Cette pédagogie spécifique est très utile pour les apprenants qui peinent à saisir des informations abstraites sans contexte visuel.
Cette pédagogie spécifique est très utile pour les apprenants qui peinent à saisir des informations abstraites sans contexte visuel. Elle facilite la mémorisation, mais peut être moins pertinente pour les personnes qui éprouvent des difficultés à interpréter les informations visuelles.