markdown:
# Lập trình Core - Nền tảng của ngôn ngữ java
Chia sẻ: Mai Trần Thúy Hạnh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:60
lượt xem 113
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2009/20090925/maithuyhanh/80x100/69824_247.jpg)
##
Lập trình Core - Nền tảng của ngôn ngữ java
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Phần đầu của một chương trình java xác định thông tin môi trường. Để làm được việc này, chương trình được chia thành các lớp hoặc các gói riêng biệt. Những gói này sẽ được chỉ dẫn trong chương trình. Để hiểu rõ hơn mời các bạn tham khảo tài liệu
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Lập trình Core - Nền tảng của ngôn ngữ java
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Chương 3. Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java Mục tiêu của bài: Kết thúc chương này bạn có thể : Đọc hiểu một chương trình viết bằng Java Nắm bắt những khái niệm cơ bản về ngôn ngữ Java Nhận dạng các kiểu dữ liệu Nhận dạng các toán tử Định dạng kết quả xuất liệu (output) sử dụng các chuỗi thoát (escape sequence) Nhận biết các cấu trúc lập trình cơ bản 3.1 Cấu trúc một chương trình Java Phần đầu của một chương trình Java xác định thông tin môi trường. Để làm được việc này, chương trình được chia thành các lớp hoặc các gói riêng biệt. Những gói này sẽ được chỉ dẫn trong chương trình. Thông tin này được chỉ ra với sự trợ giúp của phát biểu nhập “import”. Mỗi chương trình có thể có nhiều hơn một phát biểu nhập. Dưới đây là một ví dụ về phát biểu nhập: import java. awt.*; Phát biểu này nhập gói ‘awt’. Gói này dùng để tạo một đối tượng GUI. Ở đây java là tên của thư mục chứa tất cả các gói ‘awt’. Ký hiêu “*” chỉ tất cả các lớp thuộc gói này. Trong java, tất cả các mã, bao gồm các biến và cách khai báo nên được thực hiện trong phạm vi một lớp. Bởi vậy, từng khai báo lớp được tiến hành sau một phát biểu nhập. Một chương trình đơn giản có thể chỉ có một vài lớp. Những lớp này có thể mở rộng thành các lớp khác. Mỗi phát biểu đều được kết thúc bởi dấu chấm phảy “;”. Chương trình còn có thể bao gồm các ghi chú, chỉ dẫn. Khi dịch, chương trình dịch sẽ tự loại bỏ các ghi chú này. Dạng cơ bản của một lớp được xác định như sau : Class classname { /* Đây là dòng ghi chú*/ int num1,num2; // Khai báo biến với các dấu phảy giữa các biến Show() { // Method body statement (s); // Kết thúc bởi dấu chấm phảy } } “Token” là đơn vị riêng lẻ, nhỏ nhất, có ý nghĩa đối với trình biên dịch của một chương trình Java. Một chương trình java là tập hợp của các “token” Aptech 9/2002 1
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Các “token” được chia thành năm loại: Định danh (identifiers): Dùng để thể hiện tên biến, phương thức, hoặc các lớp. Chương trình biên dịch sẽ xác định các tên này là duy nhất trong chương trình. Khi khai báo định danh cần lưu ý các điểm sau đây : Mỗi định danh được bắt đầu bằng một chữ cái, một ký tự gạch dưới hay dấu đôla ($). Các ký tự tiếp theo có thể là chữ cái, chữ số, dấu $ hoặc một ký tự được gạch dưới. Mỗi định danh chỉ được chứa hai ký tự đặc biệt, tức là chỉ được chứa một ký tự gạch dưới và một ký tự dấu $. Ngoài ra không được phép sử dụng bất kỳ ký tự đặc biệt nào khác. Các định danh không được sử dụng dấu cách “ ” (space). Từ khoá/từ dự phòng (Keyword/Reserve Words): Một số định danh đã được Java xác định trước. Người lập trình không được phép sử dụng chúng như một định danh. Ví dụ ‘class’, ‘import’ là những từ khoá. Ký tự phân cách (separator): Thông báo cho trình biên dịch việc phân nhóm các phần tử của chương trình. Một vài ký tự phân cách của java được chỉ ra dưới đây: { };, Nguyên dạng (literals): Là các giá trị không đổi trong chương trình. Nguyên dạng có thể là các số, chuỗi, các ký tự hoặc các giá trị Boolean. Ví dụ 21, ‘A’, 31.2, “This is a sentence” là những nguyên dạng. Các toán tử: Các quá trình xác định, tính toán được hình thành bởi dữ liệu và các đối tượng. Java có một tập lớn các toán tử. Chúng ta sẽ thảo luận chi tiết ở chương này. 3.2 Chương trình JAVA đầu tiên Chúng ta hãy bắt đầu từ chương trình Java cổ điển nhất với một ứng dụng đơn giản. Chương trình sau đây cho phép hiển thị một thông điệp: Chương trình 3.1 // This is a simple program called “First.java” class First { public static void main(String args[]) { System.out.println(“My first program in Java”); } } Tên file đóng vai trò rất quan trọng trong Java. Chương trình biên dịch Java chấp nhận phần mở rộng .java. Trong Java các mã cần phải gom thành các lớp. Bởi vậy tên lớp và tên file có thể trùng nhau. Do đó Java phân biệt rạch ròi chữ in hoa và chữ in thường (case-sensitive). Nói chung tên lớp và tên file nên khác nhau. Ví dụ tên file ‘First’ và ‘first’ là hai file khác nhau. 2 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Để biên dịch mã nguồn, ta xử dụng trình biên dịch java. Trình biên dịch xác định tên của file nguồn tại dòng lệnh như mô tả dưới đây: C:\jdk1,2,1\bin>javac First.Java Trình dịch java tạo ra file First.class chứa các mã “bytecodes”. Những mã này chưa thể thực thi được. Để chương trình thực thi được ta cần dùng trình thông dịch “java interpreter” Lệnh được thực hiện như sau: C:\jdk1,1,1\bin>java First Kết quả sẽ hiển thị trên màn hình như sau: My first program in Java 3.2.1 Phân tích chương trình đầu tiên // This is a simple program called “First.java” Ký hiệu “// ” dùng để thuyết minh dòng lệnh. Trình biên dịch sẽ bỏ qua dòng thuyết minh này. Java còn hỗ trợ thuyết minh nhiều dòng. Loại thuyết minh này có thể bắt đầu với /* và kết thúc với */ /*This is a comment that extends to two lines*/ / *This is a multi line comment */ Dòng kế tiếp khai báo lớp có tên ‘First’. Để tạo một lớp thêm ta bắt đầu với từ khoá ‘class’, kế đến là tên lớp (và cũng chính là tên file). class First Tên lớp nói chung nên bắt đầu bằng chữ in hoa. Từ khoá ‘class’ khai báo định nghĩa lớp. ‘First’ là định danh cho tên của lớp. Một định nghĩa lớp trọn vẹn không nằm giữa hai ngoặc móc (curly braces) đóng và mở. Các ngoặc này đánh dấu bắt đầu và kết thúc một khối các lớp được định nghiã. public static void main(String args[ ]) Đây là phương thức chính, từ đây chương trình bắt đầu việc thực thi của mình. Tất cả các ứng dụng java đều sử dụng một phương pháp “main” này. Chúng ta sẽ tìm hiểu từng từ trong phát biểu này. Từ khoá ‘public’ là một chỉ định truy xuất. Nó cho biết thành viên của lớp có thể được truy xuất từ bất cứ đâu trong chương trình. Trong trường hợp này, phương thức “main” được khai báo ‘public’, bởi vậy JVM có thể truy xuất phương thức này. Từ khoá ‘static’ cho phép main được gọi tới mà không cần tạo ra một thể hiện (instance) của lớp. Nhưng trong trường hợp này, bản copy của phương thức main được phép tồn tại trên bộ nhớ, thậm chí nếu không có một thể hiện của lớp đó được tạo ra. Điều này rất quan trọng vì JVM trước tiên gọi phương thức main để thực thi chương trình. Vì lý do này phương thức main cần phải là tĩnh (static). Nó không phụ thuộc vào các thể hiện của lớp được tạo ra. Từ khoá ‘void’ thông báo cho máy tính biết rằng phương thức sẽ không trả lại bất cứ giá trị nào khi thực thi chương trình. Aptech 9/2002 3
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Phương thức ‘main()’ sẽ thực hiện một số tác vụ nào đó, nó là điểm mốc mà từ đó tất cả các ứng dụng Java được khởi động. ‘String args[]’ là tham số dùng trong phương thức ‘main’. Các biến số trong dấu ngoặc đơn nhận từng thông tin được chuyển vào ‘main’. Những biến này là các tham số của phương thức. Thậm chí ngay khi không có một thông tin nào được chuyển vào ‘main’, phương thức vẫn được thực hiện với các dữ liệu rỗng – không có gì trong dấu ngoặc đơn. ‘args[]’ là một mảng kiểu “String”. Các đối số (arguments) từ các dòng lệnh được lưu vào mảng. Mã nằm giữa dấu ngoặc móc của ‘main’ được goi là ‘method block’. Các phát biểu được thực thi trong ‘main’ cần được chỉ rõ trong khối này. System.out.println(“My first program in Java”); Dòng lệnh này hiển thị chuỗi “My first program in Java” trên màn hình. Phát biểu ‘println()’ tạo ra một cổng xuất (output). Phương thức này cho phép hiển thị một chuỗi nếu chuỗi đó được đưa vào với sự trợ giúp của ‘System.out’. Ở đây ‘System’ là một lớp đã định trước, nó cho phép truy nhập vào hệ thống và ‘out’ là một chuỗi xuất được kết nối với dấu nhắc (console). 3.2.2 Truyền đối số trong dòng lệnh Các mã sau đây cho ta thấy các tham số (argument) của các dòng lệnh được tiếp nhận như thế nào trong phương thức ‘main’. Program 3.2 class Pass{ public static void main(String parameters[]) { System.out.println(“This is what the main method received”); System.out.println(parameters [0 ]); System.out.println(parameters [1 ]); System.out.println(parameters [2 ]); } } Hình vẽ sau đây mô tả các đối tượng được thực hiện tại các dòng lệnh như thế nào 4 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Khi gặp một dấu trắng (space), có thể hiểu một chuỗi được kết thúc. Nhưng thông thường một chuỗi được kết thúc khi gặp dấu nháy kép. Hình vẽ dưới đây sẽ mô tả đìều này. 3.3 Cơ bản về ngôn ngữ Java Chương trình là tập hợp những hành động được sắp xếp theo một trật tự nhất định để máy tính có thể thực hiện được. Chương trình có thể được coi như một tài liệu hướng dẫn có chứa các thành phần được gọi là các biến và danh sách các hướng dẫn được gọi là phát biểu. Các phát biểu nói cho máy tính biết cần phải làm gì với các biến. Biến là các giá trị có thể được thay đổi phụ thuộc vào điều kiện hoặc thông tin được nhập vào máy tính. Các biến được xác định nhờ các kiểu dữ liệu. Kiểu dữ liệu là một tập các dữ liệu với các giá trị có các đặc tính đã được xác định trước. Các phát biểu dạng điều khiển quyết định việc thực thi từng phần trong chương trình. Chúng còn quyết định trật tự việc thực thi chương trình và số lần chương trình cần thực hiện. Giá trị nạp vào biến có thể định hướng cho chương trình hoạt động. Chúng ta hãy bắt đầu với những khái niệm nền tảng của ngôn ngữ Java như lớp và phương thức, kiểu dữ liệu, biến, toán tử và cấu trúc điều khiển. 3.4 Các lớp đối tượng trong Java Trong ngôn ngữ Java, lớp là một đơn vị mẫu có chứa các số liệu và các mã liên quan đến một thực thể nào đó. Chúng hình thành nền tảng của toàn bộ ngôn ngữ Java. Dữ liệu hoặc mã nguồn được viết ra luôn đặt bên trong một lớp. Khi xác định một lớp, bạn thực chất xác định một kiểu dữ liệu. Loại dữ liệu mới này được sử dụng để xác định các biến mà ta thương gọi là “đối tượng”. Đối tượng là các thể hiện (instance) của lớp. Tất cả các đối tượng đều thuộc về một lớp có chung đặc tính và hành vi. Mỗi lớp xác định một thực thể, trong khi đó mỗi đối tượng là một thể hiện thực sự. Bạn còn có thể định nghĩa một lớp bên trong. Đây là một lớp kiểu xếp lồng vào nhau, các thể hiện (instance) của lớp này tồn tại bên trong thể hiện của một lớp che phủ chúng. Nó chi phối việc truy nhập đến các thể hiện thành phần của thể hiện bao phủ chúng. 3.4.1 Khai báo lớp Khi ban khai báo một lớp, bạn cần xác định dữ liệu và các phương thức xây dựng nên lớp đó. Cú pháp: Aptech 9/2002 5
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java class name { var_datatype variablename; : met_datatype methodname(parameter_list) : } Trong đó: class - Từ khoá xác định lớp classname - Tên của lớp var_datatype - kiểu dữ liệu của biến variablename - Tên của biến met_datatype - Kiểu dữ liệu trả về của phương thức methodname - Tên của phương thức parameter_lits – Các tham số được dùng trong phương thức Hình 3.3 mô tả bằng hình ảnh lớp “Khách hàng”. Những đặc điểm của lớp xác định các khoản mục dữ liệu được lưu cất, và các hành vi xác định các phương thức được tính đến. Đối tượng của lớp này sẽ lưu lạị các chi tiết cá nhân cuả khách hàng. Hình 3.3 Trong lớp “Khách hàng”, các khoản mục dữ liệu bao gồm: Tên khách hàng Địa chỉ Kiểu xe Tên người bán hàng Các phương thức gồm: Chấp thuận các chi tiết của khách hàng 6 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java In các hoá đơn 3.4.2 Các lớp xếp lồng vào nhau (nested classes) Việc định nghĩa một lớp bên trong một lớp khác được gọi là lớp lồng (nesting). Lớp lồng chỉ nằm trong phạm vi lớp bao quanh nó.Có hai loại lớp lồng: Lớp kiểu tĩnh (static) Lớp kiểu tĩnh được định nghĩa với từ khoá static. Lớp tĩnh có thể truy nhập vào các thành viên của lớp phủ nó thông qua một đối tượng. Do vậy lớp tĩnh thường ít được sử dụng. Lớp kiểu động (non static) Lớp bên trong (inner) thuộc loại quan trọng nhất của các lớp kiểu lồng. Đó là các lớp non- static. Định nghĩa lớp bên trong chỉ có thể xác định được trong phạm vi lớp ngoài cùng. Lớp bên trong có thể truy nhập tất cả các thành viên của lớp bao nó, song không thể ngược lại. Đoạn chương trình sau mô tả lớp được tạo lập ra sao và sử dụng như thế nào: class Outer { //Outer class constructor class Inner { //Inner class constructor } } Cú pháp sau đây cho phép truy nhập vào lớp bên trong Outer.Inner obj=new Outer().new Inner(); 3.5 Kiểu dữ liệu Các ứng dụng luôn yêu cầu một cổng xuất (output). Cổng nhập, cổng xuất, và kết quả của các quá trình tính toán tạo ra các dữ liệu. Trong môi trường tính toán, dữ liệu được phân lớp theo các tiêu chí khác nhau phụ thuộc vào bản chất của nó. Ở mỗi tiêu chí, dữ liệu có một tính chất xác định và có một kiểu thể hiện riêng biệt. Java cung cấp một vài kiểu dữ liệu. Chúng được hỗ trợ trên tất cả các nền. Ví dụ, dữ liệu loại int (integer) của Java được thể hiện bằng 4 bytes trong bộ nhớ của tất cả các loại máy bất luận ở đâu chạy chương trình Java. Bởi vậy các chương trình Java không cần phải thay đổi khi chạy trên các nền khác nhau. Trong Java kiểu dữ liệu được chia thành hai loại: Các kiểu dữ liệu nguyên thủy (primitive) Các kiểu dữ liệu tham chiếu (reference) 3.5.1 Dữ liệu kiểu nguyên thuỷ Java cung cấp tám kiểu dữ liệu nguyên thuỷ Aptech 9/2002 7
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Kiểu dữ Độ dài Phạm vi Mô tả liệu theo số bit byte 8 -128 đến 127 Số liệu kiểu byte là một loại điển hình dùng để lưu trữ một giá tri bằng một byte. Chúng được sử dụng rộng rãi khi xử lý một file văn bản char 16 ‘\uoooo’ to ’u\ffff ’ Kiểu Char sử dụng để lưu tên hoặc các dữ liệu ký tự .Ví dụ tên ngườI lao động Boolean 1 “True” hoặc “False” Dữ liệu boolean dùng để lưu các giá trị “Đúng” hoặc “sai” Ví dụ : Người lao đông có đáp ứng được yêu cầu của công ty hay không ? short 16 -32768 đến 32767 Kiểu short dùng để lưu các số có giá trị nhỏ dưới 32767.Ví dụ số lượng người lao động. Int 32 -2,147,483,648 đến Kiểu int dùng để lưu một số có giá +2,147,483,648 trị lớn đến 2,147,483,648.Ví dụ tổng lương mà công ty phải trả cho nhân viên. long 64 -9,223,372,036’854,775,808 Kiểu long được sử dụng để lưu đến một số cố giá trị rất lớn đến +9,223,372,036’854,775,808 9,223,372,036’854,775,808 .Ví dụ dân số của một nước Float 32 -3.40292347E+38 đến Kiểu float dùng để lưu các số thập +3.40292347E+38 phân đến 3.40292347E+38 Ví dụ : giá thành sản phẩm double 64 -1,79769313486231570E+308 Kiểu double dùng để lưu các số đến thập phân có giá trị lớn đến +1,79769313486231570E+30 1,79769313486231570E+308 Ví 8 dụ giá trị tín dụng của ngân hàng nhà nước. Bảng 3.1 Dữ liệu kiểu nguyên thuỷ 3.5.2 Kiểu dữ liệu tham chiếu (reference) Trong Java có 3 kiểu dữ liệu tham chiếu Kiểu dữ liệu Mô tả Mảng (Array) Tập hợp các dữ liệu cùng loại.Ví dụ : tên sinh viên 8 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Lớp (Class) Tập hợp các biến và các phương thức.Ví dụ : lớp “Sinhviên” chứa toàn bộ các chi tiết của một sinh viên và các phương thức thực thi trên các chi tiết đó. Giao diện Là một lớp trừu tượng được tạo ra để bổ sung cho các kế thừa đa (Interface) lớp trong Java. Bảng 3.2 Dữ liệu kiểu tham chiếu 3.5.3 Ép kiểu (Type casting) Có thể bạn sẽ gặp tình huống khi cộng một biến có dạng integer với một biến có dạng float. Để xử lý tình huống này, Java sử dụng tính năng ép kiểu (type casting) của các phần mềm trước đó C, C++. Lúc này một kiểu dữ liệu sẽ chuyển đổi sang kiểu khác. Khi sử dụng tính chất này, bạn cần thận trọng vì khi điều chỉnh dữ liệu có thể bị mất. Đoạn mã sau đây thực hiện phép cộng một giá trị dấu phẩy động (float) với một giá trị nguyên (integer). Float c=34.896751F; Int b = (int)c +10; Đầu tiên giá trị dấu phảy động c được đổi thành giá trị nguyên 34. Sau đó nó được cộng với 10 và kết quả là giá trị 44 được lưu vào b. Sự nới rộng (widening) – quá trình làm tròn số theo hướng nới rộng không làm mất thông tin về độ lớn của mỗi giá trị.Biến đổi theo hướng nới rộng chuyển một giá trị sang một dạng khác có độ rộng phù hợp hơn so với nguyên bản.Biến đổi theo hướng lại thu nhỏ lại (narrowwing) làm mất thông tin về độ lớn của giá trị được chuyển đổi.Chúng không được thực hiện khi thực hiện phép gán. Ở ví dụ trên giá trị thập phân sau dấu phảy sẽ bị mất. 3.6 Các biến Các ứng dụng sử dụng các biến để lưu trữ các dữ liệu cần thiết hoặc các dữ liệu được tạo ra trong quá trình thực thi chương trình. Các biến được xác định bởi một tên biến và có một phạm vi tác động. Phạm vi tác động của biến được xác định một cách rõ ràng trong chương trình. Mỗi biến được khai báo trong một khối chương trình chỉ có tác động trong phạm vi khối đó, không có ý nghĩa và không được phép truy nhập từ bên ngoài khối. Việc khai báo một biến bao gồm 3 thành phần: kiểu biến, tên của nó và giá trị ban đầu được gán cho biến (không bắt buộc). Để khai báo nhiều biến ta sử dụng dấu phẩy để phân cách các biến, Khi khai báo biến, luôn nhớ rằng Java phân biệt chữ thường và chữ in hoa (case - sensitive). Cú pháp: Datatype indentifier [=value] [, indentifier[=value]… ]; Để khai báo một biến nguyên (int) có tên là counter dùng để lưu giá trị ban đầu là 1, ta có thể thực hiện phát biểu sau đây: int counter = 1; Java có những yêu cầu hạn chế đặt tên biến mà bạn có thể gán giá trị vào. Những hạn chế này cũng giống các hạn chế khi đặt tên cho các định danh mà ta đã thảo luận ở các phần trước của chương này. Aptech 9/2002 9
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java 3.6.1 Khai báo mảng Mảng được dùng để lưu trữ các khoản mục (items) của cùng một kiểu dữ liệu trên những vùng nhớ liên tục.Mỗi lần ta khai báo kích thước của một mảng , nó sẽ không bị thay đổi.Dữ liệu trên mảng có thể là kiểu dữ liệu nguyên thuỷ hoặc đối tượng.Cũng như các biến ,ta có thể gán các giá trị vào mảng tại các phần tử được tạo ra trong mảng.Nếu những giá trị này không tồn tại , Java sẽ gán giá trị mặc định vào tất cả các phần tử của mảng phụ thuộc vào kiểu dữ liệu.Ví dụ : nếu kiểu dữ liệu là nguyên (int) thì giá trị mặc định ban đầu sẽ là “zero”. Mảng có thể được khai báo bằng ba cách : Cách khai Mô tả Cú pháp Ví dụ báo Chỉ đơn Chỉ đơn thuần khai Datatype identifier[] char ch[ ];khai thuần khai báo mảng báo mảng ký tự có báo tên ch Khai báo và Khai báo và cấp Datatype identifier[] char ch[] = new tạo mảng phát bộ nhớ cho các =new datatype [size ] char [10 ];Khai b phần tử mảng sử áo một mảng ch dụng từ “new’ và lưu trữ 10 ký tự Khai Khai báo mảng,cấp Datatype identifier[] char ch [] = báo,kiến tạo phát bộ nhớ cho nó = {value1,value2…valueN và khởi tạo và gán các giá trị }; {‘A’,’B’,’C’,’D’ ban đầu cho các }; phần tử của mảng khai báo mảng ch và lưu 4 chữ cái kiểu ký tự Bảng 3.3 Khai báo mảng Để xác định tên và số phần tử của mảng ta cần xem xét các phần tử mảng.Số phần tử bắt đầu với 0 cho phần tử đầu,1 cho phần tử thứ hai và cứ tiếp như vậy. 3.7 Phương thức trong một lớp (method) Phương thức xác định giao diện cho phần lớn các lớp. Trong khi đó Java cho phép bạn định nghĩa các lớp mà không cần phương thức. Bạn cần định nghĩa phương thức truy cập dữ liệu mà bạn đã lưu trong một lớp. Phương thức được định nghĩa như một hành động hoặc một tác vụ thật sự của đối tượng. Nó còn được định nghĩa như một hành vi mà trên đó các thao tác cần thiết được thực thi. Cú pháp access_specifier modifier datatype method_name(parameter_list) { //body of method } Trong đó: access_specifier: Chỉ định truy cập vào phương thức. modifier: Cho phép bạn gán các thuộc tính cho phương thức. datatype: Kiểu dữ liệu mà giá trị của nó được phương thức trả về. Nếu không có một giá trị 10 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java nào được trả về, kiểu dữ liệu có thể là void. method_name: Tên của phương thức parameter_list: Chứa tên của tham số được sử dụng trong phương thức và kiểu dữ liệu. Dấu phẩy được dùng để phân cách các tham số. Ví dụ khai báo phương thức trong một lớp Đoạn mã sau đây định nghĩa lớp Temp chứa một giá trị nguyên (int). Lớp này chứa hai phương thức là: show() và main(). Cả hai phương thức đều có khả năng truy cập bên ngoài lớp khi chúng được khai báo như public. Nếu chúng không trả về một giá trị nào, kiểu dữ liệu trả về được định nghĩa như kiểu void. Phương thức show() hiển thị một giá trị của biến x. Ở phương thức main(), hai thí dụ của đối tượng thuộc lớp Temp được khai báo. Đối tượng thứ nhất gồm giá trị mặc định của biến x. Nó được hiển thị ngay khi gọi phương thức show() lần đầu tiên. Giá trị của x được thay đổi dùng cho cho đối tượng thứ hai. Nó được hiển thị khi ta gọi phương thức show() lần thứ hai. Chương trình 3.3 Class Temp { static int x=10;//variable public static void show()//method { System.out.println(x); } public static void main(String args[]) { Temp t = new Temp();// object 1 t.show();//method call Temp t1=new Temp();// object 2 t1x=20; t1.show(); } } 3.7.1 Các chỉ định truy xuất của phương thức Các chỉ định truy xuất dùng để giới hạn khả năng truy nhập vào một phương thức. Java cung cấp các chỉ định truy xuất sau đây: Công cộng (Public): Phương thức có chỉ định truy xuất public có thể được nhìn thấy từ mọi gói hoặc mọi lớp. Bảo vệ (Protected): Các lớp mở rộng từ lớp hiện hành trong cùng một gói, hoặc tại các gói khác nhau có thể truy cập các phương thức sử dụng chỉ định truy xuất này. Riêng tư (Private): Phương thức riêng tư có thể được truy cập nhờ phương thức công cộng trên cùng một lớp. Aptech 9/2002 11
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java 3.7.2 Các bổ nghĩa loại phương thức Các bổ nghĩa loại phương thức cho phép ta thiết lập các thuộc tính của phương thức. Java cung cấp các bổ nghĩa sau: Tĩnh (static): Các trạng thái mà phương thức có thể được thay đổi mà không cần đến đối tượng. Nó chỉ được sử dụng đối với các dữ liệu và các phương thức tĩnh. Trừu tượng (abstract): Ngụ ý rằng phương thức không có một mã cụ thể (code) và nó sẽ được bổ sung ở các lớp con (subclass). Loại phương thức này được sử dụng trong các lớp kế thừa. Kết thúc (final): Phương thức không thể được thừa kế hoặc ghi đè (Overridden). Tự nhiên (native): Chỉ ra rằng phần thân của phương thức được viết trên các ngôn ngữ khác Java ví dụ C, hoặc C++. Đồng bộ (synchronized): Sử dụng với phương thức trong quá trình thực thi threads. Nó cho phép chỉ một thread được truy cập vào khối mã vào một thời điểm. Linh hoạt (volatile): Được sử dụng với các biến để thông báo rằng giá trị của biến có thể được thay đổi vài lần khi thực thi chương trình và giá trị của nó không được ghi vào thanh ghi. Bảng dưới đây chỉ ra nơi mà các bổ nghĩa được sử dụng: Bổ nghĩa Phương thức Biến Lớp public Yes Yes Yes private Yes Yes Yes (Nested class) protected Yes Yes Yes (Nested class) abstrac Yes No Yes final Yes Yes Yes native Yes No No volatile No Yes No Bảng 3.4 Sử dụng các bổ nghĩa 3.7.3 Nạp chồng (overloading) và Ghi đè (overriding) phương thức Những phương thức được nạp chồng (overload) là những phương thức trong cùng một lớp, có cùng một tên song có danh sách các tham số khác nhau. Sử dụng việc nạp chồng phương thức để thực thi các phương thức giống nhau đối với các kiểu dữ liệu khác nhau.Ví dụ phương thức swap() có thể bị nạp chồng (overload) bởi các tham số của kiểu dữ liệu khác như integer, double và float Phương thức được ghi đè (overriden) là phương thức có mặt ở lớp cha (superclasss) cũng như ở các lớp kế thừa. Phương thức này cho phép một lớp tổng quát chỉ định các phương thức sẽ là phương thức chung trong các lớp con.Ví dụ lớp xác định phương thức tổng quát ‘area()’. Phương thức này có thể được hiện thực trong một lớp con để tìm diện tích một hình cụ thể như hình chữ nhật, hình vuông … Phương thức nạp chồng là một hình thức đa hình (polymorphism) trong quá trình biên dịch (compile). Còn phương thức ghi đè là một hình thức đa hình trong quá trình thực thi (runtime). Đoạn chương trình sau mô tả nạp chồng phương thức được thực hiện như thế nào //defined once 12 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java protected void perfomTask(double salary){ ………. System.out.prinln(“Salary is : ” + salary); …. } //overloaded –defined the second time with different parameters protected void performTask(double salary,int bonus){ …… System.out.println(“Total Salary is: ” + salary+bonus); …. } Phương thức khởi tạo (Contructor) của lớp có thể bị nạp chồng (overload) Phương thức ghi đè (Overriden) được định nghĩa lại ở các lớp con. Đoạn mã sau đây mô tả phương thức ghi đè. Ở đây ta dùng từ khoá “this” biểu thị đối tượng hiện hành, trong khi đó ‘super’ được sử dụng để chỉ đối tượng lớp cha. Phương thức ghi đè không phải là phương thức tĩnh (static). Nó là loại động (non-static). Các đoạn mã sau đây mô tả việc thực thi ghi đè phương thức trong Java. class SupperClass // Tạo lớp cơ bản { int a; Super(Class() // constuctor { } SuperClass(int b) //overloaded constructor { a=b; } class Subclass Extends SuperClass {// derriving a class int a; SubClass(int a) {//subclass constructor Thí.a; } public void message(){ // overiding the base class message() Sýtem.out.prinln(“In the sub class”); Aptech 9/2002 13
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java } } Bây giờ chúng ta sẽ tạo ra một đối tượng lớp cha và gán một lớp nhỏ tham chiếu đến nó như sau: SuperClasss spObj=new Subclass(22); Câu lệnh ‘spObj.message’ thuộc phương thức nhóm con. Ở đây kiểu đối tượng được gán cho ‘spObj’ sẽ chỉ được xác định khi chương trình thực thi. Điều này được biết dưới khái niệm ‘liên kết động’ (dinamic binding). 3.7.4 Phương thức khởi tạo lớp Phương thức khởi tạo lớp là một loại phương thức đặc biệt rất khác với các kiểu khởi tạo cơ bản. Nó không có kiểu trả về. Nó có tên trùng với tên của lớp. Hàm khởi tạo lớp thực thi như một phương thức hoặc một chức năng bình thường song nó không trả về bất cứ một giá trị nào. Nói chung chúng được dùng để khởi tạo các biến thành viên của một lớp và nó được gọi bất cứ lúc nào bạn tạo ra đối tượng của lớp đó. Phương thức khởi tạo lớp có hai loại: Tường minh (explicit): Bạn có thể lập trình những phương thức khởi tạo lớp khi định nghĩa lớp. Khi tạo một đối tượng của một lớp, những giá trị mà bạn truyền vào phải khớp với những tham số của phương thức khởi tạo (số lượng, thứ tự và kiểu dữ liệu của các tham số) Ngầm định (Implicit): Khi bạn không định nghĩa một hàm khởi tạo cho một lớp, JVM cung cấp một giá trị mặc định hay một phương thức khởi tạo ngầm định. Bạn có thể định nghĩa nhiều phương thức khởi tạo cho một lớp. Giống như các phương thức khác, phương thức khởi tạo lớp có thể bị nạp chồng (overload) Ví dụ một phương thức khởi tạo: Đoạn mã sau đây định nghĩa một phương thức khởi tạo tường minh (explicit) cho một lớp Employee. Phương thức khởi tạo bao gồm tên và tuổi. Chúng được coi như các tham số và gán các giá trị của chúng vào các biến của lớp. Chú ý rằng từ khoá ‘this’ được sử dụng để tham chiếu đến đối tượng hiện hành của lớp. Chương trình 3.4 Class Employee { String name; int age; Employee (String var name,int varage) { this.name = varname; this.age = varage; } public static void main (String arg[]) { Employee e = new Employee (‘Allen”.30); 14 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java } } 3.7.5 Phương thức khởi tạo của lớp dẫn xuất Phương thức khởi tạo của một lớp dẫn xuất có tên trùng với tên của lớp dẫn xuất đó. Câu lệnh dùng để gọi phương thức khởi tạo của một lớp dẫn xuất phải là câu lệnh đầu tiên trên phương thức khởi tạo của lớp con đó. Lý do là lớp cha hình thành trước khi có các lớp dẫn xuất. 3.8 Các toán tử Một chương trình thực tế bao hàm việc tạo ra các biến. Các toán tử kết hợp các giá trị đơn giản hoặc các biểu thức con thành những biểu thức mới, phức tạp hơn và có thể trả về các giá trị. Điều này có hàm ý tạo ra các toán tử luận lý, số học, quan hệ và so sánh trên các biểu thức. Java cung cấp nhiều dạng toán tử.Chúng bao gồm: Toán tử số học Toán tử dạng bit Toán tử quan hệ Toán tử luận lý Toán tử điều kiện Tóan tử gán 3.8.1 Các toán tử số học Các toán hạng của các toán tử số học phải ở dạng số. Các toán hạng kiểu Boolean không sử dụng được, song các toán hạng ký tự cho phép sử dụng loại toán tử này. Một vài kiểu toán tử được liệt kê trong bảng dưới đây. Toán tử Mô t ả + Cộng.Trả về giá trị tổng hai toán hạng Ví dụ 5+3 trả về kết quả là 8 - Tr ừ Trả về giá trị khác nhau giữa hai toán hạng hoặc giá trị phủ định của toán hạng. Ví dụ 5-3 kết quả là 2 và –10 trả về giá trị âm của 10 * Nhân Trả về giá trị là tích hai toán hạng. Ví dụ 5*3 kết quả là 15 / Chia Trả về giá trị là thương của phép chia Ví dụ 6/3 kết quả là 2 % Phép lấy modulo Giá trị trả về là phần dư của toán tử chia Ví dụ 10%3 giá trị trả về là 1 ++ Tăng dần Tăng giá trị của biến lên 1. Ví dụ a++ tương đương với a= a+1 -- Giảm dần Giảm giá trị của biến 1 đơn vị. Ví dụ a-- tương đương với a=a-1 += Cộng và gán giá trị Aptech 9/2002 15
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Cộng các giá trị của toán hạng bên trái vào toán hạng bên phải và gán giá trị trả về vào toán hạng bên trái. Ví dụ c+=a tương đương c=c+a -= Trừ và gán giá trị Trừ các giá trị của toán hạng bên trái vào toán toán hạng bên phải và gán giá trị trả về vào toán hạng bên trái. Ví dụ c-= a tương đương vớI c=c-a *= Nhân và gán Nhân các giá trị của toán hạng bên trái với toán toán hạng bên phải và gán giá trị trả về vào toán hạng bên trái. Ví dụ c *= a tương đương với c=c*a /= Chia và gán Chia giá trị của toán hạng bên trái cho toán toán hạng bên phải và gán giá trị trả về vào toán hạng bên trái. Ví dụ c /= a tương đương với c=c/a %= Lấy số dư và gán Chia giá trị của toán hạng bên trái cho toán toán hạng bên phải và gán giá trị số dư vào toán hạng bên trái. V í d ụ c%=a tương đương với c=c%a Bảng 3.5 Các toán tử số học Chương trình sau mô tả việc sử dụng toán tử số học class ArithmeticOp { public static void main(String args[]){ int p=5,q=12,r=20,s; s=p+q; System.out.println(“p+q is”+s); s=p%q; System.out.println(“p%q is”+s); s*=r; System.out.println(“s*=r is”+s); System.out.println(“Value of p before operation is”+p); p++; System.out.println(“Value of p after operation is”+p); double x=25.75,y=14.25,z; z=x-y; System .out.println(“x-y is” +z); z-=2.50; System.out.println(“z-=2.50 is “+z); System.out.println(“Value of z before operation is”+z); z--; 16 Aptech 9/2002
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java System.out.println(“Value of z after operation is”+z); Z=x/y; System .out.println(“x/y is” +z); } } Đầu ra của chương trình là p+q is 17 p%q is 5 s*=r is 100 Value of p before operation is 9.0 Value of z after operation is 8.0 x/y is 1.8070175438596429 3.8.2 Toán tử Bit Các toán tử dang Bit cho phép ta tạo những Bit riêng biệt trong các kiểu dữ liệu nguyên thuỷ. Toán tử Bit dựa trên cơ sở đại số Boolean. Nó thực hiện phép tính trên hai đối số là các bit để tạo ra một kết qủa mới. Một vài dạng toán tử kiểu này được liệt kê dưới đây Toán tử Mô t ả Phủ định (NOT) ~ Trả về giá trị phủ định của một số .Ví dụ a=10 thì ~a=-10 Toán tử AND & Trả về giá trị là1 nếu các toán hạng là 1 và 0 trong các trường hợp khác.Ví dụ nếu a=1và b=0 thì a&b trả về giá trị 0 Toán tử OR I Trả về giá trị là1 nếu một trong các toán hạng là 1 và 0 trong các trường hợp khác.Ví dụ nếu a=1và b=0 thì aIb trả về giá trị 1 Exclusive OR ^ Trả về giá trị là 1 nếu chỉ một trong các toán hạng là 1 và trả về 0 trong các trường hợp khác. Ví dụ nếu a=1và b=1 thì a^b trả về giá trị 0 Dịch sang phải >> Chuyển toàn bộ các bít cuả một số sang phải một vị trí , giữ nguyên dấu cuả số âm.Toán hạng b ên trái l à số bị dịch còn số bên phải chi số vị trí mà các bít cần dịch. Ví dụ x=37 tức là 00011111 v ậy x>>2 sẽ là 00000111. Dịch sang trái >2 sẽ là 00000111 Bảng 3.6 Các toán tử Bit Aptech 9/2002 17
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java 3.8.3 Các toán tử quan hệ Các toán tử quan hệ kiểm tra mối quan hệ giữa hai toán hạng. Kết quả của một biểu thức có dùng các toán tử quan hệ là những giá trị Boolean (logic “đúng” hoặc “sai”). Các toán tử quan hệ được sử dụng trong các cấu trúc điều khiển. Toán tử Mô t ả == So sánh bằng Toán tử này kiểm tra sự tương đương của hai toán hạng Ví dụ if (a= =b) trả về giá tri “True” nếu giá trị của a và b như nhau != So sánh khác Kiểm tra sự khác nhau của hai toán hạng Ví dụ if(a!=b) Trả về giá trị “true” nếu a khác b > Lớn hơn Kiểm tra giá trị của toán hạng bên phải lớn hơn toán hạng bên trái hay không Ví du if(a>b) . Trả về giá trị “true” nếu a lớn hơn b,ngựơc lai (nhỏ hơn hoặc bằng ), trả về ‘False’ < Nhỏ hơn Kiểm tra giá trị của toán hạng bên phải có nhỏ hơn toán hạng bên trái hay không Ví du if(a= Lớn hơn hoặc bằng Kiểm tra giá trị của toán hạng bên phải có lớn hơn hoặc bằng toán hạng bên trái hay không Ví du if(a>=b) . Trả về giá trị “true” nếu a lớn hơn hoặc bằng b , ngựơc lại (nhỏ hơn trả về ‘False’
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java } Kết quả chương trình sẽ hiển thị a and b are not equal Trong chương trình trên cả a và b là những số có dấu phẩy động, dạng dữ liệu có khác nhau, a là kiểu float còn b là kiểu double. Tuy vậy chúng không phải là cùng một kiểu. Bởi vậy khi kiểm tra giá trị của các toán hạng, kiểu dữ liệu cần phải được kiểm tra. 3.8.4 Các toán tử logic Các toán tử logic làm việc với các toán hạng Boolean. Một vài toán tử kiểu này được chỉ ra dưới đây Toán tử Mô t ả Và (AND) & Trả về một giá trị “Đúng” (True) nếu chỉ khi cả hai toán tử có giá trị “True” Ví dụ : if(sciencemarks>90) AND (mathmarks>75) thì gán “Y” - có đủ tư cách ra nhập nhóm học tập. Hoặc (OR) I Trả về giá trị “True” nếu một giá trị là True hoặc cả hai đều là True Ví dụ Nếu age_category is ‘Senior_citizen’OR special_category is ‘handicapped’ hạ giá tua lữ hành hoặc cả hai điều kiện đều được thực hiện XOR ^ Trả về giá trị True nếu chỉ một trong các giá trị là True .các trường hợp còn lại cho giá trị False (sai) Toán hạng đơn tử NOT. Chuyển giá trị từ True sang False và ngược ! lại. Ví dụ : Quá trình thực thi các dòng lệnh tiếp tục cho đến khi kết thúc chương trình. Bảng 3.8 Các toán tử logic 3.8.5 Các toán tử điều kiện Toán tử điều kiện là một loại toán tử đặc biệt vì nó gồm ba thành phần cấu thành biểu thức điều kiện Cú pháp : biểu thức 1?biểu thức 2: biểu thức 3; biểu thức 1 Điều kiện luận lý (Boolean) mà nó trả về giá trị True hoặc False biểu thức 2 Giá trị trả về nếu biểu thức 1 xác định là True biểu thức 3 Giá trị trả về nếu biểu thức 1 xác định là False Aptech 9/2002 19
- Chöông trình ñaøo taïo kyõ thuaät vieân quoác teá Core Java Câu lệnh sau đây kiểm tra có những người đi làm bằng vé tháng có tuổi lớn hơn 65 không và gán một tiêu chuẩn cho họ. Nếu những người này có tuổi là 55, tiêu chuẩn gán là “Regular” CommuterCategory = (CommuterAge>65)?”Senior Citizen”: “Regular” 3.8.6 Toán tử gán Toán tử gán (=) dùng để gán một giá trị vào một biến. Bạn nên gán nhiều giá trị đến nhiều biến cùng một lúc. Ví dụ đoạn lệnh sau gán một giá trị cho biến num. Thì giá trị trong biến num được gán cho nhiều biến trên một dòng lệnh đơn. int num = 20000; int p,q,r,s; p=q=r=s=num; Dòng lệnh cuối cùng được thực hiện từ phải qua trái. Đầu tiên giá trị ở biến num được gán cho ‘s’, sau đó giá trị của ‘s’ được gán cho ‘r’ và cứ tiếp như vậy. 3.8.7 Thứ tự ưu tiên của các toán tử Các biểu thức được viết ra nói chung gồm nhiều toán tử. Thứ tự ưu tiên quyết định trật tự thực hiện các toán tử trên các biểu thức. Bảng dưới đây liệt kê thứ tự thực hiện các toán tử trong Java Thứ tự Toán tử 1. Các toán tử đơn như +,-,++,-- 2. Các toán tử số học và các toán tử dịch như *,/,+,-, 3. Các toán tử quan hệ như >,=,
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Bài tập trắc nghiệm java có đáp án
16 p |
1461 |
1051
-
Cú pháp cơ bản của ngôn ngữ Java
58 p |
849 |
572
-
Các bài tập Java cơ bản
0 p |
739 |
315
-
Các cấu trúc điều khiển của ngôn ngữ Java
28 p |
396 |
259
-
Lập trình Java - chương 3
31 p |
266 |
183
-
Bài tập trắc nghiệm Java nâng cao kèm theo đáp án
11 p |
458 |
163
-
Giáo trình Lập trình ứng dụng Web với ngôn ngữ PHP
64 p |
157 |
82
-
Chương 3: NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA
37 p |
169 |
73
-
CoreJava - Phần 3,4 - Nền tảng của ngôn ngữ Java
0 p |
131 |
55
-
GIÁO TRÌNH VỀ JAVA CƠ BẢN
235 p |
109 |
52
-
Java 6 Platform Revealed phần 1
24 p |
128 |
52
-
Giáo trình môn Lập trình ứng dụng Web với ngôn ngữ PHP
35 p |
95 |
38
-
CoreJava 3 - NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA
32 p |
88 |
24
-
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng và ngôn ngữ java
51 p |
40 |
16
-
Tài liệu: Cơ bản về ngôn ngữ lập trình Pascal
29 p |
44 |
9
-
Bài giảng Lý thuyết ngôn ngữ lập trình: Chương 1 - CĐ CNTT Hữu nghị Việt Hàn
55 p |
53 |
9
-
Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C/C++ (Bài giảng tuần 1) – Nguyễn Hải Châu
7 p |
21 |
2

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=ll4jg3chs6q18s0nuqpn3p2j53; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Mô hình các phong cách Lãnh đạo/ Tương tác
Chia sẻ: Thugiang Thugiang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6
lượt xem 115
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20090305/thugiang/80x100/1929_mo_hinh_cac_phong_cach_la.jpg)
##
Mô hình các phong cách Lãnh đạo/ Tương tác
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Các lãnh đạo tài ba luôn nắm rõ về những điểm mạnh và điểm yếu của mình. Họ nỗ lực để tối đa hóa các điểm mạnh và bù lấp cho các điểm yếu. Mỗi lãnh đạo đều sở hữu một trong bốn phong cách lãnh đạo chủ yếu dưới đây. Không có phong cách nào tốt hơn hay kém hơn các cái còn lại. Hiểu rõ và điều chỉnh được phong cách chiếm ưu thế của mỗi người là một chìa khóa để lãnh đạo hiệu quả......
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Mô hình các phong cách Lãnh đạo/ Tương tác
- Mô hình các phong cách Lãnh đạo/ Tương tác Các lãnh đạo tài ba luôn nắm rõ về những điểm mạnh và điểm yếu của mình. Họ nỗ lực để tối đa hóa các điểm mạnh và bù lấp cho các điểm yếu. Mỗi lãnh đạo đều sở hữu một trong bốn phong cách lãnh đạo chủ yếu dưới đây. Không có phong cách nào tốt hơn hay kém hơn các cái còn lại. Hiểu rõ và điều chỉnh được phong cách chiếm ưu thế của mỗi người là một chìa khóa để lãnh đạo hiệu quả. Tuy nhiên, quan trọng hơn là khả năng nhận biết và hài hòa với các phong cách lãnh đạo của người khác mà chúng ta làm việc cùng. Sơ đồ "các phong cách lãnh đạo/ Tương tác" là một công cụ giúp cho các lãnh đạo nhận biết các phong cách nổi trội của họ và phát triển khả năng đánh giá của phong cách ưu thế của người khác. - Mỗi trong số bốn phong cách này là một tổ hợp của các hành động ứng xử cùng với sự tập trung của một người (với nhiệm vụ hoặc là với mọi người) và cách tiếp cận tới biện pháp chia sẻ thông tin (bằng việc hỏi hoặc nói). Hiểu rõ bốn phong cách trên, cá nhân có thể học được cách tương tác hiệu quả hơn với người khác. Chúng ta không còn coi cách hành động, ứng xử và suy nghĩ khác là đúng hay sai, nhưng đơn giản là có thể thấy rằng chúng khác biệt. Chúng ta có khả năng nhìn thấy điểm mạnh trong cách tiếp cận và biện pháp khác (có thể không giống với của chúng ta). - Thêm nữa, sơ đồ này không nhấn mạnh vào việc làm thế nào để thay đổi hoặc điều chỉnh lại ứng xử của chúng ta. Thay vào đó, chúng khuyến khích mỗi người tận dụng được các điểm mạnh của phong cách của họ trong khi tối thiểu hóa được các các cạm bậy do các điểm yếu gây nên. Điều này nhằm giúp cho mọi người tạo được những gì tốt nhất mà họ có, chứ không phải là cố gắng "bịa ra" những gì mà họ thiếu. - Mỗi trong số bốn phong cách đều hiệu quả trong sự bố trí phù hợp. Phong cách nào cũng rất tốt. Sơ đồ "Các phong cách lãnh đạo/ Tương tác" được thiết kế để giúp cho các lãnh đạo giỏi trở nên giỏi hơn. Vì chúng ta ngày càng đi sâu vào cấu trúc lãnh đạo tương thuộc, chẳng hạn như
- trong các nhóm, nên điều này trở nên quan trọng tới mức mà chúng ta cần phải tìm các biện pháp để tương tác hiệu quả hơn. Hiểu rõ bản thân mình là bước quan trọng đầu tiên đối với việc tương tác tốt với người khác. Thành công của một tổ chức trên cơ sở nhóm dựa vào sự hình thành của các nhóm nhỏ cùng với các năng khiếu, kỹ năng và khả năng. Sơ đồ "Các phong cách lãnh đạo/ Tương tác" là một công cụ giúp tập hợp các thông tin cần thiết để tạo nên một nhóm lãnh đạo hiệu quả. - Một lợi ích cuối cùng của mô hình này là: việc nhận thức rõ về bản thân thường rất khác với cách mà mọi người nhận thức về chúng ta. Chúng ta có thể cảm nhận được bản thân chúng ta là một dạng lãnh đạo nào đó, trong khi những người khác làm cùng với chúng ta lại nhìn theo một cách cực kỳ khác biệt. Môi trường lãnh đạo khác nhau có thể khiến chúng ta hành động với phong cách không phải là cái chiếm ưu thế của chúng ta. Sơ đồ các "phong cách Lãnh đạo/ Tương tác"
- NHÀ TƯ TƯỞNG • Không trịnh trọng GIÁM ĐỐC • Thận trọng • Suy nghĩ logic • Hướng tới các nhiệm vụ • Coi trọng các cơ sở lập luận, • Quyết đoán hình vẽ, dữ liệu • Đầy nghị lực • Không ồn ào • Tập trung vào kết quả • Thích khảo sát các quan • Ý thức rõ về mặt thời gian điểm, ý kiến • Dám mạo hiểm • Thích các luận cứ/ tranh • Có sự tự tin đáng nể luận • Hành động mau lẹ • Cẩn thận • Khả năng tổ chức tốt • Cần thời gian cho các quyết • Ghét sự lãng phí thời gian định/ đánh giá • Hy vọng có sự đồng tình • Đòi hỏi nỗ lực mạnh mẽ/ yêu • Coi trọng lý do cầu cao • Thực hiện công việc kinh doanh một • Tập trung vào kết quả cuối cách nhanh chóng cùng • Vượt qua lịch trình/ thời gian biểu • Dấu cảm xúc • Muốn các câu trả lời/ phản ứng thật • Khả năng tổ chức tốt nhanh • Dấu kín các quan điểm • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, chính xác • Hướng tới các nhiệm vụ • Tư duy logic, theo tuyến • Chậm trong việc quyết định • Hay khăng khăng giữ ý kiến của mình • Gắn chặt với các lịch trình/ phác thảo/ các kế hoạch • Giỏi trong việc lên kế hoạch NGƯỜI TỐT BỤNG • Hướng tới mọi người NGƯỜI MƠ MỘNG • Có tính chất ngoại giao • Rất linh hoạt • Thân mật và thoải mái • Thích giúp đỡ • Sáng tạo • Coi chương trình nghị sự là • Thích các thú vui thứ yếu so với các mối quan • Tập trung vào "bức tranh toàn cảnh" hệ • Hướng tới mọi người • Nhạy cảm • Tìm kiếm rất nhiều sự liên hệ trong ánh • Không khích xung đột/ đối mắt đầu • Nói nhiều • Chăm chỉ • Biểu cảm/ Gây xúc động • Đáng tin cậy • Có tính cạnh tranh • Muốn mọi người hạnh phúc • Rất chan hòa • Tạo/ Giữ khoảng cách • Có sức thuyết phục • Chân thật • Sử dụng rất nhiều cử chỉ khi nói • Chịu khó lắng nghe • Khăng khăng giữ ý kiến của mình • Làm việc như một người • Không phải lúc nào cũng giữ lời hứa chuyên giải quyết các vấn đề • Sử dụng các hình ảnh để biểu thị • Muốn được mọi người yêu • Chán các lập luận logic quý • Không hiểu là lịch trình/ thời gian dùng • Nhịp độ tiến triển chậm để làm gì • Thích trò chuyện • Tự phát • Trung thành • Nhiệt tình • Không bị gượng ép bởi thời gian/ lịch trình
- Hài hòa với các phong cách lãnh đạo/ tương tác
- Hài hòa với Nhà tư tưởng • Nói chuyện bằng các dữ liệu và cơ sở thực tế Hài hòa với Giám đốc • Đúng giờ • Đặt ra một nhịp độ chậm rãi • Đúng giờ ôn hòa • Có các cơ sở thực tế trong tay • Cho phép thời gian dành cho • Giữ tập trung vào nhiệm vụ các câu hỏi • Tránh tán chuyện phiếm • Sử dụng cách tiếp cận hệ • Sử dụng các tuyên bố rõ ràng, chính thống (lịch trình) xác • Sử dụng logic và lý do • Chỉ hứa khi bạn giữ lời • Đặt ra câu hỏi đối với các ý • Tư duy logic kiến của họ • Đưa ra con số hạn chế các ý kiến • Coi trọng các ý kiến khác • Ghi chép mọi việc • Chấp nhận một cách thức • Rõ ràng về các mục tiêu chính thống hơn • Nói về các thực tế, không phải là • Giữ giọng nói nhã nhặn cảm xúc • Đừng quá sốt sắng • Duy trì sự liên hệ qua ánh mắt • Sử dụng ít cử chỉ • Ân cần • Đừng thúc đẩy để có câu trả • Không hỏi quá nhiều câu hỏi lời nhanh chóng • Đừng phớt lờ đi ý kiến của họ • Luôn có khoảng lặng • Làm việc với các mục tiêu, mục đích rõ ràng • Theo dõi bằng cách ghi chép Hài hòa với Người tốt bụng • Từ tốn, thoải mái Hài hòa với người Mơ mộng • Tập trung vào con người • Nói chuyện với tư cách cá • Nói với một sự say mê nhân, cởi mở • Không nên quá định hướng theo • Tôn trọng những người nói công việc • Đảm bảo rằng ai cũng được • Duy trì mức độ năng lượng cao lắng nghe • Sẵn sàng "giết" thời gian, có một vài • Khuyến khích sự biểu lộ về chuyện vui nghi ngờ hoặc lo ngại • Nói theo kiểu "cái gì sẽ xảy ra • Không nên tranh cãi/ phòng nếu...?" thủ • Nhìn vào "bức tranh tổng thể" • Tối thiểu hóa sức ép về mặt • Mềm dẻo thời gian • Bình tĩnh • Đề nghị sự nhất trí • Tác động vào tinh thần cạnh tranh • Đề nghị sự tán dương/ bảo • Nói về các tầm nhìn, các hy vọng, đảm ước mơ • Đề xướng sự liên hệ, đừng • Sử dụng ngôn ngữ truyền cảm chờ đợi lắng nghe từ phía họ • Ví dụ về các khả năng có thể • Tiếp tục thăm viếng • "Động não" • Chân thành • Không bị rơi vào các cuộc tranh cãi • Hỏi về những gì cần được • Đừng trông đợi vào thời gian thực hiện • Di chuyển nhẹ nhàng trở lại chủ đề • Đảm bảo rằng mọi người đều chính rõ ràng về các mục tiêu và nhiệm vụ
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Xây dựng phong cách lãnh đạo trong kinh doanh
8 p |
623 |
388
-
Phong cách lãnh đạo độc đoán của Hitle
31 p |
360 |
120
-
Phong cách lãnh đạo của cán bộ lãnh đạo - quản lý cấp cơ sở
26 p |
321 |
66
-
Bài giảng Quản trị học - Chương 9: Chức năng lãnh đạo
28 p |
187 |
46
-
Bài giảng Nghệ thuật lãnh đạo
53 p |
73 |
31
-
Phong cách lãnh đạo tiêu biểu
4 p |
90 |
27
-
Bài giảng Quản trị học ( Phùng Minh Đức) - Chương 9 Phong cách lãnh đạo
28 p |
104 |
25
-
Ebook Chuyên đề Văn hóa doanh nghiệp (tài liệu dành cho đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa): Phần 2 - PGS. TS. Nguyễn Mạnh Quân
58 p |
75 |
24
-
CHƯƠNG 7 : LÃNH ĐẠO VÀ ĐỘNG VIÊN
29 p |
53 |
17
-
Bài giảng Quản trị học: Chương 8 - GV. Bùi Hoàng Ngọc
17 p |
61 |
12
-
Bài giảng Quản trị học (Ths.Bùi Thị Quỳnh Ngọc) - Chương 7: Chức năng lãnh đạo
0 p |
77 |
11
-
Các phong cách lãnh đạo - Trường phái Chuyển giao
6 p |
29 |
10
-
Phong cách lãnh đạo của những chủ nhiệm, giám đốc giỏi
5 p |
41 |
8
-
Phát triển năng lực và phong cách lãnh đạo chiến lược của các nhà quản trị cấp cao ở các doanh nghiệp Việt Nam
9 p |
23 |
7
-
Bài giảng Quản trị học - Bài 6: Lãnh đạo
18 p |
56 |
6
-
Bài giảng Quản trị học: Chuyên đề 7 - MBA Lê Thành Hưng
34 p |
29 |
6
-
Bài giảng chương 6: Chức năng lãnh đạo
19 p |
7 |
4

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Connection: close

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: TLDEVNamespace=3kqhc9bl9the6kbjhcb82enbg7; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
# Nuôi cấy mô và tế bào
Chia sẻ: Nguyen Phuonganh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:12
lượt xem 177
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100808/heoxinhkute1/80x100/nuoi_cay_mo_va_te_bao_3794.jpg)
##
Nuôi cấy mô và tế bào
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Đầu thế kỷ 20, Haberlandt đã nhấn mạnh tính toàn năng của tế bào soma ở thực vật và chỉ ra khả năng tạo ra cây hoàn chỉnh bằng con đường nuôi cấy mô và tế bào. Tuy nhiên, đến 50 năm sau việc tái sinh cây hoàn chỉnh từ tế bào đơn hoặc tế bào trần (protoplast) mới trở thành hiện thực. Nuôi cấy mô và tế bào là kỹ thuật nuôi cấy tế bào thực vật phân lập hay mảnh mô thực vật tách rời trên môi trường dinh dưỡng trong điều kiện vô trùng. Sau đó,...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Nuôi cấy mô và tế bào
- Nuôi cấy mô và tế bào Đầu thế kỷ 20, Haberlandt đã nhấn mạnh tính toàn năng của tế bào soma ở thực vật và chỉ ra khả năng tạo ra cây hoàn chỉnh bằng con đường nuôi cấy mô và tế bào. Tuy nhiên, đến 50 năm sau việc tái sinh cây hoàn chỉnh từ tế bào đơn hoặc tế bào trần (protoplast) mới trở thành hiện thực. Nuôi cấy mô và tế bào là kỹ thuật nuôi cấy tế bào thực vật phân lập hay mảnh mô thực vật tách rời trên môi trường dinh
- dưỡng trong điều kiện vô trùng. Sau đó, các mô cấy được cho tái sinh thành cây hoàn chỉnh. Người ta đã xây dựng được các quy trình tương đối hoàn chỉnh để tái sinh cây cho một số loài như thuốc lá, khoai tây, mía, hoa lan, một số cây ăn quả v.v. Đối với phần lớn cây trồng trên đồng ruộng, như bông và đậu lấy hạt thì việc thiết lập các quy trình để áp dụng rộng rãi khó hơn nhiều. Ở những loài cây này tần số tái sinh thấp và kết quả tái sinh từ nuôi cấy không chỉ thay đổi theo loài mà còn phụ thuộc vào kiểu gene trong một loài, nguồn mô cấy, tuổi và sức khoẻ của mô cấy, môi trường dinh dưỡng và nhiều yếu tố khác. Nhìn chung, công nghệ nuôi cấy mô và tế bào cho phép nhân nhanh những kiểu gene có giá trị hay vật liệu chọn giống trong một môi trường có kiểm soát. Một số khả năng
- ứng dụng của nhân nhanh đối với cây trồng là: Nhân quy mô lớn kiểu gene dị hợp tử, nhân kiểu gene tự bất hợp, nhân bố mẹ bất dục trong chương trình chọn giống lai, nhân vật liệu sạch bệnh, bảo quản và trao đổi nguồn gene quốc tế... Ở đây chỉ giới thiệu sơ lược một số kỹ thuật nuôi cấy in vitro liên quan trực tiếp tới quá trình chọn giống. (1) Nuôi cấy phôi, noãn và thụ phấn in vitro Các nhà chọn giống chủ yếu đã và đang tận dụng biến dị di truyền hiện có trong nguồn gene trồng trọt bằng cách sử dụng nhiều sơ đồ lai và chọn lọc khác nhau. Tuy nhiên với thâm canh và độc canh, một ít kiểu gene chọn lọc về những tính trạng có ý nghĩa kinh tế biến dị di truyền
- ngày một giảm trong nguồn gene trồng trọt. Thậm chí trong một số trường hợp, nguồn biến dị đối với một số tính trạng có ý nghĩa kinh tế không đủ thoả mãn, ví dụ: tính kháng bệnh vàng lụi, sâu đục thân, chịu mặn ở lúa... Để khắc phục những vấn đề nghiêm trọng ảnh hưởng đến năng suất, nhà chọn giống cần có nguồn gene kháng sâu bệnh từ các loài hoang dại thân thuộc hoặc không thân thuộc. Một khó khăn lớn khi sử dụng các loài hoang dại để lai với cây trồng là tính bất hợp khi lai. Trong một số trường hợp, các phôi lai từ các tổ hợp lai giữa các loài có quan hệ xa nhau thường yếu và không có khả năng sống do sự cung cấp dinh dưỡng từ nội nhũ không đầy đủ và chúng thường bị chết trong một thời gian ngắn sau khi hình
- thành hợp tử và không thể phát triển thành hạt có khả năng sống. Vì vậy, nuôi cấy phôi hay cứu phôi là một phương pháp để khắc phục hàng rào bất hợp, bảo đảm để phôi non sinh trưởng, nảy mần, và phát triển thành cây con. Thông qua sử dụng phương pháp này người ta đã tạo ra nhiều con lai khác loài ở nhiều loại cây trồng như lúa mì, lúa nước, đại mạch, bông, đậu, đỗ, các loài cây ăn quả, cây cảnh và nhờ vậy nhiều gene có ích đã được chuyển vào cây trồng. Noãn đã thụ tinh đôi khi được nuôi cấy để cứu phôi từ các tổ hợp lai xa mà không cần tách phôi ra khỏi noãn. Noãn chứa phôi lai non được tách ngay sau khi thụ tinh trong điều kiện vô trùng rồi nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng. Bằng con đường nuôi cấy noãn phôi có thể
- nuôi cấy ở giai đoạn sớm hơn so với nuôi cấy phôi tách rời. Hơn nữa, phôi phát triển trong noãn có môi trường hoá học và lý học thuận lợi hơn phôi nuôi cấy bên ngoài noãn. Thụ phấn và thụ tinh in vitro gồm việc thu nhập noãn chưa thụ tinh, cấy noãn trên môi trường dinh dưỡng trong điều kiện vô trùng, và thụ phấn cho noãn với các hạt phấn tươi. Ống phấn xuyên qua thành noãn và túi phôi sẽ thụ tinh cho tế bào trứng. Phương pháp này đã được áp dụng để tạo con lai giữa các loài mà ống phấn không thể sinh trưởng và xuyên vào noãn bình thường sau khi thụ phấn. (2) Nuôi cấy bao phấn và sản xuất cây đơn bội:
- Trong phần lớn các chương trình chọn giống việc tạo giống mới cải tiến bao gồm việc gieo trồng quần thể F2 lớn và chọn lọc các dòng mong muốn trong các thế hệ phân ly từ F2 đến F7 để cuối cùng tạo ra các dòng đồng hợp tử. Nuôi cấy bao phấn hay hạt phấn là một kỹ thuật hữu hiệu để tạo ra các dòng đồng hợp tử ngay từ thế hệ đầu tiên (dòng đơn bội kép), do đó tiết kiệm nguồn lực và rút ngắn thời gian cần thiết để tạo ra giống mới. Nuôi cấy bao phấn là kỹ thuật nuôi cấy in vitro các bao phấn chứa tiểu bào tử hay hạt phấn chưa thành thục trên môi trường dinh dưỡng để tạo ra cây đơn bội. Số nhiễm sắc thể của cây đơn bội được nhân đôi để tạo ra cây lưỡng bội đồng hợp tử hoàn toàn, gọi là thể đơn bội kép. Việc
- nuôi cấy bao phấn rất có ích đối với nhà chọn giống vì thế đơn bội kép có thể được sử dụng để làm các dòng thuần ở cả cây tự thụ phấn và cây giao phấn. Thời gian cần thiết để tạo ra một giống hay một dòng tự phối bằng phương pháp đơn bội kép được rút ngắn nhiều thế hệ so với phương pháp truyền thống. Các dòng đơn bội kép tạo ra cơ hội duy nhất để cải thiện hiệu quả chọn lọc đối với nhiều tính trạng vì trong quần thể không có phương sai trội, đồng thời gene lặn cũng biểu hiện ra kiểu hình. Kỹ thuật này đã được áp dụng thành công ở Trung Quốc trong việc tạo ra giống lúa và lúa mì. Tuy nhiên, hạn chế trong việc áp dụng rộng rãi phương pháp này là khả năng nuôi cấy khó và tính đặc thù cao của kiểu gene. Ví dụ, các nhà chọn giống lúa Indica không thể sử dụng kỹ thuật này có
- hiệu quả bằng các nhà chọn giống lúa Japonica do các kiểu gene Indica khó nuôi cấy hạt phấn còn bị ảnh hưởng bởi giai đoạn phát triển của bao phấn, điều kiện sinh lý của cây cho phấn, điều kiện xử lý trước khi nuôi cấy, môi trường dinh dưỡng, điều kiện nuôi cấy và hiệu quả lưỡng bội hoá bằng colchicine. (3) Biến dị dòng soma và chọn lọc dòng tế bào: Ban đầu nuôi cấy mô được sử dụng làm kỹ thuật mới để tạo sinh khối và phương pháp nhân giống lý tưởng để sản xuất hàng loạt cây dồng nhất và như bố mẹ ban đầu của các giống ưu tú. Tuy nhiên, với thời gian các công trình nghiên cứu ở nhiều loài cây trồng có giá trị kinh tế người ta thấy rằng tế bào và
- mô được nuôi cấy trong môi trường nhân tạo thường xuất hiện các biến đổi di truyền bao gồm số lượng và cấu trúc nhiếm sắc thể, sự sắp xếp lại trong nhiễm sắc thể, đột biến gene v.v. Các biến dị này được truyền lại cho cây khi tái sinh. Tập hợp các biến dị di truyền hình thành do quá trình nuôi cấy được gọi là biến dị dòng soma (somaclonal variation) (Larkin và Scowcroft, 1983). Biến dị dòng soma chịu ảnh hưởng bởi loài cây, kiểu gene trong loài và mô cấy, chế độ nuôi cấy, thời gian nuôi cấy in vitro, và tính ổn định của genome. Như vậy bản thân nuôi cấy mô và tế bào là một nguồn biến dị di truyền quan trọng, mới mẻ và phong phú trong các điều kiện đã thích ứng và rất có ích cho sự cải thiện giống cây trồng. Một số thể biến dị dòng soma có ích đã được phân lập, đó là khả năng
- để kháng virus Fiji, bệnh đốm vàng viền nâu và bệnh sương mai ở mía (Heinz và cộng sự, 1977); khả năng kháng bệnh đốm lá nhỏ ở ngô (Bretell và Ingram, 1979); kháng sương mai ở khoai tây (Shepard và cộng sự, 1980); chịu hạn và chịu lạnh ở lúa (Lê trần Bình và cs, 1996). Một ưu điểm của biến dị di truyền trong quá trình nuôi cấy là khả năng chọn lọc dòng tế bào in vitro. Có thể nuôi cấy và xử lý hàng triệu tế bào trong một không gian hạn chế, chẳng hạn trong đĩa petri và chọn lọc bằng cách xử lý tế bào nuôi cấy trong điều kiện bất lợi là tác nhân chọn lọc. Cũng có thể kết hợp xử lý đột biến trong nuôi cấy để tăng tần số biến dị di truyền. Tuy nhiên, chỉ những tính trạng biểu hiện ở mức tế bào mới có thể
- xác định được bằng cách sàng lọc tế bào nuôi cấy, bao gồm các đặc tính như kháng thuốc diệt cỏ, chịu mặn hay chịu kim loại như sắt, nhôm, axit amin tương đồng, chịu nhiệt độ thấp, các yếu tố dinh dưỡng và khả năng kháng độc tố do các tác nhân gây bệnh tạo ra. Các kiểu gene phân lập kháng với các điều kiện bất lợi này có thể được sử dụng trực tiếp trong chương trình chọn giống.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Những vấn đề thường gặp trong nuôi cấy mô thực vật
13 p |
295 |
148
-
nuôi cấy mô sẹo
6 p |
499 |
116
-
Tạo môi trường tinh khiết để nuôi tế bào gốc
5 p |
199 |
89
-
Cấy ghép tế bào gốc: Những triển vọng trong điều trị (p-2)
10 p |
160 |
72
-
Tế bào thần kinh
6 p |
197 |
67
-
Kỹ thuật nuôi cấy tế bào gốc đa năng tự động
6 p |
213 |
64
-
Cấy ghép tế bào gốc: Những triển vọng trong điều trị (p-1)
16 p |
138 |
38
-
Nuôi cấy thành công tế bào thần kinh thính giác
5 p |
87 |
21
-
Nuôi cấy tế bào da cho bệnh nhân bỏng
11 p |
90 |
19
-
Tạo tinh trùng từ tế bào gốc
6 p |
95 |
17
-
Cấy thành công tế bào gốc võng mạc trên chuột
6 p |
59 |
10
-
Một số thuật ngữ cơ bản
14 p |
62 |
10
-
Nhân bản tế bào mầm từ noãn của thỏ và tế bào người
6 p |
67 |
9
-
Tại sao ở men tế bào con lại khác mẹ ?
5 p |
82 |
6
-
BỆNH LÝ TẾ BÀO NUÔI
48 p |
33 |
5
-
Nuôi tạo tạng từ tế bào - Cuộc đua quyết liệt
5 p |
23 |
3
-
Tìm thấy tế bào mầm từ da người
6 p |
65 |
3

Set-Cookie: TLDEVNamespace=uhvb69b3vm66ner739u0ls1il6; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Quyết định 189/2003/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
Chia sẻ: Thuy Lam | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5
lượt xem 8
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20090816/thuylam/80x100/03001202.jpg)
##
Quyết định 189/2003/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Quyết định 189/2003/QĐ-BTC của Bộ Tài chính về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Cục thuế trực thuộc Tổng cục Thuế
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Quyết định 189/2003/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
- v¨n phßng quèc héi c¬ së d÷ liÖu luËt viÖt nam LAWDATA QuyÕt ®Þnh Cña Bé Tµi chÝnh sè 189/2003/Q§-BTC ngµy 14 ngµy 11 n¨m 2003 VÒ chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n vµ c¬ cÊu tæ chøc cña Côc ThuÕ trùc thuéc Tæng Côc thuÕ Bé trëng Bé Tµi chÝnh C¨n cø NghÞ ®Þnh sè 86/2002/N§-CP ngµy 05/11/2002 cña ChÝnh phñ quy ®Þnh chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n vµ c¬ cÊu tæ chøc cña c¸c Bé, c¬ quan ngang Bé; C¨n cø NghÞ ®Þnh sè 77/2003/N§-CP ngµy 1/7/2003 cña ChÝnh phñ quy ®Þnh chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n vµ c¬ cÊu tæ chøc cña Bé Tµi chÝnh; C¨n cø QuyÕt ®Þnh sè 218/2003/Q§-TTg ngµy 28/10/2003 cña Thñ tíng ChÝnh phñ quy ®Þnh chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n vµ c¬ cÊu tæ chøc cña Tæng Côc thuÕ trùc thuéc Bé Tµi chÝnh; Theo ®Ò nghÞ cña Tæng Côc trëng Tæng Côc thuÕ, Vô trëng Vô Tæ chøc c¸n bé, QuyÕt ®Þnh: §iÒu 1. Côc thuÕ tØnh, thµnh phè trùc thuéc Trung ¬ng (sau ®©y gäi chung lµ Côc thuÕ) lµ tæ chøc trùc thuéc Tæng Côc thuÕ, cã chøc n¨ng tæ chøc thùc hiÖn thu thuÕ, phÝ, lÖ phÝ vµ c¸c kho¶n thu kh¸c cña ng©n s¸ch Nhµ níc (sau ®©y gäi chung lµ thuÕ) trªn ®Þa bµn qu¶n lý theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt. §iÒu 2. Côc ThuÕ thùc hiÖn nhiÖm vô, quyÒn h¹n theo quy ®Þnh cña c¸c luËt thuÕ, c¸c quy ®Þnh ph¸p luËt cã liªn quan kh¸c vµ nh÷ng nhiÖm vô, quyÒn h¹n cô thÓ sau ®©y: 1. Tæ chøc, chØ ®¹o, híng dÉn vµ triÓn khai thùc hiÖn thèng nhÊt c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt vÒ thuÕ, quy tr×nh nghiÖp vô qu¶n lý thuÕ trªn ®Þa bµn; 2. Ph©n tÝch, ®¸nh gi¸ c«ng t¸c qu¶n lý thuÕ; tham mu víi cÊp ñy, chÝnh quyÒn ®Þa ph¬ng vÒ lËp dù to¸n ng©n s¸ch Nhµ níc, c«ng t¸c thuÕ trªn ®Þa bµn; phèi hîp chÆt chÏ víi c¸c ngµnh, c¬ quan, ®¬n vÞ liªn quan ®Ó thùc hiÖn nhiÖm vô ®îc giao. 3. Thùc hiÖn qu¶n lý thu thuÕ theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt; híng dÉn, chØ ®¹o, kiÓm tra c¸c Chi côc thuÕ trong viÖc tæ chøc qu¶n lý thu thuÕ; 4. Tæ chøc thùc hiÖn tuyªn truyÒn vµ cung cÊp c¸c ho¹t ®éng hç trî cho c¸c tæ chøc, c¸ nh©n nép thuÕ;
- 2 5. Thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p nghiÖp vô thu thuÕ theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt vµ c¸c quy ®Þnh cña Bé Tµi chÝnh, Tæng Côc thuÕ; lËp sæ thuÕ, kiÓm tra viÖc tÝnh thuÕ, ph¸t hµnh th«ng b¸o thuÕ, c¸c lÖnh thu thuÕ… ®«n ®èc c¸c tæ chøc vµ c¸ nh©n nép thuÕ thùc hiÖn nép ®Çy ®ñ, kÞp thêi tiÒn thuÕ vµo kho b¹c Nhµ níc; 6. Thanh tra, kiÓm tra, kiÓm so¸t viÖc kª khai thuÕ, hoµn thuÕ, miÔn, gi¶m thuÕ, nép thuÕ; quyÕt to¸n thuÕ vµ chÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt thuÕ ®èi víi tæ chøc vµ c¸ nh©n nép thuÕ; tæ chøc vµ c¸ nh©n qu¶n lý thu thuÕ; tæ chøc ®îc ñy nhiÖm thu thuÕ; QuyÕt ®Þnh xö lý vi ph¹m ph¸p luËt, gi¶i quyÕt khiÕu n¹i, tè c¸o vÒ thuÕ theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt; lËp hå s¬ ®Ò nghÞ c¬ quan cã thÈm quyÒn khëi tè c¸c tæ chøc, c¸ nh©n vi ph¹m luËt thuÕ. 7. Tæ chøc tiÕp nhËn vµ øng dông tiÕn bé khoa häc, c«ng nghÖ th«ng tin vµ ph¬ng ph¸p qu¶n lý hiÖn ®¹i vµo c¸c ho¹t ®éng cña Côc ThuÕ; 8. Tæ chøc thùc hiÖn thèng kª, kÕ to¸n thuÕ, qu¶n lý Ên chØ; lËp b¸o c¸o vÒ t×nh h×nh kÕt qu¶ thu thuÕ vµ b¸o c¸o kh¸c phôc vô cho viÖc chØ ®¹o, ®iÒu hµnh cña c¬ quan cÊp trªn, Uû ban nh©n d©n ®ång cÊp vµ c¸c c¬ quan cã liªn quan; tæng kÕt, ®¸nh gi¸ t×nh h×nh vµ kÕt qu¶ c«ng t¸c cña Côc ThuÕ; 9. KiÕn nghÞ víi Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ nh÷ng vÊn ®Ò víng m¾c cÇn söa ®æi, bæ sung c¸c v¨n b¶n quy ph¹m ph¸p luËt vÒ thuÕ, c¸c quy ®Þnh cña Tæng côc ThuÕ vÒ chuyªn m«n nghiÖp vô vµ qu¶n lý néi bé; kÞp thêi b¸o c¸o víi Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ vÒ nh÷ng víng m¾c ph¸t sinh, nh÷ng vÊn ®Ò vît qu¸ thÈm quyÒn gi¶i quyÕt cña Côc ThuÕ; 10. QuyÕt ®Þnh hoÆc ®Ò nghÞ cÊp cã thÈm quyÒn quyÕt ®Þnh miÔn, gi¶m, hoµn thuÕ, truy thu vÒ thuÕ theo quy ®Þnh cña ph¸p luËt; 11. §îc quyÒn yªu cÇu c¸c tæ chøc vµ c¸ nh©n nép thuÕ, c¸c c¬ quan Nhµ níc, c¸c tæ chøc, c¸ nh©n cã liªn quan cung cÊp kÞp thêi c¸c th«ng tin cÇn thiÕt cho viÖc qu¶n lý thu thuÕ; ®Ò nghÞ c¬ quan cã thÈm quyÒn xö lý c¸c tæ chøc, c¸ nh©n kh«ng thùc hiÖn tr¸ch nhiÖm trong viÖc phèi hîp víi c¬ quan thuÕ ®Ó thu thuÕ vµo ng©n s¸ch Nhµ níc; 12. §îc quyÒn Ên ®Þnh sè thuÕ ph¶i nép, thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p cìng chÕ thi hµnh ph¸p luËt thuÕ theo qui ®Þnh cña ph¸p luËt; ®îc quyÒn th«ng b¸o trªn c¸c ph¬ng tiÖn th«ng tin ®¹i chóng ®èi víi c¸c tæ chøc vµ c¸ nh©n nép thuÕ vi ph¹m ph¸p luËt thuÕ; 13. Côc trëng Côc ThuÕ ®îc ký c¸c v¨n b¶n chØ ®¹o, híng dÉn, gi¶i thÝch c¸c vÊn ®Ò thuéc ph¹m vi cña Côc ThuÕ theo quy ®Þnh cña Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ; 14. Qu¶n lý tæ chøc bé m¸y, biªn chÕ, c¸n bé, c«ng chøc, viªn chøc, lao ®éng trong Côc ThuÕ; tæ chøc ®µo t¹o, båi dìng, sö dông vµ qu¶n lý ®éi ngò c«ng chøc Côc ThuÕ theo quy ®Þnh cña Nhµ níc; 15. Qu¶n lý, sö dông cã hiÖu qu¶ c¬ së vËt chÊt, ph¬ng tiÖn, trang bÞ kü thuËt vµ kinh phÝ ho¹t ®éng cña Côc ThuÕ; 16. Thùc hiÖn c¸c nhiÖm vô kh¸c ®îc giao.
- 3 §iÒu 3. Côc ThuÕ cã Côc trëng Côc ThuÕ vµ mét sè Phã Côc trëng. Côc trëng Côc ThuÕ chÞu tr¸ch nhiÖm tríc Tæng Côc trëng Tæng côc ThuÕ vÒ toµn bé ho¹t ®éng cña Côc ThuÕ. Phã Côc trëng chÞu tr¸ch nhiÖm tríc Côc trëng vÒ nhiÖm vô ®îc Côc tr- ëng ph©n c«ng. §iÒu 4. C¬ cÊu tæ chøc cña Côc ThuÕ gåm: 1. C¸c ®¬n vÞ tham mu gióp viÖc Côc trëng: + §èi víi Côc ThuÕ thµnh phè Hµ Néi vµ thµnh phè Hå ChÝ Minh, c¬ cÊu tæ chøc bé m¸y gåm c¸c phßng sau ®©y: 1. Phßng Tæng hîp vµ dù to¸n 2. Phßng Tuyªn truyÒn vµ hç trî tæ chøc vµ c¸ nh©n nép thuÕ (gäi t¾t lµ Phßng Tuyªn truyÒn vµ hç trî) 3. Phßng Tin häc vµ xö lý d÷ liÖu vÒ thuÕ 4. Kh«ng qu¸ 3 Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp Nhµ níc 5. Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp cã vèn ®Çu t níc ngoµi 6. 2 Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp kh¸c 7. Kh«ng qu¸ 3 phßng Thanh tra 8. Phßng ThuÕ thu nhËp c¸ nh©n 9. Phßng qu¶n lý Ên chØ 10. Phßng Tæ chøc c¸n bé 11. Phßng Hµnh chÝnh - Lu tr÷ 12. Phßng Qu¶n trÞ - Tµi vô Riªng Côc ThuÕ thµnh phè Hå ChÝ Minh ®îc thµnh lËp Phßng Qu¶n lý khu chÕ xuÊt vµ Phßng Lu tr÷. + §èi víi c¸c tØnh, thµnh phè thuéc ®ång b»ng, trung du, duyªn h¶i miÒn Trung vµ T©y nguyªn cã sè biªn chÕ kho¸n tõ 600 ngêi trë lªn, hoÆc cã sè thu tõ 500 tû trë lªn, c¬ cÊu bé m¸y Côc ThuÕ gåm c¸c phßng: 1. Phßng Tæng hîp vµ dù to¸n 2. Phßng Tuyªn truyÒn vµ hç trî tæ chøc c¸ nh©n nép thuÕ (gäi t¾t lµ Phßng Tuyªn truyÒn vµ hç trî) 3. Phßng Tin häc vµ Xö lý d÷ liÖu vÒ thuÕ 4. 2 Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp 5. Kh«ng qu¸ 2 Phßng Thanh tra 6. Phßng Qu¶n lý Ên chØ 7. Phßng Tæ chøc c¸n bé
- 4 8. Phßng Hµnh chÝnh - Qu¶n trÞ - Tµi vô Riªng Côc ThuÕ H¶i Phßng ®îc tæ chøc 3 phßng qu¶n lý doanh nghiÖp. Ngoµi c¸c phßng qu¶n lý doanh nghiÖp nªu trªn, ®èi víi c¸c tØnh, thµnh phè cã sè lîng doanh nghiÖp cã vèn ®Çu t níc ngoµi lín th× Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ xem xÐt quyÕt ®Þnh thµnh lËp thªm Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp cã vèn ®Çu t níc ngoµi thuéc Côc ThuÕ. + §èi víi c¸c tØnh, thµnh phè cßn l¹i, c¬ cÊu bé m¸y Côc ThuÕ gåm c¸c phßng: 1. Phßng Tæng hîp vµ dù to¸n 2. Phßng Tuyªn truyÒn, hç trî tæ chøc vµ ngêi nép thuÕ (gäi t¾t lµ Phßng Tuyªn truyÒn vµ hç trî) 3. Phßng Tin häc vµ Xö lý d÷ liÖu vÒ thuÕ 4. Phßng Qu¶n lý doanh nghiÖp 5. Phßng Thanh tra 6. Phßng Qu¶n lý Ên chØ 7. Phßng Tæ chøc c¸n bé 8. Phßng Hµnh chÝnh - Qu¶n trÞ - Tµi vô §èi víi Côc ThuÕ cha thùc hiÖn ph©n cÊp qu¶n lý thu lÖ phÝ tríc b¹ vµ thu kh¸c cho Chi côc ThuÕ qu¶n lý th× cã thÓ tæ chøc Phßng thu lÖ phÝ tríc b¹ vµ thu kh¸c thuéc Côc ThuÕ. 2. Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ cã tr¸ch nhiÖm quy ®Þnh chøc n¨ng, nhiÖm vô cña c¸c phßng thuéc Côc ThuÕ, quyÕt ®Þnh viÖc s¸p nhËp, gi¶i thÓ c¸c phßng thuéc Côc ThuÕ. §iÒu 5. Côc ThuÕ lµ tæ chøc cã t c¸ch ph¸p nh©n, cã trô së, con dÊu riªng vµ ®îc më tµi kho¶n t¹i kho b¹c Nhµ níc. Kinh phÝ ho¹t ®éng cña Côc ThuÕ ®îc cÊp tõ nguån kinh phÝ cña Tæng côc ThuÕ. Côc trëng Côc ThuÕ cã tr¸ch nhiÖm lËp dù to¸n chi vµ tr×nh Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ ®Ó tæng hîp vµo dù to¸n chung cña Tæng côc ThuÕ. §iÒu 6. Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ quy ®Þnh Quy chÕ phèi hîp cña Côc ThuÕ víi c¸c tæ chøc, ®¬n vÞ trong vµ ngoµi ngµnh ThuÕ. §iÒu 7. QuyÕt ®Þnh nµy cã hiÖu lùc tõ ngµy ký. B·i bá c¸c Th«ng t sè 38TC/TCCB ngµy 25/8/1990, Th«ng t sè 110/1998/TT-BTC ngµy 03/8/1998 cña Bé Tµi chÝnh quy ®Þnh vÒ chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n vµ c¬ cÊu tæ chøc cña Côc ThuÕ.
- 5 §iÒu 8. Tæng côc trëng Tæng côc ThuÕ, Côc trëng Côc ThuÕ, Vô trëng Vô Tæ chøc c¸n bé, Vô trëng Vô Tµi vô qu¶n trÞ, Ch¸nh V¨n phßng Bé Tµi chÝnh chÞu tr¸ch nhiÖm thi hµnh QuyÕt ®Þnh nµy.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Quyết định 512/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
258 |
52
-
Quyết định 93/QĐ-BTC của Bộ Tài chính về việc đính chính Phụ lục số 1 ban hành kèm theo Thông tư số 61/2007/TT-BTC ngày 14/06/2007 của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện xử lý vi phạm pháp luật về thuế
20 p |
396 |
36
-
Quyết định 211/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
145 |
21
-
Quyết định 1351/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
1 p |
126 |
16
-
Quyết định 316/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
10 p |
117 |
14
-
Quyết định 1854/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
99 |
13
-
Quyết định 721/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
103 |
9
-
Quyết định 2538/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
132 |
9
-
Quyết định 264/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
1 p |
123 |
9
-
Quyết định 1474/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
98 |
9
-
Quyết định 720/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
1 p |
95 |
7
-
Quyết định 482/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
4 p |
111 |
6
-
Quyết định 133/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
93 |
4
-
Quyết định 596/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
1 p |
80 |
4
-
Quyết định 562a/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
5 p |
68 |
3
-
Quyết định 2285/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
3 p |
64 |
3
-
Quyết định 383/QĐ-BTC của Bộ Tài Chính
2 p |
79 |
2
-
Quyết định 2233/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
2 p |
72 |
2

Set-Cookie: TLDEVNamespace=an8k52rs844b9ll12thl5tibn2; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Tại sao ông già tuyết Santa Claus tiếp thị tốt hơn bạn?
Chia sẻ: My Nhan Dep | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8
lượt xem 14
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20091223/banhang_pro/80x100/tai_sao_ong_gia_tuyet_santa_claus_tiep_thi_tot_hon_ban_1874.jpg)
##
Tại sao ông già tuyết Santa Claus tiếp thị tốt hơn bạn?
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Ngay cả trong những đợt suy thoái lớn nhất của thị trường, Santa Claus Inc, công ty sở hữu hình ảnh ông già tuyết Santa Claus nổi tiếng, vẫn giữ được đà tăng trưởng đáng nể và trở thành một biểu tượng của nền kinh tế thế giới. Tại sao vậy? Lý do giải thích cho thành công vượt bậc của các chiến lược tiếp thị mà ông già tuyết Santa Claus thực hiện nằm chính ở hình ảnh nhất quán và thậm chí có phần bảo thủ. Santa Claus chỉ thực hiện những hoạt động tiếp thị đơn giản...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=1t28fidemd6evlv9l41ckrfl46; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# TCVN 5939:2005
Chia sẻ: Nguyen Bac A.Chau | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:0
247
lượt xem 108
download
lượt xem 108
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100902/kieuphong21053/80x100/tcvn5939_2005_1351.jpg)
##
TCVN 5939:2005
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static1.tailieu.vn/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Bộ Tiêu chuẩn Môi Trường Việt Nam về khí thải & tiếng ồn. TCVN 5939:2005 Chất lượng không khí - Tiêu chuẩn khí thải công nghiệp đối với bụi và chất vô cơ
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=lrhlgnsg0h2e26ug5hrur5min3; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Accounting and auditing
**Accounting and auditing**
-
English for Accounting and Auditing has been specifically developed for people studying and working in accounting and auditing who need English to study higher programs or communicate in a variety of situations with colleagues and business partners. In this short course, students will learn the language related to accounting and auditing as well as ways toachieve their goals.
79p
kingkong0411
06-04-2014
108
52
Download
-
Accountancy and auditing are complex and technical processes. Ethics, in contrast, might be considered relatively simple. The difficult part of ethics, it may be argued, is not knowing what we ought to do, but getting ourselves, and others, to do the right thing. Truthfulness, honesty, care, loyalty, integrity: we know what they require, but we do not know if and how these requirements can be met.
388p
hoadat_1990
12-07-2013
33
8
Download
-
Accounting & Financial Statement Analysis. Accounting is used by a variety of organizations, from the federal government to nonprofit organizations to small businesses to corporations. We will be discussing accounting rules as they pertain to publicly traded companies.
291p
pretty7
30-08-2010
485
327
Download
-
AccountingCoach.com is designed to help people without an accounting background easily understand accounting concepts at no cost. By investing thousands of hours, we have created clear and concise accounting information for both business people and students of all ages. We understand how difficult accounting can be. That's why we have ensured that each accounting topic includes a clear explanation, reinforcing drills, Q&A, puzzles, dictionary of terms, etc.
174p
mayxanh1103
29-03-2010
405
238
Download
-
Accountancy is the process of communicating financial information about a business entity to users such as shareholders and managers. The communication is generally in the form of financial statements that show in money terms the economic resources under the control of management; the art lies in selecting the information that is relevant to the user and is reliable.[2] The principles of accountancy are applied to business entities in three divisions of practical art, named accounting, bookkeeping, and auditing....
30p
nklong1234
24-03-2010
424
206
Download
-
SERS OF FINANCIAL STATEMENTS INCLUDED management of a company's shareholders, bondholders, security analysts, vendors, lending institutions, employees, labor unions, management agencies, and the general public. They use financial statements to make decisions. For example, potential investors use financial statements as an aid in deciding whether to buy shares. The supplier uses financial statements to decide whether or not to sell goods for a credit card company. Labor unions to use financial statements to help identify their needs as they negotiate for workers....
597p
elladinh
26-10-2011
264
147
Download
-
The tenth edition of Accountants’ Handbook has the same goal as the first edition, written over 79 years ago: to provide in a single reference source answers to all reasonable questions on accounting and financial reporting that might be asked by accountants, auditors, executives, bankers, lawyers, financial analysts, and other preparers and users of accounting information.
1103p
vigro23
29-08-2012
133
71
Download
-
This text is aimed at students of economics and the closely related disciplines of accountancy and business, and provides examples and problems relevant to those subjects, using real data where possible. The book is at an elementary level and requires no prior knowledge of statistics, nor advanced mathematics. For those with a weak mathematical background and in need of some revision, some recommended texts are given at the end of this preface.
415p
baobinh1311
25-09-2012
74
41
Download
-
To strengthen the regulatory arrangements essential for the successful implementation of international standards, countries should give greater attention to regulatory preconditions. The relevant international organizations should work together to develop a consensus on a comprehensive framework of principles for the regulation of accounting and auditing, and to support the adoption of such a framework by the competent national authorities.
21p
taisaovanchuavo
26-01-2013
18
3
Download
-
We compare the predicted values with actual correlations for the sample firms and investigate the cross-sectional relation between them to assess the extent to which the simple model described in the previous section fits the data. First, we report the average values of the predicted serial-and cross-correlations among earnings changes, operating cash flow changes and accrual changes.
69p
bin_pham
06-02-2013
22
3
Download
-
The Government’s request to the FRC to develop guidance on audit committees has of course its root in the dramatic corporate failures in the United States in early 2002. These occurred despite the perception of close US regulation of accounting and auditing and despite the existence of corporate governance institutions including audit committees. The consequence has been falling confidence and rising confusion in capital markets not just in the US but around the world.
41p
tay_thi_le
19-02-2013
20
3
Download
-
A Anybody can call themselves an accountant, but a recognised qualification generally guarantees proper training, experience and professional standards. 5 Most accountants work in-house for companies or organisations in the private, public or voluntary sectors. Those employed by accountancy firms, on the other hand, usually specialise in \0 very specific areas, such as auditing, taxation, insolvency or forensic accounting. Naturally, each specialism has different training requirements.
97p
haiduong_1
03-04-2013
289
128
Download
-
To understand an entity’s internal control, the auditor will evaluate the design and implementation of a control. The auditor's primary consideration is whether, and how, a specific control prevents, or detects and corrects, material misstatements in classes of transactions, account balances or disclosures. The heaviest emphasis by auditors is on controls over classes of transactions rather than account balances or disclosures
60p
nklong1234
24-03-2010
204
91
Download
-
FLOYD A. BEAMS, PH.D., authored the first edition of Advanced Accounting in 1979 and actively revised his text through the next six revisions and twenty-one years while maintaining an active professional and academic career at Virginia Tech where he rose to the rank of Professor, retiring in 1995. Beams earned his B.S. and M.A. degrees from the University of Nebraska, and a Ph.D. from the University of Illinois.
839p
baobinh1311
25-09-2012
146
94
Download
-
Auditing is a formal process for examining key issues with a view to establishing accountabilities and securing an improved position. The pressures on all types of organizations mean that there has never been a greater need for effective auditing. The requirement to perform, behave well and account properly for corporate resources has meant that things cannot simply be left to chance.
369p
taurus23
25-09-2012
85
53
Download
-
"Trust, Responsibility, and Control: The Ethics of Accounting and Finance," the Tenth National Conference on Business Ethics, was held on the campus of Bentley College on October 17-18, 1994. The conference, which was sponsored by the Center for Business Ethics with the advice and assistance of members of the Bentley Department of Accountancy, covered a variety of issues that are of central importance for contemporary businesses.
254p
haiduong_1
03-04-2013
47
20
Download
-
Contents Foreword Acknowledgments Author 1 Introduction: How h is Book Will Help You Be Secure and Compliant 2 Hardening the Database 3 Securing the Listener 4 Account Security 5 Cryptography, Oracle Wallets, and Oracle PKI 6 Authentication 7 Encrypting Data-in-Transit 8 Encrypting Data-at-Rest 9 Standard Auditing 10 Mandatory and Administrator Auditing 11 Fine-Grained Auditing 12 Auditing Before/After Values and Monitoring Selected Data 13 Oracle Audit
472p
bongbong_hong
19-12-2012
66
15
Download
-
The variables measuring the independence and financial expertise of the board and audit committees, the CEO’s influence on the board, and data on auditors’ fees were hand collected from the latest proxy statement dated before the announcement date of a restatement. We measure these variables before the restatement announcement because firms may change the structure of their board or audit committee or replace their CEOs after restating their earnings.
124p
bin_pham
06-02-2013
21
7
Download
-
This paper provides an overview of the main program of Bank diagnostic work in the field of private sector financial reporting: the Reports on the Observance of Standards and Codes (ROSC) accounting and auditing assessment. It summarizes some of the main findings of the 38 assessments that have been carried out to date, with specific reference to the challenges to the successful implementation of international accounting and auditing standards.
10p
taisaovanchuavo
26-01-2013
26
5
Download
-
[IMPLEMENTATION OF INTERNATIONAL ACCOUNTING AND AUDITING STANDARDS: Lessons Learned from the World Bank’s Accounting and Auditing ROSC Program](http://tailieu.vn/doc/implementation-of-international-accounting-and-auditing-standards-lessons-learned-from-the-world-b-1354176.html)
To be effective in a national setting, international standards require the force of law or other regulatory backing. If not, compliance becomes a matter of non-transparent discretion on the part of preparers and auditors of financial statements, outside the constraints of any regulatory framework. In such cases, the standards should more properly be considered “offshore” rather than “international.
26p
taisaovanchuavo
26-01-2013
20
4
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=17ug85rt6amdefthl6efqmheu6; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
![ Ảnh minh họa. Nguồn: Internet](http://static.tapchitaichinh.vn/660x450/Uploaded/vuminh/2017_09_13/chicken-wings-1_LGUI.jpg)
**Tín hiệu ** **lạc quan**
Ngành chăn nuôi đang gặp khó khăn do cung vượt cầu, dẫn đến giá gia súc, gia cầm có thời điểm giảm sâu thì vẫn có những tín hiệu lạc quan khi trong tháng 6/2017, Nhật Bản chính thức đồng ý nhập khẩu thịt gà của Việt Nam, với nhà xuất khẩu là Koyu & Unitek (Đồng Nai).
Dự kiến, lô sản phẩm chế biến từ ức gà đầu tiên sẽ xuất khẩu sang thị trường này với số lượng 300 tấn vào tháng 7. Đây cũng sẽ là lần đầu tiên thịt gà Việt Nam được xuất khẩu chính ngạch.
Để có được kết quả này, tháng 3/2017, Koyu&Unitek đã đưa vào hoạt động nhà máy chế biến thịt gà mới để chuẩn bị xuất sang Nhật Bản với công suất chế biến 50.000 con/ngày, tổng vốn đầu tư 6 triệu USD. Hiện, công ty đang chuẩn bị thủ tục mở thêm nhà máy, xúc tiến đưa gà sang EU và vài thị trường khác.
Theo đại diện Cục Thú y (Bộ NNPTNT), Koyu & Unitek là doanh nghiệp đầu tiên ở Việt Nam đăng ký và thực hiện việc xúc tiến xuất khẩu thịt gà sang Nhật Bản. Tuy nhiên, ngay sau doanh nghiệp này, Công ty Chăn nuôi CP Việt Nam cũng đã đăng ký xuất khẩu sản phẩm thịt gà chế biến sang thị trường Nhật.
Ông Phạm Văn Đông, Cục trưởng Cục Thú y, đánh giá, cho đến nay, Koyu & Unitek là một trong số rất ít doanh nghiệp đầu tư hoàn thiện chuỗi sản xuất khép kín từ khâu chế biến thức ăn chăn nuôi đến sản phẩm thịt gà chế biến xuất khẩu đã được kiểm tra và đánh giá.
Đồng Nai cũng là địa phương duy nhất tính đến thời điểm hiện tại chỉ đạo xây dựng, phê duyệt kế hoạch cụ thể và bố trí kinh phí để triển khai giám sát tại trang trại cung cấp gia cầm cho Công ty TNHH Koyu & Unitek và các vùng đệm xung quanh nhà máy chế biến xuất khẩu.
Mới đây nhất, với sự hỗ trợ của Chính phủ Cộng hòa Slovak, Bộ NNPTNT, IFC - thành viên của Nhóm Ngân hàng Thế giới, vừa khởi động dự án hỗ trợ các công ty nông nghiệp cải thiện an toàn thực phẩm, đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế nhằm giữ chân những khách hàng quan trọng cũng như tiếp cận các thị trường xuất khẩu và Công ty Bel Gà (Lâm Đồng) đã được lựa chọn.
Theo đó, IFC sẽ giúp 54 nhà nuôi gà thuộc 3 trang trại gia cầm độc lập trong chuỗi khách hàng của Bel Gà thực hiện chứng nhận GlobalGAP. Việc đạt các tiêu chuẩn quốc tế là bước chuẩn bị đầu tiên để đưa thịt gà Việt Nam xuất khẩu.
Ở miền Bắc, Công ty TNHH ĐTK cũng là doanh nghiệp 100% vốn trong nước mạnh dạn đầu tư xây dựng nhà máy chế biến trứng, thịt gia cầm khép kín. Nhà máy sản xuất trứng gà sạch ĐTK Phú Thọ ứng dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật tiên tiến nhất trong chăn nuôi gà đẻ trứng của Nhật Bản, Mỹ, Isarel.
Quy trình ở đây khép kín từ sản xuất nguyên liệu thức ăn đầu vào, con giống, chăn nuôi gà hậu bị, chăm sóc gà thương phẩm, xử lý môi trường, đến thu gom, xử lý và đóng gói trứng thành phẩm ở quy mô lớn và có thể truy xuất nguồn gốc rõ ràng trong từng khâu sản xuất.
Theo ông Khương Ngọc Khải, Giám đốc nhà máy, Nhà máy trứng gà sạch ĐTK không chỉ phục vụ thị trường trong nước, mà sẽ xuất khẩu trứng gà sạch an toàn sinh học sang các nước khó tính trên thế giới.
Tập đoàn ISE Food (Nhật Bản) đã đặt hàng trứng gà ĐTK để đưa ra sang thị trường Nhật Bản, công ty cũng sẽ hướng đến các thị trường trong khu vực ASEAN và Hàn Quốc.
**Đẩy mạnh phát triển theo chuỗi**
Thực tế, những doanh nghiệp đã và đang chuẩn bị xuất khẩu thịt gà sang Nhật và các thị trường khác phải chấp nhận thay đổi phương thức nuôi, chế biến, xây dựng chuỗi liên kết khép kín.
Được biết, Công ty TNHH Bel Gà đang sản xuất 1 triệu con gà công nghiệp mỗi tháng theo chuỗi liên kết bốn bên, trong đó Công ty De Heus cung cấp thức ăn, Bel Gà làm con giống, nông dân đầu tư trang trại và Công ty San Hà lo phần giết mổ, phân phối.
Quy trình kỹ thuật nuôi theo tiêu chuẩn của Hà Lan và Bỉ, trại gà được thiết kế thân thiện với môi trường, xa khu dân cư, nuôi chuồng kín có gắn máy điều hoà không khí. Gà giống phải đảm bảo sạch bệnh, ít sử dụng kháng sinh, không còn tồn dư các chất cấm tại thời điểm xuất chuồng.
Tương tự như vậy, Koyu & Unitek cũng áp dụng toàn bộ quy trình kiểm soát theo tiêu chuẩn Nhật Bản với những quy định cực kỳ khắt khe đến nỗi những nông dân đầu tiên tiếp xúc đều than trời vì khó. Theo đó, từ công thức cám cho gà ăn, sử dụng chất kháng sinh đến việc xác nhận con giống thả nuôi đều do người Nhật quản lý.
Nhiều doanh nghiệp cho biết, hiện nay, nhiều thị trường nhắm đến sản phẩm gà từ Việt Nam, ngoài Nhật Bản, còn có New Zealand, Nga và một số nước Đông Âu.
Nhưng ông Đông thừa nhận, trở ngại lớn nhất để gà Việt cũng như các sản phẩm chăn nuôi khác vươn tới thị trường quốc tế là chúng ta vẫn chưa xây dựng được vùng an toàn dịch bệnh theo tiêu chuẩn quốc tế. Một số loại bệnh dịch nguy hiểm trên gia cầm (cúm gia cầm, Newcastle,...) vẫn xảy ra ở các hộ nhỏ lẻ...
Trước thực tế đó, nhằm nâng cao hiệu quả ngành chăn nuôi, đẩy mạnh phát triển chuỗi sản xuất động vật, sản phẩm động vật để xuất khẩu theo hướng nâng cao giá trị gia tăng, bảo đảm an toàn dịch bệnh, an toàn thực phẩm và an sinh xã hội, Bộ NNPTNT đang xây dựng Đề án Phát triển chuỗi sản xuất động vật, sản phẩm động vật để xuất khẩu.
Theo ông Đông, mục tiêu cụ thể của đề án đối với sản phẩm thịt gà là ngay trong năm 2017 sẽ hoàn thành xây dựng chuỗi thịt gà chế biến chín xuất khẩu đi thị trường Nhật Bản cho Công ty Koyu & Unitek và một số công ty khác. Từ năm 2018 sẽ mở rộng sang thị trường một số nước châu Á, châu Âu.
Để đạt được mục tiêu này, Bộ sẽ tiến hành rà soát, xem xét sửa đổi, bổ sung văn bản quy phạm pháp luật, cơ chế chính sách nhằm khuyến khích các doanh nghiệp có nguồn lực tổ chức xây dựng chuỗi sản xuất động vật, sản phẩm động vật khép kín (từ khâu sản xuất thức ăn, con giống, nuôi thương phẩm, giết mổ, bảo quản, chế biến sâu) đảm bảo an toàn dịch bệnh, an toàn thực phẩm theo yêu cầu của nước nhập khẩu.
Các doanh nghiệp có nguồn lực tổ chức xây dựng đề án sản xuất thịt gà theo chuỗi khép kín bảo đảm an toàn dịch bệnh, an toàn thực phẩm.
Rà soát lại Đề án thí điểm xây dựng vùng an toàn dịch bệnh đối với gà, hướng tới đạt yêu cầu xuất khẩu tại các tỉnh Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước và Tây Ninh; chỉnh sửa, bổ sung để tiếp tục thực hiện hoặc mở rộng hoặc tập trung có trọng điểm gắn với các nhóm giải pháp về chăn nuôi.
Bộ NNPTNT sẽ tập trung chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương tổ chức xây dựng các vùng an toàn dịch bệnh (cúm gia cầm, Newcastle) đối với thịt gà, trứng gia cầm xuất khẩu theo chuỗi sản xuất khép kín nhằm đáp ứng yêu cầu của nước nhập khẩu hoặc theo tiêu chuẩn của Tổ chức Thú y Thế giới (OIE).
Xây dựng và thực hiện các chương trình quốc gia về giám sát bệnh động vật phù hợp với mục tiêu xuất khẩu động vật, sản phẩm động vật.
Hy vọng, với sự mạnh dạn của các doanh nghiệp, sự vào cuộc tích cực của ngành chức năng, sau khi đặt chân sang Nhật Bản, gà Việt sẽ vươn tới nhiều thị trường khó tính khác.
## Bình luậnÝ kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=AReOtUWZ0wEkAAAAYzkxODFhMmEtNDY0MC00Mjk2LWJjZTEtNDAyNGM4Yjg1ZmIy0; domain=tapchitaichinh.vn; expires=Mon, 29-Jan-2018 21:11:20 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
![ Núi nợ khổng lồ của Trung Quốc đang tăng lên từng ngày.](http://static.tapchitaichinh.vn/660x450/Uploaded/vuminh/2016_10_19/bad-debt_TLOS.jpg)
Quyết định gần đây nhất của chính phủ Trung Quốc là đã tạo lập một thị trường cho các giao dịch hoán đổi tín dụng (CDs), trong đó cung cấp cho các ngân hàng và các nhà đầu tư một công cụ để định giá và tiến hành hoán đổi các rủi ro của các công ty Trung Quốc đang trong tình trạng vỡ nợ.
Đây là một nhu cầu thực sự cần thiết bởi các số liệu chính thức cho thấy tình trạng nợ xấu của Trung Quốc ngày càng trở nên tồi tệ, trong khi các thống kê phi chính thức cho thấy tỷ lệ nợ xấu không chỉ ở mức 8% như số liệu công bố hiện tại mà còn ở mức 20%.
Do đó, bất kỳ biện pháp nào giúp hạn chế tình trạng lây lan rủi ro cũng sẽ giúp củng cố sự ổn định của hệ thống tài chính.
Tuy nhiên, thị trường CDs mới này dường như chưa làm được gì nhiều để cải thiện tình hình. Các mức giá của các hợp đồng CDs không được xác định trên cơ sở thị trường. Thông thường, đối với các công ty lớn, khi tiến hành vay nợ từ các ngân hàng thương mại (NHTM) Nhà nước lớn cũng đã tiến hành mua bảo hiểm tín dụng.
Và dĩ nhiên khi đó giá cả phải trả cho các khoản bảo hiểm này sẽ không có chênh lệch. Nếu một hợp đồng hoán đổi tín dụng bắt đầu cho thấy những dấu hiệu về rủi ro gia tăng tại một doanh nghiệp nhà nước lớn, thì ngay lập tức các quan chức chính phủ sẽ có các biện pháp các can thiệp để đảo ngược tình hình.
Tình trạng này đang tạo nên rủi ro đối với nhiều cấp độ. Thực tế vừa qua cho thấy nhiều công ty bảo hiểm tín dụng của Trung Quốc đã bị phá sản do định giá thấp mức độ rủi ro tín dụng, khiến chính phủ phải tiến hành cứu trợ khẩn cấp.
Việc tiếp tục đánh giá thấp rủi ro sẽ chỉ khuyến khích việc phân bổ quá mức lượng tín dụng và đẩy Trung Quốc ngày càng lún sâu vào các vấn đề rắc rối.
Ngoài ra, việc thiết lập thị trường CDs cũng không giúp chuyển đổi rủi ro từ các ngân hàng đang gặp vấn đề một cách hiệu quả. Trong một môi trường mà hoạt động kinh doanh ngân hàng và cho vay tập trung cao như tại Trung Quốc, khi các tổ chức tài chính lớn đều có giao dịch qua lại với nhau, quá trình hoán đổi tín dụng sẽ không giúp giải quyết triệt để vấn đề rủi ro trong hệ thống.
Như vậy, trừ phi có sự tham gia của các nhà đầu tư bên ngoài vào thị trường để giảm bớt gánh nặng đối với các ngân hàng Trung Quốc thì các rủi ro tín dụng sẽ vẫn tiếp tục tồn tại.
Tuy nhiên, khả năng này hiện rất mong manh khi các nhà đầu tư nước ngoài dường như đang thận trọng hơn từ quá trình bùng nổ tín dụng tại Trung Quốc. Gần đây nhất, hai tổ chức quốc tế là Ngân hàng Thanh toán quốc tế (BIS) và Quỹ Tiền tệ quốc tế (IMF) cũng đã phải phát đi những cảnh báo về tình trạng tăng trưởng tín dụng nóng tại Trung Quốc.
Không thể kết luận rằng việc Trung Quốc áp dụng hệ thống CDs là một điều sai lầm. Trái lại, mặc dù các biện pháp này còn khá hạn chế tuy nhiên đây cũng là một nỗ lực hướng đến giảm thiểu các rủi ro và là một bước tiến trong vấn đề nhận thức của các nhà hoạch định chính sách Trung Quốc.
Để giải quyết được bài toán nợ xấu, cách tốt nhất đó là các nhà hoạch định chính sách cần phải thực hiện các biện pháp khẩn cấp để giảm tỷ lệ đòn bẩy thực tế tại các ngân hàng và tái cấu trúc tài chính tại các ngân hàng đang gặp vấn đề.
Ngoài ra, Trung Quốc cũng cần áp dụng các quy định chặt chẽ hơn để nâng cao sự minh bạch của hệ thống tài chính, trong đó đòi hỏi các công ty niêm yết phải công khai hóa thông tin với chất lượng chính xác hơn.
## Bình luậnÝ kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=DgirbEWZ0wEkAAAAODA1MTJlZDYtZTgxNC00ZGYzLWJlY2MtMzE4ZDA3N2M1ZTQ20; domain=tapchitaichinh.vn; expires=Mon, 29-Jan-2018 21:09:17 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
Liên quan đến công văn của Bộ Y tế gửi các Sở Y tế và các bệnh viện về việc sử dụng phương pháp vô cảm trong mổ lấy thai, trong đó có phương pháp gây tê tủy sống đang thu hút sự quan tâm của dư luận, nhiều người đã hiểu rằng, Bộ Y tế đã cấm gây tê tủy sống khi mổ lấy thai vì có thể xảy ra tai biến. Vậy, thực hư nội dung công văn Bộ Y tế thế nào?
**Chỉ cấm ở những trường hợp đặc biệt**
Nhiều đơn vị y tế địa phương báo cáo, trong số các trường hợp mổ lấy thai bằng phương pháp gây tê tủy sống trên các sản phụ bị bệnh lý đặc biệt có một số tai biến.
Trước tình trạng này, Bộ Y tế đề nghị các đơn vị y tế trên toàn quốc áp dụng phương pháp gây mê nội khí quản đối với những sản phụ có rau tiền đạo thể trung tâm hoặc bán trung tâm, rau bong non, tiền sản giật nặng, sản giật... không được thực hiện phương pháp gây tê tủy sống nhằm giảm nguy cơ xảy ra biến chứng với sản phụ đẻ mổ.
Những tai biến có thể xảy ra như: Bệnh cảnh của tắc mạch ối, ngừng tim, rối loạn đông máu, suy đa tạng.
Như vậy, việc cấm gây tê tủy sống chỉ áp dụng đối với các sản phụ có nguy cơ tai biến bởi các bệnh lý. Các sản phụ có sức khỏe bình thường vẫn có thể thực hiện biện pháp gây tê này. Thực tế, ở Việt Nam hầu hết các bệnh viện đã thực hiện quy định này. Tuy nhiên qua theo dõi, giám sát và thẩm định tại nhiều địa phương vẫn còn những cơ sở y tế gây tê tủy sống mọi trường hợp. Chính vì thế Bộ đã ban hành quy định trên nhằm tránh sai sót đáng tiếc khi mổ đẻ.
**Cần hiểu đúng**
BS Lưu Quốc Khải - Trưởng khoa Đẻ A2, Bệnh viện Phụ Sản Hà Nội cho biết, phương pháp gây tê tủy sống còn gọi là gây tê dưới màng cứng hay tê dưới màng nhện. Phương pháp này chỉ được áp dụng với những sản phụ có sức khỏe ổn định. Đối với sản phụ có bệnh lý đặc biệt, các bác sĩ sẽ không sử dụng biện pháp này. Tại Bệnh viện Phụ sản Hà Nội, từ lâu đã thực hiện qui định này.
Cũng theo bác sĩ Khải, gây mê nội khí quản là kĩ thuật gây mê toàn thân được thực hiện bằng cách đặt một ống thông làm bằng cao su hay chất dẻo đi từ miệng hoặc mũi vào trong khí quản của bệnh nhân với mục đích kiểm soát hô hấp trong suốt cuộc phẫu thuật và hồi sức sau phẫu thuật.
Như vậy, khi gây mê nội khí quản, bệnh nhân sẽ mất tri giác tạm thời dưới tác dụng của 1 hoặc nhiều loại thuốc gây mê. Nói khác đi, trong quá trình mổ lấy thai, sản phụ sẽ ngủ và không biết gì. Lúc tỉnh dậy, sản phụ cũng không nhớ gì về quá trình mổ nên không sợ hãi. Khác với phương pháp gây tê tủy sống, sản phụ chỉ mất cảm giác vùng nửa thân dưới nhưng vẫn hoàn toàn tỉnh táo.
Theo bác sĩ Khải, cả hai phương pháp gây tê tủy sống và gây mê nội khí quản đều có những điểm ưu việt và cả những tác dụng phụ. Tuy nhiên, gây tê tủy sống là phương pháp được ưu tiên hơn. Trong suốt cuộc mổ, mẹ vẫn tỉnh táo nên được nhìn thấy con, được nghe con khóc chào đời. Một cảm xúc rất thiêng liêng của tình mẫu tử.
Bên cạnh đó, gây tê chi phí rẻ hơn so với thuốc mê, hạn chế nguy cơ trào ngược dạ dày và hít sặc. Ngoài ra, sau mổ, mẹ có thể cho con bú sớm hơn so với gây mê và được ăn uống, vận động sớm hơn. Còn với gây mê nội khí quản thuốc mê cũng có thể ngấm vào em bé, ảnh hưởng đến sức khỏe của bé. Trước mỗi cuộc mổ đẻ, bác sĩ sẽ cân nhắc, tùy tình hình sức khỏe, sẽ thực hiện những biện pháp tốt nhất cho sản phụ.
| |
Nguồn
**KTĐT**

Cache-Control: private


markdown:
##
[Muốn bán 0918408831 giá 1200000 tại Bình Định](http://td.sodepab.com/2016/06/muon-ban-0918408831-gia-1200000-tai.html)
0967160153 ………………giá………………. 430000
0984894185 ………………giá………………. 430000
0987053097 ………………giá………………. 530000
0978480389 ………………giá………………. 430000
0979987790 ………………giá………………. 480000
0982281897 ………………giá………………. 550000
0971179877 ………………giá………………. 450000
0982868122 ………………giá………………. 550000
0982798194 ………………giá………………. 550000
0982869770 ………………giá………………. 500000
0988093277 ………………giá………………. 430000
0965697259 ………………giá………………. 430000
0961758762 ………………giá………………. 430000
0977777961 ………………giá………………. 3950000
0986292597 ………………giá………………. 430000
0984908692 ………………giá………………. 550000
0969779654 ………………giá………………. 450000
0969788627 ………………giá………………. 450000
0982919020 ………………giá………………. 430000
0978360197 ………………giá………………. 430000
0968071290 ………………giá………………. 1200000
0942120492 ………………giá………………. 599000
0965120984 ………………giá………………. 1200000
0981230589 ………………giá………………. 1300000
01683067067 ………………giá………………. 1500000
0984517307 ………………giá………………. 450000
0971329432 ………………giá………………. 430000
0971091296 ………………giá………………. 1300000
0973803695 ………………giá………………. 450000
0969519694 ………………giá………………. 450000
0981150997 ………………giá………………. 1200000
0971694823 ………………giá………………. 450000
01697303399 ………………giá………………. 450000
0983419819 ………………giá………………. 650000
0948230890 ………………giá………………. 599000
0979036477 ………………giá………………. 450000
0975138980 ………………giá………………. 430000
01675991980 ………………giá………………. 750000
0905491993 ………………giá………………. 1200000
0979921393 ………………giá………………. 520000
Hiện nay, quý khách hàng đã có thể mua sim số đẹp, Cho dù quý khách ở tỉnh thành nào? và bất cứ lúc nào trên mọi miền tổ quốc cũng đừng ngần ngại, vì chỉ với 1 cú lick chuột bạn cũng đã đặt mua ngay được 1 chiếc sim số đẹp có giá rẻ nhất. Nếu quý khách hàng đã tìm được sim đẹp giá gốc ở tại trang này đừng ngần ngại hãy liên hệ với Công ty chúng tôi theo số điện thoại 0907171717 - 0917021455 để được tư vấn thêm.
01229248666 ………………giá………………. 500000
0943333602 ………………giá………………. 1100000
01222282232 ………………giá………………. 560000
01202322555 ………………giá………………. 1900000
0966000044 ………………giá………………. 23000000
0942698988 ………………giá………………. 1800000
0918509152 ………………giá………………. 3400000
0985790440 ………………giá………………. 2600000
0942669468 ………………giá………………. 1300000
0942683111 ………………giá………………. 1300000
0987164040 ………………giá………………. 1800000
0918509901 ………………giá………………. 2500000
0934780999 ………………giá………………. 8600000
0904932193 ………………giá………………. 1400000
0943192526 ………………giá………………. 1100000
0942668788 ………………giá………………. 1800000
0913789706 ………………giá………………. 1800000
0916499932 ………………giá………………. 2300000
0943811984 ………………giá………………. 2300000
0973175522 ………………giá………………. 1800000
0984894185 ………………giá………………. 430000
0987053097 ………………giá………………. 530000
0978480389 ………………giá………………. 430000
0979987790 ………………giá………………. 480000
0982281897 ………………giá………………. 550000
0971179877 ………………giá………………. 450000
0982868122 ………………giá………………. 550000
0982798194 ………………giá………………. 550000
0982869770 ………………giá………………. 500000
0988093277 ………………giá………………. 430000
0965697259 ………………giá………………. 430000
0961758762 ………………giá………………. 430000
0977777961 ………………giá………………. 3950000
0986292597 ………………giá………………. 430000
0984908692 ………………giá………………. 550000
0969779654 ………………giá………………. 450000
0969788627 ………………giá………………. 450000
0982919020 ………………giá………………. 430000
0978360197 ………………giá………………. 430000
0968071290 ………………giá………………. 1200000
0942120492 ………………giá………………. 599000
0965120984 ………………giá………………. 1200000
0981230589 ………………giá………………. 1300000
01683067067 ………………giá………………. 1500000
0984517307 ………………giá………………. 450000
0971329432 ………………giá………………. 430000
0971091296 ………………giá………………. 1300000
0973803695 ………………giá………………. 450000
0969519694 ………………giá………………. 450000
0981150997 ………………giá………………. 1200000
0971694823 ………………giá………………. 450000
01697303399 ………………giá………………. 450000
0983419819 ………………giá………………. 650000
0948230890 ………………giá………………. 599000
0979036477 ………………giá………………. 450000
0975138980 ………………giá………………. 430000
01675991980 ………………giá………………. 750000
0905491993 ………………giá………………. 1200000
0979921393 ………………giá………………. 520000
Hiện nay, quý khách hàng đã có thể mua sim số đẹp, Cho dù quý khách ở tỉnh thành nào? và bất cứ lúc nào trên mọi miền tổ quốc cũng đừng ngần ngại, vì chỉ với 1 cú lick chuột bạn cũng đã đặt mua ngay được 1 chiếc sim số đẹp có giá rẻ nhất. Nếu quý khách hàng đã tìm được sim đẹp giá gốc ở tại trang này đừng ngần ngại hãy liên hệ với Công ty chúng tôi theo số điện thoại 0907171717 - 0917021455 để được tư vấn thêm.
01229248666 ………………giá………………. 500000
0943333602 ………………giá………………. 1100000
01222282232 ………………giá………………. 560000
01202322555 ………………giá………………. 1900000
0966000044 ………………giá………………. 23000000
0942698988 ………………giá………………. 1800000
0918509152 ………………giá………………. 3400000
0985790440 ………………giá………………. 2600000
0942669468 ………………giá………………. 1300000
0942683111 ………………giá………………. 1300000
0987164040 ………………giá………………. 1800000
0918509901 ………………giá………………. 2500000
0934780999 ………………giá………………. 8600000
0904932193 ………………giá………………. 1400000
0943192526 ………………giá………………. 1100000
0942668788 ………………giá………………. 1800000
0913789706 ………………giá………………. 1800000
0916499932 ………………giá………………. 2300000
0943811984 ………………giá………………. 2300000
0973175522 ………………giá………………. 1800000
## 0 nhận xét:
## Đăng nhận xét

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block