text:
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC
Gửi bình luận
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 03/04/2013, 10:27
Mô tả: SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, NÂNG CAO, CHẤT LƯỢNG, NGHI THỨC, ĐỘI, TRƯỜNG HỌC Đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở trờng học Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý do chọn đề tài: 1. Xuất phát từ những yêu cầu khách quan: Một trong những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng hoạt động Đội là cần phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội .Bởi vì nghi thức Đội là một hoạt động giáo dục đặc trng của Đội TNTP Hồ Chí Minh. Thông qua hoạt động này tổ chức Đội đợc củng cố phát triển và khẳng định vị trí vai trò của mình đối với xã hội. Nghi thức Đội còn góp phần giáo dục toàn diện cho các em Đội viên mà trớc hết là giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trớc tập thể, tạo nên tình cảm gắn bó đoàn kết, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ. Hoạt động nghi thức Đội giúp các em Đội viên có thể lực cờng tráng, khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, tháo vát. Góp phần tạo nên vẻ đẹp của ngời Đội viên, đẹp trong lời nói và đẹp trong hành động. Hoạt động nghi thức Đội tốt sẽ tạo thành thói quen, nề nếp tốt trong sinh hoạt hàng ngày cho tập thể và cá nhân Đội viên nh: Trang phục đẹp, gọn, sạch sẽ, ra vào lớp đúng giờ, trật tự, vệ sinh ngăn nắp. Trong thực tế hiện nay do địa bàn huyện Yên Minh là một huyện vùng cao, phần lớn các đội viên đều là con ,em dân tộc thiểu số, nên Hoạt động Nghi thức Đội ở các cơ sở còn có nhiều hạn chế, hiệu quả cha cao. Không giải quyết đợc vấn đề sẽ ảnh hởng đến quá trình phát triển giáo dục toàn diện cho các em Đội viên và ngời phụ trách Đội sẽ gặp phải khó khăn trong khi triển khai hoạt động Đội, công tác Đội trong nhà trờng sẽ bị ảnh hởng rất nhiều. 1 2. Xuất phát từ những yêu cầu chủ quan: Chính vì những lý do khách quan trên mà bản thân tôi là một giáo viên TPT trong trờng THCS tôi thấy để hoạt động Đội trong nhà trờng đợc nâng cao thì vai trò của nghi thức Đội không phải là nhỏ. Vì vậy phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng. Bởi vì nghi thức Đội là những quy định mang tính điều lệ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh, vì vậy nghi thức Đội phải có sự thống nhất, chính xác trong tập luyện, sinh hoạt hàng ngày của cá nhân và tập thể Đội. Là một giáo viên TPT thì việc nghiên cứu để tìm ra phơng pháp hoạt động Đội đặc biệt là nâng cao nghi thức Đội trong nhà trờng là rất cần thiết. Đây cũng là một lý do quan trọng để tôi tiến hành nghiên cứu đề tài này. II. Mục đích nghiên cứu: Thông qua việc nghiên cứu đề tài này tác giả nắm vững nghi thức Đội và từ đó có đợc những phơng pháp tốt nhất để có thể nâng cao nghi thức Đội trong nhà trờng. III. Giả thiết khoa học: Nếu nắm bắt đợc cụ thể, rõ ràng, chính xác những yêu cầu và phơng pháp của nghi thức Đội ta sẽ tìm đợc các biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội thì chất lợng hoạt động Đội sẽ đợc nâng cao hơn Kết luận: Xuất phát từ những lý do trên nên tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi thức Đội trong trờng học . Phần II- Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. Nh đã nói ở phần I của sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh là một phơng tiện giáo dục của Đội, bởi trong các nghi lễ thủ tục hàng ngày và trong các ngày hoạt động quy mô, kỷ niệm những ngày lễ lớn trọng đại nh: ngày khai trờng, ngày 20/11, ngày 22/12, ngày 3/2, ngày 26/3, ngày 30/4, ngày 19/5. 2 Nghi thức Đội đợc thực hiện thờng xuyên, nghiêm túc và đã góp phần khẳng định vai trò của nghi thức Đội trong sự nghiệp giáo dục. Đội viên muốn thực hiện tốt nghi thức Đội trớc hết phải có thái độ đúng đắn, nghiêm túc, kiên trì. Nhng trên thực tế địa bàn mà tôi áp dụng sáng kiến này là một vùng khó khăn, nhận thức đợc các Đội viên còn nhiều hạn chế do điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn ngoài giờ lên lớp các em chỉ mong về nhà để giúp đỡ gia đình hoặc gia đình ch- a tạo điều kiện để các em tích cực tham gia. Nhiệm vụ của ngời giáo viên- TPT phải là biết lôi kéo, động viên, khuyến khích các em tham gia bằng nhiều hình thức, tập chung tuyên truyền, giáo dục các em nhận thức rõ hơn về tổ chức Đội và hiểu rõ vai trò và ý nghĩa của nghi thức Đội trong hoạt động Đội. II. Lịch sử vấn đề: Trong hoạt động thực tiến nghi thức Đội. trong hoạt động Đội là không thể thiếu nhng để hiểu hết vai trò, ý nghĩa của nghi thức Đội thì các em cha thực sự hiểu biết, bới trớc kia phụ trách Đội cha thực sự nêu cao vai trò và trách nhiệm, do đó cúng là một phần ảnh hởng tới công tác Đội Do điều kiện địa phơng nhà trờng còn thiếu thốn về cơ sở vật chất nên cũng phần nào bị ảnh hởng. Cũng do điều kiện ngời giáo viên TPT trớc đây phần lớn chỉ là kiêm nhiệm ( Bán chuyên) chứ không phải chuyên trách bởi vậy vấn đề đầu t thời gian cho công tác nghi thức Đội là cha tốt cha sâu, cha thật sự theo bài bản, sáng kiến này đợc viết nhằm mục đích giải quyết đợc vấn đề trên. III. Thực trạng của vấn đề: Từ Tiểu học chuyển lên cấp THCS đây là một bớc ngoạt lớn về tâm sinh lý của các em do vậy ngời giáo viên TPT không chỉ đơn thuần là hớng dẫn để các em thực hiện mà phải biết giúp cho các em hiểu tổ chức Đội là tổ chức của các em mà đã là ngời Đội viên phải nắm vững nghi thức Đội hơn nữa còn nhằm mục đích giáo dục toàn diện cho các em Đội viên, để các em luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần tập thể cao, không bị sa đà, lôi kéo, dụ dỗ bởi những kẻ xấu, sa đà vào những tệ nạn xã hội, nh nghiện hút, cờ bạc .đang là mối đe doạ tới toàn thể xã hội. 3 Vậy muốn đạt đợc điều đó ngời TPT phải biết gây hứng thú cho Đội viên để các em tích cực tham gia hoạt động Đội có ý thức học tập nghi thức Đội. Thực trạng của vấn đề đã đợc đề cập nhiều năm song vấn đề vẫn cha đợc coi trọng, cha đợc đánh giá đúng mức. IV. Khó khăn mâu thuẫn cần đợc giải quyết: Nh đã nói ở trên do điều kiện cơ sở vật chất của địa phơng, nhà trờng còn nhiều thiếu thốn khó khăn, do phụ huynh của nhiều em cha nhận thức rõ về công tác Đội trong nhà trờng đặc biệt là nghi thức Đội , cho nên việc đầu t thời gian cũng nh động viên các em tham gia tập luyện nghi thức Đội là cha có, mà hầu hết các em Đội viên của trờng THCS Bạch Đích là con em dân tộc thiểu số,thuộc xã vùng biên giới còn nhiều khó khăn, gia đình các em chủ yếu làm nông nghiệp, thời gian để đầu t vào hoạt động Đội là cha có, nên nhiều em cha tích cực tham gia, nếu tham gia vẫn cha nhiệt tình, còn mang tính chống đối do vậy việc thực hiện nghi thức Đội trong Liên đội còn nhiều hạn chế kết quả cha cao, giáo viên TPT mới vào nghề cha có nhiều kinh nghiệm trong các hoạt động Đội. Tầm quan trọng của nghi thức đội đói với các em Đội viên đã đợc nhấn mạnh nhiều ở phần trên cho nên có thể khẳng định một lần nữa nếu giải quyết vấn đề tốt thì lợi ích của nó vô cùng lớn. Tạo hứng thú cho các em yêu thích, say mê tham gia công tác Đội, đặc biệt là nghi thức Đội để các em thoải mái, nắm bắt nhanh chóng. Rèn luyện cho Đội viên ý thức tổ chức, kỷ luật tinh thần trách nhiệm trớc tập thể, các em có tình cảm và tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, ngoài ra nghi thức Đội còn giúp các em có thể lực, khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, tháo vát góp phần tạo nên vẻ đẹp của ngời Đội viên. V. Các biện pháp-phơng pháp đ tiến hành để giải quyết vấnã đề: 4 Khi muốn nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở bậc THCS ngời giáo viên TPT phải đa ra những yêu cầu của ngời học tập nghi thức Đội và yêu cầu đối với ngời h- ớng dẫn nghi thức Đội và phải tuân thủ theo các phơng pháp sau. - Phơng pháp thuyết trình kết hợp với trực quan ( Làm mẫu, sử dụng mẫu). - Phơng pháp tập luyện tập thể và cách chia nhóm. - Phơng pháp ôn tập : Nhóm, cá nhân. - Phơng pháp kiểm tra đánh giá. - Phơng pháp tổ chức hội thi nghi thức đội. 1. Yêu cầu đối với ngời học tập nghị thức Đội: - Ngời học tập nghi thức Đội trớc hết phải có một thái độ đúng đắn, nghiêm túc và kiên trì. - Phải có trang phục cá nhân gọn gàng, đầy đủ và chuẩn mực theo đúng quy định. - Phải tập chung chú ý ghi chép và nghe lệnh của ngời chỉ huy. - Khi thực hiện các thao tác phải nhanh nhẹn, dứt khoát rõ ràng theo khẩu lệnh và sự hớng dẫn của ngời chỉ huy. - Đội viên học tập nghi thức Đội ngoài sự hớng dẫn của chỉ huy phải giành nhiều thời gian để tự học, tự nghiên cứu để có đợc một động tác chuẩn xác đối với cá nhân, từ việc thành thục các động tác cá nhân đơn giản tiến đến các động tác đơn giản. - Đội viên thực hiện tham gia nghi thức đội phải tự điều chỉnh, sắp xếp thời gian, điều kiện vật chất sao cho đảm bảo cao nhất sau một đợt huấn luyện. 2. Yêu cầu đối với ngời hớng dẫn nghi thức Đội. Để có thể hớng dẫn đội viên về nghi thức Đội ngời hớng dẫn nhất thiết phải là ngời thành thục và giỏi nghi thức Đội. Bản thân cần đợc đào tạo có trình độ s phạm và khả năng tiếp cận với đối tợng thiếu nhi, yếu quý thiếu nhi và thích làm việc với thiếu nhi., Để nâng cao chất lợng nghi thức Đội trong nhà trờng thì ngời giáo viên Tổng phụ trách khi hớng dẫn nghi thức Đội phải biết chọn các phơng pháp giảng giải, diễn giảng kết hợp chặt chẽ với trực quan phải nắm chắc đối tợng thiếu nhi mà mình hớng 5 dẫn để đa nội dung cần trang bị cho phù hợp. Khi hớng dẫn nghi thức Đội cho các em Đội viên, ngời hớng dẫn (GV TPT) không đợc nóng vội phải có thái độ ôn tồn, hoà nhã, vui vẻ nhng dứt khoát theo một quy trình từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp Phải trang bị những nhận thức,ý nghĩa tầm quan trọng của môn học. Phải giúp các em hiễu rõ đợc các biểu trng của nghi thức Đội nh : Huy hiệu Đội, cờ đội, khăn quàng đỏ; Đội ca, cấp hiệu chỉ huy , huy hiệu chuyên môn, đồng phục của đội viên, trống kèn, sổ sách đội, phòng truyền thống, phòng Đội. Yêu cầu đối với đội viên, đội hình đội ngũ đơn vị, nghi lễ thủ tục, nghi thức dành cho TPT. Phải giúp các em biết các kỹ năng cơ bản của ngời Đội viên nh: - Động tác tháo thắt khăn quàng đỏ. - Động tác chào theo kiểu thiếu niên tiền phong. - Hát đúng và thuộc các bài Quốc ca, Đội ca. - Hô đáp tốt khẩu hiệu của Đội. - Thực hiện tốt các động tác cầm cờ, giơng cờ, vác cờ, kéo cờ. - Thực hiện tốt các động tác cá nhân tại chỗ và di động. - Đánh đợc 3 bài trống quy định của Đội: Chào cờ, hành tiến, chào mừng. - Ngoài ra đội viên có thể tập thêm các bài trống : Quốc ca, Đội ca . các bài kèn, tập hợp, chào cờ - Ngời hớng dẫn nghi thức Đội là ngời quyết định chất lợng hoạt động này đối với các em đội viên. Bởi vậy để nâng cao chất lợng Nghi thức Đội trong nhà trờng ngời GV TPT phải luôn trau dồi nghiệp vụ công tác Đội. Tham gia các lớp tập huấn do Hội Đồng Đội Tỉnh, Huyện tổ chức. Không ngừng học hỏi đồng nghiệp và những ng- ời có kinh nghiệm trong hoạt động Đội và GV TPT phải biết kết hợp và sử dụng các phơng pháp sau: - Phơng pháp thuyết trình kết hợp với trực quan (có nghĩa là ngoài việc thuyết minh ra ngời hớng dẫn thực hiện mẫu các động tác). - Phơng pháp tập luyện tập thể. - Phơng pháp ôn tập: Nhóm, cá nhân. - Phơng pháp kiểm tra đánh giá. 6 - Phơng pháp tổ chức hội thi nghi thức Đội. Ngời GV-TPT Đội thực hiện đợc những yêu cầu trên thì nghi thức Đội mới có thể nâng cao về chất lợng và có bớc đổi mới hơn. VI. Hiệu quả khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Sau khi áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp này tại cơ sở Đội của trờng THCS Bạch Đích đã đem lại hiệu quả chuyển biến cao hơn hẳn so với khi cha áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp này, cụ thể. Khi học tập cũng nh khi thực hiện Đội viên có thái độ đúng đắn, nghiêm túc hơn và biết kiên trì luyện tập, trang phục cá nhân, từ đầu tóc, quần áo, tác phong có nhiều thay đổi. Gọn gàng, nhanh nhẹn, đặc biệt nâng cao đợc sự hiểu biết của các em về công tác Đội thu hút đợc các em tham gia và tập luyện nghi thức Đội nhiệt tình. Bản thân tôi là GV-TPT khi áp dụng những yêu cầu (2) tôi thấy hiệu quả công việc đợc nâng cao hơn. Có thể xem qua số liệu khi cha áp dụng những yêu cầu và ph- ơng pháp này. Phong trào thi đua chào mừng năm học mới (tháng 9) kết quả kiểm tra chuyên hiệu Nghi thức Đội . Tổng số chi đội tham gia : 10 chi đội. Loại A : 4 Loại B : 4 Loại C : 2 + Khi thực hiện những yêu cầu và phơng pháp cụ thể trong đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Loại A : 6 Loại B : 3 Loại C : 1 7 Kết quả rõ nét nhất đợc khảo sát và kiểm tra đánh giá về nghi thức Đội của các chi đội đợc tiến bộ rõ rệt. + Chất lợng của các chi đội. Tổng số chi đội Xếp loại Loại A Loại B Loại C 10 TS % TS % TS % 8 80 2 20 0 0 Để có đợc kết quả chứng minh qua các số liệu cụ thể nêu ở trên, ngoài những yêu cầu và phơng pháp mà ngời học nghi thức Đội và ngời dạy nghi thức Đội cần phải thực hiện thì trong công tác chỉ đạo đòi hỏi ngời chỉ đạo phải có tổ chức thi đua cùng học tập nghi thức Đội để có thể kiểm tra chất lợng, nghi thức Đội trong công tác Đội ra sao. Từ đó có biện pháp thích hợp để chỉnh sửa và nâng cao. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo. -Trớc tiên là GV-TPT là ngời tổ chức chỉ đạo cấp liên đội và chi đội đòi hỏi ngời phụ trách Đội và giáo viên phụ trách phải là ngời có sự hiểu biết về công tác Đội và nghi thức Đội, có trình độ s phạm và khả năng tiếp cận với thiếu nhi, yêu quý thiếu nhi. -Có thái độ ôn tồn, hoà nhã khi tập luyện khi hớng dẫn không đợc nóng vội, phải theo một quy trình từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp. - Biết sử dụng các phơng pháp một cách uyển chuyển, sáng tạo. - Tổ chức khen thởng kịp thời. Phần thứ III: Kết luận chung 8 Trên đây là một sáng kiến kinh nghiệm đã đợc áp dụng trong thực tế ở cơ sở Đội trờng THCS Bạch Đích và đã có những kết quả chuyển biến hơn hẳn so với khi cha áp dụng. Song mặc dù vậy vẫn có những hạn chế nhất định khó tránh khỏi trong vấn đề thực thi , nhng xét trên cơ sở lý luận và những số liệu thống kê sau quá trình thực hiện. Rất mong đợc Hội đồng giáo dục nhà trờng và Hội đồng Đội huyện xem xét đóng góp ý kiến bổ sung để sáng kiến này đợc hoàn chỉnh, đóng góp một phần nào những phơng án tổ chức chỉ đạo hoạt động Đội đặc biệt là nghi thức Đội. Bạch Đích, ngày 15 tháng 12 năm 2010 BGH duyệt: Ngời viết đề tài: Nguyễn Thành Vĩnh Đàm Quốc Nhật mục lục Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý do chọn đề tài. 9 1. Những yêu cầu khách quan 2. những yêu cầu chủ quan. 3. Kết luận. II. Mục đích nghiên cứu III.Giả thuyết khoa học. Phần thứ hai : Nội dung của sáng kiến. I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. II. Lịch sử vấn đề. III.Thực trạng của vấn đề. IV. Khó khăn mâu thuẫn cần đợc giải quyết. V. Các biện pháp phơng pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề. 1.Yêu cầu đối với Đội viên học tập nghi thức Đội. 2.Yêu cầu đối với TPT khi hớng dẫn công tác Đội. VI. Kết quả thu đợc sau khi áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp nói trên. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo . Phần thứ ba: Kết luận chung Tài liệu tham khảo chính: -Bùi Sỹ Tụng Phan Nguyên Thái, Ph ơng pháp dạy học bộ môn công tác Đội, NXB Đại học s phạm tháng 8 năm 2005. - Phạm Văn Thanh- Phạm Bá Khoa, Lí luận và phơng pháp công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Đại học s phạm, tháng 6 năm 2005. - Bùi Ngọc Dung Trần Quang Đức, Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Đại học s phạm, tháng 9 năm 2005. - Phạm Đình Nghiệp, Cẩm nang cho ngời phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Giáo Dục, tháng 2 năm 2006. 10 . thiết để nâng cao chất lợng hoạt động Đội là cần phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội .Bởi vì nghi thức Đội là một hoạt động giáo dục đặc trng của Đội TNTP. Đề tài : Sáng kiến kinh nghi m nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở trờng học Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý— Xem thêm —
Xem thêm: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
- Đề Thi Giữa Kỳ Lý Thuyết Mạch I Đại Học Bách Khoa Hà Nội
- Thực trạng công tác hạch toán kế toán tổng hợp tại công ty TNHH may nhân ...
- Phân tích hoạt động kinh doanh và xây dựng kế hoạch sản xuất và tiêu thụ ...
- Tiếng Anh 10 tổng hợp grammar học kì 1
- Báo cáo thực tập giải pháp tạo động lực cho người lao động tại công ty cổ ...
Tài liệu liên quan
-
- 547
- 25
- 0
-
- 154
- 5
- 0
-
- 49
- 0
- 1
-
- 996
- 13
- 0
-
- 31
- 1
- 0
-
- 30
- 3
- 0
-
- 5
- 1
- 0
-
- 43
- 2
- 0
-
- 14
- 6
- 0
-
- 3
- 0
- 0
-
- 6
- 1
- 0
-
- 50
- 6
- 0
-
- 14
- 4
- 0
-
- 24
- 1
- 0
-
- 22
- 0
- 0
-
- 2
- 0
- 0
-
- 0
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 3
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
Từ khóa liên quan

markdown:
# SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC
![phạm thị hải yến phạm thị hải yến](http://media.store123doc.com:8080/images/user/small_ifo1395034623.jpg)
![phạm thị hải yến phạm thị hải yến](http://media.store123doc.com:8080/images/user/small_ifo1395034623.jpg)
[phạm thị hải yến](/trang-ca-nhan-66270-pham-thi-hai-yen.htm)(8229 tài liệu) [(Lịch sử tải xuống)](javascript:;)
Gửi bình luận
![ ](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 03/04/2013, 10:27
Mô tả: SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM, NÂNG CAO, CHẤT LƯỢNG, NGHI THỨC, ĐỘI, TRƯỜNG HỌC Đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở trờng học Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý do chọn đề tài: 1. Xuất phát từ những yêu cầu khách quan: Một trong những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng hoạt động Đội là cần phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội .Bởi vì nghi thức Đội là một hoạt động giáo dục đặc trng của Đội TNTP Hồ Chí Minh. Thông qua hoạt động này tổ chức Đội đợc củng cố phát triển và khẳng định vị trí vai trò của mình đối với xã hội. Nghi thức Đội còn góp phần giáo dục toàn diện cho các em Đội viên mà trớc hết là giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trớc tập thể, tạo nên tình cảm gắn bó đoàn kết, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ. Hoạt động nghi thức Đội giúp các em Đội viên có thể lực cờng tráng, khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, tháo vát. Góp phần tạo nên vẻ đẹp của ngời Đội viên, đẹp trong lời nói và đẹp trong hành động. Hoạt động nghi thức Đội tốt sẽ tạo thành thói quen, nề nếp tốt trong sinh hoạt hàng ngày cho tập thể và cá nhân Đội viên nh: Trang phục đẹp, gọn, sạch sẽ, ra vào lớp đúng giờ, trật tự, vệ sinh ngăn nắp. Trong thực tế hiện nay do địa bàn huyện Yên Minh là một huyện vùng cao, phần lớn các đội viên đều là con ,em dân tộc thiểu số, nên Hoạt động Nghi thức Đội ở các cơ sở còn có nhiều hạn chế, hiệu quả cha cao. Không giải quyết đợc vấn đề sẽ ảnh hởng đến quá trình phát triển giáo dục toàn diện cho các em Đội viên và ngời phụ trách Đội sẽ gặp phải khó khăn trong khi triển khai hoạt động Đội, công tác Đội trong nhà trờng sẽ bị ảnh hởng rất nhiều. 1 2. Xuất phát từ những yêu cầu chủ quan: Chính vì những lý do khách quan trên mà bản thân tôi là một giáo viên TPT trong trờng THCS tôi thấy để hoạt động Đội trong nhà trờng đợc nâng cao thì vai trò của nghi thức Đội không phải là nhỏ. Vì vậy phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng. Bởi vì nghi thức Đội là những quy định mang tính điều lệ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh, vì vậy nghi thức Đội phải có sự thống nhất, chính xác trong tập luyện, sinh hoạt hàng ngày của cá nhân và tập thể Đội. Là một giáo viên TPT thì việc nghiên cứu để tìm ra phơng pháp hoạt động Đội đặc biệt là nâng cao nghi thức Đội trong nhà trờng là rất cần thiết. Đây cũng là một lý do quan trọng để tôi tiến hành nghiên cứu đề tài này. II. Mục đích nghiên cứu: Thông qua việc nghiên cứu đề tài này tác giả nắm vững nghi thức Đội và từ đó có đợc những phơng pháp tốt nhất để có thể nâng cao nghi thức Đội trong nhà trờng. III. Giả thiết khoa học: Nếu nắm bắt đợc cụ thể, rõ ràng, chính xác những yêu cầu và phơng pháp của nghi thức Đội ta sẽ tìm đợc các biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội thì chất lợng hoạt động Đội sẽ đợc nâng cao hơn Kết luận: Xuất phát từ những lý do trên nên tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi thức Đội trong trờng học . Phần II- Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. Nh đã nói ở phần I của sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh là một phơng tiện giáo dục của Đội, bởi trong các nghi lễ thủ tục hàng ngày và trong các ngày hoạt động quy mô, kỷ niệm những ngày lễ lớn trọng đại nh: ngày khai trờng, ngày 20/11, ngày 22/12, ngày 3/2, ngày 26/3, ngày 30/4, ngày 19/5. 2 Nghi thức Đội đợc thực hiện thờng xuyên, nghiêm túc và đã góp phần khẳng định vai trò của nghi thức Đội trong sự nghiệp giáo dục. Đội viên muốn thực hiện tốt nghi thức Đội trớc hết phải có thái độ đúng đắn, nghiêm túc, kiên trì. Nhng trên thực tế địa bàn mà tôi áp dụng sáng kiến này là một vùng khó khăn, nhận thức đợc các Đội viên còn nhiều hạn chế do điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn ngoài giờ lên lớp các em chỉ mong về nhà để giúp đỡ gia đình hoặc gia đình ch- a tạo điều kiện để các em tích cực tham gia. Nhiệm vụ của ngời giáo viên- TPT phải là biết lôi kéo, động viên, khuyến khích các em tham gia bằng nhiều hình thức, tập chung tuyên truyền, giáo dục các em nhận thức rõ hơn về tổ chức Đội và hiểu rõ vai trò và ý nghĩa của nghi thức Đội trong hoạt động Đội. II. Lịch sử vấn đề: Trong hoạt động thực tiến nghi thức Đội. trong hoạt động Đội là không thể thiếu nhng để hiểu hết vai trò, ý nghĩa của nghi thức Đội thì các em cha thực sự hiểu biết, bới trớc kia phụ trách Đội cha thực sự nêu cao vai trò và trách nhiệm, do đó cúng là một phần ảnh hởng tới công tác Đội Do điều kiện địa phơng nhà trờng còn thiếu thốn về cơ sở vật chất nên cũng phần nào bị ảnh hởng. Cũng do điều kiện ngời giáo viên TPT trớc đây phần lớn chỉ là kiêm nhiệm ( Bán chuyên) chứ không phải chuyên trách bởi vậy vấn đề đầu t thời gian cho công tác nghi thức Đội là cha tốt cha sâu, cha thật sự theo bài bản, sáng kiến này đợc viết nhằm mục đích giải quyết đợc vấn đề trên. III. Thực trạng của vấn đề: Từ Tiểu học chuyển lên cấp THCS đây là một bớc ngoạt lớn về tâm sinh lý của các em do vậy ngời giáo viên TPT không chỉ đơn thuần là hớng dẫn để các em thực hiện mà phải biết giúp cho các em hiểu tổ chức Đội là tổ chức của các em mà đã là ngời Đội viên phải nắm vững nghi thức Đội hơn nữa còn nhằm mục đích giáo dục toàn diện cho các em Đội viên, để các em luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần tập thể cao, không bị sa đà, lôi kéo, dụ dỗ bởi những kẻ xấu, sa đà vào những tệ nạn xã hội, nh nghiện hút, cờ bạc .đang là mối đe doạ tới toàn thể xã hội. 3 Vậy muốn đạt đợc điều đó ngời TPT phải biết gây hứng thú cho Đội viên để các em tích cực tham gia hoạt động Đội có ý thức học tập nghi thức Đội. Thực trạng của vấn đề đã đợc đề cập nhiều năm song vấn đề vẫn cha đợc coi trọng, cha đợc đánh giá đúng mức. IV. Khó khăn mâu thuẫn cần đợc giải quyết: Nh đã nói ở trên do điều kiện cơ sở vật chất của địa phơng, nhà trờng còn nhiều thiếu thốn khó khăn, do phụ huynh của nhiều em cha nhận thức rõ về công tác Đội trong nhà trờng đặc biệt là nghi thức Đội , cho nên việc đầu t thời gian cũng nh động viên các em tham gia tập luyện nghi thức Đội là cha có, mà hầu hết các em Đội viên của trờng THCS Bạch Đích là con em dân tộc thiểu số,thuộc xã vùng biên giới còn nhiều khó khăn, gia đình các em chủ yếu làm nông nghiệp, thời gian để đầu t vào hoạt động Đội là cha có, nên nhiều em cha tích cực tham gia, nếu tham gia vẫn cha nhiệt tình, còn mang tính chống đối do vậy việc thực hiện nghi thức Đội trong Liên đội còn nhiều hạn chế kết quả cha cao, giáo viên TPT mới vào nghề cha có nhiều kinh nghiệm trong các hoạt động Đội. Tầm quan trọng của nghi thức đội đói với các em Đội viên đã đợc nhấn mạnh nhiều ở phần trên cho nên có thể khẳng định một lần nữa nếu giải quyết vấn đề tốt thì lợi ích của nó vô cùng lớn. Tạo hứng thú cho các em yêu thích, say mê tham gia công tác Đội, đặc biệt là nghi thức Đội để các em thoải mái, nắm bắt nhanh chóng. Rèn luyện cho Đội viên ý thức tổ chức, kỷ luật tinh thần trách nhiệm trớc tập thể, các em có tình cảm và tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, ngoài ra nghi thức Đội còn giúp các em có thể lực, khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, tháo vát góp phần tạo nên vẻ đẹp của ngời Đội viên. V. Các biện pháp-phơng pháp đ tiến hành để giải quyết vấnã đề: 4 Khi muốn nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở bậc THCS ngời giáo viên TPT phải đa ra những yêu cầu của ngời học tập nghi thức Đội và yêu cầu đối với ngời h- ớng dẫn nghi thức Đội và phải tuân thủ theo các phơng pháp sau. - Phơng pháp thuyết trình kết hợp với trực quan ( Làm mẫu, sử dụng mẫu). - Phơng pháp tập luyện tập thể và cách chia nhóm. - Phơng pháp ôn tập : Nhóm, cá nhân. - Phơng pháp kiểm tra đánh giá. - Phơng pháp tổ chức hội thi nghi thức đội. 1. Yêu cầu đối với ngời học tập nghị thức Đội: - Ngời học tập nghi thức Đội trớc hết phải có một thái độ đúng đắn, nghiêm túc và kiên trì. - Phải có trang phục cá nhân gọn gàng, đầy đủ và chuẩn mực theo đúng quy định. - Phải tập chung chú ý ghi chép và nghe lệnh của ngời chỉ huy. - Khi thực hiện các thao tác phải nhanh nhẹn, dứt khoát rõ ràng theo khẩu lệnh và sự hớng dẫn của ngời chỉ huy. - Đội viên học tập nghi thức Đội ngoài sự hớng dẫn của chỉ huy phải giành nhiều thời gian để tự học, tự nghiên cứu để có đợc một động tác chuẩn xác đối với cá nhân, từ việc thành thục các động tác cá nhân đơn giản tiến đến các động tác đơn giản. - Đội viên thực hiện tham gia nghi thức đội phải tự điều chỉnh, sắp xếp thời gian, điều kiện vật chất sao cho đảm bảo cao nhất sau một đợt huấn luyện. 2. Yêu cầu đối với ngời hớng dẫn nghi thức Đội. Để có thể hớng dẫn đội viên về nghi thức Đội ngời hớng dẫn nhất thiết phải là ngời thành thục và giỏi nghi thức Đội. Bản thân cần đợc đào tạo có trình độ s phạm và khả năng tiếp cận với đối tợng thiếu nhi, yếu quý thiếu nhi và thích làm việc với thiếu nhi., Để nâng cao chất lợng nghi thức Đội trong nhà trờng thì ngời giáo viên Tổng phụ trách khi hớng dẫn nghi thức Đội phải biết chọn các phơng pháp giảng giải, diễn giảng kết hợp chặt chẽ với trực quan phải nắm chắc đối tợng thiếu nhi mà mình hớng 5 dẫn để đa nội dung cần trang bị cho phù hợp. Khi hớng dẫn nghi thức Đội cho các em Đội viên, ngời hớng dẫn (GV TPT) không đợc nóng vội phải có thái độ ôn tồn, hoà nhã, vui vẻ nhng dứt khoát theo một quy trình từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp Phải trang bị những nhận thức,ý nghĩa tầm quan trọng của môn học. Phải giúp các em hiễu rõ đợc các biểu trng của nghi thức Đội nh : Huy hiệu Đội, cờ đội, khăn quàng đỏ; Đội ca, cấp hiệu chỉ huy , huy hiệu chuyên môn, đồng phục của đội viên, trống kèn, sổ sách đội, phòng truyền thống, phòng Đội. Yêu cầu đối với đội viên, đội hình đội ngũ đơn vị, nghi lễ thủ tục, nghi thức dành cho TPT. Phải giúp các em biết các kỹ năng cơ bản của ngời Đội viên nh: - Động tác tháo thắt khăn quàng đỏ. - Động tác chào theo kiểu thiếu niên tiền phong. - Hát đúng và thuộc các bài Quốc ca, Đội ca. - Hô đáp tốt khẩu hiệu của Đội. - Thực hiện tốt các động tác cầm cờ, giơng cờ, vác cờ, kéo cờ. - Thực hiện tốt các động tác cá nhân tại chỗ và di động. - Đánh đợc 3 bài trống quy định của Đội: Chào cờ, hành tiến, chào mừng. - Ngoài ra đội viên có thể tập thêm các bài trống : Quốc ca, Đội ca . các bài kèn, tập hợp, chào cờ - Ngời hớng dẫn nghi thức Đội là ngời quyết định chất lợng hoạt động này đối với các em đội viên. Bởi vậy để nâng cao chất lợng Nghi thức Đội trong nhà trờng ngời GV TPT phải luôn trau dồi nghiệp vụ công tác Đội. Tham gia các lớp tập huấn do Hội Đồng Đội Tỉnh, Huyện tổ chức. Không ngừng học hỏi đồng nghiệp và những ng- ời có kinh nghiệm trong hoạt động Đội và GV TPT phải biết kết hợp và sử dụng các phơng pháp sau: - Phơng pháp thuyết trình kết hợp với trực quan (có nghĩa là ngoài việc thuyết minh ra ngời hớng dẫn thực hiện mẫu các động tác). - Phơng pháp tập luyện tập thể. - Phơng pháp ôn tập: Nhóm, cá nhân. - Phơng pháp kiểm tra đánh giá. 6 - Phơng pháp tổ chức hội thi nghi thức Đội. Ngời GV-TPT Đội thực hiện đợc những yêu cầu trên thì nghi thức Đội mới có thể nâng cao về chất lợng và có bớc đổi mới hơn. VI. Hiệu quả khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Sau khi áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp này tại cơ sở Đội của trờng THCS Bạch Đích đã đem lại hiệu quả chuyển biến cao hơn hẳn so với khi cha áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp này, cụ thể. Khi học tập cũng nh khi thực hiện Đội viên có thái độ đúng đắn, nghiêm túc hơn và biết kiên trì luyện tập, trang phục cá nhân, từ đầu tóc, quần áo, tác phong có nhiều thay đổi. Gọn gàng, nhanh nhẹn, đặc biệt nâng cao đợc sự hiểu biết của các em về công tác Đội thu hút đợc các em tham gia và tập luyện nghi thức Đội nhiệt tình. Bản thân tôi là GV-TPT khi áp dụng những yêu cầu (2) tôi thấy hiệu quả công việc đợc nâng cao hơn. Có thể xem qua số liệu khi cha áp dụng những yêu cầu và ph- ơng pháp này. Phong trào thi đua chào mừng năm học mới (tháng 9) kết quả kiểm tra chuyên hiệu Nghi thức Đội . Tổng số chi đội tham gia : 10 chi đội. Loại A : 4 Loại B : 4 Loại C : 2 + Khi thực hiện những yêu cầu và phơng pháp cụ thể trong đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Loại A : 6 Loại B : 3 Loại C : 1 7 Kết quả rõ nét nhất đợc khảo sát và kiểm tra đánh giá về nghi thức Đội của các chi đội đợc tiến bộ rõ rệt. + Chất lợng của các chi đội. Tổng số chi đội Xếp loại Loại A Loại B Loại C 10 TS % TS % TS % 8 80 2 20 0 0 Để có đợc kết quả chứng minh qua các số liệu cụ thể nêu ở trên, ngoài những yêu cầu và phơng pháp mà ngời học nghi thức Đội và ngời dạy nghi thức Đội cần phải thực hiện thì trong công tác chỉ đạo đòi hỏi ngời chỉ đạo phải có tổ chức thi đua cùng học tập nghi thức Đội để có thể kiểm tra chất lợng, nghi thức Đội trong công tác Đội ra sao. Từ đó có biện pháp thích hợp để chỉnh sửa và nâng cao. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo. -Trớc tiên là GV-TPT là ngời tổ chức chỉ đạo cấp liên đội và chi đội đòi hỏi ngời phụ trách Đội và giáo viên phụ trách phải là ngời có sự hiểu biết về công tác Đội và nghi thức Đội, có trình độ s phạm và khả năng tiếp cận với thiếu nhi, yêu quý thiếu nhi. -Có thái độ ôn tồn, hoà nhã khi tập luyện khi hớng dẫn không đợc nóng vội, phải theo một quy trình từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp. - Biết sử dụng các phơng pháp một cách uyển chuyển, sáng tạo. - Tổ chức khen thởng kịp thời. Phần thứ III: Kết luận chung 8 Trên đây là một sáng kiến kinh nghiệm đã đợc áp dụng trong thực tế ở cơ sở Đội trờng THCS Bạch Đích và đã có những kết quả chuyển biến hơn hẳn so với khi cha áp dụng. Song mặc dù vậy vẫn có những hạn chế nhất định khó tránh khỏi trong vấn đề thực thi , nhng xét trên cơ sở lý luận và những số liệu thống kê sau quá trình thực hiện. Rất mong đợc Hội đồng giáo dục nhà trờng và Hội đồng Đội huyện xem xét đóng góp ý kiến bổ sung để sáng kiến này đợc hoàn chỉnh, đóng góp một phần nào những phơng án tổ chức chỉ đạo hoạt động Đội đặc biệt là nghi thức Đội. Bạch Đích, ngày 15 tháng 12 năm 2010 BGH duyệt: Ngời viết đề tài: Nguyễn Thành Vĩnh Đàm Quốc Nhật mục lục Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý do chọn đề tài. 9 1. Những yêu cầu khách quan 2. những yêu cầu chủ quan. 3. Kết luận. II. Mục đích nghiên cứu III.Giả thuyết khoa học. Phần thứ hai : Nội dung của sáng kiến. I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. II. Lịch sử vấn đề. III.Thực trạng của vấn đề. IV. Khó khăn mâu thuẫn cần đợc giải quyết. V. Các biện pháp phơng pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề. 1.Yêu cầu đối với Đội viên học tập nghi thức Đội. 2.Yêu cầu đối với TPT khi hớng dẫn công tác Đội. VI. Kết quả thu đợc sau khi áp dụng đúng những yêu cầu và phơng pháp nói trên. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo . Phần thứ ba: Kết luận chung Tài liệu tham khảo chính: -Bùi Sỹ Tụng Phan Nguyên Thái, Ph ơng pháp dạy học bộ môn công tác Đội, NXB Đại học s phạm tháng 8 năm 2005. - Phạm Văn Thanh- Phạm Bá Khoa, Lí luận và phơng pháp công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Đại học s phạm, tháng 6 năm 2005. - Bùi Ngọc Dung Trần Quang Đức, Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Đại học s phạm, tháng 9 năm 2005. - Phạm Đình Nghiệp, Cẩm nang cho ngời phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, NXB Giáo Dục, tháng 2 năm 2006. 10 . thiết để nâng cao chất lợng hoạt động Đội là cần phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội .Bởi vì nghi thức Đội là một hoạt động giáo dục đặc trng của Đội TNTP. Đề tài : Sáng kiến kinh nghi m nâng cao chất lợng nghi thức Đội ở trờng học Phần thứ nhất: Những vấn đề chung I. Lý— Xem thêm —
Xem thêm:
[SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC](/doc_search_title/261719-sang-kien-kinh-nghiem-nang-cao-chat-luong-nghi-thuc-doi-o-truong-hoc.htm), [SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC](http://text.123doc.vn/document/261719-sang-kien-kinh-nghiem-nang-cao-chat-luong-nghi-thuc-doi-o-truong-hoc.htm), [SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC](http://f.123doc.vn/261719-sang-kien-kinh-nghiem-nang-cao-chat-luong-nghi-thuc-doi-o-truong-hoc.htm)
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
[Đề Thi Giữa Kỳ Lý Thuyết Mạch I Đại Học Bách Khoa Hà Nội](/document/2234424-de-thi-giu-a-ky-ly-thuye-t-ma-ch-i-da-i-ho-c-ba-ch-khoa-ha-no-i.htm) [Thực trạng công tác hạch toán kế toán tổng hợp tại công ty TNHH may nhân ...](/document/2234217-thuc-trang-cong-tac-hach-toan-ke-toan-tong-hop-tai-cong-ty-tnhh-may-nhan-dao-tri-tue.htm) [Phân tích hoạt động kinh doanh và xây dựng kế hoạch sản xuất và tiêu thụ ...](/document/2234203-phan-tich-hoat-dong-kinh-doanh-va-xay-dung-ke-hoach-san-xuat-va-tieu-thu-cua-cong-ty-than-ha-lam.htm) [Tiếng Anh 10 tổng hợp grammar học kì 1](/document/2234199-tieng-anh-10-tong-hop-grammar-hoc-ki-1.htm) [Báo cáo thực tập giải pháp tạo động lực cho người lao động tại công ty cổ ...](/document/2234197-bao-cao-thuc-tap-giai-phap-tao-dong-luc-cho-nguoi-lao-dong-tai-cong-ty-co-phan-dinh-do.htm)
-
Tài liệu liên quan
-
- 547
- 25
- 0
-
- 154
- 5
- 0
-
- 49
- 0
- 1
-
- 996
- 13
- 0
-
- 31
- 1
- 0
-
- 30
- 3
- 0
-
- 5
- 1
- 0
-
- 43
- 2
- 0
-
- 14
- 6
- 0
-
- 3
- 0
- 0
-
- 6
- 1
- 0
-
- 50
- 6
- 0
-
- 14
- 4
- 0
-
- 24
- 1
- 0
-
- 22
- 0
- 0
-
- 2
- 0
- 0
-
- 0
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 3
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0
Từ khóa liên quan
[CHẤT LƯỢNG](/tags/141232-chat-luong.htm) [KINH NGHIỆM](/tags/384576-kinh-nghiem.htm) [NÂNG CAO](/tags/394095-nang-cao.htm) [SÁNG KIẾN](/tags/566425-sang-kien.htm) [TRƯỜNG HỌC](/tags/566710-truong-hoc.htm) [NGHI THỨC](/tags/568676-nghi-thuc.htm) [nâng cao chất lượng phương thức tín dụng chứng từ và phương thức nhờ thu taïi bangkok bank pcl chi nhánh hồ chí minh](/timkiem/nâng+cao+chất+lượng+phương+thức+tín+dụng+chứng+từ+và+phương+thức+nhờ+thu+taïi+bangkok+bank+pcl+chi+nhánh+hồ+chí+minh.htm) [nâng cao chất lượng cho vay đối với hộ nghèo](/timkiem/nâng+cao+chất+lượng+cho+vay+đối+với+hộ+nghèo.htm) [nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo đại học](/timkiem/nâng+cao+chất+lượng+giáo+dục+đào+tạo+đại+học.htm) [nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở việt nam](/timkiem/nâng+cao+chất+lượng+nguồn+nhân+lực+ở+việt+nam.htm) [nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trường học](/timkiem/nâng+cao+chất+lượng+sinh+hoạt+chi+bộ+trường+học.htm)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Theo một số chủ trại heo tại Đồng Nai, TP.HCM, trong hai ngày 2 và 3- 5 giá heo hơi đã ổn định trở lại. Ngày 3-5, giá heo trại được bán ở mức 37.000-38.000 đồng/kg, heo nuôi ở hộ nhỏ lẻ bán với giá 34.000-35.000 đồng/kg.
Theo một thương lái heo tại TP.HCM, hiện người dân đã bắt đầu giữ heo lại, không còn bán ồ ạt như trước do có những thông tin khẳng định chưa phát hiện sự lây nhiễm virus H1N1 từ heo sang người. Sau nhiều ngày sức tiêu thụ heo tại các chợ giảm mạnh, từ 2-5 sức tiêu thụ heo đã có dấu hiệu tăng lên.
Dù vậy theo giới kinh doanh, giá heo khó tăng nhanh trở lại do thông tin Công ty CP vừa thông báo giảm 1.000 đồng/kg heo hơi bán ra. Theo đó, giá heo hơi CP bắt đầu từ hôm nay (4-5) chỉ còn 38.500 đồng/kg.
©2009 Trung tâm Thông tin PTNNNT | Viện Chính sách và Chiến lược PTNNNT - Bộ Nông
nghiệp & PTNT
Số 16 Thụy Khuê Tây Hồ Hà Nội. Tel 04.62.93.86.32/04.3.9725154 Fax: 04.39.726.949.
Email:info@agro.gov.vn.|Giấy phép số 287/GP-BC do Cục báo chí - Bộ văn hoá cấp ngày
05-07-2007

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Gọi điện chất lượng cao
(HD voice)
(HD voice)
- Giọng nói trung thực và ấm áp hơn nhờ công nghệ HD voice
- Chữ ký cuộc gọi độc đáo
- Nhạc chờ cuộc gọi
- Nhạc nền cuộc gọi
- Hẹn giờ gửi tin nhắn
- Tìm kiếm bạn mới cực dễ với: Phòng chat online, Gặp gỡ, Ai gần đây, Câu chuyện, ...
Lưu ý: hiện tại có rất nhiều website cho phép tải trực tiếp file APK BomChat cho Android, tất cả các website này đều là LỪA ĐẢO, khi cài BomChat từ link này các bạn sẽ bị trừ tiền tài khoản và có thể bị dính mã độc ăn cắp các tài khoản khác trên máy.
Chỉ tải BomChat trực tiếp từ website BomChat.com hoặc từ Google Play / App Store
Chỉ tải BomChat trực tiếp từ website BomChat.com hoặc từ Google Play / App Store
Nhắn tin đa phương tiện
- Tin nhắn thoại lên đến 10 phút / tin
- Gửi hình ảnh độ phân giải cao
- Gửi hình vui nhộn (sticker) cực độc đáo
- Chia sẻ vị trí, địa điểm
- Gửi ảnh tự vẽ cực chất :)
Kết nối cực đã
- Kết nối ngay lập tức với bạn mới qua phòng chat online
- Tìm kiếm bạn bè xung quanh chỗ của bạn
- Gặp gỡ, làm quen theo sở thích, địa phương
- Dễ dàng biết được ai quan tâm, ghé thăm trang cá nhân
- Tìm bạn trong quán cafe, thư viện, ... qua Wifi
- Tùy chọn thiết lập riêng tư, bảo mật mạnh mẽ
Chia sẻ cảm xúc
- Chia sẻ với bạn bè qua các câu chuyện bằng chữ, bằng hình ảnh, giọng nói của bạn
- Xem ai quan tâm câu chuyện của bạn với hệ thống thông báo thông minh, thời gian thực
- Tùy chọn chặn hoặc 1 người bất kỳ, hoặc không phải bạn bè hoặc tất cả mọi người xem trang cá nhân, nhắn tin, gọi điện cho bạn để tránh sự rắc rối

markdown:
Gọi điện chất lượng cao
(HD voice)
(HD voice)
- Giọng nói trung thực và ấm áp hơn nhờ công nghệ
[HD voice](#) [Chữ ký cuộc gọi]($)độc đáo [Nhạc chờ cuộc gọi](#) [Nhạc nền cuộc gọi](#) [Hẹn giờ gửi tin nhắn](#)
- Tìm kiếm bạn mới cực dễ với:
[Phòng chat online](#), [Gặp gỡ](#), [Ai gần đây](#), [Câu chuyện](#), ... ![](http://static.onchat.vn/image/call-2.png)
Lưu ý: hiện tại có rất nhiều website cho phép tải trực tiếp file APK BomChat cho Android, tất cả các website này đều là LỪA ĐẢO, khi cài BomChat từ link này các bạn sẽ bị trừ tiền tài khoản và có thể bị dính mã độc ăn cắp các tài khoản khác trên máy.
Chỉ tải BomChat trực tiếp từ website BomChat.com hoặc từ Google Play / App Store
Chỉ tải BomChat trực tiếp từ website BomChat.com hoặc từ Google Play / App Store
![](http://static.onchat.vn/image/s1.png)
Nhắn tin đa phương tiện
- Tin nhắn thoại lên đến 10 phút / tin
- Gửi hình ảnh độ phân giải cao
- Gửi hình vui nhộn (sticker) cực độc đáo
- Chia sẻ vị trí, địa điểm
- Gửi ảnh tự vẽ cực chất :)
![](http://static.onchat.vn/image/s2.png)
Kết nối cực đã
- Kết nối ngay lập tức với bạn mới qua phòng chat online
- Tìm kiếm bạn bè xung quanh chỗ của bạn
- Gặp gỡ, làm quen theo sở thích, địa phương
- Dễ dàng biết được ai quan tâm, ghé thăm trang cá nhân
- Tìm bạn trong quán cafe, thư viện, ... qua Wifi
- Tùy chọn thiết lập riêng tư, bảo mật mạnh mẽ
![](http://static.onchat.vn/image/s3.png)
Chia sẻ cảm xúc
- Chia sẻ với bạn bè qua các câu chuyện bằng chữ, bằng hình ảnh, giọng nói của bạn
- Xem ai quan tâm câu chuyện của bạn với hệ thống thông báo thông minh, thời gian thực
- Tùy chọn chặn hoặc 1 người bất kỳ, hoặc không phải bạn bè hoặc tất cả mọi người xem trang cá nhân, nhắn tin, gọi điện cho bạn để tránh sự rắc rối

X-Powered-By: Borua Framework

Content-Type: text/html


text:
Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên
a. Thuận lợi:
- Vị trí địa lý: Có vị trí quan trọng về quốc phong. Giáp Duyên hải NTB là vùng có tiềm năng lớn về thuỷ sản và giao thông biển. Giáp ĐNB là vùng có nền KT PT nhất. Giáp Lào, CPC thuận lợi cho giao lưu Kt
- Điều kiện tự nhiên và tài nguyên TN:
+ Đất: đất đỏ ba zan màu mỡ rộng lớn nhất cả nước
+ Khí hậu cận xích đạo, gió mùa
+ Tài nguyên rừng giàu có nhất cả nước, diện tích nhiều, nhiều gỗ quý và nhiều ĐV quý hiếm
+ Sông ngòi có giá trị thủy điện lớn thứ hai sau miền núi phía B
+ Khoáng sản ít loại, chỉ có bô xít nhưng trữ lượng rất lớn
b. Khó khăn
- Vùng thưa dân nhất, có nhiều dân tộc ít người
- Cơ sở vật chất kĩ thuật còn thấp kém, văn hóa xã hội lạc hậu, đời sống vật chất còn nghèo nàn
- Thiếu lao động lành nghề và cán bộ KHKT
Thứ Sáu, ngày 25 tháng 5 năm 2012
Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên
Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên
Lưu trữ Blog
-
▼
2012
(1743)
-
▼
tháng năm
(298)
- 36 kế trong Bình Pháp Tôn tử [ Duy Minh]
- 36 kế trong Bình Pháp Tôn tử [ Duy Minh]
- Những máy tính được phép mang vào phòng thi
- Những máy tính được phép mang vào phòng thi
- [Audio Book] - Đắc Nhân Tâm- Dale Carnegie - Full ...
- [Audio Book] - Đắc Nhân Tâm- Dale Carnegie - Full ...
- Tổng hợp truyện cười TÌNH YÊU hay nhất
- Tổng hợp truyện cười TÌNH YÊU hay nhất
- Cười bể bụng với con nít [Tổng hợp truyện cười hay...
- Cười bể bụng với con nít [Tổng hợp truyện cười hay...
- Cười với mấy chàng say rượu
- Cười với mấy chàng say rượu
- Share tổng hợp bộ rank đẹp, chuẩn và đày đủ chưa t...
- Share tổng hợp bộ rank đẹp, chuẩn và đày đủ chưa t...
- Bất ngờ trong hồ sơ đăng ký dự thi đại học 2012
- Bất ngờ trong hồ sơ đăng ký dự thi đại học 2012
- 31-5: Hạn cuối thu giữ hồ sơ thí sinh dự thi tốt n...
- 31-5: Hạn cuối thu giữ hồ sơ thí sinh dự thi tốt n...
- Tỉ lệ chọi Đại học Lâm nghiệp
- Tỉ lệ chọi Đại học Lâm nghiệp
- Tỉ lệ 'chọi' của trường ĐH nhiều hồ sơ nhất miền B...
- Tỉ lệ 'chọi' của trường ĐH nhiều hồ sơ nhất miền B...
- Tổng hợp đề cương có lời giải ôn tập và luyện thi ...
- Tổng hợp đề cương có lời giải ôn tập và luyện thi ...
- Nêu đặc điểm khái quát của Biển Đông và ảnh hưởng ...
- Nêu đặc điểm khái quát của Biển Đông và ảnh hưởng ...
- Nguyên nhân và biểu hiện của tính chất nhiệt đới, ...
- Nguyên nhân và biểu hiện của tính chất nhiệt đới, ...
- Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu hiện qua các...
- Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu hiện qua các...
- Phân tích những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đớ...
- Phân tích những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đớ...
- So sánh sự khác biệt giữa thiên nhiên phía Bắc và ...
- So sánh sự khác biệt giữa thiên nhiên phía Bắc và ...
- Nêu hiện trạng suy giảm tài nguyên rừng ở nước ta ...
- Nêu hiện trạng suy giảm tài nguyên rừng ở nước ta ...
- Vấn đề môi tường nổi bật ở nước ta. Nguyên nhân củ...
- Vấn đề môi tường nổi bật ở nước ta. Nguyên nhân củ...
- Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống
- Nêu các nhiệm vụ chủ yếu của chiến lược quốc gia v...
- Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống
- Nêu các nhiệm vụ chủ yếu của chiến lược quốc gia v...
- Nêu đặc điểm dân số nước ta hiện nay và tác động c...
- Nêu đặc điểm dân số nước ta hiện nay và tác động c...
- Vì sao nước ta phải phân bố lại dân cư ? Biện pháp...
- Vì sao nước ta phải phân bố lại dân cư ? Biện pháp...
- Phân tích những mặt mạnh và mặt còn hạn chế của ng...
- Vấn đề việc làm của nước ta hiện nay? Biện pháp gi...
- Phân tích những mặt mạnh và mặt còn hạn chế của ng...
- Vấn đề việc làm của nước ta hiện nay? Biện pháp gi...
- Ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển Kinh tế - ...
- Ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển Kinh tế - ...
- Cơ cấu ngành Kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướn...
- Cơ cấu ngành Kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướn...
- Nền nông nghiệp nhiệt đới có những thuận lợi và kh...
- Nền nông nghiệp nhiệt đới có những thuận lợi và kh...
- Hãy phân biệt những nét khác nhau cơ bản giữa nền ...
- Hãy phân biệt những nét khác nhau cơ bản giữa nền ...
- Vai trò của sản xuất lương thực-thực phẩm? Tại sao...
- Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện phát triển l...
- Vai trò của sản xuất lương thực-thực phẩm? Tại sao...
- Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện phát triển l...
- Chứng minh nước ta có nhiều thuận lợi để đẩy mạnh ...
- Chứng minh nước ta có nhiều thuận lợi để đẩy mạnh ...
- Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để...
- Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để...
- Phân tích những điều kiện phát triển ngành thủy sả...
- Phân tích những điều kiện phát triển ngành thủy sả...
- Chứng minh cơ cấu ngành công nghiệp nước ta đa dạn...
- Chứng minh rằng công nước ta có sự phân hóa theo l...
- Chứng minh cơ cấu ngành công nghiệp nước ta đa dạn...
- Chứng minh rằng công nước ta có sự phân hóa theo l...
- Tại sao công nghiệp năng lượng lại là ngành công n...
- Tại sao công nghiệp năng lượng lại là ngành công n...
- Trình bày đặc điểm khu Công nghiệp của nước ta
- Trình bày đặc điểm khu Công nghiệp của nước ta
- hãy nêu vai trò của GTVT và thông tin liên lạc đối...
- hãy nêu vai trò của GTVT và thông tin liên lạc đối...
- Trình bày tình hình phát triển ngành giao thông vậ...
- Trình bày tình hình phát triển ngành giao thông vậ...
- Chứng minh hoạt động xuất nhập khẩu của nước ta đa...
- Chứng minh hoạt động xuất nhập khẩu của nước ta đa...
- Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong p...
- Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong p...
- Tại sao việc khai thác các thế mạnh của Trung du m...
- Tại sao việc khai thác các thế mạnh của Trung du m...
- Trình bày những thế mạnh và hạn chế trong khai thá...
- Trình bày những thế mạnh và hạn chế trong khai thá...
- Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển câ...
- Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển câ...
- Sự chuyển dịch cơ cấu theo ngành ở đồng bằng sông ...
- Sự chuyển dịch cơ cấu theo ngành ở đồng bằng sông ...
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...
- Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp và phát...
- Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp và phát...
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...
- Trình bày vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển ...
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...
- Trình bày vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển ...
- Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn tr...
- Trình bày tình hình khai thác thế mạnh về cây công...
- Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn tr...
- Trình bày tình hình khai thác thế mạnh về cây công...
- Chứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh hàng đầ...
- Chứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh hàng đầ...
- Phân tích thuận lợi và khó khăn để phát triển cây ...
- Phân tích thuận lợi và khó khăn để phát triển cây ...
- Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp ở vùng ...
- Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp ở vùng ...
- Phân tích những thế mạnh và những hạn chế của các ...
- Trình bày những thế mạnh về nông, lâm, ngư nghiệp ...
- Phân tích những thế mạnh và những hạn chế của các ...
- Trình bày những thế mạnh về nông, lâm, ngư nghiệp ...
- Tại sao chúng ta phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và...
- Tại sao chúng ta phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và...
- Vì sao đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm ...
- Vì sao đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm ...
- So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...
- So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...
- So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...
- So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...
- Tại sao Hà Nội lại trở thành trung tâm du lịch vào...
- Tại sao Hà Nội lại trở thành trung tâm du lịch vào...
- Tại sao đồng bằng sông Hồng là nơi dân cư tập trun...
- Tại sao đồng bằng sông Hồng là nơi dân cư tập trun...
- Tỉ lệ chọi Đại học Tây Nguyên 2012
- Tỉ lệ chọi Đại học Tây Nguyên 2012
- Trường ĐH Quốc tế: nhiều ngành trắng hồ sơ ĐKDT
- Trường ĐH Quốc tế: nhiều ngành trắng hồ sơ ĐKDT
- 33 trường đại học công bố tỷ lệ chọi
- 33 trường đại học công bố tỷ lệ chọi
- Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính
- Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính
- Những bất ngờ trong hồ sơ thi đại học năm nay
- Những bất ngờ trong hồ sơ thi đại học năm nay
- Hải Phòng: Cương quyết xử lý việc “chặt chém” thí ...
- Hải Phòng: Cương quyết xử lý việc “chặt chém” thí ...
- Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính
- Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính
- Rộng cửa vào ngành y dược
- Rộng cửa vào ngành y dược
- Hồ sơ khối A giảm vì có thêm khối A1
- Hồ sơ khối A giảm vì có thêm khối A1
- Share bộ icon Windows 8 / Metro Style Social Icons...
- Share bộ icon Windows 8 / Metro Style Social Icons...
- Top Secret-Thiếu niên bạc tỷ [Sub việt] [Xem onlin...
- Top Secret-Thiếu niên bạc tỷ [Sub việt] [Xem onlin...
- Đã chế được thuốc chống say rượu
- Đã chế được thuốc chống say rượu
- 3 phim ngắn khiến khán giả rơi lệ của sinh viên bá...
- 3 phim ngắn khiến khán giả rơi lệ của sinh viên bá...
- Hướng dẩn sử dụng các chức năng trong khung soạn t...
- Hướng dẩn sử dụng các chức năng trong khung soạn t...
- Tỷ lệ 'chọi' của 7 trường ĐH lớn nhất phía Bắc
- Tỷ lệ 'chọi' của 7 trường ĐH lớn nhất phía Bắc
- 8 nhiệm vụ trọng tâm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ...
- 8 nhiệm vụ trọng tâm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ...
- Bộ Công an sẽ theo sát quá trình tuyển sinh đại họ...
- Bộ Công an sẽ theo sát quá trình tuyển sinh đại họ...
- Tỉ lệ chọi Đại học Quốc tế ĐHQG TP.Hồ Chí Minh
- Tỉ lệ chọi Đại học Quốc tế ĐHQG TP.Hồ Chí Minh
- Tin nóng: Giảm 10% giá vé cho thí sinh thi đại học...
- Tỉ lệ chọi Cao đẳng Công nghệ thông tin Đà Nẵng
- Tin nóng: Giảm 10% giá vé cho thí sinh thi đại học...
- Tỉ lệ chọi Cao đẳng Công nghệ thông tin Đà Nẵng
- Tỉ lệ chọi Cao đẳng Tài chính Hải quan
- Tỉ lệ chọi Cao đẳng Tài chính Hải quan
- Xét tuyển Đại học - Cao đẳng: Đừng vội chê cổng ph...
- Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...
- Xét tuyển Đại học - Cao đẳng: Đừng vội chê cổng ph...
- Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...
- Những điểm cần lưu ý khi học một ngôn ngữ lập trìn...
- Những điểm cần lưu ý khi học một ngôn ngữ lập trìn...
- 6 bước kiểm tra tình trạng máy một cách nhanh chón...
- 6 bước kiểm tra tình trạng máy một cách nhanh chón...
- Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...
- Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...
- 5 bí kíp giải tỏa áp lực cho sĩ tử trước mùa thi
- 5 bí kíp giải tỏa áp lực cho sĩ tử trước mùa thi
- Có 85.445 hồ sơ ĐKDT khối A1
- Tuyển sinh 2012: Nhiều ngành tiếp tục “ế”
- Có 85.445 hồ sơ ĐKDT khối A1
- Tuyển sinh 2012: Nhiều ngành tiếp tục “ế”
- Hotgirl mới nổi của Trường THPT Lý Thường Kiệt-TP....
- Hotgirl mới nổi của Trường THPT Lý Thường Kiệt-TP....
- [ Hot Girl ] Nụ cười cực đáng yêu của nữ sinh Học ...
- [ Hot Girl ] Nụ cười cực đáng yêu của nữ sinh Học ...
- [Hot girl ] Hoa khôi Du lịch 2012 khoe dáng chuẩn,...
- [Hot girl ] Hoa khôi Du lịch 2012 khoe dáng chuẩn,...
- [Hot girl] Chết mê vì đôi mắt của nữ sinh xứ Thanh...
- [Hot girl] Chết mê vì đôi mắt của nữ sinh xứ Thanh...
- Thấy gì từ tỉ lệ dự thi Đại học, Cao đẳng năm nay?...
- Thấy gì từ tỉ lệ dự thi Đại học, Cao đẳng năm nay?...
- Năm 2013, vẫn tổ chức thi ĐH, CĐ thành 3 đợt
- Năm 2013, vẫn tổ chức thi ĐH, CĐ thành 3 đợt
- Nhờ thi hộ tốt nghiệp THPT sẽ bị cấm thi 1 đến 2 n...
- Nhờ thi hộ tốt nghiệp THPT sẽ bị cấm thi 1 đến 2 n...
- Nhiều ngành tỷ lệ “chọi” bằng... 0
- Nhiều ngành tỷ lệ “chọi” bằng... 0
- Tỉ lệ chọi Đại học Huế
- Tỉ lệ chọi Đại học Huế
- Tỉ lệ chọi Đại học Điện lực
- Tỉ lệ chọi Đại học Điện lực
- Tỉ lệ chọi Đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM
- Tỉ lệ chọi Đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Sư phạm TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Sư phạm TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Bách Khoa TP.HCM: Cao nhất, 1 chọi 1...
- Tỉ lệ chọi ĐH Bách Khoa TP.HCM: Cao nhất, 1 chọi 1...
- Tỉ lệ chọi Đại học Cần thơ
- Tỉ lệ chọi Đại học Cần thơ
- Tỉ lệ chọi ĐH Kinh tế - Luật ĐHQG TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Y dược TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Kinh tế - Luật ĐHQG TP.HCM
- Tỉ lệ chọi ĐH Y dược TP.HCM
- Tuyển sinh 2012: Nhiều trường Đại học công bố tỷ l...
- Tuyển sinh 2012: Nhiều trường Đại học công bố tỷ l...
- Những điều cần biết về tuyển sinh trung cấp có nhi...
- Những điều cần biết về tuyển sinh trung cấp có nhi...
- Thêm nhiều trường công bố tỉ lệ “chọi” theo ngành
- Thêm nhiều trường công bố tỉ lệ “chọi” theo ngành
- Vẫn căng thẳng nhóm ngành kinh tế, công nghệ
- Vẫn căng thẳng nhóm ngành kinh tế, công nghệ
- Làm thế nào ôn thi môn Văn THPT hiệu quả?
- Làm thế nào ôn thi môn Văn THPT hiệu quả?
- Tuyển sinh lớp 10 chuyên: Nhiều thay đổi theo quy ...
- Tuyển sinh lớp 10 chuyên: Nhiều thay đổi theo quy ...
- Khối C “Rớt giá”: Tiên trách kỷ…
- Khối C “Rớt giá”: Tiên trách kỷ…
- Thí sinh miền Nam "chuộng" ngành Sư phạm
- Thí sinh miền Nam "chuộng" ngành Sư phạm
- Thí sinh “ưu ái” các trường ĐH-CĐ gần nhà
- Thí sinh “ưu ái” các trường ĐH-CĐ gần nhà
- Tỉ lệ chọi ĐH Khoa học tự nhiên ĐHQG TP.HCM năm 20...
- Tỉ lệ chọi ĐH Khoa học tự nhiên ĐHQG TP.HCM năm 20...
- Tuyển sinh 2012: Nhất Kinh tế, nhì Y Dược, tạm đượ...
- Tuyển sinh 2012: Nhất Kinh tế, nhì Y Dược, tạm đượ...
- Dự báo tỉ lệ chọi trường tốp trên sẽ tăng cao
- Dự báo tỉ lệ chọi trường tốp trên sẽ tăng cao
- Nút thích 4 trong 1 bật ra từ bên phải cho blogspo...
- Nút thích 4 trong 1 bật ra từ bên phải cho blogspo...
- [Chia sẻ] - Tạo hộp thoại thông báo cho blog
- [Chia sẻ] - Tạo hộp thoại thông báo cho blog
- Phát minh phương pháp bất tử bằng cách hóa thân th...
- Phát minh phương pháp bất tử bằng cách hóa thân th...
- Hướng dẩn khắc phục tự động download file "st" của...
- Hướng dẩn khắc phục tự động download file "st" của...
- Đề thi thử đại học lần 1- Môn Sinh -Trường THPT A ...
- Đề thi thử đại học lần 1- Môn Sinh -Trường THPT A ...
- Các đơn vị đo dung lượng lưu trữ thông tin trên má...
- Các đơn vị đo dung lượng lưu trữ thông tin trên má...
- Hướng dẩn Cộng , Trừ, Nhân, Chia 2 số nhị phân
- Hướng dẩn Cộng , Trừ, Nhân, Chia 2 số nhị phân
- Hướng dẩn chuyển đổi từ số thập phân sang nhị phân...
- Hướng dẩn chuyển đổi từ số thập phân sang nhị phân...
- Nhật thực hình khuyên sẻ xuất hiện vào Sáng 21/5 t...
- Nhật thực hình khuyên sẻ xuất hiện vào Sáng 21/5 t...
- Rạng sáng ngày 16/5/2012 VINASAT 2 sẽ được phóng l...
- Rạng sáng ngày 16/5/2012 VINASAT 2 sẽ được phóng l...
- [Thủ thuật] Tự sửa các lỗi đơn giản trên máy in
- [Thủ thuật] Tự sửa các lỗi đơn giản trên máy in
- Khái niệm mạng máy tính căn bản nhất
- Khái niệm mạng máy tính căn bản nhất
- Tìm hiểu về Hệ thống số nhị phân(bibary)
- Tìm hiểu về Hệ thống số nhị phân(bibary)
- Video khóa luyện thi đảm bảo toán thầy LBTP 2012 -...
- Video khóa luyện thi đảm bảo toán thầy LBTP 2012 -...
- Mô hình mạng TCP/IP -Tìm hiểu chi tiết
- Mô hình mạng TCP/IP -Tìm hiểu chi tiết
- Tìm hiểu về Mô hình mạng OSI
- Tìm hiểu về Mô hình mạng OSI
- Quá trình bắt tay 3 bước (three way - handshake) ...
- Quá trình bắt tay 3 bước (three way - handshake) ...
- Kịch bản cự hay, không xem phí lắm !!!!!!!!!
- Kịch bản cự hay, không xem phí lắm !!!!!!!!!
- Phần mềm FSCapture 6.9 full + Portable -Phần mềm q...
- Phần mềm FSCapture 6.9 full + Portable -Phần mềm q...
- Mod hiển thị số bài viết ra ngoài trang chủ cho vb...
- Mod hiển thị số bài viết ra ngoài trang chủ cho vb...
- Hướng dẫn chèn thông tin Alexa vào forum VBB
- Hướng dẫn chèn thông tin Alexa vào forum VBB
- Một ngày làm ngư dân tại quê ngoại thật ý nghĩa :D...
- Một ngày làm ngư dân tại quê ngoại thật ý nghĩa :D...
- Giáo trình Visual Foxpro (7 chương- chi tiết)
- Giáo trình Visual Foxpro (7 chương- chi tiết)
- Bài giảng Visual Foxpro - Chi tiết từng chương
- Bài giảng Visual Foxpro - Chi tiết từng chương
- Cách chuyển đổi tài liệu PowerPoint sang video
- Cách chuyển đổi tài liệu PowerPoint sang video
- Một vài cảnh đẹp lay động lòng người ở Cao Bằng
- Một vài cảnh đẹp lay động lòng người ở Cao Bằng
- Những màn pháo hoa đẹp tại Đà Nẵng năm 2012
- Những màn pháo hoa đẹp tại Đà Nẵng năm 2012
- Ebook vbb4x- Hướng dẫn làm forum VBB 4.x - Từ A-Z
- Ebook vbb4x- Hướng dẫn làm forum VBB 4.x - Từ A-Z
- ▼ tháng năm (298)
0 nhận xét:
Đăng nhận xét

markdown:
Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên
a. Thuận lợi:
- Vị trí địa lý: Có vị trí quan trọng về quốc phong. Giáp Duyên hải NTB là vùng có tiềm năng lớn về thuỷ sản và giao thông biển. Giáp ĐNB là vùng có nền KT PT nhất. Giáp Lào, CPC thuận lợi cho giao lưu Kt
- Điều kiện tự nhiên và tài nguyên TN:
+ Đất: đất đỏ ba zan màu mỡ rộng lớn nhất cả nước
+ Khí hậu cận xích đạo, gió mùa
+ Tài nguyên rừng giàu có nhất cả nước, diện tích nhiều, nhiều gỗ quý và nhiều ĐV quý hiếm
+ Sông ngòi có giá trị thủy điện lớn thứ hai sau miền núi phía B
+ Khoáng sản ít loại, chỉ có bô xít nhưng trữ lượng rất lớn
b. Khó khăn
- Vùng thưa dân nhất, có nhiều dân tộc ít người
- Cơ sở vật chất kĩ thuật còn thấp kém, văn hóa xã hội lạc hậu, đời sống vật chất còn nghèo nàn
- Thiếu lao động lành nghề và cán bộ KHKT
## Thứ Sáu, ngày 25 tháng 5 năm 2012
###
[Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-ieu-kien-thuan-loi-va.html)
Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế ở Tây Nguyên
[Đăng Nhận xét (Atom)](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/feeds/5554993947935303021/comments/default)
## Lưu trữ Blog
-
[▼](javascript:void(0)) [2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=50)(1743)
-
[▼](javascript:void(0)) [tháng năm](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012_05_01_archive.html)(298) [36 kế trong Bình Pháp Tôn tử [ Duy Minh]](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/36-ke-trong-binh-phap-ton-tu-duy-minh_31.html) [36 kế trong Bình Pháp Tôn tử [ Duy Minh]](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/36-ke-trong-binh-phap-ton-tu-duy-minh.html) [Những máy tính được phép mang vào phòng thi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-may-tinh-uoc-phep-mang-vao-phong_31.html) [Những máy tính được phép mang vào phòng thi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-may-tinh-uoc-phep-mang-vao-phong.html) [[Audio Book] - Đắc Nhân Tâm- Dale Carnegie - Full ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/audio-book-ac-nhan-tam-dale-carnegie_31.html) [[Audio Book] - Đắc Nhân Tâm- Dale Carnegie - Full ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/audio-book-ac-nhan-tam-dale-carnegie.html) [Tổng hợp truyện cười TÌNH YÊU hay nhất](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tong-hop-truyen-cuoi-tinh-yeu-hay-nhat_27.html) [Tổng hợp truyện cười TÌNH YÊU hay nhất](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tong-hop-truyen-cuoi-tinh-yeu-hay-nhat.html) [Cười bể bụng với con nít [Tổng hợp truyện cười hay...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cuoi-be-bung-voi-con-nit-tong-hop_27.html) [Cười bể bụng với con nít [Tổng hợp truyện cười hay...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cuoi-be-bung-voi-con-nit-tong-hop.html) [Cười với mấy chàng say rượu](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cuoi-voi-may-chang-say-ruou_27.html) [Cười với mấy chàng say rượu](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cuoi-voi-may-chang-say-ruou.html) [Share tổng hợp bộ rank đẹp, chuẩn và đày đủ chưa t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/share-tong-hop-bo-rank-ep-chuan-va-ay-u_27.html) [Share tổng hợp bộ rank đẹp, chuẩn và đày đủ chưa t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/share-tong-hop-bo-rank-ep-chuan-va-ay-u.html) [Bất ngờ trong hồ sơ đăng ký dự thi đại học 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bat-ngo-trong-ho-so-ang-ky-du-thi-ai_26.html) [Bất ngờ trong hồ sơ đăng ký dự thi đại học 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bat-ngo-trong-ho-so-ang-ky-du-thi-ai.html) [31-5: Hạn cuối thu giữ hồ sơ thí sinh dự thi tốt n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/31-5-han-cuoi-thu-giu-ho-so-thi-sinh-du_26.html) [31-5: Hạn cuối thu giữ hồ sơ thí sinh dự thi tốt n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/31-5-han-cuoi-thu-giu-ho-so-thi-sinh-du.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Lâm nghiệp](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-lam-nghiep_26.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Lâm nghiệp](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-lam-nghiep.html) [Tỉ lệ 'chọi' của trường ĐH nhiều hồ sơ nhất miền B...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-cua-truong-h-nhieu-ho-so-nhat_26.html) [Tỉ lệ 'chọi' của trường ĐH nhiều hồ sơ nhất miền B...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-cua-truong-h-nhieu-ho-so-nhat.html) [Tổng hợp đề cương có lời giải ôn tập và luyện thi ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tong-hop-e-cuong-co-loi-giai-on-tap-va_25.html) [Tổng hợp đề cương có lời giải ôn tập và luyện thi ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tong-hop-e-cuong-co-loi-giai-on-tap-va.html) [Nêu đặc điểm khái quát của Biển Đông và ảnh hưởng ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-ac-iem-khai-quat-cua-bien-ong-va_25.html) [Nêu đặc điểm khái quát của Biển Đông và ảnh hưởng ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-ac-iem-khai-quat-cua-bien-ong-va.html) [Nguyên nhân và biểu hiện của tính chất nhiệt đới, ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nguyen-nhan-va-bieu-hien-cua-tinh-chat_25.html) [Nguyên nhân và biểu hiện của tính chất nhiệt đới, ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nguyen-nhan-va-bieu-hien-cua-tinh-chat.html) [Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu hiện qua các...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thien-nhien-nhiet-oi-am-gio-mua-bieu_25.html) [Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa biểu hiện qua các...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thien-nhien-nhiet-oi-am-gio-mua-bieu.html) [Phân tích những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đớ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-anh-huong-cua-thien_25.html) [Phân tích những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đớ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-anh-huong-cua-thien.html) [So sánh sự khác biệt giữa thiên nhiên phía Bắc và ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-su-khac-biet-giua-thien-nhien_25.html) [So sánh sự khác biệt giữa thiên nhiên phía Bắc và ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-su-khac-biet-giua-thien-nhien.html) [Nêu hiện trạng suy giảm tài nguyên rừng ở nước ta ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-hien-trang-suy-giam-tai-nguyen-rung_25.html) [Nêu hiện trạng suy giảm tài nguyên rừng ở nước ta ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-hien-trang-suy-giam-tai-nguyen-rung.html) [Vấn đề môi tường nổi bật ở nước ta. Nguyên nhân củ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-e-moi-tuong-noi-bat-o-nuoc-ta_25.html) [Vấn đề môi tường nổi bật ở nước ta. Nguyên nhân củ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-e-moi-tuong-noi-bat-o-nuoc-ta.html) [Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-so-thien-tai-chu-yeu-va-bien-phap_25.html) [Nêu các nhiệm vụ chủ yếu của chiến lược quốc gia v...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-cac-nhiem-vu-chu-yeu-cua-chien-luoc_25.html) [Một số thiên tai chủ yếu và biện pháp phòng chống](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-so-thien-tai-chu-yeu-va-bien-phap.html) [Nêu các nhiệm vụ chủ yếu của chiến lược quốc gia v...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-cac-nhiem-vu-chu-yeu-cua-chien-luoc.html) [Nêu đặc điểm dân số nước ta hiện nay và tác động c...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-ac-iem-dan-so-nuoc-ta-hien-nay-va_25.html) [Nêu đặc điểm dân số nước ta hiện nay và tác động c...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/neu-ac-iem-dan-so-nuoc-ta-hien-nay-va.html) [Vì sao nước ta phải phân bố lại dân cư ? Biện pháp...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vi-sao-nuoc-ta-phai-phan-bo-lai-dan-cu_25.html) [Vì sao nước ta phải phân bố lại dân cư ? Biện pháp...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vi-sao-nuoc-ta-phai-phan-bo-lai-dan-cu.html) [Phân tích những mặt mạnh và mặt còn hạn chế của ng...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-mat-manh-va-mat-con-han_25.html) [Vấn đề việc làm của nước ta hiện nay? Biện pháp gi...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-e-viec-lam-cua-nuoc-ta-hien-nay_25.html) [Phân tích những mặt mạnh và mặt còn hạn chế của ng...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-mat-manh-va-mat-con-han.html) [Vấn đề việc làm của nước ta hiện nay? Biện pháp gi...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-e-viec-lam-cua-nuoc-ta-hien-nay.html) [Ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển Kinh tế - ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/anh-huong-cua-o-thi-hoa-en-phat-trien_25.html) [Ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển Kinh tế - ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/anh-huong-cua-o-thi-hoa-en-phat-trien.html) [Cơ cấu ngành Kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/co-cau-nganh-kinh-te-nuoc-ta-chuyen_25.html) [Cơ cấu ngành Kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/co-cau-nganh-kinh-te-nuoc-ta-chuyen.html) [Nền nông nghiệp nhiệt đới có những thuận lợi và kh...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nen-nong-nghiep-nhiet-oi-co-nhung-thuan_25.html) [Nền nông nghiệp nhiệt đới có những thuận lợi và kh...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nen-nong-nghiep-nhiet-oi-co-nhung-thuan.html) [Hãy phân biệt những nét khác nhau cơ bản giữa nền ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-phan-biet-nhung-net-khac-nhau-co_25.html) [Hãy phân biệt những nét khác nhau cơ bản giữa nền ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-phan-biet-nhung-net-khac-nhau-co.html) [Vai trò của sản xuất lương thực-thực phẩm? Tại sao...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vai-tro-cua-san-xuat-luong-thuc-thuc_25.html) [Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện phát triển l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-ieu-kien_25.html) [Vai trò của sản xuất lương thực-thực phẩm? Tại sao...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vai-tro-cua-san-xuat-luong-thuc-thuc.html) [Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện phát triển l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-ieu-kien.html) [Chứng minh nước ta có nhiều thuận lợi để đẩy mạnh ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-thuan-loi-e_25.html) [Chứng minh nước ta có nhiều thuận lợi để đẩy mạnh ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-thuan-loi-e.html) [Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-ieu-kien_298.html) [Chứng minh nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-nuoc-ta-co-nhieu-ieu-kien_5272.html) [Phân tích những điều kiện phát triển ngành thủy sả...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-ieu-kien-phat-trien_25.html) [Phân tích những điều kiện phát triển ngành thủy sả...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-ieu-kien-phat-trien.html) [Chứng minh cơ cấu ngành công nghiệp nước ta đa dạn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-co-cau-nganh-cong-nghiep_25.html) [Chứng minh rằng công nước ta có sự phân hóa theo l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-rang-cong-nuoc-ta-co-su-phan_25.html) [Chứng minh cơ cấu ngành công nghiệp nước ta đa dạn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-co-cau-nganh-cong-nghiep.html) [Chứng minh rằng công nước ta có sự phân hóa theo l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-rang-cong-nuoc-ta-co-su-phan.html) [Tại sao công nghiệp năng lượng lại là ngành công n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-cong-nghiep-nang-luong-lai-la_25.html) [Tại sao công nghiệp năng lượng lại là ngành công n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-cong-nghiep-nang-luong-lai-la.html) [Trình bày đặc điểm khu Công nghiệp của nước ta](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-ac-iem-khu-cong-nghiep-cua_25.html) [Trình bày đặc điểm khu Công nghiệp của nước ta](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-ac-iem-khu-cong-nghiep-cua.html) [hãy nêu vai trò của GTVT và thông tin liên lạc đối...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-neu-vai-tro-cua-gtvt-va-thong-tin_25.html) [hãy nêu vai trò của GTVT và thông tin liên lạc đối...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-neu-vai-tro-cua-gtvt-va-thong-tin.html) [Trình bày tình hình phát triển ngành giao thông vậ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-tinh-hinh-phat-trien-nganh_25.html) [Trình bày tình hình phát triển ngành giao thông vậ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-tinh-hinh-phat-trien-nganh.html) [Chứng minh hoạt động xuất nhập khẩu của nước ta đa...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-hoat-ong-xuat-nhap-khau-cua_25.html) [Chứng minh hoạt động xuất nhập khẩu của nước ta đa...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-hoat-ong-xuat-nhap-khau-cua.html) [Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong p...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-rang-tai-nguyen-du-lich-nuoc_25.html) [Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong p...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-rang-tai-nguyen-du-lich-nuoc.html) [Tại sao việc khai thác các thế mạnh của Trung du m...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-khai-thac-cac-manh-cua_25.html) [Tại sao việc khai thác các thế mạnh của Trung du m...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-khai-thac-cac-manh-cua.html) [Trình bày những thế mạnh và hạn chế trong khai thá...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-nhung-manh-va-han-che-trong_25.html) [Trình bày những thế mạnh và hạn chế trong khai thá...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-nhung-manh-va-han-che-trong.html) [Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển câ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-phan-tich-kha-nang-va-hien-trang_25.html) [Hãy phân tích khả năng và hiện trạng phát triển câ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hay-phan-tich-kha-nang-va-hien-trang.html) [Sự chuyển dịch cơ cấu theo ngành ở đồng bằng sông ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/su-chuyen-dich-co-cau-theo-nganh-o-ong_25.html) [Sự chuyển dịch cơ cấu theo ngành ở đồng bằng sông ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/su-chuyen-dich-co-cau-theo-nganh-o-ong.html) [Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-thuan-loi-va-kho-khan_25.html) [Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-thuan-loi-va-kho-khan.html) [Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp và phát...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-hinh-thanh-co-cau-cong_25.html) [Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp và phát...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-hinh-thanh-co-cau-cong.html) [Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-thuan-loi-va-kho-khan_8553.html) [Trình bày vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-van-e-phat-trien-tong-hop_25.html) [Phân tích những thuận lợi và khó khăn trong phát t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-thuan-loi-va-kho-khan_470.html) [Trình bày vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-van-e-phat-trien-tong-hop.html) [Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn tr...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-ieu-kien-thuan-loi-va_25.html) [Trình bày tình hình khai thác thế mạnh về cây công...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-tinh-hinh-khai-thac-manh-ve_25.html) [Phân tích những điều kiện thuận lợi và khó khăn tr...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-ieu-kien-thuan-loi-va.html) [Trình bày tình hình khai thác thế mạnh về cây công...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-tinh-hinh-khai-thac-manh-ve.html) [Chứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh hàng đầ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-ong-nam-bo-la-vung-chuyen_25.html) [Chứng minh Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh hàng đầ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chung-minh-ong-nam-bo-la-vung-chuyen.html) [Phân tích thuận lợi và khó khăn để phát triển cây ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-thuan-loi-va-kho-khan-e-phat_25.html) [Phân tích thuận lợi và khó khăn để phát triển cây ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-thuan-loi-va-kho-khan-e-phat.html) [Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp ở vùng ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-hinh-thanh-co-cau-cong_2663.html) [Tại sao việc hình thành cơ cấu công nghiệp ở vùng ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-viec-hinh-thanh-co-cau-cong_4633.html) [Phân tích những thế mạnh và những hạn chế của các ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-manh-va-nhung-han-che_25.html) [Trình bày những thế mạnh về nông, lâm, ngư nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-nhung-manh-ve-nong-lam-ngu_25.html) [Phân tích những thế mạnh và những hạn chế của các ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-tich-nhung-manh-va-nhung-han-che.html) [Trình bày những thế mạnh về nông, lâm, ngư nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/trinh-bay-nhung-manh-ve-nong-lam-ngu.html) [Tại sao chúng ta phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-chung-ta-phai-at-van-e-su-dung_25.html) [Tại sao chúng ta phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-chung-ta-phai-at-van-e-su-dung.html) [Vì sao đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vi-sao-ong-bang-song-cuu-long-la-vung_25.html) [Vì sao đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/vi-sao-ong-bang-song-cuu-long-la-vung.html) [So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-manh-e-phat-trien-luong-thuc_25.html) [So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-manh-e-phat-trien-luong-thuc.html) [So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-manh-e-phat-trien-luong-thuc_3444.html) [So sánh thế mạnh để phát triển lương thực, thực ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/so-sanh-manh-e-phat-trien-luong-thuc_7609.html) [Tại sao Hà Nội lại trở thành trung tâm du lịch vào...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-ha-noi-lai-tro-thanh-trung-tam_25.html) [Tại sao Hà Nội lại trở thành trung tâm du lịch vào...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-ha-noi-lai-tro-thanh-trung-tam.html) [Tại sao đồng bằng sông Hồng là nơi dân cư tập trun...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-ong-bang-song-hong-la-noi-dan_25.html) [Tại sao đồng bằng sông Hồng là nơi dân cư tập trun...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tai-sao-ong-bang-song-hong-la-noi-dan.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Tây Nguyên 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-tay-nguyen-2012_25.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Tây Nguyên 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-tay-nguyen-2012.html) [Trường ĐH Quốc tế: nhiều ngành trắng hồ sơ ĐKDT](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/truong-h-quoc-te-nhieu-nganh-trang-ho_24.html) [Trường ĐH Quốc tế: nhiều ngành trắng hồ sơ ĐKDT](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/truong-h-quoc-te-nhieu-nganh-trang-ho.html) [33 trường đại học công bố tỷ lệ chọi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/33-truong-ai-hoc-cong-bo-ty-le-choi_24.html) [33 trường đại học công bố tỷ lệ chọi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/33-truong-ai-hoc-cong-bo-ty-le-choi.html) [Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-hoc-vien-tai-chinh_24.html) [Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-hoc-vien-tai-chinh.html) [Những bất ngờ trong hồ sơ thi đại học năm nay](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-bat-ngo-trong-ho-so-thi-ai-hoc_24.html) [Những bất ngờ trong hồ sơ thi đại học năm nay](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-bat-ngo-trong-ho-so-thi-ai-hoc.html) [Hải Phòng: Cương quyết xử lý việc “chặt chém” thí ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hai-phong-cuong-quyet-xu-ly-viec-chat_24.html) [Hải Phòng: Cương quyết xử lý việc “chặt chém” thí ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hai-phong-cuong-quyet-xu-ly-viec-chat.html) [Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-hoc-vien-tai-chinh_4782.html) [Tỉ lệ chọi Học viện Tài chính](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-hoc-vien-tai-chinh_4200.html) [Rộng cửa vào ngành y dược](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/rong-cua-vao-nganh-y-duoc_24.html) [Rộng cửa vào ngành y dược](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/rong-cua-vao-nganh-y-duoc.html) [Hồ sơ khối A giảm vì có thêm khối A1](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ho-so-khoi-giam-vi-co-them-khoi-a1_24.html) [Hồ sơ khối A giảm vì có thêm khối A1](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ho-so-khoi-giam-vi-co-them-khoi-a1.html) [Share bộ icon Windows 8 / Metro Style Social Icons...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/share-bo-icon-windows-8-metro-style_24.html) [Share bộ icon Windows 8 / Metro Style Social Icons...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/share-bo-icon-windows-8-metro-style.html) [Top Secret-Thiếu niên bạc tỷ [Sub việt] [Xem onlin...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/top-secret-thieu-nien-bac-ty-sub-viet_24.html) [Top Secret-Thiếu niên bạc tỷ [Sub việt] [Xem onlin...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/top-secret-thieu-nien-bac-ty-sub-viet.html) [Đã chế được thuốc chống say rượu](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/a-che-uoc-thuoc-chong-say-ruou_24.html) [Đã chế được thuốc chống say rượu](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/a-che-uoc-thuoc-chong-say-ruou.html) [3 phim ngắn khiến khán giả rơi lệ của sinh viên bá...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/3-phim-ngan-khien-khan-gia-roi-le-cua_24.html) [3 phim ngắn khiến khán giả rơi lệ của sinh viên bá...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/3-phim-ngan-khien-khan-gia-roi-le-cua.html) [Hướng dẩn sử dụng các chức năng trong khung soạn t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-su-dung-cac-chuc-nang-trong_24.html) [Hướng dẩn sử dụng các chức năng trong khung soạn t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-su-dung-cac-chuc-nang-trong.html) [Tỷ lệ 'chọi' của 7 trường ĐH lớn nhất phía Bắc](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-cua-7-truong-h-lon-nhat-phia-bac_24.html) [Tỷ lệ 'chọi' của 7 trường ĐH lớn nhất phía Bắc](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-cua-7-truong-h-lon-nhat-phia-bac.html) [8 nhiệm vụ trọng tâm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/8-nhiem-vu-trong-tam-trong-ky-thi-tot_24.html) [8 nhiệm vụ trọng tâm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/8-nhiem-vu-trong-tam-trong-ky-thi-tot.html) [Bộ Công an sẽ theo sát quá trình tuyển sinh đại họ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bo-cong-se-theo-sat-qua-trinh-tuyen_23.html) [Bộ Công an sẽ theo sát quá trình tuyển sinh đại họ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bo-cong-se-theo-sat-qua-trinh-tuyen.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Quốc tế ĐHQG TP.Hồ Chí Minh](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-quoc-te-hqg-tpho-chi_23.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Quốc tế ĐHQG TP.Hồ Chí Minh](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-quoc-te-hqg-tpho-chi.html) [Tin nóng: Giảm 10% giá vé cho thí sinh thi đại học...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tin-nong-giam-10-gia-ve-cho-thi-sinh_23.html) [Tỉ lệ chọi Cao đẳng Công nghệ thông tin Đà Nẵng](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-cao-ang-cong-nghe-thong-tin_23.html) [Tin nóng: Giảm 10% giá vé cho thí sinh thi đại học...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tin-nong-giam-10-gia-ve-cho-thi-sinh.html) [Tỉ lệ chọi Cao đẳng Công nghệ thông tin Đà Nẵng](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-cao-ang-cong-nghe-thong-tin.html) [Tỉ lệ chọi Cao đẳng Tài chính Hải quan](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-cao-ang-tai-chinh-hai-quan_23.html) [Tỉ lệ chọi Cao đẳng Tài chính Hải quan](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-cao-ang-tai-chinh-hai-quan.html) [Xét tuyển Đại học - Cao đẳng: Đừng vội chê cổng ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/xet-tuyen-ai-hoc-cao-ang-ung-voi-che_23.html) [Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-choi-vao-hoc-vien-bao-chi-h-nong_23.html) [Xét tuyển Đại học - Cao đẳng: Đừng vội chê cổng ph...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/xet-tuyen-ai-hoc-cao-ang-ung-voi-che.html) [Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-choi-vao-hoc-vien-bao-chi-h-nong.html) [Những điểm cần lưu ý khi học một ngôn ngữ lập trìn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-iem-can-luu-y-khi-hoc-mot-ngon_23.html) [Những điểm cần lưu ý khi học một ngôn ngữ lập trìn...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-iem-can-luu-y-khi-hoc-mot-ngon.html) [6 bước kiểm tra tình trạng máy một cách nhanh chón...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/6-buoc-kiem-tra-tinh-trang-may-mot-cach_22.html) [6 bước kiểm tra tình trạng máy một cách nhanh chón...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/6-buoc-kiem-tra-tinh-trang-may-mot-cach.html) [Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-choi-vao-hoc-vien-bao-chi-h-nong_3404.html) [Tỷ lệ “chọi” vào Học viện Báo chí, ĐH Nông nghiệp ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ty-le-choi-vao-hoc-vien-bao-chi-h-nong_21.html) [5 bí kíp giải tỏa áp lực cho sĩ tử trước mùa thi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/5-bi-kip-giai-toa-ap-luc-cho-si-tu_21.html) [5 bí kíp giải tỏa áp lực cho sĩ tử trước mùa thi](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/5-bi-kip-giai-toa-ap-luc-cho-si-tu.html) [Có 85.445 hồ sơ ĐKDT khối A1](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/co-85445-ho-so-kdt-khoi-a1_21.html) [Tuyển sinh 2012: Nhiều ngành tiếp tục “ế”](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhieu-nganh-tiep-tuc-e_21.html) [Có 85.445 hồ sơ ĐKDT khối A1](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/co-85445-ho-so-kdt-khoi-a1.html) [Tuyển sinh 2012: Nhiều ngành tiếp tục “ế”](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhieu-nganh-tiep-tuc-e.html) [Hotgirl mới nổi của Trường THPT Lý Thường Kiệt-TP....](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hotgirl-moi-noi-cua-truong-thpt-ly_19.html) [Hotgirl mới nổi của Trường THPT Lý Thường Kiệt-TP....](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hotgirl-moi-noi-cua-truong-thpt-ly.html) [[ Hot Girl ] Nụ cười cực đáng yêu của nữ sinh Học ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-nu-cuoi-cuc-ang-yeu-cua-nu_19.html) [[ Hot Girl ] Nụ cười cực đáng yêu của nữ sinh Học ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-nu-cuoi-cuc-ang-yeu-cua-nu.html) [[Hot girl ] Hoa khôi Du lịch 2012 khoe dáng chuẩn,...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-hoa-khoi-du-lich-2012-khoe_19.html) [[Hot girl ] Hoa khôi Du lịch 2012 khoe dáng chuẩn,...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-hoa-khoi-du-lich-2012-khoe.html) [[Hot girl] Chết mê vì đôi mắt của nữ sinh xứ Thanh...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-chet-me-vi-oi-mat-cua-nu-sinh_19.html) [[Hot girl] Chết mê vì đôi mắt của nữ sinh xứ Thanh...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/hot-girl-chet-me-vi-oi-mat-cua-nu-sinh.html) [Thấy gì từ tỉ lệ dự thi Đại học, Cao đẳng năm nay?...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thay-gi-tu-ti-le-du-thi-ai-hoc-cao-ang_19.html) [Thấy gì từ tỉ lệ dự thi Đại học, Cao đẳng năm nay?...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thay-gi-tu-ti-le-du-thi-ai-hoc-cao-ang.html) [Năm 2013, vẫn tổ chức thi ĐH, CĐ thành 3 đợt](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nam-2013-van-to-chuc-thi-h-c-thanh-3-ot_19.html) [Năm 2013, vẫn tổ chức thi ĐH, CĐ thành 3 đợt](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nam-2013-van-to-chuc-thi-h-c-thanh-3-ot.html) [Nhờ thi hộ tốt nghiệp THPT sẽ bị cấm thi 1 đến 2 n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nho-thi-ho-tot-nghiep-thpt-se-bi-cam_19.html) [Nhờ thi hộ tốt nghiệp THPT sẽ bị cấm thi 1 đến 2 n...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nho-thi-ho-tot-nghiep-thpt-se-bi-cam.html) [Nhiều ngành tỷ lệ “chọi” bằng... 0](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhieu-nganh-ty-le-choi-bang-0_19.html) [Nhiều ngành tỷ lệ “chọi” bằng... 0](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhieu-nganh-ty-le-choi-bang-0.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Huế](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-hue_18.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Huế](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-hue.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Điện lực](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-ien-luc_18.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Điện lực](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-ien-luc.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-su-pham-ky-thuat-tphcm_18.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-su-pham-ky-thuat-tphcm.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Sư phạm TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-su-pham-tphcm_18.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Sư phạm TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-su-pham-tphcm.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Bách Khoa TP.HCM: Cao nhất, 1 chọi 1...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-bach-khoa-tphcm-cao-nhat-1_18.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Bách Khoa TP.HCM: Cao nhất, 1 chọi 1...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-bach-khoa-tphcm-cao-nhat-1.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Cần thơ](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-can-tho_18.html) [Tỉ lệ chọi Đại học Cần thơ](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-ai-hoc-can-tho.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Kinh tế - Luật ĐHQG TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-kinh-te-luat-hqg-tphcm_18.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Y dược TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-y-duoc-tphcm_18.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Kinh tế - Luật ĐHQG TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-kinh-te-luat-hqg-tphcm.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Y dược TP.HCM](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-y-duoc-tphcm.html) [Tuyển sinh 2012: Nhiều trường Đại học công bố tỷ l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhieu-truong-ai-hoc_18.html) [Tuyển sinh 2012: Nhiều trường Đại học công bố tỷ l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhieu-truong-ai-hoc.html) [Những điều cần biết về tuyển sinh trung cấp có nhi...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-ieu-can-biet-ve-tuyen-sinh-trung_18.html) [Những điều cần biết về tuyển sinh trung cấp có nhi...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-ieu-can-biet-ve-tuyen-sinh-trung.html) [Thêm nhiều trường công bố tỉ lệ “chọi” theo ngành](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/them-nhieu-truong-cong-bo-ti-le-choi_18.html) [Thêm nhiều trường công bố tỉ lệ “chọi” theo ngành](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/them-nhieu-truong-cong-bo-ti-le-choi.html) [Vẫn căng thẳng nhóm ngành kinh tế, công nghệ](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-cang-thang-nhom-nganh-kinh-te-cong_18.html) [Vẫn căng thẳng nhóm ngành kinh tế, công nghệ](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/van-cang-thang-nhom-nganh-kinh-te-cong.html) [Làm thế nào ôn thi môn Văn THPT hiệu quả?](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/lam-nao-on-thi-mon-van-thpt-hieu-qua_18.html) [Làm thế nào ôn thi môn Văn THPT hiệu quả?](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/lam-nao-on-thi-mon-van-thpt-hieu-qua.html) [Tuyển sinh lớp 10 chuyên: Nhiều thay đổi theo quy ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-lop-10-chuyen-nhieu-thay-oi_18.html) [Tuyển sinh lớp 10 chuyên: Nhiều thay đổi theo quy ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-lop-10-chuyen-nhieu-thay-oi.html) [Khối C “Rớt giá”: Tiên trách kỷ…](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/khoi-c-rot-gia-tien-trach-ky_18.html) [Khối C “Rớt giá”: Tiên trách kỷ…](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/khoi-c-rot-gia-tien-trach-ky.html) [Thí sinh miền Nam "chuộng" ngành Sư phạm](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thi-sinh-mien-nam-nganh-su-pham_18.html) [Thí sinh miền Nam "chuộng" ngành Sư phạm](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thi-sinh-mien-nam-nganh-su-pham.html) [Thí sinh “ưu ái” các trường ĐH-CĐ gần nhà](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thi-sinh-uu-ai-cac-truong-h-c-gan-nha_18.html) [Thí sinh “ưu ái” các trường ĐH-CĐ gần nhà](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thi-sinh-uu-ai-cac-truong-h-c-gan-nha.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Khoa học tự nhiên ĐHQG TP.HCM năm 20...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-khoa-hoc-tu-nhien-hqg_18.html) [Tỉ lệ chọi ĐH Khoa học tự nhiên ĐHQG TP.HCM năm 20...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ti-le-choi-h-khoa-hoc-tu-nhien-hqg.html) [Tuyển sinh 2012: Nhất Kinh tế, nhì Y Dược, tạm đượ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhat-kinh-te-nhi-y-duoc_18.html) [Tuyển sinh 2012: Nhất Kinh tế, nhì Y Dược, tạm đượ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tuyen-sinh-2012-nhat-kinh-te-nhi-y-duoc.html) [Dự báo tỉ lệ chọi trường tốp trên sẽ tăng cao](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/du-bao-ti-le-choi-truong-top-tren-se_18.html) [Dự báo tỉ lệ chọi trường tốp trên sẽ tăng cao](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/du-bao-ti-le-choi-truong-top-tren-se.html) [Nút thích 4 trong 1 bật ra từ bên phải cho blogspo...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nut-thich-4-trong-1-bat-ra-tu-ben-phai_18.html) [Nút thích 4 trong 1 bật ra từ bên phải cho blogspo...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nut-thich-4-trong-1-bat-ra-tu-ben-phai.html) [[Chia sẻ] - Tạo hộp thoại thông báo cho blog](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chia-se-tao-hop-thoai-thong-bao-cho-blog_18.html) [[Chia sẻ] - Tạo hộp thoại thông báo cho blog](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/chia-se-tao-hop-thoai-thong-bao-cho-blog.html) [Phát minh phương pháp bất tử bằng cách hóa thân th...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phat-minh-phuong-phap-bat-tu-bang-cach_15.html) [Phát minh phương pháp bất tử bằng cách hóa thân th...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phat-minh-phuong-phap-bat-tu-bang-cach.html) [Hướng dẩn khắc phục tự động download file "st" của...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-khac-phuc-tu-ong-download_15.html) [Hướng dẩn khắc phục tự động download file "st" của...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-khac-phuc-tu-ong-download.html) [Đề thi thử đại học lần 1- Môn Sinh -Trường THPT A ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/e-thi-thu-ai-hoc-lan-1-mon-sinh-truong_15.html) [Đề thi thử đại học lần 1- Môn Sinh -Trường THPT A ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/e-thi-thu-ai-hoc-lan-1-mon-sinh-truong.html) [Các đơn vị đo dung lượng lưu trữ thông tin trên má...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cac-on-vi-o-dung-luong-luu-tru-thong_14.html) [Các đơn vị đo dung lượng lưu trữ thông tin trên má...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cac-on-vi-o-dung-luong-luu-tru-thong.html) [Hướng dẩn Cộng , Trừ, Nhân, Chia 2 số nhị phân](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-cong-tru-nhan-chia-2-so-nhi_14.html) [Hướng dẩn Cộng , Trừ, Nhân, Chia 2 số nhị phân](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-cong-tru-nhan-chia-2-so-nhi.html) [Hướng dẩn chuyển đổi từ số thập phân sang nhị phân...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-chuyen-oi-tu-so-thap-phan_14.html) [Hướng dẩn chuyển đổi từ số thập phân sang nhị phân...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-chuyen-oi-tu-so-thap-phan.html) [Nhật thực hình khuyên sẻ xuất hiện vào Sáng 21/5 t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhat-thuc-hinh-khuyen-se-xuat-hien-vao_14.html) [Nhật thực hình khuyên sẻ xuất hiện vào Sáng 21/5 t...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhat-thuc-hinh-khuyen-se-xuat-hien-vao.html) [Rạng sáng ngày 16/5/2012 VINASAT 2 sẽ được phóng l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/rang-sang-ngay-1652012-vinasat-2-se-uoc_14.html) [Rạng sáng ngày 16/5/2012 VINASAT 2 sẽ được phóng l...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/rang-sang-ngay-1652012-vinasat-2-se-uoc.html) [[Thủ thuật] Tự sửa các lỗi đơn giản trên máy in](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thu-thuat-tu-sua-cac-loi-on-gian-tren_14.html) [[Thủ thuật] Tự sửa các lỗi đơn giản trên máy in](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/thu-thuat-tu-sua-cac-loi-on-gian-tren.html) [Khái niệm mạng máy tính căn bản nhất](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/khai-niem-mang-may-tinh-can-ban-nhat_14.html) [Khái niệm mạng máy tính căn bản nhất](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/khai-niem-mang-may-tinh-can-ban-nhat.html) [Tìm hiểu về Hệ thống số nhị phân(bibary)](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tim-hieu-ve-he-thong-so-nhi-phanbibary_14.html) [Tìm hiểu về Hệ thống số nhị phân(bibary)](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tim-hieu-ve-he-thong-so-nhi-phanbibary.html) [Video khóa luyện thi đảm bảo toán thầy LBTP 2012 -...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/video-khoa-luyen-thi-am-bao-toan-thay_12.html) [Video khóa luyện thi đảm bảo toán thầy LBTP 2012 -...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/video-khoa-luyen-thi-am-bao-toan-thay.html) [Mô hình mạng TCP/IP -Tìm hiểu chi tiết](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mo-hinh-mang-tcpip-tim-hieu-chi-tiet_10.html) [Mô hình mạng TCP/IP -Tìm hiểu chi tiết](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mo-hinh-mang-tcpip-tim-hieu-chi-tiet.html) [Tìm hiểu về Mô hình mạng OSI](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tim-hieu-ve-mo-hinh-mang-osi_10.html) [Tìm hiểu về Mô hình mạng OSI](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/tim-hieu-ve-mo-hinh-mang-osi.html) [Quá trình bắt tay 3 bước (three way - handshake) ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/qua-trinh-bat-tay-3-buoc-three-way_10.html) [Quá trình bắt tay 3 bước (three way - handshake) ...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/qua-trinh-bat-tay-3-buoc-three-way.html) [Kịch bản cự hay, không xem phí lắm !!!!!!!!!](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/kich-ban-cu-hay-khong-xem-phi-lam_9.html) [Kịch bản cự hay, không xem phí lắm !!!!!!!!!](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/kich-ban-cu-hay-khong-xem-phi-lam.html) [Phần mềm FSCapture 6.9 full + Portable -Phần mềm q...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-mem-fscapture-69-full-portable_8.html) [Phần mềm FSCapture 6.9 full + Portable -Phần mềm q...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/phan-mem-fscapture-69-full-portable.html) [Mod hiển thị số bài viết ra ngoài trang chủ cho vb...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mod-hien-thi-so-bai-viet-ra-ngoai-trang_8.html) [Mod hiển thị số bài viết ra ngoài trang chủ cho vb...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mod-hien-thi-so-bai-viet-ra-ngoai-trang.html) [Hướng dẫn chèn thông tin Alexa vào forum VBB](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-chen-thong-tin-alexa-vao_7.html) [Hướng dẫn chèn thông tin Alexa vào forum VBB](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/huong-dan-chen-thong-tin-alexa-vao.html) [Một ngày làm ngư dân tại quê ngoại thật ý nghĩa :D...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-ngay-lam-ngu-dan-tai-que-ngoai-that_7.html) [Một ngày làm ngư dân tại quê ngoại thật ý nghĩa :D...](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-ngay-lam-ngu-dan-tai-que-ngoai-that.html) [Giáo trình Visual Foxpro (7 chương- chi tiết)](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/giao-trinh-visual-foxpro-7-chuong-chi_5.html) [Giáo trình Visual Foxpro (7 chương- chi tiết)](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/giao-trinh-visual-foxpro-7-chuong-chi.html) [Bài giảng Visual Foxpro - Chi tiết từng chương](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bai-giang-visual-foxpro-chi-tiet-tung_5.html) [Bài giảng Visual Foxpro - Chi tiết từng chương](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/bai-giang-visual-foxpro-chi-tiet-tung.html) [Cách chuyển đổi tài liệu PowerPoint sang video](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cach-chuyen-oi-tai-lieu-powerpoint-sang_2.html) [Cách chuyển đổi tài liệu PowerPoint sang video](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/cach-chuyen-oi-tai-lieu-powerpoint-sang.html) [Một vài cảnh đẹp lay động lòng người ở Cao Bằng](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-vai-canh-ep-lay-ong-long-nguoi-o_2.html) [Một vài cảnh đẹp lay động lòng người ở Cao Bằng](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/mot-vai-canh-ep-lay-ong-long-nguoi-o.html) [Những màn pháo hoa đẹp tại Đà Nẵng năm 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-man-phao-hoa-ep-tai-nang-nam-2012_1.html) [Những màn pháo hoa đẹp tại Đà Nẵng năm 2012](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/nhung-man-phao-hoa-ep-tai-nang-nam-2012.html) [Ebook vbb4x- Hướng dẫn làm forum VBB 4.x - Từ A-Z](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ebook-vbb4x-huong-dan-lam-forum-vbb-4x_1.html) [Ebook vbb4x- Hướng dẫn làm forum VBB 4.x - Từ A-Z](http://camera-sieu-nho.blogspot.com/2012/05/ebook-vbb4x-huong-dan-lam-forum-vbb-4x.html)
-
-
[](//www.blogger.com/rearrange?blogID=1703018203969775999&widgetType=BlogArchive&widgetId=BlogArchive1&action=editWidget§ionId=main)
![ ](http://img1.blogblog.com/img/icon18_wrench_allbkg.png)
## 0 nhận xét:
## Đăng nhận xét

WARC-Truncated: length

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE