text:
- bạn sẽ gõ bàn phím iPhone nhanh hơn với 5 Mẹo các sau tổ hợp phím
- giúp tin nhắn trên iPhone của bạn khỏi xem trộm
15 lời khuyên trên người dùng iOS 10 3D Touch không nên bỏ qua
1. Điều khiển trung tâm
bạn có thể sử dụng các phím tắt để mở các ứng dụng một cách dễ dàng.
làm thế nào:
: đèn pin bạn có thể sử dụng 3D Touch để điều chỉnh cường độ ánh sáng: “độ sáng cao (ánh sáng),” “trung bình là độ sáng (Medium Light)”, và “thấp độ sáng (ánh sáng thấp)”.
: Bàn tính bản sao kết quả cuối cùng mà không cần mở ứng dụng một lần nữa bằng cách sử dụng 3D Touch.
máy ảnh: sử dụng 3D Touch để mở trực tiếp một buổi chụp hình chế độ là cách nhanh nhất để giúp bạn bắt kịp với những khoảnh khắc đẹp. Bạn sẽ có bốn lựa chọn: “chụp ảnh”, “Selfie”, “Nhiếp ảnh chụp Video” và “video bắn súng với hiệu ứng slow”.
2. Thông báo
để tắt thông báo danh sách thông báo Trung tâm bạn đơn giản chỉ cần bấm và giữ trên X thông báo, một hộp thoại sẽ xuất hiện với khả năng cho phép bạn xóa toàn bộ thư.
3. Bàn phím
4. Ứng dụng chuyển đổi
5. Xem trước nội dung trên Safari,
6. Tìm đường về nhà và nơi làm việc,
để kích hoạt tính năng này, bạn cần phải thiết lập địa chỉ nhà và nơi làm việc trong ứng dụng sử dụng 3D Touch > vào ứng dụng và bạn sẽ thấy tùy chọn “Tìm đường về nhà tôi” hoặc “ tìm thấy một cách để làm việc “.
7. Đồng hồ
sử dụng 3D Touch trên các ứng dụng đồng hồ và tiến hành thiết lập “báo động tạo “, “hẹn giờ” hoặc “Hẹn giờ bắt đầu”.
8. Bằng cách sử dụng Mail nhanh hơn,
bạn thường sử dụng mail, tính năng cảm ứng 3D sẽ nhanh chóng giúp bạn trả lời Email vào biểu tượng tiểu sử của bạn. Bạn cũng có thể thực hiện lưu danh bạ hoặc cuộc gọi họ trên người gửi thư đã cập nhật số điện thoại.
9. Xem trước hình ảnh trong hình ảnh,
10. 3D Touch màn hình
với iOS 4, bạn có thể sử dụng hầu hết các ứng dụng với nhiều tính năng thú vị khác.
11. Tin nhắn
tương tự như sử dụng 3D Touch cho tin nhắn, bạn có thể đọc trước nội dung, nhanh chóng trả lời theo chủ đề có sẵn, hoặc đơn giản chỉ cần đánh dấu thư là đã đọc.
12. Gửi tin nhắn mới, thêm địa chỉ liên lạc, điện thoại cuộc gọi từ nhắn tin ứng dụng
chọn vào biểu tượng (các vòng tròn bên trái của màn hình), sẽ có thêm một số tùy chọn khác như gửi một tin nhắn mới, hãy gọi hoặc thêm vào của bạn…
13. Chia sẻ, tạm dừng, huỷ bỏ các ứng dụng tải về
bạn có thể sử dụng 3D Touch để chia sẻ, tạm dừng việc tải xuống hoặc tải xuống các ứng dụng trên App Store một cách dễ dàng.
14. Cài đặt hình nền sống
để sử dụng tính năng mới này, đầu tiên bạn cần phải đặt Live Wallpapers cho iPhone bằng cách truy cập > wallpaper – > chọn wallpapers mới .
bạn chọn để Live Wallpapers -chọn hình ảnh bạn muốn >.
sau khi cài đặt thành công, trên màn hình khóa, bạn bấm và giữ để hình ảnh chuyển động này.
15. Xem trước hình ảnh được chụp mà không cần tháo máy ảnh
chỉ cần nhấp và giữ vào hình nhỏ ở góc dưới bên trái của giao diện Camere là bạn có thể di chuyển ngón tay sang trái hoặc phải để xem các bức ảnh trong thư viện.
ở trên là lời khuyên rất hữu ích 15 trên 3D Touch người dùng iOS mà không nên bỏ qua. Hy vọng những gợi ý từ bài viết sẽ giúp bạn lựa chọn các ứng dụng thích hợp nhất cho chính mình!
Bài 15 Mẹo trên 3D Touch iOS 10 người dùng không nên bỏ qua xuất hiện lần đầu tiên trên iPhone, Android và Windows 10 thủ tục.
Tải xuống miễn phí
Cài đặt miễn phí cho điện thoại Android, samsung galaxy, HTC, Oppo, bphone, nokia x, Zenfone, LG, sony Xperia…
Link bài viết: http://taifacebook.iphonevn.mobi/15-thu-thuat-tren-3d-touch-nguoi-dung-ios-10-khong-nen-bo-qua/
Tags:

markdown:
- bạn sẽ gõ bàn phím iPhone nhanh hơn với 5 Mẹo các sau tổ hợp phím
- giúp tin nhắn trên iPhone của bạn khỏi xem trộm
##
** 15 lời khuyên trên người dùng iOS 10 3D Touch không nên bỏ qua **
###
** 1. Điều khiển trung tâm **
bạn có thể sử dụng các phím tắt để mở các ứng dụng một cách dễ dàng.
** làm thế nào: ** **: thời gian thông qua 3D Touch để đặt cấu hình. Bạn sẽ có bốn lựa chọn: 1 phút, 5 giây, 20 giây và 60 phút.**
###
** 2. Thông báo **
để tắt thông báo danh sách thông báo Trung tâm bạn đơn giản chỉ cần bấm và giữ trên X thông báo, một hộp thoại sẽ xuất hiện với khả năng cho phép bạn xóa toàn bộ thư.
###
** 3. Bàn phím **
###
** 4. Ứng dụng chuyển đổi **
###
** 5. Xem trước nội dung trên Safari, **
###
** 6. Tìm đường về nhà và nơi làm việc, **
để kích hoạt tính năng này, bạn cần phải thiết lập địa chỉ nhà và nơi làm việc trong ứng dụng sử dụng 3D Touch > vào ứng dụng và bạn sẽ thấy tùy chọn “Tìm đường về nhà tôi” hoặc “
** tìm thấy một cách để làm việc **“.
###
** 7. Đồng hồ **
sử dụng 3D Touch trên các ứng dụng đồng hồ và tiến hành thiết lập “báo động tạo
**“, “hẹn giờ” hoặc “Hẹn giờ bắt đầu”.**
###
** 8. Bằng cách sử dụng Mail nhanh hơn, **
bạn thường sử dụng mail, tính năng cảm ứng 3D sẽ nhanh chóng giúp bạn trả lời Email vào biểu tượng tiểu sử của bạn. Bạn cũng có thể thực hiện lưu danh bạ hoặc cuộc gọi họ trên người gửi thư đã cập nhật số điện thoại.
###
** 9. Xem trước hình ảnh trong hình ảnh, **
###
** 10. 3D Touch màn hình **
với iOS 4, bạn có thể sử dụng hầu hết các ứng dụng với nhiều tính năng thú vị khác.
###
** 11. Tin nhắn **
tương tự như sử dụng 3D Touch cho tin nhắn, bạn có thể đọc trước nội dung, nhanh chóng trả lời theo chủ đề có sẵn, hoặc đơn giản chỉ cần đánh dấu thư là đã đọc.
###
** 12. Gửi tin nhắn mới, thêm địa chỉ liên lạc, điện thoại cuộc gọi từ nhắn tin ứng dụng **
chọn vào biểu tượng (các vòng tròn bên trái của màn hình), sẽ có thêm một số tùy chọn khác như gửi một tin nhắn mới, hãy gọi hoặc thêm vào của bạn…
###
** 13. Chia sẻ, tạm dừng, huỷ bỏ các ứng dụng tải về **
bạn có thể sử dụng 3D Touch để chia sẻ, tạm dừng việc tải xuống hoặc tải xuống các ứng dụng trên App Store một cách dễ dàng.
###
** 14. Cài đặt hình nền sống **
để sử dụng tính năng mới này, đầu tiên bạn cần phải đặt Live Wallpapers cho iPhone bằng cách truy cập
** > wallpaper **– ** > chọn wallpapers mới **. ** bạn chọn để Live Wallpapers **-chọn hình ảnh bạn muốn >.
sau khi cài đặt thành công, trên màn hình khóa, bạn bấm và giữ để hình ảnh chuyển động này.
###
** 15. Xem trước hình ảnh được chụp mà không cần tháo máy ảnh **
chỉ cần nhấp và giữ vào hình nhỏ ở góc dưới bên trái của giao diện Camere là bạn có thể di chuyển ngón tay sang trái hoặc phải để xem các bức ảnh trong thư viện.
ở trên là lời khuyên rất hữu ích 15 trên 3D Touch người dùng iOS mà không nên bỏ qua. Hy vọng những gợi ý từ bài viết sẽ giúp bạn lựa chọn các ứng dụng thích hợp nhất cho chính mình!
Bài 15 Mẹo trên 3D Touch iOS 10 người dùng không nên bỏ qua xuất hiện lần đầu tiên trên iPhone, Android và Windows 10 thủ tục.
**Tải xuống miễn phí**
Cài đặt miễn phí cho điện thoại Android, samsung galaxy, HTC, Oppo, bphone, nokia x, Zenfone, LG, sony Xperia…
Link bài viết:
[http://taifacebook.iphonevn.mobi/15-thu-thuat-tren-3d-touch-nguoi-dung-ios-10-khong-nen-bo-qua/](http://taifacebook.iphonevn.mobi/15-thu-thuat-tren-3d-touch-nguoi-dung-ios-10-khong-nen-bo-qua/)
Tags:

Server: cloudflare

Set-Cookie: wordpress_logged_in_044e9eaaa56b9e900b7ee28dbb82742a=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; Max-Age=0; path=/; HttpOnly


text:
Sàn gỗ ngoài trời TecWood là dòng sản phẩm chuyên dùng trang trí cho các không gian ngoại thất như sân vườn, sân thượng, ban công, cầu cảng,... Sàn gỗ với nhiều tính năng vượt trội, thích nghi tốt với mọi điều kiện thời tiết môi trường, mang lại cho khách hàng nhiều ứng dụng độc đáo, sử dụng lâu bền với thời gian. Với mức giá vừa phải, sàn gỗ ngoài trời TecWood luôn là chọn lựa phù hợp nhất cho mọi khách hàng.
Sàn gỗ cao cấp TecWood là một thương hiệu sàn gỗ chất lượng, uy tín số 1 tại Việt Nam. Sàn gỗ có nhiều đặc tính vượt trội, thích nghi tốt với môi trường khí hậu khắc nghiệt. Sàn gỗ cao cấp được phân khúc là loại sàn gỗ nhựa dành riêng cho các chung cư, biệt thự, dự án cao cấp, sử dụng trong thiết kế, thi công các hạng mục ngoại thất, sân vườn. Lựa chọn sàn gỗ cao cấp TecWood là một quyết định đầy tinh tế.
Tấm ốp gỗ nhựa TecWood là vật liệu chuyên dùng ốp trần, tường cho các không gian nội, ngoại thất ngôi nhà. Nhờ sở hữu nhiều tính năng tuyệt vời, áp dụng từ công nghệ hàng đầu Nhật Bản, tấm ốp gỗ nhựa mang lại nhiều giá trị thẩm mỹ hoàn hảo, giúp ngôi nhà của bạn trở nên tuyệt vời hơn. Thông tin chi tiết về vật liệu tấm ốp gỗ nhựa thương hiệu TecWood, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp cho chúng tôi.
Thanh lam gỗ nhựa là sản phẩm gỗ nhựa ngoài trời TecWood - dòng sản phẩm công nghiệp thường sử dụng làm giàn hoa leo (giàn pergola), mái hiên… Được tổng hợp tinh tế từ bột gỗ và nhựa tổng hợp WPC cùng một số chất phụ gia, tạo nên một loại gỗ công nghiệp có hình dạng giống gỗ tự nhiên và độ bền cao. Vậy nên, thanh lam gỗ nhựa TecWood được nhiều khách hàng, chủ đầu tư, gia chủ ưa chuộng, tin dùng.
Trụ cột gỗ nhựa TecWood là sản phẩm thường sử dụng làm làm can, hàng rào, cổng nhà trang trí ngoại thất. Với công nghệ sản xuất hiện đại Nhật Bản, trụ cột gỗ nhựa có độ bền cao, chịu được tác động khắc nghiệt từ thời tiết nên được khá nhiều gia chủ, chủ đầu tư trưng dụng làm vật liệu trang trí cũng như bảo vệ tài sản bên trong ngôi nhà. Với trụ cột gỗ nhựa TecWood, không gian ngôi nhà bạn sẽ thêm hoàn mỹ.
TƯ VẤN - MR TÂM
TƯ VẤN - MS NGỌC ANH
Số 27 Đường số 07, P.4, Q.4, TP.Hồ Chí Minh
Điện thoại: 0283.925.3583 - Di động: 0913 15 5151
Mã số thuế: 0309113351
Ngân hàng giao dich:Agribank-Chi nhánh 4,Q.4,TP.HCM
Email: TecWood.vn@gmail.com
Website:www.TecWoodOutDoorFloor.com
Số 18B Nam Quốc Cang P.Phạm Ngũ Lão, Q.1, TP.HCM
Số 3B, Tôn Thất Thuyết, P.4 Q.4 TP.Hồ Chí Minh

markdown:
*Sàn gỗ ngoài trời TecWood là dòng sản phẩm chuyên dùng trang trí cho các không gian ngoại thất như sân vườn, sân thượng, ban công, cầu cảng,... Sàn gỗ với nhiều tính năng vượt trội, thích nghi tốt với mọi điều kiện thời tiết môi trường, mang lại cho khách hàng nhiều ứng dụng độc đáo, sử dụng lâu bền với thời gian. Với mức giá vừa phải, sàn gỗ ngoài trời TecWood luôn là chọn lựa phù hợp nhất cho mọi khách hàng.* *Sàn gỗ cao cấp TecWood là một thương hiệu sàn gỗ chất lượng, uy tín số 1 tại Việt Nam. Sàn gỗ có nhiều đặc tính vượt trội, thích nghi tốt với môi trường khí hậu khắc nghiệt. Sàn gỗ cao cấp được phân khúc là loại sàn gỗ nhựa dành riêng cho các chung cư, biệt thự, dự án cao cấp, sử dụng trong thiết kế, thi công các hạng mục ngoại thất, sân vườn. Lựa chọn sàn gỗ cao cấp TecWood là một quyết định đầy tinh tế.* *Tấm ốp gỗ nhựa TecWood là vật liệu chuyên dùng ốp trần, tường cho các không gian nội, ngoại thất ngôi nhà. Nhờ sở hữu nhiều tính năng tuyệt vời, áp dụng từ công nghệ hàng đầu Nhật Bản, tấm ốp gỗ nhựa mang lại nhiều giá trị thẩm mỹ hoàn hảo, giúp ngôi nhà của bạn trở nên tuyệt vời hơn. Thông tin chi tiết về vật liệu tấm ốp gỗ nhựa thương hiệu TecWood, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp cho chúng tôi.* *Thanh lam gỗ nhựa là sản phẩm gỗ nhựa ngoài trời TecWood - dòng sản phẩm công nghiệp thường sử dụng làm giàn hoa leo (giàn pergola), mái hiên… Được tổng hợp tinh tế từ bột gỗ và nhựa tổng hợp WPC cùng một số chất phụ gia, tạo nên một loại gỗ công nghiệp có hình dạng giống gỗ tự nhiên và độ bền cao. Vậy nên, thanh lam gỗ nhựa TecWood được nhiều khách hàng, chủ đầu tư, gia chủ ưa chuộng, tin dùng.* *Trụ cột gỗ nhựa TecWood là sản phẩm thường sử dụng làm làm can, hàng rào, cổng nhà trang trí ngoại thất. Với công nghệ sản xuất hiện đại Nhật Bản, trụ cột gỗ nhựa có độ bền cao, chịu được tác động khắc nghiệt từ thời tiết nên được khá nhiều gia chủ, chủ đầu tư trưng dụng làm vật liệu trang trí cũng như bảo vệ tài sản bên trong ngôi nhà. Với trụ cột gỗ nhựa TecWood, không gian ngôi nhà bạn sẽ thêm hoàn mỹ.*
TƯ VẤN - MR TÂM
TƯ VẤN - MS NGỌC ANH
Số 27 Đường số 07, P.4, Q.4, TP.Hồ Chí Minh
Điện thoại: 0283.925.3583 - Di động: 0913 15 5151
Mã số thuế: 0309113351
Ngân hàng giao dich:Agribank-Chi nhánh 4,Q.4,TP.HCM
Email: TecWood.vn@gmail.com
Website:
[www.TecWoodOutDoorFloor.com](http://www.tecwoodoutdoorfloor.com/)
Số 18B Nam Quốc Cang P.Phạm Ngũ Lão, Q.1, TP.HCM
Số 3B, Tôn Thất Thuyết, P.4 Q.4 TP.Hồ Chí Minh

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Connection: close

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


markdown:
![ quảng cáo website seo website top google miễn phí giảm.](/pictures/3c5bb32800533e7cb3.jpg)
#### quảng cáo website seo website top google miễn phí giảm.
béo phì, đặc biệt là béo bụng gây ra nhiều bệnh lý nguy hiểm.để làm được điều này, các cơ ở chân phải ép các tĩnh mạch sâu ở chân và bàn chân bởi vì các tế bào tuyến tụy sản xuất insulin bị phá hủy, những người có bệnh tiểu đường loại làm thế nào có thể biết mình bệnh tiểu đường loại loại hay loại .

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Set-Cookie: __cfduid=d57d3f1fb2c705f08f749eac28d61f8ba1529294990; expires=Tue, 18-Jun-19 04:09:50 GMT; path=/; domain=.temasekintl.org; HttpOnly

Vary: Accept-Encoding


markdown:
![ giới thiệu](/pictures/16979b4e505fda843b.jpg)
#### giới thiệu
công ty tnhh một thành viên cơ khí sabeco mesab g ấp xã lê minh xuân, h.bình chánh, tp.hồ chí minh số nguyễn tư giản, phường quận gò vấp, tp.hcm cửa hàng phụ tùng xe máy tài lộc hùng vương, huyện ngọc hồi, tỉnh kon tum công ty tnhh sx tm dv hòa thắng

Set-Cookie: __cfduid=d33ccb93e91ae78c9a7158558aa8c48a11529295097; expires=Tue, 18-Jun-19 04:11:37 GMT; path=/; domain=.temasekintl.org; HttpOnly


text:
Trụ sở chính: 80 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q.Phú Nhuận, Tp.HCM
Điện thoại: (028)39.977.824/25/26 Fax: (028)39.977.742
Website: www.thacogroup.vn
Copyright © 2013 Công ty Cổ phần Ô tô Trường Hải.. All rights reserved.
Trường Hải giữ bản quyền nội dung trên website này.
Designed by TAB

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Tag Archives: dịch vụ thám tử cà mau
Thám tử tư uy tín tại Cà Mau
Công ty thám tử tư uy tín tại Cà Mau được thành lập dưới sự ủng hộ và động viên của các quý khách hàng, hiện nay công ty thám tử tại Cà Mau đã trực thuộc vào hệ thống công ty dịch vụ thám tử Yuki. Công ty thám tử Yuki với đội ngũ được đào tạo chuyên nghiệp và có kinh nghiệm trong việc xử lý tình huống rất linh hoạt nên công việc hiệu quả rất cao Read More...

markdown:
# Tag Archives: dịch vụ thám tử cà mau
![ ](https://i1.wp.com/thamtutu.org/wp-content/uploads/2018/06/tham-tu-ca-mau.jpg?fit=600%2C362)
[Thám tử tư uy tín tại Cà Mau](http://thamtutu.org/tham-tu-tu-uy-tin-tai-ca-mau/)
Công ty thám tử tư uy tín tại Cà Mau được thành lập dưới sự ủng hộ và động viên của các quý khách hàng, hiện nay công ty thám tử tại Cà Mau đã trực thuộc vào hệ thống công ty dịch vụ thám tử Yuki. Công ty thám tử Yuki với đội ngũ được đào tạo chuyên nghiệp và có kinh nghiệm trong việc xử lý tình huống rất linh hoạt nên công việc hiệu quả rất cao

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Những mục cần quan tâm khi tổ chức thuyết trình
Tổ chức thuyết trình là vấn đề mà người tổ chức sự kiện cần phải lưu ý nhất và cũng là vấn đề ít được chú ý nhất.
Dưới đây là một số lưu ý khi tổ chức thuyết trình trong sự kiện.
- Lên chương trình cho buổi diễn thuyết trước một ngày hoặc ít cũng phải làm việc đó hai tiếng trước giờ diễn thuyết.
- Kiểm tra và điều chỉnh độ cao của bục diễn thuyết sao cho phù hợp độ cao của diễn giả.
- Kiểm tra ánh sáng và micro.
- Tìm hiểu xem phòng bên cạnh sẽ diễn ra những hoạt động gì vào ngày hôm đó, tránh để cho các diễn giả phải nhắc nhở việc trật tự khi đang thuyết trình. Khi đang tổ chức họp đông người phải thuê địa điểm ở khách sạn hoặc nhà hàng bạn phải tìm hiểu xem hôm đó, tại địa điểm đó, có cuộc họp lớn nào nữa không.
- Kiểm tra hệ thống âm thanh. Sắp xếp thời gian cho phần âm nhạc.
- Liên hệ với bộ phận phụ trách ánh sáng.
- Kiểm tra hệ thống điện. Chuẩn bị sẵn dây điện loại lớn dùng cho bộ phận báo chí.
- Nếu dùng hình ảnh minh họa thì phải kiểm tra máy chiếu và các thiết bị như máy ghi hình, máy tính và các loại dây dẫn xem có hoạt động tốt hay không. Bố trí một chiếc bàn để đặt máy chiếu và các thiết bị phục vụ mày chiếu ở khoảng cách thích hợp so với màn ảnh. Chạy hai máy chiếu một lúc để đề phòng nếu một máy có trục trắc thì chương trình vẫn diễn ra bình thường. Kiểm tra tình trạng hoạt động của máy tính.
- Chuẩn bị đầy đủ số bàn ghế cần thiết và cho kê đúng quy định. Kê bàn ghế sao cho càng gần với diễn giả càng tốt nhưng không quá chật chội.
- Nếu bạn đến sớm và báo cho khách sạn về việc có ít người tham dự, họ sẽ dùng bình phong thu hẹp phòng lại cho bạn.
- Bố trí nước và cốc chén đầy đủ, nước giải khát và cà phê cũng cần phải có, cần nhớ đảm bảo các dịch vụ phải được thực hiện một cách hoàn hảo, mang đến, bổ sung, dọn dẹp tất cả phải được chu đáo bất kể số lượng người tham dự là bao nhiêu.
- Bố trí lại chỗ để diện thoại, nếu có diện thoại trong phòng họp thì cần có người luôn túc trực để trả lời ngay khi có cuộc gọi đến, không để chuông reo lâu quá ảnh hưởng tới việc thuyết trình của diễn giả.
- Làm sẵn thẻ điểm danh và luôn dự trữ một số thẻ chưa ghi tên đề phòng phải bổ sung. Cần nhớ là khách nữ thường không có túi áo túi quần cho nên không nên làm thẻ điểm danh kiểu bỏ túi, mà nên làm loại thẻ có kẹp hoặc có kim để cài.
- Cho kê một cái bàn dể khách hàng đăng ký và nhận thẻ điểm danh.
- Luôn theo dõi danh sách khách mời, đánh dấu những khách chắc chắn đến và những người có lý do không thể đến.
- Nếu có thể, hãy sắp xếp thời gian cho khách hàng phát biểu, đóng góp ý kiến
- Chuẩn bị giấy bút cho khách dự phòng họ muốn ghi chép
- Chuẩn bị bộ tài liệu để phát cho khách.
- Dùng một đồng hồ to dễ nhìn hoặc thiết bị hẹn giờ dể kiểm soát thời gian cho từng tiết mục thuyết trình
Trung tâm biểu diễn nghệ thuật Thăng Long với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tổ chức sự kiện cùng đội ngũ nhân viên trẻ trung, năng động, nhiệt thành, giàu kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn tự tin làm hài lòng mọi đối tượng khách hàng kể cả những khách hàng khó tính nhất.
Để được tư vấn miễn phí và sử dụng dịch vụ tốt nhất, vui lòng liên hệ Trung tâm biểu diễn nghệ thuật Thăng Long. Đến với chúng tôi quý khách hàng hoàn toàn có thể yên tâm về chất lượng dịch vụ cũng như giá cả.
———————————————–
Mọi chi tiết xin vui lòng liên hệ:
TRUNG TÂM BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT THĂNG LONG
Trụ sở: Phòng 604A, Tòa nhà Ford Thăng Long, 105 Láng Hạ, Đống Đa, Hà Nội
Email: nghethuatthanglong@gmail.com
Hotline: 0973 819 898 – 024 3655 8518

markdown:
# Những mục cần quan tâm khi tổ chức thuyết trình
Tổ chức thuyết trình là vấn đề mà người tổ chức sự kiện cần phải lưu ý nhất và cũng là vấn đề ít được chú ý nhất.
Dưới đây là một số lưu ý khi tổ chức thuyết trình trong sự kiện.
- Lên chương trình cho buổi diễn thuyết trước một ngày hoặc ít cũng phải làm việc đó hai tiếng trước giờ diễn thuyết.
- Kiểm tra và điều chỉnh độ cao của bục diễn thuyết sao cho phù hợp độ cao của diễn giả.
- Kiểm tra ánh sáng và micro.
- Tìm hiểu xem phòng bên cạnh sẽ diễn ra những hoạt động gì vào ngày hôm đó, tránh để cho các diễn giả phải nhắc nhở việc trật tự khi đang thuyết trình. Khi đang tổ chức họp đông người phải thuê địa điểm ở khách sạn hoặc nhà hàng bạn phải tìm hiểu xem hôm đó, tại địa điểm đó, có cuộc họp lớn nào nữa không.
- Kiểm tra hệ thống âm thanh. Sắp xếp thời gian cho phần âm nhạc.
- Liên hệ với bộ phận phụ trách ánh sáng.
- Kiểm tra hệ thống điện. Chuẩn bị sẵn dây điện loại lớn dùng cho bộ phận báo chí.
- Nếu dùng hình ảnh minh họa thì phải kiểm tra máy chiếu và các thiết bị như máy ghi hình, máy tính và các loại dây dẫn xem có hoạt động tốt hay không. Bố trí một chiếc bàn để đặt máy chiếu và các thiết bị phục vụ mày chiếu ở khoảng cách thích hợp so với màn ảnh. Chạy hai máy chiếu một lúc để đề phòng nếu một máy có trục trắc thì chương trình vẫn diễn ra bình thường. Kiểm tra tình trạng hoạt động của máy tính.
- Chuẩn bị đầy đủ số bàn ghế cần thiết và cho kê đúng quy định. Kê bàn ghế sao cho càng gần với diễn giả càng tốt nhưng không quá chật chội.
- Nếu bạn đến sớm và báo cho khách sạn về việc có ít người tham dự, họ sẽ dùng bình phong thu hẹp phòng lại cho bạn.
- Bố trí nước và cốc chén đầy đủ, nước giải khát và cà phê cũng cần phải có, cần nhớ đảm bảo các dịch vụ phải được thực hiện một cách hoàn hảo, mang đến, bổ sung, dọn dẹp tất cả phải được chu đáo bất kể số lượng người tham dự là bao nhiêu.
- Bố trí lại chỗ để diện thoại, nếu có diện thoại trong phòng họp thì cần có người luôn túc trực để trả lời ngay khi có cuộc gọi đến, không để chuông reo lâu quá ảnh hưởng tới việc thuyết trình của diễn giả.
- Làm sẵn thẻ điểm danh và luôn dự trữ một số thẻ chưa ghi tên đề phòng phải bổ sung. Cần nhớ là khách nữ thường không có túi áo túi quần cho nên không nên làm thẻ điểm danh kiểu bỏ túi, mà nên làm loại thẻ có kẹp hoặc có kim để cài.
- Cho kê một cái bàn dể khách hàng đăng ký và nhận thẻ điểm danh.
- Luôn theo dõi danh sách khách mời, đánh dấu những khách chắc chắn đến và những người có lý do không thể đến.
- Nếu có thể, hãy sắp xếp thời gian cho khách hàng phát biểu, đóng góp ý kiến
- Chuẩn bị giấy bút cho khách dự phòng họ muốn ghi chép
- Chuẩn bị bộ tài liệu để phát cho khách.
- Dùng một đồng hồ to dễ nhìn hoặc thiết bị hẹn giờ dể kiểm soát thời gian cho từng tiết mục thuyết trình
Trung tâm biểu diễn nghệ thuật Thăng Long với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực
[tổ chức sự kiện](http://thanglongevent.vn/danh-sach-dich-vu/to-chuc-su-kien/) cùng đội ngũ nhân viên trẻ trung, năng động, nhiệt thành, giàu kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn tự tin làm hài lòng mọi đối tượng khách hàng kể cả những khách hàng khó tính nhất.
Để được tư vấn miễn phí và sử dụng dịch vụ tốt nhất, vui lòng liên hệ Trung tâm biểu diễn nghệ thuật Thăng Long. Đến với chúng tôi quý khách hàng hoàn toàn có thể yên tâm về chất lượng dịch vụ cũng như giá cả.
*———————————————–* *Mọi chi tiết xin vui lòng liên hệ:* **TRUNG TÂM BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT THĂNG LONG** *Trụ sở: Phòng 604A, Tòa nhà Ford Thăng Long, 105 Láng Hạ, Đống Đa, Hà Nội* *Email: nghethuatthanglong@gmail.com * *Hotline: 0973 819 898 – 024 3655 8518 *

Server: Apache

Link: <http://thanglongevent.vn/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://thanglongevent.vn/?p=4053>; rel=shortlink


text:
Sản phẩm
-
THANH LÝ GHẾ XOAY CÓ TAYMSP: 000125
Giá bán: 350,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ XOAY KHÔNG TAYMSP: 000126
Giá bán: 220,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG TPHCMMSP: 000124
Giá bán: 400,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ PHÒNG HỌPMSP: 000123
Giá bán: 800,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG CŨMSP: 000122
Giá bán: 1,500,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ GIÁM ĐỐC GIÁ RẺMSP: 000121
Giá bán: 1,400,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ NHÂN VIÊN GIÁ RẺMSP: 000120
Giá bán: 270,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ XOAY VĂN PHÒNGMSP: 000119
Giá bán: 400,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG GIÁ RẺMSP: 000118
Giá bán: 1,500,000 đ
-
THANH LÝ TỦ ĐÔNG SANAKY GIÁ RẺMSP: 000117
Giá bán: 2,500,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG LƯNG LIỀNMSP: 000116
Giá bán: 400,000 đ
-
THANH LÝ GHẾ GIÁM ĐỐCMSP: 000115
Giá bán: 1,550,000 đ

markdown:
# Sản phẩm
-
[THANH LÝ GHẾ XOAY CÓ TAY](san-pham/thanh-ly-ghe-xoay-co-tay-87.1.html) **MSP: 000125**
**Giá bán: 350,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ XOAY KHÔNG TAY](san-pham/thanh-ly-ghe-xoay-khong-tay-88.1.html) **MSP: 000126**
**Giá bán: 220,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG TPHCM](san-pham/thanh-ly-ghe-van-phong-tphcm-86.1.html) **MSP: 000124**
**Giá bán: 400,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ PHÒNG HỌP](san-pham/thanh-ly-ghe-phong-hop-85.1.html) **MSP: 000123**
**Giá bán: 800,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG CŨ](san-pham/thanh-ly-ghe-van-phong-cu-84.1.html) **MSP: 000122**
**Giá bán: 1,500,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ GIÁM ĐỐC GIÁ RẺ](san-pham/thanh-ly-ghe-giam-doc-gia-re-83.1.html) **MSP: 000121**
**Giá bán: 1,400,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ NHÂN VIÊN GIÁ RẺ](san-pham/thanh-ly-ghe-nhan-vien-gia-re-82.1.html) **MSP: 000120**
**Giá bán: 270,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ XOAY VĂN PHÒNG](san-pham/thanh-ly-ghe-xoay-van-phong-81.1.html) **MSP: 000119**
**Giá bán: 400,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG GIÁ RẺ](san-pham/thanh-ly-ghe-van-phong-gia-re-80.1.html) **MSP: 000118**
**Giá bán: 1,500,000 đ**
-
[THANH LÝ TỦ ĐÔNG SANAKY GIÁ RẺ](san-pham/thanh-ly-tu-dong-sanaky-gia-re-79.1.html) **MSP: 000117**
**Giá bán: 2,500,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ VĂN PHÒNG LƯNG LIỀN](san-pham/thanh-ly-ghe-van-phong-lung-lien-75.1.html) **MSP: 000116**
**Giá bán: 400,000 đ**
-
[THANH LÝ GHẾ GIÁM ĐỐC](san-pham/thanh-ly-ghe-giam-doc-74.1.html) **MSP: 000115**
**Giá bán: 1,550,000 đ**

Powered-by: CaoBox 2.1 - deverlop by Doan Nguyen

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


text:
Tiền mã hóa CryptoCurrency (P3 – Đào tiền mã hóa như thế nào?)
Ở phần trước (Tiền mã hóa CryptoCurrency (P2) – Đào tiền mã hóa là như thế nào?), tôi đã có nói đến việc đào tiền và bể đào chung (Pool).…
Share on Read Full Story
Ở phần trước (Tiền mã hóa CryptoCurrency (P2) – Đào tiền mã hóa là như thế nào?), tôi đã có nói đến việc đào tiền và bể đào chung (Pool).…
Một thời gian nghiên cứu về CryptoCurrency có một vài điều chia sẻ cho vui. Sự ra đời của Bitcoin (BTC) và quá trình tăng giá của nó từ chưa được 10 cent / 1 BTC đến tận hơn 1000 USD / 1 BTC làm cho tiền mã hóa trở thành một hiện tượng không thể dự đoán trước được của quá trình phát triển Internet.

markdown:
![ Tiền mã hóa CryptoCurrency (P3 – Đào tiền mã hóa như thế nào?)](http://thanhtan.net/wp-content/uploads/2017/05/minergate-desktop-250x200.jpg)
![ Tiền mã hóa CryptoCurrency (P3 – Đào tiền mã hóa như thế nào?)](http://thanhtan.net/wp-content/uploads/2017/05/minergate-desktop-250x200.jpg)
[Tiền mã hóa CryptoCurrency (P3 – Đào tiền mã hóa như thế nào?)](http://thanhtan.net/chungchung/tien-ma-hoa-cryptocurrency-p3-dao-tien-ma-hoa-nhu-nao.html)
Ở phần trước (
[Tiền mã hóa](http://thanhtan.net/chungchung/tien-ma-hoa-cryptocurrency-p1.html) CryptoCurrency (P2) – Đào [tiền mã hóa](http://thanhtan.net/chungchung/tien-ma-hoa-cryptocurrency-p1.html) là như thế nào?), tôi đã có nói đến việc đào tiền và bể đào chung (Pool).…
Share on

X-Cache: HIT from Backend


text:
KẾ HOẠCH Tổ chức các hoạt động Kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2017)KẾ HOẠCH
Tổ chức các hoạt động Kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam
(20/11/1982 - 20/11/2017)
Các thông tin khác:
- CÁC QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2017-2018
- LỊCH DỰ GIỜ KIỂM TRA TOÀN DIỆN THÁNG 10
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI TRONG NHÀ TRƯỜNG
- KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 10
- DANH SÁCH TÀI KHOẢN SOẠN GIÁO ÁN ONLINE GIÁO VIÊN
- Kế hoạch triển khai thực hiện Kế hoạch số 113-KH/TU
- Danh sách tài khoản theo phần mềm quản lí điểm
- KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 9
- Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên năm học 2017 – 2018
- KẾ HOẠCH TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG
- Lịch phân công giảng dạy - Năm học 2017-2018
- Công khai CS_VC năm học 2017-2018
- Công khai chất lượng giáo dục năm học 2016-2017
- Lịch trực tết Nguyên đán Đinh Dậu 2017
- Công khai đội ngũ năm học 2015 - 2016

markdown:
KẾ HOẠCH Tổ chức các hoạt động Kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2017)KẾ HOẠCH
Tổ chức các hoạt động Kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam
(20/11/1982 - 20/11/2017)
Các thông tin khác:
[CÁC QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2017-2018](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/cac-quy-che-hoat-dong-nam-hoc-2017-2018.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [LỊCH DỰ GIỜ KIỂM TRA TOÀN DIỆN THÁNG 10](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/lich-du-gio-kiem-tra-toan-dien-thang-10.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [KẾ HOẠCH THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI TRONG NHÀ TRƯỜNG](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/ke-hoach-thuc-hien-quy-che-cong-khai-trong-nha-truong.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 10](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/ke-hoach-cong-tac-thang-10.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [DANH SÁCH TÀI KHOẢN SOẠN GIÁO ÁN ONLINE GIÁO VIÊN](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/danh-sach-tai-khoan-soan-giao-an-online-giao-vien.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Kế hoạch triển khai thực hiện Kế hoạch số 113-KH/TU](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/ke-hoach-trien-khai-thuc-hien-ke-hoach-so-113-kh-tu.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Danh sách tài khoản theo phần mềm quản lí điểm](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/danh-sach-tai-khoan-theo-phan-mem-quan-li-diem.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 9](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/ke-hoach-cong-tac-thang-9.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên năm học 2017 – 2018](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/doi-ngu-giao-vien/-/content/20414/doi-ngu-can-bo-giao-vien-nhan-vien-nam-hoc-2017-2-2018.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [KẾ HOẠCH TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/ke-hoach-to-chuc-le-khai-giang.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Lịch phân công giảng dạy - Năm học 2017-2018](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/phan-cong-giang-day/-/content/20414/lich-phan-cong-giang-day-nam-hoc-2017-2018.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Công khai CS_VC năm học 2017-2018](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/cong-khai-cs-vc-nam-hoc-2017-2018.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Công khai chất lượng giáo dục năm học 2016-2017](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/cong-khai-chat-luong-giao-duc-nam-hoc-2016-2017.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Lịch trực tết Nguyên đán Đinh Dậu 2017](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/lich-cong-tac-tuan/-/content/20414/lich-truc-tet-nguyen-dan-dinh-dau-2017.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined) [Công khai đội ngũ năm học 2015 - 2016](http://thcsansinh.dongtrieu.edu.vn/cong-khai-hoa-ve-nha-truong/-/content/20414/cong-khai-doi-ngu-nam-hoc-2015-2016.html;jsessionid=+TCsxG5dZZlZ73hvhfgts32w.undefined)

Set-Cookie: COOKIE_SUPPORT=true; Expires=Tue, 18-Jun-2019 03:29:34 GMT; Path=/

Liferay-Portal: Liferay Portal Community Edition 6.1.1 CE GA2 (Paton / Build 6101 / July 31, 2012)


text:
Trung tâm thông tin-Thư viện điện tử Đông Triều
Bản quyền thuộc Phòng GD&ĐT Đông Triều-Khu 4, thị trấn Đông Triều, Đông Triều-Quảng Ninh
Cổng thông tin điện tử trường THCS An Sinh
Chịu trách nhiệm chính: Bà Nguyễn Thị Oanh-Hiệu trưởng
Địa chỉ nhà trường: Thôn Ba Xã, xã An Sinh, Thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh
Điện thoại: 033 3671112 ; Email: thcsansinh@dongtrieu.edu.vn

Set-Cookie: COOKIE_SUPPORT=true; Expires=Tue, 18-Jun-2019 03:31:51 GMT; Path=/


text:
CHỈ THỊ Số: 2699/CT-BGDĐT VỀ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC 2017 – 2018 CỦA NGÀNH GIÁO DỤCTháng Tám 12, 2017 9:22 chiều
CHỈ THỊ
VỀ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC 2017 – 2018 CỦA NGÀNH GIÁO DỤC
Trên cơ sở những kết quả bước đầu đạt được trong năm học 2016 – 2017 về việc triển khai thực hiện 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 nhóm giải pháp cơ bản của ngành, năm học 2017 – 2018, ngành Giáo dục tiếp tục tập trung thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nghị quyết số 44/NQ-CP của Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội, Quyết định số 404/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội, Chính phủ và chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.
Căn cứ tình hình thực tiễn, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ thị toàn ngành Giáo dục quán triệt phương hướng và tập trung thực hiện các nhóm nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu của năm học 2017 – 2018, cụ thể như sau:
- Phương hướng chung
Tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên. Giáo dục mầm non tiếp tục đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo dục phổ thông tập trung đổi mới phương thức dạy học; chú trọng việc học đi đôi với hành, giáo dục nhà trường gắn với giáo dục gia đình và cộng đồng; khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định. Giáo dục đại học tiếp tục đẩy mạnh tự chủ; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn đào tạo với nhu cầu của xã hội để sinh viên ra trường có việc làm phù hợp với chuyên ngành đào tạo, đáp ứng yêu cầu xã hội. Giáo dục thường xuyên thực hiện đa dạng hóa nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập.
- Các nhiệm vụ chủ yếu
- Rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo trong cả nước
- a) Xây dựng hệ thống chuẩn trường sư phạm phục vụ công tác quy hoạch; hoàn thiện quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và đào tạo giáo viên, trình Thủ tướng Chính phủ; xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện quy hoạch sau khi Thủ tướng Chính phủ ký ban hành.
Trình Thủ tướng Chính phủ cho phép ban hành Bộ chuẩn kỹ thuật quy hoạch cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông cấp tỉnh, thành phố.
- b) Các địa phương tiếp tục rà soát quy hoạch lại mạng lưới trường, lớp học gắn với các điều kiện đảm bảo chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Đối với khu vực thành phố, quy hoạch trường, lớp cần theo hướng mở rộng ra khu vực ngoại ô để khắc phục tình trạng sĩ số lớp quá đông do thiếu quỹ đất. Tăng cường xã hội hóa để thành lập mới các trường tư thục chất lượng cao; phát triển trường, lớp mầm non ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư. Đối với các khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn cần có lộ trình sắp xếp điểm trường, lớp hợp lý, trong đó chú ý đối với cấp học mầm non và tiểu học.
- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp
- a) Ban hành các chuẩn giáo viên và cán bộ quản lý, giảng viên sư phạm làm cơ sở để các địa phương, các trường sư phạm thực hiện rà soát, quản lý, sắp xếp, đánh giá đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý theo chuẩn; có biện pháp xử lý đối với giáo viên, cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn tối thiểu, không đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Luật cán bộ, công chức và Luật viên chức.
- b) Các trường sư phạm xây dựng kế hoạch và triển khai công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non, phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới; tăng cường phương thức đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến trên cơ sở phát huy tinh thần tự học.
- c) Các địa phương xây dựng quy hoạch và chính sách tuyển dụng giáo viên các cấp phù hợp, tránh thừa, thiếu cục bộ; phối hợp với các trường sư phạm có kế hoạch linh hoạt về đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng bảo đảm đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên đủ số lượng, cơ cấu và chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới. Chú trọng bồi dưỡng nâng cao năng lực, đặc biệt là năng lực quản trị nhà trường cho cán bộ quản lý giáo dục các cấp.
Xây dựng kế hoạch và tạo điều kiện cho giáo viên các cấp hoàn thiện bồi dưỡng theo yêu cầu của hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, đảm bảo việc bổ nhiệm, thi/xét thăng hạng và xếp lương theo hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đúng quy định.
- Đổi mới chương trình giáo dục giáo dục mầm non, phổ thông; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông
- a) Triển khai thực hiện có chất lượng chương trình giáo dục mầm non sau chỉnh sửa. Hướng dẫn các cơ sở giáo dục mầm non phát triển chương trình giáo dục phù hợp với văn hóa, điều kiện của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ.
- b) Đẩy nhanh tiến độ ban hành các chương trình môn học giáo dục phổ thông; triển khai biên soạn sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo chương trình mới; tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng tinh giản, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.
- c) Các địa phương tích cực chuẩn bị các điều kiện để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; các trường sư phạm tích cực tham gia vào đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
- d) Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương; xây dựng cơ chế thu hút sự tham gia của cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp trong xây dựng chương trình, tài liệu và đánh giá kết quả giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông.
Bố trí đủ số lượng và bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo viên làm công tác giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông; từng bước nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hướng nghiệp, giúp học sinh có nhận thức rõ về định hướng nghề nghiệp.
đ) Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; tăng cường an ninh, an toàn trường học, xây dựng văn hóa học đường và môi trường giáo dục nhà trường lành mạnh, dân chủ, kỷ cương.
- Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo
- a) Trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 – 2025 (sửa đổi Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020).
- b) Hoàn thiện các định dạng đề thi theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, ưu tiên các định dạng hỗ trợ thi trên máy tính và thi trực tuyến; từng bước hoàn thiện, phát triển ngân hàng đề thi ngoại ngữ quốc gia. Ban hành quy chế thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
- c) Đa dạng hóa các chương trình, sách giáo khoa, học liệu và hình thức đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng mục tiêu đào tạo và nhu cầu học tập ngoại ngữ của học sinh, sinh viên; quan tâm xây dựng và phát triển môi trường thực hành ngoại ngữ thông qua phát triển các cộng đồng học tập ngoại ngữ.
- d) Tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên ngoại ngữ, đặc biệt là đội ngũ giáo viên ngoại ngữ phổ thông đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình ngoại ngữ hệ 10 năm; rà soát, thống nhất chương trình, tài liệu, học liệu đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với đối tượng, cấp học; chú trọng phương thức đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến; thực hiện công tác khảo thí ngoại ngữ đảm bảo minh bạch, khách quan, công bằng.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục
- a) Tiếp tục triển khai hiệu quả Đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hỗ trợ hoạt động dạy – học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025.
- b) Tập trung xây dựng hệ thống thông tin kết nối liên thông giữa Bộ với các sở, phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục; xây dựng và đưa vào sử dụng thống nhất toàn ngành các cơ sở dữ liệu về giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục đại học và hệ thống phần mềm quản lý trường học dùng chung; triển khai hệ thống hội nghị truyền hình, tập huấn qua mạng.
- c) Tăng cường sử dụng sổ điện tử trong nhà trường; tập trung xây dựng và khai thác sử dụng có hiệu quả kho bài giảng e-learning, kho học liệu số của ngành phục vụ nhu cầu tự học và đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy và học; triển khai mô hình giáo dục điện tử, lớp học, trường học thông minh; tăng cường áp dụng phương thức tuyển sinh đầu cấp học qua mạng, cung cấp dịch vụ công trực tuyến.
- d) Áp dụng mạnh mẽ phương pháp học trực tuyến (e-learning), kết hợp giữa phương pháp học truyền thống với học trực tuyến (blended learning) để tạo thuận lợi cho nhiều người học tập, nâng cao chất lượng nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
- Đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo
- a) Nghiên cứu đề xuất, xây dựng trình Chính phủ Nghị định tăng cường phân cấp quản lý của các trường mầm non, phổ thông; chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học công lập triển khai thực hiện Nghị định quy định tự chủ trong các trường đại học công lập sau khi Chính phủ ban hành.
- b) Tăng cường tự chủ của các nhà trường trong việc xây dựng kế hoạch phát triển chương trình giáo dục nhà trường; đẩy mạnh thực hiện dân chủ trong trường học gắn với trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục.
- c) Tăng quyền chủ động của cơ sở giáo dục đại học gắn với nâng cao năng lực quản trị nhà trường; kiện toàn và đảm bảo các điều kiện để Hội đồng trường thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo quy định; xây dựng tiêu chuẩn chức danh Chủ tịch Hội đồng trường.
Các cơ sở giáo dục đại học chưa thực hiện tự chủ lập kế hoạch chuẩn bị các điều kiện theo quy định để thực hiện tự chủ đại học trong thời gian tới. Công khai thông tin về các điều kiện đảm bảo chất lượng, các hoạt động cơ bản của nhà trường, tỷ lệ sinh viên có việc làm và các thông tin khác theo quy định để người học lựa chọn và các bên liên quan cùng giám sát.
- Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo
- a) Triển khai Nghị định thay thế Nghị định số 73/2012/NĐ-CP quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục sau khi Chính phủ ban hành. Xây dựng và ban hành đề án, chương trình thúc đẩy hội nhập quốc tế để mỗi địa phương đều có yếu tố hội nhập ở các cấp học với các mức độ khác nhau.
- b) Tiếp tục thí điểm áp dụng các mô hình, chương trình giảng dạy, sách giáo khoa, giáo trình và phương thức dạy học, kiểm tra, đánh giá của các nước có nền giáo dục tiên tiến; tăng cường áp dụng các tiêu chuẩn quốc tế trong quá trình phát triển chương trình và tổ chức đào tạo, nghiên cứu khoa học.
- c) Tiếp tục chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học chủ động và tích cực mở rộng hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, liên kết đào tạo, công nhận tín chỉ, liên thông chương trình, đồng cấp bằng với các trường đại học được kiểm định của nước ngoài; phát triển các chương trình trao đổi sinh viên, giảng viên, cán bộ quản lý với các trường đại học nước ngoài.
- d) Phát triển không gian giáo dục Việt Nam, kết nối với ASEAN và thế giới như xây dựng cơ chế kết nối, chia sẻ tài nguyên và hợp tác giữa các trường đại học trong nước theo từng nhóm ngành; tăng cường hợp tác quốc tế, trao đổi giảng viên, phối hợp nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ với các nước trong khu vực và trên thế giới.
đ) Nghiên cứu quy hoạch khu hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo, đồng bộ cơ sở hạ tầng, kêu gọi đầu tư, mở chi nhánh của các trường đại học uy tín trên thế giới để vừa đào tạo sinh viên trong nước vừa thu hút sinh viên nước ngoài theo học.
- Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo
- a) Thực hiện rà soát hệ thống trường lớp, xây dựng kế hoạch duy tu, bảo dưỡng, đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đối với các trường thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.
- b) Khảo sát, đánh giá và xây dựng chính sách, giải pháp, hướng dẫn huy động nguồn lực Trung ương, địa phương để phân bổ kinh phí hợp lý; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, thu hút các nguồn vốn ngoài ngân sách nhà nước để khắc phục tình trạng trường, lớp học chưa được kiên cố hóa ở khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn; đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học; mở rộng quy mô lớp học để giảm sĩ số học sinh ở khu vực thành thị.
- c) Tiếp tục thực hiện Đề án kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2014 – 2015, lộ trình đến năm 2020. Tổ chức thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông sau khi được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
- d) Xác định thực trạng và nhu cầu về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học cho từng địa phương, từng vùng miền; các địa phương chủ động xây dựng kế hoạch tổng thể chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị trường học đồng bộ với lộ trình đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
- Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao
- a) Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục cơ bản, giáo dục chất lượng cao ở cấp phổ thông, củng cố và nâng cao năng lực hệ thống trường trung học phổ thông chuyên.
- b) Trình Thủ tướng Chính phủ Đề án nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển kinh tế. Nghiên cứu dự báo nhu cầu thị trường lao động, đặc biệt trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 để tăng dần quy mô các chương trình đào tạo chất lượng cao đã được triển khai và kiểm định, phát triển các chuyên ngành khoa học cơ bản, các ngành học liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) và những ngành thị trường có nhu cầu tuyển dụng cao. Đồng thời rà soát nhu cầu số lượng và chất lượng giáo viên mầm non, phổ thông để xác định chỉ tiêu tuyển sinh hợp lý cho các trường sư phạm.
- c) Triển khai Đề án hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp sau khi được Thủ tướng Chính phủ ban hành, đẩy mạnh công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ kiến thức khởi nghiệp cho sinh viên. Mở rộng quan hệ hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ. Chỉ đạo, hỗ trợ các cơ sở giáo dục đại học phối hợp với các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động trong công tác đào tạo để gắn đào tạo với nhu cầu của thị trường lao động trong và ngoài nước.
- d) Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để nâng cao chất lượng đào tạo và chuyển giao công nghệ; thành lập các nhóm giảng dạy – nghiên cứu và đầu tư đồng bộ để kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo, nhất là đào tạo sau đại học với nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; xây dựng quỹ nghiên cứu khoa học trong trường đại học nhằm huy động nguồn lực xã hội cho nghiên cứu khoa học.
đ) Xây dựng kế hoạch và các giải pháp nhằm thu hút các nhà khoa học người Việt Nam ở nước ngoài, các chuyên gia quốc tế tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học góp phần đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học theo chuẩn khu vực và quốc tế. Tập trung triển khai hiệu quả chương trình quốc gia về khoa học giáo dục, xây dựng và triển khai các chương trình khoa học và công nghệ có ảnh hưởng toàn ngành Giáo dục.
- e) Tăng cường liên kết đào tạo với các trường đại học có uy tín trên thế giới; đào tạo những ngành mà trường đối tác có thế mạnh và đáp ứng yêu cầu của thị trường; tăng cường liên kết đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu của đội ngũ giảng viên các trường đại học, trường cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm.
- g) Thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 52/NQ-CP ngày 15/6/2016 của Chính phủ về đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030.
III. Các nhóm giải pháp cơ bản
- Hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về giáo dục và đào tạo
- a) Rà soát văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nhằm phát hiện các quy định trái pháp luật, mâu thuẫn, chồng chéo, hết hiệu lực hoặc không còn phù hợp với thực tế, không đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để kịp thời kiến nghị cấp có thẩm quyền hoặc ban hành theo thẩm quyền văn bản sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ hoặc thay thế.
- b) Đẩy mạnh cải cách hành chính về giáo dục và đào tạo; đơn giản hóa các thủ tục hành chính, bảo đảm gọn nhẹ; đẩy mạnh triển khai thực hiện các dịch vụ công trực tuyến. Xây dựng và ban hành cơ chế thanh tra, kiểm tra, giám sát, nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực thi chính sách, pháp luật.
- c) Tập trung xây dựng Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục đại học.
- d) Đổi mới công tác thi đua, khen thưởng bảo đảm công khai, minh bạch với các tiêu chí rõ ràng, cụ thể gắn với hiệu quả công việc được giao.
- Nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ quản lý giáo dục các cấp
- a) Ban hành các chuẩn, tiêu chí cán bộ quản lý các cấp và triển khai chương trình, kế hoạch bồi dưỡng đạt chuẩn các vị trí chức danh quản lý.
- b) Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý giáo dục chủ chốt ở các cấp, các trường để tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý phong phú, có chất lượng; thực hiện bổ nhiệm, luân chuyển cán bộ chủ chốt các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, các cơ sở ở địa phương, đảm bảo phù hợp với năng lực, sở trường của từng cán bộ, góp phần nâng cao hiệu quả chỉ đạo, điều hành.
- c) Thực hiện đánh giá, phân loại cán bộ quản lý theo chuẩn; thực hiện công tác bổ nhiệm cán bộ quản lý giáo dục các cấp căn cứ năng lực quản lý, lãnh đạo và đảm bảo đáp ứng tiêu chuẩn chức danh theo quy định; tăng cường hơn nữa kỷ cương, kỷ luật đối với cán bộ quản lý giáo dục.
- Tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục và đào tạo
- a) Cơ cấu lại chi ngân sách nhà nước theo hướng hiệu quả, bố trí hợp lý cho chi đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo; tăng cường xã hội hóa giáo dục, nâng cao hiệu quả, đa dạng hóa nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo.
- b) Tăng cường các giải pháp đẩy mạnh thu hút các nguồn tài trợ từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư vào giáo dục, trong đó khuyến khích thành lập các trường tư thục chất lượng cao.
- c) Các địa phương thực hiện có hiệu quả xây dựng nhà công vụ, nhà bán trú cho giáo viên, học sinh để phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn.
- Tăng cường công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục
- a) Rà soát, xây dựng văn bản quy định về trường đạt chuẩn quốc gia và chuẩn công nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông theo hướng tích hợp để các địa phương thuận lợi trong việc triển khai thực hiện. Ban hành bộ chỉ số đánh giá chất lượng giáo dục địa phương.
- b) Đẩy mạnh kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục và đào tạo, các chương trình đào tạo, chú trọng kiểm định theo các tiêu chuẩn của khu vực và quốc tế, trên cơ sở đó phân tầng, xếp hạng, quy hoạch lại mạng lưới, giao quyền tự chủ và nâng cao hiệu quả đầu tư; tăng cường công tác tự đánh giá, đánh giá ngoài, cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
- c) Tiếp tục thực hiện công tác khảo thí theo hướng đánh giá năng lực người học, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong công tác khảo thí, bảo đảm công bằng, khách quan, chính xác, tin cậy, minh bạch, tạo thuận lợi tối đa cho người dạy và người học.
- Đẩy mạnh công tác truyền thông về giáo dục và đào tạo
- a) Ban hành kế hoạch truyền thông năm học 2017 – 2018; xây dựng và triển khai kế hoạch truyền thông một cách bài bản, chuyên nghiệp.
- b) Nội dung thông tin, tuyên truyền tập trung vào các hoạt động đổi mới của ngành, trong đó đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền để thống nhất nhận thức, tạo sự đồng thuận và huy động sự tham gia, đánh giá, phản biện của xã hội đối với công cuộc đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo.
- c) Đa dạng hóa các hình thức thông tin, truyền thông, gương người tốt việc tốt, biểu dương những tấm gương nhà giáo điển hình tiên tiến; chủ động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật và các chỉ đạo của ngành, giám sát, kiểm tra và có chế tài thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục.
- Tổ chức thực hiện
- Thủ trưởng các đơn vị thuộc cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo cụ thể các nhiệm vụ thành từng chương trình hành động, trong đó xác định rõ công việc, mục tiêu phải đạt được trong từng thời gian và phân công, phân nhiệm rõ ràng. Tổ chức hướng dẫn, đôn đốc và kiểm tra việc thực hiện chương trình hành động năm học, đề xuất các giải pháp chỉ đạo, kịp thời giải quyết những vấn đề vướng mắc nảy sinh trong quá trình thực hiện.
- Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo căn cứ tình hình thực tiễn của địa phương, tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố ban hành văn bản chỉ đạo về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu năm học 2017 – 2018 ở địa phương và tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học theo chỉ đạo của Bộ và của tỉnh, thành phố phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương. Cơ quan quản lý giáo dục các cấp ở địa phương chủ động, sáng tạo, phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017 – 2018.
- Giám đốc các đại học, học viện, hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm tổ chức chỉ đạo, triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ, giải pháp năm học 2017 – 2018.
- Cán bộ, công chức, viên chức ở cơ quan quản lý giáo dục các cấp; nhà giáo ở các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này./.

markdown:
# CHỈ THỊ Số: 2699/CT-BGDĐT VỀ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC 2017 – 2018 CỦA NGÀNH GIÁO DỤCTháng Tám 12, 2017 9:22 chiều
|
|BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
——–
|
|CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————
|Số: 2699/CT-BGDĐT||
|Hà Nội, ngày 08 tháng 8 năm 2017
**CHỈ THỊ**
VỀ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC 2017 – 2018 CỦA NGÀNH GIÁO DỤC
Trên cơ sở những kết quả bước đầu đạt được trong năm học 2016 – 2017 về việc triển khai thực hiện 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 nhóm giải pháp cơ bản của ngành, năm học 2017 – 2018, ngành Giáo dục tiếp tục tập trung thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nghị quyết số 44/NQ-CP của Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội, Quyết định số 404/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội, Chính phủ và chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.
Căn cứ tình hình thực tiễn, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ thị toàn ngành Giáo dục quán triệt phương hướng và tập trung thực hiện các nhóm nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu của năm học 2017 – 2018, cụ thể như sau:
**Phương hướng chung**
Tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên. Giáo dục mầm non tiếp tục đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo dục phổ thông tập trung đổi mới phương thức dạy học; chú trọng việc học đi đôi với hành, giáo dục nhà trường gắn với giáo dục gia đình và cộng đồng; khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định. Giáo dục đại học tiếp tục đẩy mạnh tự chủ; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn đào tạo với nhu cầu của xã hội để sinh viên ra trường có việc làm phù hợp với chuyên ngành đào tạo, đáp ứng yêu cầu xã hội. Giáo dục thường xuyên thực hiện đa dạng hóa nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập.
**Các nhiệm vụ chủ yếu** **Rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo trong cả nước**
- a) Xây dựng hệ thống chuẩn trường sư phạm phục vụ công tác quy hoạch; hoàn thiện quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và đào tạo giáo viên, trình Thủ tướng Chính phủ; xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện quy hoạch sau khi Thủ tướng Chính phủ ký ban hành.
Trình Thủ tướng Chính phủ cho phép ban hành Bộ chuẩn kỹ thuật quy hoạch cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông cấp tỉnh, thành phố.
- b) Các địa phương tiếp tục rà soát quy hoạch lại mạng lưới trường, lớp học gắn với các điều kiện đảm bảo chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Đối với khu vực thành phố, quy hoạch trường, lớp cần theo hướng mở rộng ra khu vực ngoại ô để khắc phục tình trạng sĩ số lớp quá đông do thiếu quỹ đất. Tăng cường xã hội hóa để thành lập mới các trường tư thục chất lượng cao; phát triển trường, lớp mầm non ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư. Đối với các khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn cần có lộ trình sắp xếp điểm trường, lớp hợp lý, trong đó chú ý đối với cấp học mầm non và tiểu học.
**Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp**
- a) Ban hành các chuẩn giáo viên và cán bộ quản lý, giảng viên sư phạm làm cơ sở để các địa phương, các trường sư phạm thực hiện rà soát, quản lý, sắp xếp, đánh giá đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý theo chuẩn; có biện pháp xử lý đối với giáo viên, cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn tối thiểu, không đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Luật cán bộ, công chức và Luật viên chức.
- b) Các trường sư phạm xây dựng kế hoạch và triển khai công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non, phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới; tăng cường phương thức đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến trên cơ sở phát huy tinh thần tự học.
- c) Các địa phương xây dựng quy hoạch và chính sách tuyển dụng giáo viên các cấp phù hợp, tránh thừa, thiếu cục bộ; phối hợp với các trường sư phạm có kế hoạch linh hoạt về đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng bảo đảm đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên đủ số lượng, cơ cấu và chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới. Chú trọng bồi dưỡng nâng cao năng lực, đặc biệt là năng lực quản trị nhà trường cho cán bộ quản lý giáo dục các cấp.
Xây dựng kế hoạch và tạo điều kiện cho giáo viên các cấp hoàn thiện bồi dưỡng theo yêu cầu của hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, đảm bảo việc bổ nhiệm, thi/xét thăng hạng và xếp lương theo hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đúng quy định.
**Đổi mới chương trình giáo dục giáo dục mầm non, phổ thông; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông**
- a) Triển khai thực hiện có chất lượng chương trình giáo dục mầm non sau chỉnh sửa. Hướng dẫn các cơ sở giáo dục mầm non phát triển chương trình giáo dục phù hợp với văn hóa, điều kiện của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ.
- b) Đẩy nhanh tiến độ ban hành các chương trình môn học giáo dục phổ thông; triển khai biên soạn sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo chương trình mới; tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng tinh giản, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.
- c) Các địa phương tích cực chuẩn bị các điều kiện để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới; các trường sư phạm tích cực tham gia vào đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
- d) Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương; xây dựng cơ chế thu hút sự tham gia của cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp trong xây dựng chương trình, tài liệu và đánh giá kết quả giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông.
Bố trí đủ số lượng và bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo viên làm công tác giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông; từng bước nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hướng nghiệp, giúp học sinh có nhận thức rõ về định hướng nghề nghiệp.
đ) Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; tăng cường an ninh, an toàn trường học, xây dựng văn hóa học đường và môi trường giáo dục nhà trường lành mạnh, dân chủ, kỷ cương.
**Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo**
- a) Trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 – 2025 (sửa đổi Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020).
- b) Hoàn thiện các định dạng đề thi theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, ưu tiên các định dạng hỗ trợ thi trên máy tính và thi trực tuyến; từng bước hoàn thiện, phát triển ngân hàng đề thi ngoại ngữ quốc gia. Ban hành quy chế thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
- c) Đa dạng hóa các chương trình, sách giáo khoa, học liệu và hình thức đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng mục tiêu đào tạo và nhu cầu học tập ngoại ngữ của học sinh, sinh viên; quan tâm xây dựng và phát triển môi trường thực hành ngoại ngữ thông qua phát triển các cộng đồng học tập ngoại ngữ.
- d) Tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên ngoại ngữ, đặc biệt là đội ngũ giáo viên ngoại ngữ phổ thông đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình ngoại ngữ hệ 10 năm; rà soát, thống nhất chương trình, tài liệu, học liệu đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với đối tượng, cấp học; chú trọng phương thức đào tạo, bồi dưỡng trực tuyến; thực hiện công tác khảo thí ngoại ngữ đảm bảo minh bạch, khách quan, công bằng.
**Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục**
- a) Tiếp tục triển khai hiệu quả Đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hỗ trợ hoạt động dạy – học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025.
- b) Tập trung xây dựng hệ thống thông tin kết nối liên thông giữa Bộ với các sở, phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục; xây dựng và đưa vào sử dụng thống nhất toàn ngành các cơ sở dữ liệu về giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục đại học và hệ thống phần mềm quản lý trường học dùng chung; triển khai hệ thống hội nghị truyền hình, tập huấn qua mạng.
- c) Tăng cường sử dụng sổ điện tử trong nhà trường; tập trung xây dựng và khai thác sử dụng có hiệu quả kho bài giảng e-learning, kho học liệu số của ngành phục vụ nhu cầu tự học và đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy và học; triển khai mô hình giáo dục điện tử, lớp học, trường học thông minh; tăng cường áp dụng phương thức tuyển sinh đầu cấp học qua mạng, cung cấp dịch vụ công trực tuyến.
- d) Áp dụng mạnh mẽ phương pháp học trực tuyến (e-learning), kết hợp giữa phương pháp học truyền thống với học trực tuyến (blended learning) để tạo thuận lợi cho nhiều người học tập, nâng cao chất lượng nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
**Đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo**
- a) Nghiên cứu đề xuất, xây dựng trình Chính phủ Nghị định tăng cường phân cấp quản lý của các trường mầm non, phổ thông; chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học công lập triển khai thực hiện Nghị định quy định tự chủ trong các trường đại học công lập sau khi Chính phủ ban hành.
- b) Tăng cường tự chủ của các nhà trường trong việc xây dựng kế hoạch phát triển chương trình giáo dục nhà trường; đẩy mạnh thực hiện dân chủ trong trường học gắn với trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục.
- c) Tăng quyền chủ động của cơ sở giáo dục đại học gắn với nâng cao năng lực quản trị nhà trường; kiện toàn và đảm bảo các điều kiện để Hội đồng trường thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo quy định; xây dựng tiêu chuẩn chức danh Chủ tịch Hội đồng trường.
Các cơ sở giáo dục đại học chưa thực hiện tự chủ lập kế hoạch chuẩn bị các điều kiện theo quy định để thực hiện tự chủ đại học trong thời gian tới. Công khai thông tin về các điều kiện đảm bảo chất lượng, các hoạt động cơ bản của nhà trường, tỷ lệ sinh viên có việc làm và các thông tin khác theo quy định để người học lựa chọn và các bên liên quan cùng giám sát.
**Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo**
- a) Triển khai Nghị định thay thế Nghị định số 73/2012/NĐ-CP quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục sau khi Chính phủ ban hành. Xây dựng và ban hành đề án, chương trình thúc đẩy hội nhập quốc tế để mỗi địa phương đều có yếu tố hội nhập ở các cấp học với các mức độ khác nhau.
- b) Tiếp tục thí điểm áp dụng các mô hình, chương trình giảng dạy, sách giáo khoa, giáo trình và phương thức dạy học, kiểm tra, đánh giá của các nước có nền giáo dục tiên tiến; tăng cường áp dụng các tiêu chuẩn quốc tế trong quá trình phát triển chương trình và tổ chức đào tạo, nghiên cứu khoa học.
- c) Tiếp tục chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại học chủ động và tích cực mở rộng hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, liên kết đào tạo, công nhận tín chỉ, liên thông chương trình, đồng cấp bằng với các trường đại học được kiểm định của nước ngoài; phát triển các chương trình trao đổi sinh viên, giảng viên, cán bộ quản lý với các trường đại học nước ngoài.
- d) Phát triển không gian giáo dục Việt Nam, kết nối với ASEAN và thế giới như xây dựng cơ chế kết nối, chia sẻ tài nguyên và hợp tác giữa các trường đại học trong nước theo từng nhóm ngành; tăng cường hợp tác quốc tế, trao đổi giảng viên, phối hợp nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ với các nước trong khu vực và trên thế giới.
đ) Nghiên cứu quy hoạch khu hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo, đồng bộ cơ sở hạ tầng, kêu gọi đầu tư, mở chi nhánh của các trường đại học uy tín trên thế giới để vừa đào tạo sinh viên trong nước vừa thu hút sinh viên nước ngoài theo học.
**Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo**
- a) Thực hiện rà soát hệ thống trường lớp, xây dựng kế hoạch duy tu, bảo dưỡng, đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đối với các trường thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.
- b) Khảo sát, đánh giá và xây dựng chính sách, giải pháp, hướng dẫn huy động nguồn lực Trung ương, địa phương để phân bổ kinh phí hợp lý; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, thu hút các nguồn vốn ngoài ngân sách nhà nước để khắc phục tình trạng trường, lớp học chưa được kiên cố hóa ở khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn; đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học; mở rộng quy mô lớp học để giảm sĩ số học sinh ở khu vực thành thị.
- c) Tiếp tục thực hiện Đề án kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2014 – 2015, lộ trình đến năm 2020. Tổ chức thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông sau khi được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
- d) Xác định thực trạng và nhu cầu về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học cho từng địa phương, từng vùng miền; các địa phương chủ động xây dựng kế hoạch tổng thể chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị trường học đồng bộ với lộ trình đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
**P** **hát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao**
- a) Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục cơ bản, giáo dục chất lượng cao ở cấp phổ thông, củng cố và nâng cao năng lực hệ thống trường trung học phổ thông chuyên.
- b) Trình Thủ tướng Chính phủ Đề án nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển kinh tế. Nghiên cứu dự báo nhu cầu thị trường lao động, đặc biệt trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 để tăng dần quy mô các chương trình đào tạo chất lượng cao đã được triển khai và kiểm định, phát triển các chuyên ngành khoa học cơ bản, các ngành học liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) và những ngành thị trường có nhu cầu tuyển dụng cao. Đồng thời rà soát nhu cầu số lượng và chất lượng giáo viên mầm non, phổ thông để xác định chỉ tiêu tuyển sinh hợp lý cho các trường sư phạm.
- c) Triển khai Đề án hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp sau khi được Thủ tướng Chính phủ ban hành, đẩy mạnh công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ kiến thức khởi nghiệp cho sinh viên. Mở rộng quan hệ hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ. Chỉ đạo, hỗ trợ các cơ sở giáo dục đại học phối hợp với các doanh nghiệp, đơn vị sử dụng lao động trong công tác đào tạo để gắn đào tạo với nhu cầu của thị trường lao động trong và ngoài nước.
- d) Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để nâng cao chất lượng đào tạo và chuyển giao công nghệ; thành lập các nhóm giảng dạy – nghiên cứu và đầu tư đồng bộ để kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo, nhất là đào tạo sau đại học với nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; xây dựng quỹ nghiên cứu khoa học trong trường đại học nhằm huy động nguồn lực xã hội cho nghiên cứu khoa học.
đ) Xây dựng kế hoạch và các giải pháp nhằm thu hút các nhà khoa học người Việt Nam ở nước ngoài, các chuyên gia quốc tế tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học góp phần đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học theo chuẩn khu vực và quốc tế. Tập trung triển khai hiệu quả chương trình quốc gia về khoa học giáo dục, xây dựng và triển khai các chương trình khoa học và công nghệ có ảnh hưởng toàn ngành Giáo dục.
- e) Tăng cường liên kết đào tạo với các trường đại học có uy tín trên thế giới; đào tạo những ngành mà trường đối tác có thế mạnh và đáp ứng yêu cầu của thị trường; tăng cường liên kết đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu của đội ngũ giảng viên các trường đại học, trường cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm.
- g) Thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 52/NQ-CP ngày 15/6/2016 của Chính phủ về đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030.
**III. Các nhóm giải pháp cơ bản** **Hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về giáo dục và đào tạo**
- a) Rà soát văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nhằm phát hiện các quy định trái pháp luật, mâu thuẫn, chồng chéo, hết hiệu lực hoặc không còn phù hợp với thực tế, không đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để kịp thời kiến nghị cấp có thẩm quyền hoặc ban hành theo thẩm quyền văn bản sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ hoặc thay thế.
- b) Đẩy mạnh cải cách hành chính về giáo dục và đào tạo; đơn giản hóa các thủ tục hành chính, bảo đảm gọn nhẹ; đẩy mạnh triển khai thực hiện các dịch vụ công trực tuyến. Xây dựng và ban hành cơ chế thanh tra, kiểm tra, giám sát, nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực thi chính sách, pháp luật.
- c) Tập trung xây dựng Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục đại học.
- d) Đổi mới công tác thi đua, khen thưởng bảo đảm công khai, minh bạch với các tiêu chí rõ ràng, cụ thể gắn với hiệu quả công việc được giao.
**Nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ quản lý giáo dục các cấp**
- a) Ban hành các chuẩn, tiêu chí cán bộ quản lý các cấp và triển khai chương trình, kế hoạch bồi dưỡng đạt chuẩn các vị trí chức danh quản lý.
- b) Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý giáo dục chủ chốt ở các cấp, các trường để tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý phong phú, có chất lượng; thực hiện bổ nhiệm, luân chuyển cán bộ chủ chốt các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, các cơ sở ở địa phương, đảm bảo phù hợp với năng lực, sở trường của từng cán bộ, góp phần nâng cao hiệu quả chỉ đạo, điều hành.
- c) Thực hiện đánh giá, phân loại cán bộ quản lý theo chuẩn; thực hiện công tác bổ nhiệm cán bộ quản lý giáo dục các cấp căn cứ năng lực quản lý, lãnh đạo và đảm bảo đáp ứng tiêu chuẩn chức danh theo quy định; tăng cường hơn nữa kỷ cương, kỷ luật đối với cán bộ quản lý giáo dục.
**Tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục và đào tạo**
- a) Cơ cấu lại chi ngân sách nhà nước theo hướng hiệu quả, bố trí hợp lý cho chi đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo; tăng cường xã hội hóa giáo dục, nâng cao hiệu quả, đa dạng hóa nguồn lực tài chính cho phát triển giáo dục và đào tạo.
- b) Tăng cường các giải pháp đẩy mạnh thu hút các nguồn tài trợ từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư vào giáo dục, trong đó khuyến khích thành lập các trường tư thục chất lượng cao.
- c) Các địa phương thực hiện có hiệu quả xây dựng nhà công vụ, nhà bán trú cho giáo viên, học sinh để phát triển giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn.
**Tăng cường công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục**
- a) Rà soát, xây dựng văn bản quy định về trường đạt chuẩn quốc gia và chuẩn công nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông theo hướng tích hợp để các địa phương thuận lợi trong việc triển khai thực hiện. Ban hành bộ chỉ số đánh giá chất lượng giáo dục địa phương.
- b) Đẩy mạnh kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục và đào tạo, các chương trình đào tạo, chú trọng kiểm định theo các tiêu chuẩn của khu vực và quốc tế, trên cơ sở đó phân tầng, xếp hạng, quy hoạch lại mạng lưới, giao quyền tự chủ và nâng cao hiệu quả đầu tư; tăng cường công tác tự đánh giá, đánh giá ngoài, cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
- c) Tiếp tục thực hiện công tác khảo thí theo hướng đánh giá năng lực người học, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong công tác khảo thí, bảo đảm công bằng, khách quan, chính xác, tin cậy, minh bạch, tạo thuận lợi tối đa cho người dạy và người học.
**Đẩy mạnh công tác truyền thông về giáo dục và đào tạo**
- a) Ban hành kế hoạch truyền thông năm học 2017 – 2018; xây dựng và triển khai kế hoạch truyền thông một cách bài bản, chuyên nghiệp.
- b) Nội dung thông tin, tuyên truyền tập trung vào các hoạt động đổi mới của ngành, trong đó đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền để thống nhất nhận thức, tạo sự đồng thuận và huy động sự tham gia, đánh giá, phản biện của xã hội đối với công cuộc đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo.
- c) Đa dạng hóa các hình thức thông tin, truyền thông, gương người tốt việc tốt, biểu dương những tấm gương nhà giáo điển hình tiên tiến; chủ động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật và các chỉ đạo của ngành, giám sát, kiểm tra và có chế tài thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục.
**Tổ chức thực hiện**
- Thủ trưởng các đơn vị thuộc cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo cụ thể các nhiệm vụ thành từng chương trình hành động, trong đó xác định rõ công việc, mục tiêu phải đạt được trong từng thời gian và phân công, phân nhiệm rõ ràng. Tổ chức hướng dẫn, đôn đốc và kiểm tra việc thực hiện chương trình hành động năm học, đề xuất các giải pháp chỉ đạo, kịp thời giải quyết những vấn đề vướng mắc nảy sinh trong quá trình thực hiện.
- Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo căn cứ tình hình thực tiễn của địa phương, tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố ban hành văn bản chỉ đạo về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu năm học 2017 – 2018 ở địa phương và tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học theo chỉ đạo của Bộ và của tỉnh, thành phố phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương. Cơ quan quản lý giáo dục các cấp ở địa phương chủ động, sáng tạo, phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017 – 2018.
- Giám đốc các đại học, học viện, hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm tổ chức chỉ đạo, triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ, giải pháp năm học 2017 – 2018.
- Cán bộ, công chức, viên chức ở cơ quan quản lý giáo dục các cấp; nhà giáo ở các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này./.
|
|– Ban Tuyên giáo Trung ương; Nơi nhận:
– Văn phòng Chính phủ;
– Văn phòng Quốc hội;
– Uỷ ban VHGDTNTNNĐ của Quốc hội;
|Để báo cáo||
|BỘ TRƯỞNGPhùng Xuân Nhạ
|– Các Tỉnh uỷ, Thành uỷ, Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố;
|
– Công đoàn Giáo dục Việt Nam;
– Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam;
– Hội Khuyến học Việt Nam;
– Hội Cựu Giáo chức Việt Nam;
– Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực;
|Để phối hợp|
|– Các sở giáo dục và đào tạo;
|
– Các đơn vị thuộc cơ quan Bộ GDĐT;
– Các đơn vị trực thuộc Bộ GDĐT;
– Các cơ sở giáo dục đại học;
– Các trường cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm;
|Để thực hiện|
|– Cổng thông tin điện tử của Bộ GDĐT;
|
– Lưu: VT, TH.

Server: nginx centminmod


text:
Chuẩn truyền hình DVB-T2 mang nhiều kênh truyền hình kỹ thuật số với nội dung đa dạng: thời sự, chính trị, kinh tế - xã hội,…và chất lượng được cải thiện hơn rất nhiều. Vậy, DVB-T2 có lộ trình phủ sóng như thế nào? Hiện nay DVB -T2 phủ sóng tốt ở đâu? Hãy cùng nangluongthegoi.vn tìm hiểu ở bài bên dưới nhé!
Bảng báo giá quạt asia
MÀU DÂY CÁC HÃNG XE MÁY HONDA, YAMAHA, SUZUKI
Quyết định số 11/2017/QĐ-TTg ngày 11/04/2017 của Thủ tướng Chính phủ về cơ chế khuyến khích phát triển các dự án điện mặt trời tại Việt Nam.
Theo đề xuất ban đầu, Tập đoàn Điện lực Việt Nam hoặc đơn vị phân phối điện, các tổ chức, cá nhân kinh doanh điện phải có trách nhiệm mua toàn bộ điện năng từ các dự án điện mặt trời, thời gian là 20 năm với dự án nối lưới, 10 năm với dự án lắp đặt trên mái nhà. Giá mua dự kiến xác định từ 2.352 đ/kWh đến 2.822 đ/kWh (chưa bao gồm thuế) tùy loại hình dự án.
Khai thác nguồn năng lượng mặt trời cùng các thiết bị hiện đại nhất của chúng tôi
Địa chỉ: 52/32T Khu Phố 4, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12, Thành phố Hồ chí minh
Địa chỉ: 94 Đường Số 05, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
Địa chỉ: 62 Lâm Thị Hố, F.Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp.HCM
Địa chỉ: 52/75 Khu phố 4, Phường Tân Chánh Hiệp, Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh
Địa chỉ: KHU CÔNG NGHỆ CAO BẮC NINH
ĐC: Số 62 đường Lâm Thị Hố, F.Tân Chánh Hiệp, Q.12, Tp.HCM
Điện Thoại: 08.35 976 003 - 08.37 152 139 - Fax: 08.35 974 735
Di động: 0909 296 297 - 0906 136 137

Server: nginx/1.4.6 (Ubuntu)


text:
Thế Giới Đồ Cổ | Diễn Đàn Mua Bán - Đăng Tin - Rao Vặt - Miễn Phí
Đăng nhập hoặc Đăng ký
Thế Giới Đồ Cổ | Diễn Đàn Mua Bán - Rao Vặt - Giao Lưu Uy Tín
Thành viên
>
hoangvan6368
>
ĐĂNG BÀI MỚI
Xem với giao diện máy tính .
Các gian hàng đảm bảo
Đồ gỗ Mộc Gia 68
http://mocgia68.vn
Mộc gia 68
Đồ gỗ Cổ Xưa
http://dogocoxua.com
Đồ Gỗ Cổ Xưa
Du lịch Vietnamtravelcorp
https://vietnamtravelcorp.com/
Vietnam Travel Corp
Đăng kí gian hàng đảm bảo liên hệ: 0922 1212 89
Hoạt động cuối:
22/2/18
Tham gia ngày:
13/4/17
Bài viết:
16
Đã được thích:
0
Giới tính:
Nam
Chia sẻ trang này
Tweet
Báo Cáo
hoangvan6368(0 )
Số người xác thực(1)
hoangvan6368 được nhìn thấy lần cuối:
Đang xem chủ đề
Rotel RA-985BX
,
22/2/18
Địa Chỉ:
70/18 Lê Văn Thọ, P.11, Gò Vấp, TP.HCM
SĐT:
0903914083
Tin nhắn hồ sơ
Hoạt động gần đây
Các bài đăng
Thông tin
Điểm Uy Tín
Điểm Xác Thực
Lich sử
Tìm tất cả sản phẩm của hoangvan6368
Hiện tại không có tin nhắn trong hồ sơ của hoangvan6368.
Show Ignored Content
Đang tải...
Xem
Đang tải...
Xem
Giới thiệu
Giới tính:
Nam
SĐT:
0903914083
Địa Chỉ:
70/18 Lê Văn Thọ, P.11, Gò Vấp, TP.HCM
Tương tác
Nội dung:
Tìm tất cả nội dung bởi hoangvan6368
Tìm tất cả sản phẩm của hoangvan6368
Đang tải...
Xem
Đang tải...
Xem
Đang tải...
Xem
Login with Facebook
Log in with Google
Tài khoản hoặc Email:
Bạn có tài khoản chưa?
Tích vào đây để đăng ký
Vâng, Mật khẩu của tôi là:
Bạn đã quên mật khẩu?
Duy trì đăng nhập
Thế Giới Đồ Cổ | Diễn Đàn Mua Bán - Rao Vặt - Giao Lưu Uy Tín
Thành viên
>
hoangvan6368
>
TIN TỨC
TIN TỨC
Liên kết nhanh
Hoạt động gần đây
Có gì mới?
Trợ giúp
DIỄN ĐÀN
DIỄN ĐÀN
Liên kết nhanh
Tìm nâng cao
BÀI CẬP NHẬT MỚI
PHÒNG TRƯNG BÀY
PHÒNG TRƯNG BÀY
Liên kết nhanh
Khám phá
Album Mới
Ảnh Mới
Video Mới
Địa điểm
Tags Cloud
SẢN PHẨM
SẢN PHẨM
Liên kết nhanh
NỘI QUY
HỖ TRỢ - LIÊN HỆ
Dịch Vụ Mua Hộ
Menu

markdown:
![ Đồ gỗ Mộc Gia](http://thegioidoco.net/quangcao/mocgia/mocgia68.gif)
![ Đồ gỗ Mộc Gia](http://thegioidoco.net/quangcao/mocgia/mocgia68.gif)
![ Quạt Trần Kim Thuận Phong](http://thegioidoco.net/quangcao/quat-tran-ktp.gif)
![ Quạt Trần Kim Thuận Phong](http://thegioidoco.net/quangcao/quat-tran-ktp.gif)
## Các gian hàng đảm bảo
[](http://mocgia68.vn)
![ ](http://thegioidoco.net/images/dambao/mocgia68.jpg)
- Đồ gỗ Mộc Gia 68
- http://mocgia68.vn
Mộc gia 68
[](http://dogocoxua.com)
![ ](http://thegioidoco.net/images/dambao/dogocoxua.jpg)
- Đồ gỗ Cổ Xưa
- http://dogocoxua.com
Đồ Gỗ Cổ Xưa
[](https://vietnamtravelcorp.com)
![ ](http://thegioidoco.net/images/dambao/viettravel.jpg)
- Du lịch Vietnamtravelcorp
- https://vietnamtravelcorp.com/
Vietnam Travel Corp
![ hoangvan6368](http://thegioidoco.net/styles/default/xenforo/avatars/avatar_male_l.png)
- Hoạt động cuối:
- 22/2/18
- Tham gia ngày:
- 13/4/17
- Bài viết:
- 16
- Đã được thích:
- 0
- Giới tính:
- Nam
### Chia sẻ trang này
# hoangvan6368(0 )
*Số người xác thực(1)*
- hoangvan6368 được nhìn thấy lần cuối:
-
Đang xem chủ đề
*, 22/2/18* [Rotel RA-985BX](threads/rotel-ra-985bx.96388/)
- Địa Chỉ:
- 70/18 Lê Văn Thọ, P.11, Gò Vấp, TP.HCM
- SĐT:
- 0903914083
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Giới thiệu
- Giới tính:
- Nam
- SĐT:
- 0903914083
- Địa Chỉ:
- 70/18 Lê Văn Thọ, P.11, Gò Vấp, TP.HCM
### Tương tác
- Đang tải...
- Đang tải...
- Đang tải...
![ Xưa Và Nay](http://thegioidoco.net/images/xuanay.gif)
![ Xưa Và Nay](http://thegioidoco.net/images/xuanay.gif)

Server: nginx

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: private, max-age=0


text:
Ngày 31 tháng 07 năm 2009, Ban tôn giáo chính phủ đã long trọng tổ chức lễ kỷ niệm 54 năm thành lập Ban tôn giáo chính phủ - ngày truyền thống ngành quản lý nhà nước về tôn giáo và khánh thành trụ sở mới tại phường Yên Hòa- quận Cầu Giấy Hà Nội
HỘI ĐỒNG CHỨNG MINH TRUNG ƯƠNG GIÁO HỘI PHẬT GIÁO VIỆT NAM
BAN TRỊ SỰ PHẬT GIÁO TỈNH NAM ĐỊNH
UỶ BAN MẶT TRẬN TỔ QUỐC VIỆT NAM HUYỆN NAM TRỰC
BAN ĐẠI DIỆN PHẬT GIÁO HUYỆN NAM TRỰC
UỶ BAN MẶT TRẬN TỔ QUỐC VIỆT NAM XÃ ĐỒNG SƠN
SƠN MÔN, ĐỆ TỬ, HỌC ĐỐ, PHÁP QUYẾN VÀ GIA QUYẾN VÔ CÙNG KÍNH TIẾC BÁO TIN :
Thành Hội Phật giáo Hà Nội sẽ tổ chức Trại họp bạn Thanh thiếu niên Phật tử thủ đô lần thứ II từ ngày 24 - 26/7/2009 tại Thiền viện Trúc Lâm Tây Thiên, tỉnh Vĩnh Phúc. Đoàn TNPT Trần Thái Tông TV Sùng Phúc là một trong các đơn vị tham gia Hội trại. Ban biên tập website xin giới thiệu Nội lệ trại, chương trình Hội trại trong 3 ngày và các địa chỉ Các bạn Thanh thiếu niên muốn tham dự có thể đăng ký.
Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam vừa gửi thư cám ơn đến chư Tôn đức Tăng Ni, Phật tử và quan khách nhân dịp Đại lễ cung nghênh ngọc Xá lợi Phật và Thánh Tăng thành tựu viên mãn. Thientam.vn xin trân trọng giới thiệu bức thư cám ơn này.
Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam sẽ cử hành Đại lễ cung nghênh Ngọc Xá lợi Phật và Ngọc Xá lợi Thánh Tăng vào ngày 14/5 âm lịch (tức ngày 06/6/2009).

Set-Cookie: lang=e1UCcBQ_X9g0PgtGIl9uSKEUuwrc3fZH53DUWjfcOSE.; expires=Tue, 18-Jun-2019 03:50:08 GMT


text:
CÔNG TY TNHH TM DV XD ĐẠI PHÚ THỊNH
Chuyên thiết bị điện công nghiệp chính hãng
Địa Chỉ: 679/5 Đường Tân Sơn, Phường 12, Quận Gò Vấp Chi Nhánh: 47 Phan Văn Hớn, Phường Tân Sơn Nhất, Quận 12
ĐT: (028) 62 540 080 - KD: 0972 454 969 (Ms Huyền) - KT: 0986 239 299 (Mr Phú) Fax: (028) 62 599 647
Email: daiphuthinhelectric@gmail.com
Website: thicongdiennhaxuong.com - thicongdien.com.vn - banthietbidien.com.vn - thietbidiencongnghiep.org
© 2018 Đại Phú Thịnh. All rights reserved
Design web by nina.vn


text:
Tìm kiếm
Trang chủ
Blog
Giới thiệu
Thanh toán
Giỏ hàng
Quy định & Chính sách
Liên hệ
ỐNG DẪN
Ống Hơi (6)
ỐNG Nước (13)
Ống Cứu Hỏa(6)
Khung Tưới Nước(6)
Ống Đồng (1)
Ống Thông Gió(4)
Ống Khác(4)
LINH KIỆN
Co L (6)
Tê + Y + Pk(11)
Nối Ống(12)
Khớp Nối Hơi(10)
Luppe (4)
Nối Xăng Dầu(1)
Co Nối Nhanh(4)
Cổ Dê(4)
PHỤ KIỆN
Phiểu Thoát Nước(2)
Súng Xịt Hơi(8)
Vòi Sen Tắm(3)
Vòi Vệ Sinh(2)
Đồng Hồ Nước(8)
Bộ Lọc Hơi(7)
Xy-lanh(1)
Vòi Nước (19)
Vòi Bơm Hơi(5)
Vòi Tưới Cỏ (8)
Phun Hồ Nước (8)
Súng- Bình xịt (12)
Mặt Bích(2)
Phao Đóng/Mở Nước(4)
Đồng Hồ Hẹn Giờ(5)
PK Sắt Mạ Kẽm(1)
PK INOX(1)
VALVE
Van 1 Chiều (4)
Van Bi(17)
Van Hơi(9)
Van Cửa(7)
Van Điện Từ(7)
Van Giảm Áp(2)
MÁY BƠM NƯỚC
WILO (18)
PANASONIC (7)
SHIMIZU (12)
EBARA (9)
APP (4)
NTP (8)
HỆ THỐNG THIẾT KÊ SẴN
Máy Phun Sương (25)
Lọc Nước(3)
Máy Nước Nóng(6)
Máy Xịt Rửa(10)
MÁY BƠM NƯỚC
PANASONIC
Bơm tăng áp A-130JTX
Bơm tăng áp A-130JTX
Tên sản phẩm :
Bơm tăng áp A-130JTX
Mã số :
pana-a-130jtx
Màu sắc :
Xanh dương
Mã số :
Kim loại bền
Sản xuất tại :
Indonesia
Tổng quan :
Với máy bơm nước Panasonic, bạn có thể hút nước có công suất lớn & dòng chảy nước mạnh mẽ. Máy bơm có âm thanh êm dịu, mức tiêu thụ năng lượng thấp, được trang bị thêm lớp vỏ giải nhiệt mà bạn có thể tin cậy.
Tính ưu việt của máy bơm Panasonic được công nhận trên thị trường quốc tế
Thông tin :
(AUTO)
- Nguồn điện: 220V - 50Hz
- Chiều sâu hút: 9m
- Tổng chiều cao hút đẩy: 18m
- Công suất: 125W
- Lưu lượng tối đa: 20L/phút
- Đường kính ống hút: 20mm (3/4")
- Đường kính ống đẩy: 20mm (3/4")
- Công tắc áp lực: (Mở) 1.0 Kgf /cm2
(Tắt) 1.6 Kgf /cm2
Tên đơn vị: Công Ty TNHH Thiết Bị Hơi và Nước Vạn Vinh Người đại diện: Huỳnh Thế Dương Địa chỉ: 44 (T.1) Ký Con, Phường Nguyễn Thái Bình, Quận 1 Điện thoại: 08.38215237 Email: vanvinhcompany@gmail.com Giấy Chứng Nhận Đăng Ký Kinh Doanh Số: 4102060570 do Sở Kế Hoạch Và Đầu Tư Thành Phố Hồ Chí Minh cấp ngày 17 tháng 04 năm 2008


text:
Nhà thi đấu là nơi học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên và các vận động viên... đồng thời cũng là nơi diễn ra các cuộc thi thể dục thể thao. Do vậy chúng cần được thiết kế sao cho có khoảng không và các công năng hợp lý. Kiến trức, thiết kế của nhà thi đấu cũng đang ngày một hiện đại và đầy đủ công năng hơn. Có những thiết kế có thể nói là vô cùng hoành tráng và gây được ấn tượng mạnh đối với người nhìn. Để xây dựng một nhà thi đấu cần có một diện tích thi công rộng lớn kết hợp với những kỹ thuật hiện đại từ đó tạo nên những thiết kế chắc chắn và công suất lớn. Công ty Nhà Xinh chuyên thiết kế và thi công những công trình lớn, hiện đại và chất lượng chắc chắn sẽ làm hài lòng Quý khách hàng. Chúng ta cùng tham khảo một số mẫu nhà thi đấu hiện đại hiện nay dưới đây để hiểu rõ hơn:
Thiết kế đẹp mắt và chắc chắn.
Thiết kế nhà thi đấu rộng lớn và hoành tráng.
Những thiết kế lạ mắt mang lại ấn tượng mạnh khó phai cho người nhìn.
Thiết kế ấn tượng mang nét thẩm mỹ cao.
Bạn có thể xem thêm một số thiết kế, kiến trúc đẹp hiện đại khác tại website công ty Nhà Xinh.
CÔNG TY CỔ PHẦN KIẾN TRÚC XÂY DỰNG NHÀ XINH
Hotline : 0909 452 109
Email : nhaxinhpro@gmail.com
Website : www.thietkenha.asia | www.nhaxinh.pro
Facebook: facebook.com/thietkenhaxinhsaigon

markdown:
Nhà thi đấu là nơi học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên và các vận động viên... đồng thời cũng là nơi diễn ra các cuộc thi thể dục thể thao. Do vậy chúng cần được thiết kế sao cho có khoảng không và các công năng hợp lý. Kiến trức, thiết kế của nhà thi đấu cũng đang ngày một hiện đại và đầy đủ công năng hơn. Có những thiết kế có thể nói là vô cùng hoành tráng và gây được ấn tượng mạnh đối với người nhìn. Để xây dựng một nhà thi đấu cần có một diện tích thi công rộng lớn kết hợp với những kỹ thuật hiện đại từ đó tạo nên những thiết kế chắc chắn và công suất lớn. Công ty Nhà Xinh chuyên thiết kế và thi công những công trình lớn, hiện đại và chất lượng chắc chắn sẽ làm hài lòng Quý khách hàng. Chúng ta cùng tham khảo một số mẫu nhà thi đấu hiện đại hiện nay dưới đây để hiểu rõ hơn:
Thiết kế đẹp mắt và chắc chắn.
Thiết kế nhà thi đấu rộng lớn và hoành tráng.
Những thiết kế lạ mắt mang lại ấn tượng mạnh khó phai cho người nhìn.
Thiết kế ấn tượng mang nét thẩm mỹ cao.
Bạn có thể xem thêm một số thiết kế, kiến trúc đẹp hiện đại khác tại website công ty Nhà Xinh.
*CÔNG TY CỔ PHẦN KIẾN TRÚC XÂY DỰNG NHÀ XINHHotline : 0909 452 109Email : *

Transfer-Encoding: chunked


text:
Diễn Đàn Trung Học Nguyễn Trãi Saigon
Diễn Đàn của Hội Ái Hữu Cựu Học Sinh Trung Học Nguyễn Trãi Saigon
Trang Chính
Portal
Calendar
Gallery
Trợ giúp
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Thành viên
Nhóm
Đăng ký
Đăng Nhập
Tìm kiếm
Inside
G
o
o
g
l
e
Display results as :
Posts
Topics
Advanced Search
Keywords
VNCH
Mộng
Chia
thang
hanh
sung
tran
Thuong
Latest topics
»
Tập Truyện Ngắn O. Henry: Khi người ta yêu
Today at 10:30 pm by
NHViet
»
Tập Truyện Ngắn Tình Cảm
Fri Jun 15, 2018 5:45 pm by
PVChuong
»
Dài, Ngắn Thế Nào? - Bùi Bích Hà
Thu Jun 14, 2018 5:55 pm by
PVChuong
»
Vì cuộc sống có nhiều lựa chọn...
Thu Jun 14, 2018 1:18 pm by
NHViet
»
Lễ hội, tín ngưỡng và chuyện bát nháo thời sản mạt
Tue Jun 12, 2018 1:18 pm by
NTcalman
»
Bắc thuộc lần thứ 5
Tue Jun 12, 2018 12:08 am by
NTcalman
»
Trần Mộng Tú - Nhà thơ nữ hải ngoại
Mon Jun 11, 2018 9:10 am by
NHViet
»
Tập Truyện Ngắn Nguyễn Ngọc Tư
Sun Jun 10, 2018 1:12 am by
PVChuong
»
Thảm Họa Bắc Thuộc - 99 Năm Nhượng Địa Cho Trung Quốc
Sat Jun 09, 2018 11:20 pm by
NTcalman
June 2018
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Calendar
Affiliates
Affiliates
Diễn Đàn Trung Học Nguyễn Trãi Saigon
::
ĐỀ TÀI
::
Văn Hóa, Nghệ Thuật
::
Văn
Share
|
Tác Giả & Tác Phẩm
Tác giả
Thông điệp
Admin
Admin
Posts
:
135
Join date
:
20/10/2011
Tiêu đề: Tác Giả & Tác Phẩm
Sat Aug 17, 2013 3:56 am
Trang Nhà Nguyễn Trãi: "Tác Giả & Tác Phẩm"
Tác Giả & Tác Phẩm I:
http://www.nguyentraialumni.org/#Tac%20Gia%20&%20Tac%20Pham
Tác Giả & Tác Phẩm II:
http://www.nguyentraialumni.org/#Tac%20Gia%20&%20Tac%20Pham%20Page%202
Tác Giả & Tác Phẩm
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
Diễn Đàn Trung Học Nguyễn Trãi Saigon
::
ĐỀ TÀI
::
Văn Hóa, Nghệ Thuật
::
Văn
Diễn Đàn Trung Học Nguyễn Trãi Saigon
::
ĐỀ TÀI
::
Văn Hóa, Nghệ Thuật
::
Văn
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--Hướng Dẫn Xử Dụng Diễn Đàn NT
| |--Hướng Dẫn Posting
| |--Hướng Dẫn Reply
|
|--ĐỀ TÀI
| |--Quan Điểm
| |--Nhận Định, Phản Biện
| |--Chính Trị
| |--Tôn Giáo
| |--Kinh Tế
| |--Giáo Dục
| |--Lịch Sử, Tài Liệu
| |--Văn Hóa, Nghệ Thuật
| | |--Thơ
| | |--Văn
| | |--Nhạc
| | |--Hội Họa
| | |--Nhiếp Ảnh
| | |--Điện Ảnh, Video Clip
| |
| |--Khoa Học, Kỹ Thuật
| |--Y Tế, Sức Khỏe
| |--Tin Tức, Thời Sự
| |--Xã Hội, Đời Sống
| |--Sưu Tầm, Lượm Lặt
| |--Người và Việc
| | |--Người tốt, việc tốt
| | |--Người xấu, việc xấu
| |
| |--Thể Thao
| |--Giải Trí
| |--Vui Cười
| |--Du Lịch
| |--Tản Mạn
| |--Phụ Nữ, Gia Đình
| |--Gia Chánh, Ẩm Thực
| |--Tìm Hiểu
| |--Linh Tinh
| |--FORUM THNT Saigon
| |--Sinh Hoạt Nguyễn Trãi
| | |--Họp Mặt
| | |--Tin Vui
| | |--Tin Buồn
| | |--Quỹ Học Bổng NT
| | |--Poll: Trưng Cầu Ý Kiến
| | |--Đặc San Nguyễn Trãi
| |
| |--Thầy Cũ, Trường Xưa, Bạn Cũ
|
|--Blog
| |--Langtu75Blog
| |--Quỳnh My Blog
| |--H - Hoa Blog
| |--Tạ Quang Khôi Blog
| |--Nguyễn Duy Vinh Blog
| |--PhamNgoc Blog
|
|--Basket
|--Links
|--THNT Saigon Websites
|--Dien Dan THNTSG
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create a free blog

X-Content-Type-Options: nosniff

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent

X-XSS-Protection: 1; mode=block