È una metodologia didattica teorizzata dal filosofo e pedagogista John Dewey, che considera l’ esperienza come fattore abilitante dell’apprendimento del singolo, a tutti i livelli di socializzazione (dal contesto scolastico a quello lavorativo).
Dalla corrente aristotelica, siamo arrivati al XX secolo: nasce nel 1938 Il learning by doing, letteralmente “apprendere dal fare”. È una metodologia didattica teorizzata dal filosofo e pedagogista John Dewey, che considera l’ esperienza come fattore abilitante dell’apprendimento del singolo, a tutti i livelli di socializzazione (dal contesto scolastico a quello lavorativo). Nello specifico, la formazione dovrebbe fornire ai professionisti la possibilità di partecipare pienamente e attivamente al proprio processo di crescita e di acquisizione di nuove competenze e conoscenze.