OK, they're not any teenagers, they’re Stanford undergrads, but the point holds -- (Laughter) that these enabling technologies are letting us break down the barrier between engineers who build instruments and scientists that use them.
Εντάξει δεν είναι έφηβοι, είναι φοιτητές του Στάνφορντ, αλλά η ουσία είναι ίδια — (Γέλια) αυτές οι τεχνολογίες μας επιτρέπουν να σπάσουμε το φράγμα μεταξύ των μηχανικών που φτιάχνουν τα όργανα και των επιστημόνων που