spezielle fachgebiete
Rehabilitation bei anderen Störungen
Blindheit
Blinden Patienten wird beigebracht, sich mehr auf die anderen Sinne zu verlassen, spezifische Fähigkeiten zu entwickeln und für Blinde bestimmte Hilfsmittel zu benutzen (z. B. Braille-Schrift, Blindenstock, Lesegerät). Ziel der Therapie ist eine Wiederherstellung ihrer inneren Sicherheit und die Förderung einer maximalen Selbstständigkeit; ferner müssen die Patienten beim Umgang mit und der Einflussnahme auf ihre Umgebung unterstützt werden. Die Therapie unterscheidet sich auch je nachdem, wie die Sehfähigkeit verloren ging (plötzlich oder langsam fortschreitend), nach dem Ausmaß des Sehverlustes, den funktionellen Notwendigkeiten des Patienten sowie weiteren Behinderungen. Beispielsweise können Patienten mit einer peripheren Neuropathie sowie einem verminderten taktilen Diskriminationsvermögen in den Fingern Schwierigkeiten haben, die Blindenschrift Braille zu lesen. Viele Blinde benötigen psychologische Unterstützung, meist eine kognitive Verhaltenstherapie, um besser mit ihrer Situation umgehen zu können. Im Rahmen von Gehübungen sollte die Therapie das Erlernen des Umgangs mit einem Blindenstock beinhalten; die Stöcke, die von Blinden benutzt werden, sind meist weiß und auch länger und dünner als normale Gehstöcke. Menschen, die einen Rollstuhl benutzen, werden darin unterwiesen, einen Arm zur Bedienung des Rollstuhls einzusetzen und den anderen zur Benutzung des Stocks. Patienten, die einen Blindenhund anstelle eines Stocks einsetzen, werden im Umgang mit dem Hund und in seiner Betreuung unterrichtet. Beim gemeinsamen Gang mit einer sehfähigen Person kann sich der Blinde am gebeugten Ellenbogen der Begleitperson festhalten statt eine Gehhilfe benutzen. Die sehende Person sollte den Bilinden nicht an der Hand führen, weil die meisten Blinden diese Aktion als demütigend und unangenehm empfinden. 