Of geef als docent zelf een voorbeeld waarom het zo fijn is om vloeiend een andere taal te spreken.
In de klas kun je dit doen door aan het begin van het schooljaar leerlingen zelf een doel te laten stellen voor het vak dat jaar. Zoals: jezelf kunnen redden tijdens de schoolreis naar Parijs of Londen. Of geef als docent zelf een voorbeeld waarom het zo fijn is om vloeiend een andere taal te spreken. Zo hebben leerlingen een toepassing voor ogen bij het leren.