Questo suggerisce che il metodo non solo supporta l'apprendimento accademico ma anche lo sviluppo socio-emotivo.
Uno studio condotto dalla University of Virginia ha evidenziato che gli studenti Montessori, rispetto ai loro coetanei, mostrano maggiori capacità nella soluzione di problemi, una migliore memoria a lungo termine e abilità sociali più sviluppate [10.1]. Questo suggerisce che il metodo non solo supporta l'apprendimento accademico ma anche lo sviluppo socio-emotivo.