problèmes de santé infantiles
Présentation des problèmes sociaux touchant l’enfant
Introduction
L’enfant, pour se développer, doit ressentir une attention constante et qu’il est aimé de ceux qui l’éduquent et le soignent, qu’il s’agisse d’un parent ou d’une autre personne. La sécurité et le soutien qu’un adulte apporte à l’enfant lui permettent d’acquérir l’assurance et l’adaptabilité nécessaires pour faire face efficacement au stress. Pour mûrir émotionnellement et socialement, les enfants doivent interagir avec des personnes extérieures à la famille. Ces interactions se produisent, en général, avec des parents proches, des amis, des voisins et toute personne travaillant avec les enfants dans le cadre de la crèche, de l’école, du lieu de culte et d’activités sportives ou autres. En étant confrontés aux stress et aux conflits mineurs inhérents à ces interactions, les enfants acquièrent progressivement la capacité de faire face à des situations plus difficiles. Les enfants apprennent également en observant comment les adultes de leur entourage gèrent la souffrance. Comme les adultes, les enfants sont affectés par les événements qui surviennent en dehors de leur propre communauté. Par exemple, les fusillades ou autres événements dans les écoles et autres lieux publics sont largement couverts par tous les types de médias, et la plupart des enfants sont mis au courant d’une quelque manière que ce soit lorsqu’ils se produisent. En particulier, les fusillades dans les écoles sont beaucoup plus couvertes par les plateformes médiatiques traditionnelles comme la télévision, la radio et les journaux, et par les plateformes médiatiques numériques comme les sites Web d’information et de discussion, et les réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter et Instagram. Plus l’enfant est âgé, plus il a accès aux informations relatives à ces événements. En outre, les divergences politiques en ce qui concerne les problèmes qui divisent tels que l’immigration et le contrôle des armes à feu sont souvent abordées par divers médias utilisant un langage extrêmement agressif et qui divise. Même les problèmes tels que l’assurance maladie sont souvent abordés avec beaucoup d’émotion ou de façon hostile. Ces types d’informations abordés de cette façon peuvent être anxiogènes pour tout le monde, mais peuvent être particulièrement stressants et préjudiciables pour les enfants. Les parents peuvent être dans l’incapacité de diminuer le stress de leur enfant ou de limiter toute atteinte, car il se peut qu’ils ne sachent même pas ce que leur enfant a entendu en dehors du foyer. Au fur et à mesure que les enfants deviennent des adolescents et de jeunes adultes, ils développent leur propre sentiment d’indépendance de pensée et d’action. Les parents, ainsi que les écoles et les institutions religieuses, ont toujours été chargés de superviser l’éducation des enfants et de les aider à développer leurs croyances. Les pensées et croyances des enfants sont également façonnées par des influences extérieures. L’une des principales influences extérieures est celle des réseaux sociaux. Avec l’explosion de l’influence des réseaux sociaux au cours des dernières années, les enfants ont plus que jamais accès à l’information comme à la désinformation par le biais des smartphones, tablettes, ordinateurs portables, montres connectées et autres appareils mobiles. Souvent, les parents et les responsables d’enfants ne connaissent pas les sources d’information auxquelles leurs enfants sont exposés et n’ont pas la possibilité de contrôler ces influences majeures. Pour la plupart des jeunes enfants, il est facile d’accéder à des informations inexactes, inappropriées ou incompatibles avec les valeurs parentales. Il est impératif que tous les parents et responsables d’enfants connaissent toutes les sources d’information de leurs enfants. La meilleure façon d’y parvenir est d’avoir des discussions ouvertes avec les enfants, d’activer le contrôle parental pour les activités en ligne et, si nécessaire, de limiter l’accès aux contenus inappropriés. La maladie ou la mort chez un nourrisson ou un enfant provoque souvent chez les parents un sentiment de culpabilité, même lorsqu’ils ne sont pas fautifs. Parfois, les enfants ont besoin d’entendre encore et encore le même message à propos d’un problème difficile. Les enfants qui sont harcelés sont souvent trop effrayés ou embarrassés pour parler à un adulte. Certains événements importants perturbant la structure ou les habitudes familiales, comme la Problèmes de santé chroniques chez les enfants , ou le Les événements qui affectent l’enfant peuvent également avoir des conséquences néfastes sur les personnes qui sont proches de lui. Toute personne s’occupant d’un enfant malade ou d’un enfant ayant de graves problèmes comportementaux est soumise à un stress. Les conséquences de ce stress varient en fonction de la nature et de la gravité de la maladie ou du problème comportemental, de l’émotivité, des ressources et du soutien de la famille. 