அவர்களின் கவனம்
பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட இனப்படுகொலை வரையறை எதுவும் வெளிப்படவில்லை என்பதற்கான முக்கிய காரணம் கல்வியாளர்கள் வெவ்வேறு காலங்களை வலியுறுத்துவதற்கு தங்கள் கவனத்தை சரிசெய்திருப்பதாலும், நிகழ்வுகளை விளக்க அவர்களுக்கு உதவுவதற்கு சற்று வித்தியாசமான வரையறைகளைப் பயன்படுத்துவது பொருத்தமானதாக இருப்பதாலும், ஜோனசோன் மற்றும் பிஜோய்சன் ஆகியோர் கருதுகின்றனர்.
இரண்டு எழுத்தாளர்களும் கல்விமான்கள் தங்கள் வெவ்வேறு வரையறைகளில் சம்பவங்களை விளக்க உதவுவதற்கு என்ன மாற்றங்களைச் செய்ய வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்தனர்?