Tạo hành lang pháp lý cho việc xây dựng chương trình, SGK phổ thông| GD& TĐ Hiếu Nguyễn- 16/ 02/ 2019, 15: 24 GMT+ 7| Giáo dục Bên cạnh đó, quy định của Luật Giáo dục hiện hành cũng đã lạc hậu, không phù hợp với chủ trương đổi mới về chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo khoa theo Nghị quyết 29- NQ/ TW và những quy định tại Nghị quyết số 88/ 2014/ QH 13 của Quốc hội. Quá trình tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết số 88/ 2014/ QH 13 cũng có một số khó khăn, vướng mắc. Xuất phát từ thực tế đó, hướng chỉnh sửa bổ sung khi sửa Luật Giáo dục là luật hoá đường lối, chủ trương của Nghị quyết 29- NQ/ TW về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa. Pháp điển hoá, kế thừa những nội dung phù hợp của Nghị quyết số 88 và các văn bản hướng dẫn dưới luật thành quy định của Luật Giáo dục( sửa đổi) về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa. Tổng hợp của Vụ Pháp chế( Bộ GD& ĐT), về việc luật hoá các quy định tại Nghị quyết số 88/ 2014/ QH 13 ngày 28/ 11/ 2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, cơ bản có hai loại ý kiến. Trong đó, đa số ý kiến nhất trí với Điều 30 dự thảo Luật vì đã sửa đổi, bổ sung theo hướng luật hoá đường lối, chủ trương của Nghị quyết 29- NQ/ TW về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa; pháp điển hoá, kế thừa những nội dung phù hợp của Nghị quyết số 88/ 2014/ QH 13 và nâng các quy định tại các văn bản hướng dẫn dưới luật thành quy định của Luật Giáo dục( sửa đổi) về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa nhằm hạn chế bất cập về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa hiện nay: Nặng tính lý thuyết, giáo điều, cứng nhắc, hạn chế quyền lựa chọn của giáo viên và người học; không đáp ứng được yêu cầu liên thông, phân luồng, hướng nghiệp; không đúng theo xu hướng quốc tế hiện nay và làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục... Chính phủ nhất trí với ý kiến đa số của nhân dân nêu trên để sửa đổi, bổ sung quy định tại điều về chương trình giáo dục phổ thông, sách giáo khoa, theo hướng: Luật hoá đường lối, chủ trương của Nghị quyết 29- NQ/ TW về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa; pháp điển hoá, kế thừa những nội dung phù hợp của Nghị quyết số 88/ 2014/ QH 13 và nâng các quy định tại các văn bản hướng dẫn dưới luật thành quy định của Luật Giáo dục( sửa đổi) về chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa, tạo hành lang pháp lý cho việc xây dựng chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông. GD& TĐ- Trong chương trình giáo dục phổ thông( CT GDPT), môn Âm nhạc tạo cơ hội cho HS được phát triển năng lực thẩm mĩ để phát triển toàn diện về nhân cách, hài hoà về thể chất và tinh thần.