And not only that, these kids likely used executive function to generate strategies to help themselves wait, like sitting on their hands or turning away from the marshmallow or singing a song to distract themselves.
Και όχι μόνο αυτό, τα παιδιά πιθανώς χρησιμοποιούσαν την εκτελεστική λειτουργία για να επινοήσουν στρατηγικές για να μπορέσουν να περιμένουν, όπως να κάθονται στα χέρια τους ή να μην κοιτάζουν το ζαχαρωτό ή να τραγουδάνε για να ξεχαστούν.