Now, from Khan Academy, we saw that short 10-minute videos worked much better than trying to record an hour-long lecture and put it on the small-format screen.
От Академията Хан видяхме, че кратки, 10-минутни видео филми имаха по-добър резултат от опита да се запише лекция, дълга един час и да я поставим на екран с голям формат.