markdown:
...loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu...
BỘ
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
********
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
********
Số:
13-GDĐT
Hà
Nội, ngày 04 tháng 8 năm 1997
THÔNG TƯ
CỦA
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỐ 13-GDĐT NGÀY 04 THÁNG 8 NĂM 1997 HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG
THANH TRA TRONG BẬC HỌC MẦM NON
Để làm tốt công tác thanh tra
giáo dục trong bậc học Mầm non, căn cứ quy chế tổ chức và hoạt động thanh tra
giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 478/QĐ ngày 11/3/1993 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nay Bộ hướng dẫn cho thanh tra giáo dục các cấp
tiến hành thanh tra các trường mầm non, các cơ sở giáo dục mầm non và thanh tra
các giáo viên bậc học mầm non thuộc quyền quản lý nhà nước của ngành.
Phần1:
THANH TRA TOÀN DIỆN MỘT TRƯỜNG
MẦM NON
A- MỤC
ĐÍCH
1- Đánh giá toàn diện nhà trường
trên cơ sở đối chiếu mục tiêu, chương trình, kế hoạch chăm sóc, nuôi dưỡng,
giáo dục của trường mầm non và các chỉ thị hướng dẫn của Bộ.
2- Qua thanh tra giúp hiệu
trưởng và tập thể sư phạm nhận rõ ưu, khuyết điểm của nhà trường, nêu ra các
kiến nghị phù hợp để thực hiện tốt các yêu cầu của mục tiêu, chương trình, kế
hoạch đào tạo của trường mầm non. Mặt khác đưa ra các kiến nghị với các cấp
quản lý giáo dục và các ngành có liên quan nhằm điều chỉnh bổ sung chủ trương,
biện pháp đã đưa ra hoặc đáp ứng yêu cầu cấp bách của cơ sở.
B- NỘI
DUNG THANH TRA
I- KẾ HOẠCH PHÁT
TRIỂN GIÁO DỤC:
1- Thực hiện chỉ tiêu kế hoạch
số lượng trẻ được huy động ra lớp, tỉ lệ huy động so với độ tuổi, so với kế
hoạch được giao.
2- Việc duy trì, ổn định và phát
triển số lớp, số trẻ hàng ngày, hàng tháng (đối chiếu với năm trước).
3- Việc phân chia các nhóm, lớp
theo đúng qui chế hiện hành.
4- Công tác tuyên truyền phổ
biến kiếm thức nuôi dạy con cho các bậc cha mẹ.
Đánh giá kế hoạch phát triển
giáo dục có căn cứ vào số lượng trẻ từ 0-5 tuổi hàng năm trên địa bàn do trường
quản lý.
II- CHẤT LƯỢNG CHĂM
SÓC, GIÁO DỤC TRẺ:
1- Chăm sóc, nuôi dưỡng:
1.1- Việc thực hiện chế độ sinh
hoạt trong ngày ở trường mầm non.
1.2- Chăm sóc sức khoẻ cho trẻ:
- Tỷ lệ trẻ được theo dõi bằng
biểu đồ phát triển.
- Tỷ lệ trẻ được tổ chức khám
sức khoẻ, tổ chức tiêm chủng theo định kỳ.
- Việc thực hiện các biện pháp
phòng bệnh cho trẻ.
1.3- Kết quả tỷ lệ suy dinh
dưỡng, tăng giảm so với đầu năm học hoặc năm học trước.
1.4- Việc tổ chức, nuôi dưỡng
trẻ tại trường, lớp theo các chế độ quy định của nhà trẻ mẫu giáo.
1.5- Thực hiện giữ gìn, đảm bảo
vệ sinh cá nhân, vệ sinh dinh dưỡng và vệ sinh môi trường, vệ sinh phòng bệnh...
1.6- Việc đảm bảo an toàn cho
trẻ ở trường mầm non.
2- Về giáo dục:
2.1- Thực hiện các hoạt động học
tập, vui chơi, thăm quan, ngày hội, ngày lễ... theo quy định của chương trình.
2.2- Các biện pháp chỉ đạo và
thực hiện để nâng chất lượng giáo dục trẻ.
2.3- Kết quả đạt được ở trẻ về
các mặt: thể lực, phát triển nhận thức, hành vị, nền nếp (thông qua các hoạt
động của trẻ)...
III- ĐỘI NGŨ VÀ CƠ
SỞ VẬT CHẤT
1- Đội ngũ:
1.1. Số lượng cán bộ, giáo viên
nhân viên: đủ, thiếu. 1.2. Trình độ đào tạo: chính trị, văn hoá, nghiệp vụ.
1.3. Qua thanh tra đánh giá năng
lực thực tế của đội ngũ giáo viên về giảng dạy, chăm sóc, giáo dục.
2. Cơ sở vật chất:
2.1. Quang cảnh trường: sân trường,
tường rào, cây xanh.
2.2. Khu vực kho, bếp, nguồn
nước, khu vệ sinh.
2.3. Trường lớp, bàn ghế, diện
tích, ánh sáng.
2.4. Thiết bị trường lớp, đồ
dùng, đồ chơi trong lớp, ngoài trời.
2.5. Kinh phí cho các hoạt động
giáo dục của trường.
IV. CÔNG TÁC QUẢN
LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG:
1. Xây dựng và tổ chức chỉ đạo
thực hiện kế hoạch năm học, học kỳ và hàng tháng.
2. Phân công, sử dụng bồi dưỡng
đội ngũ và quản lý công tác của giáo viên, nhân viên theo nhiệm vụ đã giao.
3. Công tác kiểm tra nội bộ nhà
trường và thực hiện quy chế chuyên môn (chú ý việc dự giờ, kiểm tra việc chăm
sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ của giáo viên, công nhân viên).
4. Đảm bảo các điều kiện làm
việc và quyền lợi chế độ của giáo viên, nhân viên.
5. Công tác tham mưu, thực hiện
xã hội hoá giáo dục, việc phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trường.
6. Chỉ đạo phong trào thi đua,
công tác tuyên truyền, xây dựng chỉ đạo điểm....
7. Chỉ đạo công tác hành chính
quản trị:
- Chế độ công tác, sinh hoạt của
ban giám hiệu, tổ chuyên môn, đoàn thể.
- Ghi chép, sử dụng, bảo quản hồ
sơ, sổ sách.
- Thực hiện nguyên tắc, chế độ
quản lý tài chính, kế toán, tài sản.
- Quản lý, sử dụng, bổ sung cơ
sở vật chất, trang thiết bị.
8. Quan hệ công tác, lề lối làm
việc, đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng và việc thực hiện công khai, dân
chủ hoá.
9. Thực hiện chế độ thông tin
báo cáo.
C. QUÁ TRÌNH
TIẾN HÀNH THANH TRA
I. CHUẨN BỊ
1. Tập hợp những thông tin về
nhà trường để dự kiến những nội dung cần thanh tra và những vấn đề cần đi sâu
hơn.
2. Lập kế hoạch thanh tra: yêu
cầu, nội dung, thành phần đoàn, thời gian, phương pháp thanh tra.
3. Thông báo với trường và địa
phương (trừ thanh tra đột xuất)
4. Quyết định thành lập đoàn,
họp đoàn và phân công.
5. Chuẩn bị các biểu mẫu thống
kê, phiếu dự giờ, biên bản....
6. Dự trù kinh phí thanh tra....
II. TIẾN HÀNH THANH
TRA (TRONG THỜI GIAN 2 NGÀY)
1. Nghe hiệu trưởng báo cáo theo
nội dung thanh tra (từ 1-2 giờ).
2. Dự giờ của giáo viên: mỗi
thành viên dự 2 tiết hoạt động học tập và 1 hoạt động vệ sinh hoặc hoạt động
vui chơi... (chú ý cả 3 đối tượng tốt, trung bình, yếu).
3. Kiểm tra chất lượng trẻ: theo
yêu cầu chuẩn của độ tuổi.
Trao đổi, chuyện trò với trẻ...
để nhận xét về nhận thức, nền nếp, hành vi, thói quen của trẻ.
4. Kiểm tra cơ sở vật chất,
trang thiết bị.
5. Kiểm tra hồ sơ sổ sách của
giáo viên của trường.
6. Trao đổi với cán bộ giáo
viên, với cấp uỷ, chính quyền địa phương, các đoàn thể và phụ huynh học sinh về
tình hình nhà trường.
III. KẾT THÚC THANH
TRA:(HỘI Ý ĐOÀN VÀ TỔNG KẾT TỪ 2-3 GIỜ)
1. Hội ý đoàn để thống nhất nhận
định, đánh giá, xếp loại và kiến nghị.
2. Trưởng đoàn thông báo kết
luận của đoàn thanh tra và góp ý kiến cần thiết với lãnh đạo nhà trường, sau đó
công bố kết quả thanh tra trước hội đồng giáo dục.
3. Biên bản có chữ ký của trường
đoàn, hiệu trưởng ghi ý kiến tiếp thu và ý kiến không nhất trí (nếu có) và ký
tên.
IV. SAU KHI
THANH TRA:
1. Viết văn bản thông báo kết
quả thanh tra gửi các cấp quản lý, các trường có liên quan.
2. Theo dõi việc thực hiện kiến
nghị của đoàn thanh tra.
D. ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI:
I. NGUYÊN TẮC:
- Đánh giá nhà trường trên cơ sở
đối chiếu với yêu cầu của các quy định, có tính đến điều kiện thực tế, vừa căn
cứ các hoạt động của tập thể sư phạm vừa đánh giá kết quả thực tế đã đạt được.
- Đánh giá nhà trường toàn diện
nhưng lấy việc thực hiện nhiệm vụ về chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ làm
trọng tâm. Trên cơ sở xếp loại từng nhiệm vụ để xếp loại chung, không cộng chia
trung bình.
- Khi đánh giá nhà trường cần dựa
vào kết quả thanh tra, cần có sự tham khảo ý kiến của cấp uỷ Đảng, chính quyền
địa phương, các đoàn thể và ý kiến của giáo viên, cha mẹ các cháu. Song, ý kiến
của đoàn thanh tra là quyết định.
- Xếp loại từng nhiệm vụ và xếp
loại nhà trường theo 4 mức: tốt, khá, đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu.
II. XẾP LOẠI TỪNG
NHIỆM VỤ:
1. Thực hiện kế hoạch phát triển
số lượng
1.1. Loại tốt:
a. Đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch
được giao.
b. Tỷ lệ trẻ ra lớp so với độ
tuổi nhà trẻ, mẫu giáo đạt tỷ lệ cao ở trong tỉnh (do Sở Giáo dục - Đào tạo quy
định cụ thể).
c. Phân chia nhóm, lớp theo đúng
quy định.
d. Quản lý tốt số lượng trẻ hàng
ngày, đảm bảo trẻ đi học đều đặn: từ 80% trở lên (riêng miền núi từ 70% trở
lên).
đ. Làm tốt công tác tuyên truyền
hướng dẫn các bậc cha mẹ.
1.2. Loại khá:
a. Đạt chỉ tiêu kế hoạch được
giao. Giữ vững và phát triển số lượng.
b. Tỷ lệ trẻ ra lớp so với độ
tuổi đạt vào loại tương đối cao so với trong tỉnh (do Sở Giáo dục - Đào tạo quy
định).
c. Phân chia nhóm, lớp hợp lý,
theo đúng quy định.
d. Tỷ lệ trẻ đến lớp chuyên cần
70-79% (miền núi từ 60% trở lên).
1.3. Loại đạt yêu cầu:
a. Thực hiện kế hoạch giao đạt
từ 90% trở lên, duy trì, giữ vững số nhóm lớp so với năm học trước.
b. Tỷ lệ trẻ ra lớp so với độ
tuổi đạt ở mức trung bình trong tỉnh.
c. Có sự phân chia các nhóm, lớp
hợp lý.
d. Tỷ lệ trẻ đến lớp chuyên cần
từ 60-69%, miền núi 50% trở lên.
e. Có làm công tác tuyên truyền
hướng dẫn các bậc cha mẹ.
1.4. Loại chưa đạt yêu cầu:
a. Chỉ tiêu, kế hoạch giao đạt
dưới 80%, không duy trì được số lượng so với năm trước.
b. Tỷ lệ trẻ ra lớp so với độ tuổi
quá thấp.
c. Công tác tuyên truyền yếu.
2. Thực hiện nhiệm vụ về chất
lượng chăm sóc, giáo dục trẻ:
2.1. Loại tốt:
a. Về chăm sóc, nuôi dưỡng:
- Thực hiện nghiêm túc chế độ
sinh hoạt trong ngày ở trường mầm non.
- 100% số trẻ ra lớp được theo
dõi biểu đồ phát triển và tiêm chủng, miền núi đạt 90% trở lên. Trường có biện
pháp can thiệp kịp thời đối với trẻ suy dinh dưỡng.
Tỷ lệ suy dinh dưỡng giảm so với
đầu năm học.
- Đảm bảo chất lượng nuôi dưỡng
tốt. Số trẻ được ăn tại trường đạt tỷ lệ cao so với các trường trong tỉnh.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc vệ
sinh và an toàn cho trẻ.
b. Về giáo dục:
- Thực hiện đầy đủ, có chất
lượng chương trình chăm sóc giáo dục trẻ theo quy định.
- Trường có nhiều biện pháp tích
cực, sáng tạo để nâng cao chất lượng.
- Kết quả 80% trẻ đạt yêu cầu
chuẩn của độ tuổi, miền núi đạt 70% trở lên.
2.2. Loại khá:
- Thực hiện đầy đủ chế độ sinh
hoạt trong ngày ở trường mầm non.
- 90% số trẻ được theo dõi biểu
đồ phát triển và tiêm chủng, miền núi đạt 80%.
- Có biện pháp can thiệp đối với
trẻ suy dinh dưỡng. Tỷ lệ suy dinh dưỡng giảm so với đầu năm học.
- Có tổ chức ăn tại nhóm, lớp,
đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng.
- Thực hiện tốt chăm sóc vệ sinh
và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Thực hiện đầy đủ chương trình
chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định.
- Kết quả giáo dục từ 70% trở
lên số trẻ đạt yêu cầu chuẩn của độ tuổi, miền núi đạt 60% trở lên.
2.3. Loại đạt yêu cầu:
- 80% số trẻ được theo dõi biểu
đồ sức khoẻ và tiêm chủng, miền núi 70%.
- Có tổ chức cho trẻ ăn tại
nhóm, lớp.
- Có biện pháp chống suy dinh
dưỡng.
- Đảm bảo vệ sinh và an toàn cho
trẻ.
- 80% số lớp mẫu giáo và 30% số
nhóm trẻ được dạy theo chương trình quy định, (miền núi 70% số lớp mẫu giáo và
20% số nhóm trẻ).
- Kết quả giáo dục từ 60% trở
lên số trẻ đạt yêu cầu chuẩn của độ tuổi. Miền núi đạt 50% trở lên.
2.4. Loại chưa đạt yêu cầu:
- Không tổ chức ăn cho trẻ.
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng cao,
không giảm.
- Vệ sinh kém.
- Không thực hiện đầy đủ chương
trình quy định.
- Kết quả chất lượng thấp so với
yêu cầu.
3. Nội dung 3:
Sở Giáo dục - Đào tạo quy định
cụ thể các yêu cầu đối với từng loại cho phù hợp với thực tế của địa phương.
4. Công tác quản lý của Hiệu
trưởng:
4.1. Loại tốt:
- Thực hiện tốt các khâu: kế
hoạch hoá, phân công, sử dụng, bồi dưỡng và quản lý công tác giáo viên, nhân
viên, công tác kiểm tra, chăm lo đời sống giáo viên, tài chính, công tác tham
mưu, các khâu khác làm đầy đủ.
- Chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ đạt loại tốt.
4.2. Loại khá:
- Thực hiện đầy đủ các khâu: kế
hoạch hoá, phân công, sử dụng, bồi dưỡng và quản lý cán bộ, giáo viên, nhân
viên, tài chính, công tác kiểm tra, công tác tham mưu, các khâu khác làm đầy đủ.
- Chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ đạt loại khá.
4.3. Loại đạt yêu cầu:
- Thực hiện tương đối đủ các
khâu: kế hoạch hoá, phân công, sử dụng, bồi dưỡng và quản lý cán bộ, giáo viên,
nhân viên, tài chính, công tác kiểm tra, các khâu khác không có sai sót lớn.
- Chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ được xếp loại đạt yêu cầu.
4.4. Loại chưa đạt yêu cầu:
- Thực hiện các khâu đều yếu.
- Chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ chưa đạt yêu cầu.
5. Xếp loại nhà trường
- Loại tốt:
Chất lượng chăm sóc và giáo dục
trẻ phải đạt loại tốt, 3 nội dung còn lại có 2 đạt khá và 1 đạt yêu cầu (Hiệu
trưởng phải đạt loại khá).
- Loại khá:
Chất lượng chăm sóc và giáo dục
trẻ đạt loại khá, 3 nội dung còn lại đạt yêu cầu trở lên (Hiệu trưởng phải đạt
yêu cầu trở lên).
- Loại đạt yêu cầu:
Chất lượng chăm sóc và giáo dục
trẻ phải đạt yêu cầu, 3 nội dung còn lại có thể chưa đạt yêu cầu.
- Loại chưa đạt yêu cầu:
Chất lượng chăm sóc và giáo dục
trẻ chưa đạt yêu cầu.
Lưu ý: Xếp loại nhà trường, xếp
loại Hiệu trưởng không nhất thiết trùng nhau.
Phần 2:
THANH TRA MỘT GIÁO VIÊN
MẦM NON
A. MỤC ĐÍCH
YÊU CẦU:
1. Đánh giá việc thực hiện nhiệm
vụ chăm sóc giáo dục trẻ của giáo viên mầm non nhằm xây dựng kỷ cương nền nếp
chuyên môn, giúp đỡ giáo viên nâng cao tay nghề, khuyến khích sự cố gắng của
giáo viên, tạo cơ sở để sử dụng, bồi dưỡng, đãi ngộ giáo viên một cách hợp lý.
2. Yêu cầu của việc thanh tra là
căn cứ vào các nội dung thanh tra được quy định dưới đây, xem xét đánh giá
chính xác khách quan hoạt động của giáo viên, có tính đến những điều kiện, hoàn
cảnh cụ thể.
B. NỘI DỤNG
THANH TRA:
1. Trình độ nghiệp vụ (tay nghề):
1.1. Mức độ nắm vững chương
trình, nội dung, kiến thức, kỹ năng của giáo viên về các hoạt động chăm sóc
giáo dục trẻ.
1.2. Khả năng vận dụng các
phương pháp để tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ (đánh giá qua việc
tổ chức hoạt động học tập và các hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng mà thanh tra
viên dự).
2. Thực hiện quy chế chuyên môn.
2.1. Thực hiện chương trình chăm
sóc, giáo dục trẻ: Làm đúng theo các quy định về nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ,
bảo đảm vệ sinh, an toàn cho trẻ; tổ chức đầy đủ hoạt động học tập và các hoạt
động khác của nhóm, lớp theo kế hoạch đã được nhà trường phân công.
2.2. Thực hiện các yêu cầu về
soạn bài, chuẩn bị bài theo quy định.
2.3. Tham gia các hoạt động ở tổ
chuyên môn, ở trường, thực hiện các văn bản hướng dẫn chuyên môn của các cấp
quản lý giáo dục.
2.4. Thực hiện các quy định về
hồ sơ sổ sách, tài liệu của giáo viên.
2.5. Sử dụng đồ dùng dạy học, đồ
chơi, sưu tầm và tự làm đồ dùng, đồ chơi. Bảo quản trang thiết bị, tài sản của
nhóm lớp.
2.6. Rèn luyện nâng cao trình độ
về chính trị, văn hoá, chuyên môn (bồi dưỡng hè, chuyên đề, học tập trung, tại
chức...)
3. Công tác phụ huynh và các
công tác khác.
3.1. Gần gũi, phối hợp chặt chẽ
với cha mẹ của trẻ để thống nhất việc chăm sóc giáo dục và tuyên truyền những
kiến thức khoa học về nuôi dạy trẻ.
3.2. Tham gia đầy đủ các công
tác khác được nhà trường giao.
4. Kết quả chăm sóc giáo dục.
4.1. Bảo đảm sĩ số của nhóm lớp.
4.2. Kết quả về sự phát triển
của trẻ ở nhóm lớp giáo viên phụ trách:
Tỷ lệ trẻ đạt yêu cầu chuẩn theo
Quyết định số 55/QĐ ngày 3/2/1990 của Bộ Giáo dục về các mặt: sức khoẻ, phát
triển trí tuệ, thẩm mỹ, vệ sinh, nền nếp, thói quen.
C. QUÁ TRÌNH
THỰC HIỆN THANH TRA.
I. CHUẨN BỊ:
Trên cơ sở nắm chắc các quy định,
mục tiêu, kế hoạch đào tạo, nội dung chương trình, người thanh tra cần phải:
- Nắm kế hoạch tổ chức các hoạt
động cho trẻ của giáo viên để lập kế hoạch thanh tra.
- Chuẩn bị các nội dung, hình
thức để kiểm tra kết quả trên.
- Thanh tra viên yêu cầu Ban
giám hiệu hoặc Tổ trưởng chuyên môn cùng tham gia quá trình thanh tra.
II. TIẾN HÀNH
THANH TRA.
1. Kiểm tra công việc của giáo
viên:
a. Dự các hoạt động học tập và
hoạt động khác của nhóm, lớp để đánh giá. Phải dự ít nhất là một hoạt động học
tập (bao gồm tiết dạy ở mẫu giáo hoặc giáo dục trẻ ở các độ tuổi khác nhau) và
một hoạt động tổ chức vui chơi hoặc hoạt động lao động, chăm sóc và bảo vệ sức
khoẻ v. v... Thanh tra viên ghi phiếu nhận xét tiết dạy hoặc hoạt động. Việc
nhận xét đánh giá các hoạt động có thể chỉ tiến hành một lần vào cuối đợt thanh
tra.
b. Kiểm tra các hồ sơ đã có để
đánh giá nền nếp hoạt động thường xuyên của giáo viên: kế hoạch giảng dạy, sổ
soạn bài, sổ dự giờ, kiến tập, thực tập, sổ điểm danh, sổ theo dõi sức khoẻ,
bảng theo dõi biểu đồ phát triển của trẻ v.v... qua đó đánh giá việc thực hiện
các chế độ bảo vệ chăm sóc trẻ, giáo dục trẻ.
c. Quan sát và đánh giá việc bố
trí, sử dụng hợp lý các đồ dùng, đồ chơi và các thiết bị vệ sinh môi trường.
d. Đánh giá khả năng tự làm đồ
dùng đồ chơi, viết sáng kiến kinh nghiệm, bồi dưỡng văn hoá nghiệp vụ theo yêu
cầu của các cấp quản lý giáo dục.
e. Xem xét hồ sơ lưu trữ về các
lần kiểm tra của trường đối với giáo viên để tham khảo.
2. Kiểm tra kết quả chăm sóc
giáo dục:
a. Quan sát các hoạt động: vệ
sinh, hoạt động vui chơi, các tiết học v.v... để có căn cứ đánh giá sự phát
triển về thể lực, đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, nền nếp, thói quen và kỹ năng cần
đạt ở trẻ.
b. Tiếp xúc với trẻ, nêu các câu
hỏi để trẻ trả lời, yêu cầu trẻ làm các thao tác... để đánh giá kết quả phát
triển của trẻ.
c. Xem xét các sản phẩm của trẻ
ở lớp: vẽ, nặn, thủ công, vở tập tô.
III. KẾT THÚC
THANH TRA:
1. Thanh tra viên trao đổi với
lãnh đạo nhà trường về nhận xét đánh giá giáo viên, coi trọng ý kiến nhận xét
của trường về việc chấp hành nội quy, quy chế chuyên môn, về năng lực phẩm chất
nhà giáo.
2. Thanh tra viên tham khảo ý
kiến nhận xét của những người cùng tham gia thanh tra. Sau đó TTV quyết định về
kết luận đánh giá và xếp loại.
3. Gặp gỡ giáo viên:
- Thanh tra gặp gỡ giáo viên
được thanh tra trao đổi để hiểu thêm hoàn cảnh, năng lực, phẩm chất của giáo
viên v.v...
- Nêu nhận xét ưu điểm, thiếu
sót về thực hiện các nhiệm vụ, các quy chế, nhận xét về các tiết dạy và các
hoạt động mà thanh tra viên dự, hướng dẫn uốn nắn những thiếu sót và cuối cùng
nêu kết luận xếp loại.
4. Làm biên bản thanh tra:
- Biên bản thanh tra ghi những
hoạt động chủ yếu của đợt thanh tra, nhận xét về năng lực và thực hiện quy chế
chuyên môn của giáo viên, việc thực hiện các công tác khác của giáo viên, những
ưu điểm cần phát huy và tồn tại cần khắc phục, nhận xét về kết quả của trẻ.
Cuối cùng là kết luận đánh giá xếp loại giáo viên và các kiến nghị cần thiết
đối với bản thân giáo viên, nhà trưởng và các cấp quản lý giáo dục.
Biên bản có chữ ký của thanh tra
viên, của Hiệu trưởng và giáo viên được thanh tra. Trong trường hợp giáo viên
không nhất trí với kết luận của thanh tra có quyền ghi ý kiến trước khi ký và
thực hiện quyền khiếu nại về kết luận đó.
Bản chính lưu tại Thanh tra
Phòng Giáo dục - Đào tạo. Nhà trường chép thêm (hoặc photo) một bản cho giáo
viên và một bản lưu tại trường. Thanh tra viên trực tiếp ký vào các bản này.
D. XẾP
LOẠI GIÁO VIÊN:
Trên cơ sở đánh giá xếp loại
từng mặt nội dung để xếp loại chung. Kết thúc thanh tra giáo viên được xếp một
trong 4 loại: tốt, khá, đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu.
Xếp loại từng mặt:
1. Trình độ nghiệp vụ:
a. Tốt
- Nắm vững mục tiêu kế hoạch đào
tạo, nội dung, chương trình chăm sóc giáo dục trẻ, biết vận dụng vào thực tế để
chăm sóc giáo dục trẻ.
- Có khả năng tổ chức tất cả các
hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo yêu cầu của chương trình.
- Vận dụng linh hoạt và sáng tạo
các phương pháp giáo dục.
- Xử lý tốt các tình huống sư
phạm, thu hút trẻ hăng hái tham gia các hoạt động.
- Có 2 hoạt động xếp loại tốt,
không có hoạt động không đạt yêu cầu.
b. Khá:
- Nắm vững mục tiêu, kế hoạch
đào tạo, nội dung, chương trình chăm sóc giáo dục trẻ.
- Có khả năng tổ chức hầu hết
các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo yêu cầu của chương trình.
- Vận dụng các phương pháp trong
việc chăm sóc giáo dục trẻ tương đối linh hoạt.
- Biết xử lý các tình huống sư
phạm.
- Có 2 hoạt động đạt loại khá
trở lên, không có hoạt động bị xếp loại không đạt yêu cầu.
c. Đạt yêu cầu:
- Nắm được nội dung, chương
trình, chăm sóc giáo dục trẻ.
- Thực hiện đúng, đủ nội dung
các hoạt động, có thể sai sót song không đáng kể.
- Phương pháp giảng dạy và tổ
chức các hoạt động không có gì sai phạm, ảnh hưởng đến kết quả tiếp thu của trẻ.
d. Chưa đạt yêu cầu:
- Chưa nắm vững nội dung, chương
trình chăm sóc giáo dục trẻ. Năng lực tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục
trẻ còn nhiều hạn chế.
- Phương pháp giảng dạy và tổ
chức các hoạt động còn lúng túng. Còn có những sai sót về kiến thức, kỹ năng.
- Chưa thu hút được trẻ tham gia
các hoạt động.
2. Thực hiện quy chế chuyên môn:
a. Tốt:
- Thực hiện đầy đủ, có chất
lượng các nội dung đã quy định tại mục B điểm 2. Có tinh thần tự học tự bồi
dưỡng để đạt chuẩn đào tạo, chủ động, sáng tạo trong công tác. Có sáng kiến
kinh nghiệm được cấp phòng Giáo dục - Đào tạo trở lên công nhận.
- Thực hiện tương đối đầy đủ các
nội dung từ 2.1 đến 2.4 đã quy định tại mục B điểm 2.
- Có thể chưa tự làm được nhiều
đồ dùng dạy học, đồ chơi nhưng có ý thức sử dụng những cái sẵn có của trường và
sưu tầm những nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương.
- Thực hiện có kết quả kế hoạch
học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ.
- Thực hiện được phần lớn các
nội dung từ 2.1 đến 2.4 đã quy định tại mục B điểm 2.
- Có sử dụng đồ dùng dạy học và
đồ chơi sẵn có.
- Tham gia tương đối đầy đủ kế
hoạch bồi dưỡng nhưng kết quả ở mức bình thường.
- Cắt xén hoặc thực hiện chương
trình tuỳ tiện.
- Có những vi phạm về các nội
quy, quy chế chuyên môn.
3. Công tác phụ huynh và các
công tác khác:
- Quan hệ tốt với phụ huynh và
nhân dân địa phương, làm tốt công tác tuyên truyền chăm sóc giáo dục trẻ ở cộng
đồng.
- Hoàn thành tốt công tác khác
do nhà trường phân công.
- Quan hệ tốt với phụ huynh.
Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc giáo dục trẻ có kết quả.
- Hoàn thành đầy đủ các công tác
được phân công.
- Có quan hệ với phụ huynh để
giáo dục trẻ.
- Có cố gắng hoàn thành phần lớn
các công tác khác được nhà trường phân công.
- Không đạt các tiêu chuẩn trên.
4. Kết quả chăm sóc giáo dục:
- Duy trì tốt sĩ số của nhóm,
lớp.
- Tỷ lệ trẻ ở nhóm, lớp đạt yêu
cầu chuẩn của độ tuổi (về các mặt sức khoẻ, thói quen, nền nếp, hiểu biết, thẩm
mỹ...) vào loại cao so với tỷ lệ chung của địa phương.
- Không có tai nạn xảy ra trong
nhóm, lớp giáo viên phụ trách.
- Duy trì tốt sĩ số của nhóm,
lớp từ 80% trở lên.
- Tỷ lệ trẻ ở nhóm, lớp đạt yêu
cầu chuẩn của độ tuổi vào loại khá so với tỷ lệ chung của địa phương.
- Không có tại nạn xảy ra ở
nhóm, lớp.
- Duy trì tốt sĩ số của nhóm,
lớp từ 70% trở lên.
- Tỷ lệ trẻ ở nhóm, lớp đạt yêu
cầu chuẩn của độ tuổi vào loại trung bình ở địa phương.
- Không có tai nạn xảy ra ở
nhóm, lớp.
- Trẻ đi học không đều.
- Số trẻ ở nhóm lớp đạt yêu cầu
chuẩn còn thấp.
- Có những sơ suất, ảnh hưởng
đến sức khoẻ của trẻ ở nhóm, lớp.
XẾP LOẠI CHUNG
- Xếp loại chung trên cơ sở đánh
giá tổng hợp các nội dung đã thanh tra, không lấy mặt này bù mặt khác. Nếu có
mặt đạt tốt thì ghi nhận và biểu dương, nhưng không bù vào mặt còn yếu khác để
xếp loại chung.
- Giáo viên được xếp loại nào
thì cả hai nội dung 1 và 2 (trình độ nghiệp vụ và việc thực hiện quy chế chuyên
môn) phải được xếp cùng loại đó trở lên: hai nội dung 3 và 4 có thể xếp vào
dưới đó một bậc.
- Trường hợp hai nội dung 3 và 4
bị xếp dưới hai bậc thì khi xếp loại chung phải hạ xuống một bậc so với hai nội
dung trên; nếu một trong hai nội dung này chưa đạt yêu cầu thì xếp loại chung
tối đa cũng chỉ đạt yêu cầu.
1. Giáo viên tốt: có 3 trong 4
nội dung đạt loại tốt, nội dung còn lại phải đạt khá trở lên, trong đó phải có
nội dung 1 và 2 đạt loại tốt.
2. Giáo viên khá: có 3 trong 4
nội dung đạt loại khá trở lên, nội dung còn lại phải đạt yêu cầu, trong đó nội
dung 1 và 2 phải đạt từ loại khá trở lên.
3. Giáo viên đạt yêu cầu: có 3
trong 4 nội dung đạt yêu cầu trở lên trong đó nội dung 1 và 2 phải đạt yêu cầu.
4. Giáo viên chưa đạt yêu cầu:
một trong 2 nội dung 1 và 2 không đạt yêu cầu hoặc cả hai nội dung 3 và 4 không
đạt yêu cầu.
TỔ CHỨC THỰC
HIỆN
Thông tư này có hiệu lực kể từ
năm học 1997 - 1998 và được thay thế các nội dung đã hướng dẫn trước đây tại
Công văn số 6207/TTr ngày 24/4/1992 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Thanh tra giáo dục và Vụ Giáo
dục Mầm non hướng dẫn cụ thể thêm về nghiệp vụ đánh giá các tiết dạy và hoạt
động của giáo viên mầm non. Các Sở Giáo dục - Đào tạo căn cứ vào Thông tư này
để cụ thể hoá những yêu cầu của một số tiêu chuẩn phù hợp với đặc điểm tình
hình của địa phương mình (nhưng không trái với những hướng dẫn của Thông tư
này).
Trong quá trình thực hiện có
điều gì cần điều chỉnh đề nghị các địa phương phản ánh để kịp thời xem xét xử
lý.
Trần
Xuân Nhĩ
(Đã
ký)
PHỤ LỤC:
CÁC
MẪU BIÊN BẢN
MẪU I
UBND
QUẬN, HUYỆN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Phòng
Giáo dục
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
,ngày... tháng... năm 199...
BIÊN BẢN
THANH TRA TRƯỜNG MẦM NON
Đoàn thanh tra của.............
thành lập theo Quyết định số... ngày.../.../199... đã tiến hành thanh tra
trường từ ngày... đến ngày... đã làm việc như sau:
- Dự hoạt động học tập (tiết
dạy....) của giáo viên.
- Dự hoạt động.... của lớp.....
- Kiểm tra thực tế:
+ Chăm sóc, nuôi dưỡng
+ Cơ sở vật chất
+ Hồ sơ sổ sách
Qua tham khảo ý kiến của chính
quyền địa phương, đoàn thanh tra kết luận đáng giá và kiến nghị như sau:
I. ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN
CÁC NỘI DUNG:
1. Kế hoạch phát triển giáo dục.
- Ưu, khuyết điểm chính
- Xếp loại:
2. Chất lượng chăm sóc và giáo
dục trẻ:
+ Giáo dục trẻ:
3. Đội ngũ và cơ sở vật chất:
4. Công tác quản lý của hiệu
trưởng
Kết luận chung về nhà trường:
II. CÁC KIẾN NGHỊ CỦA ĐOÀN:
1. Đối với nhà trường:
2. Kiến nghị các cơ quan quản lý
trực tiếp với trường:
- Các biện pháp giúp trường khắc
phục khó khăn
- Kiến nghị khen thưởng, kỷ luật
tập thể và cá nhân
3. Kiến nghị với các cơ quan hữu
quan.
Ý kiến của trường TM đoàn thanh
tra
Hiệu trưởng Trường đoàn
(Ký tên và đóng dấu) (Ký tên và
đóng dấu)
MẪU II
THANH TRA GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẦM NON
Họ và tên giáo viên..... Năm
sinh...... hệ đào tạo..... năm vào
ngành..... Dạy ở lớp:
Trường:
Kết quả lần kiểm tra toàn diện
gần nhất của trường được xếp loại:
I. KẾT QUẢ KIỂM TRA CÁC MẶT:
1. Kiểm tra trình độ nghiệp vụ,
tay nghề:
- Phần tự hoạt động học tập (các
tiết dạy)
Tiết 1................ Xếp loại
Tiết 2................
Dự hoạt động.......... Xếp loại
- Nhận xét trình độ nghiệp vụ -
tay nghề (1).....
Được xếp loại:................
2. Kiểm tra thực hiện quy chế
chuyên môn:
- Thành tích, ưu, khuyết điểm
chính (1):
Được xếp loại:.................
- Nhận xét ưu khuyết điểm trong
công tác phụ huynh
- Đánh giá tinh thần và kết quả
thực hiện các công tác được giao (1).
Được xếp loại.......
4. Kết quả chăm sóc giáo dục trẻ:
Nhận xét nền nếp, thói quen,
nhận thức, tình cảm, kỹ năng, chất lượng của trẻ về mọi mặt (1)
- Về sức khoẻ, tình cảm, thói
quen, hiểu biết, thái độ năng lực về trí tuệ:
Được xếp loại:
II. ĐÁNH GIÁ CHUNG:
1. Đánh giá tổng quát (các ưu,
khuyết điểm, tồn tại....) (1)
2. Xếp loại chung:
III. CÁC KIẾN NGHỊ:
1. Đối với giáo viên:
2. Đối với trường:
Ý
kiến và chữ ký của giáo
Hiệu
trưởng
Thanh
tra viên
viên
được thanh tra
(Ký
tên, đóng dấu)
(Họ
tên và chữ ký)
(1) Nêu các ưu khuyết điểm lớn
và các tồn tại chính cần khắc phục.
Tags:
13-GDDT, THONG TU 13-GDDT 1997, BO GIAO DUC VA DAO TAO, THANH TRA BAC HOC MAM NON, HOAT DONG THANH TRA, BAC MAM NON, GIAO DUC
Email nhận thông báo:

Set-Cookie: Culture=vi; domain=thuvienphapluat.vn; expires=Mon, 28-Nov-2016 00:28:05 GMT; path=/


markdown:
| |
| |
![]()
| |![]()
| |![]()
| |
| || |
| |
#
1
| |
Tham gia: Nov 2009
Nơi Cư Ngụ: Bang Bò DOMINO
Point: 365,069 ![]()
Đã cảm ơn: 713 bài viết
Được cảm ơn
549 lần trong 283 bài ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
| |![]()
Suy nghĩ của em về kết thúc: Tấm lấy nước sôi dội cho Cám chết rồi muối mắm gửi về cho mẹ Cám
## Suy nghĩ của em về kết thúc: Tấm lấy nước sôi dội cho Cám chết rồi muối mắm gửi về cho mẹ Cám
Có một dị bản Tấm Cám đã kể khác phần kết thúc. Theo bản này, Cám bị Tấm dội nước sôi cho chết rồi muối mắm gửi biếu dì ghẻ. Mụ dì ghẻ ăn đến tận đáy vại, phát hiện ra đầu lâu con mới biết sự tình, sợ quá lăn đùng ra chết.
Đây là kết thúc nguyên bản. Người đời sau (chắc là cùng thời hiện đại với chúng ta) cho rằng kết thúc như vậy ghê rợn quá, làm tổn hại đến hình ảnh đẹp đẽ của cô Tấm nên kể theo những kết thúc khác mà một trong số đó được sách giáo khoa Ngữ văn 10 sử dụng.
Vậy thực sự, kết thúc "muối mắm" có đáng loại bỏ không ?
Chúng ta nhớ lại quãng đời đầy đau khổ của Tấm khi phải sống trong sự cay độc, nghiệt ngã của mẹ con mụ dì ghẻ độc ác. Mẹ Tấm mất sớm, Tấm cần sự ân cần chăm sóc, xoa dịu nỗi đau bao nhiêu. Nhưng mẹ con Cám đã chà đạp, hành hạ Tấm chẳng khác gì một kẻ nô lệ trong chính tổ ấm của mình. Rồi khi Tấm được làm hoàng hậu, mẹ con Cám đem lòng ghen ghét, bày mưu giết hại, đưa Cám vào cung thay chị làm hoàng hậu. Chúng ta thử nghĩ xem còn sự độc ác nào, sự tàn nhẫn nào hơn thế nữa ? Có người mẹ nào nỡ giết chết con chồng nhất là trong ngày giỗ bố. Có người em nào lại đang tâm tìm mọi cách để cướp giật hạnh phúc của chị mình ?
Sự thực Tấm đã chết, nhưng theo mơ ước của nhân dân ta cái thiện không bao giờ bị tiêu diệt, ở hiền sẽ gặp lành nên cô Tấm đã làm những cuộc hóa thân nhờ phép nhiệm mầu. Tấm lần lượt biến thành chim vàng anh, thành cây xoan đào, thành khung cửi, thành cây thị. Cái thiện, nhười lành phải hó thân nhiều lần vì cái ác luôn rình rập gieo tai họa. Mẹ con Cám giết Tấm về thể xác lần thứ nhất, bây giờ còn độc ác hơn nữa, tàn bạo hơn nữa. Tìm mọi cách để giết linh hồn Tấm. Chúng đã làm thịt chim, đẵn cây xoan đào, đốt khung cửi... Chúng không muốn nhìn thấy sự có mặt Tấm trên đời dù là trong “oan hồn”. Rõ ràng chúng không chỉ giết Tấm một lần mà giết Tấm nhiều lần. Chắc chắn nếu Tấm còn sống thì chúng lại tiếp tục hành hạ Tấm, tiêu diệt sự sống của nàng. Bởi vậy trong đấu tranh giành quyền sống cho mình, Tấm không còn con đườc nào khác là giết chúng.
Trong hành động trả thù này, ta vẫn thấy một cô Tấm rất đẹp, cô không còn khóc lóc, yếu đuối như trước. Cô trở nên kiên quyết và gan dạ lạ thường. Cô nhận ra rằng : mẹ con nhà Cám vẫn vậy vẫn ganh ghét, đố kị với cô. Cám muốn đẹp và lòng tham ngông cuồng, đen tối đã giết nó. Còn Tấm, cô xử sự rất thông minh, rất tỉnh táo. Cô giết Cám nhưng không thể gọi cách giết ấy là dã man bởi “ở ác gặp ác”, kẻ “gieo gió” ắt sẽ phải "gặt bão”. Tấm phải tự tay trả thù, như vậy mới đáng với những gì mẹ con Cám đã gây ra cho cô. Cũng cần phải trừng trị rất mạnh bạo, chỉ một lần thôi “triệt hẳn”.
Cám và mụ dì ghẻ là những kẻ vô nhân tính, mất hết tình đồng loại. Có giết theo cách của Tấm, “cái ác” của chúng mới không thể sống lại để tác yêu tác quái trên cuộc đời này. Thử hỏi chỉ bị “trời” phạt, sai thiên lôi đánh chết như với Lí Thông, trong trường hợp này có nhẹ quá không ? Đã đảm bảo cái vạn ác loại này chết vĩnh viễn chưa ? Tại sao lại cứ mượn trời, mượn tay người trả mối hận thù của mình như trong những truyện dân gian cùng loại trước đó hay như các bản kể khác của truyện Tấm Cám ? Một khi qua cái kết thúc "muối mắm" này, nhân dân muốn trực tiếp trừng phạt bằng hình phạt tương xứng với tội ác, tương xứng với kẻ ác, trừng phạt cho cái ác phải “táng đởm kinh hồn”. Băm vằm thành trăm mảnh "muối mắm" để cái ác không còn con đường quay trở lại chả lẽ lại bị chê trách sao ?
Như vậy kết thúc "muối mắm" của nguyên bản Tấm Cám, không chỉ thể hiện sự thật "lòng căm thù của dân gian" đã lên đến tột đỉnh, ý nguyện tiêu diệt cái ác đã vượt qua chữ nhân bình thường để thẳng tay trừng phạt mà còn mang tính biểu tượng "răn đe kẻ ác", "không cho cái ác trở lại". Kết thúc như thế là quyết liệt chiến đấu tính về nội dung ; là nghệ thuật hóa cao cường. Kết thúc ấy đẩy ý nghĩa của thiên cổ tích quen thuộc này lên một tầm cao mới.
Mặt khác, thực tế lịch sử cho thấy trên thế giới không phải chỉ có một cách xử tội chết. Ngày xưa có cách “tùng xẻo” hay “tứ mã phân thây” thật ghê gớm. Cách xử tội chết của Tấm cũng chỉ là “hình bóng” của lịch sử mà thôi. Đem quan niệm hiện đại để phê phán, rồi thay bằng một kết thúc theo ý mình há chẳng không nên sao ?
Bởi thế "Con mắt tinh tường nhân dân" chỉ thấy hình ảnh một cô Tấm hiền lành, cao đẹp. "Tấm lòng cương trực nhân dân" hả hê với cách trả thù của Tấm. Cho nên nhiều nơi trên miền Bắc nước ta, cô Tấm hoá thành Phật, là Phật, là hoá thân của Nguyên phi Ỷ Lan đức độ, tài năng, công minh, chính trực, dịu hiền được nhân dân thờ cúng.
Em hoàn toàn đồng ý với cách trừng trị thẳng tay của Tấm mặc dù ai đó cho là “tàn bạo” và bỏ phiếu cho kết thúc "muối mắm" của truyện. Hình ảnh cô Tấm mãi mãi là hình ảnh đẹp trong em.
Nguồn: Lưu Đức Hạnh, Sách Những bài văn chọn lọc lớp 10
|Ðiều Chỉnh |
|Xếp Bài |
| |![]()
Linear Mode
| |
You
may not post new threads
You
may not post replies
You
may not post attachments
You
may not edit your posts Mở Mở Mở
HTML đang
Tắt | |

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close

Cache-Control: private

Pragma: private

Content-Encoding: gzip

Set-Cookie: bblastactivity=0; expires=Sun, 27-Nov-2016 00:27:42 GMT; path=/


markdown:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Server: Cowboy

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: max-age=3600, public

Via: 1.1 varnish

Accept-Ranges: bytes

X-Cache: MISS

Vary: Accept-Encoding


markdown:
**Go Girl**đến **go heals**
-
[Go Girl](/define.php?term=Go+Girl)
-
[Gogitate](/define.php?term=Gogitate)
-
[Gogi Underground](/define.php?term=Gogi+Underground)
-
[gogizzle](/define.php?term=gogizzle)
-
[GoGlay](/define.php?term=GoGlay)
-
[gogle](/define.php?term=gogle)
-
[goglebobling](/define.php?term=goglebobling)
-
[gogled](/define.php?term=gogled)
-
[gogli](/define.php?term=gogli)
-
[Go Glover](/define.php?term=Go+Glover)
-
[gogmop](/define.php?term=gogmop)
-
[gognio](/define.php?term=gognio)
-
[gog noggler](/define.php?term=gog+noggler)
-
[Gogo](/define.php?term=Gogo)
-
[Gogoamangaga](/define.php?term=Gogoamangaga)
-
[Gogo Bag](/define.php?term=Gogo+Bag)
-
[Go Go Bananas](/define.php?term=Go+Go+Bananas)
-
[gogo bar](/define.php?term=gogo+bar)
-
[gogo boy](/define.php?term=gogo+boy)
-
[go go buffalo](/define.php?term=go+go+buffalo)
-
[go-go buggy](/define.php?term=go-go+buggy)
-
[Go-go dancer](/define.php?term=Go-go+dancer)
-
[go godfather](/define.php?term=go+godfather)
-
[Gogofarts](/define.php?term=Gogofarts)
-
[gogofer](/define.php?term=gogofer)
-
[go go gadget](/define.php?term=go+go+gadget)
-
[Go Go Gadget Alzheimers](/define.php?term=Go+Go+Gadget+Alzheimers)
-
[Go Go Gadget Arm](/define.php?term=Go+Go+Gadget+Arm)
-
[Go Go Gadget Biscuit](/define.php?term=Go+Go+Gadget+Biscuit)
-
[go go gadget dick](/define.php?term=go+go+gadget+dick)
-
[go go gadget gear shift](/define.php?term=go+go+gadget+gear+shift)
-
[gogo gadget penis](/define.php?term=gogo+gadget+penis)
-
[go-go-gadget phone](/define.php?term=go-go-gadget+phone)
-
[Go-Go-Gadget Pimp Slap](/define.php?term=Go-Go-Gadget+Pimp+Slap)
-
[Go Go Gadget Stick Shift](/define.php?term=Go+Go+Gadget+Stick+Shift)
-
[Go Go Gadget Tip](/define.php?term=Go+Go+Gadget+Tip+)
-
[go-go girl](/define.php?term=go-go+girl)
-
[gogogo](/define.php?term=gogogo)
-
[Go Go Go Bun Bun](/define.php?term=Go+Go+Go+Bun+Bun)
-
[gogogogogogogogogogo!](/define.php?term=gogogogogogogogogogo%21)
-
[go go go go go go go go go go gadget flow](/define.php?term=go+go+go+go+go+go+go+go+go+go+gadget+flow)
-
[gogogogogogogogogogogo!](/define.php?term=gogogogogogogogogogogo%21)
-
[Go-Go Granny](/define.php?term=Go-Go+Granny)
-
[Go go grease](/define.php?term=Go+go+grease)
-
[gogo head](/define.php?term=gogo+head)
-
[go go hole](/define.php?term=go+go+hole)
-
[GO GO HYPERGRIND!](/define.php?term=GO+GO+HYPERGRIND%21)
-
[Gogoi](/define.php?term=Gogoi)
-
[Go-go johnny go!](/define.php?term=Go-go+johnny+go%21)
-
[Go-Go Juice](/define.php?term=Go-Go+Juice)
-
[gogol](/define.php?term=gogol)
-
[Gogola](/define.php?term=Gogola)
-
[Gogolacafooey](/define.php?term=Gogolacafooey)
-
[gogol bordello](/define.php?term=gogol+bordello)
-
[go gold](/define.php?term=go+gold)
-
[Gogolin](/define.php?term=Gogolin)
-
[GoGoManTV](/define.php?term=GoGoManTV)
-
[Gogonana](/define.php?term=Gogonana)
-
[gogonga](/define.php?term=gogonga)
-
[Gogonick](/define.php?term=Gogonick)
-
[Gogonja](/define.php?term=Gogonja)
-
[gogo-nutting](/define.php?term=gogo-nutting)
-
[Go google yourself](/define.php?term=Go+google+yourself)
-
[Gogoon](/define.php?term=Gogoon)
-
[Gogoosh](/define.php?term=Gogoosh)
-
[Gogoplata](/define.php?term=Gogoplata)
-
[Go Go Powder](/define.php?term=Go+Go+Powder)
-
[gogo pudter](/define.php?term=gogo+pudter)
-
[go Gordon](/define.php?term=go+Gordon+)
-
[Go Gorilla](/define.php?term=Go+Gorilla)
-
[go go skank](/define.php?term=go+go+skank)
-
[gogosqueeze](/define.php?term=gogosqueeze)
-
[gogos string](/define.php?term=gogos+string)
-
[gogot](/define.php?term=gogot)
-
[go-go web](/define.php?term=go-go+web)
-
[go goy](/define.php?term=go+goy)
-
[Gogo Yubari](/define.php?term=Gogo+Yubari)
-
[go GP on us](/define.php?term=go+GP+on+us)
-
[Gogre](/define.php?term=Gogre)
-
[go greek](/define.php?term=go+greek)
-
[Go green](/define.php?term=Go+green)
-
[Go green girl](/define.php?term=Go+green+girl)
-
[Gogre Question](/define.php?term=Gogre+Question)
-
[go greyhound](/define.php?term=go+greyhound)
-
[gogriff](/define.php?term=gogriff)
-
[gogrious](/define.php?term=gogrious)
-
[gogsturbate](/define.php?term=gogsturbate)
-
[Gogsy](/define.php?term=Gogsy)
-
[Gogue](/define.php?term=Gogue)
-
[Goguen](/define.php?term=Goguen)
-
[goguey](/define.php?term=goguey)
-
[GoGuide](/define.php?term=GoGuide)
-
[goguma](/define.php?term=goguma)
-
[gogurd](/define.php?term=gogurd)
-
[Go-Gurr](/define.php?term=Go-Gurr)
-
[Gogurt](/define.php?term=Gogurt)
-
[Gogurting](/define.php?term=Gogurting)
-
[Gogurt Legs](/define.php?term=Gogurt+Legs)
-
[gogurt shots](/define.php?term=gogurt+shots)
-
[Gogurt Smash](/define.php?term=Gogurt+Smash)
-
[go-gurt tube](/define.php?term=go-gurt+tube)
-
[gogusc1](/define.php?term=gogusc1)
-
[gogy](/define.php?term=gogy)
-
[Gogz](/define.php?term=Gogz)
-
[goh](/define.php?term=goh)
-
[Goha/Guha](/define.php?term=Goha%2FGuha)
-
[go half](/define.php?term=go+half)
-
[go halfsies](/define.php?term=go+halfsies)
-
[Go Halfway](/define.php?term=Go+Halfway)
-
[go ham](/define.php?term=go+ham)
-
[go ham and cheese](/define.php?term=go+ham+and+cheese)
-
[gohamga](/define.php?term=gohamga)
-
[go hammer](/define.php?term=go+hammer)
-
[go ham on em'](/define.php?term=go+ham+on+em%27)
-
[go ham or go hungry](/define.php?term=go+ham+or+go+hungry)
-
[Go Ham Sammich](/define.php?term=Go+Ham+Sammich)
-
[Gohan](/define.php?term=Gohan)
-
[GohanCubed](/define.php?term=GohanCubed)
-
[Go'Hand](/define.php?term=Go%27Hand)
-
[go hang a salami i'm a lasagna hog](/define.php?term=go+hang+a+salami+i%27m+a+lasagna+hog)
-
[Go hang yourself](/define.php?term=Go+hang+yourself)
-
[Gohan reincarnated](/define.php?term=Gohan+reincarnated)
-
[GohanSaiyanElite](/define.php?term=GohanSaiyanElite)
-
[Gohanvolution](/define.php?term=Gohanvolution)
-
[gohar](/define.php?term=gohar)
-
[go hard](/define.php?term=go+hard)
-
[go hard in the crayons](/define.php?term=go+hard+in+the+crayons)
-
[Go Hard in the Motherfucking Paint](/define.php?term=Go+Hard+in+the+Motherfucking+Paint)
-
[go hard in the paint](/define.php?term=go+hard+in+the+paint)
-
[go hard on a bitch](/define.php?term=go+hard+on+a+bitch)
-
[go hard or go home](/define.php?term=go+hard+or+go+home)
-
[go-hart](/define.php?term=go-hart)
-
[go harv](/define.php?term=go+harv)
-
[go hatchet](/define.php?term=go+hatchet)
-
[gohawk](/define.php?term=gohawk)
-
[Go Haywair](/define.php?term=Go+Haywair)
-
[Goh-Bread](/define.php?term=Goh-Bread)
-
[Gohdin](/define.php?term=Gohdin)
-
[go head](/define.php?term=go+head)
-
[go heals](/define.php?term=go+heals)


markdown:
Top Definition
A form of nude riverdance in which groups of 100 or more men flop their penisis in syncronisation, often to a gyrating Polka rhythm or Classical Beethoven
Hey Michael! Me and the guys were thinking about getting together for a floppy montage tonight, you in?
viết bởi


markdown:
Top Definition
A spoken slang for
[BTW](/define.php?term=BTW), meaning "by the way", which originated on the internet. Rather than say "bee-tee-double-u" out loud, people began saying "bee-tee-dubs", which became "btdubs" when translated back to the internet.
"What did you do Sunday night?"
"I studied. BTdubs, I picked up your book."
"I studied. BTdubs, I picked up your book."
viết bởi
[Wolf with Dances](/author.php?author=Wolf+with+Dances)12 Tháng ba, 2006
2
A play on the acronymn for: "By the way" It's the same as "BTW", in other words, it's another way of throwing the English language down the shitter for more efficient internet chat purposes.
BT Dubs, formal English is so last century.
viết bởi
[dunns135](/author.php?author=dunns135)23 Tháng một, 2009
3
broken spoken version of instant messaging "btw" or "by the way". Instead of saying all of the "w", you shorten it by just saying "dub".
"I was talking to Kevin on the phone last night and BTdub, he says he misses you."
viết bởi
[tiredrose](/author.php?author=tiredrose)13 Tháng tám, 2006
4
an abbreviation for the abbreviation of "by the way". Saying "bee tee double you" just sounds lame. Therefore, this was an absolutely necessary addendum to the dictionary of abbreviations.
Bt dubs, if you guys are ready to go get something to eat, i'll go. I'm not going to be pushy or anything, but i'm ready.
viết bởi
[c migz](/author.php?author=c+migz)10 Tháng một, 2006
5
A slangified vocalization of the popular Internet-communication abbreviation "btw," which stands for "by the way." The "dubs" is a shortened "double-u," which takes too long to say.
"That, b t dubs, is why I am always careful in the bathroom at the Cedar Tavern."
viết bởi
[Schumonster](/author.php?author=Schumonster)08 Tháng sáu, 2006
6
Pronounced "bee tee DUBS", a spoken form of the acronym
It makes little sense, as the term itself has as many syllables as the phrase it's meant to abbreviate. Accordingly, it's degenerated into a
[btw](/define.php?term=btw)which stands for "by the way."
It makes little sense, as the term itself has as many syllables as the phrase it's meant to abbreviate. Accordingly, it's degenerated into a
[cutesy](/define.php?term=cutesy)term used mostly by girls. It has also been used in the gay community as a candid way of letting others know you are a [bottom](/define.php?term=bottom).
Jason: That's a very cute outfit you're wearing, btdubs.
Bruce: Great, I'm a top. See you at my place at 9?
Bruce: Great, I'm a top. See you at my place at 9?
viết bởi
[Courthead](/author.php?author=Courthead)15 Tháng bảy, 2009
7
An augmentation of abbreviation
Rolls off the tongue like a bare-backed walrus. Enjoy.
[btw](/define.php?term=btw)(by the way). The 'Dubs' portion of the term refers to the initial sound of the letter [W](/define.php?term=W): 'double'. Double is then shortened to dubs, because that's street.
Rolls off the tongue like a bare-backed walrus. Enjoy.
That bird is proper fit, Bt Dubs.
Bt Dubs, N-Dubz run bathtubs.
Bt Dubs, N-Dubz run bathtubs.
viết bởi


markdown:
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận
**Từ vựng của Urban** mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

WARC-Truncated: length

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate


markdown:
AutoLogin 2.98 Giúp đăng nhập nhiều acc
AutoLogin 2.98 : sẽ cập nhật sau
Lần sửa cuối bởi nkvsaut, ngày 10-24-2013 lúc 23:12.
Nội quy - Quy định
Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Dich vụ COG
Địa chỉ: 06 Lê Lợi - Thành phố Huế - Thừa Thiên - Huế
Số điện thoại: 054 3885711
Email: support@cog.vn
Copyright © 2015 - Vieauto.com. All rights reserved.

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
|
|
Cửa hàng Hoài Thu, 147 Hoàng Diệu, quận 4 nhận đến nhà riêng may hàng theo yêu cầu của khách, giảm giá 5% so với đơn đặt hàng, cửa hàng San San 257 Trần Phú có bộ drap giường loại thường giá từ 90.000 đến 200.000 đồng/bộ... Đây là vài trong số hàng chục địa chỉ chuyên bán "đồ dùng cho giấc ngủ" bằng chất liệu cotton ở TP HCM.
Tại TP HCM, Công ty Nghi Khang Mỹ là tổng đại lý cho các loại đồ dùng cho phòng ngủ hiệu Hardy Amies. Một bộ "đồ dùng cho giấc ngủ" bán tại 4 cửa hàng trong toàn thành phố (địa chỉ chính ở 319-C12 Lý Thường Kiệt, phường 15, quận 11) gồm khăn phủ giường, hai bao gối, một áo gối ôm, một gối vuông nhỏ, mền, dùng cho loại giường 1,6-1,8 m, giá trung bình 1,4 triệu đồng/bộ.
Đặc điểm của đồ ngủ Nghi Khang Mỹ là có mùi trầm hương, không bị nhăn khi giặt. Cửa hàng cũng bán cả loại giường xoa bóp. Nếu muốn độc đáo, sang trọng có thể mua loại drap, vỏ gối... bằng cotton trắng (có hình hoa hồng thêu tay) tại một số cửa hàng thêu đường Lê Lợi, Đồng Khởi.
Nếu là một người thích trang trí, có hoa tay và có máy may, bạn có thể đến cửa hàng của Vinatex, 96 Lý Tự Trọng, quận 1. Tại đây có bán vải P.C.D cotton 100%, khổ 2,4 m, có 4 màu (xanh, hồng, gừng, vàng nhạt) của Nhà máy dệt Thắng Lợi, giá 31.000 đồng/m (vải màu) và 28.000 đồng/m (vải trắng).
Cửa hàng cũng bán sản phẩm của Công ty Botron (Đài Loan) và Công ty Nghệ Phương, giá 1.539.000 đồng/bộ. Bạn cũng có thể mua riêng drap với giá 385.000 đồng/bộ. Ngoài ra, cửa hàng còn có nhiều dạng áo gối và ruột gối bằng Pôlyeste loại 40 x 60 cm, giá 37.000 đồng/chiếc; loại 50 x 70 cm giá 76.000 đồng/chiếc. Các loại chăn len Bình Lợi tại đây có giá từ 40.000 đến 120.000 đồng/chiếc.
(Theo
|
|
00:00 / --:--
|
|
|
|
TIN
![]()
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết
** bằng cách gửi thư điện tử tới Chọn mua chăn, gối, drap giường bằng cotton**
Súng nổ ở Đà Nẵng, nạn nhân đã tử vong; Metro Hà Nội, TPHCM đội vốn khủng: Ai gánh nợ?; Lộ diện quân "át chủ bài" đứng sau ông trùm Năm Cam; Cấm trừng phạt tàn bạo người bị tạm giam, giữ; “Cháu là người tử tế” và lòng tử tế giá 350.000 đồng; Bữa ăn có “dưa chuột chẻ VIP” hết gần 26 triệu đồng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 26/11.
Bé sơ sinh bị ném xuống giếng sâu 10m sống sót kỳ diệu; Nghi can sát hại doanh nhân Hà Linh sẽ bị xét xử ở nước ngoài?; Hà Nội chi hơn 2.100 tỷ đồng để giảm 10% tai nạn giao thông hàng năm; Trốn truy nã 20 năm, lên tivi nên… bị bắt; Dừng trụ sở ngàn tỷ: Tiền nào mà chẳng của người dân;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 25/11.
Việt Nam chính thức cho phép chuyển đổi giới tính; 'Người dùng mạng xã hội có thể bị xử lý bất cứ lúc nào'; Cuốn sách đọc ngược và những người… nói ngược; Thay tên đổi họ trốn truy nã gần 2.000km vẫn không thoát; Văn hóa xin lỗi, kẻ có người không!; ...là những tin tức thời sự nổi bật ngày 24/11.
Trẻ hóa tội phạm: Trách nhiệm từ phía gia đình; Cháu bé văng khỏi bụng mẹ bị chiếm tiền từ thiện?; Làm rõ vụ “Bị giật túi xách có hơn 1,2 tỷ đồng”...; Dân ta chưa thuộc sử ta – Các ông ‘tích hợp’ bao la thôi rồi!;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 23/11.
Rộ 'mốt' nhà giàu mang con xuất ngoại tiêm vắc-xin; Truy tìm thiết bị “phá sóng” máy bắn tốc độ của CSGT; 500 dân chơi nhảy múa ở "vũ trường" lộ thiên giữa Sài Gòn; Lao động tự do thiệt mạng vì tai nạn: Ai đền bù được mạng sống?; Sập lò than Hòa Bình: Hóc búa giải cứu người cuối cùng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 22/11.
Chỉ là một hành vi mang tính đùa cợt, thế nhưng các bạn trẻ giả mạo Facebook của phiến quân IS, đưa ra các thông tin làm hoang mang người dân sẽ có nguy cơ bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Khi hàng trăm quan khách đang vui vẻ chúc phúc thì hai con của anh N và chị Y đầu quấn khăn tang, tay cầm ảnh của cha xông vào hôn đường để phản đối. Sự việc khiến hàng trăm khách mời hốt hoảng, bỏ tiệc cưới ra về.
Nữ ca sĩ Mỹ Tâm nghĩ rằng nếu nhân vật MC Kỳ Duyên nói tới là mình thì không đúng, bởi những gì "đàn chị" nói không phải thực hư câu chuyện.
Thông tin về việc nhiều tỉnh thành đua nhau xây trụ sở luôn là vấn đề khiến dư luận xã hội quan ngại. Tỉnh Nghệ An cũng khiến dư luận nóng lên với kế hoạch xây trụ sở 2.200 tỷ đồng.
Tổng thống Mỹ, Thủ tướng Anh, Tổng thư ký NATO lên án và bày tỏ sự kinh hoàng trước các vụ tấn công ở Paris. Tổng thống Pháp phải bỏ họp G20 để xử lý vụ việc. ------------ Xem thêm: Tấn công khủng bố nhà hát ở Paris, http://vietbao.vn/tp/Tan-cong-khung-bo-nha-hat-o-Paris/13051979/ Tin nhanh Việt Nam ra thế giới vietbao.vn
Người dân phường Kim Mã, quận Ba Đình, TP. Hà Nội gọi ông Nguyễn Viết Vân với biệt danh là ông Vân 'ma túy'.
Đến huyện Duy Xuyên (tỉnh Quảng Nam) hỏi ông Tráng xây cầu hầu như ai cũng biết.
'Nước sâm lạnh ngon, bạn cứ lấy uống nhé. Cảm ơn! Miễn phí'.
Từ vỏ chai, gốm hỏng, đất cát ven sông… đều được chàng trai trẻ thu gom để bán nhằm gây quỹ từ thiện ủng hộ người dân vùng cao.
Cùng dõi theo những hình ảnh ngày làm việc của các nữ chiến sĩ CSGT vừa được Giám đốc Công an TP Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc.
Tuần vừa qua là một tuần đen tối khi thế giới phải chứng kiến liên tiếp hai cuộc khủng bố đẫm máu ở Pháp (ngày 13-11) và Mali (ngày 20-11). Mời quý vị cùng chúng tôi điểm lại những tin tức và bài phân tích nổi bật nhất về tình hình quốc tế trong tuần qua.
Cường Đô la – Hồ Ngọc Hà ‘tái hợp’ sau loạt scandal tình cảm?, MC Huyền Ny bức xúc khi bị mạo danh Facebook lừa đảo, Tràn lan ảnh nude chat sex bị nghi của Trung Quân Idol, Đàm Vĩnh Hưng ân cần lau nước mắt cho Hà Hồ trên sân khấu, Phan Như Thảo bất ngờ nhập viện sau khi kết hôn với chồng đại gia,... là những tin nổi bật trong tuần.
Quấn khăn tang đến đám cưới đánh ghen; Vụ giết 3 mẹ con Ở Long An; Toàn cảnh vụ doanh nhân Hà Linh bị giết ở Trung Quốc; Không cứu giúp người bị tai nạn: Tình người và sự vô cảm!; Nhóm cướp taxi siết cổ, trói tay chân tài xế; Tổng hợp những chi tiết gây tranh cãi trong vụ taxi điên ở Hà Nội;.....là những tin đáng chú ý trong tuần.
Đỉa sấy khô tuồn vào Việt Nam; Sập hầm than ở Hòa Bình; Sập cần cẩu ở Hải Phòng; Phạt tiền do "chê" lãnh đạo; Những toan tính, trò đùa nguy hiểm trên mạng xã hội; Trừng phạt con: Những đòn roi kinh hoàng của cha mẹ; Năm 2016 người lao động được nghỉ 22 ngày lễ, Tết... là những tin tức xã hội nổi bật được dư luận quan tâm trong tuần qua.
Sốt xuất huyết có thể bùng phát thành dịch lớn; Bị ung thư vì quanh năm ăn thức ăn thừa để tủ lạnh; Những thực phẩm vàng mẹ nên cho bé ăn trước một tuổi; Oral sex tăng nguy cơ ung thư miệng hơn hút thuốc;... là những thông tin Sức khỏe được quan tâm nhất tuần qua!
Ý kiến bạn đọc
Viết phản hồi

Cache-Control: max-age=280, public


markdown:
|
|
Thực tế tuyển sinh từ các năm trước cho thấy: Trường ĐH Ngoại thương Hà Nội luôn là Trường dẫn đầu về điểm trúng tuyển (chưa nhân hệ số môn ngoại ngữ đã là 23,0 điểm). Trường có nhiều lựa chọn cho thí sinh là Trường ĐH Ngoại ngữ Hà Nội (Thanh Xuân, Hà Nội) với nhiều ngành học phong phú, mức điểm và tỷ lệ chọi khá ổn định giữa các năm. Tương tự là trường ĐH Ngoại ngữ (ĐH Quốc gia Hà Nội) và ĐH Khoa học xã hội và nhân văn.
Thí sinh nên tìm hiểu về những ngành học mới của những trường này để đăng ký theo học, bởi những ngành học mới thường ít thí sinh dự thi và điểm tuyển không quá cao. Các khoa đào tạo tiếng Anh, Nhật, Hàn... luôn đòi hỏi cao ở thí sinh, trong khi một vài ngành đào tạo tiếng Bồ Đào Nha, tiếng Tây Ban Nha và tiếng Nga mức điểm trúng tuyển thấp hơn. Một đặc thù của đào tạo khối D là thí sinh sẽ phải học hai ngoại ngữ trong trường, vì vậy, nếu đăng ký học những tiếng không phổ biến, thí sinh vẫn có cơ hội được học môn Ngoại ngữ thứ hai là tiếng Anh. Tuy nhiên, khi đăng ký dự thi, thí sinh nên cân nhắc về chỉ tiêu (các ngoại ngữ hiếm thường có chỉ tiêu không nhiều) và khả năng tìm việc làm sau khi ra trường.
Những ngành không chuyên ngoại ngữ mà chỉ đào tạo ngoại ngữ như một công cụ làm việc (kinh tế, luật, báo chí, ngôn ngữ...) là sự lựa chọn tốt khi muốn có một "đầu ra" đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động.
Sau đây là điểm chuẩn năm 2005 của một số ngành đào tạo trong các trường ĐH công lập, ngoài công lập tại Hà Nội có tuyển sinh khối D1 và điểm chuẩn của từng ngành. Vì nhiều ngành khối D1 cùng chung chỉ tiêu với D2, D3, D4 và cả khối C nên tỷ lệ "chọi" trong các ngành khá gắt gao, thí sinh nên cân nhắc việc đăng ký ngành học phù hợp với trình độ của mình.
Một số ngành học hoàn toàn bằng tiếng Anh: Quản trị kinh doanh, Tài chính, Du lịch, Quốc tế học, Công nghệ thông tin.
Các ngành sau điểm tiếng Anh nhân hệ số 2 và đều có điểm chuẩn là 19,0 điểm: QTKD (Du lịch, khách sạn; Hướng dẫn du lịch; Tiếng Anh).
Ngoài ra hệ CĐ của trường có các ngành Du lịch, Kế toán cũng tuyển khối D1.
Hệ CĐ có ngành Thương mại - Maketing và Tài chính - Ngân hàng.
Theo
|Nguồn:DanTri|
|
|
00:00 / --:--
|
|
|
|
TIN
![]()
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết
** bằng cách gửi thư điện tử tới Khối D1 - khối thi nhiều ngành học**
Súng nổ ở Đà Nẵng, nạn nhân đã tử vong; Metro Hà Nội, TPHCM đội vốn khủng: Ai gánh nợ?; Lộ diện quân "át chủ bài" đứng sau ông trùm Năm Cam; Cấm trừng phạt tàn bạo người bị tạm giam, giữ; “Cháu là người tử tế” và lòng tử tế giá 350.000 đồng; Bữa ăn có “dưa chuột chẻ VIP” hết gần 26 triệu đồng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 26/11.
Bé sơ sinh bị ném xuống giếng sâu 10m sống sót kỳ diệu; Nghi can sát hại doanh nhân Hà Linh sẽ bị xét xử ở nước ngoài?; Hà Nội chi hơn 2.100 tỷ đồng để giảm 10% tai nạn giao thông hàng năm; Trốn truy nã 20 năm, lên tivi nên… bị bắt; Dừng trụ sở ngàn tỷ: Tiền nào mà chẳng của người dân;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 25/11.
Việt Nam chính thức cho phép chuyển đổi giới tính; 'Người dùng mạng xã hội có thể bị xử lý bất cứ lúc nào'; Cuốn sách đọc ngược và những người… nói ngược; Thay tên đổi họ trốn truy nã gần 2.000km vẫn không thoát; Văn hóa xin lỗi, kẻ có người không!; ...là những tin tức thời sự nổi bật ngày 24/11.
Trẻ hóa tội phạm: Trách nhiệm từ phía gia đình; Cháu bé văng khỏi bụng mẹ bị chiếm tiền từ thiện?; Làm rõ vụ “Bị giật túi xách có hơn 1,2 tỷ đồng”...; Dân ta chưa thuộc sử ta – Các ông ‘tích hợp’ bao la thôi rồi!;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 23/11.
Rộ 'mốt' nhà giàu mang con xuất ngoại tiêm vắc-xin; Truy tìm thiết bị “phá sóng” máy bắn tốc độ của CSGT; 500 dân chơi nhảy múa ở "vũ trường" lộ thiên giữa Sài Gòn; Lao động tự do thiệt mạng vì tai nạn: Ai đền bù được mạng sống?; Sập lò than Hòa Bình: Hóc búa giải cứu người cuối cùng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 22/11.
Chỉ là một hành vi mang tính đùa cợt, thế nhưng các bạn trẻ giả mạo Facebook của phiến quân IS, đưa ra các thông tin làm hoang mang người dân sẽ có nguy cơ bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Khi hàng trăm quan khách đang vui vẻ chúc phúc thì hai con của anh N và chị Y đầu quấn khăn tang, tay cầm ảnh của cha xông vào hôn đường để phản đối. Sự việc khiến hàng trăm khách mời hốt hoảng, bỏ tiệc cưới ra về.
Nữ ca sĩ Mỹ Tâm nghĩ rằng nếu nhân vật MC Kỳ Duyên nói tới là mình thì không đúng, bởi những gì "đàn chị" nói không phải thực hư câu chuyện.
Thông tin về việc nhiều tỉnh thành đua nhau xây trụ sở luôn là vấn đề khiến dư luận xã hội quan ngại. Tỉnh Nghệ An cũng khiến dư luận nóng lên với kế hoạch xây trụ sở 2.200 tỷ đồng.
Tổng thống Mỹ, Thủ tướng Anh, Tổng thư ký NATO lên án và bày tỏ sự kinh hoàng trước các vụ tấn công ở Paris. Tổng thống Pháp phải bỏ họp G20 để xử lý vụ việc. ------------ Xem thêm: Tấn công khủng bố nhà hát ở Paris, http://vietbao.vn/tp/Tan-cong-khung-bo-nha-hat-o-Paris/13051979/ Tin nhanh Việt Nam ra thế giới vietbao.vn
Người dân phường Kim Mã, quận Ba Đình, TP. Hà Nội gọi ông Nguyễn Viết Vân với biệt danh là ông Vân 'ma túy'.
Đến huyện Duy Xuyên (tỉnh Quảng Nam) hỏi ông Tráng xây cầu hầu như ai cũng biết.
'Nước sâm lạnh ngon, bạn cứ lấy uống nhé. Cảm ơn! Miễn phí'.
Từ vỏ chai, gốm hỏng, đất cát ven sông… đều được chàng trai trẻ thu gom để bán nhằm gây quỹ từ thiện ủng hộ người dân vùng cao.
Cùng dõi theo những hình ảnh ngày làm việc của các nữ chiến sĩ CSGT vừa được Giám đốc Công an TP Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc.
Tuần vừa qua là một tuần đen tối khi thế giới phải chứng kiến liên tiếp hai cuộc khủng bố đẫm máu ở Pháp (ngày 13-11) và Mali (ngày 20-11). Mời quý vị cùng chúng tôi điểm lại những tin tức và bài phân tích nổi bật nhất về tình hình quốc tế trong tuần qua.
Cường Đô la – Hồ Ngọc Hà ‘tái hợp’ sau loạt scandal tình cảm?, MC Huyền Ny bức xúc khi bị mạo danh Facebook lừa đảo, Tràn lan ảnh nude chat sex bị nghi của Trung Quân Idol, Đàm Vĩnh Hưng ân cần lau nước mắt cho Hà Hồ trên sân khấu, Phan Như Thảo bất ngờ nhập viện sau khi kết hôn với chồng đại gia,... là những tin nổi bật trong tuần.
Quấn khăn tang đến đám cưới đánh ghen; Vụ giết 3 mẹ con Ở Long An; Toàn cảnh vụ doanh nhân Hà Linh bị giết ở Trung Quốc; Không cứu giúp người bị tai nạn: Tình người và sự vô cảm!; Nhóm cướp taxi siết cổ, trói tay chân tài xế; Tổng hợp những chi tiết gây tranh cãi trong vụ taxi điên ở Hà Nội;.....là những tin đáng chú ý trong tuần.
Đỉa sấy khô tuồn vào Việt Nam; Sập hầm than ở Hòa Bình; Sập cần cẩu ở Hải Phòng; Phạt tiền do "chê" lãnh đạo; Những toan tính, trò đùa nguy hiểm trên mạng xã hội; Trừng phạt con: Những đòn roi kinh hoàng của cha mẹ; Năm 2016 người lao động được nghỉ 22 ngày lễ, Tết... là những tin tức xã hội nổi bật được dư luận quan tâm trong tuần qua.
Sốt xuất huyết có thể bùng phát thành dịch lớn; Bị ung thư vì quanh năm ăn thức ăn thừa để tủ lạnh; Những thực phẩm vàng mẹ nên cho bé ăn trước một tuổi; Oral sex tăng nguy cơ ung thư miệng hơn hút thuốc;... là những thông tin Sức khỏe được quan tâm nhất tuần qua!
Ý kiến bạn đọc
Viết phản hồi


markdown:
|
|
Theo chương trình làm việc của kỳ họp thứ nhất, Quốc hội (QH) khóa XII, tuần này (từ 23-28/7) QH làm việc kể cả ngày nghỉ (sáng thứ Bảy) để tập trung vào công tác bầu nhân sự cấp cao của QH khóa XII, của Nhà nước, Chính phủ, TANDTC và Viện KSNDTC.
Sáng nay (thứ Hai, 23/7), QH sẽ bỏ phiếu kín để bầu Chủ tịch Quốc hội, các Phó Chủ tịch Quốc hội, các Ủy viên Ủy ban Thường vụ Quốc hội (UBTVQH) khóa XII.
Chủ tịch QH khóa XI Nguyễn Phú Trọng thay mặt UBTVQH khóa XI báo cáo kết quả thảo luận của các Đoàn đại biểu QH về dự kiến nhân sự Chủ tịch QH, các Phó Chủ tịch QH và các Ủy viên Ủy ban thường vụ QH khóa XII.
Trước đó, theo Tờ trình đề cử để QH bầu các nhân sự nêu trên, ông Nguyễn Phú Trọng, Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch QH khóa XI, đã được tái đề cử làm Chủ tịch QH khóa XII.
Bốn người được giới thiệu làm Phó Chủ tịch QH khóa XII gồm các ông, bà: Nguyễn Đức Kiên, Ủy viên T.Ư Đảng, Ủy viên UBTVQH, Chủ nhiệm UB Kinh tế - Ngân sách QH khóa XI; Uông Chu Lưu, Ủy viên T.Ư Đảng, Bộ trưởng Bộ Tư pháp; Tòng Thị Phóng, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Dân vận T.Ư; Huỳnh Ngọc Sơn, Ủy viên T.Ư Đảng, Trung tướng, Tư lệnh Quân khu 5.
Trong số 18 người được đề cử để QH bầu vào UBTVQH khóa XII, số Ủy viên UBTVQH khóa XI tiếp tục được giới thiệu ở nhiệm kỳ mới là ba người, gồm: Ông Nguyễn Phú Trọng, ông Nguyễn Đức Kiên, và ông Lê Quang Bình (Trưởng Ban dân nguyện của QH khóa XI).
Tỉ lệ nữ trong danh sách đề cử là 16,67% (3/18 người), nhỉnh hơn so với tỷ lệ 15,34% (2/13 người) ở khóa XI. Tuổi bình quân của các ứng cử viên là 56 (ít hơn 3 tuổi so với tuổi bình quân của UBTVQH khóa XI).
Trong đó trẻ nhất là 49 tuổi (bà Trương Thị Mai, Ủy viên T.Ư Đảng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - giáo dục - thanh niên - thiếu niên và nhi đồng QH khóa XI, và ông Phùng Quốc Hiển, Ủy viên T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Yên Bái), nhiều tuổi nhất là 63 tuổi (ông Nguyễn Phú Trọng).
Cũng theo danh sách đề cử, ba người từng nhiều năm công tác tại các ban Đảng: Bà Tòng Thị Phóng, ông Nguyễn Văn Son (Ủy viên T.Ư Đảng, Trưởng Ban Đối ngoại T.Ư), ông Phạm Minh Tuyên (Ủy viên T.Ư Đảng, Phó trưởng ban Tổ chức T.Ư).
Ba người hiện là Ủy viên T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy: Ông Hà Văn Hiền (Hà Tây), ông Phùng Quốc Hiển (Yên Bái), ông Trần Đình Đàn (Hà Tĩnh). Ba người là lãnh đạo các cơ quan hành pháp: Ông Ksor Phước (Ủy viên T.Ư Đảng, Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc), ông Uông Chu Lưu, và bà Lê Thị Thu Ba (Ủy viên T.Ư Đảng, Thứ trưởng Bộ Tư pháp).
Hai người làm quản lý trong khối viện - trường: Ông Đào Trọng Thi (Ủy viên T.Ư Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội) và ông Đặng Vũ Minh (Ủy viên T.Ư Đảng, Chủ tịch Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam).
Có 3 trong số 18 người không là Ủy viên T.Ư Đảng, gồm: Ông Nguyễn Văn Thuận, ông Trần Thế Vượng (cùng là Phó Chủ nhiệm Ủy ban Pháp luật QH khóa XI) và ông Lê Quang Bình.
Trong thời gian giải lao phiên làm việc buổi sáng, Ban kiểm phiếu sẽ tiến hành công việc kiểm phiếu. Sau đó, Ban kiểm phiếu sẽ báo cáo ngay kết quả bầu.
Ngay sau khi có kết quả, Chủ tịch QH khóa XII thay mặt UBTVQH khóa XII sẽ phát biểu nhậm chức và điều khiển các phiên họp tiếp theo. QH sẽ giải lao để UBTVQH khóa XII họp để chuẩn bị giới thiệu để QH bầu Chủ tịch nước.
Sau đó, Chủ tịch QH thay mặt UBTVQH sẽ đọc Tờ trình danh sách đề cử để QH bầu Chủ tịch nước.
Buổi chiều, các vị đại biểu QH sẽ làm việc tại Đoàn để trao đổi về dự kiến nhân sự Chủ tịch nước. Cuối giờ làm việc buổi chiều, UBTVQH họp để nghe báo cáo tổng hợp ý kiến các đại biểu QH về dự kiến nhân sự Chủ tịch nước.
Sáng thứ Ba (24/7), QH sẽ bỏ phiếu kín bầu Chủ tịch nước, kết quả kiểm phiếu được công bố ngay. Và ngay sau phát biểu nhậm chức của mình, Chủ tịch nước sẽ đọc Tờ trình giới thiệu danh sách đề cử để QH bầu Phó Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ, Chánh án TANDTC, Viện trưởng VKSNDTC.
Sáng thứ Tư (25/7), QH sẽ bỏ phiếu bầu Phó Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ, Chánh án TANDTC, Viện trưởng VKSNDTC (kết quả bầu cũng được công bố ngay trong phiên làm việc buổi sáng).
Chiều thứ Năm (26/7) QH sẽ thảo luận và biểu quyết thông qua số Phó Chủ tịch, Ủy viên Hội đồng Dân tộc; số Phó Chủ nhiệm, Ủy viên của mỗi Ủy ban của QH và Đoàn thư ký kỳ họp Quốc hội.
Chủ tịch QH đọc Tờ trình về danh sách đề cử để QH bầu Chủ tịch, các Phó Chủ tịch và các Ủy viên Hội đồng dân tộc; Chủ nhiệm, các Phó Chủ nhiệm và các Ủy viên của mỗi Ủy ban của QH và Đoàn thư ký kỳ họp Quốc hội.
Sáng thứ Bảy (28/7), QH sẽ bầu thành viên Hội đồng Dân tộc, các Ủy ban và Đoàn thư ký kỳ họp. (Kết quả bầu cũng được công bố ngay trong phiên làm việc buổi sáng).
BTS
|
|
Việt Báo
|
|
00:00 / --:--
|
|
|
|
TIN
![]()
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết
** bằng cách gửi thư điện tử tới Bầu Chủ tịch Quốc hội, Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ**
Súng nổ ở Đà Nẵng, nạn nhân đã tử vong; Metro Hà Nội, TPHCM đội vốn khủng: Ai gánh nợ?; Lộ diện quân "át chủ bài" đứng sau ông trùm Năm Cam; Cấm trừng phạt tàn bạo người bị tạm giam, giữ; “Cháu là người tử tế” và lòng tử tế giá 350.000 đồng; Bữa ăn có “dưa chuột chẻ VIP” hết gần 26 triệu đồng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 26/11.
Bé sơ sinh bị ném xuống giếng sâu 10m sống sót kỳ diệu; Nghi can sát hại doanh nhân Hà Linh sẽ bị xét xử ở nước ngoài?; Hà Nội chi hơn 2.100 tỷ đồng để giảm 10% tai nạn giao thông hàng năm; Trốn truy nã 20 năm, lên tivi nên… bị bắt; Dừng trụ sở ngàn tỷ: Tiền nào mà chẳng của người dân;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 25/11.
Việt Nam chính thức cho phép chuyển đổi giới tính; 'Người dùng mạng xã hội có thể bị xử lý bất cứ lúc nào'; Cuốn sách đọc ngược và những người… nói ngược; Thay tên đổi họ trốn truy nã gần 2.000km vẫn không thoát; Văn hóa xin lỗi, kẻ có người không!; ...là những tin tức thời sự nổi bật ngày 24/11.
Trẻ hóa tội phạm: Trách nhiệm từ phía gia đình; Cháu bé văng khỏi bụng mẹ bị chiếm tiền từ thiện?; Làm rõ vụ “Bị giật túi xách có hơn 1,2 tỷ đồng”...; Dân ta chưa thuộc sử ta – Các ông ‘tích hợp’ bao la thôi rồi!;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 23/11.
Rộ 'mốt' nhà giàu mang con xuất ngoại tiêm vắc-xin; Truy tìm thiết bị “phá sóng” máy bắn tốc độ của CSGT; 500 dân chơi nhảy múa ở "vũ trường" lộ thiên giữa Sài Gòn; Lao động tự do thiệt mạng vì tai nạn: Ai đền bù được mạng sống?; Sập lò than Hòa Bình: Hóc búa giải cứu người cuối cùng;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 22/11.
Chỉ là một hành vi mang tính đùa cợt, thế nhưng các bạn trẻ giả mạo Facebook của phiến quân IS, đưa ra các thông tin làm hoang mang người dân sẽ có nguy cơ bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Khi hàng trăm quan khách đang vui vẻ chúc phúc thì hai con của anh N và chị Y đầu quấn khăn tang, tay cầm ảnh của cha xông vào hôn đường để phản đối. Sự việc khiến hàng trăm khách mời hốt hoảng, bỏ tiệc cưới ra về.
Nữ ca sĩ Mỹ Tâm nghĩ rằng nếu nhân vật MC Kỳ Duyên nói tới là mình thì không đúng, bởi những gì "đàn chị" nói không phải thực hư câu chuyện.
Thông tin về việc nhiều tỉnh thành đua nhau xây trụ sở luôn là vấn đề khiến dư luận xã hội quan ngại. Tỉnh Nghệ An cũng khiến dư luận nóng lên với kế hoạch xây trụ sở 2.200 tỷ đồng.
Tổng thống Mỹ, Thủ tướng Anh, Tổng thư ký NATO lên án và bày tỏ sự kinh hoàng trước các vụ tấn công ở Paris. Tổng thống Pháp phải bỏ họp G20 để xử lý vụ việc. ------------ Xem thêm: Tấn công khủng bố nhà hát ở Paris, http://vietbao.vn/tp/Tan-cong-khung-bo-nha-hat-o-Paris/13051979/ Tin nhanh Việt Nam ra thế giới vietbao.vn
Người dân phường Kim Mã, quận Ba Đình, TP. Hà Nội gọi ông Nguyễn Viết Vân với biệt danh là ông Vân 'ma túy'.
Đến huyện Duy Xuyên (tỉnh Quảng Nam) hỏi ông Tráng xây cầu hầu như ai cũng biết.
'Nước sâm lạnh ngon, bạn cứ lấy uống nhé. Cảm ơn! Miễn phí'.
Từ vỏ chai, gốm hỏng, đất cát ven sông… đều được chàng trai trẻ thu gom để bán nhằm gây quỹ từ thiện ủng hộ người dân vùng cao.
Cùng dõi theo những hình ảnh ngày làm việc của các nữ chiến sĩ CSGT vừa được Giám đốc Công an TP Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc.
Tuần vừa qua là một tuần đen tối khi thế giới phải chứng kiến liên tiếp hai cuộc khủng bố đẫm máu ở Pháp (ngày 13-11) và Mali (ngày 20-11). Mời quý vị cùng chúng tôi điểm lại những tin tức và bài phân tích nổi bật nhất về tình hình quốc tế trong tuần qua.
Cường Đô la – Hồ Ngọc Hà ‘tái hợp’ sau loạt scandal tình cảm?, MC Huyền Ny bức xúc khi bị mạo danh Facebook lừa đảo, Tràn lan ảnh nude chat sex bị nghi của Trung Quân Idol, Đàm Vĩnh Hưng ân cần lau nước mắt cho Hà Hồ trên sân khấu, Phan Như Thảo bất ngờ nhập viện sau khi kết hôn với chồng đại gia,... là những tin nổi bật trong tuần.
Quấn khăn tang đến đám cưới đánh ghen; Vụ giết 3 mẹ con Ở Long An; Toàn cảnh vụ doanh nhân Hà Linh bị giết ở Trung Quốc; Không cứu giúp người bị tai nạn: Tình người và sự vô cảm!; Nhóm cướp taxi siết cổ, trói tay chân tài xế; Tổng hợp những chi tiết gây tranh cãi trong vụ taxi điên ở Hà Nội;.....là những tin đáng chú ý trong tuần.
Đỉa sấy khô tuồn vào Việt Nam; Sập hầm than ở Hòa Bình; Sập cần cẩu ở Hải Phòng; Phạt tiền do "chê" lãnh đạo; Những toan tính, trò đùa nguy hiểm trên mạng xã hội; Trừng phạt con: Những đòn roi kinh hoàng của cha mẹ; Năm 2016 người lao động được nghỉ 22 ngày lễ, Tết... là những tin tức xã hội nổi bật được dư luận quan tâm trong tuần qua.
Sốt xuất huyết có thể bùng phát thành dịch lớn; Bị ung thư vì quanh năm ăn thức ăn thừa để tủ lạnh; Những thực phẩm vàng mẹ nên cho bé ăn trước một tuổi; Oral sex tăng nguy cơ ung thư miệng hơn hút thuốc;... là những thông tin Sức khỏe được quan tâm nhất tuần qua!
Ý kiến bạn đọc
Viết phản hồi


markdown:
v_line
Đăng nhập
Trả phòng:
Lịch
Đảm Bảo Giá Tốt Nhất
F-78, Sushant Lok-II, Sector 57
A1/11 JANDHU SINGH MARG SAFDARJUNG ENCLAVE
Sector 10, Rohini Twin District Centre
2206, Raj Guru Road, Desh Bandu Gupta Road
1,CBD, Maharaja Surajmal Road, Near Yamuna Sports Complex
Lý do tốt nên đặt phòng với Agoda
Hơn 750.000 khách sạn trên khắp thế giới
Hơn 8.000.000 nhận xét về khách sạn
Có mặt hơn 60.000 thành phố trên toàn thế giới
Bảo đảm giá tốt nhất! Giá phòng khách sạn thay đổi mỗi ngày!
Được hơn 16.000.000 khách hàng tin dùng
Ưu đãi đặc biệt của Agoda
Bao gồm các ưu đãi giờ chót(có thể trong cùng ngày!)Miễn phí một đêm nghỉNâng cấp hạng phòng miễn phí!
Customer Support
0.18
Km.
0.24
Km.
0.39
Km.
0.62
Km.
0.85
Km.
0.86
Km.
0.91
Km.
0.94
Km.
Về đầu trang
Bản quyền © 2005 – 2015 Agoda Company Pte. Ltd. Giữ toàn quyền.
AGODA ® là thương hiệu được đăng ký của AGIP LLC, sử dụng theo giấy phép của Agoda Company Pte. Ltd.
Agoda là thành viên của
(NASDAQ:PCLN)
Agoda.com là thành viên của Priceline Group, nhà cung cấp hàng đầu thế giới về dịch vụ du lịch trực tuyến & các dịch vụ có liên quan.
AS-AGWEB-3B02

Pragma: no-cache

Access-Control-Allow-Methods: GET

Access-Control-Allow-Headers: Content-Type

Connection: Keep-Alive

Vary: User-Agent, Accept-Encoding


markdown:
Thanh Hằng, Hồ Ngọc Hà với những lần hiếm hoi mặc xấu Dàn hot girl, sao Việt thi nhau diện floral print
Vài năm trở lại đây, Zara trở thành thương hiệu bình dân được giới trẻ và đặc biệt nhiều sao Việt yêu thích. Các mẫu trang phục của hãng này luôn thiên về kiểu dáng cơ bản, sự đơn giản, thanh lịch trên nền chất liệu đẹp. Nếu như năm ngoái, váy trơn Zara đặc biệt được yêu thích thì hè này, các mẫu sơ mi mỏng in hoa của được dự báo sẽ có độ phủ sóng rộng không kém. Là một trong những ngôi sao thời trang nhất showbiz Việt,
**Hồ Ngọc Hà** đã update xu hướng floral print bằng 2 chiếc sơ mi hoa trong bộ sưu tập Zara xuân - hè 2012.
Những chiếc áo in hoa kiểu này của Zara có giá từ 30 - 40 Bảng Anh tương đương 1 - 1.3 triệu đồng.
Phần cách điệu một bên vai giúp chiếc áo bớt đơn điệu và thêm nữ tính.
Chiếc sơ mi này có giá 40 Bảng.
"Song Yến" cùng nhau dự tiệc với 2 chiếc áo đều cùng hiệu Zara.
"Én chị" là một trong những xì ta rất chịu khó update các xu hướng mới.
Hình ảnh quảng cáo thời trang xuân - hè 2012 của Zara ngập tràn họa tiết hoa với cách mix print on print (mix trùng họa tiết).
Các thành viên Lookbook cũng bị cuốn theo trào lưu hoa cỏ.
Cách kết hợp áo hoa cùng đồ trơn vẫn là an toàn hơn cả.
**Xem sao Việt chinh phục style 'quần ngủ' in hoa** **Bé mèo**

X-Cache: MISS from esrv_cache


markdown:
Sau những năm tháng mặn nồng, cặp trai tài gái sắc đã quyết định chỉ coi nhau là bạn bè tốt! Người đại diện của ngôi sao kênh truyền hình ca nhạc MTV đã xác nhận với tạp chí People rằng: "Họ lặng lẽ chia tay nhau nhưng vẫn sẽ quan tâm, chia sẻ như những người bạn tốt!” Nguồn tin khẳng định: Đây là điều đúng đắn nhất mà cả hai vẫn còn giữ được. Nick, 35 tuổi, đẹp trai và Vanessa 28 tuổi “bốc lửa”, bắt đầu quan hệ yêu đương từ năm 2006 sau khi Nick chia tay vợ cũ là nữ ca sĩ Jessica Simpson. Từ lúc được Jessica Simpson cho tháo cũi sổ lồng, Nick Lachey đã hẹn hò với nhiều mỹ nhân . Nhưng anh kề vai với Vanessa Minnillo trước công chúng nhiều nhất. “Cặp sam biển” này cũng được xem là một trong những đôi yêu nhau bền vững nhất. Mối tình của Nick và Vanessa đã trải qua nhiều sóng gió, trong đó có scandal hết sức trần trụi và nóng bỏng "phim sex lộ thiên" khi hai người đi nghỉ tại Mexico hồi tháng 7/2007. Một trong những cảnh nóng của đôi tình nhân được phơi bày giữa thiên thanh! Tin đồn xung quanh mối quan hệ rạn nứt của Nick và Vanessa khởi đầu từ cách đây 1 năm, nhưng tại thời điểm đó người đại diện của Nick từng lên tiếng tuyên bố rằng: những thông tin về việc chia tay của cặp đôi là không chính xác. “Đôi sam Ni-Va” từng bị lộ nhiều cảnh nóng Thu Giang (Theo People)
# Nick Lachey và Vanessa Minnillo không thể cưới nhau!
(VnMedia) - Sẽ không có một đám cưới hoành tráng hay kỳ trăng mật lãng mạn, và cánh săn ảnh sẽ chẳng còn cơ hội chộp được những giây phút tình tứ của cựu thành viên nhóm nhạc 98 Degrees, Nick Lachey và người đẹp của chương trình MTV , Vanessa Minnillo. Sau những tháng ngày mặn nồng, cặp trai tài gái sắc đã quyết định nói lời chia tay.

X-Cache: MISS from CacheCa25175