मनोविज्ञान शिक्षण की विधियों के बारे में ज्ञान तीन प्रकार से देता है -




डेविस (Davis) ने शिक्षा मनोविज्ञान के महत्व की इस प्रकार विवेचना की है - मनोविज्ञान ने छात्रों की अभिक्षमताओं एवं उनमें पाए जाने वाले विभिन्नताओं का विश्लेषण करके शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। इसने विद्यालयी वर्षो में छात्र की वृद्धि एवं विकास के ढंग के बारे में ज्ञान प्रदान करके भी योगदान दिया है।

ब्लेयर (Blair) ने शिक्षा मनोविज्ञान के महत्व को निम्न शब्दों में बताया है -

शिक्षा की विधियाँ
शिक्षा के साधन
आत्म निरीक्षण विधि (अर्न्तदर्शन विधि)
शिक्षा और मनोविज्ञान का संबंध