I've just shown you two laboratory experiments out of literally hundreds in the field that make similar points, because the really critical point is that children's ability to make rich inferences from sparse data underlies all the species-specific cultural learning that we do.
من الان دو آزمایشِ آزمایشگاهی از میان صدها آزمایش که نکته‌های مشابهی را می‌رسانند، نشان دادم چون نکته‌ی بسیار مهم این است که توانایی کودکان در استنتاج عمیق از داده‌های پراکنده و کم زمینه ساز تمام تحقیقاتی است که در یادگیریِ فرهنگی تمامی گونه‌های خاص انجام می‌دهیم.