According to this theory, children learn languages more easily because the plasticity  of their developing brains lets them use both hemispheres in language acquisition, while in most adults, language  is lateralized to one hemisphere, usually the left.
Според тази теория децата учат езици по-лесно, тъй като гъвкавостта на техните развиващи се мозъци им позволява да използват и двете си полукълба в заучаването на езика, докато при повечето възрастни езикът се обработва в едното полукълбо, обикновено лявото.