troubles psychiatriques
Trouble dissociatif de l'identité
Étiologie des troubles dissociatifs de l'identité
Le trouble dissociatif de l'identité survient généralement chez les sujets ayant subi un stress ou un traumatisme intense pendant l'enfance. L'enfant ne naît pas avec le sens d'une unité de soi; il se développe à partir de plusieurs sources et expériences. Chez l'enfant gravement maltraité, de nombreuses parties de ce qui aurait dû être réuni restent séparées. Des abus chroniques et sévères (physiques, sexuels ou émotionnels) de l'enfance sont fréquemment rapportés et documentés par les patients qui présentent un trouble dissociatif de l'identité (aux États-Unis, Canada, et en Europe, environ 90% des patients). Certains patients n'ont pas subi d'abus, mais ont subi une perte précoce importante (telle que la mort d'un parent), une maladie grave ou d'autres événements extraordinairement stressants. À la différence de la plupart des enfants qui ont une appréciation cohérente et complexe d'eux-mêmes et des autres, les enfants sévèrement maltraités peuvent traverser des périodes dans lesquelles les perceptions, les souvenirs et les émotions de leur vie sont maintenus séparés. Ceci est intensifié par les parents ou d'autres soignants qui se comportent de manière incohérente (p. ex., en alternant entre les comportements affectueux et abusifs) dans un modèle appelé traumatisme de trahison ( Référence pour l'étiologie ). Avec le temps, ces enfants peuvent développer une capacité accrue à se dérober aux mauvais traitements "en s'échappant"; c'est-à-dire en se détachant de leur environnement physique difficile, ou en se réfugiant dans leurs propres pensées. Chaque phase de développement ou d'expérience traumatique peut être utilisée pour générer différentes identités. Lors des tests standards, les sujets qui présentent ces troubles obtiennent des scores élevés de sensibilité à l' Hypnothérapie et à la dissociation (capacité à dissocier de la conscience les souvenirs, les perceptions ou l'identité). 1.Gobin RL, Freyd J: Do participants detect Sexual abuse depicted in a drawing? Investigating the impact of betrayal trauma exposure on state dissociation and betrayal awareness.J Child Sex Abus26(3):233-245, 2017. doi: 10.1080/10538712.2017.1283650 