Die Unterschiede zwischen der Muttersprache (L1) und der Zielsprache (L2) werden als Vokabeln und Grammatikregeln präsentiert, die auswendig gelernt werden müssen.
Traditionelle Lehrmethoden behandeln das Sprachenlernen wie jedes andere akademische Fach, basierend auf einem Ansatz, der sich seit den Tagen, als Charles Dickens Latein lernte, kaum verändert hat. Die Unterschiede zwischen der Muttersprache (L1) und der Zielsprache (L2) werden als Vokabeln und Grammatikregeln präsentiert, die auswendig gelernt werden müssen. Die traditionelle Idee: Kenne sie „alle“ und du kennst die Sprache. Das scheint logisch genug, oder?