ଉଚ୍ଚ ସ୍ତର
ନିୟନ୍ତ୍ରିତ, ପରୀକ୍ଷାମୂଳକ ଅଧ୍ୟୟନ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଅନ୍ତର୍ନିହିତ ପ୍ରେରଣାର ଅନ୍ୱେଷଣ କରି ଦର୍ଶାଇଛି ଯେ ଉତ୍ସାହର ଅମୌଖିକ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି, ଯେପରିକି ପ୍ରଦର୍ଶନମୂଳକ ଅଙ୍ଗଭଙ୍ଗୀ, ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ନାଟକୀୟ ଗତିବିଧି ଏବଂ ଭାବଗତ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି, ଯାହାର ଫଳସ୍ୱରୂପ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଛାତ୍ରମାନେ ଶିଖିବା ପାଇଁ ଉଚ୍ଚ ସ୍ତରର ଅନ୍ତର୍ନିହିତ ପ୍ରେରଣାର ସୂଚନା ଦେଉଛନ୍ତି।
ଅମୌଖିକ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତିର ଫଳସ୍ୱରୂପ କିପରି ଶିକ୍ଷା ଲାଭ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା ମିଳିଥିଲା?