ಸಾಲ್ವೊಯ್‌ ಮತ್ತು ಮೇಯರ್‌‍ ಅವರ EI ಕಲ್ಪನೆ EIಯನ್ನು ಒಂದು ಹೊಸ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡದ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿಟ್ಟು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ನಿರಂತರ ಸಂಶೋದನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಅವರ ಮೊದಲಿನ EI ವ್ಯಾಖ್ಯಾನೆಯನ್ನು ಹೀಗೆ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಯೋಚನೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು, ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿದೆ." 

ಭಾವಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯ ಉಪಯುಕ್ತ ಮೂಲ ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವಿವೇಚನೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರದ ಮಾದರಿಗಳು ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಪಡುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗುಣದ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಒಂದು ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಸಂವೇದನೆಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸುವ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಬೇರೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕೆಲವು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಡುವಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದಾಗಿಯೇ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವುದು ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾದರಿಯು EI 4 ವಿಧಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ: 


ಸಾಮರ್ಥ್ಯ-ಆಧಾರದ ಮಾದರಿಯು ಬಾಹ್ಯಲಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯ ನುಡಿ ಆಧಾರದ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಟೀಕಿಸಲಾಗಿದೆ. 

ಸಾಮರ್ಥ್ಯ-ಆಧಾರದ ಮಾದರಿ
EIಯನ್ನು ಅತಿ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ
EIನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ವಿಮರ್ಶೆ
EI ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಕಾರ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ