As the baby hears a word in her language, the auditory areas light up, and then subsequently areas surrounding it that we think are related to coherence, getting the brain coordinated with its different areas, and causality, one brain area causing another to activate.
Καθώς το μωρό ακούει μια λέξη στη γλώσσα της οι ηχητικές περιοχές ανάβουν, και ακολούθως οι περιοχές γύρω τους οι οποίες νομίζουμε ότι σχετίζονται με τη συνάφεια, κρατώντας το μυαλό συντονισμένο σε σχέση με τις διάφορες περιοχές του, και την αιτιότητα, όπου μια περιοχή του εγκεφάλου προκαλεί την ενεργοποίηση μιας άλλης.