It turns out, how we feel about any particular new technique gets into everything we do: how we talk about it, how we encourage people to study, our jokes, our codes ...
Αποδεικνύεται, πως ο τρόπος που  αντιλαμβανόμαστε μια καινούργια τεχνική διέπει τα πάντα που κάνουμε: πώς μιλάμε για αυτό, πώς ωθούμε τους νέους να το σπουδάσουν. τα αστεία μας, τη νομοθεσία μας.