The problem then becomes how do you take seventh- and eighth-graders to a talk about genocide and deal with the subject in a way that is responsible and respectful, and they know what to do with it.
Mutta ongelmana oli miten puhua 7.-ja 8.-luokkalaisille kansanmurhasta ja käsitellä asiaa vastuullisella ja kunnioittavalla tavalla, jotta että he ymmärtävät sen.