En 2003, la déclaration de l’UNESCO intitulée L’éducation dans un monde multilingue établit des principes sur la base de divers documents, accords, déclarations et recommandations illustrant son approche de la langue et de l’éducation, et pouvant servir à formuler la position de la communauté internationales.
En 2003, la déclaration de l’UNESCO intitulée L’éducation dans un monde multilingue établit des principes sur la base de divers documents, accords, déclarations et recommandations illustrant son approche de la langue et de l’éducation, et pouvant servir à formuler la position de la communauté internationales. Ces principes sont, entre autres, les suivants: