That's understandable, but our experience with MET suggests that if teachers manage the process, if they collect video in their own classrooms, and they pick the lessons they want to submit, a lot of them will be eager to participate.
قابل فهم است، اما تجربه ما با «سنجش آموزش موثر» می‌گوید که اگر آموزگاران آن را اداره کنند، اگر از کلاس‌های خودشان ویدئو تهیه کنند، و ویدئوی دلخواه خودشان را برای ارائه به دیگران انتخاب کنند، بسیاری از آنان مشتاق مشارکت خواهند بود.