Ces pratiques classiques mènent même à des illusions de maîtrise que nous aborderons ultérieurement.
Les formes d’apprentissage classiques, lecture, relecture et prise de notes de manière intensive paraissent être les plus efficaces. Pareil pour l’éducation, nous pensons que l’enseignement classique, la présentation du cours puis la pratique d’exercice est la meilleure technique. Il n’en est rien. Ces pratiques classiques mènent même à des illusions de maîtrise que nous aborderons ultérieurement. La récupération corrige les problématiques des autres formes d’éducation et les études empiriques démontrent son efficacité et sa large supériorité face aux autres méthodes d’apprentissage.