En mettant en œuvre ces techniques, les universités créent un environnement d’apprentissage qui promeut la réflexion critique et l’autonomie.
En mettant en œuvre ces techniques, les universités créent un environnement d’apprentissage qui promeut la réflexion critique et l’autonomie. Ces pratiques peuvent être adaptées avec succès dans les programmes de formation continue pour aider les professionnels à tirer parti des avantages de l’autoréflexion.