text:
Sim số đẹp viette 0965 mua bán tại Bình Hưng Hoà A Quận Bình Tân TPHCM
Sim viettel Giá bán VND
Click để liên hệ hoặc xem thêm: sim so dep 0965
Sim viettel Giá bán VND
Click để liên hệ hoặc xem thêm: sim so dep 0965
Copyright © Mua sim lộc phát ở Hà Nội TPHCM. All rights reserved.Blog đang trong thời gian chạy thử nghiệm
0 nhận xét:
Đăng nhận xét

markdown:
##
[Sim số đẹp viette 0965 mua bán tại Bình Hưng Hoà A Quận Bình Tân TPHCM](http://b.simsolocphat.net/2014/07/sim-so-ep-viette-0965-mua-ban-tai-binh.html)
Sim viettel Giá bán VND
|0965861668||3,849,000|
|0965579668||3,849,000|
|0965533668||3,849,000|
|0965262866||3,849,000|
|0965981987||3,800,000|
|0965971989||3,800,000|
|0965961990||3,800,000|
|0965951991||3,800,000|
|0965951987||3,800,000|
|0965931990||3,800,000|
|0965921991||3,800,000|
|0965921987||3,800,000|
|0965871990||3,800,000|
|0965851991||3,800,000|
|0965831991||3,800,000|
|0965821990||3,800,000|
|0965791989||3,800,000|
|0965781989||3,800,000|
|0965761989||3,800,000|
|0965751991||3,800,000|
Click để liên hệ hoặc xem thêm:
**sim so dep 0965**
## 0 nhận xét:
## Đăng nhận xét

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
NGHIÊN CỨU THÁM HIỂM CÁC HÀNH TINH
Đồng thời với các chuyến bay quanh Trái đất và lên Mặt trăng, cả Liên Xô và Mỹ đã phóng các trạm tự động lên khảo sát các hành tinh trong hệ Mặt trời, trước tiên là hai hành tinh gần nhất: Sao Kim và Sao Hoả. Sao Kim ở cách Trái đất lúc gần nhất là 41 triệu kilômét và lúc xa nhất là 250 triệu kilômét; còn Sao Hoả lúc gần nhất là 55 triệu kilômét, lúc xa nhất là 400 triệu kilômét. Liên Xô đã phóng trạm tự động đầu tiên lên Sao Kim vào tháng 2 năm 1961 và lên Sao Hoả vào tháng 11 năm 1963. Tiếp theo nhiều trạm tự động của Liên Xô mang tên Sao Kim, Sao Hoả và trạm tự động của Mỹ mang tên Marinơ, Vaikinh đã bay quanh Sao Kim và Sao Hoả, đổ bộ xuống bề mặt hai hành tinh này, đo đạc thành phần khí quyển, áp suất, nhiệt độ, phân tích mẫu đất đá và truyền kết quả về Trái đất. Kết quả đo đạc cho thấy nhiệt độ trên bề mặt Sao Kim gần 5000C, thành phần khí quyển chủ yếu là than khí cacbônic (CO2). Trên Sao Hoả, nhiệt độ ở khu vực trạm tự động đổ bộ lúc lạnh nhất là -830C, lúc nóng nhất cũng chỉ là -60C. Thành phần khí quyển chủ yếu là khí cacbônic, ôxy không đáng kể. Mật độ không khí trên Sao Hoả chỉ bằng 1/10 mật độ không khí trên Trái đất. Trước đây, trong một thời gian dài người ta cho rằng trên Sao Hoả có người. Năm 1877, nhà thiên văn học người Italia Schiaparelli dùng kính thiên văn nhìn lên Sao Hoả thấy có những vạch thẳng mà người ta gọi là Sông đào trên Sao Hoả, Sông đào này chắc phải là công trình của những người văn minh. Giả thiết này hấp dẫn đến nỗi nhà doanh nghiệp người Mỹ Percival Lowell đã bỏ tiền xây dựng một đài thiên văn chuyên nghiên cứu về Sao Hoả và đã lập ra bản đồ ghi trên một nghìn Sông đào. Ngày nay, sau khi hàng loạt trạm tự động đã nghiên cứu thám hiểm Sao Hoả thì câu chuyện người Sao Hoả và người Sao Kim chỉ là những câu chuyện hoang đường. Trên các hành tinh ở gần Mặt trời hay xa Mặt trời hơn so với Trái đất càng không thể có khả năng có con người hay cuộc sống văn minh.
Từ sau cuộc phóng hai trạm tự động ''Vai kinh'' (Viking) năm 1975 - 1976 đổ bộ nhẹ nhàng xuống bề mặt Sao Hoả, tiến hành phân tích mẫu đất đá trên bề mặt Sao Hoả và truyền kết quả về Trái đất, bẵng đi hơn 20 năm, đến năm 1996 Mỹ lại tiếp tục công cuộc thám hiểm Sao Hoả bằng trạm tự động "Mars Pathfinder" (có thể dịch là ''Người tìm đường lên Sao Hoả). Trạm tự động này được phóng lên ngày 4 - 12 - 1996. Sau một chuyến bay kéo dài đúng 7 tháng trên chặng đường 496 triệu km, ngày 4 - 7 - 1997, trạm tự động đã đi vào khí quyển Sao Hoả. Khi cách bề mặt Sao Hoả 11 km, một tấm dù rộng 13m được mở ra và khi còn cách 61m, tên lửa hãm được khởi động đưa trạm tự động chạm bề mặt Sao Hoả với tốc độ 35 km/giờ. Sau một loạt nhảy lên rồi rơi xuống mất 92 giây, trạm tự động đã dừng lại và lần đầu tiên một chiếc xe tự hành 6 bánh chui ra khỏi trạm tự động và bắt đầu cuộc thám hiểm bề mặt Sao Hoả. Xe tự hành này chỉ nặng 10 kg, dài 65cm, rộng 48 cm, cao 32cm và được đặt tên là “Sojoumer”. Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ đã mở ra một cuộc thi đặt tên cho xe tự hành này. Một em nữ sinh 13 tuổi đã thắng cuộc vì cái tên mà em đặt là “Sojoumer” để kỷ niệm nữ chiến sĩ đấu tranh cho quyền lợi của phụ nữ Mỹ ở thế kỷ XIX tên là ''Sojoumer Truth''. Cái tên được xếp thứ hai là Marie Curie, tên nhà nữ Bác học nguyên tử Pháp gốc Ba Lan, hai lần được tặng giải thưởng Nobel.
Mở đầu năm 2004, ngày 4 - 1 - 2004, một chiếc xe tự hành 6 bánh được đặt tên là “Tinh thần” (Spirit) do Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ (NASA) phóng lên từ mũi Canaveral, Bang Florida miền Nam nước Mỹ, sau một chuyến bay dài gần 7 tháng, đã đổ bộ nhẹ nhàng xuống miệng núi lửa Gusev ở vùng gần Xích đạo Sao Hoả. Chiếc xe này nặng 173kg, gấp nhiều lần chiếc xe tự hành 6 bánh Sojourner chỉ nặng 10kg mà NASA đã đặt xuống bề mặt Sao Hoả cách đây hơn 7 năm, ngày 4 - 7 - 1997.
Đúng 3 tuần lễ sau, ngày 25 - 1 - 2004, một chiếc xe tự hành thứ hai tương tự như chiếc thứ nhất mang tên “Cơ hội” (Opportunity) lại đổ bộ xuống miệng núi lửa Eagle cũng trên vùng Xích đạo Sao Hoả, nhưng đối diện với nơi đổ bộ của trạm tự hành ''Tinh thần''. Khi đến gần bề mặt Sao Hoả với vận tốc 19.000 km/giờ (tức là 5,3 km/giây), một chiếc dù lớn được mở ra cùng với những túi không khí cho phép xe tự hành hạ xuống bề mặt Sao Hoả hết sức nhẹ thành, với phụ tải gia tốc chỉ bằng 3g (g là gia tốc trọng trường trên Trái đất bằng 9,81 m/s2), trong lúc trạm tự hành đã được thiết kế để chi phụ tải gia tốc đến 40g (con tàu Phương Đông 1 chở nhà du hành Vũ trụ đầu tiên của Trái đất Iuri Gagarin đã hạ xuống mặt đất với phụ tải gia tốc bằng 9g).
Cũng vào đầu năm 2004, trạm tự động mang tên ''Tàu tốc hành lên Sao Hoả'' (Mars Express) do Cơ quan Vũ trụ Châu Âu ESA (European Space Agency) phóng lên đã đưa được vào quỹ đạo quanh Sao Hoả, làm nhiệm vụ thám sát bề mặt Sao Hoả cùng lúc với hai trạm tự động ''Người thám sát toàn cầu Sao Hoả'' (Mars Global Surveyor) và ''Viễn du Sao Hoả'' (Mars Odyssey) mà Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ (NASA) đã phóng lên năm 1996 và năm 2001.
Chúng ta có thể hình dung một cảnh tượng hiếm thấy xảy ra trong những tháng đầu của năm 2004 là cùng một lúc có hai xe tự hành dùng các tấm pin Mặt trời đi lại trên bề mặt Sao Hoả và ba trạm tự động bay trên quỹ đạo quanh Sao Hoả, liên tục đo đạc chụp ảnh và truyền số liệu về Trái đất. Trong một bài nhan đề “Sao Hoả: cơn mưa số liệu” trên số tháng 9 - 2004 của tạp chí Nghiên cứu, một tạp chí phổ biến khoa học ở trình độ cao nổi tiếng ở Pháp; có đăng một loạt ảnh mầu do các xe tự hành và trạm tự động chụp được. Một bức ảnh được các nhà khoa học, đặc biệt là các nhà địa chất học thích thú nhất là bức ảnh do xe tự hành “Cơ hội” chụp và truyền về Trái đất vào tháng 5 - 2004 cho thấy những hạt bi nhỏ tròn cấu tạo bằng hematite là một khoáng sản chỉ hình thành trên Trái đất khi có sự hiện diện của nước. Một bức ảnh khác do trạm tự động “Tàu tốc hành Sao Hoả” của Cộng đồng Châu Âu truyền về cho thấy dấu vết những lòng Sông dưới đáy các thung lũng.
Sao Hoả cùng với toàn bộ hệ Mặt trời hình thành cách đây chừng 4,5 tỷ năm. Chắc rằng cách đây chừng 3,6 đến 4 tỷ năm Sao Hoả tràn trề nước. Có nước thì có sự sống. Tuy nhiên kích thước Sao Hoả nhỏ, đường kính chỉ bằng một nửa đường kính Trái đất, khối lượng chỉ bằng một phần mười khối lượng Trái đất. Khối lượng nhỏ thì sức hút yếu, vì vậy Sao Hoả đã không giữ nổi bầu khí quyển và toàn bộ nước đã bốc hơi bay vào Vũ trụ. Có lẽ rằng trận mưa cuối cùng trên Sao Hoả đã xảy ra cách đây chừng 3 tỷ năm. Ngày nay, bề mặt Sao Hoả đã là một hoang mạc mênh mông với những ngọn núi cao (có núi cao 27 km, cao nhất trong hệ Mặt trời), những thung lũng sâu, vết tích của một thời xa xưa sầm uất.
Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ vào tháng 3 - 2005 đã đưa trạm tự động ''Trạm quỹ đạo trinh sát Sao Hoả'' mang những ăng - ten dài 20m cực kỳ hiện đại do Cộng đồng Châu Âu chế tạo nhằm xác định lượng nước ngầm có dưới lòng đất Sao Hoả. Đây là điều cần thiết để chuẩn bị đưa con người lên Sao Hoả trong một tương lai không xa.
Ngày 1 - 7 - 2004, sau một chuyến bay kéo dài 7 năm trên một chặng đường dài 3,52 tỷ km, trạm tự động Cassini do Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ (NASA), Cơ quan Vũ trụ Châu Âu ESA và Cơ quan Vũ trụ Italia hợp tác phóng lên ngày 15 - 11 - 1997 đã đi vào quỹ đạo quanh Sao Thổ (Saturne), hành tinh lớn thứ hai trong hệ Mặt trời, đường kính gấp 9,46 lần đường kính Trái đất, ở cách Mặt trời 1,425 triệu km, gần gấp 10 lần khoảng cách từ Mặt trời đến Trái đất (150 triệu km). Có thể nói đây là chuyến thám hiểm các hành tinh kéo dài nhất, tốn kém nhất (3,3 tỷ USD) đến một hành tinh xa trong hệ Mặt trời.
Trạm tự động Cassini dài gần 7m, rộng 4m, nặng 6 tấn, được đặt tên theo nhà thiên văn học người Pháp gốc Italia Jean Dominique Cassini (1625 - 1712), người đã có công phát hiện 4 vệ tinh lớn của Sao Thổ. Sau hơn 5 tháng bay trên quỹ đạo quanh Sao Thổ, ngày 25 - 12 - 2004, một môđun thăm dò nặng 340 kg, đường kính 2,7 mét được tách ra và bay về phía Titan, vệ tinh lớn nhất của Sao Thổ, đường kính 5.150 km. Môđun thăm dò này do Cơ quan Vũ trụ Châu Âu chế tạo, được đặt theo tên nhà vật lý và thiên văn học Hà Lan Christian Huygens (1692 - 1695) nổi tiếng trong lĩnh vực chế tạo kính thiên văn, người đã lần đầu tiên phát hiện ra vệ tinh Titan cũng như phát hiện các vành đai nổi tiếng của Sao Thổ.
Ngày 14 - 1 - 2005, mô đun thăm dò Huygens đi vào khí quyển của vệ tinh Titan. Do cọ sát với khí quyển nên tốc độ giảm dần. Khi còn cách bề mặt Titan 170 km, một tấm dù lớn mở ra, các máy móc khoa học bắt đầu làm việc. Trong 2 giờ 30 phút, các máy móc đặt trong môđun thăm dò áp suất, nhiệt độ, thành phần khí quyển chủ yếu là phát hiện các phân tử hữu cơ, v.v... Tất cả những số liệu này được truyền lên cho trạm tự động Cassini bay trên quỹ đạo quanh Sao Thổ và trạm này truyền về Trái đất, qua các ăng - ten dài 4 mét và có độ khuếch đại rất cao do Cơ quan Vũ trụ Italia chế tạo.
Khác với Sao Thổ không có bề mặt rắn, vệ tinh Titan có bề mặt rắn giống như Trái đất và bầu khí quyển của Titan gồm chủ yếu là khí nitơ và mêtan, rất giống với bầu khí quyển của Trái đất cách đây chừng 4 tỷ năm. Có lẽ trong bầu khí quyển của Titan chứa đầy những phân tử hữu cơ giống như những cái đã làm mầm mống cho sự sống sinh sôi nảy nở trên Trái đất. Một nhà khoa học của Trung tâm Vũ trụ Châu Âu phụ trách chế tạo môđun Huygens đã phát biểu: “Đi lên vệ tinh Titan cũng giống như trở về quá khứ xa xôi của Trái đất”.
Một tháng sau khi trạm tự động Cassini đi vào quỹ đạo quanh Sao Thổ, ngày 3 - 8 - 2004 Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ lại phóng về phía Sao Thuỷ một trạm thăm dò mang tên “Messingel”. Sao Thuỷ là hành tinh ở gần Mặt trời nhất, cách Mặt trời 58 triệu km (khoảng cách từ Trái đất đến Mặt trời là 150 triệu km). Đường kính ở Xích đạo của Sao Thuỷ là 4.887 km, bằng 38% đường kính ở Xích đạo của Trái đất (12,750 km) và lớn hơn đường kính, Mặt trăng một ít.
Cách đây đúng 30 năm, ngày 29 - 3 - 1974, trạm thăm dò “Mariner 10” của Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Mỹ đã bay ngang qua Sao Thuỷ, chỉ cách bề mặt Sao Thuỷ 705 km. Các bức ảnh do trạm “Manner 10” chụp được cho thấy bề mặt Sao Thuỷ chi chít miệng núi lửa giống như bề mặt Mặt trăng. Sao Thuỷ ở rất gần Mặt trời nên nhiệt độ ở đường Xích đạo vào giữa trưa có thể lên đến 4000C và ban đêm lạnh đến -2000C. Mật độ vật chất trên Sao Thuỷ rất cao, có thể 2/3 Sao Thuỷ cấu tạo bằng sắt.
Thông thường một trạm tự động từ Trái đất lên Sao Thuỷ chỉ mất 5 tháng. Lần này các nhà khoa học tính toán đi đường vòng, lợi dụng lực hấp dẫn của Trái đất và Sao Kim để giảm tiêu hao nhiên liệu, vì vậy chuyến bay của trạm tự động “Messinger” phải kéo dài 7 năm, dự định vào tháng 3 – 2011 mới đi vào quỹ đạo quanh Sao Thuỷ, chụp ảnh, lập bản đồ địa mạo và phát hiện nguồn nước trên Sao Thuỷ.

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close


markdown:
![Yêu cầu hoàn thiện thủ tục đầu tư xây dựng tuyến đường ven biển Ngân sách trung ương dự kiến hỗ trợ 366 tỷ đồng để giải phóng mặt bằng tuyến đường ven biển đoạn trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Ảnh: Đỗ Giang](http://image.baodauthau.vn/w633/Uploaded/Lehai/2017_05_28/t/09_AMPH.jpg)
Quá trình rà soát nếu có sự điều chỉnh hướng tuyến, quy mô Dự án so với quy hoạch đã được phê duyệt, Bộ KH&ĐT đề nghị các địa phương khẩn trương hoàn thiện thủ tục trình cấp có thẩm quyền xem xét, chấp thuận điều chỉnh. Đối với nguồn NSNN hỗ trợ trong giai đoạn 2016 - 2020, các địa phương dành 10% dự phòng trên tổng mức vốn NSNN hỗ trợ đầu tư xây dựng Dự án để xử lý những vấn đề phát sinh.
Tại Văn bản số 4240/BKHĐT-TH ngày 25/5/2017, Bộ KH&ĐT đã thông báo danh mục dự án và mức vốn dự kiến kế hoạch đầu tư trung hạn vốn NSNN giai đoạn 2016 - 2020 để hỗ trợ các địa phương xây dựng hoàn chỉnh tuyến đường ven biển theo hình thức PPP đoạn Quảng Ninh - Nghệ An. Theo đó, tại tỉnh Quảng Ninh, ngân sách trung ương (NSTW) dự kiến hỗ trợ 366 tỷ đồng để giải phóng mặt bằng (GPMB) tuyến đường ven biển đoạn trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Tại TP. Hải Phòng, NSTW dự kiến hỗ trợ 316 tỷ đồng để GPMB tuyến đường ven biển đoạn đường cao tốc nối Hải Phòng - Diêm Điền, tỉnh Thái Bình. Tại tỉnh Thái Bình, NSTW dự kiến hỗ trợ 1.100 tỷ đồng để xây dựng tuyến đường ven biển đoạn Diêm Điền, đến địa phận tỉnh Nam Định.
NSTW cũng dự kiến hỗ trợ 2.000 tỷ đồng cho tỉnh Nam Định; 500 tỷ đồng cho tỉnh Ninh Bình; 1.400 tỷ đồng cho tỉnh Thanh Hóa và 260,156 tỷ đồng cho tỉnh Nghệ An để hỗ trợ các tỉnh này GPMB, xây dựng tuyến đường bộ ven biển thuộc phạm vi Dự án.

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=2QMZiwflPTSzfr2kdDwhB8tiEEeaDAMsmcXle4KfOxewqeAHBkfFjNSj1YF0eCcw0myQIPPTTOCkd_-WEXS3HIfOWE_6QrTYkVZRkjeSk9ysUlyOeE1rkd6ojS9VkDecfjClHnVYuryN3k_qpeAkpg2; domain=baodauthau.vn; expires=Wed, 25-Oct-2017 18:20:05 GMT; path=/; HttpOnly

X-Frame-Options: DENY

Access-Control-Allow-Headers: Content-Type

X-Cache: MISS from xCache11-01


text:
Dịch vụ tốt thì nên ủng hộ
Để rộng đường dư luận, cơ quan chức năng lẫn chuyên gia hàng đầu trong ngành đã có những nhận định, đánh giá về ưu và nhược điểm của dịch vụ này mang lại, từ đó, định hướng dư luận có cái nhìn đúng đắn và khách quan hơn, góp phần vào sự phát triển ngành vận tải hành khách công cộng nói riêng và nền kinh tế nước ta nói chung.
TP Hồ Chí Minh là một trong nhiều địa phương trong cả nước được Thủ tướng Chính phủ cho phép triển khai thí điểm dịch vụ “xe công nghệ” vào hoạt động vận tải hành khách công cộng. Sau hơn 1 năm triển khai dịch vụ này, cuối tháng 7 vừa rồi, báo cáo tại cuộc họp về tình hình kinh tế - văn hóa - xã hội và thu chi ngân sách tháng 7 và 7 tháng đầu năm 2017 tại UBND TP Hồ Chí Minh, ông Bùi Xuân Cường, Giám đốc Sở Giao thông - Vận tải thành phố cho hay, hiện những đơn vị cung cấp dịch vụ đặt xe công nghệ như Grab không chỉ dừng ở việc ứng dụng phần mềm công nghệ mà còn mở rộng dịch vụ đi chung xe, giải quyết nạn ùn tắc của giao thông đô thị.
Theo ông Cường, nếu xét trên góc độ giao thông là tốt, hành khách chia sẻ hành trình, nhưng về pháp lý thì Bộ Giao thông – Vận tải chưa cho phép, vì theo quy định một ôtô chỉ có một hợp đồng, nay một ôtô có thể có hai hợp đồng.
Tuy nhiên, ông Cường cũng cho biết, do khung pháp lý của các vấn đề này chưa có, nếu TP Hồ Chí Minh không xử lý kịp thời sẽ dẫn đến kìm hãm sự phát triển. Do vậy, thời gian tới, Nhà nước nên có sự chỉ đạo nhằm chuẩn hoá về mặt pháp lý. Bởi nếu TP Hồ Chí Minh làm tốt thì cả nước sẽ làm theo.
Thực tế, sau hơn 1 năm hoạt động thí điểm, loại hình “xe công nghệ” đã được người dân lẫn Bộ, ngành Trung ương đánh giá cao. Theo Bộ GT-VT, hiện Bộ đã tiếp nhận đề xuất và đồng thuận cho phép 9 đơn vị gồm: Công ty TNHH GrabTaxi (Grab Car), Công ty cổ phần Ánh Dương Việt Nam (V.CAR), Công ty cổ phần Vận tải 57 Hà Nội (THANH CONG CAR), Công ty cổ phần Sun Taxi (S.CAR), Công ty cổ phần Phát triển Thương mại và Du lịch quốc tế Ngôi Sao (VIC.CAR), Công ty Cổ phần Hợp tác đầu tư và Phát triển (HOME CAR), Công ty TNHH Uber Việt Nam (Uber), Công ty cổ phần Tập đoàn Mai Linh (Mai Linh Car), Công ty TNHH Thương mại và Dịch vụ Linh Trang (LB.Car) để triển khai các Đề án thí điểm theo quy định tại Quyết định số 24/QĐ-BGTVT.
Thông qua kết quả thực hiện thí điểm ban đầu cho thấy, hiệu quả của việc ứng dụng khoa học - công nghệ hỗ trợ công tác điều hành, hỗ trợ hoạt động vận tải đã được người dân đánh giá cao, ngày càng phục vụ tốt nhu cầu đi lại của nhân dân.
Là chuyên gia theo dõi rất sát sao quá trình du nhập và phát triển của “xe công nghệ” vào thị trường Việt Nam, tiến sĩ Lê Đăng Doanh, nguyên Viện trưởng Viện Quản lý kinh tế Trung ương khẳng định, việc một loại hình dịch vụ mới xuất hiện và đem lại nhiều lợi ích cho người dân (như: cước phí rẻ, dịch vụ di chuyển tốt, an toàn khi di chuyển, tiện lợi lúc gọi xe, phương tiện hiện đại…) thì cần được khuyến khích phát triển. Đặc biệt, khi dịch vụ “xe công nghệ” hoạt động sẽ tạo xung lực để taxi truyền thống thay đổi và hoàn thiện theo hướng tích cực, đáp ứng xu thế ứng dụng tiến bộ của khoa học công nghệ vào hoạt động vận tải. Tuy nhiên, quá trình phát triển này cần phải đảm bảo sự cạnh tranh bình đẳng, công khai, minh bạch giữa “xe công nghệ” với taxi truyền thống.
Cũng theo quan điểm của tiến sĩ Lê Đăng Doanh, hiển nhiên trong cạnh tranh của nền kinh tế thị trường thì đương nhiên khó tránh khỏi có bên chịu thua thiệt. Nếu doanh nghiệp nào đầu tư không đạt hiệu quả thì chấp nhận bị thiệt hại, chứ cũng không nên than phiền, bàn cãi hay đổ lỗi cho bất cứ doanh nghiệp khác cạnh tranh trực tiếp làm gì, bởi đó là quy luật chúng của thị trường mà ở đó luật chơi rất sòng phẳng ngay từ đầu. Về phía ứng xử của Nhà nước, thay vì sử dụng mệnh lệnh hành chính, cấm đoán thì hãy để thị trường điều tiết và các cá nhân tham gia thị trường quyết định.
Chia sẻ về quan điểm này, Vụ trưởng Vụ Vận tải (BGTVT) Trần Bảo Ngọc nhấn mạnh: "Nếu taxi truyền thống cho rằng, kinh doanh theo hình thức hợp đồng “thoải mái” hơn thì sao họ không chuyển đổi mô hình kinh doanh từ xe truyền thống sang xe hợp đồng? Một người đang kinh doanh xe hợp đồng không thể chuyển sang taxi được nhưng ngược lại, đang kinh doanh taxi hoàn toàn có quyền trở thành xe hợp đồng, không ai cấm. Kinh doanh taxi có lợi thế lớn là đón khách ở ngoài đường không cần đặt trước. Hành khách dễ dàng nhận biết xe taxi, đây lợi thế của xe taxi mà xe hợp đồng muốn cũng không thể có được".
Tương tự, tiến sĩ Vũ Thành Tự Anh, Giám đốc nghiên cứu Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright cũng nhận định, nếu xét theo phản ánh của taxi truyền thống đang phải chịu những "vòng kim cô" thì do quy định của nhà nước chứ không phải lỗi của Uber hay Grab. “Xe công nghệ” không phải là nguyên nhân trong việc taxi truyền thống phải chịu những "vòng kim cô" đấy, bởi đơn giản mỗi loại hình có một đặc thù hoạt động riêng biệt, không thể quy chụp làm một.
Phát triển sao cho phù hợp?
Trong quá trình du nhập và cạnh tranh giữa “xe công nghệ” với taxi truyền thống, cơ quan Nhà nước cũng cần phải thấy được những điểm chưa được để hoàn thiện và thúc đẩy ngành dịch vụ vận tải hành khách phát triển. Theo nhiều chuyên gia, Nhà nước phải đóng vài trò đầu tàu điều khiển cuộc chơi một cách bình đẳng và lành mạnh. Theo đó, cơ quan Nhà nước cần đưa ra những quyết sách đúng đắn và kịp thời đáp ứng nhu cầu phát triển chung hiện nay. Cụ thể, về phát triển dịch vụ vận tải hành khách, Nhà nước có thể cung cấp những số liệu, thông tin về dung lượng thị trường (lượng cung cầu hiện ra sao) và bản thân doanh nghiệp sẽ tự quyết định việc có nên đầu tư, gia nhập thị trường.
Đồng quan điểm, tiến sĩ Ngô Viết Nam Sơn cho rằng, việc thừa nhận những tính năng ưu việt của xe hợp đồng điện tử, xuất phát từ lợi ích của người tiêu dùng, lợi ích công cộng và lợi ích môi trường là định hướng hợp thời. Bên cạnh việc khảo sát, nghiên cứu, tính toán thật chi tiết, khoa học để xác định hạn mức, khống chế số lượng xe công nghệ này ở mức độ phù hợp với quy mô, mật độ dân số lẫn hiện trạng hạ tầng giao thông, các cơ quan quản lý cũng cần kết hợp phát triển giao thông công cộng, hạn chế xe cá nhân cùng tích hợp các giải pháp liên quan để mang lại hiệu quả cao.

markdown:
**Dịch vụ tốt thì nên ủng hộ**
Để rộng đường dư luận, cơ quan chức năng lẫn chuyên gia hàng đầu trong ngành đã có những nhận định, đánh giá về ưu và nhược điểm của dịch vụ này mang lại, từ đó, định hướng dư luận có cái nhìn đúng đắn và khách quan hơn, góp phần vào sự phát triển ngành vận tải hành khách công cộng nói riêng và nền
[kinh tế](http://baodautu.vn/thoi-su-d1/) nước ta nói chung.
|
|![]()
|.|
TP Hồ Chí Minh là một trong nhiều địa phương trong cả nước được Thủ tướng Chính phủ cho phép triển khai thí điểm dịch vụ “xe công nghệ” vào hoạt động vận tải hành khách công cộng. Sau hơn 1 năm triển khai dịch vụ này, cuối tháng 7 vừa rồi, báo cáo tại cuộc họp về tình hình kinh tế - văn hóa - xã hội và thu chi ngân sách tháng 7 và 7 tháng đầu năm 2017 tại UBND TP Hồ Chí Minh, ông Bùi Xuân Cường, Giám đốc Sở Giao thông - Vận tải thành phố cho hay, hiện những đơn vị cung cấp dịch vụ đặt xe công nghệ như Grab không chỉ dừng ở việc ứng dụng phần mềm công nghệ mà còn mở rộng dịch vụ đi chung xe, giải quyết nạn ùn tắc của giao thông đô thị.
Theo ông Cường, nếu xét trên góc độ giao thông là tốt, hành khách chia sẻ hành trình, nhưng về pháp lý thì Bộ Giao thông – Vận tải chưa cho phép, vì theo quy định một ôtô chỉ có một hợp đồng, nay một ôtô có thể có hai hợp đồng.
Tuy nhiên, ông Cường cũng cho biết, do khung pháp lý của các vấn đề này chưa có, nếu TP Hồ Chí Minh không xử lý kịp thời sẽ dẫn đến kìm hãm sự phát triển. Do vậy, thời gian tới, Nhà nước nên có sự chỉ đạo nhằm chuẩn hoá về mặt pháp lý. Bởi nếu TP Hồ Chí Minh làm tốt thì cả nước sẽ làm theo.
Thực tế, sau hơn 1 năm hoạt động thí điểm, loại hình “xe công nghệ” đã được người dân lẫn Bộ, ngành Trung ương đánh giá cao. Theo Bộ GT-VT, hiện Bộ đã tiếp nhận đề xuất và đồng thuận cho phép 9 đơn vị gồm: Công ty TNHH GrabTaxi (Grab Car), Công ty cổ phần Ánh Dương Việt Nam (V.CAR), Công ty cổ phần Vận tải 57 Hà Nội (THANH CONG CAR), Công ty cổ phần Sun Taxi (S.CAR), Công ty cổ phần Phát triển Thương mại và Du lịch quốc tế Ngôi Sao (VIC.CAR), Công ty Cổ phần Hợp tác
[đầu tư](http://baodautu.vn) và Phát triển (HOME CAR), Công ty TNHH Uber Việt Nam (Uber), Công ty cổ phần Tập đoàn Mai Linh (Mai Linh Car), Công ty TNHH Thương mại và Dịch vụ Linh Trang (LB.Car) để triển khai các Đề án thí điểm theo quy định tại Quyết định số 24/QĐ-BGTVT.
Thông qua kết quả thực hiện thí điểm ban đầu cho thấy, hiệu quả của việc ứng dụng khoa học - công nghệ hỗ trợ công tác điều hành, hỗ trợ hoạt động vận tải đã được người dân đánh giá cao, ngày càng phục vụ tốt nhu cầu đi lại của nhân dân.
Là chuyên gia theo dõi rất sát sao quá trình du nhập và phát triển của “xe công nghệ” vào thị trường Việt Nam, tiến sĩ Lê Đăng Doanh, nguyên Viện trưởng Viện Quản lý kinh tế Trung ương khẳng định, việc một loại hình dịch vụ mới xuất hiện và đem lại nhiều lợi ích cho người dân (như: cước phí rẻ, dịch vụ di chuyển tốt, an toàn khi di chuyển, tiện lợi lúc gọi xe, phương tiện hiện đại…) thì cần được khuyến khích phát triển. Đặc biệt, khi dịch vụ “xe công nghệ” hoạt động sẽ tạo xung lực để taxi truyền thống thay đổi và hoàn thiện theo hướng tích cực, đáp ứng xu thế ứng dụng tiến bộ của khoa học công nghệ vào hoạt động vận tải. Tuy nhiên, quá trình phát triển này cần phải đảm bảo sự cạnh tranh bình đẳng, công khai, minh bạch giữa “xe công nghệ” với taxi truyền thống.
Cũng theo quan điểm của tiến sĩ Lê Đăng Doanh, hiển nhiên trong cạnh tranh của nền kinh tế thị trường thì đương nhiên khó tránh khỏi có bên chịu thua thiệt. Nếu
[doanh nghiệp](http://baodautu.vn/doanh-nghiep-d3/) nào đầu tư không đạt hiệu quả thì chấp nhận bị thiệt hại, chứ cũng không nên than phiền, bàn cãi hay đổ lỗi cho bất cứ doanh nghiệp khác cạnh tranh trực tiếp làm gì, bởi đó là quy luật chúng của thị trường mà ở đó luật chơi rất sòng phẳng ngay từ đầu. Về phía ứng xử của Nhà nước, thay vì sử dụng mệnh lệnh hành chính, cấm đoán thì hãy để thị trường điều tiết và các cá nhân tham gia thị trường quyết định.
Chia sẻ về quan điểm này, Vụ trưởng Vụ Vận tải (BGTVT) Trần Bảo Ngọc nhấn mạnh: "Nếu taxi truyền thống cho rằng, kinh doanh theo hình thức hợp đồng “thoải mái” hơn thì sao họ không chuyển đổi mô hình kinh doanh từ xe truyền thống sang xe hợp đồng? Một người đang kinh doanh xe hợp đồng không thể chuyển sang taxi được nhưng ngược lại, đang kinh doanh taxi hoàn toàn có quyền trở thành xe hợp đồng, không ai cấm. Kinh doanh taxi có lợi thế lớn là đón khách ở ngoài đường không cần đặt trước. Hành khách dễ dàng nhận biết xe taxi, đây lợi thế của xe taxi mà xe hợp đồng muốn cũng không thể có được".
Tương tự, tiến sĩ Vũ Thành Tự Anh, Giám đốc nghiên cứu Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright cũng nhận định, nếu xét theo phản ánh của taxi truyền thống đang phải chịu những "vòng kim cô" thì do quy định của nhà nước chứ không phải lỗi của Uber hay Grab. “Xe công nghệ” không phải là nguyên nhân trong việc taxi truyền thống phải chịu những "vòng kim cô" đấy, bởi đơn giản mỗi loại hình có một đặc thù hoạt động riêng biệt, không thể quy chụp làm một.
**Phát triển sao cho phù hợp?**
Trong quá trình du nhập và cạnh tranh giữa “xe công nghệ” với taxi truyền thống, cơ quan Nhà nước cũng cần phải thấy được những điểm chưa được để hoàn thiện và thúc đẩy ngành dịch vụ vận tải hành khách phát triển. Theo nhiều chuyên gia, Nhà nước phải đóng vài trò đầu tàu điều khiển cuộc chơi một cách bình đẳng và lành mạnh. Theo đó, cơ quan Nhà nước cần đưa ra những quyết sách đúng đắn và kịp thời đáp ứng nhu cầu phát triển chung hiện nay. Cụ thể, về phát triển dịch vụ vận tải hành khách, Nhà nước có thể cung cấp những số liệu, thông tin về dung lượng thị trường (lượng cung cầu hiện ra sao) và bản thân doanh nghiệp sẽ tự quyết định việc có nên đầu tư, gia nhập thị trường.
Đồng quan điểm, tiến sĩ Ngô Viết Nam Sơn cho rằng, việc thừa nhận những tính năng ưu việt của xe hợp đồng điện tử, xuất phát từ lợi ích của người
[tiêu dùng](http://infomoney.vn/), lợi ích công cộng và lợi ích môi trường là định hướng hợp thời. Bên cạnh việc khảo sát, nghiên cứu, tính toán thật chi tiết, khoa học để xác định hạn mức, khống chế số lượng xe công nghệ này ở mức độ phù hợp với quy mô, mật độ dân số lẫn hiện trạng hạ tầng giao thông, các cơ quan quản lý cũng cần kết hợp phát triển giao thông công cộng, hạn chế xe cá nhân cùng tích hợp các giải pháp liên quan để mang lại hiệu quả cao.

WARC-Truncated: length

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html


text:
Mỹ tuyên bố là đang giảm ngân sách quốc phòng, nhưng nước này vẫn đứng đầu thế giới về chi tiêu quân sự.
Chiều 16/5, Bộ Ngoại giao Trung Quốc đã tổ chức họp báo quốc tế về vấn đề Biển Đông, trong đó đưa ra nhiều luận điệu bóp méo sự thật trắng trợn, đổ trách nhiệm cho Việt Nam.
Tình hình trên Bán đảo Triều Tiên đang trở nên "nóng" hơn bao giờ hết khi Mỹ và Triều Tiên không ngừng thách thức tấn công lãnh thổ của nhau bằng tên lửa và hạt nhân.
Triều Tiên vừa công bố loạt hình ảnh hàng trăm học sinh, sinh viên Triều Tiên xếp hàng dài đăng ký nhập ngũ trong bối cảnh tình hình ngoại giao giữa Bình Nhưỡng và Washington xuống cấp trong nhiều tuần qua, đặc biệt là sau màn cân não tấn công hạt nhân nhau trong tuần trước.
Một trẻ vị thành niên 12 tuổi ở Trung Quốc đã bí mật sinh con ở dưới một gầm cầu ít người qua lại rồi vứt luôn đứa trẻ đỏ hỏn vào bụi rậm.
Chiều 23/7, Hội Cựu chiến binh Việt Nam tại Berlin - Brandenburg (CHLB Đức) đã tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm Ngày Thương binh - Liệt sĩ (27/7/1947 - 27/7/2017) và Đại lễ cầu siêu các anh hùng liệt sĩ tại Trung tâm Thương mại Đồng Xuân ở Berlin.

Connection: Keep-Alive


text:
Ông Kim Jong Un tại nhà máy chế biến thực phẩm của quân đội.
Ngày 16/11, Cơ quan tình trạng khẩn cấp của CHND Donetsk (DPR) tự xưng đã bắt đầu công tác di dời xác chiếc máy bay rơi MH-17 của hãng hàng không Malaysia Airlines.
Tình hình trên Bán đảo Triều Tiên đang trở nên "nóng" hơn bao giờ hết khi Mỹ và Triều Tiên không ngừng thách thức tấn công lãnh thổ của nhau bằng tên lửa và hạt nhân.
Triều Tiên vừa công bố loạt hình ảnh hàng trăm học sinh, sinh viên Triều Tiên xếp hàng dài đăng ký nhập ngũ trong bối cảnh tình hình ngoại giao giữa Bình Nhưỡng và Washington xuống cấp trong nhiều tuần qua, đặc biệt là sau màn cân não tấn công hạt nhân nhau trong tuần trước.
Một trẻ vị thành niên 12 tuổi ở Trung Quốc đã bí mật sinh con ở dưới một gầm cầu ít người qua lại rồi vứt luôn đứa trẻ đỏ hỏn vào bụi rậm.
Chiều 23/7, Hội Cựu chiến binh Việt Nam tại Berlin - Brandenburg (CHLB Đức) đã tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm Ngày Thương binh - Liệt sĩ (27/7/1947 - 27/7/2017) và Đại lễ cầu siêu các anh hùng liệt sĩ tại Trung tâm Thương mại Đồng Xuân ở Berlin.


text:
Sa dạ dày điều trị như thể nào? Mặc dù đông tây y điều trị bệnh sa dạ dày, điều trị theo phương pháp biện chứng luận trị, tăng giảm tuỳ theo bệnh, những cũng có một số phương thuốc dân gian hoặc gia truyền. theo báo cáo không phải nhân theo loại hình biến chứng. chỉ cần chuẩn đoán chính xác là bệnh sa dạ dày đều có thể có thể có hiệu quả điều trị như mong muốn, ơn nữa rất ít hoặc không có phản ứng không tốt. mặc dù các phương thuốc dân gian điều trị bệnh đau dạ dày rất nhiều, có điều những phương thuốc dân gian này áp dụng đơn giản, ít tác dụng phụ. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu bài thuốc dân gian để các bạn tham khảo:
Thuốc tính thực sắc:
Tính thực 30g, đổ 2 bát nước vào sắc đến khi còn khoảng 60ml, mỗi lần 10-20 ml trước bữa ăn, có lợi cho vòng tuần hoàn co thắt ruột, rút ngắn thời gian làm sạch ruột, từ đó có thể làm dịu các triệu chứng về đường tiêu hoá.
Thương truật uống thay trà:
Mỗi ngày dùng 25g thương truật, sắc thuốc hoặc dùng để ngâm nước nón 20 phút, uống thay cho trà, uống từ 1-3 tháng là 1 liệu trình.
Chú ý: uống thương truật không được uống hết 1 lần, lượng nước sắc hoặc ngâm, mỗi lần ít nhất tùe 200ml trở lên, chia làm nhiều làn uống với lượng nhỏ. trong thời gian dùng thuốc nên chú ý dinh dưỡng, chú ý giảm gánh nặng cho dạ dày, sau khi ăn cơm nằm 20-30 phút. Thường ngày kết hợp vận động đứng, ngồi, nằm.
Thăng vị hoàn:
Thành phần: nhân sâm 30g, hoàng cầm 100g, tichs bì sao, vừng tươi mỗi thứ 60g, kê nội kim 40g, phong phong 20g, cam thảo sao vàng 18g.
Gia giảm: người bị ức gan, cho thêm sài hồ, bạch thược, những người đau dạ dày nặng cho thêm cửu hương, người kém ăn cho thêm bạch truật giang, phiến đậu.
Cách uống: uống các loại thuốc trộn chung thành bột, viên thành viên, mỗi lần uống 9g, mỗi ngày uống 2 lần, uống cùng nước ấm.
Chú ý: thời gian điều trị bệnh sa dạ dày dài, hiệu quả chậm. trong lâm sàng đông y phát hiện, nhiều người bệnh uốn thuốc viên điều trị hiệu quả hơn sao với uống thuốc nước.
Xem thêm:
- triệu chứng dau dạ dày
- đau dạ dày kiêng ăn gì
- chữa đau dạ dày bằng chuối xanh
- Những quan niệm ẩm thực cần thay đổi với người đau dạ dày

markdown:
**Sa dạ dày điều trị như thể nào? Mặc dù đông tây y điều trị bệnh sa dạ dày, điều trị theo phương pháp biện chứng luận trị, tăng giảm tuỳ theo bệnh, những cũng có một số phương thuốc dân gian hoặc gia truyền. theo báo cáo không phải nhân theo loại hình biến chứng. chỉ cần chuẩn đoán chính xác là bệnh sa dạ dày đều có thể có thể có hiệu quả điều trị như mong muốn, ơn nữa rất ít hoặc không có phản ứng không tốt. mặc dù các phương thuốc dân gian điều trị bệnh đau dạ dày rất nhiều, có điều những phương thuốc dân gian này áp dụng đơn giản, ít tác dụng phụ. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu bài thuốc dân gian để các bạn tham khảo:** ![bệnh sa dạ dày bệnh sa dạ dày](http://benhviemloetdaday.com/wp-content/uploads/2016/07/phuong-thuoc-dan-gian-dieu-tri-sa-da-day-1-300x180.jpg)
**Thuốc tính thực sắc:**
Tính thực 30g, đổ 2 bát nước vào sắc đến khi còn khoảng 60ml, mỗi lần 10-20 ml trước bữa ăn, có lợi cho vòng tuần hoàn co thắt ruột, rút ngắn thời gian làm sạch ruột, từ đó có thể làm dịu các triệu chứng về đường tiêu hoá.
**Thương truật uống thay trà:**
Mỗi ngày dùng 25g thương truật, sắc thuốc hoặc dùng để ngâm nước nón 20 phút, uống thay cho trà, uống từ 1-3 tháng là 1 liệu trình.
Chú ý: uống thương truật không được uống hết 1 lần, lượng nước sắc hoặc ngâm, mỗi lần ít nhất tùe 200ml trở lên, chia làm nhiều làn uống với lượng nhỏ. trong thời gian dùng thuốc nên chú ý dinh dưỡng, chú ý giảm gánh nặng cho dạ dày, sau khi ăn cơm nằm 20-30 phút. Thường ngày kết hợp vận động đứng, ngồi, nằm.
**Thăng vị hoàn:** ![chữa sa dạ dày bằng đông y chữa sa dạ dày bằng đông y](http://benhviemloetdaday.com/wp-content/uploads/2016/07/phuong-thuoc-dan-gian-dieu-tri-sa-da-day-300x199.jpg)
Thành phần: nhân sâm 30g, hoàng cầm 100g, tichs bì sao, vừng tươi mỗi thứ 60g, kê nội kim 40g, phong phong 20g, cam thảo sao vàng 18g.
Gia giảm: người bị ức gan, cho thêm sài hồ, bạch thược, những người đau dạ dày nặng cho thêm cửu hương, người kém ăn cho thêm bạch truật giang, phiến đậu.
Cách uống: uống các loại thuốc trộn chung thành bột, viên thành viên, mỗi lần uống 9g, mỗi ngày uống 2 lần, uống cùng nước ấm.
**Chú ý:** thời gian điều trị bệnh sa dạ dày dài, hiệu quả chậm. trong lâm sàng đông y phát hiện, nhiều người bệnh uốn thuốc viên điều trị hiệu quả hơn sao với uống thuốc nước. **Xem thêm:** [triệu chứng dau dạ dày](http://thuocchuadaudaday.vn/trieu-chung-dau-da-day.html) [đau dạ dày kiêng ăn gì](http://thuocchuadaudaday.vn/dau-da-day-kieng-an-gi.html) [chữa đau dạ dày bằng chuối xanh](http://thuocchuadaudaday.vn/chua-dau-da-day-bang-chuoi-xanh.html) [Những quan niệm ẩm thực cần thay đổi với người đau dạ dày](http://www.benhdaudaday.org/2016/07/nhung-quan-niem-am-thuc-can-thay-doi-doi-voi-nguoi-dau-bao-tu.html)

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


text:
fashion happy
Thứ Ba, 1 tháng 9, 2009
B.Poetic Giveaway Winner
The winner of the
B.Poetic Giveaway
is randomly generated commenter #6, Robin S. who said "The petite white hair clip would look perfect with the birdcage veil I am making!" Congrats, Robin! Please send me
an email
with your contact information and we will send the hair clip on its way. Thank you to everyone who entered!
Được đăng bởi
betatu
vào lúc
14:58
Gửi email bài đăng này
BlogThis!
Chia sẻ lên Twitter
Chia sẻ lên Facebook
Chia sẻ lên Pinterest
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Bài đăng Mới hơn
Bài đăng Cũ hơn
Trang chủ
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
![ ](http://4.bp.blogspot.com/_nw73BWgPQLA/SmNZYF2qKcI/AAAAAAAAJzI/VRiH_clchsg/s800/winner.jpg)
![ ](http://4.bp.blogspot.com/_nw73BWgPQLA/SmNZYF2qKcI/AAAAAAAAJzI/VRiH_clchsg/s800/winner.jpg)
The winner of the
[B.Poetic Giveaway](http://with--this--ring.blogspot.com/2009/08/bpoetic.html)is randomly generated commenter #6, Robin S. who said "The petite white hair clip would look perfect with the birdcage veil I am making!" Congrats, Robin! Please send me [an email](mailto:darci@withthisringblog.com)with your contact information and we will send the hair clip on its way. Thank you to everyone who entered!
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét


text:
fashion happy
Thứ Tư, 22 tháng 9, 2010
Handwritten Paper Goods
There is something so charming about handmade goods, and these adorable paper goods
Chelsea Fuss
created for
Project Wedding
are no exception! I of course love the color palette, but that fork stamp (which you can find
right here
) is seriously too cute.
Được đăng bởi
betatu
vào lúc
04:00
Gửi email bài đăng này
BlogThis!
Chia sẻ lên Twitter
Chia sẻ lên Facebook
Chia sẻ lên Pinterest
Nhãn:
DIY Projects
,
Escort Cards
,
Stationery and Paper
,
Table Numbers
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét
Bài đăng Mới hơn
Bài đăng Cũ hơn
Trang chủ
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
![](http://lh6.ggpht.com/_nw73BWgPQLA/TJlTxB7oQxI/AAAAAAAAZXc/-Gnij-euJGk/paper-goods.jpg)
There is something so charming about handmade goods, and these adorable paper goods
[Chelsea Fuss](http://www.frolic-blog.com/frolic/)created for [Project Wedding](http://www.projectwedding.com/blog/2010/07/23/paper-goodness/)are no exception! I of course love the color palette, but that fork stamp (which you can find [right here](http://www.paper-source.com/cgi-bin/paper/item/Dinner-Fork-Rubber-Stamp/2901.025/871121.html)) is seriously too cute. ![](http://lh3.ggpht.com/_nw73BWgPQLA/TJlTw5vSEbI/AAAAAAAAZXU/iyHAs_VLomg/paper-goods1.jpg)
![](http://lh3.ggpht.com/_nw73BWgPQLA/TJlTxm6Pr5I/AAAAAAAAZXk/JCywCDD_ESc/paper-goods4.jpg)
![](http://lh6.ggpht.com/_nw73BWgPQLA/TJlTwWfTU6I/AAAAAAAAZXM/6iVWYjRPdv0/paper-goods3.jpg)
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét


text:
-
Khuyến mại đặc biệt: Đặt Banner quảng cáo miễn phí 01 tháng đầu
- Hoạt động cuối:
- 3/7/17
- Tham gia ngày:
- 20/12/16
- Bài viết:
- 42
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
- 6
- Giới tính:
- Nữ
- Sinh nhật:
- 9/4/94 (Tuổi: 23)
Chia sẻ trang này
Vưa Gia Dụng
Member, Nữ, 23
- Vưa Gia Dụng được nhìn thấy lần cuối:
- 3/7/17
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
Giới thiệu
- Giới tính:
- Nữ
- Sinh nhật:
- 9/4/94 (Tuổi: 23)
Tương tác

markdown:
-
**Khuyến mại đặc biệt: Đặt Banner quảng cáo miễn phí 01 tháng đầu** ![ Vưa Gia Dụng](http://canmuaban.vn/data/avatars/l/10/10986.jpg?1482207076)
- Hoạt động cuối:
- 3/7/17
- Tham gia ngày:
- 20/12/16
- Bài viết:
- 42
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
[6](members/vua-gia-dung.10986/trophies)
- Giới tính:
- Nữ
- Sinh nhật:
- 9/4/94 (Tuổi: 23)
### Chia sẻ trang này
# Vưa Gia Dụng
Member, Nữ, 23
- Vưa Gia Dụng được nhìn thấy lần cuối:
- 3/7/17
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Giới thiệu
- Giới tính:
- Nữ
- Sinh nhật:
- 9/4/94 (Tuổi: 23)
### Tương tác

Server: nginx

X-Frame-Options: SAMEORIGIN


text:
.:: Nơi trao đổi về ngôn ngữ Visual Basic ::.
Bỏ qua nội dung
Để đăng nhập vào hệ thống, bạn phải có tài khoản người dùng đã đăng ký. Việc đăng ký chỉ tốn mất của bạn một chút thời gian nhưng bù lại bạn có thể sử dụng đầy đủ công cụ và chức năng trong hệ thống. Quản trị viên có thể thay đổi quyền hạn của những người dùng đã đăng ký. Trước khi tiến hành đăng ký, hãy chắc chắn rằng bạn đã biết rõ về những điều khoản của chúng tôi và các chính sách có liên quan khác. Bạn cũng phải chắc chắn rằng đã đọc kỹ nội qui riêng của từng chuyên mục trong diễn đàn.
Điều khoản đăng ký | Chính sách bảo mật
Đăng ký

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Set-Cookie: vbclub_sid=d338b9c47118da8d91b8c6bb7f82df53; expires=Thu, 24-Aug-2017 07:54:32 GMT; path=/; domain=caulacbovb.com; HttpOnly

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


text:
.
Giá in hiflex ngoài trời
Bạn đang có nhu cầu in hiflex ngoài trời để phục vụ cho nhu cầu công việc và cuộc sống? Bạn tìm kiếm cơ sở in ấn hiflex tốt và giá cả phải chăng? Hãy thử tìm đến với In Kỹ Thuật Số tại Bình Thạnh để sử dụng ngay dịch vụ in hiflex với giá rẻ nhất thị
Dịch vụ in decal trong chất lượng cao tại HCM
Bạn cần đến một trung tâm in decal tốt, hãy đến với In Kỹ Thuật Số để liên hệ đặt in với dịch vụ in decal trong chất lượng tại HCM, chúng tôi không chỉ in ấn nhanh decal cho bạn mà còn thực hiện gia công bế thành phẩm trên máy bế Mimaki hiện đại của
In tranh trưng bày triển lãm về chiến tranh – in tranh PP cán format giá rẻ tại Gò Vấp
In Kỹ Thuật Số nhận đặt in nhanh tranh trưng bày triển lãm về chiến tranh với giải pháp in PP cán format, chuyên dụng cho dòng tranh trưng bày trong thời gian ngắn. Thành phẩm in PP được gia công cán màng mờ, chống chói từ ánh đèn, bồi format để

markdown:
.
##
##
##
![ Giá in hiflex ngoài trời](http://cdn.caylua.vn/asset/home/img/250/58c22cf94e3801489120505.jpg)
##
[Giá in hiflex ngoài trời](http://caylua.vn/gia-in-hiflex-ngoai-troi-315.html)
Bạn đang có nhu cầu in hiflex ngoài trời để phục vụ cho nhu cầu công việc và cuộc sống? Bạn tìm kiếm cơ sở in ấn hiflex tốt và giá cả phải chăng? Hãy thử tìm đến với In Kỹ Thuật Số tại Bình Thạnh để sử dụng ngay dịch vụ in hiflex với giá rẻ nhất thị
![ Dịch vụ in decal trong chất lượng cao tại HCM](http://cdn.caylua.vn/asset/home/img/250/dich_vu_in_decal_trong_chat_luong_cao_tai_hcm20150730142731.png)
##
[Dịch vụ in decal trong chất lượng cao tại HCM](http://caylua.vn/dich-vu-in-decal-trong-chat-luong-cao-tai-hcm-49.html)
Bạn cần đến một trung tâm in decal tốt, hãy đến với In Kỹ Thuật Số để liên hệ đặt in với dịch vụ in decal trong chất lượng tại HCM, chúng tôi không chỉ in ấn nhanh decal cho bạn mà còn thực hiện gia công bế thành phẩm trên máy bế Mimaki hiện đại của
![ In tranh trưng bày triển lãm về chiến tranh – in tranh PP cán format giá rẻ tại Gò Vấp](http://cdn.caylua.vn/asset/home/img/250/in_tranh_trung_bay_trien_lam_ve_chien_tranh_in_tranh_pp_can_format_gia_re_tai_go_vap20150618171810.jpg)
##
[In tranh trưng bày triển lãm về chiến tranh – in tranh PP cán format giá rẻ tại Gò Vấp](http://caylua.vn/in-tranh-trung-bay-trien-lam-ve-chien-tranh-in-tranh-pp-can-format-gia-re-tai-go-vap-39.html)
In Kỹ Thuật Số nhận đặt in nhanh tranh trưng bày triển lãm về chiến tranh với giải pháp in PP cán format, chuyên dụng cho dòng tranh trưng bày trong thời gian ngắn. Thành phẩm in PP được gia công cán màng mờ, chống chói từ ánh đèn, bồi format để


text:
Họ và tên
Trần Hà Nam
Sinh ngày
22 tháng 5 năm 1969 - Giới tính: Nam
Quê quán
Phước Thành, Tuy Phước, Bình Định
Trình độ chuyên môn
Thạc sĩ Ngữ Văn
Chức vụ đơn vị công tác
Giáo viên, trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Bình Định
Giải pháp sáng kiến: Đổi mới phương pháp bình giảng thơ trong chương trình THPT
Tổng số tiền được thưởng: 700.000 đồng
Những năm đạt lao động sáng tạo:
Giáo viên giỏi cấp cơ sở 2003 với đề tài “Thiết kế bài giảng môn văn trên máy vi tính” (loại C) và đề tài
“Kinh nghiệm tổ chức CLB Văn học” năm 2006 (Loại A)
Từ năm 2000 – 2006 liên tục đạt lao động tiên tiến.
Từ 2006 – 2008 học Cao học Ngữ Văn tại Hà Nội, bảo vệ Luận văn tốt nghiệp 10/10
Năm học 2008 – 2009 đạt lao động tiên tiến
Bằng khen UBND tỉnh năm học 2001 – 2002
Bằng khen Bộ Giáo dục – Đào tạo năm 2002 – 2003
Bằng khen UBND tỉnh năm 2003 – 2004
Bằng khen UBND tỉnh năm 2004 – 2005
Bằng khen UBND tỉnh năm 2008 – 2009
1.2 Nhiệm vụ của đề tài
Đề tài nhằm nêu lên một số kinh nghiệm riêng trong việc vận dụng kỹ năng bình giảng cũng như tìm tòi những cách thức để bình giảng một bài thơ hiệu quả nhất. Mong muốn của người viết cũng chỉ nhằm gíup phần nhỏ trong việc làm cho môn Văn thật sự là một môn học hứng thú với học sinh và giáo viên, làm giờ dạy đọc hiểu các tác phẩm thơ sinh động và cuốn hút hơn, trên cơ sở đó mở rộng sang việc dạy và tiếp cận các thể loại Văn học khác trong chương trình THPT. Về phía giáo viên có thể tự mình hướng dẫn các em học sinh thực hiện các thao tác bình giảng một cách thuần thục và tránh khuôn sáo, phát huy cao độ tính tích cực sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập bộ môn Ngữ Văn.
II. Nội dung đề tài
2.1 Thực trạng việc dạy và học thơ ở nhà trường phổ thông
2.1.1 Cấu trúc chương trình, sách giáo khoa
Thời lượng dành cho các tiết học thơ thường giới hạn trong một tiết học, cá biệt có một tiết phải học cả hai bài thơ. Phần lớn các bài thơ dài mới có thời lượng 2 tiết/bài. Cấu trúc của sách giáo khoa hiện nay chú trọng dạy theo thể loại một cách tập trung, vì vậy các em học tập trung đọc hiểu văn bản thơ rồi mới học sang các văn bản thuộc thể loại khác. Cấu trúc như vậy vừa có thuận lợi khi có thể so sánh các văn bản thơ cùng một cảm hứng, khuynh hướng nhưng lại có hạn chế là các em chủ yếu tiếp xúc văn bản theo thể loại mà khó hệ thống hoá kiến thức văn học sử vì sự đan xen tác phẩm của nhiều chặng đường, giai đoạn văn học khác nhau, dễ hệ thống về đặc điểm thể loại nhưng khó hệ thống các vấn đề tư tưởng thuộc về thời đại, lịch sử.
2.1.2 Những thuận lợi và khó khăn
+ Giáo viên
Nắm vững phương pháp, kỹ năng bình giảng trên cơ sở định hướng dạy học, sách giáo viên. Có quá trình nghiên cứu sâu trên nhiều khía cạnh khác nhau của bài giảng, có quá trình tích lũy tư liệu trong nhiều năm. Tuy nhiên thời lượng định cho tiết dạy thơ hạn chế, khó phát huy hết các thao tác bình giảng trong tiết dạy.
+ Học sinh
Thể loại bình giảng thơ thích hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, kích thích óc sáng tạo và trí tưởng tượng phong phú của tuổi học trò. Tuy nhiên, thiên hướng các năm gần đây ngả về phía các bộ môn tự nhiên hơn bộ môn xã hội nên các em không mặn mà với môn Văn. Kỹ năng bình giảng lại là một kỹ năng khó, nhiều em chưa nắm được phương pháp, năng lực cảm thụ yếu. Hạn chế của học sinh tập trung chủ yếu ở sự nghèo nàn về vốn sống, thiếu kiến thức về lịch sử cũng như văn chương. Hơn nữa, cách ra đề thi những năm gần đây liên quan đến văn bản thơ thường cho sẵn văn bản, học sinh không thuộc tác phẩm, không hiểu nội dung cũng như phương pháp tiếp cận văn bản thơ, vì vậy thường bình tán, suy diễn chủ quan vô căn cứ.
2.2 Hướng vận dụng sáng tạo kỹ năng bình giảng thơ trong thực tế giảng dạy
2.2.1 Chuẩn bị tư liệu
Để bình giảng tốt một tác phẩm thơ, khâu quan trọng là chuẩn bị tư liệu, càng có nhiều cách tiếp cận, người giáo viên càng có nhiều cảm hứng và hướng xử lý văn bản, chọn lọc được chi tiết bình giảng đắt gía. Tư liệu được sắp xếp theo nhiều mảng đề tài khác nhau, sắp xếp dựa theo phân kỳ văn học từng thời kỳ, giai đoạn, chặng đường văn học. Bên cạnh đó, các hồ sơ tư liệu còn phân loại theo thể loại thơ, tác giả, đề tài, chủ đề. Một số tư liệu sưu tầm được vi tính hóa để tiện việc sử dụng, tra cứu. Trong thời đại hiện nay, môi trường làm việc có internet là công cụ hỗ trợ hiệu quả để tham khảo các nguồn bài bình giảng, các bản ghi âm giọng đọc, giọng ngâm, các bài bình giảng hay xung quanh tác phẩm ở trên mạng tồn cầu. Do vậy, giáo viên thành thục thao tác tra cứu trên mạng, sẽ tiết kiệm được khá nhiều thời gian. Tuy nhiên việc chuẩn bị tư liệu chỉ là bước khởi đầu cần thiết, không phải là nhân tố quyết định để đánh gía chất lượng của bài bình giảng.
2.2.2 Đọc văn bản
Bước tiếp theo, đọc văn bản là một khâu không thể thiếu đối với giáo viên. Với văn bản thơ cần đọc đi đọc lại theo nhiều cách khác nhau, từ đọc thầm đến đọc diễn cảm để chọn ra cách đọc đúng tinh thần văn bản nhất. Nhiều giáo viên không chú ý khâu đọc, không thuộc văn bản, lệ thuộc vào sách giáo khoa nên không tránh khỏi lúng túng khi diễn đạt cũng như bình vào chi tiết không chính xác. Thực tế cho thấy việc đọc rõ ràng, chính xác và truyền cảm một bài thơ trên lớp sẽ giúp ích rất nhiều cho giáo viên truyền thụ cảm xúc vào bài giảng, tạo hứng thú cho các em cùng khám phá cái hay cái đẹp của tác phẩm.
2.2.3 Bình giảng trên lớp
Thao tác bình giảng trên lớp tỏ ra có ưu thế hơn so với phương pháp phân tích, diễn giảng theo lối truyền thống. Trước kia, giáo viên thường phải “làm thay” việc cảm thụ tác phẩm cho học sinh, cách dạy ấy không tránh khỏi những áp đặt mà học sinh cũng không dám phát biểu tranh luận với giáo viên. Còn dạy theo phương pháp bình giảng, theo tôi cần phải tạo môi trường thân thiện, hướng học sinh cùng tham gia cảm thụ tác phẩm theo định hướng và những gợi ý từ giáo viên.
Theo người viết, một tiết bình giảng thơ trên lớp cần thực hiện được các thao tác cơ bản sau đây:
- Giao viên giới thiệu khái quát những vấn đề trọng tâm, cơ bản của tác phẩm, nhấn mạnh vào các trọng tâm cần khai thác trong bài thơ.
- Trên cơ sở câu hỏi hướng dẫn học bài, giáo viên xây dựng lại hệ thống câu hỏi theo hướng bình giảng, bám sát những đặc trưng thể loại của tác phẩm để học sinh hình dung tổng thể kết cấu nghệ thuật cũng như nội dung tư tưởng cần phải khai thác. Trong khâu này, giáo viên cần khuyến khích học sinh mạnh dạn phát biểu suy nghĩ riêng của bản thân, trên cơ sở chỉ định ngẫu nhiên học sinh phát biểu ý kiến (không theo cách truyền thống lâu nay là chờ học sinh giơ tay phát biểu, sẽ chỉ có một nhóm nhỏ làm việc trong khi phần lớn không chú ý vào bài!). Học sinh qua đó cũng tập được thói quen chủ động và tự tin nêu những cảm nhận ban đầu, dù rất chủ quan hoặc suy diễn ý vô căn cứ thì giáo viên cũng hình dung được cách tiếp cận của học sinh để điều chỉnh, định hướng kịp thời.
- Giáo viên chọn lọc những ý thơ, đoạn thơ trọng tâm bình giảng mẫu, sau đó yêu cầu học sinh dựa vào cách trình bày, diễn đạt của giáo viên để bình giảng các đoạn thơ, ý thơ tương tự. Đây chính là khâu quan trọng nhất vì học sinh được truyền đạt phương pháp như là “chìa khóa” để mở những cánh cửa vào thế giới nghệ thuật của tác phẩm.
- Cuối cùng, giáo viên hệ thống hóa, chốt lại những trọng tâm.
Trong điều kiện hạn chế về thời lượng hiện nay, có những bài thơ giảng theo phương pháp bình giảng sẽ giúp cho giáo viên truyền thụ được những kiến thức cơ bản đầy đủ đồng thời tạo hứng thú cho học sinh tiếp cận tác phẩm, kích thích năng lực sáng tạo cho các em tiếp tục tìm hiểu tác phẩm theo cảm nhận riêng của mình. Muốn vậy, giáo viên phải nắm chắc kết cấu tác phẩm, chọn lọc được những từ ngữ, hình ảnh đắt gía, đúng trọng tâm để bình thật trúng ý, vừa mang tính bao quát vừa thể hiện chiều sâu trong bài giảng.
2.2.4 Viết bài bình giảng
Không chỉ thực hiện thao tác bình giảng trên lớp, giáo viên phải có khả năng tự viết bài bình giảng để giúp học sinh thật sự nắm được phương pháp bình giảng và đủ tự tin thực hiện các bài tự luận bình giảng. Trong thực tế giảng dạy, giáo viên có thể giới thiệu cho học sinh những bài bình giảng hay của các cây bút chuyên nghiệp để học sinh tham khảo cách viết. Tuy nhiên nhiều khi điều này dẫn đến việc học sinh bị rập khuôn, không dám sng tạo, thể hiện những suy nghĩ riêng nhiều khi táo bạo và bất ngờ, mới mẻ của chính các em. Bởi vậy, khả năng viết bài bình giảng của giáo viên còn làm tăng sức thuyết phục đối với học sinh về cách thức tiếp cận, cảm thụ tác phẩm theo nhiều hướng khác nhau. Đồng thời giúp học sinh nhận thức sự khác biệt giữa cách diễn đạt bình giảng dạng nói với cách diễn đạt bình giảng dạng viết. Để làm tốt điều này, cần phải trải qua hai khu chính:
+ Xây dựng đề cương bình giảng: xác định đúng trọng tâm bình giảng, định hướng tiếp cận văn bản. Việc tìm ý và lập ý của giáo viên tuân thủ định hướng về kỹ năng bình giảng, học tập thêm một số kinh nghiệm của các nhà giáo sở trường ở thể loại bình giảng như Đỗ Kim Hồi, Nguyễn Đăng Mạnh đã đúc kết trong các tài liệu đồng thời rút tỉa từ kinh nghiệm của bản thn để xây dựng thành đề cương. Bản thân tôi thường chú trọng phát triển đề cương theo hướng Tổng – Phân - Hợp. Trong đó:
- Phần Tổng: xác định đặc điểm đề tài, cảm hứng chủ đạo. So sánh những cách hiểu quen thuộc về bài thơ trước đây, từ đó đề xuất hướng tiếp cận phù hợp, có thể tiếp thu và phát triển, bổ sung hòan chỉnh ý cần bình giảng.
- Phần Phân: chia nội dung bình giảng thành nhiều khía cạnh nhỏ, dựa trên định hướng ở phần Tổng. Bám sát các tiêu chí về ngôn ngữ thơ, hình ảnh thơ, khai thác lối diễn đạt độc đáo của tác giả. Phân đoạn bình giảng trên cơ sở chọn lọc chi tiết đắt giá nhất để chỉ ra vẻ đẹp tiêu biểu trong ý thơ, câu thơ, kết cấu…
- Phần Hợp: đánh giá tổng quát, nhấn mạnh vào những khám phá riêng để khái quát gi trị của đoạn thơ được bình giảng. Liên hệ mở rộng làm rõ tư tưởng, phong cách của tác giả và chỉ ra những đóng góp nâng cao gía trị của tác phẩm.
+ Viết bài bình giảng thơ: Công việc này phục vụ trực tiếp việc giảng dạy, giúp học sinh nắm được các thao tác làm bài trong khuôn khổ nhà trường, có thể vận dụng phương pháp bình giảng theo cảm nhận của chính các em. Điều quan trọng nhất là phải tìm ra được tác phẩm tâm đắc thật sự, chọn lựa phương pháp diễn đạt thể hiện được cách cảm, cách đánh gía của bản thân. Việc viết bài bình giảng không đòi hỏi giáo viên phải thể hiện năng lực cảm thụ, diễn đạt như một nhà phê bình chuyên nghiệp mà cần chú trọng đáp ứng các yu cầu sau:
- Bảo đảm truyền đạt các ý trọng tâm trong bài giảng theo định hướng chuẩn kiến thức cần đạt của bài.
- Linh hoạt trong cách diễn đạt, cần chọn lọc được những chi tiết trọng tâm của tác phẩm để viết bình giảng. Các ý bình giảng phải thể hiện được sự tìm tòi thật sự của giáo viên, không rập khuôn lối diễn đạt trong các bài văn mẫu, bài tham khảo trong các tài liệu của người khác.
- Giáo viên cần đầu tư chọn lọc từ ngữ diễn đạt “trúng” ý, tạo được ấn tượng và cảm xúc mạnh đối với học sinh. Điều này đòi hỏi chính người giáo viên phải trau dồi vốn từ, năng lực diễn đạt đa dạng, tránh theo lối mòn câu chữ có sẵn, dễ dãi thiếu sự đầu tư (vốn là “bệnh nghề nghiệp” của giáo viên lâu năm).
Sau quá trình viết xong một bài bình giảng luôn luôn phải có kiểm định bằng pháp thử - sai để điều chỉnh các ý bình giảng cho phù hợp, có thể vận dụng vào trong quá trình giảng dạy và hướng dẫn được cho học sinh phương pháp triển khai ý. Công việc này hoàn tòan không phải là viết sẵn bài văn mẫu mà chỉ mang tính tham khảo, gợi mở cho học sinh.
Viết bài bình thơ: Đây là khâu bổ sung kỹ năng, kỹ xảo cho chính giáo viên, nhằm tự kiểm tra năng lực cảm thụ của bản thân, phát hiện những chi tiết đắt gi trong văn bản thơ, luyện tập phương pháp diễn đạt. Bên cạnh một bài bình giảng theo định hướng chuẩn, cần có những ý cô đọng nhất để viết lại thành bài bình thơ, mang dấu ấn cá nhân của giáo viên. Có thể thực hiện bằng cách rút gọn văn bản bình giảng hoặc viết bài bình thơ độc lập. Công việc này đòi hỏi lòng kiên trì và sự say mê của giáo viên, là cách giúp giáo viên không bị nhàm chán vì phải lặp đi lặp lại những thao tác quen thuộc khi phải bình giảng lặp đi lặp lại một tác phẩm cho nhiều lớp học sinh khác nhau. Một tác phẩm thơ luôn ẩn chứa những gía trị, vẻ đẹp độc đáo trong nội dung và nghệ thuật, luôn luôn chứa đựng những yếu tố bất ngờ mà nếu giáo viên chịu khó đọc đi đọc lại thì sẽ có nhiều phát hiện mới mẻ, sâu sắc. Giáo viên nên tiến hành một cách thường xuyên sẽ tạo được thói quen tốt trong tư duy cũng như nâng cao kỹ năng viết, suy luận phán đoán vấn đề theo nhiều hướng khác nhau. Tuy nhiên, bình thơ là một công việc hứng thú nhưng cũng mang đậm dấu ấn chủ quan, có lúc không tránh khỏi ngộ nhận, sai lầm nên giáo viên cần thận trọng cân nhắc trước khi giới thiệu cho học sinh. Giáo viên cần có sổ ghi chép để tập bình những ý thơ, đoạn thơ mình tâm đắc nhất trong bài giảng, nhằm tích lũy và bổ sung làm phong phú thêm bài bình giảng cho học sinh.
Phần minh họa kỹ năng xây dựng đề cương, viết bài bình giảng và bình giảng thơ
Một số bài bình giảng minh hoạ việc xây dựng đề cương, viết bài bình giảng, bình thơ của tác giả, đã in trong sách Bồi dưỡng Ngữ văn 12(Đỗ Kim Hảo - Trần H Nam), được in lại trong quyển Những bài làm văn tiêu biểu lớp 12 (TS. Nguyễn Xuân Lạc - Đặng Hiển),NXB ĐHQG Hà Nội, 9.2008.
Bình giảng Tây Tiến (Quang Dũng)
Đề tham khảo: Bình giảng ngắn gọn vẻ đẹp của bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng)
Dàn ý:
I. Đặt vấn đề:
Giới thiệu ngắn gọn, nêu ấn tượng đậm nét nhất của bản thân về một vẻ đẹp mà bản thân cảm nhận được từ bài thơ.
II. Giải quyết vấn đề:
A. Tổng:
Nêu khái quát về nội dung, cảm hứng bao trùm của bài thơ - vẻ đẹp cuộc sống kháng chiến và con người kháng chiến, nét lãng mạn, hào hùng và hào hoa của người lính cách mạng.
B. Phân:
1. Chọn lọc ý trong đoạn thơ tâm đắc nhất (phần này tùy thuộc vào cảm nhận chủ quan của từng học sinh, ở đây chỉ có tính chất gợi ý!). Lưu ý đoạn thơ được chọn lọc cần phải thể hiện được những hiểu biết của học sinh về nội dung tư tưởng cũng như nghệ thuật của tác phẩm.
2. Phân tích sâu vào vẻ đẹp trong giọng điệu, nhịp điệu, âm hưởng của đoạn thơ. Thấy được nét độc đáo trong cách dùng từ ngữ, hình ảnh, các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng.
3. Cảm nhận các ý cơ bản của tác phẩm, nêu được nhận xét về vẻ đẹp của không gian Tây tiến, con người Tây tiến, sự kết hợp hài hoà cảm hứng lãng mạn và hiện thực đem lại cái nhìn chân thật và đặc sắc về người chiến sĩ Tây tiến.
C. Hợp:
Rút ra giá trị tư tưởng, giá trị thẩm mỹ của tác phẩm
III. Kết thúc vấn đề:
Nêu gía trị của tác phẩm, ý nghĩa thực tiễn với cuộc sống hiện nay. Nêu bật ấn tượng sâu sắc nhất của bản thân.
Bài viết tham khảo:
Đọc lại Tây Tiến của Quang Dũng
Giữa cái bộn bề của thị trường thơ hôm nay, lật trang sách cũ, gặp Tây Tiến của Quang Dũng, chợt xôn xao cơi ḷòng theo những vần thơ đượm màu kiêu bạc hào hoa: Sông Mă xa rồi Tây Tiến ơi...
Thơ hay có sức rung động mănh liệt là vậy. Không cần tỉ mẩn bóc từng câu từng chữ mà thấm vào ḷòng người sự rung cảm chân thật đến run rẩy từng làn da thớ thịt. Tây Tiến đă thực sự chinh phục người đọc bằng tâm trạng của người trai ra đi cứu nước trong buổi đầu kháng chiến – với tâm tư in bóng trong dáng hình sông núi:
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi
Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi...
Cảnh ấy cũng là tình. Cũng là sương, là hoa, là mây, là mưa – những chi tiết thường gặp trong thơ cổ – nhưng c̣òn đượm thêm không khí trầm hùng của thời đại được diễn tả bằng những từ ngữ, thanh điệu khi đọc lên ta cảm thấy ngang tàng. Hình ảnh của một đoàn quân mỏi đi trong cái khúc khuỷu, thăm thẳm, heo hút, giữa cái bồng bềnh sương khói chơi vơi được tác giả phác hoạ bằng những nét chấm phá tài tình. Con mắt thơ không dừng lại ở trong không gian rừng núi mà c̣òn mở ra một không gian – tâm trạng của một hồn thơ chiến sĩ. Phảng phất một chút Lư Bạch trước Hoàng Hà – ngút ngát chí tang bồng của người trai thời loạn. Trong gian nan của người chiến sĩ Tây Tiến, ta vẫn gặp chút hóm hỉnh ở h́nh ảnh súng ngửi trời. Chạm mặt với thực tế khắc nghiệt – song chất hào hoa lăng tử không mất đi mà lại càng được tô đậm thêm, chân thật sống động trong những câu thơ đượm tình quê, tình đồng đội, tình quân dân. Một hiện thực về người lính Tây Tiến – anh Bộ đội Cụ Hồ trong những năm đầu chiến đấu gian khổ. Đó là cơn mưa gợi nỗi nhớ nhà sâu thẳm, là sợi khói cơm thơm quyện chặt tình người, một bóng hình đong đưa làm xao xuyến những trái tim trai trẻ...
Bài thơ có nói đến hy sinh, mất mát, gian khổ nhưng cảm xúc hào hùng của lớp người “ra đi bảo tồn sông núi” đă lấn át cái bi luỵ buồn thương. Đoàn binh Tây Tiến trong thơ Quang Dũng như một sự kết tụ của tráng khí muôn đời, pha chút lăng mạn kiểu Kinh Kha “một đi không trở lại”. Phải chăng với tinh thần “coi cái chết nhẹ tựa lông hồng” mà toàn bài thơ mặc dù có nói đến chết chóc nhưng giọng điệu rất b́nh thản: anh về đất? Phải chăng khi xác định chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh, người chiến sĩ đă nhận ra mục đích của cuộc chiến đấu c̣òn lớn hơn gấp vạn lần những gian khổ , hy sinh?
Bài thơ không cường điệu hoá cảm xúc dẫu trong âm điệu gân guốc, khoẻ khoắn của toàn bài có những từ ngữ mang hơi hướng cổ điển như xiêm áo, dữ oai hùm, mồ viễn xứ, áo bào, khúc độc hành và cách diễn đạt tưởng chừng lạ lẫm tràn ngập không khí lăng mạn. Nếu chỉ chăm chăm đi tìm chất thép trong bài thơ theo quan điểm xă hội học thiển cận thì chẳng khác nào cầm dao đâm vào cái đẹp. Cái đẹp của bài thơ viết ra từ lửa máu đă làm rung lên những cảm xúc đồng điệu của bao thế hệ.
1994 - 2005
Trần Hà Nam
Bình thơ Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo)
(Khối vuông Rubic – NXB TPM – 1985)
Tôi đã yêu bài thơ này bằng tình yêu nguyên thủy của một chàng trai mới lớn, vì có chất lãng tử cứ hiện ra trên từng dòng thơ. Tưởng như Thanh Thảo đã thật sự có những khoảnh khắc hóa thân, nhập vai để sống tận cùng chất nghệ sĩ của G. Lorca. Trong một tập thơ mà anh từng tuyên bố : “Tôi thích tỉnh rụi, tỉnh khô, tỉnh như sáo ...» thì bài thơ như một hiện hữu đối lập của Khối vuông rubic. Nhưng đến giờ, ngẫm kỹ lại thì bài thơ vẫn rất tỉnh vì đã đem lại cho người đọc một chân dung thật nhất, rõ nhất về G.Lorca – nhà thơ, nhạc sĩ tài hoa của xứ sở bò tót và đấu sĩ.
Thanh Thảo là người có biệt tài ám ảnh người khác bằng cái tỉnh rụi như không, khi viết những câu thơ tưởng không có gì mà nếu muốn bắt chước anh viết thử như vậy thì chẳng khác nào nàng Đông Thi bắt chước Tây Thi nhăn mặt để tự biến mình thành ngớ ngẩn. Từ một Đêm trên cát viết về Cao Bá Quát bắt đầu với những mắt cá ngủ mê trong điện Thái Hoà - một ẩn dụ để hiện lên sau đó một nhân vật đầy suy tư về thời đại, rất xưa mà rất mới – cho đến một nỗi niềm ta như chú nghé thèm đám cỏ trong một bài thơ nho nhỏ Đất Cù Trâu cũng vẫn là một ẩn ức được diễn tả một cách rất qui theo kiểu Thanh Thảo. Dài dòng như vậy vì sau này tôi mới đọc anh nhiều để nghiệm ra, còn lúc ấy dù rất ngạo mạn hay phê bậy bạ vào các trang thơ của các tiền bối những lời chê phạm thượng (tất nhiên chẳng loại trừ anh), tôi đã phải ghi ngay một chữ “Hay !” bên lề trang sách ngay khi vừa đọc “những tiếng đàn bọt nước ...». Ám ảnh sắc màu đỏ gắt, âm thanh li-la li-la li-la cứ theo tôi suốt một thời gian dài (sau này tôi mới kịp hiểu li-la còn là tên một loài hoa theo tiếng Ty Ban Nha). Để rồi, theo bước chân chàng lãng tử, theo câu thơ lãng tử, tôi chứng kiến một sự sống G.Lorca đi lang thang về miền đơn độc, đi như người mộng du, tôi thả hồn theo tiếng ghi-ta nâu, tiếng ghi-ta l xanh biết mấy, tiếng ghi-ta tròn bọt nước vỡ tan, tiếng ghi-ta ròng ròng máu chảy. Tưởng chừng tôi thấy rõ G.Lorca đối diện với họng súng mà tâm hồn còn mải miết hướng về bầu trời cô gái ấy, không mang cái chết cận kề. Tôi theo tiếng ghi-ta, theo hành trình Lorca bơi sang ngang trên chiếc ghi-ta màu bạc... Tất cả làm thành một cảm tính thơ không thể cắt nghĩa cho đến tận bây giờ đã hai mươi năm trôi qua vẫn còn nguyên vẹn. Giọt nước mắt vầng trăng làm nên phút thăng hoa âm thanh bất diệt li-la li-la li-la cứ ngân mãi, hòa quyện cả màu sắc, âm thanh, ánh sáng, sự sống thành một thể thống nhất. Định Mệnh – lá bùa trôi vào xoáy nước khép lại một cuộc đời người chiến sĩ chống phát-xít kiên cường, chàng ném trái tim mình vào lặng im bất chợt, nhưng tiếng đàn – hồn thơ vẫn như lan toả trên dòng sông cuộc sống vĩnh cửu, mà mỗi giọt – âm - thanh ấy tan hồ thành sắc li-la tím mãi màu tưởng vọng.
Thanh Thảo đã từng viết : “Lorca là nhà thơ của những giấc mơ, của những linh cảm nhoi nhói, một nhà thơ có thể biến những giấc mơ thành nhịp điệu, có thể biến những linh cảm thành ngôn từ. Lorca siêu thực một cách tự nhiên, và hiện thực một cách tự nhiên” (Lorca trong tôi – Mãi mãi là bí mật, NXB Lao động, 2004). Một nhà thơ đã có một Lorca trong lòng như vậy, nên Đàn ghi-ta của Lorca có thể xem như là một gặp gỡ đẹp tạo thành phút “bùng nổ” của năng lượng sáng tạo Thanh Thảo. Với những bài thơ như vậy, dường như mọi lời bình giải bỗng thành... vô duyên !
Trần Hà Nam
Bài bình giảng Đàn ghita của Lorca
Đề tham khảo: Bình giảng bài thơ Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo)
Bài viết tham khảo:
Đất nước Tây Ban Nha xinh đẹp với những trận đấu bò rực lửa, với tiếng ghi ta say lòng đã đi vào trong thơ của Garcia Lorca, nhà thơ nhân dân, người chiến sĩ chống phát xít. Sự hy sinh anh dũng của ông trước họng súng của bọn phát xít Franco đã để lại nhiều tiếc thương cho nhân dân Tây Ban Nha. Sức ám ảnh của những bài thơ đầy chất lãng tử của người nghệ sĩ Tây Ban Nha ấy đã gặp gỡ với hồn thơ Thanh Thảo làm nên bài thơ độc đáo Đàn ghi ta của Lorca trong tập thơ Khối vuông rubic.
Trước hết cần phải thấy không phải ngẫu nhiên mà Thanh Thảo lại chọn hình tượng đàn ghi ta gắn với giây phút cuối cùng của F.G.Lorca. Bởi lẽ người chiến sĩ này đã dùng tiếng ghi ta cất lên lời ca tranh đấu chống lại chủ nghĩa phát xít. Đàn ghi ta là tâm hồn Lorca, là khí phách kiên cường của những người chiến sĩ yêu tự do hòa nhịp trái tim mình với quần chúng nhân dân. Bởi vậy, nỗi xúc động của Thanh Thảo làm nên cảm hứng của bài thơ cũng bắt đầu từ câu thơ của Lorca: “Khi tôi chết hy chôn tôi với cây đàn ghi ta”.
Viết về một nhà thơ hiện đại, một người con của đất nước Tây Ban Nha, Thanh Thảo đã dựng nên một chân dung bằng thơ sống động. Không gian mở đầu bài thơ là những biểu tượng đặc trưng của văn hóa xứ sở những trận đấu bò, hiện hữu tất cả chất say phóng cuồng nghệ sĩ:
những tiếng đàn bọt nước
Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt
li-la li-la li-la
đi lang thang về miền đơn độc
với vầng trăng chếnh choáng
trên yên ngựa mỏi mòn...
Cái độc đáo của bài thơ này chính là ở những thủ pháp hiện đại mà hình ảnh không hề cầu kỳ xa lạ vẫn giúp người đọc hình dung chất Tây Ban Nha không trộn lẫn. Thanh Thảo có lối diễn đạt câu thơ không viết hoa đầu dòng, tạo mạch thơ liên tục, xâu chuỗi với nhau để nối kết các biểu tượng đầy sức ám ảnh : đất nước của những làn điệu ghi ta – Tây Ban cầm, của áo choàng matador - đấu sĩ, của những giấc mơ hiệp sĩ của chàng Đôn Kihôtê đã cuốn hút người đọc bằng chất men say chếnh chống cả vầng trăng. Không chỉ có thế, ghi ta của chàng nghệ sĩ còn vang những âm điệu rất lạ “li-la li-la li-la” gọi về sắc tím của hoa tử đinh hương, âm thanh và màu sắc hồ quyện, dìu dịu vẻ đẹp của một nỗi buồn trữ tình. Bài thơ cuốn người đọc vào cái âm hưởng li-la ngân mãi không dứt ấy. Đó cũng là những gì đã xuất hiện trong thơ Lorca, ca ngợi một đất nước Tây Ban Nha tươi đẹp và hào hiệp với khát vọng công lý, tự do.
Tây Ban Nha của thời Lorca còn là đất nước sôi sục những cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít, ghi ta của Lorca cất lên lời ca tranh đấu : «Ghi ta bần bật khóc – Không thể nào - dập tắt” (thơ Lorca). Bởi vậy diễn tả khoảnh khắc người chiến sĩ ấy bị bọn phát xít sát hại, Thanh Thảo cũng đã dựng nên bầu không gian kinh hoàng những ấn tượng chết chóc : Tây Ban Nha hát nghêu ngao - bỗng kinh hoàng –áo choàng bê bết đỏ-Lorca bị điệu về bãi bắn – chàng đi như người mộng du…Những câu thơ tiếp nối diễn tả tột cùng cho cảm giác đau đớn uất nghẹn trước sự tàn bạo của bọn độc tài phát xít :
tiếng ghi ta nâu
bầu trời cô gái ấy
tiếng ghi ta lá xanh biết mấy
tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan
tiếng ghi ta
ròng ròng máu chảy…
Điệp khúc dồn dập qua nhịp thơ Thanh Thảo như đã lột tả được cái bàng hoàng căm phẫn trong bản ghi ta bi tráng! Màu nâu của đất, của làn da rám nắng, màu xanh của lá của bầu trời như tương phản gay gắt và dữ dội với màu đỏ ròng ròng máu chảy. Cảm giác vỡ oà đau đớn uất nghẹn trong tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan. Nỗi kinh hoàng trong cảm giác mất mát cũng nhân lên gấp bội, nỗi đau như xé lòng khi hình dung ra cảnh kẻ thù sát hại người nghệ sĩ tranh đấu cho tự do.
Những câu thơ tiếp theo như đặc tả cho một sự sống khác, mãnh liệt, âm thầm mà bất tử :
không ai chôn cất tiếng đàn
tiếng đàn như cỏ mọc hoang
giọt nước mắt vầng trăng
long lanh trong đáy giếng
Đoạn thơ tái hiện khoảnh khắc kẻ thù của Lorca hèn hạ thủ tiêu chàng, ném xác xuống giếng, nhưng qua hình tượng âm thanh tiếng đàn ta nhận ra một sức sống mãnh liệt vẫn tiếp tục. Cảm giác bi tráng hiện hữu qua những liên tưởng về cỏ mọc hoang, giọt nước mắt vầng trăng, đáy giếng tạo cảm giác trống vắng sau sự hy sinh anh dũng của Lorca. Thanh Thảo rất có ý thức khi so sánh tiếng đàn với cỏ mọc hoang để cảm nhận về sức lan toả của sự sống mãnh liệt không gì có thể hủy hoại được. Có khoảng lặng sau ánh sáng vầng trăng nhưng đủ diễn tả nỗi tiếc thương long lanh trong đáy giếng, nơi kẻ thù tưởng có thể vùi chôn tinh thần tự do bất tử của Lorca.
Vì lẽ đó, những câu thơ Thanh Thảo đã tái hiện sự sống của Lorca thật kỳ diệu và xúc động, con người đã hóa thân vào âm thanh của đàn ghi ta, tan chảy hoà cùng dòng sông bất tận:
Lorca bơi sang ngang
Trên chiếc ghi ta màu bạc
Chàng ném lá bùa cô gái di gan
Vào xoáy nước
Chàng ném trái tim mình
Vào lặng yên bất chợt
li-la li-la li-la...
Những câu thơ diễn tả một hành trình đối mặt với định mệnh của người nghệ sĩ tài hoa người Tây Ban Nha, như một thái độ bình thản trước số phận. Lá bùa - định mệnh, trái tim lặng yên để làm nên một sự sống trường tồn vượt qua và vút lên vang động khắp không gian. Khúc đàn tự do ấy lại vang lên : li-la li-la li-la... Tiếng đàn mang tên loài hoa theo tiếng Tây Ban Nha như một sự sống lặng lẽ toả hương, hiện hữu giữa cuộc đời. Hai lần Thanh Thảo dùng động từ ném để diễn tả nhằm làm nổi bật lên vẻ đẹp của con người từ lâu dám coi khinh cái chết, bởi cái chết do kẻ thù gây ra cũng không thể ngăn cản tư tưởng, tâm hồn Lorca hoà vào với sự sống bất tử của nhân dân.
Đàn ghi ta của Lorca là một bài thơ hay của Thanh Thảo, không chỉ đã tạo dựng chân dung người nghệ sĩ - chiến sĩ Garcia Lorca một cách trung thực, mà còn khiến người đọc cảm nhận rõ vẻ đẹp tâm hồn, tính cách đậm chất Tây Ban Nha của Lorca. Bài thơ giàu nhạc điệu, ngỡ như chính tác giả đã để lòng mình đồng điệu với sự sống Lorca trong giờ phút đối mặt với họng súng quân thù.
Tiếng đàn ấy, sức sống ấy vẫn ngân vang những tiếng li-la li-la li-la để hiện hữu sống động hình ảnh một Lorca với chiếc ghi ta màu bạc, vẫn rong ruổi trên hành trình dân tộc Tây Ban Nha, hát lên bài ca tranh đấu, bài ca tình yêu sự sống. Phút gặp gỡ của nhà thơ Việt Nam Thanh Thảo với Lorca đã làm nên một bài thơ còn nặng hổi hơi thở cuộc sống hiện đại, ca ngợi người chiến sĩ trong đội ngũ đấu tranh vì tự do công lý, quyết không cúi đầu trước các thế lực bạo tàn./.
Trần Hà Nam
2.2.5 Đổi mới việc kiểm tra đánh giá học sinh
Kiểm tra trên lớp: đổi mới cách ra đề theo hướng kích thích hứng thú của học sinh, tạo điều kiện cho các em phát triển cảm xúc và kỹ năng diễn đạt ý, tăng cường chất văn cho đoạn nghị luận, bài nghị luận.
Các dạng đề có thể ra cho học sinh: “Cảm nhận vẻ đẹp của đoạn thơ…”, “Ấn tượng đậm nét nhất về đoạn thơ, bài thơ….”, “Sắc thái tạo hình và biểu cảm trong hình tượng thơ…”. Các yêu cầu của bài làm không bó buộc khả năng sáng tạo của học sinh, giúp các em có khả năng nhận diện các chi tiết, tình tiết trong một bài thơ. Trên cơ sở đó, các em có thể có những lựa chọn hướng tiếp cận riêng, khuyến khích những bài viết thể hiện tìm tòi sáng tạo trong diễn đạt ý, trong cách hiểu khác với giáo viên nhưng có lý hoặc trình bày theo hệ thống lập luận rõ ràng. Giáo viên cần mạnh dạn cho điểm khá, giỏi trong bài làm của học sinh, phần lời phê cần chỉ rõ những ưu khuyết điểm trong lập luận, diễn đạt, hành văn… Công việc kiểm tra này có thể tiến hnh bằng nhiều hình thức khác nhau như kiểm tra viết 15 phút đầu giờ, luyện tập viết trong thời gian 5 phút – 10 phút – 15 phút giữa giờ hoặc kiểm tra 1 tiết, 2 tiết…tùy theo điều kiện thời gian và phân phối chương trình cho phép.
Bài viết về nhà: phát huy năng lực sáng tạo của học sinh, hạn chế tối đa việc sao chép các tài liệu tham khảo có sẵn. Trong xu thế đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, giáo viên có thể cho các dạng đề mở, không gò bó sự sáng tạo của học sinh, đây cũng là dạng đề thích hợp nhất với thao tác bình giảng, không bắt buộc học sinh gò vào khuôn trình bày hết nội dung bài giảng trên lớp. Một trong những biện pháp hạn chế việc sao chép mẫu của học sinh là yêu cầu các em lập dàn ý trước khi viết bài, khi nộp bài đồng thời với nộp dàn ý sẽ tập cho học sinh có thói quen tìm tòi, xây dựng hệ thống lập luận của riêng mình và hạn chế sự trùng lặp ý tưởng, lời văn, rập khuôn theo tài liệu có sẵn.
2.3 Hệ thống hóa các bước bình giảng thơ
Bình giảng thơ là công việc đầy hứng thú và không bị gò bó vào một khuôn khổ chuẩn mực nào nhất định. Tuy nhiên, để có những định hướng tốt cho bình giảng thơ, thiết tưởng mỗi giáo viên cũng hình thành hệ thống các bước bình giảng cơ bản để tránh lan man tùy hứng khi tiếp cận văn bản thơ.
Đối với giảng dạy theo hướng bình giảng trên lớp:
- Trước hết là xây dựng khung bình giảng, tạo cái nhìn tổng thể cho học sinh.
- Bước tiếp theo là phân ý bình giảng, bám sát các đặc trưng thể loại thơ như ngôn ngữ thơ, hình ảnh thơ, bút pháp, thủ pháp tiêu biểu của tác giả. Chú trọng bám sát văn bản, tránh lối bình tán vô căn cứ.
- Tiến hành bình giảng trên lớp chủ yếu là mang tính gợi mở, không nên sa đà quá nhiều vào chi tiết dù cho bản thân thật sự tâm đắc mà có thể đề nghị học sinh phát biểu cảm nhận, sau đó giáo viên điều chỉnh cách hiểu cách cảm phù hợp nhất.
Xây dựng hệ thống bài viết bình giảng phải lưu ý:
- Tính thống nhất, cân đối giữa các phần trong bài viết.
- Chú trọng từ khâu mở bài, có thể đưa ra cùng lúc nhiều cách mở đề khác nhau để chọn lựa cách mở đề phù hợp với định hướng của người viết.
- Xây dựng thân bài bảo đảm theo kết cấu lập luận Tổng – Phân - Hợp, trong đó: phần Tổng giữ vai trò định hướng tìm hiểu xung quanh tác phẩm (hòan cảnh sáng tác, ý nghĩa, mối quan hệ với cuộc đời tác giả, những đặc điểm cảm hứng trong thời đại), phần Phân chỉ ra từng khía cạnh cụ thể. Phần Hợp là rút ra những đánh giá nhận xét trên cơ sở phân tích ở phần trên.
- Kết bài phải thể hiện được ấn tượng đậm nét nhất, sâu sắc và chân thành nhất với tác phẩm.
3.Khả năng áp dụng
Nắm vững nguyên tắc bình giảng thơ, vận dụng thành thục kỹ năng bình giảng là yêu cầu không thể thiếu đối với giáo viên dạy Văn trong nhà trường phổ thông. Vì vậy mỗi giáo viên cần tự trau dồi nâng cao trình độ, kiến thức và kỹ năng bình giảng.
Vận dụng bình giảng thơ một cách hợp lý sẽ giúp giờ học trở nên sinh động, môn Văn có sức cuốn hút và phát huy được tính tích cực chủ động trong giờ học môn Văn của cả giáo viên và học sinh.
Bình giảng thơ là công việc khó khăn đòi hỏi sự nỗ lực của bản thân giáo viên để tự nâng cao trình độ chuyên môn, rèn luyện năng lực tiếp nhận và cảm thụ văn chương nói chung và thể loại thơ nói riêng.
Phương pháp bình giảng thơ theo hướng đổi mới cách thức tiếp cận của giáo viên và học sinh cĩ thể p dụng khơng chỉ trong cấp học THPT m cả THCS.
Hiện tại chúng tôi vẫn áp dụng có hiệu quả phương pháp này trong các đợt tập trung bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi dự thi quốc gia của tỉnh, đạt kết quả tốt và đồng đều trong những năm học vừa qua.
Vận dụng tốt phương pháp vào trong hoạt động giảng dạy, có thể phát triển thêm hình thức học online, hiện nay chúng tôi đang xây dựng blog học văn giúp học sinh có nguồn tham khảo phong phú. (xin tham khảo blog http://chuyenvanlqd.blogspot.com do chúng tôi xây dựng thời gian qua)
4. Hiệu quả kinh tế - xã hội
Bình giảng thơ góp phần nâng cao tâm hồn và nhận thức của học sinh, hướng các em vào suy nghĩ sâu sắc về các sự vật hiện tượng trong đời sống được phản chiếu trong thơ . Không những thế, bình giảng còn giúp các em rèn luyện các thao tác phân tích bình giảng thơ, phát huy năng lực liên tưởng, có khả năng quan sát và phát hiện những vẻ đẹp Chân - Thiện - Mỹ của cuộc sống và văn chương. Qua đó cũng có thể phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có chất văn, có năng khiếu trở thành học sinh giỏi môn Ngữ văn.
Đề tài này trao đổi với đồng nghiệp nhằm cung tìm ra giải pháp nâng cao chất lượng giờ dạy môn Ngữ văn trong nhà trường, trau dồi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Những kinh nghiệm của bản thân được nêu ra trong đề tài này đã được vận dụng trong quá trình dạy học trên lớp, bồi dưỡng học sinh giỏi, viết sách bồi dưỡng nâng cao Ngữ văn, tạo được hứng thú học tập cho các em và đã có nhiều học sinh thành công trong các kỳ thi học sinh giỏi, thi tốt nghiệp phổ thông. Chỉ tính riêng trong năm học 2008 – 2009 này, ở bốn lớp 12 và 2 lớp 11 theo Ban Khoa học tự nhiên mà tôi dạy tại trường, phần kiểm tra về thơ của các em luôn đạt điểm khá giỏi từ 75 – 85%. Trong quá trình bồi dưỡng đội tuyển quốc gia, tôi được phân công giảng dạy phần thơ ở chương trình lớp 11, vận dụng phương pháp này có hiệu quả. Khi các em làm bài thi quốc gia có đề phân tích, so sánh hai tác phẩm thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương và “Sóng” của Xuân Quỳnh, tất cả các thành viên đội tuyển đều làm tương đối tốt, vì vậy đã góp phần thành công chung cho môn Văn với 100% đạt giải (3 giải Ba, 3 giải khuyến khích).
Giải pháp đổi mới phương pháp bình giảng thơ được áp dụng trong thực tế giảng dạy tại trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhiều năm. Vận dụng mở rộng phương pháp này sang việc học các thể loại văn học khác trong chương trình phổ thơng cũng đạt hiệu quả tương tự. Từ việc học thơ, đã kích thích học sinh có hứng thú và cảm xúc hơn đối với việc học tập bộ môn Văn, bản thân các em không chỉ cảm thụ tốt tác phẩm mà còn phát huy năng lực trong các hoạt động khác như CLB Văn học, viết bài đăng các báo, tạp chí văn nghệ trung ương và địa phương. Thông qua đó, các em cũng được bồi đắp tình cảm nhân văn, nâng cao tâm hồn và thị hiếu thẩm mỹ, có ý thức học tập bộ môn tốt hơn. Về phía giáo viên, vận dụng phương pháp sẽ giúp cho việc hệ thống hoá bài giảng, lên lớp chủ động hơn và có thể tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trong suốt 5 năm qua, chúng tôi đã đưa các bài bình giảng, bài bình thơ vào các sách Bồi dưỡng ngữ văn lớp 8, 9, 10, 11, 12 phổ biến rộng rãi trên toàn quốc. Bản thân người viết cũng đã có dịp giới thiệu các bài bình giảng, phương pháp bình thơ trên một số blog, trong đó blog Văn học (ngoisaoblog.com/tranhanam) có tới 500 ngàn lượt truy cập (hiện đang chuyển tên miền thành www.ngoisaoblog.vn/tranhanam có tới 420 ngàn lượt truy cập) và đã từng đạt giải Nhất cuộc thi của trang weblogs này (2007).
Các sách tham gia biên soạn:
1. Bồi dưỡng nâng cao Ngữ văn 8 – NXB Giáo dục, Hà Nội, 2004
2. Bồi dưỡng nâng cao Ngữ văn 9 – NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005
3. Bồi dưỡng Ngữ văn 10 – NXB Giáo dục, Hà Nội, 2006
4. Bồi dưỡng Ngữ văn 11 – NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2007
5. Bồi dưỡng Ngữ văn 12 – NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2008
III. Thành tích hoạt động công đoàn
- Tham gia tích cực và đầy đủ những hoạt động công đoàn của ngành và trường tổ chức, dự thi và đạt nhiều giải trong các đợt liên hoan văn nghệ công đoàn ngành.
- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.
- Thường xuyên tham gia hoạt động khoa học công nghệ trong CNVC – LĐ, trong đó có 01 đề tài được báo cáo và đăng trong Kỷ yếu Hội nghị bồi dưỡng học sinh giỏi của Bộ giáo dục – Đào tạo (2001), 03 đề tài được Sở Giáo dục – Đào tạo Bình Định công nhận xếp loại sáng kiến kinh nghiệm:
+ Năm 2003 đề tài “Thiết kế bài giảng môn Văn trên máy vi tính” (loại C)
+ Năm 2006 đề tài “Kinh nghiệm tổ chức CLB Văn học” (loại A)
+ Năm 2009 đề tài “Đổi mới phương pháp bình giảng thơ trong chương trình THPT” (loại B), được báo cáo tại Hội nghị sáng kiến kinh nghiệm toàn ngành Giáo dục.
Quy Nhơn, ngày 15 tháng 12 năm 2009
Người báo cáo
Cho đến khi nào mọi đứa trẻ đều được giáo dục tốt và thành phố được dọn sạch thì sẽ không thiếu việc để làm
© 2008 - 2017 BẢN QUYỀN THUỘC VỀ CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC BÌNH ĐỊNH
8 TRẦN PHÚ - THÀNH PHỐ QUI NHƠN
Website: www.cdgdbinhdinh.edu.vn Email: cdgdbinhdinh@yahoo.com.vn
Thiết kế Web Xanh

markdown:
|
|
Giải pháp sáng kiến:
Giáo viên giỏi cấp cơ sở 2003 với đề tài “Thiết kế bài giảng môn văn trên máy vi tính” (loại C) và đề tài
“Kinh nghiệm tổ chức CLB Văn học” năm 2006 (Loại A)
I. Mục đích đề tàiBình giảng thơ là kiểu bài thuộc phân môn Làm văn của bộ môn Ngữ văn, cũng là kỹ năng không thể thiếu trong giờ Đọc văn. Thể loại thơ chiếm địa vị quan trọng trong chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn từ cấp Tiểu học đến Trung học phổ thông. Việc cảm thụ tác phẩm luôn là một yêu cầu hàng đầu giúp các em nâng cao năng lực cảm thụ tác phẩm, thẩm thấu được các giá trị Chân, Thiện, Mỹ của cuộc sống và văn chương, bồi đắp và nâng cao tâm hồn.
1.1 Bản chất của đề tài
Tuy nhiên, công việc này đòi hỏi không chỉ có năng lực sư phạm, kiến thức chuyên môn mà còn đòi hỏi người giáo viên phải tự nâng cao năng lực cảm thụ, bình giảng tác phẩm. Trong các kỹ năng phân tích, bình giảng luôn đòi hỏi phải phát hiện cái hay, cái đẹp. gây hứng thú cho học sinh, giúp các em yêu thích môn Văn hơn. Thế nhưng, nhiều giáo viên chưa thật sự quan tâm đến khía cạnh này, việc tiếp cận văn bản chủ yếu dựa vào sách hướng dẫn cho giáo viên và tài liệu tham khảo có sẵn, do vậy việc sáng tạo, đầu tư chiều sâu trong bài giảng không khỏi hạn chế và có phần làm khô cứng và chai mòn cảm xúc khi tiếp xúc các bài đọc hiểu thể loại. Việc vận dụng các kỹ năng phân tích, bình giảng cũng không tránh khỏi máy móc và nhiều bất cập khi tiếp xúc với các văn bản văn xuôi và thơ phức tạp, đa thanh đa nghĩa.
Trong phạm vi đề tài nhỏ này, người viết xin nêu một số kinh nghiệm của bản thân trong quá trình giảng dạy xung quanh kỹ năng bình giảng thể loại thơ, nhằm đổi mới cách thức tiếp cận bài học của giáo viên và học sinh.
1.2 Nhiệm vụ của đề tài
Bình giảng Tây Tiến (Quang Dũng)
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
những tiếng đàn bọt nước
tiếng ghi ta nâu
không ai chôn cất tiếng đàn
Lorca bơi sang ngang
2.2.5 Đổi mới việc kiểm tra đánh giá học sinh
1. Bồi dưỡng nâng cao Ngữ văn 8 – NXB Giáo dục, Hà Nội, 2004
+ Năm 2003 đề tài “Thiết kế bài giảng môn Văn trên máy vi tính” (loại C)
|
|
Quy Nhơn, ngày 15 tháng 12 năm 2009
Trần Hà Nam
Cho đến khi nào mọi đứa trẻ đều được giáo dục tốt và thành phố được dọn sạch thì sẽ không thiếu việc để làm

Server: Apache/2.2.12 (Linux/SUSE) mod_ssl/2.2.12 OpenSSL/0.9.8h PHP/5.2.6 with Suhosin-Patch

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
Lưu video
Bạn phải đăng nhập để sử dụng chức năng này. Xin vui lòng Đăng nhập tại đây!
Lựa chọn các vi phạm
Link hỏng
Video không đúng nội dung, spam, gây hiểu nhầm
Video phản cảm, đồi trụy, kích động bạo lực
Bản quyền video
Khác

X-Cache: MISS


text:
Giới thiệu
Kính gửi Quý khách hàng!
Quý vị đang thắc mắc tại sao quý vị nhận được thông tin này? Và chúng tôi cũng mong muốn những điều như quý vị: bán được sản phẩm - dịch vụ của mình.
Bất kỳ một quy trình bán hàng nào cũng bắt đầu từ việc đưa thông tin đến cho khách hàng, càng nhanh càng tốt, càng chi tiết càng tốt.
Chúng tôi có thể mang đến cho quý vị những gì? Chỉ 1 điều duy nhất trong quy trình bán hàng: Đưa thông tin đến cho khách hàng của Quý vị qua internet, cụ thể là 1 website giới thiệu doanh nghiệp, sản phẩm dịch vụ và bán hàng chuyên nghiệp. Triết lý kinh doanh của chúng tôi không tập trung vào những điều không cần thiết, chỉ 1 mục đích là giúp cho khách hàng tìm kiếm sản phẩm của quý vị nhanh nhất.
- Một web site giới thiệu đủ thông tin.
- Một quy trình xử lý luồng thông tin thân thiện với người dùng.
- Một vị trí tốt trên các công cụ tìm kiếm.
Bên cạnh đó, để tiết kiệm thời gian và chi phí quản lý, chúng tôi đưa đến cho quý vị 1 giải pháp kinh doanh trực tuyến hoàn hảo.
Hãy liên hệ với đội ngũ tư vấn chuyên nghiệp của chúng tôi để Quý vị có 1 giải pháp tốt nhất.
Trân trọng,
Chồi Xanh Media
PHÒNG KINH DOANH
- Địa chỉ: 345/26 Âu Cơ, Phường Phú Trung, Quận Tân Phú, TPHCM
- Điện thoại: 028 3974 3179 - Hotline: 090 540 9299
- US & Global: +1 747 200 9839
- Fax: 028 3974 3990
- Email: choixanh@choixanh.net
Chào mừng bạn đến với chúng tôi
Chào mừng bạn! Mục tiêu của chúng tôi để trở thành một nhà cung cấp các dịch vụ và giải pháp đáng tin cậy trên một thị trường mà chúng tôi gọi là "trực tuyến".
Bạn hiểu rằng đó là một "mảnh đất ảo" và chúng tôi mong muốn xây dựng & đưa đến cho bạn các giải pháp kinh doanh trực tuyến.
Câu chuyện của chúng tôi
Mọi người nhìn được một "Thế giới phẳng" về sự phát triển của kinh tế, khoa học và kỹ thuật.
Trong bất kỳ điều kiện kinh doanh nào, bạn đều mong muốn sản phẩm của doanh nghiệp có sức hút và sự lan tỏa rộng lớn, tất nhiên với chi phí nhỏ nhất.
Chúng tôi mang đến cho bạn những gì ?
- Đến ngày hôm nay, ai ai cũng có thể nhận thấy sức mạnh của một "mảnh đất ảo", mảnh đất trực tuyến với chi phí thuê mướn và các hoạt động duy trì không làm bạn phải khó khăn để đưa ra một quyết định. Một mảnh đất mà bạn không phải tốn quá nhiều công sức để xây dựng... nhưng hiệu quả của nó thì tuyệt vời hơn bạn nghĩ.
- Chúng tôi mong muốn góp một phần vào sự thành công của bạn bằng cách giúp bạn một giải pháp mà chúng tôi gọi là "giải pháp thương mại điện tử" và "kinh doanh trực tuyến".
- Bên cạnh đó, chúng tôi cũng đưa đến cho bạn các phần mềm quản lý nội bộ hay các cổng truy xuất thông tin phục vụ cho công việc kinh doanh và giới thiệu sản phẩm cho bạn và còn rất nhiều nữa.
Tại sao bạn chọn chúng tôi?
- Chất lượng dịch vụ là tiêu chí hàng đầu
- Đội ngũ nhân viên tài năng và đầy nhiệt huyết
- Chuyên nghiệp và sáng tạo trong cách làm việc
- Thời gian triển khai công việc ngắn, giúp bạn tiết kiệm thời gian
- Bảo hành website không giới hạn thời gian
- Giao diện thiết kế ấn tượng.
- Công nghệ lập trình mạnh mẽ và tiên tiến nhất hiện nay là ASP và ASP.net
- Website được thiết kế để có độ tương thích tốt nhất với các trình duyệt phổ biến hiện nay trên thế giới như: Microsoft Internet Explorer, Firefox, Opera, Safari...
- Tương thích với các công cụ tìm kiếm nổi tiếng (Google, Yahoo, MSN … vv), giúp nâng cao thứ hạng của website trên các công cụ tìm kiếm.
- Hoàn toàn không sử dụng mã nguồn mở.
- Giá cả cạnh tranh với nhiều gói dịch vụ phù hợp với nhu cầu và chi phí của bạn.
- Server được cung ứng bởi những đối tác hàng đầu là PA Việt Nam và Mắt Bão. Hệ thống có thể xử lý yêu cầu của Quý khách bởi nhân viên của chúng tôi hoặc hỗ trợ kỹ thuật 24/7 từ đối tác cung ứng.
Thưa quý vị
Trước khi lựa chọn 1 đối tác, quý vị đang cân nhắc giá bán và các chế độ hậu mãi của sản phẩm. Là một nhà kinh doanh, hẳn quý vị luôn suy nghĩ giá rẻ đi với chất lượng kém. Đúng vậy, một dịch vụ tốt thì phải xứng đáng với công sức của người phục vụ.
Quý vị đang có những thắc mắc tại sao sản phẩm của chúng tôi có giá rất cạnh tranh, chỉ bằng 20% giá cả thị trường, nhưng chúng tôi vẫn duy trì được hoạt động kinh doanh và chăm sóc khách hàng tốt nhất. Tất cả nằm trong sức mạnh và giá trị sản phẩm của chúng tôi.
Theo kinh nghiệm, một website có thành công về mặt thương mại hay không, phụ thuộc rất lớn vào thông tin và tính tiện dụng của website.
Cộng đồng sử dụng Internet tại Việt Nam với khoảng 30 triệu, website mang lại lợi nhuận và những giá trị lớn hơn. Và tất nhiên, Quý vị tiếp tục gia hạn và duy trì sử dụng dịch vụ với 1 khoản chi phí rất nhỏ. Đó chính là lợi nhuận trong lâu dài của chúng tôi.
Phương châm của chúng tôi là phục vụ Quý vị 1 cách tốt nhất để quý vị tiếp tục duy trì web trong tương lai và tại Atoz.vn có 1 khái niệm khách hàng của khách hàng. Chúng tôi tin tưởng rằng, quý vị hoàn toàn yên tâm khi sử dụng danh nghĩa của Quý vị để giới thiệu cho bạn bè, đối tác ... về sản phẩm dịch vụ của Atoz.vn.
Chúng tôi rất mong nhận được đơn đặt hàng về sản phẩm dịch vụ từ Quý vị.
Trân trọng,
Phạm Quốc Đạt
Vậy chúng tôi là ai?
Chồi Xanh Media tiền thân là trung tâm cung ứng các giải pháp công nghệ thông tin Tầm Nhìn. Được thành lập từ năm 2004.
Cổ đông sáng lập Chồi Xanh Media là những cá nhân, các chuyên gia về lĩnh vực thương mại điện tử và công nghệ thông tin. Đội ngũ cán bộ công nhân viên là những người trẻ tuổi nhiệt huyết và năng động sáng tạo.
Đem đến cho khách hàng giải pháp tối ưu và chất lượng dịch vụ hoàn hảo là tiêu chí hoạt động hàng đầu của Chồi Xanh Media.
Với chức năng chủ yếu là cung cấp dịch vụ website đảm bảo chất lượng và đáng tin cậy: bắt đầu từ việc đăng ký tên miền, cung cấp dịch vụ thuê hosting, thiết kế website, quảng bá website và việc chăm sóc website của doanh nghiệp, phát triển hình ảnh, thương hiệu trên Internet, mở rộng danh sách khách hàng, tăng thứ hạng web trên thế giới, giúp cho người dùng internet biết đến để truy cập vào và giao dịch nhiều hơn.
Đặc biệt các dịch vụ web mà Chồi Xanh Media đã thiết kế đều có các ưu điểm nổi trội mà các website khác không có được đó là Thân thiện với các cỗ máy chủ tìm kiếm toàn cầu như Google, Yahoo, MSN, …
Trên lộ trình đi lên, chúng tôi sẽ mở rộng mạng lưới và đa dạng hoá các hoạt động kinh doanh, củng cố bộ máy vững mạnh, đội ngũ cán bộ năng động và chuyên nghiệp, tập trung phát triển các sản phẩm trọn gói cho khách hàng về ứng dụng TMĐT và CNTT. Ba sản phẩm mũi nhọn mà chúng tôi chú trọng phát triển là Dịch vụ thiết kế web, Quảng cáo trực tuyến và Xây dựng các sàn giao dịch TMĐT.

markdown:
# Giới thiệu
Kính gửi Quý khách hàng!
Quý vị đang thắc mắc tại sao quý vị nhận được thông tin này? Và chúng tôi cũng mong muốn những điều như quý vị:
**bán được sản phẩm - dịch vụ của mình**.
Bất kỳ một quy trình bán hàng nào cũng bắt đầu từ việc đưa thông tin đến cho khách hàng, càng nhanh càng tốt, càng chi tiết càng tốt.
Chúng tôi có thể mang đến cho quý vị những gì? Chỉ 1 điều duy nhất trong quy trình bán hàng: Đưa thông tin đến cho khách hàng của Quý vị qua internet, cụ thể là
**1 website giới thiệu doanh nghiệp, sản phẩm dịch vụ và bán hàng chuyên nghiệp**. Triết lý kinh doanh của chúng tôi không tập trung vào những điều không cần thiết, chỉ 1 mục đích là giúp cho khách hàng tìm kiếm sản phẩm của quý vị nhanh nhất.
- Một web site giới thiệu đủ thông tin.
- Một quy trình xử lý luồng thông tin thân thiện với người dùng.
- Một vị trí tốt trên các công cụ tìm kiếm.
Bên cạnh đó, để tiết kiệm thời gian và chi phí quản lý, chúng tôi đưa đến cho quý vị 1 giải pháp kinh doanh trực tuyến hoàn hảo.
Hãy liên hệ với đội ngũ tư vấn chuyên nghiệp của chúng tôi để Quý vị có 1 giải pháp tốt nhất.
Trân trọng,
Chồi Xanh Media
PHÒNG KINH DOANH
- Địa chỉ: 345/26 Âu Cơ, Phường Phú Trung, Quận Tân Phú, TPHCM
- Điện thoại: 028 3974 3179 - Hotline: 090 540 9299
- US & Global: +1 747 200 9839
- Fax: 028 3974 3990
- Email:
[choixanh@choixanh.net](mailto:choixanh@choixanh.net) **Chào mừng bạn đến với chúng tôi**
Chào mừng bạn! Mục tiêu của chúng tôi để trở thành một nhà cung cấp các dịch vụ và giải pháp đáng tin cậy trên một thị trường mà chúng tôi gọi là "trực tuyến".
Bạn hiểu rằng đó là một "mảnh đất ảo" và chúng tôi mong muốn xây dựng & đưa đến cho bạn các giải pháp kinh doanh trực tuyến.
**Câu chuyện của chúng tôi**
Mọi người nhìn được một "Thế giới phẳng" về sự phát triển của kinh tế, khoa học và kỹ thuật.
Trong bất kỳ điều kiện kinh doanh nào, bạn đều mong muốn sản phẩm của doanh nghiệp có sức hút và sự lan tỏa rộng lớn, tất nhiên với chi phí nhỏ nhất.
**Chúng tôi mang đến cho bạn những gì ?**
- Đến ngày hôm nay, ai ai cũng có thể nhận thấy sức mạnh của một "mảnh đất ảo", mảnh đất trực tuyến với chi phí thuê mướn và các hoạt động duy trì không làm bạn phải khó khăn để đưa ra một quyết định. Một mảnh đất mà bạn không phải tốn quá nhiều công sức để xây dựng... nhưng hiệu quả của nó thì tuyệt vời hơn bạn nghĩ.
- Chúng tôi mong muốn góp một phần vào sự thành công của bạn bằng cách giúp bạn một giải pháp mà chúng tôi gọi là "giải pháp thương mại điện tử" và "kinh doanh trực tuyến".
- Bên cạnh đó, chúng tôi cũng đưa đến cho bạn các phần mềm quản lý nội bộ hay các cổng truy xuất thông tin phục vụ cho công việc kinh doanh và giới thiệu sản phẩm cho bạn và còn rất nhiều nữa.
**Tại sao bạn chọn chúng tôi?**
- Chất lượng dịch vụ là tiêu chí hàng đầu
- Đội ngũ nhân viên tài năng và đầy nhiệt huyết
- Chuyên nghiệp và sáng tạo trong cách làm việc
- Thời gian triển khai công việc ngắn, giúp bạn tiết kiệm thời gian
- Bảo hành website không giới hạn thời gian
- Giao diện thiết kế ấn tượng.
- Công nghệ lập trình mạnh mẽ và tiên tiến nhất hiện nay là ASP và ASP.net
- Website được thiết kế để có độ tương thích tốt nhất với các trình duyệt phổ biến hiện nay trên thế giới như: Microsoft Internet Explorer, Firefox, Opera, Safari...
- Tương thích với các công cụ tìm kiếm nổi tiếng (Google, Yahoo, MSN … vv), giúp nâng cao thứ hạng của website trên các công cụ tìm kiếm.
- Hoàn toàn không sử dụng mã nguồn mở.
- Giá cả cạnh tranh với nhiều gói dịch vụ phù hợp với nhu cầu và chi phí của bạn.
- Server được cung ứng bởi những đối tác hàng đầu là PA Việt Nam và Mắt Bão. Hệ thống có thể xử lý yêu cầu của Quý khách bởi nhân viên của chúng tôi hoặc hỗ trợ kỹ thuật 24/7 từ đối tác cung ứng.
Thưa quý vị
Trước khi lựa chọn 1 đối tác, quý vị đang cân nhắc giá bán và các chế độ hậu mãi của sản phẩm. Là một nhà kinh doanh, hẳn quý vị luôn suy nghĩ giá rẻ đi với chất lượng kém. Đúng vậy, một dịch vụ tốt thì phải xứng đáng với công sức của người phục vụ.
Quý vị đang có những thắc mắc tại sao sản phẩm của chúng tôi có giá rất cạnh tranh, chỉ bằng 20% giá cả thị trường, nhưng chúng tôi vẫn duy trì được hoạt động kinh doanh và chăm sóc khách hàng tốt nhất. Tất cả nằm trong sức mạnh và giá trị sản phẩm của chúng tôi.
Theo kinh nghiệm, một website có thành công về mặt thương mại hay không, phụ thuộc rất lớn vào thông tin và tính tiện dụng của website.
Cộng đồng sử dụng Internet tại Việt Nam với khoảng 30 triệu, website mang lại lợi nhuận và những giá trị lớn hơn. Và tất nhiên, Quý vị tiếp tục gia hạn và duy trì sử dụng dịch vụ với 1 khoản chi phí rất nhỏ. Đó chính là lợi nhuận trong lâu dài của chúng tôi.
Phương châm của chúng tôi là phục vụ Quý vị 1 cách tốt nhất để quý vị tiếp tục duy trì web trong tương lai và tại Atoz.vn có 1 khái niệm khách hàng của khách hàng. Chúng tôi tin tưởng rằng, quý vị hoàn toàn yên tâm khi sử dụng danh nghĩa của Quý vị để giới thiệu cho bạn bè, đối tác ... về sản phẩm dịch vụ của Atoz.vn.
Chúng tôi rất mong nhận được đơn đặt hàng về sản phẩm dịch vụ từ Quý vị.
Trân trọng,
Phạm Quốc Đạt
**Vậy chúng tôi là ai?**
Chồi Xanh Media tiền thân là trung tâm cung ứng các giải pháp công nghệ thông tin Tầm Nhìn. Được thành lập từ năm 2004.
Cổ đông sáng lập Chồi Xanh Media là những cá nhân, các chuyên gia về lĩnh vực thương mại điện tử và công nghệ thông tin. Đội ngũ cán bộ công nhân viên là những người trẻ tuổi nhiệt huyết và năng động sáng tạo.
**Đem đến cho khách hàng giải pháp tối ưu và chất lượng dịch vụ hoàn hảo là tiêu chí hoạt động hàng đầu của Chồi Xanh Media.**
Với chức năng chủ yếu là cung cấp dịch vụ website đảm bảo chất lượng và đáng tin cậy: bắt đầu từ việc đăng ký tên miền, cung cấp dịch vụ thuê hosting, thiết kế website, quảng bá website và việc chăm sóc website của doanh nghiệp, phát triển hình ảnh, thương hiệu trên Internet, mở rộng danh sách khách hàng, tăng thứ hạng web trên thế giới, giúp cho người dùng internet biết đến để truy cập vào và giao dịch nhiều hơn.
Đặc biệt các dịch vụ web mà Chồi Xanh Media đã thiết kế đều có các ưu điểm nổi trội mà các website khác không có được đó là Thân thiện với các cỗ máy chủ tìm kiếm toàn cầu như Google, Yahoo, MSN, …
Trên lộ trình đi lên, chúng tôi sẽ mở rộng mạng lưới và đa dạng hoá các hoạt động kinh doanh, củng cố bộ máy vững mạnh, đội ngũ cán bộ năng động và chuyên nghiệp, tập trung phát triển các sản phẩm trọn gói cho khách hàng về ứng dụng TMĐT và CNTT. Ba sản phẩm mũi nhọn mà chúng tôi chú trọng phát triển là Dịch vụ thiết kế web, Quảng cáo trực tuyến và Xây dựng các sàn giao dịch TMĐT.