ক্ৰীড়াক তেওঁলোকৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক দলৰ অংশ হিচাপে চিন্তা আৰু কাৰ্য্য কৰিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়াৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ হাতিয়ার হিচাপে বিবেচনা কৰা হৈছিল।
এই বিদ্যালয়সমূহে ব্ৰিটিছ সামৰ্য্য গঢ়ি তোলাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অসামৰিক সেৱা আৰু সামৰিক আৰু নৌ-সেনাৰ বিষয়াসকলক প্ৰস্তুত কৰিছিল, আৰু দলটোৰ অংশ হিচাপে চিন্তা কৰিবলৈ আৰু কাম কৰিবলৈ তেওঁলোকৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক প্ৰশিক্ষণ দিয়াৰ বাবে দলগত ক্ৰীড়াক এক গুৰুত্বপূৰ্ণ হাতিয়ার হিচাপে বিবেচনা কৰা হৈছিল।
এই বিদ্যালয়বোৰত ক্ৰীড়া কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ আছিল?