Đề thi HSG môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019, Phòng GD& ĐT Tam Dương 09/ 09/ 2019 473.16 KB 221 lượt xem 1 tải về Nhằm giúp các em cọ xát những kiến thức đã ôn luyện, Học 247 xin giới thiệu Đề thi HSG môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019, Phòng GD& ĐT Tam Dương. Với đề thi này, các em sẽ được ôn lại những kiến thức về các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá và cách làm bài văn hoàn chỉnh. Chúc các em ôn thi thật tốt và thi đạt kết quả cao! PHÒNG GD& ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 6 Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Ý 1: Xác định được các phép so sánh nhân hoá:( 0 5 điểm) So sánh: biển như người khổng lồ; biển như trẻ con.( 0 25 điểm) Nhân hoá: Vui, buồn, suy nghĩ, hát, mơ mộng, dịu hiền.( 0 25 điểm) Ý 2: Nêu được tác dụng:( 1 5 điểm) Biển được miêu tả như một con người với nhiều tâm trạng khác nhau.( 0 5 điểm) Biển được nhà thơ cảm nhận như những con người cụ thể: khi thì to lớn, hung dữ như người khổng lồ; khi thì nhỏ bé hiền lành dễ thương, đáng yêu như trẻ con.( 0 5 điểm) Nhờ các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá đoạn thơ đã gợi tả thật rõ, thật cụ thể màu sắc, ánh sáng theo thời tiết, thời gian; tạo nên những bức tranh sống động về biển.( 0 5 điểm) Yêu cầu về hình thức: Nên dùng ngôi kể thứ ba và chỉ cần hai nhân vật mà đề đã nêu. Mỗi nhân vật cần thể hiện được một nét đặc điểm hình dáng, tính cách, một quan điểm sống( tức là đã được nhân hoá). Giọt nước mưa trên lá non thì xinh đẹp nhưng kiêu ngạo và không tự biết mình; vũng nước đục ngầu trong vườn thì điềm đạm, hiểu rõ công việc mình đang làm, không quan tâm đ én hình thức... Gọi là cuộc trò chuyện nên rất cần các cuộc đối thoại. Lời hội thoại cần phải ngắn gọn mà sâu sắc, thể hiện được tính cách của từng nhân vật. Bố cục rõ ràng mạch lạc( Khuyến khích bài làm có cách mở bài và kết thúc độc đáo). Bài văn phải ghi lại cuộc trò chuyện lí thú giữa hai nhân vật: Giọt nước mưa đọng trên lá non và vũng nước đục ngầu trong vườn. Qua cuộc trò chuyện lí thú này, người kể phải gửi gắm trong đó một nội dung giáo dục cụ thể. Đây là một câu chuyện tưởng tượng hoàn toàn. Mở bài:( 0 25 điểm) Thân bài:( 2 5 điểm) Kết bài:( 0 25 điểm) Lúc bước ra sân: bao quát không gian( 1 điểm) Ngồi lặng ngắm cảnh vật xung quanh:( 2 điểm) Lúc bước vào nhà:( Trên đây là những gợi ý cơ bản, giám khảo chấm linh hoạt theo sự cảm nhận của học sinh để cho điểm tối đa cho từng phần, trân trọng những bài viết sáng tạo, dùng từ gợi cảm, diễn đạt tốt...)