Right now there is an aspiring teacher in a graduate school of education who is watching a professor babble on and on about engagement in the most disengaging way possible.
همین الان یک معلم مشتاق هست که در دوره کارشناسی ارشد رشته آموزش است که دائما چشم می دوزد به پرحرفی های یک پروفسور درباره درگیرکردن آن هم به روشی که مطلقا مخاطب را درگیر نمی کند.