text:
Môn Marketing căn bản
Chia sẻ: Nguyen Kingsley | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10
lượt xem 206
download
Môn Marketing căn bản
Câu 1 : Chọn phương án trả lời đúng nhất 1. Làm việc với phóng viên để viết một bài báo hay về công ty của bạn là một ví dụ về hoạt động: a.Quan hệ công chúng - Đáp án b.Bán hàng cá nhân c.Quảng cáo d.Xúc tiến hỗn hợp 2.Hãng mỹ phẩm Revlon nhận ra rằng khi một người phụ nữ mua một thỏi son thì người đó không chỉ đơn thuần là mua màu của son mà còn mua niềm hy vọng. Hãng mỹ phẩm này đã nhận ra cấp độ nào trong các cấp độ cấu...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Môn Marketing căn bản
- Môn Marketing căn bản Câu 1 : Chọn phương án trả lời đúng nhất 1. Làm việc với phóng viên để viết một bài báo hay về công ty của bạn là một ví dụ về hoạt động: a.Quan hệ công chúng - Đáp án b.Bán hàng cá nhân c.Quảng cáo d.Xúc tiến hỗn hợp 2.Hãng mỹ phẩm Revlon nhận ra rằng khi một người phụ nữ mua một thỏi son thì người đó không chỉ đơn thuần là mua màu của son mà còn mua niềm hy vọng. Hãng mỹ phẩm này đã nhận ra cấp độ nào trong các cấp độ cấu thành sản phẩm sau đây: a.Sản phẩm hiện thực b.Những lợi ích cốt lõi - Đáp án c.Sản phẩm tiện lợi d.Sản phẩm bổ sung 3.Một sản phẩm đang ở giai đoạn Bão hòa nên sử dụng kiểu quảng cáo theo mục tiêu: a.Thuyết phục b.So sánh c.Thông tin d.Nhắc nhở - Đáp án 4.Câu nào sau đây là đúng khi phát biểu về Định vị: a.Không phải tất cả các sản phẩm đều tạo được điểm khác biệt b.Mục tiêu cuối cùng của định vị là thành công trong việc tạo ra điểm khác biệt nổi trội của sản phẩm trong tâm trí khách hàng - Đáp án c.Doanh nghiệp cần khuếch trương tất cả những điểm khác biệt trong sản phẩm của mình d.Không nên tiến hành tái định vị cho bất cứ sản phẩm nào 5.Ưu điểm của việc chủ động giảm giá bán sản phẩm là: a.Củng cố hình ảnh của doanh nghiệp b.Giảm nguy cơ mất khách hàng - Đáp án c.Cải thiện tình hình tài chính của doanh nghiệp d.Tẩt cả những điều nêu trên 6.Trong quá trình phát triển của marketing, giai đoạn đầu tiên các marketer áp dụng quan điểm: a.Tập trung vào bán hàng b.Tập trung vào sản xuất - Đáp án c.Tập trung vào sản phẩm d.Tập trung vào thị phần
- 7.Một hãng dẫn dầu thị trường (hãng có thị phần lớn nhất) có thể phản ứng với việc giảm giá của đối thủ cạnh tranh bằng cách: a.Duy trì mức giá b.Giảm giá theo c.Tăng giá và tăng cường các chính sách marketing khác d.Tung ra một “nhãn hiệu tấn công” - Đáp án 8.Quyết định nên thu thập số liệu bằng phỏng vấn qua thư tín, qua điện thoại hay phỏng vấn trực tiếp cá nhân là thuộc bước nào sau đây trong quá trình nghiên cứu marketing? a.Xác định vấn đề và mục tiêu nghiên cứu b.Lập kế hoạch nghiên cứu - Đáp án c.Tiến hành thu thập dữ liệu d.Phân tích dữ liệu thu thập được 9.Câu nói nào dưới đây thể hiện đúng nhất triết lý kinh doanh theo định hướng marketing ? a.Chúng ta đang cố gắng bán cho khách hàng những sản phẩm hoàn hảo b.Khách hàng đang cần sản phẩm X, hãy sản xuất và bán cho khách hàng sản phẩm đó - Đáp án c.Chi phí đầu vào cho sản phẩm Y đang rất cao, hãy tìm cách tiết kiệm để bán Y với giá rẻ hơn d.Doanh số bán đang suy giảm, hãy tập trung mọi nguồn lực để đẩy mạnh bán hàng 10.Dữ liệu thứ cấp (Secondary data) thường có thể thu thập được: a.Nhanh và rẻ hơn so với dữ liệu sơ cấp - Đáp án b.Độ tin cậy cao hơn dữ liệu sơ cấp c.Thông qua điều tra phỏng vấn khách hàng d.Thông qua điều tra phỏng vấn khách hàng và các nguồn tài liệu khác. 11.Ba công việc chính trong tiến trình của marketing mục tiêu là Định vị thị trường (1), Phân đoạn thị trường (2) và Chọn thị trường mục tiêu (3). Trình tự đúng của các công việc trên là: a.(1) (2) (3) b.(3) (2) (1) c.(2) (3) (1) - Đáp án d.(2) (1) (3) 12.Trong các hoạt động xúc tiến hỗn hợp, Bán hàng cá nhân tốt hơn Quảng cáo khi : a.Cần thông tin phản hồi của thị trường ngay lập tức b.Sản phẩm được bán có giá trị lớn và cần nhiều sự tư vấn c.Doanh nghiệp muốn tiết kiệm chi phí cho một lần tiếp xúc d.(a) và (b) - Đáp án e.Tất cả đều đúng
- 13.Định nghĩa nào sau đây đúng với một Nhà phân phối trong kênh phân phối? a.Là trung gian thực hiện chức năng phân phối trên thị trường công nghiệp - Đáp án b.Là trung gian bán sản phẩm cho người tiêu dùng cuối dùng c.Là trung gian bán sản phẩm cho các trung gian khác d.Là trung gian có quyền hành động hợp pháp thay cho nhà sản xuât 14.Khi sử dụng chiến lược marketing không phân biệt, người bán có thể gặp phải những khó khăn sau đây, ngoại trừ: a.Không dễ tạo ra một sản phẩm có thể thu hút mọi khách hàng b.Cạnh tranh sẽ gay gắt hơn c.Khó khăn khi muốn thay đổi trên thị trường có quy mô lớn d.Phải tính đến sự khác biệt trong đặc điểm của từng đoạn thị trường - Đáp án 15.Theo mô hình Năm lực lượng cạnh tranh của Michael Porter, đe dọa của đối thủ cạnh tranh tiềm ẩn sẽ ảnh hưởng đến: a.Môi trường marketing vĩ mô của doanh nghiệp b.Quy mô hiện tại của thị trường c.Sức dấp dẫn của thị trường - Đáp án d.Thế mạnh của doanh nghiệp Câu 2: a.Marketing là gì? Trả lời: Marketing là quá trình xúc tiến với thị trường nhằm thoả mãn những nhu cầu và mong muốn của con người; hoặc Marketing là một dạng hoạt động của con ng¬ười nhằm thoả mãn những nhu cầu mong muốn thông qua trao đổi. b.Marketing hình thành rõ nét nhất khi nào? Trả lời: Marketing hình thành rõ nét nhất khi có sự cạnh tranh; nghĩa là khi người ta phải cạnh tranh với nhau để bán một cái gì đó hoặc mua một cái gì đó. c.Theo bạn, các doanh nghiệp Việt Nam dưới thời bao cấp có cần dùng đến marketing không? Tại sao? Trả lời: Trong thời bao cấp, các DN Việt Nam KHÔNG hoặc RẤT ÍT áp dụng marketing trong hoạt động của mình. Lý do: KHÔNG hoặc HẦU NHƯ KHÔNG CÓ sự cạnh tranh. Câu 3: a.Phân biệt sự khác nhau giữa chiến lược marketing không phân biệt, marketing phân biệt và marketing tập trung : Yêu cầu: Sinh viên phân biệt sự khác nhau giữa Bản chất, Ưu điểm, Hạn chế của việc áp dụng từng chiến lược này -Bản chất: Như trong tài liệu -Ưu điểm: Như trong tài liệu -Hạn chế: Như trong tài liệu
- b.Theo bạn, một doanh nghiệp có quy mô nhỏ, năng lực không lớn, kinh doanh một sản phẩm mới trên một thị trường có nhu cầu không đồng nhất thì nên chọn chiến lược nào trong 3 chiến lược nói trên? Tại sao? Trả lời: DN đó nên chọn chiến lược Marketing tập trung. Sinh viên dựa vào đặc điểm của donh nghiệp, dựa vào đặc điểm của chiến lược marketing tập trung đã phân tích ở câu (a) nói trên để giải thích. Câu 4: Bán hàng trực tiếp Ưu điểm * Nhân viên bán hàng nắm rõ thông tin về sản phẩm dể truyền đạt cho khách hàng * Thu được thông tin phản hồi của khách hàng về sản phẩm gần như ngay lập tức * Kiểm soát tốt về hàng hóa (trưng bày, giá bán, dịch vụ đi kèm…) Hạn chế: * Chi phí cao * Khó bao phủ rộng rãi thị trường; đặc biệt là khi có nhiều khách hàng và khách hàng lại không tập trung theo phạm vi địa lý... Câu 5: Bán hàng qua trung gian Ưu điểm: * Tiết kiệm chi phí * Giảm số lần tiếp xúc * Bao phủ rộng rãi thị trường * Có thể tăng hiệu quả nhờ chuyê n môn hóa Hạn chế: * Không thu được thông tin phản hồi của thị trường ngay lập tức * Khó kiểm soát hàng hóa hoặc phải đòi hỏi đội ngũ kiểm soát đông đảo … I .Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất 1. Trong một tình huống marketing cụ thể thì marketing là công việc của: a. Người bán b. Người mua c. Đồng thời của cả người bán và người mua d. Bên nào tích cực hơn trong việc tìm cách trao đổi với bên kia. - Đáp án 2. Bạn đang chọn hình thức giải trí c ho 2 ngày nghỉ cuối tuần sắp tới. Sự lựa chọn đó được quyết định bởi: a. Sự ưa thích của cá nhân bạn b. Giá tiền của từng loại hình giải trí c. Giá trị của từng loại hình giải trí - Đáp án d. Tất cả các điều nêu trên
- 3. Quan điểm marketing định hướng sản xuất cho rằng người tiêu dùng sẽ ưa thích những sản phẩm: a. Được bán rộng rãi với giá hạ - Đáp án b. Được sản xuất bằng dây chuyền công nghệ cao. c. Có kiểu dáng độc đáo d. Có nhiều tính năng mới. 4. Có thể nói rằng: a. Marketing và bán hàng là 2 thuật ngữ đồng nghĩa. b. Marketing và bán hàng là 2 thuật ngữ khác biệt nhau. c. Bán hàng bao gồm cả Marketing d. Marketing bao gồm cả hoạt động bán hàng. - Đáp án 5. Mong muốn của con người sẽ trở thành yêu cầu khi có: a. Nhu cầu b. Sản phẩm c. Năng lực mua sắm - Đáp án d. Ước muốn 6. Sự hài lòng của khách hàng sau khi sử dụng hàng hoá tuỳ thuộc vào: a. Giá của hàng hoá đó cao hay thấp b. Kỳ vọng của người tiêu dùng về sản phẩm đó c. So sánh giữa giá trị tiêu dùng và kì vọng về sản phẩm. - Đáp án d. So sánh giữa giá trị tiêu dùng và sự hoàn thiện của sản phẩm. 7. Trong những điều kiện nêu ra dưới đây, điều kiện nào không nhất thiết phải thoả mãn mà sự trao đổi tự nguyện vẫn diễn ra: a. Ít nhất phải có 2 bên b. Phải có sự trao đổi tiền giữa hai bên - Đáp án c. Mỗi bên phải khả năng giao tiếp và giao hàng d. Mỗi bên được tự do chấp nhận hoặc từ chối đề nghị (chào hàng) của bên kia. e. Mỗi bên đều tin tưởng việc giao dịch với bên kia là hợp lý. 8. Câu nói nào dưới đây thể hiện đúng nhất triết lý kinh doanh theo định hướng Marketing? a. Chúng ta đang cố gắng bán cho khách hàng những sản phẩm hoàn hảo. b. Khách hàng đang cần sản phẩm A, hãy sản xuất và bán cho khách hàng sản phẩm A - Đáp án c. Chi phí cho nguyên vật liệu đầu vào của sản phẩm B đang rất cao, hãy cố giảm nó để bán được nhiều sản phẩm B với giá rẻ hơn. d. Doanh số đang giảm, hãy tập trung mọi nguồn lực để đẩy mạnh bán hàng.
- 9. Theo quan điểm Marketing thị trường của doanh nghi ệp là: a. Tập hợp của cả người mua và người bán 1 sản phẩm nhất định b. Tập hợp người đã mua hàng của doanh nghiệp c. Tập hợp của những nguời mua thực tế và tiềm ẩn - Đáp án d. Tập hợp của những người sẽ mua hàng của doanh nghiệp trong tương lai. e. Không câu nào đúng. 10. Trong các khái niệm dưới đây, khái niệm nào không phải là triết lý về quản trị Marketing đã được bàn đến trong sách? a. Sản xuất b. Sản phẩm c. Dịch vụ - Đáp án d. Marketing e. Bán hàng 11. Quan điểm ………….. cho rằng người tiêu dùng ư a thích những sản phẩm có chất lượng, tính năng và hình thức tốt nhất và vì vậy doanh nghiệp cần tập trung nỗ lực không ngừng để cải tiến sản phẩm. a. Sản xuất b. Sản phẩm - Đáp án c. Dịch vụ d. Marketing e. Bán hàng 12. Quan điểm bán hàng được vận dụng mạnh mẽ với a. Hàng hoá được sử dụng thường ngày b. Hàng hoá được mua có chọn lựa c. Hàng hoá mua theo nhu cầu đặc biệt d. Hàng hoá mua theo nhu cầu thụ động. - Đáp án 13. Theo quan điểm Marketing đạo đức xã hội, người làm Marketing cần phải cân đối những khía cạnh nào khi xây dựng chính sách Marketing? a. Mục đích của doanh nghiệp b. Sự thoả mãn của người tiêu dùng c. Phúc lợi xã hội d. (b) và © e. Tất cả những điều nêu trên. - Đáp án 14. Triết lý nào về quản trị Marketing cho rằng các công ty cần phải sản xuất cái mà người tiêu dùng mong muốn và như vậy sẽ thoả mãn được người tiêu dùng và thu được lợi nhuận? a. Quan điểm sản xuất b. Quan điểm sản phẩm c. Quan điểm bán hàng d. Quan điểm Marketing - Đáp án
- 15. Quản trị Marketing bao gồm các công việc: (1) Phân tích các cơ hội thị trường, (2) Thiết lập chiến lược Marketing, (3) Phân đoạn thị trường và lựa chọn thị trường mục tiêu, (4) Hoạch định chương trình Marketing, (5) Tổ chức thực hiện và kiểm tra các hoạt động Marketing. Trình tự đúng trong quá trình này là: a. (1) (2) (3) (4) (5) b. (1) (3) (4) (2) (5) c. (3) (1) (2) (4) (5) d. (1) (3) (2) (4) (5) - Đáp án e. Không câu nào đúng II. Các câu sau là đúng hay sai? 1. Marketing cũng chính là bán hàng và quảng cáo? 2. Các tổ chức phi lợi nhuận không cần thiết phải làm Marketing 3. Mong muốn của con người là trạng thái khi anh ta cảm thấy thiếu thốn một cái gì đó. 4. Những thứ không thể “sờ mó” được như dịch vụ không được coi là sản phẩm như định nghĩa trong sách. 5. Báo An ninh thế giới vừa quyên góp 20 triệu đồng cho quỹ Vì trẻ thơ. Việc quyên góp này được coi như là một cuộc trao đổi. 6. Quan điểm sảm phẩm là một triết lý thích hợp khi mức cung vượt quá cầu hoặc khi giá thành sản phẩm cao, cần thiết phải nâng cao năng xuất để giảm giá thành. 7. Quan điểm bán hàng chú trọng đến nhu cầu của người bán, quan điểm Marketing chú trọng đến nhu cầu của người mua. - Đúng 8. Nhà kinh doanh có thể tạo ra nhu cầu tự nhiên của con người. 9. Mục tiêu chính của người làm Marketing là phát hiện ra mong muốn và nhu c ầu có khả năng thanh toán của con người. - Đúng 10.Quan điểm nỗ lực tăng cường bán hàng và quan điểm Marketing trong quản trị Marketing đều có cùng đối tượng quan tâm là khách hàng mục tiêu. ( Những câu mà không ghi “ Đúng” gì là những câu sai bét đó nha hihi ^_^ *_* ^_^ ) I. Câu hỏi lựa chọn: Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất 1. Bước đầu tiên trong quá trình nghiên cứu Marketing là gì? a. Chuẩn bị phương tiện máy móc để tiến hành xử lý dữ liệu b. Xác định vấn đề và mục tiêu cần nghiên cứu. - Đáp án c. Lập kế hoach nghiên cứu ( hoặc thiết kế dự án nghiên cứu) d. Thu thập dữ liệu 2. Sau khi thu thập dữ liệu xong, bước tiếp theo trong quá trình nghiên cứu Marketing sẽ là: a. Báo cáo kết quả thu được. b. Phân tích thông tin - Đáp án c. Tìm ra giải pháp cho vấn đề cần nghiên cứu. d. Chuyển dữ liệu cho nhà quản trị Marketing để họ xem xét.
- 3. Dữ liệu thứ cấp là dữ liệu: a. Có tầm quan trọng thứ nhì b. Đã có sẵn từ trước đây - Đáp án c. Được thu thập sau dữ liệu sơ cấp d. (b) và © e. Không câu nào đúng. 4. Câu nào trong các câu sau đây đúng nhất khi nói về nghiên cứu Marketing: a. Nghiên cứu Marketing luôn tốn kém vì chi phí tiến hành phỏng vấn rất cao. b. Các doanh nghiệp cần có một bộ phận nghiên cứu Marketing cho riêng mình. c. Nghiên cứu Marketing có phạm vi rộng lớn hơn so với nghiên cứu khách hàng. - Đáp án d. Nhà quản trị Marketing coi nghiên cứu Marketing là định hướng cho mọi quyết định. 5. Có thể thu thập dữ liệu thứ cấp từ các nguồn: a. Bên trong doanh nghiệp b. Bên ngoài doanh nghiệp c. Cả bên trong và bên ngoài doanh nghiệp - Đáp án d. Thăm dò khảo sát 6. Nghiên cứu Marketing nhằm mục đích: a. Mang lại những thông tin về môi trường Marketing và chính sách Marketing của doanh nghiệp. - Đáp án b. Thâm nhập vào một thị trường nào đó c. Để tổ chức kênh phân phối cho tốt hơn d. Để bán được nhiều sản phẩm với giá cao hơn. e. Để làm phong phú thêm kho thông tin của doanh nghiệp 7. Dữ liệu so cấp có thể thu thập được bằng cách nào trong các cách dưới đây? a. Quan sát b. Thực nghiệm c. Điều tra phỏng vấn. d. (b) và © e. Tất cả các cách nêu trên. - Đáp án 8. Câu hỏi đóng là câu hỏi: a. Chỉ có một phương án trả lời duy nhất b. Kết thúc bằng dấu chấm câu. c. Các phương án trả lời đã được liệt kê ra từ trước. - Đáp án d. Không đưa ra hết các phương án trả lời.
- 9. Trong các câu sau đây, câu nào không phải là ưu điểm của dữ liệu sơ cấp so với dữ liệu thứ cấp: a. Tính cập nhật cao hơn b. Chi phí tìm kiếm thấp hơn - Đáp án c. Độ tin cậy cao hơn d. Khi đã thu thập xong thì việc xử lý dữ liệu sẽ nhanh hơn. 10. Trong các cách điều tra phỏng vấn sau đây, cách nào cho độ tin cậy cao nhất và thông tin thu được nhiều nhất? a. Phỏng vấn qua điện thoại b. Phỏng vấn bằng thư tín. c. Phỏng vấn trực tiếp cá nhân - Đáp án d. Phỏng vấn nhóm. e. Không có cách nào đảm bảo cả hai yêu cầu trên 11. Câu nào sau đây là đúng khi so sánh phỏng vấn qua điện thoại và phỏng vấn qua bưu điện (thư tín)? a. Thông tin phản hồi nhanh hơn. b. Số lượng thông tin thu đuợc nhiều hơn đáng kể. - Đáp án c. Chi phí phỏng vấn cao hơn. d. Có thể đeo bám dễ dàng hơn. 12. Các thông tin Marketing bên ngoài được cung cấp cho hệ thông thông tin của doanh nghiệp, ngoại trừ: a. Thông tin tình báo cạnh tranh. b. Thông tin từ các báo cáo lượng hàng tồn kho của các đại lý phân phối. - Đáp án c. Thông tin từ các tổ chức dịch vụ cung cấp thông tin. d. Thông tin từ lực lượng công chúng đông đảo. e. Thông tin từ các cơ quan nhà nước. 13. Câu hỏi mà các phương án trả lời chưa được đưa ra sẵn trong bảng câu hỏi thì câu hỏi đó thuộc loại câu hỏi? a. Câu hỏi đóng b. Câu hỏi mở - Đáp án c. Có thể là câu hỏi đóng, có thể là câu hỏi mở. d. Câu hỏi cấu trúc. 14. Thứ tự đúng của các bước nhỏ trong bước 1 của quá trình nghiên cứu Ma rketing là gì? a. Vấn đề quản trị, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề nghiên cứu. b. Vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề quản trị. c. Mục tiêu nghiên cứu, vấn đề nghiên cứư, vấn đề quản trị. d. Vấn đề quản trị, vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu. - Đáp án e. Không có đáp án đúng.
- 15. Một cuộc nghiên cứu Marketing gần đây của doanh nghiệp X đã xác định được rằng nếu giá bán của sản phẩm tăng 15% thì doanh thu sẽ tăng 25%; cuộc nghiên cứu đó đã dùng phương pháp nghiên cứu nào trong các phương pháp ng hiên cứu sau đây? a. Quan sát b. Thực nghiệm - Đáp án c. Phỏng vấn trực tiếp cá nhân d. Thăm dò II. Các câu hỏi sau đây đúng hay sai? 1. Nghiên cứu Marketing cũng chính là nghiên cứu thị trường 2. Dữ liệu thứ cấp có độ tin cậy rất cao nên các nhà quản tr ị Marketing hoàn toàn có thể yên tâm khi đưa ra các quyết định Marketing dựa trên kết quả phân tích các dữ liệu này. 3. Công cụ duy nhất để nghiên cứu Marketing là bảng câu hỏi 4. Thực nghiện là phương pháp thích hợp nhất để kiểm nghiệm giả thuyết về mối q uan hệ nhân quả. - Đúng 5. Chỉ có một cách duy nhất để thu thập dữ liệu sơ cấp là phương pháp phỏng vấn trực tiếp cá nhân. 6. Việc chọn mẫu ảnh hưởng không nhiều lắm đến kết quả nghiên cứu. 7. Một báo cáo khoa học của một nhà nghiên cứu đã được công bố trư ớc đây vẫn được xem là dữ liệu thứ cấp mặc dù kết quả nghiên cứu này chỉ mang tính chất định tính chứ không phải là định lượng. - Đúng 8. Sai số do chọn mẫu luôn xảy ra bất kể mẫu đó được lập như thế nào. 9. Cách diễn đạt câu hỏi có ảnh hưởng nhiều đến độ chính xác và số lượng thông tin thu thập được. - Đúng 10. Một vấn đề nghiên cứu được coi là đúng đắn phù hợp nến như nó được xác định hoàn toàn theo chủ ý của người nghiên cứu. ( Những câu mà không ghi “ Đúng” gì là những câu sai bét đó nha hihi ^_^ *_* ^_^ ) Cố lên nha !!!! GOOD LUCK CHÚC BẠN THÀNH CÔNG
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Môn Marketing căn bản
Chia sẻ: Nguyen Kingsley | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 206
download
![](http://image2.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110611/meo_den_de_thuong/80x100/660299_059.jpg)
##
Môn Marketing căn bản
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
Câu 1 : Chọn phương án trả lời đúng nhất 1. Làm việc với phóng viên để viết một bài báo hay về công ty của bạn là một ví dụ về hoạt động: a.Quan hệ công chúng - Đáp án b.Bán hàng cá nhân c.Quảng cáo d.Xúc tiến hỗn hợp 2.Hãng mỹ phẩm Revlon nhận ra rằng khi một người phụ nữ mua một thỏi son thì người đó không chỉ đơn thuần là mua màu của son mà còn mua niềm hy vọng. Hãng mỹ phẩm này đã nhận ra cấp độ nào trong các cấp độ cấu...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Môn Marketing căn bản
- Môn Marketing căn bản Câu 1 : Chọn phương án trả lời đúng nhất 1. Làm việc với phóng viên để viết một bài báo hay về công ty của bạn là một ví dụ về hoạt động: a.Quan hệ công chúng - Đáp án b.Bán hàng cá nhân c.Quảng cáo d.Xúc tiến hỗn hợp 2.Hãng mỹ phẩm Revlon nhận ra rằng khi một người phụ nữ mua một thỏi son thì người đó không chỉ đơn thuần là mua màu của son mà còn mua niềm hy vọng. Hãng mỹ phẩm này đã nhận ra cấp độ nào trong các cấp độ cấu thành sản phẩm sau đây: a.Sản phẩm hiện thực b.Những lợi ích cốt lõi - Đáp án c.Sản phẩm tiện lợi d.Sản phẩm bổ sung 3.Một sản phẩm đang ở giai đoạn Bão hòa nên sử dụng kiểu quảng cáo theo mục tiêu: a.Thuyết phục b.So sánh c.Thông tin d.Nhắc nhở - Đáp án 4.Câu nào sau đây là đúng khi phát biểu về Định vị: a.Không phải tất cả các sản phẩm đều tạo được điểm khác biệt b.Mục tiêu cuối cùng của định vị là thành công trong việc tạo ra điểm khác biệt nổi trội của sản phẩm trong tâm trí khách hàng - Đáp án c.Doanh nghiệp cần khuếch trương tất cả những điểm khác biệt trong sản phẩm của mình d.Không nên tiến hành tái định vị cho bất cứ sản phẩm nào 5.Ưu điểm của việc chủ động giảm giá bán sản phẩm là: a.Củng cố hình ảnh của doanh nghiệp b.Giảm nguy cơ mất khách hàng - Đáp án c.Cải thiện tình hình tài chính của doanh nghiệp d.Tẩt cả những điều nêu trên 6.Trong quá trình phát triển của marketing, giai đoạn đầu tiên các marketer áp dụng quan điểm: a.Tập trung vào bán hàng b.Tập trung vào sản xuất - Đáp án c.Tập trung vào sản phẩm d.Tập trung vào thị phần
- 7.Một hãng dẫn dầu thị trường (hãng có thị phần lớn nhất) có thể phản ứng với việc giảm giá của đối thủ cạnh tranh bằng cách: a.Duy trì mức giá b.Giảm giá theo c.Tăng giá và tăng cường các chính sách marketing khác d.Tung ra một “nhãn hiệu tấn công” - Đáp án 8.Quyết định nên thu thập số liệu bằng phỏng vấn qua thư tín, qua điện thoại hay phỏng vấn trực tiếp cá nhân là thuộc bước nào sau đây trong quá trình nghiên cứu marketing? a.Xác định vấn đề và mục tiêu nghiên cứu b.Lập kế hoạch nghiên cứu - Đáp án c.Tiến hành thu thập dữ liệu d.Phân tích dữ liệu thu thập được 9.Câu nói nào dưới đây thể hiện đúng nhất triết lý kinh doanh theo định hướng marketing ? a.Chúng ta đang cố gắng bán cho khách hàng những sản phẩm hoàn hảo b.Khách hàng đang cần sản phẩm X, hãy sản xuất và bán cho khách hàng sản phẩm đó - Đáp án c.Chi phí đầu vào cho sản phẩm Y đang rất cao, hãy tìm cách tiết kiệm để bán Y với giá rẻ hơn d.Doanh số bán đang suy giảm, hãy tập trung mọi nguồn lực để đẩy mạnh bán hàng 10.Dữ liệu thứ cấp (Secondary data) thường có thể thu thập được: a.Nhanh và rẻ hơn so với dữ liệu sơ cấp - Đáp án b.Độ tin cậy cao hơn dữ liệu sơ cấp c.Thông qua điều tra phỏng vấn khách hàng d.Thông qua điều tra phỏng vấn khách hàng và các nguồn tài liệu khác. 11.Ba công việc chính trong tiến trình của marketing mục tiêu là Định vị thị trường (1), Phân đoạn thị trường (2) và Chọn thị trường mục tiêu (3). Trình tự đúng của các công việc trên là: a.(1) (2) (3) b.(3) (2) (1) c.(2) (3) (1) - Đáp án d.(2) (1) (3) 12.Trong các hoạt động xúc tiến hỗn hợp, Bán hàng cá nhân tốt hơn Quảng cáo khi : a.Cần thông tin phản hồi của thị trường ngay lập tức b.Sản phẩm được bán có giá trị lớn và cần nhiều sự tư vấn c.Doanh nghiệp muốn tiết kiệm chi phí cho một lần tiếp xúc d.(a) và (b) - Đáp án e.Tất cả đều đúng
- 13.Định nghĩa nào sau đây đúng với một Nhà phân phối trong kênh phân phối? a.Là trung gian thực hiện chức năng phân phối trên thị trường công nghiệp - Đáp án b.Là trung gian bán sản phẩm cho người tiêu dùng cuối dùng c.Là trung gian bán sản phẩm cho các trung gian khác d.Là trung gian có quyền hành động hợp pháp thay cho nhà sản xuât 14.Khi sử dụng chiến lược marketing không phân biệt, người bán có thể gặp phải những khó khăn sau đây, ngoại trừ: a.Không dễ tạo ra một sản phẩm có thể thu hút mọi khách hàng b.Cạnh tranh sẽ gay gắt hơn c.Khó khăn khi muốn thay đổi trên thị trường có quy mô lớn d.Phải tính đến sự khác biệt trong đặc điểm của từng đoạn thị trường - Đáp án 15.Theo mô hình Năm lực lượng cạnh tranh của Michael Porter, đe dọa của đối thủ cạnh tranh tiềm ẩn sẽ ảnh hưởng đến: a.Môi trường marketing vĩ mô của doanh nghiệp b.Quy mô hiện tại của thị trường c.Sức dấp dẫn của thị trường - Đáp án d.Thế mạnh của doanh nghiệp Câu 2: a.Marketing là gì? Trả lời: Marketing là quá trình xúc tiến với thị trường nhằm thoả mãn những nhu cầu và mong muốn của con người; hoặc Marketing là một dạng hoạt động của con ng¬ười nhằm thoả mãn những nhu cầu mong muốn thông qua trao đổi. b.Marketing hình thành rõ nét nhất khi nào? Trả lời: Marketing hình thành rõ nét nhất khi có sự cạnh tranh; nghĩa là khi người ta phải cạnh tranh với nhau để bán một cái gì đó hoặc mua một cái gì đó. c.Theo bạn, các doanh nghiệp Việt Nam dưới thời bao cấp có cần dùng đến marketing không? Tại sao? Trả lời: Trong thời bao cấp, các DN Việt Nam KHÔNG hoặc RẤT ÍT áp dụng marketing trong hoạt động của mình. Lý do: KHÔNG hoặc HẦU NHƯ KHÔNG CÓ sự cạnh tranh. Câu 3: a.Phân biệt sự khác nhau giữa chiến lược marketing không phân biệt, marketing phân biệt và marketing tập trung : Yêu cầu: Sinh viên phân biệt sự khác nhau giữa Bản chất, Ưu điểm, Hạn chế của việc áp dụng từng chiến lược này -Bản chất: Như trong tài liệu -Ưu điểm: Như trong tài liệu -Hạn chế: Như trong tài liệu
- b.Theo bạn, một doanh nghiệp có quy mô nhỏ, năng lực không lớn, kinh doanh một sản phẩm mới trên một thị trường có nhu cầu không đồng nhất thì nên chọn chiến lược nào trong 3 chiến lược nói trên? Tại sao? Trả lời: DN đó nên chọn chiến lược Marketing tập trung. Sinh viên dựa vào đặc điểm của donh nghiệp, dựa vào đặc điểm của chiến lược marketing tập trung đã phân tích ở câu (a) nói trên để giải thích. Câu 4: Bán hàng trực tiếp Ưu điểm * Nhân viên bán hàng nắm rõ thông tin về sản phẩm dể truyền đạt cho khách hàng * Thu được thông tin phản hồi của khách hàng về sản phẩm gần như ngay lập tức * Kiểm soát tốt về hàng hóa (trưng bày, giá bán, dịch vụ đi kèm…) Hạn chế: * Chi phí cao * Khó bao phủ rộng rãi thị trường; đặc biệt là khi có nhiều khách hàng và khách hàng lại không tập trung theo phạm vi địa lý... Câu 5: Bán hàng qua trung gian Ưu điểm: * Tiết kiệm chi phí * Giảm số lần tiếp xúc * Bao phủ rộng rãi thị trường * Có thể tăng hiệu quả nhờ chuyê n môn hóa Hạn chế: * Không thu được thông tin phản hồi của thị trường ngay lập tức * Khó kiểm soát hàng hóa hoặc phải đòi hỏi đội ngũ kiểm soát đông đảo … I .Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất 1. Trong một tình huống marketing cụ thể thì marketing là công việc của: a. Người bán b. Người mua c. Đồng thời của cả người bán và người mua d. Bên nào tích cực hơn trong việc tìm cách trao đổi với bên kia. - Đáp án 2. Bạn đang chọn hình thức giải trí c ho 2 ngày nghỉ cuối tuần sắp tới. Sự lựa chọn đó được quyết định bởi: a. Sự ưa thích của cá nhân bạn b. Giá tiền của từng loại hình giải trí c. Giá trị của từng loại hình giải trí - Đáp án d. Tất cả các điều nêu trên
- 3. Quan điểm marketing định hướng sản xuất cho rằng người tiêu dùng sẽ ưa thích những sản phẩm: a. Được bán rộng rãi với giá hạ - Đáp án b. Được sản xuất bằng dây chuyền công nghệ cao. c. Có kiểu dáng độc đáo d. Có nhiều tính năng mới. 4. Có thể nói rằng: a. Marketing và bán hàng là 2 thuật ngữ đồng nghĩa. b. Marketing và bán hàng là 2 thuật ngữ khác biệt nhau. c. Bán hàng bao gồm cả Marketing d. Marketing bao gồm cả hoạt động bán hàng. - Đáp án 5. Mong muốn của con người sẽ trở thành yêu cầu khi có: a. Nhu cầu b. Sản phẩm c. Năng lực mua sắm - Đáp án d. Ước muốn 6. Sự hài lòng của khách hàng sau khi sử dụng hàng hoá tuỳ thuộc vào: a. Giá của hàng hoá đó cao hay thấp b. Kỳ vọng của người tiêu dùng về sản phẩm đó c. So sánh giữa giá trị tiêu dùng và kì vọng về sản phẩm. - Đáp án d. So sánh giữa giá trị tiêu dùng và sự hoàn thiện của sản phẩm. 7. Trong những điều kiện nêu ra dưới đây, điều kiện nào không nhất thiết phải thoả mãn mà sự trao đổi tự nguyện vẫn diễn ra: a. Ít nhất phải có 2 bên b. Phải có sự trao đổi tiền giữa hai bên - Đáp án c. Mỗi bên phải khả năng giao tiếp và giao hàng d. Mỗi bên được tự do chấp nhận hoặc từ chối đề nghị (chào hàng) của bên kia. e. Mỗi bên đều tin tưởng việc giao dịch với bên kia là hợp lý. 8. Câu nói nào dưới đây thể hiện đúng nhất triết lý kinh doanh theo định hướng Marketing? a. Chúng ta đang cố gắng bán cho khách hàng những sản phẩm hoàn hảo. b. Khách hàng đang cần sản phẩm A, hãy sản xuất và bán cho khách hàng sản phẩm A - Đáp án c. Chi phí cho nguyên vật liệu đầu vào của sản phẩm B đang rất cao, hãy cố giảm nó để bán được nhiều sản phẩm B với giá rẻ hơn. d. Doanh số đang giảm, hãy tập trung mọi nguồn lực để đẩy mạnh bán hàng.
- 9. Theo quan điểm Marketing thị trường của doanh nghi ệp là: a. Tập hợp của cả người mua và người bán 1 sản phẩm nhất định b. Tập hợp người đã mua hàng của doanh nghiệp c. Tập hợp của những nguời mua thực tế và tiềm ẩn - Đáp án d. Tập hợp của những người sẽ mua hàng của doanh nghiệp trong tương lai. e. Không câu nào đúng. 10. Trong các khái niệm dưới đây, khái niệm nào không phải là triết lý về quản trị Marketing đã được bàn đến trong sách? a. Sản xuất b. Sản phẩm c. Dịch vụ - Đáp án d. Marketing e. Bán hàng 11. Quan điểm ………….. cho rằng người tiêu dùng ư a thích những sản phẩm có chất lượng, tính năng và hình thức tốt nhất và vì vậy doanh nghiệp cần tập trung nỗ lực không ngừng để cải tiến sản phẩm. a. Sản xuất b. Sản phẩm - Đáp án c. Dịch vụ d. Marketing e. Bán hàng 12. Quan điểm bán hàng được vận dụng mạnh mẽ với a. Hàng hoá được sử dụng thường ngày b. Hàng hoá được mua có chọn lựa c. Hàng hoá mua theo nhu cầu đặc biệt d. Hàng hoá mua theo nhu cầu thụ động. - Đáp án 13. Theo quan điểm Marketing đạo đức xã hội, người làm Marketing cần phải cân đối những khía cạnh nào khi xây dựng chính sách Marketing? a. Mục đích của doanh nghiệp b. Sự thoả mãn của người tiêu dùng c. Phúc lợi xã hội d. (b) và © e. Tất cả những điều nêu trên. - Đáp án 14. Triết lý nào về quản trị Marketing cho rằng các công ty cần phải sản xuất cái mà người tiêu dùng mong muốn và như vậy sẽ thoả mãn được người tiêu dùng và thu được lợi nhuận? a. Quan điểm sản xuất b. Quan điểm sản phẩm c. Quan điểm bán hàng d. Quan điểm Marketing - Đáp án
- 15. Quản trị Marketing bao gồm các công việc: (1) Phân tích các cơ hội thị trường, (2) Thiết lập chiến lược Marketing, (3) Phân đoạn thị trường và lựa chọn thị trường mục tiêu, (4) Hoạch định chương trình Marketing, (5) Tổ chức thực hiện và kiểm tra các hoạt động Marketing. Trình tự đúng trong quá trình này là: a. (1) (2) (3) (4) (5) b. (1) (3) (4) (2) (5) c. (3) (1) (2) (4) (5) d. (1) (3) (2) (4) (5) - Đáp án e. Không câu nào đúng II. Các câu sau là đúng hay sai? 1. Marketing cũng chính là bán hàng và quảng cáo? 2. Các tổ chức phi lợi nhuận không cần thiết phải làm Marketing 3. Mong muốn của con người là trạng thái khi anh ta cảm thấy thiếu thốn một cái gì đó. 4. Những thứ không thể “sờ mó” được như dịch vụ không được coi là sản phẩm như định nghĩa trong sách. 5. Báo An ninh thế giới vừa quyên góp 20 triệu đồng cho quỹ Vì trẻ thơ. Việc quyên góp này được coi như là một cuộc trao đổi. 6. Quan điểm sảm phẩm là một triết lý thích hợp khi mức cung vượt quá cầu hoặc khi giá thành sản phẩm cao, cần thiết phải nâng cao năng xuất để giảm giá thành. 7. Quan điểm bán hàng chú trọng đến nhu cầu của người bán, quan điểm Marketing chú trọng đến nhu cầu của người mua. - Đúng 8. Nhà kinh doanh có thể tạo ra nhu cầu tự nhiên của con người. 9. Mục tiêu chính của người làm Marketing là phát hiện ra mong muốn và nhu c ầu có khả năng thanh toán của con người. - Đúng 10.Quan điểm nỗ lực tăng cường bán hàng và quan điểm Marketing trong quản trị Marketing đều có cùng đối tượng quan tâm là khách hàng mục tiêu. ( Những câu mà không ghi “ Đúng” gì là những câu sai bét đó nha hihi ^_^ *_* ^_^ ) I. Câu hỏi lựa chọn: Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất 1. Bước đầu tiên trong quá trình nghiên cứu Marketing là gì? a. Chuẩn bị phương tiện máy móc để tiến hành xử lý dữ liệu b. Xác định vấn đề và mục tiêu cần nghiên cứu. - Đáp án c. Lập kế hoach nghiên cứu ( hoặc thiết kế dự án nghiên cứu) d. Thu thập dữ liệu 2. Sau khi thu thập dữ liệu xong, bước tiếp theo trong quá trình nghiên cứu Marketing sẽ là: a. Báo cáo kết quả thu được. b. Phân tích thông tin - Đáp án c. Tìm ra giải pháp cho vấn đề cần nghiên cứu. d. Chuyển dữ liệu cho nhà quản trị Marketing để họ xem xét.
- 3. Dữ liệu thứ cấp là dữ liệu: a. Có tầm quan trọng thứ nhì b. Đã có sẵn từ trước đây - Đáp án c. Được thu thập sau dữ liệu sơ cấp d. (b) và © e. Không câu nào đúng. 4. Câu nào trong các câu sau đây đúng nhất khi nói về nghiên cứu Marketing: a. Nghiên cứu Marketing luôn tốn kém vì chi phí tiến hành phỏng vấn rất cao. b. Các doanh nghiệp cần có một bộ phận nghiên cứu Marketing cho riêng mình. c. Nghiên cứu Marketing có phạm vi rộng lớn hơn so với nghiên cứu khách hàng. - Đáp án d. Nhà quản trị Marketing coi nghiên cứu Marketing là định hướng cho mọi quyết định. 5. Có thể thu thập dữ liệu thứ cấp từ các nguồn: a. Bên trong doanh nghiệp b. Bên ngoài doanh nghiệp c. Cả bên trong và bên ngoài doanh nghiệp - Đáp án d. Thăm dò khảo sát 6. Nghiên cứu Marketing nhằm mục đích: a. Mang lại những thông tin về môi trường Marketing và chính sách Marketing của doanh nghiệp. - Đáp án b. Thâm nhập vào một thị trường nào đó c. Để tổ chức kênh phân phối cho tốt hơn d. Để bán được nhiều sản phẩm với giá cao hơn. e. Để làm phong phú thêm kho thông tin của doanh nghiệp 7. Dữ liệu so cấp có thể thu thập được bằng cách nào trong các cách dưới đây? a. Quan sát b. Thực nghiệm c. Điều tra phỏng vấn. d. (b) và © e. Tất cả các cách nêu trên. - Đáp án 8. Câu hỏi đóng là câu hỏi: a. Chỉ có một phương án trả lời duy nhất b. Kết thúc bằng dấu chấm câu. c. Các phương án trả lời đã được liệt kê ra từ trước. - Đáp án d. Không đưa ra hết các phương án trả lời.
- 9. Trong các câu sau đây, câu nào không phải là ưu điểm của dữ liệu sơ cấp so với dữ liệu thứ cấp: a. Tính cập nhật cao hơn b. Chi phí tìm kiếm thấp hơn - Đáp án c. Độ tin cậy cao hơn d. Khi đã thu thập xong thì việc xử lý dữ liệu sẽ nhanh hơn. 10. Trong các cách điều tra phỏng vấn sau đây, cách nào cho độ tin cậy cao nhất và thông tin thu được nhiều nhất? a. Phỏng vấn qua điện thoại b. Phỏng vấn bằng thư tín. c. Phỏng vấn trực tiếp cá nhân - Đáp án d. Phỏng vấn nhóm. e. Không có cách nào đảm bảo cả hai yêu cầu trên 11. Câu nào sau đây là đúng khi so sánh phỏng vấn qua điện thoại và phỏng vấn qua bưu điện (thư tín)? a. Thông tin phản hồi nhanh hơn. b. Số lượng thông tin thu đuợc nhiều hơn đáng kể. - Đáp án c. Chi phí phỏng vấn cao hơn. d. Có thể đeo bám dễ dàng hơn. 12. Các thông tin Marketing bên ngoài được cung cấp cho hệ thông thông tin của doanh nghiệp, ngoại trừ: a. Thông tin tình báo cạnh tranh. b. Thông tin từ các báo cáo lượng hàng tồn kho của các đại lý phân phối. - Đáp án c. Thông tin từ các tổ chức dịch vụ cung cấp thông tin. d. Thông tin từ lực lượng công chúng đông đảo. e. Thông tin từ các cơ quan nhà nước. 13. Câu hỏi mà các phương án trả lời chưa được đưa ra sẵn trong bảng câu hỏi thì câu hỏi đó thuộc loại câu hỏi? a. Câu hỏi đóng b. Câu hỏi mở - Đáp án c. Có thể là câu hỏi đóng, có thể là câu hỏi mở. d. Câu hỏi cấu trúc. 14. Thứ tự đúng của các bước nhỏ trong bước 1 của quá trình nghiên cứu Ma rketing là gì? a. Vấn đề quản trị, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề nghiên cứu. b. Vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề quản trị. c. Mục tiêu nghiên cứu, vấn đề nghiên cứư, vấn đề quản trị. d. Vấn đề quản trị, vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu. - Đáp án e. Không có đáp án đúng.
- 15. Một cuộc nghiên cứu Marketing gần đây của doanh nghiệp X đã xác định được rằng nếu giá bán của sản phẩm tăng 15% thì doanh thu sẽ tăng 25%; cuộc nghiên cứu đó đã dùng phương pháp nghiên cứu nào trong các phương pháp ng hiên cứu sau đây? a. Quan sát b. Thực nghiệm - Đáp án c. Phỏng vấn trực tiếp cá nhân d. Thăm dò II. Các câu hỏi sau đây đúng hay sai? 1. Nghiên cứu Marketing cũng chính là nghiên cứu thị trường 2. Dữ liệu thứ cấp có độ tin cậy rất cao nên các nhà quản tr ị Marketing hoàn toàn có thể yên tâm khi đưa ra các quyết định Marketing dựa trên kết quả phân tích các dữ liệu này. 3. Công cụ duy nhất để nghiên cứu Marketing là bảng câu hỏi 4. Thực nghiện là phương pháp thích hợp nhất để kiểm nghiệm giả thuyết về mối q uan hệ nhân quả. - Đúng 5. Chỉ có một cách duy nhất để thu thập dữ liệu sơ cấp là phương pháp phỏng vấn trực tiếp cá nhân. 6. Việc chọn mẫu ảnh hưởng không nhiều lắm đến kết quả nghiên cứu. 7. Một báo cáo khoa học của một nhà nghiên cứu đã được công bố trư ớc đây vẫn được xem là dữ liệu thứ cấp mặc dù kết quả nghiên cứu này chỉ mang tính chất định tính chứ không phải là định lượng. - Đúng 8. Sai số do chọn mẫu luôn xảy ra bất kể mẫu đó được lập như thế nào. 9. Cách diễn đạt câu hỏi có ảnh hưởng nhiều đến độ chính xác và số lượng thông tin thu thập được. - Đúng 10. Một vấn đề nghiên cứu được coi là đúng đắn phù hợp nến như nó được xác định hoàn toàn theo chủ ý của người nghiên cứu. ( Những câu mà không ghi “ Đúng” gì là những câu sai bét đó nha hihi ^_^ *_* ^_^ ) Cố lên nha !!!! GOOD LUCK CHÚC BẠN THÀNH CÔNG
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


text:
Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
Chia sẻ: Cuncon2211 Cuncon2211 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
269
lượt xem 18
download
lượt xem 18
download
Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
Mô tả tài liệu
Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Giúp HS nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp, nâng cao kỹ năng tạo lập, phân tích lĩnh hội trong giao tiếp. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV và thiết kế giáo án. C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức trả lời câu hỏi, trao đổi thảo luận.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
- Tiết 3: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp, nâng cao kỹ năng tạo lập, phân tích lĩnh hội trong giao tiếp. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV và thiết kế giáo án. C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức trả lời câu hỏi, trao đổi thảo luận. D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I/. KIỂM TRA BÀI CŨ: GV kiểm tra bài TQVHVN và BT về nhà của HS II/. GIỚI THIỆU VÀ DẠY BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT SINH I/. ĐỌC – TÌM HIỂU HĐGTBNN: Gv gọi 1 HS đọc văn bản 1/. Văn bản 1: 1/sgktrang 14 a). Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa vua Trần và các bô lão a/.?Đọc văn bản, em nhận thấy có Hai bên có cương vị khác nhau: mấy nhân vật tham gia trong hoạt + Vua là người cai quản đất nước, nhân động giao tiếp đó? dân trăm họ. Hai bên có cương vị và quan hệ với + Các bô lão là những người có tuổi đã nhau như thế nào? từng giữ những trọng trách nay về nghỉ, hoặc được vua mời đến dự hội nghị. b). Các nhân vật tham gia giao tiếp phải
- đọc hoặc nghe xem người nói, nói b/.? Người nói dùng ngôn ngữ để biểu những gì để lĩnh hội được nội dung đạt nội dung tư tưởng, t/cảm thì người người nói phát ra. nghe phải thực hiện hđ tương ứng _ Các nhân vật giao tiếp lần lượt đổi vai nào? cho nhau. Các nhân vật lần lượt đổi vai cho + Các bô lão nghe vua Trần Nhân Tông nhau như thế nào? hỏi :”Vó ngựa Mông Cổ. . .!”Vậy nên liệu tính sao đây? Gợi ý : + Các bô lão xôn xao tranh nhau nói . ? Vua Trần hỏi các bô lão điều gì? Lúc ấy vua TNT lại là người nghe. ? Sau đó các bô lão đã thực hiện hoạt động gì? GV: Các nhân vật giao tiếp ở đây có vị thế khác nhau. Vì thế cách xưng hô trong hoạt động giao tiếp cũng khác nhau( bệ hạ(Vua), thái độ trịnh c). HĐGT diễn ra ở điện Diên Hồng. trọng(xin, thưa) và sử dụng Lúc đó quân Nguyên Mông kéo 50 vạn cách nói tỉnh lược thành phần quân ồ ạt sang xâm lược nước ta. CN. c). ? Hđ giao tiếp trên diễn ra trong hoàn cảnh nào?( ở đâu? Lúc nào?Khi đó ở nước ta có sự kiện lịch sử nào?) d). ? HĐGT trên hướng vào vấn đề , d). Nội dung giao tiếp: nội dung gì? Bàn bạc sách lược: Hoà hay đánh Nó đề cập đến vấn đề hệ trọng còn hay mất của quốc gia dân tộc, mạng
- sống con người nên nhất trí : Đánh. e). Mục đích của cuộc hội nghị DH e). Mục đích giao tiếp: Muốn thăm dò (gt) là gì? Cuộc gt có đạt được mục lòng dân để hạ lệnh đánh giặc cứu nước. đích đó ko? Cuộc giao tiếp đạt được mục đích đó. 2/. Văn bản 2: Bài “ Tổng quan văn * Xét VB 2- GV chia lớp thành 5 nhóm học VN” ứng với 5 ý a, b, c, d, e để thảo luận. * GV nêu 5 câu hỏi thảo luận gợi ý cho 5 nhóm tl: a). HĐGT đó diễn ra giữa các nhân vật a). Các nhân vật giao tiếp là: nào? ( Ai viết ?Ai đọc?Đặc điểm lứa _ Tác giả SGK(người viết) và HS lớp 10( tuổi, vốn sống, trình độ hiểu biết, người đọc) nghề nghiệp?) + Người viết ở lứa tuổi cao hơn, có vốn sống, trình độ văn học cao, nghề nghiệp là nghiên cứu giảng dạy VH. + Người đọc trẻ tuổi hơn, có vốn sống và trình độ hiểu biết thấp hơn. b). Hoàn cảnh giao tiếp: b). HĐGT đó diễn ra trong hoàn cảnh Hoàn cảnh gt có tổ chức giáo dục , nào? chương trình qui định chung hệ thống trường phổ thông. c). Nội dung giao tiếp : c). Nội dung giao tiếp thuộc lĩnh vực Những vấn đề cơ bản trong hệ thống
- đề tài gì/ Bao gồm những vấn đề cơ v ăn b ản : bản nào? _ Các bộ phận hợp thành của VHVN _ Tiến trình phát triển của lịch sử VH viết _ Những nội dung cơ bản của VH. d). Mục đích của HĐGT đó là gì? d). Mục đích giao tiếp: _ Người soạn sách muốn cung cấp tri thức cần thiết cho người học. _ Người học nhờ VB giao tiếp đó hiểu được kiến thức cơ bản của VHVN. e). Phương tiện giao tiếp có đặc điểm e). Phương tiện giao tiếp: gì nổi bật? _ Ngôn ngữ thuộc VB khoa học ( giáo khoa) _ Kết cấu bố cục rõ ràng, đề mục có hệ thống. * GV gọi HS đọc phần ghi nhớ/ sgk _ Lý lẽ và dẫn chứng tiêu biểu. II/.GHI NHỚ: SGK III/. CỦNG CỐ: GV nhấn lại những nội dung cơ bản của bài học. IV/. DẶN DÒ: Chuẩn bị tiết BT trong SGK và soạn bài “Khái quát VHDGVN”.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
Chia sẻ: Cuncon2211 Cuncon2211 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
269
lượt xem 18
download
lượt xem 18
download
![](http://image3.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20111128/cuncon2211/80x100/tiet_3_6573.jpg)
##
Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
Giúp HS nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp, nâng cao kỹ năng tạo lập, phân tích lĩnh hội trong giao tiếp. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV và thiết kế giáo án. C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức trả lời câu hỏi, trao đổi thảo luận.
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Tiết 3:HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ
- Tiết 3: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp, nâng cao kỹ năng tạo lập, phân tích lĩnh hội trong giao tiếp. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV và thiết kế giáo án. C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức trả lời câu hỏi, trao đổi thảo luận. D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I/. KIỂM TRA BÀI CŨ: GV kiểm tra bài TQVHVN và BT về nhà của HS II/. GIỚI THIỆU VÀ DẠY BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT SINH I/. ĐỌC – TÌM HIỂU HĐGTBNN: Gv gọi 1 HS đọc văn bản 1/. Văn bản 1: 1/sgktrang 14 a). Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa vua Trần và các bô lão a/.?Đọc văn bản, em nhận thấy có Hai bên có cương vị khác nhau: mấy nhân vật tham gia trong hoạt + Vua là người cai quản đất nước, nhân động giao tiếp đó? dân trăm họ. Hai bên có cương vị và quan hệ với + Các bô lão là những người có tuổi đã nhau như thế nào? từng giữ những trọng trách nay về nghỉ, hoặc được vua mời đến dự hội nghị. b). Các nhân vật tham gia giao tiếp phải
- đọc hoặc nghe xem người nói, nói b/.? Người nói dùng ngôn ngữ để biểu những gì để lĩnh hội được nội dung đạt nội dung tư tưởng, t/cảm thì người người nói phát ra. nghe phải thực hiện hđ tương ứng _ Các nhân vật giao tiếp lần lượt đổi vai nào? cho nhau. Các nhân vật lần lượt đổi vai cho + Các bô lão nghe vua Trần Nhân Tông nhau như thế nào? hỏi :”Vó ngựa Mông Cổ. . .!”Vậy nên liệu tính sao đây? Gợi ý : + Các bô lão xôn xao tranh nhau nói . ? Vua Trần hỏi các bô lão điều gì? Lúc ấy vua TNT lại là người nghe. ? Sau đó các bô lão đã thực hiện hoạt động gì? GV: Các nhân vật giao tiếp ở đây có vị thế khác nhau. Vì thế cách xưng hô trong hoạt động giao tiếp cũng khác nhau( bệ hạ(Vua), thái độ trịnh c). HĐGT diễn ra ở điện Diên Hồng. trọng(xin, thưa) và sử dụng Lúc đó quân Nguyên Mông kéo 50 vạn cách nói tỉnh lược thành phần quân ồ ạt sang xâm lược nước ta. CN. c). ? Hđ giao tiếp trên diễn ra trong hoàn cảnh nào?( ở đâu? Lúc nào?Khi đó ở nước ta có sự kiện lịch sử nào?) d). ? HĐGT trên hướng vào vấn đề , d). Nội dung giao tiếp: nội dung gì? Bàn bạc sách lược: Hoà hay đánh Nó đề cập đến vấn đề hệ trọng còn hay mất của quốc gia dân tộc, mạng
- sống con người nên nhất trí : Đánh. e). Mục đích của cuộc hội nghị DH e). Mục đích giao tiếp: Muốn thăm dò (gt) là gì? Cuộc gt có đạt được mục lòng dân để hạ lệnh đánh giặc cứu nước. đích đó ko? Cuộc giao tiếp đạt được mục đích đó. 2/. Văn bản 2: Bài “ Tổng quan văn * Xét VB 2- GV chia lớp thành 5 nhóm học VN” ứng với 5 ý a, b, c, d, e để thảo luận. * GV nêu 5 câu hỏi thảo luận gợi ý cho 5 nhóm tl: a). HĐGT đó diễn ra giữa các nhân vật a). Các nhân vật giao tiếp là: nào? ( Ai viết ?Ai đọc?Đặc điểm lứa _ Tác giả SGK(người viết) và HS lớp 10( tuổi, vốn sống, trình độ hiểu biết, người đọc) nghề nghiệp?) + Người viết ở lứa tuổi cao hơn, có vốn sống, trình độ văn học cao, nghề nghiệp là nghiên cứu giảng dạy VH. + Người đọc trẻ tuổi hơn, có vốn sống và trình độ hiểu biết thấp hơn. b). Hoàn cảnh giao tiếp: b). HĐGT đó diễn ra trong hoàn cảnh Hoàn cảnh gt có tổ chức giáo dục , nào? chương trình qui định chung hệ thống trường phổ thông. c). Nội dung giao tiếp : c). Nội dung giao tiếp thuộc lĩnh vực Những vấn đề cơ bản trong hệ thống
- đề tài gì/ Bao gồm những vấn đề cơ v ăn b ản : bản nào? _ Các bộ phận hợp thành của VHVN _ Tiến trình phát triển của lịch sử VH viết _ Những nội dung cơ bản của VH. d). Mục đích của HĐGT đó là gì? d). Mục đích giao tiếp: _ Người soạn sách muốn cung cấp tri thức cần thiết cho người học. _ Người học nhờ VB giao tiếp đó hiểu được kiến thức cơ bản của VHVN. e). Phương tiện giao tiếp có đặc điểm e). Phương tiện giao tiếp: gì nổi bật? _ Ngôn ngữ thuộc VB khoa học ( giáo khoa) _ Kết cấu bố cục rõ ràng, đề mục có hệ thống. * GV gọi HS đọc phần ghi nhớ/ sgk _ Lý lẽ và dẫn chứng tiêu biểu. II/.GHI NHỚ: SGK III/. CỦNG CỐ: GV nhấn lại những nội dung cơ bản của bài học. IV/. DẶN DÒ: Chuẩn bị tiết BT trong SGK và soạn bài “Khái quát VHDGVN”.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close


text:
Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
lượt xem 42
download
Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
Kiến thức: - Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Newton, định nghĩa của khối lượng và nêu được tính chất của khối lượng. - Viết được công thức của định luật II, định luật III Newton và của trọng lực. - Nêu được những đặc điểm của cặp “lực và phản lực” 1.2. Kĩ năng: - Vận dụng được định luật I Newton và khái niệm quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý đơn giản và để giải các bài tập trong bài. - Chỉ ra được đặt điểm của cặp...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
- BA ĐỊNH LUẬT NEWTON 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Newton, định nghĩa của khối lượng và nêu được tính chất của khối lượng. - Viết được công thức của định luật II, định luật III Newton và của trọng lực. - Nêu được những đặc điểm của cặp “lực và phản lực” 1.2. Kĩ năng: - Vận dụng được định luật I Newton và khái niệm quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý đơn giản và để giải các bài tập trong bài. - Chỉ ra được đặt điểm của cặp “lực và phản lực”. Phân biệt cặp lực này với cặp lực cân bằng. - Vận dụng phối hợp định luật II và III Newton để giải các bài tập ở trong bài. 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Chuẩn bị them một số ví dụ minh hoạ ba định luật. 2.2. Học sinh:
- - Ôn lại kiến thức đã học về lực, cân bằng lực và quán tính. - Ôn lại quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy. Gợi ý sử dụng CNTT Mô phỏng thí nghiệm của Ga-li-lê và sự tương tác giữa hai vật (ví dụ: tương tác của hai hòn bi.) 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Tiết 1 Hoạt động 1 (...phút): Tìm hiểu thí nghiệm của Ga-li-lê Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nhận xét về quãng đường hòn - Trình bày ý tưởng thí nghiệm bi lăn trên máng nghiêng 2 khi của Ga-li-lê với hai máng thay đổi độ nghiêng của máng nghiêng. này. - Trình bày dự đoán của Ga-li- - Xác định các lực tác dụng lên lê. hòn bi khi máng 2 nằm ngang. Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật I Newton và khái niệm quán tính. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc SGK, tìm hiểu định luật I - Nêu và phân tích định luật I - Vận dụng khái niệm quán Newton
- tínhđể trả lời C1. - Nêu khái niệm quán tính Hoạt động 3 (...phút): Tìm hiểu Định luật II Newton Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Viết biểu thức định luật II cho - Nêu và phân tích định luật II trường hợp có nhiều lực tác Newton dụng lên vật. - Nêu và phân tích định nghĩa - Trả lời C2, C3. khối lượng dựa trên mức quán - Nhận xét các tính chất của tính. khối lượng. Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. sau. Tiết 2 Hoạt động 1 (...phút): Phân biệt trọng lực và trọng lượng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nhớ lại các đặc điểm của trọng - Giới thiệu khái niệm trọng tâm lực và biểu diễn trọng lực tác của vật.
- dụng lên một vật. - Gợi ý: Phân biệt trọng lực và - Xác định công thức tính trọng trọng lượng. lực. - Suy ra từ bài toán vật rơi tự - Trả lời C4. do. - Vận dụng công thức rơi tự do. Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật III Newton. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Quan sát các hình 10.1, 10.2, - Nhấn mạnh tính chất hai chiều 10.3 và 10.4, nhận xét về của tương tác giữa các vật. tương tác giữa hai vật. - Nêu và phân tích định luật III - Viết biểu thức của định luật. - Nêu khái niệm lực,tác dụng và - Nêu các đặc điểm của cặp lực phản lực và phản lực - Phân tích ví dụ về cặp lực và - Phân biệt cặp lực và phản lực phản lực ma sát với cặp lực cân bằng. - Trả lời C5 Hoạt động 3 (...phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Làm bài tập: 11, 14 trang 62 - Hướng dẫn áp dụng định luật II và SGK định luật III Newton.
- Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 42
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20101219/vnexpress1209/80x100/vat_ly_10_cb_10_3788.jpg)
##
Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
Kiến thức: - Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Newton, định nghĩa của khối lượng và nêu được tính chất của khối lượng. - Viết được công thức của định luật II, định luật III Newton và của trọng lực. - Nêu được những đặc điểm của cặp “lực và phản lực” 1.2. Kĩ năng: - Vận dụng được định luật I Newton và khái niệm quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý đơn giản và để giải các bài tập trong bài. - Chỉ ra được đặt điểm của cặp...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Vật lý lớp 10 căn bản - BA ĐỊNH LUẬT NEWTON
- BA ĐỊNH LUẬT NEWTON 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Phát biểu được: Định nghĩa quán tính, ba định luật Newton, định nghĩa của khối lượng và nêu được tính chất của khối lượng. - Viết được công thức của định luật II, định luật III Newton và của trọng lực. - Nêu được những đặc điểm của cặp “lực và phản lực” 1.2. Kĩ năng: - Vận dụng được định luật I Newton và khái niệm quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý đơn giản và để giải các bài tập trong bài. - Chỉ ra được đặt điểm của cặp “lực và phản lực”. Phân biệt cặp lực này với cặp lực cân bằng. - Vận dụng phối hợp định luật II và III Newton để giải các bài tập ở trong bài. 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Chuẩn bị them một số ví dụ minh hoạ ba định luật. 2.2. Học sinh:
- - Ôn lại kiến thức đã học về lực, cân bằng lực và quán tính. - Ôn lại quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy. Gợi ý sử dụng CNTT Mô phỏng thí nghiệm của Ga-li-lê và sự tương tác giữa hai vật (ví dụ: tương tác của hai hòn bi.) 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Tiết 1 Hoạt động 1 (...phút): Tìm hiểu thí nghiệm của Ga-li-lê Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nhận xét về quãng đường hòn - Trình bày ý tưởng thí nghiệm bi lăn trên máng nghiêng 2 khi của Ga-li-lê với hai máng thay đổi độ nghiêng của máng nghiêng. này. - Trình bày dự đoán của Ga-li- - Xác định các lực tác dụng lên lê. hòn bi khi máng 2 nằm ngang. Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật I Newton và khái niệm quán tính. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc SGK, tìm hiểu định luật I - Nêu và phân tích định luật I - Vận dụng khái niệm quán Newton
- tínhđể trả lời C1. - Nêu khái niệm quán tính Hoạt động 3 (...phút): Tìm hiểu Định luật II Newton Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Viết biểu thức định luật II cho - Nêu và phân tích định luật II trường hợp có nhiều lực tác Newton dụng lên vật. - Nêu và phân tích định nghĩa - Trả lời C2, C3. khối lượng dựa trên mức quán - Nhận xét các tính chất của tính. khối lượng. Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. sau. Tiết 2 Hoạt động 1 (...phút): Phân biệt trọng lực và trọng lượng. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nhớ lại các đặc điểm của trọng - Giới thiệu khái niệm trọng tâm lực và biểu diễn trọng lực tác của vật.
- dụng lên một vật. - Gợi ý: Phân biệt trọng lực và - Xác định công thức tính trọng trọng lượng. lực. - Suy ra từ bài toán vật rơi tự - Trả lời C4. do. - Vận dụng công thức rơi tự do. Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu Định luật III Newton. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Quan sát các hình 10.1, 10.2, - Nhấn mạnh tính chất hai chiều 10.3 và 10.4, nhận xét về của tương tác giữa các vật. tương tác giữa hai vật. - Nêu và phân tích định luật III - Viết biểu thức của định luật. - Nêu khái niệm lực,tác dụng và - Nêu các đặc điểm của cặp lực phản lực và phản lực - Phân tích ví dụ về cặp lực và - Phân biệt cặp lực và phản lực phản lực ma sát với cặp lực cân bằng. - Trả lời C5 Hoạt động 3 (...phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Làm bài tập: 11, 14 trang 62 - Hướng dẫn áp dụng định luật II và SGK định luật III Newton.
- Hoạt động 4 (...phút): Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


text:
Truện sex hay – Má nó là đĩ, không biết chừng bà ngoại nó cũng từng là đĩ, những người bạn của má thường chăm sóc khi nó còn nhỏ cũng là đĩ. Máu chảy trong người nó, cơm nó ăn, ngôn từ nó nói, hình ảnh nó nhìn, cả cái thế giới quan bé nhỏ chung quanh đều là ... Read More »
[Truyện Sex Hay] Cô Bé Chịu Chơi
Nhìn qua cửa sổ, Ngọc Diệp thấy sinh đang ngồi trong phòng khách coi TV. Nàng đến sát bên cửa sổ ngó thấy Sinh đang trần truồng, tay mân mê con cặc, mắt mơ màng theo dõi cuộc làm tình của các diễn viên trên màn hình. Ngọc Diệp thấy rõ một người đàn ông và hai cô gái lõa ... Read More »
Ký Sự Chăn Trai Còn Gin Của 1 Máy Bay
Haix… gặp em mình mới giật mình, hóa ra mình đã đến mức làm MB rồi (hơi đau lòng tý). Em là PC đầu tiên của mình, để lại cho mình biết bao nhiêu là kỷ niệm đẹp. Hôm nay nhân ngày St Patrick, ngồi viết lại chuyện về em để lưu lại tình cảm của mình dành cho em. ... Read More »
Desire [18+] chap 32 | TRUYỆN TRANH ONLINE | Truyện Sex
Desire [18+] chap 32 | TRUYỆN TRANH ONLINE | Truyện Sex Read More »
Truyện sex “Tắm cùng chị họ”
Mời ae cùng thưởng thức truyện sex ngắn hay: Tắm cùng chị họ Read More »
Đêm Tân Hôn Của Tôi Kéo Dài Suốt 3 Tiếng Đồ Hồ
Đêm tân hôn của vợ chồng tôi kéo dài 3 tiếng đồng hồ thật sôi nổi và hoành tráng. Đến nỗi ba mẹ tôi không ngủ được vì tưởng chuột kêu “chít chít”. Tôi năm nay 30 tuổi, vợ tôi lớn hơn tôi 2 tuổi nhưng cô ấy còn khá trẻ so với tôi. Chúng tôi yêu nhau 10 năm ... Read More »
Truyện sex học sinh cấp 3 phần 2
Bạn đang đọc truyện sex “Truyện sex học sinh cấp 3″ page 2: Từ đó hai người làm tình với nhau liên tục, lúc đầu Phương muốn ngày nào cũng phải ân ái một lần, nhưng rồi cả hai nhận ra rằng họ đều còn trẻ, nếu như vậy thì không đủ sức nên cô cậu chỉ làm tình một ... Read More »
Truyện sex học sinh cấp 3 phần 1
Các truyện sex học sinh luôn là các chủ đề nóng bỏng và được nhiều bạn quan tâm tìm đọc, câu chuyện này cũng vậy, với lời văn gần gủi chân thực vởi tâm lý của học sinh tuổi mới lớn nhưng pha thêm vào đó nhiều cảnh sex nhất định sẽ đem lại cho bạn nhiều cảm xúc. Mời ... Read More »
Truyện người lớn 18+ Chị Hà (Phần 2)
Mời các bạn cùng đón đọc bộ truyện người lớn 18+ Chị Hà phần 2 hay của tác giả có bút danhThích Quá Hoè với những ngôn từ đầy kích thích Hà lấy chồng lúc 25 tuổi,đến 29 thì có một đứa con trai hai tuổi. Nàng rất trẻ trung vui tánh,chồng nàng hiền lành, nên tất cả bạn bè ... Read More »
Truyện người lớn hay và hấp dẫn Chị Hà (Phần 1)
Đọc truyện người lớn hay và hấp dẫn Chị Hà bạn sẽ có những cám giác khó tả khi câu chuyện được tác giả kể một cách hấp dân, nóng bỏng và khá chi tiết.Truyện chỉ dành cho 18+ nên bạn cân nhắc trước khi đọc – Cường ơi, giúp chị với. Tôi lật đật chạy sang nhà chị Hà ... Read More »

markdown:
Truện sex hay – Má nó là đĩ, không biết chừng bà ngoại nó cũng từng là đĩ, những người bạn của má thường chăm sóc khi nó còn nhỏ cũng là đĩ. Máu chảy trong người nó, cơm nó ăn, ngôn từ nó nói, hình ảnh nó nhìn, cả cái thế giới quan bé nhỏ chung quanh đều là ...
[Read More »](http://tapchi18.net/giai-tri/truyen-sex-hay-kiep-di-lam-di.html)
[Truyện Sex Hay Kiếp Đi Làm Đĩ](http://tapchi18.net/giai-tri/truyen-sex-hay-kiep-di-lam-di.html)
Truện sex hay – Má nó là đĩ, không biết chừng bà ngoại nó cũng từng là đĩ, những người bạn của má thường chăm sóc khi nó còn nhỏ cũng là đĩ. Máu chảy trong người nó, cơm nó ăn, ngôn từ nó nói, hình ảnh nó nhìn, cả cái thế giới quan bé nhỏ chung quanh đều là ...

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Vary: Cookie


text:
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Quên mật khẩu? |
Đăng ký
Để nghe được các bài hát ở TeenPro.Info, các bạn cần có Adobe Flash Player phiên bản 9 trở lên.
Click vào đây để tải phiên bản mới nhất.

Server: Apache


text:
Chọn kiểu gõ:
Tự động
TELEX
VNI
Tắt
Đăng nhập
Đăng ký
HỒ CHÍ MINH
Hà Nội
Tìm Trên Bản Đồ
Trang chủ
Diễn đàn
Sổ tay
Tạo địa điểm
Viết lời bình
Viết bài diễn đàn
Mời kết bạn
Liên hệ
Ẩm thực
Giải trí
Mua sắm - Thời trang
Làm đẹp - Sức khỏe
Du lịch
Dịch vụ
Học tập
cơ quan - Tổ chức
Trên trời - Dưới đất
Việt Nam
Bạn muốn tìm thông tin trong tỉnh, thành phố?
Việt Nam
|
Hồ Chí Minh
|
Hà Nội
Siêu Thị Big C An Lạc
1 hình
23490 lượt xem
|
4 lời bình | 1 sưu tầm
1231 Quốc lộ 1A, Phường Bình Trị Đông, Quận Bình Tân - Hồ Chí Minh
Điện thoại:
(08)3877 0670
Fax:
Email:
Website:
TAGs:
Siêu thị
Phân mục:
Mua sắm
->
Siêu thị
Đăng ký làm chủ địa điểm?
Chủ địa điểm:
Lời bình chia sẻ
(4)
Hình ảnh
Giới thiệu
Viết lời bình nhận ngay Coupon
Sắp xếp theo:
Mới nhất
Yêu thích nhất
Đánh giá tốt nhất
0
111
http://mob...
q10
Gửi tin nhắn
Kết bạn
15/09/2012
Gửi lời cảm ơn
wap giải trí số 1 việt nam
http://mobix.uiwap.com/
tải game hay cho điện thoại:đánh bài online,bắn súng online,nghe nhạc trực tuyến,)phần mềm xem trộm tin nhắn,quản lý người yêu.. tất cả điều miễn phí 100%
0 phản hồi
yêu thích
Gởi cho bạn bè
Tin xấu
0
1
bluefrog
q10
Gửi tin nhắn
Kết bạn
24/10/2009
Gửi lời cảm ơn
Uhm! Từ Marximak, copmart, siêu thị sài gòn... Siêu thị nào cũng đã đi rồi! Mình Thấy hàng của Big C là rẻ nhất! Nhiều thứ mình thấy còn rẻ hơn ở chợ nữa! Mà lại hay có chương trình khuyến mãi.
0 phản hồi
yêu thích
Gởi cho bạn bè
Tin xấu
8
19
heosualun
Hồ Chí Minh
Gửi tin nhắn
Kết bạn
01/10/2009
Gửi lời cảm ơn
Nhà mình ở Bình Tân nên đi Big C nhìu lần oy. Big C cũng giống như các trung tâm thương mại khác. Bán đủ loại sản phẩm, từ vật phẩm cho tới phi thực phẩm. Nhưng có 1 điểm chung đó là về giá cả thì đa số đều rẻ hơn các nơi khác. Và thường xuyên có nhìu chương trình khuyến mại. Sắp tới đây, Big C co tổ chức rất nhìu chương trình do nhìu nhãn hàng tài trợ. Chủ yếu là cho khách hàng dùng thử sản phẩm và giao lưu với các nghệ sĩ. Nhìu lắm các bạn ơi. Cỏn về các mặt hàng thì giảm giá lắm còn tặng kèm thêm sản phẩm nữa. Nhà mình mới được phát tờ bướm nên cập nhật thông tin nhanh lắm. Các bạn chuẩn bị tiền và ghé vô Big C tham quan đi, Chương trình khuyến mãi bắt đầu từ ngày 07/10 tới 25/10!
0 phản hồi
yêu thích
Gởi cho bạn bè
Tin xấu
4
11
phamlyhtc
q10
Gửi tin nhắn
Kết bạn
22/05/2009
Gửi lời cảm ơn
Lời bình đầu tiên
Big C 1 hệ thống rộng lớn khắp nước ta. Trong đó có Big C An Lạc. Tôi mua sắm thường hay tới địa điểm này. Cái nhìn thiện cảm nhất đối với tôi là khi vào gửi xe, bãi xe rộng, thoải mái, không sợ mưa nắng, lại không phải mất tiền gửi xe nữa chứ, nhân viên giữ xe mặc đồng phục trông cũng rất đẹp và chuyên nghiệp.
Bạn có biết Big C An Lạc cách đây 5 năm như thế nào không? Phải nói là rất khó khăn, hồi mình mới tới Sài Gòn ai cũng nói vậy và sự thật là như vậy. Hồi đó mình đi siêu thị này ít khách lắm ai cũng nói có khả năng Big C An Lạc phải đóng cửa. Bởi vì địa bàn đặt không đúng trung tâm lắm, ít có người biết tới.
Thế nhưng sau mấy năm thăng trầm Big C An Lạc không những không phải đóng cửa mà còn phát triển rất nhanh. Có được điều này theo tôi nghĩ là do sự phấn đấu không ngừng của đội ngũ quản lý, họ có được những nhân viên giỏi, và nhiệt tình. Hệ thống siêu thị Big C An Lạc lại luôn mang lại cho khách hàng những sản phẩm phù hợp, tiện lợi, nhanh chóng, hiếm có tình trạng khi nào hết những mặt hàng mà nhu cầu người tiêu dùng cần nhiều. Ngoài ra Big C An Lạc giờ được biết đến nhiều do có các khu công nghiệp mọc lên. Với đủ chủng loại hàng hóa giúp cho người tiêu dùng tha hồ chọn, giá cả phù hợp. Vào những ngày cuối tuần, hay những đợt nhận lương, lễ... siêu thị Big C lại chật cứng, nhân viên thanh toán làm việc hết sức căng thẳng bởi khách hàng nào cũng muốn mình được thanh toán nhanh.
Nếu bạn chưa tới Big C An Lạc lần nào hãy ghé thăm nhé, bạn sẽ không thất vọng đâu.
Sưu tập:
những địa điểm ruột thịt
1 phản hồi
yêu thích
Gởi cho bạn bè
Tin xấu
misschanh
hihi, mình đến đây chắc cũng 6 năm rồi, không ngờ nó vẫn còn hoạt động tốt
22/05/2009
Gợi ý lựa chọn
Metro Bình Phú
5 lời bình
Phân loại:
Mua sắm
Shop Thời Trang Sóng Nhạc
56 lời bình
Phân loại:
Mua sắm
Chợ Kim Biên
41 lời bình
Phân loại:
Mua sắm
Shop Thời Trang PT2000
50 lời bình
Phân loại:
Mua sắm
Trung Tâm Thương Mại Parkson Hù...
17 lời bình
Phân loại:
Mua sắm
Sưu tập mới
nhatm...
Món ngon thử ngay
1 địa điểm
Bánh sầu riêng kem tươi
Mới sưu tập
Bánh sầu riêng Hanie`s...
www.m...
Nước Tinh Khiết H2O
2 địa điểm
Từ Thiên Nhiên Đến Cuộc Sống” - Sau hơn...
Mới sưu tập
Nước tinh khiết H2O
Dịch ...
dịch vụ làm báo cáo tài chính
1 địa điểm
làm dịch vụ báo cáo tài chính cuối năm...
Mới sưu tập
dịch vụ làm báo cáo tài...
samnh...
Cao Ban Long( cao sừng hươu)
1 địa điểm
Bồi bổ cơ thể, tăng cường sinh lực...
Mới sưu tập
Công Ty TNHH TM DV Hươu Sao
cá rô...
nha khoa
1 địa điểm
Nha Khoa đáng tin cậy
Mới sưu tập
Nha Khoa Thẩm Mỹ Tấn Phát
Đóng
Thổ địa
|
Qui chế thành viên
|
Qui định thông tin
|
Câu hỏi thường gặp
|
Liên hệ
|
Đăng ký
|
Góp ý
Copyright © 2006-2014 THODIA
Thông báo
X
Vui lòng
đăng nhập
để thêm vào sưu tập
Email cho bạn bè
X
Tên người gởi:
Tất cả bạn trong danh sách
Tìm bạn
Không phải là thổ địa
abc@yahoo.com
Email cách nhau dấu phẩy (,)
Lời nhắn
Gửi Tin Nhắn
X
Riêng Tư
X
Lời cảm ơn
Avatar đẹp quá!
Bạn dễ thương thật đấy!
Cám ơn bạn nhé!
Hình đẹp quá!
Viết thêm đi bạn nhé!
Bạn hài hước quá!
Rất hữu ích!
Bộ sưu tập rất hay!
Viết rất hay!
Hoạt động tích cực nhỉ!
Hồ sơ hay nhỉ!
Bạn thật lãng mạng!
Đang gửi...
Thông báo
X
Vui lòng
đăng nhập
để đăng ký chủ địa điểm
Chúng tôi sẽ thực hiện liên hệ với bạn để xác nhận thông tin. Hãy nhập chính xác các thông tin bên dưới.
Họ tên:
*
CMND:
*
Địa chỉ:
*
Điện thoại:
*
Email:
*
Số GPKD:
Hình ảnh giấy phép kinh doanh hoặc CMND. Tối đa 5 hình (mỗi hình < 1MB)
Upload:
*
+ Thêm hình
Bạn đã gửi thông tin đăng ký thành công. Chúng tôi sẽ thực hiện
xác nhận thông tin
và thông báo vào email cho bạn trong
24h
Thông báo
X
Hệ thống sẽ cập nhật lại thông tin này ở tất cả các thông tin Ưu Đãi & Khuyến mãi đã đăng và thông tin địa điểm. Bạn có muốn cập nhật lại không?
Nhập links
X
*Lưu ý:
Bạn chỉ có thể đặt link thuộc website
thodia.vn
. Ví dụ:
thodia.vn/am-thuc
http://

Cache-Control: no-cache

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: ckUser=; domain=thodia.vn; expires=Sun, 19-Oct-2014 11:16:48 GMT; path=/


text:
Trong cộng đồng và trên nhiều diễn đàn, các bà mẹ đã lập nhiều topic về sữa Nhật để chia sẻ băn khoăn, lo lắng về việc dùng sữa Nhật tiếp hay đổi sữa cho con.
Chúng tôi đã trao đổi với ông Phạm Văn Việt – giám đốc Công ty TNHH Dược phẩm Hoàng Dương, nhập khẩu sữa của hãng Wakodo và phân phối tại thị trường Việt, để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này
Thực phẩm bị nhiễm phóng xạ theo cơ chế nào?
Theo cơ quan Năng lượng Nguyên tử quốc tế IAEA, thực phẩm có thể bị nhiễm phóng xạ khi chất phóng xạ phát tán trong không khí, kết hợp trong nước mưa hay tuyết và phân tán trên bề mặt của các loại thực phẩm như rau quả, đồng cỏ. Tuy nhiên, chất phóng xạ không thể làm ô nhiễm thực phẩm đã được đóng hộp hoặc bao gói kín, kể cả thực phẩm được bảo quản bằng phương pháp chiếu xạ (food irradiation).
- Sữa Nhật có bị nhiễm phóng xạ không, đang là dấu chấm hỏi của rất nhiều bà mẹ có con nhỏ. Là người đại diện phân phối sữa Wakodo Nhật tại Việt Nam, xin ông cho biết: sữa Wakodo có bị nhiễm phóng xạ không?
Chúng tôi và hãng Wakodo Nhật Bản khẳng định rằng tất cả các sản phẩm của hãng Wakodo đều an toàn đặc biệt là an toàn phóng xạ. Với một quy trình đảm bảo an toàn phóng xạ với các sản phẩm của Wakodo.
Tại nhà máy Wakodo: Nhà máy Wakodo mặc dù không nằm trong khu vực bị ảnh hưởng nghiêm trọng bởi phóng xạ nhưng hãng vẫn có những biện pháp tối ưu để đảm bảo an toàn cho các sản phẩm của mình. Mức độ phóng xạ trong môi trường tại khu vực xung quanh nhà máy Wakodo được theo dõi thường xuyên 24/24. Tính đến ngày 11 tháng 4, nồng độ phóng xạ trong môi trường là 0.074 Bq/kg – rất thấp so với giới hạn an toàn về phóng xạ theo tiêu chuẩn quốc tế. Các nguyên liệu dùng để sản xuất sữa và thực phẩm cho trẻ nhỏ như nước, rau và các nguyên liệu khác được lấy từ Hà Lan, Newzealand, Hokaido… được kiểm tra định kỳ theo tiêu chuẩn nghiêm ngặt của chính phủ và của Wakodo.
Ngoài ra, Wakodo không sử dụng bất cứ nguyên liệu nào từ những vùng bị chính phủ Nhật Bản chỉ định là có nguy cơ nhiễm phóng xạ, ngay cả khi chúng đã được loại khỏi danh sách cấm sử dụng. Với hệ thống quản lý chất lượng nghiêm ngặt “Wakodo Quality Management System for Radiation”, Wakodo khẳng định sẽ sản xuất ra những sản phẩm tốt hơn và an toàn hơn cho người tiêu dùng.
Chính phủ Nhật Bản: Sau khi hoàn tất quá trình kiểm tra trong nhà máy Wakodo, các sản phẩm sẽ được tiếp tục kiểm tra tại một phòng thí nghiệm đạt tiêu chuẩn quốc tế về kiểm nghiệm phóng xạ do chính phủ Nhật Bản chỉ định, trong trường hợp này là phòng thí nghiệm quốc gia Japan Food Research Laboratories. Kết quả kiểm tra cho thấy, không phát hiện bất cứ chất phóng xạ nào trong các sản phẩm của Wakodo.
Kết quả kiểm tra phóng xạ của phòng thí nghiệm quốc gia Japan Food Research Laboratories với 2 loại sữa HAIHAI và GUNGUN: không bị nhiễm phóng xạ.
Chính phủ Việt Nam: Hàng hóa sau khi đã được nhập về Việt Nam sẽ lại được kiểm tra đánh giá về an toàn phóng xạ. Chỉ có những sản phẩm an toàn mới được cơ quan chức năng Việt Nam cấp phép nhập vào Việt Nam. Chính vì vậy, các sản phẩm từ Nhật Bản nói chung và từ Wakodo nói riêng có mặt tại thị trường Việt Nam là những sản phẩm an toàn – điều này đã được khẳng định bởi chính phủ Việt Nam.
Công ty TNHH Dược phẩm Hoàng Dương đã nhập khẩu sữa của hãng Wakodo và phân phối tại thị trường Việt Nam trong 04 năm qua và đã tuân thủ về an toàn vệ sinh thực phẩm theo tiêu chuẩn của Việt Nam và thế giới. Các sản phẩm của Wakodo không chịu bất kỳ ảnh hưởng xấu nào từ phóng xạ, là những sản phẩm an toàn nên các bà mẹ có con đang dùng sữa Wakodo hoàn toàn yên tâm về chất lượng cũng như số lượng sản phẩm.
- Cảm ơn ông!
Để biết thêm thông tin chi tiết và hỗ trợ tư vấn, các mẹ có thể liên hệ:
Công ty TNHH Dược phẩm Hoàng Dương
Trụ sở chính: 31/64 Nguyễn Lương Bằng, Đống Đa, Hà Nội 04.35118557. Hotline: 0435134029, 0904170365 Chi nhánh TPHCM: Lầu 5, DC Tower , 111D lý Chính Thắng, Q3, TP HCM (08)35267879. Hot line:0903650678Website: http://www.wakodo.vn
Có 212 lượt xem
Có 259 lượt xem
Có 246 lượt xem

markdown:
|
|
Trong cộng đồng và trên nhiều diễn đàn, các bà mẹ đã lập nhiều topic về sữa Nhật để chia sẻ băn khoăn, lo lắng về việc dùng sữa Nhật tiếp hay đổi sữa cho con.
Chúng tôi đã trao đổi với ông Phạm Văn Việt –
Theo cơ quan Năng lượng Nguyên tử quốc tế IAEA, thực phẩm có thể bị nhiễm phóng xạ khi chất phóng xạ phát tán trong không khí, kết hợp trong nước mưa hay tuyết và phân tán trên bề mặt của các loại thực phẩm như rau quả, đồng cỏ. Tuy nhiên, chất phóng xạ không thể làm ô nhiễm thực phẩm đã được đóng hộp hoặc bao gói kín, kể cả thực phẩm được bảo quản bằng phương pháp chiếu xạ (food irradiation).
Chúng tôi và hãng Wakodo Nhật Bản khẳng định rằng tất cả các sản phẩm của hãng Wakodo đều an toàn đặc biệt là an toàn phóng xạ.
Ngoài ra, Wakodo không sử dụng bất cứ nguyên liệu nào từ những vùng bị chính phủ Nhật Bản chỉ định là có nguy cơ nhiễm phóng xạ, ngay cả khi chúng đã được loại khỏi danh sách cấm sử dụng. Với hệ thống quản lý chất lượng nghiêm ngặt
Công ty TNHH Dược phẩm Hoàng Dương đã nhập khẩu sữa của hãng Wakodo và phân phối tại thị trường Việt Nam trong 04 năm qua và đã tuân thủ về an toàn vệ sinh thực phẩm theo tiêu chuẩn của Việt Nam và thế giới. Các sản phẩm của Wakodo không chịu bất kỳ ảnh hưởng xấu nào từ phóng xạ, là những sản phẩm an toàn nên các bà mẹ có con đang dùng sữa Wakodo hoàn toàn yên tâm về chất lượng cũng như số lượng sản phẩm.
(08)35267879. Hot line:0903650678
Website: http://www.wakodo.vn
(24H.COM.VN)


text:
TruyệnĐọc.Mobi
bai van ta nguoi me bang tieng anh
HOME
CHAT
TRUYỆN
Forumviet.Mobi - Chơi game avatar ngay trên wap, đang đẫn đầu trên xu thế di động, tham gia để chém gió nào!
WAPCHOI.MOBI - Trang wap game, wap tải nhạc hình nền khủng nhất việt nam
Trang Chủ
›
bai van ta nguoi me bang tieng anh
bai van ta nguoi me bang tieng anh
Bạn muốn xem bai van ta nguoi me bang tieng anh thì phải ấn
Hoặc ấn
mới có thể xem nội dung này nhé!
Tải ngay bai van ta nguoi me bang tieng anh về máy
Click Để Xem bai van ta nguoi me bang tieng anh ngay
Bình Luận Về bai van ta nguoi me bang tieng anh
Chia sẻ bài viết
BB Code:
Link:
Thống Kê
Trang chủ
©
Truyendoc.mobi

Set-Cookie: hosty=1; expires=Tue, 21-Oct-2014 00:00:00 GMT

X-Cache: HIT from Backend


text:
7.500 đồng/bình nước 20 lít là không tưởng!
TT - Ông Lê Như Ái - tổng giám đốc Sapuwa - đã nói như vậy khi trao đổi về chất lượng nước đóng chai, đóng bình. Chánh thanh tra Sở Y tế Hà Nội thì không trả lời thẳng câu hỏi ông có dám dùng loại nước 6.000 đồng/bình 19,5 lít không.
Ông Lê Như Ái - tổng giám đốc Công ty nước uống tinh khiết Sài Gòn Sapuwa - cho biết:
- Để sản xuất được nước uống đóng chai, đóng bình, một doanh nghiệp sản xuất thực thụ cần phải đầu tư tương đối tốn kém cho hệ thống hạ tầng sản xuất. Hạ tầng này bao gồm nhà xưởng sản xuất theo tiêu chuẩn sản xuất nước tinh khiết cùng máy móc thiết bị chuyên dụng, phòng thí nghiệm, hệ thống kiểm tra chất lượng sản phẩm thành phẩm cùng một số dụng cụ sản xuất chuyên dùng. Theo quy trình vệ sinh công nghiệp SSOP, công nhân bắt buộc phải qua các thao tác thay trang phục bảo hộ lao động chuyên môn, thực hiện việc khử trùng tại hệ thống khử trùng, rửa tay theo tiêu chuẩn bắt buộc trước khi mang găng tay y tế tiệt trùng và khử trùng ủng đi trước khi bước vào khu vực sản xuất.
Tôi cũng xin nói thêm trong lĩnh vực sản xuất nước đóng chai, đóng bình - nguồn nước mà doanh nghiệp dùng để sản xuất không quan trọng bằng thiết bị để xử lý các nguồn nước đó sao cho thành nước uống được theo đúng tiêu chuẩn Nhà nước đã quy định. Muốn có thiết bị tối tân để xử lý được nhiều loại nguồn nước khác nhau, không phân biệt là nguồn nước ngầm, nước máy, nước sông hay nước giếng khoan, doanh nghiệp còn phải có các hệ thống khác hỗ trợ sản xuất cũng tốn kém rất nhiều.
Chẳng hạn phải đầu tư hệ thống làm sạch đường ống, hệ thống kiểm soát không khí, hệ thống điều khiển PLC... Loại nước đóng chai có dung tích dưới 5 lít chúng tôi đều sử dụng vỏ chai một lần rồi bỏ. Loại bình 20 lít sử dụng tối đa năm lần. Mỗi lần sử dụng đều được đưa qua phòng sơ chế để chà rửa sạch sẽ, súc rửa lần thứ nhất bằng hóa chất tiệt trùng dùng cho thực phẩm, được đưa vào máy tự động súc rửa sáu lần bằng hóa chất tiệt trùng, được máy tráng lại bằng nước thành phẩm với hóa chất tiệt trùng nhập từ châu Âu, được kiểm nghiệm, có tính sát trùng mạnh không để lại mùi, phân hủy nhanh, không ảnh hưởng đến chất lượng nước.
* Với quy mô xử lý và chiết rót 65.000 lít nước/ngày như Sapuwa đang có, chi phí đầu tư khoảng bao nhiêu? Sapuwa có thể sản xuất một bình nước 20 lít có giá thành 7.500 đồng/bình hay không?
- Tối thiểu phải trên 20 tỉ đồng cho những doanh nghiệp mới bắt đầu đầu tư. Riêng Sapuwa thì phải hơn gấp nhiều lần vì chúng tôi tái đầu tư liên tục. Với những doanh nghiệp có sự đầu tư cơ bản nghiêm túc, tôi xin khẳng định không ai có thể sản xuất với mức giá không tưởng nói trên. Tối thiểu giá thành phải ở mức 1.000-1.500 đồng/lít tùy theo công nghệ xử lý mà doanh nghiệp đó áp dụng. Chưa kể loại bình 20 lít tối đa chúng tôi chỉ sử dụng lại năm lần sau khi đã qua các khâu sơ chế kiểm tra nghiêm ngặt khi thu hồi bình về.
Sau đó chúng tôi chuyển qua máy chiết nước, đóng nắp tự động và được bộ phận KCS kiểm tra bình lần cuối trước khi đưa ra thành phẩm. Tại kho trung chuyển, bình nước thành phẩm tiếp tục được bộ phận đảm bảo chất lượng kiểm tra lần cuối. Sau hai ngày, nếu có kết quả kiểm nghiệm đạt chuẩn, nước thành phẩm mới được chuyển qua kho bảo quản và chờ phân phối.
Nhưng những cơ sở nhỏ lẻ thì các công đoạn nói trên không quan trọng. Họ cứ thu bình về và nạp nước vào. Còn nạp nước gì vào đấy thì bây giờ mọi người cũng đã rõ vì họ đâu có đầu tư gì ngoài mấy cái bình, một máy bơm để bơm nước vào và chấm hết!
* Theo ông, vì sao những cơ sở sản xuất nhỏ lẻ không đảm bảo chất lượng vẫn có “đất” sống?
- Tôi cho rằng nếu càng có nhiều doanh nghiệp tham gia sản xuất, thị trường sẽ có nhiều sản phẩm cung ứng và người tiêu dùng hoàn toàn được lợi. Nhưng với gần 350 cơ sở sản xuất nước uống đóng bình, đóng chai như hiện nay mà chúng ta hoàn toàn không biết rõ chất lượng sản xuất thế nào thì cần cấp thiết xem lại. Vấn đề chính là ở chỗ công tác hậu kiểm. Cơ quan quản lý cần phải mạnh tay hơn nữa.
Quy định hiện nay cho phép các doanh nghiệp tự công bố chất lượng sản phẩm làm ra của mình. Và những cơ sở làm ăn không đàng hoàng rất “ma lanh” khi cứ chiếu theo các quy chuẩn cho phép của TCVN 6096:2004 để công bố trên nhãn sản phẩm. Đây chính là điểm nảy sinh ra chuyện, vì nếu không có ai đi kiểm tra, đánh giá những gì những doanh nghiệp này đã công bố thì làm sao có thể phát hiện nước không đảm bảo chất lượng.
Để có được một nguồn nước đạt đúng chuẩn an toàn phải qua rất nhiều công đoạn nhiêu khê. Trước tiên nước thô được xử lý lọc qua hệ trao đổi ion (cation-anion) để lọc những ion dương và âm, sau đó nằm chờ để đợi tiếp các xử lý khác là lọc loại bỏ cặn, khử màu - mùi, diệt khuẩn bằng tia UV. Bước tiếp theo nữa là nước được đưa qua hệ thống lọc tinh để loại bỏ các vi khuẩn, các oxyt kim loại... trước khi đưa qua giai đoạn cuối là xử lý ozone, đưa vào hệ thống trộn với nước tinh để tiệt trùng cho ozone tự chuyển hóa thành oxy. Sau khi qua tất cả quy trình trên, nước được bơm vào bồn chứa nước tinh (nước thành phẩm) chuẩn bị đưa vào sản xuất.
Thử hỏi với một quá trình nghiêm ngặt như vậy, những cơ sở nhỏ lẻ làm sao có thể thực hiện được?
__________________________________
Nhà xưởng không sạch sẽ
Chánh thanh tra Sở Y tế Hà Nội Nguyễn Việt Cường cho biết:
- Trong khoảng ba tuần vừa rồi, chúng tôi đình chỉ bốn cơ sở sản xuất nước tinh khiết, nước đóng chai. Trung tâm Y tế dự phòng Hà Nội lấy 57 mẫu nước đóng chai, đóng bình phát hiện hơn mười mẫu không đảm bảo chỉ tiêu độ pH. Lẽ ra bình thường chỉ tiêu này là 6,5-8,5 thì các mẫu không đạt chỉ ở mức 5,9-6. Chúng tôi đã yêu cầu thu hồi những lô nước không đạt tiêu chuẩn.
Nói chung những cơ sở bị đình chỉ thì dây chuyền sản xuất không có vấn đề gì. Nhưng điều kiện vệ sinh, nhà xưởng là không sạch sẽ, thậm chí trông còn rất bẩn thỉu. Đây là lý do chính dẫn đến việc họ bị tạm đình chỉ sản xuất. Một lý do nữa là thái độ chấp hành các quy định vệ sinh của người sản xuất chưa đạt, chưa có tác phong công nghiệp, buông quăng bỏ vãi trông bề bộn, mất vệ sinh...
* Trên thị trường, giá nước tinh khiết quá rẻ, có loại chỉ 6.000-8.000 đồng/bình 19,5 lít! Theo ông, với giá nước như vậy, chất lượng sản phẩm có đảm bảo?
- Chất lượng nước phụ thuộc hồ sơ công bố. Với các tiêu chuẩn đã được cơ quan chức năng đặt ra, có cơ sở đạt ở mức tối đa nhưng có cơ sở chỉ đạt ở mức tối thiểu. Giá nước còn phụ thuộc loại vỏ bình, vào quảng cáo, có cơ sở chỉ sản xuất ngày vài chục bình và họ tự đi giao cho người tiêu dùng, chi phí sẽ rẻ hơn cơ sở phải thông qua khâu trung gian. Chúng tôi là cơ quan chuyên môn, chất lượng nước đạt yêu cầu thì cho lưu thông. Như loại nước chúng tôi đang dùng giá 18.000-20.000 đồng/bình, nhưng cũng có sản phẩm chỉ 10.000 đồng/bình.
* Ông có dám dùng loại nước giá 6.000 đồng/bình 19,5 lít không?
- Nước đóng bình sản xuất có loại người ta hay mua về để nấu ăn. Nhưng tôi cũng không nói nước này tốt, nước kia không tốt mà chỉ khuyến cáo người tiêu dùng là nên mua các sản phẩm đã công bố tiêu chuẩn chất lượng tại cơ quan có thẩm quyền, có công bố chỉ tiêu chất lượng chủ yếu, có ghi hạn sử dụng, ngày sản xuất, tên và địa chỉ cơ sở rõ ràng.
* Theo ông, bao nhiêu phần trăm trong số 243 cơ sở sản xuất nước tinh khiết, nước đóng chai ở Hà Nội không đạt yêu cầu vệ sinh?
- Vệ sinh thực phẩm thì không đạt một tiêu chí là coi như không đạt hoàn toàn. Chất lượng nước đảm bảo mà vệ sinh nhà xưởng không đạt là phải yêu cầu cơ sở điều chỉnh. Cơ sở sản xuất nước tinh lọc ở Hà Nội phần lớn sử dụng nước máy là nguyên liệu sản xuất, chỉ một số sử dụng nước giếng khoan. Kiểm tra 38 chỉ tiêu cần thiết với các cơ sở sản xuất nước tinh lọc từ nước giếng cũng đều đạt cả, chất lượng nước vi phạm không nhiều. Loại sai phạm thường gặp nhất là vệ sinh nhà xưởng, có cơ sở năm trước đạt nhưng từ đó đến nay không sửa chữa tôn tạo gì thì có khi lại không đạt. Theo tôi, số cơ sở sản xuất nước tinh khiết vi phạm tiêu chí vệ sinh nhà xưởng chiếm 10-20%.
* Theo chúng tôi được biết, rất nhiều quy định vệ sinh nước tinh khiết ban hành không khả thi, ví dụ như số lần tái sử dụng bình...
- Cái đó phần lớn do ý thức chấp hành của doanh nghiệp. Số lần được tái sử dụng bình không phải ban hành cho vui mà đã qua phân tích xem xét các yếu tố, nếu sử dụng bình nhiều lần quá thì có thể nước sản xuất tốt nhưng đóng vào bình lại thành ra vi phạm vệ sinh. Nhưng cái này cũng chỉ khuyến cáo cho người ta, chứ hỏi đã bắt được ông nào tái sử dụng bình quá số lần quy định thì chưa. Làm sao giám sát được người ta. Nhưng kinh tế thị trường là có cạnh tranh, sản phẩm mà kém thì khó cạnh tranh lắm. Vì thế tôi cho rằng quản lý chất lượng là quan trọng nhất, đi kiểm tra nhiều cơ sở sản xuất nước tinh khiết thấy khang trang sạch đẹp nhưng sản phẩm lại không đạt...
______________________________
Không đeo găng tay
Ông Đinh Hữu Nhữ, chủ cơ sở sản xuất nước đóng bình Như Hảo (130F Ông Ích Khiêm, Q.11, TP.HCM) - một trong nhiều cơ sở có mẫu nước nhiễm vi sinh, nói:
- Từ khi thành lập cơ sở (năm 2006) đến nay, hằng năm thanh tra Sở Y tế TP.HCM đều kiểm tra định kỳ cơ sở hai lần/năm. Tuy nhiên, những lần trước đó chỉ kiểm tra quy trình, điều kiện vệ sinh nơi sản xuất chứ không lấy mẫu nước kiểm nghiệm như lần này. Thỉnh thoảng cơ sở cũng bị nhắc nhở một số vi phạm về điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm.
Cơ sở tôi lấy nguồn nước để đóng bình từ nước máy, sau đó đưa lên qua một cây UV (lọc thô) rồi chuyển vào bồn lọc bằng phương pháp thẩm thấu ngược để tạo nguồn nước tinh khiết. Bước tiếp theo là cho nước đi qua giàn Ro (lọc tinh) để lọc tất cả hệ thống vi khuẩn cặn, rồi đưa xuống tiếp một giàn lọc để lọc lại một lần nữa (dự phòng trường hợp giàn lọc trên có sơ suất) và cuối cùng là xử lý bằng tia cực tím.
Tôi được thanh tra Sở Y tế TP.HCM thông báo một mẫu nước đóng bình của tôi có nhiễm năm con vi khuẩn coliform, trong khi kết quả xét nghiệm nguồn nước của tôi lại đạt. Như vậy, vi phạm nằm trong khâu sản xuất. Tôi hỏi các chuyên gia y tế thì được biết nước nhiễm coliform có thể bị nhiễm từ phân người. Sau khi tìm hiểu kỹ, tôi thấy chúng tôi có vấn đề trong khâu súc rửa bình. Nhiều khả năng do sơ ý nên trong lúc đi vệ sinh nhân viên làm khâu này không rửa tay nên nước đã bị nhiễm vi sinh. Sau sự cố này tôi sẽ nghiêm khắc nhắc nhở các nhân viên chấp hành triệt để những quy tắc trong khâu sản xuất. Thật ra, trong quá trình sản xuất nhân viên phải đeo găng tay y tế. Thế nhưng do thời tiết nhiều hôm nóng nực nên đôi lúc các nhân viên chưa tuân thủ tuyệt đối điều này.
Mỗi ngày cơ sở chúng tôi cung cấp khoảng 50 bình, ngày cao điểm lên tới 80 bình 21 lít, giá dao động từ 10.000-15.000 đồng/bình. Khách hàng chủ yếu là những người dân xung quanh. Lúc chúng tôi đang sản xuất lô nước mà sau này biết kết quả bị nhiễm vi sinh thì Sở Y tế đã lấy mẫu ngay nên lô nước này chưa được tung ra thị trường.
Tin, bài liên quan:
Hà Nội: nước tinh khiết giá rẻ đáng ngờ
Nước đóng chai nhiễm vi sinh: Đình chỉ, vẫn bán!
Thêm 7 mẫu nước đóng chai nhiễm vi sinh

markdown:
#
[7.500 đồng/bình nước 20 lít là không tưởng! ](javascript:;)
TT - Ông Lê Như Ái - tổng giám đốc Sapuwa - đã nói như vậy khi trao đổi về chất lượng nước đóng chai, đóng bình. Chánh thanh tra Sở Y tế Hà Nội thì không trả lời thẳng câu hỏi ông có dám dùng loại nước 6.000 đồng/bình 19,5 lít không.
![]()
|Đoàn kiểm tra liên ngành kiểm tra một số cơ sở sản xuất nước đóng chai tại Q.Cầu Giấy (Hà Nội) sáng 29-3-Ảnh: O.H.|
Ông Lê Như Ái - tổng giám đốc Công ty nước uống tinh khiết Sài Gòn Sapuwa - cho biết:
![]()
|Ông Lê Như Ái -Ảnh: N.C.T.|
Tôi cũng xin nói thêm trong lĩnh vực sản xuất nước đóng chai, đóng bình - nguồn nước mà doanh nghiệp dùng để sản xuất không quan trọng bằng thiết bị để xử lý các nguồn nước đó sao cho thành nước uống được theo đúng tiêu chuẩn Nhà nước đã quy định. Muốn có thiết bị tối tân để xử lý được nhiều loại nguồn nước khác nhau, không phân biệt là nguồn nước ngầm, nước máy, nước sông hay nước giếng khoan, doanh nghiệp còn phải có các hệ thống khác hỗ trợ sản xuất cũng tốn kém rất nhiều.
Chẳng hạn phải đầu tư hệ thống làm sạch đường ống, hệ thống kiểm soát không khí, hệ thống điều khiển PLC... Loại nước đóng chai có dung tích dưới 5 lít chúng tôi đều sử dụng vỏ chai một lần rồi bỏ. Loại bình 20 lít sử dụng tối đa năm lần. Mỗi lần sử dụng đều được đưa qua phòng sơ chế để chà rửa sạch sẽ, súc rửa lần thứ nhất bằng hóa chất tiệt trùng dùng cho thực phẩm, được đưa vào máy tự động súc rửa sáu lần bằng hóa chất tiệt trùng, được máy tráng lại bằng nước thành phẩm với hóa chất tiệt trùng nhập từ châu Âu, được kiểm nghiệm, có tính sát trùng mạnh không để lại mùi, phân hủy nhanh, không ảnh hưởng đến chất lượng nước.
*** Với quy mô xử lý và chiết rót 65.000 lít nước/ngày như Sapuwa đang có, chi phí đầu tư khoảng bao nhiêu? Sapuwa có thể sản xuất một bình nước 20 lít có giá thành 7.500 đồng/bình hay không?**
- Tối thiểu phải trên 20 tỉ đồng cho những doanh nghiệp mới bắt đầu đầu tư. Riêng Sapuwa thì phải hơn gấp nhiều lần vì chúng tôi tái đầu tư liên tục. Với những doanh nghiệp có sự đầu tư cơ bản nghiêm túc, tôi xin khẳng định không ai có thể sản xuất với mức giá không tưởng nói trên. Tối thiểu giá thành phải ở mức 1.000-1.500 đồng/lít tùy theo công nghệ xử lý mà doanh nghiệp đó áp dụng. Chưa kể loại bình 20 lít tối đa chúng tôi chỉ sử dụng lại năm lần sau khi đã qua các khâu sơ chế kiểm tra nghiêm ngặt khi thu hồi bình về.
Sau đó chúng tôi chuyển qua máy chiết nước, đóng nắp tự động và được bộ phận KCS kiểm tra bình lần cuối trước khi đưa ra thành phẩm. Tại kho trung chuyển, bình nước thành phẩm tiếp tục được bộ phận đảm bảo chất lượng kiểm tra lần cuối. Sau hai ngày, nếu có kết quả kiểm nghiệm đạt chuẩn, nước thành phẩm mới được chuyển qua kho bảo quản và chờ phân phối.
Nhưng những cơ sở nhỏ lẻ thì các công đoạn nói trên không quan trọng. Họ cứ thu bình về và nạp nước vào. Còn nạp nước gì vào đấy thì bây giờ mọi người cũng đã rõ vì họ đâu có đầu tư gì ngoài mấy cái bình, một máy bơm để bơm nước vào và chấm hết!
*** Theo ông, vì sao những cơ sở sản xuất nhỏ lẻ không đảm bảo chất lượng vẫn có “đất” sống?**
- Tôi cho rằng nếu càng có nhiều doanh nghiệp tham gia sản xuất, thị trường sẽ có nhiều sản phẩm cung ứng và người tiêu dùng hoàn toàn được lợi. Nhưng với gần 350 cơ sở sản xuất nước uống đóng bình, đóng chai như hiện nay mà chúng ta hoàn toàn không biết rõ chất lượng sản xuất thế nào thì cần cấp thiết xem lại. Vấn đề chính là ở chỗ công tác hậu kiểm. Cơ quan quản lý cần phải mạnh tay hơn nữa.
Quy định hiện nay cho phép các doanh nghiệp tự công bố chất lượng sản phẩm làm ra của mình. Và những cơ sở làm ăn không đàng hoàng rất “ma lanh” khi cứ chiếu theo các quy chuẩn cho phép của TCVN 6096:2004 để công bố trên nhãn sản phẩm. Đây chính là điểm nảy sinh ra chuyện, vì nếu không có ai đi kiểm tra, đánh giá những gì những doanh nghiệp này đã công bố thì làm sao có thể phát hiện nước không đảm bảo chất lượng.
Để có được một nguồn nước đạt đúng chuẩn an toàn phải qua rất nhiều công đoạn nhiêu khê. Trước tiên nước thô được xử lý lọc qua hệ trao đổi ion (cation-anion) để lọc những ion dương và âm, sau đó nằm chờ để đợi tiếp các xử lý khác là lọc loại bỏ cặn, khử màu - mùi, diệt khuẩn bằng tia UV. Bước tiếp theo nữa là nước được đưa qua hệ thống lọc tinh để loại bỏ các vi khuẩn, các oxyt kim loại... trước khi đưa qua giai đoạn cuối là xử lý ozone, đưa vào hệ thống trộn với nước tinh để tiệt trùng cho ozone tự chuyển hóa thành oxy. Sau khi qua tất cả quy trình trên, nước được bơm vào bồn chứa nước tinh (nước thành phẩm) chuẩn bị đưa vào sản xuất.
Thử hỏi với một quá trình nghiêm ngặt như vậy, những cơ sở nhỏ lẻ làm sao có thể thực hiện được?
**__________________________________**
Nhà xưởng không sạch sẽ
![]()
|
|
Ông Nguyễn Việt Cường -Ảnh: L.A.
- Trong khoảng ba tuần vừa rồi, chúng tôi đình chỉ bốn cơ sở sản xuất nước tinh khiết, nước đóng chai. Trung tâm Y tế dự phòng Hà Nội lấy 57 mẫu nước đóng chai, đóng bình phát hiện hơn mười mẫu không đảm bảo chỉ tiêu độ pH. Lẽ ra bình thường chỉ tiêu này là 6,5-8,5 thì các mẫu không đạt chỉ ở mức 5,9-6. Chúng tôi đã yêu cầu thu hồi những lô nước không đạt tiêu chuẩn.
Nói chung những cơ sở bị đình chỉ thì dây chuyền sản xuất không có vấn đề gì. Nhưng điều kiện vệ sinh, nhà xưởng là không sạch sẽ, thậm chí trông còn rất bẩn thỉu. Đây là lý do chính dẫn đến việc họ bị tạm đình chỉ sản xuất. Một lý do nữa là thái độ chấp hành các quy định vệ sinh của người sản xuất chưa đạt, chưa có tác phong công nghiệp, buông quăng bỏ vãi trông bề bộn, mất vệ sinh...
*** Trên thị trường, giá nước tinh khiết quá rẻ, có loại chỉ 6.000-8.000 đồng/bình 19,5 lít! Theo ông, với giá nước như vậy, chất lượng sản phẩm có đảm bảo?**
- Chất lượng nước phụ thuộc hồ sơ công bố. Với các tiêu chuẩn đã được cơ quan chức năng đặt ra, có cơ sở đạt ở mức tối đa nhưng có cơ sở chỉ đạt ở mức tối thiểu. Giá nước còn phụ thuộc loại vỏ bình, vào quảng cáo, có cơ sở chỉ sản xuất ngày vài chục bình và họ tự đi giao cho người tiêu dùng, chi phí sẽ rẻ hơn cơ sở phải thông qua khâu trung gian. Chúng tôi là cơ quan chuyên môn, chất lượng nước đạt yêu cầu thì cho lưu thông. Như loại nước chúng tôi đang dùng giá 18.000-20.000 đồng/bình, nhưng cũng có sản phẩm chỉ 10.000 đồng/bình.
*** Ông có dám dùng loại nước giá 6.000 đồng/bình 19,5 lít không?**
- Nước đóng bình sản xuất có loại người ta hay mua về để nấu ăn. Nhưng tôi cũng không nói nước này tốt, nước kia không tốt mà chỉ khuyến cáo người tiêu dùng là nên mua các sản phẩm đã công bố tiêu chuẩn chất lượng tại cơ quan có thẩm quyền, có công bố chỉ tiêu chất lượng chủ yếu, có ghi hạn sử dụng, ngày sản xuất, tên và địa chỉ cơ sở rõ ràng.
*** Theo ông, bao nhiêu phần trăm trong số 243 cơ sở sản xuất nước tinh khiết, nước đóng chai ở Hà Nội không đạt yêu cầu vệ sinh?**
- Vệ sinh thực phẩm thì không đạt một tiêu chí là coi như không đạt hoàn toàn. Chất lượng nước đảm bảo mà vệ sinh nhà xưởng không đạt là phải yêu cầu cơ sở điều chỉnh. Cơ sở sản xuất nước tinh lọc ở Hà Nội phần lớn sử dụng nước máy là nguyên liệu sản xuất, chỉ một số sử dụng nước giếng khoan. Kiểm tra 38 chỉ tiêu cần thiết với các cơ sở sản xuất nước tinh lọc từ nước giếng cũng đều đạt cả, chất lượng nước vi phạm không nhiều. Loại sai phạm thường gặp nhất là vệ sinh nhà xưởng, có cơ sở năm trước đạt nhưng từ đó đến nay không sửa chữa tôn tạo gì thì có khi lại không đạt. Theo tôi, số cơ sở sản xuất nước tinh khiết vi phạm tiêu chí vệ sinh nhà xưởng chiếm 10-20%.
* Theo chúng tôi
**được** biết, rất nhiều quy định vệ sinh nước tinh khiết ban hành không khả thi, ví dụ như số lần tái sử dụng bình...
- Cái đó phần lớn do ý thức chấp hành của doanh nghiệp. Số lần được tái sử dụng bình không phải ban hành cho vui mà đã qua phân tích xem xét các yếu tố, nếu sử dụng bình nhiều lần quá thì có thể nước sản xuất tốt nhưng đóng vào bình lại thành ra vi phạm vệ sinh. Nhưng cái này cũng chỉ khuyến cáo cho người ta, chứ hỏi đã bắt được ông nào tái sử dụng bình quá số lần quy định thì chưa. Làm sao giám sát được người ta. Nhưng kinh tế thị trường là có cạnh tranh, sản phẩm mà kém thì khó cạnh tranh lắm. Vì thế tôi cho rằng quản lý chất lượng là quan trọng nhất, đi kiểm tra nhiều cơ sở sản xuất nước tinh khiết thấy khang trang sạch đẹp nhưng sản phẩm lại không đạt...
**______________________________**
Không đeo găng tay
![]()
|Ông Đinh Hữu Nhữ -Ảnh: M.Đức|
- Từ khi thành lập cơ sở (năm 2006) đến nay, hằng năm thanh tra Sở Y tế TP.HCM đều kiểm tra định kỳ cơ sở hai lần/năm. Tuy nhiên, những lần trước đó chỉ kiểm tra quy trình, điều kiện vệ sinh nơi sản xuất chứ không lấy mẫu nước kiểm nghiệm như lần này. Thỉnh thoảng cơ sở cũng bị nhắc nhở một số vi phạm về điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm.
Cơ sở tôi lấy nguồn nước để đóng bình từ nước máy, sau đó đưa lên qua một cây UV (lọc thô) rồi chuyển vào bồn lọc bằng phương pháp thẩm thấu ngược để tạo nguồn nước tinh khiết. Bước tiếp theo là cho nước đi qua giàn Ro (lọc tinh) để lọc tất cả hệ thống vi khuẩn cặn, rồi đưa xuống tiếp một giàn lọc để lọc lại một lần nữa (dự phòng trường hợp giàn lọc trên có sơ suất) và cuối cùng là xử lý bằng tia cực tím.
Tôi được thanh tra Sở Y tế TP.HCM thông báo một mẫu nước đóng bình của tôi có nhiễm năm con vi khuẩn coliform, trong khi kết quả xét nghiệm nguồn nước của tôi lại đạt. Như vậy, vi phạm nằm trong khâu sản xuất. Tôi hỏi các chuyên gia y tế thì được biết nước nhiễm coliform có thể bị nhiễm từ phân người. Sau khi tìm hiểu kỹ, tôi thấy chúng tôi có vấn đề trong khâu súc rửa bình. Nhiều khả năng do sơ ý nên trong lúc đi vệ sinh nhân viên làm khâu này không rửa tay nên nước đã bị nhiễm vi sinh. Sau sự cố này tôi sẽ nghiêm khắc nhắc nhở các nhân viên chấp hành triệt để những quy tắc trong khâu sản xuất. Thật ra, trong quá trình sản xuất nhân viên phải đeo găng tay y tế. Thế nhưng do thời tiết nhiều hôm nóng nực nên đôi lúc các nhân viên chưa tuân thủ tuyệt đối điều này.
Mỗi ngày cơ sở chúng tôi cung cấp khoảng 50 bình, ngày cao điểm lên tới 80 bình 21 lít, giá dao động từ 10.000-15.000 đồng/bình. Khách hàng chủ yếu là những người dân xung quanh. Lúc chúng tôi đang sản xuất lô nước mà sau này biết kết quả bị nhiễm vi sinh thì Sở Y tế đã lấy mẫu ngay nên lô nước này chưa được tung ra thị trường.
*Tin, bài liên quan:* [Hà Nội: nước tinh khiết giá rẻ đáng ngờ](http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/Index.aspx?ArticleID=308655&ChannelID=12) [Nước đóng chai nhiễm vi sinh: Đình chỉ, vẫn bán!](http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/Index.aspx?ArticleID=308524&ChannelID=12) [Thêm 7 mẫu nước đóng chai nhiễm vi sinh](http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/Index.aspx?ArticleID=308213&ChannelID=12) **TRẦN VŨ NGHI thực hiện**

cache-control: max-age = 60

Accept-Ranges: bytes

X-Cache: MISS


text:
Thuế thu nhập cá nhân: nên áp dụng đầu năm 2013
TTO - Chiều 5-11, Quốc hội thảo luận ở tổ về dự thảo luật sửa đổi Luật thuế thu nhập cá nhân. Tại Đoàn đại biểu TP.HCM, tất cả ý kiến đều ủng hộ dự luật có hiệu lực từ 1-1-2013, thay vì 1-7-2013.
Đại biểu Đoàn Nguyễn Thùy Trang (TP.HCM) nói nên áp dụng từ đầu năm 2013 để sớm khoan sức dân, góp phần kích thích tiêu dùng, giảm hàng tồn kho. Tại một số tổ thảo luận khác, nhiều đại biểu cùng chung quan điểm.
“Tôi cho rằng nên quy định thời điểm luật có hiệu lực thi hành ngay từ 1-1-2013. Quy định như vậy sẽ phần nào giảm thiểu được tác động của trượt giá đến mức giảm trừ gia cảnh mới được áp dụng, có lợi hơn cho người lao động, cũng dễ tính toán hơn cho cơ quan nhà nước vì bảo đảm đúng tiến độ ngân sách, đồng thời góp phần giải quyết chính sách an sinh xã hội trong thời điểm hiện nay” - đại biểu Lê Văn Hoàng (Đà Nẵng) phát biểu.
Một số đại biểu không đồng tình với cách giải thích của Chính phủ về thời gian áp dụng luật từ 1-7-2013. Cụ thể, Chính phủ cho rằng cần phải có thời gian điều chỉnh phần mềm trong quản lý thuế, phần mềm kế toán có liên quan đến doanh nghiệp và cần thời gian xây dựng các văn bản hướng dẫn thi hành. Tuy nhiên, đại biểu Trần Thanh Hải (TP.HCM) cho rằng nếu nỗ lực tối đa vẫn làm kịp, văn bản hướng dẫn đã có dự thảo.
“Các khó khăn như tờ trình của Chính phủ nêu hoàn toàn có thể gỡ, trong tầm tay, do vậy cần quyết tâm khắc phục để kịp áp dụng từ 1-1-2013” - đại biểu Hoàng Hữu Phước (TP.HCM) nói.
Nhìn vào 7 bậc thuế của biểu thuế suất hiện hành, đại biểu Trần Hoàng Ngân (TP.HCM) thốt lên “quá nhiều” và đề nghị cần xem xét giảm bớt vì nhiều người đóng thuế không nhớ được mình phải chịu thuế ở bậc nào. Thực tế, nhiều nước chỉ có 1-3 bậc thuế.
Trước đó, theo báo cáo của Ủy ban Tài chính và ngân sách, một số ý kiến trong ủy ban này cho rằng biểu thuế suất hiện hành quy định 7 bậc thuế là khá nhiều, chưa điều tiết hợp lý thu nhập với người có thu nhập cao. Vì vậy, đề nghị sửa đổi biểu thuế suất theo hướng giãn khoảng cách các bậc thuế hiện hành xuống còn 5 bậc với các mức thuế suất 5%, 10%, 15%, 25% và 35%.
Nhiều ý kiến thảo luận đồng tình cho rằng nâng mức giảm trừ cho người đóng thuế lên mức 9 triệu đồng/tháng (hiện tại là 4 triệu đồng) là phù hợp. Đại biểu Lê Minh Thông (Thanh Hóa) nói mục tiêu sửa đổi Luật thuế thu nhập cá nhân mà Chính phủ trình lần này là phù hợp với hoàn cảnh thực tế. Mục tiêu không phải là tận thu mà là điều chỉnh thu nhập, thực hiện công bằng xã hội.
“Với mức sống, mức chi trả mà chúng ta đang phải thực hiện thì mức giảm trừ gia cảnh 9 triệu đồng là phù hợp. Tôi cho rằng đây cũng chính là làm tăng sức dân cho một bộ phận người có thu nhập trong điều kiện hiện nay. Tôi nghĩ chúng ta nên ủng hộ đề xuất của Chính phủ, vì Chính phủ đã cân đo đong đếm rồi. Cứ giảm thu của dân bao nhiêu thì tốt bấy nhiêu” - ông Thông nói.

markdown:
#
[Thuế thu nhập cá nhân: nên áp dụng đầu năm 2013 ](javascript:;)
TTO - Chiều 5-11, Quốc hội thảo luận ở tổ về dự thảo luật sửa đổi Luật thuế thu nhập cá nhân. Tại Đoàn đại biểu TP.HCM, tất cả ý kiến đều ủng hộ dự luật có hiệu lực từ 1-1-2013, thay vì 1-7-2013.
![]()
|Đại biểu Đoàn Nguyễn Thùy Trang (TP.HCM) nói nên áp dụng từ đầu năm 2013 để sớm khoan sức dân, góp phần kích thích tiêu dùng, giảm hàng tồn kho|
Đại biểu Đoàn Nguyễn Thùy Trang (TP.HCM) nói nên áp dụng từ đầu năm 2013 để sớm khoan sức dân, góp phần kích thích tiêu dùng, giảm hàng tồn kho. Tại một số tổ thảo luận khác, nhiều đại biểu cùng chung quan điểm.
“Tôi cho rằng nên quy định thời điểm luật có hiệu lực thi hành ngay từ 1-1-2013. Quy định như vậy sẽ phần nào giảm thiểu được tác động của trượt giá đến mức giảm trừ gia cảnh mới được áp dụng, có lợi hơn cho người lao động, cũng dễ tính toán hơn cho cơ quan nhà nước vì bảo đảm đúng tiến độ ngân sách, đồng thời góp phần giải quyết chính sách an sinh xã hội trong thời điểm hiện nay” - đại biểu Lê Văn Hoàng (Đà Nẵng) phát biểu.
Một số đại biểu không đồng tình với cách giải thích của Chính phủ về thời gian áp dụng luật từ 1-7-2013. Cụ thể, Chính phủ cho rằng cần phải có thời gian điều chỉnh phần mềm trong quản lý thuế, phần mềm kế toán có liên quan đến doanh nghiệp và cần thời gian xây dựng các văn bản hướng dẫn thi hành. Tuy nhiên, đại biểu Trần Thanh Hải (TP.HCM) cho rằng nếu nỗ lực tối đa vẫn làm kịp, văn bản hướng dẫn đã có dự thảo.
“Các khó khăn như tờ trình của Chính phủ nêu hoàn toàn có thể gỡ, trong tầm tay, do vậy cần quyết tâm khắc phục để kịp áp dụng từ 1-1-2013” - đại biểu Hoàng Hữu Phước (TP.HCM) nói.
Nhìn vào 7 bậc thuế của biểu thuế suất hiện hành, đại biểu Trần Hoàng Ngân (TP.HCM) thốt lên “quá nhiều” và đề nghị cần xem xét giảm bớt vì nhiều người đóng thuế không nhớ được mình phải chịu thuế ở bậc nào. Thực tế, nhiều nước chỉ có 1-3 bậc thuế.
Trước đó, theo báo cáo của Ủy ban Tài chính và ngân sách, một số ý kiến trong ủy ban này cho rằng biểu thuế suất hiện hành quy định 7 bậc thuế là khá nhiều, chưa điều tiết hợp lý thu nhập với người có thu nhập cao. Vì vậy, đề nghị sửa đổi biểu thuế suất theo hướng giãn khoảng cách các bậc thuế hiện hành xuống còn 5 bậc với các mức thuế suất 5%, 10%, 15%, 25% và 35%.
Nhiều ý kiến thảo luận đồng tình cho rằng nâng mức giảm trừ cho người đóng thuế lên mức 9 triệu đồng/tháng (hiện tại là 4 triệu đồng) là phù hợp. Đại biểu Lê Minh Thông (Thanh Hóa) nói mục tiêu sửa đổi Luật thuế thu nhập cá nhân mà Chính phủ trình lần này là phù hợp với hoàn cảnh thực tế. Mục tiêu không phải là tận thu mà là điều chỉnh thu nhập, thực hiện công bằng xã hội.
“Với mức sống, mức chi trả mà chúng ta đang phải thực hiện thì mức giảm trừ gia cảnh 9 triệu đồng là phù hợp. Tôi cho rằng đây cũng chính là làm tăng sức dân cho một bộ phận người có thu nhập trong điều kiện hiện nay. Tôi nghĩ chúng ta nên ủng hộ đề xuất của Chính phủ, vì Chính phủ đã cân đo đong đếm rồi. Cứ giảm thu của dân bao nhiêu thì tốt bấy nhiêu” - ông Thông nói.
**Q.THANH - V.V.THÀNH - L.KIÊN**