Adolescenten die geen opleiding volgden, onder behandeling waren voor ernstige psychische problemen of voor wie het onderzoek een te zware belasting zou zijn vanwege hun fysieke of mentale conditie werden uitgesloten.
In dit onderzoek is gebruikgemaakt van de Q‑methodologie. Deze methode richt zich op het verkennen en vergelijken van subjectieve ervaringen [ 12]. Het onderzoek werd uitgevoerd onder Nederlandse thuiswonende adolescenten van 16–19 jaar, die de Nederlandse taal voldoende beheersten. Adolescenten die geen opleiding volgden, onder behandeling waren voor ernstige psychische problemen of voor wie het onderzoek een te zware belasting zou zijn vanwege hun fysieke of mentale conditie werden uitgesloten. Ten slotte werden ook adolescenten met een lager opleidingsniveau dan vmbo-gt geëxcludeerd om aan te sluiten bij het gemiddelde opleidingsniveau in Nederland [ 13]. Het interviewproces vond plaats tijdens de eerste lockdown van maart tot juli 2020, waarna tijdens de tweede lockdown van oktober tot november 2020 de Q‑sort- en post-sort-bijeenkomst volgden.