Herkesin hayatında büyük bir yer edinen çoğu insan için kendi canlarından daha değerli olan Çocuklarımızın eğitimi konusunda yaşanmış tecrübeler ile konu ile ilgili yapılan araştırmalar sonucu genel kabul görmüş bazı konulardan bahsedeceğiz, bugünkü yazımızda çocuklara iyi bir eğitim verebilmenin yolunun sağlıklı bir iletişimden geçtiğini, .çocukların eğitim sürecinde, psikolojik olarak anne ve babanın varsa başka çocuğa bakmakta olan(bakıcı gibi) şahısların çocuğun yanında doğru davranışlar sergilemesinin çocuğun olaylara bakış açısından önemi büyüktür. Bazı yaş dönemlerinde özellikle bazı çocukları anne ve babasını daha fazla zorlayabileceği de unutulmamalıdır.
İKİ YAŞ DÖNEMİNDE ÇOCUK PSİKOLOJİSİ
Bu ilk iki yaş çocukların alışkanlıkları kazanmakta olduğu bir dönem örnek vermek gerekirse
Çocukların tuvalet alışkanlığını kazanmaya başladığı zaman olup, İki yaşına gelmiş olan çocuklar artık yavaş yavaş kendi vücutları üzerinde kontrol kazamaya başlar. Hareketleri şekillenmeye ve kendini dışa ifade etme becerileri hızla gelişmeye başladığı dönemdir, Bunla beraber çocuklar istedikleri şeyleri elde etme isteklerinden daha çok ısrarcı ve inatçı olmaya başlarlar.
Neredeyse anne ve babaların tahammül sınırlarını zorlayabilecek kadar zıtlık çıkarabilirler, durup dururken ortada herhangi bir gerekçe olmadan gereksiz yere ağlar, arzu ettiği şeye ulaşamayınca elindeki eşyaları fırlatabilir, kendini yerde uzatarak tepki verebilir. Aileler için bu tür durumlarla karşılaşmak oldukça zordur ancak bunlar normal gelişimin de birer parçasıdır
Anne babanın veya bakmakta olan kişinin bu sürecin geçici olduğunu bilerek sabırlı olması gerekir, o anda çocuğa sert tepki vermek bağırmak veya şiddet uygulamak gibi yanlış davranış biçimleri, çocuğun daha da çok negatif bir hal içine girmesine sebep olur, bu tür durumlarda en uygun davranış biçimi sabırlı, sakin ve kararlı olarak çocuğun sakinleşmesini beklemektir.
ÇOCUK EĞİTİMİ KONUSUNDA ANNE BABA
Çocukların belli yaş dönemlerinde anne ve babaların hal ve hareketleri ve farkında olmadan yapmış oldukları olumsuzluklar dolayısıyla çocukların sözlerini dinlememe davranışı göstermesine sebep olabilirler, Özelliklede ebeveynler tarafından çocuklara uygulanan katı disiplin veya disiplinsizlik, anne ve babanın her zaman kararlı, net bir tavır sergilememesi çocuğun nasılsa kararından vazgeçer, en iyisi ben istediğimi yapayım demesine sebep olabilir.
Çoğu zaman çocuğun yeni bir kardeşinin olmasının çocukta yarattığı stres nedeniyle, sinirli davranmasına ve olumsuz dahi olsa, tüm ilgiyi kendi üzerine çekmek için davranışlar sergileyebildiği gibi artık laf anlamaz durumların ortaya çıkmasına neden olabilir.
Çocuklarımızın toplum içerisinde uyumlu bir biçimde yaşayabilmesi onun sorumluluk duygusu kazanabilmesi ve belli bir disiplin içerisinde uyumlu bir şekilde yetiştirilmesi gerekir, hiçbir kural tanımayan talep ettiği her şeyi elde etmiş, başına buyruk söz dinlemeyen çocuklar kolay kolay mutlu olamadıkları gibi benmerkezci tutumları dolayısıyla bulundukları çevreden dışlanabilirler.
Bu sebepledir ki ebeveynlerin çocuklarına toplumsal kuralları ve olumlu davranış modellerini öğretmeleri büyük önem arz etmektedir. Unutulmaması gereken en önemli konulardan biride anne ve babaların yetiştirdiği çocuklara kendi davranış biçimleri ile örnek olduklarıdır. Örnek vermek gerekirse sürekli bağırılarak ve azarlanarak konuşulan ortamda çocuklar aynı davranış biçimlerini sergileyerek anne baba ve kardeşlerini azarlarlar.
Bunun yerine saygılı, çalışkan, girişken ve pozitif davranışlar sergilenilen bir aile ortamında yetişen çocuklar pozitif düşünen, saygılı ve çalışkan bir birey olarak toplumda yer edinirler.
ÖDÜL VE CEZALANDIRMANIN ÇOCUK PSİKOLOJİSİNE ETKİSİ
Çocuklarımızın yapmış oldukları doğru davranış biçimleri sonucu durumu fazla abartmadan
Çocuğun övülmesi veya takdir edilmesi her zaman çocuğu mutlu ederek olumlu davranışları tekrarlamasına etki eder.
Çocuklara sık olmamakla beraber bu noktaya dikkat emek lazım sık olmayacak hediye ve ödül olarak sevdiği bazı şeyler satın alınabilir. Cezalandırma ve ödüllendirme hususu çocukların eğitiminde kullanılan ve etkinliği kanıtlanmış yöntemler içerisinde yer alır.
Ceza olayı ise en son başvurulması gereken olgudur Çocuk psikolojisine bakıldığında çocuklara verilen cezaların kati suretle çocuğun kişiliğini zedeleyebilecek ve güvenini sarsacak nitelikte olmaması gerektiğidir.
Çocuklara uygulayacağımız cezalar içerisinde telefonla oyunu oynamasının kısıtlanması, sokağa çıkmama, Bisiklete binmeme, top oynamama, odasından çıkmama gibi her çocuğun önem verdiği ve severek yaptığı aktivitelerden kısa bir süreliğine uzaklaştırılması şeklindeki cezaların verilmesi daha uygun olacaktır.
Çocuklarımızı eleştirirken “Sen kötü bir çocuksun” gibi ifadeler değilde “senin sergilemiş olduğun davranış biçimi yanlıştı” gibi hata odaklı nasihat vermek daha doğrudur.