Neuroscientists have explored these issues, but so far, they have found that the artistic and aesthetic aspects of learning to play a musical instrument are different from any other activity studied, including other arts.
دانشمندان عصب شناسی این مسائل رو بررسی کردن، ولی تا به حال به این نتیجه رسیده اند که ویژگی های هنری و زیبایی شناختی یادگیری نواختن یک ساز موسیقی از هر نوع فعالیت تحت مطالعه شامل هنرهای دیگر متفاوت است.