een artikel in Psychology Today
De tijd die je kwijt bent aan het leren van een taal hangt namelijk ook af van je voorgeschiedenis. Wanneer je een nieuwe taal gaat leren heb je al een aardige voorsprong als het niet je eerste vreemde taal is. Stel, je wilt Spaans gaan leren en je kunt, naast Nederlands, jezelf al aardig verwoorden in het Engels en Frans. Dat is positief. Je hebt dan namelijk al ervaring met het aanleren van een vreemde taal. Je hebt geleerd hoe je woorden kunt onthouden en je hebt vreemde uitspraken aangeleerd. Dit geeft enorm veel voordelen. Je kunt makkelijker leren, omdat je al weet hoe je dat aanpakt. Het maakt niet uit hoelang het geleden is dat je die andere taal leerde. Al is het jaren geleden, je bent snel weer vertrouwd met het herhalen van woordjes, uitspraken oefenen en zinnen vormen. Dit onderschrijft ook Aneta Pavlenko in een artikel in Psychology Today. Zij stelt dat je, bij het leren van een eerdere taal, al een eigen leerstrategie hebt ontwikkeld. Je studeert daardoor vervolgens efficiënter, omdat je deze leerstrategie hebt aangepast aan jouw eigen manier van leren en leven.