नियंत्रित, प्रायोगिक अध्ययन
नियंत्रित, प्रायोगिक अध्ययनों ने कॉलेज के छात्रों की आंतरिक प्रेरणा की खोज से पता चला है कि उत्साह की गैर-मौखिक अभिव्यक्तियों, जैसे कि प्रदर्शनात्मक हाव-भाव, नाटकीय आंदोलन जो विभिन्न प्रकार के होते हैं, और भावनात्मक चेहरे की अभिव्यक्ति, के परिणामस्वरूप कॉलेज के छात्रों को सीखने के लिए आंतरिक प्रेरणा के उच्च स्तर की सूचना मिलती है।
किस प्रकार के अध्ययनों ने छात्र प्रेरणा की खोज की?