Selon vous, quel pourcentage de question tombe dans chacune de ces trois catégories ?
Réjeant: Le questionnement efficace permet aux enseignants d'engager d'avantage les élèves dans leur apprentissage. Le questionnement peut être une excellente stratégie qui favorise l'engagement des élèves dans les discussions, ce qui permet au personnel enseignant d'apprendre d'avantage au sujet de ce que les élèves connaissent et comprennent dans le contexte de l'évaluation au service de l'apprentissage. La recherche révèle qu'au cours d'une journée scolaire, un enseignant pose jusqu'à 400 questions. Celles-ci peuvent être classées dans trois grandes catégories : les questions de procédure, les questions fermées et les questions ouvertes. Selon vous, quel pourcentage de question tombe dans chacune de ces trois catégories ? Les questions de procédure ?