नई यादों का अधिग्रहण

अम्लिया के साथ मरीज़ नई जानकारी, विशेष रूप से गैर-घोषणात्मक ज्ञान सीख सकते हैं। हालांकि, घने एंटरोग्रेड अमेनेसिया वाले कुछ रोगियों को एपिसोड याद नहीं है, जिसके दौरान उन्होंने पहले सूचना को सीखा या देखा।

घोषणात्मक जानकारी

एंटरोग्रेड एमनेसिया वाले कुछ रोगी अभी भी कुछ अर्थपूर्ण जानकारी प्राप्त कर सकते हैं, भले ही यह अधिक कठिन हो और शायद अधिक सामान्य ज्ञान से असंबंधित रहे। एच.एम. घर की एक फर्श योजना को सटीक रूप से आकर्षित कर सकती है जिसमें वह शल्य चिकित्सा के बाद रहता था, भले ही वह वर्षों में वहां नहीं रहा था। कारण रोगी नई एपिसोडिक यादें नहीं बना सकते हैं क्योंकि हिप्पोकैम्पस का सीए 1 क्षेत्र घाव था, और इस प्रकार हिप्पोकैम्पस कॉर्टेक्स से कनेक्शन नहीं बना सका। शल्य चिकित्सा के बाद एक इस्किमिक एपिसोड के बाद, रोगी आरबी के एक एमआरआई ने सीएच 1 पिरामिड कोशिकाओं तक सीमित एक विशिष्ट घाव को छोड़कर अपने हिप्पोकैम्पस को बरकरार रखा। [1]

गैर-घोषणात्मक जानकारी

कुछ रेट्रोग्रेड और एंटरोग्रेड एमनेसिक्स गैर-घोषणात्मक स्मृति में सक्षम हैं, जिसमें अंतर्निहित शिक्षण और प्रक्रियात्मक शिक्षा शामिल है। उदाहरण के लिए, कुछ रोगी स्वस्थ लोगों के रूप में छद्म यादृच्छिक अनुक्रम प्रयोग में सुधार दिखाते हैं। इसलिए, प्रक्रियात्मक शिक्षा घोषणात्मक स्मृति के लिए आवश्यक मस्तिष्क प्रणाली से स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ सकती है। एफएमआरआई अध्ययनों के मुताबिक, प्रक्रियात्मक यादों का अधिग्रहण बेसल गैंग्लिया, प्रीमोटर कॉर्टेक्स और पूरक मोटर क्षेत्र, क्षेत्रों को सक्रिय करता है जो आम तौर पर घोषणात्मक यादों के गठन से जुड़े नहीं होते हैं। घोषणात्मक और प्रक्रियात्मक स्मृति के बीच इस प्रकार का विघटन कोर्सकॉफ सिंड्रोम जैसे डायनेस्फेलिक अम्नेसिया वाले रोगियों में भी पाया जा सकता है। कुछ रोगियों द्वारा प्रदर्शित एक और उदाहरण, जैसे कि के.सी. और एचएम, जिनके पास मध्यकालीन अस्थायी क्षति और एंटरोग्रेड अमेनेसिया है, अभी भी अवधारणात्मक प्राइमिंग है। उन रोगियों ने खंड पूर्णता परीक्षण शब्द में अच्छा प्रदर्शन किया। [1]

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