I'm going to talk about using these strategies to actually design brain plasticity-based approach to drive corrections in the machinery of a child that increases the competence of the child as a language receiver and user and, thereafter, as a reader.
Ще говоря за употребата на тези стратегии, за проектиране на основан на пластичността на мозъка подход за подтикване на корекции в устройствата на едно дете, който повишава компетентността на детето като получател и потребител на език, и съответно като читател.