அனைத்துப் பாடங்களும்
சொத்துரிமை பெரும்பாலும் ஒன்றுடன் ஒன்று அல்லது வரையறுக்கப்பட்ட சமூக வர்க்கத்தின் பிரிவுகளாக இருப்பதால், வர்க்கமும் கூட வெவ்வேறு வர்க்கங்களில் ஆட்களை அமைப்பது என்பது எல்லா பாடங்களுக்கும் பரஸ்பர நன்மையாகும் என்ற சமூக உடன்படிக்கையின் ஒரு பகுதியாகக் கருதப்பட்டது.
ஒரு சமூக வர்க்க கட்டமைப்பு பயனடைந்தது என்று பேர்க் நினைத்தாரா?