbie-Gaper. Used in skiing to describe someone who is completley new to the sport but has no idea what they or doing, or why they are doing it.
An example would be a new skier that asks the ski patrol: "where do you put the terrain park in the summer?"
JONG!!!
JONG!!!
viết bởi
[Powder Maggot](/author.php?author=Powder+Maggot)27 Tháng tư, 2004
2
A musician whose songs all sound the same, lacking originality. The lyrics are very generic and are meaningless for the most part. The amount of songs consisting of party lyrics and just unrelatable topics swamps the only two or three good songs this musician produced. A musician who should invest in a new songwriter.
Person 1: "Lady Gaga used to be my fave, but lately her music is just unrelatable and the lyrics make no sense!"
Person 2: "It's almost as bad as Taylor Swift!"
Person 1: "I know! She's turned into such a
Person 2: "It's almost as bad as Taylor Swift!"
Person 1: "I know! She's turned into such a
[Jon G](/define.php?term=Jon+G)!"
viết bởi
[Kelso Burns](/author.php?author=Kelso+Burns)17 Tháng mười một, 2013
3
Denim thong - natural evolution of
Origin: Orlando Fl.
[jorts](/define.php?term=jorts). Typical jongs maintain the belt loops, front/rear pockets, and zipper or button fly to create a versatile yet stylish thong that is also rugged enough to withstand the rigors of the day-to-day urban lifestyle. Male versions require addition of a sown-in [banana hammock](/define.php?term=banana+hammock)for comfort and the protection of small children. Caution: Expect irritation in normal chaffing areas followed by calluses after repeated use.
Origin: Orlando Fl.
DAYUM! Dat bitch's jong pockets are slapp'n dat phat azz!
I caught my
I caught my
[pubes](/define.php?term=pubes)again while zipping up my jong.
viết bởi
[stereotypical](/author.php?author=stereotypical)09 Tháng năm, 2008
5
A jong is where you place a
Theres no real point to it, except the novelty of mixing a classic smoking method with an effective smoking method.
[joint](/define.php?term=joint)in the cone of a [bong](/define.php?term=bong)and pack [weed](/define.php?term=weed)around it, then light the joint, and smoke it through the bong, untill you eventually get to the cone.
Theres no real point to it, except the novelty of mixing a classic smoking method with an effective smoking method.
John: Man, I rolled up 3 joints last night, shoved them all in my bong, it was hectic, like a.. tri-jong.
Alex: Crazy shit man.
Alex: Crazy shit man.
viết bởi
[lurk pawtur](/author.php?author=lurk+pawtur)15 Tháng tư, 2009
6
that which pertains to the male phallus and or is phallic in physical appearance
crank my jong ho...
man she was trying to get at my jong but im MOB so i said no
man she was trying to get at my jong but im MOB so i said no
viết bởi
[Coombs-by_ahhhhhhh](/author.php?author=Coombs-by_ahhhhhhh)23 Tháng một, 2007
7
a frozen pizza that is cooked then topped w/ chikin strips, eggo waffles, bacon, eggs,and turkey
jong special, delicious bodacious pizza
viết bởi


markdown:
Top Definition
A student who foolishly thinks he has duped his teacher
The teacher's lounge was in an uproar over the shenanigans of the baphmore
viết bởi
[Samuel A. Alito Jr.](/author.php?author=Samuel+A.+Alito+Jr.)08 Tháng tư, 2007
Trending Now
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.


markdown:
8
Boog = Blog that is written in a similar way as a book or contains parts of a real printed book. Starting with the story, layout including index, chapters, page format etc.
Blook = Book originating from a blog
Blook = Book originating from a blog
This boog received a good reputation all over the internet.
viết bởi
[plxp](/author.php?author=plxp)30 Tháng chín, 2014
9
a body board or a term used by many body boarders or beach goers, meaning: body boarding.
oi man..goin the boogs this arvo?
viết bởi
[kookykyle29](/author.php?author=kookykyle29)17 Tháng mười, 2008
10
It is the truncated diminutive form of "Boogie", which is sometimes used in conjunction with a lover's first initial. To create a nickname of the form __-Boogs. For instance if you had a lover named "Jason", you would give him the nickname J-Boogs.
We are just 2 "Boogs" in a "Boogs" pod.
viết bởi
[C-Boogs](/author.php?author=C-Boogs)31 Tháng mười hai, 2011
11
Ähmm, short for boogers??
Dudes desk was full of boogs!
viết bởi
[bigassmedallion](/author.php?author=bigassmedallion)05 Tháng chín, 2013
12
adj.-
1. nasty; gross; not having proper etiquette
2. trifling or ratchet
1. nasty; gross; not having proper etiquette
2. trifling or ratchet
"Look at the girl picking her nose."
"I know. That is so boog."
"I know. That is so boog."
viết bởi
[KeezyOnTheTrack](/author.php?author=KeezyOnTheTrack)01 Tháng bảy, 2012
13
Someone who has smelly feet and big toe nails,somestimes doesn't wash.
Jamie,Tramp,What do you want from me ,The howler Boogs
viết bởi


markdown:
Top Definition
Boots that girls/women wear that are knee high, usually made of leather and, have a heel.
Spencer: Look at those boots Nolan is wearing.
Ma-Rak: Those are some major slut boots.
Ma-Rak: Those are some major slut boots.
viết bởi
[Ma-Rak](/author.php?author=Ma-Rak)28 Tháng chín, 2007
Trending Now
2
A shorter pair of boots than hooker heels, in which a girl might get her inner skank on. A favourite amongst virgin whores.
Daaaaaaaym, Kristy got slut boots on. She got her skank on 2nyt!
viết bởi


markdown:
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate


markdown:
Ngoài phục dựng và đưa vào hoạt động thường xuyên lễ đổi gác dưới cung vua Nguyễn, du khách đến tham quan Hoàng thành Huế còn có cơ hội thưởng thức những bản Nhã nhạc cung đình.
Trao đổi với
*TS* sáng 5/3, ông Phan Thanh Hải, Giám đốc Trung tâm bảo tồn di tích cố đô Huế, cho biết đơn vị đã phục dựng và đưa vào hoạt động hàng loạt nghi thức cung đình từ lễ đổi gác đến các đội đại nhạc, tiểu nhạc phục vụ khách tham quan. Từ ngày 26/3, các nghi lễ này sẽ được tái hiện từ 9h đến 9h30 sáng hàng ngày.
| |![]()
|Đám rước từ chân Kỳ Đài tiến vào Hoàng Thành làm lễ đổi gác. Ảnh: |Trương Hải
Nghi lễ đổi gác có từ thời đầu triều Nguyễn với việc các đội lính kiểm tra đổi gác cho nhau để canh giữ Tử Cấm thành 24/24h. Khi được phục dựng, nghi lễ sẽ được mô phỏng bằng một đám rước nhỏ gồm quan và lính ngự trong trang phục quan, lính, áo, mão Trân thủ Bát dật Võ, đi từ Kỳ Đài vào Ngọ Môn, sau đó từ Ngọ Môn đến nhà hát Duyệt Thị Đường và các điểm di tích...
Cùng với lễ đổi gác, trong Hoàng thành sẽ có các buổi biểu diễn Nhã nhạc với đội đại nhạc tại sân Thế Miếu, đội tiểu nhạc tại sân điện Thái Hòa; trưng bày chuyên đề tại Tả Vu, điện Thái Hòa, Tây Khuyết đài, Thái Bình lâu, điện Thọ Ninh, Trường lang Tử Cấm thành. Vào tháng 4, Trung tâm Bảo tồn di tích cố đô Huế tiếp tục đưa ca Huế vào hoạt động tại cung Trường Sanh.
Theo ông Phan Thanh Hải, lễ đổi gác đã được một số nước như Hàn Quốc, Trung Quốc phục dựng thành công, tạo cho du khách sự lý thú khi chứng kiến nghi lễ cung đình xưa. Đây là xu hướng tích cực trong việc phát triển, quảng bá du lịch cung đình.
| |![]()
|Du khách nước ngoài thích thú khi được chứng kiến lễ đổi gác. Ảnh: |Trương Hải
"Hiện các công trình kiến trúc tại cố đô Huế về cơ bản đã hoàn thành việc phục dựng. Nhưng các hoạt động cung đình còn khá nghèo nàn, thiếu phần hồn. Do đó, việc phục dựng và đưa vào hoạt động lễ đổi gác hay các đội Nhã nhạc có ý nghĩa quan trọng trong việc tạo không gian, diện mạo xưa, góp phần vào việc bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa phi vật thể của hệ thống di tích cố đô Huế", ông Hải nói.
Dịp Tết Nguyên đán Quý Tỵ, lần đầu tiên Trung tâm Bảo tồn di tích cố đô Huế phục dựng lễ dựng cây nêu (dựng cây tre đực vót cành, chỉ để lại phần ngọn với ý nghĩa đề phòng ma quỷ) tại cửa Hiển Nhơn đến Thế Miếu. Nghi thức này được tái hiện bằng các đội lính, nhạc.
**Nguyễn Đông**

Cache-Control: public

X-Cache-Status: MISS


markdown:
Tìm kiếm
*Thứ hai, 25/07/2016 | 13:13 GMT +7*
-
[Hà Nội](http://vietbao.vn/vn/thoitiet/Ha-Noi/) *34.1* oC **Hôm nay**
34.1
oC
#### Có Mây Rải Rác
Nhiệt độ từ 26
oC đến 35 oC
Bình minh: 05:30
Hoàng hôn: 18:35
##### Hướng gió:
Đông Nam
Tốc độ: 0.322 Km/h
Hướng gió: 142°Trạm khí tượng: Doi Can Street, Hanoi
Kinh độ:
105.85
Vĩ độ:
21.03
Nhiệt độ hóa sương:
25
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
58%
Áp suất:
1008 mb
**Hôm nay**
33
oC
#### Có Mây Rải Rác
Nhiệt độ từ 24
oC đến 31 oC
Bình minh: 05:43
Hoàng hôn: 18:16
##### Hướng gió:
Bắc Tây Bắc
Tốc độ: 13 Km/h
Hướng gió: 330°Trạm khí tượng: Ho Chi Minh
Kinh độ:
106.66666
Vĩ độ:
10.75
Nhiệt độ hóa sương:
22
oC
Tầm nhìn:
10.0 Km
Độ ẩm:
52%
Áp suất:
1008 mb
[Đặt làm trang chủ](#) [Quảng cáo](http://vietbao.vn/vn/quang-cao/) [Liên hệ](http://vietbao.vn/vn/contact/) [Rss](http://vietbao.vn/vn/rss/)


markdown:
# Tu hinh game thu giet me va em trai
Ngay 7-8, trong phien toa luu dong tai xa Gio Thanh, huyen Gio Linh, TAND tinh Quang Tri da tuyen phat Tran Dinh Tri (SN 1994) muc an tu hinh ve toi giet nguoi.
** » Giet ca cha lan me vi khong xin duoc tien** ** » Con tam than chem bo, sat hai me
**
Theo cao trang, ngay 19-6, Tran Dinh Tri di choi game o thi tran Gio Linh, den khoang 16 gio 30 thi ve nha o thon Nhi Trung, xa Gio Thanh.
Den nha, Tri lay com an va len gac nam ngu. Khoang 17 gio cung ngay, ba Tran Thi Anh (me de cua Tri) di lam ve goi Tri day va la ray viec Tri da nghi hoc roi ma khong biet giup do cha me con lay trom lua di ban de choi game.
Mot lat sau, ba Anh khong noi nua va goi con trai ut la Tran Dinh Thanh Luan (SN 2001) ve tam rua va giup lam mot so viec lat vat.
Cung luc nay, Tri tu tren gac di xuong, ba Anh mang: “Mi vac lua di ban co tien roi thi di nha khac ma an, dung an trong nha nua”.
Bi cao Tran Dinh Tri bi tuyen an tu hinh
Nghe vay Tri rat tuc gian va nay sinh y dinh giet me nen bao Luan di ra quan mua dau goi dau. Do Luan di mua dau goi dau ve rat nhanh nen Tri khong thuc hien duoc hanh vi pham toi. Vi vay, Tri nay sinh y dinh giet Luan roi giet ba Anh.
Thay Luan dang ngoi xem tivi o phong khach, Tri dung hai tay bop co va nhac bong em trai len khoi mat dat roi dung chan da ghe Luan dang ngoi sang mot ben khien Luan roi xuong bat tinh.
Thay em trai khong co phan ung gi, tuong Luan da chet nen Tri tiep tuc di xuong nha bep. Thay ba Anh dang nau an, Tri cam dao lao den dam nhieu nhat vao nguoi me.
Thay ba Anh da chet, Tri quay lai nha bep dung khan lau chui cac vet mau.
Gia dinh nan nhan cung la than nhan cua bi cao
Mot lat sau, ong Tran Dinh Tri (bo de cua Tri) di lam ve. Luc nay Luan da tinh day nen chay ra mo cua.
Ong Tri la ray Tri ve chuyen tu y lay lua ban de choi game va bat con viet kiem diem.
Luan gia vo nghe loi roi di xuong bep, bong xac ba Anh ra sau he nha bep va dat con dao vao tay ba de tao hien truong gia.
Sau khi tim ba Anh khong thay, ong Tri ra phia sau nha bep thi hoang hon khi phat hien vo da chet.
Du Tri quanh co choi toi nhung chi sau vai gio co quan dieu tra da xac dinh y la ke thu ac.
##### Comment :
[Tu hinh game thu giet me va em trai](http://vietbao.vn/An-ninh-Phap-luat/Tu-hinh-game-thu-giet-me-va-em-trai/2131520738/301/) **bằng cách gửi thư điện tử tới** *Tu hinh game thu giet me va em trai* **. Xin bao gồm tên bài viết** [Lien He Bao Viet Nam](http://vietbao.vn/vn/contact/) *Tu hinh game thu giet me va em trai*ở dạng tiếng Việt không dấu. Hoặc *Tu hinh game thu giet me va em trai*ở dạng có dấu. Bài viết trong chuyên đề [của chuyên mục](http://vietbao.vn/An-ninh-Phap-luat/Hinh-su/) **An Ninh - Pháp Luật** *Death penalty gamers mother and brother killed*


markdown:
[+ Trả lời Chủ đề](http://vuontre.vn/forum/newreply.php?p=122474&noquote=1)
-
05-01-2012 07:50 PM
[#1](http://vuontre.vn/forum/f58/sua-frisolac-gold-va-tra-hipp-ch-tre-so-sinh-83974.html#post122474)
## Sữa frisolac gold và trà Hipp ch trẻ sơ sinh!!
Con mình 3th đang uống sữa frisolac gold, output đẹp, nhưng kg tăng cân mấy, trung bình mỗi tháng khoảng 900g, mình nghe nói sữa này là sữa rau, nên mát thì có mát nhưng khoảng tăng cân thì chậm hơn các sữa khác đúng không các mẹ, nếu như vậy có cần đổi sữa cho con kg nếu đổi thì nên chọn loại nào?
Mình có mua trà Hipp cho trẻ sơ sinh, nghe nói giúp tiêu hoán tốt, và chống tưa lưỡi , có thể dùng thay nước đúng không các mẹ.
-
#### Bài viết được tìm thấy trên google bởi từ khóa:
## tra hipp co tot khong,
#### Sua bot pisolac,
#### sữa frisolac,
**uong sua frisolac cho tre co tot khong**, **be uong frisolac gold len can tot**, **co nen cho tre uong tra hip khi moi sinh**, **tra hipp cho be so sinh**, **co nen cho tre uong tra hipp**, **hipp co tot**, **sua pisolac**, **frisolac**, **tra hip cho be co tot khong**, **sua frisolac gold co tot ko**, **sua frisolac gold so 1 tot ko**, **Cho be uong frisolac gold**, **sua frisolac va gold**, **trà hipp loại nào chữa táo bón**, **sữa frisolac tăng cân tăng chiều cao**, **May lam sach da magic han quoc**, **sữa frisolac tăng cân chậm**, **có nen cho be uong tra hipp**, **sữa pisolac**, **sua frisolac gold 1 co tang can khong**, **uong sua friso gold co tang can**, **tra hipp co tot cho tre so sinh**, **trà hipp dung cho tre may thang**, **sữa frisolac gold co tang can tôt**, **sua frisolac tot khong**, **Sưa prisolac mat cho tre sơ sinh**, **uong tra hipp co tot khong**, **sua frisolac**, **trà hipp có tốt không**, **may thang thi tre so sinh uong tra hipp**, **frisolac và frisolac gold khác gì**, **uong tra hipp co tot ko**, **lamchame frisolac**, **sữa frisolac gold ó tăng cân**, **thang uong tra hip co tot khongtre**, **co nen cho tre so sinh uong tra hip**, **tre 10 thang uong tra hip**, **trà hip thì là trẻ sơ sinh**, **Co nen cho con uong pisolac gold**, **co nên mua sữa frisolac**, **frisolac gold co toto khong**, **tre so sinh uong tra hipp co tot khong**, **Sưa prisolac co tôt không**, **frisolac gold la gi**, **tra hipp giup sach luoi**, **be uong frisolac co len can ko**, **trẻ mấy tháng thì uống trà hipp**, **trà hipp cho bé sơ sinh**, **co nen dung tra hipp cho tre**, **uong sua frisolac gold co nen can khong**, **sửa trẻ sơ sinh frisolac**, **trà hipp có mát**, **tra hjp cua tre so sjnh**, **co nen cho be 7 thang uong tra hipp**, **sua frisolac co phai la sua rau khong**, **trà hipp loại chống tưa lưỡi**, **chobe so sinh uong tra**, **Tre so sinhcho uong tra hip duoc khong**, **uong sua frisolac**, **tre so sinh co nen uong tra hip**, **sữa frisolac gold co tot khong**, **tre so sinh co dung duoc tra hip khong**
#### Các Chủ đề tương tự
-
[cách quay báu vật mg3 gold, thomson gold, 6 nong gold, fox, rpk gold](http://vuontre.vn/forum/f52/cach-quay-bau-vat-mg3-gold-thomson-gold-6-nong-gold-fox-rpk-gold-150595.html)Bởi voyeu_baby trong diễn đàn Các loại bệnh thường gặpTrả lời: 0Bài viết cuối: 16-06-2012, 09:31 AM
-
[cách quay báu vật mg3 gold, thomson gold, 6 nong gold, fox, rpk gold](http://vuontre.vn/forum/f61/cach-quay-bau-vat-mg3-gold-thomson-gold-6-nong-gold-fox-rpk-gold-150597.html)Bởi vitcondangyeu trong diễn đàn Vui bếp cùng mẹTrả lời: 0Bài viết cuối: 16-06-2012, 09:31 AM
-
[Liệu sữa Frisolac Gold kém chất lượng thật hay không?](http://vuontre.vn/forum/f341/lieu-sua-frisolac-gold-kem-chat-luong-hay-khong-117648.html)Bởi 2saigon trong diễn đàn TIN TỨCTrả lời: 0Bài viết cuối: 22-03-2012, 04:40 PM
-
[Có mẹ nào cho con dùng sữa Frisolac gold cho mình chút kinh nghiệm với!!](http://vuontre.vn/forum/f14/co-me-nao-cho-con-dung-sua-frisolac-gold-cho-minh-chut-kinh-nghiem-voi-71891.html)Bởi Cuathit trong diễn đàn Các loại sữa bộtTrả lời: 3Bài viết cuối: 24-01-2012, 06:47 PM
-
[Sữa frisolac gold và trà Hipp chi trẻ sơ sinh!!](http://vuontre.vn/forum/f58/sua-frisolac-gold-va-tra-hipp-chi-tre-so-sinh-82770.html)Bởi khanhkt72 trong diễn đàn Chăm sóc béTrả lời: 0Bài viết cuối: 04-01-2012, 10:40 AM
## Đánh dấu

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

X-Powered-By: PleskLin

Pragma: private

Vary: User-Agent


markdown:
Published by: Dung Huynh Thi Thanh
Dạy trẻ học cách đếm thông qua những hình ảnh thú vị
(click to enlarge)

Set-Cookie: __cfduid=deb894f3ebaf7ca26682f65108aed3af01469427040; expires=Tue, 25-Jul-17 06:10:40 GMT; path=/; domain=.148apps.com; HttpOnly

Server: cloudflare-nginx


markdown:
v_line
Đăng nhập
Điểm đến, khách sạn, hoặc căn hộ:
Trả phòng:
Lịch
Đảm Bảo Giá Tốt Nhất
Budapest
Hungary
2,467
Khách sạn
Siofok
520
Khách sạn
Eger
251
Khách sạn
Balatonfured
121
Khách sạn
Szeged
88
Khách sạn
Debrecen
62
Khách sạn
Hévíz
305
Khách sạn
Balatonalmadi
64
Khách sạn
Sopron
63
Khách sạn
Pecs
99
Khách sạn
Budapest2.467 khách sạn
Siofok520 khách sạn
Eger251 khách sạn
Balatonfured121 khách sạn
Szeged88 khách sạn
Debrecen62 khách sạn
Hévíz305 khách sạn
Balatonalmadi64 khách sạn
Sopron63 khách sạn
Pecs99 khách sạn
Gyor66 khách sạn
Hajduszoboszlo283 khách sạn
Dobogoko5 khách sạn
Miskolc66 khách sạn
Nyiregyhaza31 khách sạn
Tihany53 khách sạn
Balatonlelle545 khách sạn
Esztergom30 khách sạn
Szigetmonostor24 khách sạn
Tata20 khách sạn
Zalakaros195 khách sạn
Sarvar113 khách sạn
Keszthely99 khách sạn
Harkany98 khách sạn
Thị trấn Kehidakustány50 khách sạn
Veszprem33 khách sạn
Thị trấn Mako21 khách sạn
Godollo7 khách sạn
Kecskemet32 khách sạn
Mosonmagyarovar25 khách sạn
Szekszárd25 khách sạn
Visegrad18 khách sạn
Kaposvar17 khách sạn
Koszeg17 khách sạn
Thị trấn Papa11 khách sạn
Szolnok11 khách sạn
Oroshaza10 khách sạn
Hegyeshalom10 khách sạn
Kormend5 khách sạn
Dunaújváros4 khách sạn
Sormas1 hotel
Gyula120 khách sạn
Bukfurdo55 khách sạn
Balatonfoldvar41 khách sạn
Tiszafured35 khách sạn
Thị trấn Morahalom33 khách sạn
Mezokovesd27 khách sạn
Cserkeszőlő25 khách sạn
Revfulop22 khách sạn
Làng Agard18 khách sạn
Thị trấn Zebegeny13 khách sạn
Thị trấn Mohacs12 khách sạn
Tapolca11 khách sạn
Szentgotthard10 khách sạn
Làng Erdobenye8 khách sạn
Bozsok8 khách sạn
Torokbalint8 khách sạn
Nagykanizsa7 khách sạn
Làng Horvatzsidany7 khách sạn
Hodmezovasarhely7 khách sạn
Hajdúnánás6 khách sạn
Aggtelek6 khách sạn
Cegled5 khách sạn
Thị trấn Zalaszentgrot4 khách sạn
Thành phố Ajka4 khách sạn
Monor4 khách sạn
Paks3 khách sạn
Nagyalásony3 khách sạn
Mezobereny2 khách sạn
Thị trấn Janossomorja1 hotel
Rojtokmuzsaj1 hotel
Sagvar1 hotel
Simontornya2 khách sạn
Szantod13 khách sạn
Szentendre2 khách sạn
Szigetszentmiklos4 khách sạn
Szirak4 khách sạn
Tiszaujvaros5 khách sạn
Tokaj20 khách sạn
Tarcal10 khách sạn
Tarjan1 hotel
Tatabanya3 khách sạn
Nemesbukk4 khách sạn
Nemesnep5 khách sạn
Paradfurdo-Peres4 khách sạn
Paty1 hotel
Rajka1 hotel
Koveskal8 khách sạn
Komarom13 khách sạn
Hedervar5 khách sạn
Hortobagy3 khách sạn
Inarcs3 khách sạn
Kalocsa10 khách sạn
Cserszegtomaj26 khách sạn
Dunakiliti4 khách sạn
Gyenesdias73 khách sạn
Gyomaendrod5 khách sạn
Etyek7 khách sạn
Galyateto4 khách sạn
Balatongyorok41 khách sạn
Balatonkenese18 khách sạn
Balatonmariafurdo69 khách sạn
Biatorbagy2 khách sạn
Bonyhad2 khách sạn
Budakeszi6 khách sạn
Budaors11 khách sạn
Buk82 khách sạn
Thành phố Erd1 hotel
Szombathely29 khách sạn
Balaton1 hotel
Szekesfehervar18 khách sạn
Mezohegyes1 hotel
Nagyszénás2 khách sạn
Szabadkígyós2 khách sạn
Thị trấn Szarvas8 khách sạn
Abaújszántó8 khách sạn
Abaújvár7 khách sạn
Erdohorvati1 hotel
Felsodobsza1 hotel
Járdánháza4 khách sạn
Kazincbarcika5 khách sạn
Kisgyor2 khách sạn
Sajószentpéter2 khách sạn
Thị trấn Sarospatak19 khách sạn
Sátoraljaújhely1 hotel
Szerencs1 hotel
Csongrád6 khách sạn
Domaszék3 khách sạn
Hegyko17 khách sạn
Jaszapati2 khách sạn
Kiskunfelegyhaza4 khách sạn
Kutas1 hotel
Matraszentimre13 khách sạn
Noszvaj16 khách sạn
Nagyharsany3 khách sạn
Pécsvárad2 khách sạn
Pogány1 hotel
Siklós6 khách sạn
Somogyapáti1 hotel
Szederkény1 hotel
Thị trấn Szigetvar9 khách sạn
Thành phố Bekescsaba12 khách sạn
Füzesgyarmat4 khách sạn
Kétegyháza2 khách sạn
Rackeve7 khách sạn
Sumeg5 khách sạn
Tatarszentgyorgy1 hotel
Telki1 hotel
Vac11 khách sạn
Vasarosnameny3 khách sạn
Velence24 khách sạn
Villany20 khách sạn
Zomba2 khách sạn
Zsambek1 hotel
Zalaszentlaszlo3 khách sạn
Zamardi35 khách sạn
Kospallag2 khách sạn
Baja17 khách sạn
Balatonszemes9 khách sạn
Bank8 khách sạn
Bikacs1 hotel
Dunasziget1 hotel
Zalacsany8 khách sạn
Nemesvita8 khách sạn
Hajós1 hotel
Làng Jakabszallas9 khách sạn
Kecel2 khách sạn
Kerekegyháza2 khách sạn
Kiskoros8 khách sạn
Thành phố Kiskunhalas6 khách sạn
Kiskunmajsa17 khách sạn
Lajosmizse9 khách sạn
Soltvadkert1 hotel
Szikra3 khách sạn
Thị trấn Tiszakecske5 khách sạn
Baksa1 hotel
Beremend1 hotel
Egyházasharaszti2 khách sạn
Hosszúhetény1 hotel
Kaposszekcso1 hotel
Magyaregregy1 hotel
Thị trấn Mecseknadasd9 khách sạn
Mikóháza3 khách sạn
Nagykáta1 hotel
Nagykoros3 khách sạn
Thị trấn Nagymaros12 khách sạn
Nagytarcsa1 hotel
Pilisborosjeno3 khách sạn
Piliscsaba1 hotel
Pilisszentkereszt3 khách sạn
Pilisvörösvár1 hotel
Pomaz1 hotel
Szada3 khách sạn
Százhalombatta3 khách sạn
Szigetszentmárton2 khách sạn
Tahitófalu6 khách sạn
Taksony2 khách sạn
Tápiószele2 khách sạn
Tököl1 hotel
Vámosmikola1 hotel
Thị trấn Vasad1 hotel
Veresegyház4 khách sạn
Balatonboglár67 khách sạn
Làng Balatonfenyves85 khách sạn
Balatonszárszó14 khách sạn
Barcs2 khách sạn
Kaposfo1 hotel
Kaposújlak3 khách sạn
Látrány1 hotel
Mernye2 khách sạn
Thị trấn Nagyatád4 khách sạn
Nagybajom1 hotel
Somogyaracs4 khách sạn
Somogygeszti2 khách sạn
Somogyvár2 khách sạn
Szenna2 khách sạn
Szentbalazs1 hotel
Kisar1 hotel
Kisvarda2 khách sạn
Thị trấn Nyirbator11 khách sạn
Tiszadob2 khách sạn
Tiszalök1 hotel
Túristvándi2 khách sạn
Bölcske3 khách sạn
Thị trấn Dombovar7 khách sạn
Nagymányok1 hotel
Kaba4 khách sạn
Nádudvar2 khách sạn
Püspökladány5 khách sạn
Téglás1 hotel
Tiszacsege6 khách sạn
Belapatfalva6 khách sạn
Bodony1 hotel
Gyongyos9 khách sạn
Gyöngyössolymos2 khách sạn
Hatvan3 khách sạn
Khu Matrafured10 khách sạn
Làng Parad5 khách sạn
Pétervására1 hotel
Jászárokszállás1 hotel
Jászberény2 khách sạn
Thị trấn Karcag3 khách sạn
Kunszentmárton1 hotel
Martfu2 khách sạn
Làng Szajol1 hotel
Bábolna2 khách sạn
Dorog2 khách sạn
Kisbér2 khách sạn
Oroszlany2 khách sạn
Somlyodulo4 khách sạn
Alsótold7 khách sạn
Balassagyarmat1 hotel
Batonyterenye2 khách sạn
Egyházasgerge2 khách sạn
Felsopeteny3 khách sạn
Retsag1 hotel
Salgótarján5 khách sạn
Szátok5 khách sạn
Szécsény6 khách sạn
Vanyarc1 hotel
Alsópuszta1 hotel
Dabas3 khách sạn
Dunabogdány2 khách sạn
Thị trấn Dunaharaszti1 hotel
Thành phố Dunakeszi2 khách sạn
Érd-Parkváros1 hotel
Forró1 hotel
Fot3 khách sạn
Thị trấn God3 khách sạn
Gyomro1 hotel
Halásztelek1 hotel
Herceghalom1 hotel
Kiskunlacháza2 khách sạn
Làng Leanyfalu10 khách sạn
Mogyoród4 khách sạn
Alsóörs24 khách sạn
Làng Badacsonytomaj26 khách sạn
Bakonyjákó3 khách sạn
Balatoncsicsó1 hotel
Thị trấn Balatonfuzfo15 khách sạn
Balatonvilágos3 khách sạn
Csajág2 khách sạn
Làng Csopak18 khách sạn
Thị trấn Herend2 khách sạn
Jásd3 khách sạn
Làng Kapolcs2 khách sạn
Káptalantóti1 hotel
Liter1 hotel
Lókút1 hotel
Oriszentpeter9 khách sạn
Pankasz1 hotel
Repcelak1 hotel
Simaság1 hotel
Sótony1 hotel
Szeleste1 hotel
Torony2 khách sạn
Vasvár8 khách sạn
Somloszolos1 hotel
Szentkirályszabadja5 khách sạn
Szücs1 hotel
Làng Totvazsony2 khách sạn
Varoslod1 hotel
Várpalota1 hotel
Làng Zanka3 khách sạn
Thị trấn Zirc11 khách sạn
Làng Alsopahok3 khách sạn
Csesztreg4 khách sạn
Thị trấn Lenti22 khách sạn
Letenye3 khách sạn
Nagykapornak1 hotel
Vonyarcvashegy79 khách sạn
Zalabaksa1 hotel
Khu Zalaegerszeg22 khách sạn
Zalalovo2 khách sạn
Hosszúpereszteg2 khách sạn
Kápolna2 khách sạn
Bicske1 hotel
Csabdi1 hotel
Pusztaszer2 khách sạn
Làng Ruzsa2 khách sạn
Sandorfalva2 khách sạn
Szentes5 khách sạn
Tamási3 khách sạn
Tolna1 hotel
Làng Apatistvanfalva5 khách sạn
Bajánsenye6 khách sạn
Celldömölk7 khách sạn
Csehimindszent1 hotel
Gencsapáti2 khách sạn
Enying2 khách sạn
Gárdony6 khách sạn
Kapolnasnyek3 khách sạn
Kisapostag1 hotel
Kulcs1 hotel
Lajoskomárom1 hotel
Pusztaszabolcs1 hotel
Thị trấn Racalmas1 hotel
Abda2 khách sạn
Fertoszentmiklos1 hotel
Làng Gyorujbarat7 khách sạn
Kapuvár4 khách sạn
Károlyháza4 khách sạn
Kimle1 hotel
Kisbajcs1 hotel
Lébény1 hotel
Pannonhalma4 khách sạn
Rábacsanak1 hotel
Sarród1 hotel
Thị trấn Balmazujvaros4 khách sạn
Berettyóújfalu4 khách sạn
Làng Kemence4 khách sạn
Làng Kiskutas4 khách sạn
Làng Lipot6 khách sạn
Làng Lovaszpatona1 hotel
Làng Lukacshaza2 khách sạn
Làng Igal12 khách sạn
Làng Matraderecske8 khách sạn
Thành phố Medina3 khách sạn
Làng Nagyhuta1 hotel
Neszmely3 khách sạn
Làng Orfu18 khách sạn
Làng Pellerd1 hotel
Làng Petrikeresztur5 khách sạn
Làng Szalafo11 khách sạn
Thị trấn Szalka8 khách sạn
Làng Ratot2 khách sạn
Roszke1 hotel
Làng Tallya12 khách sạn
Làng Tat3 khách sạn
Thị trấn Teleki2 khách sạn
Làng Tiszaug2 khách sạn
Tolcsva2 khách sạn
Kisoroszi3 khách sạn
Fonyod94 khách sạn
Thị trấn Abadszalok33 khách sạn
Làng Badacsonylabdihegy9 khách sạn
Làng Bakonybel16 khách sạn
Làng Balatonakali4 khách sạn
Làng Balatonkeresztur64 khách sạn
Làng Berekfurdo18 khách sạn
Làng Bogacs27 khách sạn
Thị trấn Bogote1 hotel
Làng Bonnya1 hotel
Làng Bordany1 hotel
Làng Csesznek7 khách sạn
Làng Dobronte4 khách sạn
Bazakerettye2 khách sạn
Làng Dunaszentmiklos4 khách sạn
Dorgicse1 hotel
Dunapataj1 hotel
Fehervarcsurgo4 khách sạn
Feked3 khách sạn
Fertoboz1 hotel
Fertorakos5 khách sạn
Fertoszeplak3 khách sạn
Gelenes1 hotel
Golop5 khách sạn
Hegyhatszentjakab2 khách sạn
Ispank4 khách sạn
Josvafo1 hotel
Kiszombor1 hotel
Kophaza1 hotel
Magyarboly1 hotel
Magyarszombatfa6 khách sạn
Maklar3 khách sạn
Matrakeresztes2 khách sạn
Matranovak4 khách sạn
Mor2 khách sạn
Nyirpazony3 khách sạn
Paradsasvar6 khách sạn
Poroszlo12 khách sạn
Porva-Szepalmapuszta2 khách sạn
Szarvasko3 khách sạn
Szihalom1 hotel
Tapiogyorgye1 hotel
Tet1 hotel
Tiszanana3 khách sạn
Tordas2 khách sạn
Verocemaros9 khách sạn
Verseg1 hotel
Zalacseb1 hotel
Sukoro6 khách sạn
Szurdokpuspoki1 hotel
Tiszaderzs1 hotel
Vaszoly1 hotel
Alsomocsolad1 hotel
Balatonederics4 khách sạn
Balatonszabadi7 khách sạn
Band2 khách sạn
Baracska1 hotel
Barand2 khách sạn
Bokros1 hotel
Borgata1 hotel
Tiszagyenda2 khách sạn
Tornaszentandras4 khách sạn
Vitezitelek1 hotel
Zalavar3 khách sạn
Lovasbereny3 khách sạn
Abaliget1 hotel
Domos3 khách sạn
Csokonyavisonta2 khách sạn
Ozd1 hotel
Felcsut4 khách sạn
Feldebro2 khách sạn
Ketvolgy2 khách sạn
Marcalgergelyi3 khách sạn
Monosbel1 hotel
Monoszlo2 khách sạn
Nagysap2 khách sạn
Pakozd1 hotel
Palkove1 hotel
Sikonda2 khách sạn
Szokolya4 khách sạn
Tornabarakony3 khách sạn
Csatalja1 hotel
Hernadvecse2 khách sạn
Zsennye1 hotel
Magyarszerdahely3 khách sạn
Puspokmolnari2 khách sạn
Hegymagas1 hotel
Poloske3 khách sạn
Dinnyes3 khách sạn
Kaszo1 hotel
Bodajk1 hotel
Dobrogpuszta1 hotel
Dobrokoz4 khách sạn
Gyorsag1 hotel
Nagyrakos1 hotel
Nogradsipek5 khách sạn
Tiszaorveny2 khách sạn
Balatonmagyarod1 hotel
Balatonszolos1 hotel
Dormand1 hotel
Kisapati1 hotel
Ladanybene1 hotel
Magyarlukafa2 khách sạn
Paloznak2 khách sạn
Helesfa1 hotel
Lesencetomaj1 hotel
Sarretudvari2 khách sạn
Somberek1 hotel
Szomolya1 hotel
Petofiszallas2 khách sạn
Szentantalfa5 khách sạn
Palotashalom1 hotel
Zavod1 hotel
Koppanyszanto2 khách sạn
Dad1 hotel
Apostag1 hotel
Tompa1 hotel
Bodvarako2 khách sạn
Damak1 hotel
Fuzer2 khách sạn
Hosszupalyi1 hotel
Alsopeteny1 hotel
Kisharsany1 hotel
Sarud1 hotel
Ujudvar1 hotel
Holloko1 hotel
Nagyvázsony3 khách sạn
Nemesvámos2 khách sạn
Szilvasvarad36 khách sạn
Kerepes2 khách sạn
Làng Vertessomlo2 khách sạn
Matrahaza3 khách sạn
Bukkosd6 khách sạn
Nógrádgárdony1 hotel
Làng Fadd - Dombori4 khách sạn
Thị trấn Fertod9 khách sạn
Làng Gosztola2 khách sạn
Csardapuszta1 hotel
Doboz2 khách sạn
Farad7 khách sạn
Felsomocsolad1 hotel
Fony2 khách sạn
Fulophaza1 hotel
Fulopszallas1 hotel
Istenmezeje1 hotel
Kerecsend4 khách sạn
Kerkafalva2 khách sạn
Kiskore2 khách sạn
Kistelek1 hotel
Magyarhertelend7 khách sạn
Megyer1 hotel
Mezopeterd2 khách sạn
Misefa1 hotel
Nagyborzsony4 khách sạn
Nagycsepely1 hotel
Nagygorbo1 hotel
Nagyrecse2 khách sạn
Regec1 hotel
Sirok2 khách sạn
Làng Zsira4 khách sạn
Làng Ujhartyan3 khách sạn
Làng Verpelet6 khách sạn
Làng Villanykovesd4 khách sạn
Làng Vindornyalak5 khách sạn
Làng Visz1 hotel
Tardona2 khách sạn
Ujlengyel1 hotel
Dunafoldvar3 khách sạn
Balastya5 khách sạn
Agyagosszergeny1 hotel
Balatonszepezd3 khách sạn
Balatonudvari7 khách sạn
Bataapati2 khách sạn
Bekesszentandras7 khách sạn
Bukkszek8 khách sạn
Buzsak2 khách sạn
Cserkut10 khách sạn
Diosjeno2 khách sạn
Ưu đãi đặc biệt Agoda
Miễn phí một đêm ở khách sạn Miễn phí nâng cấp phòng Nhiều ưu đãi giảm giá hấp dẫn Hiện đang có trên Agoda!
Hãy nhập địa chỉ email của bạn và chúng tôi sẽ gửi cho bạn thông tin khuyến mãi thường xuyên của chúng tôi.
Bản quyền © 2005 – 2016 Agoda Company Pte. Ltd. Giữ toàn quyền.
AGODA ® là thương hiệu được đăng ký của AGIP LLC, sử dụng theo giấy phép của Agoda Company Pte. Ltd.
Agoda là thành viên của
(NASDAQ:PCLN)
Agoda là thành viên của Priceline Group, nhà cung cấp hàng đầu thế giới về dịch vụ du lịch trực tuyến & các dịch vụ có liên quan.
AS-AGWEB-3A06

Access-Control-Allow-Methods: GET,POST

Access-Control-Allow-Credentials: true

Cache-Control: no-cache, no-store

Access-Control-Allow-Headers: Content-Type

Vary: User-Agent, Accept-Encoding


markdown:
v_line
Đăng nhập
Trả phòng:
Lịch
Đảm Bảo Giá Tốt Nhất
22, Place Cornavin
Rue de la Rôtisserie 5
Rue du Grand Pre 33-35
Chemin de la Violette 11
Rue de Zurich 19
Lý do tốt nên đặt phòng với Agoda
Hơn 750.000 khách sạn trên khắp thế giới
Hơn 8.000.000 nhận xét về khách sạn
Có mặt hơn 60.000 thành phố trên toàn thế giới
Bảo đảm giá tốt nhất! Giá phòng khách sạn thay đổi mỗi ngày!
Được hơn 16.000.000 khách hàng tin dùng
Ưu đãi đặc biệt của Agoda
Bao gồm các ưu đãi giờ chót(có thể trong cùng ngày!)Miễn phí một đêm nghỉNâng cấp hạng phòng miễn phí!
Customer Support
0.28
Km.
0.3
Km.
0.46
Km.
0.5
Km.
0.57
Km.
0.59
Km.
0.62
Km.
0.63
Km.
0.64
Km.
0.71
Km.
0.72
Km.
0.73
Km.
0.74
Km.
0.75
Km.
0.76
Km.
0.77
Km.
Về đầu trang
Bản quyền © 2005 – 2016 Agoda Company Pte. Ltd. Giữ toàn quyền.
AGODA ® là thương hiệu được đăng ký của AGIP LLC, sử dụng theo giấy phép của Agoda Company Pte. Ltd.
Agoda là thành viên của
(NASDAQ:PCLN)
Agoda là thành viên của Priceline Group, nhà cung cấp hàng đầu thế giới về dịch vụ du lịch trực tuyến & các dịch vụ có liên quan.
AS-AGWEB-3B05

Cache-Control: private


markdown:
AppBrain
Sign up
Log in
All apps
>
Books & Reference
>
Ngã rẽ cuộc đời tuổi 16
Ngã rẽ cuộc đời tuổi 16
by
SharePlus Corp
Basic Information
This app is currently not active on Google Play
1+
Thousand
Installs
4.12
17
Rating
Unranked
Ranking
1
Libraries
1.6+
Android version
11/20/12
Last updated
2012
November
App Age
568 kb
App size
Everyone
Content Rating
FREE
Price
Google Play Rating history and histogram
11
1
3
0
2
Changelog
Jan 16, 2014
Unpublished
Jan 6, 2013
Installs
1,000+ installs
Dec 2, 2012
Installs
500+ installs
Nov 24, 2012
Installs
100+ installs
Nov 20, 2012
New App
Version 1.0 in Books & Reference for Free
Developer information
SharePlus Corp
Website
Description
"Có bao giờ bạn tự hỏi rằng, cuộc đời của bạn sẽ thay đổi như thế nào khi bạn lớn lên không ? Tôi nghĩ rằng ai cũng sẽ hỏi thế. Ngày hôm nay, sau bao nhiêu thăng trầm của cuộc sống, tôi muốn có 1 khoảng lặng riêng của tôi, để tôi có thể nhìn vào quá khứ, nhìn vào những biến cố trong cuộc đời, những con người đã đi ngang qua cuộc đời tôi, để tôi có thể tự tin mỉm cười rằng, tôi đã sống không thẹn với lương tâm của mình, cho tới ngày hôm nay."
Đó là một trích đoạn trong tác phẩm Ngã rẽ cuộc đời tuổi 16. Hẳn bất kỳ một ai cũng từng có một ngã rẽ, bước ngoặt trong cuộc đời mình và số phận mỗi người là khác nhau, tác phẩm này kể về cuộc đời của một chàng trai có một bước ngoặt trong cuộc sống ở tuổi 16.
Hãy tải và cùng thưởng thức một hồi kí này.
"Có bao giờ bạn tự hỏi rằng, cuộc đời của bạn sẽ thay đổi như thế nào khi bạn lớn lên không ? Tôi nghĩ rằng ai cũng sẽ hỏi thế. Ngày hôm nay, sau bao nhiêu thăng trầm của cuộc sống, tôi muốn có 1 khoảng lặng riêng của tôi, để tôi có thể nhìn vào quá khứ, nhìn vào những biến cố trong cuộc đời, những con người đã đi ngang qua cuộc đời tôi, để tôi có thể tự tin mỉm cười rằng, tôi đã sống không thẹn với lương tâm của mình, cho tới ngày hôm nay."
Đó là một trích đoạn trong tác phẩm Ngã rẽ cuộc đời tuổi 16. Hẳn bất kỳ một ai cũng từng có một ngã rẽ, bước ngoặt trong cuộc đời mình và số phận mỗi người là khác nhau, tác phẩm này kể về cuộc đời của một chàng trai có một bước ngoặt trong cuộc sống ở tuổi 16.
Hãy tải và cùng thưởng thức một hồi kí này.
Show full description
Hide full description
bao
bước
bạn
cuộc
cũng
của
hôm
hỏi
mình
một
nay
ngoặt
ngày
ngã
nhìn
phẩm
rằng
sống
thế
trong
tuổi
tác
tôi
vào
đời
Comments
Tag cloud
ban
dok
hay
koj
lam
nau
sao
taj
vay
zia
Positive comment tag cloud
ban
dok
hay
koj
lam
nau
sao
taj
thu
vay
Negative comment tag cloud
Google Play Rankings
This app is not ranked
Permissions
Network communication
full network access, view network connections
Libraries
Ad network libraries
Admob
Discover Apps
Hot Apps
All-time Popular Apps
App Recommendations
AppBrain Android App
Developers
Android App Promotion
Monetize Your Android App
AppBrain SDK
AppBrain Widgets
Android Market Statistics
Apptimizer
About AppBrain
Contact
Blog
Feedback
Privacy
Help Center
Stay connected
Facebook
Google+
Twitter
© 2010-2016 - AppBrain


markdown: (TNO) Nếu bạn là người thích đọc sách thì có lẽ không nên bỏ qua trang Đọc sách (http://docsach.dec.vn). Tại đây người dùng có thể tha hồ đọc hàng ngàn cuốn sách đủ mọi loại như: truyện, thơ, kinh tế, nông nghiệp, khoa học, đời sống, y tế, sức khỏe, giáo dục, từ điển...

X-Cache: MISS from cachehk2