He talked about the formulation of a problem being so incredibly important, and yet in my practice, in the U.S. here, we just give problems to students; we don't involve them in the formulation of the problem.
Той говореше за формулирането на задача, която е толкова важна, и все още в моята практика, в Съединените щати тук, просто даваме задачи на учениците; ние не ги въвличаме във формулирането на задачата.