Étrangement, ce que tout le monde fait est particulièrement inefficace.
Étrangement, ce que tout le monde fait est particulièrement inefficace. John Dunlosky, professeur de psychologie à la Kent State University dans l’Ohio, l’a démontré dans une méta-étude dans laquelle il s’est intéressé à 700 travaux de recherche sur des méthodes d’apprentissage, pour déterminer ce qui était réellement efficace et ce qui ne l’était pas.