C’est là toute la force de la récupération par rapport aux autres méthodes d’apprentissage : elle active tout le temps la procédure de consolidation, elle permet de perfectionner la connaissance.
Notre cerveau reçoit l’information depuis nos sens, ensuite il l’encode et la stocke dans la mémoire à court terme : la mémoire de travail. Ici la mémoire disparaît à moins que nous ne la consolidions. La consolider nous pousse à réutiliser l’information encodée. Comment le cerveau fait-il ? Il va la rechercher, il va remonter les liaisons neuronales jusqu’à récupérer l’information nécessaire. La récupération lance systématiquement cette procédure. C’est là toute la force de la récupération par rapport aux autres méthodes d’apprentissage : elle active tout le temps la procédure de consolidation, elle permet de perfectionner la connaissance.