New York Üniversitesi’nde (NYU) istatistik ve davranış bilim alanında öğretim görevlisi olan Şirin, Türkiye’nin yetiştirdiği en iyi araştırmacılardan biri… Son dönemde bütün Dünya’yı etkisi altına alan veri analizi konusunda sayılı uzmanlardan olan Selçuk Hoca, gelir dağılımı, eğitim ve sosyo-politik gündem gibi kritik konuları özgün bir bakış açısıyla irdeliyor. ‘Siyasal analiz, verilerden bağımsız bir spor değildir’ ifadesinden de anlaşılacağı gibi bütün tartışmayı verilere dayalı yapıyor. Bu açıdan Türkiye’de büyük bir açığı kapatan eser, okuyuculara hem bugünün hem de geleceğin Türkiye’sini ‘okuma’ fırsatı sunuyor. Kitabı seçkin kitapçılarda ve bu linkte bulabilirsiniz.
Yapılması gereken temel şey veriye dayalı eğitim reformu pratiğini hayata geçirmektir. Veriye dayalı reform, öncelikle ve mutlak surette reform girişimine sistematik bir yaklaşımı zorunlu kılar. Bu yaklaşımla sorun tespitinden çözüm arayışına, çözüm alternatiflerin etkinlik analizine her aşamada kararlar; verilerle ve hesap verebilirlik ilkesiyle alınır.
Ortaöğretime geçiş sınavı TEOG’un sonuçları geçen cuma açıklandı. New York Üniversitesi Öğretim Üyesi Eğitim ve İstatistik Uzmanı Doç. Dr. Selçuk Şirin’le TEOG’u, Türkiye eğitim sistemini ve eksikliklerini konuştuk.
Ülke gündeminde eğitim, daima siyasetin gölgesinde kalıyor. Politikacılar, öğrencilerin ‘nasıl bir Türkiye’ için yetiştirildiğini pek sorgulamıyor. Büyük laflar etmeye gerek yok. Eğitim sistemimizi sık sık değiştirsek de yarının lider kadrolarını yetiştirmekte zorlanıyoruz. Çünkü “veriye dayalı” ölçümlerle hareket etmiyoruz. Eğer böyle yapsaydık, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı’nda (PISA) 15 yaş grubunda son yapılan ölçmelerde Türk öğrenciler, fen derslerinden “sıfır” çekmez, matematikte de yüzde 1’lerde kalmazdı. 65 ülke programda Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı (OECD) tarafından 2000’den bu yana her 3 yılda bir yapılan PISA sınavları, öğrencilerin okuma becerileri, matematik ve fen alanlarındaki okur yazarlığını… Read More
OECD eğitimde eşitlik raporunu yayınladı. Buna göre Türkiye’de kız öğrencilerin başarısı OECD ortalamasına çok yaklaştı. Fen alanında kız öğrencilerin erkeklerden daha başarılı olduğu üçüncü ülke, Türkiye.
Serap Ozer is an associate professor of psychology at Turkey’s Bahcesehir University. Selcuk R. Sirin is an associate of psychology at New York University.
SELÇUK ŞİRİN* Türkiye’de siyasete dair iki temel yanılgı var. İlk olarak bizde siyasal analiz verilerden bağımsız bir spor. İkinci olarak sosyolojik çerçeveye hapsedilmiş birkaç sloganla karmaşık bir süreci anlamaya çalışıyoruz. Oysa siyasal tercih bir davranış ve bu davranşı araştıran bir bilim dalı var. Önümüzdeki seçime dair notlarımı paylaşarak ne demek istediğimi anlatayım. SAĞIN MUTLAK HÂKİMİYETİ KIRILIYOR MU! Türkiye’de son 65 yılda yapılan hiçbir seçimde sağ adına sandığa giden partilerin oyu yüzde 58’in altına düşmedi. Daha da önemlisi aşağıdaki tabloda özetlediğim gibi sağ partiler ile sol partiler arasındaki oy makası… Read More
New York Üniversitesi Öğretim Üyesi Şirin, “CHP lider avantajını kullanabilir ve eğitimsiz gençlere yönelik kampanya yürütürse haziranda iktidar olur” diyor.
In a recent study about the political identities of Turkish youths, Selçuk Şirin finds that Kurdish youths feel more discriminated against than other Turkish youths, whereas young Armenians in Turkey do not feel more political pressure than Turks of the same age. Jan Felix Engelhardt spoke to the New York-based professor of applied psychology about his findings
Türkiye en iyi eğitim sistemini kursa dahi sadece eğitimle yeni ekonomide rekabet gücünü yakalayamayacak. Bununla birlikte bilgiye ulaşma özgürlüğü ve adil rekabet koşulları da şart.