ഒറിജിനലും ഒറിജിനലും തമ്മിലുള്ള വലിയ കാലയളവ് മൂലപാഠത്തിൽ കൂടുതൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നു എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്.
എല്ലാ കാര്യങ്ങളും തുല്യമാണെന്നതിനാൽ, മൂലപാഠവും ഒരു കയ്യെഴുത്തുപ്രതിയും തമ്മിലുള്ള വലിയ കാലയളവ് മൂലപാഠത്തിൽ കൂടുതൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നതിനെ അർഥമാക്കുന്നുവെന്ന് പാഠ്യ പണ്ഡിതന്മാർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
മൂല പാഠങ്ങളുടെയും തുടർന്നുള്ള പാഠങ്ങളുടെയും ആധികാരികതയുമായി കാലവിസ്തൃതി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?