ಆಸ್ಟ್ರೀಲಿಯದಲ್ಲಿ ಸರಕಾರ ಪರವಾನಿಗೆ ನೀಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಸ್ವಯಂ-ನಿಯಂತ್ರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಉದ್ಯಮದ ಮೇಲೆ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಹಕ್ಕು ಇಲ್ಲ, ಹೀಗಾಗಿ ತಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಯಾರು ಬೇಕಾದರು ಪ್ರಕೃತಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ವಿಧಾನವನ್ನು ವೃತ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವೃತ್ತಿ ನಿರಿತ ನಷ್ಟ ಪರಿಹಾರ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬಾಧ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ವಿಮೆ ಪಡೆಯಬೇಕಾದರೆ ವೃತ್ತಿನಿರಿತರ ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ಸೇರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ವೃತ್ತಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಅನುಮತಿ ಪತ್ರ - ವೃತ್ತಿ ದೃಢಿಕರಣ ಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದವರು ಮಾತ್ರ ಈ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸದಸ್ಯರಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಚೀನಿಯರ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವವರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕೃತಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ವಿಧಾನಗಳಡಿಯಲ್ಲಿ ನೊಂದಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಹಿಂದೆ, 1977ರಲ್ಲಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕೃತಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಡುವ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಸಮತಿಯೊಂದು ಪರಮಾರ್ಶಿಸಿತು. ಈ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನ ಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಆಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೆ ಅನ್ನಿಸಿದರು, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇದಕ್ಕೂ ಹೇಳಿಕೊಡುತ್ತಿದ ಕೋರ್ಸ್ ಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿರಲಿಲ್ಲ. ಕಲಿಕೆಗೆ ಉಪಯೋಗವಾಗುವಂತಹ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸಮಿತಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಹಲವಾರು ಪದಪ್ರಯೋಗಗಳ ನಿಘಂಟಿನ ಆರ್ಥಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಿಕೊಡುವ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ನಿಧಾನವಾದ ಆದರೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಪಠನವಾಗಿದ್ದವು. ಆ ವಿಚಾರಗಳ ಆಳ ಹಾಗು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಕೊಡುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾಗಿದ್ದವು. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಬಳಸುವ ವಿವಿಧ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೆ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಒತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಮಿತಿಯು ಗಮನಿಸಿತು. ಹೋಮಿಯೋಪತಿ, ಬಾಚ್ ನ ಹೂವುಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಯಾ ಖನಿಜಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡುವವರನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಆಯ್ಕೆಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಕೋರ್ಸ್(ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ)ಗಳಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಆ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕ್ರಮಗಳ ಬಳಕೆಯ ಕೊರತೆ ಇದ್ದವು. ಪ್ರಕೃತಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ತಮಗೆ ತೋಚಿದ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಂಬ ಭಾವನೆಗೆ ಸಮಿತಿಯು ಬಂದಿತು. ಇದಲ್ಲದೆ ವಿವಿಧ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿರಿಸಿದ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಹಾಗು ಕ್ರಮಗಳು ಒಂದರಮೇಲೊಂದು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪಸರಿಸುವ ಕಾರಣ ಯಾವುದೊ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಆಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಕೂಡ ಸಮಿತಿಯು ಬಂತು. 

ಸಾಕ್ಷ್ಯಾಧಾರ
ಭಾರತ
ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ
ವೃತ್ತಿ