And so when we go into the classroom, one way to get them thinking about the brain, which is very complex, is to ask them a very simple question about neuroscience, and that is, "What has a brain?"
Κι έτσι, όταν πάμε σε μια τάξη, ένας τρόπος για να τους κάνουμε να σκεφτούν για τον εγκέφαλο, ο οποίος είναι πολύ περίπλοκος, είναι να τους κάνουμε μια απλή ερώτηση σχετικά με τη νευροεπιστήμη, και αυτή είναι «Τι έχει εγκέφαλο;»