pédiatrie
Pathologies de la communication chez l'enfant
Introduction
Chez l'enfant, la communication peut être désordonnée en raison d'un problème liée à la voix, à l'ouïe, à la parole, au langage ou à plusieurs de ces éléments associés. Le diagnostic comprend l'évaluation de chacune de ces composantes. Plus de 10% des enfants présentent un trouble de la communication. Un désordre d'un composant peut affecter un autre composant. Par exemple, la déficience auditive affecte la modulation de la voix et peut induire une voix anormale. La perte auditive due à une Otite moyenne (aiguë) peut perturber le développement du langage. Tous les troubles de la communication, y compris les troubles de la voix, peuvent perturber la performance scolaire et les relations sociales. 