Ces travaux ont posé les origines scientifiques d’un concept aujourd’hui incontournable dans les stratégies d’apprentissage efficaces.
Dès 1909, une expérience a révolutionné notre compréhension de l’apprentissage en soulignant combien la récitation, une forme primitive de la pratique de récupération, était cruciale. Ces travaux ont posé les origines scientifiques d’un concept aujourd’hui incontournable dans les stratégies d’apprentissage efficaces.