So you can turn the study of human learning from the hypothesis-driven mode to the data-driven mode, a transformation that, for example, has revolutionized biology.
Μπορούμε, λοιπόν, να αλλάξουμε τον τρόπο μελέτης της ανθρώπινης μάθησης από θεωρώντας πλέον ως γνώμονα όχι την υπόθεση αλλά τα δεδομένα, μια μετατροπή που, για παράδειγμα, έχει φέρει επανάσταση στη βιολογία.