आधुनिक अंक विद्या में कई बार प्राचीन संस्कृति और शिक्षकों की विविधताओं के पहलुओं का उल्लेख है जिसमें बेबीलोनया, पाइथागोरस और उनके अनुयायी (ग्रीस, 6 वीं शताब्दी ई.पू.), हेलेनिस्टिक एलेक्सेन्ड्रिया (), प्रारंभिक ईसाई रहस्यवाद (), प्रारंभिक गूढ़ ज्ञानवाद () का रहस्य, कबालाह () की यहूदी () परम्परा, भारतीय वेद, चीन का मृत लोगों का घेरा () और इजिप्ट की रहस्यमय घर के मालिक की पुस्तक () (मृतक के संस्कार) शामिल हैं।

पाइथागोरस और उस समय के अन्य दार्शनिकों का यह मानना था कि भौतिक अवधारणाओं की तुलना में गणितीय अवधारणाओं में अधिक व्यवहारिकता (नियमित और वर्गीकरण में आसान) थी, इसलिए उनमें अधिक वास्तविकता थी।

हिप्पो के संत आगस्टिन () (ऐ डी ३५४-४३०) ने लिखा है, " अंक सार्वलौकिक भाषा हैं, जो परमात्मा द्वारा सत्य की पुष्टि में हमें प्रदान किए गए हैं। " पाइथागोरस की ही तरह, वे भी यह मानते थे कि प्रत्येक वस्तु में संख्यात्मक सम्बन्ध है और यह मस्तिष्क पर था कि वह इन संबंधों के रहस्यों की जाँच कर इनका पता लगाये या फिर ईश्वर की अनुकंपा से यह रहस्य खुलने दे। प्रारंभिक ईसाई रहस्यवाद के लिए अंक विद्या और चर्च के फादर () देखें।

३२५ एडी में, नीकैया की पहली परिषद् () के बाद, रोमन साम्राज्य में नागरिक उपद्रव होने के कारण राज्य चर्च () पर से विश्वास उठने लगा था। अंक विद्या को ईसाई प्राधिकारी से मान्यता नहीं मिली और इसे शकुन के अन्य रूपों और जादू टोनों के साथ अमान्य विश्वासों के क्षेत्र में रख दिया गया। इस धार्मिक शुद्धिकरण के द्वारा, अब तक "पवित्र" संख्याओं को जो महत्व दिया जाता था, वह ख़त्म होने लगा। फिर भी, अनेक संख्याओं, जैसे यीशु संख्या ()" पर टिप्पणी की गई है और यह गाजा के डोरोथ्स () द्वारा विश्लेषित की गयी है और रुढीवादी ग्रीक () क्षेत्रों में अब भी अंक विद्या का प्रयोग किया जाता है.

अंग्रेजी साहित्य में अंक विद्या के प्रभाव का एक उदाहरण है, १६५८ में सर थॉमस ब्राउन () का डिस्कोर्स दी गार्डन ऑफ़ सायरस (). इसमें लेखक ने कला, प्रकृति और रहस्यवाद () में हर तरफ़ पाँच अंक और सम्बंधित क्विन्क्न्क्स () शैली का वर्णन किया है।

आधुनिक अंक विद्या में अनेक पूर्व वृत्तान्त है। रुथ एड्रायर की पुस्तक, "अंक विद्या, अंकों की शक्ति " (स्क्वायर वन प्रकाशक) का कहना है कि इस सदी के बदलने तक (१८०० से १९०० ई. के लिए) श्रीमती एल डॉव बेलिएट ने पाइथागोरस ' के कार्य को बाइबिल के संदर्भ के साथ सयुंक्त कर दिया था। फिर १९७० के मध्य तक, बेलिएट के एक विद्यार्थी, डॉ॰ जूनो जॉर्डन ने उस अंक विद्या को और परिवर्तित किया और वह प्रणाली विकसित करने में सहयोग दिया जो आज "प्य्थागोरियन" के नाम से जानी जाती है।

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चीनी अंक विद्या
इतिहास
संख्या १२