把宗教和学校联系起来需要什么样的实践？
与现代早期的任何其他国家一样，如欧洲的意大利和西班牙，奥斯曼帝国的社会生活与麦德雷斯帝国紧密相连。Medreses是作为清真寺建筑群的一部分而修建的，在清真寺的基础设施下举办了许多项目，如通过汤厨房向穷人提供援助，这表明了这一时期宗教和社会生活的相互联系。”在奥斯曼帝国的穆斯林世界里，社会生活不仅仅由宗教主导，它也与这一时期欧洲的社会生活非常相似。正如戈夫曼所说：“就像清真寺主宰着奥斯曼帝国的社会生活一样，教堂和犹太教堂也主宰着基督徒和犹太人的生活。”因此，社会生活和麦德雷是紧密联系在一起的，因为麦德雷教给了许多课程，如宗教，在确立正统教义方面，宗教高度统治着社会生活。”他们试图将其发展中的国家推向伊斯兰正统。“总的来说，清真寺内有医学院，这一事实表明教育与宗教的相关性，因为教育是在宗教和宗教的框架内进行的，通过努力创建一个共同的宗教正统。因此，医学院只是社会生活的一部分，学生来学习他们的社会价值观和信仰的基础。
伊斯兰正统