This unintended consequence of the school system, the anti-capitalist animus of intellectuals, is, of course, reinforced when pupils read or are taught by intellectuals who present those very anti-capitalist attitudes.
Essa consequência não intencional do sistema escolar, o espírito anticapitalista dos intelectuais, se vê naturalmente reforçada quando os alunos leem ou recebem os ensinamentos de intelectuais que apresentem essas mesmas atitudes anticapitalistas.