श्रवण हानि वाले लोगों में भाषा सीखने के लिए श्रवण सहायता या अन्य प्रवर्धन उपकरण उपयोगी हो सकते हैं। स्पीच थेरेपी उपयोगी हो सकती है और 9 महीने की उम्र में शुरू होने की सिफारिश की जाती है। डाउन सिंड्रोम वाले लोगों के पास आम तौर पर अच्छा हाथ-आंख समन्वय होता है, सीखने की भाषा भाषा संभव हो सकती है। बढ़ते और वैकल्पिक संचार विधियों, जैसे पॉइंटिंग, बॉडी लैंग्वेज, ऑब्जेक्ट्स या पिक्चर्स, अक्सर संचार के लिए मदद के लिए उपयोग किए जाते हैं। व्यवहार संबंधी मुद्दों और मानसिक बीमारी आमतौर पर परामर्श या दवाओं के साथ प्रबंधित की जाती है।
स्कूल की उम्र तक पहुंचने से पहले शिक्षा कार्यक्रम उपयोगी हो सकते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले स्कूल उम्र के बच्चों को समावेशी शिक्षा से लाभ हो सकता है (जिससे अलग-अलग क्षमताओं के छात्र कक्षाओं में उसी उम्र के साथियों के साथ रखे जाते हैं), बशर्ते कुछ समायोजन पाठ्यक्रम में किए जाएं। हालांकि, इसका समर्थन करने के लिए साक्ष्य बहुत मजबूत नहीं है। संयुक्त राज्य अमेरिका में, 1 9 75 के विकलांग शिक्षा अधिनियम के व्यक्तियों को आमतौर पर डाउन सिंड्रोम वाले छात्रों द्वारा उपस्थिति की अनुमति देने के लिए सार्वजनिक स्कूलों की आवश्यकता होती है।
डाउन सिंड्रोम वाले व्यक्ति बेहतर दृष्टि से सीख सकते हैं। चित्रण भाषा, भाषण और पढ़ने के कौशल में मदद कर सकता है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को अक्सर वाक्य संरचना और व्याकरण के साथ कठिनाई होती है, साथ ही स्पष्ट रूप से बोलने की क्षमता विकसित होती है। कई प्रकार के प्रारंभिक हस्तक्षेप संज्ञानात्मक विकास में मदद कर सकते हैं। मोटर कौशल विकसित करने के प्रयासों में शारीरिक चिकित्सा, भाषण और भाषा चिकित्सा, और व्यावसायिक चिकित्सा शामिल हैं। शारीरिक चिकित्सा विशेष रूप से मोटर विकास और बच्चों को उनके पर्यावरण के साथ बातचीत करने के लिए शिक्षण पर केंद्रित है। भाषण और भाषा चिकित्सा बाद की भाषा के लिए तैयार करने में मदद कर सकते हैं। अंत में, व्यावसायिक चिकित्सा बाद में आजादी के लिए आवश्यक कौशल के साथ मदद कर सकती है।
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