ফ্রেডরিখ ফ্র্যাসাবেলের
কালক্রমে, এই পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং দৃষ্টান্তমূলক চ্যালেঞ্জগুলি থেকে কিছু ধারণাগুলি শিক্ষার আদর্শ হিসাবে গ্রহণ করা যেতে পারে, ঠিক যেমন উনবিংশ শতাব্দীতে জার্মানিতে প্রাথমিক শৈশব শিক্ষার ক্ষেত্রে ফ্রেডরিখ ফ্রাভিলাস বেলের দৃষ্টিভঙ্গি সমসাময়িক কিন্ডারগার্টেন শ্রেণিকক্ষে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
উনিশ শতকে জার্মানিতে কার শিক্ষা পদ্ধতি চালু করা হয়েছিল এবং বেশিরভাগ কিন্ডারগার্টেনে তা ব্যবহৃত হয়?