Die Jugendlichen befinden sich auf den sozialen Medien vor dem Hintergrund dieses „Theaterbildes“ in einem Zustand stän­diger „Performance“.
Unterstützt wird dieser Wettbewerbscharakter durch die „theatralische Bühne“ von sozialen Medien. Der Begriff „Bühne“ stammt von dem US-amerikanischen Soziologen Erving Goffman (1922–1992) und meint Denkmuster, die wie Regieanweisungen im Theater die Wahrnehmung und Widerspiegelung unserer Vorstellungen von Realität lenken. Das bedeutet, auch soziale Medien zwingen ihre Teilnehmer:innen, wie es Goffman sagt, ihr Leben ständig als „Theater zu spielen“. Die Jugendlichen befinden sich auf den sozialen Medien vor dem Hintergrund dieses „Theaterbildes“ in einem Zustand stän­diger „Performance“. Sie bedienen ihr Netzwerk, ein (teil-)öffentliches Publikum aus Freund:innen, Familien, Bekannten und Unbekannten. Soziale Medien werden somit zum showartigen Medienrahmen, in dem Nutzer:innen zum Star ihrer selbst geschaffenen digitalen Räume werden. Hierbei fallen verschiedene Aspekte zusammen: Erstens wird die Erstellung und Verbreitung von Informationen kostengünstig an die Interessen von Medienhandelnden delegiert. Zweitens wird Medienhandeln nach dem Modus von „ Celebrefication“ durchgeführt. Damit ist eine Verselbstständigung von Rollenspiel gemeint, in der die egozentrierten Netzwerke eine Bühne darstellen, auf der die Medienhandelnden als Protagonisten ihrer eigenen Lebenswelt eben diese medial inszenieren.