Perhaps even more importantly, thought-controlled computing can give children with ADD insights into their own fluctuating mental states, so they can better understand themselves and their learning needs.
Tai kenties vielä parempaa, ajatusohjaus voi antaa ADD-lapsille oivalluksia heidän  vaihtelevista tietoisuudentiloistaan, jotta he paremmin ymmärtäisivät itseään ja oppimistarpeitaan.