Because making music also involves crafting and understanding its emotional content and message, musicians often have higher levels of executive function, a category of interlinked tasks that includes planning, strategizing, and attention to detail and requires simultaneous analysis of both cognitive and emotional aspects.
Da musikudøvelse også involverer at skabe og forstå dets følelsesmæssige indhold og budskab, har musikere ofte gode lederevner, en disciplin som består af forbundne opgaver som planlægning, strategi, og fokus på detaljer, og som kræver samtidig analyse af  både kognitive og følelsesmæssige aspekter.