Since education under the Soviet Union was essentially propaganda serving the purposes of a state ideology, they appreciated that it would take wholesale transformations if they were to provide an education worthy of free men and women.
Тъй като образованието под съветско управление по същество е било пропаганда, служеща на целите на една държавна идеология, те преценяваха, че ще бъдат необходими цялостни преобразования, ако искат да осигурят образование, достойно за свободни мъже и жени.