So what do we have to do? We have to give our students a taste for the boundaries, for what's outside that circumference, for what's outside the facts, what's just beyond the facts.
И така какво трябва да направим? Трябва да дадем на студентите си усещане за границите, за това, което е отвъд обиколката, за това, което е отвъд фактите.