ಪದಗಳು "ಸಂಯೋಜಿತ", "ಹೈಬ್ರಿಡ್", "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಸೂಚನಾ," "ವೆಬ್ ವರ್ಧಿತ ಸೂಚನೆ," ಮತ್ತು "ಮಿಶ್ರ ಮೋಡ್ ಸೂಚನೆ" ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅದಲು ಬದಲಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಿಶ್ರಿತ ಕಲಿಯುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ರಷ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಪರಿಭಾಷೆ ದೃಢವಾಗಿ 21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಬಗ್ಗೆ ರವರೆಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು. ಈ ಪದದ ಉಲ್ಲೇಖ ಮೊತ್ತಮೊದಲು ಅಟ್ಲಾಂಟದ ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯಾಪಾರ ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಕಲಿಕೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆ ಹೆಸರಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಘೋಷಿಸಿದಾಗ 1999ರ ಪತ್ರಿಕಾ ಪ್ರಕಟಣೆ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆ ಲೇಖನ ಹೀಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತದೆ, "ಕಂಪನಿ ಪ್ರಸ್ತುತ 220 ಆನ್ ಲೈನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕಂಪನಿಯ ಸಂಯೋಜಿತ ಕಲಿಕೆ ವಿಧಾನ ಬಳಸಿ ಅದರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ." ಸಂಯೋಜಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ 2006 ರವರೆಗೆ ಕಲಿಕೆ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿವಿಧ ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಅರ್ಥ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ 2006ರಲ್ಲಿ ಭೊಂಕ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಾಮ್ ಸಂಯೋಜಿತ ಕಲಿಕೆ ಮೊದಲ ಹ್ಯಾಂಡ್ಬುಕ್ ಪ್ರಕಟವಾದಾಗ ಕಲಿಕೆ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ವಿಭಿನ್ನವಾಯ್ತು. ಗ್ರಹಾಂ ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ವಿಸ್ತಾರವನ್ನು ಮತ್ತು ಅನುಮಾನವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರೇ ಅದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸದರು. "ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಸೂಚನಾ ಜೊತೆ ಮುಖಾ ಮುಖಿ ಸೂಚನಾ ಒಗ್ಗೂಡಿ ಎಂದು ಅವರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸದರು." ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸಂಯೋಜಿತ ಪದದ ಬಳಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ "ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಮೀಡಿಯಾ ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಸ್ಥಾಪಿತ ತರಗತಿಯ ರೂಪಗಳು, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭೌತಿಕ ಸಹ ಉಪಸ್ಥಿತಿ." ಈದಕ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಯೋಜಿತ ಕಲಿಕೆ
ಪರಿಭಾಷೆ
ಇತಿಹಾಸ
ಮಾದರಿಗಳು