ਸਿੱਖਿਆ 'ਚ ਲਿੰਗ ਅਸਮਾਨਤਾ ਬਰਕਰਾਰ
ਲਾਗਰਲੋਫ ਅਤੇ ਗਲੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਲਿੰਗ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਘੱਟ ਆਰਥਿਕ ਵਿਕਾਸ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਨਿਰੰਤਰ ਲਿੰਗ ਅਸਮਾਨਤਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗਰੀਬੀ ਜਾਲ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਗ਼ਰੀਬੀ ਦੇ ਜਾਲ ਵਿਚ ਫਸਣ ਦਾ ਕੀ ਨਤੀਜਾ ਨਿਕਲ ਸਕਦਾ ਹੈ?