For example, flipping a boring lecture from the classroom to the screen of a mobile device might save instructional time, but if it is the focus of our students' experience, it's the same dehumanizing chatter just wrapped up in fancy clothing.
Για παράδειγμα, το να περνάς μια βαρετή διάλεξη από την τάξη, στην οθόνη ενός κινητού τηλεφώνου μπορεί να εξοικονομεί χρόνο εκπαίδευσης, αλλά εάν είναι το επίκεντρο της εμπειρίας  των μαθητών μας, πρόκειται για την ίδια απάνθρωπη φλυαρία, απλώς με ένα πιο λαμπερό περιτύλιγμα.