Write a sonnet, it does not have to be in iambic pentameter. Make the sonnet about a forest that is on fire. Write the poem using the Shakespearean rhyme scheme of ABAB CDCD EFEF GG. Include the rhyming scheme on the far left labeled with the corresponding capital letters.
system
Escreva um soneto, ele não precisa estar no pentâmetro iâmbico.Faça o soneto sobre uma floresta que está pegando fogo.Escreva o poema usando o esquema de rima shakespeariano do ABAB CDCD EFEF GG.Inclua o esquema de rima na extrema esquerda rotulada com as letras maiúsculas correspondentes.
user
(A) Os campistas embalaram rapidamente e deixaram seu site
(B) Mas a fogueira deles ainda estava iluminada, os troncos ainda chamados
(A) Os paus queimados brilhantes e muito mais começaram a iluminar
(B) A fumaça aumentou para cima, aparecendo nos raios ensolarados

(C) O incêndio chegou aos dedos para fora e agarrou a grama seca
(D) o piso da floresta acendeu e continuou a se espalhar
(C) O incêndio se espalhou para fora à medida que a área afetada aumentava em massa
(D) arbustos, folhas e árvores queimadas em cores de laranja e vermelho

(E) Se alguém tivesse prestado mais atenção, isso não teria ocorrido
(F) Com a destruição a caminho, esquilos e coelhos se afastaram
(E) Até os pássaros sabiam que isso não era algo que eles poderiam ter sofrido
(F) Todas as criaturas dispararam, é claro, elas não conseguiram ficar

(G) as árvores não podiam correr, não podiam citar e não podiam culpar
(G) e assim a floresta foi envolvida na crescente chama
assistant
<|system|>
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<|user|>
Escreva um soneto, ele não precisa estar no pentâmetro iâmbico.Faça o soneto sobre uma floresta que está pegando fogo.Escreva o poema usando o esquema de rima shakespeariano do ABAB CDCD EFEF GG.Inclua o esquema de rima na extrema esquerda rotulada com as letras maiúsculas correspondentes.</s>
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(A) Os campistas embalaram rapidamente e deixaram seu site
(B) Mas a fogueira deles ainda estava iluminada, os troncos ainda chamados
(A) Os paus queimados brilhantes e muito mais começaram a iluminar
(B) A fumaça aumentou para cima, aparecendo nos raios ensolarados

(C) O incêndio chegou aos dedos para fora e agarrou a grama seca
(D) o piso da floresta acendeu e continuou a se espalhar
(C) O incêndio se espalhou para fora à medida que a área afetada aumentava em massa
(D) arbustos, folhas e árvores queimadas em cores de laranja e vermelho

(E) Se alguém tivesse prestado mais atenção, isso não teria ocorrido
(F) Com a destruição a caminho, esquilos e coelhos se afastaram
(E) Até os pássaros sabiam que isso não era algo que eles poderiam ter sofrido
(F) Todas as criaturas dispararam, é claro, elas não conseguiram ficar

(G) as árvores não podiam correr, não podiam citar e não podiam culpar
(G) e assim a floresta foi envolvida na crescente chama</s>
