கோத்தாரிக் கல்விக் குழுவின் (1964-1966) அறிக்கை மற்றும் பரிந்துரைகளின் அடிப்படையில், பிரதம மந்திரி இந்திரா காந்தி அரசாங்கம் 1968 ஆம் ஆண்டில் கல்விக்கான முதல் தேசிய கொள்கையை அறிவித்தது, இது "தீவிர மறுசீரமைப்பு" எனக் கூறி, ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் அதிக கலாச்சார மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சி ஆகியவற்றை கருத்துருவாக கொண்டது. இந்திய அரசியலமைப்பின் கட்டளையின்படி, 14 வயதிற்குள் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் கட்டாய கல்வி நிறைவேற்றுவதற்கான கொள்கை மற்றும் ஆசிரியர்களின் சிறந்த பயிற்சி மற்றும் தகுதி ஆகியவற்றை நிறைவேற்றுவதாக இக் கொள்கை வலியுறுத்தயது. "மூன்று மொழி சூத்திரங்கள்" "இரண்டாம் மொழி சூத்திரங்கள்" இரண்டாம் நிலை கல்வியில் செயல்படுத்தப்படுவதைக் கோடிட்டுக் காட்டுதல் - ஆங்கில மொழி வழிமுறை, பள்ளி அடிப்படையாகக் கொண்ட மாநிலத்தின் உத்தியோகபூர்வ மொழி மற்றும் ஹிந்தி, மொழி கல்வி மித்திறன்மிக்கவா்கள் மற்றும் சாதாரணமானவா்களுக்கு இடையே உள்ள இடைவெளியைக் குறைப்பதற்கு அவசியமானதாக இருந்தது. இந்தி மொழியை தேசிய மொழியாக ஏற்றுக்கொள்வதற்கான முடிவு சர்ச்சைக்குரியதாக இருந்தபோதிலும், அனைத்து இந்தியர்களுக்கும் ஒரு பொதுவான மொழியை ஊக்குவிப்பதற்காக இந்தி மொழியைப் பயன்படுத்துவதும், இந்தி மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதும் கோரியது. இந்திய கலாச்சாரம் மற்றும் பாரம்பரியத்தின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகக் கருதப்பட்ட பண்டைய சமஸ்கிருத மொழியின் போதனையும் இக்கொள்கை ஊக்குவித்தது. தேசிய வருமானத்தில் ஆறு சதவிகிதம் உயர்த்துவதற்காக கல்வி செலவினங்களுக்காக 1968 இன் NPE அழைப்பு விடுத்தது. 2013 இன் படி, NPE 1968 இடம் தேசிய இணைய தளத்தில் இடம் மாற்றப்பட்டுள்ளது.

1992
1986
1968
வரலாறு