Perhaps even more importantly, thought-controlled computing can give children with ADD insights into their own fluctuating mental states, so they can better understand themselves and their learning needs.
و مهمتر از آن حتی شاید، محاسبات کنترل با فکر بتواند به کودکان دارای اختلال توجه بینش‌هایی درباره وضعیت نوسانات مغزی بدهد، تا آنها بهتر بتوانند خود و نیازهای یادگیری‌شان را درک کنند.