salud infantil
Ansiedad por separación y frente a los extraños
Ansiedad ante los extraños
Los niños que tienen de 8 a 18 meses de edad experimentan miedo a menudo, cuando conocen personas nuevas o visitan nuevos lugares. Los niños con ansiedad ante los extraños pueden llorar cuando una persona desconocida se acerca. Esta ansiedad es normal cuando Comienza entre los 8 y 9 meses. Se resuelve hacia la edad de 2 años. La ansiedad ante los extraños está relacionada con el hecho de que el niño aprende a distinguir lo familiar de lo desconocido. Su intensidad y duración puede variar en gran medida entre los niños. Algunos bebés y niños pequeños muestran una fuerte preferencia por uno de los padres sobre el otro a una edad determinada. Pueden ver de pronto a los abuelos como a extraños. Los padres deben ser conscientes de que este comportamiento es de esperar y hacer que los abuelos lo sepan. De este modo, se puede evitar una mala interpretación de la conducta del niño. Consolar a los niños y evitar la reacción exagerada a la conducta suelen ser el único tratamiento necesario. Si viene una nueva niñera, es una buena idea que la niñera pase algún tiempo con la familia antes de la fecha real. Cuando llega el día, los padres deben hacer planes para pasar algún tiempo con el niño y la niñera antes de que salgan. Del mismo modo, si los abuelos vienen a cuidar al niño durante unos días mientras los padres se van, deben llegar un día o dos antes de tiempo. Si un niño necesita una prueba de diagnóstico o ser hospitalizado, puede ser útil llevar al niño a la consulta del médico o al hospital previamente para ver cómo es. Los padres también deben tranquilizar al niño, explicarle que van a estar esperando cerca y deben especificar exactamente dónde. Si la ansiedad ante los extraños es muy intensa o dura mucho tiempo, puede ser un signo de Trastorno de ansiedad generalizada en niños . En estos casos, se debe llevar el niño al médico sin tardanza. El médico evalúa la situación familiar, las técnicas de crianza de los hijos, y el estado emocional general del niño. 