text:
Bộ Giáo dục
Đào tạo
Chương trình dạy học
của Intel tại Việt Nam
Tài liệu
Hướng dẫn Kỹ năng
Viện Nghiên cứu Giáo dục
ĐH Sư Phạm TP. HCM
Intel Teach Elements
Blogs
Recent Entries
Best Entries
Best Blogs
Blog List
Search Blogs
DạyhọcIntel.net
>
Góc nghiệp vụ sư phạm
>
Thảo luận về phương pháp giảng dạy
Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp
Bí danh
Ghi nhớ tôi?
Mật mã
Đăng ký
Tập ảnh
Blogs
Hỏi đáp
Lịch
Tìm
Bài viết hôm nay
Đã đọc các diễn đàn
Công cụ chủ đề
Kiểu hiển thị
05-04-2011, 20:07
#
1
Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp
thuong0674
05-04-2011, 20:07
NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
1/Giảng dạy các bộ môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh.
2/Học tập nâng cao sự hiểu biết đạt trình độ chuẩn, phấn đấu đạt trên chuẩn (CĐSP, ĐHSP).
3/ Nêu cao các phẩm chất trong công tác GD HS:
a. Gần gũi, yêu thương , tôn trọng và đối xử công bằng với HS, an tâm với nghề dạy học ở Tiểu học.
b. Có ý thức trách nhiêm, tinh thần khắc phục khó khăn, tận tuỵ, sáng tạo trong lao động sư phạm.
c. Gắn bó mật thiết với tập thể sư phạm và cộng đồng.
d. Sống giản dị, lành mạnh, trung hậu, bao dung, vui tươi, cởi mở, có tác phong mẫu mực.
e. Ham hiểu biết cái mới, luôn nâng cao trình độ, kĩ năng nghề nghiệp và rèn luyện tự hoàn thiện nhân cách.
V. PHẤN ĐẤU LÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI:
1/Dạy tốt môn đạo đức hay một môn học khác, được xếp loại là GVDG vào mỗi học kì và cuối năm học.
2/ Hướng dẫn cán bộ, HS tiến hành các tiết sinh hoạt lớp trong đó có ít nhất là 2 tiết được lãnh đạo nhà trường cùng tổ khối chuyên môn tham dự và được xếp từ khá trở lên.
3/ Có sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp hoặc về việc đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn được phòng GD-ĐT xếp loại.
4/ Lớp trở thành một tập thể tự quản được nhà trường xếp loại khá trong các đợt thi đua, không có HS vi phạm kĩ luật ở mức trường. Kết quả học tập cuối năm và thi hết cấp có tiến bộ rõ rệt so với đầu năm.
5/ Được HS và cha mẹ HS tín nhiệm, tổ khối chuyên môn đồng tình đề nghị công nhận.
VI. MỤC TIÊU CỦA GIÁO DỤC TIỂU HỌC:
Hình thành cho HS những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thêt chất và các kĩ năng cơ bản để học tiếp THCS hoặc đi vào cuộc sống lao động.
Học xong Tiểu học HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau đây:
1/ Có lòng nhân ái,mang bản sắc con người Việt Nam: yêu quê hương, đất nước, hoà bình và công bằng bác ái; kính trên nhường dưới và sẵn sàng hợp tác với mọi người; có ý thức và bổn phận của mình đối với người thân; đối với bạn bè; đối với cộng đồng và môi trường sống; tôn trọng và thực hiện đứng Pháp luật và quy định ở nhà trường, khu dân cư, nơi công cộng; sống hồn nhiên , mạnh dạn, trung thực, tự tin.
2/ Có kiến thức cơ bản về tự nhiên, xã hội, con người và thẩm mĩ; có kĩ năng cơ bản: nghe- nói- đọc -viết và tính toán, có thói quen rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh và bảo vệ sức khỏe.
3/Biết cách học tập, biết tự phục vụ; biết sử dụng một số đồ dùng trong gia đình và giúp việc gia đình.
VII. DẠY HỌC HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH:
Để thực hiện thắng lợi CNH-HĐH, cần GD để thế hệ trẻ trở thành những con người “..năng động, sáng tạo, có năng lực giải quyết vấn đề”, những con người tự tin, có trách nhiệm, hành động phù hợp với những giá trị nhân văn và công bằng xã hội,cần thực hiện một kiểudạy -học “ hướng tập trung vào đứa trẻ, trên cơ sở hoạt động của đứa trẻ”.
Kiểu dạy học này làm thay đổi vai trò của GV, thay đổi mối quan hệ giữa GV và HS trong quá trình dạy học . Người GV phải là người tổ chức ra những tình huống học tập có tác dụng kích thích óc tò mò và tư duy độc lập ,hình thành và phát triển những kĩ năng giải quyết vấn đề, xúc tiến việc tự học để lĩnh hội kiến thức thông qua quan sát, tư duy phê phán và hoạt động.
a.Thế nào là kiểu dạy học hướng tập trung vào HS ?
Quá trình dạy học gồm hai mặt hữu cơ : hoạt động dạy của GV và hoạt động học của HS. Người GV là chủ thể của hoạt động dạy với hai chức năng truyền đạt và chỉ đạo tổ chức. Người HS là đối tượng (khách thể) của hoạt động dạy, nhưng lại là chủ thể của hoạt động học tập với hai chức năng tiếp thu và tự chỉ đạo, tự tổ chức.
Một điều cần đặc biệt chú ý là hoạt động học tập chỉ có thể đạt hiệu quả, nếu HS tiến hành các hành động học tập một cách tích cực, chủ động , tự giác, với một động cơ nhận thức sâu sắc.
b.Một vài điều cần chú ý trong kiểu dạy học hướng tập trung vào HS.
Trong kiểu dạy học hướng tập trung vào HS, vai trò truyền đạt của người GV vẫn còn, tuy nhiên không là vai trò duy nhất nữa. Người GV không chỉ là người truyền thụ những tri thức riêng rẽ, mà giúp cho HS thường xuyên tiếp xúc với những lĩnh vực học tập ngày càng rộng hơn, có quan hệ chặt chẽ với cuộc sống của các em. Trong việc thực hiện quá trrình dạy học theo kiểu hướng tập trung vào HS, người học tìm tòi, khám phá với sự giúp đỡ, hướng dẫn, cố vấn của GV. Với sự tham gia tích cực của học sinh, mối quan hệ đơn tuyến ( từ thầy đến trò) và độc đoán giữa GV và HS sẽ khó được duy trì.
Như vậy, bên cạnh vai trò người truyền đạt tri thức người GV là người tổ chức, người hướng dẫn, người cố vấn cho HS trong việc học tập. Vai trò của người GV hoàn toàn không bị hạ thấp, mà được nâng cao lên nhiều với những yêu cầu cao hơn.
VIII. GIÚP HS ĐỌC VIẾT TỐT:
Để giúp HS đọc và viết tốt, GV cần:
-Khi ra nhiệm vụ cho HS hãy tóm tắt cả bằng miệng và bằng viết, không ngại nói lại nhiệm vụ cho bất cứ HS nào muốn nghe 1 lần nữa cho chính xác.
-Phát hiện ra những HS cần giúp đỡ, cố gắng xác định những HS có vấn đề về môn học và sẵn sàng giúp đỡ.
-Lựa chọn ngôn từ khi viết các nhiệm vụ hoặc các hướng dẫn.
+Hãy sử dụng các câu ngắn bất cứ khi nào có thể.
+Khi phải đọc những câu hướng dẫn dài dòng, phức tạp HS thường lúng túng và khó khăn. Gv nên xem xétcách sử dụng từ vựng trong bộ môn vì có thể HS chưa kịp quen với bộ môn đó.
-GV luôn nhắc nhở HS đọc thông viết thạo để góp phần trở thành con người thành đạt trong cuộc sống, không nên dựa vào kĩ năng đọc khi đánh giá khả năng đọc và diễn đạt của HS.
-Khi coi trọng nhiệm vụ nâng cao khả năng đọc mà có thể phối hợp các nhiệm vụ các bài tập khác liên quan đến kĩ năng đọc.
-Giúp HS bảo vệ tính tự trọng, giúp HS biết viết đủ. Bởi những HS gặp khó khăn khi đọc cũng thường gặp khó khăn khi viết đủ.
-GV cần xác định những từ vựng mới và giúp HS học những từ đó. Giúp HS có tính tự tin hơn , dành nhiều thời gian cho những HS khó khăn khi viết từ ngữ. Khuyến khích HS thường xuyên diễn đạt ý kiến của mình.
IX. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
Việc đổi mới PPDH tất yếu phải đổi mới hình thức tổ chức dạy học để tạo một sự tương ứng cần thiết. Sự đa dạng của PPDH ttrong sự phối hợp của chúng đòi hỏi phải có một số hình thức tổ chức dạy học thích hợp. Mỗi hình thức tổ chức dạy học đều có tác dụng tích cực phát triển HS một khía cạnh nào đó. Vì vậy chúng ta cần phải kết hợp nhiều hình thức tổ chức dạy học.
PPDH mới , đòi hỏi phải có hình thức tổ chức dạy học tạo cơ hội cho HS suy nghĩ và làm việc, trao đổi thảo luận với nhau nhiều hơn.
*Các hình thức tổ chức dạy học gồm: (6 hình thức cơ bản)
1.Dạy học cá nhân:
-Mỗi HS có một đặc điểm riêng về tính cách và năng lực hoạt động, trí tuệ. Những đặc điểm đó sẽ được phát triển đúng mức nếu được tạo điều kiện thuận lợi. Dạy học cá nhân nhằm phát triển năng lực riêng của từng HS và rèn cho HS thói quen tự học.
-GV tổ chức cho mỗi em được làm việc thực sự với các đối tượng học tập như : tranh ảnh, sơ đồ, hình vẽ...để thực hiện nhiệm vụ GV đưa ra. HS làm việc- GV có thể góp ý, hướng dẫn,sửa chữa cho một số em trong lớp.
-Hình thức dạy học cá nhân rất đa dạng, làm việc với phiếu học tập, làm các bài tập trong sách, làm các trò chơi, tiến hành các thí nghiệm, tự thể hiện tài năng.
2.Dạy học theo nhóm:
a.Tổ chức nhóm: Tuỳ theo nội dung bài học và số lượng ĐDDH đã có mà GV chia nhóm, các nhóm từ 2-5 HS. GV hoặc HS tự cử nhóm trưởng ( thư kí nếu cần), sau đó giao nhiệm vụ và hướng dẫn các em làm việc.
b. Tác dụng: Đề cao vai trò sự hợp tác, trách nhiệm cá nhân với tập thể đồng thời rèn luyện cho HS những kĩ năng: Biết lắng nghe ý kiến, lựa chọn, tiếp nhận ý kiến của người khác để bổ sung vào sự hiểu biết của mình và biết cách trình bày ý kiến cho bạn nghe.
c.Dạy học theo nhóm có nhiều hình thức tổ chức khác nhau như:
-Thảo luận về một vấn đề học tập.
-Tìm hiểu điều tra về một vấn đề thực tế.
-Ôn tập tổng kết sau một bài hay một chương.
-Thực hiện một bài tập , một nhiệm vụ học tập.
-Tiến hành một thí nghiệm, tổ chức một trò chơi học tập.
-Xây dựng một kế hoạch.
d. Các loại nhóm học tập:
-Nhóm xuất phát.
-Nhóm chuyên sâu.
-Nhóm cùng trình độ.
-Nhóm tương trợ.
đ. Cách chia nhóm:
-Chia theo cách đếm số.
-Chia theo biểu tượng.
-Chia theo địa bàn dân cư....
3.Dạy học theo lớp:
*.Hình thức tổ chức:
-Dạy học theo lớp là một hình thức tổ chức dạy học cơ bản , khá phổ biến, trong dạy học lấy GV làm trung tâm; GV chủ yếu truyền thụ cho HS những kiến thức mà đữ chuẩn bị sẵn bằng lời, phương tiện dạy học hay bài tập, bài thực hành, hoạt động chủ yếu của HS là thông hiểu, ghi nhớ và tái hiện lại bài học.Trên lớp GV làm việc nhiều, HS thụ động nên kết quả không cao.
-Trong dạy học lấy HS làm trung tâm đã xuất hiện nhiều hình thức tổ chức dạy học phù hợp với các PPDH đề cao vai trò hoạt động nhận thức của HS. Hình thức này được tổ chức vào lúc thích hợp như: đầu giờ, giữa hoặc cuối tiết học, nó diễn ra trong một thời gian ngắn.
4.Dạy học ngoài trời:
Tổ chức học ngoài trời theo các bước sau:
-Giới thiệu bài.
-Nêu nội dung cần phải tìm hiểu.
-Tuỳ theo nội dung, tình hình thực tế của hiện trường để GV chia nhóm.
-Giao nhiệm vụ cho từng nhóm, quy định từng thời gian hoạt động.
-Cho HS ra hiện trường quan sát, tìm hiểu theo nhiệm vụ đã giao.
-Tập trung HS lại, sắp xếp đội hình tuỳ theo địa hình và tình hình thực tế. HS báo cáo tình hình đã thu hoạch được, HS khác bổ sung ý kiến, nhận xét đánh giá kết quả của bạn.
-GV tổng kết.
-HS trở về lớp để học tiết sau.
5. Tham quan:
Tổ chức tham quan theo các bước sau:
a.Chuẩn bị:
-Xác định mục đích, nội dung, địa điểm thời gian, lô trình, phương tiện, CSVC.
-Các thông tin khác về hiện trường cần cho HS biết trước khi tham quan.
-Dự kiến các PP sử dụng chủ yếu trong tham quan, các dụng cụ, phục vụ cho việc dạy- học.
-Dự kiến các hình thức tổ chức dạy học, có thể chia nhóm trước khi tiến hành tham quan.
-Chọn hoặc mời người thuyết minh , hướng dẫn.
b.Tiến hành tham quan:
-Đưa HS đến địa điểm tham quan.
-Lắng nghe hướng dẫn, tôn trọng nội quy, quan sát thu thập thông tin để chuẩn bị trả lời câu hỏi do GV đặt ra.
-GV nêu định hướng để hướng dẫn HS chú ý vào những yếu tố chủ yếu, nổi bật trong nội dung tham quan.
c.Tổng kết:
-GV giải đáp những thắc mắc của HS, tổng kết các nội dung tham quan cần thiết để đưa ra những câu hỏi để HS tiếp tục suy nghĩ.
-Hướng dẫn HS về bài viết thu hoạch.
-Tổ chức báo cáo kết quả tham quan, trưng bày các hiện vật.
-Đánh giá , nhận xét.
6.Trò chơi học tập:
Cách tổ chức trò chơi học tập:
a.Tổ chức trò chơi học tập gồm những công việc sau:
- Giới thiệu trò chơi:
+Nêu tên trò chơi.
+Hướng dẫn cách chơi: Vừa mô tả vừa thực hành, nếu cần mời mọi người làm theo
-Chơi thử.
-Nhấn mạnh luật chơi, nhất là những lỗi thường gặp ở phần chơi thử.
-Chơi thật.
-Xử phạt những người phạm luật chơi.
-Nhận xét kết quả trò chơi, rút kinh nghiệm.
b. Người tổ chức trò chơi: Do Gv là chính, còn khi chơi quen trò chơi thì GV có thể giao cho HS tổ chức.
c.Thưởng - phạt:
-Phải công minh, đúng luật sao cho người chơi thoải mái, kích thích được sự hứng thú.
-Hình thức thưởng có thể là một hiện vật, một lời khen, một tràng pháo tay.
-Phạt có thể là hát một bài, kể một câu chuyện....
( SƯU TẦM)
Chỉnh sửa lần cuối bởi gdnghia : 06-04-2011 lúc
10:00
.
thuong0674
Đại học
Gia nhập: 03-2011
Đơn vị: Trường TH Nguyễn Văn Trỗi
Bài viết: 698
Cảm ơn: 3,621
Được cảm ơn 3,279 lần trong 678 bài
Xem phiên bản in
Email trang này
Lượt xem: 12477
Đã cảm ơn thuong0674:
gdnghia
,
MOON28
,
nguyennga
,
quyen1971
,
quyentri
,
thuykieu
,
tiennam_art
thuong0674
Xem hồ sơ
Gởi tin nhắn cho thuong0674
Tìm những bài khác của thuong0674
Give Away Points
12-04-2011, 12:01
#
2
thanhdat123
Khách
Bài viết: n/a
1/Dạy tốt môn đạo đức hay một môn học khác, được xếp loại là GVDG vào mỗi học kì và cuối năm học.
2/ Hướng dẫn cán bộ, HS tiến hành các tiết sinh hoạt lớp trong đó có ít nhất là 2 tiết được lãnh đạo nhà trường cùng tổ khối chuyên môn tham dự và được xếp từ khá trở lên.
3/ Có sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp hoặc về việc đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn được phòng GD-ĐT xếp loại.
4/ Lớp trở thành một tập thể tự quản được nhà trường xếp loại khá trong các đợt thi đua, không có HS vi phạm kĩ luật ở mức trường. Kết quả học tập cuối năm và thi hết cấp có tiến bộ rõ rệt so với đầu năm.
5/ Được HS và cha mẹ HS tín nhiệm, tổ khối chuyên môn đồng tình đề nghị công nhận.
Vợ tiểu học thích nhỉ ^^
thanhdat123
Give Away Points
«
Chủ đề trước
|
Chủ đề sau
»
Những người đang xem chủ đề này: 1
(0 thành viên và 1 khách)
Công cụ chủ đề
Xem phiên bản in
Email trang này
Kiểu hiển thị
Kiểu tuần tự
Chuyển qua Hybrid Mode
Chuyển qua Threaded Mode
Quyền đăng bài
Bạn
không thể
đăng chủ đề mới
Bạn
không thể
đăng bài trả lời
Bạn
không thể
đính kèm
Bạn
không thể
sửa bài viết của bạn
BB code
is
On
Smilies
are
On
[IMG]
code is
On
HTML code is
Off
Forum Rules
Nhảy đến diễn đàn
Bảng cá nhân
Tin nhắn
Subscriptions
Ai trực tuyến
Tìm trong diễn đàn
Forums Home
Thông tin chung
Thông báo
Họp mặt
Hướng đến cộng đồng
Các cuộc thi
Thiết kế Logo & Slogan 20.11.2008
Tin tức - Sự kiện
Tin tức giáo dục
Các chương trình hội thảo, đào tạo
Hội thảo
Đào tạo
Kỹ năng giao tiếp
Điểm báo
Thắc mắc - Góp ý
Hướng dẫn sử dụng
Xây dựng diễn đàn
Các chương trình Giáo dục của Intel tại Việt Nam
Tổng quan về Chương trình Giáo dục Intel
Tin tức, sự kiện về Chương trình Giáo dục Intel
Các văn bản
Chương trình ITGS (Intel Teach Getting Started Course)
Thảo luận nội dung tập huấn
Mô-đun 1
Mô-đun 2
Mô-đun 3
Mô-đun 4
Mô-đun 5
Mô-đun 6
Mô-đun 7
Mô-đun 8
Mô-đun 9
Mô-đun 10
Mô-đun 11
Mô-đun 12
Phụ lục A
Phụ lục B
Sách hướng dẫn kỹ năng
Phụ lục C
Thay đổi trong ITGS 2.0
Phụ lục cho MT
Việt hóa tài liệu ITGS 2.0
Các lớp tập huấn
Các lớp MT
TP. Hồ Chí Minh
Lớp MT đợt 3
MT-Đ3-A1
MT-Đ3-A2
MT-Đ3-A3
MT-Đ3-A4
MT-Đ3-A5
MT-Đ3-A6
MT-Đ3-A7
MT-Đ3-B1
MT-Đ3-B2
MT-Đ3-B3
MT-Đ3-B4
MT-Đ3-B5
MT-Đ3-B6
MT-Đ3-C1
MT-Đ3-C2
MT-Đ3-C3
MT-Đ3-C4
MT-Đ3-C5
MT-Đ3-C6
MT-Đ3-C7
MT-Đ3-D1
MT-Đ3-D2
MT-Đ3-D3
MT-Đ3-D4
MT-Đ3-D5
Các lớp Cán bộ quản lý
Lớp CBQL-A1
Lớp CBQL-A2
Lớp CBQL-A3
Lớp CBQL-A4
Lớp CBQL-A5
Lớp CBQL-A6
Lớp CBQL-B1
Lớp CBQL-B2
Lớp CBQL-B3
Lớp CBQL-B4
Lớp CBQL-B5
Lớp CBQL-B6
Lớp CBQL-B7
Lớp CBQL-B8
Lớp CBQL-B9
Lớp CBQL-C1
Lớp CBQL-C2
Lớp CBQL-C3
Lớp CBQL-C4
Lớp CBQL-C5
Lớp CBQL-D1
Lớp CBQL-D2
Lớp CBQL-D3
Trường CĐ SP MG TW
Lớp MT - A
Lớp MT - B
Lớp MT - C
Lâm Đồng
Lớp CBQL (THPT)
Lớp CBQL-A
Lớp CBQL-B
Lớp CBQL-C
Lớp CBQL-D
Lớp CBQL-E
Lớp CBQL-F
Lớp CBQL-G
Lớp CBQL (THCS - TH)
CBQL-A
CBQL-B
CBQL-C
CBQL-D
CBQL-E
CBQL-F
CBQL-G
Lớp CĐSP & CĐKTKT
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Ôn tập 29-6
Đà Nẵng
Các lớp CBQL 1
CBQL-A
CBQL-B
CBQL-C
CBQL-D
CBQL-E
CBQL-F
CBQL-G
CBQL-H
Các lớp CBQL 2
Lớp A
Lớp B
Lớp C
Lớp D
Lớp E
Lớp F
Các lớp MT đợt 3
CBQL-A
CBQL-B
CBQL-C
MT-D
MT-E
Huế
Lớp CBQL A
Lớp CBQL B
Lớp MT C
Lớp MT D
Lớp MT E
Lớp MT F
Đợt từ 22-24.8.2009
Đợt từ 28-30.8.2009
Đợt 3 - 5.12.2009
Đợt từ 10 - 12.8.2010
Đợt từ 13 - 15.8.2010
CĐ SP Huế từ 12 - 14/8/2011
Đợt từ 5 - 7/12/2011
Đợt từ 8 - 10/12/2011
Đợt từ 20 - 22.5.2013
Đợt từ 23 - 25.5.2013
Tây Ninh
Lớp 1B
Lớp 1A
Lớp 2A
Lớp 2B
Hà Nội
Lớp MT A
Lớp MT B
Ba Đình 7-9.8.2008
Đống Đa 16-18.7.2009
Hoàng Mai 20-22.7.2009
Đợt từ 24-26.9.2009
Ba Đình 13 - 15.11.2009
Ba Đình 4 - 6.12.2009
Đợt từ 11 - 13.3.2010
Long Biên 13 - 15.5.2010
Tây Hồ 23 - 25.5.2012
Đợt từ 12 - 14.3.2012 (ĐH Ngoại ngữ & SGD Hà Nội)
Quảng Trị
Lớp MT A
Lớp MT B
Lớp CBQL A
Lớp CBQL B
Đợt 15 - 17/4
Đợt từ 6 - 8.7.2010
Lớp A
Lớp B
Lớp C
Đợt từ 21 - 23.3.2011
Đợt từ 24 - 26.3.2011
Hải Dương
Đợt 27 - 29.11.2009
Kiên Giang
Đợt từ 2 - 4.8.2012
Tiền Giang
Đợt từ 16 - 18.8.2012
Cà Mau
Đợt từ 24 - 26.7.2013
Vĩnh Phúc
Đợt từ 13 - 15.8.2013
Điện Biên
Đợt từ 10 - 12.10.2013
Cần Thơ
Đợt từ 23 - 24.10.2013
Các lớp PT
TP. Hồ Chí Minh
Quận 1
Quận 2
Quận 3
Quận 6
Quận 7
Quận 8
Quận 9
Quận 10
Quận 11
Quận 12
Q Bình Thạnh
Q Bình Tân
Q Phú Nhuận
H Bình Chánh
H Củ Chi
Tây Ninh
THPT Lê Quý Đôn
Thừa Thiên Huế
TP Huế
H Phong Điền
H Hương Thủy
H Hương Trà
H Phú Vang
H A Lưới
H Quảng Điền
H Phú Lộc
Đà Nẵng
Q. Hải Châu
Q. Thanh Khê
Q. Ngũ Hành Sơn
Q. Sơn Trà
Q. Cẩm Lệ
Q. Liên Chiểu
H. Hòa Vang
Khối THPT
Đợt từ 25-27.9.2009
Lâm Đồng
Khối THPT
Khối THCS
Khối Tiểu học
Hà Nội
Q Ba Đình
Q Hoàng Mai
Q Đống Đa
Q Long Biên
Q Tây Hồ
Quảng Trị
TP. Đông Hà
H. Gio Linh
H. Triệu Phong
H. ĐakRông
H. Hướng Hóa
H. Hải Lăng
TX Quảng Trị
H. Cam Lộ
H. Vĩnh Linh
Các trường THPT
Trường CĐSP Quảng Trị
Các Trung Tâm GDTX
Sản phẩm
Kế hoạch hành động
Giáo án - Bài giảng
Chương trình Elements
Các khóa học và tài liệu tham khảo
Thảo luận nội dung tập huấn
Các lớp tập huấn
Quảng Trị
Lớp MT 9/2012
Sản phẩm
Chương trình ITE (Intel Teach Essentials)
Thảo luận nội dung tập huấn
Các lớp tập huấn
Sản phẩm
Hội thi Intel ISEF (Hội thi Khoa học Kỹ thuật Quốc tế của Intel)
Tài liệu tham khảo
Bản tin của Hiệp hội Khoa học và Cộng đồng
Thảo luận về Intel ISEF
Chương trình Phổ cập Tin học Cộng đồng – Intel® Easy Steps
Các lớp tập huấn
Thái Nguyên
Đợt ngày 6 - 7.6.2013
Những cảm xúc và kỷ niệm về Chương trình Giáo dục Intel
Góc nghiệp vụ sư phạm
Tài liệu giảng dạy
Bài trình chiếu
Sản phẩm hỗ trợ
Thảo luận về phương pháp giảng dạy
Tình huống sư phạm
Công tác chuyên môn
Công Nghệ
Địa Lý
Giáo Dục Công Dân
Hóa Học
Lịch Sử
Ngữ Văn
Sinh Học
Thể Dục
Tiếng Anh
Tin Học
Toán Học
Vật Lý
Tự Chọn
Chủ Nhiệm
Ngoài Giờ Lên Lớp
Hướng Nghiệp
Mỹ thuật
Âm nhạc
Khối Tiểu học
Khối Mầm non
Công tác quản lý giáo dục
Xếp TKB
Góc khuyến học
Góc tin học - công nghệ
Phần mềm
Văn phòng
Microsoft Word
Microsoft Access
Microsoft Excel
Công thức mảng
Microsoft PowerPoint
Hệ thống
Nhạc - Phim
Mạng máy tính
Tiện ích
Trị vi-rút
Đồ họa
Flash
Photoshop
Corel Draw
Lập trình
SREM
Phần cứng
Internet
Thư điện tử
Web hay
Blog
Thiết kế web
Kiến thức cơ bản
HTML cơ bản
Quản lý nội dung
Joomla
phpNuke
NukeViệt
Diễn đàn
phpBB
SMF
vBulletin
Góc thư giãn
Đọc và suy ngẫm
Mỗi ngày 1 chuyện
Lời hay ý đẹp
Sách hay
Câu chuyện giáo dục
Góc cười
Cái gì đây?
Tự sáng tác
Góc trò chuyện
Tự giới thiệu
Những lời chúc mừng
Lễ hội
Sinh nhật
Hiến kế
Thế giới quanh ta
Trường tôi
Khu vực dành cho khách
Thắc mắc - Góp ý
Các bài viết của khách
Điều em muốn nói
Những chủ đề liên quan
Chủ đề
Người khởi xướng
Diễn đàn
Trả lời
Bài cuối
Dấu hiệu cho thấy bạn nhiễm quá nhiều thói quen của thế kỷ 21
Bảo Đức
Góc cười
2
02-07-2010
09:21
Quận 3 khởi công xây dựng trường Tiểu Học Nhiêu Lộc
saurau
Tin tức giáo dục
0
06-10-2009
18:51
Ô nhiễm trắng
Trần Bạch Phượng
Thế giới quanh ta
0
12-09-2009
06:34
Nhiệt liệt chào mừng!!!! :D
QuocTu@n
Góc cười
1
22-06-2009
10:35
Xây dựng phương án nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong việc
hangnga14
Ngữ Văn
0
07-05-2009
20:41
Tất cả giờ đều quy về GMT +7. Bây giờ là
13:39
.
Sơ đồ website
-
Đầu trang
Powered by vBulletin® Version 3.8.3
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
Thuộc quyền sở hữu của DạyhọcIntel.net

markdown:
|
|
|
|![]()
|
|
![]()
|
|![]()
|
||
|
|
|![]()
|
|Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp ![]()
NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
1/Giảng dạy các bộ môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh.
2/Học tập nâng cao sự hiểu biết đạt trình độ chuẩn, phấn đấu đạt trên chuẩn (CĐSP, ĐHSP).
3/ Nêu cao các phẩm chất trong công tác GD HS:
a. Gần gũi, yêu thương , tôn trọng và đối xử công bằng với HS, an tâm với nghề dạy học ở Tiểu học.
b. Có ý thức trách nhiêm, tinh thần khắc phục khó khăn, tận tuỵ, sáng tạo trong lao động sư phạm.
c. Gắn bó mật thiết với tập thể sư phạm và cộng đồng.
d. Sống giản dị, lành mạnh, trung hậu, bao dung, vui tươi, cởi mở, có tác phong mẫu mực.
e. Ham hiểu biết cái mới, luôn nâng cao trình độ, kĩ năng nghề nghiệp và rèn luyện tự hoàn thiện nhân cách.
V. PHẤN ĐẤU LÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI:
1/Dạy tốt môn đạo đức hay một môn học khác, được xếp loại là GVDG vào mỗi học kì và cuối năm học.
2/ Hướng dẫn cán bộ, HS tiến hành các tiết sinh hoạt lớp trong đó có ít nhất là 2 tiết được lãnh đạo nhà trường cùng tổ khối chuyên môn tham dự và được xếp từ khá trở lên.
3/ Có sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp hoặc về việc đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn được phòng GD-ĐT xếp loại.
4/ Lớp trở thành một tập thể tự quản được nhà trường xếp loại khá trong các đợt thi đua, không có HS vi phạm kĩ luật ở mức trường. Kết quả học tập cuối năm và thi hết cấp có tiến bộ rõ rệt so với đầu năm.
5/ Được HS và cha mẹ HS tín nhiệm, tổ khối chuyên môn đồng tình đề nghị công nhận.
VI. MỤC TIÊU CỦA GIÁO DỤC TIỂU HỌC:
Hình thành cho HS những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thêt chất và các kĩ năng cơ bản để học tiếp THCS hoặc đi vào cuộc sống lao động.
Học xong Tiểu học HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau đây:
1/ Có lòng nhân ái,mang bản sắc con người Việt Nam: yêu quê hương, đất nước, hoà bình và công bằng bác ái; kính trên nhường dưới và sẵn sàng hợp tác với mọi người; có ý thức và bổn phận của mình đối với người thân; đối với bạn bè; đối với cộng đồng và môi trường sống; tôn trọng và thực hiện đứng Pháp luật và quy định ở nhà trường, khu dân cư, nơi công cộng; sống hồn nhiên , mạnh dạn, trung thực, tự tin.
2/ Có kiến thức cơ bản về tự nhiên, xã hội, con người và thẩm mĩ; có kĩ năng cơ bản: nghe- nói- đọc -viết và tính toán, có thói quen rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh và bảo vệ sức khỏe.
3/Biết cách học tập, biết tự phục vụ; biết sử dụng một số đồ dùng trong gia đình và giúp việc gia đình.
VII. DẠY HỌC HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH:
Để thực hiện thắng lợi CNH-HĐH, cần GD để thế hệ trẻ trở thành những con người “..năng động, sáng tạo, có năng lực giải quyết vấn đề”, những con người tự tin, có trách nhiệm, hành động phù hợp với những giá trị nhân văn và công bằng xã hội,cần thực hiện một kiểudạy -học “ hướng tập trung vào đứa trẻ, trên cơ sở hoạt động của đứa trẻ”.
Kiểu dạy học này làm thay đổi vai trò của GV, thay đổi mối quan hệ giữa GV và HS trong quá trình dạy học . Người GV phải là người tổ chức ra những tình huống học tập có tác dụng kích thích óc tò mò và tư duy độc lập ,hình thành và phát triển những kĩ năng giải quyết vấn đề, xúc tiến việc tự học để lĩnh hội kiến thức thông qua quan sát, tư duy phê phán và hoạt động.
a.Thế nào là kiểu dạy học hướng tập trung vào HS ?
Quá trình dạy học gồm hai mặt hữu cơ : hoạt động dạy của GV và hoạt động học của HS. Người GV là chủ thể của hoạt động dạy với hai chức năng truyền đạt và chỉ đạo tổ chức. Người HS là đối tượng (khách thể) của hoạt động dạy, nhưng lại là chủ thể của hoạt động học tập với hai chức năng tiếp thu và tự chỉ đạo, tự tổ chức.
Một điều cần đặc biệt chú ý là hoạt động học tập chỉ có thể đạt hiệu quả, nếu HS tiến hành các hành động học tập một cách tích cực, chủ động , tự giác, với một động cơ nhận thức sâu sắc.
b.Một vài điều cần chú ý trong kiểu dạy học hướng tập trung vào HS.
Trong kiểu dạy học hướng tập trung vào HS, vai trò truyền đạt của người GV vẫn còn, tuy nhiên không là vai trò duy nhất nữa. Người GV không chỉ là người truyền thụ những tri thức riêng rẽ, mà giúp cho HS thường xuyên tiếp xúc với những lĩnh vực học tập ngày càng rộng hơn, có quan hệ chặt chẽ với cuộc sống của các em. Trong việc thực hiện quá trrình dạy học theo kiểu hướng tập trung vào HS, người học tìm tòi, khám phá với sự giúp đỡ, hướng dẫn, cố vấn của GV. Với sự tham gia tích cực của học sinh, mối quan hệ đơn tuyến ( từ thầy đến trò) và độc đoán giữa GV và HS sẽ khó được duy trì.
Như vậy, bên cạnh vai trò người truyền đạt tri thức người GV là người tổ chức, người hướng dẫn, người cố vấn cho HS trong việc học tập. Vai trò của người GV hoàn toàn không bị hạ thấp, mà được nâng cao lên nhiều với những yêu cầu cao hơn.
VIII. GIÚP HS ĐỌC VIẾT TỐT:
Để giúp HS đọc và viết tốt, GV cần:
-Khi ra nhiệm vụ cho HS hãy tóm tắt cả bằng miệng và bằng viết, không ngại nói lại nhiệm vụ cho bất cứ HS nào muốn nghe 1 lần nữa cho chính xác.
-Phát hiện ra những HS cần giúp đỡ, cố gắng xác định những HS có vấn đề về môn học và sẵn sàng giúp đỡ.
-Lựa chọn ngôn từ khi viết các nhiệm vụ hoặc các hướng dẫn.
+Hãy sử dụng các câu ngắn bất cứ khi nào có thể.
+Khi phải đọc những câu hướng dẫn dài dòng, phức tạp HS thường lúng túng và khó khăn. Gv nên xem xétcách sử dụng từ vựng trong bộ môn vì có thể HS chưa kịp quen với bộ môn đó.
-GV luôn nhắc nhở HS đọc thông viết thạo để góp phần trở thành con người thành đạt trong cuộc sống, không nên dựa vào kĩ năng đọc khi đánh giá khả năng đọc và diễn đạt của HS.
-Khi coi trọng nhiệm vụ nâng cao khả năng đọc mà có thể phối hợp các nhiệm vụ các bài tập khác liên quan đến kĩ năng đọc.
-Giúp HS bảo vệ tính tự trọng, giúp HS biết viết đủ. Bởi những HS gặp khó khăn khi đọc cũng thường gặp khó khăn khi viết đủ.
-GV cần xác định những từ vựng mới và giúp HS học những từ đó. Giúp HS có tính tự tin hơn , dành nhiều thời gian cho những HS khó khăn khi viết từ ngữ. Khuyến khích HS thường xuyên diễn đạt ý kiến của mình.
IX. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
Việc đổi mới PPDH tất yếu phải đổi mới hình thức tổ chức dạy học để tạo một sự tương ứng cần thiết. Sự đa dạng của PPDH ttrong sự phối hợp của chúng đòi hỏi phải có một số hình thức tổ chức dạy học thích hợp. Mỗi hình thức tổ chức dạy học đều có tác dụng tích cực phát triển HS một khía cạnh nào đó. Vì vậy chúng ta cần phải kết hợp nhiều hình thức tổ chức dạy học.
PPDH mới , đòi hỏi phải có hình thức tổ chức dạy học tạo cơ hội cho HS suy nghĩ và làm việc, trao đổi thảo luận với nhau nhiều hơn.
*Các hình thức tổ chức dạy học gồm: (6 hình thức cơ bản)
1.Dạy học cá nhân:
-Mỗi HS có một đặc điểm riêng về tính cách và năng lực hoạt động, trí tuệ. Những đặc điểm đó sẽ được phát triển đúng mức nếu được tạo điều kiện thuận lợi. Dạy học cá nhân nhằm phát triển năng lực riêng của từng HS và rèn cho HS thói quen tự học.
-GV tổ chức cho mỗi em được làm việc thực sự với các đối tượng học tập như : tranh ảnh, sơ đồ, hình vẽ...để thực hiện nhiệm vụ GV đưa ra. HS làm việc- GV có thể góp ý, hướng dẫn,sửa chữa cho một số em trong lớp.
-Hình thức dạy học cá nhân rất đa dạng, làm việc với phiếu học tập, làm các bài tập trong sách, làm các trò chơi, tiến hành các thí nghiệm, tự thể hiện tài năng.
2.Dạy học theo nhóm:
a.Tổ chức nhóm: Tuỳ theo nội dung bài học và số lượng ĐDDH đã có mà GV chia nhóm, các nhóm từ 2-5 HS. GV hoặc HS tự cử nhóm trưởng ( thư kí nếu cần), sau đó giao nhiệm vụ và hướng dẫn các em làm việc.
b. Tác dụng: Đề cao vai trò sự hợp tác, trách nhiệm cá nhân với tập thể đồng thời rèn luyện cho HS những kĩ năng: Biết lắng nghe ý kiến, lựa chọn, tiếp nhận ý kiến của người khác để bổ sung vào sự hiểu biết của mình và biết cách trình bày ý kiến cho bạn nghe.
c.Dạy học theo nhóm có nhiều hình thức tổ chức khác nhau như:
-Thảo luận về một vấn đề học tập.
-Tìm hiểu điều tra về một vấn đề thực tế.
-Ôn tập tổng kết sau một bài hay một chương.
-Thực hiện một bài tập , một nhiệm vụ học tập.
-Tiến hành một thí nghiệm, tổ chức một trò chơi học tập.
-Xây dựng một kế hoạch.
d. Các loại nhóm học tập:
-Nhóm xuất phát.
-Nhóm chuyên sâu.
-Nhóm cùng trình độ.
-Nhóm tương trợ.
đ. Cách chia nhóm:
-Chia theo cách đếm số.
-Chia theo biểu tượng.
-Chia theo địa bàn dân cư....
3.Dạy học theo lớp:
*.Hình thức tổ chức:
-Dạy học theo lớp là một hình thức tổ chức dạy học cơ bản , khá phổ biến, trong dạy học lấy GV làm trung tâm; GV chủ yếu truyền thụ cho HS những kiến thức mà đữ chuẩn bị sẵn bằng lời, phương tiện dạy học hay bài tập, bài thực hành, hoạt động chủ yếu của HS là thông hiểu, ghi nhớ và tái hiện lại bài học.Trên lớp GV làm việc nhiều, HS thụ động nên kết quả không cao.
-Trong dạy học lấy HS làm trung tâm đã xuất hiện nhiều hình thức tổ chức dạy học phù hợp với các PPDH đề cao vai trò hoạt động nhận thức của HS. Hình thức này được tổ chức vào lúc thích hợp như: đầu giờ, giữa hoặc cuối tiết học, nó diễn ra trong một thời gian ngắn.
4.Dạy học ngoài trời:
Tổ chức học ngoài trời theo các bước sau:
-Giới thiệu bài.
-Nêu nội dung cần phải tìm hiểu.
-Tuỳ theo nội dung, tình hình thực tế của hiện trường để GV chia nhóm.
-Giao nhiệm vụ cho từng nhóm, quy định từng thời gian hoạt động.
-Cho HS ra hiện trường quan sát, tìm hiểu theo nhiệm vụ đã giao.
-Tập trung HS lại, sắp xếp đội hình tuỳ theo địa hình và tình hình thực tế. HS báo cáo tình hình đã thu hoạch được, HS khác bổ sung ý kiến, nhận xét đánh giá kết quả của bạn.
-GV tổng kết.
-HS trở về lớp để học tiết sau.
5. Tham quan:
Tổ chức tham quan theo các bước sau:
a.Chuẩn bị:
-Xác định mục đích, nội dung, địa điểm thời gian, lô trình, phương tiện, CSVC.
-Các thông tin khác về hiện trường cần cho HS biết trước khi tham quan.
-Dự kiến các PP sử dụng chủ yếu trong tham quan, các dụng cụ, phục vụ cho việc dạy- học.
-Dự kiến các hình thức tổ chức dạy học, có thể chia nhóm trước khi tiến hành tham quan.
-Chọn hoặc mời người thuyết minh , hướng dẫn.
b.Tiến hành tham quan:
-Đưa HS đến địa điểm tham quan.
-Lắng nghe hướng dẫn, tôn trọng nội quy, quan sát thu thập thông tin để chuẩn bị trả lời câu hỏi do GV đặt ra.
-GV nêu định hướng để hướng dẫn HS chú ý vào những yếu tố chủ yếu, nổi bật trong nội dung tham quan.
c.Tổng kết:
-GV giải đáp những thắc mắc của HS, tổng kết các nội dung tham quan cần thiết để đưa ra những câu hỏi để HS tiếp tục suy nghĩ.
-Hướng dẫn HS về bài viết thu hoạch.
-Tổ chức báo cáo kết quả tham quan, trưng bày các hiện vật.
-Đánh giá , nhận xét.
6.Trò chơi học tập:
Cách tổ chức trò chơi học tập:
a.Tổ chức trò chơi học tập gồm những công việc sau:
- Giới thiệu trò chơi:
+Nêu tên trò chơi.
+Hướng dẫn cách chơi: Vừa mô tả vừa thực hành, nếu cần mời mọi người làm theo
-Chơi thử.
-Nhấn mạnh luật chơi, nhất là những lỗi thường gặp ở phần chơi thử.
-Chơi thật.
-Xử phạt những người phạm luật chơi.
-Nhận xét kết quả trò chơi, rút kinh nghiệm.
b. Người tổ chức trò chơi: Do Gv là chính, còn khi chơi quen trò chơi thì GV có thể giao cho HS tổ chức.
c.Thưởng - phạt:
-Phải công minh, đúng luật sao cho người chơi thoải mái, kích thích được sự hứng thú.
-Hình thức thưởng có thể là một hiện vật, một lời khen, một tràng pháo tay.
-Phạt có thể là hát một bài, kể một câu chuyện....
( SƯU TẦM)
Chỉnh sửa lần cuối bởi gdnghia : 06-04-2011 lúc 10:00.
|
|
|
|![]()
|
|![]()
|Những người đang xem chủ đề này: 1 (0 thành viên và 1 khách)|
|Công cụ chủ đề
|
|Kiểu hiển thị
|
|
|![]()
Kiểu tuần tự
|
|
Bạn
không thể đăng chủ đề mới
Bạn
không thể đăng bài trả lời
Bạn
không thể đính kèm
Bạn
không thể sửa bài viết của bạn On On On
HTML code is
Off |
|
|
|![]()

Pragma: private

Set-Cookie: bblastactivity=0; expires=Fri, 23-Oct-2015 06:39:14 GMT; path=/


text:
Information I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đặc trưng, bản chất, bước đi và biện pháp xây dựng chủ nghĩa xó hội ( CNXH ) ở Việt Nam.
A. Bản chất và đặc trưng tổng quát của CNXH
HồChíMinh tiếp cận CNXH theo quan điểm Mác-Lênin từlập trường của một người yêu nước đitìm con đường giải phóng dân tộc để xây dựng một xã hội mới tốt đẹp. Người tiếp nhận quan điểm của những nhà sáng lập CNXH khoa học, đồng thời có sự bổ sung cách tiếp cận mới về CNXH. Bởi vậy, vẫn là theo các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin về CNXH, nhưng với cách diễn đạt ngôn ngữ nói và viết của Hồ Chí Minh thì tất cả đều rất mộc mạc, dung dị, dễ hiểu.
+ Bản chất :
Trước tiên, Hồ Chí Minh coi CNXH như là một thể chế xã hội bao gồm các mặt rất phong phú, hoàn chỉnh, trong đó con người được phát triển toàn diện, tự do và xã hội đó hướng đến mục tiêu giải phóng con người. Về mặt Kinh tế, bản chất CNXH được Hồ Chí Minh nêu trong đặc điểm của chế độ sở hữu công cộng và phân phối theo nguyên tắc của chủ nghĩa Mác-Lênin về CNXH, đó là: Làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có phúc lợi xã hội. Về mặt Chính trị, thì bản chất được thể hiện ở chế độ dân chủ, mọi ngời được phát triển toàn diện với tinh thần làm chủ.
Hồ Chí Minh quan niệm về CNXH ở nước ta bằng cách nhấn mạnh mục tiêu vì lợi ích của Tổ quốc của nhân dân, là “ làm sao cho dân giàu nước mạnh”, “ là làm cho Tổ quốc giàu mạnh”, “ là nhằm nâng cao đời sống vật chất và văn hoá của nhân dân”, là làm cho mọi người được ăn no, mặc ấm, được sung sướng, tự do,…
Hồ Chí Minh nêu CNXH ở Việt Nam trong ý thức, động lực của toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam. Và ở đây, sức mạnh tổng hợp được sử dụng và phát huy đó là sức mạnh toàn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại.
Nội quy - Quy định
Bookmarks

markdown:
Information
I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đặc trưng, bản chất, bước đi và biện pháp xây dựng chủ nghĩa xó hội ( CNXH ) ở Việt Nam.
A. Bản chất và đặc trưng tổng quát của CNXH
HồChíMinh tiếp cận CNXH theo quan điểm Mác-Lênin từlập trường của một người yêu nước đitìm con đường giải phóng dân tộc để xây dựng một xã hội mới tốt đẹp. Người tiếp nhận quan điểm của những nhà sáng lập CNXH khoa học, đồng thời có sự bổ sung cách tiếp cận mới về CNXH. Bởi vậy, vẫn là theo các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin về CNXH, nhưng với cách diễn đạt ngôn ngữ nói và viết của Hồ Chí Minh thì tất cả đều rất mộc mạc, dung dị, dễ hiểu.
+ Bản chất :
Trước tiên, Hồ Chí Minh coi CNXH như là một thể chế xã hội bao gồm các mặt rất phong phú, hoàn chỉnh, trong đó con người được phát triển toàn diện, tự do và xã hội đó hướng đến mục tiêu giải phóng con người. Về mặt Kinh tế, bản chất CNXH được Hồ Chí Minh nêu trong đặc điểm của chế độ sở hữu công cộng và phân phối theo nguyên tắc của chủ nghĩa Mác-Lênin về CNXH, đó là: Làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có phúc lợi xã hội. Về mặt Chính trị, thì bản chất được thể hiện ở chế độ dân chủ, mọi ngời được phát triển toàn diện với tinh thần làm chủ.
Hồ Chí Minh quan niệm về CNXH ở nước ta bằng cách nhấn mạnh mục tiêu vì lợi ích của Tổ quốc của nhân dân, là “ làm sao cho dân giàu nước mạnh”, “ là làm cho Tổ quốc giàu mạnh”, “ là nhằm nâng cao đời sống vật chất và văn hoá của nhân dân”, là làm cho mọi người được ăn no, mặc ấm, được sung sướng, tự do,…
Hồ Chí Minh nêu CNXH ở Việt Nam trong ý thức, động lực của toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam. Và ở đây, sức mạnh tổng hợp được sử dụng và phát huy đó là sức mạnh toàn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại.
## Bookmarks

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close

Cache-Control: private

Content-Encoding: gzip

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

Vary: User-Agent


text:
Trò chơi Lối thoát duy nhất 2 - Chơi game Lối thoát duy nhất 2
Sau khi lên được trực thăng bạn liền cất cánh nhưng chỉ bay được một lúc thì hết nhiên liệu. Bạn sẽ phải sử dụng những chiếc ô tô một lần nữa để thoát khỏi tình cảnh này.
Sử dụng để điều khiển xe, hoặc kích hoạt bộ tăng tốc (nếu có).
Download game Lối thoát duy nhất 2 về máy tính để chơi offline
Bình luận game Lối thoát duy nhất 2
Game kinh dị Chơi Game kinh dị hay
- Ngôi nhà ma ám 6.578
- Ngôi nhà ma 500.034
- Chiếc hộp máu 21.436
- Đấu trường khốc liệt 29.328
- Xác ướp tìm đầu 16.666
- Đại lộ đẫm máu 8.963
- Halloween ma ám 32.687
- Thây ma sống lại 17.544
- Zombie nổi loạn 26.730
- Ác mộng 1 102.019
- Thị trấn bỏ hoang 6.959
- Tắm máu 109.610
- Thành phố điên 2 12.183
- Chiến binh Zombie 9.137
- Cuộc bao vây cuối cùng 20.128
- Tiêu diệt ma quỷ 78.301
- Halloween kinh hoàng 2.375
- Lối thoát duy nhất 28.609
- Thổi bay xác ướp 61.103
- Vòng tay tử thần 12.775
- Xe tải diệt Zombie 4.784
- Đối mặt Zombie 2 42.653
- Bãi đỗ xe ma 29.592
- Lego: Chuyến tàu ma 10.479
- Sát thủ Zombie 6.684
- Gài bẫy thây ma 2 11.989
- Đồi Zombie 9.306
- Thành phố điên 4 5.996
- Hành tinh Zombie 3 62.745
- Lăng mộ Anubis 2 7.852
- Khu rừng chết 1.746
- Khu rừng ác quỷ 6.144
- Ngăn chặn zombie 5 26.593
- Thành phố điên 1 23.786
- Trừ ma 16.986
- Chạy trốn Zombie 2 23.387
Bộ sưu tập game hot
- Chí Phèo thời nay
- Đế chế
- Ai là triệu phú
- Bắt chữ
- Xếp kẹo ngọt
- Hoa quả nổi giận
- Flappy Bird
- Angry Birds
- Chém hoa quả
- Đào vàng
- Kim cương
- Mèo Oggy
- Chú khỉ buồn
- Rồng đen
- Pikachu
- Mario
- Rambo
- Tom & Jerry
- Songoku
- Bom IT
- Siêu nhân
- Nông trại
- Võ sĩ
- Ninja
- Bắn Bi A
- Ben 10
- YLLegend học võ
- Batman
- Doraemon
- Chơi cờ

markdown:
## Trò chơi
**Lối thoát duy nhất 2** - Chơi game Lối thoát duy nhất 2
|
|![]()
Game
Được cập nhật ngày 27/11/2012.
Sau khi lên được trực thăng bạn liền cất cánh nhưng chỉ bay được một lúc thì hết nhiên liệu. Bạn sẽ phải sử dụng những chiếc ô tô một lần nữa để thoát khỏi tình cảnh này.
Sử dụng
để điều khiển xe,
hoặc
kích hoạt bộ tăng tốc (nếu có).
**Download game Lối thoát duy nhất 2** về máy tính để chơi offline

Cache-Control: private, max-age=2607

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
# Hội An Beach Resort - Nơi Thời gian ngừng lại
Nằm giữa dòng sông Đế Vọng hiền hòa và bãi biển Cửa Đại lãng mạn, Hoi An Beach Resort khác biệt bởi những phòng nghỉ được thiết kết theo phong cách villa và nhà Việt truyền thống. Hoi An Beach Resort còn được ví như là “chốn thanh bình nơi sông biển giao hòa.

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


text: Công ty Viб»Үt Trung là mб»ҷt doanh nghiб»Үp hoбәЎt Д‘б»ҷng trong lД©nh vб»ұc tin hб»Қc viб»…n thông và các dб»Ӣch vб»Ҙ liên quan, Công ty chuyên phân phб»‘i và cung cбәҘp các sбәЈn phбә©m tin hб»Қc gб»“m: Thiбәҝt bб»Ӣ mбәЎng, Cáp viб»…n thông, thiбәҝt bб»Ӣ phб»Ҙ kiб»Үn máy tính: AMP, VINACAP, SINO, TP Link, D Link, Logitech, TOA , .

markdown:
Công ty
**Viб»Үt Trung** là mб»ҷt doanh nghiб»Үp hoбәЎt Д‘б»ҷng trong lД©nh vб»ұc tin hб»Қc viб»…n thông và các dб»Ӣch vб»Ҙ liên quan, Công ty chuyên phân phб»‘i và cung cбәҘp các sбәЈn phбә©m tin hб»Қc gб»“m: Thiбәҝt bб»Ӣ mбәЎng, Cáp viб»…n thông, thiбәҝt bб»Ӣ phб»Ҙ kiб»Үn máy tính: ** AMP, VINACAP, SINO, TP Link, D Link, Logitech, TOA ** **,** .


text:
Dù có tiền và có đủ trình độ thưởng thức loa cao cấp nhưng nếu không có một không gian đúng chuẩn, có lẽ bạn đừng nên tậu một hệ thống loa cao cấp làm gì, vì lúc đó chất lượng của nó cũng chẳng hơn gì một bộ loa dành cho PC. Để “phát huy” chất lượng âm thanh của một hệ thống loa cao cấp, cần chú ý đến những góc độ sau.
Diện tích căn phòng
Đây là tiêu chí đầu tiên khi thiết kế căn phòng để dành nghe nhạc với một bộ loa cao cấp. Tùy theo diện tích căn phòng mà chọn bộ loa có công suất tương thích. Không nên chọn những căn phòng có trần quá thấp hoặc nhiều vật liệu như bê-tông hoặc kính, cũng không được có nhiều vật liệu hút âm như thảm... vì sẽ dễ dẫn đến hiện tượng phản âm hoặc hút âm làm triệt tiêu hoặc giảm âm thanh. Về lý thuyết thiết kế, một phòng nghe nhạc dành cho những hệ thống loa cao cấp có chiều dài lớn hơn chiều rộng và chiều cao (nghĩa là không "chơi" với các căn phòng dạng khối vuông).
Vị trí loa
Sau khi thiết kế căn phòng với những vật liệu đúng theo tiêu chuẩn cho âm thanh, việc đặt loa và vị trí nghe là những tiêu chí bạn cần quan tâm để thưởng thức sành điệu. Tùy theo công suất và vật liệu của cấu tạo màng loa mà xác định khoảng cách giữa tường và loa cũng như giữa loa và loa. Nếu bạn là người có trình độ thẩm âm tốt, sau khi lắp đặt hệ thống, có thể mở những dòng nhạc khác nhau để điều chỉnh vị trí loa, hướng loa để có một cấu hình âm thanh hợp lý. Cũng cần chú ý rằng, việc thay đổi thời tiết (sẽ dẫn đến thay đổi tình trạng vật liệu xây tường, thiết kế trần...) cũng sẽ làm cấu hình âm thanh thay đổi. Như vậy, khi quan sát thời tiết thay đổi, nên chỉnh lại vị trí loa. Về lý thuyết mà nhiều nhà chuyên môn đã khuyến cáo, xin được nhắc lại: để có âm thanh hay nhất, cần đo chiều rộng của bức tường phía sau loa, sau đó chia thành 3 phần. Một căn phòng có tường sau rộng 4,5m thì khoảng cách giữa hai loa tối thiểu phải được đặt cách nhau là 1,5m. Loa cũng phải được đặt cách tường phía sau và tường bên cạnh tối thiểu vào khoảng 90cm. Loa càng để sát tường phía sau càng có lợi về âm bass, nhưng nếu để quá gần, âm bass nhiều sẽ làm giảm trung âm; còn đưa hai loa cách ra xa nhau sẽ có cảm giác “khoảng trống âm thanh”.
Một nguyên tắc có tính bất biến là vị trí loa và người nghe sẽ tạo thành một hình tam giác: hai mặt loa hướng vào vị trí nghe.
Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng
Khi chọn ampli và các thiết bị hỗ trợ phải “thành thật khai báo” rõ với nơi bán về công suất của loa để biết có thể “kéo” được hay không. Không nên chọn ampli quá dư công suất vì sẽ lãng phí tiền, nhưng không nên quá yếu sẽ làm hại loa! Khi đã sắm được một bộ loa có giá khoảng 5.000 USD trở lên, không nên tiếc tiền để rồi phải sắm những thiết bị không tương thích. Nên nhớ rõ yếu tố đồng bộ giữa loa và các thiết bị ngoại vi đi kèm là một trong những yếu tố giúp chất lượng âm thanh hay hơn.
Không nên đặt các thiết bị ngoại vi chồng lên nhau hoặc chồng lên loa vì nhiệt độ tải của ampli khá nóng sẽ làm hư chính nó và các thiết bị trong phạm vi gần đó. Để thiết bị an toàn và bền, khi sắm kệ để thiết bị nên chọn các ngăn đủ rộng nhằm giúp các thiết bị tỏa nhiệt tốt mà không ảnh hưởng đến các thiết bị xung quanh. Thường xuyên mở các thiết bị lạnh (không nên mở các thiết bị làm lạnh có sử dụng nước) để giảm nhiệt cho căn phòng.
Đã là phòng nghe nhạc chuyên nghiệp thì phải khô ráo và sạch sẽ. Điều đơn giản, bụi sẽ làm bẩn các chi tiết trên loa và các thiết bị hỗ trợ như ampli, preampli... nên không thể thể hiện hết âm thanh. Nếu căn phòng quá ẩm cũng sẽ làm màng loa bị “ướt”, không thể thể hiện hết độ căng và tròn của âm thanh. Vì vậy, thỉnh thoảng nên vệ sinh căn phòng sạch sẽ và thoáng. Có như vậy mới đáng đồng tiền bỏ ra để sở hữu một phòng nghe nhạc cao cấp.
Nhóm chuyên gia âm thanh
Giải pháp sử dụng vật liệu hiện đại là kính cường lực làm sàn với bên dưới là những mảng sỏi cuội sắp đặt tự nhiên, kết hợp cùng ánh sáng xanh của đèn tạo nên một không gian thư giãn đúng nghĩa.
Màu sắc ngoài cái đẹp trời cho còn có một chiều sâu kín đáo, chính cái điều kỳ diệu ấy làm rung động lòng người. Tất nhiên không phải lúc nào màu sắc cũng đẹp, không phải lúc nào màu sắc cũng hài hoà.
Gam màu nồng nhiệt, gam màu vương giả, gam màu êm ả, gam màu rực rỡ, gam màu cổ tích, gam màu nhung nhớ, gam màu trầm ấm, gam màu ấn tượng, gam màu yên tĩnh, sắc màu thiên nhiên
Màu sắc là hiện tượng vật lý mà mắt chúng ta thấy được.
Màu sắc có ngôn ngữ riêng của nó mà chúng ta phải tự cảm nhận.
Màu sắc có sức mạnh làm tâm hồn chúng ta rung động.
Người ta có thể dùng nghệ thuật phối màu để nói lên ý tưởng của mình mà không cần đến lời nói hay câu văn.
Màu dương tính: Màu được tạo ra từ một nguồn sáng. Ví dụ: khi những màu cơ bản: Đỏ; Xanh lá cây và Xanh da trời phối hợp với nhau sẽ tạo ra màu trắng.
Màu âm tính: Là màu được xác định bởi sự hấp thu ánh sáng. Ví dụ: khi màu Xanh lục, Đỏ cánh sen và Vàng được phối hợp chúng sẽ tạo ra màu nâu đen.
Khi nhìn vào những tấm gương lớn trong phòng ta luôn thấy được phần không gian phản chiếu trong đó, tuy chỉ là ảnh ảo nhưng cũng gây nên cảm giác như diện tích của căn phòng được nhân lên gấp đôi.
Một số nguyên tắc chung nhất được đưa ra bởi các nhà thiết kế nội thất sẽ giúp bạn có một căn phòng sang trọng dành để tiếp khách cho gia đình.
Bỏ ra chút ít thời gian rảnh rỗi dịp cuối tuần để tân trang lại phòng khách sẽ khiến cho căn phòng đẹp lên rất nhiều, cũng như mang lại bộ mặt hoàn tòan khác cho ngôi nhà thân yêu của bạn.
Kích thước và hình dáng của nhà bếp tùy thuộc vào không gian, mặt bằng có sẵn hoặc được thiết kế theo nhu cầu để đạt hiệu quả khi sử dụng. Nhưng thông thường không gian nhà bếp được bố trí theo những kiểu cơ bản sau đây:
Màu sắc và tâm trạng có mối quan hệ mật thiết với nhau, do đó không nên xem nhẹ việc phối hợp màu trong văn phòng vì nó rất có thể ảnh hưởng đến hiệu quả công việc...
Dưới đây là một số nguyên tắc cơ bản trong phối hợp màu sắc để tạo nên không gian làm việc cũng như tâm trạng thoải mái cho nhân viên để nâng cao hiệu quả trong công việc.
Có thể chỉ bằng việc sắp xếp lại những món đồ nội thất trong phòng cũng sẽ mang lại sự lãng mạn tươi mới cho phòng ngủ của bạn. Những nguyên tắc Phong Thuỷ sau đây sẽ giúp bạn tạo ra một không gian phòng ngủ thực sự lãng mạn, nồng nhiệt và đầy cảm xúc.
Một thiết kế cầu thang được xem là hợp lý khi nó được đặt ở vị trí vách trái của ngôi nhà, vách này phải đủ sáng để tạo khí lực.
Theo quan niệm Phong Thuỷ cổ điển, cầu thang sẽ tốt nếu được thiết kế mô phỏng hình một con rồng uốn lượn.
Một phần ba cuộc sống của con người là giấc ngủ. Do vậy, phòng ngủ cũng là một nơi quan trọng trong ngôi nhà. Ở đó, chúng ta có thể nghỉ ngơi, chìm lắng êm ái trong giấc ngủ sau những giờ làm việc ban ngày. Vì thế, người ta càng chú ý đầu tư thiết kế cho phòng ngủ sao cho vừa tiện dụng lại vừa tạo được một không gian thư giãn mang đầy tính lãng mạn nghệ thuật. Các chuyên gia thiết kế Nội thất Khang Huy với kinh nghiệm phong phú của mình luôn sẵn sàng giúp bạn tạo một không gian phòng ngủ độc đáo, thư giãn
Trước khi lựa chọn cho mình một chiếc gối thật bắt mắt và ấn tượng bạn cần phải lựa chọn chất liệu ruột gối cho phù hợp, bởi tiêu chí đầu tiên của một chiếc gối tốt là nó phải đảm bảo được tốt nhất cho giấc ngủ của chủ nhân.
Những ngày cuối cùng của năm cũ đang đến gần, đó cũng là lúc bạn nên chuẩn bị những kế hoạch cho riêng mình, dọn dẹp nhà cửa sẽ lấy đi của bạn không ít thời gian.
Những mẹo nhỏ làm sạch đồ dùng nhà bếp dưới đây sẽ giúp bạn hoàn thành công việc hoàn hảo và tiết kiệm thời gian tối đa.
Để xử lý một căn phòng dài và hẹp, không nên tập trung quá nhiều đồ nội thất vào một góc hay chắn mất hướng đi của ánh sáng, hãy tạo một lối đi giữa chúng và tốt nhất là lối đi ấy được hướng về cửa sổ.
Tôi sinh năm 1975, vợ tôi sinh năm 1972 và có hai con gái (sinh năm 2006 và 2009), muốn xây nhà hai tầng trên mảnh đất 5 x 7 m hướng bắc, mặt đường phía trước 6 m.
Dù truyền thống hay hiện đại, mộc mạc hay lộng lẫy, phương đông hay phương tây… những phòng khách dưới đây đều rất đẹp mắt và lôi cuốn. Tham khảo nghệ thuật trang trí phòng khách theo rất nhiều phong cách khác nhau qua gần 50 mẫu nhà đẹp do trang House Beautiful bình chọn.
Dù với diện tích phòng khách như thế nào, gia chủ vẫn luôn mong muốn chúng thật đẹp vì đây là nơi trang trọng để đón tiếp bạn bè và những người khách.
Với những gia đình có căn nhà rộng, có nhiều không gian dành cho phòng khách, việc thiết kế và bài trí phòng khách sẽ dễ dàng hơn. Vấn đề là bạn phải biết cách sắp xếp và bài trí đồ đạc một cách hợp lý.
Bát quái đồ được chia thành 8 cung, tương ứng với tám hướng nhà. Hãy lựa chọn, sắp xếp đồ đạc phù hợp với mỗi vị trí để mang lại nhiều may mắn, thuận lợi trong cuộc sống.
Màu sắc theo phong thủy đã không còn xa lạ với nhiều gia chủ, thế nhưng vận dụng ra sao cho đúng với thuyết Ngũ hành, nguyên lý tương sinh tương khắc là điều cần phải quan tâm.
CÔNG TY TNHH TRANG TRÍ NỘI THẤT KHANG HUY
ĐC: 124/ 7A CỘNG HÒA, PHƯỜNG 4, Q. TÂN BÌNH, TP. HCM
ĐT: 08.6281.6846 - FAX: 08.6281.6847 - HOTLINE: 0983.130.829
E: info@noithatkhanghuy. com - W: noithatkhanghuy.com

markdown:
|
|**Dù có tiền và có đủ trình độ thưởng thức loa cao cấp nhưng nếu không có một không gian đúng chuẩn, có lẽ bạn đừng nên tậu một hệ thống loa cao cấp làm gì, vì lúc đó chất lượng của nó cũng chẳng hơn gì một bộ loa dành cho PC. Để “phát huy” chất lượng âm thanh của một hệ thống loa cao cấp, cần chú ý đến những góc độ sau.** **Diện tích căn phòng**
Đây là tiêu chí đầu tiên khi thiết kế căn phòng để dành nghe nhạc với một bộ loa cao cấp. Tùy theo diện tích căn phòng mà chọn bộ loa có công suất tương thích. Không nên chọn những căn phòng có trần quá thấp hoặc nhiều vật liệu như bê-tông hoặc kính, cũng không được có nhiều vật liệu hút âm như thảm... vì sẽ dễ dẫn đến hiện tượng phản âm hoặc hút âm làm triệt tiêu hoặc giảm âm thanh. Về lý thuyết thiết kế, một phòng nghe nhạc dành cho những hệ thống loa cao cấp có chiều dài lớn hơn chiều rộng và chiều cao (nghĩa là không "chơi" với các căn phòng dạng khối vuông).
**Vị trí loa**
Sau khi thiết kế căn phòng với những vật liệu đúng theo tiêu chuẩn cho âm thanh, việc đặt loa và vị trí nghe là những tiêu chí bạn cần quan tâm để thưởng thức sành điệu. Tùy theo công suất và vật liệu của cấu tạo màng loa mà xác định khoảng cách giữa tường và loa cũng như giữa loa và loa. Nếu bạn là người có trình độ thẩm âm tốt, sau khi lắp đặt hệ thống, có thể mở những dòng nhạc khác nhau để điều chỉnh vị trí loa, hướng loa để có một cấu hình âm thanh hợp lý. Cũng cần chú ý rằng, việc thay đổi thời tiết (sẽ dẫn đến thay đổi tình trạng vật liệu xây tường, thiết kế trần...) cũng sẽ làm cấu hình âm thanh thay đổi. Như vậy, khi quan sát thời tiết thay đổi, nên chỉnh lại vị trí loa. Về lý thuyết mà nhiều nhà chuyên môn đã khuyến cáo, xin được nhắc lại: để có âm thanh hay nhất, cần đo chiều rộng của bức tường phía sau loa, sau đó chia thành 3 phần. Một căn phòng có tường sau rộng 4,5m thì khoảng cách giữa hai loa tối thiểu phải được đặt cách nhau là 1,5m. Loa cũng phải được đặt cách tường phía sau và tường bên cạnh tối thiểu vào khoảng 90cm. Loa càng để sát tường phía sau càng có lợi về âm bass, nhưng nếu để quá gần, âm bass nhiều sẽ làm giảm trung âm; còn đưa hai loa cách ra xa nhau sẽ có cảm giác “khoảng trống âm thanh”.
Một nguyên tắc có tính bất biến là vị trí loa và người nghe sẽ tạo thành một hình tam giác: hai mặt loa hướng vào vị trí nghe.
**Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng**
Khi chọn ampli và các thiết bị hỗ trợ phải “thành thật khai báo” rõ với nơi bán về công suất của loa để biết có thể “kéo” được hay không. Không nên chọn ampli quá dư công suất vì sẽ lãng phí tiền, nhưng không nên quá yếu sẽ làm hại loa! Khi đã sắm được một bộ loa có giá khoảng 5.000 USD trở lên, không nên tiếc tiền để rồi phải sắm những thiết bị không tương thích. Nên nhớ rõ yếu tố đồng bộ giữa loa và các thiết bị ngoại vi đi kèm là một trong những yếu tố giúp chất lượng âm thanh hay hơn.
Không nên đặt các thiết bị ngoại vi chồng lên nhau hoặc chồng lên loa vì nhiệt độ tải của ampli khá nóng sẽ làm hư chính nó và các thiết bị trong phạm vi gần đó. Để thiết bị an toàn và bền, khi sắm kệ để thiết bị nên chọn các ngăn đủ rộng nhằm giúp các thiết bị tỏa nhiệt tốt mà không ảnh hưởng đến các thiết bị xung quanh. Thường xuyên mở các thiết bị lạnh (không nên mở các thiết bị làm lạnh có sử dụng nước) để giảm nhiệt cho căn phòng.
Đã là phòng nghe nhạc chuyên nghiệp thì phải khô ráo và sạch sẽ. Điều đơn giản, bụi sẽ làm bẩn các chi tiết trên loa và các thiết bị hỗ trợ như ampli, preampli... nên không thể thể hiện hết âm thanh. Nếu căn phòng quá ẩm cũng sẽ làm màng loa bị “ướt”, không thể thể hiện hết độ căng và tròn của âm thanh. Vì vậy, thỉnh thoảng nên vệ sinh căn phòng sạch sẽ và thoáng. Có như vậy mới đáng đồng tiền bỏ ra để sở hữu một phòng nghe nhạc cao cấp.
**Nhóm chuyên gia âm thanh**
**CÔNG TY TNHH TRANG TRÍ NỘI THẤT KHANG HUY**
** ĐC: 124/ 7A CỘNG HÒA, PHƯỜNG 4, Q. TÂN BÌNH, TP. HCM** ** ĐT: 08.6281.6846 - FAX: 08.6281.6847 - HOTLINE: 0983.130.829** ** E: info@noithatkhanghuy. com - W: noithatkhanghuy.com**

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
Tại Hà Nội liên hệ quảng cáo:
Mrs Vân Anh - 0912.094.243
Mrs Đào Hương - 0984.321.383
Tại TP HCM liên hệ quảng cáo:
Ms Hoàng Trâm - 0909.931.038

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Cache-Control: max-age=600, private, must-revalidate

Vary: Accept-Encoding


text:
nhat huu hoa thuong 3, phim phat giao, phim phat, phat phap
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 1-10
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 11-20
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 21-30
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 31-40
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 41-52 End
Lễ Phép Hằng Ngày

markdown:
|
|
|
||
|
## Nhat Huu Hoa Thuong 3 (trang4) 31-40
nhat huu hoa thuong 3, phim phat giao, phim phat, phat phap
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 31
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 32
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 33
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 34
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 35
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 36
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 37
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 38
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 39
Nhất Hưu Hòa Thượng Tập 40
|
|

Server: Apache

Accept-Ranges: bytes

Access-Control-Allow-Credentials: true


text:
Nhập tên phim vào bên dưới và bấm
Tìm Kiếm
để tìm được phim mà bạn cần xem
Tìm phim theo:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
#
Trang Chủ
Mới Nhất
Xem Nhiều
Đánh Giá Nhiều
Game
Giá tour
Kết Bạn
Chat
RSS
Thể loại phim
Võ Thuật-Kiếm Hiệp
(108)
Tình Cảm
(180)
Hoạt Hình
(460)
Kinh Dị - Ma
(118)
Hành Động
(374)
Phim Hài
(153)
Khoa Học Viễn Tưởng
(127)
Tâm Lý Xã Hội
(19)
Thần Thoại
(35)
Phim Việt Nam
(24)
Phim Bộ Trung Quốc-HK
(51)
Phim Bộ Đài Loan
(12)
Phim Bộ Hàn Quốc
(17)
Khác
(2)
Quốc gia
Việt Nam
(145)
Trung Quốc
(169)
Hàn Quốc
(122)
Nhật Bản
(253)
Mỹ - Châu Âu
(794)
Châu Á
(63)
Hồng Kông
(131)
PHIM ĐỀ CỬ
Gặp Dave - Meet Dave (2008)
Ó Bạc - Silver Hawk
Ninja Giết Mướn
Tung Hoành Tứ Hải - Once A Thief
Rực Lửa Hận Thù
PHIM NGẪU NHIÊN
Needless
Lượt xem:
1405
Diễn viên:
Đang
Thể loại:
Hoạt Hình
Thời lượng:
24 tập [full]
Hitchcock
Lượt xem:
1414
Diễn viên:
Anthony Hopkins, Helen Mirren, Scarlett Johansson
Thể loại:
Tình Cảm
Thời lượng:
98 phút
Hoàng Tử Ăn ...
Lượt xem:
2970
Diễn viên:
Vũ Thu Phương, Quách Ngọc Ngoan, Mi Trần, Mã Hiểu Đông...
Thể loại:
Tình Cảm
Thời lượng:
40 tập (full)
Doraemon: Truyền Thuyết ...
Lượt xem:
22496
Diễn viên:
Nobuyo Oyama, Noriko Ohara, Michiko Nomura
Thể loại:
Hoạt Hình
Thời lượng:
93 phút
Bò Cạp Tím
Lượt xem:
2726
Diễn viên:
Đang cập nhật
Thể loại:
Phim Việt Nam
Thời lượng:
Đang cập nhật
PHIM BỘ MỚI NHẤT
Hào Tinh Cái Thiên
Chỉ Vì Yêu - Lưu Đức Hoa
Bảo Tiêu Thân Cận
Hoa Thiên Điểu
Thảo Mộc
THỂ LOẠI: Hoạt Hình
Nữ Hoàng Tuyết ...
» Lượt xem:
1016
Huyền Thoại Xì ...
» Lượt xem:
1563
Phù Thủy Xứ ...
» Lượt xem:
871
Doremon: Nobita Thám ...
» Lượt xem:
2142
3 Chú Ruồi ...
» Lượt xem:
769
Nhiệm Vụ Hài ...
» Lượt xem:
647
Câu Chuyện Về ...
» Lượt xem:
615
Nữ Siêu Nhân ...
» Lượt xem:
947
Biệt Đội Alpha ...
» Lượt xem:
1253
Biệt Đội Bóng ...
» Lượt xem:
611
Biệt Đội Bóng ...
» Lượt xem:
510
Ngôi Nhà Ma ...
» Lượt xem:
1699
Chú Tê Giác ...
» Lượt xem:
948
Bí Kíp Luyện ...
» Lượt xem:
3499
Con Trai Người ...
» Lượt xem:
1576
FIRST
1
2
3
4
5
6
LAST
XEM NHIỀU TRONG NGÀY
Người Khổng Lồ ...
» Lượt xem:
71
Ngã Rẽ Tử ...
» Lượt xem:
61
Đại Chiến Robot ...
» Lượt xem:
57
Vệ Binh Dải ...
» Lượt xem:
54
Xác Ướp Ai ...
» Lượt xem:
47
Planes 2: Anh ...
» Lượt xem:
46
Ma Búp Bê ...
» Lượt xem:
44
Transformers: Kỷ Nguyên ...
» Lượt xem:
34
Kung Fu Gấu ...
» Lượt xem:
31
Chiếm Hạm Mỹ ...
» Lượt xem:
30
X-men: Ngày Cũ ...
» Lượt xem:
27
Thần Bài 2014: ...
» Lượt xem:
26
1
2
3
4
5
LAST
PHIM MỚI NHẤT
Planes 2: Anh ...
Lượt xem:
98
Diễn viên:
Dane Cook, Ed Harris, Julie Bowen
Thể loại:
Hoạt Hình
Thời lượng:
83 phút
Ngã Rẽ Tử ...
Lượt xem:
401
Diễn viên:
Anthony Ilott, Aqueela Zoll, Sadie Katz
Thể loại:
Kinh Dị - Ma
Thời lượng:
91 Phút
Tài Xế Định ...
Lượt xem:
301
Diễn viên:
Norman Reedus, Brooklyn Decker, Jessica Alba
Thể loại:
Hành Động
Thời lượng:
94 phút
Đặc Vụ Kim ...
Lượt xem:
390
Diễn viên:
Châu Du Dân, Triệu Hựu Đình
Thể loại:
Hành Động
Thời lượng:
137 phút
Lối Đi Giữa ...
Lượt xem:
185
Diễn viên:
Liam Neeson, Dan Stevens, David Harbour
Thể loại:
Hành Động
Thời lượng:
114 phút
Sát Nhân Hàng ...
Lượt xem:
266
Diễn viên:
Oka Antara, Rin Takanashi, Kazuki Kitamura
Thể loại:
Kinh Dị - Ma
Thời lượng:
137 phút
Linh Hồn Báo ...
Lượt xem:
493
Diễn viên:
Eric Bana, Édgar Ramírez, Olivia Munn
Thể loại:
Kinh Dị - Ma
Thời lượng:
118 phút
Tốc Độ Chết ...
Lượt xem:
568
Diễn viên:
Brett Davern, Beau Mirchoff, Bill Sage
Thể loại:
Hành Động
Thời lượng:
94 phút
Triệu Kiểu Chết ...
Lượt xem:
373
Diễn viên:
Seth MacFarlane, Charlize Theron, Liam Neeson
Thể loại:
Phim Hài
Thời lượng:
116 phút
One Piece Movie ...
Lượt xem:
612
Diễn viên:
Đang cập nhật
Thể loại:
Hoạt Hình
Thời lượng:
30 phút
Không Thấy Ác ...
Lượt xem:
1311
Diễn viên:
Glenn Jacobs, Danielle Harris, Katharine
Thể loại:
Kinh Dị - Ma
Thời lượng:
90 Phút
Hàng Xóm Ôn ...
Lượt xem:
297
Diễn viên:
Seth Rogen, Rose Byrne, Zac Efron
Thể loại:
Phim Hài
Thời lượng:
97 Phút
1
2
3
4
5
LAST
All clips are collected from and hosted by Google, Youtube, DailyMotion, Veoh,..
Phim1000.com
is not liable for copyrightby any country

WARC-Truncated: length


text:
Hội chợ hàng tiêu dùng Tết 2012, PURIO có nhiều khuyến mãi hấp dẫn.
Trong không khí tưng bừng chuẩn bị chào đón xuân 2012, PURIO COFFEE tiếp tục cùng các doanh nghiệp bạn tham gia Hội Chợ Hàng Tiêu Dùng Tết 2012. Nhằm cảm ơn sự ủng hộ của khách hàng trong suốt thời gian qua dành cho sản phẩm cà phê nguyên chất của PURIO COFFEE, bên cạnh đó chúng tôi muốn tiếp tục duy trì để khẳng định giá trị sản phẩm cà phê nguyên chất Việt Nam đến người tiêu dùng trong và ngoài nước qua hội chợ lần này.
Đặc biệt, PURIO COFFEE muốn giới thiệu đến người tiêu dùng hai dòng sản phẩm cà phê nguyên chất cao cấp làm quà tặng trong dịp tết 2012 đó là: Moka Premium và Moka Gold Limited. PURIO COFFEE rất vui được đón chào quý khách tại gian hàng cà phê của chúng tôi để uống thử những dòng sản phẩm cà phê nguyên chất. Chúng tôi hy vọng sẽ giúp quí khách tìm thấy đúng hương vị đích thật, giá trị thật của cà phê nguyên chất. Từ đó, giúpquí khách chọn được món quà tết vừa ý trong dịp đầu xuân.
* với tiêu chí và khẩu hiệu:
CÀ PHÊ NGUYÊN CHẤT, HƯƠNG VỊ ĐÍCH THỰC_TỐT CHO SỨC KHỎE
Các dòng sản phẩm của PURIO COFFEE được giới thiệu trong hội chợ lần này gồm có:
1. Cà phê hạt
• Charm Espresso
• Harmony Blend
• Pasion Blend
• Robusta Medium/Dark Roasting
• Arabica Light/Medium Roasting
• Moka Medium/Dark Roasting
• Moka Gold Limited (sản phẩm quà tết)
• Moka Premium (sản phẩm quà tết)
• Charm Espresso
• Harmony Blend
• Pasion Blend
• Robusta Medium/Dark Roasting
• Arabica Light/Medium Roasting
• Moka Medium/Dark Roasting
• Moka Gold Limited (sản phẩm quà tết)
• Moka Premium (sản phẩm quà tết)
2. Cà phê bột
• Robusta Truyền Thống
• Robusta Regular
• Arabica Regular
• Moka Regular
• Robusta Truyền Thống
• Robusta Regular
• Arabica Regular
• Moka Regular
3. Sản phẩm đặc biệt: Cà phê Chồn nguyên chất (Pure Weasel Coffee)
ĐẶC BIỆT GIỎ QUÀ TẾT: Chỉ có 20 giỏ quà dành cho khách hàng may mắn mua sớm nhất
PURIO COFFEE đã, đang và sẽ luôn nổ lực hết mình để đưa đến khách hàng những dòng sản phẩm cà phê nguyên chất, cao cấp, và thơm ngon nhất . Chúng tôi rất mong sự ủng hộ, tham gia cũng như những đóng góp ý kiến của khách hàng trong Hội Chợ Tết lần này, để chúng tôi có thể tiếp tục phát triển mạnh hơn những dòng sản phẩm cà phê nguyên chất của công ty vì mục đích xây dựng, vì một cộng đồng khỏe mạnh, phát triển.
Hãy đến với gian hàng PURIO COFFEE để chúng tôi được phục vụ quý khách bằng những tách cà phê tinh nguyên, hảo hạng nhất, bổ ích cho khẩu vị và cho sức khỏe.
Bán cà phê hạt, xay tại chổ rất đắt khách.
Mang cà phê nguyên chất đến cho mọi người, nam,nữ ...
Mặc dù mệt nhưng có niềm vui mang cà phê nguyên chất đến cho mọi người thưởng thức.
Năm nay có cà phê chồn đóng lon rất sang, thích hợp làm quà tặng.

markdown:
##
[
Hội chợ hàng tiêu dùng Tết 2012, PURIO có nhiều khuyến mãi hấp dẫn.](/tin-tuc/nghe-thuat-thuong-thuc/122-hoi-cho-hang-tieu-dung-tet-2012.html)
**T**rong không khí tưng bừng chuẩn bị chào đón xuân 2012, **PURIO COFFEE**tiếp tục cùng các doanh nghiệp bạn tham gia Hội Chợ Hàng Tiêu Dùng Tết 2012. Nhằm cảm ơn sự ủng hộ của khách hàng trong suốt thời gian qua dành cho sản phẩm *cà phê* *nguyên chất*của **PURIO COFFEE**, bên cạnh đó chúng tôi muốn tiếp tục duy trì để khẳng định giá trị sản phẩm *cà phê nguyên chất Việt Nam*đến người tiêu dùng trong và ngoài nước qua hội chợ lần này. ![](/images/stories/news/hoi cho xuan 2012.jpg)
**Đ**ặc biệt, **PURIO COFFEE**muốn giới thiệu đến người tiêu dùng hai dòng sản phẩm cà phê *nguyên chất*cao cấp làm quà tặng trong dịp tết 2012 đó là: Moka Premium và Moka Gold Limited. **PURIO COFFEE**rất vui được đón chào quý khách tại gian hàng cà phê của chúng tôi để uống thử những dòng sản phẩm cà phê *nguyên chất*. Chúng tôi hy vọng sẽ giúp quí khách tìm thấy đúng hương vị đích thật, giá trị thật của cà phê nguyên chất. Từ đó, giúpquí khách chọn được món quà tết vừa ý trong dịp đầu xuân.
* với tiêu chí và khẩu hiệu:
**CÀ PHÊ NGUYÊN CHẤT,** **HƯƠNG VỊ ĐÍCH THỰC** **_TỐT CHO SỨC KHỎE**
Các dòng sản phẩm của
**PURIO COFFEE**được giới thiệu trong hội chợ lần này gồm có: *1. Cà phê hạt* **•** **Charm Espresso**
• Harmony Blend
• Pasion Blend
• Robusta Medium/Dark Roasting
• Arabica Light/Medium Roasting
• Moka Medium/Dark Roasting
• Moka Gold Limited (sản phẩm quà tết)
• Moka Premium (sản phẩm quà tết)
• Harmony Blend
• Pasion Blend
• Robusta Medium/Dark Roasting
• Arabica Light/Medium Roasting
• Moka Medium/Dark Roasting
• Moka Gold Limited (sản phẩm quà tết)
• Moka Premium (sản phẩm quà tết)
*2. Cà phê bột* **• Robusta Truyền Thống**
• Robusta Regular
• Arabica Regular
• Moka Regular
• Robusta Regular
• Arabica Regular
• Moka Regular
*3. Sản phẩm đặc biệt: Cà phê Chồn nguyên chất (Pure Weasel Coffee)*
|
|![]()
|
|![]()
**ĐẶC BIỆT GIỎ QUÀ TẾT:** **Chỉ có 20 giỏ quà dành cho khách hàng may mắn mua sớm nhất** ![](/images/stories/news/qua tet.png)
**PURIO COFFEE**đã, đang và sẽ luôn nổ lực hết mình để đưa đến khách hàng những dòng sản phẩm cà phê nguyên chất, cao cấp, và thơm ngon nhất . Chúng tôi rất mong sự ủng hộ, tham gia cũng như những đóng góp ý kiến của khách hàng trong Hội Chợ Tết lần này, để chúng tôi có thể tiếp tục phát triển mạnh hơn những dòng sản phẩm cà phê nguyên chất của công ty vì mục đích xây dựng, vì một cộng đồng khỏe mạnh, phát triển. ![ hoi cho 2012.1](/images/stories/products/Moka/hoi cho 2012.1.jpg)
**H**ãy đến với gian hàng **PURIO COFFEE**để chúng tôi được phục vụ quý khách bằng những tách cà phê tinh nguyên, hảo hạng nhất, bổ ích cho khẩu vị và cho sức khỏe. ![ Hoi cho Tet 2012 Puriocafe hang tieu dung ](/images/stories/dsc_2580.jpg)
Bán cà phê hạt, xay tại chổ rất đắt khách.
![ dsc_2584](/images/stories/dsc_2584.jpg)
Mang cà phê nguyên chất đến cho mọi người, nam,nữ ...
![ dsc_2585](/images/stories/dsc_2585.jpg)
Mặc dù mệt nhưng có niềm vui mang cà phê nguyên chất đến cho mọi người thưởng thức.
![ dsc_2588](/images/stories/dsc_2588.jpg)
Năm nay có cà phê chồn đóng lon rất sang, thích hợp làm quà tặng.
![ dsc_2589](/images/stories/dsc_2589.jpg)

X-Logged-In: False

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Cache-Control: no-cache


text:
Trụ sở chính: Tòa nhà CEO, Lô HH2, Khu Đô Thị Mới Mễ Trì Hạ, Đường Phạm Hùng, Từ Liêm, Hà Nội
Điện thoại: (0084) 4 - 3768 9291/3/4/5 | Fax: (0084) 4 - 3768 9290/3768 9867 | Email: info@pvc.vn

Set-Cookie: language=vi-VN; path=/; HttpOnly


text:
Xem tin
Hướng dẫn
Đăng tin
Đăng ký tài khoản
Quên mật khẩu
Đăng nhập
Giá rẻ
TP HCM
» Xe » Xe đạp điện » Cần bán
Chọn Tỉnh Thành:
TP HCM
Xem theo nhu cầu
Tỉnh Thành:
TP HCM
Danh mục chính:
Tất cả danh mục
Danh mục con:
Loại tin:
Tất cả
Xem
Chia sẻ lên:
Facebook
Twitter
G+
Xe
|
Ô tô, tải
|
Xe máy
|
Xe cổ, hiếm
|
Xe đạp điện
|
Phụ tùng
Loại tin:
Tất cả
Cần bán
Cần mua
Cho thuê
Cần thuê
Sửa chữa
Cần bán gấp xe đạp điện yadea giá hot !!!
Ngày cập nhật: 26/07/2011,17:13:16; Giá: 2tr5; Liên hệ: 01665778058; Email: cuberubik72@yahoo.com.vn; Số lần xem: 2074
Cở chữ:
Nhỏ
Lớn
ngoai hình xe còn đẹp chỉ bi6 mát dây nên nhanh hết điện làm biếng ra tiệm nên bán thẳng lun giá 2tr5 (sẽ còn fix)
hình em nó:
[IMG]http://cC7.upanh.com/25.568.32733586.7lP0/img00001.jpg[/IMG]
[IMG]http://cC0.upanh.com/25.568.32733589.YKq0/img00002.jpg[/IMG]
[IMG]http://cC4.upanh.com/25.568.32733593.99v0/img00003.jpg[/IMG]
Tweet
[
Tương tự
] [
Người đăng tin
] [
Bản để in
] [
Chia sẻ tin này
Email
Facebook
Twitter
Google
] [
Mời xem
]
Nạp tiền
vào tài khoản để chuyển thành tin
VIP
(chỉ dành cho người đăng tin này)
Quảng cáo
VIP
Cầm Cavet xe, không giữ xe, lãi suất hấp dẫn- MISS TRINH: 0925.427.443
(38.000.000)
Vay tiền nhanh, có ngay trong ngày Hà Nội. Chỉ cần CMND,Bằng lái xe
(15000000)
Đăng Ký Thi Bằng Lái Xe Máy Tại TpHCM - Đậu 99% Giá Rẻ
(360.000)
Tuyển sinh Liên thông Học viện Tài chính – Khóa 17 đợt 2, năm 2014
(0)
Liên hệ, phản hồi về tin đăng:
(Nhập họ tên và email của bạn)
Nội dung (tối đa 1000 ký tự, vui lòng nhập Tiếng Việt có dấu)
Gửi thông tin
Tin khác:
Bán xe đạp cũ,xe đạp điện,xe đạp thể thao Nhập Khẩu từ Đức,Ý,Pháp,Nhật
(Liên Hệ)
Xe đạp điên giá rẻ.
(3800000)
Bán xe đạp xếp hàng bãi nhiều mẫu
(3400000)
Bán xe đạp điện cũ
(23/10/2014,11:10:26)
Chuyên bán xe đạp điện cũ giá rẻ 2 triệu đến 3,5 triệu đồng 1 chiếc
(3100000)
Trung tâm mua bán,sửa chữa xe đạp,xe đạp điện tốt nhất tp.hcm
(3000000)
Bán xe đạp điện cũ Asama,Midata,Robo,songtain giá rẻ từ 2,5 triệu-5 tr
(Thỏa thuận)
Cần bán xe đạp Queen
(800000)
TP HCM » Xe » Xe đạp điện » Cần bán
Đầu trang
Chọn danh mục thông tin
© Copyright raovat30s.com, All right reserved
Quy chế hoạt động
|
An toàn giao dịch
|
Liên hệ
raovat30s.com
»
Xe TP HCM
»
Xe đạp điện TP HCM
»
Cần bán Xe đạp điện tại TP HCM
Để ý: Khi cần giao dịch Quý khách liên hệ trực tiếp với số điện thoại trong nội dung tin đăng. Vui lòng không liên hệ (*)
Quản lý: Công ty TNHH Tin học P&P • Địa chỉ: K109 Phạm Như Xương, Đà Nẵng • Điện thoại: 0963.490050 (*) • MST: 0400617213


text:
Giới Thiệu
Tin Tức
Dịch Vụ
Chương Trình Radio
Liên Lạc
Diễn Đàn
Việt Ngữ
English
Hội nhập
RSS
Tin Tức
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 4) Cần Thông Cảm Lẫn Nhau
Mới đây, chúng ta đã nói về những sự khác biệt văn hóa giữa người di dân trẻ và người bảo lãnh, và lý do nào đôi lúc đã gây nên sự thiếu cảm thông lẫn nhau.
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 3) Tránh Những Xung Đột Giữa Người Bảo Lãnh và Người Được Bảo Lãnh. LỊCH CẤP CHIẾU KHÁN THÁNG 11-2014
Một nhà văn đã nói rằng: "Thực là một điều kỳ diệu khi một nhóm người đến Hoa Kỳ không có gì cả ngoại trừ những hy vọng và những nỗi buồn, mà có thể tìm một vị trí đáng kể trong xã hội".
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 2) Những Cam Kết Bảo Trợ Tài Chánh Và Những Chờ Đợi Thực Tế
Nếu qúy vị ký đơn I-864 Bảo Trợ Tài Chánh, liệu vấn đề "bảo lãnh" có đồng nghĩa với việc "mang nợ" vào thân không? Câu trả lời là "không".
Khách Thăm Viếng
6,880,704
Tin Tức
Radio for Wednesday, February 29, 2012. Ghi Danh Tuyển Mộ Quân Dịch: Vẫn Còn Là Luật
(02/20/2012 09:16 PM)
(Xem: 92930)
Mục di trú và bảo lãnh do Văn Phòng tham vấn di trú Robert Mullins International đảm trách hằng tuần, nhằm mục đích thông báo các tin tức thời sự liên quan đến vấn đề đoàn tụ gia đình, rất hữu ích cho quý vị nào quan tâm đến việc bảo lãnh thân nhân. Ðề tài trên đây cũng được thảo luận trực tuyến trên trang nhà của văn phòng, www.rmiodp.com, tiết mục Radio, vào mỗi tối thứ Tư , từ 7:00-8:00 giờ.
Mới đây, chúng tôi được nghe về đơn xin nhập quốc tịch Hoa Kỳ của một thường trú nhân đã bị từ chối chỉ vì người đàn ông này đã không ghi danh tuyển mộ quân dịch. Hệ Thống Tuyển Mộ Lính (tức Selective Service System) muốn mọi người đều hiểu rằng việc đòi hỏi phải ghi danh tuyển mộ quân dịch vẫn còn hiệu lực. Trên thực tế, đàn ông đã không còn phải theo chế độ bắt quân dịch sau khi cuộc chiến ở Việt Nam chấm dứt, nhưng việc đòi hỏi phải ghi danh tuyển mộ lính vẫn tồn tại sau khi cuộc chiến này chấm dứt.
Theo luật hiện hành, hầu như tất cả thanh niên, gồm công dân và thường trú nhân đang sống ở Mỹ, từ 18 đến 25 tuổi, đều được yêu cầu ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính. Qúy vị có thể đã từng đọc hoặc nghe nói rằng không cần thiết phải ghi danh, vì chẳng có ai bị đưa ra tòa vì không ghi danh cả. Mục đích của Hệ Thống Tuyển Mộ Lính là ghi danh chứ không phải là truy tố.
Những thanh niên không ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính trước 26 tuổi, mặc dù không bị truy tố, sẽ không hợp lệ để xin Trợ Cấp Tài Chính Cho Sinh Viên, không được xin nhập Quốc Tịch Mỹ, không được hưởng các chương trình Huấn Luyện Việc Làm Của Chính Phủ Liên Bang và không thể làm những Công Việc Của Chính Phủ Liên Bang.
Những thanh niên bị khuyết tật sống ở nhà vẫn phải ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính nếu họ có thể di chuyển ra khỏi nơi sinh sống, hoặc nhờ bạn bè hay người thân giúp điền đơn ghi danh nếu những người khuyết tật này không thể tự làm. Không chỉ những thanh niên bình thường, ngay cả những tu sĩ và những người chống chế độ quân dịch cũng vẫn phải ghi danh.
Ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính không có nghĩa là quý vị đang gia nhập quân đội. Việc ghi danh là cách giúp cho quốc gia có cơ hội để gia tăng và lưu trữ một danh sách chính xác gồm tên tuổi và và địa chỉ của những người có thể được kêu gọi nếu chế độ quân dịch được áp dụng.
Thanh niên nam giới không thể ghi danh nếu đã quá 26 tuổi. Nếu qúy vị là một thường trú nhân, hiện đã trên 25 tuổi, và chưa ghi danh khi đã được yêu cầu, qúy vị có thể ngay rằng tại sao đơn xin nhập quốc tịch không được chấp thuận.
Những ai Không cần phải ghi danh quân dịch? Các thanh niên nam giới không bị đòi hỏi phải ghi danh gồm có những người phi di dân tại Hoa Kỳ có chiếu khán (visa) sinh viên du học, du khách hoặc ngoại giao. Tất cả những nam giới khác, bao gồm người di dân bất hợp pháp, thường trú nhân hợp pháp, và người tỵ nạn đều phải ghi danh khi đến 18 tuổi (hay trước 26 tuổi, nếu đã nhập cảnh hoặc tiếp tục ở Hoa kỳ khi đã trên 18 tuổi). Luật tổng quát là nếu một nam giới tiếp tục sinh sống ở Hoa kỳ trước khi lên 26 tuổi đều phải ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính.
Làm sao để ghi danh? Cách nhanh và dễ nhất là ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính qua mạng điện tử ở địa chỉ http://www.sss.gov. Qúy vị cũng có thể ghi danh bằng cách gửi mẫu đơn đến một trung tâm Tuyển Mộ Lính. Mẫu đơn này luôn có sẵn ở bất kỳ Bưu Ðiện nào ở Hoa Kỳ. Học sinh ở hầu hết các trường trung học tại Hoa Kỳ đều có thể ghi danh ở trường học.
Phải làm gì nếu qúy vị di chuyển? Từ 18 đến 25 tuổi, luật yêu cầu qúy vị phải thông báo cho trung tâm Tuyển Mộ Lính biết mỗi khi qúy vị phải chuyển địa chỉ. Qúy vị có thể tìm mẫu đơn xin đổi địa chỉ ở bất kỳ bưu điện Hoa Kỳ nào hoặc ở các Tòa Ðại Sứ hay Tòa Lãnh Sự.
Hỏi Ðáp Di Trú
- Hỏi: Chuyện gì sẽ xảy ra nếu một người nào đó không ghi danh và hiện đã qúa trễ vì anh ta đã trên 26 tuổi?
- Ðáp: Nam giới không ghi danh với trung tâm Tuyển Mộ Lính và hiện đã trên 26 tuổi đều không hợp lệ để xin trợ cấp tài chánh sinh viên của liên bang và các nguồn lợi khác của tiểu bang và liên bang. Ðể có thể xin lại những quyền lợi của liên bang, kể cả việc xin nhập quốc tịch, người này sẽ phải chứng minh rằng anh ta không bị đòi hỏi phải ghi danh, hoặc không ghi danh vì không biết chứ không phải cố ý.
- Hỏi: Lần cuối cùng người ta được gọi thi hành chế độ quân dịch là khi nào?
- Ðáp: Lần cuối cùng chế độ quân dịch được kêu gọi là năm 1973. Sau đó, việc đăng tuyển vào quân đội hoàn toàn do tự nguyện tòng quân.
Quý độc giả muốn có thêm tin tức cập nhật, xin theo dõi qua báo chí hay đón nghe chương trình phát thanh và phát hình trực tuyến của chúng tôi vào mỗi tối thứ Tư từ 7-8PM , trên các làn sóng 1430AM, 1500AM, và 106.3FM và trên trang nhà của văn phòng: www.rmiodp.com, mục Radio. Hoặc liên lạc với một văn phòng Robert Mullins International gần nhất: Westminster: Văn Phòng mới trong khu Hanoi Plaza, trên đường Bolsa (714) 890-9933 , San Jose (408) 294-3888 (779 Story Road, phía trước Wal Mart), Sacramento (916) 393-3388 hay Email: info@rmiodp.com.
PDF
In Trang
Gửi mail
Gửi ý kiến
Tên của bạn
Email của bạn
Nhập những ký tự ở hình bên vào ô bên dưới.
Tin / Trang
10
20
30
40
50
Sắp theo
Tiêu đề
Ngày
Số lần xem
Đánh giá
Tăng dần
Giảm dần
Đang xem 1 - 10 của 320 bài
1
2
3
...
32
»
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 4) Cần Thông Cảm Lẫn Nhau
(10/22/2014 12:55 PM)
(Xem: 61)
Mới đây, chúng ta đã nói về những sự khác biệt văn hóa giữa người di dân trẻ và người bảo lãnh, và lý do nào đôi lúc đã gây nên sự thiếu cảm thông lẫn nhau.
Xem thêm
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 3) Tránh Những Xung Đột Giữa Người Bảo Lãnh và Người Được Bảo Lãnh. LỊCH CẤP CHIẾU KHÁN THÁNG 11-2014
(10/15/2014 01:40 PM)
(Xem: 667)
Một nhà văn đã nói rằng: "Thực là một điều kỳ diệu khi một nhóm người đến Hoa Kỳ không có gì cả ngoại trừ những hy vọng và những nỗi buồn, mà có thể tìm một vị trí đáng kể trong xã hội".
Xem thêm
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 2) Những Cam Kết Bảo Trợ Tài Chánh Và Những Chờ Đợi Thực Tế
(10/08/2014 12:15 PM)
(Xem: 767)
Nếu qúy vị ký đơn I-864 Bảo Trợ Tài Chánh, liệu vấn đề "bảo lãnh" có đồng nghĩa với việc "mang nợ" vào thân không? Câu trả lời là "không".
Xem thêm
Di Dân Việt Nam: Một Đời Sống Tốt Đẹp Hơn Ở Hoa Kỳ (Phần 1)
(10/01/2014 02:56 PM)
(Xem: 919)
Thật là dễ dàng cho những người Việt có tuổi nhớ lại những biến cố sau ngày 30 tháng 4 năm 1975, nhưng, với những thế hệ trẻ hơn, chúng tôi muốn tóm tắt những biến cố mà người di dân Việt Nam đã trải qua.
Xem thêm
Chương Trình Mới Về Con Nuôi Quốc Tế Ở Việt Nam Đã Khởi Sự
(09/24/2014 11:16 AM)
(Xem: 968)
Nhà cầm quyền Việt Nam đã ủy quyền cho hai Văn phòng Cung Cấp Dịch Vụ Con Nuôi ở Hoa Kỳ bắt đầu hoạt động cho chương trình nhận Con Nuôi Quốc Tế từ Việt Nam sang Hoa Kỳ qua một Chương Trình Con Nuôi Đặc Biệt khởi sự từ ngày 16 tháng 9 năm 2014.
Xem thêm
Chiếu Khán EB5 Và Thẻ Xanh
(09/10/2014 11:10 AM)
(Xem: 1403)
Con đường nào thích hợp cho những đương đơn người Việt Nam xin chiếu khán (visa) kinh doanh EB5? Làm Doanh Nhân thực sự hay dựa vào Trung Tâm Vùng?
Xem thêm
Vấn Đề Cải Tổ Di Trú
(09/02/2014 03:56 PM)
(Xem: 2266)
Không có hàng cụ thể nào của những di dân đang chờ đợi, và cũng không có hàng thực sự trong thủ tục duyệt xét.
Xem thêm
Những Câu Hỏi Từ Thính Giả RMI
(08/27/2014 03:41 PM)
(Xem: 1843)
Văn phòng Tham vấn Di trú Robert Mullins International (RMI) luôn đón nhận những câu hỏi của đồng hương trong cộng đồng Việt Nam.
Xem thêm
Thẩm Tra Giấy Tờ Các Đương Đơn Tại Tòa Lãnh Sự Cập Nhật Thủ Tục Xin Gia Hạn Chương Trình DACA
(08/20/2014 02:30 PM)
(Xem: 1490)
Những thông tin lưu trữ được cất giữ và được duyệt xét qua hệ thống Lưu Trữ Dữ Kiện Tổng Hợp Lãnh Sự (tức Consular Consolidated Database - gọi tắt là hệ thống CCD).
Xem thêm
Một Số Vấn Đề Di Trú Cần Quan Tâm LỊCH CẤP CHIẾU KHÁN DI DÂN THÁNG 09-2014
(08/13/2014 01:08 AM)
(Xem: 3915)
Cập nhật hệ thống lưu trữ dữ kiện lãnh sự của Bộ Ngoai Giao Hoa Kỳ: Hệ thống lưu trữ dữ kiện của Bộ Ngoại Giao đã gặp trở ngại kỹ thuật từ ngày 19 tháng 7 năm 2014 vừa qua.
Xem thêm
Tin / Trang
10
20
30
40
50
Sắp theo
Tiêu đề
Ngày
Số lần xem
Đánh giá
Tăng dần
Giảm dần
Đang xem 1 - 10 của 320 bài
1
2
3
...
32
»
Copyright © 2014
rmiodp.com
All rights reserved
Best viewed with FireFox, Chrome, Safari, Opera, IE 8 at resolution of 1024x768

Set-Cookie: user_theme=name=nv2_default; path=/

Powered-By: VNVN System Inc


text:
Hướng dẫn chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí khai thác và sử dụng tư liệu đo đạc bản đồ
Thứ tư 22/05/2013 10:00
(Tài chính) Bộ Tài chính vừa ban hành Thông tư số 49/2013 hướng dẫn chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí khai thác và sử dụng tư liệu đo đạc bản đồ.
Thông tư này áp dụng đối với việc thu, nộp, quản lý, sử dụng phí khai thác và sử dụng tư liệu đo đạc, bản đồ do Nhà nước quản lý tại Trung tâm Thông tin dữ liệu đo đạc và bản đồ thuộc Cục Đo đạc và bản đồ Việt Nam, Bộ Tài nguyên và Môi trường; các đơn vị có chức năng tiếp nhận, lưu trữ, quản lý và cung cấp thông tin, tư liệu đo đạc - bản đồ thuộc Sở Tài nguyên và Môi trường các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 01/7/2013. Thay thế Thông tư số 110/2008/TT-BTC ngày 21/11/2008 và Thông tư số 92/2012/TT-BTC ngày 04/6/2012 của Bộ Tài chính hướng dẫn chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí khai thác và sử dụng tư liệu đo đạc - bản đồ.
Mời download nội dung Thông tư: Thong tu so 49-2013-TT-BTC.doc
Hãy sử dụng tiếng Việt có dấu khi viết bài. Bình luận của bạn sẽ được biên tập trước
khi đăng
Họ và tên:
(*)
Địa chỉ Email:
(*)
Tắt bộ
gõ
Gõ
tự động
Telex
VNI
VIQR
Số ký tự còn lại:
(*) Nhập mã bảo mật
Sau gần 5 năm thực hiện, Luật thuế Tiêu thụ đặc biệt cơ bản đã đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH của đất nước, góp phần định hướng sản xuất, tiêu dùng của xã hội, điều tiết thu nhập của người tiêu dùng cho NSNN một cách hợp lý; góp phần ổn định và tăng nguồn thu cho NSNN. Bên cạnh những kết quả đạt được, Luật thuế này hiện đã bộc lộ một số hạn chế cần sửa đổi. Chiều 20/11, tại kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XIII, thừa ủy quyền của Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Đinh Tiến Dũng đã trình bày Tờ trình về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thuế này.
Số 8 Phan Huy Chú, Hoàn Kiếm, Hà Nội - Tel 04.39330038, Fax: 04.38252251, Email: tapchitaichinh.btc@gmail.com
Giấy phép xuất bản số 64/GP-TTĐT do Bộ Thông tin & Truyền thông cấp ngày 01/04/2011
- Cơ quan chủ quản: Bộ Tài Chính
Powered by ePi Technologies


text:
THÔNG TIN TUYỂN SINH NĂM 2014
TỔNG CHỈ TIÊU: 2.348
Ngành đào tạo
Ký hiệu
Mã ngành
Khối thi
Chỉ tiêu
*Các ngành đào tạo đại học quân sự:
KQH
428
+Kĩ sư quân sự
D860210
A
*Các ngành đào tạo đại học dân sự:
DQH
1.300
+Ngành Công nghệ thông tin
D480201
320
+Ngành Kĩ thuật điện, điện tử
D510201
360
+Ngành Kĩ thuật cơ khí
D520103
180
+Ngành Kĩ thuật cơ điện tử
D520114
140
+Ngành Kĩ thuật xây dựng
D580208
200
+Ngành Công nghệ kĩ thuật hoá học
D510401
100
*Các ngành đào tạo cao đẳng dân sự:
620
+Công nghệ Thông tin chất lượng cao Học viện Kỹ thuật quân sự - APTECH, ARENA
C480201
120
+Công nghệ Thông tin
+Công nghệ kỹ thuật Điện tử
C510301
+Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa
C510303
+Công nghệ Kỹ thuật ô tô
C510205
- Tuyển sinh trong cả nước.
- Trường tổ chức thi tuyển sinh. Ngày thi: Theo qui định của Bộ GD&ĐT.
* Kỹ sư quân sự:
- Thí sinh đăng ký và làm hồ sơ ĐKDT tại Ban Chỉ huy quân sự huyện (quận, thị xã) nơi đăng ký hộ khẩu thường trú.
- Tuyển thí sinh nam, nữ. Trong đó, số nữ tuyển tối đa bằng 10% chỉ tiêu ngành Công nghệ thông tin và Điện tử viễn thông.
- Điểm trúng tuyển: Xét riêng cho các đối tượng nam - nữ và thí sinh các khu vực phía Nam, phía Bắc. Tuyển 83 chỉ tiêu đi đào tạo ở nước ngoài.
* Kỹ sư dân sự:
- Thí sinh làm hồ sơ theo hệ thống tuyển sinh của Bộ GD&ĐT.
- Điểm trúng tuyển: Theo chuyên ngành, thí sinh đăng ký chuyên ngành (theo mẫu của nhà trường) khi làm thủ tục dự thi.
*Cao đẳng dân sự: Xét tuyển từ thí sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 theo quy chế của Bộ GD&ĐT.
- Đảm bảo chỗ ở trong KTX cho sinh viên năm thứ nhất.
- Học phí theo qui định của Nhà nước.
Ban quyen 2008 - 2014 @ Thongtintuyensinh.vn


text:
Video Categories
Today's Top 10 Videos
- Duyên Phận Ý Trời 01
- Thúy Nga Paris By Night 111 - Chủ Đề S 01
- Vi Sư Sắc Sảo 01
- Thúy Nga Paris By Night 106
- Hoảng hồn trước một em xinh tươi tự bú sữa của mình trước đám đông
- Đối Thủ 01
- Quỷ Bảo - Tuyết Ma Tiên Nữ 01
- Thúy Nga Paris By Night 111 - Chủ Đề S 02
- Bảo Liên Đăng Tiền Truyện 01
- Bảng Phong Thần 01
Other Websites
- Hát Karaoke Online
- Bếp Nhà Ta
- Góc Đẹp Xinh
- Pháp Âm
- Video for Asian
- Vietnamese Dictionary
- Báo Đời
- Yêu Nhạc Vàng
- Indexed Tutorials
- English Lyric Albums
- Anispace

markdown:
### Video Categories
### Today's Top 10 Videos
[Duyên Phận Ý Trời 01](/index.html?cid=7901&idx=188aea7c1fd70fe30b7538863b9f4296) [Thúy Nga Paris By Night 111 - Chủ Đề S 01](/index.html?cid=7818&idx=075b93d7886905ea0b369754a2b0e336) [Vi Sư Sắc Sảo 01](/index.html?cid=7637&idx=819350619c136cd86624e0731fc7593a) [Thúy Nga Paris By Night 106](/index.html?cid=1&idx=91b6e59838143d2b6ab49da5bfc3e5fd) [Hoảng hồn trước một em xinh tươi tự bú sữa của mình trước đám đông](/index.html?cid=516&idx=3ad4342fcfbd0f6a464c7fb8731c589b) [Đối Thủ 01](/index.html?cid=7891&idx=bcd1bc67fcd4265f6d7277fd6ae2291e) [Quỷ Bảo - Tuyết Ma Tiên Nữ 01](/index.html?cid=3412&idx=56e6d75582bdd4ac46b764b51d9068e6) [Thúy Nga Paris By Night 111 - Chủ Đề S 02](/index.html?cid=7818&idx=02cfc35cfc015ca38c396f8b5343822f) [Bảo Liên Đăng Tiền Truyện 01](/index.html?cid=1969&idx=ee86b7091bb5efcc8c56982f47792114) [Bảng Phong Thần 01](/index.html?cid=3843&idx=89d63f4957600cf5e06f231256754833)
### Other Websites
[Hát Karaoke Online](http://www.timkaraoke.com/) [Bếp Nhà Ta](http://www.bepnhata.com/) [Góc Đẹp Xinh](http://www.gocdepxinh.com/) [Pháp Âm](http://www.kinhphat.org/) [Video for Asian](http://www.video4asian.com) [Vietnamese Dictionary](http://www.vndic.org) [Báo Đời](http://www.baodoi.com) [Yêu Nhạc Vàng](http://www.yeunhacvang.com) [Indexed Tutorials](http://www.indextutorials.com) [English Lyric Albums](http://www.lyrics5.com) [Anispace](http://www.anispace.net)

Server: nginx

Cache-Control: max-age=0, no-cache


text:
Tên doanh nghiệp phát hành: Công ty Cổ phần Hóa Chất Á Châu
Tên giao dịch: Asia Chemical Corporation
Tên viết tắt: ACC
Vốn điều lệ: 50.000.000.000 VNĐ
Ngành nghề kinh doanh:
Mua bán hóa chất (trừ hóa chất sử dụng trong nông nghiệp), trang thiết bị viễn thông, máy móc cơ điện lạnh, vật tư - phụ tùng ngành công - nông nghiệp
Sản xuất, sửa chữa container; sửa chữa rơ - moóc, xe nâng, cần cầu, đầu kéo (không sản xuất, gia công cơ khí, xi mạ điện, tái chế phế thải tại trụ sở).
Sản xuất thực phẩm công nghệ, phân bón, mỹ phẩm, nước rửa chén, sản phẩm tẩy rửa (không sản xuất phân bón, nước rửa chén, sản phẩm tẩy rửa, chế biến thực phẩm tươi sống tại trụ sở).
Sản xuất, chế biến bánh kẹo, sữa, nước giải khát, sản phẩm từ sữa (không sản xuất, chế biến nước giải khát tại trụ sở).
Bán buôn nông, lâm sản nguyên liệu (trừ gỗ, tre, nứa) (không hoạt động tại trụ sở).
Kinh doanh xuất, nhập khẩu thuốc thú y, thú y thuỷ sản.

markdown:
|
|![]()
|1:39 PM||23-10-2014|
|HOSE||497.88 3.07 (0,62% )||HNX||60.778915 0.045542 (0,07% )||UPCOM||40.448945 -0.225211 (-0,55% )|
|GTGD:||588,61 tỷ||GTGD:||135,52 tỷ||GTGD:||1,02 tỷ|
|
|![]()
|
Công ty cổ phần Hóa Chất Á Châu - ACC
|![]()
|
|Địa chỉ: |364 đường Cộng Hòa, Quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh|
|
|Điện thoại: |(84.8) 3810 79 79|
|
|Fax: |(84.8) 3810 09 79|
|
|Email: |
|**Tên doanh nghiệp phát hành**: Công ty Cổ phần Hóa Chất Á Châu
**Tên giao dịch**: Asia Chemical Corporation
**Tên viết tắt**: ACC
**Vốn điều lệ**: 50.000.000.000 VNĐ
**Ngành nghề kinh doanh**:
Mua bán hóa chất (trừ hóa chất sử dụng trong nông nghiệp), trang thiết bị viễn thông, máy móc cơ điện lạnh, vật tư - phụ tùng ngành công - nông nghiệp
Sản xuất, sửa chữa container; sửa chữa rơ - moóc, xe nâng, cần cầu, đầu kéo (không sản xuất, gia công cơ khí, xi mạ điện, tái chế phế thải tại trụ sở).
Sản xuất thực phẩm công nghệ, phân bón, mỹ phẩm, nước rửa chén, sản phẩm tẩy rửa (không sản xuất phân bón, nước rửa chén, sản phẩm tẩy rửa, chế biến thực phẩm tươi sống tại trụ sở).
Sản xuất, chế biến bánh kẹo, sữa, nước giải khát, sản phẩm từ sữa (không sản xuất, chế biến nước giải khát tại trụ sở).
Bán buôn nông, lâm sản nguyên liệu (trừ gỗ, tre, nứa) (không hoạt động tại trụ sở).
Kinh doanh xuất, nhập khẩu thuốc thú y, thú y thuỷ sản.


text:
1. Tổng thể thống kê và đơn vị tổng thể
a) Tổng thể thống kê:
Tổng thể thống kê (còn gọi là tổng thể chung) là tập hợp các đơn vị cá biệt (hay phần tử) thuộc hiện tượng nghiên cứu, cần quan sát, thu thập và phân tích mặt lượng của chúng theo một hay một số tiêu thức nào đó.
Xác định tổng thể là xác định phạm vi của đối tượng nghiên cứu. Tuỳ theo mục
đích nghiên cứu mà tổng thể xác định có khác nhau.
Ví dụ, dân số trung bình của Việt Nam năm 2003 là 80,9 triệu người thì tổng số dân trung bình năm 2003 là tổng thể thống kê; hoặc số mẫu đất phân tích tính chất lý hoá để lập bản đồ nông hoá thổ nhưỡng của 1 xã năm 2004 là 300 mẫu thì tổng số mẫu đất cần phân tích năm 2004 là một tổng thể.
b) Đơn vị tổng thể:
Các đơn vị cá biệt (hay phần tử) cấu thành nên tổng thể thống kê gọi là đơn vị tổng thể. Tuỳ mục đích nghiên cứu mà xác định tổng thể và từ tổng thể xác định được đơn vị tổng thể.
Ví dụ (quay lại ví dụ trên): Đơn vị tổng thể là người dân, là từng mẫu đất. Đơn vị
tổng thể bao giờ cũng có đơn vị tính phù hợp.
Đơn vị tổng thể là xuất phát điểm của quá trình nghiên cứu thống kê, bởi vì nó chứa đựng những thông tin ban đầu cần cho quá trình nghiên cứu. Trên thực tế có xác định được đơn vị tổng thể thì mới xác định được tổng thể. Thực chất xác định tổng thể là xác định các đơn vị tổng thể.
c) Các loại tổng thể thống kê:
* Tổng thể bộc lộ: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) mà ta có thể quan sát hoặc nhận biết trực tiếp được.
Thí dụ: Tổng số sinh viên của Trường đại học Nông nghiệp I năm học 2005-2006.
* Tổng thể tiềm ẩn: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) mà ta không thể quan sát hoặc nhận biết trực tiếp được.
Thí dụ: Tổng số sinh viên yêu ngành nông nghiệp.
* Tổng thể đồng chất: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) giống nhau ở một hay một số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu.
Thí dụ: Sản lượng lúa của Việt Nam năm 2004.
* Tổng thể không đồng chất: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) không giống nhau ở một hay một số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu.
Thí dụ: Sản lượng các loại cây hàng năm.
* Tổng thể mẫu: Tổng thể bao gồm một số đơn vị được chọn ra từ tổng thể chung theo một phương pháp lấy mẫu nào đó.
Thí dụ: Số sinh viên được chọn tham dự Đại hội Đảng bộ Trường ĐHNNI Hà Nội năm 2005 là 150 người.
4.2. Tiêu thức
Tiêu thức thống kê là chỉ đặc tính của đơn vị tổng thể.
Ví dụ, mỗi người dân có tiêu thức giới tính, độ tuổi, trình độ văn hoá, nghề nghiệp. Mỗi doanh nghiệp có các tiêu thức như số lao động, diện tích đất, vốn cố định, vốn lưu động...
Mỗi đơn vị tổng thể có nhiều tiêu thức. Mỗi tiêu thức có thể biểu hiện giống nhau hoặc khác nhau ở các đơn vị tổng thể.
Tiêu thức được phân chia thành các loại sau:
* Tiêu thức bất biến và tiêu thức biến động
- Tiêu thức bất biến biểu hiện giống nhau ở mọi đơn vị tổng thể, căn cứ vào tiêu thức này người ta tập hợp các đơn vị tổng thể để xây dựng nên tổng thể.
Ví dụ: Tiêu thức quốc tịch “Việt Nam” xây dựng tổng số dân Việt Nam. Giới tính
Add to your private libraryMy Library
Add this story to your public reading lists

markdown:
1. Tổng thể thống kê và đơn vị tổng thể
a) Tổng thể thống kê:
Tổng thể thống kê (còn gọi là tổng thể chung) là tập hợp các đơn vị cá biệt (hay phần tử) thuộc hiện tượng nghiên cứu, cần quan sát, thu thập và phân tích mặt lượng của chúng theo một hay một số tiêu thức nào đó.
Xác định tổng thể là xác định phạm vi của đối tượng nghiên cứu. Tuỳ theo mục
đích nghiên cứu mà tổng thể xác định có khác nhau.
Ví dụ, dân số trung bình của Việt Nam năm 2003 là 80,9 triệu người thì tổng số dân trung bình năm 2003 là tổng thể thống kê; hoặc số mẫu đất phân tích tính chất lý hoá để lập bản đồ nông hoá thổ nhưỡng của 1 xã năm 2004 là 300 mẫu thì tổng số mẫu đất cần phân tích năm 2004 là một tổng thể.
b) Đơn vị tổng thể:
Các đơn vị cá biệt (hay phần tử) cấu thành nên tổng thể thống kê gọi là đơn vị tổng thể. Tuỳ mục đích nghiên cứu mà xác định tổng thể và từ tổng thể xác định được đơn vị tổng thể.
Ví dụ (quay lại ví dụ trên): Đơn vị tổng thể là người dân, là từng mẫu đất. Đơn vị
tổng thể bao giờ cũng có đơn vị tính phù hợp.
Đơn vị tổng thể là xuất phát điểm của quá trình nghiên cứu thống kê, bởi vì nó chứa đựng những thông tin ban đầu cần cho quá trình nghiên cứu. Trên thực tế có xác định được đơn vị tổng thể thì mới xác định được tổng thể. Thực chất xác định tổng thể là xác định các đơn vị tổng thể.
c) Các loại tổng thể thống kê:
* Tổng thể bộc lộ: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) mà ta có thể quan sát hoặc nhận biết trực tiếp được.
Thí dụ: Tổng số sinh viên của Trường đại học Nông nghiệp I năm học 2005-2006.
* Tổng thể tiềm ẩn: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) mà ta không thể quan sát hoặc nhận biết trực tiếp được.
Thí dụ: Tổng số sinh viên yêu ngành nông nghiệp.
* Tổng thể đồng chất: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) giống nhau ở một hay một số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu.
Thí dụ: Sản lượng lúa của Việt Nam năm 2004.
* Tổng thể không đồng chất: Tổng thể trong đó bao gồm các đơn vị (hay phân tử) không giống nhau ở một hay một số đặc điểm chủ yếu có liên quan đến mục đích nghiên cứu.
Thí dụ: Sản lượng các loại cây hàng năm.
* Tổng thể mẫu: Tổng thể bao gồm một số đơn vị được chọn ra từ tổng thể chung theo một phương pháp lấy mẫu nào đó.
Thí dụ: Số sinh viên được chọn tham dự Đại hội Đảng bộ Trường ĐHNNI Hà Nội năm 2005 là 150 người.
4.2. Tiêu thức
Tiêu thức thống kê là chỉ đặc tính của đơn vị tổng thể.
Ví dụ, mỗi người dân có tiêu thức giới tính, độ tuổi, trình độ văn hoá, nghề nghiệp. Mỗi doanh nghiệp có các tiêu thức như số lao động, diện tích đất, vốn cố định, vốn lưu động...
Mỗi đơn vị tổng thể có nhiều tiêu thức. Mỗi tiêu thức có thể biểu hiện giống nhau hoặc khác nhau ở các đơn vị tổng thể.
Tiêu thức được phân chia thành các loại sau:
* Tiêu thức bất biến và tiêu thức biến động
- Tiêu thức bất biến biểu hiện giống nhau ở mọi đơn vị tổng thể, căn cứ vào tiêu thức này người ta tập hợp các đơn vị tổng thể để xây dựng nên tổng thể.
Ví dụ: Tiêu thức quốc tịch “Việt Nam” xây dựng tổng số dân Việt Nam. Giới tính
Add to your private library
Add this story to your public reading lists

Set-Cookie: getmobile_nag=0; expires=Fri, 23-Oct-2015 06:43:56 GMT; Max-Age=31536000; path=/

Connection: Close


text:
Thể loại phim
Xem Phim TV - Trang xem phim online hay, xem phim
miễn phí chất lượng tốt, Xem phim TV luôn cập nhật các bộ phim hành
động, phim chiếu rạp mới nhất với các thể loại phim tâm lý , phim hài ..v. Xem phim tại Xem phim
Tv sẽ luôn có phụ đề việt hoặc phim lồng tiếng đem đến sự thoải mái cho
các bạn khi xem phim. Xem phim tv sẽ hạn chế tối đa quảng cáo để luôn
là 1 sự lựa chọn phim online tốt nhất cho các bạn

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Server: cloudflare-nginx


text:
♫ Phòng hát hay
♫ Phòng triển vọng
♫ Tiếng hát thành viên
♫ Phòng giao lưu
♫ Phòng sáng tác
♫ Phòng chờ feat
♫
Nhạc nền (Playback, Beat)
♫ Phòng chờ thẩm định
♫ Bài hát mới
♫ Phòng hát hay
♫ Phòng triển vọng
♫ Tiếng hát thành viên
♫ Phòng giao lưu
♫ Phòng sáng tác
♫ Phòng chờ feat
♫ Nhạc nền (Playback, Beat)
♫ Phòng chờ thẩm định
♫ Bài hát mới
♫ Phòng rap hay
♫ Phòng triển vọng
♫ Tiếng rap thành viên
♫ Phòng giao lưu
♫ Phòng sáng tác
♫ Phòng chờ feat
♫ Nhạc nền (Playback, Beat)
♫ Phòng chờ thẩm định
♫ Bài rap mới
♫ Video Clip hay
♫ Video Clip triển vọng
♫ Video Clip thành viên
♫ Tập làm Video Clip
♫ Offline Yeucahat
♫ Phòng chờ thẩm định
♫ Video Clip mới
» Cập nhật
» Xem tin nhắn
» Thay đổi lý lịch
Lần đăng nhập trước của bạn:
Yêu Ca Hát
Music
Studio
Đăng nhập
/
Đăng ký
Tên Bài Hát
Trình bày
Sáng tác
Lời bài hát
Việt Nam
Nước ngoài
Rap
Video Clip
Thông báo
C:
\
Việt Nam
\
Nhạc nền (Playback, Beat)
\
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
Chấm điểm:
(
Xem tiêu chí
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
nhuybuihoang
,
tieuboi_125
,
nh2903
,
babykute_nhi
,
keybe1192
,
sweetsynie
,
peway_alone
,
studiophuonglan
,
Vu Tran Song Nhi
,
huynhtu82
,
hueai
,
nusjnhcatinhlc02
Gởi:
fiestar
Kiểm duyệt:
quangminh2410
24/07/2007 12:53
Nghe:
28845
Downloads:
9932
Cảm nhận:
14
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
Trình bày:
Beat
Sáng tác:
Vĩnh Tâm
Đời người nào ai chẳng mong
Mỗi khi đau buồn nhiều hay khốn khó
Sẽ có lúc khi thấy tâm hồn cần sẻ chia những kỉ niệm cũ
Bạn tôi ơi xin hãy nhớ đến nhau.
Tình bạn là khi chúng ta
Biết quan tâm thật nhiều không tính toán
Một ánh mắt lo lắng khi bạn nhìn thấy tôi mất đi niềm tin
Tình bạn chúng ta thật quý biết bao nhiêu.
[ĐK]:
Gọi tên tôi nhé bạn thân hỡi
Có tôi luôn cùng chia sớt
Để rồi ta lại có thêm niềm tin.
Gọi tên tôi nhé bạn thân hỡi
Lúc cô đơn thì tôi đến
Khi vấp ngã sẽ có tôi bên cạnh.
Cuộc đời không êm đềm trôi mãi
Tháng năm bao lần sóng gió
Hãy để ta được sớt chia cùng nhau.
Gọi tên tôi khi cần bạn nhé
Trái tim tôi chỉ muốn nói
Ta sẽ giữ mãi mãi cho tình bạn luôn bền lâu.
Ngày tuổi thơ chúng mình thật hồn nhiên trong sáng
Để giờ đây mãi là tình bạn của chúng ta.
fiestar
Thành viên khác
Playback, Beat
Quà tặng âm nhạc
1-
Cô Bé Mùa Đông
(
31
/9351/1016)
fiestar
2-
In The End
(
7
/6212/1002)
Beat
3-
Nấm Lùn Di Động (Hip-Hop version) / So Short Mushroom
(
21
/17736/3423)
Beat
4-
Áo Xanh
(
8
/12531/1932)
Beat
5-
Yêu Em
(
8
/13447/4263)
Beat
6-
Yêu Đời
(
14
/23893/6922)
Beat
7-
Xa (Rap)
(
13
/24302/4484)
Beat
8-
Vui Với Đời
(
4
/5983/973)
Beat
Xem tất cả
1-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
7
/19)
princess_notcry
2-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
1
/16)
rainy.3pje
3-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
8
/20)
namlun2606
4-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
5
/19)
Chuppychuot
5-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
6
/1)
Yuyu
6-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
92
/123)
benny12a2
7-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
4
/16)
hihi_teddy
8-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
7
/5)
Diễm Thúy
Xem tất cả
1-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
14
/9932)
Beat
2-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
1
/192)
Beat
3-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
2
/158)
Beat
4-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
4
/292)
Beat
5-
Gọi Tên Tôi Nhé Bạn Thân Hỡi
(
0
/25)
Beat
Xem tất cả
Cảm nhận
Người gởi:
canuong
- 04/08/2007 15:34
Bài hát:
8
Cảm nhận:
38
Thẩm định:
19
minh` cung mun hat
ma sao ko bit hat o dau het
huhuhuh
co ai giup minh voi
Có Lẽ Em
- canuong
Người gởi:
pe_ngoc9x
- 08/08/2007 17:09
Bài hát:
0
Cảm nhận:
6
Thẩm định:
0
admin chỉ mình thâu âm đê nhoa...!!
Người gởi:
violet_89
- 15/08/2007 22:24
Bài hát:
0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0
thanks nha minh kiem bai nay wa' troi h moi thay ^ ^
Người gởi:
pe_tocmay
- 28/09/2007 21:31
Bài hát:
0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0
muon bit cach thu am^
Người gởi:
pmdatkp3
- 02/10/2007 23:10
Bài hát:
0
Cảm nhận:
31
Thẩm định:
0
thanks nhìu nha, bai hay lắm!
Người gởi:
chipcoibmt
- 15/11/2007 19:50
Bài hát:
0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0
có thể gửi cho mình beat bài mẹ yêu nhé được không? chất lượng tốt chút nha.thanks
Người gởi:
nhok_vit
- 22/11/2007 16:58
Bài hát:
0
Cảm nhận:
4
Thẩm định:
0
BEAT LÀM SAO DZAY BẠN,DZO DOWNLOAD RÙI SAVETAGE AS RÙI SAO NŨA
Người gởi:
Hat_hay_love
- 31/01/2008 12:46
Bài hát:
3
Cảm nhận:
5
Thẩm định:
4
Bạn dùng Cool edit pro để thu âm hay dùng Adode Audition cũng dc. Hỉu ko bạn...Mở cái beat này riêng, mở chương trình cool edit pro lên bấm nút đỏ thu âm và không wên hát = mic nhé!
Tình Khúc Vàng
- hat_hay_love
Người gởi:
leehaiyun
- 27/03/2008 17:51
Bài hát:
0
Cảm nhận:
96
Thẩm định:
95
bai này ..cũng hay nhỉ ^_^
Người gởi:
DKLuan
- 14/04/2008 20:59
Bài hát:
0
Cảm nhận:
1084
Thẩm định:
366
Hay Đó !! Dow Thoy
Người gởi:
xathuvip
- 16/10/2008 11:24
Bài hát:
4
Cảm nhận:
134
Thẩm định:
108
chà beat tốt thanh nhá
Honey! I Love You
- xathuvip
Người gởi:
ntkoanh85
- 13/07/2010 13:31
Bài hát:
0
Cảm nhận:
92
Thẩm định:
48
bài này hay mà có ý nghĩa nữa
Người gởi:
hangnhang
- 16/03/2011 19:27
Bài hát:
0
Cảm nhận:
3
Thẩm định:
0
sao không nghe thấy gì vậy
Người gởi:
phamhuyhoang_94
- 30/03/2012 15:57
Bài hát:
1
Cảm nhận:
291
Thẩm định:
125
tks cái beat nhiều nhé:X:X
Con Đường Tình Yêu
- phamhuyhoang_94
Trang
1
/ tổng
1
trang
Gởi trả lời
Kiểu gõ Tiếng Việt:
Tắt
Telex
Vni
VIQR
VIQR*
Tất cả
Kiểm lỗi chính tả
Nội dung cảm nhận:
Các biểu tượng
Xem thêm...
Màu chữ:
Mặc định
Dark Red
Red
Orange
Brown
Yellow
Green
Olive
Cyan
Blue
Dark Blue
Indigo
Violet
White
Black
Cỡ chữ:
Cỡ chữ
Rất nhỏ
Nhỏ
Bình thường
Lớn
Rất lớn
Đóng Tags
Điểm cao trong tuần
Em Về Tinh Khôi
sybt86
Được quan tâm
Nhớ Em
Võ Minh Tân
Trang Giấy Trắng (Remix)
badkillah777
Chào bạn,
Khách
Tên truy cập:
Mật khẩu:
Thành viên mới
Chào mừng thành viên thứ
1.785.817
vừa gia nhập vào cộng đồng Yêu Ca Hát là:
natasa11200
Thời gian = Giờ VN [GMT+7]
Việt Nam
Nước ngoài
Rap
Video Clip
Thông báo
Phòng hát hay
Phòng triển vọng
Tiếng hát thành viên
Phòng giao lưu
Phòng sáng tác
Phòng chờ feat
Nhạc nền (Playback, Beat)
Phòng chờ thẩm định
Bài hát mới
Phòng hát hay
Phòng triển vọng
Tiếng hát thành viên
Phòng giao lưu
Phòng sáng tác
Phòng chờ feat
Nhạc nền (Playback, Beat)
Phòng chờ thẩm định
Bài hát mới
Phòng rap hay
Phòng triển vọng
Tiếng rap thành viên
Phòng giao lưu
Phòng sáng tác
Phòng chờ feat
Nhạc nền (Playback, Beat)
Phòng chờ thẩm định
Bài rap mới
Video Clip hay
Video Clip triển vọng
Video Clip thành viên
Tập làm Video Clip
Offline Yeucahat
Phòng chờ thẩm định
Video Clip mới
Nội quy Yêu Ca Hát
Danh sách phạm quy
Xem tin nhắn
Yêu Ca Hát Studio
Đăng nhập
Liên hệ
Công ty Cổ phần giải trí Yêu Ca Hát
Số GCNDT: 0305477372, cấp ngày 21/01/2008, nơi cấp: Sở kế hoạch đầu tư TP.HCM
Trụ sở chính: Âu Dương Lân, Phường 02, Quận 08, Thành phố Hồ Chí Minh
Giấy phép MXH: 90/GXN-TTĐT 08/09/2011
Máy chủ được đặt tại
Viettel IDC
Page generation time: 0.1296s (PHP: 93% - SQL: 7%)
SQL queries: 2 - GZIP enabled - Debug on

markdown:
|
|
Beat
![]()
|
|![]()
|
|
|
|![]()
|
|
|
|![]()
|
|
|
|
![]()
|
|
|Điểm cao trong tuần|
|
|![]()
|
|
|Được quan tâm|
|
|![]()
|
|![]()
|Chào bạn,
|Khách
|Thành viên mới|
|
|![]()
|Thời gian = Giờ VN [GMT+7]|
|
|Công ty Cổ phần giải trí Yêu Ca Hát
Số GCNDT: 0305477372, cấp ngày 21/01/2008, nơi cấp: Sở kế hoạch đầu tư TP.HCM
Trụ sở chính: Âu Dương Lân, Phường 02, Quận 08, Thành phố Hồ Chí Minh
Giấy phép MXH: 90/GXN-TTĐT 08/09/2011
|
Máy chủ được đặt tại
|
Page generation time: 0.1296s (PHP: 93% - SQL: 7%)
SQL queries: 2 - GZIP enabled - Debug on
Người gởi: canuong - 04/08/2007 15:34 8
Cảm nhận:
38
Thẩm định:
19
ma sao ko bit hat o dau het
huhuhuh
co ai giup minh voi
Người gởi: pe_ngoc9x - 08/08/2007 17:09 0
Cảm nhận:
6
Thẩm định:
0 Người gởi: violet_89 - 15/08/2007 22:24 0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0 Người gởi: pe_tocmay - 28/09/2007 21:31 0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0 Người gởi: pmdatkp3 - 02/10/2007 23:10 0
Cảm nhận:
31
Thẩm định:
0 Người gởi: chipcoibmt - 15/11/2007 19:50 0
Cảm nhận:
1
Thẩm định:
0 Người gởi: nhok_vit - 22/11/2007 16:58 0
Cảm nhận:
4
Thẩm định:
0 Người gởi: Hat_hay_love - 31/01/2008 12:46 3
Cảm nhận:
5
Thẩm định:
4 Người gởi: leehaiyun - 27/03/2008 17:51 0
Cảm nhận:
96
Thẩm định:
95 Người gởi: DKLuan - 14/04/2008 20:59 0
Cảm nhận:
1084
Thẩm định:
366 Người gởi: xathuvip - 16/10/2008 11:24 4
Cảm nhận:
134
Thẩm định:
108 Người gởi: ntkoanh85 - 13/07/2010 13:31 0
Cảm nhận:
92
Thẩm định:
48 Người gởi: hangnhang - 16/03/2011 19:27 0
Cảm nhận:
3
Thẩm định:
0 Người gởi: phamhuyhoang_94 - 30/03/2012 15:57 1
Cảm nhận:
291
Thẩm định:
125 1/ tổng 1trang

Server: nginx admin

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Set-Cookie: ads_time=i%3A2%3B; expires=Fri, 23-Oct-2015 06:38:12 GMT; path=/; domain=.yeucahat.com


text:
Bị ong đốt, ngộ độc thực phẩm, tai nạn... là những mối nguy hiểm tiềm ẩn gây chết người có khi còn nhiều hơn cả...
Triệu chứng thường gặp của Ebola bao gồm: Sốt; Nhức đầu; Đau cơ và khớp; Yếu cơ; Tiêu chảy; Ói mửa; Đau dạ dày; Ăn...
Bộ Y tế đã ban hành những hướng dẫn chẩn đoán và điều trị bệnh do vi rút Ebola.