21.11-25.11. աշխատանքային նախագիծ | Անահիտ Հարությունյանի բլոգ Այս շաբաթվա ընթացքում շարունակում ենք «Իմ բույսերը» նախագիծը: Ծանոթանում ենք գումարման ու հանման գաղափարին, նշաններին, կազմում ենք հավասարություններ: Շաբաթվա բառը տունն է: Հեքիաթը՝ Դ. Բիսեթ «Անձրեւ», «Շնորհակալությունը, Ներեցեքը, Խնդրեմը» 11:50 — 12:35-բանավոր մաթեմատիկա. գումարում 12:55 — 13:35 — Գումարման աշխարհում. աշխատանք պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով Օրը սկսել ենք բառակազմությամբ ու մեր կազմած բառերը ընթերցելով: Աշխատել ենք կցված թերթիկի երրորդ էջով՝ sar: Զրույց-քննարկման միջոցով կազմել ենք թվային հավասարություններ, անհավասարություններ, գտել ենք գումարման գաղափարը: Նկարել ենք գումարման աշխարհը: Նկարներն ուղարկել իմ էլեկտրոնային հասցեին: Աշխատել ենք կցված թերթիկով՝ 10: Ընթերցել եմ Բիսեթի «Անձրեւ» հեքիաթը, քննարկել ենք հարցերի միջոցով: Վաղը աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով: 12:35 — 12:55 — բառախաղ. տուն 12:55 — 13:35 —նկարում ու մուտքագրում ենք տուն Անգլերենից, ռուսերենից հետո կազմել ու կարդացել ենք բառեր: Ծանոթացել ենք տուն բառի տառախմբի հետ: Տվյալ տառերով սկսվող բառեր ենք կազմել: Պլանշետով, նեթբուք-նոթբուքով նկարել ենք տ տառի տառի տունը ու մուտքագրել ենք տուն: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Աշխատել ենք կցված թերթիկի առաջին էջով`tun: Լալազարյան Նարեկ Սարգսի 11:50 — 12:35- բանավոր մաթեմատիկա. հանում Այսօր սովորել են «Պատրաստել ենք մենք նոր տարվա հանդես» երգը: Ռուսերենից հետո մեզ ծանոթ տառերով բառեր ենք կազմել ու ընթերցել: Աշխատել ենք կցված թերթիկի երկրորդ էջով՝ tun: Նախաճաշից հետո առաջին խումբը լողացել է, իսկ երկրորդ խումբը հեծանիվ է վարել: Օրը սկսել ենք բանավոր համրանքով: Աշխատել ենք կցված ֆայլով՝ uraxmatem: Կազմել ու կարդացել ենք բառեր, աշխատել ենք կցված թերթիկի երրորդ էջով՝ tun: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Անգլերենից հետո կարդացել եմ Բիսեթի «Շնորհակալությունը, Ներեցեքը, Խնդրեմը» հեքիաթը, զրուցել ենք կախարդական բառերի մասին: Ծանոթացել ենք շախմատի խաղատախտակին, խաղաքարերին, խաղաքայլերի ուղղություններին: Անգլերենից հետո ծանոթացել ենք շախմատի խաղաքարերի քայլերին, շախին, մատին: Ամփոփել ենք անցածը, ավարտել ենք կիսատ աշխատանքները: Ռուսերնեից հետո նախաճաշել են, երկրորդ խումբը լողացել է: ← «Ուսումնական ձմեռ» նախագիծ «Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն». ամփոփում → 37,987 դիտում